国开电大管理心理学(河北)形考任务2参考答案

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管理心理学形考2答案

管理心理学形考2答案

一、填空题(每题1分,共10分)1. 角色2.假设群体3. 逆反心理4. 虚拟团队5. 选择性6. 服从7. C(child, 儿童)8. 理智讨论9. 班杜拉10. 寻求行为参照二、选择题(每题1分,共10分)1. C2. B3. C4. B5. C6. C7. B8. C9. C10. D三、判断题(每题1分,共10分)1. √2.×3. √4. ×5. ×6. ×7. ×8. √9. √10. √四、名词解释题(每题3分,共15分)1. 群体转移又称群体决策的风险转移现象,有时候又称作群体极化,是指在讨论可供选择的方案、进行决策的过程中,群体成员倾向于夸大自己最初的立场或观点的决策心理现象。

2.从众:指人们采纳其他群体成员的行为和意见的倾向,是个体在群体压力下认知、判断、信念与行为等方面自愿与群体中多数人保持一致的现象,俗称“随大流”,即个体的意见和行为与群体中多数人相符合。

3. 去个体化:是指个体在群体中时,被群体的行为意识和目标控制,失去大部分的自我意识和评价,难以意识到自己的价值与行为,自我控制能力严重下降,从而加入群体中情绪化的、冲动的行为的现象。

4. 团体迷思:是一种与群体规范有关的心理症状,它主要是指群体成员由于受到从众的压力,对那些不寻常的、少数人的观点难以充分表达出来,群体对其又不能作出客观评价的情况。

5. 社会助长:又称社会促进,是指人在有其他人在场的时候,工作表现比自己单独进行时好的现象。

五、简答题(每题5分,共25分)1. 人们对冲突的看法有一个怎样的变化过程?人们对冲突的看法随着社会的发展和认识的提高有一个变迁的过程,迄今为止,概况起来主要可以分为三种:(1)传统观点:所有冲突都是消极的、不良的、有害的,是应该避免的。

(2)人际关系观点:对于所有群体和组织来说,冲突都是与生俱来的,不可避免地客观存在着。

建议接纳冲突,使它的存在合理化,应适当控制和利用冲突。

管理心理学试题及答案国开

管理心理学试题及答案国开

管理心理学试题及答案国开一、单项选择题(每题1分,共10分)1. 管理心理学研究的核心内容是:A. 个体心理B. 组织行为C. 团队管理D. 领导力2. 以下哪项不是马斯洛需求层次理论中的一个层次?A. 安全需求B. 尊重需求C. 归属与爱的需求D. 完美需求3. 赫兹伯格的双因素理论中,以下哪项属于激励因素?A. 工资B. 工作条件C. 工作成就D. 公司政策4. 根据弗鲁姆的期望理论,以下哪项不是影响个体行为的因素?A. 期望B. 工具C. 价值D. 结果5. 以下哪项是有效的领导风格?A. 独裁式B. 放任式C. 民主式D. 交易式6. 组织文化的核心是:A. 价值观B. 规章制度C. 组织结构D. 员工行为7. 以下哪项是组织变革的阻力?A. 领导支持B. 员工参与C. 资源限制D. 外部环境8. 根据麦克莱兰的成就动机理论,以下哪项不是成就动机的组成部分?A. 成就需求B. 权力需求C. 亲和需求D. 归属需求9. 以下哪项是有效的团队建设策略?A. 忽视团队冲突B. 强调个人成就C. 促进团队沟通D. 限制团队规模10. 以下哪项是组织决策过程中的一个常见问题?A. 信息过载B. 信息不足C. 决策速度过快D. 决策速度过慢答案:1. B2. D3. C4. C5. C6. A7. C8. D9. C 10. A二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述管理心理学在组织管理中的作用。

2. 解释什么是组织文化,并举例说明其对员工行为的影响。

3. 描述期望理论在激励员工中的应用。

4. 阐述变革管理的重要性及其对组织的影响。

三、案例分析题(每题15分,共30分)1. 假设你是一家企业的人力资源经理,公司决定进行一项重大的组织结构调整。

请分析可能遇到的员工心理反应,并提出相应的管理策略。

2. 某公司引入了一个新的绩效管理系统,但员工对此反应不一。

请分析员工可能的心理抵触原因,并提出改善建议。

国开电大《管理心理学》形考任务二试题及答案

国开电大《管理心理学》形考任务二试题及答案

国开电大《管理心理学》形考任务二参考答案
试题1
焦虑心理是个体的一种内在的心理活动,也是一种特殊的外显行为。

选择一项:


正确答案是“对”。

试题2
保证员工心理健康的主要目的在于预防心理障碍或行为问题的发生。

选择对一
项:

正确答案是“对”。

试题3
态度的改变,不仅有态度方向上的变化,也有态度强度上的变化。

选择一项:


正确答案是“对”。

试题4
个性心理特征是个性中最积极、最活跃的因素,是个性结构的最高层次。

选择一项:


个性倾向性是是指具有一定动力性和稳定性的心理特点,它是决定个体对事物的态度和行为的内部动力系统,是个性中最积极、最活跃的因素,是个性结构的最高层次。

正确答案是“错”。

试题5
穿白色服装使人有膨胀的倾向,而穿黑色服装则使人有收缩的倾向,只是由于错觉造成的。

选择对一
项:

正确答案是“对”。

试题6
人的行为都是由动机引起的。

动机引起需要,动机产生行为。

选择一项:
对。

《管理心理学》形成性考核真题(卷二)

《管理心理学》形成性考核真题(卷二)

2020年最新电大《管理心理学》考试(题目和答案)《管理心理学》形成性考核真题(卷二)《管理心理学》期末复习题库(管理学-人力资源管理)共3套卷,每卷35题,其他卷请看主页其他文档!手动整理的,考试真题基本上都包括在内!1.下载之后,用Word打开,点击右上角【查找】,然后在出现的框中输入你要找的题目,既可以直接找到答案。

2.或者下载后用手机中的WPS打开,点击【工具】,【查找】,然后输入你想要找的题目(一般只需要输入前几个字),题目和答案就出来了。

卷二1.[单选题]“通路--目标”理论是()提出的。

A.费德勒B.豪斯C.布莱克D.弗洛姆和耶顿2.[单选题]当组织成员要求在工作中有个人发展机会,但组织仍然倾向于简单化、专业化的管理方式,从而限制了成员的发展机会时,组织就应该进行()。

(3分)A.思想教育B.发展C.变革D.人员培训3.[单选题]在面对面的沟通过程中,适当的空间距离在很大程度上取决于()。

(3分)A.沟通者的性别B.交谈的话题C.亲密的程度D.文化规范.4.[单选题]对群体绩效起积极作用的角色是任务角色和()A.自我中心角色B.社会角色C.维护角色D.协调角色5.[单选题]研究新产品开发或售后服务的小组是()。

(3分)A.长久性正式群体B.暂时性正式群体C.长久性非正式群体D.暂时性非正式群体6.[单选题]被誉为管理心理学之父的是()A.梅奧B.莱维特C.维卡D.斯克伯兹7.[单选题]关于冲突观念的现代观点认为()A.冲突有害无益B.冲突应当避免C.冲突有利无害D.冲突保持在适度水平是有益的8.[单选题]由组织正式文件明文规定的、群体成员有固定的编制,有规定的权力和义务,有明确的职责和分工的群体属于()(3分)A.非正式群体B.正式群体C.小群体D.参照群体9.[单选题]对下属采取信任的态度,并与他们共同制定计划、设置目标、改进和检查工作,这种领导风格属于什么类型?()(3分)A.专权独裁式B.温和独裁式C.协商式D.参与式10.[单选题]访谈法属于下面管理心理学研究方法中哪种研究方法?()(3分)A.观察法B.个案研究C.实验法D.实证研究11.[单选题]将人视为自私自利、好逸恶劳的是哪一种假设?()(3分)A.经济人B.社会人C.自我实现人D.复杂人12.[单选题]一个上级管理者直接有效地管理下级的人数是()。

2020年管理心理学形考二参考答案

2020年管理心理学形考二参考答案

•管理心理学 / ►• 省开——形考任务 / ► • 形考任务二成绩 100.00/满分100.00题目1正确获得3.00分中的3.00分 题干以下属于行为改造型激励理论的是 A. A.双因素理论 B. B.需要层次理论 C. C.公平论 D. D. 挫折论 反馈正确答案是:D. 挫折论题目2正确获得3.00分中的3.00分 题干下列属于管理行为的是 A. A.激励 B. B.选举 C. C.宣传战 D. D.学术研究 反馈正确答案是:A.激励题目3正确获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干下列哪个观点反映了社会公德的本质特征A. A.人不为己,天诛地灭B. B.不忘初心,方得始终C. C.人人为我,我为人人D. D.好好学习,天天向上 反馈正确答案是:C.人人为我,我为人人题目4正确获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干下列不属于态度的因素是 A. A.感情 B. B.行动 C. C.认识 D. D.信念 反馈正确答案是:D.信念题目5正确获得3.00分中的3.00分题干下列属于社会因素的是A. A. 经济收入B. B.地域流动C. C.生命周期D. D.民族团体 反馈正确答案是:A. 经济收入题目6正确获得3.00分中的3.00分 题干社会测量学的创始人是 A. A .马斯洛 B. B .勒温 C. C .莫雷诺 D. D .肖邦 反馈正确答案是:C .莫雷诺题目7正确获得3.00分中的3.00分 题干20世纪中期,提出“企业家就是创新者、经济边和和发展的行动者”的经济学家是 A. A.乔布斯 B. B.熊彼特 C. C.凯恩斯 D. D.马歇尔 反馈正确答案是:B.熊彼特题目8正确获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干自我概念的构成要素包括A. A.物质自我、社会自我、精神自我B. B.追求自我、社会自我、评价自我C. C.超越自我、精神自我、帮助自我D. D.觉知自我,社会自我、物质自我 反馈正确答案是:A.物质自我、社会自我、精神自我题目9正确获得3.00分中的3.00分 标记题目 题干下列不属于人的行为改变过程的程序是A. A.解冻期B. B.磨合期C. C.改变期D. D.冻结期 反馈正确答案是:B.磨合期题目10正确获得3.00分中的3.00分题干第一个测量智力的工具是 A. A.李克特量表 B. B. 霍兰德量表 C. C.比纳—西蒙量表 D. D.阿森斯量表 反馈正确答案是:C.比纳—西蒙量表题目11正确获得4.00分中的4.00分 题干泰勒的科学管理理论虽然在一定时期促进了社会经济发展,但是也存在某些局限性。

电大心理学形成性考核册2第二次作业答案

电大心理学形成性考核册2第二次作业答案

前段时间有些忙,抱歉。

另外,我们考试时心理学都是考核册上的原题,哈哈电大心理学形成性考核册答案(作业二)作业一一、名词解释1、记忆: 记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程。

凡是人们感知过的事物、思考过的问题、体验过的情感以及操作过的动作,都会在人们的头脑中留有印记,其中一些印记还可以在需要的时候被提取出来,这个过程就是记忆。

2、陈述式记忆:所谓陈述性记忆,主要是指对事件、情景或知识的记忆。

如人们关于家庭住址的记忆,关于历史地理知识的记忆,关于参加某次聚会的记忆等。

3、程序式记忆: 程序性记忆主要是指对技能的记忆,包括对知觉技能、认知技能和运动技能的记忆。

4、组块:所谓组块,是指在信息编码过程中,将几种水平的代码归并成一个高水平的、单一代码的编码过程。

而以这种方式形成的信息单位也被称作组块。

5、精细加工:所谓精细加工,就是通过把所学的新信息和已有的知识联系起来,应用己有的图式和已有的知识使新信息合理化。

6、系列位置效应:人们对序列之初和序列结尾的项目记忆效果最好,对序列中间部分的回忆效果最差。

这一现象被称为系列位置效应。

7、思维与想象:思维是以人已有的知识为中介,对客观事物概括的、间接的反映。

想象是对头脑中已有的表象进行加工改造,形成新形象的过程。

8、定势:定势是指重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态。

在问题解决过程中,如果先前曾采取某种方法解决某类问题并多次获得成功,以后再次遇到同类问题时还会重复采用同样的方法,这就是问题解决过程中的定势。

9、功能固着:所谓功能固着,是指在问题解决过程中,只看到事物的某种典型功能,而看不到该事物其他方面作用的现象。

10、创造性思维:所谓创造性思维,是指人们应用新颖的方式解决问题,并产生新的、有社会价值的产品的心理过程。

11、词频与语境:所谓词频,是指某个单词在书面语言中的使用次数。

任何一种语言交际活动都是具体的、在一定的时间和空间里进行的,或者说,都离不开什么人说、对谁说、在什么时间和什么场合说等,这些语言使用时的环境,就是通常所说的语境。

管理心理学形考作业二

管理心理学形考作业二

行政管理专科----管理心理学形考作业二一、单项选择题1、平衡理论的三角关系模式:P—O—X。

其中X代表()。

A 个体B 某个态度对象C 关系D 函数2、平衡理论是由()提出的。

A 海德B 费斯廷格C 海德格尔D 贝克3、认知失调理论是()提出的。

A 海德B 费斯廷格C 海德格尔D 贝克4、在态度的构成要素中,起基础性作用的是()A.认知要素B.评价要素C.情感要素D.意向要素5、态度变化三阶段理论的提出者是()A.勒温B.费斯汀曼C.凯尔曼D.因斯科6、()提出了“心理力场理论”。

A、勒温B、海德C、马斯洛D、坎农7、下列哪些不是人的原发性需要:()。

A 睡眠B 休息C 安全D 荣誉8、下列哪种说法为不正确()。

A 外力可能影响人的行为,但无法发动行为。

B 任何行为都指向一定的目标。

C 人的行为不一定有起因。

D 人的行为目标具有稳定性和可塑性。

9、德国心理学家勒温提出了他著名的行为公式B=f(P·E),其中P是()。

A.人的内力场B.函数C.个体D. 环境力场10、美国心理学家特里安第斯等人提出了预测人行为的一种理论模式。

叫()。

A.四种向量模式B.心理力场理论C.平衡三角关系模式D. 感知理论11.影响积极性的因素有哪些?A 生理因素B 心理因素C 生理因素和心理因素D 生理因素、心理因素和环境因素12.()提出的需要层次理论。

A 马斯洛B 赫茨伯格C 麦克利兰D 阿德福13、下列不属于内容激励理论的是:A 需要层次理论B 成就激励论C 期望理论D 双因素理论14、双因素理论是()提出来的。

A 马斯洛B 赫茨伯格C 麦克利兰D 阿德福15、根据成就需要理论,人的主要需要不包括()A.安全需要B.成就需要C.社会交往需要D.权力需要16、在过度压力之下,人们会出现记忆力下降,注意力集中时间短、注意广度小;对批评过敏;无力作出准确的判断和决策,不能正确地审视客观现实环境等现象,这是个体对压力的()。

电大《管理心理学》形成性考核册答案

电大《管理心理学》形成性考核册答案

《管理心理学》作业1(第一章―――第四章)一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 被西方管理界誉为“科学管理之父”的是(B)。

A.法约尔B.泰罗C.韦伯D.梅奥2. 管理心理学的研究内容包括(D)、群体心理与组织心理三个方面。

A.组织文化B.领导心理C.激励心理D.个体心理3. 按能力的高低程度,可把能力分为(B)。

A.一般能力和特殊能力B. 认知能力、操作能力和社会交往能力C. 能力、才能和天才D.模仿能力、再造能力和创造能力4. 态度的参与改变理论的提出者是(C)A. 因斯科B.费斯汀格C. 勒温D.凯尔曼5. 美国心理学界公认的工业社会心理学的创始人是(B)。

A.斯腾B.梅奥C.闵斯脱博格D.勒温6. 一个人通过对自己行为的观察而对自己心理状态的认识是指(C)A.自我知觉B.自我意识C.自我管理D.自我感觉7.按某种或某种典型的性格特征,性格可以分为(D)。

A.理智型、情绪型和意志型B.优越型和自卑型C.外倾型和内倾型D. A、B、C、D和E五种类型8.凯尔曼于1958年提出态度的形成包括服从、(D)、和内化三个阶段。

A.接受B.趋同C.认同D.同化9. 具有直率、热情、精力旺盛行为特征的人的气质类型属于(A)A.胆汁质B.抑郁质C.多血质D.粘液质10. 英国心理学家威廉?詹姆斯认为,自我知觉不包括以下(C)A. 物质自我B.社会自我C.精神自我D.现实自我二、名词解释(每题5分,共20分)1.管理心理学:所谓管理心理学是研究管理过程中“人的心理现象”及其“规律”的一门科学2. 价值观:所谓价值观是个人关于事物、行为的意义、重要性的总评价和总看法。

3. 能力:所谓能力是指个人完成某种活动所必备的心理特征,或是指个人完成一定活动的本领。

4. 知觉:所谓知觉是人脑对当前客观事物的整体反映。

三、论述题(每题15分,共30分)1. 论述个性差异在管理中的应用。

个性研究在管理领域的应用主要体现在通过个性的测量来预测个体未来的行为,从而更好地对员工的行为进行引导和管理。

管理心理形考任务二

管理心理形考任务二

形考任务二一、单选题(每小题4分,共40分)1、目标管理是1954年美国著名管理学者(A )在《管理的实践》中首先提出的。

A、德鲁克B、韦伯C、泰勒D、弗罗姆2、挫折是一种( C )状态。

A、失意状态B、挫败状态C、情绪状态D、心理状态3、“经济人”假设对应于( B )理论。

A、A理论B、X理论C、Y理论D、Z理论4、提出( A )的概念是美国哈佛大学教授梅奥在霍桑工厂试验的积极成果。

A、“社会人”理论B、“经济人”理论C、“自动人”理论D、“复杂人”理论5、激励主要是激发人的(D )。

A、动机B、热情C、主观能动性D、内在动力E、潜能6、( A )是内容型激励理论。

A、双因数理论B、归因理论C、期望理论D、公平理论7、(C )是过程型激励理论。

A、挫折论B、条件反射论C、期望效价论D、操作性条件反射论8、( D )是决策程序的起步。

A、知识信息B、战略规划C、领导决策D、情报调研9、预测研究是( B )过程的重要环节。

A、计划B、决策C、组织D、领导10、领导行为包括的内容十分广泛,最重要的是(B )。

A、工作行为B、人群关系行为C、控制行为D、决策行为E、预测行为二、多项选择题(每小题6分,共60分)1、欲望有以下几个特性(A B D E )。

A、无限性B、关联性C、复杂性D、竞争性E、反复性2、需要层次理论分为那几个层次( A C D E )。

A、生理需要B、名誉需要C、社交需要D、安全需要E、自我实现需要3、麦克利兰认为人的基本需要有(B C D )。

A、尊重需要B、成就需要C、权力需要D、情谊需要E、自我实现需要4、人的动机可以分为(A C D )。

A、生理性动机B、社会性动机C、衍生性动机D、优势动机5、格雷夫斯把价值观分为七个等级,如(A B )。

A、反应型B、部落型C、权力型D、忠诚型E、知识型6、史布兰格认为在美国社会中被重视的中心价值有( A C D E )。

A、美的价值B、实用性价值C、宗教性价值D、政治性价值E、理论性价值7、德鲁克曾经设计了八个目标项目的选择,其中最重要的是( B C D )。

国开作业管理心理学-形考任务2(20分)30参考(含答案)

国开作业管理心理学-形考任务2(20分)30参考(含答案)

题目:一、北京雪莲羊绒有限公司小苗的成长(50分)北京雪莲羊绒有限公司的科技人员苗晓光,是公司先进人物中的典型代表。

他从学校的校门出来,就进了工厂,那么在企业里他就有一种追求,就是要用他在学校里面的所学,结合生产的需要,结合因为中国是个羊绒的大国,不仅仅是资源大国,也是一个生产大国,如何要把自己的所学,结合实践要发明创造出最好的分梳技术,这样一种抱负,这样一种追求,激励他将近6年的时间内,在研制小组的领导下,发挥了他自己的特长,终于在95年,我们取得了突破性的进展,获得了专家鉴定,就是这项工艺BSLD—95的工艺技术,获得九十年代国际先进水平的这样一个评价。

苗晓光自己曾说“作为一名知识分子,在企业里想干一些事,象我们这样一些从学校毕业以后到基层工作的人,对自己来讲人一辈子要能干出点贡献。

反正我是这么想的,其实事上也是这样,因为一个人要想干成一件事,没有企业领导的支持,没有周围人创造的环境条件,要干成点事也很难,象我们这个项目就是这样的,所以历时有6年。

在刚开始研制的时候,因为我们厂处于低谷的特殊情况,一个是人们也不理解,因为消耗资金比较大,再一个是人力、物力的条件都不特别具备。

这样情况下,李总来了(因为他是技术出身),当他了解到这个情况,又了解了分梳的重要性以后,决定把这个项目干下去。

回想这个项目的完成,对我自己来讲觉得这本身也是做了一件有意义的事情。

虽然不是什么大事,但也算是为企业做了一点贡献,今后的路还很长,我想这还只是走完了第一步,今后还有推广和有一个更好地应用和发展的过程,事物是没有止境的,我想在领导的支持下一定会做得更好。

”苗晓光指着公司奖给他的房子,激动地对人们说:“这就是公司奖励给我的一套住房,是公司最好的住房了,对我来说是非常知足的。

因为什么呢?在这个项目搞好之前,公司曾两次给我调整住房,从原来我住房子的八平方米到16平方米,后来又给了一套两居室。

后来公司认为贡献(与报酬)应该是相对应的,所以就奖给了我这套住房,建筑面积大约有90多平方米。

国家开放大学《管理心理学》形考任务2参考答案

国家开放大学《管理心理学》形考任务2参考答案

国家开放大学《管理心理学》形考任务2参考答案国家开放大学《管理心理学》形考任务1-4参考答案形考任务二1、以下属于行为改造型激励理论的是A.双因素理论B.需要层次理论C.公平论D.挫折论2、下列属于管理行为的是A.激励B.选举C.宣传战D.学术研究3、下列哪个观点反映了社会公德的本质特征A.人不为己,天诛地灭B.,方得始终C.人人为我,我为人人D.好好研究,天天向上4、下列不属于态度的因素是A.感情B.行动C.认识D.念5、下列属于社会因素的是A.经济支出B.地域流动C.生命周期D.民族团体6、社会测量学的开创人是A.马斯洛B.勒温C.莫雷诺D.肖邦7、20世纪中期,提出“企业家就是创新者、经济边和和发展的行动者”的经济学家是A.乔布斯B.熊彼特C.凯恩斯D.马歇尔8、自我概念的构成要素包括A.物质自我、社会自我、肉体自我B.追求自我、社会自我、评价自我C.超越自我、肉体自我、帮助自我D.觉知自我,社会自我、物质自我9、下列不属于人的行为改变进程的程序是A.解冻期B.磨合期C.改变期D.冻结期10、第一个测量智力的工具是A.李克特量表B.霍兰德量表C.比纳—西蒙量表D.阿森斯量表11、泰勒的科学管理理论虽然在一按时期促进了社会经济发展,可是也存在某些局限性。

首要有A.经济人假设B.机器的管理模式C.工人不克不及参与管理D.劳资关系协调缺少社会根蒂根基和纪律E.管理方法缺少科学性12、时间知觉的参考标志主要有A.自然界的周期性B.人的活动的变化C.活动对象的变化D.人造计时工具E.生物钟现象13、性格不是天生的,是实现社会关系在人脑中的反映,一般具有A.态度倾向性B.社会制约性C.稳定性D.可塑性E.无限性14、关于对需要的特征表述正确的是A.需要内容与对象的多样性和复杂性B.需要与个体保存发展的相关性C.人类需要的共性与个体差别性D.人类需要的社会性和历史制约E.人类需要的无限性和必要性15、组织的功能包括A.整合功能B.协调功能C.维护利益的功能D.完成目标的功用E.社会保障功能16、根据领导生命周期理论,下属成熟度不同,领导风格也各异。

电大管理心理学考试答案

电大管理心理学考试答案

电大管理心理学考试答案一、单项选择题(每题2分,共30分)1. 管理心理学研究的核心问题是()。

A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 领导行为答案:C2. 管理心理学的学科性质属于()。

A. 自然科学B. 社会科学C. 人文科学D. 交叉科学答案:D3. 管理心理学的研究方法不包括()。

A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案:D4. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是()。

A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求5. 赫兹伯格的双因素理论中,激励因素主要包括()。

A. 工作条件B. 工作本身C. 人际关系D. 工资待遇答案:B6. 根据麦克莱兰的需求理论,成就需求高的人倾向于()。

A. 避免风险B. 追求稳定C. 追求挑战D. 追求权力答案:C7. 组织文化的核心是()。

A. 组织结构B. 组织价值观C. 组织目标D. 组织制度答案:B8. 组织变革的阻力主要来源于()。

A. 外部环境B. 组织结构C. 员工态度D. 组织文化答案:C9. 领导风格的分类不包括()。

B. 民主型C. 放任型D. 混合型答案:D10. 根据路径-目标理论,领导者应该根据下属的特定需求和工作环境来选择()。

A. 领导风格B. 激励方式C. 沟通方式D. 决策方式答案:A11. 团队发展的五个阶段不包括()。

A. 形成期B. 冲突期C. 规范期D. 衰退期答案:D12. 有效的团队沟通应该遵循的原则是()。

A. 信息的单向传递B. 信息的双向传递C. 信息的多向传递D. 信息的无序传递答案:B13. 组织中的非正式群体对正式组织的影响主要表现为()。

A. 完全消极B. 完全积极C. 既有积极也有消极D. 没有影响答案:C14. 组织绩效评估的目的是()。

A. 提高员工满意度B. 提高组织效率C. 提高员工技能D. 提高组织形象答案:B15. 组织发展的主要方法不包括()。

国开电大心理学(河北)形成性考核(二)参考答案

国开电大心理学(河北)形成性考核(二)参考答案
对具有相同遗传素质的同卵双生儿的研究证明同卵双生儿的气质比遗传特性不完全相同的异卵双生儿相似得多而且即使在长时期内将他们置于不同的生活和教育条件下抚养他们的气质也未表现出显著的差别
题目1.挫折是指个体的意志行为受到无法克服的干扰或阻碍,预定目标不能实现时所产生的一种焦虑性情绪状态。根据引起挫折的对象的性质,挫折可分为四种,不包括下面的()。
a.意志挫折
b.目标挫折
c.需求挫折
d.行动挫折
【答案】:意志挫折
题目2.对工作和劳动条件的需要属于()。
a.物质需要
b.社会性需要
c.精神需要
d.自然性需要
【答案】:物质需要
题目3.想购买衣服的人,看到商场里漂亮、时尚的服装,就可能产生购买的动机。这时商场里的服装就是购买活动的()。
a.诱因
b.意向
题目14.下面()属于大器晚成的人物
a.普希金
b.王勃
c.达尔文
d.齐白石
e.维纳
【答案】:达尔文;齐白石
题目15.能力的因素说是能力构成的学说的一种,包括下面的()等
a.二因素说
b.智力的PASS说
c.群因素说
d.多元智力理论
e.独立因素说
【答案】:二因素说;群因素说;多元智力理论;独立因素说
题目16.气质测量是研究气质特性和类型的一种手段,最常用的方法有()等
c.斯金纳
d.摩尔
【答案】:乔姆斯基
题目11.坚韧性是指一个人在执行决定时,以充沛的精力和顽强的毅力,百折不挠地克服一切困难和障碍,为达到既定目的而坚持到底的意志品质;与坚韧性相反的意志品质有()
a.见异思迁
b.依赖性
c.任性
d.顽固性
e.虎头蛇尾

国开管理心理学考试答案

国开管理心理学考试答案

国开管理心理学考试答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理心理学研究的核心内容是()。

A. 个体心理B. 群体心理C. 组织心理D. 社会心理答案:C2. 组织行为学的研究对象是()。

A. 个体行为B. 群体行为C. 组织行为D. 社会行为答案:C3. 马斯洛的需求层次理论中最高层次的需求是()。

A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:D4. 赫兹伯格的双因素理论中,激励因素是指()。

A. 工作环境B. 工作条件C. 工作内容D. 人际关系答案:C5. 根据弗鲁姆的期望理论,个体行为的强度取决于()。

A. 期望值B. 工具性C. 价值D. 期望值和工具性的乘积答案:D6. 领导行为的路径-目标理论是由()提出的。

A. 布莱克和莫顿B. 费德勒C. 豪斯D. 坦南鲍姆答案:C7. 组织变革的阻力主要来自()。

A. 组织结构B. 组织文化C. 个体心理D. 外部环境答案:C8. 组织发展的主要方法不包括()。

A. 敏感性训练B. 团队建设C. 工作再设计D. 绩效考核答案:D9. 组织文化的功能包括()。

A. 导向功能B. 约束功能C. 凝聚功能D. 所有选项答案:D10. 跨文化管理的核心是()。

A. 语言沟通B. 价值观C. 行为规范D. 法律制度答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 管理心理学的研究方法包括()。

A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 案例分析法答案:ABCD2. 影响个体工作满意度的因素包括()。

A. 工作本身B. 工作环境C. 个人因素D. 组织文化答案:ABCD3. 有效的团队沟通应该具备的特征有()。

A. 开放性B. 明确性C. 及时性D. 反馈性答案:ABCD4. 组织变革的类型包括()。

A. 技术变革B. 结构变革C. 人员变革D. 文化变革答案:ABCD5. 跨文化管理中常见的问题包括()。

A. 语言障碍B. 价值观冲突C. 行为规范差异D. 法律制度差异答案:ABCD三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述管理心理学的定义及其研究内容。

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题目1.一、北京雪莲羊绒有限公司小苗的成长(50分)
北京雪莲羊绒有限公司的科技人员苗晓光,是公司先进人物中的典型代表。

他从学校的校门出来,就进了工厂,那么在企业里他就有一种追求,就是要用他在学校里面的所学,结合生产的需要,结合因为中国是个羊绒的大国,不仅仅是资源大国,也是一个生产大国,如何要把自己的所学,结合实践要发明创造出最好的分梳技术,这样一种抱负,这样一种追求,激励他将近6年的时间内,在研制小组的领导下,发挥了他自己的特长,终于在95年,我们取得了突破性的进展,获得了专家鉴定,就是这项工艺BSLD—95的工艺技术,获得九十年代国际先进水平的这样一个评价。

苗晓光自己曾说“作为一名知识分子,在企业里想干一些事,象我们这样一些从学校毕业以后到基层工作的人,对自己来讲人一辈子要能干出点贡献。

反正我是这么想的,其实事上也是这样,因为一个人要想干成一件事,没有企业领导的支持,没有周围人创造的环境条件,要干成点事也很难,象我们这个项目就是这样的,所以历时有6年。

在刚开始研制的时候,因为我们厂处于低谷的特殊情况,一个是人们也不理解,因为消耗资金比较大,再一个是人力、物力的条件都不特别具备。

这样情况下,李总来了(因为他是技术出身),当他了解到这个情况,又了解了分梳的重要性以后,决定把这个项目干下去。

回想这个项目的完成,对我自己来讲觉得这本身也是做了一件有意义的事情。

虽然不是什么大事,但也算是为企业做了一点贡献,今后的路还很长,我想这还只是走完了第一步,今后还有推广和有一个更好地应用和发展的过程,事物是没有止境的,我想在领导的支持下一定会做得更好。


苗晓光指着公司奖给他的房子,激动地对人们说:“这就是公司奖励给我的一套住房,是公司最好的住房了,对我来说是非常知足的。

因为什么呢?在这个项目搞好之前,公司曾两次给我调整住房,从原来我住房子的八平方米到16平方米,后来又给了一套两居室。

后来公司认为贡献(与报酬)应该是相对应的,所以就奖给了我这套住房,建筑面积大约有90多平方米。

对我自己来说,心里感到一种踏实、一种充满。

在北京有套住房是比较难的,给套住房也是对我工作的一种承认。

你看这里面房子的格局都是好的,不仅是在住房上领导给了奖励,而且在工作的其他方面,如:晋级、职称,还有工资待遇上也给了相应的奖励,我想我不能辜负领导对我的奖励,对自己来说也不能辜负一个知识分子在工作上应该更努力的工作,主要是为企业做出新的贡献。


问题:请用麦克利兰的成就激励理论来分析小苗的成长过程。

【答案】:
北京雪莲羊绒有限公司的实例告诉我们,在激励人的过程中可以采用多种方法,实例中的小苗是一个高成就的需要者,公司为他创造了高成就的机会,小苗在他为公司做出成就的同时,公司及时给予他必要的物质激励,就是说把内激励和外激励有机地结合起来,这就是我们国内公司同上面“固定工资还是佣金制“那个案例里的中日合资公司,在激励问题上的不同做法。

中日合资公司他只考虑了成就激励,而没有考虑在人们做出成就以后,能够及时地给予物质鼓励。

当然,在对人的激励过程中可以采用种方法,我们对于不同的情况要做具体的分析;请大家自己运用我们已经学过的组织行为学激励理论进行分析,探讨到底如何调动人的积极性。

题目2.二、明娟和阿苏(50分)。

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