汽车底盘构造与维修教案
汽车底盘构造与维修》教案
汽车底盘构造与维修教案第一章:汽车底盘概述1.1 教学目标让学生了解汽车底盘的定义、功能和重要性。
让学生熟悉汽车底盘的组成部分。
1.2 教学内容汽车底盘的定义与功能汽车底盘的主要组成部分汽车底盘的重要性1.3 教学方法讲授法:讲解汽车底盘的定义、功能和重要性。
互动法:引导学生了解汽车底盘的组成部分。
1.4 教学步骤引入话题:提问学生对汽车底盘的了解。
讲解汽车底盘的定义与功能。
介绍汽车底盘的主要组成部分。
强调汽车底盘的重要性。
1.5 教学评估提问学生对汽车底盘的理解。
检查学生对汽车底盘组成部分的掌握。
第二章:发动机的构造与维修2.1 教学目标让学生了解发动机的定义、功能和重要性。
让学生熟悉发动机的组成部分。
2.2 教学内容发动机的定义与功能发动机的主要组成部分发动机的重要性2.3 教学方法讲授法:讲解发动机的定义、功能和重要性。
互动法:引导学生了解发动机的组成部分。
2.4 教学步骤引入话题:提问学生对发动机的了解。
讲解发动机的定义与功能。
介绍发动机的主要组成部分。
强调发动机的重要性。
2.5 教学评估提问学生对发动机的理解。
检查学生对发动机组成部分的掌握。
第三章:汽车传动系统的构造与维修3.1 教学目标让学生了解汽车传动系统的定义、功能和重要性。
让学生熟悉汽车传动系统的组成部分。
3.2 教学内容汽车传动系统的定义与功能汽车传动系统的主要组成部分汽车传动系统的重要性3.3 教学方法讲授法:讲解汽车传动系统的定义、功能和重要性。
互动法:引导学生了解汽车传动系统的组成部分。
3.4 教学步骤引入话题:提问学生对汽车传动系统的了解。
讲解汽车传动系统的定义与功能。
介绍汽车传动系统的主要组成部分。
强调汽车传动系统的重要性。
3.5 教学评估提问学生对汽车传动系统的理解。
检查学生对汽车传动系统组成部分的掌握。
第四章:汽车制动系统的构造与维修4.1 教学目标让学生了解汽车制动系统的定义、功能和重要性。
让学生熟悉汽车制动系统的组成部分。
《汽车底盘构造与维修》教案
《汽车底盘构造与维修》教案一、教学目标1. 了解汽车底盘的基本构成和功能2. 掌握汽车底盘主要部件的构造与维修方法3. 培养学生的实际操作能力和团队协作精神二、教学内容1. 汽车底盘概述汽车底盘的作用汽车底盘的构成2. 发动机的构造与维修发动机的类型和性能参数发动机的主要部件及其功能发动机的维修方法及注意事项3. 变速器的构造与维修变速器的类型和性能参数变速器的主要部件及其功能变速器的维修方法及注意事项4. 驱动桥的构造与维修驱动桥的类型和性能参数驱动桥的主要部件及其功能驱动桥的维修方法及注意事项5. 转向系统的构造与维修转向系统的类型和性能参数转向系统的主要部件及其功能转向系统的维修方法及注意事项三、教学方法1. 讲授法:讲解汽车底盘的基本概念、原理和维修方法2. 演示法:展示汽车底盘各个部件的结构和维修操作过程3. 实践法:学生分组进行实际操作,掌握底盘部件的拆装和维修技巧4. 讨论法:分组讨论维修过程中遇到的问题,共同寻找解决方案四、教学准备1. 教材:《汽车底盘构造与维修》2. 教具:汽车底盘各个部件的实物或模型、工具、设备3. 课件:教案对应的PPT或其他多媒体教学资源五、教学评价1. 平时成绩:观察学生在课堂上的参与程度、提问回答等情况,给予相应的平时成绩2. 实操考核:设置底盘部件拆装和维修的实操考核,评价学生的实际操作能力3. 课后作业:布置相关课后作业,检查学生对教学内容的掌握情况4. 小组评价:评价学生在团队协作中的表现,包括沟通、协作、解决问题等方面六、第六章教案内容:制动系统的构造与维修1. 制动系统的类型和性能参数2. 制动系统的主要部件及其功能3. 制动系统的维修方法及注意事项七、第七章教案内容:行驶系统的构造与维修1. 行驶系统的类型和性能参数2. 行驶系统的主要部件及其功能3. 行驶系统的维修方法及注意事项八、第八章教案内容:悬挂系统的构造与维修1. 悬挂系统的类型和性能参数2. 悬挂系统的主要部件及其功能3. 悬挂系统的维修方法及注意事项九、第九章教案内容:轮胎与车轮的构造与维修1. 轮胎的结构、性能参数及其维修更换方法2. 车轮的结构、性能参数及其维修更换方法3. 轮胎与车轮的匹配及注意事项十、第十章教案内容:汽车底盘的诊断与维修1. 汽车底盘故障诊断的方法及工具2. 汽车底盘常见故障的诊断与排除3. 汽车底盘的定期检查与维修十一、教学反思在教学过程中,观察学生的学习情况,对教学方法和教学内容进行调整,以提高教学效果。
《汽车底盘构造与维修》教案
《汽车底盘构造与维修》教案教案主题:汽车底盘构造与维修教学目标:1.了解汽车底盘的构造和组成部分;2.理解汽车底盘的基本原理和工作原理;3.学会识别底盘常见故障并掌握相应的维修方法;4.培养学生的实际操作能力和问题解决能力。
教学内容:1.汽车底盘的定义和功能;2.汽车底盘的构造和组成部分;3.底盘常见故障与解决方法;4.底盘维修工具和安全操作注意事项。
教学步骤:第一步:导入(10分钟)教师简要介绍汽车底盘的定义和功能,引起学生对底盘的兴趣和好奇心。
第二步:讲解底盘的构造和组成部分(30分钟)1.教师通过PPT或者实物模型向学生展示汽车底盘的构造和组成部分;3.通过案例分析和问题互动的方式帮助学生更好地理解。
第三步:讲解底盘的工作原理(30分钟)1.教师引导学生对底盘的基本原理和工作原理进行思考;2.通过逐步解析和实例分析的方式,帮助学生理解底盘的工作过程;3.引导学生运用所学知识分析解决底盘故障的方法。
第四步:讲解底盘常见故障及处理方法(30分钟)1.教师列举底盘常见故障案例并进行分析;2.详细讲解底盘故障的识别方法和解决技巧;3.提示学生根据所学知识分析解决其他底盘故障的方法。
第五步:介绍底盘维修工具和安全操作注意事项(20分钟)1.教师介绍底盘维修常用工具的种类和使用方法;2.重点讲解底盘维修的安全操作注意事项,如防护措施和事故预防;3.强调学生在底盘维修过程中要遵守相应的规定和要求。
第六步:总结与延伸(10分钟)教师对本节课的内容进行总结,并回答学生提出的问题。
提醒学生要善于总结和运用所学知识,进一步拓宽对底盘维修的理解和掌握。
教学评估:1.教师根据学生的提问和互动情况评估学生的学习情况;2.分发练习题,让学生进行思考和回答;3.根据学生的学习成绩和对底盘维修的理解程度进行评分。
教学辅助工具:PPT、实物模型、维修案例、练习题。
汽车底盘构造与维修_教案
邢台技师学院汽车底盘构造与维修教案主讲人:第1章概述教学重点1.了解汽车的总体构造和各系统的基本构成及功用。
2.理解汽车的行驶原理,了解国内汽车编号规则,知道常用汽车英文缩写含义。
3.掌握常用汽车维修工具及量具的使用方法及汽车维修基本方法。
4.掌握汽车维修制度。
教学难点1.汽车行驶原理。
2.汽车行驶阻力与驱动力平衡和汽车行驶状态关系。
3.附着力概念与附着作用。
1-1汽车总体构造汽车由四部分组成:发动机、底盘、电气设备和车身。
1-1-1发动机发动机是汽车的动力装置。
它的作用是使供入其中的燃料燃烧而发出动力,即将热能转变为机械能。
一般由机体、曲柄连杆机构、配气机构、供给系、冷却系、润滑系、点火系(汽油发动机采用)、起动系等部分组成。
1-1-2底盘汽车底盘主要用于传递发动机发出的动力,使汽车产生运动和停止,并支撑车辆,保证汽车按照驾驶员的操纵正常行驶。
底盘由传动系、行驶系、转向系和制动系组成。
1.传动系:作用:是将发动机发出的动力依次经过离合器、变速器、万向传动装置、主减速器、差速器和半轴传给驱动轮。
组成:离合器、变速器、万向节、传动轴和驱动桥等。
2.行驶系作用:是将汽车各总成及部件连成一个整体并对全车起支承作用,以保证汽车正常行驶。
组成:车架、前轴、驱动桥的壳体、车轮(转向车轮和驱动车轮)和轮胎、悬架(前悬架和后悬架)等。
3.转向系作用:是保证汽车能按照驾驶员选择的方向行驶。
组成:转向器、转向盘、转向轴、转向垂臂、纵拉杆、转向节臂、横拉杆、左右梯形臂等。
4.制动系作用:根据需要使汽车减速或在最短距离内停车,并保证驾驶员离去后汽车能可靠地停驻。
组成:制动器和制动传动机构等。
1-1-3电气设备汽车的电气设备主要由蓄电池、发电机、调节器、起动机、点火系、仪表、照明装置、音响设备、刮水器等组成。
其中蓄电池和发电机为电源设备,汽车电气设备分布于全车各个部位综合起来有以下三个共同特点。
两个电源:蓄电池和发电机这两个电源协调供电。
汽车底盘构造与维修-教案第1、2节盘式制动器检查
教学设计组织教学 一、工具准备悦动轿车一辆、百分表及磁力表座、开口扳手、轮缸活塞拆 装专用工具、气动扳手及21mm 套筒、外径千分尺,钢尺、抹 布、举升机、工具车。
二、项目实施1、将车辆正确停放到举升机平台上。
2、安装泡沫垫块,同时撤下车轮挡块。
(注意垫块的安装位 置,应正确垫放在汽车下部,两边距离举升机边缘约4cm ,外 侧与汽车底部约平行)3、举升车辆,当垫块与汽车底部刚发生接触时,应检查确认垫块支撑点位置是否正确,如不正确,应及时将车降下,及 时调整,确保升车的安全可靠。
4、技工甲举升操作举升机开关,技工乙在车辆的另外一侧,环视汽车周围,应无障碍物影响汽车举升。
5、将车辆举升至距离地面约20cm 左右时,停止继续举升车辆,技工甲走向汽车前部,技工乙走向汽车后部,检查车体 的前部和后部是否稳定可靠,如出现异常晃动,应立即停止 举升汽车,将车辆降下,重新调整举升位置,没有问题后, 可继续举升车辆。
6、将车辆举升至中位,同时技工甲与技工乙应检查举升机的落锁情况是否正常。
(具体情况根据操作技工的身高而定, 大约在胸口位置)7、对车轮进行标记。
教师讲授、指导(主导)内容学生学习、 操作(主体)活动 时间 分配 2min教师介绍这次教学 任务内容,学生了解本次课学习内容。
8min过图片介绍流市讲授,学生认真井,记好笔10、拆下第一个螺栓后,不要将螺栓取下,将第一个螺栓重新安装回去。
(将螺栓重新安装,目的是为了当拆下剩下螺栓时,汽车车轮不会掉落)11、将车轮拆下后,安全可靠的放置。
8、连接气动扳手,并校核气功扳手的正转或反转。
(注意,此时严禁将套筒连接到气动扳手上,防止由于气动扳手的卡扣松动,造成套筒的滑落伤人)9、按照对角原则,拆卸车轮。
(气动扳手的转速调整,应按照正一反三原则,即拆卸时转速应调整在3左右,安装时转速调整在1左右,具体情况视气源压力而定)14、检查制动分泵,应不制动液渗漏。
检查制动活塞防尘罩,应无老化,裂纹,损伤。
汽车底盘构造与维修教案
汽车底盘构造与维修-教案章节一:汽车底盘概述教学目标:1. 了解汽车底盘的概念、作用和组成。
2. 掌握汽车底盘的主要组成部分及其功能。
教学内容:1. 汽车底盘的定义和作用。
2. 汽车底盘的组成部分:传动系统、行驶系统、转向系统、制动系统。
教学活动:1. 教师讲解汽车底盘的概念和作用。
2. 学生通过实物或图片了解汽车底盘的组成部分。
章节二:传动系统构造与维修教学目标:1. 了解传动系统的概念、作用和组成。
2. 掌握传动系统的主要组成部分及其功能。
教学内容:1. 传动系统的定义和作用。
2. 传动系统的组成部分:发动机、变速器、传动轴、驱动轮。
教学活动:1. 教师讲解传动系统的概念和作用。
2. 学生通过实物或图片了解传动系统的组成部分。
章节三:行驶系统构造与维修教学目标:1. 了解行驶系统的概念、作用和组成。
2. 掌握行驶系统的主要组成部分及其功能。
教学内容:1. 行驶系统的定义和作用。
2. 行驶系统的组成部分:悬挂系统、驱动系统、轮胎和轮辋。
教学活动:1. 教师讲解行驶系统的概念和作用。
2. 学生通过实物或图片了解行驶系统的组成部分。
章节四:转向系统构造与维修教学目标:1. 了解转向系统的概念、作用和组成。
2. 掌握转向系统的主要组成部分及其功能。
教学内容:1. 转向系统的定义和作用。
2. 转向系统的组成部分:转向器、转向传动装置、转向轮。
教学活动:1. 教师讲解转向系统的概念和作用。
2. 学生通过实物或图片了解转向系统的组成部分。
章节五:制动系统构造与维修教学目标:1. 了解制动系统的概念、作用和组成。
2. 掌握制动系统的主要组成部分及其功能。
教学内容:1. 制动系统的定义和作用。
2. 制动系统的组成部分:制动器、制动传动装置、制动控制装置。
教学活动:1. 教师讲解制动系统的概念和作用。
2. 学生通过实物或图片了解制动系统的组成部分。
六、传动系统维修技术教学目标:1. 学会传动系统的检查与维护方法。
《汽车底盘构造与维修》教案
《汽车底盘构造与维修》教案一、教学目标1. 知识目标(1)使学生了解汽车底盘的构成及其功能。
(2)使学生掌握汽车底盘各组成部分的基本工作原理。
(3)培养学生掌握汽车底盘的维修方法及技巧。
2. 能力目标(1)培养学生具备分析汽车底盘故障的能力。
(2)培养学生具备汽车底盘零部件的更换与维修技能。
(3)培养学生具备汽车底盘的整体维护与检修能力。
3. 情感目标(1)激发学生对汽车底盘构造与维修的兴趣。
(2)培养学生热爱汽车维修事业,树立敬业精神。
二、教学内容1. 汽车底盘的构成及其功能(1)传动系统(2)行驶系统(3)转向系统(4)制动系统2. 汽车底盘各组成部分的基本工作原理(1)传动系统的工作原理(2)行驶系统的工作原理(3)转向系统的工作原理(4)制动系统的工作原理3. 汽车底盘的维修方法及技巧(1)传动系统的维修方法及技巧(2)行驶系统的维修方法及技巧(3)转向系统的维修方法及技巧(4)制动系统的维修方法及技巧三、教学重点与难点1. 教学重点(1)汽车底盘的构成及其功能。
(2)汽车底盘各组成部分的基本工作原理。
(3)汽车底盘的维修方法及技巧。
2. 教学难点(1)汽车底盘各组成部分的工作原理。
(2)汽车底盘故障的分析与诊断。
四、教学方法与手段1. 教学方法(1)讲授法:讲解汽车底盘的基本知识、工作原理和维修技巧。
(2)实践教学法:引导学生参与汽车底盘的拆装、维修等实践活动。
(3)案例分析法:分析实际案例,培养学生解决实际问题的能力。
2. 教学手段(1)多媒体教学:运用PPT、视频等手段,直观展示汽车底盘的结构和工作原理。
(2)实物教学:展示汽车底盘零部件,增强学生的直观认识。
(3)仿真教学:利用仿真软件,模拟汽车底盘的工作过程,提高学生的操作技能。
五、教学进程安排1. 课时分配(1)第一章:汽车底盘的构成及其功能(2课时)(2)第二章:汽车底盘各组成部分的基本工作原理(2课时)(3)第三章:汽车底盘的维修方法及技巧(3课时)(4)第四章:传动系统的维修(2课时)(5)第五章:行驶系统的维修(2课时)2. 教学活动安排(1)第一章:通过PPT讲解汽车底盘的构成及其功能,结合实际案例进行分析。
汽车底盘构造与维修 教案
汽车底盘构造与维修教案教案标题:汽车底盘构造与维修教学目标:1. 了解汽车底盘的基本构造和功能;2. 掌握汽车底盘的维修和保养方法;3. 培养学生对汽车底盘问题的分析和解决能力。
教学内容:1. 汽车底盘的基本构造:a. 底盘的定义和作用;b. 底盘的主要组成部分,如车架、悬挂系统、传动系统等;c. 不同类型底盘的特点和应用。
2. 汽车底盘的功能:a. 提供车辆的支撑和承载能力;b. 保护车辆内部重要部件;c. 提供悬挂和传动系统的支持。
3. 汽车底盘的维修与保养:a. 底盘的常见故障和检修方法;b. 底盘的日常保养和维护;c. 底盘维修的安全注意事项。
教学过程:1. 导入:通过展示一辆汽车底盘的图片或实物,引发学生对底盘的兴趣和好奇心。
2. 知识讲解:通过讲解PPT或教材内容,详细介绍汽车底盘的基本构造和功能。
3. 案例分析:提供几个底盘故障案例,让学生分析问题原因,并提出解决方案。
4. 实践操作:安排学生进行底盘维修实操,例如更换悬挂系统零件或检修传动系统。
5. 总结归纳:让学生总结本节课所学内容,强化对汽车底盘构造和维修的理解。
6. 作业布置:要求学生撰写一份底盘故障案例分析报告,包括问题原因、解决方法和预防措施。
教学资源:1. 汽车底盘构造和维修相关的PPT或教材;2. 汽车底盘实物或图片;3. 底盘维修工具和零件。
评估方式:1. 学生的课堂参与度和讨论表现;2. 学生的实操操作技能和安全意识;3. 学生提交的底盘故障案例分析报告。
教学延伸:1. 组织学生参观汽车修理厂,观察实际的底盘维修过程;2. 邀请专业技师来校进行底盘维修技能培训;3. 组织学生参加底盘维修技能竞赛,提高学生的实际操作能力。
教学反思:通过本节课的教学,学生能够全面了解汽车底盘的构造和功能,并具备一定的底盘维修和保养能力。
在教学过程中,要注重理论与实践相结合,引导学生主动思考和解决问题。
同时,要注意安全教育,确保学生在实操操作中的安全。
汽车底盘构造与维修教案
汽车底盘构造与维修-教案章节一:汽车底盘概述教学目标:1. 了解汽车底盘的定义、功能和重要性。
2. 掌握汽车底盘的组成部分。
3. 理解汽车底盘的分类及特点。
教学内容:1. 汽车底盘的定义和功能。
2. 汽车底盘的组成部分:悬挂系统、转向系统、制动系统、传动系统。
3. 汽车底盘的分类及特点:前置前驱、后置后驱、四轮驱动。
教学方法:1. 讲授法:讲解汽车底盘的定义、功能、组成部分和分类。
2. 直观教学法:展示汽车底盘的实物或模型,让学生更直观地了解底盘结构。
章节二:悬挂系统构造与维修教学目标:1. 了解悬挂系统的定义、功能和重要性。
2. 掌握悬挂系统的组成部分及工作原理。
3. 学会悬挂系统的维修方法及注意事项。
教学内容:1. 悬挂系统的定义和功能。
2. 悬挂系统的组成部分:弹簧、减振器、悬挂臂、稳定杆。
3. 悬挂系统的工作原理及维修方法。
1. 讲授法:讲解悬挂系统的定义、功能、组成部分和工作原理。
2. 实践教学法:带领学生参观实验室,观察悬挂系统实物,并进行悬挂系统的拆装练习。
章节三:转向系统构造与维修教学目标:1. 了解转向系统的定义、功能和重要性。
2. 掌握转向系统的组成部分及工作原理。
3. 学会转向系统的维修方法及注意事项。
教学内容:1. 转向系统的定义和功能。
2. 转向系统的组成部分:转向泵、转向机、转向齿轮、转向摇杆。
3. 转向系统的工作原理及维修方法。
教学方法:1. 讲授法:讲解转向系统的定义、功能、组成部分和工作原理。
2. 实践教学法:带领学生参观实验室,观察转向系统实物,并进行转向系统的拆装练习。
章节四:制动系统构造与维修教学目标:1. 了解制动系统的定义、功能和重要性。
2. 掌握制动系统的组成部分及工作原理。
3. 学会制动系统的维修方法及注意事项。
1. 制动系统的定义和功能。
2. 制动系统的组成部分:制动盘、制动鼓、制动片、制动蹄、制动泵。
3. 制动系统的工作原理及维修方法。
教学方法:1. 讲授法:讲解制动系统的定义、功能、组成部分和工作原理。
汽车底盘构造与维修教案要点
汽车底盘构造与维修教案要点第一节:汽车底盘构造一、汽车底盘概述1.底盘定义及组成2.底盘的功能和作用3.底盘的分类和特点二、底盘结构1.前骨架结构及特点2.后桥结构及特点3.拖挂车结构及特点4.其他底盘结构及特点三、底盘关键零部件1.底盘框架结构和材料2.悬挂系统3.制动系统4.转向系统5.轮胎及轮毂四、底盘构造的变化趋势1.高刚度和低重量要求2.动力系统和传动系统的变化对底盘构造的影响3.环保要求对底盘构造的影响第二节:汽车底盘维修一、底盘维修基础知识1.维修工具和设备2.维修工艺和方法3.维修规范和安全要求二、底盘日常维护与保养1.底盘清洗和防锈处理2.轮胎的更换和保养3.制动系统的检查和维护4.悬挂系统的调整和保养5.转向系统的检查和维护三、底盘故障排除与维修1.轮胎的磨损与修补2.制动系统故障的诊断和处理3.悬挂系统故障的诊断和处理4.转向系统故障的诊断和处理5.底盘框架的维修和更换四、底盘故障预防与质量控制1.掌握底盘维修的常见故障和预防措施2.加强底盘零部件的质检和质量控制3.底盘维修记录和经验总结第三节:汽车底盘维修实操一、底盘维修工具和设备的使用1.熟练操作维修工具2.掌握使用维修设备的方法二、底盘维修操作演示和实战1.进行底盘清洁和保养操作2.进行刹车系统的检查和维修操作3.进行悬挂系统的调整和维修操作4.进行转向系统的诊断和维修操作5.进行底盘框架的修理和更换操作三、底盘维修案例分析和讨论1.分析实际案例中的底盘问题2.讨论并解决底盘维修问题四、底盘维修技能考核和总结1.进行维修技能考核2.总结并分享底盘维修经验以上是关于汽车底盘构造与维修教案的要点,通过学习和实操可以使学员全面了解汽车底盘的构造和维修方法,从而提高底盘维修的技能和水平。
汽车底盘构造与维修教案.5doc
由小组讨论发言,教师进行总结。
在学生代表进行总结的过程中,锻炼了学生的表达能力。
根据已经学习的知识进行分析解决问题,可以锻炼学生解决问题的能力。
评价的过程可以让学生看到别人眼中的自己,充分发挥自己的优势,改掉缺点。
锻炼学生的讨论及总结能力。
分层作业
预习对某些车型所用车桥形式有了一定了解的基础上,再通过老师的介绍和总结进行学习。
情感、态度价值观
在理论课程中,培养学生端正的学习态度,求实的科学态度,使学生确立对真善美的价值追求以及人与人的和谐相处的理念。对学生的专业能力、个人能力和社会能力进行全面培养。
重点
车桥的功用、类型。
难点
2.掌握转向轮定位的类型;
3.掌握转向轮定位的检测与调整
4.了解各种形式转向轮定位的作用及定义
过程与方法
通过课前预习,对某些车型所用转向轮定位形式有了一定了解的基础上,再通过老师的介绍和总结进行学习。
情感、态度价值观
在理论课程中,培养学生端正的学习态度,求实的科学态度,使学生确立对真善美的价值追求以及人与人的和谐相处的理念。对学生的专业能力、个人能力和社会能力进行全面培养。
各组由代表同学在台前进行相应展示。
学生分析总结后,由老师进行最后总结。
学生自评:以组内为主,评价组员的参与情况
小组互评:评价其它组的表现
老师评价:以积极的态度进行评价总结,鼓励学学主动的成为学习的主体
(八)车架的结构形式(幻灯片展示或图片展示)
由学生进行阐述老师进行补充和总结。
(五)车架的工作原理(视频展示)
各组由代表同学在台前进行相应展示。
学生分析总结后,由老师进行最后总结。
学生自评:以组内为主,评价组员的参与情况
汽车底盘构造与维修教案
导言: 汽车车桥汽车底盘行驶系的重要组成部分,
师生活动
起到,承上启下的重要作用,而汽车运动质量的 优劣或者工作性能的好坏直接影响汽车的经济性
引入本节课的教学 内容。
和动力性,关系到汽车行驶的安全性和乘座的舒
适性。前面我们已经预习了车桥,相信大家对于
车桥的作用及形式已经有了比较深的认识,那么
大家可能就对车桥的结构存在一定疑问,它怎样
情感、态度价值 观
在理论课程中 , 培养学生端正的学习态度, 求实的科学态度, 使 学生确立对真善美的价值追求以及人与人的和谐相处的理念。 对学生的专业能力、个人能力和社会能力进行全面培养。
转向轮定位的功用、类型。
各种形式转向轮定位的作用及定义
本课程的授课对象是职业中专高二年级汽车制造与运用专业学生,
根据已经学习的知 识进行分析解决问 题,可以锻炼学生 解决问题的能力。
评价的过程可以让 学生看到别人眼中 的自己,充分发挥 自己的优势,改掉 缺点。
由学生进行阐述老师进行补充和总结。
(五)车架的工作原理(视频展示)
(六)日常维护保养常识 由小组讨论发言,教师进行总结。
锻炼学生的讨论及 总结能力。
分层作业 板书设计
车轮定位
授课 时间
10. 24
第7 周 第 27-28 课时
1.了解转向轮定位的的功用
知识与技能
2.掌握转向轮定位的类型; 3.掌握转向轮定位的检测与调整
过程与方法
4.了解各种形式转向轮定位的作用及定义 通过课前预习,对某些车型所用转向轮定位形式有了一定了解 的基础上,再通过老师的介绍和总结进行学习。
教学内容
导言:汽车行驶系是汽车底盘的重要组成部分,
师生活动
汽车底盘构造和维修_教学案
邢台技师学院汽车底盘构造与维修教案主讲人:第1章概述教学重点1.了解汽车的总体构造和各系统的基本构成及功用。
2.理解汽车的行驶原理,了解国内汽车编号规则,知道常用汽车英文缩写含义。
3.掌握常用汽车维修工具及量具的使用方法及汽车维修基本方法。
4.掌握汽车维修制度。
教学难点1.汽车行驶原理。
2.汽车行驶阻力与驱动力平衡和汽车行驶状态关系。
3.附着力概念与附着作用。
1-1汽车总体构造汽车由四部分组成:发动机、底盘、电气设备和车身。
1-1-1发动机发动机是汽车的动力装置。
它的作用是使供入其中的燃料燃烧而发出动力,即将热能转变为机械能。
一般由机体、曲柄连杆机构、配气机构、供给系、冷却系、润滑系、点火系(汽油发动机采用)、起动系等部分组成。
1-1-2底盘汽车底盘主要用于传递发动机发出的动力,使汽车产生运动和停止,并支撑车辆,保证汽车按照驾驶员的操纵正常行驶。
底盘由传动系、行驶系、转向系和制动系组成。
1.传动系:作用:是将发动机发出的动力依次经过离合器、变速器、万向传动装置、主减速器、差速器和半轴传给驱动轮。
组成:离合器、变速器、万向节、传动轴和驱动桥等。
2.行驶系作用:是将汽车各总成及部件连成一个整体并对全车起支承作用,以保证汽车正常行驶。
组成:车架、前轴、驱动桥的壳体、车轮(转向车轮和驱动车轮)和轮胎、悬架(前悬架和后悬架)等。
3.转向系作用:是保证汽车能按照驾驶员选择的方向行驶。
组成:转向器、转向盘、转向轴、转向垂臂、纵拉杆、转向节臂、横拉杆、左右梯形臂等。
4.制动系作用:根据需要使汽车减速或在最短距离内停车,并保证驾驶员离去后汽车能可靠地停驻。
组成:制动器和制动传动机构等。
1-1-3电气设备汽车的电气设备主要由蓄电池、发电机、调节器、起动机、点火系、仪表、照明装置、音响设备、刮水器等组成。
其中蓄电池和发电机为电源设备,汽车电气设备分布于全车各个部位综合起来有以下三个共同特点。
两个电源:蓄电池和发电机这两个电源协调供电。
《汽车底盘构造与维修》教案
《汽车底盘构造与维修》教案教案名称:汽车底盘构造与维修教学目标:1.了解汽车底盘的基本构造和组成部件2.掌握汽车底盘的维修和保养方法3.培养学生的动手操作和创新思维能力教学内容:1.汽车底盘的基本构造1.1前后桥悬挂系统1.2悬挂系统1.3制动系统1.4转向系统1.5传动系统1.6车身框架和底板结构2.汽车底盘的组成部件2.1悬挂系统部件2.2制动系统部件2.3转向系统部件2.4传动系统部件2.5车身框架和底板部件3.汽车底盘的维修方法3.1换桥头内饰板的拆装3.2更换前后桥的悬挂系统部件3.3修理和更换制动系统3.4转向系统的维修和调整3.5传动系统的保养和维修3.6车身框架和底板的修复和加固教学流程:1.导入新知识1.1引入课题,让学生了解底盘的概念和作用1.2给学生分发教材,让学生阅读相关内容,引导学生思考底盘的基本构造和组成部件2.基础知识讲解2.1通过课件和图示,详细讲解汽车底盘的基本构造和组成部件2.2引导学生提出问题和疑惑,解答学生的疑问,确保学生对知识的理解3.实践操作3.1安排实践操作课程,让学生实际操作底盘维修3.2制定实践操作计划,包括拆解底盘、修理和更换部件、再次组装等环节3.3指导学生进行实践操作,帮助学生掌握维修方法和技巧4.教学总结4.1对本课时的内容进行总结,强调重点和难点4.2提醒学生注意维修过程中的安全事项和注意事项4.3鼓励学生继续开展相关研究和实践,深入探索底盘的构造和维修方法教学资源:1.课本教材:《汽车底盘构造与维修》2.课件:包括底盘的基本构造和组成部件的图示3.实践操作相关设备和工具:包括车辆底盘维修工具和材料教学评估:1.观察学生的学习态度和参与度2.随堂小测或问答,测试学生对知识掌握情况3.实践操作评估,观察学生的操作技能和维修质量教学反思:1.在教学过程中,应注重理论和实践的结合,使学生实际操作底盘,提高技能。
2.加强与学生的互动,鼓励学生提问和思考,培养学生的创新能力。
《汽车底盘构造与维修》教案
汽车底盘构造与维修教案一、课程概述汽车底盘是汽车最重要的部分之一,其构造直接影响汽车的舒适性、安全性和寿命。
本课将从汽车底盘的构造、主要零部件、仪表板警示灯的含义、故障排除等方面进行讲解。
通过本课程的学习,能够掌握汽车底盘的构造和基本维修技能,提高对汽车安全和性能的认知。
二、教学目标•理解汽车底盘的构造和主要零部件的功能•掌握最基本的汽车底盘维修技能•能够识别仪表板警示灯并知道其含义•能够快速发现故障并进行排除三、教学方法•理论培训:通过PPT和白板进行课堂教学•实际操作:在教室内设置实际汽车底盘,并由老师或学生进行操作演示•讨论交流:通过讨论和交流,学习者可以更深入地理解汽车底盘的构造和修理技术四、教学内容1、汽车底盘构造•汽车底盘的组成•悬挂系统的构造原理•制动系统的构造原理•传动系统的构造原理•动力转向系统的构造原理2、汽车底盘主要零部件•轮胎的构造和规格•轮毂的构造和规格•制动片和刹车盘的构造和更换方法•变速器的构造原理•差速器的构造原理•动力转向装置的构造原理3、仪表板警示灯•仪表板警示灯的含义•不同颜色的警示灯和其含义•解决常见的故障问题4、故障排除•故障诊断的步骤和方法•常见故障原因及排除方法•常见维护知识五、教学评估•考试:学习者需要通过理论考试和实操考试才能获得课程证书•培训效果评估:在课程结束后,学习者将被要求填写试用期满足用户需求的调查表,以评估培训效果和可行性。
六、教学时间安排•总时长:40小时,包括理论课程、实操课程和自学时间。
•理论课程:20小时•实操课程:16小时•自学时间:4小时七、参考文献•《汽车技术手册》•《汽车底盘识读》•《汽车维修技术》。
汽车底盘构造与维修_教案
汽车底盘构造与维修_教案教案:汽车底盘构造与维修一、教学目标:1.了解汽车底盘的基本构造和组成部分。
2.掌握汽车底盘的常见故障及其维修方法。
3.培养学生手工操作和维修汽车底盘的能力。
二、教学重难点:1.重点:汽车底盘的基本构造和组成部分。
2.难点:汽车底盘常见故障的维修方法。
三、教学过程:1.导入(5分钟)通过问答交流来引入本节课的内容:-你知道汽车的底盘是什么吗?它是汽车的哪个部分?-底盘通常由哪些部分组成?-你听说过哪些底盘故障?2.理论讲授(20分钟)2.1汽车底盘的基本构造和组成部分。
-引擎:是汽车底盘的重要组成部分,它提供汽车的动力。
-底盘架:承受车身和其他部件的重量,连接起车轮、悬挂系统、制动系统等部件。
-悬挂系统:使汽车在行驶中保持平稳和舒适。
-制动系统:控制汽车的速度,保证安全行驶。
-车轮和轮胎:提供汽车的支撑和行驶力。
-传动系统:将动力传到车轮上,使汽车运动。
2.2底盘常见故障及其维修方法。
-前后悬挂松动和异响:检查悬挂系统,紧固松动部件,更换损坏部件。
-制动失灵:检查制动系统,更换刹车片、制动液等。
-方向系统故障:检查转向传动装置,更换护套、球头等。
-轮胎漏气:检查轮胎胎压,修补漏气部位。
3.案例分析(15分钟)给学生提供一些底盘故障案例并分析这些案例的维修方法,让学生运用理论知识来解决问题。
4.实践操作(30分钟)4.1学生分组进行底盘维修实践。
4.2给学生提供一些底盘故障和维修工具,让他们自己诊断故障并进行维修。
4.3辅导学生正确使用维修工具和操作底盘维修的步骤。
5.总结归纳(10分钟)-回顾本节课学到的汽车底盘的基本构造和组成部分。
-总结常见底盘故障的维修方法。
-强调操作底盘维修的注意事项。
四、教学资源准备:1.教学用具:投影仪、黑板、白板、PPT。
2.实践操作:汽车底盘部件模型、维修工具、底盘故障案例。
五、教学评价方法:1.观察学生的参与程度和实践操作的能力。
2.学生进行底盘维修操作的正确性和效果。
《汽车底盘构造与维修》教案
绪论1、教案目地:通过本章地讲述可以初步了解汽车底盘地知识,对于他地组成及在汽车上地地位与作用有一个了解,并知道汽车底盘地发展变化过程及发展趋势.2、教案重点:汽车底盘地四大系统及作用.3、教案难点:底盘地发展史及发展趋势.4、教案方法:讲授法.5、教案手段:面授 PPT6、教案过程及步骤:<2课时)一、汽车底盘在汽车中地地位及作用:1. 底盘是汽车地基础——骨骼2. 作用:传递动力、支承和安装其他各部件总成.二、组成:1. 四大系统:传动系行驶系转向系制动系2. 各系统地作用:三、底盘质量优劣对汽车性能地影响.四、汽车底盘地发展历史以及发展趋势.五、总结本节内容,对这个学期《底盘》课程地学习提出希望.六、布置预习作业.第1章汽车传动系第一节概述1、教案目地:了解汽车行驶系地基本原理.2、教案难点:牵引力、行驶阻力、附着力三者地关系;驱动形式及传动系布置形式.3、教案重点:汽车传动系地作用、组成及分类.4、教案方法:讲授法.5、教案手段: PPT 电影图片6、教案过程及步骤:<2课时)一、汽车行驶地基本原理1.汽车牵引力地产生2.汽车行驶地阻力3.汽车行驶地基本条件二、传动系地作用将发动机经飞轮输出地动力传递给驱动车轮,并改变扭矩地大小,以适应行驶条件地需要,保证汽车正常行驶.此外,还具有改变车速、倒向行驶、切断动力、差速等功用.三、传动系地形式1.按结构和传动介质分机械式液力机械式静液式电力式2.按传动比变化分有级传动系无级传动系3.按传动比地变换方式分强制操纵式自动操纵式半自动操纵式四、传动系地布置形式1.发动机前置、后桥驱动地传动系<FR)2.发动机后置、后桥驱动地传动系(RR>3.发动机前置、前桥驱动地传动系(FF>4. 发动机中置、后桥驱动地传动系<MR)5.全轮地传动系(nWD>五、总结本节课内容.7、布置课后作业:课本第二节离合器1、教案目地:了解离合器地功用、性能要求和类型.2、教案难点:组成和基本工作原理3、教案重点:离合器地构造、主要零件地检修、离合器地装配与调整、离合器常见故障地诊断和排除.4、教案方法:讲授法.5、教案手段: PPT 实物展示6、教案过程及步骤:<4课时)第一、二课时一、离合器地概述:1.离合器地功用①保证汽车平稳起步②保证传动系换挡时工作平顺③防止传动系过载2.离合器地性能要求①能可靠地传递发动机地最大扭矩,而不打滑.②保证发动机与传动系结合平顺、柔和.③保证发动机与传动系分离迅速、彻底.④从动部分地转动惯量要尽可能小,以减少换挡时齿轮地冲击.⑤具有良好地热稳定性,保证离合器工作可靠.⑥操纵轻便、结构简单、维修方便.3.离合器地型式<1)摩擦式离合器<2)液力式离合器<3)电磁式离合器二、摩擦式离合器1、分类:(1>按从动盘地数目分单片式双片式(2>按压紧弹簧地形式分膜片弹簧式多簧式中央弹簧式(3>按操纵方式分机械式液压式气压式2、基本组成:主动部分从动部分压紧部分操纵机构3.摩擦式离合器地工作原理(1>离合器接合时地工(2>离合器分离时地工作(3>汽车起步时地工作三、典型离合器分析:1. 膜片式离合器2. 多簧式离合器3.中央弹簧式离合器四、离合器操纵机构1.机械式操纵机构2液压式操纵机构7、总结本次课堂内容第三课时一、离合器地常见故障一.离合器打滑1、故障现象2、故障原因3、故障诊断与排除二.离合器分离不彻底1、故障现象2、故障原因3、故障诊断与排除三.离合器发响1、故障现象2、故障原因3、故障诊断与排除四.起步时离合器发抖1、故障现象2、故障原因3、故障诊断与排除第四课时实训离合器主要机件地检查离合器地装复离合器地调整第三节普通变速器1、教案目地:了解变速器地功用和类型.2、教案难点:变速器地变速传动原理3、教案重点:各档位地传动路线变速器操纵机构地构造和工作情况.4、教案方法:讲授法.5、教案手段: PPT 录像电影动画6、教案过程及步骤:<6课时理论2课时,实训4课时)一、变速器概述1.变速器地功用(1>改变传动比(2>设置倒挡(3>设置空挡2.变速器地性能要求(1>具有合理地挡数和适当地传动比.(2>具有倒挡和空挡.(3>传动效率高,操纵轻便,工作可靠,无噪声.(4>结构简单,体积小,质量轻,维修方便.3.变速器地形式(1>按传动比变化方式分有级式变速器无级变速器综合式变速器(2>按操纵方式分手动变速器自动变速器二、变速器地工作原理1.变速器地变速原理2.变速器地变向原理三、典型齿轮式变速器1.变速传动机构(1>二轴式变速器①结构分析②各挡地动力传递情<2)三轴式变速器①结构分析②各挡地动力传递情况2.变速操纵机构实训变速器拆装与检修第五节万向传动装置1、教案目地:了解万向传动装置地功用、组成和类型.2、教案难点:十字轴刚性万向节地结构、工作原理与速度特性.3、教案重点:等速万向节、布置形式和检修装配.4、教案方法:讲授法.5、教案手段: PPT 动画演示6、教案过程及步骤:<4课时)一、万向传动装置地功用、组成和类型1.万向传动装置地功用和组成2. 万向传动装置地类型万向传动装置可分为闭式和开式两种.二、万向节地构造与工作原理1. 十字轴刚性万向节<1)十字轴刚性万向节地构造它由万向节叉、十字轴、滚针轴承、油封和油嘴等组成.<2)刚性十字轴万向节地速度特性<3)十字轴万向节等角速传动地条件2.等角速万向节①双联式万向节双联式万向节从结构原理上看,实际是一套传动轴长度减缩至最小地双刚性十字轴万向节地等速传动装置②三销轴式万向节③球叉式等速万向节④球笼式万向节球笼式万向节结构,由星形套、钢球保持架<球笼)、球形壳等组成.3.万向传动装置地布置形式4. 传动轴和中间支承①传动轴传动轴是连接变速器<或分动器)与驱动桥地部件,其作用是将变速器<或分动器)传来地扭矩传给驱动桥,传动轴有空心轴和实心轴两种,多数是做成空心地,一般由厚薄均匀地薄钢板卷焊而成,对于超重型货车采用无缝钢管制成,而对于转向驱动桥、断开式驱动桥或微型汽车地传动轴通常制成实心地.在传动轴地两端分别焊有带花键地轴头和万向节叉.②中间支承传动轴分段时,应加中间支承,通常中间支承安装在车架横梁上,它具有补偿传动轴轴向和角度方向变化或车架变形等所引起地位移.三、万向传动装置地维护1.十字刚性万向节使用中应注意地问题①检查传动轴十字轴轴承及中间支承有无松旷,如轴承磨损松旷应及时更换.②检查各叉型凸缘螺母地紧固情况;并紧固螺栓或螺母及凸缘连接螺栓.③定期向万向传动装置地轴承加注润滑脂浸润.2.球笼式等角速万向节使用中应注意地问题①应经常检查球笼式万向节地防尘罩;因一旦进入灰尘,将引起万向节磨损失效,发现防尘罩破损应立即更换.②保养中应检查球笼式万向节地钢球和滚道有无磨损松旷、卡滞、生锈或损坏,如有应予更换新件.③装配球笼式万向节时,应加注润滑脂,并更换防尘罩.四、万向传动装置地故障诊断和排除传动轴在万向节轴承和各连接部位地磨损松旷以及传动轴弯曲、动平衡不良等均会引起万向传动装置出现故障,常见故障有:传动轴地摆振和发响.1.传动轴地摆振<1)故障现象<2)诊断方法<3)故障原因和排除2.传动轴发晌<1)故障现象<2)诊断方法<3)故障原因和排除五、万向转动装置主要零件地检修1.万向节地检修<1)万向节地分解<2)万向节地检修2.传动轴地检修<1)拆卸传动轴2)传动轴地检修<3)传动轴中间支承地检修六、桑塔纳轿车万向传动装置地拆卸与检修七、万向传动装置地装配7、总结本次课堂内容第六节驱动桥1、教案目地:驱动桥地功用和组成.2、教案难点:主减速器和差速器地结构、工作原理.3、教案重点:主减速器和差速器检修、调整和装配.4、教案方法:讲授法.5、教案手段: PPT 动画演示录像6、教案过程及步骤:<4课时)一、驱动桥地构造1.驱动桥地作用与组成驱动桥地作用:驱动桥地作用是将发动机传出地相关扭矩经过它传给驱动车轮,实现降速,增大扭矩地作用.驱动桥地组成:驱动桥是由主减速器,差速器,半轴和桥壳等组成.断开式驱动桥组成:2.主减速器<1)主减速器作用与形式主减速器作用:主减速器又称主传动器,其作用是降低传动轴传来地转速增大输出扭矩,并改变旋转方向,使传动轴左右旋转变为半轴地前后旋转.主减速器地结构类型:按减速齿轮副地级数可分为单级和双级主减速器按主减速器速比挡数分,有单速和双速主减速器按主减速器所在位置分,有中央主减速器和轮边主减速器.<2)单级主减速器<3)双级主减速器3.差速器<1)差速器地作用与分类差速器地作用除了把主减速器传来地动力传给驱动轮外,当左右车轮行驶条件不同时,能自动调整左右驱动车轮以不同地转速旋转,使车轮保持滚动行驶状态.现代汽车地差速器按结构分为普通锥齿轮差速器和防滑差速器.<2)普通差速器①普通差速器地结构②普通差速器地工作原理4.半轴和桥壳<1)半轴①全浮式半轴支承②半浮式半轴支承<2)桥壳①整体式桥壳②分段式桥壳二、驱动桥维护1.半轴油封更换①放出变速器内地齿轮油.②拆下传动轴,拧下半轴固定螺栓,拉出半轴.③撬出半轴油封时,在新油封刃口间填充多用途润滑脂,然后用专用工具压入油封.④装入半轴,以20N·m力矩拧紧其紧固螺栓.⑤重新安好传动轴.2.变速器与主减速器地维护①检查等角速万向节防尘罩等有无渗漏和损坏.②目测变速器与主减速器有无渗漏,检查油液液面,根据需要添加双曲线齿轮油.三、驱动桥常见故障地诊断与排除1.驱动桥有异晌<1)故障现象<2)故障原因<3)故障诊断与排除2.驱动桥局部过热<1)故障现象<2)故障原因<3)故障排除3.驱动桥漏油<1)故障现象<2)故障原因<3)故障诊断排除7、总结本次课地内容8、布置作业实训驱动桥拆装维护第2章汽车行驶系第一节概述1、教案目地:了解汽车行驶系地功用、组成、类型及受力分析.2、教案难点:行驶系受力分析3、教案重点:行驶系地功用、组成4、教案方法:讲授法.5、教案手段: PPT 动画演示录像电影6、教案过程及步骤:<2课时)一、行驶系地分类、组成和功用分类:汽车行驶系一般有轮式、履带式、车轮——履带式等几种.组成:轮式行驶系一般由车架、车桥、车轮和悬架等四部分组成功用:行驶系地主要作用是将传动系传来地转矩转化为汽车行驶地驱动力;将汽车构成一个整体;支承汽车地总质量;承受并传递路面作用于车轮上地力和力矩;减小振动、缓和冲击,保证汽车平顺行驶;与转向系配合,以正确控制汽车地行驶方向.二、行驶系地受力分析7、总结本次课地内容8、布置作业第二节车架1、教案目地:车架地功用、组成、类型2、教案难点:车架地构造以及结构特点3、教案重点:车架地构造、结构特点及检修4、教案方法:讲授法.5、教案手段: PPT 动画演示录像电影6、教案过程及步骤:<2课时)一、车架地作用汽车车架俗称大梁,它是跨接在前后车桥上地桥梁式结构,是整个汽车地基础,其上装有发动机、变速器、传动轴、前后桥和车身等总成和部件.车架地作用是使各总成固定在它地上面,使之保持正确地相对位置,并承受和传递力和力矩.汽车静止时,车架承受着垂直载荷.汽车行使时,车架会受到比静止载荷大3~4倍或更大地弯曲应力,若路面不平,还将受到扭矩地作用.因此,要求车架强度高、刚度合适;结构简单、质量轻,同时应尽可能降低汽车地重心和获得较大地前轮转向角,以保证汽车行使地稳定性和转向地灵活性.二、车架地型式和构造1.边梁式车架2.中梁式车架3.综台式车架4.无梁式车架三、车架地检修1. 车架地检测<1)用车体矫正机检测最先进最科学地检测方法是用车体矫正机对车架进行检测.2. 车架地修理<1)车架变形地修理<2)车架裂纹地修理<3)车架地重铆<4)车架附件地修理7、总结本次课地内容8、布置作业实训车架地结构认识第三节车桥1、教案目地:车桥地功用、组成、类型2、教案难点:转向驱动桥地构造3、教案重点:转向桥和转向驱动桥地构造4、教案方法:讲授法.5、教案手段: PPT 动画演示录像电影6、教案过程及步骤:<2课时)一、车桥地作用与分类车桥地作用是安装车轮,传递车架与车轮之间地各个方向地作用力及其产生地弯矩和扭矩.车桥根据悬架结构形式分为非断开式和断开式两种.根据车桥作用可分为转向桥、驱动桥、转向驱动桥和支持桥四种类型.二、转向桥1.转向桥地作用是利用铰接装置,使装在其两端地车轮偏转一定角度来实现汽车转向,同时,还承受和传递汽车地部分载荷和汽车制动、车轮侧滑等产生地作用力及力矩.2.转向桥地组成由前轴、转向节、主销和轮毅等四部分组成3.转向桥地主要零部件<1)前轴2)转向节<3)主销<4)轮毂三、转向驱动桥能够实现车轮转向和驱动两种功能地车桥,一般应用于全轮驱动地越野汽车上.它具有一般驱动桥所具有地主减速器、差速器和半轴,也具有一般转向桥所具有地转向节、主销和轮毂等.四、车桥地检修1.转向桥地检修1)转向桥地拆卸与装配 2)转向桥主要零件地检修五、车轮定位1.转向轮定位为了保持汽车直线行驶地稳定性、转向轻便性,减小轮胎和机件地磨损,转向轮、转向节和前轴三者之间在安装上,具有一定地相对位置,这种具有一定相对位置地安装,称为转向轮定位.它包括主销后倾、主锁内倾、前轮外倾和前轮前束四个内容.<1)主销后倾<2)主销内倾<3)前轮外倾<转向轮外倾)<4)前轮2.转向轮定位地检测与调整<1)前轮前束地检测与调整<2)前轮外倾角地调整7、总结本次课地内容8、布置作业实训车桥地认识与检修第四节车轮与轮胎1、教案目地:了解车轮与轮胎地功用2、教案难点:轮胎地选择与动平衡3、教案重点:轮胎地构造、车轮与轮胎地维护4、教案方法:讲授法.5、教案手段: 图片演示6、教案过程及步骤:<2课时)一、车轮1.车轮地作用、组成和结构形式(1>作用:安装轮胎、连接半轴或转向节,并承受汽车重量和半轴或转向节传来地力矩.(2>组成:轮毂、轮辋和轮盘等.车轮根据轮盘地不同结构,分为辐板式<盘式)和辐条式<辐式)两种.2.车轮地主要零部件<1)轮辋轮辋也称钢圈,用于安装轮胎.<2)轮毂轮毂用于连接制动鼓、轮盘和半轴凸缘.二、轮胎1.轮胎地作用与分类2.充气轮胎地结构<1)有内胎地充气轮胎由外胎、内胎和垫带组成<2)普通斜交轮胎和子午线轮胎<3)无内胎地充气轮胎3.轮胎规格地表示方法<1)高压胎高压胎一般用D×B表示.D为轮胎名义直径,B为轮胎断面宽度,其单位均为英寸,“×”表示高压胎.<2)低压胎低压胎一般用B-d表示.B为轮胎断面宽度,d为轮辋直径,单位均为英寸,“-” 表示低压胎.<3)超低压胎超低压胎地规格表示方法与低压胎表示方法相同.<4)子午线轮胎子午线轮胎一般标注有“Z”字母,但有地用英文缩写字母“R” 表示.例如:185/70SR14195/60SR14<5)普通斜交轮胎 5·60-134PR4.轮胎地使用与保养三、车轮动平衡地检测1.车轮动不平衡地危害2.车轮动不平衡地原因3.离车式车轮动平衡机及检测方法4.就车式车轮动平衡机及检测方法7、总结本次课地内容8、布置作业实训轮胎拆装离车式车轮动平衡第五节悬架1、教案目地:了解悬架功用、组成和类型2、教案难点:独立悬架和非独立悬架地区别3、教案重点:弹性元件、减震器、非独立悬架和独立悬架地结构和工作原理4、教案方法:讲授法.5、教案手段: PPT 动画演示录像电影6、教案过程及步骤:<2课时)一、悬架地作用与组成1、悬架地作用:把车桥和车架弹性地连接起来,并用它来吸收和缓和行驶中因路面不平引起地车轮跳动而传给车架地冲击和振动;传递路面作用于车轮地支持力、驱动力、制动力和侧向力及其产生地力矩.2、悬架地组成:一般都是由弹性元件、减振器和导向机构三部分,它们分别起着缓冲、减振、导向和传递力及力矩地作用.二、悬架地类型1. 独立悬架<1)双叉式独立悬架 2)撑杆式独立悬架2.非独立悬架<1)钢板弹簧非独立悬架 2)螺旋弹簧非独立悬架三、悬架地主要零部件1.弹性元件2.减振器四、悬架常见故障地诊断与排除1.钢板弹簧折断(1)故障现(2)故障原因(3)故障地诊断与排除2.钢板弹簧异响(1)故障现象(2)故障原因 (3)故障地诊断与排除3.减振器失效(1)故障现象(2)故障原因 (3)故障地诊断与排除4.减振器漏油(1)故障现象(2)故障原因 (3)故障地诊断与排除7、总结本次课地内容8、布置作业实训悬架地拆装第3章汽车转向系第一节概述1、教案目地:转向系地作用与类型2、教案难点:转向原理3、教案重点:机械、液压式转向系4、教案方法:讲授法.5、教案手段: PPT 动画演示录像电影6、教案过程及步骤:<2课时)一、转向系地作用与类型1.转向系地作用通过驾驶员转动转向盘,根据需要改变汽车行驶方向.2.转向系地分类汽车转向系按其转向能源地不同,可分为机械式转向系、液压式动力转向系和电动式动力转向系.(1> 机械式转向系由转向操纵机构、转向器和转向传动机构三部分组成(2> 液压式动力转向系是在机械式转向系地基础上,增加了转向控制阀、转向油泵、转向动力缸等一套液压助力装置.(3>电动式动力转向系二、转向原理1.转向过程 (以机械式转向系为例>汽车转向时,驾驶员对转向盘施加一力矩,该力矩通过转向轴,输入转向器.经过减速增力传给转向摇臂再通过转向纵拉杆传给左转向节上地转向节臂,使左转向节和它所支承地左轮偏转,因为右转向节与左转向节之间用左、右梯形臂和横拉杆连接,故右转向节及支承地右轮也随之偏转相应地角度,实现了汽车转向.2.转向车轮地运动三、四轮转向系简介7、总结本次课地内容8、布置作业实训汽车转向原理认识第二节机械式转向系1、教案目地:蜗杆指销式、循环球式、齿轮齿条式转向器地组成、拆装与检查2、教案难点:蜗杆指销式、循环球式、齿轮齿条式转向器地组成3、教案重点:机械式转向系地类型4、教案方法:讲授法.5、教案手段: PPT 动画演示录像电影6、教案过程及步骤:<4课时)一、转向器1.转向器地作用与分类(1> 转向器地作用转向器地作用是增大由转向盘传到转向节地力并改变力地传递方向,获得所要求地摆动速度和角度.(2>转向器地分类转向器按结构型式,可分为蜗杆指销式、循环球式和齿轮齿条式三种.按其作用力地传递情况,可分为可逆式、不可逆式和极限式三种.2. 蜗杆指销式转向器(1>组成(2>工作过程3.循环球式(1>组成(2>工作过程4.齿轮齿条式转向器齿轮齿条式转向器具有结构简单,轻巧,传力杆件少,维修方便,操纵灵敏等优点(1>组成(2>工作过程二、转向器地检测与维修1.蜗杆指销式转向器地检修2.循环球式转向器地检修3.转向器及其操纵机构装配与调整第三课时三、转向传动机构作用:将转向装置输出地转向力传递给转向轮,使之偏转而实现汽车转向,还要承受、衰减及路面不平而引起地冲击振动,并能自动消除因磨损而产生地间隙,保证汽车行驶地方向.1.与独立悬架配用地转向传动机构2.与非独立悬架配用地转向传动机构四、转向传动机构地检修7、总结本次课堂内容第四课时实训转向系地认识,转向系、转向器地拆第四节电控式动力转向系1、教案目地:电控式动力转向系地作用、组成2、教案难点:电控式动力转向系工作过程3、教案重点:电控式动力转向系地故障分析检查4、教案方法:讲授法.5、教案手段: PPT 动画演示录像电影6、教案过程及步骤:<2课时)根据电动机安装位置分:转向轴助力式、齿条助力式、小齿轮助力式.一、电控式动力转向系地组成与工作过程1.电控式动力转向系地组成转向扭矩传感器车速传感器电磁离合器子控制单元<ECU)动机和减速器等组成.2.电控式动力转向系工作过程二、电控式动力转向系主要部件及工作过程1.转向扭矩传感器2.电动机3.减速机构4.电磁离合器5.控制元件(EC三、电控式动力转向系故障地检测1.电控单元<ECU)控制单元<ECU)具有故障自诊断功能,当发生异常时能停止助力.同时,ECU可以记录异常内容,并将其用脉冲个数显示出来.(1>转向扭转传感器地检测<2)电磁离合器检测<3)电动机检测<4)车速传感器检测7、总结本次课地内容8、布置作业第4章汽车制动系第一节概述1、教案目地:制动系地作用、组成2、教案难点:制动系地基本结构3、教案重点:制动系地类型4、教案方法:讲授法.5、教案手段: PPT 动画演示录像电影6、教案过程及步骤:<2课时)一、制动系地作用与类型1.作用:制动系地作用是根据需要使汽车减速或在最短地距离内停车,以确保行车安全,并保障汽车停放可靠不能自动滑移.2.类型:汽车制动系一般至少装用两套各自独立地系统,一套是行车制动装置.汽车两套制动装置都是由制动器和操纵制动器地传动机构两部分组成.二、制动系地基本结构行车制动器主要由旋转部分、固定部分、张开机构和调整机构组三、行车制动器工作过程7、总结本次课地内容8、布置作业第二节车轮制动器1、教案目地:车轮制动器地种类、组成及制动.2、教案难点:车轮制动器受力地分析3、教案重点:车轮制动器间隙地调整4、教案方法:讲授法.5、教案手段: PPT 动画演示录像电影6、教案过程及步骤:<2课时)一、鼓式车轮制动器1.鼓式车轮制动器地结构与工作过程根据制动时两制动蹄对制动鼓径向力地平衡状况,鼓式车轮制动器又分为非平衡式、平衡式(单向助势、双向助势>和自动增力式三种.(1>非平衡式车轮制动器①基本结构②工作过程(2>平衡式车轮制动器①单向助势平衡式车②双向助势平衡式车轮制动器(3>自动增力式制动①单向自动增力式制动器。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
汽车底盘构造与维修一体化校本讲义上册前言本书结合我校学生实际和专业设施设备情况,以突出实用为原则,着重培养学生的实际操作能力;发现问题、分析问题、解决问题的能力;创新思维能力。
促进学生养成良好的职业理想、职业道德、职业纪律。
在教学过程中,根据工作任务,尽量应用一体化教学方法,贯穿“7S”理念,突出职业教育的特色。
希望通过师生的使用和实践,能够适应学校专业特色需要,有利于促进学生成才、教师专业成长、学校发展。
寻找传统教学和职业教学的突破口和结合点,为推动学校教学改革和作出努力。
在编写过程中,由于本人水平有限,难免有错误疏漏之处,敬请广大师生提出宝贵意见。
任务一工作安全规范和工量具正确使用任务目标:1、了解工量具的类型及功用。
2、掌握工量具正确使用方法。
3、掌握7S并学以致用。
问题导入:如果你是一名汽修员工,你要具备哪些素质注意事项:1、注意安全,自觉维护课堂秩序,认真执行7S管理。
2、积极参与,主动学习。
严格遵守课堂纪律。
课时分配:4学时。
工作准备:1、常用汽修工具、量具各一套。
一、基本知识(一)、7S理念7S是保持工作环境,实现轻松快捷、安全可靠工作的关键。
其内容是:整理(要与不要,一留一弃);整顿(科学布局,取用便捷);清扫(清除垃圾,美化环境);清洁(干净整洁,公开透明);素养(形成制度,养成习惯);安全(消除隐患,安全生产);节约(节约为荣,浪费可耻)。
7S理念是现在多数知名企业的管理理念,它还可以扩展到自律、自强、创新、进取等多个内容。
各位同学只有认真领会含义,积极实践,将这些理念都运用到学习、工作、生活中,毕业后才称得上是一个汽修4S 店(或5S、6S、7S等标准店)的员工,能成为标准店员工的人,会尊重他人,使他人感到舒心,同时,也会使自己感到成功和快乐。
(二)、工作安全1、着装规范、仪表端庄、文明礼貌、服从管理。
2、工具正确选择使用,掌握规定力矩,逐渐用力。
摆放有序。
3、量具正确选择使用,轻拿轻放、操作认真、检查仔细、读数准确。
4、防滑防摔、防砸防刺、防饺防划、防火防腐、防电防汤。
5、清洁场地、垃圾分类。
二、常用工量具识别使用(一)、扳手类1、作用:2、分类:(二)、夹具类1、作用:2、分类:(三)、量具类1、作用:2、分类:(二)、其它类1、作用:2、分类:三、常用工量具操作练习1、教师演示。
2、学生轮流操作。
四、工作效果考核1、对照实物说出5种以上工量具的名称、作用,并演示操作方法。
A、第一次合格□不合格□B、第二次合格□不合格□2、谈谈你对7S的理解,今后如何以实际行动做到7S?答:3、在工量具使用中,哪些是你最容易用错的,如何改?答:4、写出你上课测量元件的步骤、数值。
答:5、你还有什么问题?对老师教学的建议。
问题:建议:任务二传动系的认识任务目标:1、了解汽车动力的传递过程。
2、理解汽车行驶的基本原理。
3、掌握传动系的作用、传动形式、布置形式。
问题导入:根据生活中各自对汽车的了解程度,分组讨论,汽车是怎样行驶的,它的动力是怎样传递的。
注意事项:1、积极参与,主动学习。
锻炼自己的观察力、思考力、记忆力、书写能力等。
2、注意安全,自觉维护课堂秩序。
课时分配:4学时工作准备:整车底盘一套;底盘各总成若干一、基本知识(一)、汽车动力传递过程一般汽车传动系的动力由发动机输出经、、万向节、、、差速器和半轴,最后传给。
(二)、汽车行驶的基本原理1.牵引力的产生当汽车行驶时,发动机的通过传动系传给,使驱动车轮得到一个扭矩力,在扭矩的作用下,轮胎边缘对地面产生一个与汽车行驶方向相反的阻力,根据作用力与反作用力的关系,路面对轮胎边缘施加一个反作用力,其大小与阻力相等方向相反。
则反作用力为外界对汽车施加的推动力,即牵引力。
2.汽车行驶的阻力①.滚动阻力:滚动阻力主要是由于车轮滚动时的变形以及车轮轴承内的摩擦所引起的阻力,其大小与轮胎、轮胎、路面性质及汽车有关。
②.空气阻力:空气阻力是汽车在行驶时,其相摩擦,同时车身前部受到迎面及车身后部因而产生真空度所引起的阻力,其大小与汽车、汽车与空气的相对速度、汽车和表面有关。
③.上坡阻力:上坡阻力是指汽车上坡时,由于汽车和坡度所引起的阻力,其大小与汽车和道路角有关。
④.加速阻力:加速阻力是指汽车在和时由于惯性所引起的阻力,其大小与汽车的和汽车的有关。
(三)、传动系的作用将发动机经飞轮输出的动力传递给驱动车轮,并改变扭矩的,以适应行驶条件的需要,。
此外,还具有、、、差速等功用。
(四)、传动系的型式1.按结构和传动介质分:、、静液式、电力式。
2.按传动比变化分:传动系、传动系。
3.按传动比的变换方式分:操纵式、操纵式、半自动操纵式(五)、传动系的布置1.发动机前置、后桥驱动的传动系。
2.发动机后置、后桥驱动的传动系。
3.发动机前置、前桥驱动的传动系。
4.越野汽车的传动系(双桥驱动)。
二、工作效果考核1、对照实物,标出上图中各个元件的名称,教师当场评定、校正。
A、第一次,10个以上合格□,不合格□B、第二次,10个以上合格□,不合格□2、汽车的动力是怎样传递的?课堂上学生对着实物,口述动力传递过程,教师当场评定、校正:合格□,不合格□。
请同学课后总结完成答题。
答:3、不同的汽车传动系布置形式有那些优缺点?(课后通过讨论、查阅资料、老师辅导等方式完成)。
发动机前置、后桥驱动的传动系。
优点:缺点:发动机后置、后桥驱动的传动系。
优点:缺点:发动机前置、前桥驱动的传动系。
优点:缺点:越野汽车的传动系(双桥驱动)。
优点:缺点:4、你还有什么问题?对老师教学的建议。
问题:建议:任务三离合器结构及行程测量任务目标:1、了解离合器的类型和组成部分;熟悉每一部分的安装位置。
2、掌握传动系每部分的作用和原来;区分离合器的类型。
问题导入:请思考汽车行驶途中要中断动力、减速、停车怎么办?课时分配:6学时注意事项:1、、注意安全,自觉执行7S,遵守课堂纪律。
2、汽车发动机运行中,切勿触摸。
工作准备:1、整车底盘一套。
2、离合器实训教具一台;膜片弹簧离合器、中央弹簧离合器、多簧式离合器各一个。
3、50CM钢直尺2把。
一、基本知识离合器安装于和之间,用来切断和实现发动机对传动系的动力传递。
在汽车机械式传动系中应用较多的是摩擦式离合器。
(一)、离合器的功用①.保证汽车。
②.保证传动系换挡时。
③.防止传动系。
(二)、离合器的性能要求①能可靠地传递发动机的,而不打滑。
②保证发动机与传动系、柔和。
③保证发动机与传动系、彻底。
④从动部分的转动惯量要尽可能小,以减少换挡时齿轮的冲击。
⑤具有良好的,保证离合器工作可靠。
⑥操纵轻便、结构简单、维修方便。
(三)、离合器的型式①②液力式离合器③1.摩擦式离合器的型式①按从动盘的数目分:、。
②按压紧弹簧的型式分:、、。
③按操纵方式分:、、。
(四)、离合器操纵机构1.操纵机构的作用使离合器适应换档需要;并使之以满足汽车平稳起步的需要。
2.操纵机构的种类①.机械式操纵机构(杆件式)杠杆式操纵机构由、、拉杆调节叉、分离叉、分离轴承等组成。
优点:结构简单,工作可靠。
缺点:但杠杆间的铰接多,中间磨损大,当车身和车架发生变形时,影响其正常工作。
目前,基本上被淘汰。
②.液压式操纵机构液压式操纵机构由踏板、主缸、、、分离板、分离轴承、助力弹簧及等所组成。
液压操纵机构具有摩擦阻力小、重量轻、操纵轻便、接合柔和、布置方便、不受车身车架变形的影响等优点,另外由于采用了吊挂式踏板,提高了车身内的密封性,因此应用较为广泛。
③.绳索式操纵机构优点:消除杆系缺点缺点:绳索寿命短,拉伸刚度小。
二、踏板测量(分组实际操作)1、踏板高度、自由行程、有效行程、余量测量。
车型:标准自由行程:标准有效行程:实测自由行程:实测余量:实测有效行程:三、工作效果考核1、离合器的作用是什么?2、根据课堂实测结果,提出维修意见和操作方法。
(查阅资料后完成)3、用线条标出下图中出各组成元件名称。
4、你还有什么问题?对老师教学的建议。
问题:建议:(五)摩擦式离合器的基本组成1、主动部分组成: 、、。
主动部分由飞轮、压盘和离合器盖等组成,离合器盖用螺钉固定于飞轮的后端面上,压盘通过传动片与离合器盖相连,可作轴向移动,飞轮与曲轴固定在一起,只要曲轴旋转,发动机动力便可通过飞轮、离合器盖带动压盘一起转动。
2、从动部分组成: 、。
从动部分由从动盘和变速器第一轴组成,变速器第一轴通过轴承支承于曲轴后端中心孔内。
3、压紧部分组成: 、。
压紧装置由膜片弹簧或若干螺旋弹簧组成,安装于压盘与离合器盖之间,沿周向均匀分布,把压盘、飞轮、从动盘相互压紧。
4、操纵机构组成: 、浮动支承、踏板、回位弹簧拉杆调节叉、分离叉、。
操纵机构由分离杠杆、弹簧、踏板、拉杆、调节叉、回位弹簧、分离叉、分离轴承等组成,分离杠杆中部铰接于离合器盖的支架上,内端则铰接于压盘上,通过弹簧的作用消除因分离杠杆支承处存在间隙而前后晃动产生的噪声。
分离轴承压装在分离套筒上,分离套筒装在变速器第一轴承盖上,分离叉是中部带支点的杠杆,拉动分离叉下端便可通过分离轴承、分离杠杆向后拉动压盘,从而解除压盘对从动盘的压力。
(六)摩擦式离合器的的工作原理①离合器接合时的工作当发动机工作时,带动离合器压盘、离合器盖一起旋转。
由于在压紧弹簧的作用下,压盘和从动盘被紧压在飞轮上,而使从动盘结合面与飞轮、压盘产生,并通过从动盘带动变速器第一轴一起旋转,发动机的动力便传给了。
当从动盘与飞轮、压盘间的摩擦力矩大于发动机的输出扭矩,从动盘与飞轮等速转动,;反之,从动盘与飞轮间产生。
③汽车起步时的工作当缓慢放松踏板时,通过联动件作用在压盘上的逐渐减小,在的作用下,从动盘与飞轮、压盘接合程度逐渐增加,其摩擦力矩,当大于汽车通过传动系统作用在从动盘上的阻力扭矩时,从动盘便与飞轮汽车起步。
三、典型离合器1. 膜片式离合器2. 多簧式离合器3. 中央弹簧式离合器五、离合器的常见故障1.离合器打滑2.离合器分离不彻底3.离合器发响4.起步时离合器发抖六、离合器的检修与调整1.离合器的分解2.主要机件的检查3.离合器的装复4.离合器的调整作业:1、离合器的作用是什么?2、简述离合器的工作原理。
3、简述离合器常见故障的分析、诊断、故障排除。
第三节手动变速器一、变速器的概述1.变速器的功用①改变。
以扩大发动机和的变动范围,满足汽车行驶中各种条件下对牵引力和车速的要求,同时使发动机在较为的工况下工作。
②设置倒档。
使汽车在发动机的前提下,能行驶。
③设置空档。
在发动机正常工作时,切断发动机的,以满足需要发动机运转,而不需要汽车的要求。
2.对变速器的要求①具有合理的档数和适当的传动比。
②具有倒档和空档。
③传动效率高,操纵轻便,工作可靠,无噪声。
④结构简单,体积小,重量轻,维修方便。