人教版试题试卷第五章 基因突变和其他变异 单元练习题(人教版必修2)
人教版高一生物必修2第五章《基因突变及其他变异》单元检测题(解析版)
人教版高一生物必修2第五章《基因突变及其他变异》单元检测题一、选择题:每小题只有一个选项符合题意。
1.有关镰刀型细胞贫血症的说法中,不正确的是()A.患者的红细胞呈弯曲的镰刀状,容易破裂B.患者的血红蛋白的肽链上一个氨基酸由缬氨酸替换为谷氨酸C.患者的控制血红蛋白的基因的一个碱基对发生了替换D.镰刀型细胞贫血症属于单基因隐性遗传病2.关于基因突变的说法,正确的是()①若发生在配子形成过程中,将遵循孟德尔遗传规律传递给后代②若发生在体细胞中,一定不能遗传③人体某些体细胞基因的突变有可能发展为癌细胞④是新基因产生的根本途径A.①③B.②④C.①③④D.①②③④3.下列关于基因突变的叙述中,错误的是()A.基因突变是指基因结构中碱基对的增添、缺失或改变B.基因突变可以发生在体细胞,也可以发生在配子中C.基因突变可以在一定的外界环境条件或者生物内部因素的作用下引起D.自然条件下,基因突变率很低,且对生物都是有害的4.下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化,对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码)()A.第6位的C被替换为TB.第9位与第10位之间插入1个TC.第100、101、102位被替换为TTTD.第103至105位被替换为1个T5.下列关于基因重组叙述,不正确的是()A.基因重组发生在生物体有性生殖过程中B.非同源染色体上的非等位基因自由组合属于基因重组C.同源染色体上的等位基因随非姐妹染色单体的交叉而发生互换,导致染色单体上的基因重新组合D.基因重组是生物变异的根本来源6.果蝇的一条染色体上,正常基因的排列顺序为123-456789,“-”代表着丝点。
下表中表示了由该染色体发生变异后基因顺序变化的情况,有关叙述错误的是( )7.下列不属于染色体变异的是( )A.由于第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合症B.由于多一条第21号染色体而引起的先天性愚型C.由于同源染色体之间交换了对应部分而引起的变异D.由普通小麦和黑麦培育形成八倍体小黑麦8.某三倍体生物体细胞中染色体数目为12条。
高中人教版生物必修2第五章《基因突变及他变异》测试卷含答案
第五章《基因突变及其他变异》测试卷一、单选题(共20小题)1.自然界中,一种生物某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下:正常基因精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因1精氨酸苯丙氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因2精氨酸亮氨酸亮氨酸苏氨酸脯氨酸突变基因3精氨酸苯丙氨酸苏氨酸酪氨酸丙氨酸根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因DNA分子的改变是()A.突变基因1和2为一个碱基的替换,突变基因3为一个碱基的增添B.突变基因2和3为一个碱基的替换,突变基因1为一个碱基的增添C.突变基因1为一个碱基的替换,突变基因2和3为一个碱基的增添D.突变基因2为一个碱基的替换,突变基因1和3为一个碱基的增添2.下列关于“低温诱导染色体数目的变化”的实验原理及过程的叙述,不正确的是()A.低温诱导植物染色体数目变化的原理是低温能够抑制纺锤体的形成B.实验中把洋葱根尖分别放入卡诺氏液中浸泡0.5~1 h,目的是固定细胞的形态C.制作装片过程中,用15%的盐酸和95%的酒精混合液(1∶1)解离的目的是使细胞互相分散开来D.实验中使用酒精的目的是冲洗掉盐酸,有利于染色3.无丙种球蛋白血症(XLA)是一种伴性遗传病,如图是某患病家族的遗传系谱图。
下列说法中错误的是()A.该病是伴X隐性遗传病,致病基因可能是来自∶1个体的基因突变B.若∶1和∶2再生一个孩子,这个孩子是正常的女性纯合子的概率为1/4C.若∶1与正常男性婚配后生有一男孩,则该男孩患病的概率为1/8D.该家族中表现正常的女性都不传递致病基因4.韭菜的体细胞中含有32条染色体,这32条染色体有8种形态结构,则韭菜是()A.二倍体B.四倍体C.六倍体D.八倍体5.甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭夫妻表现都正常,但妻子的弟弟是红绿色盲患者,从优生学的角度考虑,甲、乙家庭应分别选择生育()A.男孩,男孩B.女孩,女孩C.男孩,女孩D.女孩,男孩6.如图中的甲、乙为染色体配对时出现的一种现象,丙、丁是染色体交叉互换的现象,∶至∶是对这些现象出现的原因或结果的解释,其中全部正确的一项是()∶图甲的一条染色体可能有片段缺失∶图乙的一条染色体可能有片段倒位∶图丙会导致染色体片段重复∶图丁会导致基因重组A. ∶∶B. ∶∶C. ∶∶∶D. ∶∶∶7.一株同源四倍体玉米的基因型为Aaaa,其异常联会形成的部分配子也可受精形成子代。
(完整word版)高中生物人教版必修二第五章基因突变及其他变异测试题带答案
高中生物人教版必修二第五章测试题带答案学校: ___________姓名: ___________班级: ___________考号: ___________一、单项选择题1. 以下有关染色体组和单倍体的表达中不正确的有( )①一个染色体组内不含等位基因②一个染色体组应是来自父方或母方的所有染色体③一个染色体组应是配子中的所有染色体④基因型是 aaaBBBCcc的植株必定是单倍体⑤含有两个染色体组的生物体 , 必定不是单倍体⑥生物的精子或卵细胞必定都是单倍体 A. 三项 B. 四项 C. 五项 D.所有2.依照基因重组观点的发展 , 判断以下图示过程中没有发生基因重组的是( )A.B C D3. 基因型为AaX B Y的小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分别 , 而产生一个不含性染色体的 AA 型配子。
等位基因 A 、 a 位于2号染色体上。
以下对于染色体未分别期间的分析, 正确的选项是 ()①2号染色体必定在减数第二次分裂时未分别②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分别③性染色体可能在减数第二次分裂时未分别④性染色体必定在减数第一次分裂时未分别A. ①③B. ①④C.②③D.②④4. 以下对于人类遗传病的表达,正确的选项是()A.一个家族仅一代人中出现过的疾病必定不是遗传病B.一个家族几代人中都出现过的疾病必定是遗传病C.携带遗传病基因的个体必定会患遗传病D. 不携带遗传病基因的个体也可能会患遗传病5. 以下对于染色体组的说法, 正确的选项是( )A.21 三体综合征患者体细胞中含有 3 个染色体组B. 四倍体水稻的单倍体体细胞中含 2 个染色体组C.一个染色体组中的染色体大小、形态般同样D.体细胞中含有 3 个染色体组的个体即为三倍体6. 以下对于遗传变异的说法错误的选项是( )A. 三倍体无籽西瓜中有时出现一些可育的种子, 原由是母本在进行减数分裂时, 有可能形成正常的卵细胞B. 染色体构造变异和基因突变的都可使染色体上的DNA 分子碱基对摆列次序发生改变C.基因型AaBb的植物自交 , 且按照自由组合定律后辈有三种表现型, 则子代中表现型不一样于亲本的个体所占比率可能为7/16D.八倍体小黑麦是由一般小麦( 六倍体 ) 和黑麦 ( 二倍体 ) 杂交后经染色体加倍后选育, 其花药经离体培养获取的植株是可育的7. 某镰刀型细胞贫血症患者因血红蛋白基因发生突变, 致使血红蛋白的第六位氨基酸由谷氨酸变为缬氨酸。
2023-2024学年高中生物人教版必修2第5章 基因突变及其他变异单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教版高中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题(本大题共计17小题每题3分共计51分)1.一粒小麦(染色体组AA 2n=14)与山羊草(染色体组BB 2n=14)杂交产生的杂种AB 经染色体自然加倍形了具有AABB染色体组的四倍体二粒小麦(4n=28)后来二粒小麦又与节节麦(染色体组DD 2n=14)杂交产生的杂种ABD经染色体加倍形成了具有AABBDD染色体组的六倍体小麦(6n=42)这就是现在农业生产中广泛种植的普通小麦下列关于普通小麦与二粒小麦的叙述正确的是()A. 普通小麦性母细胞在减数分裂时可观察到21个四分体B. 普通小麦中A、B、D染色体组中的染色体形态、功能彼此相同C. 二粒小麦与普通小麦可以杂交获得可育后代D. 在普通小麦形成的过程中发生了基因重组以及染色体数目和结构的变异【答案】A【解析】解 A.普通小麦为六倍体小麦(6n=42)在性母细胞减数分裂时同源染色体发生配对 42条染色体可配成21对故可观察到21个四分体 A正确B.普通小麦中A、B、D染色体组分别来自于一粒小麦、山羊草和节节麦所以A、B、D 染色体组中的染色体形态、功能彼此不同 B错误C.普通小麦是异源六倍体AABBDD 产生的配子是ABD 二粒小麦是异源四倍体AABB 产生的配子是AB 杂交后形成了染色体组成为AABBD的个体是不可育的 C错误D.在普通小麦的形成过程中发生的生物变异有染色体加倍(数目变异)基因重组没有发生染色体结构变异 D错误故选 A2.下列关于基因突变的叙述正确的是()A. 基因突变只发生在有丝分裂间期DNA复制过程中B. 基因突变能改变基因的结构但不会改变基因的数目C. 基因中碱基对的缺失、增添和替换方式中对性状影响较小的通常是增添D. 基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系为进化提供原始材料【答案】B【解析】解 A.基因突变主要发生在有丝分裂间期DNA复制过程中 A错误B.基因突变一定会引起基因结构的改变突变的结果是产生新的基因因此基因突变能改变基因的结构但不会改变基因的数目 B正确C.基因中碱基对的缺失、增添和替换方式中对性状影响较小的通常是替换 C错误D.基因突变是不定向的能为进化提供原始材料基因突变与环境变化之间没有明确的因果关系 D错误故选 B3.果蝇的红眼基因(R)对白眼基因(r)为显性位于X染色体上长翅基因(B)对残翅基因(b)为显性位于常染色体上现有一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配 F_1代的雄果蝇中约有\dfrac18为白眼残翅下列叙述错误的是()A. \ F_1代出现长翅雄果蝇的概率为dfrac38B. 亲本产生的配子中含\ X^r的配子占dfrac14C. 亲本雌果蝇的基因型为\ BbX^RX^rD. 白眼残翅雌果蝇能形成\ bbX^rX^r类型的次级卵母细胞【答案】B【解析】C项一只红眼长翅果蝇与一只白眼长翅果蝇交配 F_1代的雄果蝇中白眼残翅所占比例为\dfrac18=\dfrac12×\dfrac14 说明双亲均含有残翅基因母本含有红眼基因和白眼基因可推测亲代基因型为 BbX^RX^r、 BbX^rY C正确A项 F_1代出现长翅雄果蝇的概率为\dfrac34×\dfrac12=\dfrac38 A正确B项父本和母本产生的配子中含 X^r的配子均占\dfrac12 则亲本产生的配子中含 X^r的配子占\dfrac12 B错误D项白眼残翅雌果蝇 bbX^rX^r在减数第一次分裂前的间期DNA复制经减数第一次分裂能形成 bbX^rX^r类型的次级卵母细胞 D正确故选B4.下列关于用显微镜观察细胞的实验叙述正确的是()A. 转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动B. 以洋葱鳞片叶内表皮为材料不能观察到质壁分离C. 苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒D. 在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数【答案】C【解析】A、转换物镜时应该手握物镜转换器小心缓慢转动 A错误B、以洋葱鳞片叶内表皮为材料也能观察到质壁分离只是需要将视野调暗 B错误C、苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒 C正确D、在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态和分布的观察不可以计数 C错误故选C.5.下列有关分离定律和自由组合定律的叙述正确的是()A. 可以解释一切生物的遗传现象B. 两个定律之间不存在必然的联系C. 所有两对等位基因的遗传行为都符合两个定律D. 体现在形成雌雄配子的过程中【答案】D【解析】解 A.基因分离和自由组合定律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传 A错误B.基因的自由组合定律以基因分离定律为基础的 B错误C.基因的自由组合定律适用于位于非同源染色体上的非等位基因的遗传行为因此所有两对等位基因的遗传行为不一定都符合基因的自由组合定律 C错误D.等位基因的分离和非等位基因的自由组合都发生在形成雌雄配子的过程中 D正确故选 D6.蜜蜂的雌蜂是由受精卵发育而成的二倍体雄蜂是由卵细胞直接发育而成的单倍体蜜蜂的长绒毛对短绒毛为显性、体色褐色对黑色为显性现有一只雄蜂与蜂王杂交子代雌蜂均为褐色长绒毛子代雄蜂黑色长绒毛和黑色短绒毛各占一半以下分析错误的是()A. 雄蜂体细胞和成熟生殖细胞中都不具有成对的同源染色体B. 亲本蜂王性状为黑色长绒毛能产生两种基因型的卵细胞C. 亲本雄蜂性状为褐色长绒毛只能产生一种基因型的精子D. 蜜蜂体色和绒毛长短的遗传与性别相关联属于伴性遗传【答案】D【解析】解 A.雄蜂为单倍体是由蜂王的卵细胞发育而来的因此雄蜂的体细胞和有性生殖细胞中都不具有成对的同源染色体 A正确B.由于后代雄蜂黑色长绒毛和黑色短绒毛各占一半说明亲本雌蜂为黑色长绒毛可以产生两种配子 B正确C.由于后代雌蜂均为褐色长绒毛说明亲本雄蜂为褐色长毛绒只能产生一种配子 C正确D.根据题意可知蜜蜂的性别与染色体组数有关而与性染色体无关 D错误故选 D7.下列为某家庭的遗传系谱图已知A、a是与遗传性神经性耳聋有关的基因控制蚕豆病的基因用B和b表示且2号不携带蚕豆病的致病基因下列叙述正确的是()A. 遗传性神经性耳聋的遗传有隔代交叉的特点B. 若遗传病患者可以生育后代会导致致病基因频率在人群中升高C. 若7号既是蚕豆病患者又是葛莱弗德氏综合征患者这是1号产生配子时同源染色体未分离导致的D. 8号与10号基因型相同的可能性为dfrac13【答案】D【解析】A.据图分析图中5号、6号正常他们的女儿11号患遗传性神经性耳聋说明该病是常染色体隐性遗传病没有隔代交叉遗传的特点 A错误B.若遗传病患者可以生育后代不一定会导致致病基因频率在人群中增加 B错误C.图中1号、2号正常已知2号不携带蚕豆病基因而其儿子7号有病说明蚕豆病是伴X隐性遗传病 7号还是葛莱弗德氏综合征患者即含有两条X染色体说明其基因型为X^bX^bY 则两条X染色体都来自于母亲1号是母亲产生配子时姐妹染色单体没有分离导致的 C错误D.8号基因型及概率为 \dfrac16AAX^BX^b、 \dfrac16AAX^BX^B、 \dfrac13AaX^BX^b、\dfrac13AaX^BX^B 10号基因型及概率为 \dfrac12AaX^BX^B、 \dfrac12AaX^BX^b 因此两者基因型相同的概率为 \dfrac13\times\dfrac12+\dfrac13\times\dfrac12=\dfrac13 D正确故选D8.一男孩色盲其父母祖父母、外祖父母均正常则此男孩色盲基因来自()A. 祖母B. 祖父C. 外祖父D. 外祖母【答案】D【解析】解色盲基因仅位于X染色体上男孩的色盲基因一定来自母亲由于其外祖父母均正常则其母亲的色盲基因一定来自于其外祖母故选 D9.某些类型的染色体结构和数目的变异可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别 a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体变异的模式图它们依次属于()A. 三倍体、染色体片刻重复、三体、染色体片段缺失B. 三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段重复C. 染色体片段缺失、三体、染色体片段重复、三倍体D. 三体、染色体片段重复、三倍体、染色体片段缺失【答案】D【解析】D.据图分析 a中三对同源染色体中有一对同源染色体多了一条属于染色体数目的变异为三体b中一条染色体上4所在的片段重复了属于染色体结构变异中的重复c中所有的同源染色体都多了一条为三倍体d中一条染色体上的3、4片段丢失了属于染色体结构变异中的缺失故选D10.下列有关遗传咨询的基本程序排列顺序正确的是()①医生对咨询对象和有关的家庭成员进行身体检查并详细了解家庭病史②推算后代患病风险率③分析、判断遗传病的遗传方式④提出防治疾病的对策、方法和建议A. ①③②④B. ②①③④C. ②③④①D. ①②③④【答案】A【解析】遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断产前诊断是指在胎儿出生前医生用专门的检测手段如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病遗传咨询的内容和步骤①医生对咨询对象进行身体检查了解家庭病史对是否患有某种遗传病作出诊断③分析遗传病的传递方式②推算出后代的再发风险率④向咨询对象提出防治对策和建议如终止妊娠、进行产前诊断等11.两条非同源染色体相互交换染色体片段叫做相互易位如下图所示易位纯合子细胞中无正常的13、17号染色体易位杂合子细胞中除有易位染色体外还有正常的13、17号染色体下列相关叙述正确的是()A. 上述变异是染色体数目异常导致的B. 易位纯合子减数分裂时不能联会C. 易位杂合子减数分裂可产生4种配子D. 易位杂合子减数分裂产生的配子中无缺失基因【答案】C【解析】12.有时两条X可融合成一个X染色体称为并连X(记作“X^∧X”)其形成过程见图一只含有并连X的雌蝇(X^∧XY)和一只正常雄蝇杂交子代的基因型与亲代完全相同子代连续交配也是如此因而称为并连X保持系下列叙述错误的是()A. 形成X^∧X的过程中发生了染色体结构变异B. 染色体组成为X^∧XX、YY的果蝇胚胎致死C. 在并连X保持系中亲本雄蝇的X染色体传向子代雌蝇D. 利用该保持系可“监控”和“记录”雄蝇X染色体上的新发突变【答案】C【解析】A、两条X染色体融合成X^∧X的过程中有染色体的片段消失说明此过程中发生了染色体结构变异 A正确B、一只含有并连X的雌蝇(X^∧XY)产生两种比值相等且分别含有X^∧X和Y的卵细胞一只正常雄蝇(XY)产生两种比值相等且分别含有X和Y的精子二者杂交子代的基因型与亲代完全相同子代连续交配也是如此说明子代中只存在染色体组成为XY、X^∧XY的个体而染色体组成为X^∧XX、YY的果蝇胚胎致死 B正确CD、综合上述分析可推知在并连X保持系中亲本雄蝇的X染色体传向子代雄蝇亲本雄蝇的Y染色体传向子代雌蝇而且子代雌雄果蝇的数量比为1 1 由于子代的基因型与亲代完全相同当雄蝇X染色体上有新的突变产生时子代雄蝇的性状可能会与亲本的有所不同可见利用该保持系可“监控”和“记录”雄蝇X染色体上的新发突变 C错误 D正确13.某自花传粉的植物种群连续几代只开红花一次有一株甲植株开出一朵白花有一株乙植株整株全开白花其原因最可能是什么在生长周期中甲、乙变异发生的时间先后是()A. 基因重组甲比乙早B. 基因重组乙比甲早C. 基因突变甲比乙早D. 基因突变乙比甲早【答案】D【解析】解某自花传粉的植物种群连续几代只开红花可见红花为纯合体一次有一株甲植株开出一朵白花可见白花不是基因重组的结果是基因突变的结果有一株甲植株开出一朵白花有一株乙植株整株全开白花可见植株甲的突变发生在一个花芽产生时植株乙的突变发生在受精卵的分裂时甲、乙变异发生的时间先后是乙比甲早 ABC错误 D正确.故选 D.14.长臂猿精子中含22条染色体则减数分裂过程中形成的四分体数、减数第二次分裂中期姐妹染色单体数依次是()A. 22、44B. 44、22C. 11、44D. 22、0【答案】A【解析】(1)精子中染色体数目是体细胞中的一半长臂猿精子中含22条染色体说明长臂猿体细胞中含44条22对染色体四分体是由同源染色体两两配对后形成的即一个四分体就是一对同源染色体所以减数分裂过程中形成的四分体数为22(2)减数第二次分裂中期细胞中染色体数目是体细胞的一半此时每条染色体含有2条染色单体因此减数第二次分裂中期姐妹染色单体数44条故选 A15.如图为某果蝇及其一个体细胞内染色体组成示意图据图分析下列有关说法错误的()A. 该果蝇为雌性图示细胞内有8条染色体B. 图示细胞有两个染色体组一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、XC. 果蝇体内的细胞除生殖细胞外都只含有两个染色体组D. 一个染色体组携带有能控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息【答案】C【解析】A、该果蝇含两条X染色体所以为雌性图示细胞内有8条染色体 A正确B、图示细胞有两个染色体组一个染色体组含有的染色体是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X B正确C、果蝇体内的细胞中生殖细胞只含有一个染色体组处于有丝分裂后期的细胞中含有四个染色体组其余都含有两个染色体组 C错误D、一个染色体组携带有能控制果蝇生长发育所需的全部遗传信息 D正确16.鸡的性别决定方式属于ZW型雌鸡的性染色体组成是ZW 雄鸡是ZZ 现有亲本芦花雌鸡和芦花雄鸡交配(基因用A、a表示)子代中雄鸡全为芦花雌鸡中芦花和非芦花各占一半下列叙述错误的是()A. 芦花对非芦花为显性B. 控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上C. 亲代鸡的基因型为\ Z^AW×\ Z^A\ Z^aD. 芦花和非芦花鸡种群中决定羽毛颜色的基因型有4种【答案】D【解析】解亲本芦花雌鸡和芦花雄鸡交配子代中雄鸡全为芦花雌鸡中芦花和非芦花各占一半可知芦花对非芦花为显性且控制芦花和非芦花性状的基因在Z染色体上亲代鸡的基因型为 Z^AW× Z^A Z^a 芦花和非芦花、羽毛颜色是两对性状生物体内生物的性状是由基因决定的由题干信息不能推断芦花和非芦花鸡种群中决定羽毛颜色的基因型有几种 D错误故选 D17.图1是某家系甲、乙两种单基因遗传病的系谱图(Ⅰ-2不携带乙病的致病基因)下列叙述正确的是()A. 甲病为伴X染色体隐性遗传病乙病为常染色体隐性遗传病B. Ⅰ-4产生的生殖细胞同时带有甲、乙两种致病基因的概率为dfrac14C. 用羊膜腔穿刺法发现该男胎儿的染色体数为47条则该胎儿患葛莱弗德氏综合征D. 若Ⅱ-4与Ⅱ-5生了一个正常的小孩是两种致病基因的携带者概率为dfrac114【答案】D【解析】 A 、甲病为常染色体隐性遗传病乙病是伴X染色体隐性遗传病 A 错误B、Ⅰ-4的基因型是AaX^BY 产生的生殖细胞同时带有甲、乙两种致病基因(aX^b)的概率为0 B错误C 、人体染色体数正常的为46 条多一条染色体的染色体异常遗传病不一定是葛莱费德氏综合征(XXY) C错误D、Ⅱ-4的基因型是\dfrac13AA或\dfrac23Aa \dfrac12X^BX^B或\dfrac12X^BX^b Ⅱ-5的基因型是(\dfrac13AA或\dfrac23Aa)X^BY 若Ⅱ_4与Ⅱ_5生了一个正常的小孩是两种致病基因的携带者概率为\dfrac114 D正确二、解答题(本大题共计2小题每题10分共计20分)18.图中过程①是________ 此过程既需要________作为原料还需要能与基因结合的________酶进行催化18.若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“-丝氨酸-谷氨酸-” 携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU 则物质a中模板链碱基序列为________18.图中所揭示的基因控制性状的方式是________________________________________ 18.致病基因与正常基因是一对________ 若致病基因由正常基因的中间部分碱基替换而来则两种基因所得b的长度是________(填“相同”或“不同”)的在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质其主要原因是________________________【答案】转录, 核糖核苷酸, RNA聚合【解析】据图可以判断过程①是转录过程过程②是翻译过程物质a是DNA 物质b是RNA 转录过程既需要核糖核苷酸作为原料还需要RNA聚合酶进行催化【答案】-AGACTT-【解析】根据携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU 可以推知丝氨酸和谷氨酸的密码子为UCU、GAA 进而可以推知物质a模板链对应碱基序列为-AGACTT-【答案】基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状【解析】据图可以看出该异常蛋白质没有起催化作用所以致病基因控制性状的方式是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状【答案】等位基因, 相同, 一个mRNA分子可结合多个核糖体同时合成多条肽链【解析】致病基因与正常基因是一对等位基因若致病基因由正常基因的中间部分碱基替换而来基因中的碱基数量并未发生改变所以两种基因的长度是相同的在细胞中由少量b就可以在短时间内合成大量的蛋白质从图中可以看出其主要原因是一个mRNA分子可结合多个核糖体同时合成多条肽链19.(1)在正常光照下基因型为AA的玉米植株叶片呈深绿色而在遮光条件下却呈黄色从基因与性状的关系角度分析其原因是_______________________19.(2)根据m片段和A/a基因对玉米受精作用的影响有人推测植株甲的A或a基因不会在片段m上你认为他的推测__________(填“正确”或“不正确”)原因是_______________________________________19.(3)为了进一步确定植株甲的A基因是在染色体Ⅰ还是Ⅱ上现将植株甲进行自交得到 F_1 待 F_1长成成熟植株后观察并统计 F_1的表现型及比例若F_1_______________________________ 则A基因位于染色体Ⅰ上若F_1________________________________ 则A基因位于染色体Ⅱ上【答案】(1)光照的有无会影响与叶绿素合成有关酶的基因(A)的表达进而影响叶色(或性状是基因和环境条件共同作用的结果)【解析】解(1)在正常光照下基因型为AA的玉米植株叶片呈深绿色而在遮光条件下却呈黄色这个事实说明性状不只是基因可以决定的而是由基因型和环境条件共同作用的结果【答案】(2)正确, 因为片段m缺失的花粉不能完成受精则染色体Ⅰ不能来自精子只能来自卵细胞又因为无A或a基因的卵细胞不能完成受精则染色体Ⅰ上有A或a基因所以A或a基因不在片段m上【解析】(2)因为片段m缺失的花粉不能完成受精可以判定植株甲体细胞中的染色体Ⅰ不可能来自精子若A或a基因在m片段中无A或a基因的卵细胞也不能完成受精则植株甲体细胞中的Ⅰ也不可能来自卵细胞这样植株甲就无法产生因此判定A或a基因不会在片段m上【答案】(3)全为浅绿色植株, 深绿色植株浅绿色植株=1:1【解析】(3)为了进一步确定植株甲的A基因是在染色体Ⅰ还是Ⅱ上现将植株甲进行自交得到子一代待子一代长成成熟植株后观察并统计子一代的表现型及比例若植株甲体细胞中基因A位于染色体Ⅰ上则植株甲产生的精细胞只有一种a 卵细胞有两种A、a 子一代会产生Aa、aa两种基因型的植株但aa在幼苗时期会死亡成熟植株就只出现浅绿色植株若植株甲体细胞中基因A位于染色体Ⅱ上则植株甲产生的精细胞只有一种A 卵细胞有两种A、a 子一代会产生AA、Aa两种基因型的植株成熟植株就分别表现为深绿色植株和浅绿色植株且比例为1:1。
人教版生物必修二《第5章:基因突变及其他变异》单元测试(卷,含答案)
《第五章基因突变及其他变异》单元测试A1.人类能遗传给后代的基因突变常发生在()A、减数第一次分裂的间期B、有丝分裂的间期C、减数第二次分裂的间期D、有丝分裂的末期2.基因突变发生在 ( )A. DNA→RNA的过程中 B.DNA→DNA的过程中C. RNA→蛋白质的过程中 D.RNA→氨基酸的过程中3.下列哪种情况能产生新的基因 ( )A. 基因自由组合 B.基因互换 C. 基因突变 D.染色体数目变异4.人口调查中,发现某种疾病在女性中的发病率高,在男性中的发病率低,则可初步判断该病属于()A、伴X染色体显性遗传B、常染色体隐性遗传C、常染色体显性遗传D、伴Y染色体遗传5.下列对基因突变描述不正确的是()A.由于人们可定向诱导突变性状,诱变育种能明显缩短育种年限B.它是生物进化的重要原因之一C.丰富了生物的“基因库”,是生物变异的主要D.突变频率低、且突变性状一般有害,少数有利6.以下关于基因突变的叙述中,正确的是()A.自然状态下生物的突变率是很低的 B.基因突变在光学显微镜下能观察到C.突变后的性状都不能遗传给后代 D.生物体所发生的突变通常是有害的7.用紫外线照射红色细菌的培养液.几天后出现了一个白色菌落.把这个白色菌落转移培养,长出的菌落全是白色的,这种变异是 ( )A. 染色体变异 B.基因重组 C. 人工诱变 D.自然突变8.以下关于生物变异的叙述,正确的是()A.基因突变都会遗传给后代B.基因碱基序列发生改变,不一定导致性状改变C.染色体变异产生的后代都是不育的D.基因重组只发生在生殖细胞形成过程中9.在一个DNA分子中,如果插入了一个碱基对,则 ( )A.不能转录 B.不能翻译C.在转录时造成插入点以前的遗传密码改变D.在转录时造成插入点以后的遗传密码改变10.基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是()A.都能产生可遗传的变异 B.都能产生新基因C.产生的变异对生物均有利 D.产生的变异对生物均不利11.下列关于染色体组的理解不正确的是()A.同一个染色体组中的染色体的形态大小各不相同B.不同生物的染色体组中的染色体的形态大小各不相同C.一个染色体组中无等位基因D.配子中的全部染色体是一个染色体组12.关于单倍体的叙述,正确的是()①单倍体只含有一个染色体②单倍体只含一个染色体组③单倍体是含有本物种配子染色体数目的个体④单倍体只含一对染色体⑤ 本物种未经受精作用的配子发育成的个体都是单倍体A ③⑤B ④⑤C ①④ D①⑤13.普通小麦(6倍体42条染色体)的细胞在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期, 染色体组数分别是 ( )A. 6组和3组 B. 6组和1组C.12组和3组 D. 12组和6组14.下列有关人类遗传病的说法正确的是()A.单基因遗传病是受1个基因控制的遗传病B.镰刀型细胞贫血症的人与正常人相比,其基因中有1个碱基发生了改变C.猫叫综合征的人与正常人相比,第5号染色体发生部分缺失D.21三体综合征的人与正常人相比,多了1对21号染色体15.下列关于人类遗传病的说法正确的是A.单基因遗传病是由单个基因控制的遗传病B.先天性愚型是一种染色体异常遗传病C.人类所有的病都是基因病D.多指、并指、苯丙酮尿症都是由显性致病基因引起的遗传病16.下表是四种人类遗传病的亲本组合及优生指导,不正确的是()遗传病遗传方式夫妻基因型优生指导A 抗维生素D佝偻病X染色体显性遗传X a X a×X A Y 选择生男孩B 红绿色盲症X染色体隐性遗传X b X b×X B Y 选择生女孩C 白化病常染色体隐性遗传病Aa×Aa 选择生女孩D 并指症常染色体显性遗传病Tt×tt 产前基因诊断17.右图为某一遗传病系谱图,该病不可能的遗传方式是 ( ) A.常染色体显性遗传B.常染色体隐性遗传C.X染色体显性遗传D.X染色体隐性遗传18.以下属于染色体变异的是()①同源染色体之间部分片段的交换②染色体上的一些片段的增添或缺失③非同源染色体的自由组合④异常精子XY的产生⑤非同源染色体之间部分片段的移接⑥DNA分子中碱基对的增添或缺失⑦雄蜜蜂的产生⑧猫叫综合征的产生A.④⑤⑦B.①②④⑥C.③④⑤⑦⑧D. ①②④19.某校高二年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传情况。
生物试题 人教版必修2同步检测第5章基因突变及其他变异小节训练
第1节基因突变和基因重组一、选择题1.下列有关基因重组的说法中,正确的是( D )A.基因重组是生物体遗传变异的主要方式之一,可产生新的基因B.同源染色体指的是一条来自父方,一条来自母方,两条形态大小一定相同的染色体C.基因重组仅限于真核生物细胞减数分裂过程中D.基因重组可发生在四分体时期的同源染色体上的非姐妹染色单体之间的交叉互换[解析]基因突变可产生新的基因,而基因重组只能产生新的基因型,A项错误;同源染色体指的是一条来自父方,一条来自母方,在减数分裂过程中配对的两条染色体,它们的形态大小不一定相同,如性染色体X、Y,B项错误;自然条件下的基因重组发生在减数分裂过程中,人工实验条件下的DNA重组也属于基因重组,C项错误,D项正确。
2.如果一个基因中的一个脱氧核苷酸种类发生了变化,在正常情况下,这种变化将最终导致( C ) A.遗传性状的变化B.遗传密码的变化C.遗传信息的变化D.遗传规律的变化[解析]若一个基因中的一个核苷酸种类改变,将最终导致遗传信息的改变。
3.下面列举几种可能诱发基因突变的原因,其中哪项是不正确的( B )A.射线的辐射作用B.杂交C.激光照射D.亚硝酸处理[解析]杂交的实质是基因重组。
而射线、激光、亚硝酸等都能够引起基因突变。
4.进行有性生殖的生物其亲子代之间总是存在着一定差异的主要原因是( A )A.基因重组B.基因突变C.染色体变异D.生活条件改变[解析]变异是生物的基本特征之一。
如果仅仅是由于环境条件改变而引起的变异不遗传,也不是变异的主要原因,故排除D。
引起可遗传的变异的原因有三个,其中基因突变频率甚低,染色体变异也很少见,故排除B、C两项。
基因重组是有性生殖生物必然发生的过程,如果生物的染色体数目多,携带的基因多,那么变异也就更多,因此基因重组成为亲子代以及子代个体之间差异的主要原因。
5.自然界中,一种生物体中某一基因及其三种突变基因决定的蛋白质的部分氨基酸序列如下:根据上述氨基酸序列确定这三种突变基因的改变最可能是( A )A.突变基因1和2为一个碱基对的替换,突变基因3为一个碱基对的增添或缺失B.突变基因2和3为一个碱基对的替换,突变基因1为一个碱基对的增添或缺失C.突变基因1为一个碱基对的替换,突变基因2和3为一个碱基对的增添或缺失D.突变基因2为一个碱基对的替换,突变基因1和3为一个碱基对的增添或缺失[解析]基因突变是指向DNA分子中碱基对的增添、缺失或替换引起的基因结构的改变。
人教版生物必修2第五章 基因突变及其他变异 章末检测(原卷版+解析版)
第五章基因突变及其他变异章末检测(原卷版)一、单选题(每题2分,共30分)1.如图表示人类镰状细胞贫血的病因。
已知谷氨酸的密码子是GAA,下列分析正确的是()A.控制血红蛋白合成的一段基因任意一个碱基发生替换都会引起贫血症B.人发生此贫血症的根本原因在于蛋白质中的一个谷氨酸被缬氨酸取代C.②过程是以α链作模板,以脱氧核苷酸为原料,由ATP供能,在酶的作用下完成的D.转运缬氨酸的tRNA一端裸露的三个碱基可能是CAU2.央视一则报道称,孕妇防辐射服不仅不能防辐射,反而会聚集辐射。
辐射对人体危害很大,可能导致基因变异。
下列相关叙述正确的是()A.碱基对的替换、增添和缺失都是由辐射引起的B.环境引发的变异可能为可遗传变异C.辐射能导致人体遗传物质发生定向变异D.基因突变可能造成某个基因的缺失3.基因重组使产生的配子种类多样化,进而产生基因组合多样性的子代。
下图表示基因重组的两种类型,下列叙述正确的是()A.甲类型的基因重组是孟德尔自由组合定律的基础B.两种类型的基因重组都发生于同源染色体之间C.基因重组可产生新的基因型,是生物变异的重要来源D.纯合子自交会因基因重组导致子代发生性状分离4.在观察细胞减数分裂过程中发现一个细胞中染色体的配对出现如甲图所示的“环”状结构,另一个细胞中出现如乙图所示的“环”状结构,且相应细胞中都只有一对染色体出现这样的异常配对情况。
下列相关叙述,正确的是()甲乙A.甲图和乙图所示的变异都发生在减数分裂Ⅰ后期B.甲图出现的原因是染色体①发生了重复C.乙图出现的原因是染色体③或④发生了倒位D.发生乙图所示变异的细胞形成的子细胞中都有异常染色体5.下图中,甲、乙分别表示两种果蝇的一个染色体组,丙表示果蝇的X染色体及其携带的部分基因。
下列有关叙述正确的是()甲乙丙A.甲、乙两种果蝇杂交产生的F1减数分裂都正常B.甲、乙1号染色体上的基因排列顺序相同C.丙中①过程,可能是发生在X和Y染色体的非姐妹染色单体之间的易位D.丙中①②所示变异都可归类于染色体结构变异6.(2022·广东省广雅、执信、二中、六中、省五校高一期末)下列有关生物遗传和变异的说法,正确的是()A.基因重组可以发生在精子和卵细胞结合的过程中B.基因突变、基因重组和染色体变异是可遗传变异的来源C.用γ射线处理生物使其染色体上数个基因丢失引起的变异属于基因突变D.同源染色体非姐妹染色单体之间交换相应片段引起的变异属于染色体结构变异7.(2022·山西省吕梁市高一期末)下列有关变异的原理分别属于()①囊性纤维化患者中,编码某蛋白质的基因缺少了三个碱基对,导致该蛋白质功能异常②将矮秆易感锈病与高秆抗锈病的小麦杂交,获得矮秆抗锈病的品种③育种工作者将某种植物花药离体培养,获得单倍体④果蝇染色体的某片段位置颠倒,形成卷翅A.染色体数目变异、染色体结构变异、基因重组、基因突变B.基因突变、基因重组、染色体结构变异、染色体数目变异C.基因突变、基因重组、染色体数目变异、染色体结构变异D.染色体数目变异、基因重组、基因突变、染色体结构变异8.(2022·广西容县高级中学高二阶段练习)下列关于生物变异的说法,错误的是()。
第五章 基因突变及其他变异综合测试(含解析)-2023-2024学年高一下学期生物人教版必修2
第五章基因突变及其他变异综合测试学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下图是四种生物的细胞示意图,A、B图中的字母代表细胞中染色体上的基因,C、D 图代表细胞中染色体情况,那么最可能属于多倍体的细胞是( )A.B.C.D.2.甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病(X染色体上的显性病),妻子表现正常;乙家庭夫妻表现都正常,但妻子的弟弟是红绿色盲患者,从优生学的角度考虑,甲乙家庭应分别选择生育( )A.男孩,男孩B.女孩,女孩C.男孩,女孩D.女孩,男孩3.下列过程中存在基因重组的是()A.③④B.①③C.①⑤D.②⑤4.下列有关细胞结构和功能的叙述中,不正确的有( )①性激素的合成与内质网有关②抑制根细胞膜上载体活性的毒素会阻碍根细胞吸收无机盐离子③精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期,但化学成分却都不断更新④蛔虫细胞中无线粒体,在其细胞质中有转录、翻译等生理过程⑤细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基的互补配对⑥细胞正常的生命历程是:分裂产生-分化成熟-衰老-癌变-凋亡⑦癌细胞是原癌基因和抑癌基因突变导致的结果⑧能进行光合作用的细胞一定含有叶绿体⑨人体细胞在无氧条件下能分解有机物产生水⑩小鼠细胞内核糖体和中心体无无磷脂双分子层A.五项B.四项C.三项D.二项5.科学家发现一类具有优先传递效应的外源染色体,即“杀配子染色体”,它通过诱导普通六倍体小麦(6n=42)发生染色体结构变异,以实现优先遗传,其作用机理如图所示。
下列叙述错误的是()A.导入“杀配子染色体”后的小麦发生的变异属于可遗传的变异B.为观察染色体数目和结构,可选择处于有丝分裂中期的细胞C.图中可育配子①与正常小麦配子受精后,发育成的个体有43条染色体D.由图中可育配子直接发育成的个体是体细胞中含有3个染色体组的三倍体6.下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是()A.受精卵、早期胚胎细胞和动物细胞的细胞核等具有全能性B.主流细胞衰老理论认为细胞衰老主要是因为生命活动产生自由基攻击生物膜、DNA 和蛋白质等,以及染色体两端的端粒随细胞分裂不断缩短,使DNA序列受损而导致细胞衰老C.不当饮食和吸烟是致癌的主要因素,癌症的发生还与心理状态有关,维生素A、维生素C、胡萝卜素和纤维素等具有抑制癌变的作用D.被病原体感染细胞的清除和细胞代谢受损或中断引起的细胞死亡属于细胞凋亡7.下列关于基因突变的叙述,正确的是A.基因突变一定会引起生物性状的改变B.基因突变一定会引起基因所携带的遗传信息的改变C.基因的碱基对的缺失、增添、替换中对性状影响最小的一定是替换D.基因突变的方向与环境变化有明确的因果关系,基因突变为生物进化提供原材料8.基因型为AA 的个体经减数分裂产生A 和a 两种配子,基因型为AaBb 的个体经减数分裂产生Ab 和aB 两种配子,他们产生配子时发生的变异分别属于()A.基因重组,不可遗传变异B.基因重组,基因突变C.基因突变,染色体变异D.基因突变,基因重组9.研究人员以野生型拟南芥为材料获得了细胞中染色体互换片段的品系甲(下图)。
新教材适用高中生物第5章基因突变及其他变异单元检测新人教版必修2(含答案)
新教材高中生物新人教版必修2:第五章单元检测(时间:90分钟,总分:100分)一、选择题(共20小题,每题2.5分,共50分)1.(2023·云南昆明质检)某二倍体植物染色体上的基因E2发生了基因突变,变成了它的等位基因E1,导致所编码的蛋白质中一个氨基酸被替换。
下列叙述正确的是( C ) A.基因E2突变为基因E1,但基因E1不能突变为基因E2B.基因E2突变为基因E1时,该基因在染色体上的位置和其上的遗传信息会发生改变C.基因E2突变为基因E1,该变化是由基因中碱基的替换导致的D.基因E2突变为基因E1时,一定会使代谢加快、细胞中含糖量增加、采摘的果实更加香甜解析:基因突变只是发生了基因中碱基的替换、增添或缺失,该基因在染色体上的位置并不会发生改变,B错误;根据题意,基因突变导致基因E2所编码的蛋白质中一个氨基酸被替换,由此可知,基因E2突变为基因E1,该变化是由基因中碱基的替换导致的,C正确;基因突变具有不定向性,故基因E2突变为基因E1时,不一定会使代谢加快、细胞中含糖量增加、采摘的果实更加香甜,D错误。
2.已知某哺乳动物的基因型为MMNn,该动物减数分裂形成一个基因组成为MmN的配子,如图所示。
下列关于此配子形成的分析,正确的是( A )①该配子的形成过程发生了基因突变②该配子的形成与减数分裂Ⅰ时同源染色体非姐妹染色单体之间的交换有关③该配子的形成与减数分裂Ⅰ时同源染色体未分离有关④该配子的形成与减数分裂Ⅱ时姐妹染色单体未分开有关A.①③ B.②④C.②③ D.①④解析:分析题图可知,该哺乳动物的基因型为MMNn,产生了基因组成为MmN的配子,说明发生了基因突变,与交换无关,所以①正确、②错误;在该配子中既有M,又有m,且两条染色体来源不同,说明减数分裂Ⅰ时,M、m所在的同源染色体未发生分离,移向了细胞同一极,所以③正确、④错误,A项正确。
3.某动物一对染色体上部分基因及其位置如图所示,该动物通过减数分裂产生的若干精细胞中,出现了以下6种异常精子。
人教版高中生物必修2第五章《基因突变及其他变异》测试卷(含解析版)
第五章《基因突变及其他变异》章节测试卷一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分)1.下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。
下列表述正确的是()A.图示中与结肠癌有关的基因互为等位基因B.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果C.图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的D.上述基因突变可传递给子代细胞从而一定传给子代个体2.下列关于镰刀型细胞贫血症的说法,错误的是()A.这种病的产生是基因突变的结果B.病人的红细胞内蛋白质发生了改变,导致其功能发生改变C.这种病可能会遗传给后代D.患者组成血红蛋白的氨基酸数量比正常人多一个3.某对夫妇的1对同源染色体上的部分基因如图所示,A,b,D分别为甲、乙、丙三种病的致病基因,不考虑基因突变,则他们的孩子()A.同时患三种病的概率是1/2B.同时患甲、丙两病的概率是3/8C.患一种病的概率是1/2D.不患病的概率为1/44.随着“炎黄一号”计划的完成,华大基因研究院正在组织实施“炎黄99”计划。
其基本内容就是,为我国的99个具有一定代表性的人测绘完整的基因图谱。
该计划的意义不包括()A.探索中华民族的基因结构特点B.探索某些遗传病的发病原因C.探索DNA合成的规律D.为被测试者将来可能需要的基因治疗提供依据5.下列关于“低温诱导染色体数目的变化”的实验原理及过程的叙述,不正确的是()A.低温诱导植物染色体数目变化的原理是低温能够抑制纺锤体的形成B.实验中把洋葱根尖分别放入卡诺氏液中浸泡0.5~1h,目的是固定细胞的形态C.制作装片过程中,用15%的盐酸和95%的酒精混合液(1∶1)解离的目的是使细胞互相分散开来D.实验中使用酒精的目的是冲洗掉盐酸,有利于染色6.产生镰刀型细胞贫血症的根本原因是()A.红细胞易变形破裂B.血红蛋白中的一个氨基酸不正常C.信使RNA中的一个密码子发生了变化D.基因中的一个碱基对发生了变化7.与无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有较强的适应性,下列说法不正确的是()A.后代继承了双亲的遗传物质B.减数分裂过程中,DNA复制更容易发生差错C.减数分裂过程中,由于基因重组产生了不同类型的配子D.更容易产生新的基因型8.下图中a、b、c、d表示人的生殖周期中不同的生理过程。
高中人教版本生物必修2第五章《基因突变及他变异》测试卷含解析
高中人教版本生物必修2第五章《基因突变及他变异》测试卷含解析第五章《基因突变及其他变异》测试卷一、单选题(共20小题)1.在减数第一次分裂间期,因某些原因使果蝇Ⅱ号染色体上的DNA分子缺失了一个基因,这种变异属于()A.染色体变异B.基因重组C.基因突变D.基因重组或基因突变2.下列变异中,属于染色体结构变异的是( )A.果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅱ号染色体上的片段发生交换B.整个染色体组成倍增加或减少C.高茎豌豆因缺水缺肥而生长矮小D.同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换3.下列属于可遗传的变异的是()A.一对正常夫妇生了个白化病女儿B.穗大粒多的植株在干旱时变得穗小粒少C.植株在水肥条件很好的环境中长势旺盛D.生活在海边的渔民皮肤变得特别黑4.在某些外界条件作用下,图a中某对同源染色体发生了变异(图b),则该种变异属于()A.基因突变B.染色体数目变异C.缺失D.重复5.下列关于染色体组的叙述正确的是()A.体细胞中的一半染色体是一个染色体组B.配子中的全部染色体是一个染色体组C.本物种配子中一半染色体是一个染色体组D.二倍体生物的配子中的全部染色体是一个染色体组6.对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是()A.处于分裂间期的细胞最多B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的动态过程D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似7.下列关于变异的叙述中,正确的是()A.生物所发生的基因突变一般是有害的,因此基因突变不利于生物的进化B.基因重组只能产生新基因型,而不能产生新的基因,基因突变才能产生新的基因C.生物变异的根本来源是基因重组D.人为改变环境条件,可以促使生物产生变异,但这种变异都是不能遗传的8.某生物调查小组对本市人口进行了甲、乙两种单基因遗传病的调查,统计数据如下表:下列有关说法中,正确的是()A.甲病致病基因是显性基因,乙病致病基因是隐性基因B.控制甲病和乙病的基因的遗传不符合自由组合定律C.为求乙病的发病率,要先知道乙病的显隐性D.控制甲病的基因很可能位于常染色体上,控制乙病的基因很可能位于X染色体上9.下列细胞中不容易发生基因突变的有()Ⅱ人的成熟的红细胞Ⅱ神经细胞Ⅱ种子中胚的细胞Ⅱ皮肤生长层细胞Ⅱ根尖分生区细胞Ⅱ癌细胞A. ⅡⅡB. ⅡⅡC. ⅡⅡD. ⅡⅡⅡⅡ10.若二倍体生物正常体细胞中含8条染色体,则图中表示其一个染色体组的是()A.B.C.D.11.下列有关基因的说法,正确的是()A.在生物体内当显性基因存在时,相应的隐性基因控制的性状通常不表现B.不同的基因含有不同的密码子C.基因突变具有不定向性、低频性、有益性D.基因碱基序列发生改变,则其控制合成的蛋白质的氨基酸序列一定发生改变12.如图是某种生物的部分染色体发生了两种变异的示意图,图中Ⅱ和Ⅱ,Ⅱ和Ⅱ互为同源染色体,图a和图b中的部分染色体转移造成的生物变异分别属于()A.图a和图b均为染色体结构变异B.图a为基因重组,图b为染色体结构变异C.图a为染色体结构变异,图b为基因重组D.图a和图b均为基因重组13.在培育三倍体无籽西瓜过程中,收获三倍体种子是在()A.第一年、二倍体母本上B.第一年、四倍体母本上C.第二年、三倍体母本上D.第二年、二倍体母本上14.如图甲是正常的两条同源染色体及其上的基因,则乙图所示是指染色体结构的()A.倒位B.缺失C.易位D.重复15.如图为某单基因遗传病系谱图,4号和6号表示男性患者,则3号是杂合子的概率为()A. 2/3 B. 1/2C. 1/3或2/3 D. 1/2或2/316.下列生命活动可能会使DNA分子结构发生改变的是()Ⅱ同源染色体分离Ⅱ非同源染色体自由组合Ⅱ基因突变Ⅱ同源染色体上等位基因互换Ⅱ染色体结构变异Ⅱ染色体数目变异A. ⅡⅡⅡB. ⅡⅡⅡC. ⅡⅡⅡD. ⅡⅡⅡ17.下列关于调查人群中白化病发病率的叙述,正确的是()A.调查前收集相关的遗传学知识B.对患者家系成员进行随机调查C.先调查白化病基因的基因频率,再计算发病率D.白化病发病率=(患者人数+携带者人数)/被调查的总人数×100%18.秋水仙素诱导产生多倍体的重要作用是()Ⅱ抑制细胞有丝分裂时形成纺锤体Ⅱ加速细胞染色体复制Ⅱ使染色体联会紊乱,不能形成成熟的性细胞A. ⅡB. ⅡC. ⅡD. ⅡⅡⅡ19.甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭夫妻表现都正常,但妻子的弟弟是红绿色盲患者,从优生学的角度考虑,甲、乙家庭应分别选择生育()A.男孩,男孩B.女孩,女孩C.男孩,女孩D.女孩,男孩20.基因型为AAbb和aaBB的植株杂交得到F1,对其幼苗用适当浓度的秋水仙素来处理,该植物的基因型和染色体倍数分别是()A. AAaaBBbb 四倍体B. AaBb 二倍体C. AAbb 二倍体D. AAaaBBbb 八倍体二、非选择题(共5小题)21.小香猪背部皮毛颜色是由位于两对常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)共同控制的,共有四种表现型:黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、棕色(A_bb)和白色(aabb)。
高中生物必修二(新课标人教版)第五章基因突变及其他变异综合检测题
一、选择题1.生物在紫外线、电离辐射等影响下将可能发生突变。
这种突变易发生在() A.细胞减数分裂的第一次分裂时B.细胞减数分裂的第二次分裂时C.细胞有丝分裂的间期D.细胞有丝分裂的分裂期2.三体综合征、并指、苯丙酮尿症依次属()①单基因病中的显性遗传病②单基因病中的隐性遗传病③常染色体病④性染色体病A.②①③B.④①②C.③①②D.③②①3.DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(设为P)变成了尿嘧啶。
该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G,推测“P”可能是()A.胸腺嘧淀B.腺嘌呤C.胸腺嘧啶或腺嘌呤D.胞嘧啶4.在调查人群中的遗传病时,有许多注意事项,下列说法错识的是() A.调查的人群要随机抽取B.调查的人群基数要大,基数不能太小C.要调查群体发病率较低的单基因遗传病D.要调查患者至少三代之内的所有家庭成员5.当牛的卵原细胞进行DNA复制时,细胞中不可能发生()A.DNA的解旋B.蛋白质的合成C.基因突变D.基因重组6.基因型为AaBbCc(位于非同源染色体上)的小麦,将其花粉培养成幼苗,用秋仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为()A.1种,全部B.2种,3∶1C.4种,1∶1∶1∶1 D.4种,9∶3∶3∶17.在减数分裂过程中,由于偶然因素,果蝇的一对性染色体没有分开,由此产生的不正常的卵细胞中的染色体数目为()A.3+XY B.3+X或3+YC.3或3+XY D.3或3+XX8.马体细胞中有64个染色体,驴体细胞中有62个染色体。
母马和公驴交配,生的是骡子。
一般情况下,骡子不会生育,主要原因是()A.骡无性别的区分B.骡的性腺不发育C.骡体细胞中有染色体63条,无法联会配对D.骡是单倍体9.用人工诱导细胞进行基因突变和利用秋水仙素诱导多倍体形成时,应分别选择细胞分裂()A.均为前期B.均为间期C.前者为前期,后者为间期D.前者为间期,后者为前期10.一对表现型正常的夫妇生了一个既是红绿色盲又是Klinefelter综合征(XXY型)患者的孩子,病因是()A.与母亲有关B.与父亲有关C.与父亲和母亲均有关D.无法判断11.图示细胞中含有的染色体组数目分别是()A.5个、4个B.10个、8个C.5个、2个D.2.5个、2个12.某四倍体植物的一个染色体组中有16条染色体,该植物的单倍体细胞处于有丝分裂中期时,染色体和DNA分子数目依次是()A.8和16 B.16和32C.32和64 D.64和12813.某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。
第5章基因突变及其他变异练习-高一下学期生物人教版必修2
高一生物第五章测试卷一、选择题:本题包括12小题,每小题2分,共24分。
每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
1.科学家对果蝇的性别进行研究时发现某只雌果蝇的性染色体组成为XXY,其常染色体正常。
下列说法错误的是()A .该雌果蝇的染色体异常可以通过显微镜观察B .该雌果蝇发生的是以染色体组为单位的变异C .该雌果蝇的X染色体和Y染色体是同源染色体D .该雌果蝇的形成可能与亲本雌果蝇的减数第一次分裂异常有关2.人的生老病死,往往与细胞有着千丝万缕的联系,下列有关人体细胞生命历程的说法,错误的是()A.人体细胞会随着分裂次数增多而逐渐衰老B.人体细胞衰老的原因可能是端粒逐渐变短C.人体细胞被病原体感染后被清除是细胞凋亡D.人体细胞癌变后细胞膜上所有蛋白质都会减少3.下列关于染色体组的叙述正确的是()A.染色体组内不存在同源染色体B.配子中全部染色体构成一个染色体组C.人的一个染色体组含24条染色体D.单倍体的体细胞中只含有一个染色体组4.如图为某家族遗传病的遗传系谱图,则该病一定不是()A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.伴X染色体显性遗传病D.伴X染色体隐性遗传病5.细胞生命活动有关的叙述,错误的是()A.癌细胞表面粘连蛋白减少,使其容易在组织间转移B.水稻和小麦的秸秆是中空的,这是通过细胞编程性死亡实现的C.胚胎干细胞分化形成多种类型的细胞,是因为细胞的遗传物质产生了差异D.在婴幼儿时期也存在细胞的衰老和凋亡6.生物的某些变异可通过细胞分裂某一时期染色体的行为来识别。
甲、乙两模式图分别表示细胞分裂过程中出现的“环形圈”“十字形结构”现象,图中字母表示染色体上的基因。
丙图是细胞分裂过程中染色体在某一时期所呈现的形态。
下列叙述正确的是()A.甲、乙两种变异类型分别属于染色体结构变异、基因重组B.甲图是由个别碱基对的增添或缺失,导致染色体上基因数目改变C.乙图是四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体之间发生交叉互换的结果D.甲、乙、丙三图均发生在减数分裂过程中7.下图表示三种基因重组,下列相关叙述正确的是()A.图1所示细胞产生的次级卵母细胞内不含有等位基因B.图1和图2两种类型的基因重组都发生在同源染色体之间C.R型细菌转化为S型细菌的基因重组与图3中的基因重组相似D.孟德尔两对相对性状杂交实验,F2出现新表型原因和图2相似8.小芳(女)患有某种单基因遗传病,下表是与小芳有关的部分亲属患病情况的调查结果。
人教版必修二 第五章 基因突变及其他变异 单元检测
第五章基因突变及其他变异(时间∶100分钟满分∶100分)一、选择题(本题共20小题,每小题2.5分,共50分)1.引起生物可遗传的变异的原因有三种,即基因重组、基因突变和染色体变异。
以下几种生物性状的产生,属于同一种变异类型的是()①果蝇的白眼②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒③八倍体小黑麦的出现④人类的色盲⑤玉米的高茎皱形叶⑥人类的镰刀型细胞贫血症A.①②③B.④⑤⑥C.①④⑥D.②③⑤2.基因突变发生在() A.DNA→RNA的过程中B.DNA→DNA的过程中C.RNA→蛋白质的过程中D.RNA→氨基酸的过程中3.低温诱导植物染色体数目变化的实验中,制成装片找到分生区后,看不到细胞内染色体的动态变化,原因是()A.观察时间不对B.细胞分裂速度慢C.细胞已死亡D.观察的部位不对4.一条正常染色体的基因排列顺序为ABCDEFGH,变异后的基因序列为ABCDEFEFGH。
这种变异不会影响() A.生物正常的生命活动B.染色体上基因的排列顺序C.染色体上基因的数目D.基因中碱基的排列顺序5.用人工诱变方法使黄色短杆菌的质粒中脱氧核苷酸序列发生如下变化:CCGCTAACG→CCGCGAACG,那么黄色短杆菌将发生的变化和结果是() (可能相关的密码子为:脯氨酸-CCG、CCA;甘氨酸-GGC、GGU;天冬氨酸-GAU、GAC;丙氨酸-GCA、GCU、GCC、GCG;半胱氨酸-UGU、UGC) A.基因突变,性状改变B.基因突变,性状没有改变C.基因和性状均没有改变D.基因没变,性状改变6.下图中①和②表示发生在常染色体上的变异。
①和②所表示的变异类型分别属于()A.重组和易位B.易位和易位C.易位和重组D.重组和重组7.某种群中发现一突变性状,连续培育到第三代才选出能稳定遗传的纯合突变类型,该突变为()A.显性突变(d→D) B.隐性突变(D→d)C.显性突变和隐性突变D.人工诱变8.如果将镰刀型细胞贫血症患者的血液,输给一个血型相同的正常人,将使正常人()A.基因发生突变,使此人患病B.无基因突变,性状不遗传给此人C.基因重组,将病遗传给此人D.无基因重组,此人无病,其后代患病9.性染色体为a(XY)和b(YY)的精子是如何产生的() A.a减数分裂的第一次分裂不分离,b减数分裂的第一次分裂不分离B.a减数分裂的第二次分裂不分离,b减数分裂的第二次分裂不分离C.a减数分裂的第一次分裂不分离,b减数分裂的第二次分裂不分离D.a减数分裂的第二次分裂不分离,b减数分裂的第一次分裂不分离10.某男同学在体检时被发现是红绿色盲患者,医生在询问家属病史时得悉该生的母亲既是色盲又是血友病患者,而父亲性状正常,医生在未对该生作任何体检的情况下就在体检单上记录了患有血友病,这是因为() A.血友病为X染色体上隐性基因控制B.血友病为X染色体上显性基因控制C.父亲是血友病的携带者D.血友病由常染色体上的显性基因控制11.等位基因的产生发生在() A.基因突变过程中B.重组过程中C.染色体变异过程中D.可遗传变异过程中12.如图为马的生活史,有关此图的叙述,正确的是()①有丝分裂发生在a、d②基因重组发生在c③基因突变可发生在a、b、d④d过程有基因的复制、转录和翻译A.①②③B.①④C.①③④D.②③④13.大肠杆菌的某基因有180个碱基对,由于受到X射线的辐射少了一个碱基对。
新教材2024高中生物第5章基因突变及其他变异达标检测卷新人教版必修2(含答案)
新教材高中生物新人教版必修2:第5章达标检测卷一、选择题:本题共20小题,每小题3分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于基因突变的叙述,不正确的是( )A.基因突变在自然界的物种中广泛存在B.DNA分子中发生的碱基的改变都属于基因突变C.自然状态下的突变与人工诱发的突变都是不定向的D.虽然细菌的数量多、繁殖周期短,但其基因突变频率不会很高【答案】B【解析】DNA分子发生碱基的改变,引起基因结构发生改变才属于基因突变,B错误。
2.经X射线照射的紫花香豌豆品种,其后代中出现了几株开白花植株,下列叙述错误的是( )A.白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存B.X射线不仅可引起基因突变,也会引起染色体变异C.X射线提高了基因突变的频率D.观察白花植株自交后代的性状,可确定是否是可遗传变异【答案】A【解析】白花植株的出现是基因突变的结果,基因突变是不定向的,A错误。
3.如图为人类个体发育过程示意图,有关说法正确的是( )A.基因突变不可能发生在a过程中B.基因重组可通过c过程来实现C.b过程会发生联会、互换等现象D.d过程发生的基因突变,会通过a、b、c过程传给下一代【答案】C【解析】过程a表示有丝分裂,过程b表示减数分裂,过程c表示受精作用,过程d 表示个体发育过程。
基因突变发生在有丝分裂前的间期和减数第一次分裂前的间期,可发生在a、b、d过程中,A错误;基因重组发生在减数分裂过程中,B错误;联会、互换是减数第一次分裂的前期的特点,C正确;d过程进行的是体细胞的有丝分裂,会发生基因突变,一般不会传递给下一代,D错误。
4.基因重组和基因的自由组合(定律)是遗传学中易被混淆的生物专业术语,下列关于二者的相互关系及应用的说法不正确的是( )A.基因重组包括位于同源染色体上和非同源染色体上的非等位基因的重新组合B.基因的自由组合包括基因重组C.基因自由组合的实质是减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由组合D.自然状况下,病毒和原核生物均不会发生基因重组和基因的自由组合【答案】B【解析】基因重组包括位于同源染色体上和非同源染色体上的非等位基因的重新组合,A正确;基因重组包括基因的自由组合,B错误;基因自由组合的实质是减数第一次分裂后期非同源染色体上的非等位基因的自由组合,C正确;自然状况下,病毒和原核生物均不会发生基因重组和基因的自由组合,只有真核生物细胞核基因在有性生殖过程中才会发生基因重组,D正确。
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第五章基因突变和其他变异单元练习题1(潍坊市2012届高三上学期期末).下列有关遗传和变异的说法,正确的是A.基因型为AaB的三色猫不能产生aY的精子B.基因分离定律的实质是测交后代出现1:1的性状分离比C.基因型为Rr的豌豆减数分裂时,产生的雌雄两种配子的数量比为1:lD.三倍体西瓜的无子性状是可遗传的2(潍坊市2012届高三上学期期末).已知某物种的一条染色体上依次排列着A 、B、C、D、E五个基因,下图列出的该染色体的若干种变化中,未发生染色体结构变异的是D3(礼泉一中2012届高三上学期期末).右图表示不同遗传病在人体不同发育阶段的发病风险。
有关说法错误的是A.多基因遗传病的显著特点是成年人发病风险显著增加B.染色体异常遗传病发病风险在出生后明显低于胎儿期,这是因为大多数染色体异常遗传病是致死的,患病胎儿在出生前就死亡了C.在调查人群中遗传病的发病率时,常选取图中的多基因遗传病进行调查D.在调查时需要保证随机取样而且调查的群体足够大4(哈尔滨市六中2012届高三上学期期末). 如图为同种生物的不同个体编码翅结构的基因的碱基比例图。
两者体现的区别如下:基因1来源于具正常翅的雌性个体的细胞,基因2来源于另一具异常翅的雌性个体的细胞。
据此可知,翅异常最可能是由于 ( )A.碱基对的增添B.碱基对的替换C.基因突变D.染色体结构变异5(哈尔滨市六中2012届高三上学期期末).下图表示基因决定性状的过程,下列分析正确的是( )①Ⅰ过程需要DNA链作模板、四种核糖核苷酸为原料,葡萄糖为其直接供能②Ⅲ过程可以表示酪氨酸酶与人类肤色的关系③豌豆的圆粒和皱粒出现的根本原因是Ⅱ过程中合成的蛋白质不同④某段DNA中的基因发生突变一定会导致该基因所在种群基因频率的改变⑤与二倍体植株相比,其多倍体植株细胞内Ⅰ与Ⅱ的过程一般更旺盛⑥杂交育种一般从F2开始选择,是由于重组性状在F2个体发育中,经Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ过程后才表现出来A.①③④B.②③⑤C.②⑤⑥D.①④⑥6(哈尔滨市六中2012届高三上学期期末).下图是甲、乙两种生物的体细胞内染色体情况示意图,则染色体数与图示相同的甲、乙两种生物体细胞的基因型可依次表示为( ) A.甲:AaBb 乙:AAaBbbB.甲:AaaaBBbb 乙:AaBBC.甲:AAaaBbbb 乙:AaaBBbD.甲:AaaBbb 乙:AAaaBbbb7(哈尔滨市六中2012届高三上学期期末).抗维生素D佝偻病是由位于X染色体的显性致病基因决定的一种遗传病,这种病的遗传病的特点之一是()A.男患者与女患者结婚,其女儿正常B.男患者与正常女子结婚,其子女均正常C.女患者与正常男子结婚,必然儿子正常女儿患病D.患者的正常子女不携带该患者传递的致病基因8(吉林一中2014届高一上学期期末).一种果蝇的突变体在21℃的气温下,生存能力很差,当气温上升到25.5 ℃时,突变体的生存能力大大提高。
这个现象可以说明()A.基因突变是不定向的 B.基因突变是随机发生的C.基因突变与温度有关 D.突变的有害和有利取决于环境条件9(吉林一中2014届高一上学期期末).先天性愚型是一种常见的人类遗传病,致病的原因是()A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.营养不良10(吉林一中2014届高一上学期期末).用马铃薯的花药离体培养出的单倍体植株,可以正常地进行减数分裂,用显微镜可以观察到染色体两两配对形成12对。
据此现象可推知产生该花药的马铃薯是()A.三倍体B.二倍体C.四倍体D.六倍体11(吉林一中2014届高一上学期期末).我国杂交水稻种植面积约为2.4亿亩,杂交水稻育种的基本原理是()A.基因突变B.基因重组C.染色体变异D.基因分离定律12(吉林一中2014届高一上学期期末).下列关于基因突变的叙述中,正确的是()A.生物随环境改变而产生适应性的突变B.由于细菌的数量多、繁殖周期短,因此其基因突变率很高C.基因突变在自然界的物种中广泛存在D.自然状态下的突变是不定向的,而人工诱发的突变是定向的13(吉林一中2014届高一上学期期末).用紫外线照射红色细菌的培养液,几天后出现了一个白色菌落,把这个白色菌落转移培养,长出的菌落全是白色的,这种变异是()A.染色体变异B.基因重组C.人工诱变D.自然突变14(吉林一中2014届高一上学期期末).如下图所示,为了鉴定男孩8与本家族的亲子关系,需采用特殊的鉴定方案。
下列方案可行的是()A.比较8与2的线粒体DNA序列 B.比较8与3的线粒体DNA序列 C.比较8与5的Y染色体DNA序列 D.比较8与2的X染色体DNA序列15(吉林一中2014届高一上学期期末).下列表述正确的是()A.先天性心脏病都是遗传病B.人类基因组测序是测定人的23条染色体的碱基序列C.通过人类基因组计划的实施,人类可以清晰地认识到人类基因的组成、结构和功能D.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病16(吉林一中2014届高一上学期期末).一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。
该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。
若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体最好是()A.野生型(雌)×突变型(雄)B.野生型(雄)×突变型(雌)C.野生型(雌)×野生型(雄) D.突变型(雌)×突变型(雄)17(吉林一中2014届高一上学期期末).下列①一④的叙述是()①非同源染色体之间染色体片段的交换属于染色体变异②基因自由组合定律的实质是:F1产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合③基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子,雌雄配子比例为1:1④豌豆的灰种皮(G)与白种皮(g)植株相互授粉,它们的种子全部为灰种皮A.都正确B.三种正确 C.二种正确D.一种正确18(吉林一中2014届高一上学期期末).一对夫妇,其后代若仅考虑一种病的得病率,则得病可能性为a,正常的可能性为b,若仅考虑另一种病的得病几率,则得病的可能性为c,正常的可能性为d。
则这对夫妇结婚后,生出只有一种病的孩子的可能性的表达式可表示为()①ad+bc ②1-ac-bd ③a+c-2ac ④b+d-bdA.①②B.①②③ C.②③ D.①②③④19(北京市西城区2012届高三上学期期末).右图是某遗传病的家族遗传系谱图,从系谱图分析A.母亲的致病基因只传给儿子不传给女儿B.男女均可患病,人群中男患者多于女患者C.致病基因最可能为显性并且在常染色体上D.致病基因为隐性因家族中每代都有患者20(北京市西城区2012届高三上学期期末).人类高胆固醇血症由一对等位基因H和h控制,其中HH个体为正常人,Hh个体血液胆固醇含量偏高,为正常人的2倍; hh个体血液胆固醇含量高,为正常人的5倍,一般幼年时即死亡。
在人群中,每500人中有一个Hh 个体。
一对夫妇曾生育过一个血液胆固醇含量高的孩子,下列分析不.正确的是A.该夫妇再生一个孩子,其可能的表现型有2种B.该夫妇再生一个血液正常的孩子的概率是1/4C.在现有人群中,Hh基因型的频率为1/500D.预测在人群中,h的基因频率将会逐渐降低21(北京市西城区2012届高三上学期期末).下图为结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化。
下列表述正确的是A.图示中与结肠癌有关的基因正常细胞癌细胞1处2处突变3处突变4处互为等位基因B.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果C.图中染色体上的基因变化说明基因突变是随机和定向的D.上述基因突变可传递给子代细胞从而一定传给子代个体22(大庆铁人中学2012届高三上学期期末).细胞增殖是生物体内一项重要的生命活动。
如图是某高等植物细胞有丝分裂周期图,请据图分析,下列说法不正确的是A.DNA数目加倍发生在A中的2时期B.一个完整的细胞周期应为:3→2→1→E→F→G→HC.在H时期用秋水仙素处理,会出现C过程D.细胞周期中,细胞中染色体数目的加倍发生在G时期23(大庆铁人中学2012届高三上学期期末).在“调查人类某种遗传病发病率”的实践活动中,不正确的做法是A.调查群体要足够大B.要注意保护被调查人的隐私C.尽量选取群体中发病率较高的单基因遗传病D.必须以家庭为单位逐个调查24(大庆铁人中学2012届高三上学期期末).下列有关遗传、变异和进化的叙述,不正确的是A.二倍体与四倍体杂交可产生三倍体,说明二者之间无生殖隔离B.培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理C.DNA复制、转录和翻译过程都涉及到了碱基互补配对D.基因重组能够产生多样化的基因组合的后代25(大庆铁人中学2012届高三上学期期末).下表叙述中,甲与乙的逻辑关系成立的是26(大庆铁人中学2012届高三上学期期末)人类和果蝇都是XY型性别决定的生物。
在人类和果蝇中性染色体和性别的关系如表所示。
根据以上材料回答下列问题:(1)人类男性的性别取决于染色体,该染色体上基因的遗传特点一般是。
(2)性指数是指X染色体的数量和常染色体组数的比,果蝇的性别取决于性指数,当性指数≥1时,果蝇为性;当性指数≤0.5时,果蝇为性。
(3)某人性染色体组成为XYY,属于病,该人处于有丝分裂后期的体细胞中含有条染色体。
(4)蜜蜂的性别决定主要与染色体组数有关,正常的雌蜂是二倍体,未受精的卵细胞发育成雄蜂,受精卵发育成雌蜂(蜂王、工蜂),则雄蜂是倍体。
假设蜂王的基因型为AaBb (两对基因位于不同对的同源染色体上),则该蜂王的子一代雄蜂的基因型有种。
(1)Y 传男不传女(2)雌雄(3)染色体异常遗传 94 (4)单 427(吉林一中2014届高一上学期期末)果蝇是做遗传实验很好的材料,在正常的培养温度25 ℃时,经过12天就可以完成一个世代,每只雌果蝇能产生几百个后代。
某一兴趣小组,在暑期饲养了一批纯合长翅红眼果蝇幼虫,准备做遗传实验,因当时天气炎热气温高达35 ℃以上,他们将果蝇幼虫放在有空调的实验室中,调节室温至25 ℃培养。
不料培养的第七天停电,空调停用一天,也未采取别的降温措施。
结果培养出的成虫中出现了一定数量的残翅果蝇(有雌有雄)。
(1)基因对性状的控制有两种情况,一些基因通过____________控制来控制代谢过程,从而控制生物的性状;另一些基因是通过控制____________来直接影响性状。
果蝇细胞中基因的载体有____________。
(2)关于本实验中残翅变异的形成有两种观点:①残翅是单纯温度变化影响的结果,其遗传物质没有发生改变。
②残翅的形成是遗传物质改变造成的。
请设计一个实验探究关于残翅形成的原因,简要写出你的实验设计思路,并对可能出现的结果进行分析。