2018江苏开放大学公文写作与处理第三次作业

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公文写作第三次考试作业参考答案 (1)

公文写作第三次考试作业参考答案 (1)

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

1.公文区别于其他文章的主要之点是(C)。

A.公文形成的主体是国家机关及其他社会组织B.公文形成的条件是行使职权和实施管理C.公文是具有法定效用与规范格式的文件D.公文是办理公务的重要工具之一2.公文的语言应当是(A)。

A:庄重严谨 B: 华丽流畅C: 威严有力 D: 古朴典雅3. 主送机关是(B)。

A.有隶属关系的上级机关B.受理公文的机关C.收文机关D.需要了解公文内容的机关4. 公文要选择适宜的行文方式,一般不得(C)。

A:逐级行文 B: 多级行文C:越级行文 D:直接行文5.公文中的祈使句常常依靠(B)。

A:语气词表述 B: 惯用的句式表达C: 感叹词表达 D:无主句表达6.用于行政管理的“命令(令)”,其发布权限属于(C)。

A: 地方各级人民政府B: 党、政、军各类机关C: 国务院及其各部门D: 国家大型企业、事业单位7.通报的受文机关一般是( A)。

A.所有的下属机关和单位B.一定区域内的机关单位和个人C与内容相关的下级机关单位D 与内容相关的所有单位8.公文具有法定的权威性,其制发必须是(D)。

A:法律部门 B:上级机关C: 部门领导 D: 法定作者9. 《关于查禁赌博的通告》显然应具备:(C)。

A.较强的时效性B.教育性,以引起人们警觉和注意C.知照性,用于公布需要人们周知的事项D.被动性10. 下列“请示”的结束语中得体的是(D)。

A.以上事项,请尽快批准B.以上所请,如有不同意,请来函商量C.所请事关重大,不可延误,务必于本月10日前答复D.以上所请,妥否﹖请批复11.批复是答复下级请示的文件,是(A)。

A: 被动发文 B:主动发文C: 是对报告的批件 D: 下级没有请示,用来指导工作的12. 下列意见中不用表明主送机关的是(D)。

2018年10月自考公文写作与处理部分真题及答案

2018年10月自考公文写作与处理部分真题及答案

2018年10月自考公文写作与处理部分真题及答案三、简答题(本大题共5小题,每小题5分。

共25分)36.简析归档文件整理的原则与要求。

【答案】原则(1)遵循文件的形成规律,保持文件之间的有机联系(2)区分文件的不同保存价值:文件的保存价值是由文件本身固有的内在的各种因素决定的,文件内容的重要程度不同,所起的作用不同,保存价值也就不同。

(3)便于保管和利用:便于保管和利用,是归档文件整理的根本目的,也是衡量归档文件整理质量的重要标准。

要求:(1)归档的文件应当齐全完整(基本要求),已破损的文件应予修整,字迹模糊或易褪变的文件应予复制。

(2)整理归档文件所使用的书写材料、纸张、装订材料等应符合档案保护要求。

【考点】归档文件整理37.简析报告的写作【答案】(1)陈述事实清楚扼要:简明扼要地概括主要事实和总体情况,突出重点(2)表达观点精练清晰:自我评价,对今后工作的意见或建议要表述明确(3)语言简洁朴实:实事求是,概念清晰【考点】报告的写作38. 简述公文语言的特点【答案】(1)准确:公文语言的主要特征和基本要求(2)简明:文约而事丰(3)庄重:庄严和郑重。

这是由公文严肃性、法定权威性和行政约束力决定的。

(4)得体:语言的运用与行文目的、内容、对象、条件相适应四、论述题(本大题共2小题,每小题10分。

共20分)41. 论述公文分发的原则和要求【答案】分发:亦称分办,是指文书人员在文件拆封登记以后,按照文件的内容、性质和办理要求,及时准确地将收来文件分送给有关领导、有关部门和承办人员阅办。

(1)分发原则及要求a. 方针政策性的,关系全局的指挥性文件,重大问题的请示报告,先送办公部门负责人或机关领导b. 日常事务性文件,有规可循的例行公文,直接分送有关部门或承办人c. 批复、复函或情况报告、报表等,按本机关原发文的承办部门或主管人分送d. 在文件份数少,阅办阅知部门多的情况下,按先办理、后阅知,先主办、后协办,先正职、后副职的次序分送。

2018年江苏开放大学公文写作与处理第四次作业

2018年江苏开放大学公文写作与处理第四次作业

江苏开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码110063课程名称公文写作与处理评阅教师第四次任务共四次任务江苏开放大学任务内容:一、简答题(每小题10分,共40分)1、什么是公文处理?2、公文审核的重点有哪些?3、依序收文和发文程序都包括哪些环节?4、公文立卷的基本原则有哪些?二、辨析题(每题10分,共40分)1、公文写作只要符合单位的规定,无需遵从党纪国法。

2、公文处理也要坚持党政分工原则。

3、拟办是一项由法定责任者履行法定事务处置权的决策性活动。

4、不经签发人同意,任何人不得改动公文定稿的内容。

三、论述题(共20分)试论公文处理的作用。

一、简答题(每小题10分,共40分)1、什么是公文处理?1)公文处理是围绕公文的发出与收进进行的一系列衔接有序的工作,就是对公文从撰写制作、传递管理,到最终归档或销毁的全部活动,是一个完整的过程。

(2)公文处理主要包括公文拟制、公文办理、公文管理三大方面的一系列衔接有序的工作。

2、公文审核的重点有哪些?(1)行文理由是否充分,行文依据是否准确;(2)内容是否符合国家法律法规和党的路线方针政策,是否完整准确体现发文机关意图,是否同现行有关公文相衔接,所提政策措施和办法是否切实可行;(3)涉及有关地区或者部门职权范围内的事项是否经过充分协商并达成一致意见;(4)文种是否正确、格式是否规范,人名、地名、时间、数字、段落顺序、引文等是否准确,文字、数字、计量单位和标点符号等用法是否规范(5)其他内容是否符合公文起草的有关要求。

3、依序收文和发文程序都包括哪些环节?(1)发文处理程序:拟稿、会商、核稿、签发、注发、编号、缮印、用印、登记、分发。

(2)收文处理程序:签收、登记、审核、摘要、拟办、批办、承办、催办、查办、注办。

4、公文立卷的基本原则有哪些?答:(1)保持公文之间的历史联系:公文立卷,绝不是人为拼凑,随意组合,而是要遵循公文材料形成的客观规律,保持公文形成的历史联系,才能真实地反映出机关、单位职能活动的历史面貌。

2018开放大学公文写作考试题

2018开放大学公文写作考试题

2018开放大学公文写作考试题云南开放大学2017-2018学年度第二学期《公文写作》期末试题一、单项选择题(每小题1.5分,共45分。

)1 公文中兼用的表达方式是______。

A.议论、描写,说明B.说明、议论、抒情C.叙述、议论,说明D.说明、描写、叙述2 抄送机关指______。

A.收文机关B.办理或答复收文的机关C.需要了解收文内容的机关D.必须送达的机关3 成文日期通常是指______。

A.草拟公文文稿的日期B.公文印制完毕的日期C.领导人在公文正本上签署的日期D.领导人签发文稿的日期4 文件处理的中心环节是____工作。

A.批办B.批办C.承办D.注办5 对来文的办理情况进行催促的公文处理程序称为______。

A.批办B.催办C.查办D.注办6 下面公文中,属于下行文的是______。

A.请示B.函C.决定D.报告7 正确的发文处理程序是______。

A.拟稿、核稿、缮印、签发、校对B.拟稿、签发、核稿、缮印、校对C.核稿、签发、拟稿、缮印、校对D.拟稿、核稿、签发、缮印、校对8 附件具有____。

A.与正件相同的法定效用B.法定效用的看法是错误的C.法定效用仅是某些特定的材料D.对正件的补充说明作用,因而不具有法定效用9 能够以“公告”形式发布的是______。

A.政府职能部门依法发布的规定B.地方政府规章C.各类规章制度D.全国性法律10 公文正文中的导语用来______。

A.引述领导人的讲话B.表明制发公文的依据、目的或原因C.表明公文撰写的时间和地点D.作公文开头的谦语11 不需标注密级的公文有______。

A.绝密件B.秘密件C.机密件D.内部文书12 下列公文用语没有语病的是________。

A.依法加强对集贸市场的监督管理,不断提高集贸市场的管理水平B.依法进一步加强对集贸市场的商品质量的检验,打击不法商贩的假冒伪劣的欺诈行为C.引导加强个体经济的健康发展,加强对个体经济的管理和监督D.为了提高工商行政人员的管理队伍的素质,把廉政建设放在首位13《春江饭店职工守则》的作者是______。

2018江苏开放大学公文写作与处理第二次

2018江苏开放大学公文写作与处理第二次

江苏开放大学形成性考核小作业学号姓名课程代码 110063课程名称公文写作与处理评阅教师第二次任务共四次任务江苏开放大学任务内容:一、简答题(每小题10分,共30分)1、通知的特点有哪些?2、请示的类型有哪些?3、批复的结构由哪些部分组成?二、纠错题(每小题20分,共40分)指出下列公文的错误之处,并根据公文写作与处理的要求或改写为一份正确的公文。

第一题:关于办理商标注册附送证件问题的批复《关于办理商标注册附送证件问题的请示》收悉,国务院大致同意关于办理商标变更、转让或者续展注册时不再附送原商标注册证的意见,但考虑到这一问题涉及《商标法实施细则》的修改,特批复如下,盼遵照执行。

本批复第一项、第四项由你局在2012年10月15日前发布。

第二项、第三项由你局在二零一二年十二月三十日前发布。

国务院二〇一二年八月二十三日制发第二题:请示因为工作需要,我县急需购买小轿车一辆,请批准调拨经费20万元。

另:我县财政局尚缺专业对口技术员3名,请在制定明年的人员编制时一并考虑。

上述意见与要求如无不妥,请批复。

此致!敬礼!××县人民政府××县财政局2013年6月三、作文(共30分)以下面提供的材料为依托,遵循“请示”的写作格式只要求写明标题、受文单位、正文、行文单位、成文时间,按照“请示”的写作要求,以广东省人民政府的名义,向国务院起草一份内容先后有序、结构合理的“请示”。

丹霞山风景名胜区位于广东省韶关市仁化、曲江两县境内,面积186平方公里,分丹霞山、韶石山、大石山三个景区。

距韶关市区最近处10公里,最远处50公里,柏油公路直达主峰景区,观光旅游的交通十分方便。

根据国务院《风景名胜区管理条例》,我们对丹霞山风景名胜区进行了资源调查、评价,编制了总体规划。

现申请把丹霞山风景名胜区列为国家重点名胜区,请审批。

据地质考证,6500万年前丹霞山所在地是一个大湖泊,由于造山运动,形成红岩峭壁和嶙峋洞穴,构成奇异自然风景。

江苏开放大学 公文写作与处理形考1

江苏开放大学 公文写作与处理形考1

江苏开放大学形成性考核小作业学号 ************* 姓名李维月课程代码110063课程名称公文写作与处理评阅教师第一次任务共四次任务江苏开放大学任务内容:一、简答题(每小题10分,共30分)1、公文的特征有哪些?2、行文总的规则有哪些?3、公文语言的具有哪些特点?二、纠错题(每题20分,共40分)根据公文写作要求,指出下面公文文稿中的至少8处错漏,并拟定正确的公文题目与发文日起。

第一题中共中央国务院决定各省、自治区、直辖市人民政府:今年初,江明县星火镇信用社职工张某某同志为保卫国家财产,面对英勇歹徒,顽强搏斗,最后擒获歹徒。

为此决定:授予张某某同志先进工作者称号。

国务院希望各条战线的群众、工人、农民、知识分子认真贯彻十六届三中、四中、五中全会精神,胸怀全局,艰苦奋斗,努力工作,为社会主义现代化建设做出更大贡献。

中共中央国务院12年8月24日第二题××市人民政府办公厅通报全体市民:据反映得知,近日来本市部分地区有一种令人人心惶惶的传说,称原流行于某国的恶性传染病××热已传入本市,并已造成十几人死亡。

经本市防疫部门证实,这是完全没有任何事实根据的,本市至今从未发生过一起××热的病例。

经核查证已查明,这一消息源于本市“晨报”一二年4月1日的一则“愚人节特快报道”。

“晨报”这种不顾国情照搬西方文化极不严肃的做法是非常犯错误的,已经给全市人民的稳定生活带来了极其恶劣的影响。

目前有关部门已对本报作出停刊整顿并令其主要负责人深刻检查等纪律处分的处理。

有关单位应汲取这一教训,采取措施以予杜绝。

特此通报。

××市人民政府一二0一二年五月六日三、写作题(共30分)根据下列材料写一份,拟写一份题目完整、有主送机关、正文(可以略去)、结束语、落款等要素的公文。

包含有若干学院与各党政职能部门的XX大学,最近欲规范公文处理程序,需要起草一份文件,重点解决学校文件处理程序、校内请示和报告处理流程问题。

2018江苏开放大学公文写作与处理嘟嘟+效果

2018江苏开放大学公文写作与处理嘟嘟+效果

2018江苏开放大学公文写作与处理嘟嘟+效果《公文写作与处理》教学效果问卷调查表1、你觉得本课程的总体策划设计如何?(A )A.非常好B. 很好C.较好D.一般你的具体意见或建议:2、你觉得本课程的单元导航的效性如何?(A )A.非常有效B.很有效C.比较有效D.一般你的具体意见或建议:3、得本课程单元导航的哪项内容更有效?(B )A.学习目标B.学习任务C.学习内容D.学习建议你的具体意见或建议:4、觉得本课程的学习资源有效性如何?(B )A.非常有效B. 很有效C.比较有效D.一般你的具体意见或建议:5、你觉得本课程的哪类学习资源对你更有效?(ABCD )A.教学任务文字指导性材料B. 视频材料C.单元导航材料D. 平时WORD作业E.自我测评练习F.PPT或课件你的具体意见或建议:6、你觉得本课程的学习活动有效性如何?(B )A.非常有效B.很有效C.比较有效D.一般你的具体意见或建议:7、觉得本课程的哪种学习活动更有效性?(D )A.在线活动B. 平时WORD作业C.自我测评练习D.社交活动8、如何看待本课程的考核方案?(B)A.非常好B.很好C.比较好D.一般你的具体意见或建议:9、如何看待本课程的形考方案?(B )A.非常好B.很好C.比较好D.一般你的具体意见或建议:10、你觉得你的班级辅导教师对你的学习指导性如何?(B)A.非常有效B.很有效C.比较有效D.一般你的具体意见或建议:。

(精选)江苏开放大学2018年办公室事务管理 第三次作业

(精选)江苏开放大学2018年办公室事务管理 第三次作业

江苏开放大学形成性考核作业学号 2017050800139姓名丁正江课程代码 110072课程名称办公室事务管理(专)评阅教师第三次任务共四次任务江苏开放大学任务内容:一、判断题(每小题2分,共10分)()1、负反馈一般为决策执行中的成绩、经验方面的信息反馈,使系统的输入对输出的影响增大。

()2、印章的使用程序:申请——填写用印申请单——专人审核签名——用印——登记。

()3、带存根的公函或介绍信、证明信要分别盖骑缝章和文末落款章。

()4、电话铃响三声之内应该拿起话筒,即“铃响不过三”。

()5、信息传递的要素:信源、信道和信宿。

二、单选题(每小题3分,共15分)1、工作中,秘书以领导的角色或者假借领导名义越俎代庖,发号施令,甚至以“领导”自居,颐指气使。

这是秘书角色错位中的()。

A.关系越位B.工作越位C.表态越位D.社交越位2、上司临时交办事项不具有()特点。

A.广泛性B.永久性C.具体性D.紧迫性3、秘书必须坚定不移地、毫不走样地贯彻领导的决策,执行领导的决定,并学会对不同领导的适应和心理调节,保持心态的稳定和平衡。

这是秘书的()。

A. 责任意识B. 服务意识C. 服从意识D. 主体意识4、按照个人时间管理的ABCD原则,每日应从()事情开始依轻重缓急、循序着手,方能充分利用时间,取得最佳效益。

A. A类B. B类C. C类D. D类5、下列哪种不是信息筛选的方法()。

A. 看来源B. 看标题C. 看正文D. 看结尾三、多选题(每小题3分,共15分))A. 左录右听原则B. 热情礼貌原则C. 保密原则D. 时间原则2、信息工作包括()等程序。

A、信息收集B、信息整理C、信息传递D、信息存储3、秘书接受工作任务是要弄清的“三要素”是指()A. 内容B. 时限C. 费用D. 要求4、单位印章的作用包含()。

A. 标志作用B. 权威作用C. 凭证作用D. 法律作用5、公务印章包含()等种类。

A. 正式印章B. 套印章C. 钢印D. 领导人签名章四、简答题(每题5分,共20分)2、信息收集的要求有哪些?3、秘书应该具备哪些专业能力?4、秘书办理上司交办事项,应当遵循哪些基本原则?五、论述及案例分析题(每小题20分,共40分)1、请谈谈如何正确使用介绍信。

2018年10月公文写作与处理试题和答案

2018年10月公文写作与处理试题和答案

2018年10月公文写作与处理试题和答案2018年10月高等教育自学考试公文写作与处理试题(课程代码:00341)一、单项选择题:本大题共30小题,每小题1分,共30分。

在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。

1、公文形成的主体是国家机关及A.企业单位B.事业单位C.社会团体D.其他社会组织2、国务院总理令的法定作者正确落款书写是A.中华人民共和国B.中华人民共和国国务院C.国务院总理×××D.国务院3、公文写作的针对性强,主要是因为它A.是决策之作B.是上级旨意C.是紧急之作D.有明确的受文对象4、决定公文写作成败的关键是公文写作人员应具备修养中的A.政治理论水平的高低B.专业素质的高低C.知识面的宽窄D.业务情况的熟悉程度5、建国后,中共中央办公厅印发了《关于文件纸型与格式的规定》,此文件发布于A. 1949 年B. 1950 年C. 1951 年D.1952 年6、在写作中运用语言的方法和手段称为A.公文格式B.公文体式C.公文程式D.表达方式7、除批复外,下行文的主送机关一般有A. 1个B. 2个C. 2个以上D. 10个以上8、没有隶属关系的机关、部门、单位之间的行文,称为A. 下行文B.上行文C.平行文D.泛行文9、省军区与县人民政府之间的行文关系属于A.平行关系B.不相隶属关系C.领导与被领导关系D.业务指导关系10、开会通知、放假通知、缴费通知都属于A.发布性通知B.指示性通知C.任免性通知D.事务性通知11、人民代表大会使用“议案”文种以后,各级政协会议和企业职工代表大会应使用的文种是A. “方案”B. “草案”C. “文案”D. “提案”12、决议和决定在发布形式上的不同在于A.决议以会议名称发布,而决定仅以机关名称发布B.决定以会议名称发布,而决议多半以机关名称发布C.决议以会议名称发布,而决定多半以机关名称发布D.决定以会议名称发布,而决议仅以机关名称发布13、指挥型决定正文的组成部分有A.决定意义、决定事项B.决定单位、决定要求C.事实分析、决定事项、期望要求D.决定事由、决定事项、执行要求14、任免性通知需要写出的主要内容是A.任命的详细原因B.任命的职务C.任命人的具体情况D.任命的法规依据15、批复是一种被动性发文,它的发出主要是针对下级机关的16、调査报告的写作基础是A.调査研究B.深入基层C.理论探讨D.熟悉情况17、规章类文书是为了规范特定范围、特定方面的工作、活动、行为而制定的,这体现了这类文书的A.执行的规范性B.内容的规范性C.程序的规范性D.格式的规范性18、写好调査报告的前提是A.深入细致、客观公正地调查B.围绕问题进行深入地研究C.展示重要的、典型的材料D.合理安排调査报告的结构19、机关领导人在各种会议上宣读的文稿称为A.欢迎辞B.演说词C.讲话稿D.演讲稿20、下列不属于讲话类文书写作特点的是A.口头性B.针对性C.严肃性D.情感性21、《教学通讯》、《学生会简报》、《团委简讯》等属于A.会议简报B.定期简报C.部门简报D.工作简报22、可以作为原始材料长期存査,并为日后检査执行情况提供依据的记录类文书是A.会议记录B.会议纪要C.电话记录D.接待记录23、归档文件目录中的责任者是指A.文件的承办人B.文件的制发机关C.文件的撰写者D.文件的收受者24、通过公文的上传下达,使本机关的意图被有关人员了解,以利于本机关所担负的任务完成,这体现了公文处理工作的A.助手作用B.纽带作用C.査考作用D.政治作用25、公文处理时限性体现的环节是A.公文拟制的环节B.公文整理归档的环节C.公文处理的每一个具体环节D.公文写作的每一个具体环节26、采用“轮辐式传阅”文件的方式,应以A.主管业务部门人员担责B.文书人员为中心C.秘书部门负责人为主导D.机关主要领导间横传27、传阅文件的顺序,一般先应送给A.机关主要领导B.部门负责人C.主管业务领导D.需要阅知对象28、“归档的文件是必须办理完毕的文件”是指A.公文处理程序上已办理完毕B.公文写作制发已完毕C.公文领导批示完毕D.公文执行任务已完毕29、根据承办时限的要求,及时地对文件承办的情况进行督促和检査的文书工作称为A.拟办C.批办D.承办30、将归档文件按其来源、时间、内容和形式等方面的异同,分成若干层次和类别,构成有体系过程的文件整理环节是二、多项选择题:本大题共5小题,每小题2分,共10分。

江苏开放大学公文写作与处理第一次形考作业

江苏开放大学公文写作与处理第一次形考作业

江苏开放大学公文写作与处理第一次形考作业一、填空题(每空1分,共30分)1、公文处理流程中,编写处发文稿的部门通常被称为______。

2、发文机关应在发文日期后_____日内将发文送达收文机关。

3、公文中的“呈”的格式一般是______。

4、在处理公文时,应注意保持______和______的一致。

5、“根据办理情况及时反馈处理结果”是公文中的常用______语。

6、发文时应注明______、______和______。

7、公文抄送可以通过___、____和____方式实现。

8、收到文件后,应及时进行______、______和______。

9、为了便于处理公文,在页眉处注明______是一个很好的习惯。

10、文秘人员往往是公司领导______、______等公文的撰写人。

11、对于涉及秘密性的公文,应严格执行______管控措施。

12、公文中的“收文号”通常会在文末的______处出现。

13、收到公文后,应及时进行______检查,确保收到的文件内容、份数无误。

14、公文的______是公文处理中最为重要的环节之一。

15、在发文前,必须对发文稿进行______和______核对,确保内容、格式都无误。

16、公文中的“请示”格式一般是______。

17、发送公文前应进行______和______处理,确保文件格式整洁、规范。

18、公文处理中常见的办理方式有______、______和______。

19、处理公文时,需特别关注公文的______、______和______。

20、收到公文后,应及时进行______处理,尽可能地提高公文处理效率。

21、公文中的“批准”格式一般是______。

22、公文处理过程中,应注意注意______,避免传达信息错误。

23、在拟写公文正文时,应保持条理清晰、______、______和简练。

24、发文前,应根据收文机关的要求,尽可能______和______邮寄公文。

江苏开放大学公文写作与处理第二次作业

江苏开放大学公文写作与处理第二次作业

江苏开放大学形成性考核小作业学号姓名课程代码110063课程名称公文写作与处理评阅教师第二次任务共四次任务江苏开放大学任务内容:一、简答题(每小题10分,共30分)1、通知的特点有哪些?2、请示的类型有哪些?3、批复的结构由哪些部分组成?二、纠错题(每小题20分,共40分)指出下列公文的错误之处,并根据公文写作与处理的要求或改写为一份正确的公文。

第一题:关于办理商标注册附送证件问题的批复《关于办理商标注册附送证件问题的请示》收悉,国务院大致同意关于办理商标变更、转让或者续展注册时不再附送原商标注册证的意见,但考虑到这一问题涉及《商标法实施细则》的修改,特批复如下,盼遵照执行。

本批复第一项、第四项由你局在2012年10月15日前发布。

第二项、第三项由你局在二零一二年十二月三十日前发布。

国务院二〇一二年八月二十三日制发第二题:请示因为工作需要,我县急需购买小轿车一辆,请批准调拨经费20万元。

另:我县财政局尚缺专业对口技术员3名,请在制定明年的人员编制时一并考虑。

上述意见与要求如无不妥,请批复。

此致!敬礼!××县人民政府××县财政局2013年6月三、作文(共30分)以下面提供的材料为依托,遵循“请示”的写作格式只要求写明标题、受文单位、正文、行文单位、成文时间,按照“请示”的写作要求,以广东省人民政府的名义,向国务院起草一份内容先后有序、结构合理的“请示”。

丹霞山风景名胜区位于广东省韶关市仁化、曲江两县境内,面积186平方公里,分丹霞山、韶石山、大石山三个景区。

距韶关市区最近处10公里,最远处50公里,柏油公路直达主峰景区,观光旅游的交通十分方便。

根据国务院《风景名胜区管理条例》,我们对丹霞山风景名胜区进行了资源调查、评价,编制了总体规划。

现申请把丹霞山风景名胜区列为国家重点名胜区,请审批。

据地质考证,6500万年前丹霞山所在地是一个大湖泊,由于造山运动,形成红岩峭壁和嶙峋洞穴,构成奇异自然风景。

实用写作第三次形考作业(本科)

实用写作第三次形考作业(本科)

实用写作第三次形考作业一、填空题(本题型共6题,10空,每空2分,共20分,错字、漏字均不得分)1、计划的正文通常包括前言、_任务_和目标、_步骤_和措施、_结语_四个部分。

2、从编写的角度可将简报分为综合类简报、专题类简报和_会议类简报_三种。

3、日常事务文书的写作有两方面要求:语言得体、_讲究格式_。

4、总结的主体在写法上可采取_标题_分列式、方面划分式和__阶段划分式_的写法。

5、写好调查报告的基础是要充分占有__第一手材料__。

6、电子邮件的特点是高效、_快速_。

二、不定项选择题(本题型共3题,每题有一个或多个答案,每题3分,共9分)1、计划主体的基本内容包括( ABC )。

A、做什么B、怎样做C、什么时间完成D、做得怎样2、单位或个人对以往一段时间的工作活动进行全面回顾、分析、评价得失、探求规律性认识的一种文体是( B )。

A、计划B、总结C、市场调查报告D、市场活动分析报告3、属于总结回答的问题是( ACD )。

A、怎么做的B、做什么C、做到什么程度D、今后怎么做二、名词解释(本题型共4题,每题4分,共16分)1、计划:计划是机关、团体或个人对将要进行的或一定时期的某项工作而制定的总体和阶段的任务及其实施方法、步骤和措施的一种事务文书。

2、总结:总结是对过去一定时期的工作、或一项活动(包括学习或思想的实践等活动)进行全面、系统的回顾与思考、分析和研究,从中找出经验教训,以形成理论化、系统化、规律化的书面材料,并用以指导未来实践,是事务文书的常用文体。

常见的有“小结”、“体会”、“回顾”等都属于总结。

3、调查报告:调查报告是报告调查研究结果的文章,是作者对客观事物或社会问题进行深入细致的调查研究、综合分析后写成的能反映客观事物情况的书面材料4、简报:简报是单位内部有关情况和问题的简要报告,是向上下级机关、平行或不相隶属机关通报情况、交流经验而形成的文字材料。

三、简答题(本题型共5题,每题11分,共55分)1、简述总结的写作注意事项。

2018-公文写作与处理word版本 (35页)

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本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==公文写作与处理第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录∙第一篇:公文写作与处理∙第二篇:公文写作与处理练习题∙第三篇:公文写作与处理试题∙第四篇:公文写作与处理总复习∙第五篇:公文写作与处理的例题∙更多相关范文正文第一篇:公文写作与处理公文写作与处理一、公文基本知识1.公文的含义:是党政机关、企事业单位、群众团体在公务活动中所使用的具有法定效力和规范体式的应用文书。

(1)规定了公文的使用范围(2)规定了公文的性质和目的(3)具有特定的格式2.公文的特点:突出政治性、恪守法定性、保持权威性、注重保密性、讲究规范性、围绕事务性二、党政机关公文规范1.党政共同使用:决定、通知、通报、报告、请示、批复、函、会议纪要、意见2.公文的分类(1)按使用的范围划分:通用公文、专用公文(2)按公文发送的方向划分:上行文、下行文、平行文(3)按机密程度划分:密件(绝密、机密、秘密)和普件(4)按公文办理的时限划分:特级、急件(电报分为:特提、特急、加急、平急)3.公文行文方式和原则:逐级行文、多级行文、越级行文、联合行文、直接行文三、常用公文写作1.公文写作的程序撰拟文稿(1)要安排好结构(2)拟出写作提纲(3)正式撰拟文稿四、公文处理1.收文处理(1)公文的收受与分流:签收、外收文登记、启封、内收文登记、分办、摘编(2)办理收文:拟办、批办、承办、注办(3)组织传阅与催办查办(4)处置办毕公文:立卷归档、清退、暂存、销毁2.发文处理(1)文稿的形成:拟稿、会商、审核、签发(2)公文的制作:注发、缮印、用印或签署(3)公文的对外传递:分装、发出等环节(4)办毕公文:立卷、归档、暂存、销毁第二篇:公文写作与处理练习题公文写作与处理练习题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母填在题后的括号内。

完整版公文写作与处理2018年4月真题重新排版打印版

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【解析】机关行文必须遵守的具体规定或准则称之为行文规则。

年4月公文写作与处理真题2018【考点】公文的行文规范——公文的行文规则11.国务院所属各部委办之间,省人民政府各厅(局)之间的行文属于(D)。

一、单选A.双重领导行文关系B.上行文关系 1.我国封建社会文书工作的确定时期是()。

C.下行文关系D.平行文关系【解析】平行文是指同级机关,或者不相隶属的,没有领导与指导关系的机关、部【答案】B A.夏商时期B.秦汉时期C.魏晋时期D.唐宋时期门、单位之间的一种行文。

国务院所属各部委办之间,省人民政府各厅(局)之间【解析】秦汉时期是我国封建社会文书工作的确定时期。

构成平行关系,因此应用平行文。

2.上行文、平行文、下行文的划分根据是公文的()【考点】公文的行文方向与方式——平行文【答案】A A.行文关系B.行文类别C.秘密等级D.发文目的12.3.我国“文件”一词出现年代是()。

将报告分为综合报告和专题报告的依据是()。

A.报告内容涉及的范围C 【答案】B.报告内容的结构B.唐代末年C.清代末年D.民国初年A.东汉末年C.报告篇幅的长短D.报告的发文意图【解析】“文件”一词,大约在清代末年才出现。

【答案】A【解析】按照内容涉及的范围,报告可分为综合报告和专题报告。

”,此句出自的著作是()。

盖文章,经国之大业,不朽之盛事4.“【考点】报告C.《文心雕龙》D.《典论·论文》【答案】D ——报告的类型.A《史记》B.《汉书》13.对于重要问题提出见解和处理办法的公文文种是()。

)5.革命战争年代,专门为党内起草《关于建立报告制度》一文的作者是(。

A.意见B.指示C.决议D.通知【答案】B.任弼时A .周恩来C.毛泽东D.邓小平 C 【答案】A【解析】)。

《条例》和《办法》都规定:“意见用于对重要问题提出见解和处理办法。

” 6.公文的表达方式和语体特征称之为(【考点】意见——意见概述【答案】A .公文格式.公文体式A.公文文体 B C.公文程式D14.我国国家机关、企事业单位使用频率最高的公文文种是(【解析】公文的文体,是指在公文写作中运用语言陈述事情、说明问题所采取的具)。

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江苏开放大学形成性考核小作业学号姓名课程代码课程名称公文写作与处理评阅教师第三次任务共四次任务江苏开放大学任务内容:一、简答题(每小题10分,共40分)1、通告的特征有哪些?2、通报与通知的区别在哪里?3. 公告的用途是什么?4. 公报的特点有哪些?二、纠错题(媒体15分,共30分)指出下面的“通报”存在的问题并修改。

第一题:关于给不顾个人安危与盗窃犯顽强搏斗的计××同志记功表彰的通报局属各单位:七月四日深夜,我区××中学党支部委员、人事干部计××同志,冒着生命危险,与窃贼搏斗,保卫了学校的财产。

事情的经过是这样的。

七月四日零时十五分,××中学三楼忽然发出:“咣”的一声,睡在二楼单人宿舍里的计××同志被响声惊醒。

老计侧耳倾听,又从三楼传来玻璃被敲碎的声音。

老计意识到定是窃贼在作案。

他立即起床,但整个教学大楼一片漆黑,原来电源已被窃贼切断。

他摸黑上了三楼,发现储藏室外间铁门上的一把锁已被锯开,储藏室门口有一人影,正欲爬进储藏室去。

老计想到储藏室内放有录音机、照相机、电表等贵重物品,为了保护学校财产,他不顾个人安危,立即奔上前去,把罪犯拦腰抱住。

罪犯凶相毕露,用一把大旋凿猛击老计的头部,鲜血直流,并用双手卡住老计的喉咙。

老计忍着剧痛,狠狠抱住窃贼不放,从储藏室门口一直翻滚到走廊扶梯处。

老计年已五十七岁,扭打将近十分钟,渐感体力不支,就用手使劲掰开罪犯卡喉咙的手,并大声呼喊“捉贼”。

罪犯趁老计松手之际,仓皇向楼下逃跑。

老计挣扎起来,追到楼下,因头部流血过多,昏迷倒地。

老计的呼喊声传到了另一栋楼,住在这栋楼房的陈××同志闻声赶来,罪犯已逃离学校。

陈××同志立即向公安部门报告。

××区公安分局领导和干警驱车赶到,将受伤的老计送到浦东中心医院治疗。

在同窃贼的搏斗中,老计头部被窃贼用旋凿击破,伤口宽约四公分,鲜血从储藏室门口一直流到走廊,门牙也被打落两颗,左右腿部也多处受伤出血,××区分局对该案十分重视,正在侦查中。

由于计××同志的高度警惕性,把个人安危置之度外,与罪犯顽强搏斗,保护了学校的财产。

根据《××市国家机关人员奖惩试行办法》的规定,经七月五日局党委会讨论决定,给予计××同志记功一次的奖励,并通报全区中小学,号召全区广大党员、干部和教工向计××同志学习。

特别是各校已放暑假,要求各校加强值班保卫工作,以计××同志为榜样,保护好学校的财产。

中共××区教育局委员会二〇一三年七月六日第二题:关于××市民政事业费管理使用问题的通报××市任意挪用、占用和滥用民政事业费的问题是非常严重的。

民政事业费是体现党和国家对广大优抚、救济对象生活疾苦的关怀,任何人挪用、侵占民政事业费都是党纪国法所不容的。

凡是××市挪用和占有的民政事业费必须限期如数追回。

为了严明党纪国法,对挪用、占用民政事业费的有关人员,要按党纪严肃处理,并将处理结果报省人民政府。

各地要把××市的问题引为借鉴,加强民政事业的管理进一步加强民政事业管理体制的建设,杜绝××市的问题再度发生。

××省人民政(印章)二〇一二年十月六日三、写作题(共30分)根据以下信息写作一份通告。

××河渡口,过往车辆、行人很多,为加强管理以维护渡畅通、收费合理以及渡河安全等问题,XX河渡口管理处与有关方面于2013年7月15日召开专门会议进行了研究,会议商议的主要内容有:不准携带易燃、易爆、腐蚀性强的物品上船。

凡需乘渡船过河者必须购票,机动车每辆5元,非机动车每辆3元,行人每位1元(儿童免票)。

各种车辆要按指定位置停放,以保证渡船安全。

牵引牲畜过渡,到指定仓位,并购票,每头(只、匹)2元。

放在筐、篮等容器内的家禽、仔猪等以筐计算,每筐1元。

渡船开动后,乘船者不要来回走动,机动车必须熄火,牲畜必须有人看守。

要防止违反规定或者在船上无理取闹、不听指挥、妨碍渡船正常航行者行为发生。

乘船者必须爱护渡船及其设备,损坏要赔偿。

河渡口管理处需要在会后第而天即7月16日发布一项通告,请你为之起草。

作答结果:一简答题。

1、答:通告的特征:(1)发文单位的基层性:基层党政机关、企事业单位和社会团体都可以发布通告。

(2)内容的业务性:通告发布的内容多是业务性的、局部性的,针对性较强。

如地区电信部门发布切换升级通信系统的通告,只针对某些用户。

(3)受众的区域性:通告的执行具有区域性,如自来水公司发布的停水通告、社区居民委员发布禁止住宅小区养鸡的通告,覆盖的区域仅局限于辖区内的单位和人群。

(4)执行的强制性:通告覆盖区域内的所有单位和人群都应无条件地遵守通告的有关规定,否则将会受到批评或处罚。

如交通管制的通告,凡违反通告规定者就会受到批评或处罚。

2、答:通报与通知的区别:从同胞与通知的特点与作用看,主要区别如下:(1)内容范围不同——通知可以发布行政法规和规章,批转和转发公文,传达需要办理和周知的事项等;通报则是表扬先进,批评错误,传达、交流重要情况、信息。

两者虽然都有告知的作用,但通知告知的主要是告知情况以及共同遵守执行的事项;通报则是告知正反典型或者有关重要精神或情况。

(2)目的要求不同——通知的目的主要是告知事项,布置工作,部署行动,内容具体,要求受文机关或单位了解什么要办什么,该怎样办理,不能怎样办理,有严格的约束力,要求遵照执行;通报的目的主要市交流、了解情况,或通过正反面的典型去教育人们,宣传先进的思想和事迹,提高人们的认识。

(3)表现方法不同——通知的主要表现方法是叙述,告知人们做什么,怎么做,叙述具体,语言平实;通报的表现方法则常兼用叙述、说明、议论,有较强的感情色彩。

3、答:公告的用途:根据《党政机关公文处理工作条例》规定公告“适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项”。

一是向国内外宣布重要事项,公布依据政策、法令采取的重大行动等;有时也授权新华社以公告形式公开宣布某一事项的有关规定、要求。

二是向国内外宣布法定事项,公布依据法律规定告知国内外的有关重要规定和重大行动等。

4、答:公报的特点:(1)发布内容的重要性:公报发布的内容要么是重要决定要么是重大事件。

(2)发布范围的广泛性:公报的内容往往是通过多种新闻媒介直接发布的,因此发布范围非常广泛。

(3)发布方式的新闻性:公报的大多是国内外各界人士所关注的重大事件,带有很强的新闻色彩,因此常常以新闻的形式将重大事件向党内外、国内外公布,有时甚至写明“新闻公报”。

二纠错题。

1、答:1.标题太繁琐,可改为:“关于表彰纪××同志先进事迹的通报”; 2.正文内容不够简洁,叙述事件的经过太详细、具体,有失真之嫌,也不符合通报“概述事件主要内容”的要求; 3.表彰性通报通常把希望号召单独成段; 4.正文中的数字要用阿拉伯数字书写; 5.发文日期要用阿拉伯数字书写。

修改如下:关于表彰计××同志先进事迹的通报局属各单位:2013 年 7 月 4 日深夜,我区××中学党支部委员、人事干部计××同志在单位值班时,发现了入校盗窃学校公共财物的窃贼,高度的责任感和高度的警惕性,使他冒着生命危险,与窃贼展开搏斗,保护了学校的财产。

计××同志这种置个人安危于不顾,与罪犯顽强搏斗的精神,体现了一个共产党员的高风亮节,值得每个人学习。

为表彰计××同志的英雄行为,根据《××市国家机关人员奖惩试行办法》的规定,局党委会研究决定,给予计××同志记功一次的奖励,并通报全区中小学。

希望全区广大党员、干部和教工要向计××同志学习,加强值班保卫工作,以计××同志为榜样,保护好学校的财产,过一个安全、快乐的暑假。

中共××区教育局委员会 2013 年 7 月 6 日二、答:这份通报存在如下问题:? 1、标题中事由不明,使人初看题目不知是表彰性通报还是批评性通报。

2、本通报并不是在机关内部小范围内公布,因此应该在正文左上角写上收文者名称。

3、在文字表述中,对于错误事实的表述不明,有些地方条理不清,有些地方存在语法错误,语言不够简洁准确。

4、成文日期有误,没有用阿拉伯数字表述。

修改如下:关于××市违法使用民政事业费问题的通报各市政府:经查,××市任意挪用、占用和滥用民政事业费的问题是非常严重的(详见附件)。

民政事业费是体现党和国家对广大优抚、救济对象生活疾苦的关怀,任何人挪用、侵占民政事业费都是党纪国法所不容的。

为了严明党纪国法,对××市挪用、占用民政事业费的有关人员,要按党纪严肃处理,挪用和占有的民政事业费必须限期如数追回,并将处理结果报省人民政府。

各地要把××市的问题引为借鉴,加强民政事业的管理进一步加强民政事业管理体制的建设,杜绝类似问题再度发生。

附件:××市任意挪用、占用和滥用民政事业费的情况调查××省人民政(印章) 2012年10月6日三、写作题通告本渡口是××河上的重要渡口之一,过往车辆、行人多,为了加强渡口管理,特作如下规定:一、不准携带易燃、易爆、腐蚀性物品上船。

二、严禁无票乘船。

凡过渡者必须购票,行人每位1元(儿童免票);机动车每辆5元,非机动车每辆3元;凡牵引牲畜过渡需购票,牲畜每头(只、匹)2元(放在筐、篮等的家禽、仔猪等以筐计算,每筐一元)。

三、各种车辆要按指定位置停放;牲畜需到指定的仓位过渡。

四、乘客必须听从工作人员指挥,按顺序上下船;渡船开动后,乘船者不要来回走动;机动车必须熄火,牲畜必须有人看管。

五、违反规定或者在船上无理取闹、不听从指挥、妨碍渡船正常航行者将按有关规定处罚,情节严重的交由公安机关,依法处理。

六、乘船者必须爱护渡船及其设备,若有损坏将按价赔偿。

XX河渡口管理处2013年7月16日完成日期:得分:评阅时间:课程名称:公文写作与处理第3次任务评阅教师:。

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