人教部编版小学英语基础知识点归纳
人教部编版小学英语1到6年级1600个词汇分类速记表
人教部编版小学英语1到6年级1600个词汇分类速记表人教部编版,小学知识总结,小学知识总结,安全教育知识人教部编版小学英语1到6年级1600 个词汇分类速记表1、家庭与人物称呼及职业职务①家庭人员aunt 姨母；姨母姑母；伯母；婶母brother 兄；弟cousin 堂（表）兄弟；堂（表）姐妹couple 夫妇dad（daddy）爸爸daughter 女儿family 家；家庭；家人；亲属；家族father 爸爸；父亲grandchild 孙子/女，外孙子/孙女granddaughger 孙女，外孙女grandfather 祖父；外祖父grandma （口）奶奶；外婆grandmother 祖母；外祖母grandpa （口）爷爷；外公grandparent 祖父母；外祖父母grandson 孙子，外孙子granny 老奶奶- 1 -人教部编版,小学知识总结,小学知识总结,安全教育知识husband 丈夫Mom(美Mum) 妈妈mother 母亲；妈妈parent 父母亲relation 关系；亲属关系sister 姐；妹son 儿子uncle 叔；伯；舅；姨夫；姑夫wife （pl. wives）妻子②人物称呼adult 成年人Asian 亚洲人；亚洲的adj. baby 婴儿；小孩boy 男孩child （复数children）孩子classmate 同班同学elder 长者；前辈enemy 敌人European 欧洲人；欧洲的adj.fan 迷（热情崇拜者）；扇- 2 -人教部编版,小学知识总结,小学知识总结,安全教育知识foreigner 外国人gentleman 绅士girl 女孩friend 朋友god 神；（God）上帝guest 客人，来宾hero 英雄human 人类kid 小孩lady 女士,夫人madam=madame 夫人，女士man (pl.men) 成年男人；人，人类member 成员,会员Miss 小姐,女士Mr. ( mister) 先生Mrs. (mistress) 夫人,太太（称呼已婚妇女）Ms. 女士（用于婚姻状况不明的女子姓名前）neighbor（美邻居neighbor)nobody 渺小人物officer 军官，警官；官员，高级职员- 3 -人教部编版,小学知识总结,小学知识总结,安全教育知识owner 所有者；业主patient 病人，患者person 人pioneer 先锋，开拓者passenger 乘客，旅客people 人；人们person 人prisoner 囚犯public 公众sir 先生stranger 陌生人，异乡人teenager （13-19岁的）青少年tourist 游客visitor 访问者；参观者；游客volunteer 志愿者，自愿兵winner 获胜者woman(复women) 妇女，女人③职业职务boss 老板captain 船长，队长- 4 -人教部编版,小学知识总结,小学知识总结,安全教育知识chairman/woman 主席coach 教练；cook 厨师dentist 牙医director 主管，负责人doctor 医生driver 驾驶员；司机engineer 工程师farmer 农民fisherman 渔民；渔夫（pl. fishermen）guard 看守，卫兵king 国王leader 领导者；指挥者manager 经理，管理人monitor （班级内的）班长，纠察生；nurse 护士，保育员officer 军官；公务员，官员；警察，警官pilot 飞行员。
英语人教版小学知识点总结
英语人教版小学知识点总结
一、基本语音知识
1. 26个字母的大小写形式；
2. 单词中元音字母和辅音字母的形式和发音；
3. 辅音字母组成的辅音组合的发音规则；
二、基本词汇知识
1. 常见的名词、动词、形容词、副词等词语；
2. 日常用语的表达法；
3. 语言学习中常用到的句型和短语；
三、基本语法知识
1. 单数名词和复数名词的变化规则；
2. 动词的时态和语态的变化规则；
3. 数词表示数量的用法；
4. 代词的人称和格的用法；
5. 冠词的用法；
6. 形容词和副词的级的变化规则；
四、基本阅读知识
1. 字母对应的发音规则；
2. 基本的阅读技巧；
3. 根据上下文推测词义的能力；
4. 阅读理解问题的解答技巧；
五、基本写作知识
1. 正确使用基本句型和短语；
2. 表达简单的日常生活情景；
3. 根据图片和指导写字的要求进行写作；
六、基本听力知识
1. 相应词语和句型的发音；
2. 基本的听力技巧；
3. 听懂简单情景对话和指令的能力；
以上就是小学英语知识点的总结，希望对您的学习有所帮助。
(完整版)人教版小学英语语法知识点汇总
目录一、音素及音标 (2)二、音节及音节的划分 (3)三、常用字母或字母组合发音规律 (4)1、元音字母及组合的发音 (4)（1）与字母a 相关的单词 (4)（2）与字母 e 相关的单词 (5)（3）与字母i 相关的单词 (6)（4）与字母o 相关的单词 (7)（5）与字母u 相关的单词 (8)2、辅音字母及组合的发音 (9)（1）单个字母 (9)（2）字母组合 (10)四、词的变式及用法 (11)1、名词及名词的复数形式 (11)2、冠词及其用法 (12)3、代词及其用法 (13)4、形容词的比较级和最高级 (14)5、介词的固定用法 (15)五、时态及语法 (16)1、一般现在时及其用法 (16)2、现在进行时 (19)3、一般将来时 (20)4、一般过去时 (21)六、常见固定词组 (23)附各专项测试习题 (24)一、音素及音标音素：英语把组成一个读音的最小单位叫音素。
因素分为元音和辅音（相当于语文中的韵母和声母）1、元音（韵母）1.1发音方式：靠声带发音，有声调，气流通过喉头、口腔不受阻碍。
1.2举例：元音单元音长元音[a:][ә:][i:][ɔ:][u:]短元音[Λ][ә][i][ɔ][u][æ][e]双元音[ai][ei][ɔi][iә ][eә ][uә ][au][әu]1.3元音的结构元音的常见构成有：组合方式举例1单个元音字母D o g2元音字母+元音字母S ee、s ea、m ea t、b oo k3元音字母+辅音字母T al l、pl ay1.4元音字母共有5个，分别是:a e i o u2、辅音（声母）2.1发音方式：主要是用气流与牙齿舌头等其它器官摩擦发音,气流通过喉头、口腔要受到某个部位的阻碍。
2.2举例：辅音10对清辅音[p] [t] [k] [f] [s] [∫][t∫][tr] [θ][ts]浊辅音[b] [d] [g] [v] [z] [ʒ][dʒ][dr] [ð] [dz] 3个鼻音[m] [n] [η]3个似拼音[h] [r] [l]2个半元音[w] [j]2.3辅音的结构组合方式举例1单个辅音字母D og、b ook2辅音字母+辅音字tr ee、dr aw、tea ch、sh ip 2.4辅音字母26个字母中，除去5个元音字母（a、e、i、o、u），其他字母都是辅音字母。
部编版最全的小学英语基础知识汇总
部编版最全的小学英语基础知识汇总一、字母与发音1. 英语字母有26个，分为元音字母和辅音字母。
2. 元音字母有5个：a、e、i、o、u，它们的发音比较饱满。
3. 辅音字母除了y以外，其余的都是辅音字母。
二、单词拼写1. 单词由字母组成，字母的顺序决定了单词的拼写。
2. 英语中一般都是先写辅音字母，然后是元音字母，例如"cat"。
3. 研究单词拼写需要多读、多写、多记。
三、基本问候语1. 英语中常用的问候语有：hello、hi、morning、afternoon、evening等。
2. 问候语可以用于打招呼和表达关心。
四、数字和计数1. 英语中的数字有0-9十个基本数字。
2. 学会数字的读写可以用于表示年龄、数量、时间等。
五、常用动词1. 英语中常用的动词有：go、eat、drink、play、study等。
2. 动词是表示人或物的行为、状态或存在的词语。
六、常用名词1. 英语中常用的名词有：apple、book、pen、cat、dog等。
2. 名词是表示人、动物、事物、地点等的词语。
七、常用形容词1. 英语中常用的形容词有：big、small、nice、happy、sad等。
2. 形容词用来描述或修饰名词，表示人或事物的特征或状态。
八、常用副词1. 英语中常用的副词有：well、quickly、slowly、often、always 等。
2. 副词用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子。
九、基本句型1. 在英语中，主语一般在句子的前面，接着是谓语和其他成分。
2. 基本句型有肯定句、否定句和疑问句。
以上是部编版小学英语基础知识的简要汇总。
希望对您有所帮助！。
最新三年级英语知识点梳理人教版
最新三年级英语知识点梳理人教版
语音
发音规则
1.英语26个字母的发音规则
2.字母组成发音：如 sh，ch，th，wh，oo，oo和ay等
3.音标的学习和掌握
语音练习
1.听写：老师发音或者录音机播放词语，让学生听写
2.听力练习：学生听教师朗读的词语找出相应的图画
3.朗读：学生朗读词语或句子模仿老师或录音
词汇
1.学生能够听、说、读、写800个基本单词
2.掌握介词、冠词、动词不定式、名词等语法
3.温习并掌握语用和固定搭配等文化背景知识
基础语法
1.学习基本句型，比如第三人称单数，一般现在时等
2.学习简单的被动和进行时态
3.学习疑问句和否定句的结构
交际用语
1.学生能够用基本的英语表达进行交流的基本表现内容
2.教师引导学生短语交流、情感交流、情境交流。
阅读理解
1.学生能理解并模仿一些简单的英文读音，较长的听说集中训练。
2.掌握阅读基础技巧：如首尾句分析、语义推断、文意判断等。
3.积累阅读素材并善于综合运用语言知识进行阅读。
写作（范文）
1.综合运用语言、知识和习惯性表达进行简单的阅读写作。
2.熟记一些简单名言、谚语和俗语。
总体要求
要求让学生能够用英语进行基本的交际，通过语言培训，也能够逐渐扩大和丰
富汇总量，为日后学习和交流打下坚实的基础。
同时，还应该加强学生语言的应用，提高阅读能力和学生的写作水平。
人教版新课标小学英语笔记
人教版新课标小学英语笔记人教版新课标小学英语教材注重培养学生的英语听说读写能力，以及跨文化交际能力。
以下是一些重要的学习笔记，帮助学生更好地掌握教材内容。
1. 词汇积累：英语学习的基础是词汇，学生应该每天记忆一定数量的单词，并尝试在日常生活中使用这些单词。
2. 语法理解：语法是语言的框架，学生需要理解并掌握基本的语法规则，如时态、语态、句型结构等。
3. 听力训练：通过听英语歌曲、故事、对话等，提高学生的听力理解能力。
同时，注意模仿发音和语调。
4. 口语练习：积极参与课堂讨论，与同学进行角色扮演，提高口语表达能力。
5. 阅读理解：阅读英语文章、故事书，理解文章大意，识别关键词和短语。
6. 写作技巧：练习写日记、小故事或书信，注意句子结构和拼写。
7. 文化意识：了解英语国家的文化背景，增加对英语语言的理解和兴趣。
8. 学习策略：制定学习计划，合理安排学习时间，使用记忆技巧，如联想记忆、分类记忆等。
9. 课堂参与：积极参与课堂活动，如小组讨论、角色扮演、游戏等，以提高学习兴趣和效果。
10. 自我评估：定期进行自我测试，评估学习进度，及时调整学习方法。
11. 家庭作业：认真完成家庭作业，这是巩固课堂学习内容的重要环节。
12. 课外阅读：阅读适合自己水平的英语课外书籍，增加语言输入，提高语言水平。
13. 多媒体学习：利用网络资源、教育软件等多媒体工具辅助学习。
14. 同伴互助：与同学互相帮助，共同讨论学习问题，提高学习效率。
15. 教师指导：积极向老师请教，及时解决学习中遇到的问题。
通过这些学习笔记，学生可以系统地学习英语，逐步提高英语水平。
同时，家长和老师也应该鼓励学生，为他们创造一个积极的学习环境。
小学英语基础知识点总结归纳人教版
小学英语基础知识点总结归纳人教版
一、字母和发音
- 学习英语字母表的顺序和发音规则
- 学习字母的大小写形式
- 学习字母的写法和正确的发音
二、基本日常用语
- 学习基本的问候语和自我介绍
- 学习简单的感谢和道歉用语
- 学习表达时间、日期和天气的词汇
三、数字和计数
- 学习基本的数字和数数的方法
- 学习表达年龄、时间和价格的数字词汇
- 学习基本的数学运算符号和表达式
四、常见动词和动作
- 学习常见的动词词汇和动作表达
- 学习动词的时态和语态变化规则
- 学习基本的句子结构和动词短语的用法
五、常见名词和物品
- 学习常见的名词和物品词汇
- 学习名词的单复数形式和所有格的用法- 学习描述物品和人物特征的形容词
六、日常生活和交流
- 学习描述日常活动和习惯的词汇
- 学习询问和表达喜好和兴趣的用语
- 学习简单的购物和餐厅用语
七、常见句型和语法
- 学习基本的肯定句、否定句和疑问句结构- 学习基本的时态和语态的用法
- 学习简单的从句和复合句结构
八、常见短语和口语表达
- 学习常见的短语和口语表达
- 学习常用的日常交流和情景对话
- 学习表达个人意见和观点的句型
以上是小学英语基础知识点的总结归纳，主要基于人教版教材内容。
通过学习这些知识点，可以建立起对英语的基本理解和应用能力，为进一步学习打下坚实的基础。
部编版(超详)小学英语知识点归纳汇总
小学英语知识归纳总结（打印版）目录第一章词汇分类集中复习....... .............................. (2)第二章常用短语汇总 (5)第一节动词短语 (5)第二节介词短语 (6)第三节特殊疑问词 (7)第四节缩写词 (7)第五节时间词和短语 (7)第六节常见介词 (8)第七节时间介词at、on、in的用法 (8)第三章日常用语 (8)第一节小学生口语100句 (8)第二节英语日常用语 (9)第三节日常用语分类 (12)第四章主要问句汇总 (14)第五章常用词性.................. ........ . (17)第一节名词................................. . (17)第二节冠词 (22)第三节介词 (27)第六章常见介词（连接词）的用法 (32)第一节系动词Be的用法 (32)第二节Do的作用 (33)第三节介词for的用法 (34)第四节With的用法 (34)第五节Some与any的用法 (35)第六节How many与how much的区别与用法 (36)第七节Have和has的用法 (36)第八节Do和does的用法 (36)第一节一般疑问句 (37)第二节特殊疑问句 (38)第三节情感动词的用法 (39)第八章五种语法汇总 (40)第一节现在进行时态 (40)第二节一般现在时态 (40)第三节一般将来时态 (42)第四节一般过去时态 (43)第五节小学英语不规则动词变化表 (45)第六节形容词副词的比较级和最高级 (46)第七节几种时态的构成汇总 (47)第九章方位的表达方式 (48)第一节交通工具及“规则” (48)第二节英语中方位的表达方式 (49)第十章句型转换方法归纳 (50)第一节改为一般疑问句.................................. (50)第二节改为否定句................................. (50)第三节对划线部分提问................................ .. (51)第四节肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句.......... (51)第五节其它需要注意点.................................. ... (52)第十一章小学英语谚语集锦 (52)第十二章写作 (55)第一节分类写作指导...................................... ......................... . (55)第二节命题作文 (58)第三节话题作文 (62)小学英语知识点汇总第一章词汇分类集中复习一、学习用品pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒ruler尺子eraser橡皮comic book漫画书schoolbag书包crayon蜡笔Chinese book语文书notebook笔记本dictionary词典bag包magazine杂志story-book故事书newspaper报纸sharpener卷post card明信片English book英语书math book数学书book书二、人体foot脚head头face脸hair头发nose鼻子finger手指leg腿tail尾巴mouth嘴eye眼睛ear耳朵arm手臂hand手三、颜色red红blue蓝yellow黄green绿white白pink粉红purple紫orange 橙brown棕black黑四、动物cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔horse马elephant大象fish鱼bird鸟eagle鹰snake蛇mouse老鼠ant蚂蚁beaver海狸bear熊donkey驴goose鹅deer鹿monkey猴goat山羊squirrel松鼠panda熊猫lion狮子tiger老虎fox狐狸zebra斑马hen母鸡giraffe长颈鹿turkey火鸡lamb小羊sheep绵羊cow奶牛squid鱿鱼lobster龙虾shark鲨鱼seal 海豹sperm whale抹香鲸killer whale虎鲸kangaroo袋鼠五、人物friend朋友boy男孩girl女孩mother母亲father父亲sister姐妹brother兄弟man男人uncle 叔叔；舅舅woman女人Mr.先生Miss小姐lady女士；小姐mom妈妈dad爸爸parents父母son儿子daughter女儿kid小孩baby婴儿grandparents祖父母grandma/grandmother（外）祖母robot机器人grandpa/grandfather（外）祖父visitor参观者aunt 姑姑cousin堂（表）兄弟；堂（表）姐妹classmate同学queen女王neighbour邻居tourist 旅行者principal校长people人物university student大学生pen pal笔友六、职业teacher教师student学生doctor医生nurse护士driver司机farmer农民singer歌唱家writer 作家actor男演员actress女演员artist画家engineer工程师accountant会计cleaner清洁工salesperson销售员baseball player棒球运动员assistant售货员police警察policeman(男)警察policewoman(女)警察TV reporter电视台记者weather reporter天气预报七、食品、饮料rice米饭bread面包beef牛肉milk牛奶water水egg蛋fish鱼tofu豆腐cake蛋糕cookie曲奇biscuit饼干jam果酱noodles面条tea茶meat肉chicken鸡肉pork猪肉salad沙拉soup汤Coke可乐mutton羊肉ice冰ice-cream冰淇淋juice果汁coffee咖啡breakfast早餐lunch午餐dinner/supper晚餐meal一餐hot dog热狗hamburger汉堡包French fries炸薯条vegetable蔬菜八、水果、蔬菜apple苹果banana香蕉pear梨orange橙子grape葡萄eggplant茄子green beans青豆tomato 西红柿potato土豆peach桃strawberry草莓cucumber黄瓜onion洋葱carrot胡萝卜cabbage 卷心菜watermelon西瓜九、衣服jacket夹克衫pants长裤skirt短裙子dress连衣裙socks袜子jeans牛仔裤T-shirt丅恤衫shirt衬衫shoes鞋子sweater毛衣coat上衣raincoat雨衣shorts短裤sneakers网球鞋slippers拖鞋sandals凉鞋boots靴子hat(有沿的)帽子cap便帽cloth布sunglasses太阳镜tie领带scarf围巾gloves手套trousers裤子clothes 衣服十、交通工具bike自行车bus公共汽车train火车jeep吉普车ship轮船yacht快艇motor cycle摩托车boat小船car小汽车taxi出租车van小货车plane/airplane飞机subway/underground地铁十一、杂物window窗户door门desk课桌chair椅子computer计算机board写字板fan风扇light灯teacher’s desk讲台picture图画；照片wall墙壁floor地板curtain窗帘trash bin垃圾箱closet 壁橱mirror镜子end table床头柜present礼物walkman随身听lamp台灯sofa沙发football/soccer足球phone电话shelf书架fridge冰箱bed床table桌子TV电视air-conditioner空调key钥匙lock锁photo照片chart图表plate盘子knife刀fork叉spoon勺子chopsticks筷子pot锅gift礼物toy玩具doll洋娃娃ball球balloon气球kite风筝jigsaw puzzle拼图游戏box盒子umbrella伞zipper拉链violin小提琴tube管子yo-yo 溜溜球nest鸟窝hole洞toothbrush牙刷menu菜单e-card电子卡片money钱e-mail电子邮件traffic light交通灯medicine药十二、地点home家room房间bedroom卧室bathroom卫生间living room起居室kitchen厨房classroom 教室school学校park公园library图书馆post office邮局police office警察局hospital医院cinema电影院bookstore书店farm农场zoo动物园garden花园study书房playground操场canteen食堂teacher’s office教师办公室library图书馆gym体育馆flat公寓washroom卫生间art room绘画教室computer room计算机教室music room音乐教室city城市TV room电视机房company公司factory工厂fruit stand水果摊pet shop宠物商店nature park自然公园theme park主题公园science museum科学博物馆the Great Wall长城supermarket超市bank银行country国家village乡村hometown家乡bus stop公交车站十三、课程sports体育运动science科学Moral Education 思想品德课Social Studies社会课Chinese 语文math数学PE体育课English英语课十四、国家、城市China/PRC中国America/USA美国UK联合王国England英国Canada/CAN加拿大Australia澳大利亚New York纽约London伦敦Sydney悉尼Moscow莫斯科Cairo开罗十五、气象cold寒冷的warm温暖的cool凉爽的snowy下雪的sunny晴朗的hot炎热的rainy下雨的windy有风的cloudy多云的weather report天气预报十六、景物river河流lake湖泊stream河；溪forest森林path小道road公路house房子rain 雨cloud云bridge桥building建筑物sun太阳mountain山sky天空rainbow 彩虹wind风air空气moon月亮十七、植物flower花grass草tree树seed种子sprout苗plant植物rose玫瑰leaf叶子十八、星期Monday星期一Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Friday星期五Saturday星期六Sunday星期天weekend周末十九、患病have a fever发烧hurt疼痛have a cold感冒have a toothache牙疼have a headache头疼have a sore throat喉咙疼二十、季节spring春summer夏fall/autumn秋winter冬二十一、方位south南north北east东west西left左边right右边二十二、月份Jan. (January)一月Feb.（February）二月Mar.(March)三月April四月May五月June 六月July七月Aug.(August)八月Sept.(September)九月Oct.(October)十月Nov.(November)十一月Dec.(December)十二月二十三、数词one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十thirty三十forty四十fifty五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十forty-two四十二hundred百one/a hundred and thirty-six一百三十六first第一second第二third第三fourth第四fifth第五eighth第八ninth第九twelfth第十二twentieth第二十thirtieth第三十fortieth第四十fiftieth第五十sixtieth第六十seventieth第七十eightieth第八十ninetieth第九十fifty-sixth 第五十六二十四、形容词(adj)big大的small小的long长的tall高的short短的；矮的young年轻的old旧的；老的strong健壮的thin瘦的active积极活跃的quiet安静的nice好看的kind和蔼亲切的strict 严格的smart聪明的funny滑稽可笑的tasty好吃的sweet甜的salty咸的sour酸的fresh新鲜的favourite最喜爱的clean干净的tired疲劳的excited兴奋的angry生气的happy高兴的bored无聊的sad忧愁的taller更高的shorter更矮的stronger更强壮的older年龄更大的younger更年轻的bigger更大的heavier更重的longer更长的thinner更瘦的smaller更小的good好的fine好的great很好的heavy 重的fat胖的happy快乐的new新的right对的hungry饥饿的cute逗人喜爱的little小的lovely可爱的beautiful漂亮的colourful色彩鲜艳的pretty漂亮的cheap便宜的expensive昂贵的juicy多汁的tender嫩的healthy健康的ill 有病的helpful有帮助的high高的easy简单的proud骄傲的sick有病的better更好的higher更高的二十五、介词（prep）in在……里on在……上；在……时候under在……下面near在……的旁边behind 在……后边next to与……相邻over在……上面in front of在……前面二十六、代词（pron）I我we我们you你；你们he他she她it它they他（她，它）们my我的our 我们的your你的；你们的his他的her她的二十七、动词（v）play（.ed）玩；踢swim(swam)游泳kate滑冰fly(flew)飞jump跳walk走run(ran)跑climb爬fight(fought)打架swing(swung)荡eat(ate)吃sleep(slept)睡觉like像，喜欢turn转弯have(had)有；吃buy(bought)买take(took)买；带live居住teach（taught）教go(went)去study(studied)学习learn学习（learned）sing(sang)唱歌dance跳舞row划do(did)做do homework做作业do housework做家务watch TV看电视read(read) books读书cook the meals做饭water the flowers浇花sweep(swept) the floor扫地clean the bedroom打扫卧室make(made) the bed铺床set(set) the table摆饭桌wash the clothes洗衣服do the dishes洗碗碟use a computer使用计算机go to school上学eat breakfast吃早饭eat dinner吃晚饭do morning exercises晨练；做广播操have English class上英语课play sports进行体育运动get（got）up起床climb mountains爬山go shopping买东西play the piano弹钢琴visit grandparents看望（外）祖父母go hiking去远足fly kites放风筝make a snowman堆雪人plant trees种树draw(drew) pictures画画cook dinner做饭read a book看书play chess 下棋answer the phone接电话listen to music听音乐clean the room打扫房间write(wrote) a letter写信write an e-mail写电子邮件drink(drank) water喝水take pictures照相watch insects观察昆虫pick up leaves采摘树叶do an experiment做实验catch butterflies捉蝴蝶count insects数昆虫collect insects收集昆虫collect leaves收集树叶write a report写报告have a picnic举行野餐get to到达ride(rode) a bike骑自行车play the violin拉小提琴make kites制作风筝collect stamps集邮meet(met)见面welcome欢迎thank谢谢love爱work工作drink(drank)喝taste尝smell闻feed(fed)喂养shear剪milk挤奶look看guess猜help帮助pass传递how展示use使用clean打扫open打开close关上put放paint绘画tell(told)告诉kick踢bounce反弹ride(rode)骑stop(stopped)停wait等find(found)寻找到drive(drove)驾驶fold折send(sent)寄wash洗shine照耀become变成feel(felt)感觉到think(thought)思考meet(met)遇见fall(fell)落下leave(left)离开wake(woke) up醒来put on穿上take off脱掉hang up挂起wear(wore)穿go home回家go to bed上床睡觉play computer games玩电脑游戏play chess下棋empty the trash倒垃圾put away the clothes收拾衣服get off下车take a trip去旅行read a magazine阅读杂志go to the cinema去看电影go straight向前直走第二章常用短语汇总第一次动词短语clean the floor 扫地clean the house 打扫房间collect stamps 集邮come back 回来come from 来自……come here 来这里come in 进来come on 过来/加油come to tea 来喝茶cook the meal 煮饭crash into 撞向dig a hole 挖坑do housework 做家务do morning exercises 晨练do one’s homework 做作业do some reading 读点书do sports 做运动draw a picture 画画drink some water 喝些水drive a car 驾车fall over 跌倒fill the hole with earth 用泥土填坑get off 下车get out of 走出（……之外）go and have a look 去看一看go back 回去go boating 去划船go fishing 去钓鱼go for a walk 去散步go home 回家go on a diet 节食go out 出去go shopping 去购物go sightseeing 去观光go skating 去溜冰go skiing 去滑雪go straight on 直走go swimming 去游泳go to bed 去睡觉go to school 去上学go to the cinema 去看电影go to work 去上班have a bath 洗澡have a Chinese lesson 上语文课have a cold 感冒have a fever 发烧have a good time 玩得开心have a headache 头痛have a look 看一看have a picnic 举行野餐活动工have a rest 休息have a stomachache 胃痛have a tooth-ache 牙痛have a trip 去旅游have a try 试一试have been to 到过have breakfast 吃早餐have fun 玩得开心have lunch 吃午饭have some coke 喝些可乐have supper/dinner 吃晚饭have time 有时间just a minute 等一下just now 刚才keep a diary 记日记let me see 让我想一想/让我看一看listen to music 听音乐listen to the CDs 听CD 碟listen to the radio 听收音机make friends 交朋友make the bed 整理床铺mark the pupils’ homework批改作业next to 下一个no problem 没问题paint a picture 涂画pick up 捡起plant trees 种树play badminton 打羽毛球play basketball 打篮球play cards 打牌play football 踢足球play games 玩游戏play table tennis 打乒乓球play tennis 打网球play the guitar 弹吉他play the piano 弹钢琴put away 放好put on 穿上put the tree into the hole 把树放进洞里ride a bike 骑自行车see a film 看电影surf the Net 上网take a message 传递信息take exercise 进行锻炼take medicine 服药take off 脱下take photos 照相turn off 关闭turn on 打开wait a moment 稍等一下wait for 等候wash clothes 洗衣服wash dishes 洗碟子watch a football match 看足球赛watch TV 看电视water the flower 浇花water the tree 浇树write a letter 写信第二节介词短语a glass of 一杯……a lot of 许多……a map of 一幅……的地图a pair of 一双……a picture of 一幅……的画a plate of 一碟……agree with 同意……all of them 他们大家all of us 我们大家at first 首先at home 在家at last 最后at night 在晚上at school 在学校at the top of 在……顶部at the weeken 在周末be good at 擅长于……be made of 由……制造by the road 在路边by the way 顺便问问close to 靠近……different from 不同于fall down 跌倒far away from 远离from then on 从那时起from…to…从……到……full of 充满get off 下车get on 上车get out of 走出……之外get to 到达go on 继续hand in 上交help…with…帮助某人做某事in English 用英语in front of 在……前面in the afternoon 在下午in the east / south / west /north在东/南/西/北方in the evening 在晚上in the middle 在中间in the morning 在早上in the sky 在空中in time 及时in trouble 遇到麻烦It’s time to 是该……的时候了。
2024新人教版英语知识点总结
2024新人教版英语知识点总结一、词汇部分。
1. 单词记忆方法。
- 联想记忆法：例如，“ambulance”（救护车）的读音类似“俺不能死”，通过这种有趣的联想可以帮助记忆单词的拼写和含义。
- 词根词缀记忆法：像“un - ”表示否定，“happy”（高兴的）加上“un - ”变成“unhappy”（不高兴的）。
2. 重点单词分类。
- 名词：- 人物类：student（学生）、teacher（教师）、parent（父母）等。
- 事物类：book（书）、desk（书桌）、computer（电脑）等。
- 地点类：school（学校）、park（公园）、library（图书馆）等。
- 动词：- 行为动词：run（跑）、jump（跳）、read（读）等。
- 系动词：be（am/is/are）、look（看起来）、seem（似乎）等。
- 形容词：- 描述外貌的：tall（高的）、short（矮的）、beautiful（美丽的）等。
- 描述性格的：kind（善良的）、friendly（友好的）、shy（害羞的）等。
二、语法部分。
1. 时态。
- 一般现在时。
- 用法：表示经常发生的动作或存在的状态，如：I go to school every day.（我每天去上学。
）- 动词形式：主语为第三人称单数（he/she/it等）时，动词要加 - s或 - es，如：He likes reading.（他喜欢阅读。
）- 一般过去时。
- 用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，如：I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。
）- 动词形式：一般在动词原形后加 - ed，特殊动词有特殊变化，如：go - went，see - saw等。
- 一般将来时。
- 用法：表示将来某个时间要发生的动作或存在的状态，有两种结构：will+动词原形和be going to+动词原形。
例如：I will play football tomorrow.（我明天将踢足球。
人教版小学英语复习资料
人教版小学英语复习资料最近几年，越来越多的家长开始意识到英语学习的重要性，不仅对孩子未来的职业有影响，还可以扩展孩子的视野和思维方式。
因此，在小学阶段就开始英语学习，成为越来越多家长的选择。
而对于小学生的英语教学，以人教版为代表的教材逐渐成为了主流。
人教版小学英语教材是一套严谨、科学、全面的英语教材，颇受小学生和家长的喜爱。
下面，就为大家整理了人教版小学英语复习资料，希望能够帮助到各位学生和家长。
一、语音人教版小学英语语音部分主要包括26个字母和它们的发音、元音与辅音的区别等内容。
要掌握好这些基础，学生需要不断地练习。
对于拼音比较规范的单词，可以使用拼音学会其发音。
而对于一些不规范的单词，则需要通过口形、语调等方面的练习来掌握。
针对这些内容，学生可以通过口型练习、模仿发音等方式来进行训练。
二、词汇人教版小学英语教材中的词汇量相对较大，但内容贴近生活。
学生可以通过语境记忆单词，同时要注意单词的熟练使用。
对于一些相似的词汇，也需要掌握它们的区别。
比如动词和名词之间的相似词汇，如“read”和“book”，“play”和“game”等，需要注意它们的不同含义。
三、语法语法是英语学习的重要组成部分。
在人教版小学英语教材中，语法教学主要包括基本句型和一些常用的语法结构，如一般现在时、一般过去时、现在进行时等。
要掌握好这些语法知识，可以通过学习例句，理解其用法和语法结构，加深对语法知识的理解。
还可以通过大量练习，尤其是听力和口语的训练，提高语法理解和口语表达能力。
四、阅读人教版小学英语教材的阅读部分涵盖了多种语言知识，如文法、语音、词汇、语法等。
学生可以通过大量阅读，积累词汇量和语言知识，同时也可以提高阅读能力和理解能力。
对于一些难懂的单词和句子，可以注重上下文的理解，帮助自己更好地理解文章的意思。
同时，要注意语法和单词的细节问题，这也是阅读能力的重要组成部分。
五、听力听力是学好英语的关键，也是人教版小学英语复习资料中非常重要的一部分。
部编版小学英语二年级上册 第七单元知识梳理
部编版小学英语二年级上册第七单元知识梳理一、词汇本单元的重要词汇如下：1. morning - 早上2. evening - 晚上3. day - 白天4. night - 夜晚5. breakfast - 早餐6. lunch - 午餐7. dinner - 晚餐8. fruit - 水果9. vegetable - 蔬菜10. cake - 蛋糕11. juice - 果汁二、句型与语法本单元主要研究了以下句型与语法：1. What do you have for {meal}? - 你{餐}吃什么？- 例如：What do you have for breakfast? - 你早餐吃什么？2. I have {food}. - 我吃{食物}。
- 例如：I have eggs for breakfast. - 我早餐吃鸡蛋。
3. Do you like {food}? - 你喜欢{食物}吗？- 例如：Do you like cake? - 你喜欢蛋糕吗？4. Yes, I do. / No, I don't. - 是的，我喜欢。
/ 不，我不喜欢。
三、对话模板以下是本单元常用的对话模板：1. A: What do you have for {meal}? - 你{餐}吃什么？B: I have {food}. - 我吃{食物}。
例如：A: What do you have for breakfast? - 你早餐吃什么？B: I have cereal. - 我吃谷类食品。
2. A: Do you like {food}? - 你喜欢{食物}吗？B: Yes, I do. / No, I don't. - 是的，我喜欢。
/ 不，我不喜欢。
例如：A: Do you like fruit? - 你喜欢水果吗？B: Yes, I do. - 是的，我喜欢。
四、练题请根据下面的问题，回答相应的句子。
人教版小学英语知识点归纳总结
人教版小学英语知识点归纳总结（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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人教部编版小学1到6年级英语基础知识汇总(高频考点)
人教部编版小学1到6年级英语基础知识汇总（高频考点）第一部分基础知识1.字母：26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.音标：48个音标3.词汇：词汇量，近反义词4.句子：大小写，标点符号分割线箭头动态{ 第二部分 }语法知识一.名词：名词单复数，名词的格(一)名词单复数1.一般情况，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives5.man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanesepaper, juice, water, milk, rice, tea()(1)a) s : Lucy s ruler my f ather s shirtb) s : his friends bagsc) s s children s shoesl s, :Tom and Mike s carl s Tom s and Mike s cars(2) of +:a picture of the classroom a map of China.(1) a / anan :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress/ an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson /(2)the(1)()() The ruler is on the desk.(2)He has a sweater. The sweater is new.(3)The boys aren t at school.(4) John s birthday is February the second.(5) in the morning / afternoon / evening(1)China is a big country.(2)this , that , my , your , some,any , noThis is my baseball.(3)Monkeys can t swim. They are teachers.(4)Today is Christmas Day. It s Sunday.(5)We have breakfast at 6:30.(6)They often play football after class. He plays chess at home.* I play the guitar very well.(7)My favorite subject is music.(8)This is Mr Li.(9)at noon at night by busI()memy()we()usour()you()youyour()you()youyour()he()himhis()she()herher()it()itits()they(//)themtheir(/ /)()1thanmore, a little than()2.erer ;e r ;er ;+y y i er 3.good-better, beautiful-more beautiful()1.(be be;)be2.(well-better, far-farther)(1)1-20one two three four five six seven eight nine ten eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty(2)21-9923twenty-three34thirty-four45forty five56fifty-six67sixty-seven78 seventy-eight89eighty-nine91ninety-one(3)101999and;586five hundred and eighty-six803eight hundred and three(4)l000lionbillion1001one thousand and one18423eighteen thousand four hundred and twenty-three6260309six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine750000000000seven hundred and fifty billion(1)theg.four fourth thirteen thirteenth(2)one first two second three third five fifth eight eighth nine ninth twelve twelfth(3)y y ie thtwenty twentieth forty fortieth ninety ninetieth(4)twenty-first two hundred and forty-fifth。
人教部编版六年级下册小学英语知识点思维导图挂图(1-6单元)
人教部编版六年级下册小学英语知识点思维导图挂图（1-6单元）Unit 1: How Do You Study for a test?1. Study methods•Review your notes•Rewrite key points•Summarize the information•Practice doing exercises•Study with a friend•Seek help from teachers2. Study skills•Time management•Setting goals•Organizing study materials•Taking breaks•Avoiding distractionsUnit 2: What Does He Look Like?1. Physical appearance•Hair color (blond, brown, black)•Eye color (blue, brown, green)•Height (tall, short, medium)•Age (young, old, middle-aged)•Build (slim, chubby, muscular)2. Describing people•Using adjectives (kind, friendly, funny)•Using comparison words (taller than, shorter than)•Using present continuous tense (He is wearing a blue shirt.)•Using possessive pronouns (His sister is tall.)Unit 3: I am more outgoing than my sister.1. Comparatives and Superlatives•Adding -er and -est (taller, tallest)•Doubling the final consonant (bigger, biggest)•Using more and most (more beautiful, most beautiful)•Exceptions and irregular forms (good, better, best) 2. Comparing personalities•Using adjectives (friendly, outgoing, shy)•Using comparatives (more outgoing than, less shy than)•Using superlatives (the most friendly, the least outgoing)Unit 4: What’s the Best Movie Theater?1. Expressing opinions•Using adjectives (good, bad, interesting)•Using comparative adjectives (better, worse, more interesting)•Using superlative adjectives (the best, the worst, the most interesting)2. Asking for opinions•Using question words (What, Which)•Using sentence structure (What is your opinion about…?)•Using polite phrases (Could you tell me…?)Unit 5: Do you Want to Help Clean the City Park?1. Giving and receiving instructions•Using imperatives (Pick up the trash. Plant the flowers.)•Using polite requests (Can you please help me…?)•Using sequencing words (First, then, finally)2. Talking about the environment•Vocabulary related to nature and pollution•Actions to protect the environment (recycle, reduce, reuse)•Discussing the importance of a clean environmentUni t 6: I’m watching TV.1. Present Continuous Tense•Affirmative sentences (I am doing my homework.)•Negative sentences (She is not eating lunch.)•Questions (Are you playing soccer?)•Using time expressions (Right now, at the moment)2. Daily activities•Vocabulary related to daily routines (eat breakfast, brush teeth)•Talking about hobbies and interests•Describing activities using present continuous tense以上是人教部编版六年级下册小学英语知识点思维导图挂图（1-6单元）的概述。
部编版(统编)小学英语五年级上册第五单元知识点小结
部编版(统编)小学英语五年级上册第五单元知识点小结本文是关于部编版(统编)小学英语五年级上册第五单元知识点的小结。
1. 单词研究本单元的核心词汇包括：apple、banana、orange、watermelon、grape、pear、strawberry等水果名称。
学生应该掌握这些单词的拼写和发音。
2. 句型研究本单元主要研究了以下几个句型：- What fruit do you like?（你喜欢什么水果？）- I like oranges.（我喜欢橙子。
）- Do you like bananas?（你喜欢香蕉吗？）- Yes, I do. / No, I don't.（是的，我喜欢。
/ 不，我不喜欢。
）3. 短语研究本单元重点研究了以下几个短语：- like to eat（喜欢吃）- have some（有一些）- not at all（一点也不）4. 语法研究本单元主要研究了被动语态。
学生需要理解和运用被动语态的基本结构，并能够正确使用句子中的主语和谓语动词形式。
5. 阅读理解本单元的阅读理解内容包括了几篇关于水果的简短短文。
学生需要通过阅读理解题来理解文章的主要内容，并回答相关问题。
6. 写作练本单元的写作练主要是让学生描述自己喜欢的水果，并用句子来表达自己的喜好和理由。
7. 拓展练本单元的拓展练可以包括让学生自己设计水果标志、制作水果图集等活动，以便进一步加深对水果相关知识的理解。
8. 总结本单元主要围绕水果展开，通过词汇、句型、短语、语法、阅读理解、写作练习和拓展练习来提升学生的英语水平。
学生通过学习本单元的内容，不仅扩展了词汇量，还培养了对水果的兴趣和了解。
人教部编版小学英语知识归纳总结：主要问句汇总
人教部编版小学英语知识归纳总结：主要问句汇总一、询问姓名、年龄。
1.----What’s your name? ----你叫什么名字？----My name is ________. ----我叫……。
2. ----What’s his name? ----他叫什么名字？----His name is ________. ----他叫……。
3. ----What’s her name? ----她叫什么名字？----Her name is ________. ----她叫……。
4. ----How old are you? ----你几岁了？----I’m 12. ----我十二岁。
二、询问颜色。
1. ----What colour is it? ----它是什么颜色的？----It’s yellow and white. ----黄白相间。
2. ----What colour are they? ----它们是什么颜色的？----They’re green.. ----绿色的。
三、询问数量或价钱。
1. ----How many kites can you see? ----你可以看见几只风筝？----I can see 12. ----我可以看见十二只风筝。
2. ----How many crayons do you have? ----你有多少支彩笔？----I have 16. ----我有十六支。
3. ----How many people are there in your family? ----你家有几口人？----Three. ----三口人。
4. ---- How many horses are there? ----那有多少匹马？---- Twelve. ----十二匹。
5. ----How much is this dress? ----这条连衣裙多少钱？----It’s ninety-nine yuan. ----九十九元。
人教版小学三至六年级英语知识点归纳总结
人教版小学三至六年级英语知识点归纳总结形式正确记忆家庭成员的称呼，如：husband。
wife。
brother。
sister。
uncle。
aunt。
son。
daughter。
掌握这些词汇可以帮助学生更好地描述自己的家庭和亲人。
掌握形容词的正确用法，如：beautiful。
old。
pretty。
tall。
short。
cute。
strong。
slim。
long等。
这些形容词可以用来描述人或物的外貌、特征和性质。
学生需要掌握名词的单数和复数形式。
比如：XXX。
mouse-mice等常见的名词复数形式需要记忆和掌握。
常见题型选择题、填空题、连线题、听力题等。
这些题型都会涉及到以上三个知识点的考察。
四年级上册英语专题动词时间考点掌握动词的基本形式、过去式和现在分词形式，如：play-played-playing等。
掌握时间的表达方式，如：days of the week。
months of the year。
seasons等。
掌握一些常用的动词短语，如：look after。
take care of。
get up等。
分值比例5-8分8-10分常见题型选择题、填空题、连线题、听力题等。
这些题型都会涉及到以上三个知识点的考察。
学生需要掌握动词的基本形式、过去式和现在分词形式，如：play-played-playing等。
这些动词形式在日常交流中经常用到，掌握它们可以帮助学生更好地表达自己的意思。
学生需要掌握时间的表达方式，如：days of the week。
months of the year。
seasons等。
这些时间词汇在日常生活中也经常用到，掌握它们可以帮助学生更好地描述时间和时间顺序。
学生需要掌握一些常用的动词短语，如：look after。
take care of。
get up等。
这些动词短语可以帮助学生更好地描述自己的行为和日常活动。
五年级上册英语专题代词形容词比较级考点掌握人称代词、物主代词、反身代词等代词的用法。
部编版小学三年级英语上册重要知识点归纳
部编版小学三年级英语上册重要知识点归纳【导语】在经济高速发展的21世纪，全世界使用英语的人口达四分之一，不仅如此，英语还是70个国家的官方语言，100多个国家的首选外语。
如今，英语已经成为了世界语，渗透在全世界的每一个角落，政治、经济、文化、娱乐，可以说，我们每天的生活，以及生活的每个方面，都在这种语言的影响之下。
所以，从小教育孩子学习英语，是为了将来更好融入社会而刻不容缓的事情！以下是WTT整理的相关资料，希望一、单词Unit 1学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校)Unit 2身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体)Unit 3颜色：red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) Unit 4动物：cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠)squirrel (松鼠) Unit 5食物：cake (蛋糕)bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉)French fries (炸薯条)coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶)water (水)tea (茶) coffee (咖啡)Unit 6数字：one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)doll (玩具娃娃) boat (小船)ball (球) kite (风筝)balloon (气球)car (小汽车)plane (飞机)二.、对话1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-――Ａ：What's your name? 你的名字是什么?B：My name's Chen Jie. 我的名字是陈洁。
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人教部编版小学英语基础知识点归纳
第一部分：基础知识
1.字母：26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
2.语音：元音的发音
五个元音字母：AEIOU
12个单元音：前元音：[i:][ɪ]/e/[æ]
中元音：[ɜ:][ə]
后元音：[ɑ:][ɒ][ɔ:][u:][ʊ][ʌ]
双元音（8个）
Ⅰ.合口双元音（5个）[ai][ei][au][əu][ɔi]
Ⅱ.集中双元音（3个）[iə][εə][uə]
3.词汇：词汇量，近反义词
4.句子：大小写，标点符号
2
第二部分：语法知识
一.名词：名词单复数，名词的格
(一)名词单复数
1.一般情况，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
2.以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
3.以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries
4.以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives
5.不规则名词复数：
man-men,woman-women,policeman-policemen,police woman-policewomen,mouse-mice
child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,people-peo ple,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
不可数名词的复数就是原型：paper,juice,water,milk,rice,tea
(二)名词的格
(1)有生命的东西的名词所有格：
a)单数后加’s如:Lucy’srulermyfather’sshirt
b)以s结尾的复数名词后加’如:hisfriends’bags
c)不以s结尾的复数后加’schildren’sshoes
l并列名词中，如果把’s加在最后一个名词后，表示共有,如:
TomandMike’scar汤姆和迈克共有的小汽车
l要表示所有物不是共有的，应分别在并列名词后加’s Tom’sandMike’scars汤姆和麦克各自的小汽车
(2)表示无生命东西的名词通常用“of+名词”来表示所有关系：如:
apictureoftheclassroomamapofChina
3
第二部分：语法知识
二.冠词：不定冠词，定冠词种类：
(1)不定冠词：a/anaunit/anuncle
元音开头的可数名词前用an:
anegg/anapple/anorange/aneraser/ananswer/anIDcar d/analarmclock/anactor/anactress/ane-mail/anaddress/an event/anexample/anopera/anhouranoldman/aninterestingb ook/anexcitingsport/anactionmovie/anartlesson/
(2)定冠词：thetheeggtheplane
2.用法:
定冠词的用法：
(1)特指某(些)人或某(些)物：Therulerisonthedesk.
(2)复述上文提到的人或物：Hehasasweater.Thesweaterisnew.
(3)谈话双方都知道的人或物：Theboysaren’tatschool.
(4)在序数词前：John’sbirthdayisFebruarythesecond.
(5)用于固定词组中：inthemorning/afternoon/evening
不用冠词的情况：
(1)专有名词前：Chinaisabigcountry.
(2)名词前有定语：this,that,my,your,some,any,no等：
Thisismybaseball.
(3)复数名词表示一类人和事：Monkeyscan’tswim.Theyareteachers.
(4)在节日，日期，月份，季节前：TodayisChristmasDay.It’sSunday.
(5)一日三餐前：Wehavebreakfastat6:30.
(6)球类棋类运动前：Theyoftenplayfootballafterclass.Heplayschessathome.
*但乐器前要用定冠词：Iplaytheguitarverywell.
(7)学科名称前：Myfavoritesubjectismusic.
(8)在称呼或头衔的名词前：ThisisMrLi.
(9)固定词组中：atnoonatnightbybus
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第二部分：语法知识
三、代词、形容词、副词
代词：人称代词，物主代词
人称代词物主代词
主格宾格
第一
人称单数I(我)memy(我的)
复数we(我们)usour(我们的)
第二
人称单数you(你)youyour(你的)
复数you(你们)youyour(你们的)
第三
人称单数he(他)himhis(他的)
she(她)herher(她的)
it(它)itits(它的)
复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)
形容词，副词：比较级，最高级
(一)、形容词的比较级
1、形容词比较级在句子中的运用：两个事物或人的比较用比较级，比较级后面一般带有单词than。
比较级前面可以用more,alittle来修饰表示程度。
than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。
2.形容词加er的规则：
⑴一般在词尾加er;
⑵以字母e结尾，加r;
⑶以一个元音字母和一个辅音字母结尾，应双写末尾的
辅音字母，再加er;
⑷以“辅音字母+y”结尾，先把y变i，再加er。
3.不规则形容词比较级：
good-better,beautiful-morebeautiful
(二)副词的比较级
1.形容词与副词的区别(有be用形，有形用be;有动用副，有副用动)
⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后
⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后
2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化：well-better,far-farther)
5
第二部分：语法知识
四、数词：基数词、序数词
(1)1-20
one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve，thirteen，fourteen，fifteen，sixteen，seventeen，eighteen，nineteen，twenty
(2)21-99先说“几十”，再说“几”，中间加连字符。
23→twenty-three，34→thirty-four，45→forty—five，56→fifty-six，67→sixty-seven，78→seventy-eight，89→eighty-nine，91→ninety-one。