14届议论文开头段的作用专题练习(附答案)
2014年高考语文议论文阅读——安徽卷
2014年高考语文议论文阅读——安徽卷阅读下面的文字，完成1～3题。
①当今的艺术仿佛在兴致勃勃地享受一场技术的盛宴。
戏曲舞台上眼花缭乱的灯光照射，3D电影院里上下左右晃动的座椅，魔术师利用各种光学仪器制造观众的视觉误差，摄影师借助计算机将一张平庸的面容修饰得貌若天仙总之，从声光电的全面介入到各种闻所未闻的机械设备，技术的发展速度令人吃惊。
然而，有多少人思考过这个问题：技术到底赋予了艺术什么？关于世界，关于历史，关于神秘莫测的人心技术增添了哪些发现？在许多贪大求奢的文化工程、文艺演出中，我们不难看到技术崇拜正在形成。
②技术是艺术生产的组成部分，艺术的创作与传播从来没有离开技术的支持。
但即便如此，技术也从未扮演过艺术的主人。
《史记》、《窦娥冤》、《红楼梦》这些之所以成为经典，是因为它们的思想光芒与艺术魅力，而不是因为书写于竹简，上演于舞台，或者印刷在书本里。
然而，在现代社会，技术的日新月异造就了人们对技术的盲目崇拜，以至于许多人没有察觉艺术生产正在出现一个颠倒：许多时候，技术植入艺术的真正原因其实是工业社会的技术消费，而不是艺术演变的内在冲动。
换言之，这时的技术无形中晋升为领跑者，艺术更像是技术发明力图开拓的市场。
③中国艺术的简约传统隐含了对于炫技的不屑。
古代思想家认为，繁杂的技术具有炫目的迷惑性，目迷五色可能干扰人们对于道的持续注视。
他们众口一词地告诫文胜质可能导致的危险，这是古代思想家的人文情怀。
当然，这并非号召艺术拒绝技术，而是敦促文化生产审慎地考虑技术的意义：如果不存在震撼人心的主题，繁杂的技术只能沦为虚有其表的形式。
④这种虚有其表的形式在当下并不少见，见怪陆离的外观往往掩盖了内容的苍白。
譬如众多文艺晚会和其他娱乐节目。
大额资金慷慨赞助，大牌演员频频现身，大众传媒提供各种空间形形色色的文艺晚会如此密集，以至于人们不得不怀疑：这个社会真的需要那么多奢华呈现吗？除了晚会还是晚会，如此贫乏的文化想象通常预示了主题的贫乏这种贫乏多半与技术制造的华丽风格形成了鲜明的对比。
【议论文阅读12】中考-段落作用-开头段落
【议论文阅读12】中考-段落作用-开头段落12 段落作用-开头段落【中考真题链接㈠】学会赏识①赏识，是一个人心境磊落、视野舒朗的表现;也是一个人才智敏锐，气度从容的凸现。
赏识，是为人之道，不懂赏识，不愿赏识，人与人之间往往就多了一份挑剔，少了一份欣赏;多了一份苛求，少了一份呵护。
于是乎就像医生对患者一样，执着的“诊断”他人身上的不足、过失、缺点、毛病和错误，于是乎便有了冷眼、批评、讽刺以致呵斥，最终结出的苦果便是信任的折损、亲和力的丧失……②人人都应该学会赏识，须知“人性最深层的需求就是渴望别人的欣赏”（威廉.杰姆斯语）。
而且随着阅历的增加，这种“渴望”会变得更加深沉而炽烈。
你的一个信任的微笑、一个肯定的颔首、一个激励的眼神、一句鼓舞人心的话语，可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影，可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊，可以为他人校正前进的方向，可以为他人唤醒早已尘封的潜质、潜能，可以为他人诱发心中创作冲动的萌芽。
③赏识在于心态的调整，赏识生长在自由和谐的空气里，生长在亲切平视的目光中。
赏识弃绝“祖师爷”和“裁判官”的心理羁绊，以平和宽广的心境、宽厚接纳的态度，去聆听灵魂深处质朴纯彻的心语，去捕捉稍纵即逝的创作灵光。
④赏识在于角度的转换，万事万物，各有其长;远近高低，各呈其姿。
于人于物，其正面或许并非那样靓丽可人，其侧面则可能是一幅优美的剪影;或者其外表还是稚嫩、丑陋、拙笨、顽劣的壳，其内部蕴含的却是成熟、美丽、新异、灵动的核，我们何妨换个角度看一看，何妨拐个弯子想一想?⑤赏识在于标准的择取，美丑、好坏、优劣、成败、是非都是相比较而存在的。
追求崇高和完美本无可厚非，但苛求崇高和完美则大可怀疑。
用神的标准测量凡人，用完美的标准去审度他人，赏识便会失去家园。
只要我们降低一些标准去看待他人，值得赏识的东西便会扑面而来：闪光的道德、妙异的智慧、纯美的人情……⑥赏识不是单向的施舍，是智慧与智慧的主动碰撞;赏识不是别有用心的廉价恭维，而是对一种相对价值的公正认可;赏识不是谀词满口的鄙俗奉承，而是对事物固有魅力力的真诚接纳。
议论文开头结尾答案
1. 例一：依窗观物，对镜窥己
中世纪的西欧透过“窗子”，看到东方闪光的富饶，反观“镜”中的自己，处处散发着对黄金的渴望，于是世界迎来了地理大发现时代。
70年代的中国透
过“窗”和“镜”看到中外差距，走上改革开放的道路。
国家如此，面对人生
也应如此：多观窗外物，常识镜中己。
例二：为生命立镜
生命是一条大河，有时平静，有时壮阔；生命是一场竞争，有时成功，有
时失败；生命是雾里看花，有时清晰，有时模糊。
林清玄说，面对自己时，我
们需要一面镜子，是的，我们需要为人生立镜，在迷惘时审视自我，在拼搏中
完善自我。
2. 小松希望享受更多的阳光，它不停地向上生长，最终成为参天大树。
我们
人类呢？只要有一颗永不放弃的进取心，也一定会心想事成的。
无论你是出身卑微，还是名门世家；无论你是堂堂男儿，还是纤纤女子；
无论你是天赋异禀，还是平庸无奇，都应该具有一颗永不放弃的进取心，因为
它是成功的保障。
3.根据要求自行写作。
2014年中考议论文阅读专题训练(含答案)
议论文阅读相关常识与答题技巧一、识储备：1.议论文的三要素：论点、论据、论证。
2.论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证。
3.论证方式：立论、驳论。
（议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类。
）二、常见题型及答题技巧。
1.论证方法的识别：事例（含概括事例）-------举例论证引名言，讲道理-------道理论证运用比喻证明观点-------比喻论证把正反事实或道理进行对比-------对比论证2.分析论证方法的作用：句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果①举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。
格式：使用了举例论证的论证方法，列举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。
②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。
格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。
③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。
格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。
④对比论证：对比论证的作用就是突出强调。
格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。
⑤引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。
如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读。
格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。
（或更有趣味性，激发读者阅读兴趣）3.分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型答题要点二个方面：（1）明确论据类型；（2）具体分析作用。
议论文第一段在文中的作用
议论文阅读
——第1段在文中的作用
一、常见013杭州中考） 答：突出了历史遗存的弥足珍贵，引出了 关于文化古迹保护和珍惜的论题。
2、文章开头从水能流向天空的现象说起， 有哪些作用？（2013年福建省福州市中考） 答：引出文章的中心论点，充当论据，激 发读者阅读的兴趣。
3、文中开头引用苏轼的词作有什么作用？ （2013年湖南省衡阳市中考） 答：①引出论点 ②为论点作道理论据 ③ 增添文学趣味，引起读者的阅读兴趣。 4、第1段讲中国人用餐被罚的故事，其作用 是什么？（杭州七县市2013学年第一学期期 末考） 答：引起读者的阅读兴趣，告诉人们资源是 社会的，谁都没有理由浪费的道理，引出反 对浪费提倡节俭的论题和厉行节俭、人人有 责这一中心论点。
二、从以上例题中，请同学们来
寻找此类题目的解题方法。
（想一想，说一说，写一写）
三、第1段在文中的作用答题格式
①写了什么内容，突出（告诉）了……， 引出……论点（论题）。
②引发读者的阅读兴趣。 ③充当论据。
四、完成相关练习
1、《高分计划》P119页，第5题。 2、《高分计划》P120页，第9题。 3、《高分计划》P122页，第17题。 4、《高分计划》P123页，第21题。
议论文练习 14(含答案)
议论文练习141读书·养气·写作①人究竟为什么读书？读书对人到底有什么作用？②说读书是为了升学，为了获取知识，为了改变命运，为了做官，为了就业，为了成名成家，为了报效祖国等等，各人有各人的见解。
但我觉得，最根本的一条是，读书可以养气。
③古人云：“腹有诗书气自华。
”读书对于人来说，就像吃饭喝水一样不可缺少，我们可以从书中汲取无尽的精神力量－－一种激荡在我们的血管，充盈于我们的周身，又从我们的每一个毛孔里散发出来的气。
同时，读书也要像吃饭那样，吃各种蔬果和五谷杂粮，摄取多种营养－－阅读各式各样的书，汲取各种各样的气，以补充先天不足，避免后天失调。
不过，血气方刚的少男少女，不仅要杂学旁收，大量读书，还要有目标、有选择地读书。
读不同的书，可以养不同的气。
豪气，灵气，平和之气，浩然之气，可以养；邪气，戾气，迂腐之气，狭隘之气，也可以养。
因此，在读书时，要吸取________，剔除糟粕，读天下好书，养人间正气。
就像孟夫子所说的那样：吾善养吾浩然之气！④如果说读书是养气，是输入，那么写作则是释放，是输出。
作者把气注入文章，读者通过读书，感受到文章的气，吸收了文章的气。
人们平时常说的“回肠荡气”，不正是说一种读书的体验，不就是说文气在我们的胸腹之间流转激荡吗？什么样的人，读了什么样的书，便会写出什么样的文章来。
气不同，文章的味道就不同，形成的风格也就大不相同。
所谓韩愈文风如潮，柳宗元文风如泉，欧阳修文风如澜，苏轼文风如海，就是指韩柳欧苏四大文豪的禀赋、气质、学养，渗透于文章中的具体表现。
⑤曹丕说“文以气为主”。
韩愈也强调“气盛宜言”－－就是说，写文章的人，只要气足了，想怎么写就怎么写。
读书少的人，自身气弱，器小力薄，容易被书拿住，成为死读书的“两脚书橱”，作文时就会捉襟见肘、力不从心。
读书多的人，自身气足，学养丰富，不仅读书养气，而且善于融合，善于吐纳，作文时自然就会运用自如、得心应手。
⑥人虽有先天的禀赋、气质上的差异，然而读书可以养气，则是共同的，也是共通的。
段落作用阅读理解题目
1、文章开头提到“全球气候变化已成为当今世界面临的最大挑战之一”，这句话的主要作用是：A. 引出文章要讨论的主题B. 强调气候变化的严重性C. 阐述全球气候变化的成因D. 说明解决气候变化的紧迫性（答案）2、第二段中详细描述了“新能源技术的发展历程”，其主要目的是为了：A. 展示技术进步的快速性B. 论证新能源技术的重要性C. 铺垫下文对新能源应用的讨论D. 说明新能源技术发展的艰难（答案）3、第三段通过列举“多个国家的环保政策”，旨在：A. 对比不同国家的政策差异B. 强调环保政策的普遍性C. 证明环保政策的有效性D. 呼吁更多国家制定环保政策（答案）4、文中提到“可持续发展战略是实现经济与环境双赢的关键”，这一表述的主要作用是：A. 定义可持续发展的概念B. 强调可持续发展的重要性C. 分析可持续发展与经济的关系D. 指出可持续发展面临的挑战（答案）5、第五段通过“具体案例分析”，主要意图是：A. 展示某个成功案例的细节B. 论证前文提出的观点C. 引入一个新的讨论话题D. 批评某些不当做法（答案）6、文章结尾处强调“公众参与是环境保护不可或缺的一环”，这一句话的主要功能是：A. 总结全文，点明主旨B. 呼吁公众积极参与环保C. 分析公众参与的重要性D. 对比公众参与与其他措施的效果（答案）7、第六段中提及“科技创新在环保领域的应用”，其主要目的是：A. 展示科技创新的成果B. 说明科技创新对环保的推动作用C. 预测科技创新的未来趋势D. 强调科技创新的复杂性（答案）8、文章中间部分详细描述了“生态修复项目的实施过程”，这一描述的主要作用是：A. 介绍生态修复的技术细节B. 强调生态修复的必要性C. 为后文评估修复效果做铺垫D. 分析生态破坏的原因（答案）。
14届议论文综合练习(附答案)
传统文化须敬畏①前不久，有两件事情引起格外关注。
先是孔子、老子两位古人画像被穿上西装、打起领带，成为商家推出的衣服品牌的“代言人”；再是韩国有人宣称孔子、西施、李时珍是韩国人。
这两件事虽都有些可笑，却也促使我们反思自己对待传统文化的态度。
②传统文化是民族内在的灵魂和血脉，是民族的身份证明，是维系国家统一和民族团结的精神纽带，是中华儿女hé mù相处、携手发展的共同精神家园，是民族凝聚力和创造力的重要源泉，是中华民族生生不息的不竭动力。
③可是，长期以来我们对传统文化确乎不怎么客气。
固然，传统文化有不容回避的缺陷，有让人诟病的糟粕，它的封建专制思想，纲常名教和等级尊卑观念，它的保守拘泥，僵化固执，不善开拓，应对中国近代以来的落后承担责任。
但话说回来，世界上有哪个民族的文化是完美无缺、无懈可击的，又有哪个民族对自己的文化鞭挞、摧残得如此绝情？相反，我们恰恰到处可见人家对传统的爱惜与保护，包括一片街区、一栋楼宇、一所殿堂、一座故居，都尽可能保存其原有的风貌，尽可能给后人留下曾经的情感记忆。
④有缺点不是不可以批评，我们一贯的主张是取其精华，去其糟粕；传统也不是不能变，我们一直强调立足时代，推陈出新。
只是我们这样做的时候，应该非常慎重，应秉持一种庄严与神圣的感觉，致力于挖掘其永不磨灭的精神力量，弘扬其高贵的精神品格，以此丰富我们的时代精神，突显民族个性。
开头所讲的两件事情从另一个侧面表明那些打着“创意”、“文化”的旗号对古人的所谓“开发”，除了急功近利的、赤裸裸的商业的利用之外，还能给人什么样的启示与教益呢？一个不尊古人和传统的民族，不可能是健康的民族，也不可能赢得尊重。
在全球化背景下，不着力爱护、保护自己的文化遗产，我们的传统文化就有被他国“抢走”的可能。
⑤实际上，彻底否定传统是不可能做到的事情。
既然不能像包袱一样一丢了之，就不如好好地对待它，改造它，变化它，更新它，注入新的精神血液，让它焕发神采，激发它的活力，清理、挖掘、弘扬其中有价值的因素为现代化服务。
提优14 语言段落看法题训练
李慧勇①古希腊德尔斐城的阿波罗神庙前竖立着一块巨大的石碑，上面刻着一句象征人类最高智慧的神谕：“认识你自己！”它道明一件事，就是人最难的不是看清别人而是认清自己。
事实上，人的一生，本就是一个不断认识自己的过程，认识自己很难，否定自己更难。
②自我否定的核心是承认自己的不足。
明代方孝孺说过：“人之不幸，莫过于自足。
”即使自已做得再好，也还会有很多不足。
越是有自知之明的人，越会知道自己的不足。
知不足，其实就是自我否定。
很多不敢或不愿自我否定的人，就是因为无法正视自身的缺点和短板。
只有知道自己的不足，才能找到前进的目标和动力。
③北宋词人柳永，早年热心仕途却连遭打击。
他最终认识到，自己的天地不在庙堂，而在民间；自己最恰当的身份不是封侯拜相，而是文人。
于是，他自称“奉旨填词柳三变”，潜心研究制词、音律，流连于舞榭歌台，将宋词的温柔旖旎推向极处，成为婉约派的代表人物。
自我否定是一种手段,也是一种方法，更是一种动力。
一个人只有不断进行自我反省，对自己进行准确的认知和评价，才能真正了解自己、扬长避短，实现更高的人生目标。
④“昔日之得，不足以为矜；后日之成，不容以自限。
”已经做出的业绩固然可喜，但却可能限制思想的延伸乃至束缚手脚，成为走向未来的“绊脚石．．．”。
“因此要保持空杯心态，勇于放下曾经的辉煌，始终保持谦虚谨慎的态度和虚怀若容的胸襟，经得住困难挫折和各种诱惑的考验，时刻有一种本领:恐慌的危机感、奋发拼搏的紧迫感，在成绩和荣誉面前能够保持清醒的头脑，在鲜花和掌声中看到差距和不足，见贤思齐、择善而从，借梯上楼、借智登高，不断提升自己。
⑤著名作家迟子建手捧中国文学最高荣誉，内心却十分冷静。
在无数的赞誉声中，她仍然能够清醒地认识到自己的不足，把名利当作是浮云，在成功的喜悦中坚持不骄傲、不自满，不断攀登文学的新高峰。
自我否定与自我发展是辩证统一的，只有不拘泥于过往的成就和已有的经验，摆脱已存在的僵化思维模式，摒弃妄自尊大的僵硬和刻板，不断否定自己挑战自己，方能突破自我、提高自我。
作文开头训练题及答案
作文开头训练题及答案
一、训练题：
今天，我们来谈谈新技术对我们生活的影响。
二、答案：
随着科学技术的不断发展，新技术不断引入我们的生活，对我们的生
活影响巨大。
以下是新技术对我们生活的影响：
一、提高了生活质量
新技术向我们提供了一种更高效、更便捷、更实惠的生活方式。
比如，通过互联网，我们可以方便快捷地购物、预订机票、搜索信息等，给
我们的生活带来极大的便利，大大提高了我们的生活质量。
二、促进了生活的变革
新技术不仅改变了我们的生活方式，还推动了生活的变革。
比如，近
年来的移动互联网，改变了传统的沟通工具，从而促进了人们社交和
沟通的革新，提升了人们生活的便利性、质量和幸福感。
三、催生新的职业
新技术也为人们带来了新的就业机会。
比如，当前随着互联网应用的
普及，互联网营销、App开发、网站维护等新型职业涌现，为很多技
术型人才提供了就业机会。
四、拓展科学研究
新技术大大方便了科学研究和科学技术创新的进程。
现在，许多研究
人员通过利用数据挖掘、深度学习和大数据处理技术，能够更加有效、高效地进行科学调研和发现，拓展科学研究前景。
总之，新技术对我们生活有多重贡献，为我们带来了更多新的机遇和
诱惑，改变了我们的生活方式，推动了社会的发展。
我们一定要抓住
机遇，加快科技创新，推动社会的发展，打造更加优质的生活！。
14届论证结构专题复习(附答案)
14届初三语文议论文论证结构练习课前检测（一）阅读下文，完成第16-20题（21分） 13中考①著名作家贾平凹说：“会活的人，或者说取得成功的人，其实懂得了两个字——舍得。
”舍得，《现代汉语词典》解释为“愿意割舍，不吝惜”，实际意思偏向于“舍”。
贾平凹的话是在告诉我们：要学会舍。
②舍能体现一个人的智慧。
③现实世界纷繁复杂，我们常常面临着舍的考验，需要我们不断地去选择，去割舍。
当无法同时完成许多事情时，当感到“心有余而力不足”时，我们就一定要舍，该舍就舍，是智慧的体现。
2007年，“阿里巴巴”董事局主席马云面对旗下淘宝网是否收费问题时，他的分析是：“阿里巴巴”的长远目标是成为中国最好的电子商务平台，目前的主要任务是做大规模；同一时间想做大规模，想赚大钱，现有能力还做不到。
因此，马云最终决定不收费。
马云是睿智的，他的舍是为了更大的发展，是为了走得更远．如今，“阿里巴巴”已成为中国最好的电子商务平台。
④舍能体现一个人的品德。
⑤列夫·托尔斯泰在《一个人需要多少土地》中写了这样一件事：面对“用脚丈量多少土地就可得到多少土地”的诱惑，帕霍姆长时间不停地用脚丈量土地，最终吐血而死。
帕霍姆的贪得无厌是造成这一悲剧的真正原因。
⑥陶渊明不为“五斗米”折腰，远离混浊的官场，回归田园。
他舍去对名利的追求，体现了淡泊名利的品德，是一种很高的人生境界。
⑦学会舍，我们能拥有人生的智慧，获得成功；学会舍，我们能不被物欲所迷、名利所惑、世俗所左右，就能活得高尚，活得坦荡。
⑧请记住泰戈尔的名言：“当鸟翼系上了黄金，就再也飞不远了。
”16．根据上下文，填入第②段画线处的词语正确的一项是（3分）A．是还是B．既又C．不仅还 D．不是而是17．第⑦段中的“左右”在文中的意思是。
（2分）18．概括第③段的具体事例，这—事例证明的观点是。
（4分）19．本文的中心论点是，论证结构是。
（6分）20．下面这段文字能与文中哪一段形成对比论证？请具体阐明理由。
关于议论文开头和结尾的考查题目讲解训练
论点提出的几种方式的好处
直截了当
• 1）开门见山，直接提出中心论点。
有针对性
• 2）交代背景，说明写作的目的和原因后提出。
• 3）以设问形式提出。 引起读者的注意和思考，引出下文。
• 4）摆出日常生活现象后稍加分析提出论点。结合实际，有针
• 5）由某个故事或事例引出论点。引起读者的 对性，有说服力
物各有属于自己的一片天地，生命的玄机是找到自己的位
置，绽放属于自己的光彩。
文章第一段有什么作用？
用虎、鱼、驼、雁作类比，引出“生命的玄机是找到自己的位 置，绽放属于自己的光彩”的观点，引出下文的论述。
目
02
论点提出的方式
录
议论文论点提出的方式
文章的中心论点是怎么提出来的？ 开门见山直接提出来的。
结尾的作用 发出号召，总结全文，重申并深化观点。
议论文最后一段作用总结
• 1.总结全文。 • 2.发出……的号召提出呼唤。 • 3.强调……的中心论点。 • 4.深化中心论点。 • 5.总结推出中心论点。 • 6.补充论证了……（使论证更严密。） • 7.提出问题，发人深思，引发人去关注或思考某个问题。 • ……
议论文最后一段有什么作用？
• 6.补充论证了……（使论证更严密。） • “我们提倡谅解，但是，谅解也不是无原则的一味迁就、退让。对于那些有损民
族、国家和集体利益的行为，还需要勇敢地站出来，与之作坚决的斗争。” • 7.提出问题，发人深思，引发人去关注或思考某个问题。 • “ 叛逆和疯狂的青春当然可以，你们只不过是过早了预支了。任何事情都
议论文论点提出的方式
• 1）开门见山，直接提出中心论点。 • 2）交代背景，说明写作的目的和原因后提出。 • 3）以设问形式提出。 • 4）摆出日常生活现象后稍加分析提出论点。 • 5）由某个故事或事例引出论点。 • 6）引用名句经典提出论点。 • 7）摆事实讲道理后归结论点。 • 8）有的是在摆出对方错误观点分析否定后提出的中心
议论文开头段作用
议论文开头段作用议论文的开头段是整篇文章中最为重要的部分之一，它的作用非常关键。
开头段的主要目的是吸引读者的关注并激发他们对于论题的兴趣。
通过巧妙的开头，可以引起读者的注意，使他们愿意继续阅读你的文章。
下面将详细讨论开头段的作用。
首先，开头段必须引起读者的注意。
由于现代社会信息过剩，人们的注意力变得越来越有限，因此在众多文字信息中脱颖而出非常困难。
一个好的开头段必须能够赢得读者的关注，使他们对论文的主题产生兴趣。
例如，可以通过提出一个引人入胜的问题、引用重要的数据或事实、描绘一个生动的场景等方式来吸引读者的眼球。
只有引起了读者的关注，才有可能使他们愿意继续阅读下去。
其次，开头段需要给读者提供背景信息。
在引起读者的兴趣之后，开头段还需要向读者提供一些必要的背景信息，以便他们能够了解文章的上下文。
这包括对论文主题的定义，相关知识的简要解释以及相关背景的介绍。
通过提供足够的背景信息，读者可以更好地理解文章的内容，从而增加阅读的效果。
此外，开头段应当明确论文的目的和立场。
好的开头段应该清楚地表达出你的论文的目的是什么，以及你的立场是怎样的。
这有助于帮助读者了解文章的整体结构，并为后续段落的发展做好铺垫。
通过明确目的和立场，你可以在开头段中明确表明你的观点，以便读者在继续阅读文章时有一个明确的指导。
此外，开头段还可以使用引用、描写或故事等手法来增加文章的吸引力。
通过引用著名人士的观点、描述一个引人入胜的场景或讲述一个与论题相关的故事，可以在开头段中增加情感色彩和个人连接。
这样既能够让读者对文章产生共鸣，也可以增加读者对你的论证的信任度。
最后，开头段还可以通过问题提出、观点对立、数据呈现等方式来引出整个论文的思路。
通过巧妙地引出论文的思路，可以帮助读者更好地理解文章的内容和结构。
总的来说，开头段在议论文中的作用是非常重要的。
它不仅能够引起读者的关注并激发他们对于论题的兴趣，还可以为读者提供必要的背景信息，明确论文的目的和立场，并增加文章的吸引力。
议论文开头段的作用专题练习附答案
议论文开头段落作用专题练习课前练习小议淡定（ 14届二模）①写出“淡泊以明志，宁静以致远”的诸葛亮，生逢乱世，世间豪杰贤才纷纷择主而仕，但他却静心隐居南阳十年，深入了解天下大势，潜心研究兵法战略，以天下为己任。
刘备三顾茅庐之时，诸葛亮就为刘皇叔谋划了三分天下的宏伟蓝图，并为之奋斗终生，成为一代名相而永垂青史。
诸葛亮的事例很好地体现了淡定与实现人生抱负之间的关系。
然而，身处纷繁复杂的现实世界，我们时常要面对生活的艰难、事业的挫折或是名利的诱惑，要做到淡定却不是那么容易。
古往今来不知多少人迷失了自己，失去了人生的方向。
因此，在喧嚣的尘世中拥有一份淡定的心态是一种可贵的人生财富。
②淡定可以涵养一股坚强的精神力量。
晋代的孙康年少时酷爱学习，却因家境贫寒，晚上读书时连灯油都没有,然而正是淡定的心态使他忘却了生活的艰难，做到了心无旁骛，坚守住了对知识的渴求，内心始终葆有一股强大的精神力量，于凛冽寒冬中映雪苦读，最终完成了学业，实现了自己的人生目标。
“孙康映雪”也成为史册上一幅动人的画面。
③淡定可以炼成一种旷达的人生态度。
苏轼一生仕途坎坷、屡遭贬谪，但淡定的心态使他始终以积极乐观的人生态度面对挫折，在风雨大作之时，尚能高吟：“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。
”更为难得的是，因为淡定，他始终有着对品位人生的追求，硬是将自己的挫折人生雕琢成为后世文人钦慕的生活坐标。
④淡定可以升华出一份高尚的精神追求。
当世人面对纷繁的诱惑不能自持、随波逐流的时候，心怀淡定的人却决不如此。
居里夫妇发现镭并提炼成功以后，镭将用于治疗癌症，他们本可以一夜之间成为百万富翁，但是他们认为，镭是一种元素，应该属于全人类。
他们因此不申请专利，也不保留任何权利，放弃发明所带来的一切物质利益。
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； ； 。（3 分）
。（5 分）
17.⑴本文的中心论点是
（2
分）
⑵本文的论证结构是
式。（2 分）
18．下列名言均与“淡定”有关，其中与第③段所反映的道理相不见，疾雷破柱而不惊。——欧阳修 B．酌贪泉而觉爽，处涸辙而犹欢。——王勃 C．平易恬淡，则忧患不能入，邪气不能袭。——庄子
D．、喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。—— 苏轼
课堂指导
尽量做一个有情趣的人吧（有改动） 马以鑫 （ 14 二模 ）
①现代著名作家郁达夫曾经这样说过：“有感觉的动物，有情趣的人类，对于秋，总
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是一样的能特别引起深沉，幽远，严厉，萧索的感触来的。”（《故都的秋》）
②由此，我想起一个古老、传统，但在当下又似乎已经陌生甚或被片面理解的字眼与
当堂反馈
说宽容 （ 14 二模 ）
①希腊神话中有一位大英雄叫海格里斯。一天他攀登于崎岖山道，发现当道有个袋子 似的东西碍脚，就狠狠地踩了一下，谁料那东西不但没瘪，反而鼓了起来，加倍地扩大。 海氏大怒，操起哨棒砸将下去，孰料“对手”顷刻膨胀，把路堵死，搞得他不知所措…… 茫茫人世难免磨擦和阻碍，如果不宽容，我们就会轻启怨恨，堵塞前进之路，所以，我们 一定要心怀宽容，否则后果不堪设想。
书、数，讲究礼仪礼貌礼节，当然有品德的要求；书和数，是学习的重要方面；射，既是
武艺训练，也有健身锻炼；御，就是驾车的技术；而乐，则包含了音乐、舞蹈和诗歌的教
学。看来，孔子的教育思想和实践，绝不是要让学生仅仅成为一个书呆子。这六艺，堪称
全方位的培养目标和措施。从古至今，一个有知识的人，我想，一个很重要的标志，也许
②宽容能化解矛盾，强国安民。战国时蔺相如完璧归赵，并完成了渑池盟会的外交重 任，维护了赵国的利益，“拜为上卿”“位在廉颇之右”。这激怒了居功自傲的大将军廉 颇。他扬言“吾见相如，必辱之”。而蔺相如以大局为重，对廉颇的倨傲无礼采取了宽容的 退让态度。每见廉颇，“引车避匿”，终于感化了廉颇，上演了一出“将相和”的喜剧，维 护了赵国安定团结的政治局面。试想，如果蔺相如不是宽容待之，而是来个两虎相斗、你 死我活，势必给国家招来灭顶之灾。
声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。”更为难得的是，因为淡
定，他始终有着对品位人生的追求，硬是将自己的挫折人生雕琢成为后世文人钦慕的生活
坐标。
④淡定可以升华出一份高尚的精神追求。当世人面对纷繁的诱惑不能自持、随波逐流
的时候，心怀淡定的人却决不如此。居里夫妇发现镭并提炼成功以后，镭将用于治疗癌
就是要有情趣。
⑤而一个富有情趣的人，常常能在生活中呈现出独特的一面。郁达夫那个时代的读书
人，大概都会些琴棋书画、吹拉弹唱，或是其他什么。譬如上世纪二十年代末，在一次赈
灾义演中，诗人徐志摩粉墨登场，与陆小曼共同出演京剧《玉堂春》，陆小曼扮演苏三，徐
志摩扮演一路陪伴苏三、挂着白髯、古道热肠的崇公道。
⑥有意思的是，有情趣的人往往会情趣相投——我这里说的相投，并不是内容上的一
事业的不顺，坦然的心境就会不知所踪；失去了淡定，面对名利的诱惑，崇高的追求就会
迷失于庸俗。
⑥朋友们，请珍惜这宝贵的人生财富，永远拥有淡定的心态，活出人生的真性情吧！
15.本文开头例举诸葛亮的事例，其作用是①
③
② 16.⑴第③段运用了
的论证方法，其作用是
⑵第②③④段的顺序能否随意互换？为什么？（3 分）
话题，那就是情趣。
③情趣，按照《现代汉语词典》的解释是指性情志趣、情调趣味。我所理解的情趣，
则应该是孜孜不倦的兴趣追求，它多为业余，不一定是一个人的职业或者事业，甚至，只
是“玩”而已。其中没有什么功利心，更多的是集中在精神层面的追求。
④其实，从孔子开始的“六艺”教学，已经包含了这方面的内容。礼、乐、射、御、
⑨至于情趣的境界，诚如王羲之在《兰亭集序》中所说：“天朗气清，惠风和畅，仰 观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱。”
15．文章的中心论点是
。
（2 分）以下不属于第①段作用的一项是
（2 分）
A．引出本文论述的话题。
B．引出本文的中心论点。
C．也可作为文章的一则论据。 D．用名家名篇吸引读者视线。
坚守住了对知识的渴求，内心始终葆有一股强大的精神力量，于凛冽寒冬中映雪苦读，最
终完成了学业，实现了自己的人生目标。“孙康映雪”也成为史册上一幅动人的画面。
③淡定可以炼成一种旷达的人生态度。苏轼一生仕途坎坷、屡遭贬谪，但淡定的心态
使他始终以积极乐观的人生态度面对挫折，在风雨大作之时，尚能高吟：“莫听穿林打叶
症，他们本可以一夜之间成为百万富翁，但是他们认为，镭是一种元素，应该属于全人
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类。他们因此不申请专利，也不保留任何权利，放弃发明所带来的一切物质利益。可见，
拥有了淡定的心态，面对名利就会不为所动，为了人类的幸福而甘愿奉献出自己的一切，
这样的人生也绽放出灿烂的光芒。
⑤失去了淡定，面对生活的艰难，战而胜之的勇气就会消失殆尽；失去了淡定，面对
致，而是内容不同却相得益彰、“情投意合”，并时时交流切磋、浑然一体。当年，在梁思
成和林徽因的客厅里，就是高朋满座。它是读书人的雅集，也是各种情趣的聚会碰撞。那
可真是
，
。他们交流的内容也真的很有意思。著名哲学家金岳霖是这个客
厅的常客，他后来回忆，在那里，大家什么都谈，兴致勃勃，而他就是从来不谈自己的专
而，身处纷繁复杂的现实世界，我们时常要面对生活的艰难、事业的挫折或是名利的诱
惑，要做到淡定却不是那么容易。古往今来不知多少人迷失了自己，失去了人生的方向。
因此，在喧嚣的尘世中拥有一份淡定的心态是一种可贵的人生财富。
②淡定可以涵养一股坚强的精神力量。晋代的孙康年少时酷爱学习，却因家境贫寒，
晚上读书时连灯油都没有,然而正是淡定的心态使他忘却了生活的艰难，做到了心无旁骛，
业哲学，谈得最多的是他的喜好建筑和字画，特别是山水画。
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⑦与这些前辈相比，我总觉得，现在的我们似乎都太没有情趣，甚至是已经不知情趣 为何物了。
⑧让我们都尽量做一个有情趣的人吧。当然，我所说的情趣应该是多方面的——有人 喜欢缝纫、烹饪，有人喜欢淘宝收藏，有人喜欢摄影旅游，有人喜欢花鸟虫鱼、吟风赏 月，不一而足。
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课前练习
议论文开头段落作用专题练习
小议淡定 （ 14 届二模 ）
①写出“淡泊以明志，宁静以致远”的诸葛亮，生逢乱世，世间豪杰贤才纷纷择主而
仕，但他却静心隐居南阳十年，深入了解天下大势，潜心研究兵法战略，以天下为己任。
刘备三顾茅庐之时，诸葛亮就为刘皇叔谋划了三分天下的宏伟蓝图，并为之奋斗终生，成
为一代名相而永垂青史。诸葛亮的事例很好地体现了淡定与实现人生抱负之间的关系。然