【优选整合】人教版高中历史选修四第1单元第2课 大唐盛世的奠基人唐太宗(测试)

第2课大唐盛世的奠基人唐太宗（测试）1．唐太宗的主要政绩包括（）①重用人才②善于纳谏③完善科举制④轻徭薄赋⑤减轻刑罚A．①②③B．②③⑤C．③④⑤D．①②③④⑤答案：D解析：分析：依据所学可知，唐太宗善于用人，他在位时重用敢于犯颜直谏的魏征，任用房玄龄、杜如晦，人称“房谋杜断”。

贞观年间增加科举考试科目，以进士和明经两科为主。

唐太宗吸取隋亡教训，轻徭薄赋、减轻刑罚。

故①②③④⑤均符合题意，所以应选D。

点评：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，属于基础性的题目。

2．贞观元年，唐太宗说：“法者，非朕一人之法，乃天下之法。

”这说明唐太宗（）①尊重法律的独立性②认可皇权有限③主张法权高于皇权④重视法制建设A．①②③ B．②③④C．①②④D．①③④答案：C解析：分析：即不能由我一个人说了算，就应当按照法律办，由可以看出唐太宗重视法治建设，尊重法律的独立性、认可皇权有限，但没有主张法权高于皇权，这也不符合古代中国的史实，因此①②④符合题意，故选C。

点评：准确解读材料，获取有效信息是解题的关键，材料引文主要强调了法律不是我（太宗）一个人的法律，而是天下所有人都应当遵守的(法律)。

3．唐朝时期中国以博大的胸怀拥抱世界，实行开明、兼容的文化政策。

下列不能反映这一文化政策的是( )答案：D解析：分析：“博大的胸怀拥抱世界”、“开明、兼容”，联系已学知识可知唐朝身穿丝绸的妇女反映的是唐朝时期中国贵族妇女的社会生活状况，并不能反映唐朝开明、兼容的文化政策。

故选D。

点评：本题主要考查对唐朝文化政策的准确理解。

解题时抓住题干中的核心信息、4．唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。

”下列史实反映了唐太宗这一思想的是（）①在东突厥故地设置羁縻府州②以文成公主赴吐蕃和亲③设鸿胪寺接待各少数民族④提出“示存异方之教”A．①②B．③④C．①③D．②④答案：A解析：分析：这一题属于唐朝民族关系的史实，材料反映了唐太宗对各个民族平等的态度，在东突厥故地设置羁縻府州、以文成公主赴吐蕃和亲反映了中央对少数民族地区与汉族同等对待的史实，符合唐太宗的主张，所以选A。

点评：唐太宗的民族政策较为宽松，采取和亲等方式加强各个民族之间的关系，有效的进行中央集权统治。

5．唐太宗统治时期实行开明的民族政策，促进了民族团结和发展。

下列关于唐太宗时民族关系的说法不．正确的是（）A.东突厥归附后，唐太宗在其部落原处设置羁縻府州B.羁縻府州以突厥首领为都督、刺史，官位可以世袭C.在攻下西突厥政权后，设置安西都护府D.加强与西藏的联系和团结，特别尊重喇嘛教并册封喇嘛教首领答案：D解析：分析：A项正确，唐太宗在东突厥归附后，在其原地设置羁縻府州，由边疆民族的首领为都督、刺史，管理府州的具体事务，并可以世袭，在攻下西突厥政权后，设置了安西都护府，加强了对边疆地区的管理。

因此ABC项均正确。

D项错误，是康熙帝时期采取的措施。

点评：唐朝实行开明的民族政策，汉族与边疆民族的交往空前频繁。

唐朝的对外经济文化交流，远远超过以往各代。

长安、洛阳成为当时的国际大都会。

唐朝的民族政策在维护国家的统一、促进多民族国家的发展起了重要的作用。

6．《旧唐书》载，贞观年间，“绝域君长①，皆来朝贡；九夷重译②，相望于道。

”（①绝域君长：指各个国家。

②九夷重译：指各国翻译人员。

）《旧唐书》的这一记载反映了唐朝（）①国势强盛②成为世界中心③对外开放④国际影响深远A．①②B．②③C．③④D．①③④答案：D解析：分析：唐太宗在对外关系方面采取友好、开放的对外政策政策中外交往概况影响①设鸿胪寺,接待外国使者,并复信答礼②鼓励外国商人到中国贸易,允许居住、做官、通婚③对外来文化兼收并蓄①来访人员频繁②外来宗教传入(佛教经典、景教、回教、摩尼教传入)③玄奘取经④朝鲜、日本积极学习唐朝文化①长安成为国际性大都会②为中国文化增添了多元色彩③对朝鲜、日本产生了巨大影响（辐射）因此选D，②说法过于夸大。

点评：解答组合型选择题的关键是要有准确巩固的基础知识，同时由于该题型的逻辑性较强，所以还需要具备一定的分析能力和史学理论水平。

解答此类题的方法主要是筛选法，而筛选法又分为肯定筛选法和否定筛选法。

肯定筛选法是先根据试题要求分析各个选项，确定一个正确的选项，这样就可以排除不包含此选项的组合，然后一一筛选，最后得出正确答案。

否定筛选法又称排除法，即确定一个或两个不符合题意的选项，排除包含这些选项的组合，得出正确答案。

7．640年，唐太宗设安西都护府。

安西都护府管辖（）A．西藏地区B．西域地区C．陕西地区D．西亚地区答案：B解析：分析：唐太宗时期攻下西突厥后设置安西都护府，管辖西域。

因此选B。

点评：唐太宗时的民族政策8．唐太宗以“民为邦本，本固邦宁”为治国理念。

为此，在社会民生方面，他强调（）①无为之治，天下息兵②休养生息，轻徭薄赋③仁义为本，慎用刑法④选贤任能，虚怀纳谏A．①③B．①④C．②③D．②答案：C解析：分析：①不是唐太宗的主张；④属于唐太宗政治方面的主张，与强调民生没有直接关系，因此排除。

选C点评：“贞观之治”出现的主要原因（表现）：⑴政治方面：惟贤才是用，选官不避亲仇（提拔魏征）；虚怀纳谏（魏征直言）；用人扬长避短（房谋杜断）。

⑵经济方面：休养生息，不夺农时，推行均田制，轻徭薄赋，“存百姓”。

⑶法律方面：慎用刑法，《唐律》体现“仁义为本，刑罚为末”的原则。

⑷文化方面：文德治国，崇儒尊孔；完善科举，人才济济。

（5）民族关系：开明（6）对外关系：开放9．唐太宗治国的思想之一是“民本”思想，下列材料中不能体现出他的“民本”思想的是（）A．“凡事皆须务本。

国以人为本，人以衣食为本。

凡营衣食，失以不时为本”B．“夫不失时者，在人君简静乃可致耳。

若兵戎屡动，土木不息……其可得乎”C．“舟所以比人君，水所以比黎庶。

水能载舟，亦能覆舟。

尔方为人主，可不畏惧”D．“朕终日孜孜，非但忧怜百姓，亦欲使卿等常守富贵”答案：D解析：分析：民本思想是唐太宗治国的核心。

A主张“国以人为本，人以衣食为本”；B强调不失农时；C提出“君舟民水”的思想；这三项都是唐太宗“民本”思想的体现。

故选D。

点评：唐太宗是我国历史上一位伟大的政治家,他在位期间能够审时度势,适应时代的发展,提出了很多有效的治国方案,能够对历史遗留的各种问题进行大胆改革整顿,开创了历史上有名的贞观之治。

民本思想是唐太宗治国的核心思想,对贞观之治起到了推动作用。

10．下图是电视剧——《贞观长歌》，下列各项不应该在剧中出现的人物和事件是（）A．著名宰相房玄龄、杜如晦 B．唐玄奘西行天竺C．文成公主入藏D．册封藏族地区的活佛答案：D解析：分析：本题主要考查学生对教材内容的识记能力，难度较低，A B C三项都是出现或发生在唐太宗贞观年间的重要人物或重大事件，可以出现在剧中，而D项出现于清代符合题意要求。

点评：唐太宗因“贞观之治”而彪炳史册，在以往的史料中对唐太宗的评价往往过于夸大，而忽略了其本质属性，在历史人物的评价中客观性和实事求是的原则是正确进行历史人物评价的前提条件。

11．.阅读下列材料：材料一炀帝忌刻，法令尤峻，人不堪命，遂至于亡。

……及太宗即位，又命长孙无忌、房玄龄与学士法官，更加厘改。

……玄龄等遂与法司定律五百条，分为十二卷，……又定令一千五百九十条，为三十卷。

贞观十一年正月，颁下之。

凡削烦去蠧，变重为轻者，不可胜纪。

……议绞刑之属五十条，免死罪，断其右趾，应死者多蒙全活。

……自是比古死刑，殆除其半。

——《旧唐书》材料二赏当其劳，无功者自退；罚当其罪，为恶者戒惧。

故知赏罚不可轻行。

深恶官吏贪浊，有枉法受财者，必无赦免。

在京流外有犯赃者，皆遣执奏，随其所犯，置以重法。

——《唐律》材料三贞观五年，张蕴古为大理丞。

相州人李好德素有风疾，言涉妖妄，诏令鞠其狱。

蕴古言：“好德癫病有征，法不当坐。

”太宗许将宽宥。

蕴古密报其旨，仍引与博戏。

治书侍御史权万纪劾奏之。

太宗大怒，令斩于东市。

既而悔之……因诏曰：“凡有死刑，虽令即决，皆须五覆奏。

”五覆奏，自蕴古始也。

又曰：“守文定罪，或恐有冤。

自今以后，门下省覆，有据法令合死而情可矜者，宜录奏闻。

”——《贞观政要》请回答：(1)据材料一并结合所学知识，分析唐太宗制定法律的原因和目的。

与隋律相比，唐律体现了什么特点？答案：原因：隋律过于严苛；吸取隋亡的教训。

目的：稳定社会秩序，维护和巩固封建统治。

特点：慎用刑法。

(2)据材料二，唐太宗制定的法律体现了他怎样的治国思想？答案：思想：赏罚分明；整顿吏治。

(3)与材料一、二相比，材料三反映了怎样的现象？“既而悔之”又体现了唐太宗怎样的个人品质？答案：现象：唐太宗虽然慎刑，依旧存在冤杀。

品质：知错能改，自我反省。

(4)综合以上材料，指出贞观之治的出现与哪些因素有关。

答案：因素：唐太宗以民为本的治国思想；唐律提供的稳定秩序；唐太宗优秀的个人品质。

解析：分析：（1）注意材料一开头语句“炀帝忌刻，法令尤峻，人不堪命，遂至于亡”可知原因是隋律过于严苛；吸取隋亡的教训。

再从统治者的角度分析目的。

然后根据“凡削烦去蠧，变重为轻者，不可胜纪”可知特点是慎用刑法。

（2）提取材料信息“赏当其劳，无功者自退；罚当其罪，为恶者戒惧。

故知赏罚不可轻行”可知是强调赏罚分明；“深恶官吏贪浊，有枉法受财者，必无赦免。

在京流外有犯赃者，皆遣执奏，随其所犯，置以重法”可知是用重法惩治贪官，整顿吏治。

（3）提取材料信息“太宗大怒，令斩于东市。

既而悔之”，可知是唐太宗虽然慎刑，依旧存在冤杀。

“因诏曰：“凡有死刑，虽令即决，皆须五覆奏。

”可知太宗知错能改，自我反省。

（4）综合材料以及所学知识，材料一体现唐太宗以民为本的治国思想，材料二体现唐律有利于稳定秩序，材料三体现唐太宗优秀的个人品质。

点评：法律是一个国家统治阶级意志和愿望的体现，隋朝统治者的暴政和严苛的刑罚导致农民起义的历史给唐朝的建立者留下了深刻的印象。

他们接受隋朝灭亡的历史教训，采取多方面的措施，建立和稳定专制统治体系。

唐太宗李世民在唐初国策制定中是一位关键人物。

他对统治者与被统治者的关系有了较深刻和明智的认识。

他强调要保持长治久安，就要实行开明统治，重视法律，刑法要宽平、简约，强调德主刑辅的治国手段。

12．唐太宗是我国古代封建盛世时的杰出政治家。

阅读下列材料：材料一贞观二年谓侍臣曰：“凡事皆须务本。

国以人为本，人以衣食为本，凡营衣食，以不失时为本。

夫不失时者，在人君简静乃可致耳。

若兵戈屡动，土木不息，而欲不夺农时，其可得乎！”──［唐］吴兢《贞观政要》卷八《务农》材料二上与群臣论止盗。

或请重法以禁之，上哂之曰：“民之所以为盗者，由赋役重，官吏贪求，饥寒切身，故不暇顾廉耻耳。

朕当去奢省费，轻徭薄赋，选用廉吏，使民衣食有余，则自不为盗，安用重法邪！”自是数年之后，海内升平，路不拾遗，外户不闭，商旅野宿焉。