《金工实训教案》钳工
钳工操作实训教案
![钳工操作实训教案](https://img.taocdn.com/s3/m/f64b6fbd6394dd88d0d233d4b14e852458fb39be.png)
钳工操作实训教案第一章:钳工实训概述1.1 钳工实训的目的与意义使学生了解和掌握钳工基本操作技能培养学生具备一定的钳工实际操作能力强化学生对钳工安全操作的意识1.2 钳工实训的内容钳工基本工艺流程钳工常用工具与设备的使用钳工基本操作技巧1.3 钳工实训的要求学生需严格遵守实训纪律与安全操作规程学生需按时完成实训任务学生需认真填写实训记录第二章:钳工工具与设备2.1 钳工常用工具钳工基本工具的分类与作用钳工工具的选用与使用方法2.2 钳工设备钳工设备的结构与功能钳工设备的维护与保养2.3 安全防护用品安全防护用品的分类与作用安全防护用品的正确使用方法第三章:钳工基本操作3.1 划线划线工具的使用方法划线的基本技巧与注意事项3.2 錾削錾削工具的使用方法錾削的基本技巧与注意事项3.3 锯削锯削工具的使用方法锯削的基本技巧与注意事项3.4 锉削锉削工具的使用方法锉削的基本技巧与注意事项第四章:钳工工艺与操作要点4.1 钳工工艺钳工工艺的分类与特点钳工工艺的选用与实施方法4.2 钳工操作要点钳工操作的基本步骤与要求钳工操作中的常见问题与解决方法4.3 钳工实训案例分析提高学生实训操作能力第五章:钳工实训安全操作规程5.1 钳工实训安全常识钳工实训中的安全注意事项钳工实训中的紧急事故处理方法5.2 钳工设备与工具的安全使用严格遵守设备与工具的使用规程及时发现并排除安全隐患5.3 实训现场管理与维护实训现场的环境卫生与安全管理实训设备的定期检查与维护第六章:钳工实训项目与操作练习6.1 实训项目一:錾削练习学习錾削工具的使用方法完成一定厚度的金属板錾削练习6.2 实训项目二:锯削练习学习锯削工具的使用方法完成一定长度的金属棒锯削练习6.3 实训项目三:锉削练习学习锉削工具的使用方法完成一定平面的锉削练习6.4 实训项目四:钻孔练习学习钻孔工具的使用方法完成一定直径的孔的钻孔练习6.5 实训项目五:装配与调试学习简单机械装配与调试的方法完成一定难度的装配与调试练习第七章:钳工实训评价与考核7.1 实训评价标准操作技能的掌握程度实训任务的完成质量实训过程中的安全与纪律表现7.2 实训考核方式现场操作考核实训过程评价7.3 实训成绩评定综合评价学生的实训表现提出改进与提高的建议第八章:钳工实训中的问题与解决方法8.1 常见问题分析操作不当导致的问题设备与工具使用问题安全问题8.2 解决方法与策略针对问题的具体解决方法预防问题的发生措施提高学生实训能力的途径8.3 实训中的沟通与协作学生之间的沟通与协作与指导教师的良好沟通9.1 实训收获与成长技能掌握方面的进步团队合作与沟通能力的提升安全意识的增强9.2 实训中的不足与反思操作技能方面的不足实训过程中遇到的问题与解决方法对未来学习的展望9.3 实训成果的展示与分享学生作品的展示实训经验的分享与交流第十章:钳工实训建议与改进措施10.1 实训教学的建议教学内容的合理安排实训设备的更新与维护指导教师的培训与选拔10.2 学生学习的改进措施加强基本技能的训练提高学生的自主学习能力培养学生的创新与解决问题的能力10.3 实训环境的优化实训场所的安全与卫生实训设备的充足与先进实训教学资源的整合与共享重点和难点解析一、钳工实训概述:理解实训的目的与意义,掌握实训内容和要求的划分。
《金工实训教案》钳工
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模块六钳工教学要求看懂图样,了解零件的作用。
了解零件的加工挨次和加工方法。
把握一般划线工具的型号及主要技术规格。
把握一般划线工具的组成局部及其作用。
娴熟把握划线工具的使用方法。
正确使用划线工具,划出的线条要准确、清楚。
了解锯削的定义、有关锯条的参数。
知道锯条的选择原则和安装要求及起锯方法。
把握锯削过程中对锯的压力、锯削速度和锯条的往复长度确实定。
掌握正确的锯削姿势、锯削操作技能,能够满足确定的锯削要求。
把握提高锯削加工精度的方法。
了解锉削加工特点。
了解锉削加工工艺范围。
把握锉刀的根本学问。
了解锉刀的种类及规格。
掌握正确的锉削姿势。
把握锉削的加工方法。
把握根本的锉削及测量方法各种相关设备的使用。
了解各种孔加工的特点。
了解各种孔加工工艺范围。
把握钻头刃磨要领,保证刃磨姿势、站立动作、钻头几何外形及各种角度的正确性。
娴熟把握各种孔加工的根本操作方法。
能到达图样技术要求。
了解丝锥的分类、用途。
了解攻螺纹工具的使用方法及动作要领。
了解攻螺纹的切削原理。
掌握攻螺纹底孔确实定。
把握攻螺纹操作的根本方法。
能够解决攻螺纹过程中所遇到的问题。
了解套螺纹工具的使用方法。
了解套螺纹的切削原理。
把握套螺纹圆杆直径确实定。
把握套螺纹的基本方法及动作要领。
能够解决套螺纹过程中所遇到的问题。
把握刮削工艺要点。
把握平面刮削的操作要领。
了解装配的根本概念。
生疏装配的工艺过程。
把握装配的工艺步骤及装配方法。
教学重点看懂图样,了解零件的作用。
了解零件的加工挨次和加工方法。
把握一般划线工具的型号及主要技术规格。
把握一般划线工具的组成局部及其作用。
娴熟把握划线工具的使用方法。
正确使用划线工具,划出的线条要准确、清楚。
了解锯削的定义、有关锯条的参数。
知道锯条的选择原则和安装要求及起锯方法。
把握锯削过程中对锯的压力、锯削速度和锯条的往复长度确实定。
把握正确的锯削姿势、锯削操作技能,能够满足确定的锯削要求。
把握提高锯削加工精度的方法。
了解锉削加工特点。
钳工实训教案(推荐5篇)[修改版]
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第一篇:钳工实训教案课题五:锯削的基本操作方法教学目标:1、知识目标:①、知道锯条的安装要求②、掌握起锯、收锯方法③掌握锯削过程中的压力、速度及锯削的纠偏2、能力目标:①、掌握锯削的正确姿势和操作要领②、提高动手操作能力③、锻炼互相帮助协作的能力3、情感目标①、培养吃苦耐劳的精神②、增强团结协作的意识③、树立良好的竞争意思、学习态度教学重点:锯条的安装要求、起锯方法、收锯技巧教学难点:锯削方式、对锯的压力掌握、锯速以及纠偏学情分析:大部分学生通过前面的学习基本能完成基础件的加工。
课时:1课时教学班级:16级机电海员班教学方法:讲练结合、演示法、讲解法、激励法教学用具:台虎钳、手锯、钢板、高度尺、黑板等教学过程:课前准备:进车间要求:让学生谨记6S管理制度(整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全)一、组织教学:②、出勤情况检查及记录②、加强安全教育二、新课引入在日常生活中,很多东西需要切断或切槽,那么我们怎样去进行?--------引入锯削三、新课内容(讲授)一、锯削的定义及加工范围1、定义:用锯对材料或工件进行切断或切槽等的加工方法称为锯削。
(问:同学们想想锯削的工作范围都包括哪些操作?)2、工作范围:①、分割材料②、锯掉工件上多余的余量④在工件上锯槽二、锯削的工具1、锯弓:用于安装和张紧锯条2、锯条:起切削作用3、锯弓的握法(握锯自然舒展、右手握柄,左手扶弓)4、起锯方法:近起锯、远起锯。
起锯角均为15°左右,不宜过大或过小。
四、评分标准1.平面度小于0.06,超差0.01扣1分(28分)四处2.垂直度小于0.06,超差0.01扣1分(28分)四处3.平行度小于0.10,超差0.01扣1分(10分)两处4.尺寸精度在39.94-40.04之间满分,超差0.01扣2分(30)两处5.安全文明生产(4分)五、车间巡查指导六、集合点评,强调工艺流程,强调车间劳动纪录,注重学生动手能力及突发问题处理的能力培养。
《金工实习教案》
![《金工实习教案》](https://img.taocdn.com/s3/m/4e098c79b5daa58da0116c175f0e7cd1842518d0.png)
《金工实习教案》一、教案基本信息1.1 学科:机械制造及其自动化1.2 年级:大一1.3 课时:24课时1.4 教学目标:使学生掌握金工基本原理和操作技能,提高动手能力。
二、教学内容2.1 第一节:金工概述教学目标:了解金工的定义、分类和应用领域。
教学重点:金工的基本概念。
教学难点:金工分类和应用领域的理解。
2.2 第二节:金属材料教学目标:掌握金属材料的分类、性能和应用。
教学重点:金属材料的性能。
教学难点:金属材料应用的理解。
2.3 第三节:铸造教学目标:了解铸造的原理、方法和应用。
教学重点:铸造的原理和应用。
教学难点:铸造方法的选择和操作。
2.4 第四节:焊接教学目标:掌握焊接的原理、方法和应用。
教学重点:焊接的原理和应用。
教学难点:焊接方法的选择和操作。
2.5 第五节:钳工教学目标:了解钳工的原理、工具和应用。
教学重点:钳工工具的使用。
教学难点:钳工操作技巧的掌握。
三、教学方法3.1 讲授法:用于讲解金工基本概念、原理和方法。
3.2 演示法:用于展示金属材料的性能、铸造、焊接和钳工操作。
3.3 实践法:用于学生动手操作,提高实际操作能力。
四、教学评价4.1 课堂问答:检查学生对金工基本概念的理解。
4.2 实践操作:评估学生在实际操作中的技能掌握情况。
4.3 课后作业:巩固学生对金工知识的理解和应用。
五、教学资源5.1 教材:《金工实习教程》5.2 实验设备:铸造机、焊接机、钳工工具等。
5.3 网络资源:相关金工的视频教程和案例分析。
六、第六节:车削加工教学目标:使学生了解车削加工的原理、方法和应用。
教学重点:车削加工的原理和应用。
教学难点:车削加工方法的选择和操作。
教学方法:6.1 讲授法:讲解车削加工的基本概念和原理。
6.2 演示法:展示车削加工的操作过程。
6.3 实践法:让学生亲自动手进行车削加工实践。
教学评价:6.1 课堂问答:检查学生对车削加工基本概念的理解。
6.2 实践操作:评估学生在实际操作中的技能掌握情况。
金工实训钳工实验报告9篇
![金工实训钳工实验报告9篇](https://img.taocdn.com/s3/m/bc9e38fd3086bceb19e8b8f67c1cfad6195fe9d6.png)
金工实训钳工实验报告9篇金工实训钳工实验报告 1在钳工实习中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。
我们实训的项目是做一个小榔头,说来容易做来难,我们的任务是把一根为30的115cm长的圆棒手工挫成20×20长112cm的小榔头,在此过程中稍有不慎就会导致整个作品报废。
首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。
锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。
锉刀返回时不施加压力。
这样我们锉削也就比较简单了。
同时我也知道了钳工的安全技术为: 1,钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。
2,使用机床、工具(如钻床、砂轮等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。
3,台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。
接着便是刮削、研磨、钻孔、扩孔等。
虽然不是很标准,但却是我们汗水的结晶,是我们几天来奋斗的结果。
钳工的实习说实话是很枯燥的,可能干一个下午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到晚上时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,和我们一样,看到这每每给我以动力。
几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。
金工实训钳工实验报告 2车工、铣工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。
首先老师叫我们边听边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。
铣床主要由主轴箱、主轴、立柱、电气柜、工作台、冷却液箱、床身。
车床、铣床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们熟悉随便练习加工零件。
钳工实训教案
![钳工实训教案](https://img.taocdn.com/s3/m/42091fcfa48da0116c175f0e7cd184254b351b6a.png)
钳工实习教案一、课题内容1、钳工的特点和应用2、钳工常用量具及其使用3、划线和划线方法4、锯割与锯割的基本操作方法5、锉削的基本操作方法6、钻孔和其它加工方法7、攻丝与套丝8、复合作业一:制作六角螺母9、复合作业二:制作手锤二、目的与要求⒈了解钳工的特点和应用⒉着重了解钳工的基本操作方法,掌握基本操作枝能,并能正确调整和使用钳工的简单设备、常用工具、工夹量具与安全技术3.了解实习场地的规章制度及安全文明生产要求三、教具⒈挂图:配备钳工基本知识有关挂图⒉实物:钳工工作台、台虎钳、砂轮、台钻、分度头、平台以及钳工常用工具量具等四、课题课堂安排1、目的要求2、内容讲解3、示范操作4、安全注意事项5、学生操作、巡回指导6、实习结束、总结容及时间安排上作必要的调整。
具体安排根据实习授课计划。
课题一钳工概述一、讲解提纲⒈钳工加工的特点(1)手工操作(2)冷加工(3)加工灵活、操作方便⒉钳工的常用设备(1)钳桌(2)台虎钳(3)砂轮(4)台钻(5)分度头(6)平台及钳工常用工具⒊钳工的基本操作方法(1)划线(2)锯割(3)锉削(4)钻孔(5)攻丝套丝(6)錾削(7)刮削(8)研磨⒋钳工的应用范围(1)装配钳工(2)修理钳工(3)工具钳工(4)模具钳工⒌钳工的安全操作技术(1)安全生产(2)文明生产(3)安全操作规程在实习过程中,如果不遵守工艺操作要求(规程),或缺乏一定的安全知识,很容易发生机械伤害、触电、烫伤等工伤事故,安全生产的基本内容就是安全。
人是生产中的决定因素,而设备是生产手段。
没有人和设备的安全,生产就无法进行,特别是人的安全尤为重要,不能保证人的安全,设备的作用就无法发挥,生产也就不能顺利的、安全的进行。
实习中的安全技术有冷热加工和电器安全技术。
①热加工一般指铸造、锻造、焊接和热处理等工种,其特点是生产过程中常伴随高温、有害气体、粉尘和噪声等严重恶化的劳动条件。
热加工工伤事故中,烫伤、喷溅和砸碰伤害约占事故中的70%,应引起高度重视。
(2024年)《钳工》实习教案
![(2024年)《钳工》实习教案](https://img.taocdn.com/s3/m/a9413d54a9114431b90d6c85ec3a87c240288acd.png)
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课程重点内容回顾
钳工基本理论知识
包括钳工的定义、职责、常用工 具和设备等基础知识。
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钳工操作技能
重点讲解划线、锯割、锉削、钻孔 、攻丝和套丝等钳工基本操作技能 ,以及操作过程中的注意事项和安 全规范。
钳工工艺知识
介绍钳工工艺的特点、工艺流程和 工艺规范,培养学生掌握钳工工艺 的基本方法和技能。
选择合适的铰刀
根据孔径要求选择合适的铰刀。
夹紧工件
将工件夹紧在台钳或压板上。
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扩孔与铰孔的操作步骤与注意事项
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调整钻床
调整钻床主轴转速和进给量。
开始铰孔
启动钻床,将铰刀对准已扩好的 孔,施加适当的压力进行铰孔。
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扩孔与铰孔的操作步骤与注意事项
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案例三
某学生在实习过程中发现,尽管按照 正确的方法和步骤进行操作,但加工 出的螺纹仍不符合要求。经过深入分 析和讨论,发现原因是工件材质与所 选用的丝锥或板牙不匹配。因此,在 选择工具时,除了考虑工件的尺寸和 形状外,还需要充分考虑工件的材质 特性。
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07 课程总结与展望 未来
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引导学生树立正确的职业观念,了解钳工行业的 发展前景和就业方向,制定合理的职业规划,实 现个人职业发展目标。
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THANKS
感谢观看
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实习案例分析与讨论
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01
案例一
某钳工在钻孔时遇到工件移动问题,导致钻孔位置不准确。经过分析发
金工实习(钳工部分)教案
![金工实习(钳工部分)教案](https://img.taocdn.com/s3/m/28f384c6a1c7aa00b52acb93.png)
实训课教案授课班级课程名称金工实习(钳工部分)授课教师姓名授课教师职称所属教研室所属系(部)XXXXXXXXX学院教学教案编写与管理暂行规定(桂电院[2005]50号)教案是教师保证课堂教学质量的前提和关键,任课教师必须根据教学大纲、授课计划认真备好每一次课,按教学教案规范要求编写教案,具体要求如下:1、熟悉教学大纲。
明确教学大纲的要求,了解所教课程在教学计划和培养目标中的地位和作用,了解本门课程教学内容的安排和教学遵循的原则。
2、熟悉教材。
认真深入钻研教材,掌握教材的全部内容、教学目的和各章节的内在联系。
明确教学要求、重点、难点,抓住基本理论、基本知识和基本技能,把教材的思想性、科学性和系统溶化在一起。
3、了解学生。
认真全面了解所授课对象的年龄特征、思想状况、兴趣、知识基础、学习态度和接受能力,根据教学内容和学生实际情况,有针对性的选择教学方法,做到备书、备人、备教法。
4、在熟悉教学大纲、教材和了解学生的基础上,合理组织授课内容,选择教法、精心编写教案。
教案编写的基本内容应包括:(1)课题;(2)教学目标;(3)教学重点、难点及关键;(4)课型、课时、教学方法;(5)教学步骤及内容;(6)课后思考及作业;(7)教学后记。
5、备课注意理论联系实际,注意直观性教学,充分运用教具,安排好演示试验,注意多媒体、投影、录像等先进教学手段的使用,努力优化课堂教学效果。
6、任课教师必须在开学前备好两周课,并写出教案。
教学系(部)应尽快建设教案电子化,在校园网供学生学习浏览。
7、每堂课必须有教案,无教案不能上课,也不许采用旧教案上课。
8、教师以个人备课为主,教研室内可进行必须的集体研究,要求每月进行一次同课程的教师的集体备课,主要是明确和统一各章节和单元的教学目的、要求,解决重点,突破难点,交流教学方法及经验。
9、教研室主任、教学系(部)主任要经常了解教师备课情况,教务处长、教学副院长应有计划地参加教研活动和备课会,抽查教师的教案。
金工实习——钳工ppt课件
![金工实习——钳工ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/d67df30d6529647d272852f8.png)
(a)确定工件的加工余量,使机械加工有明确的尺寸界 线。对精度不高的工件,可以按线加工到最后尺寸。 但由于划线误差较大,精度一般在0.25~0.5mm,所以对 于要求较高的工件不能靠划线来确定加工时的最后尺 寸,必须通过精确的测量来保证尺寸的准确度。
(b)在机床上安装复杂工件,常常按划线找正定位。
(c)通过划线可以检查毛坯是否正确,毛坯误差小时, 可以通过划线找正补救;无法补救的毛坯,可通过划 线及时发现,以免浪费机械加工工时。
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5.1攻螺纹
§ 5 攻螺纹和套扣
攻螺纹是用丝锥加工内螺纹的操作。丝锥实际 上是一端开槽的外螺纹。丝锥的工作部分包括:切 削部分和校准部分。
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丝锥分为机用丝锥和手用丝锥两种。机用丝锥 一般只有一支。每种尺寸的手用丝锥,一般由两 支组成一套,分别称为头攻和二攻。
两支丝锥的区别在于其切削部分的斜角不同:头攻斜 角小(约7°),所以能方便地切入孔中,并且攻螺纹 省力;二攻斜角大(约20°),切削部分牙数比头攻 少。攻螺纹时先用头攻,切去大部分余量,再用二攻, 切去剩下的余量。
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钻床的种类很多,常用的有台式钻床、立 式钻床和摇臂钻床。
台式钻床:钻孔直径一般为12mm以下, 特点小巧灵活,主要加工小型零件上的小孔。
在钻床上进行钻、扩、铰、镗孔的加工, 与在车床上进行同类加工原理相同,但在切 削运动、刀具和工件装夹方法等方面有所区 别。
钻床上钻孔时,钻头的旋转是主运动,钻 头的轴向移动是进给运动。
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攻丝方法 ⑴钻孔 • 攻丝前先钻螺纹底孔,底孔直径的选择,
可查有关手册,也可用公式计算。 • 脆性材料(铸铁、青铜等) D=d-1.1P • 塑性材料(钢、紫铜等) D=d-P • D——表示钻孔的直径 • d——表示螺纹的外径 • P——表示螺距
钳工教案及讲稿
![钳工教案及讲稿](https://img.taocdn.com/s3/m/40c52e09571252d380eb6294dd88d0d233d43cc1.png)
金工实习课程教案金工实习课程讲稿实习工种:钳工讲稿内容:钳工概述欢迎同学们到钳工实训室实习。
钳工实习是金工实习课程中重要的实践性教学环节之一,是一门培养同学们了解和初步掌握钳工所需技术操作技能技巧的课程。
本课程时间为5天,课程内容是划线、钻孔、攻套丝、锉削、锯削、装配的训练,并完成一把榔头制做。
最后进行理论考试。
希望同学们认真听讲及练习,通过5天钳工实训能熟悉钳工工作内容初步掌握本工种的基本操作技能、技巧,和安全规范,能正确使用工、夹、量、刃具,具有安全生产和文明生产习惯。
通过钳工技能训练获得机械制造工艺的基本知识,建立机械制造生产过程的概念和工艺意识,培养一定的操作技能,在劳动观点、理论联系实际和科学作风等工程技术人员的基本素质方面受到培养和锻炼,为今后的工作打下一定的实际基础。
一、钳工在机械制造及维修中的作用钳工是以手工操作为主,使用工具来完成零件的加工、装配和修理工作,其基本操作有划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹和装配等。
钳工技艺性强,具有“万能”和灵活的优势,可以完成机械加工不方便或无法完成的工作,所以在机械制造工程中仍起着十分重要的作用。
钳工根据其加工内容的不同,又有普通钳工、工具钳工、模具钳工和机修钳工等。
钳工劳动强度大,生产率低,但设备简单,一般只需钳工工作台,及简单工具即能工作(出示实物介绍台虎钳及工具),因此,应用很广。
随着机械工业的发展,钳工操作也将不断提高机械化程度,以减轻劳动强度和提高劳动生产率。
二、钳工工作的范围1、钳工工作内容钳工是以手工操作为主,其工作内容很广泛,包括:划线、锯割、锉削、钻孔、攻丝、套丝、刮削、研磨、錾削、装配、修理、矫正、弯曲、钣金、铆接、锡焊等等。
(出示实物对实习内容作介绍)2、钳工主要完成的工作1)在试制或小批量生产中,毛坯要按图纸要求划线;零件的互配和修整,整台机器要经过组装、试车、调整等;这些工作都要由钳工完成。
钳工实训 教案
![钳工实训 教案](https://img.taocdn.com/s3/m/09cfdb9cb1717fd5360cba1aa8114431b90d8e3e.png)
钳工实训教案教案标题:钳工实训教案教学目标:1. 理解钳工实训的重要性和应用领域;2. 掌握常用钳工工具的名称、特点以及正确使用方法;3. 学会进行基本的钳工操作,如测量、切割、夹持等;4. 培养学生的动手能力、观察能力和团队合作意识。
教学准备:1. 钳工工具:如钳子、扳手、榔头、切割工具等;2. 材料和模型:如金属材料、螺钉、模型件等;3. 实训场地:工作台、安全设施等;4. 实训教材:相关钳工技术教程和参考书籍。
教学流程:一、导入(5分钟)介绍钳工实训的重要性和应用领域,激发学生对课程的兴趣。
二、理论讲解(15分钟)1. 钳工工具的分类及用途:钳子、扳手、榔头等;2. 常见钳工工具的特点和选择;3. 钳工安全注意事项。
三、实践操作(50分钟)1. 实验一:测量a. 使用游标卡尺等测量工具,测量尺寸的准确方法;b. 进行尺寸测量实操训练。
2. 实验二:切割和钻孔a. 使用锯子、切割机等工具,演示金属切割的基本技巧;b. 进行切割实操训练。
3. 实验三:夹持和固定a. 使用各类夹具和固定装置,演示夹持物体的正确方式;b. 进行夹持和固定实操训练。
四、总结与小结(10分钟)1. 学生分享实训中的体会和遇到的问题;2. 教师总结钳工实训的要点和技能要求;3. 督促学生对本节课内容进行复习和总结。
教学评估:1. 观察学生在实验中的操作技巧和安全意识;2. 根据学生的问答和讨论情况,评估他们对钳工实训知识的掌握程度;3. 学生提交实训报告、实验记录等。
教学延伸:1. 鼓励学生参与实际钳工项目,拓展实践经验;2. 提供相关案例和实际应用场景,引导学生思考和解决问题。
教学反思:对本节课的教学内容进行总结和评估,根据学生的反馈和反应,调整和改进教学方式,丰富教学资源,提高钳工实训教案的实效性和针对性。
《钳工》实习教案.
![《钳工》实习教案.](https://img.taocdn.com/s3/m/4034d79480eb6294dd886c68.png)
《钳工》实习教案课题一钳工的概述一、目的和要求1.钳工在机械生产过程中的任务及分类。
2.掌握钳工的基本操作技能。
3.了解钳工的安全规范及考核要求。
二、时间:15分钟三、授课内容1.钳工的任务:①加工零件②装配③设备维修○4刀具的制造和修理随着机械工业的日益发展钳工的工作范围愈来愈广泛,需要掌握的技术理论知识和操作技能也愈来愈复杂,于是产生了专业性的分工,以适应不同工作的需要。
按工作内容性质来分,钳工工种主要分三类:⑴普通钳工:主要从事机器或部件的装配,调整工作和一些零件的钳工加工工作。
⑵机修钳工:主要从事各种机械设备的维护和修理工作。
⑶工具钳工:主要从事工具、模具、刀具的制造和修理。
2.钳工基本操作内容不论哪种钳工,首先都应掌握钳工的各项基本操作技能。
具体包括:划线、錾削、锯削、锉削、钻孔、扩孔、攻螺纹、套螺纹、基本的测量技能、简单的热处理工艺等。
随着机械工业的日益发展,许多繁重的工作已被机械加工所代替,但那些精度高、形状复杂零件的加工以及设备安装、调试和维修是机械难以完成的,这些工作仍需钳工精湛的技艺来完成。
因此,钳工是机械制造工业中不可缺少的工种。
3.钳工实习的安排第一单元、主要进行锉削、锯削练习。
每位同学做一个锤头。
第二单元、进行划线的练习。
第三单元、进行钻孔的练习。
第四单元、攻、套螺纹的练习。
4.钳工实习中的注意事项1)遵守纪律,养成良好的文明生产习惯。
2)量具不能与工具或工件混放在一起,应放在量具盒内。
3)常用的工、量具要放在工作位置附近。
4)工、量具收藏时要整齐的放入抽屉里,不应任意堆放,以防损坏和取用不方便。
5)不串岗,不随便动用机器设备。
6)清除切屑要用刷子,不直接用手清除或用嘴吹。
5.钳工实习的评分标准(1)实践操作(60分)a.尺寸30分b.操作姿势15分c.表面粗糙度15分(2)实习报告(10分)(3)理论考核(20分)(4)出勤(6分)(5)安全文明生产(4分)课题二锉削一、教学要求1.掌握锉削的站立姿势和动作。
《钳工技能训练》实训教案.doc
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《钳工技能训练》实训教案.doc钳工技能训练教案课题一教学章节内容名称钳工常识上课时间及班级授课时数 2 课时知识目标:教1、让学生熟知钳工安全要求。
学2、让学生了解钳工特点,应用等目能力目标:标1、让学生了解学习这门课程的内容及学习方式教学 1,安全文明要求重 2,钳工学习和练习中的注意事项点教学1,钳工学习的方法,钳工的概念,特点和应用难点步骤内容教学方法举例“在家帮妈妈磨菜刀”“汽车厂组装汽车”引入“铝合金门窗制作” “铁匠铺师傅打镰刀淬火,退火处理”举例引入等.教知识链接学一过程设计知识链接二钳工的概念;采用机械方法不太适宜或不能解决的某些工件和装配,按技术要求以手工在虎钳上进行对工讲授件加工、修整、装配的工种多媒体演示视频展示现代钳工应用钳工的种类;钳工(普通钳工):对零件进行装配、修整,加工的人员。
多媒体演示机修钳工:主要从事各种机械设备的维修、修理工作。
举例讲解工具钳工:主要从事工具,模具,刀具的制造和修理。
装配钳工 :按机械设备的装配技术要求进行组件,部件装配合总装配,并经过调整,检验和试车。
视频演示各类钳工的操作场景另外补充;国家钳工职业资格等级划分钳工的特点;优点;所用工具简单,加工多样灵活、操作方便,适知识链接应面广等。
具有“万能工”的称号。
三缺点;钳工操作的劳动强度大、生产效率低、对工人技术水平要求较高。
认识钳工各种加工方式;1,划线2、锉削3、锯削 4、钻孔(扩孔、铰孔)5、錾削、6、攻螺纹、套螺纹7、刮削、研磨8、装知识链接配四认识各种加工工具,测量工具视频欣赏几种现代科技下的板金加工案例“电火花线切割”“激光切割”钳工操作文明规范;训期间的安全须知:(1)实训时应该着合适的服装,女同学要把发辫放入工作帽中;(2)握锤时不得戴手套,挥锤前要环视四周,以防伤人;知识链接(3)锯条不能装得太松或太紧;五(4)清理加工中产生的铁屑与粉尘不能用嘴吹;(5)禁止用工具、卡具、量具敲击工件和其它物体,以防损坏其使用精度;(6)台钻上钻孔时,不准戴手套;(7)钳工室内台钻未经老师同意,不得擅自使用;(8)锯条、铁块等与实习有关的物品不能带出钳工讲授Ppt 图片演示讲授实例讲解实例演示观看室。
金工实训钳工步骤和内容
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金工实训钳工步骤和内容
金工实训钳工的步骤和内容可以概括为以下几个方面:
1.理论知识学习:学员首先需要学习钳工的基本理论知识,包
括工具使用、加工工艺、材料特性等方面的知识。
2.工具和设备的使用:学员需要熟悉和掌握使用钳工常见的工
具和设备,如钳子、锤子、切割机、打磨机等。
这包括了正确的握持姿势、使用方法和注意事项等。
3.加工技术的训练:学员需要进行实际的加工训练,如钣金加工、焊接等。
这包括了将金属板材剪切、钻孔、折弯、焊接等操作技术。
4.加工项目的实践:学员需要完成一些具体的加工项目,如制
作金属夹具、零件、保洁设备等。
这需要学员综合运用学到的知识和技能来完成。
5.安全操作培训:学员需要接受相关的安全操作培训,包括眼
部和手部的防护、高温和有毒气体的防范等,并进行实践操作,保证操作的安全性。
通过以上步骤和内容的学习和实践,钳工学员可以掌握基本的金工实训技能,并能够独立完成一些简单的钳工项目。
钳工实训教案中级)
![钳工实训教案中级)](https://img.taocdn.com/s3/m/0b765f34f01dc281e43af010.png)
长沙职业技术学院
教案
系别:机械工程系
课程名称:钳工实训
授课班级:
主讲教师:程鹏
年学期
长沙职业技术学院课程教学进度计划表
年学期
主讲教师签字:程鹏主讲教师所在系教研主任签字:
教师所在系负责人签字:
年月日
注:1、“课程考核及成绩评定办法”一栏要填上考试还是考查,考试次数,平时成绩和各次考试成绩所占比例等有关事项。
2、此表一式四份(一份任课教师留存、一份向学生公布、一份教师所在系留存、一份交
教务处存档)。
教务处制
长沙职业技术学院教学计划
教案编写时间:
注:1、本页内容针对所讲授课程的总体情况填写;
2、预留版面不够可另附页。
长沙职业技术学院教案(课次)
总第课时
长沙职业技术学院教案(课次)
总第课时
长沙职业技术学院教案(课次)
总第课时
长沙职业技术学院教案(课次)
总第课时
长沙职业技术学院教案(课次)
总第课时。
钳工操作实训教案
![钳工操作实训教案](https://img.taocdn.com/s3/m/940cbd9d8ad63186bceb19e8b8f67c1cfbd6ee73.png)
钳工操作实训教案一、实训目的与要求1. 实训目的(1)了解钳工基本操作流程,掌握钳工基本技能。
(2)培养学生的动手能力、观察能力和创新能力。
(3)强化安全意识,提高学生遵守操作规程的能力。
2. 实训要求(1)学生应提前了解钳工基本知识,掌握相关操作流程。
(2)学生必须穿着整齐的实训服,佩戴安全帽、手套等防护用品。
(3)严格遵守实训纪律,听从指导教师安排,不得擅自操作设备。
二、实训内容与步骤1. 实训内容(1)钳工基本操作:锯割、锉削、钻孔、扩孔、铰孔、螺纹加工等。
(2)常用钳工工具的使用与维护。
(3)钳工工艺规程及质量评定。
2. 实训步骤(1)指导教师讲解钳工基本操作流程及注意事项。
(2)学生分组进行实训,每组选定一名组长负责组织纪律和安全管理。
(3)学生按照指导教师的要求,逐步完成各项实训任务。
(4)指导教师对学生的操作进行检查、指导,纠正不当操作。
(5)实训结束,学生清理现场,报告实训成果。
三、实训考核与评价1. 考核内容(1)学生实训过程中的操作技能。
(2)学生对钳工工艺规程的掌握程度。
(3)学生的团队协作能力和安全意识。
2. 评价方法(1)指导教师根据学生实训过程中的表现进行评分。
(2)设置实训成果评分标准,对学生的作品进行评价。
(3)结合学生自评、互评,全面评估学生的实训效果。
四、实训安全与防护1. 安全要求(1)学生必须严格遵守实训纪律,服从指导教师安排。
(2)操作设备时,必须按照规程进行,不得擅自调整设备参数。
(3)实训过程中,不得随意离开工作岗位,如需离开,应向指导教师报告。
2. 防护措施(1)学生应穿戴整齐的实训服,佩戴安全帽、手套等防护用品。
(2)实训现场应保持整洁,通道畅通,避免发生意外事故。
(3)指导教师应随时关注学生实训情况,发现安全隐患及时排除。
五、实训建议与总结1. 建议(1)提前为学生提供充足的实训材料和工具,确保实训顺利进行。
(2)指导教师应具备丰富的实训经验,能够及时解答学生的问题。
钳工实训教案(中级)
![钳工实训教案(中级)](https://img.taocdn.com/s3/m/cf532c8a9b6648d7c0c74674.png)
长沙职业技术学院之邯郸勺丸创作教案系别:机械工程系课程名称:钳工实训授课班级:主讲教师:程鹏年学期长沙职业技术学院课程教学进度计划表年学期主讲教师签字:程鹏主讲教师所在系教研主任签字:教师所在系负责人签字:年月日注:1、“课程考核及成绩评定法子”一栏要填上考试还是考查,考试次数,平时成绩和各次考试成绩所占比例等有关事项。
2、此表一式四份(一份任课教师留存、一份向学生公布、一份教师所在系留存、一份交教务处存档)。
教务处制长沙职业技术学院教学计划教案编写时间:注:1、本页内容针对所讲授课程的总体情况填写;2、预留版面不敷可另附页。
长沙职业技术学院教案(课次)总第课时技能训练图:长沙职业技术学院教案(课次)总第课时技能训练图:加工工艺:1.按图样要求锉削好外廓甚而,达到尺寸60±0.02mm,80±0.05mm,及垂直度和平等度要求。
2.按要求划出凹凸形体加工线,并钻工艺孔4-Ø3mm。
3.加工凹形面(1)按划线锯去垂直一角,粗,细锉两垂直而根据80mm处实际尺寸,通过控制60mm的尺寸误差值(本处应控制在80mm处实际尺寸减去20°-0.05mm的范围内),从而包管达到20°-0.05mm的尺寸要求;同样根据60mm处的实际尺寸,通过控制40mm的尺寸要求;同样根据60mm处的实际尺寸,通过控制40mm的尺寸误差(本处应控制在1/2×60处的实际尺寸加10+0.025-0.05 范围内),从而包管在取得尺寸20°-0.05mm同时,又能包管其对称度在0.10mm内。
(2)按划线锯去另一垂直角,用上述方法控制并锉对尺寸20°°-0.05mm的尺寸要求可直接丈量锉对。
4.加工凹形面。
(1)用钻头钻出排孔,并锯除凹形面的多余部分,然后粗锉至接触线条。
(2)细锉凹形顶端面,根据80mm处的实际尺寸,通过控制60mm的尺寸误差值,从而包管达到凸形件端面的配合精度要求。
金工实习钳工教案(指南)
![金工实习钳工教案(指南)](https://img.taocdn.com/s3/m/434ceb07192e45361066f594.png)
教学目标 1.掌握部分:钳工基本工艺的特点和应用,以及所用工具的构造、材料、和特点。
2.熟悉部分:装配的概念,简单部件的装拆方法。
3.了解部分:钳工的实质、特点以及在机械装配和维修中的作用;刮削、扩孔、绞孔和錾削的加工方法和应用。
教学目标1.熟悉掌握部分:掌握钳工基本工艺的操作方法;独立完成含有划线、锯削、锉削、钻孔、攻螺纹和套螺纹的钳工作业件。
2.基本掌握部分:刮削、扩孔、绞孔和錾削等工艺的操作方法。
教学目标1.培养学生养成安全文明生产的习惯。
2.为学生塑造良好的工程环境,如同真正的工厂生产车间,使学生明确机械零件生产的一般过程和加工过程中应注意的问题。
3.培养学生质量第一的观念。
大纲重点、学习难点及化解办法(1)掌握钳工基本工艺的特点和应用,以及所用工具的构造、材料特点。
(2)熟练掌握钳工基本工艺的操作方法。
锯割、锉削等操作方法的掌握。
大纲重点、学习难点及化解办法(1)指导教师多动口、多动手,耐心指导每一位学生。
(2)给学生大量的实践时间,多进行实际操作,在实践过程中总结出规律和技巧。
(3)接触不同的材料,制作难易不同的工件,让学生在乐趣中熟能生巧。
教学计划单元教学形式主要内容目标计划用时备注 1 课堂讲授钳工入门了解钳工的工作范围,工具设备,实习要求。
50 分钟包括定岗, 交接工具 2 课堂讲授操作示范划线掌握划线操作方法 50 分钟 3 学生操作划线-书立(一对)正确使用划线工具,并根据图纸要求,划出简单零件的加工线 120 分钟 4 课堂讲授操作示范錾削、锉削掌握操作姿势和动作要领 50 分钟 5 课堂讲授操作示范钻孔、扩孔、铰孔了解孔加工的各种工具设备及其加工方法。
50 分钟 6学生操作书立运用台式钻床,掌握小孔 (φ3 以下)的加工方法正确使用工具,掌握平面和曲面的锉削方法 210 分钟 7 课堂讲授锯削了解锯削的应用范围及其操作方法 40 分钟教学计?8 学生操作松鼠起子综合运用划线、锯削、锉削、钻孔等操作方法完成小型工件的加工 300 分钟 9课堂讲授操作示范攻丝与套丝掌握攻丝与套丝的操作方法 40 分钟 10 学生操作小手锤完成较复杂零件的加工, 并对钳工工件的工艺有所了解 600 分钟 11课堂讲授操作示范刮削了解刮削特点及刮削方法 15 分钟限机制专业 12学生操作刮削平板掌握手刮削与挺刮法的操作姿势以及动作要领 30 分钟限机制专业 13 课堂讲授拆装了解装配概念及一些注意事项 20 分钟限机制专业,看录像 14 学生操作拆装减速机掌握简单部件的装拆方法及工具使用 40 分钟限机制专业物质准备 1.设备:钳台、台虎钳、钻床、划线平板、砂轮机2.工具:手锤、錾子、手锯、各种锉刀、钻头、丝锥、板牙、以及划线工具3.材料:φ32的45#钢,2mm厚不锈钢板,1.2厚铁板4.教具:录象机、电视、挂图、讲义等教学过程 ??单元单元1 1 钳工基本知识钳工基本知识 ??单元单元2 2 划线划线 ??单元单元3 3 錾削、锉削錾削、锉削 ??单元单元4 4 钻孔、扩孔、铰孔、锪孔钻孔、扩孔、铰孔、锪孔 ??单元单元5 5 书立书立 ??单元单元6 6 锯削锯削 ??单元单元7 7 攻丝和套丝攻丝和套丝 ??单元单元8 8 小手锤小手锤 ??单元单元9 9 刮削刮削 ??单元单元10 10 拆装拆装单元1 钳工基本知识钳工是手持工具对金属进行加工的方法。
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模块六钳工教学要求看懂图样,了解零件的作用。
了解零件的加工顺序和加工方法。
掌握普通划线工具的型号及主要技术规格。
掌握普通划线工具的组成部分及其作用。
熟练掌握划线工具的使用方法。
正确使用划线工具,划出的线条要准确、清晰。
了解锯削的定义、有关锯条的参数。
知道锯条的选择原则和安装要求及起锯方法。
掌握锯削过程中对锯的压力、锯削速度和锯条的往复长度的确定。
掌握正确的锯削姿势、锯削操作技能,能够满足一定的锯削要求。
掌握提高锯削加工精度的方法。
了解锉削加工特点。
了解锉削加工工艺范围。
掌握锉刀的基本知识。
了解锉刀的种类及规格。
掌握正确的锉削姿势。
掌握锉削的加工方法。
掌握基本的锉削及测量方法各种相关设备的使用。
了解各种孔加工的特点。
了解各种孔加工工艺范围。
掌握钻头刃磨要领,保证刃磨姿势、站立动作、钻头几何形状及各种角度的正确性。
熟练掌握各种孔加工的基本操作方法。
能达到图样技术要求。
了解丝锥的分类、用途。
了解攻螺纹工具的使用方法及动作要领。
了解攻螺纹的切削原理。
掌握攻螺纹底孔的确定。
掌握攻螺纹操作的基本方法。
能够解决攻螺纹过程中所遇到的问题。
了解套螺纹工具的使用方法。
了解套螺纹的切削原理。
掌握套螺纹圆杆直径的确定。
掌握套螺纹的基本方法及动作要领。
能够解决套螺纹过程中所遇到的问题。
掌握刮削工艺要点。
掌握平面刮削的操作要领。
了解装配的基本概念。
熟悉装配的工艺过程。
掌握装配的工艺步骤及装配方法。
教学重点看懂图样,了解零件的作用。
了解零件的加工顺序和加工方法。
掌握普通划线工具的型号及主要技术规格。
掌握普通划线工具的组成部分及其作用。
熟练掌握划线工具的使用方法。
正确使用划线工具,划出的线条要准确、清晰。
了解锯削的定义、有关锯条的参数。
知道锯条的选择原则和安装要求及起锯方法。
掌握锯削过程中对锯的压力、锯削速度和锯条的往复长度的确定。
掌握正确的锯削姿势、锯削操作技能,能够满足一定的锯削要求。
掌握提高锯削加工精度的方法。
了解锉削加工特点。
了解锉削加工工艺范围。
掌握锉刀的基本知识。
了解锉刀的种类及规格。
掌握正确的锉削姿势。
掌握锉削的加工方法。
掌握基本的锉削及测量方法各种相关设备的使用。
了解各种孔加工的特点。
了解各种孔加工工艺范围。
掌握钻头刃磨要领,保证刃磨姿势、站立动作、钻头几何形状及各种角度的正确性。
熟练掌握各种孔加工的基本操作方法。
能达到图样技术要求。
了解丝锥的分类、用途。
了解攻螺纹工具的使用方法及动作要领。
了解攻螺纹的切削原理。
掌握攻螺纹底孔的确定。
掌握攻螺纹操作的基本方法。
能够解决攻螺纹过程中所遇到的问题。
了解套螺纹工具的使用方法。
了解套螺纹的切削原理。
掌握套螺纹圆杆直径的确定。
掌握套螺纹的基本方法及动作要领。
能够解决套螺纹过程中所遇到的问题。
掌握刮削工艺要点。
掌握平面刮削的操作要领。
了解装配的基本概念。
熟悉装配的工艺过程。
掌握装配的工艺步骤及装配方法。
教学难点普通划线工具的型号及主要技术规格。
普通划线工具的组成部分及其作用。
划线工具的使用方法。
锯削过程中对锯的压力、锯削速度和锯条的往复长度的确定。
正确的锯削姿势、锯削操作技能,能够满足一定的锯削要求。
提高锯削加工精度的方法。
锉刀的基本知识。
锉削的加工方法。
攻螺纹底孔的确定。
攻螺纹操作的基本方法。
套螺纹圆杆直径的确定。
装配的工艺步骤及装配方法。
课时安排本模块安排60课时。
教学大纲实训一划线一、实训内容划给定工件的加工线。
二、学习目标1.知识目标看懂图样,了解零件的作用。
了解零件的加工顺序和加工方法。
掌握普通划线工具的型号及主要技术规格。
掌握普通划线工具的组成部分及其作用。
2.技能目标熟练掌握划线工具的使用方法。
正确使用划线工具,划出的线条要准确、清晰。
三、工艺知识1.划线的作用划线是指钳工根据图样要求,在毛坯上明确表示出加工余量、划出加工位置尺寸界线的操作过程。
2.划线的种类划线的种类有平面划线和立体划线。
前者是指在工件或毛坯的一个平面上划线,后者是指在工件或毛坯的长、宽、高三个方向上划线。
3.划线工具与使用方法1)划线平板2)划线方箱3)划线V形铁、千斤顶4)涂料5)划针6)划规7)划针盘、游标高度尺8)样冲4.划线方法1)划线前的准备(1)熟悉图样划线前,应仔细阅读图样及技术要求,明确划线内容、划线基准及划线步骤,准备好划线。
(2)工件的检查划线前,应检查工件的形状和尺寸是否符合图样与工艺要求,以便能够及时发现和处理不合格品,避免造成损失。
(3)清理工件划线前,应对工件进行去毛边、毛刺、氧化皮及清除油污等清理工作,以便涂色划线。
(4)工件涂色在工件划线部位涂色。
(5)在工件孔中装塞块划线前,如需找出毛坯孔的中心,应先在孔中装入木块或铅块。
2)用钢直尺划线3)用90°角尺划线4)用划规划线5)轴类零件划圆心线6)划线后打样冲眼5.划线基准的确定“基准”是用来确定生产对象几何要素间的几何关系所依据的点、线、面。
四、划线实训操作1.划线实例2.划线步骤①在划线前,对工件表面进行清理,并涂上涂料。
②检查待划线工件是否有足够的加工余量。
③分析图样,根据工艺要求,明确划线位置,确定划线基准。
④确定待划图样位置,划出高度基准的位置线,并相继划出其他要素的高度位置线。
⑤划出宽度基准的位置线,同时划出其他要素的宽度位置线。
⑥用样冲打出各圆心的冲孔,并划出各圆和圆弧。
⑦划出各处的连接线,完成工件的划线工作。
⑧检查图样各方向划线基准选择的合理性、各部分尺寸的正确性、线是否清晰、有无遗漏和错误。
⑨打样冲眼,显示各部分尺寸及轮廓,工件划线结束。
实训二锯削一、实训内容锯削材料的一个面。
二、学习目标1.知识目标了解锯削的定义、有关锯条的参数。
知道锯条的选择原则和安装要求及起锯方法。
掌握锯削过程中对锯的压力、锯削速度和锯条的往复长度的确定。
2.技能目标掌握正确的锯削姿势、锯削操作技能,能够满足一定的锯削要求。
掌握提高锯削加工精度的方法。
三、工艺知识1.锯削特点锯削是钳工使用手锯切断工件材料、切割成形和在工件上锯槽的工作。
锯削具有操作方便、简单、灵活的特点,但加工精度较低,常需进一步后续加工。
2.锯削工具1)钳台钳台也称钳工台或钳桌,主要作用是安装台虎钳,摆放工具、量具和图纸等2)台虎钳台虎钳是专门用来夹持工件的。
3)锯弓锯弓是用来夹持和拉紧锯条的工具,有固定式和可调节式两种4)锯条锯条由碳素工具钢淬硬制成,其规格以两端安装孔的中心距表示。
3.锯削基本操作1)正确安装锯条2)工件安装3)锯削姿势4)起锯方法5)锯削速度四、锯削实训操作1.锯削实例2.锯削步骤①在工件上划线。
②锯削尺寸:长方体尺寸达到25 mm×25 mm (要求纵向锯)。
③锯削前要认真检查划线情况,确认无误后再锯削加工。
④要求锯削姿势正确、协调,及时克服和纠正不正确的姿势。
⑤要符合尺寸、平面度要求,并保证锯痕整齐。
实训三锉削一、实训内容锉削操作训练。
二、学习目标1.知识目标了解锉削加工特点。
了解锉削加工工艺范围。
掌握锉刀的基本知识。
了解锉刀的种类及规格。
2.技能目标掌握正确的锉削姿势。
掌握锉削的加工方法。
掌握基本的锉削及测量方法。
三、工艺知识1.锉削锉削用于工件的修整加工,它是最基本的钳工工作之一。
2.锉削工具1)锉刀锉刀是锉削的刀具,用高碳工具钢(T12、T12A)制成,并经热处理,其硬度达62HRC以上。
常用的锉刀有钳工锉、异型锉和整形锉3种。
3.锉削方法1)锉刀的握法正确握持锉刀有助于锉削质量的提高。
因为锉刀的种类较多,所以锉刀的握法还必须随着锉刀的大小、使用的地方的不同而改变。
较大锉刀的握法,用右手握着锉刀柄,柄端顶住拇指根部的手掌,拇指放在锉刀柄上,其余手指由下而上地握着锉刀柄。
左手在锉刀上的放法有三种。
2)锉削姿势锉削姿势是十分重要的,只有姿势正确,才能既提高锉削质量和锉削效率,又减轻劳动强度。
锉削时的锉削姿势,身体的重心落在左脚上,右膝要伸直,脚始终站稳不可移动,靠左膝屈伸而做往复运动。
锉削时身体要向前倾斜18°左右,右肘尽可能缩到后方,见图6-23(c)。
锉刀推出全程时,身体随着锉刀的反作用力退回到15°位置。
行程结束后,把锉刀略提起,使手和身体回到最初位置。
3)工件的装夹锉削时工件装夹得正确与否,将直接影响到锉削的质量。
因此,在装夹工件时要注意以下几点要求。
①工件应夹紧在台虎钳的中间②工件伸出钳口不要太高,以免在锉削时工件产生弹跳。
③工件形状不规则时,要加适宜的衬垫再夹紧。
④夹持圆柱形工件时应用三角槽垫铁。
⑤夹持薄板形工件应用钉子固定在木块上,然后再夹紧木块。
⑥装夹精加工面时,钳口应衬以软钳口(铜或其他较软材料),以防表面夹坏。
四、锉削平面实训操作1. 锉削直角形工件2.锉削步骤①首先检查工件尺寸,确定各加工面的加工余量。
②锉削基准平面A(有几个平面同时要锉削时,应先选大的平面或长的平面作为基准),这时应考虑到平行度与垂直度的公差值都为0.02mm,所以基准面的平面度必然小于0.02mm才能符合基准的要求,绝不允许未达到上述要求时就急于去锉削其他平面。
③锉削平面B(外表面和内表面都要锉削时,尽量先锉好外表面,这样内表面的检查测量也就容易了),并保证该面必须位于距离为公差值0.02mm,且垂直于基准平面A的两平行平面之间。
④锉削平面C,保证(20±0.1)mm的尺寸要求,行于基准平面A的两平行平面之间。
⑤锉削平面D,保持(20±0.1)mm的尺寸要求,保证D面必须位于距离为公差值0.02mm,且平行于基准平面A的两平行平面之间。
锉削该表面时要特别小心,以防锉坏C面。
实训四钻孔、扩孔、锪孔、铰孔一、实训内容在板料上进行钻孔操作训练。
二、学习目标1.知识目标各种相关设备的使用。
了解各种孔加工的特点。
了解各种孔加工工艺范围。
掌握钻头刃磨要领,保证刃磨姿势、站立动作、钻头几何形状及各种角度的正确性。
2.技能目标熟练掌握各种孔加工的基本操作方法。
能达到图样技术要求。
三、工艺知识1.钻孔用钻头在实体材料上加工出孔的方法称为钻孔。
2.钻孔设备1)砂轮机2)手电钻3)台式钻床4)立式钻床3.钻孔工具钻头的种类较多,有麻花钻、扁钻、深孔钻、中心钻等,还有专用的玻璃钻头、合金钻头、空心钻头等,它们的几何形状虽有所不同,但切削原理是一样的,都有两个对称排列的切削刃,使得钻削时所产生的力能平衡。
麻花钻是最常用的一种钻头,主要用来在实体材料上钻孔。
4.工件的夹持钻孔中的安全事故大都是由工件的夹持方法有误造成的。
因此,应注意工件的夹持。
小件和薄壁零件钻孔,可用手虎钳夹持工件。
中等零件多用平口钳夹紧。
大型和其他不适合用虎钳夹紧的工件,则直接用压板螺钉固定在钻床工作台上。
在圆轴或套筒上钻孔,须把工件压在V形块上钻孔。
5.钻孔加工在钻床上钻孔时,钻头的旋转运动为主运动,钻头的直线移动为进给运动。