赠人玫瑰 手有余香
中学作文:赠人玫瑰,手有余香
中学作文:赠人玫瑰,手有余香本文是关于玫瑰的话题作文,仅供大家参考!作文一:赠人玫瑰,手游余香“赠人玫瑰,手有余香”是一句家喻户晓的谚语,意思是说一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨与幸福都会在赠花人和收花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
记得有一次,我和哥哥出去玩,在回家的路上,看见一个老婆婆背对着我坐在地上,在那里喊:“来人啊,救救我吧!”我听出了她的声音,好像是姑婆,于是我对哥哥说:“哥哥,那个人好像是姑婆啊,我们……”“快啊!”哥哥还没等我说完就跑了过去。
姑婆看见了我们,说:“是你们啊快来帮帮我,我脚被摔伤了,走不动了,快扶我去医院吧!”我和哥哥一起扶起姑婆,我对她说:“姑婆,您没事吧!严不严重啊,你一定摔疼了吧!”“这个土坑真是讨厌,害得我摔得这么疼!”姑婆生气的说。
我和哥哥把姑婆送到医院后,没过多久就把姑婆送回家了。
其实,在我们身边这种好人好事还有很多,比如说:同学在考试的时候,忘了带橡皮擦,就悄悄借给他;在教室里捡到一元钱,就交给老师;见到楼梯上有垃圾,就把它捡起来,扔进垃圾桶里……赠人玫瑰,手有余香,如果人人都做到这一点,那么人世间将变成美好的仙境,让我们一起努力吧!有爱才有阳光,有阳光才有生命,有生命才有幸福!每个人就像一张大网,我连着你,你连着我,帮助了别人,别人才会帮助你。
作文二:赠人玫瑰,手留余香平时多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑……让生活充满爱,我们才能享受到生活的温馨。
即使一点点的爱心行为,只要从自身做起,帮助别人,把爱洒向周围的人,就能把快乐留给自己。
就像送给别人一支玫瑰,手上也会留下淡淡的幽香。
一天早晨我因有事而快要迟到了。
我洗漱完毕吃完早饭背上书包飞快地向学校跑去。
当我来到了车水马龙、人来人往的大街上时。
忙碌的人们似乎没有注意到一个驼了背又拄着拐杖的老人。
老人眉头紧锁、汗流侠背、抖着双手,那双布满血丝的眼睛正向大街上的人扫视着,仿佛在找某个人似的。
赠人玫瑰,手有余香 教学设计 (教案)-小学心理健康三年级上册通用版
赠人玫瑰,手有余香教学设计(教案)-小学心理健康三年级
上册通用版
一、教学目标
1.理解“赠人玫瑰,手有余香”的寓意。
2.通过学习案例,进一步明确什么是“恶意”和“善意”。
3.引导学生学会表达感谢之情,并互相祝福。
二、教学准备
1.《小兔子捡萝卜》故事书。
2.经典故事PPT。
3.录音设备。
4.教学反馈单。
5.教学笔记。
三、教学过程
1、导入环节
引导学生说出他们生活中的感激之心,并引导学生表达出了自己的感恩之情。
2、知识讲解
通过展示经典故事PPT,和学生交流赠人玫瑰的内涵,进一步解释恶意和善意之间的区别。
探究如何通过善意的方式帮助别人,理解到做好事的意义和价值。
3、教学案例
通过读故事《小兔子捡萝卜》并讲解,给学生创建一个可以实践的案例,让学生能够更深刻地理解到赠人玫瑰的意义。
4、语言表达
引导学生写下一封感恩信,并且彼此交换,学生互相祝福,表达出对他人的感激之情。
5、教学反馈
通过收集学生的反馈,评价本次教学的效果,并进行教学总结。
四、教学反思
在实际教学中,可以尝试通过其他方式让学生表达对他人的感激之情,例如在班级墙上、布置任务、课堂小游戏等方式促进课后联想、灵活应用并且吸收各种知识。
赠人玫瑰手有余香作文
赠人玫瑰手有余香作文以赠人玫瑰手有余香。
赠人玫瑰,手有余香,这句话是我们常常听到的一句谚语。
它告诉我们,当我们帮助他人的时候,不仅能够给予他人帮助,同时也会使自己受益。
这句话告诉我们,善良的行为不仅仅能够帮助他人,同时也会给自己带来好处。
在生活中,我们经常会遇到需要帮助的人。
有时候,我们可能会遇到有困难的朋友,需要我们的帮助。
这时候,我们可以伸出援手,给予他们帮助。
不仅仅是因为我们是朋友,更重要的是,我们知道,当我们帮助他人的时候,我们也会因此而受益。
因为当我们帮助他人的时候,我们会感到快乐和满足,这种快乐和满足会影响我们的心情和情绪,使我们更加快乐和幸福。
除了帮助朋友之外,我们还可以通过其他的方式来帮助他人。
比如,我们可以参加一些公益活动,为一些需要帮助的人提供帮助。
这样做不仅可以给予他人帮助,同时也会使我们感到快乐和满足。
因为在帮助他人的过程中,我们会感到自己是一个有用的人,我们会感到自己的存在是有价值的。
这种感觉会给我们带来快乐和满足,使我们更加快乐和幸福。
另外,我们还可以通过一些小小的行为来帮助他人。
比如,我们可以给身边的人送上一杯热茶,或者给他们一个微笑。
这些小小的行为看似微不足道,但是却能够给予他人帮助,同时也会使我们感到快乐和满足。
因为这些小小的行为会让我们感到自己是一个有用的人,我们会感到自己的存在是有价值的。
这种感觉会给我们带来快乐和满足,使我们更加快乐和幸福。
总之,当我们帮助他人的时候,不仅能够给予他人帮助,同时也会使自己受益。
因为当我们帮助他人的时候,我们会感到快乐和满足,这种快乐和满足会影响我们的心情和情绪,使我们更加快乐和幸福。
所以,让我们在日常生活中多多帮助他人,让我们的手上充满余香。
赠人玫瑰手有余香的文案
赠人玫瑰手有余香的文案赠人玫瑰,手有余香,这是一句至理名言,体现了恰到好处的人际交往方式和睿智处事的智慧。
生活中,我们常常会遇到各种场合需要与他人交往,而在交往中,善待别人、尊重别人、关心别人,都是一种细心的体贴,也是一种积极的付出,这样的付出不仅会让我们建立更良好的人际关系,也会给自己带来一份安心和满足。
赠人玫瑰,手有余香,意味着善意的付出可以带来美好的回报,每一份关心和帮助都会让我们获得更丰厚的人生回报。
当我们向别人提供帮助,关注别人的需求和疑虑时,我们会感受到身体和心灵的满足。
因为我们及时、真诚地给予了帮助和温暖,这样的感觉和成就感是金钱和地位所不能替代的。
所谓赠人玫瑰,手有余香,还意味着善意的付出可以改善我们的情绪和心态,减轻我们的压力和疲累。
在紧张忙碌的工作中,当我们主动关注别人的需求和感受时,我们会获得一份愉悦和放松,进而可以提高自身的情绪和心态,提升自己的工作效率和执行能力。
赠人玫瑰,手有余香,更是一种“善始之源”,可以为我们建立更加持久、稳定的人际关系。
当我们在交往中尊重别人、关注别人、体贴别人时,我们就已经在向别人传递出一种真诚的善意,这样的善意和情感会在别人心中留下深刻的印象,进而可能带来更加深厚、有意义的友谊和合作关系。
当然,所谓“赠人玫瑰,手有余香”,更重要的是要做到规范和得体,要避免过分的主动和缺乏节制。
例如,在帮助别人的过程中,我们要注意保护好自己的工作和生活安排,不能过度附和别人的要求,也要确保自己有足够的时间和精力去实现自己的目标和理想。
最后,总结一下“赠人玫瑰,手有余香”的核心含义:帮助别人、关心别人、尊重别人,是一种优秀的生活态度和行为方式。
在人际交往中,我们不应该过分关注自己的利益和需求,而应该多一分仁爱和关怀,除了能够建立更加良好的人际关系,还能够带来身体、心灵、情感的放松与愉悦,更能够完善自己的人格和修养,助其成为更加完善的人。
送人玫瑰手有余香作文(精选48篇)
送人玫瑰手有余香作文送人玫瑰手有余香作文(精选48篇)爱心如小小的灯。
那如豆大的灯火使温暖无处不在,温暖了别人,温暖了自己。
正如送人玫瑰手有余香。
下面是小编收集整理的送人玫瑰手有余香作文,希望对你有所帮助!送人玫瑰手有余香作文篇1送人玫瑰,手留余香。
顾名思义:送给别人玫瑰,可手里还有玫瑰的芳香。
要是在往远一点想的话,那就是,帮助了他人,别人快乐,自己也快乐。
就像苏联作家高尔基对他儿子说的话一样“给”永远比“拿”愉快。
在现实生活中,乐于助人,帮助别人,就会得到更大的快乐,雷锋就是我们学习的榜样。
但不是每个人都会热心帮助有困难的人的,有的人往往认为不是他的事,他也不需要别人帮助,所以他也不会主动帮助任何人,但是我们不仅要有帮助别人的热心,也要有心存感恩的别人的帮助。
有句老话说得好,“滴水之恩,当涌泉相报。
”说的就是我们一定要回报对曾经帮助过我们的人,那些人都是曾在你遗失方向时,为你指路,给予你帮助。
感恩曾绊倒你的人,因为他让你知道,人的一生不可能平平坦坦,只可能是崎岖不平的。
感谢骂过或打过你的人,因为他让你懂得了,在现实生活中,你必须学会忍,只有学会忍,你才有可能事业有成。
“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。
帮助别人是快乐的,帮助那些有困难的人更是乐上加乐,有时你的一点点爱心,就有可能解救那些贫困山区的孩子吃上一顿饱饭。
要是社会人人都奉献出一点爱心,那有可能帮助那些贫困的孩子穿上一件保暖的棉衣。
同学们,赶快行动起来,热心帮助那些有困难的人吧!要知道,“送人玫瑰,手留余香”。
正如“给”永远比“拿”愉快一样。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”送人玫瑰手有余香作文篇2如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗。
如果世界是一艘船,那关心就是茫茫大海中的一盏明灯。
关心他人是一种高尚美好的品德,被人关心是一种美好的享受。
那天下午,天气很冷,路上的行人戴着手套厚帽子,把自己裹得严严实实,我也艰难地走在回家的路上。
赠人玫瑰,手有余香作文
赠人玫瑰,手有余香作文赠人玫瑰,手有余香作文(通用49篇)在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么,怎么去写作文呢?以下是店铺为大家收集的赠人玫瑰,手有余香作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
赠人玫瑰,手有余香作文篇1赠人玫瑰,手留余香。
这句名言很普通很普通,但它却在无数人的心中点亮了一盏爱心之灯。
记得那是一个阳光明媚的下午,我正在素描班上课,我舞动的铅笔,临摹的图画,好不自在。
“哎呀,我的铅笔呢?怎么不见了?”一个稚嫩清脆的声音在我耳边响起,我回头一看,原来是一位小女孩掉了铅笔,正在急轰轰的寻找呢!白湛小脸上的五官都有些扭曲,硬生生破坏了这美感。
哎!不带铅笔就来画画,愿你能承受得住老师的“雷霆之怒”吧!小女孩找着找着,眼眶也渐渐微红,眼泪在眼眶里打转,我有些于心不忍,想拿出铅笔借给她,可转念一想,带的笔只有几只,万一我不够用了怎么办?我纠结不已。
“赠人玫瑰,手留余香。
助人为乐何尝不是一件好事呢,有时只有付出了才会得到回报。
”一个清爽的声音在我脑海中出现,这一行字也深深洛印在我心中。
渐渐的我好像明白了些什么:我们要学会帮助他人,因为赠人玫瑰,手留余香。
我伸出手递给她一支4b铅笔,她满脸惊讶:一个陌生人居然会帮助她。
随后惊讶被取而代之,脸上只剩下那甜甜的笑容,我不禁看呆了,整个人都竟然在这槐蜜一般的笑容里,无法拔出。
我的灵魂似乎是得到升华,我的心灵似乎得到了慰籍。
帮助人的感觉真好!赠人玫瑰,手留余香。
这句名言已经在我心中留下一道深深的痕迹,令我永远喜欢着她,令我明白了,助人为乐的意义。
赠人玫瑰,手有余香作文篇2在我的脑海中,总是浮现着两位善良的身影,使我不能忘怀。
有一天,我走在街上,看到了非常感人的一幕。
现在是科技时代,连出门骑自行也只需扫一扫二维码就可以骑了,可骑车的人为了方便,骑完的自行车都不把它摆放整齐,有的还一架一架的分散在路边,歪的歪,倒的倒,很多人经过也不会帮忙整理一下。
作文赠人玫瑰手有余香
岳飞,一位中国人民心中的大英雄,在抵抗外敌,收复失地 时,屡次被召回,屡次遭到奸人贪官的陷害,甚至最后以不可有 的罪名冤枉处死!他付出了一生的心血,付出了生命,得到的是 什么?没有!他没有得到,只有付出,但他的一生是快乐的!只 因“给”比“拿”愉快! 陶渊明在仕途失败后,隐居田园,过着悠闲自得的生活! 他因不愿同流合污,屡被排斥,难道“不为五斗米折腰”的做法 有错吗!他只是不愿诈取百姓的劳动成果而已!正因为他广阔的 胸怀,他写下了一篇又一篇脍炙人口的田园诗,给后人留下了宝 贵的财物!他没有行到过任何的东西,如果硬要说他行到过,那 么他得到的只有贫穷! 无数人在得到的时候,只懂得品尝当时快乐的滋味,而不会 去想一下付出背后的甜蜜果实! 希望每个人都给自己埋下一种种子,在付出之后,能够品尝 到种子长成树后结出的甜蜜果实! 要知道,“给”永远比“拿”愉快!
• 老婆婆的眼里也闪着泪花,她俯下身,摘了一大把最 艳丽的玫瑰,送到小男孩的怀里,然后对惊呆了的男 孩说:“拿去吧,送给那个可怜的小姑娘,谢谢你再 来...哦...不,你可以每天都来,院子里的花 儿任你采。这些花儿,不仅能给那个小姑娘带去安慰, 也让我明白了分享的美好,我太在意我的花儿了,却 忽视了它所包含的情意,我要让更多人分享 爱......”那儿的花虽然少了,老婆婆却不再 感到孤苦,她的生活也受到了香浓的爱意的感染,有 了每年固定的花期...... • 不要以为,那些献出了爱心的人,他们就什么也 没有得到,他们获得的是一份更为宝贵的回报,从此 他们懂得了珍惜,而他们播散下的遍及全世界的爱心 种子,孕育出的却是生生不息的感念与善待生命的信 念。作为播散这些种子的使者,从中也得到了世人的 尊重和更为难能可贵的理解。
送人玫瑰 手留余香 • “送人玫瑰,手有余香。”这一句话的意思是说: 当你捧着鲜花送别人时,首先闻到花香的是你自己。从 这句话我悟出了一个道理:帮助别人自己也会快乐。 • 在生活中,我们都应该这样。我记着那是一个夏 天的早上,太阳火辣辣的,妈妈叫我去买馍,买 里寻找着什么, 太阳晒着她的脸,汗珠从她头上大滴 大滴的落下来,尽管这样,但她仍仔细的寻找着,忽然, 她露出一丝微笑,原来,她是在寻找饮料瓶,虽然一个 瓶子只值几分钱,但她为了生活只能这样做。老婆婆真 可怜呀!我心里不由得泛起一阵同情和怜悯,我就把买 的馍和找的几块钱都给了她。老婆婆连声说谢谢!还说: “你真实个心底善良的好孩子,长大了一定有出息”。 我听了心里别提有多美了。 助人为快乐之本,有时仅 仅是举手之劳就可以使别人受益,我们又何乐而不为呢? • 同学们,让我们大家都来做“送花之人”学会关 爱别人,学会分享快乐,这样大家都会“手留余香”的。
送人玫瑰手有余香作文7篇
送人玫瑰手有余香作文7篇予人玫瑰,手有余香____-10-15俗话说:予人玫瑰,手有余香。
”当我给别人玫瑰的时候,因为我手中有拿过玫瑰,所以我的手上就会留有玫瑰的香味。
同样如果我们能帮助别人之后,我们一定会有所收获。
所以当我们发现别人需要帮助的时候,我们应该伸出援助之手。
路漫漫其修远兮,人将上下而求索,艰难的人生之路,我们需要彼此的相互帮助。
牵手前行时,一个搀扶,一个退让都会换来别人的微笑,同时也不知不觉中帮助了他人,同时也获得了别人的微笑,你在不知不觉中帮助了也同时获得了别人的微笑。
当有人迷茫的时候,你的一句问候,一句鼓励,都会成为他信心的动力,让他拨开前面的云雾,勇敢寻找自己的方向,每当这个时候我们就会得到一个感谢或是一个微笑。
当他人感到烦躁不安的时候,你的一个眼神,一句安慰,一个幽默的表情,就会使他所感轻松。
每当这个时候也许你还是的到了一个微笑,也许你什么也没有得到,也许……但是我相信你一定会得到快乐,得到自己的肯定,因为你可以影响别人。
喜欢帮助别人的人,一定会有很多朋友,有很多朋友的人一定会是富有的人。
简单的付出,可以使我们得到简单的快乐,许许多多的快乐就是我们无尽的财富”。
亲爱的朋友,请你记住:你帮助了他人,不代表你的付出,而代表了你的收获!六年级:栾淑昀送人玫瑰手有余香作文(2)送人玫瑰,手有余香“送人玫瑰,手有余香”是英国的一句谚语,意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
记得有一次,邻居阿姨家跟我同年级的小妹妹因为跌伤了腿要住院,一听医生说要好几个星期不能上学,她急得眼泪都掉下来了,这么长时间不上学,功课怎么办呢?正当阿姨也急得团团转的时候,我毛遂自荐,告诉阿姨我可以每天放学后帮小妹妹补习。
于是,我每天放学后便去医院帮她补习功课。
为了帮她补习好功课,我上课听讲格外认真,记好每一课的笔记,遇到什么不懂的地方就马上向老师或同学请教……。
赠人玫瑰,手有余香
赠人玫瑰,手有余香赠人玫瑰,手有余香赠人玫瑰,手有余香1“赠人玫瑰,手有余香。
”这句出自印度古谚里的话形象的诠释了中华民族扶危济困,关爱他人的传统美德,同时也体现出了人们的真情无价。
勿以善小而不为,凡事都有它存在的价值。
就如同一滴水,也能折射出太阳的光辉。
在我们身边,有许多平常的小事,但这一件件小事,却可以成就一件又一件善举,而这些小小的善举,不仅可以帮助他人,也快乐了自己。
王羲之为了帮助一个卖扇子的老婆婆卖出所有的扇子,亲自在扇子上题了字,帮助老婆婆卖出了扇子,王羲之也因此而留下美名。
小事虽然很平凡,但我们每个人想要通过这件小事表达的心意却是伟大的。
尽自己一点微薄之力就可以传达出一份爱心,就有可能帮到一个需要帮助的人,那样我们就会感到喜悦,在帮助别人的同时,也成就了自己高尚的品格。
帮助别人带来的温馨都会在人们的心底慢慢升华,慢慢地扩散。
在生活中,我们都应该这样。
曾经有一位女子,丈夫出海远行,数年未归,她每天都到海边岩石上守望。
一天,海上狂风大作,这位女子远远望见一艘帆船在汹涌的浪涛中苦苦挣扎,最后开始慢慢下沉。
女子来不及细想,召集村人去救助海难。
当船上的人平安上岸后,女子不由悲喜交集--被救上岸的`人中正有她远行多年而今朝归来的日思夜想的丈夫。
故事中的船员是幸运的,但那位女子更是幸运的,因为她在帮助别人的同时也了却了自己的心愿。
生活中有许多不如人意的事,因为人们总是喜欢一味的索取。
如果只想着收获,那便会失去更多的快乐,无论何时何地,我们应该多一点付出,要相信付出就会有回报,无论回报是有形的还是无形的,它都会让一个人的心里感到欣慰,感到幸福。
让我们在他人需要帮助的时候,伸出我们的援助之手,像蜡烛专注于光明,不计较成灰;像道路执着于远方,不畏付出。
玫瑰花的事业就是绽放美丽,留下余香不带半点俗气。
有时候,一个发自内心的小小的善行,也会铸就大爱的人生舞台。
洗去自己对别人的怨恨,多帮助他人,关爱他人,这样,在人生的旅途中才能晴空万里。
予人玫瑰手有余香六年级作文开头
予人玫瑰手有余香六年级作文开头1.赠人玫瑰,手留余香让大家明白了付出了给予自己也会有快乐。
如果只懂得收获,就会失去快乐生活中常有这样的情况,方便了别人的同时也会给自己带来方便。
2.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。
蚕儿饱食桑叶,吐尽银丝;蜡烛燃烧自己,照亮他人,它们都在奉献中找到了自己存在的价值。
爬山虎爬上屋顶,历尽艰辛,虽没有看到它想像的美丽风景,却为能给他人带来一片绿荫,一丝清凉而倍感欣慰。
给人幸福,你的人生就会快乐,别忘了:赠人玫瑰,手有余香。
3.也许看倦了这个世上太多的冷漠,也许习惯了人与人之间的隔膜,经常地,我们会紧紧包裹起自己的热情和爱心,小心翼翼地保护着不让自己受到伤害,甚至警惕地防备着向自已投来的求救的目光。
4.如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那关心就是茫茫大海中的一盏明灯。
关心他人是一种高尚美好的品德,被人关心是一种美好的享受。
5“赠人玫瑰,手有余香”常听人们说起这句话。
虽然我不知道这句话的来历,但是我依然喜欢这句话,因为他包含了人生的哲理。
6.赠人玫瑰,手有余香”是英国的一句谚语,意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖一位盲人伯伯,每晚都要到楼下去散步虽然他只能顺着墙摸索着前行,但每次都一定会按亮楼道中的灯一天,邻居忍不住,好奇地问道:“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?”盲人伯伯回答道:“开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便”邻居疑惑地问道:“开灯能给你带来什么方便呢?”盲人伯伯答道:“开灯后,上下楼的人都会看见东西,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗”邻居这才恍然大悟看到了吗?。
赠人玫瑰-手有余香
·做反省
·
·诵经典
命运对她很残忍,她却用微笑回报这个世界。
·小组讨论
·听故事
·作承诺
• • • • • • • • • 同学摔倒时,扶一把; 同学伤心时,说几句安慰话; 同学生病时,关心爱护; 同学有困难时,主动帮忙; 班里门窗水电没关,随手关上; 地上有垃圾,随手捡起扔进垃圾桶; 班里图书乱了,顺便整理一下; 给老师帮帮忙; ……
——四(3)主题班队会
Hale Waihona Puke ·解含义“赠人玫瑰,手有余香” 是英国的一句谚语, 意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支 玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和 爱花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。 当我们为身边的人付出时,从表面上看,我们 似乎损失了一些东西,但是实际上,我们也收获了, 也许将来我们会获得对方的帮助,也许是周围人的 欣赏,更重要的是我们的精神获得了快乐!”
·写愿望
• 你如何去帮助别人? • 当看到有需要帮助的人群时,你会怎么做?
赠人玫瑰,手有余香
赠人玫瑰,手留余香的意思是送人玫瑰,手留余香的意思是善待他人,就是善待自己,将你的快乐分享给别人,也就得到了分享别人快乐的机会。
说简单点儿就是帮助他人,快乐自己就是自己帮助别人。
赠人玫瑰,手有余香也是英国的一句谚语,意思是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
生活中赠人玫瑰,手留余香的例子,如:方便了别人的同时也会给自己带来方便,成就别人的同时提升了自己。
扩展资料:
“赠人玫瑰,手有余香”的现实意义:
在人与人之间的疏离感出现之后,制度层面的建构当然是拉近彼此距离的有力基石。
事实上制度层面也已经多有建构,比如《民法总则》规定,因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
这样的鼓励无疑能打消援助者的顾虑。
惩恶扬善、激浊扬清,公正的法律能够激发更多人源自心底的善意。
在社会环境日趋复杂的今天,不能苛求毫无保留地帮助别人,更不能完全否定戒备之心,但在“评估风险”“理性选择”之外,也该听听内心的声音,做一份“举手之劳”的善行。
哪怕只是为他人递上一把伞、扶一下弹簧门、等一下电梯,也可能照亮一个心灵,为社会增添一份暖意。
因此,“赠人玫瑰,手有余香。
”无论是日常的一个微笑、一句问候,还是关键时刻的一声提醒、一次帮扶,坚定地对陌生人施以援手,一个人必会在心中体悟到助人为乐的深刻含义。
对陌生人多一分善意,社会也将多一瓣心香。
与赠人玫瑰手有余香有关的名言
与赠人玫瑰手有余香有关的名言
1.赠人玫瑰,手留余香。
2. 奉献的人,总能散发出余香。
3. 无私的奉献,会给人留下余香。
4. 愿你的人生如散发余香的玫瑰花一样,充满美好和温馨。
5. 赠人玫瑰,留下的不仅是手中的芬芳,更是内心的善良。
6. 真正的慷慨不是把自己多余的东西给予穷人,而是把自己最宝贵的东西奉献给有需要的人。
7. 有些人,赠人玫瑰只为了炫耀自己,有些人则是出于真心的慷慨和善良,而真正能让人感受到爱与温暖的,是后者留下的余香。
8. 做一个善良的人,把自己的余香洒落在每一个人身上,让世界因你而美好。
9. 无需太多语言,只需一份真心,一束玫瑰,就能将余香散落在周围的人身上。
10. 赠人玫瑰手有余香,就像爱他人,也是一种回馈自己的幸福。
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高考命题作文素材:赠人玫瑰,手有余香
高考命题作文素材:赠人玫瑰,手有余香是一件很平凡微小的事情,哪怕如同赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖。
在生活中,我们都应这样。
下面是为大家整理提供的范文,欢迎参考。
【篇一】赠人玫瑰,手有余香有人说,谈善容易行善难,我不赞同。
善是生活中的一种美好形态,不分大小,也不分时间与空间,更不分对象,我们随手就可以为之。
善在我们的生活中无处不在,只是我们容易忽视,我们要学会时刻在生活中行善。
俗话说善有善报,有善就会有回报,但我们行善不是为了刻意追求回报,而是为了人生中的那一份豁达,那一份快乐。
勿以善小而不为,事无巨细,再小它也是个事儿,凡存在就有理由,就如一颗小滴水却可以折射太阳的光辉。
我们身边那些点点滴滴的小事,都可以成就一个又一个的善举,而这些小小的善举,不仅可以帮助他人,也快乐了自己。
小事虽很平凡,但小事上体现出来的善心却是伟大的,像网络上的微博传递爱心,只需点击鼠标,尽微薄之力就可以传达出一份爱心,就有可能帮到了一个需要帮助的人,那样我们就会感到喜悦,这是一种内心的升华。
这就有如赠人一支玫瑰般微不足道,但它带来的温馨都会在赠花人和受花人的心底慢慢升腾、弥漫、覆盖,在生活中,我们都应该这样。
生活中有太多不尽如人意的事,因为人们总是喜欢索取。
如果只想着收获,那便会失去很多快乐,无论在任何事情上,我们应该多一点无畏的付出,要相信付出就会有回报,无论回报是有形的还是无形的。
就像船主与油漆工的故事,油漆工无意之间的一个小小的善举,却拯救了一个宝贵的生命,最后,他不仅得到了助人的快乐,还意外地收获了钱财,有形与无形的回报都随之而来,这些都不是刻意为之的。
还有一个耳熟能详的故事,有一个盲人住在一栋楼里。
每天晚上他都会到楼下花园去散步。
奇怪的是,不论是上楼还是下楼,他虽然只能顺着墙摸索,却一定要按亮楼道里的灯。
一天,一个邻居忍不住,好奇地问道:你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?。
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赠人玫瑰手有余香
小鹿的玫瑰没有白栽。
刚刚教了一篇童话故事讲的是在美好的春天,小鹿栽了一丛玫瑰。
他种玫瑰很用心,很辛苦。
然而,当玫瑰快要开花的时候,小鹿因跌伤了脚不能走动而没看到玫瑰花。
鹿弟弟先是替哥哥惋惜,听了黄莺和微风对玫瑰花的赞美后,高兴地说“看来,你的玫瑰没有白栽”。
小鹿辛辛苦苦种的玫瑰花,虽然自己没有看到,没有闻到玫瑰花香,可是别人欣赏到自己的劳动成果,即使只是听别人说也是一种享受,而这种享受不是一个人的而是很多人和自己分享,这种分享的快乐并不逊于看到花美,闻到花香。
相反越多人与自己分享快乐,自己得到的快乐越多。
“赠人玫瑰,手有余香。
”说的就是这个道理呀!
帮助他人,惠及自我;奉献他人,心生快乐。
曾经有一位女子。
丈夫出海远行,数年未归。
由于思念,她每天都到海边岩石上守望。
一天,天空乌云密布,女子照常来到海边。
海上狂风大作,她远远望见一艘帆船在汹涌的浪涛中苦苦挣扎,最后开始慢慢下沉。
女子来不及细想,飞快地跑回村里,召集村人去救助海难。
当船上的人平安上岸后,女子不由悲欣交集-----被救上岸的人中有她正在远行多年而今朝归来的日思夜想的丈夫。
战争年代,一支部队奉命去攻夺敌人的高地。
枪林弹雨中,一位连长无意间瞥见一枚手榴弹落在一位小战士身边。
他不顾一切地冲过去,把小战士压在身下。
轰隆一声巨响,连长抬头再看时,惊出一身冷汗。
就在他起身后的片刻工夫,一颗炮弹落在了他刚刚匍匐过的位置上,把那里炸出了一个大坑。
而那颗手榴弹,敌人在将它扔出来时,不知什么原因,竟没有拧开盖子。
其实生活中许多人的付出,留下的是一种淡淡的香而不易被人察觉。
如一次心灵的净化,一次精神的满足,一次道德的升华;可一旦让你我细细品位时他又是香气四溢,荡气回肠。
不要给自己留下人生遗憾,让我们再来看一个故事,故事发生在美国德克萨斯州的小镇上,刚刚加完班的威廉带着疲惫结束了一天的工作。
他想起了还在家等候着的家人,便急匆匆的开着车往家赶,不一会儿老天竟下起了倾盆大雨,他赶的更急了,忽然,他看见不远处一位医生模样的人在雨中向他招手,似乎很着急的样子,旁边还停着辆熄了火的车。
此时威廉一心只想快些回家,并没有答理这路人。
但还不时想着这人真倒霉,想着自己就要回到家人的中间,威廉倍感温馨。
终于他到家了,可家人并没有像往常一样热情的迎接他,而是忙成了一团,只是在不停的问着:医生怎麽还没来?而他的父亲则生命垂危地躺在房间里……
冰心老人曾说“爱在左,而情在右,走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀的香花烂漫,使得穿枝拂叶的行人,虽路荆棘,不觉得痛苦,有泪可挥,但不是悲凉。
”是的,人生之路,长路漫漫,贵在奉献,予人温暖,收获幸福。
爱因斯坦曾说“一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应看他取得什么。
”于是,抬眼万千世界,你会惊喜的发现,目光流转之处,无数人正在以自己的行动诠释着“幸福在于为别人而活”的名言。
“将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就加长了一些。
”孟德斯鸠的这句话,我想,是对史铁生最高的评价与最真的诠释。
史铁生曾多次在自己的作品中表达过这样的意愿:只要自己身上还有一件对别人有用的器官,当最后离开现实世界时,就一定无保留、无条件的捐赠他人。
而他生前也多次重申:将不举行遗体告别,去世后将自己的肝脏和大脑捐给有需要的患者和医疗机构。
他情怀高尚,所以可以拥有笑对死亡的旷达;他无所欲求,所以得到了众人心中的永生;而他洒下的清辉,也早已在人们心中落定,历久弥新。
落红之所以多情美丽,在于它的奉献带有“化作春泥更护花”的温存;教师之所以受人敬仰,在于他的奉献带有“春蚕到死丝方尽”的无私;母亲之所以崇高伟大,在于她的奉献带有“意恐迟迟归”的深情....... 奉献的风铃摇动着心扉,奉献的彩笛吹奏着希望,在这个温馨的时节,在这个美好的年代,让我们尽
情释放奉献的音符,让它在我们的手中放出夺目的光彩,收获纯美的幸福!就这样,赠人玫瑰,手有余香。