【方案】中学创卫工作实施方案
中学创建“卫生校园”活动实施方案
中学创建“卫生校园”活动实施方案“卫生校园”活动实施方案:一、活动背景随着社会的进步和人们生活水平的提高,人们对环境卫生和健康意识的重视程度不断增强。
在校园中,环境卫生直接关系到师生们的健康和学习工作环境。
因此,中学开展“卫生校园”活动,旨在引导师生注重校园环境卫生,养成良好卫生习惯,共同打造一个整洁、美好的学习生活环境。
二、活动目标1.提高师生环境卫生意识,养成良好的卫生习惯。
2.营造洁净整齐的校园环境,增强学校文化氛围。
3.增进师生的团队合作意识,促进校园文明建设。
三、活动内容1.每周开展校园环境卫生检查,评选卫生标兵。
2.设置环境卫生监督员,建立监督制度。
3.开展环保知识宣传教育活动,增强环保意识。
4.制定校园环境卫生规范,落实责任到岗位。
5.举办环保主题活动,如清洁校园日、绿色植树节等。
6.开展校园垃圾分类处理和资源回收利用工作。
四、活动方案1.组建“卫生校园”活动筹备组,明确分工任务。
2.制定具体的活动计划和时间表,确保活动有序开展。
3.集中宣传活动内容,引导师生积极参与。
4.建立活动考核和评估机制,激励优秀者,促进活动的持续进行。
五、活动效果1.提高学生卫生意识,养成良好的卫生习惯。
2.增强师生团队协作意识,形成集体主义风尚。
3.校园环境得到有效改善,增强了师生的归属感。
4.活动成果得到社会认可和赞誉,校园文化建设取得显著成效。
六、活动总结本次“卫生校园”活动的成功举办,不仅提高了师生的环境卫生意识,促进了校园文明建设,更加美化了校园环境,为学校的发展奠定了良好基础。
希望通过持续开展这类活动,进一步巩固和发扬“卫生校园”的优良传统,共同打造一个文明、和谐、美好的学习生活环境。
中学创建“卫生校园”活动实施方案范本(2篇)
中学创建“卫生校园”活动实施方案范本一、指导思想为进一步改善校园环境卫生面貌,推动学校环境卫生建设,提高广大师生文明健康意识,根据柘城县教育体育局《____在全县中小学深入开展清洁卫生校园创建活动的工作意见》要求,结合学校实际情况,特制定本实施方案。
二、目标任务通过综合整治环境卫生,宣传健康环境理念,大力加强校园环境卫生基础设施建设,逐步建立完善环境卫生综合管理机制,进一步提高广大师生卫生意识、健康素质和生活质量。
1、强化学生自治管理分层次多层面组建学生校园环境宣传、维护与监督组织,形成强大的监督管理网络。
2、落实校园卫生工作责任制,按照学校规定,各办公室、各班级、各专用教室实行谁主管谁负责,动员师生全员参与,积极参加义务清扫劳动,重点清理各教师办公室,学生寝室、分担区的卫生,尤其是清理影响环境卫生的死角,维护好保持好整个校园卫生的整洁美观。
3、彻底治理校园“四乱”(即乱贴、乱放、乱丢、乱涂)现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
4、加强饮食卫生教育和传染病防控工作的力度,将学生的生活习惯、卫生习惯培养好。
开展多种形式的健康教育活动,努力提高师生的文明卫生意识和健康素质。
三、组织机构与职责1、学校校园环境卫生整洁领导小组:组长:熊作伟副组长:孟献杰王贯中成员:左海英金秀玲冯晓民杨霞周凌文各班卫生委员学生会卫生部部长2、主要职责:熊作伟。
全面负责校园环境卫生的综合治理工作。
王贯中。
协助组长做好校园环境卫生的综合治理工作,具体负责校园环境卫生工作的安排布置。
领导小组其他成员。
在正、副组长的总体安排下具体负责相关部门的工作。
四、实施步骤环境卫生整洁行动时间为____年____月____日至____月____日,分以下二个阶段进行。
第一阶段:动员部署阶段(____年____月____日-____月____日)召开动员会议,落实责任,明确职责,制定切实可行的具体方案和措施,采取多种形式广泛宣传环境卫生整洁行动的目的、意义和任务,形成人人动手、师生共同参与的良好氛围。
2024年中学环境卫生改善工作方案
2024年中学环境卫生改善工作方案背景中学环境卫生对学生的健康和学习效果有着重要的影响。
为了提升学生的学习环境和促进他们的健康成长,我们制定了以下的2024年中学环境卫生改善工作方案。
目标- 提高中学校园的整体环境卫生水平- 增强学生对环境卫生的意识和责任感- 创造一个安全、舒适、整洁的学习环境策略1. 教育宣传- 开展环境卫生教育宣传活动,包括讲座、宣传栏、海报等形式,向学生宣传环境卫生的重要性和正确的环境卫生行为。
- 组织学生参与环境卫生宣传活动,如清洁周、环保主题活动等,增强他们的参与意识和责任感。
2. 设施改善- 定期检查和维护学校环境卫生设施,如卫生间、食堂、教室等,确保其正常运作和清洁卫生。
- 提供足够的垃圾桶和分类垃圾桶,并设置明确的垃圾分类指导标识,引导学生正确分类投放垃圾。
3. 垃圾处理- 加强垃圾处理工作,确保垃圾及时清理、收集和处理。
- 推行垃圾分类制度,鼓励学生主动参与垃圾分类,减少对环境的负面影响。
4. 校园清洁- 组织定期的校园清洁活动,包括清理校园周边的垃圾、修剪植物、清扫道路等,营造整洁的校园环境。
- 配备足够的清洁工具和设备,并培训清洁人员的技能,提高清洁效率和质量。
5. 环境监管- 建立环境卫生监管机制,对学校环境卫生情况进行定期检查和评估。
- 设立环境卫生监督小组,负责监督和指导环境卫生改善工作,并及时提出改进意见和措施。
实施计划- 制定详细的实施计划,明确各项工作的时间节点和责任人。
- 配置足够的人力资源,确保各项工作的顺利进行和落实。
预期效果通过以上的工作方案实施,我们预期能够达到以下效果:- 中学校园整体环境卫生水平得到提升,学生的学习效果和健康状况得到改善。
- 学生的环境卫生意识和责任感得到增强,形成良好的环境卫生习惯。
- 学生在安全、舒适、整洁的学习环境中更好地学习和成长。
结束语通过执行以上的2024年中学环境卫生改善工作方案,我们将为学生提供一个更好的学习环境,促进他们的全面发展和健康成长。
2024年中小学爱卫创卫工作计划例文(三篇)
2024年中小学爱卫创卫工作计划例文为巩固____年度学校创卫工作所取得的成果,并致力于构建文明卫生的校园环境,本校将严格遵循《国家卫生城市标准》的各项规定,同时结合本校实际情况,特此制定____年度学校创卫工作计划,具体内容如下:一、强化创卫宣传,持续营造积极氛围文明卫生校园建设不仅是校园文化建设的关键组成部分,还广泛关联于学院校风建设的各个方面,是提升学院整体形象的良好契机。
为此,我们将继续采取多元化的宣传方式,包括但不限于校园宣传栏、校园网、公告栏、广播站及电子显示屏等媒介,以形成强有力的宣传攻势。
通过校团委、学生会及社团组织的主题活动,积极联系社会各界,广泛动员学生群体,确保创卫理念深入人心,营造出浓厚的宣传氛围。
二、实施监管并重,加强校园环境卫生管理1. 坚定执行学院党委及创卫领导小组提出的“地面无纸屑,墙面无残标”的工作标准,组织专业保洁团队对校园环境进行细致维护。
聘请勤工俭学学生参与校园小广告的巡查与清理工作,并与环卫部门保持紧密联系,确保生活垃圾得到及时清理。
2. 充分发挥校园文明督查岗及督察员的职能作用,对校园内的不文明行为进行流动监督与批评指正,以促进文明行为的养成。
3. 组织学院团委持续开展城市文明志愿小分队活动,扩大活动覆盖面并增加活动频次,引导更多学生参与到城市的创卫工作中来。
4. 将校园园林绿化、基础设施建设与创卫工作紧密结合,注重环境建设与周边设施的协调统一。
三、深化爱国卫生运动认真贯彻落实国家及地方卫生法规、爱卫文件精神以及“十四五”规划的相关要求,坚持科学发展观为指导思想。
积极开展“爱卫活动月”、“世界无烟日”等宣传活动及爱国卫生运动宣传教育活动。
切实抓好我校环境卫生管理、健康教育、病媒生物防制、饮食卫生安全及控烟等工作,推动爱国卫生运动的深入开展。
四、强化基层创卫工作考核与评比将班级、科室、实验室及二级院处等基层单位的创卫工作纳入竞赛与评比范畴,以此作为推动全校创卫工作不断前进的重要抓手。
屏锦中学创建国家卫生城市推进工作实施方案
屏锦中学创建国家卫生城市推进工作实施方案一、背景屏锦中学作为一所城市中学,校园环境整洁、卫生状况良好对于学生身心健康至关重要。
近年来,随着城市化进程的不断加快以及环境污染的日益加重,屏锦中学面临着诸多挑战。
因此,为了打造一个更为健康的校园环境,提升学生的身心健康水平,屏锦中学决定创建国家卫生城市。
二、创建目标通过创建国家卫生城市,营造一个优美、整洁、卫生的校园环境,提升学生的健康水平和生活质量,提高师生的卫生意识,推动全员参与环境卫生改善。
三、创建内容1. 开展环境卫生整治行动(1)制定整治方案,全面清除校园内的垃圾、积水、残枝败叶、杂草等。
(2)加强校园管理人员巡查力度,及时清除发现的垃圾、积水、残枝败叶、杂草等,确保校园内环境整洁卫生。
2.开展垃圾分类工作(1)制定垃圾分类工作方案,提高全校师生的垃圾分类意识及环境保护意识。
(2)加强垃圾分类宣传,营造全员参与、共建美好环境的氛围。
3.推广绿色出行(1)推广步行、骑行等环保出行方式,减少汽车尾气排放,改善空气质量。
(2)严格控制汽车进入校园,建立公交站点,方便员工和学生使用公共交通。
4.设立环保宣传栏、标语等(1)设置环保宣传栏,发布环保知识、环境保护政策信息。
(2)设置环保标语,提高全员环保意识,鼓励行动。
四、创建阶段本次创建国家卫生城市工作分为三个阶段。
1.准备阶段(一个月)制定创建国家卫生城市的方案和目标,成立相关工作小组,分配具体任务,进行所需的前期准备工作。
2.实施阶段(三个月)开展环境卫生整治行动,推广垃圾分类,推广绿色出行,设立环保宣传栏等。
3.验收阶段(一个月)对创建结果进行检查与验收,评估创建成效,形成结论并进行总结。
五、创建措施1.组织人员成立创建小组,明确分工,负责协调各项工作的推进,确保工作顺利进行。
2.加强宣传举办环保知识讲座、宣传栏等,加强师生对环保的了解和认识。
3.加强监督建立校园卫生监督体系,组织巡查和考核,加强监督和管理,确保环境整洁卫生。
学校创卫工作实施方案(5篇)
学校创卫工作实施方案根据红桥区和教育局创卫工作的整体部署,结合上一阶段我们学校在创建市级卫生区工作的具体情况,七月份我校的创建市级卫生区工作,要根据《国家卫生区标准》的要求,对照创卫标准,落实长效管理机制,提高创卫管理水平,扎实抓好学校健康教育、食品卫生、校园环境,预防常见病和传染病以及灭鼠等各项创卫重点工作,全面推进和提高学校管理水平,为学校创造舒适的学习环境打下良好的基础。
一、加强领导,明确责任在学校创卫工作领导小组的领导下,继续完善由一把手校长到主管校长、体卫主任、政教主任、总务主任、年级组长、校医、班主任、学生会、学校食堂管理员、生活委员网络管理体系,健全学校创卫组织,明确创卫任务,实行明确分工责任到人的责任追究制,形成人人参与,齐抓共管的创卫氛围,推进创卫工作的开展和普及。
二、大力宣传营造氛围要利用创卫工作的契机,通过校会、广播、黑板报等形式,大力宣传人人为创卫做贡献,人人争当文明市民的伟大意义,充分调动师生参与的积极性,把工作落到实处。
三、重视食堂食品卫生狠抓落实为加强学校食堂和食品卫生安全管理工作,学校要定期召开领导小组会,专题研究食堂卫生安全工作会议,做出工作安排,明确职责,健全管理机制,由一把手负总责,主管领导亲自抓,实行责任追究制,责任落实到人;加强食堂食品卫生管理,强化对从业人员的培训学习教育,严格执行从业人员持证上岗,定期体检等制度;严格控制进货、加工、销售等各个环节,决不允许出现纰漏;建立突发案件应急工作预案,出现问题立即上报有关部门;认真进行自查,及时彻底解决存在问题。
四、灭鼠灭幛切实做好传染病、常见病、多发病防治工作。
学校要高度重视传染病的防控工作,制定防控措施和应急预案,建立责任追究制,在广泛开展健康教育的基础上,认真做好晨检制度,一旦发现各类传染病,严格进行传染病疫情报告制度,及时上报上级主管部门,确保学校传染病的早发现,早报告,早隔离,早治疗,并做好消毒防疫工作。
开明中学校园环境卫生整治实施方案
开明中学校园环境卫生整治实施方案
在推动开明中学校园环境卫生整治工作中,我们需要制定具体的实施方案,以确保校园环境整洁、卫生。
首先,我们将建立一支专门的卫生整治小组,由学校领导和老师领衔,鼓励学生自愿加入,共同参与校园环境整治。
具体实施方案如下:
1. 制定详细的卫生整治计划,包括清洁分工、清洁时间和清洁区域,并建立责任清单。
2. 加强对学生的环境卫生教育,引导学生养成良好的卫生习惯,如注意随手关好水龙头、不乱扔垃圾等。
3. 加强校园垃圾分类工作,设置垃圾分类垃圾桶,引导学生主动进行垃圾分类。
4. 定期组织学生、教职工开展大扫除活动,清理教室、走廊等公共场所,确保整洁有序。
5. 设立环境卫生奖惩制度,对积极参与卫生整治的学生进行表彰奖励,对擅自破坏校园环境的学生进行批评教育。
6. 加强校园绿化工作,种植花草树木,创建优美的校园环境,提升学生的环境意识和环保意识。
7. 建立校园卫生检查制度,定期开展校园卫生检查,并对检查结果及时进行通报和整改。
通过以上措施的贯彻执行,开明中学将建立起卫生整治长效机制,促进校园环境卫生工作的稳定、持续、深入开展,为师生营造一个清洁、整洁、舒适的学习生活环境。
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2024年中学创建“卫生校园”活动实施方案
2024年中学创建“卫生校园”活动实施方案《卫生校园活动实施方案》一、活动背景分析卫生环境是中小学生健康成长的重要条件之一,对于创建良好的学习环境和促进学生身心健康具有重要意义。
因此,中学应积极开展“卫生校园”活动,提高学生的环境卫生意识和健康素养,营造整洁、舒适、健康的校园环境。
二、活动目标1. 提高学生的环境卫生意识,树立良好的卫生习惯;2. 营造整洁、舒适、健康的校园环境,促进学生的身心健康;3. 增强学生的责任心和团队合作意识;4. 弘扬社会主义核心价值观,培养学生的社会责任感。
三、活动内容和方法1.宣传教育(1)开展校园环境卫生知识教育宣传活动,组织卫生环境知识讲座和宣传栏、公告板的制作和展示,向全校师生普及环境卫生知识,提高卫生意识。
(2)利用班会、主题班会等形式,开展卫生环境知识的教育和宣传,通过自己实际行动,将卫生知识变成日常生活中的具体实践活动。
(3)组织学生策划制作校园环境卫生主题宣传标语、宣传海报等,贴在校园各个角落,提醒学生树立良好的卫生习惯。
2.环境整治(1)每学期定期开展大扫除活动,组织全体学生参与,对教室、操场、图书馆、食堂等进行全面清洁和整理。
(2)建立环境保护小组,负责贴近自然、保护环境的活动组织和实施。
例如,定期组织植树造林、花草种植等活动,培养学生的环保意识。
(3)鼓励学生自觉维护环境整洁,比如班级内部设置卫生长廊巡检制度,轮流检查卫生和纪律,保持教室和公共场所的整洁。
3.健康促进(1)开展卫生健康知识普及教育,组织学生参观医院、社区卫生站等,了解健康知识和常见疾病的防治措施。
(2)经常组织体育锻炼,举办运动会、健康跑等活动,提高学生的体质和健康水平。
(3)组织讲座、讨论会等形式的活动,引导学生正确对待学习和生活压力,增强心理健康。
4.社会服务(1)组织学生参观社会公共设施,如垃圾处理厂、水厂等,了解公共设施的运作和管理,并在实践中学习环保知识和技能。
(2)组织学生参与社区或社会公益活动,如义务清理街道、帮助环卫工人等,培养学生的社会责任感和服务意识。
校园卫生工作实施方案(精选7篇)
校园卫生工作实施方案(精选7篇)校园卫生工作实施方案篇1一、指导思想。
以《学校卫生工作条例》为指针,以促进学生素质综合发展为目的,积极开展各种形式的健康教育,增强学生的健康意识,培养学生良好的卫生行为习惯,加强对传染病的预防和治疗,创设洁、净、美的学习、生活环境,努力提高学生的身体素质。
二、工作目标1、健全学校卫生工作领导小组,明确分工,责任到人。
2、全体教职工认真学习《学校卫生工作条例》统一思想,明确各自的工作目标。
3、认真上好健康教育课,做到有计划、有考核、有分析。
4、落实卫生包干责任制,校园内卫生区域划片包到各年级、各班级。
5、完善卫生检查监督制度,由强化的管理逐步转为内化的习惯。
三、主要工作与措施1、成立学校卫生工作领导小组,加强对学校卫生工作的领导,层层落实责任制,谁管理、谁负责,并把卫生工作列入学校工作重要的日事议程。
领导小组成员:2、开设健康教育课,教师要认真上好健康教育课。
做到有计划、有考核、有分析、有记载。
定期组织卫生知识讲座(请卫生系统的专家),教育学生讲究个人卫生、保护环境卫生,培养学生良好的卫生行为习惯。
3、根据寄宿制的特点,重视学生心理健康教育,对相关学生进行心理健康辅导,帮助学生克服心理障碍,引导他们走出误区,把精力投入到学习之中。
3、利用校园广播、宣传栏、班级黑板报等形式广泛开展卫生宣传活动。
4、坚持每天晨捡、日扫、周五大扫除制度。
5、实行卫生包干制,确保校园内无废异物、无卫生死角,做到环境净化、美化,宿舍整齐划一、窗明几净。
(1)班级承包,各班级的教室、门前走廊、教学楼前后为班级卫生承包区,绿化草坪以班级分块包干,做到无废弃物、无杂草。
(2)宿舍承包,每楼层宿舍内、走廊、楼梯、宿舍楼前后由各楼层生活老师承包,有生活老师组织学生自觉整理、保持清洁。
(3)年级承包,年级对学生卫生行为习惯加强养成教育并与家长协力逐渐让学生改掉吃零食地不良习惯。
(4)发挥团委、学生会协助管理的`功能,在学生中设立卫生监督机制,由学生自己参与卫生管理。
学校创卫工作实施方案(三篇)
学校创卫工作实施方案如下:一、背景分析当前全球环境污染问题日益凸显,学校作为社会化教育的重要场所,肩负着传播环保理念、促进环境整治的重要使命。
因此,开展学校创卫工作已成为当务之急。
二、总体目标____年,学校创卫工作以提升环境质量、培养环保意识为核心,推动学生、教职员工积极参与,形成全员参与、持续提升的机制。
三、重点任务1. 普及环保知识,开展主题教育活动;2. 建设绿色校园,推动节能减排;3. 强化垃圾分类,倡导绿色生活方式;4. 打造舒适教学环境,提升学生学习体验;5. 加强资源循环利用,推行绿色校园经营。
四、实施步骤1. 制定明确的工作计划和时间表;2. 成立创卫工作领导小组,明确责任分工;3. 开展“创卫进校园”宣传活动,鼓励广大师生参与;4. 设立学校创卫工作宣传栏,定期发布工作进展;5. 定期组织环境整治和清洁日活动,营造整洁美好的校园环境。
五、效果评估通过定期评估学校创卫工作效果,总结经验,不断改进工作方法和措施,确保工作取得实际成效。
六、总结展望学校创卫工作是一个长期的系统工程,需要全校师生员工的共同努力和持续关注。
相信在大家的共同努力下,学校环境将越来越优美,环保意识也将深入人心,为构建和谐美好的校园环境贡献力量。
学校创卫工作实施方案(二)一、背景介绍随着人们生活水平的提高和对环境卫生要求的增加,学校创卫工作成为当前各级学校管理团队面临的重要任务。
学校创卫工作旨在提高学校校园环境的整体卫生水平,为学生提供一个清洁、安全、舒适的学习环境。
本方案旨在制定一套科学、全面、实施可行的学校创卫工作方案,以指导学校的创卫工作。
二、工作目标1. 提高学校整体卫生水平,创造良好的学习环境;2. 建立全员参与的创卫宣传机制,增强全体师生的创卫意识和责任感;3. 健全学校创卫管理机制,确保创卫工作的顺利进行;4. 建立监督评价机制,对学校创卫工作进行定期评估。
三、创卫内容及实施方案1. 环境清洁1.1 学校周边环境清洗:每周对学校周边道路进行清洗,确保周边环境整洁;1.2 校内道路和广场清洗:每日对校园内部道路和广场进行清扫,清除杂物和垃圾;1.3 垃圾分类和处理:引导学生和职工垃圾分类,制定科学合理的垃圾处理方案;1.4 厕所清洁:确保学校厕所每日清洁,定期进行消毒;1.5 教学楼卫生:加强教室、办公室等地方的清洁工作,提高空气质量。
学校创卫工作实施方案范本(3篇)
学校创卫工作实施方案范本为了加强我校的创卫工作,我校在___年开学伊始,在原有创卫工作人员的基础上,对我校创卫工作领导小组成员进行调整及责任分工,明确责任主体,做到分管领导具体抓,分管人员认真抓,使学校的创卫工作能够责任到人,形成领导重视,教师学生积极配合参与的良好局面。
为了使___学校在新学期的创建卫生学校的工作更加出色,特制定___年度___学校创卫工作方案如下。
一、指导思想众所周知,创卫工作是一项社会性很强的系统工程,仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生动员起来,形成全员、全民动手的态势,营造良好的氛围,才能从根本上保证创卫工作的落实。
只有落实政策,加大宣传力度,让全校广大师生了解创卫工作的重要性和必要性,并积极参与到创卫活动中来。
才能将这项有意益的工作做好、做强。
二、落实工作制度在新学期的学校创卫工作中,切实做好创卫工作,我们要落实以下工作制度。
1、卫生包干制创卫工作实行划区包干,明确职责,坚持每天打扫,做到室内窗明几净,物品摆放有序,学校办公室、宿舍、走廊、厕所等,无卫生死角。
2、检查评比制对学校的各个分担区清洁卫生情况进行每周不定时的抽查,每月公布评比成绩,促进全校各年级、班级卫生管理工作的尽职、尽责。
3、考核奖惩制把卫生检查评比的结果作为学校精神文明建设考核的内容之一,作为先进___评选的重要条件之一。
4、宣传报告制度认真宣传除四害、讲卫生、防疾病、保健康的卫生常识。
要求全校师生以身作则,做到相互监督、相互督促。
三、开展创卫工作的具体措施1、利用创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。
学校定期更换创卫宣传栏和健康教育专栏。
其内容丰富多样,知识面广,深受学生的喜爱。
例如:创卫知识、健康知识、控烟、禁毒、艾滋病、道德教育、安全教育、法制教育、___等等都有所涉及。
2、强化舆论宣传,加大宣传力度。
学校借助全校师生大会、团委例会、班会、课堂等时机,采取国旗下讲话、倡议书、主题班会、演讲比赛等形式,利用学校创卫专栏、健康教育专栏、班级墙报、团委墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生法等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
中小学创建卫生城市创卫工作计划、总结和实施方案3篇
1. 强化灭鼠工作。鼠密度要控制在3%以下。坚持经常灭鼠与突击灭鼠相结合,每年春、秋两季开展全面灭鼠活动,投药覆盖率要达95%以上。
2. 控制蝇类孽生。垃圾要做到日产日清,清运及时,做好消毒杀虫。学校厕要经常杀毒,垃圾场每天清运一次。
3. 开展灭蝇活动。开展室内外卫生大扫除,清理室内死角和积存杂物。
4. 开展蚊虫控制工作。
中小学校创卫工作汇报
中小学校是一所村级小学,虽然占地面积不大、学生数不多,但多年来,我校一直牢固树立“健康第一”和“依法促卫”的思想,努力搞好学校卫生工作,营造了一个干净、整洁、舒适、优美的工作、学习、生活环境,培养了学生良好的卫生习惯。在县委、县教育局的正确领导下,我校卫生工作卓有成效。现将我校卫生工作开展情况汇报如下:
三、整洁校容、环境优美
1、在校内集中时间治脏治乱,清除残留垃圾、卫生死角等。
2、对教室卫生、厕所卫生进行全面整治。
四、常抓不懈、防害防病
1、要继续加大除四害消杀防治工作。全面清理和控制虫媒传播疾病的流行。
2、做好儿童“五苗”(卡介苗、麻疹疫苗、白百破三联疫苗、脊髓灰质炎糖丸、乙肝疫苗)接种宣传工作。
一、宣传发动阶段(3月28日—4月5日)
第一阶段,学校分别召开班主任和教师会议,统一思想认识,制定活动方案;召开有全体师生参加的“卫生月”动员大会;通过各种形式,宣传开展“卫生月”活动的意义和作用;发动学生投入“卫生月”活动。各班出版一期“卫生月”活动专刊,组织一次“养成卫生习惯”的主题班会,制订《实验小学卫生公约》。
五、深入开展创建卫生城市宣传工作
1、学校根据省、市、县创建卫生城市要点,继续利用各种媒体广泛宣传。
2、加大创建流行病防治的宣传力度。设置宣传广告,设置宣传标语,加大创建工作的宣传声势。
市第四十六中学创建全国卫生城市工作实施方案
市第四十六中学创建全国卫生城市工作实施方案市第四十六中学创建全国卫生城市工作实施方案一、背景分析近年来,城市化的进程不断加快,城市人口数量持续增长,城市卫生问题成为社会关注的重要问题。
全国卫生城市评选是一个全方位、全过程的城市卫生管理评估活动,是解决城市卫生问题的有效途径之一。
本学校为进一步提升城市卫生水平,加强城市卫生管理,决定参与全国卫生城市创建工作。
二、工作目标1、持续改善城市化发展过程中的生态环境,推行垃圾分类制度,实现垃圾减量、资源化利用;2、推行“厨余垃圾、餐厨废弃物、有害垃圾、可回收物”分类投放和集中收运制度,强制性建立家庭、单位分类投放制度;3、打造城市绿化绿色发展的示范区,增加城市绿地比例,充分利用在使用中老化的公共场所和设施,如修缮绿地、开辟小公园等。
4、加大城市公厕设施的建设和管理,推进“免费厕所”制度,缓解公共场所人流压力,最大限度降低各种细菌传播的风险;5、加强卫生保洁人员管理,加强卫生保洁队伍培训,提升整体素质,确保城市环境卫生状况保持在良好水平;6、加大“厕所革命”和“垃圾分类”知识宣传力度,提高公民环保意识,营造良好的城市环境和卫生氛围。
三、工作措施1、制定城市环境与卫生工作规划,重点明确城市环境和卫生的整体推进步骤,依次推进各项工作,建立完善的环境分类制度,切实发挥分类垃圾的优势;2、对城市环境进行全面检查,对存在的问题提出合理建议,依据实际情况建立相应的整治措施,设定整治目标,成立专职团队负责整治,建立定时定点检查制度,确保环境整治工作落实到位;3、采取科学化的管理方式,借助信息技术建立信息化卫生管理系统,实现对城市卫生的信息化管理,可进行实时监控、数据跟踪和环境分析,以推进城市卫生保洁工作的信息化、智能化和随时随地的监管;4、在城市公共场所、媒体上开展环保宣传,吸引民众参与到城市卫生保洁工作中来,提升群众环保意识。
5、扎实推进城市环境卫生管理等工作,获得公众的认可和支持;借鉴、宣传其他地区优化城市卫生管理的成功经验,为我城市的环保管理提供有益启示;6、加强城市管理宣传,积极推动城市环境卫生管理制度建设、推行垃圾分类制度,促进城市卫生保洁工作的高速、硬性推进。
中小学创建卫生城市创卫工作计划、总结和实施方案3篇
这一阶段是“卫生月”活动的重点工作阶段。首先,各班要根据学校卫生工作的要求,针对卫生工作中存在的问题,制订卫生治理整顿方案。
各教学班要召开全体学生会议,查找出教室、卫生区内不卫生现象,发动大家深挖造成卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。各班要组织学生撰写卫生治理的建议要求;召开“讲究卫生光荣,不讲卫生可耻”的主题班会。
全校学生都要严格执行学校“卫生五不准”,不准在室内吃零食、不准乱丢废弃物、不准随地吐痰,不准从窗户倒水、丢垃圾,不准在墙壁桌凳乱涂乱画。做到教室、卫生区内无卫生死角,全校学生人人争当卫生标兵,“无人随地乱丢废弃物品,个个随手处理地面垃圾。”
三、总结提高阶段(4月27日—4月30日)
这一阶段,要认真总结前阶段的工作,健全各项卫生工作制度,包括各班《教室卫生公约》、《卫生区公约》,做到各项公约民主制订,自觉遵守,班干监督执行。
3、加大宣传力度,发挥好舆论导向作用。营造良好的个人讲卫生,人人参与创建卫生城市氛围。同时开设专题、专栏,做好创建卫生城市知识的宣传和普及,全Байду номын сангаас提升全乡教职员工的公共卫生意识和健康意识。
4、积极心动起来,把本次创建卫生城市运动工作落实到实处。
中小学校创建卫生城市活动月实施方案
为认真落实各级创卫会有关卫生月活动的要求,增强我校学生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,决定从2020年3月28日至4月30日开展“讲文明、树新风、讲卫生、保健康”为主题的创建卫生城市月活动。活动分为三个阶段:
三、整洁校容、环境优美
1、在校内集中时间治脏治乱,清除残留垃圾、卫生死角等。
2、对教室卫生、厕所卫生进行全面整治。
2024年中学创建清洁校园活动实施方案
2024年中学创建清洁校园活动实施方案一、目标设定1.1 主要目标:创建一个干净、整洁、具有环保意识的校园环境,为学生提供良好的学习和成长环境。
1.2 具体目标:- 提高学生环保意识,培养爱护环境的习惯;- 加强学校与家长、社区之间的合作,共同营造干净的校园环境;- 提高学生的责任感和自我管理能力,培养团队合作精神。
二、活动内容2.1 清洁校园日活动- 每月安排一天作为清洁校园日,全体学生和教职员工参与其中;- 学生分组进行各项任务,如扫地、擦窗、修剪草坪等;- 倡导学生利用垃圾分类桶进行垃圾分类。
2.2 周期性的环保教育活动- 每学期举办一次环保主题讲座,邀请专家和志愿者来校宣传环保知识;- 设置环保知识角,定期发布环保资讯,增加学生环保意识。
2.3 学生参与排班制- 设立每周轮值班制度,学生按班级轮流负责一段时间的校园清洁工作;- 排班制度由班级管理老师负责,学生要按时参与和完成值班任务。
2.4 活动与赛事结合- 将清洁校园活动与学校体育赛事、文化活动相结合,增加学生参与的兴趣;- 例如,在体育赛事后进行校园清洁工作,增强学生的团队协作精神和责任感。
三、组织管理3.1 活动筹备小组- 由学校校园环境保护委员会负责组建活动筹备小组;- 活动筹备小组由老师和学生代表组成,协调安排活动的具体细节。
3.2 宣传推广- 利用学校官方网站、微信公众号等平台进行活动宣传;- 制作海报、宣传册等宣传材料,发放给学生和家长。
3.3 监督与评估- 监督活动的进行情况,及时解决活动中出现的问题;- 建立评估机制,定期评估活动效果,不断改进活动方案。
四、资源保障4.1 器材和物资- 学校提供相关的清洁工具和设备,如扫帚、拖把、垃圾桶等;- 需要进行相关物资的采购,如环保袋、垃圾分类桶等。
4.2 员工和志愿者支持- 学校保洁人员在活动中提供支持和指导;- 邀请社区志愿者参与活动,增加活动的群众性和影响力。
五、预期效果5.1 校园环境的明显改善- 校园内整洁干净,垃圾得到有效分类和处理;- 草坪得到及时修剪和养护,花草树木保护良好。
2024年中学环境卫生改善工作方案
2024年中学环境卫生改善工作方案一、背景随着社会的不断发展和人民生活水平的提高,中学环境卫生问题日益受到广泛关注。
为了营造一个优美、整洁、安全的学习环境,保障广大师生的身体健康,提高学校的教育教学质量,特制定本方案。
二、目标1. 提高中学环境卫生管理水平,实现学校环境整洁有序。
2. 增强师生环保意识,培养良好的卫生习惯。
3. 减少环境污染,提高学校空气质量。
4. 提升学校整体形象,增强师生归属感。
三、工作原则1. 统筹规划,分步实施。
2. 突出重点,注重实效。
3. 全员参与,共同治理。
4. 教育引导,持之以恒。
四、主要任务1. 卫生设施改善:更新、增添必要的卫生设施,如洗手池、垃圾桶等,确保数量充足、分布合理。
2. 校园环境整治:定期开展校园环境卫生整治活动,包括清理卫生死角、绿化带修剪等。
3. 环保宣传教育:开展形式多样的环保教育活动,提高师生的环保意识和参与热情。
4. 制度建设与执行:建立健全环境卫生管理制度,确保各项措施的落实。
5. 健康监测与防护:定期进行环境卫生状况监测,采取有效措施预防和控制疾病传播。
五、具体措施5.1 卫生设施改善- 对老旧卫生设施进行改造升级,确保设施功能齐全、使用便捷。
- 按照师生需求,合理布局卫生设施,提高使用效率。
5.2 校园环境整治- 定期组织师生开展环境卫生整治活动,清理卫生死角。
- 加强绿化带管理,定期修剪绿化植物,保持校园环境美观。
- 加强对校园公共区域的环境卫生管理,如食堂、宿舍、教室等。
5.3 环保宣传教育- 利用校园广播、宣传栏等形式,普及环保知识。
- 开展环保主题活动,如低碳出行、垃圾分类等,引导师生践行绿色生活。
- 组织环保实践活动,如校园植树、环保创意大赛等,提高师生的环保参与度。
5.4 制度建设与执行- 建立健全环境卫生管理制度,明确各方职责。
- 制定环境卫生工作计划,确保各项措施的落实。
- 加强对环境卫生工作的监督与检查,对存在的问题及时整改。
南济中学创建国家卫生城市工作实施方案
南济中学创建国家卫生城市工作实施方案南济中学创建国家卫生城市工作实施方案为深入贯彻落实全市和教育局关于创建国家级卫生城市暨环境综合整治工作推进会议精神,保质保量地完成我校应承担的任务,以此为契机,提升我校卫生工作水平,建设和谐美丽校园。
根据济教体字〔〕号《南济市教育局关于做好创建国家卫生城市有关工作的通知》要求,特制订南济中学年创建国家卫生城市工作实施方案。
一指导思想与总体要求指导思想:以贯彻落实十八届三中全会精神实践科学发展观,创建国家卫生城市为目标,以建设和谐美丽校园,打造教育品牌为主线,按照师生参与齐抓共管的工作方针,着力抓好学校健康教育环境卫生食堂食品卫生除害防疫等工作,营造卫生优雅安全舒适的育人环境,为创建国家卫生城市做出应有的贡献。
总体要求:紧扣《国家卫生城市标准》,按照《创建国家卫生城市技术指南(学校部分)》的要求,进一步完善学校卫生基础设施建设,全面落实健康教育任务,不断加强学校食品安全管理工作,集中深入地开展校园环境整治行动,建立完善学校卫生长效管理机制,努力创造整洁优美舒适的学习工作和生活环境,切实提高广大师生的环保意识卫生意识和健康意识。
二建立组织与加强领导(一)南济中学创建国家卫生城市领导小组:组长:副组长:组员:全体中层干部年级主任(二)校领导小组下设三个工作机构:成立创城工作办公室李忠新副校长兼任办公室主任,成员由政教处教务处西校区教导处校办艺体部总务处团委保卫科负责人各年级主任组成。
职责及要求:办公室负责具体的组织协调指导统筹督导等日常工作。
成立健康教育领导小组董亚副校长兼任组长,成员由教务处政教处艺体部西校区教导处校办总务处团委保卫科负责人各年级主任组成。
职责及要求:有专(兼)职人员和工作网络,有近期健教工作规划,有年度健康教育工作计划工作记录总结。
健康教育工作规划,年度工作计划,以及计划实施工作资料工作总结(包括健康教育领导小组每年例会会议记录)。
计划要包括目的措施进度检查评价及预期效果。
校园环境卫生整治实施方案(5篇)
校园环境卫生整治实施方案关于集中开展校园环境卫生综合整治的实施方案为深入贯彻各级党委、____环境卫生综合整治相关要求,进一步改善全乡中小学校及周边环境卫生面貌,积极打造环境优美、整洁舒适的良好育人环境,全面提升我乡教育环境整体形象,特制订如下实施方案。
一、指导思想以____和____精神为指导,全面落实省、市、县优化“两个环境”工作部署和全市城乡环境容貌综合整治动员大会精神,以深入开展“六看一评”活动为载体,坚持“重点抓建设、整体抓达标、落实抓督办、长效抓管理”的工作思路,扎实推进校园环境卫生整治,全面提升学校内涵建设水平,为创建省级园林县城作出积极贡献。
二、总体要求按照“环境净化、校园绿化、建设标准化、办学特色化”的要求,利用____个月的时间,通过集中整治校园及周边环境脏、乱、差等突出问题,提升全体师生的整体素质和文明程度,培养全体师生文明健康的生活方式,建立科学有效的环境卫生整治长效机制。
确保____月底以前,全乡中小学校实现校园环境更加靓丽、校园文化更加浓郁、师生言行更加文明的工作目标。
三、时间安排本次综合整治活动为期三个月,活动共分三个阶段:第一阶段。
制定方案,广泛发动(____月____日至____月____日)。
各学校都要针对性地制定各自的整治方案,召开动员会,安排部署,并利用校园广播、黑板报等媒介广泛宣传,形成强大的舆论声势。
第二阶段。
全员实施,彻底整治(____月____日至____月____日)。
各学校要按照整治标准,认真落实目标任务,做到责任到人,任务到人,集中解决影响环境卫生的突出问题,使校园环境卫生有明显改善,学校管理取得明显成效。
第三阶段。
检查验收,不断提升(____月____日至____月____日)。
巩固集中攻坚的成果,按照突出形象、彰显特色的要求,对校园整体环境进行提升。
四、保障措施1、为了加强工作领导,全面负责、安排、指导、监督、检查、考核学校环境卫生整治工作,特成立里满乡教委校园环境卫生综合整治领导小组:组长:闫民政副组长:纪长在____良彭威威成员:纪博雅赵进猛赵爱华邢大统靳玉林李索学李永顺李映红何党培赵大堂2、加强宣传引导,浓厚工作氛围各学校要充分利用宣传栏、黑板报、校园广播、主题班会、等形式,加强对环境卫生综合整治活动的意义及在活动开展中涌现出得先进典型进行广泛宣传。
2024年二中创卫工作计划(二篇)
2024年二中创卫工作计划为彻底落实创卫工作责任,推动我校创卫工作的顺利进行,确保省爱卫办对丰东县的创卫工作考核顺利通过,根据县委、县政府、县教育系统创卫办的部署和要求,按照《丰东县教育局创建省级卫生城工作实施方案》,结合我校的实际工作情况,特制定如下计划。
一、指导思想按照省级卫生城创建标准,以丰东县创建省级卫生县城为目标,结合我校的实际,改善育人环境为手段,以强化全体师生创卫意识为工作重点。
以加强我校学生健康教育、整治校园环境和学校食品卫生安全、加强传染病防控为主要内容,全面提高学校的教育教学质量和师生的健康水平。
做到科学管理、全员参与,努力完成我校各项创卫工作的目标和任务。
二、完善创卫组织机构和相关制度建设1、进一步健全领导机构,坚持校长领导下的各年部、各处室工作负责制,明确工作任务和责任人,健全组织机构,层层抓落实。
2、加强创卫宣传。
利用多种途径,宣传健康、文明的生活方式,宣传卫生健康的基本知识,形成良好的舆论氛围,促进良好文明习惯的养成。
3、保障经费。
确保一定的经费作为后盾,提供经费、器材、工具等保障。
三、校园环境卫生保洁1、坚持班级卫生区每日三扫三拖,周五进行卫生大扫除,每月进行卫生大整治活动。
2、每月组织两次全校大扫除,并进行联合检查,及时公布评比结果。
3、开展“文明班级”流动红旗评比活动,倡导校园文明行为,引导学生养成健康、文明、向上的生活方式。
四、学校健康教育1、定期办好黑板报、布置宣传窗,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯2、按计划进行卫生知识讲座,传授季节性、流行性疾病的防治知识,特别是对传染病的防治和宣传工作。
3、健康教育开课率____%,按要求做到有计划、有备课,教务处定期检查。
4、严格按照教学要求进行备课,不断提高教学质量。
5、认真做好学生健教知识的传授教育,确保健康知识及格率____%以上,知晓率____%以上。
五、学校疾病综合防治1、注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。
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【关键字】方案
土桥中学创卫工作实施方案
一、指导思想
认真贯彻落实科学发展观,以加强学校基础设施建设为着力点,以打造土桥最亮丽校园和提高学校管理水平为突破口,以创建“卫生学校,打造文明校园“为目标,全力优化校园,使学校创卫工作呈现新局面。
二、工作原则
1、坚持以人为本原则。
“创卫”工作要与改善学校基础设施、加强亮丽校园建设、提升学校办学品味、为广大师生营造良好的学习环境和生活环境有机结合,充分发挥全体师生的力量,提高和调动广大师生和家长参与“创卫”活动的积极性、主动性,形成全员“创卫”的良好局面。
2、坚持“创卫”工作与我校平安校园建设、德育特色学校相结合,与校园文化建设相结合,形成涡校创卫特色和亮点,切实将我校创卫工作落到实处。
3、坚持工作任务分解化、具体化原则。
在本《实施方案》对学校“创卫”总部署的基础上,实行责任主体与专项工作、具体工作任务相连接,各责任主体制定专项、具体工作方案,细化、量化、分解、落实“创卫”工作任务,责任主体专项抓、具体抓、日常抓、长期抓。
4、坚持建立“创卫”工作长效机制原则。
学校以及各负责人要立足现实,服务长远,分时分段,有计划有步骤地集中力量,稳步推进,要切实把各项活动的开展建立工作长效机制相结合,落实长效责任主体,形成“创卫”工作的制定化、经常化、长期化。
三、工作重点
1、着力做好学校净化和美化工作,添置校园环卫基础设施,提高学校“创卫”硬件水平。
2、着力解决学校楼台、楼梯、厕所、门口、路口等关键部位卫生,提高学校重点卫生区域的亮丽程度。
3、全面开展学生健康教育,制定工作计划,切实落实健康教育课时,保证健康教育质量,培养学生的健康意识和公共卫生意识,掌握必要的健康知识和技能,为广大少年儿童的健康奠定坚实基矗
4、加强校园日常卫生管理,制定“一天二清扫,一周一次卫生大扫除,全天候保洁”的长效机制。
全校师生人人动手将自己的学习、生活和办公室环境打扫干净,“值月领导”负责每天的例行检查和突击抽查。
5、学校要根据当地政府的统一部署,完成学校周边环境区域卫生清扫任务,力争成为
当地“创卫”工作的先进单位。
6、采取“小手拉大手”的方式,通过学生做好家庭和社区的环境卫生。
结合各项整治活动,明确管理责任主体,加强学校“创卫”工作的长效机制建设,把“创卫”工作引向深入。
四、创建目标
根据县“创卫”工作的要求,我校要根据自己的责任和职能,按照本实施方案做好各项创卫工作,确保创建目标顺利实现。
五、组织领导
为加强对我校“创卫”工作的组织领导,成立土桥中学“创卫”工作领导小组。
人员组织如下:
组长:张智群
副组长:补家军
成员:杨芳敏、肖志军毛成彩、各班主任
六、工作任务
根据“创卫”工作要求和我校实际,我校“创卫”工作主要完成以下任务:
1、加大“创卫”宣传力度,提高师生“创卫”意识。
响亮提出“创建亮丽校园、打造文明校园”的口号,广泛开展形式多样的“创卫”宣传教育活动,提高广大师生对“创卫”工作的知晓率和参与率,使师生的卫生意识、环境意识和创建意识有明显的提高,营造“创卫”工作的良好氛围。
2、利用“文化长廊”的创卫宣传栏和健康教育专栏进行创卫宣传。
定期更换创卫宣传拉面和健康教育专栏。
内容要丰富,知识面要广。
3、强化舆论宣传,加大宣传力度。
借助全校师生大会、班会、课堂等时机,采取“国旗下讲话”、“倡议书”、主题班会、演讲比赛等形式,利用专栏、墙报等宣传阵地,向广大师生宣传创卫知识、健康文明的生活方式和卫生常识及食品卫生等,帮助师生养成良好的卫生习惯。
4、开展环保、节约活动,使师生自觉树立环保、节约意识。
让更多的学生和家庭积极行动起来,从小事做起,从细节做起,实现更科学、理性、文明的健康生活。
5、结合我校实际,制定切实可行的学校“创卫”工作方案,对我校各处室“创卫”工作做具体部署和安排,并对实施情况进行督查通报。
6、做好我校“创卫”工作档案工作。
对我校“创卫”工作的各项文字信息资料、图片资料、宣传资料、各项活动资料、通报等资料收集整理并成立专项档案。
7、开展控烟工作,创造无烟学校。
建立和落实学校禁止吸烟制度,在会议室、办公室等公共场所设定禁烟标志,努力创建无烟学校。
8、将“创卫”与校园文化建设相结合,精心策划建设方案交总务处付诸实施。
9、结合德育特色学校的创建工作,积极协同德育处、团支部、班主任广泛开展形式多样的“创卫”系列活动。
10、组织开展“知荣辱、除陋习、树新风、创和谐校园”演讲赛、诗歌散文朗诵比赛、创卫征文征画等各项活动,丰富学生业余生活,在各项活动中宣传创卫知识,提高自身素质。
11、在学生中开展“小手拉大手”活动,用学生们的创卫知识和行动带动和影响家长,小手拉大手,使全社会人人宣传创卫、人人参与创卫,形成良好的创卫氛围。
12、建立卫生定期清扫、检查、督促制度,完全清除校内卫生死角,完全清洁学生教室、厕所、楼道,及时处理墙体上的尘埃和蜘蛛网。
13、将每周第一个工作日确定为环境卫生集中清扫日,进行集中完全清扫。
14、学生成立创卫督查工作,制作袖章,对学校卫生进行督查,及时通报批评并督促清理。
在校内设置“值日小组”,全校师生积极参与其中,通过集中和分散、有组织和自发活动相结合的方式,在下课和放学期间,利用执勤人员监督学生日常行为,帮助学生自觉养成健康文明的生活习惯、行为方式和良好的公共环境卫生意识,培养良好的道德风尚。
15、以正面教育为主,养成良好的卫生习惯、饮食习惯,搞好个人卫生,师生着装要文明大方,禁止学生穿奇装异服、留长发、佩戴饰物等。
16、抓好学生卫生健康知识普及工作,充分发挥学生在创卫工作中的宣传影响作用。
利用班级黑板报、主题班会、手抄报、校园小记者等多种形式尽快在我校掀起“创建卫生学校、打造文明校园”的新高潮。
17、加强传染病防治,提高防治工作水平。
加强我校突发公共卫生事件的应急处置能力和疾病防控体系建设,健全疫情报告制度和报告网络。
18、将“创卫”工作与卫生健康教育有机结合,开展“创卫知识进课堂”活动,有意识地渗透“创卫”知识,将“创卫”知识有机地融入平时的教学之中。
19、精心策划和安排健康教育教学内容,充分利用世界无烟日()、世界卫生日()、世界环境日()、世界艾滋病日()、国际禁毒日()等宣传日的有利时机培养学生的健康意识和公共卫生意识,使学生掌握必要的健康知识和技能。
20、在门庭、楼道、教室、围墙等用文化营造氛围。
21、加强病媒生物防治,加大除“四害”工作力度。
开展爱国卫生运动,完善除“四害”组织网络,落实综合防治措施,完全清理“四害”滋生和鼠迹。
22、开展学习卫生整治,建立和落实卫生达标制度。
贯彻执行国务院《公共卫生管理条例》,落实学校卫生整治、清洗、消毒、通风等各项卫生措施。
23、购置必要清洁工具,用于捡拾垃圾,保洁之用。
24、充分利用校园广播站开设创卫专题报道,大力宣传创卫工作成效,对存在问题进行及时批评和曝光。
25、召开教职工动员大会。
“创卫”工作室一项系统工程,需要广大师生的广泛参与和支持,通过动员大会使广大师生充分认识“创卫”活动的重要意义。
调动全体师生参与“创卫”的主人翁意识,把“创卫”变为全体师生的自觉行动。
土桥中学
2013、9、
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