神奇的光触媒 阅读训练题及答案
光触媒的成分及原理
光触媒的成分及原理# 光触媒的成分及原理## 1. 引言你有没有想过，为什么有些材料在光照下就能神奇地分解污染物呢？这就涉及到光触媒啦。
今天呢，咱们就来好好唠唠光触媒的成分及原理，让你把这个神奇的东西了解得透透的。
在这篇文章里啊，咱们会先讲讲光触媒的基本概念和理论背景，再深入分析它的运行机制，接着看看它在生活和高级领域的应用，也会聊聊大家对它的一些误解，再补充点相关知识，最后做个总结并展望一下未来。
## 2. 核心原理### 2.1基本概念与理论背景光触媒，简单来说呢，就是一种在光的照射下能产生催化作用的物质。
它的英文名字叫“Photocatalyst”，这个词可是由“photo”（光）和“catalyst”（催化剂）组合而成的呢。
它的发展历程也挺有趣的。
最早被发现具有光催化性能的物质是二氧化钛（TiO₂），这在20世纪初就被科学家们注意到了。
从理论上讲，光触媒之所以能起作用，是基于光化学反应的原理。
当光照射到光触媒表面的时候，它会吸收光子，光子的能量就会传递给光触媒。
说白了，就像给光触媒打了一针“能量剂”，让它变得活跃起来。
### 2.2运行机制与过程分析光触媒的运行机制可以分成好几个步骤呢。
首先，当光照射到光触媒（以二氧化钛为例）表面的时候，二氧化钛会吸收光子，这里的光子能量得达到一定的值，这个值叫做带隙能。
就好比是一个门槛，只有能量足够才能跨过这个门槛。
当吸收了足够能量的光子后，二氧化钛内部的电子就会从价带跃迁到导带，这样就在价带留下了空穴。
这就像一群人在排队，突然有几个人被挑走了，队伍里就空出了位置。
这些空穴和电子都非常活跃，它们可以和周围的物质发生反应。
比如说，空穴具有很强的氧化性，它可以和水反应生成羟基自由基（·OH），这个羟基自由基可是个超级“清洁小能手”，它能把很多有机污染物分解掉。
而电子呢，可以和空气中的氧气反应生成超氧离子自由基（O₂⁻·），这个超氧离子自由基也能参与污染物的分解反应。
神奇说明文阅读题及答案解析 神奇说明文阅读题及答案高中
神奇说明文阅读题及答案解析神奇说明文阅读题及答案高中奇异说明文阅读题及答案高中语文阅读题型技巧点拨解答现代文阅读题应分三步走：第一步，纵观全文，把握主旨一是理清文章的思路。
文章的每一段、每句话归根毕竟都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。
平常要学会为文章标段，归纳每段意思，归纳中心思想。
往往行之有效。
二要找寻、读懂文章中关键的词句。
特别是那些体现作者立场观点、反映文章深层次内容、内涵较丰富、形象生动的词句。
尤其是文章的开头句、结尾句、独立成段的句子、比方句、连问句、过渡句、抒情谈论句，文章的主旨常常隐含其中。
①不要急着去做题，在进入题目之前，必需读两遍文章。
第一遍速读，作快速扫瞄，摄取各段或许意思，建立起对文章的整体熟识，集中解决一个问题选文写的是什么?其次遍精读，仔细阅读每句话，揣摩、参悟一些重要的句子、段落，对文章的主旨产生确定的熟识。
②画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其留意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解文章的思路，结构层次。
③心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。
作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中总有一些谈论和抒情的语句，阅读时确定要擅长抓住谈论抒情的句子去把握文意，尤其留意文章结尾的谈论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。
牢记：欲速则不达。
确定要读懂文章再做题，坚决杜绝走马观花式的阅读。
其次步，认真审题，定向扫描做现代文阅读主观题的关键在于精确地审题，抓住了审题这个关键，就找到了答题的诀窍。
现代文阅读的审题，就是要仔细分析题干，把握题目要求，即把握题干中包含的与答案相关的各种信息。
这是答题的第一步，也是最关键的一步。
题干一般由两个部分组成，一是文章作者的话，一是命题者的话。
设置题干的目的，主要是限定答题内容;同时，命题者为了使考生不至于茫然无绪，往往又会在题干中提示答题内容在文中的位置，甚至限定了在哪一段或哪个句子中。
2024年部编版四年级上册语文第三单元综合检测试卷及答案
阅读与鉴赏 七、 文学性文本阅读。(14分)
蝉出地洞(节选) ①将近夏至的时候，第一批蝉出现了。在人来人往、 被阳光暴晒、被踩得很结实的一条条小径的地面上，出 现了一个个小圆孔。那是地洞的出口，蝉的幼虫就是通 过它爬上地面并完成蜕变的。洞的周围没有一点儿杂物， 也没有推出来的小土丘。
阅读与鉴赏
②这些地洞宽差不多两厘米半，深约四十厘米，像一口口
阅读与鉴赏 5. 作者对蝉的幼虫进行了深入的观察，下列说法不正确的是
( C )(3分) A. 蝉的幼虫来到地面的过程很漫长，在出洞时是十分谨慎的。 B. 作者的描写非常生动形象，写出了蝉的幼虫建造地洞时很
细心。 C. 蝉的幼虫在地洞里等待时感到很烦闷。 D. 从侧面反映出作者不仅观察得很仔细，而且还进行了长时
习题课件 · 人教版语文四年级上册
第三单元综合素质达标
积累与运用
一、 阅读下面的语段，按要求完成练习。(11分) 我知道爬山虎的叶子叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么
jūn yún ( 均匀 ) ，没有chóng dié ( 重叠 )起来的，也不留一 点儿kòng xì ( 空隙 ) ，茎上长yè bǐng( 叶柄 )的地方，长出像 蜗 牛 chù jiǎo( 触角 ) 一 样 的 细 丝 。 我 还 知 道 蟋 蟀 xuǎn zé ( 选择 )朝阳的地方建造自己的dòng xué( 洞穴 )，它用简单 的工具挖掘出zhù zhái( 住宅 )，绝不suí yù ér ān( 随遇而安 )。 1. 看拼音，写词语。(9分)
2020-2021培优科普阅读题辅导专题训练含详细答案
一、中考初中化学科普阅读题1．二氧化氯（ClO2）是一种环保型杀菌消毒剂。
在生活中主要用于饮用水的消毒和食品保鲜。
用二氧化氯消毒后的水可以直接饮用。
二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，其熔点为－59℃，沸点为11.0℃，易溶于水，且与水反应得到酸性溶液。
该气体具有强烈的腐蚀性，吸入高浓度二氧化氯气体会引起咳嗽和呼吸道粘膜的损伤。
二氧化氯极其不稳定，受热或见光易发生爆炸性分解，直接造成氯气泄漏而污染环境，所以只有依靠现场制备。
工业上用稍潮湿的氯酸钾（KClO3）和草酸（H2C2O4）在60℃时反应制得。
由于制取二氧化氯需要使用的氯酸钾是易爆危险品，所以制备和运输成本很高，因此我国目前还未广泛用其消毒自来水。
请依据文章回答下列问题：（1）本文介绍了二氧化氯的性质、制法和______________等方面内容。
（2）二氧化氯的化学性质有①_____________；②__________________。
（3）请将制备二氧化氯反应的化学方程式填写完全：2KClO3+ 2H2C2O460℃2ClO2↑+ 2CO2↑ + K2C2O4+_______（4）发生二氧化氯泄漏时，紧急处理方法是______________________。
【答案】用途能与水发生化学反应腐蚀性、不稳定性等 2H2O 喷水吸收【解析】【详解】（1）由资料可知，本文介绍了二氧化氯的性质、制法和用途等方面的内容；（2）物质在化学变化中表现出来的性质属化学性质。
根据资料可知二氧化氯的化学性质有：能与水反应，二氧化氯极其不稳定，受热或见光易发生爆炸性分解；（3）根据质量守恒定律化学反应前后原子的种类和数目不变，反应前K：2，Cl：2，O：14，H：4，C：4，反应后K：2，Cl：2，O：12，H：0，C：4 ，故还生成了2个水分子；（4）二氧化氯易溶于水，故发生二氧化氯泄漏时，最简单的紧急处理方法是喷水吸收。
2．波尔多液的制备及组成测定波尔多液是常见的杀菌剂，为天蓝色碱性悬浊液。
“部编”2024年小学四年级上册L卷语文第三单元真题(含答案)
“部编”2024年小学四年级上册语文第三单元真题(含答案)考试时间：80分钟（总分:110）A卷考试人：_________题号一二三四五总分得分一、综合题(共计100题)1. 阅读理解填空题：小朋友们在课堂上学习，老师讲解得非常_______，大家听得十分认真。
2. 我们的班级有____个同学。
答案：三十3. 太阳风是由什么组成的？A. 粉尘B. 气体C. 带电粒子D. 光线4. 今天的天气真是____。
答案：不错5. 阅读理解填空题：小狐狸看到一颗闪亮的_______，决定把它带回家，做成美丽的_______。
6. 听力填字：小狗摇着尾巴，表达它的_______。
7. 妈妈的菜真是____！答案：好吃8. 阅读理解填空题：在一次科学实验中，小朋友们成功制作了_______，感到很自豪。
9. 造句：我们的课外活动多样，__________绘画，__________手工都很有趣。
10. 无边落木_______，萧萧下秋风。
答案：萧11. 我们在夜空中看到的星星大多数是：A. 行星B. 太阳C. 恒星D. 卫星12. 我们的班级有____个同学。
答案：三十13. 小猫在草地上____，看起来很开心。
答案：玩耍14. 银河系中包含多少颗星星？A. 数千颗B. 数百万颗C. 数十亿颗D. 数万颗15. 星星的大小通常是如何衡量的？A. 直径B. 质量C. 光亮度D. 距离16. 为什么月亮看起来会有不同的形状？A. 月亮在转动B. 太阳照射角度不同C. 月亮距离地球变化D. 地球在移动17. 请填写反义词：伤心 — （_________）18. 在科学课上，我们探索了_______的奥秘，真是有趣！（答案：宇宙）19. 请填写反义词：勇敢 — （_________）20. 在太空中，宇航员如何保持饮水？A. 使用瓶子B. 通过特殊装置C. 不需要饮水D. 通过气泡21. 月出惊山鸟，_______时鸣啾啾。
2022年1月呼和浩特市九年级语文上学期期末试题卷附答案解析
2022年1月呼和浩特市初三语文上学期期末试题卷【满分120分；考时150分钟】一、积累与运用（22分）1．阅读下面文段，完成（1)－(3）题。
(6分）①然而圆规很不平，显出鄙yí（）的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。
②不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它麾下持久的人质。
③有人说：a我是太无能了，不能创造，但是鲁dùn（）的曾参，传了孔子的道统。
b 不识字的慧能，传了黄梅的教义。
慧能说：“下下人有上上智。
”c我们岂可以( )呀！ d(1）请你为加点的字注音，根据注音写出汉字。
(4分）(2）根据词语释义，③句括号中应填的四字成语是（1分）释义：指自己瞧不起自己，甘心落后，不求上进。
(3）第③句画线的四处标点有一处使用不恰当，请你指出并改正。
(1分）2．下列句中加点成语使用恰当的一项是（2分）A．一走进动物园，同学们情绪激昂，歇斯底里，一会儿为孔雀开屏欢呼，一会儿因猴子攀岩雀跃……B．这次期末考试，他的成绩进步很大，面对这样的丰功伟绩，他并没有飘飘然，反而更加谦逊起来。
C．虽然我们还写不出比肩唐宋贤人的诗词作品，但是我们要有附庸风雅之心，将这些文化瑰宝继续传承下去。
D．经济发展的最终成果，要体现在人民生活的全面变化上，这也成了这座城市70年来孜孜不倦的追求。
3.下列句子没有语病的一项是（2分）A．烟花的刺鼻味道是因为含有燃放后产生的氮氧化物、硫化氢、一氧化碳等气体和烟尘颗粒等有害物造成的。
B．中华优秀传统文化走进校园，对学生养成习惯、陶冶情操、激发民族自信心、增强民族凝聚力、提升国家文化影响力都具有非常重要的意义。
C．就近期一些地方因征地拆迁引发的恶性事件，国土资源部日前下发紧急通知，要求各地严格规范征地拆迁管理，坚决防止强征强拆行为不再发生。
D．因为新型冠状病毒肺炎来势凶猛，容易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地奋战在抗疫第一线。
四年级冀教版2021年语文上学期阅读与理解真题(含答案)
四年级冀教版2021年语文上学期阅读与理解真题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、课外阅读泰山上的挑夫子夜，我和爸爸来到岱宗坊，开始了对五岳之尊泰山的攀登。
天是墨蓝色的，那镶嵌在墨蓝色天幕上的闪烁的繁星是那么明亮。
刀劈斧削般的岩石竟然有那么多奇形怪状。
而山石上耸立的松柏更是云雾般的朦胧。
什么美妙的乐曲能同山涧里潺（chán）潺的溪水声相比呢？更何况还有蛙鸣，蝉唱，不知名的昆虫的低吟……爸爸拿着手电边走边指点，有时停在一个地方，一讲就是老半天。
我饶有兴味地看着、听着。
红门、王母池、斗母宫、经石峪、回马岭……都被我们甩在身后了。
我脑子里萦（yínɡ）绕着唐槐、汉柏、金刚经以及各种各样有关泰山的神话、传说，走在这夜幕笼罩下的山路上，果然是别有一番情趣！‖当红日出山、天色大亮的时候，我们已坐在中天门熙熙攘攘．．．．的茶社里了。
也许是太疲劳的缘故吧，我仰看那白云缭绕的泰山主峰上的南天门，对攀登泰山极顶简直有些失掉信心了。
忽然，爸爸指着攀登在山路上的一队挑夫让我看。
“那是干什么的？”我问。
“挑夫！泰山上的挑夫！”爸爸激动地大声说。
我很奇怪，爸爸为什么这样激动！那一队挑夫在茶社门前停下来休息。
爸爸迎上前去和为首的一位中年汉子攀谈起来。
我端详着那位中年挑夫：古铜色的脸上布满风刀霜剑刻下的皱纹，眼睛里闪着坚毅的光芒；一件对襟布褂没有系扣，裸露着胸脯，结实而丰满；胳膊上、肩头上以及腿部的肌腱，鼓得高高的。
我想，即使最好的体操运动员，也不一定会有这样健美的肌体吧！“当天能来回吗？”爸爸问道。
“能。
一天至少一趟！”他平静地回答。
“您不累吗？”我脱口而出。
“哈哈！”他发出一阵爽朗的大笑，“小朋友，你想，肩上百把斤的担子，脚下百把里的山路，能不累吗？”“那您为什么非干这活儿？”“傻孩子！和你上学念书一样，这是我们的工作。
”他严肃起来，一板一眼地说：“现在国家在奔四化，发展旅游事业，不光国内，许多外国朋友也慕名来逛泰山。
2019-2020-《神奇的极光》阅读训练题及答案-word范文（2页）
2019-2020-《神奇的极光》阅读训练题及答案-word范文（2页）2019-2020-《神奇的极光》阅读训练题及答案-word范文本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《神奇的极光》阅读训练题及答案阅读《神奇的极光》（节选），按要求完成20——23题。
（16分）①五光十色、千姿百态、瞬息万变的极光，是自然界中最漂亮的奇观之一。
它常常出现在南北半球的高纬地带（主要在南极区和北极区），是人们能用肉眼看得见的唯一的高空大气现象。
②现代科学研究认为，极光的形成一方面与地球高空大气和地磁场的大规模相互作用有关，另一方面又与太阳喷发出来的高速带电粒子流有关，这种粒子流通常称为太阳风。
它们是形成极光必不可少的条件。
具备这些条件的太阳系其他行星，如木星和水星，它们的周围，也会出现极光。
③地磁场分布在地球四周，被太阳风包裹着，形成一个棒槌状的腔体，它的科学名称叫做磁层。
为了形象化，我们打这样一个比方。
可以把磁层看成是一个巨大无比的电视显像管，它将进入高空大气的太阳风粒子流汇聚成束，聚焦到地磁的极区，极区大气就是显像管的荧光屏，极光则是电视屏幕上移动的图像。
但是，这里的电视屏幕却不是18英寸或24英寸，而是直径为4000公里的极区高空大气。
通常，地面上的观众，在某个地方只能见到画面的1/50。
在电视显像管中，电子束击中电视屏幕，因为屏上涂有发光物质，会发射出光，显示成图像。
同样，来自空间的电子束，打入极区高空大气层时，会激发大气中的分子和原子，导致发光，人们便见到了极光的图像显示。
在电视显像管中，是一对电极和一个电磁铁作用于电子束，产生并形成一种活动的图像。
在极光发生时，极光的显示和运动则是由于粒子束受到磁层中电场和磁场变化的调制造成的。
（选自《极光的故事》，有删节）20．现代科学研究认为，极光形成必不可少的条件是：（3分）21．选段中，作者将地球磁层比作“ ”，将“” 比作显象管的荧光屏，将极光比作，使深奥的科学道理变得通俗易懂又形象生动。
光触媒电脑阅读答案
篇一：光触媒电脑阅读答案神奇的光触媒阅读答案是什么? 神奇的光触媒阅读答案是什么? 天凉0175 2014-12-15 16.本文作者为什么开头便介绍两座建筑玻璃窗的不同情况?17.第三段划线句中“光触媒的两大特性”是什么?16.通过介绍两座建筑玻璃的不同来说明加工的光触媒的玻璃具有怎么样的特性,这种比较的方法更突出了光触媒的特性!17.光触媒在光的作用下具有很好的空气净化作用和消毒杀菌效果,另外还有防污自洁,抗紫外防老化等功能.光触媒作为一种光催化剂在作用过程中自身不损耗,只提供一个反应的场所,所以光触媒具有持久长效性! 17.第三段划线句中“光触媒的两大特性”是什么？答： 16.通过介绍两17.光触媒在光的作用下具有很好的空气净化作用和消毒杀菌效果，另外还有防污篇二：光触媒电脑阅读答案阅读下面的一段文字，完成1一4题光触媒①今天，生活在城市里的人们都在饱受环境污染之苦，人们想尽一切办法让自己生活的环境更清洁：各种各样的除菌、净化技术层出不穷，光触媒技术更是掀起了一场“光清洁革命”。
用光照一下，空气就被净化了，细菌就被除掉了，臭味消失了，污渍也粘不上了……光怎么能有如此神奇的作用呢?原因就在于光给一类叫做光触媒的物质“帮了大忙”——起到了催化的作用，两者有机的结合，便产生了神奇的功效。
②光触媒是一类以二氧化钛为代表的具有光催化功能的半导体材料的总称。
以二氧化钛为例，它本身不溶于水，如果受到太阳光中紫外线的照射，此时再遇到水，水就会被分解为氧和氢；所以说二氧化钛是一种非常优秀的光催化剂。
它之所以有这种功能，是因为其内部电子被先激发．进而与氧和水分子作用，产生负氧离子和氢氧自由基，由此产生极强的氧化能力．能将有机物分解成二氧化碳和水，还能降解部分无机物。
在上述过程中，二氧化钛支身乒不直接参与反应，只是扮演发生反应的媒介，因而其功效并不随时间变化而减弱，～效果持久：二氧化钛的这种光化学特性，是在20世纪70年代初被日本科学家发现的。
鄂教版七下语文17.《神奇的纳米》同步练习及答案
初中语文试卷鼎尚图文整理制作17.《神奇的纳米》同步练习及答案caijuyudonglixi[文笔精华]美文中散步，品尝心灵的鸡汤……◎……[自主积累]积累中运用，构建知识的殿堂……1．给下列词语中加点的字注音。
止血．（）血．液（）的．确（）痊愈（）（）．．（）（）细胞．（）病灶．（）尽．管（）纳闷．．2.根据拼音写汉字。
安yì（）关jiàn（）脑垂体liú（）3.结合语境解释词语。
（1）病人走进一间富丽华美的房间，人们扶他躺到一张舒适安逸的床上，亲属面带微笑地安慰病人。
A.富丽 B.安逸（2）这个崭新的学科已经悄然兴起，并迅速渗透到科学的各个相关领域，纳米电子学、纳米生物学、纳米材料学和纳米机械学等学科已陆续粉墨登场。
A.悄然兴起B. 粉墨登场4. 下列各句中，有语病的一句是（）（南通（海门卷）中考题）A．在信息时代，一个人是否具有快速阅读、捕捉有效信息决定着一个人成就的大小。
B．中央电视台将焦点对准未成年人的成长环境，呼唤社会对未成年人给予更多的关注。
C．艺术教育的根本目的在于提高人们的审美素养，使人们学会欣赏，学会创造。
D．在转基因技术还不成熟的情况下，消费者应谨慎食用转基因食品。
5.说说下列句子各运用了什么说明方法。
（1）纳米技术指的是在0.1纳米到几百纳米的尺度范围内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术。
（）（2）我们知道，1毫米等于千分之一米，：I微米等于百万分之一米，而1纳米则等于十亿分之一米。
（）（3）拿一个小小的纳米机器人与人相比，就像拿一个人与地球相比一样，差别实在太大了。
（）6.填空。
（1）《神奇的纳米》是一篇，从题目来看，介绍的对象是，介绍的特点是。
从课文介绍来看，纳米的“神奇”体现在三个方面：第一：。
第二：。
第三：。
（2）你了解吗？小品文是介绍自然科学知识的说明文，是一种兼有与特点的文体。
它的特点是①性②性③性。
[阅读探究]品读中探究，体味语言的蕴籍……（一）课内精读多么神奇！那么，什么是纳米机器人？什么又叫“纳米”？纳米机器人是在纳米尺寸上制造的微型机器人。
高二上学期期末考试语文试题(附答案解析)
高二上学期期末考试语文试题（附答案解析）第I卷阅读题一、现代文阅读（9分）1．阅读下面的文字，完成1—3题。
下一代触屏手机什么样？不管触屏手机多么方便，有一点你不能不承认：你手指下的东西，一支笔也罢，一片树叶也罢，摸起全像玻璃。
因为目前的触屏技术，还无法赋予虚拟物体以真实的质地感。
人有5种感觉，但在手机和平板电脑上，目前充分实现的只有视觉和听觉，对触觉的模拟还处于初步阶段，味觉和嗅觉则还完全没有。
下一步我们将有望进入超级触屏的时代。
未来，虚拟事物将更加逼真地呈现在你的面前，对它们的操作几乎可以跟操作真实物体相媲美。
在指尖这么小的方寸之地，如何才能实现这一点呢？唯有借助触幻觉。
有一种触幻觉叫电振动，这一现象是在1 9 5 3年偶然发现的。
一天，美国化学家爱德华一马琳克洛德接触了一个黄铜制的插座，他注意到，当灯亮时，其表面给人的感觉好像要粗糙些。
通过进一步的实验，他发现正是微羁的交流电导致了这种幻觉。
我们知道，交流电以某种精确的频率振荡。
当你把手指放在通交流电的屏幕上，由于静电吸引，在你手指皮肤下面就有电荷堆积起。
电荷的数量将随着交流电一起振荡，所以在你手指和屏幕之间的静电吸引力也随着时间变化。
当手指在屏幕上移动时，这个静电力将吸住你手指的皮肤，阻碍它移动：由于静电力是周期性变化的，这将诱导你手指上的皮肤也发生周期性振动。
这种轻微的振动将会被手指上的触觉感受器探测到。
由于这类皮肤的振动本质上跟手指滑在像木头、砂纸等毛糙物体表面时的感觉是一样的。
所以大脑就把它解释成了你在触摸质地粗糙的物体。
2010年，美国一位工程师利用电振动制造触幻觉的原理开发了一款具有虚拟质地感的触屏，可以安装在自动取款机、手机上。
测试表明，一般说，高频电流比起低频电流会让屏幕摸起更光滑些。
比如，当电流频率在400赫兹时，屏幕摸起像一张纸，而在8 0赫兹时，则像凹凸不平的皮革。
原则上，设计者还可以用这个效应设计具有不同质地感的网页或者应用程序。
2024年广西南宁市小学四年级上学期语文试题与参考答案
2024年广西南宁市语文小学四年级上学期自测试题(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是（）A. 空隙（kòng）颤动（chàn）折本（zhé）B. 匀称（chèn）召开（zhào）允许（yǔn）C. 鲜果（xiān）禁受（jìn）模样（mú）D. 扒开（bā）兴奋（xīng）模样（m ó）2、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 小鸟在树上叽叽喳喳地叫个不停，好像在唱着欢快的歌。
B. 校园里传来琅琅的读书声，那声音宛如天籁之音，让人沉醉其中。
C. 爷爷是个书法爱好者，他的书法作品虽然算不上精妙绝伦，但也是笔走龙蛇，很有气势。
D. 爸爸的书法在全市书法比赛中获得了一等奖，真是名不虚传啊！3、下列词语中加点字的正确读音是：荷（hé hè）花答（dá dā）应处（chǔ chù）理4、选择合适的关联词填入句子空白处：小明 _________ 努力学习， _________ 他成绩优异。
A. 因为……所以……B. 不仅……而且……C. 即使……也……5、题目：下列词语中，字形和字音都正确的是（）A. 悠然自得（yóu）B. 妙手偶得（ǒu）C. 惊弓之鸟（jiāng）D. 畏首畏尾（w èi）6、题目：在下列句子中，没有语病的一句是（）A. 小明非常勤奋，他的成绩一直名列前茅，老师和同学们都很喜欢他。
B. 由于受到天气的影响，我们的活动不得不取消了。
C. 这本书的内容丰富，语言生动，受到了广大读者的喜爱。
D. 为了保护环境，我们要从自身做起，减少使用一次性筷子。
7、选择正确的读音，将序号填在括号里。
•友谊（yìyí）_____•禁止（jìn jìng）_____•干燥（zào zào）_____8、选出书写全部正确的一组词语。
2020-2021培优科普阅读题辅导专题训练及详细答案
一、中考初中化学科普阅读题1．阅读下面科普短文，回答问题。
油纸伞的味道•桐油桐油是一种天然的植物油，主要成分为α﹣桐酸(化学式C18H30O2)和三油精，是油桐树果实经机械压榨，加工提炼制成的。
它具有良好的防水性、迅速干燥、耐高温、耐腐蚀等特点。
桐油又分生桐油和熟桐油两种，生桐油用于医药和化工；熟桐油由生桐油加工而成，可代替清漆和油漆等涂料，桐油使美丽而充满古韵的油纸伞能遮风避雨。
从直观上判断，熟桐油较生桐油粘稠，且颜色呈深咖啡色。
2010年《中国宁德水密隔舱福船制造技艺》被列入“世界级非物质文化遗产名录”。
造船除木料外，辅助材料有船钉、桐油灰、竹丝、油漆等。
桐油灰属无机胶凝材料，明《天工开物》一书中有关于在古建筑中用桐油﹣﹣石灰作为腻子的记载。
桐油灰中熟桐油和生石灰(主要成分氧化钙)的比例是1：3．木船的缝隙用桐油石灰填充，起胶合作用，将木船的每块船板粘贴成一个整体，不会从船底里渗水，木船就可以在水中启航。
请根据文章内容回答下列问题：(1)油桐树果实经机械压榨提炼桐油的过程是___(填“物理”或“化学”)变化。
(2)写出桐油石灰的原料之一氧化钙中钙离子符号___。
(3)如何区分熟桐油与生桐油___。
(4)在古建筑中用作腻子原料的桐油──石灰属于___(填“纯净物”或“混合物”)。
(5)α﹣桐酸(化学式C18H30O2)中氢元素与氧元素的质量比为___。
【答案】物理 Ca2+熟桐油较生桐油粘稠，且颜色呈深咖啡色混合物 15︰16或30︰32【解析】本题考查了物质的性质，离子符号，物质的分类以及根据化学式的计算等。
(1)油桐树果实经机械压榨提炼桐油的过程中没有新物质生成属于物理变化。
(2)氧化钙中钙离子符号是Ca2+。
(3)根据题中信息可知熟桐油较生桐油粘稠，且颜色呈深咖啡色；(4)桐油──石灰中是用熟桐油和生石灰(主要成分氧化钙)的比例是1:3制成，由不同种物质组成，属于混合物；(5)α-桐酸(化学式C18H30O2)中氢元素与氧元素的质量比=1×30:16×2=30︰32= 15︰16。
2020-2021培优科普阅读题辅导专题训练含答案
一、中考初中化学科普阅读题1．阅读下面科普短文。
花青素是广泛存在于植物中的水溶性天然色素。
自然界中现已知的花青素有20多种，植物中的花青素主要包括飞燕草、矢车菊、矮牵牛、天竺葵、芍药、锦葵色素等6种。
水果、蔬菜、花卉中的主要呈色物质大部分与花青素有关。
花青素类物质的颜色会随着植物液泡中pH的不同而变化。
花青素具有抗氧化性，能够与多种对人体有害的自由基反应，保护人体免受自由基损伤。
例如，蓝莓中的花青素是迄今发现的最高效的抗氧化剂, 它的抗氧化性比维生素E高出50倍, 比维生素C高出20倍。
由于花青素的营养和药理作用, 其保健功效已经得到广泛认可。
研究人员选取部分植物对上述6种花青素的含量进行测定，研究结果如表1。
表1 不同植物中的花青素含量（mg/kg）样品名称飞燕草色素矢车菊色素矮牵牛色素天竺葵色素芍药色素锦葵色素紫薯ND134ND ND428ND蓝莓23010251113ND2161000黑葡萄47313233ND155466黑桑葚ND1015ND21ND ND菊花ND ND ND ND ND ND* ND表示在该植物中未检出该类花青素。
由于花青素本身性质不稳定，易受环境因素的影响，其应用受到一定限制。
温度和光照影响花青素的稳定性，高温和光照会加快花青素降解的速率；科研人员还研究了pH对蓝莓花青素稳定性的影响，结果如图所示。
因此，在加工和储存过程中注意调控上述因素，维持并提高花青素稳定性是花青素类产品开发的关键。
依据文章内容回答下列问题。
（1）矢车菊色素（C15H11O6）中碳、氢、氧原子的个数比为：_________。
（2）文中提到花青素的化学性质有（写出一条即可）_________。
（3）根据表1，若要补充花青素，首选的食物是_________。
（4）由图1得出的结论为_________。
（5）下列说法正确的是（填字母序号）_________。
A 花青素有可能用于制作酸碱指示剂B 菊花不适合提取花青素C 富含花青素的食品尽量避光、避免高温保存D 只有富含花青素的食物才具有抗氧化性【答案】15:11:6 与自由基反应（或颜色随pH值不同而改变、抗氧化性、受热易分解等）蓝莓在pH1~8范围内，随着pH增大，花青素稳定性变差（或保存率变低） ABC 【解析】【分析】化学性质是通过化学变化表现出来的，物理性质是不通过化学变化就有的性质。
2021年部编人教版四年级语文上册理解阅读专项水平练习及答案
2021年部编人教版四年级语文上册理解阅读专项水平练习及答案一、阅读课文片段，完成练习。
纳米技术就在我们身边。
冰箱里面用到一种（），具有（）和（）的功能，能够使食物（）和蔬菜（）更长。
有一种叫“（）”的神奇材料，比（）结实百倍，而且非常（），将来我们有可能坐上“（）”到（）旅行。
在（）隐形战机上，用到一种（），能够把探测（）吸收掉，所以雷达根本看不见它。
1．根据课文内容，将短文补充完整。
2．找出本段的中心句，用“”画出来。
3．有一种叫“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。
这句话用到的说明方法是（_____）的说明方法。
4．写出下列词语的反义词。
先进（______）吸收（______）神奇（______）5．本段中介绍了（____）种纳米技术，分别是（____）、（____）、（_____）。
二、阅读《神奇的瓦片》，完成练习。
神奇的瓦片①瓦，作为中国传统的建筑材料，最早使用于西周早期，迄今已有3000多年的历史。
随着朝代更迭，瓦被广泛使用，时至今日，我们可以看到故宫奢华的琉璃瓦，也可以看到徽州质朴的粉墙黛瓦。
千百年来，瓦的功能除了透风、挡雨、装饰，没有过改变。
②但，如今，瓦的功能性被扩大化了，这一改变源自薄膜太阳能企业汉能公司推出的新一代产品——汉瓦。
汉瓦的神奇之处在于，这种瓦片不仅具有屋顶建材的基本功能，还具有发电的功能，是更符合现代建筑审美需求的新一代屋面瓦，也是现在市场上太阳能产品和传统屋面瓦的升级产品。
③汉瓦之所以能发电，核心技术是，它将柔性薄膜太阳能芯片与屋面瓦融为一体，换言之，就是将轻薄、高效、柔性的铜镓硒（CIGS）薄膜太阳能芯片通过内外双层的夹胶封装工艺，精密封装在透光度超过91.5%的玻璃内层中，这种太阳能芯片能让瓦片像绿色植物一样直接利用阳光，进行薄膜发电。
④除了具有发电功能之外，相比传统屋面瓦，汉瓦还能隔热、保温、防火、防渗水、抗冰雹……汉瓦具有玻璃材料、U型挡水条、F型卡槽三重防水保护。
神奇的光触媒阅读题及参考答案
神奇的光触媒阅读题及参考答案神奇的光触媒阅读题及参考答案阅读文段，回答问题。
神奇的光触媒陶本艿①一天，大雨过后，人们经过刚竣工的某大楼时，发现大楼成排的玻璃窗分外明亮，显得非常洁净。
而另外的一座建筑玻璃窗，还留有大雨洗刷过的许多痕迹。
在阳光的照射下，两座建筑的玻璃窗完全不同，形成鲜明的对比。
②这到底是怎么回事？原来是这座大楼清洁明亮的窗户采用了新科技，使用了经过光触媒加工的玻璃。
③那么什么是光触媒呢？它为什么有这样神奇的功能？光触媒就是一种自身不起变化的介质（目前以二氧化钛为主要反应材料），在龙的照射下，受到光的激发就可以促进化学反应的催化剂。
它可使周围的氧气及水分子激发极强的氧化力，将周围的有机物分解。
光触媒的氧化过程，类似植物的光合作用，利用光能转化为氧气和水，被氧化分解物质生成的是无害的二氧化碳和水。
因此它具有很好的杀茵、除臭、净化空气、亲水防污、防紫外线等功能。
④上面所说的经过光触媒加工的玻璃受到阳光照射后，就开始分解污垢，下雨时，雨水会将分解的污垢冲洗干净。
它的神奇得益于光触媒的两大特性的组合运用。
首先，如果向使用二氧化钛进行表面加工的材料照射紫外线，就会发生“氧化分解”反应，将附着在表面的有机物分解为水和二氧化碳。
而且，当大量的水附着于表面时，就会出现亲水效果：不会凝聚咸水滴，而是薄薄地扩散开。
通过这两种现象，玻璃的污垢会被清洗得一干二净。
⑤光触媒新技术的出现，带来一场崭新的“光的`清洁革命”，它给我们创造了新的生活环境。
（选自《知识文库》2005年第3期，有删改）1．文章第①段为什么要描述两座建筑物雨后在阳光照射下的不同情形？（答出两点）_______________________________________________________2．光触媒具有哪些功能？_______________________________________________________3．本文举经过光触媒加工的玻璃的例子有什么作用？_______________________________________________________4．请你为经过光触媒加工的玻璃设计一句不超过20字的广告语。
2021年冀教版四年级语文上册短文阅读水平练习及答案
2021年冀教版四年级语文上册短文阅读水平练习及答案一、课外阅读。
（）①女儿酷爱音乐。
②每天清晨，当对面阳台上响起琴声时，她便痴痴地趴在阳台上静静聆听。
她多想自己能有一架钢琴……不，不，哪怕能摸一摸，坐上去弹一次也好啊！③一天，父亲来到阳台，看到女儿在阳台上，十指在阳台上跳跃着，父亲便有了一桩心事……女儿从没见过父亲买过一件像样的衣服，穿在他身上的总是洗得发白的工作服。
女儿知道应该铆足劲儿学习。
她想，将来一定要考上音乐学院，那样，就可以天天弹钢琴了。
④父亲似乎比以前忙了许多，每天很早出去，很晚回来，裹着一身泥灰倒头便睡。
⑤日复一日，女儿不知父亲为何如此拼命，却知道父亲的白发已经再也数不清了……年复一年，五年过去了，女儿考上了最好的高中。
⑥父亲去银行取出了存款，一路上沉醉在喜悦中，却不知道背后跟着一双邪恶的眼睛。
他走进商店，来到一架钢琴前。
这是一架漂亮的立式钢琴，标价一万八。
“够了。
”他想，于是他叫来售货员。
当他满心欢喜地将紧拽在手里的工具包打开时，一条被刀划开的口子凝结了他的笑容。
⑦父亲茶饭不思，一下子憔悴了。
担忧笼罩着女儿的眼眸。
几天后，父亲拿出一样东西：一块木板，上面贴着厚纸，画着键盘。
父亲说：“爸爸没用，本来想给你买架真钢琴的……”女儿第一次看到了父亲的泪水。
“爸爸！”女儿不知道发生了什么，但她什么都明白。
⑧她坐过去，食指轻快地跳跃在琴键上，周身沐浴着暖暖的旋律，她泪流满面，如痴如醉。
1．给短文拟一个题目，写在文前的括号。
2．用“”画出文中表现女儿酷爱音乐的句子。
3．从第④自然段中“裹着一身泥灰倒头便睡”，我读懂了___________，父亲拼命工作的目标是________________。
4．父亲为什么“茶饭不思，一下子憔悴了”？_____________________________________________5．“女儿不知道发生了什么，但她什么都明白。
”你认为女儿不知道什么，又明白什么？______________________________________________二、阅读短文，完成练习。
北京市各区九年级语文期末试题分类汇编 现代文阅读2 北京课改版
2016年各区期末试题分类汇编现代文阅读2【2016 海淀期末】阅读下面文字，完成第14-16题。
（8分）当今世界，光学技术广泛应用于医学、军事、工农业生产等领域，其中光学技术成果在改善生态环境、推动农业技术发展等方面起着越来越重要的作用。
光解油烟——让生命远离伤害在现代家庭生活中，厨房油烟具有不容忽视的危害性。
为了减少油烟污染，人们发明了抽油烟机，但它仅能收集部分油烟，不能降解有害油烟成分，而且清洗抽油烟机的清洗液排入下水道，还会对环境造成二次污染。
光解油烟净化器的问世则改变了这种局面。
净化器以特制灯管发出的高能紫外线把油烟分子降解为微小的油脂分子，这些油脂分子一部分生成二氧化碳和水，一部分与氧反应形成微量固态粉末，它们一并被风带走，从而达到清除油脂的目的。
此外，高能紫外线还能把异味分子降解为没有气味的物质，也可以杀灭微生物的生物活性，因此可以高效去除油烟中的异味和杀死细菌。
净化器具有的①、②和杀菌作用，大大降低了油烟对人体造成的伤害。
③——让室内空气更清新净化室内空气的方法很多，其中光触媒空气净化法具有广阔的应用前景。
光触媒实际就是光催化剂，在光照条件下其表面能发生氧化还原反应。
光触媒主要成分为一种纳米级的二氧化钛活性材料。
这种活性材料喷涂于墙面之后可形成一层薄膜，通过吸收阳光中的紫外线发生光催化作用，从而产生活性氧和氢氧基，对空气中的有害气体进行降解，并能分解微生物释放出来的毒素，同时还具备除臭、抗污、防霉、自净等功能。
光触媒空气净化法最终的反应产物为二氧化碳、水和其他无害物质，不会产生二次污染。
在净化过程中光触媒本身也不会发生变化和损耗，因此具有持续作用的优势。
光学防虫——让农作物免受虫害为了保障农产品的质量安全，农业生产环节要减少或不用化学农药，因此需要大力推广物理杀虫技术。
灯光诱虫技术是成本最低、用工最少、副作用最小、效果最好的物理防治方法。
它利用生物的趋光性诱集并消灭害虫。
不同种类的昆虫对不同波段光谱的敏感性不同，如黄光对蚜虫具有较强的诱集力，紫外光对数百种害虫有较强的诱集力。
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神奇的光触媒阅读训练题及答案
大雨过后,人们发现大楼成排的玻璃窗分外明亮,显得非常洁净.而另外的一座建筑玻璃窗,还留有大雨洗刷过的许多痕迹.在阳光的照射下,两座建筑的玻璃窗完全不同.是什么原因,让玻璃如此清洁明亮原来是这座大楼的窗户采用了新科技,使用了光触媒加工的玻璃.
那么什么是光触媒呢它为什么有这样神奇的功能先说说触媒.触媒作为一种介质,在化学家眼里就是催化剂.触媒的特点,就是在化学反应中,它可以对难以发生的反应产生催化作用,并加快反应速度,另外它本身不因为参与反应而消耗损失.光触媒就是一种自身不起变化的介质(目前以氧化钛为主要反应材料),在光的照射下,受到光的激发可以促进化学反应.它可使周围的氧气及水分子激发极强氧化力,将周围的有机物分解.光触媒的氧化过程,类似植物的光合作用,利用光能转化为氧气和水,被氧化分解物质生成的是无害的二氧化碳和水.因此它具有很好的杀菌,除臭,净化空气,亲水防污,防紫外线等功能.
上面所说的经过光触媒加工的玻璃受到阳光照射后,就开始分解污垢,下雨时,雨水会将分解的污垢冲洗干净.它的神奇得益于光触媒的两大特性的组合运用.首先,如果向使用氧化钛进行表面加工的材料照射紫外线,就会发生”氧化分解”反应,将附着在表面的有机物分解为水和二氧化碳.而且,当大量的水附着于表面时,就会出现亲水效果:不会凝聚成水滴,而是薄薄的扩散开.通过这两种现象,玻璃的污垢会被清洗得一干二净.
光触媒的这种”自我保洁效果”非常有效,所以近几年高层建筑物在装修中相继采用了这一技术.东京的”丸之内大楼”就采用了经光触媒加工的外墙瓷砖.除保洁外,这种瓷砖还可以分解大气中的有害物质——氨氧化物,其效果相当于200棵杨树.
光触媒新技术的出现,带来一场崭新的”光的清洁革命”,它给我们创造了新的生活环境.光触媒产品在欧美,日本,韩国应用已经有5年左右,特别是在日本已经是广泛用于各行各业,其成长速度非常惊人.而日本商人有人大胆预计2005年由应用光触媒而衍生之相关产业的产值可望达到1兆亿至5兆亿日元以上.
——《中学生百科》作者陶本艿
8,请你根据第二小节的相关介绍,给光触媒下一个定义.(3分)
9,请联系文中相关信息对下面两种说法依次判断对错,并说明理由.(4分)
甲:文章列举东京”丸之内大楼”的例子正说明了光触媒产品的广泛应用.
乙:经光触媒加工的玻璃在雨后特别清洁明亮就是靠光触媒极强的”氧化分解”功能.
10,光触媒除了在建筑上应用外,根据它的功能,它在人们的日常生活上肯定也有广阔的应用前景,请设想两种应用光触媒技术的生活用品,并根据文本简要说明你设想的依据.(3分)
阅读答案
8,光触媒就是一种自身不起变化,在光的照射下,受到光的激发可以进行化学反应的催化剂(介质).(3分.扣住三个关键词:催化剂(介质),自身不起变化,光的照射.答到3点且表达顺畅得3分,依次类推.)
9,甲乙都是错的,甲句中的例子是为了说明光触媒的这种”自我保洁效果”非常有效;乙句中光触媒的功能不是氧化功能,而是氧化的催化功能,还有就是其良好的亲水性能.(4分,每句2分.只判断不作说明不得分.意思对即可.)
10,例如:雨伞,既可自行保洁,又可以抗紫外线;皮鞋,对脚臭等有辅助防治作用,但对人体无毒无害,对皮肤无刺激性.(3分.只要是运用文中提供的知识并有依据即可,答到2种得3分.答到一种并有依据即得2分.如不切实际,脱离文章知识,泛泛而谈,最多只能得1。