2020年江苏省南通市中考化学模拟测试卷(一)

该反应的基本类型是
反应。
Ⅱ．为了了解护城河的水质状况，某化学兴趣小组对护城河水质进行了相关调查。
a.取回水样，向浑浊的水中加明矾，静置后过滤，得到澄清的水。
b.若要测定护城河水的酸碱度，最适宜的试剂或用品是
（填序号）。
A．紫色石蕊试液 B．pH 试纸
C．石灰石
D．无色酚酞试液
c.长期饮用硬水对身体健康不利，生活中常用
请根据上述实验流程回答下列问题:
（1）“焙烧”（加热而又不使熔化）中生成 CuO 和 SO2 ，SO2 气体直接排放会使雨水 pH 小于 ， 形成酸雨。工业上常用石灰乳吸收这种气体,原理与石灰乳和二氧化碳反应类似，请写出有关反应
的化学方程式
。
（2）滤渣 2 的成分为
(填化学式)。“置换”时反应的方程式
实验Ⅰ：验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气。
（i）实验操作如图 1 所示。
（ii）实验现象及结论：观察到
的现象，判断过氧化钠与氮气没有发生反应。
实验Ⅱ：验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气。
（i）同学们在老师的指导下设计了如图 2 所示装置．其中 A 装置的作用是
，
发生的变化是________变化。
（ii）实验现象及结论：带火星的木条复燃；证明过氧化钠与水蒸气发生反应并生成______。
符号中数字“2”的意义
D 2O ——两个氧原子
O2 ——一个氧分子中有 2 个氧原子

-2
O
——氧元素的化合价为-2
价
A．加热液体
B．固液分离操作 C．称量氢氧化钠固体 D．稀释浓硫酸
4.下列叙述正确的是（ ）。
A．洁净的空气是纯净物
B．生成盐和水的反应都是中和反应
C．可用肥皂水区别硬水和软水
D．合金不属于金属材料
(写一个)。
（3）“氧化”时高锰酸钾溶液和双氧水都能将 Fe2+氧化为 Fe3+，从绿色化学角度考虑物质 A 选用
________(写化学式)溶液较合适。
（4）聚合硫酸铁常用于净水，其化学式可表示为[Fea(OH)b(SO4)c]n 。实验测得某聚合硫酸铁中铁 离子与硫酸根离子的质量比为 7∶15，则 a∶c =________。
（1）配制 100g 质量分数为 5%的氢氧化钠溶液需要水 mL（水的密度为 1g/cm3）。量取水时若
仰视读数，所配得的溶液质量分数会
（填“不变”或“偏大”或“偏小”）。
（2）若食醋中的酸均看成是醋酸，醋酸与氢氧化钠反应的方程式为：
CH3COOH + NaOH = CH3COONa + H2O，现有食醋 500 mL，甲同学从中取出 10 mL 食醋，加入 5%的氢氧化钠溶液 5.0 g，恰好完全反应。请通过计算判断该食醋是否合格？（写出计算过程）
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实验Ⅲ：验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。
（i）同学们在老师的指导下设计了如图 3 所示装置．
（ii）实验记录
实验操作
主要现象
实验结论及解释
检查装置的气密性， ①
用弹簧夹夹住 AB 间橡胶管，
向分液漏斗中加水。 打开分液漏斗，
。
装置的气密性良好。
打开分液漏斗， ② 向 A 装置中缓慢加
入稀盐酸。
A．①中固体反应物还可用 Na2CO3 固体代替 B．③中没有白色沉淀产生，说明 CO2 中已经不含有 HCl 气体 C．④装置起干燥作用，故④中“某液体”为浓硫酸
D．将燃着的木条放在⑤的集气瓶口，可以检验集气瓶是否收
集满 CO2 7．我国科学家屠呦呦因研制出青蒿素（C15H22O5）和双氢青蒿素（C15H24O5）而荣获了诺贝尔奖。 下列说法正确的是（ ）。
A．X 为氧元素，Y 为镁元素，Z 为氯元素 B．X、Z 属于非金属元素、Y 属于金属元素 C．三种元素组成的化合物 Y(ZX4 )2 中 Z 元素的化合价为+6 价 D．Y 的单质在 X 的单质中可以剧烈燃烧，并发出耀眼的白光 12．（7 分）某科研小组对废弃辉铜矿(主要含有 Cu2S、ZnO 及一些不溶性杂质)进行物质提纯以 实现废物综合利用。部分实验流程如下：
2020 年江苏省南通市中考化学模拟测试卷（一）
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Fe-56 Cu-64
总分60分，限时60分。
一、选择题（共 20 分）。每小题只．有．一．个．选项正确。 1．下列做法不合理的是（ ）。 A．倡导节能减排，发展新能源汽车产业 B．改良土壤结构，鼓励农作物秸秆就地焚烧 C．提高饮水标准，实现城乡供水一体化 D．提倡健康饮食，推广无公害海水蔬菜种植 2．小宇同学对所学部分化学知识归纳如下，其中不正确的是（ ）。
11．（4 分）（1）在元素周期表中，横行叫做“周期”，其周期
数与该原子的电子层数相同；纵行叫做“族”，其数值与该原子
的外层电子数相同，且元素的原子序数等于该元素原子的质子数。
请将第三周期第一族元素的有关内容填入右表：
（2）下图是 X、Y、Z 三种元素及其原子结构示意图，则下列说法错．误．的是
（填序号）。
C．将 150g a 物质的饱和溶液从 t3℃降温至 t1℃，可析出 30g a 物质 D．将 a、b、c 三种物质的饱和溶液从 t2℃降温至 t1℃，所得溶液中 溶质质量分数的大小关系为 b>a=c
9．下列实验方案能达到预期目的是（ ）。 A．比较铜和银的金属活动性——将铜片和银片放入硫酸亚铁溶液中 B．检验酒精中是否含有碳、氢、氧三种元素——在空气中点燃，检验生成的产物 C．探究铁锈蚀的条件——将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中，观察现象 D．用一种试剂一次性鉴别出硝酸铵溶液、硫酸铵溶液、稀硫酸和氯化钠溶液——分别取样 装于四支试管中，再分别滴加氢氧化钡溶液，微热，观察现象
产生的另一种物质分别是
。
A.单质 B.化合物 C.一个单质一个化合物
（2）某同学对实验Ⅲ的设计提出疑问：该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应，你
认为他的理由是
。
（3）图 3 中 C 装置中的氢氧化钠溶液能否用澄清石灰水代替
（填“能”或“不能”）。
15．（5 分）预防新型冠状病毒，需要掌握科学的消毒方法。专家辟谣“熏醋”并不能杀灭新型冠
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13．（12 分）Ⅰ．金属在生产和生活中有着广泛应用。
（1）人体中含量最高的金属元素是 。
（2）铝具有较好的抗腐蚀性能，是因为铝表面生成一层致密的氧化膜，请写出该氧化膜的化学式
。
（3）在家庭中可以用白醋来除去铁锅上的铁锈，其化学方程式为：Fe2O3+6CH3COOH=2(CH3COO)3Fe+3H2O，
A 装置中观察到的现象： 固体减少，有气泡产生。 C 装置中有气泡出现。
A 装置中发生反应的化学方程式为
；
C 装置作用是
。
一段时间后用带火星的 ③
木条在 D 内进行检验。
带火星的木条________。 过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气。
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【实验反思】：
（1）根据实验Ⅱ和实验Ⅲ，过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后，还分别产生了另一种物质。则
10．向含 CuCl2 和 HCl 的 100 g 混合溶液中，逐滴加入溶质质量分数为 10％的 NaOH 溶液， 参加反应的 NaOH 溶液质量与生成沉淀质量关系如下图。 则下列说法不正确的是（ ）。
A．整个反应过程中，氯离子个数不变 B．M 点溶液中的 pH=7 C．P 点溶液中的溶质只有一种 D．沉淀完全时，m1 的数值为 120 二、非选择题（共 40 分）。
状病毒。“熏醋”主要使用的是食醋，食醋中的醋酸含量约为 3.5%～5%，pH 值约为 2.9，病毒可以
在这种环境下生存。某化学兴趣学习小组为测定市场出售的食醋总酸量（国家规定食醋中总酸量
3.5g/100mL～5g/100mL），拟配制一定质量分数的氢氧化钠溶液，然后进行测定。请你参与该小组的
实验研究，并回答相关问题。
催化剂和光照条件下，水也能分解成氢气和氧气，写出该反应的化学方程式
。
（6）在温度超过 374℃、压强超过 22.1 MPa 下的水就是超临界水。用超临界水、空气氧化处理聚氯乙
烯(C2H3C1)n（塑料袋主要成分）的反应中，生成两种无污染的氧化物
、 （写化学式）和 HCl。
14．（12 分）某实验小组对“载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠（Na2O2）颗粒
的方法，即可降低水的硬度，又能消毒杀菌。
（4）自来水厂用 ClO2 消毒，漂白粉[有效成分为 Ca(ClO)2]可用于饮用水消毒。工业上制备漂白粉
的化学方程式为：2Cl2＋2Ca(OH)2 = X＋Ca(ClO)2＋2H2O， X 的化学式为
。
（5）电解水时，如一电极产生 7 mL 气体时，另一电极产生的气体体积可能是 mL 或 mL。在 TiO2 作
A．青蒿素和双氢青蒿素分子的构成一定不同
B．青蒿素中碳元素质量分数小于双氢青蒿素中碳元素质量分数
C．青蒿素中碳元素和氢元素的质量比为 15：22
D．青蒿素与水发生化合反应可生成双氢青蒿素
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8．右图是 a、b、c 三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线。
下列叙述正确的是（ ）。
A．t1℃时，a、c 两种物质饱和溶液的溶质质量分数为 20% B．a 中混有少量的 b 可以采用蒸发结晶的方法提纯
的装置”感到非常好奇，于是设计实验进行探究。
【提出问题】过氧化钠是否为一种制氧剂？与人呼出的哪种气体发生反应？
【查阅资料】1、人呼出的气体中主要成分是 N2、O2、CO2 和水蒸气等。 2、澄清石灰水可用来检验二氧化碳，但在吸收二氧化碳方面没有氢氧化钠溶液效果好。
【提出猜想】过氧化钠与人呼出的 N2 或水蒸气或 CO2 反应并生成氧气。 【进行实验】