仪器分析作业读书报告
仪器分析读书报告范文
仪器分析读书报告范文分析化学中的联用技术与发展现状[1]罗欢学号：2007310202215（华中农业大学理学院应用化学0702班）摘要：随着科学的进步，分析仪器联用技术得到了大大的发展。
在环境保护，食品分析，物质结构组成分析等应用广泛，有着广阔的发展前景本文主要介绍色谱---色谱，色谱---原子光谱、离子色谱联用技术、色谱---质谱、色谱---傅立叶变换红外光谱、色谱---核磁共振波谱等联用技术在不同领域的应用及其发展现状关键词：分析仪器；联用技术；应用；发展现状正文:人类进入21世纪，科学技术高度发展，先进的分析仪器不断涌现，每一个分析仪器在一定范围内起着独特的作用，并且要在一定的条件下使用。
如色谱作为一种分析方法点在于，其最大特点在于能将一个复杂的混合物分离为各自单一组分，但它对于定性分析、结构分析的能力很差，而质谱（MS）、红外光谱（IR）、紫外光谱（UV）、等离子体发射光谱（ICP---AES）和核磁共振波普（NMP）等技术对一个纯组分的结构的确定变得较容易。
因此，只有将色谱、固相（微）萃取、膜分离等分离技术与质谱等联用鉴定、检测仪器联用才能得到一个完整的分析，得到丰富的信息与准确的结果。
分析仪器联用时非常热门的技术，广泛运用于各个领域一、色谱---色谱联用技术样品组分较简单时，通常用一根色谱住，一种分离模式即可得到很好的分离，但对于默写较复杂的组分，无论如何优化色谱条件、参数也无法使其中一些组分得到较好的分离，这时可采用色谱---色谱联用技术该技术的短剑是将前以及色谱分不开的组分切换到另一根色谱住后另一种色谱分离模式进行二级分离和分析，是痕量组分与主组分很好分开，以便对痕量组分进行定量定性分析，这种色谱---色谱联用技术也称多为色谱（multi—dimenionalchromatography）。
根据需要通过借口可以进行二级后三级色谱分离，以满足分析需求。
1.1气相色谱—气相色谱（GC—GC）联用[2]已有30多年的历史，在工业上有广泛应用，已商品化。
仪器分析心得
仪器分析心得
仪器分析心得篇4
仪器分析学习心得
仪器分析是化学分析法中的一种重要的分析方法。
对于仪器分析，我认为有几点值得注意。
首先，仪器分析是以物质的物理、化学性质为基础，将物质的有关信息通过仪器设备的设计、操作与分析，对物质进行分析检验的过程。
因此，仪器分析的学习需要建立在掌握物质的物理、化学性质的基础之上。
其次，仪器分析具有高选择性、高灵敏度、高速度、微量化、实时化、自动化等优点。
这些优点使得仪器分析在化学分析法中占有重要地位。
最后，仪器分析的学习需要掌握各种仪器的原理、特点、使用方法等。
同时，也需要掌握数据分析的方法，如校准曲线法、内标法、标准加入法等。
在学习仪器分析时，我认为应该注重实践操作，通过实际操作来加深对仪器分析的理解和掌握。
同时，应该注重理论联系实际，将所学的知识应用到实际生活中，如食品分析、环境监测等。
总之，仪器分析是化学分析法中的一种重要的分析方法，具有高选择性、高灵敏度、高速度、微量化、实时化、自动化等优点。
在学习仪器分析时，应该注重实践操作，将所学的知识应用到实际生活中。
仪器分析的心得体会(模板23篇)
仪器分析的心得体会（模板23篇）心得体会是我们在学习、工作、生活中的一个宝贵财富，它帮助我们不断进步和成长。
请大家阅读以下这些心得体会范文，相信会对大家的写作提供一些参考和帮助。
仪器分析检测心得体会仪器分析检测是现代科学技术中不可或缺的一环，正是通过精密的仪器设备，才能实现对物质性质和组分的分析检测。
在实践中，我有幸参与了仪器分析检测的研究和应用工作。
在这个过程中，我深切感受到了仪器分析检测的重要性，并积累了一些心得体会。
以下将从仪器的选择、操作技巧、数据分析、问题解决以及专业素养等方面进行总结和分享。
首先，仪器的选择至关重要。
在进行分析检测时，我们需要根据不同的样品性质和分析要求选择合适的仪器。
在工作中，我发现不同的仪器在分析结果和分辨率上存在着差异。
因此，在选择仪器时，我们要考虑到分析项目的特点和研究需求，同时还要对仪器的性能、精度、稳定性和维护难易程度有一定了解，以便更好地进行有效的分析检测。
其次，操作技巧至关重要。
一台优秀的仪器并不能保证结果的准确性，操作者的经验和技巧同样不可忽视。
在使用仪器时，我们需要熟悉其使用方法和步骤，并注意操作细节。
比如，对于分散液的选择和制备，我们要尽量避免气泡的产生，以免影响实验结果。
此外，仪器的校准、清洗和维护也十分重要，只有做到这些方面，我们才能保证仪器的正常运行和结果的准确可靠。
第三，数据分析是仪器分析检测中不可或缺的一步。
在实验过程中，我们通常会产生大量的数据，这些数据需要进行处理和分析，以获得有意义的结果。
无论是使用统计分析方法还是利用专业的软件进行数据处理，我们都需要仔细研究数据的分布和规律，并进行准确的统计判断。
同时，我们需要保证数据的可重复性，即在不同条件下重复实验，以便得出更加可靠的结论。
第四，问题解决是仪器分析检测中常常遇到的挑战。
在仪器操作过程中，难免会遇到意想不到的问题，如仪器故障、实验失误等。
在我亲身经历的一次实验中，仪器突然出现故障，导致实验中断。
仪器分析读书报告(红外光谱分析)
红外光谱分析技术在纺织化学与染整工程中的应用摘要：本文简要介绍了红外光谱分析的基本原理，详细概括了红外光谱分析技术在纺织化学与染整工程方面的主要应用，包括定性分析和定量分析技术，最后对红外光谱分析技术做出了展望。
关键词：红外光谱分析；纺织化学与染整；定性分析；定量分析；展望1.基本原理当一束具有连续波长的红外光通过物质，物质分子中某个基团的振动频率或转动频率和红外光的频率一样时，分子就吸收能量由原来的基态振(转)动能级跃迁到能量较高的振(转)动能级，分子吸收红外辐射后发生振动和转动能级的跃迁，该处波长的光就被物质吸收。
将分子吸收红外光的情况用仪器记录下来，就得到红外光谱图[1]。
红外光谱图通常用波长(λ)或波数(σ)为横坐标，表示吸收峰的位置，用透光率(T%)或者吸光度(A)为纵坐标，表示吸收强度。
红外光谱产生的条件有两个：一是红外光的频率与分子中某基团振动频率一致,二是分子振动引起瞬间偶极矩变化。
分子的振动形式可以分为两大类：伸缩振动和弯曲振动。
前者是指原子沿键轴方向的往复运动，振动过程中键长发生变化。
后者是指原子垂直于化学键方向的振动。
弯曲振动可分为面内弯曲振动(δ)和面外弯曲振动(γ)。
从理论上说，每一个基本振动都能吸收与其频率相同的红外光，在红外光谱图对应的位置上出现一个吸收峰。
实际上有一些振动分子没有偶极矩变化是红外非活性的；另外有一些振动的频率相同，发生简并；还有一些振动频率超出了仪器可以检测的范围，这些都使得实际红外谱图中的吸收峰数目大大低于理论值。
组成分子的各种基团都有自己特定的红外特征吸收峰。
不同化合物中，同一种官能团的吸收振动总是出现在一个窄的波数范围内，但它不是出现在一个固定波数上，具体出现在哪一波数，与基团在分子中所处的环境有关。
由于不同物质具有不同的分子结构，就会吸收不同的红外辐射能量而产生相应的红外吸收光谱，因此用仪器测量试样物质的红外吸收光谱，然后根据各种物质的特征吸收峰位置、数目、相对强度和形状(峰宽)等参数，就可以推断试样物质中存在哪些基团，并确定其分子结构，这就是红外吸收光谱的定性和结构分析的依据；同一物质不同浓度时，在同一吸收峰位置具有不同的吸收峰强度，在一定条件下试样物质的浓度与其特征吸收峰强度成正比关系，这就是红外吸收光谱定量的依据[2]。
仪器分析(心得报告)
仪器分析(心得报告)
我对近期参加的仪器分析实验非常有印象，本次实验是从理论讨论开始，到最后的分析结论发表，丰富和有效地让我深入了解了仪器分析过程中各个要素的重要性。
首先，问题实验讲解部分，让我清楚浅显地了解了仪器分析的过程，从仪器的构建、对样品的处理、建立各种实验条件，以及结果分析及推断等步骤都介绍的严格细致，以此解决实验中可能遇到的问题，让我有了明确的思路和目标。
然后，在实验室进行实验，让我熟悉并掌握实验装置，从样品准备工作，到最后实验数据的记录和分析，熟悉仪器使用及相关软件。
同时，在实验中更深入地体验实验现场，发现存在的问题，回答实验室的相关问题，得出一些合理的结论，进而促进实验的质量，效率和准确性。
最后，进行数据分析，完成关于实验的样本分析，并对测定结果进行合理的解释，使用数据库进行统计分析，综合分析各实验条件，建立适用性强的仪器实验参数，最终得出合理的实验分析书写实验报告，让我更深入地理解实验室工作的规律，成On the whole, TA目的。
总而言之，本次仪器分析实验让我既学到新的理论知识又实践熟悉技术，也让我在实验过程中学会了独立寻找解决方案，养成了独立分析问题、定性思维的习惯，加深了我对仪器分析的认识，为以后的仪器实验和职业发展打下良好的基础。
仪器分析心得体会
仪器分析心得体会一、引言仪器分析是化学分析中一种重要的方法，通过运用各种各样的仪器分析技术和方法，可以对样品进行定性和定量分析。
在仪器分析的学习和实践过程中，我积累了一些心得体会，希望能对其他学习者有所帮助。
二、选择合适的仪器仪器的选择是仪器分析的第一步，对于不同样品和分析目标，需要选用适合的仪器。
如在元素分析中，可以选择光谱仪、质谱仪等；在有机化合物分析中，可以选择色谱仪、红外光谱仪等。
因此，在进行仪器分析之前，了解不同仪器的原理和适用范围非常重要。
三、熟练掌握仪器操作技巧对于每个仪器，要熟练掌握其操作技巧，包括样品的制备方法、仪器的预处理步骤等。
在实验过程中，要注意实验环境的控制，如温度、湿度等因素对仪器分析结果的影响。
另外，仪器的维护和保养也是非常重要的，要定期清洁和校准仪器，以确保仪器分析结果的准确性。
四、合理设计实验方案在进行仪器分析之前，要制定合理的实验方案。
首先，要明确分析目标和要求，确定所需的仪器和试剂。
其次，要合理设计实验步骤和实验条件，避免实验中出现误操作或干扰因素。
最后，要设定合适的质量控制方法，对实验结果进行准确性和重复性的评估。
五、养成细致认真的实验态度在仪器分析中，要养成细致认真的实验态度，对每个实验步骤都要认真操作和记录。
在进行样品准备和搅拌等步骤时，要注意操作的均匀和稳定，避免样品的不均匀性对结果的影响。
在记录实验数据时，要注意规范化和准确性，方便后续数据处理和分析。
六、数据处理和分析在仪器分析结果获得后，要进行数据处理和分析。
首先，要对数据进行筛选和去噪，排除异常值和偏离正常范围的数据。
然后，根据实验目标和要求，选择合适的统计分析方法进行数据分析。
最后，对分析结果进行评估和比对，得出结论。
七、实验安全和环境保护在进行仪器分析时，要注重实验室的安全和环境保护。
要穿戴好防护装备，如实验手套、护目镜等，避免对身体造成伤害。
另外，要遵守实验室的规章制度，妥善处理废弃物，保持实验环境的整洁和卫生。
仪器分析实训总结心得
仪器分析实训总结心得本学期的仪器分析实训已经结束了，通过这门实训课程，我对仪器分析的基本原理、操作技术和实际应用有了更加深入的了解，也提高了自己的实验操作能力和问题解决能力。
在这门课程中，我收获了很多，以下是我的心得体会。
首先，在实训课程中，我学习了很多基本仪器的使用和操作。
例如，气相色谱仪、液相色谱仪、质谱仪、红外光谱仪等。
通过理论课的学习和实验操作的实践，我对这些仪器的工作原理、操作步骤和操作注意事项都有了比较深入的了解。
同时，我也掌握了一些常用仪器的数据处理方法和结果分析技巧。
这些实际操作让我对仪器分析的内容有了更加具体和实践性的认识。
其次，实训课程中的实验操作锻炼了我的实验技能。
在每次实验中，我们通常需要进行样品制备、仪器操作、数据采集、结果分析等一系列实验过程。
这些操作对我来说是一次次的挑战和锻炼机会。
通过不断重复实验和进行实践，我逐渐掌握了各种实验操作的技巧，并且在操作中提高了我的仪器调试、样品预处理和数据处理能力。
这些实验操作的练习不仅提高了我的实验技能，还培养了我的耐心和细致入微的工作态度。
第三，实训课程中的实验设计让我体会到了科学研究的思维方式和实践能力的重要性。
在一次次的实验操作中，我们通常需要根据实验目的和要求进行实验设计和数据处理。
在一开始，我对于实验设计的重要性和方法并不了解，常常盲目地进行实验操作。
但是，通过老师的指导和实验实践的经验积累，我逐渐懂得了科学实验的要点：合理设计实验方案、准确选择实验条件和指标、严格控制实验误差等。
这些实验设计的理念让我在实验中更加注重实验数据的准确性和可靠性，同时培养了我的科学研究思维和实践能力。
最后，在实训课程中，我也体会到了团队合作的重要性。
在实验操作中，我们通常需要分组进行，每个人负责其中的一部分工作。
通过与同学的合作，我学到了与人合作的技巧和方法，比如与队友沟通配合、分享经验和资源、共同解决问题等。
这些合作经验让我在团队中更加积极主动，学会了倾听和尊重他人的意见，培养了我的团队意识和协作能力。
仪器分析课学习心得.doc
仪器分析课学习心得.doc
本学期，我修了一门仪器分析课，以下是我的学习心得。
仪器分析课介绍了分析仪器及其原理。
首先，介绍了常用的仪器技术，包括射线衍射、粉末衍射、X射线荧光、色心光谱、质谱和色谱等，具体介绍了它们的原理和原理类型。
接下来，介绍了实际应用仪器的具体操作及分析，以及质量保证测试技术，重点介绍了具
体实验流程，以及数据分析和处理实验相关技术以及样品准备和仪器维护等内容。
最后，
从市场份额、成本、安全性等几个方面综合考虑选择合适的仪器，以及如何运用仪器进行
分析和数据处理等内容。
通过学习仪器分析，我学会了许多新技能。
首先，我学会了如何选择适合的仪器识别
分析物质，还学习了各种仪器的基本原理及操作流程，增强了我的实验能力。
其次，我学
会了系统的数据处理和分析，增进了我的计算能力，提高了数据分析的准确性。
最后，在
研究与实践报告中，我积累了文章写作技能，掌握了思维导图及报告书写技巧，从而为今
后的学习和工作打下良好的基础。
从本学期仪器分析课的学习中，我收获颇丰。
虽然在操作中遇到了一些困难，但通过
老师及同学的鼓励，巩固了知识点，拓宽了视野，在仪器分析方面获得了一定的经验，积
极指导了实习和业余研究。
本学期的仪器分析课教给了我很大的收获，今后可以付诸实践，发挥作用。
对仪器分析的感悟
对仪器分析的感悟有人说，我不喜欢做实验；也有人说，做实验太浪费时间了；还有人说，做实验会让人很头疼。
但是，这三种看法都没有正确认识到做好实验需要掌握的基本知识和技能。
下面就谈一谈我自己在进行实验中得出的心得体会：（1）要理解、熟悉仪器装置，懂得操作方法。
只有清楚仪器的构造及工作原理才可以更快地上手去学习和使用它们，并且保证实验结果的准确性。
否则，在实验过程中，如果稍微疏忽或者不够细心，极易引起误差甚至错误，导致实验失败。
因此，必须重视每次实验前的预备工作——仔细阅读实验指导书，弄明白所要观察的现象与数据之间的关系，再根据具体情况选择合适的测量方法。
例如，在“紫外-可见分光光度计”的实验中，为了获取较高的灵敏度，应该采用“比色法”来检测样品溶液的吸收值。
而若想提高检测精密度，则最好采用“透射比浊法”。
同时，在实际操作过程中，要注意各个步骤的衔接顺序，避免由于粗心大意等原因影响实验效率。
（2）要严格遵守操作规范，按照实验步骤完成实验任务。
虽然仪器设备的操作相当简单，但仍存在着许多问题。
例如，有些实验涉及到危险化学药品，容易发生爆炸事故，因此在实验室里禁止烟火。
另外，在进行某些实验时，往往需要将试剂瓶放入烧杯内加热，其目的主要是防止冷凝水滴落在试管底部，从而污染试剂。
但是，有些实验员却把烧杯直接放在酒精灯上加热，殊不知这样非常容易损坏玻璃仪器。
又如，有些实验需要向盛有待测物质的锥形瓶中添加蒸馏水，但有些实验员却忘记了加水，导致无法继续进行实验。
类似的小错误还有很多，希望广大实验员朋友们能够谨慎处理。
总之，做好实验既是科研工作者的职责，也是他们必须具备的素养。
首先，实验员必须树立良好的服务态度，端正实验动机，培养敬业爱岗的奉献精神。
其次，要求实验员具备扎实的专业功底，全面掌握仪器的原理、特点和操作方法，善于运用新型仪器开展实验。
第三，实验员要勤奋刻苦，勇于创新，敢于探索，努力克服困难，积累经验教训，尽早独立承担实验课题。
仪器分析文献阅读报告_
文献阅读报告张文彪应用化学 2012051543闫智培,林鹿,张俊华.紫外光谱法快速测定两相葡萄糖酸水解反应体系中的羟甲基糠醛.分析仪器，2009，5：45-47张翠,柴欣生,罗小林,付时雨,詹怀宇.紫外光谱法快速测定生物质提取液中的糠醛和羟甲基糠醛.光谱学与光谱分析,2010,30(1):248-250一、实验研究目的及背景5 - 羟甲基糠醛(5-hydroxymethy lfurfural ,HMF)是一种重要的化工原料, 也是生物质化学化工中的一种重要平台化合物。
羟甲基糠醛的制备方法主要是生物质水解法, 其原料来源丰富, 价格低廉。
因此，优良的测定羟甲基糠醛含量的方法，对建立适用于制备羟甲基糠醛的反应体系具有重要意义。
虽然高效液相色谱法测定HMF应用较多且该方法具有较高的灵敏度, 但操作繁琐、成本高、费时、效率低。
由于5 -羟甲基糠醛在281nm处有最大吸光度, 因此可以采用紫外分光光度法进行检测。
本文提出用微量移液器直接从双相反应系统中取样, 将样品稀释至一定倍数, 置于石英比色皿中, 采用紫外分光光度法测定羟甲基糠醛含量。
（文献1）因此，用紫外光谱法测定HMF较传统方法（如苯胺法、硫代巴比土酸法和缩氨基硫脲法等）具有操作简便、准确度高、成本低等优点，适合工业快速分析的要求。
（文献2）二、原理解释由于糠醛类分子具有π-π共轭效应，当外层电子吸收紫外光后，就从基态向激发态跃迁，主要是π-π*跃迁，所需能量较小，吸收波长处于远紫外区的近紫外端或近紫外区，波长范围约为200~380nm，摩尔吸光系统大于104mol/cm以上，属于强吸收。
文献1中，配置浓度范围为0~0.12mmol/L的7个已知浓度的HMF的无水乙醇溶液，分别扫描其紫外吸收光谱，得出7条吸收谱线，其吸光度最高点都在波长为281nm处，由图1可知, HMF 在281nm 处有最大吸收峰，为其特征吸收波长。
同时, 从图中还可以看出,HMF 无水乙醇溶液的光谱在>320nm 的波长范围内有漂移。
仪器分析心得体会
仪器分析心得体会篇一：仪器分析的感想对仪器分析课程的认识和感想仪器分析是高等学校等有关专业开设的一门基础课，其目的是使学生在大学学习期间掌握有关仪器分析中一些常用方法的基本原理、特点和应用，对于将来参加科学研究或具体实际工作都是很有益的。
仪器分析法是以物理和化学及其信号强度为基础建立起来的一种分析方法，使用比较复杂和特殊的仪器。
仪器分析的基本原理源于分析化学。
分析仪器的发展与分析化学的发展紧密相关，分析化学经历过三次重大变革，使得仪器分析也逐步升级，从仪器化、电子化、计算机化到智能化、信息化以至仿生化。
常用的仪器分析方法主要包括几类：光学分析法、电化学分析法、色谱分析法、质谱法。
这些方法依据的原理不同，具有的性能指标如精密度、灵敏度、检出限、测定下限、线性范围、准确度等，在选择方法时，还要有一些考虑，如对样品结果准确度的要求，还有费用（包括仪器的购置费、运转费）、样品量、分析速度等。
使用仪器分析法检测样品，具有效率高、速度快、方便、实用的特点。
仪器分析的应用范围十分广泛。
仪器分析与科学四大理论（天体、地球、生命、人类起源和深化）及人类社会面临的五大危机（资源、粮食、能源、人口、环境）问题的解决密切相关，也与工农业生产及人们日常衣食住行用的质量保证等领域密切相关，仪器分析的发展包括仪器和方法两方面的发展，仪器分析的发展趋势表现在建立原位、在体、实时、在线的动态分析检测方法建立无损以及多参数同时检测方法。
现在以实现各种分析法的联用；分析仪器的智能化、自动化和微型化等几个方面。
通过对仪器分析这一课程的学习，对常用仪器的基本原理、特点、使用方法和应用都有了大致的认识和掌握。
这门学科的实用性强，应用广泛。
它的方法和基本思想如逻辑思维，对以后的科研和日常的工作有巨大的帮助。
如果能对仪器分析这门课程有深刻认识，对以后仪器的创新和发展也能尽到一份力。
篇二：《仪器分析》问题学习法总结《仪器分析》问题学习法心得体会虽然只有短短的八周学习时间，但在张玲老师的指导学习下，使我对仪器分析这门学科了解颇多。
仪器分析心得体会大专毕业
仪器分析心得体会大专毕业仪器分析是一个非常重要的化学实验技术，它通过各种现代仪器设备对样品进行测试和分析，从而得到准确的结果和数据。
在我的大专学习期间，我有幸学习了仪器分析的相关知识，并进行了一些实践操作。
在这个过程中，我积累了一些心得体会。
首先，仪器分析需要严格遵守操作规程。
这包括根据实验手册中的步骤进行操作，正确使用仪器设备，注意安全操作等。
仪器分析实验通常要求精确地称量、配制试剂，进行标准曲线的制备等，这些步骤都需要严格按照规定来进行，以保证实验的准确性和可靠性。
在我的学习中，我深刻体会到了这一点。
其次，仪器分析需要仔细观察和分析实验结果。
仪器分析常常涉及到色谱、质谱、光谱等仪器的应用，它们可以提供样品的分子信息、结构信息等。
但是这些仪器所输出的数据并不能直接得到我们想要的结果，需要我们进行仔细的观察和分析。
我们需要根据我们的知识和经验，结合实验结果来推导出结论。
在我的实验中，我发现通过与实验结果对照，仔细观察和分析数据，可以得到更加准确的结果。
此外，仪器分析需要和其他方法相结合。
仪器分析虽然可以提供准确的数据，但是它也有其局限性。
有些样品可能需要通过其他方法进行预处理，或是通过其他方法进一步验证结果。
我在学习中了解到，仪器分析与其他方法相结合，能够得到更加全面和可靠的结果。
最后，对于仪器分析的学习来说，实践是非常重要的。
理论知识只是我们认识仪器和方法的前提，只有通过实践，我们才能真正掌握仪器分析的技术和方法。
在我的学习中，我积极参与实验操作，亲自操作仪器设备，熟悉操作流程，提高了我的实验能力。
综上所述，仪器分析是一门重要的实验技术，它需要我们严格遵守操作规程，仔细观察和分析实验结果，与其他方法相结合，并进行实践操作。
通过我的学习和实践，我对仪器分析有了更深入的了解，并积累了宝贵的经验和体会。
我相信在今后的工作中，我能够更好地运用仪器分析技术，为科学研究和实验工作做出贡献。
仪器分析课学习心得（推荐五篇）
仪器分析课学习心得（推荐五篇）第一篇：仪器分析课学习心得仪器分析课学习心得现代仪器分析在复合光催化剂制备中的应用摘要：本文简单介绍了分析化学的一个重要分支，即现代仪器分析在高科技中的地位和作用,指出高科技发展有力的促进现代仪器产生质的飞跃。
着重介绍了现代仪器分析在复合光催化剂制备中的应用，例如：XRD,BET,SEM,和XPS这几种主要的测试和表征方法。
关键词：现代仪器分析；复合光催化剂；制备；测试和表征方法。
现代仪器分析为现代分析化学奠定了雄厚的学科理论基础信息理论,使现代仪器分析已经成为分析化学极其重要的组成部分，现代仪器分析所采用的分析仪器是化学、光学、电学、磁学、机械及计算机科学等现代科学综合发展的产物，仪器本身就是科学技术水平的标志。
若能充分利用现代仪器分析方法和技术, 就能更加全面、准确地认识物质世界, 进一步促进科学技术向纵深发展[1]。
一.现代分析仪器的发展及发展趋向现代仪器分析是在化学分析的基础上逐步发展起来的一类分析方法，现代分析仪器对科技领域的发展起着关键作用,一方面科技领域对分析仪器不断提出更高的要求,另一方面随着科学技术的飞速发展,新材料、新器件不断涌现又大大推动了分析仪器的快速更新,同时为仪器分析中老方法的不断更新、新方法的不断建立提供了物质和技术基础,大大地促进了现代仪器分析的快速发展。
现代分析仪器的发展趋向主要有以下特点:向多功能化、自动化和智能化方向发展，向专用型和微型化方向发展，向多维分析仪器方向发展，向联用分析仪器方向发展。
仪器分析的最主要的功能是人类五官感触的延伸，人类智慧利用了光、电和磁的物理特性通过物理和化学手段将微小的物理量放大，而获得感知小型化集成化（芯片）、多功能化（联用技术）和高稳定、高灵敏度检测是仪器分析发展的最高境界。
20 世纪70 年代中期首先出现了二维气相色谱技术,70 年代后期迅速发展了二维质谱技术和二维核磁共振波谱技术[2]。
二维气相色谱技术可使用一种流动相在两根串联的色谱柱上对组成复杂的样品实现完全分离:二维质谱技术可同时提供强的碎片离子峰和强的分子离子峰,从而获得完整的结构信息;二维核磁共振波谱技术可提供固体物质、生物大分子的三维结构,显示原子核在样品中分布的立体图像。
仪器分析读书报告
分离富集技术分离科学是一门与人类生活、社会发展、科学技术进步及工农业生产联系十分密切的学科。
回顾化学的发展历史便可发现：化学的发展离不开分离富集。
同时元素周期表中各个元素的发现，以及生命科学的许多重要成就，也都与分离科学有着紧密联系。
而随着社会的发展分离富集技木的内容已经发展得极其丰富，已广泛应用于化学工业、选矿冶金、农业、医学等领域、并已形成一门独立的新学科——分离科学，成为自然科学和应用科学中的一个重要分支。
分离科学是研究被分离组分在空间移动和再分布的宏观和微观变化规律的一门学科。
分离过程中伴随着分离与混合(或定向移动与扩散)、浓集与稀释及某些情况下分子构象的变化与其自然形态以及可逆或不可逆的过程。
富集是从大量基体物质中将欲测量的组分集中到一较小体积溶液中，从而提高检测灵敏度。
在分析化学中，把测定之前进行的分离过程称之为预富集。
分离与富集在分析过程中往往是同时实现的，也就是说，通常在分离干扰组分的同时，待测组分也得到富集．若直接分离待测组分，分离过程当然也是富集过程。
虽然目前有许多灵敏度和选择性很高的仪器分析方法，但在分析实践中有许多因素是排除不了的．因此分离富集仍然是分析方法中不可缺少的重要环节。
在以下几种情况下，一般都必须采用适当的分离富集技术，才能保证获得准确可靠的分析结果：(1) 样品中存在干扰物质；(2) 待测组分在样品中分布不均匀；(3) 待测痕量组分的含量低于测定方法的检测限；(4) 没有合适的标准参考物质；(5) 样品的物理、化学状态不适于直接进行测定；(6) 样品本身剧毒或具有强放射性等等。
由此可见，分离富集的目的在于消除干扰，并提高待测痕量组分。
而在大多数分析实验室中，对复杂物料的分析以痕量、超痕量分析一般均采用如下分析流程：样品制备---分解---分离富集---测定---数据处理分离富集通常是分析流程中必不可少，而且往往是相当困难而又关键的环节。
提到分离富集技术就不得不提到富集倍数。
仪器分析文献阅读报告 (2)
仪器分析文献阅读报告生化学院化工111通过仔细阅读“HPLC法测定葛根配方颗粒中葛根素的含量”这篇文献，懂得了如何用高效液相色谱法来测定物质含量的质量标准。
此文献的目的是建立葛根配方颗粒含量测定的质量标准。
方法是利用高效液相色谱法测定含量。
而高效液相色谱的条件为：岛津VP— OD~ 18(150mm×4．6rr~n)色谱柱。
流动相：（甲醇：水：醋酸 27：73：0．365)。
流速：1ml／min。
控制柱温：30℃，检测器：检测波长：250nm。
结果：此方法能有效检测出葛根配方颗粒中葛根素的含量。
结论：本法简便、准确，快速，适用于葛根配方颗粒中葛根素含量测定的质量控制。
结合我们所学的仪器分析课本理论知识——高效液相色谱法，可进一步分析理解HPLC法测定葛根配方颗粒中葛根素的含量时所应该注意的问题和影响因素。
高效液相色谱法主要类型是液-液分配色谱法:流动相和固定相都是液体。
流动相和固定相相应互不相容，2者之间有一个明显的分界面；液-固色谱法：流动相为液体，固定相为吸附剂。
根据物质吸附作用的不同来进行分离；离子色谱法：利用离子交换树脂为固定相，电解质溶液为流动相。
要想在HPLC色谱图出现单一峰，提高测定结果的准确性，那么也要提高效液相色谱分离的效率：提高柱内填料装填的均匀性和减小粒度以加快传质速率。
而在选择流动相时也应注意几个因素：1.流动相的纯度2.应避免使用会引起柱效损失或保留特性变化的溶剂 3.对试样要有适宜的溶解度4.溶剂的黏度小些为好 5.应与检测器相匹配。
通过文献的阅读与课本理论的结合，更加深入地理解高效液相色谱法的运用和测定化合物的含量方法。
而化学键合固定相具有如下一些特点：1.表面没有液坑，比一般液体固定相传质快得多。
2.无固定液流失，增加了色谱柱的稳定性和寿命。
3.可以键合不同的官能团，能灵活地改变选择性，应用于多种色谱类型及试样分析。
近年来，经过葛根化学成分、临床药理的科学研究表明：葛根的主要有效成分为异黄酮化合物，其中葛根素的含量最高，因此测定葛根中异黄酮类成分(主要是葛根素)的含量，成为评价葛根药材及其制剂质量的重要指标，本法旨在建立葛根配方颗粒中异黄酮类化合物葛根素的含量测定方法，以期更合理．更安全的开发利用葛根资源。
仪器分析学习心得
仪器分析学习心得仪器分析课程感受首先谈一谈我对学习这门课程的感受。
上了研究生之后突然学习这么多仪器有些手忙脚乱，毕竟本科阶段研究内容是少的，多是老师传授，我们非主动的接受，数据分析自然也就没有接触。
想到拿到课题之后就要进行实验，得数据，不由得硬着头皮对那些陌生的仪器开始关注起来。
我不知道别的同学看到电子云，sp杂化这些术语有什么感受，我却是非常激动。
因为让我回想起高中时为了参加化学竞赛，老师把我们带到合肥的168中学培训的那段时间。
虽然只有一个多月，现在回想起来弥足珍贵。
当时给我们上课的都是化学学术的大佬，在168中学那个会议厅似的大教室里给我们这些来自全国各地的半大孩子传输知识学问。
自己那个时候还不晓得对知识饥渴的滋味，只是理解着尽力去听。
台上的教授耐心讲解，娓娓道来，却也了解不少。
现在在仪器分析这门课程中看到熟悉的面孔，仿佛看到了分别已久的老朋友。
但是分别的时间太久，曾经是那么熟悉和了解取而代之的也只有生疏了。
这不禁让我后悔，当年大好的资源摆在自己面前没有认真学习。
不过现在有机会重温这些，并在接下来的研究生阶段中应用到自己的研究中，想想还是很开心的。
这样学习起来也多了些许兴趣和信心。
我的研究方向是分子生物学，在实验中用到的仪器很多。
和这门课相关的分析技术主要是高效液相色谱和紫外分析。
下面对这两者的原理、用到的仪器和应用简单介绍下。
超高效液相色谱是分离科学中的一个全新类别，UPLC借助于HPLC的理论及原理，涵盖了小颗粒填料、非常低系统体积及快速检测手段等全新技术，增加了分析的通量、灵敏度及色谱峰容量。
与传统的HPLC相比，UPLC的速度、灵敏度及分离度分别是HPLC的9倍、3倍及1.7倍。
因此其在蛋白质、多肽、代谢组学分析及其它一些生化领域里将会得到广泛应用。
在提到“蛋白组学”或“代谢组学”时，与没有“组”的差别从分析的角度说就是样品量极大，需要在短时间分析成千上万的样品。
UPLC不损失分离度的高速度优点在这里就能充分体现。
仪器分析总结报告(1)
仪器分析总结报告(1)仪器分析总结报告(1)仪器分析实训总结报告第七小组组员：王馨尉吴瑜婷吴恩宁通过这次实训，使我们工业分析专业的学生具有运用所学理论知识来分析问题和解决问题的能力，全面、系统地巩固和提高在校期间所学到的基础知识和专业知识。
通过对多种环节、多个内容的操作和训练，让学生了解仪器的使用及其运作流程和环节，掌握仪器实务综合技能。
这次的实训让我们学到了很多东西，在实践能力上有了一定的提高。
此外，在实训期间我们学会了如何把所学的知识在应用在实践中，让实践与理论相结合，真正做到学以致用。
这次实训对于我们以后学习、找工作真是受益菲浅。
相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要的基石。
例如分光光度计的使用T6紫外分光光度计操作说明仪器准备仪器检查样品池是否有挡光物或比色皿，若有取出，关闭样品池盖电源开关处于”0”状态连接电源线打开仪器电源开关。
仪器进入初始状态，等待至仪器显示光度测量。
功能扩展，系统应用界面光谱扫描光度测量。
选择测光方式(abs)试样池（2）设定波长。
校零，测量注意事项仪器自检时切勿对仪器进行其他操作比色皿溶液不宜过满，若样品池有溶液滴入请迅速用纸檫干切勿将试剂洒在仪器的外壳上，若撒上立即用纸檫干保持桌面整洁有序按键操作时用力适度，不宜用力过猛或连续操作若按键按下设反应需稍后，不宜过急操作T22S操作规程1..打开试样室，检查样品室是否有遮挡物，开机预热20min.2.调节波长按钮,调至所需波长，调模式为“T”。
3.打开试样室，调节“0%”，使显示器设为0.0%。
步。
4.将所需装置的溶液润洗洁净的比色皿，用滤纸吸干比色皿外壁水珠，用擦镜纸擦亮透光面，将盛参比溶液的比色皿置于试样架第一个（最外）盛试样的比色皿按顺序放入试样池，盖上试样室盖。
5将参比溶液推入光路，调100%便显示100%，若不为100%再重置一次。
6.重复③⑤使示数稳定。
7.选择模式为“A”使示数为0.000，若不是，按100%，将试样推入光路测定。
仪器分析心得体会
仪器分析心得体会仪器分析是化学专业的一门重要课程，通过对各类仪器的使用和实验操作，可以对样品中的化学成分进行准确、快速的测定。
在参加这门课程的学习过程中，我收获了很多，下面我来介绍一下我的心得体会。
首先，仪器分析课程丰富了我的实验技能。
在实验室进行仪器操作实验时，我充分掌握了操作仪器的基本技能，如样品的制备和处理、仪器的操作和维护等。
通过反复的实验操作，我对仪器的使用有了更深入的了解，学会了正确使用仪器、合理验收数据、灵活应用不同的操作方法等技巧，这对我的科研和实验能力的提高有着深远的影响。
其次，仪器分析课程提高了我的数据处理能力。
在仪器分析实验中，我们需要对大量的数据进行处理、统计和分析，从而得到正确的结果。
在课程的学习过程中，我熟练掌握了各类数据处理软件的使用，学会了数据的整理、图表的绘制和结果的分析等技巧，这对于我的科研工作和实验研究有着重要的帮助。
此外，仪器分析课程增强了我对实验原理的理解。
仪器分析是一门专门研究使用各种仪器和设备进行化学分析的学科，它涉及到很多的理论和原理。
通过仪器分析课程的学习，我深入学习了各种仪器的原理和使用方法，了解了仪器分析的基本理论和应用，对于我理解化学分析的基本原理和方法有了更加全面的认识。
最后，仪器分析课程培养了我严谨的科学态度。
在仪器分析实验中，精确性和准确性是非常重要的，任何一个小的误差都可能导致结果的不准确。
因此，我们在进行实验操作时，必须严格遵循操作规程，确保实验条件的稳定和准确，这培养了我们的严谨和细致的科学态度。
综上所述，仪器分析课程是一门理论与实践相结合的课程，通过学习仪器的使用和实验操作，我不仅提高了实验技能和数据处理能力，还深入了解了仪器分析的基本理论和原理，并培养了严谨的科学态度。
这些都对我今后的科研工作和实验研究会有很大的帮助。
仪器分析感悟心得体会(3篇)
第1篇在当今这个科技飞速发展的时代，仪器分析已经成为了科学研究、工业生产、环境监测等领域不可或缺的重要手段。
我有幸接触到这一领域，并在其中学习和实践了一段时间。
以下是我对仪器分析的一些感悟和心得体会。
一、仪器分析的基本概念仪器分析是利用仪器设备对物质的组成、结构、性质等进行定量和定性分析的方法。
它具有高灵敏度、高精度、高速度、自动化程度高等特点。
仪器分析主要包括光谱分析、色谱分析、质谱分析、电化学分析等。
二、仪器分析的优势1. 高灵敏度：仪器分析具有很高的灵敏度，能够检测到微量的物质。
这对于科学研究、环境监测等领域具有重要意义。
2. 高精度：仪器分析具有很高的精度，能够准确测量物质的组成、结构、性质等参数。
这有助于提高实验结果的可靠性。
3. 高速度：仪器分析具有快速检测的能力，能够在短时间内完成大量样品的分析。
这对于生产、科研等领域具有很高的效率。
4. 自动化程度高：仪器分析具有高度自动化特点，可以减少人为因素的影响，提高实验结果的准确性。
三、仪器分析的学习与实践1. 学习阶段在仪器分析的学习阶段，我主要学习了以下内容：（1）仪器原理：了解了各种仪器的工作原理、性能指标、适用范围等。
（2）样品前处理：学习了样品前处理的方法，如固相萃取、液-液萃取等。
（3）数据处理：掌握了数据处理的方法，如线性回归、多元统计分析等。
（4）实验操作：熟悉了各种仪器的操作方法，如紫外可见分光光度法、气相色谱法等。
2. 实践阶段在实践阶段，我参与了以下实验：（1）样品制备：根据实验要求，对样品进行前处理，如提取、净化、浓缩等。
（2）仪器操作：按照实验要求，进行仪器操作，如设置参数、调整仪器等。
（3）数据分析：对实验数据进行处理和分析，得出实验结果。
（4）实验报告：撰写实验报告，总结实验结果和心得体会。
四、仪器分析的感悟与心得1. 严谨的实验态度：在仪器分析实验中，严谨的实验态度至关重要。
只有严格按照实验规程操作，才能保证实验结果的准确性。
仪器分析思想汇报
仪器分析思想汇报
这个作业我没有按照规定时间上交。
也许是因为回家晚吧！回到家，在电脑里打开 word 文档并且查找关于“仪器分析”课题方面的内容，我只能说，对于这样的大科目，光看书本、笔记真的不够，所以决定利用假期继续做好这项工作，希望下次注意就行了。
有时候，很多事情可以先等一等，再等一等，也许结果会更加美丽。
其实我知道，此刻，还是觉得自己要向老师们表示歉意。
今天是开学第一周的最后一天了。
每一天都如此充满着新鲜感，因为心中怀揣着梦想和信念，而现实总会给予那些年轻人当头棒喝。
曾经被别人指责是高三中“初生牛犊不怕虎”的小女子，可是，我真正体验到它真切的含义之后才发现：岁月催人老。
即使无数次告诉自己“没什么大不了的”，但是听到他人对自己评价“你好厉害呀！”、“你比我强多了！”之类的话语时，还是忍不住眼眶湿润。
确实啊！世界上本来就存在各种各样的人，既然这样，那何必太过计较呢？“难得糊涂”吗？不知道大家怎么理解，反正我现在是这样认为的。
虽然心中依旧波涛汹涌，但至少已平静了很多。
仔细回味那些流逝的日子，心中只剩下一声叹息——似乎快乐与痛苦的时光永远是那般短暂，那么匆忙……
，我懂得了一个道理；凡事都要勇敢地迈出去，努力争取才会有机会获得成功。
老爸常说的一句话便是：“想得越清楚，失败得越彻底。
”于是我又把整篇文章重新修改了一遍，算是写给自己看的，给自己提醒一下，激励自己向前进步。
哈，收尾咯，我要努力哟！。
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有机质谱仪的组成及MS的发展与应用化学工程专硕 S1560 宋佳雄 2015315100281.质谱分析概述1.1 质谱分析法质谱分析法就是通过对被测样品离子的质荷比的测定来获得物质分子量的一种分析方法。
而把化合物分子用一定方式裂解后生成的各种离子，按其质量大小排列而成的图谱称为质谱。
1.2质谱法(Mass Spectrometry, MS)用电场和磁场将运动的离子（带电荷的原子、分子或分子碎片）按它们的质荷比分离后进行检测的方法。
测出了离子的准确质量，就可以确定离子的化合物组成。
这是由于核素的准确质量是一多位小数，决不会有两个核素的质量是一样的，而且决不会有一种核素的质量恰好是另一核素质量的整数倍。
1.3原理待测化合物分子吸收能量（在离子源的电离室中）后产生电离，生成分子离子，分子离子由于具有较高的能量，会进一步按化合物自身特有的碎裂规律分裂，生成一系列确定组成的碎片离子，将所有不同质量的离子和各离子的多少按质荷比记录下来，就得到一张质谱图。
由于在相同实验条件下每种化合物都有其确定的质谱图，因此将所得谱图与已知谱图对照，就可确定待测化合物。
1.4应用质谱法特别是它与色谱仪及计算机联用的方法，已广泛应用在有机化学、生化、药物代谢、临床、毒物学、农药测定、环境保护、石油化学、地球化学、食品化学、植物化学、宇宙化学和国防化学等领域。
近年的仪器都具有单离子和多离子检测的功能，提高了灵敏度及专一性。
用质谱计作多离子检测，可用于定性分析，例如，在药理生物学研究中能以药物及其代谢产物在气相色谱图上的保留时间和相应质量碎片图为基础，确定药物和代谢产物的存在；也可用于定量分析，用被检化合物的稳定性同位素异构物作为内标，以取得更准确的结果。
在无机化学和核化学方面，许多挥发性低的物质可采用高频火花源由质谱法测定。
该电离方式需要一根纯样品电极。
如果待测样品呈粉末状，可和镍粉混合压成电极。
此法对合金、矿物、原子能和半导体等工艺中高纯物质的分析尤其有价值，有可能检测出含量为亿分之一的杂质。
利用存在寿命较长的放射性同位素的衰变来确定物体存在的时间,在考古学和地理学上极有意义。
例如,某种放射性矿物中有放射性铀及其衰变产物铅的存在，铀238和铀235的衰变速率是已知的，则由质谱测出铀和由于衰变产生的铅的同位素相对丰度，就可估计该轴矿物生成的年代。
2.有机质谱仪的组成有机质谱仪，主要用于有机化合物的结构鉴定，提供化合物的分子量、元素组成以及官能团等结构信息。
有机质谱仪可以分为四极杆质谱仪、离子阱质谱仪、飞行时间质谱仪和磁质谱仪等。
有机质谱仪基本工作原理：以电子轰击或其他的方式使被测物质离子化，形成各种质荷比（m/e）的离子，然后利用电磁学原理使离子按不同的质荷比分离并测量各种离子的强度，从而确定被测物质的分子量和结构。
有机质谱仪广泛应用于有机化学、生物学、地球化学、核工业、材料科学、环境科学、医学卫生、食品化学、石油化工等领域以及空间技术和公安工作等特种分析方面。
质谱仪由加热抽提,溶剂回收,冷却三大系统组成。
质谱仪以离子源、质量分析器和离子检测器为核心。
离子源是使试样分子在高真空条件下离子化的装置。
电离后的分子因接受了过多的能量会进一步碎裂成较小质量的多种碎片离子和中性粒子。
有机质谱仪主要由进样系统、离子源、质量分析器、离子检测器、真空系统和供电系统组成。
[1]进样系统：在不破坏真空度的情况下，使样品进入离子源，气体可通过储气器进入离子源，易挥发的液体，在进样系统内汽化后进入离子源，难挥发的液体或固体样品，通过探针直接插入离子源。
常用的进样装置有三种类型：间歇式进样、直接探针进样、色谱进样系统（GC-MS、HPLC-MS）和高频感藕等离子体进样系统（ICP-MS）等。
离子源：为了获得一个化合物的质谱，首先需要将样品分子变成带电粒子，离子源就是使中性分子电离成离子的装置。
常用的几种离子源：电子轰击型离子源（EI源）、化学电离源（CI源）、快原子轰击源（FBA源）、大气压电离源（API源）等。
质量分析器：它的作用是使离子源过来的离子获得色散，也就是说使离子按质荷比值（m/z）大小进行分离和色排。
常见的质量分析器有：磁场质量分离器、四极质量分离器、离子陷阱质量分析器、飞行时间质量分离器、傅里叶变换离子回旋共振质量分离器。
离子检测器：由离子收集器、放大器及记录器所构成。
常用的有法拉第筒接收器、电子倍增器以及光电倍增管。
真空系统：真空系统一般包括：低真空前级泵（机械泵）、高真空泵（扩散泵、分子涡轮泵）、真空测量仪表和真空阀件管路等。
3.技术应用与展望3.1环境监测方面在为数众多的分析仪器中,气相色谱质谱联用仪(GC-MS)可以说是联用仪器中发展最快,应用最广的仪器。
尤其是在环境测领域已用作基本分析方法。
[2]可用于检测环境水中的挥发性有机化合物（VOCs）的分析。
（VOCs）无论是对水样,还是气样(包括大气和室内气),都作为必检项目。
黄长荣等用动态顶空法,Tenax 一Gc作吸附剂,高纯氮气作吹扫气体,GC/MS法分析了工业废水中的40种挥发性有机化合物。
给出了动态顶空和气相色谱的最佳操作条件。
在其它环境样品中分析中的应用将ICP一MS作为G C的检定器,通过GC 的有效分离ICP一MS 的高灵敏度测定,报导了固体境样品中Sn、Hg和Pb的各种有机形态分析,用这种方法对固体废物中烷基重金属生成机制和迁移规律进行了研究。
这一研究领域目前发展很快,重金属的形态分析也是环境监测的热门课题,ICP一MS在这一领域中应用十分广泛。
[3]I C P - M S 检测能力的有效发挥需要其它一些软技术的配合,例如样品的前处理方法。
[4]3.2在食品检测农药方面的应用近年来在固相萃取和基质固相分散前处理技术平台上发展起来的QuEChERS 方法是农药残留分析特别是蔬菜和水果等含水量较高样品中多种农药残留分析的主要前处理方法该方法采用乙腈或乙腈缓冲盐体系对样本进行涡旋振荡提组成的混合吸附剂对提取液进行净化 QuEChERS方法具有取，用PSA、GCB或C18简便高效安全经济的技术优点，提取和净化操作简便，与MS/MS检测方法配合使用，对大部分农药的检测灵敏度可达到MRL标准( 如肯定列表制度规定的0．01mg/kg) 的要求，该方法已成为美国和欧盟农药多残留分析中指定的样品前处理方法。
[5]3.3在医学方面从最初的蛋白质结构的鉴定到功能层次的蛋白质翻译后修饰和定量的研究，生物质谱技术不断发展进步，逐渐成为蛋白质组学研究中的核心技术。
不同类型不同品牌的质谱仪以其独有的优势不可替代，在应用当中应该遵循取长补短综合互补的原则，充分发挥技术与仪器的优势。
生物信息学通过对蛋白质组学数据的分析，能够揭示生物学过程，促进蛋白质组学研究发展，但还待进一步提高。
相信随着生物质谱和相关技术的不断完善和改进，必将会在蛋白质组学研究中发挥更加重要的作用。
[6]3.4地质方面伴随现代钻井技术的飞速发展,愈加要求录井公司能够提供更加迅捷的多方面录井资料,基于这种情况,法国地质服务公司开展了能够应用于现场的同位素质谱仪的研制工作。
该套仪器的研制,充分利用了同位素质谱技术的检测原理,为现场录井烃类气体检测增加了有效的辅助手段。
具有相同质子数、不同中子数或不同质量数的同一化学元素的不同核素互为同位素,同种元素的各种同位素质量不同, 但化学性质儿乎相同,因此可以通过测量气体的同位素得到具有相同质量分数的烃类气体质量浓度。
[7]3.5分析细小气溶胶粒子美国Delaware大学Johnston等人研制出用作超细粒子分析的激光质谱仪,用激光烧灼法实时分析单个气溶胶粒子,粒子直径为10～150nm,比现有同类仪器能测量的粒子直径小一个量级。
[8]3.6钢铁生产质谱仪在钢铁厂成功用于:高炉炉气分析、转炉炉气分析(BOS,BOF)、焦炉炉气分析、混合站气体分析等部门。
[9]3.7汽轮机真空系统检漏国内经过几年来使用德国莱宝公司氦质谱仪检漏的经验表明,针对机组真空系统复杂,管道繁多且被保温难以检测的特点,在进行检漏前,应对机组的运行情况和性能指标作认真分析。
结合以往大、小修停机灌水试验,消缺情况概略地列出重点检漏部位,从而缩短检漏时间,提高查漏效率,捕捉重要漏点。
在对霍州电厂1号、2号机(100MW),柳林电厂1号机(100MW),榆社电厂1号、2号(100MW),神头第一发电厂4号(200MW)进行的检漏,均取得了预期的效果。
[10]3.8地球化学同位素比率质谱仪(isotope ratio massspectrometers,IRMS)是近些年发展起来的用于测定某些稳定同位素组成的仪器,在诸多领域中都展现出广阔的应用前景。
由于稳定同位素组成中蕴藏着丰富的地球化学信息,通过研究其组成可以揭示地球化学过程中的诸多方面的信息。
所以IRMS技术和同位素一起作为一种新的有效手段在地球化学研究中有着越来越广泛的应用。
[11]4.展望从前面的分析我们可以总结出质谱仪技术的一些规律。
首先质谱仪技术发展迅速,从而是世纪初到现在大概一个世纪的时间内,发展突飞猛进,而且随着新技术的不断研发和技术转化时间的不断缩小,新技术应用到质谱仪领域的范围不断扩大,速度不断加快。
这就使得质谱仪技术不断更新,越来越快。
其次,质谱仪应用的领域越来越广。
我国的质谱仪发展形势严峻,主要体现在各研究小组力量相对薄弱,相互之间缺乏交流。
随着质谱仪应用的不断扩展,国内对质谱仪的需求也将越来越大,而目前国内质谱仪主要依赖于国外进口,价格昂贵。
要改变我国质谱仪行业的落后局面,要求建立起一批稳定的仪器研制团队,组织、推动仪器研制团队和使用单位密切结合,吸取国外质谱仪器研究、设计、制造、使用的经验和教训,根据我国财力,以市场需求为导向,群策群力,发展适合国情的国产飞行时间质谱仪器,进而参与国际竞争。
[12]参考文献：1.哈尔滨工程学院：有机质谱解析:24-432.齐文启,曹磊,孙宗光.GC/MS仪器与发展及其在环境监测中的用[J].现代科学仪器,1999,2(1):9-233.齐文启,孙宗光.ICP-MS的发展现状及其在环境监测中的应用[J].现代科学仪器,1998,(06):40-444.肖婕,安晓英,杨光辉.ICP-MS技术的发展现状及其在环境样品分析中的应用[J].山东化工,2009,38(6):24-275.李晓娟,彭涛,陈冬东,等.质谱法在食品样本农药残留分析中的应用进展[J].农药学学报,2011,13(6):555-5676.杨倩，王丹，常丽丽,等.生物质谱技术研究进展及其在蛋白质组学中的应用[J].中国农学通报,2015,31(1):239-2467.粘青,周珍,杨博,等.高分辨率电喷雾电离飞行时间质谱仪测定大豆磷脂中的磷脂酞胆碱[J].分析仪器,2007,(4):48-518.续宏,于天群.氦质谱仪进行汽轮机真空系统检漏的实践[J].山西电力技术,1998,(1):44-469.祝立群.台式离子阱质谱仪的串联质谱技术及应用[J].上海计量测试,2002,29(2):35-3610.李中平,李立武,杜丽,等.同位素比率质谱仪在地球化学中的应用[J].中国测试技术,2007,33(5):14-1611.丁军平,周抗寒,唐立旭.等.小型阵列质谱仪及其在载人航天中的应用[J].航天医学与医学工程,2004,17(1):74-7812.郭长娟,黄正旭,陈华勇.飞行时间质谱仪国内研究状况及发展趋势[J].现代仪器,2007,(4):1-4。