部编语文五年级上册习作八推荐一本书

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部编版五年级语文上册第八单元《习作:推荐一本书》教案及反思(教案)

部编版五年级语文上册第八单元《习作:推荐一本书》教案及反思(教案)

部编版五年级语文上册第八单元《习作:推荐一本书》教案及反思(教案)一. 教材分析《习作:推荐一本书》是部编版五年级语文上册第八单元的一篇作文。

本单元的主题是“读书”,旨在让学生通过读书丰富自己的知识,提高自己的语文素养。

这篇作文要求学生根据自己的阅读经历,向别人推荐一本自己喜欢的书,并说明推荐的理由。

教材提供了两个示例,分别推荐了《三国演义》和《童年》这两本书。

二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的阅读能力和写作能力,他们能够理解和欣赏文学作品,也能够进行简单的写作。

但是,他们在写作过程中往往存在以下问题:1.写作目的不明确,不知道为什么要写这篇文章;2.写作内容不具体,不能清楚地表达自己的观点;3.写作结构不清晰,文章没有逻辑顺序;4.写作语言不准确,使用了一些不恰当的词语。

因此,在教学过程中,教师需要引导学生明确写作目的,帮助学生具体明确观点,指导学生清晰地表达自己的思想,以及纠正学生用词不当的情况。

三. 教学目标1.让学生通过阅读,选择一本自己喜欢的书,并向别人推荐;2.培养学生用清晰、具体的语言表达自己的观点;3.引导学生运用恰当的写作结构,使文章有条理;4.提高学生的写作能力,培养学生的语文素养。

四. 教学重难点1.教学重点:让学生能够选择一本自己喜欢的书,并用具体、清晰的语言表达推荐的理由;2.教学难点:指导学生运用恰当的写作结构,使文章有条理,并使用准确的词语表达自己的观点。

五. 教学方法采用问题驱动法、案例分析法、小组合作法等教学方法,引导学生主动思考、积极参与,提高学生的学习兴趣和主动性。

六. 教学准备1.教师准备PPT,展示两个推荐书的示例;2.教师准备一些书籍,以便学生在课堂上选择自己喜欢的书;3.教师准备评价标准,用于评价学生的作文。

七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过提问方式引导学生思考:你们喜欢读书吗?为什么?你们读过哪些印象深刻的书?从而激发学生的学习兴趣,导入本课的主题。

部编版小学五年级上册第八单元《推荐一本书》作文500字5篇

部编版小学五年级上册第八单元《推荐一本书》作文500字5篇

部编版小学五年级上册第八单元《推荐一本书》作文500字5篇【#五年级# 导语】假如书是一片海洋,那么我们就是一条小舟,在这片书的海洋中航行;假如书是一座高山,那么我们就是那如茵的草木,扎根于高山上的泥土,吸取养分。

以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

【篇一】部编版小学五年级上册第八单元《推荐一本书》作文500字:《淘气包马小跳》书是知识的源泉,它可以让你增长性知识书,就像每一个人心中的宝藏,只有你细心挖掘,才会找到属于你的宝藏。

《淘气包马小跳》是杨红樱阿姨的代表作,它讲的是由调皮的马小跳,大嘴巴张达机智的毛超等等等等,在童年中发生的故事。

《淘气包马小跳》,每一本都描述了一个很长,但很有意义的故事!我们仿佛身临其境!《淘气包马小跳之天真妈妈》中的家庭新闻,写的就是马小跳向大家讲述自己的妈妈。

马小跳虽然是一个成绩差,调皮捣蛋的孩子。

可他是个童年的胜利者,也是一个富有孩子气的人。

所有的父母都希望望子成龙,但马小跳父母,他们却不是这样的,马小跳的爸爸爱玩,妈妈很爱哭,但是他们不会希望马小跳需要有多好,补习班就只给马小跳报了个奥数,兴趣班马小跳自己选,马小跳最后选了个游戏班。

老师可为马小跳操了不少心,但是老师还是像对待自己孩子一样,百般关系马小跳包马小跳补习功课给他讲解,不懂的地方马小跳也会关心秦老师,有一次请老师病了,他就让大伙一起去看老师,并保证绝不会调皮,老师在生病时最担心的也是班上那四个捣蛋鬼,一日为师,终生为父老师在讲台对我们的教诲,在台下对我们的呵护和关怀,让我们懂得了做人的道理。

读了《淘气包马小跳》这本书后,我了解了更多的是:童年是一生最纯真,最有意义的时期!【篇二】部编版小学五年级上册第八单元《推荐一本书》作文500字:《豺王白眉儿》沈石溪,想必大家都知道,他的《狼王梦》名扬天下,之后还出了几部后续,我说的就是其中的《豺王白眉儿》。

看到书名,内容也就一目了然了,是只混血豺白眉儿当上王的过程,其中,最振奋人心的应该是开头的大战野狗了。

部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》范文五篇

部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》范文五篇

部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》范文五篇【导语】书,是人类知识的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,也是人类的精神食粮,它乃至能改变人的一生。

好书,当然应当推荐给同学们一起读,“独乐乐不如众乐乐”,不是吗?以下是作者为大家整理的内容,欢迎浏览参考。

【篇一】部编版小学五年级上册第八单元作文《推荐一本书》范文:窗边的小豆豆世界上,有很多好书。

暑假里,我就看了一本名叫《窗边的小豆豆》的书,这本书的内容深深地感动了我。

今天,我要把它推荐给你们。

《窗边的小豆豆》这本书主要讲述了小豆豆上小学时的一段真实的故事。

8岁的小豆豆由于十分淘气,一年级就被退了学,来到了一所名叫“巴学园”的学校。

一进校园,小豆豆就对全部校园十分好奇。

巴学园有矮矮的树做成的门,有由电车做成的电车教室。

在校长小林宗作先生仔细的教育和引导下,渐渐地,小豆豆学会了怎样应当关心别人,学会了和同学们打成一片,一起玩耍,并知道了每个人都是同等的。

在“巴学园”里,每个孩子都保存了属于自己的童真;每个孩子都是好孩子,他们一心想为别人做一些好事;这里没有鄙视和嘲笑;这里是孩子们自己的乐园!在这个乐园里,有身患残疾的泰明和高桥君,有活泼可爱的美代,有熟知英语的宫崎君,有爱欺负人的大荣君,还有懵懂机警的小豆豆。

虽然,他们有的很顽皮,有的有身体缺点,但是他们都有一颗仁慈的心,他们身上有着别的孩子所没有的东西。

从书中,我们可以知道,小豆豆曾经想过要做一个了不得的芭蕾舞演员,要做让人崇拜的宣传艺人,要做浑厚平淡的售票员,要做机警聪慧的特务,但是这些“企图”终究却都没有实现,但她仍旧为自己感到高兴,这就是乐观、可爱的小豆豆。

我向大家推荐这本书,就是想让更多的人和我一起分享小豆豆成长中的欢乐,分享小豆豆成长中的悲欢离合,也是让大人们更加能知道孩子生活中的一切充满着童真的行动。

请大人支持我们,知道并包容我们的小毛病,这样才能成绩一个个仁慈的孩子那颗纯真天真的心。

部编版小学语文五年级上册第八单元习作《推荐一本书》教案及学生例文(10篇)

部编版小学语文五年级上册第八单元习作《推荐一本书》教案及学生例文(10篇)

第八单元推荐一本书习作目标1.推荐一本书,能介绍清楚书名等基本信息,重点写推荐理由,能分段写。

【语文要素】2.突出重点,能结合书中的情节、人物、对话等,把重要的理由写具体。

【语文要素】3.修改习作,并能把阅读中的独特感受和体会通过习作与人交流,激发大家阅读的兴趣。

一、审题立意◇审题:推荐一本自己读过的好书,要写清书的名字,作者等信息。

重点写一下推荐这本书的理由,可以写一点,也可以写几点,注意分段写。

二、选材要写自己读过的好书,抓住书的特点,主人物个性鲜明、语言优美生动、情节曲折离奇等来写。

二、构思我们以《三国演义》为例进行构思,简要列出作文提纲。

开头:交代推荐的书名、作者等基本信息。

(略)中间:抓住人物个性鲜明这个特点推荐,还可以写写令人印象深刻的情节。

(详)结尾:表达自己的感受和领悟。

(略)三、怎么写第四步:表达把重要的推荐理由写具体。

如果你推荐的是一本小说,可以结合常见结尾 书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由;如果你推荐的是一本科普读物,可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。

另外,你还可以转述或摘录书中的精彩片段,引用别人对这本书的评价。

1. (开门见山式)今天,我要向大家推荐一本有趣的书一 《偷影子的人》。

(选自《我要推荐一本书》)2.(总起式)《钢铁是怎样炼成的》是一本有力量的书。

每当我遇到困难、挫折时,它就会像一座灯塔,指引着我渡过难关。

(选自《一本有力量的书》)3.书能让我们学到知识,也能让我们情绪舒畅。

从小,妈妈就给我买各种各样的书,直到现在,我读了许多书,但《XXX 》始终摆在我的书桌上。

4.书籍是人类进步的阶梯。

世界上有千千万万本不同的书,我也读过其中的许多本,但我最喜欢的是《XXX 》,所以我要推荐给大家。

1.(号召式)相信我,《假如给我三天光明》这本书会让你受益无穷的。

让我们放好下手机, 挤出时间多读书吧! (选自《读一本让你受益的好书》)2.(引用式)高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。

【精选】部编版五年级上册语文第八单元习作《推荐一本书》优秀范文汇总

【精选】部编版五年级上册语文第八单元习作《推荐一本书》优秀范文汇总

【精选】部编版五年级上册语文第八单元习作《推荐一本书》优秀范文汇总范文一:我推荐的一本书《钢铁是怎样炼成的》是一本有力量的书。

每当我遇到困难和挫折时,它就像一座灯塔,指引着我渡过难关。

它的作者是俄国作家奥斯特洛夫斯基,主人公是保尔·柯察金。

我第一次读这本书时,就被主人公保尔深深吸引了,他身上的正能量——坚强不屈的精神深深震撼了我。

保尔·柯察金——一个双目失明、身体瘫痪的人,在巨大的困难面前,凭借自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与病魔搏斗,勇敢地与自己的生命搏斗,他的意志比钢铁还坚硬。

在身陷绝境的情况下,他不甘于吃喝、呼吸和等死,于是,他拿起唯一还能利用的武器——笔。

后来,他连笔也拿不动了,就自己口述,请亲友笔录,历时数年,终于创作出不朽的杰作。

这样坚强不屈的主人公,怎么能不震撼人们的心灵呢?除了主人公的魅力,这本书还向我们诠释了理想的内涵——“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

”理想,是一个人一生的向往与追求。

保尔正是因为有了这样的理想,才能在波澜起伏的人生中,不随波逐流,顽强不屈地与命运搏斗。

去读这本书吧,去感受它的力量。

相信在你遭遇挫折或困难时,它可以给你力量,让你不忘初心,坚持理想,在困难中乘风破浪,勇往直前!范文二:我推荐的一本书最近我读了《夏洛的网》。

这本书是由美国大作家E·B·怀特所著,是一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的书籍,是一首关于生命、友情、爱与忠诚的赞歌。

这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物。

其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是对很好的朋友。

但是,一个不幸的消息打破了谷仓的宁静:威尔伯将来的命运竟是成为熏肉火腿,夏洛为了救威尔伯,就用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”三个大字,后来又改成了“了不起”,威尔伯因此在集市的大赛中获得了特别奖,从此过上了幸福的生活。

部编版五年级语文上册第八单元习作:推荐一本书

部编版五年级语文上册第八单元习作:推荐一本书

小结:可以先介绍情节,再写评价; 还可以先写感受,后写情节;或者边写 情节,边写感受。
写清基本信息,选择推荐的一本好书, 写出让你感受最深的一两点,按一定的方 法把这一两点写具体,这样,写出来的文 章才更具有吸引力。
第2课时
评价表
基本信息介绍清楚 理由具体
★★★★★
★★★★★
能激发阅读兴趣 ★★★★★
第1课时
生活里没有书籍,就像大地没有阳光; 智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚 你们喜欢读书吗?都读过哪些书?
《西游记》 《论语》
莎士比亚还说过:“书籍是我们最好的朋友, 它能陶冶我们的情操,启迪我们的智慧,丰富我们 的人生。”读一本好书如同交一个好朋友。把读过 的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍给他们一样。 这节课,我们就一起来学习习作,为大家推荐一本 自己最喜欢的好书。
小豆豆的校长使我非常敬佩,他对每个孩子都用爱来呵护, 十分慈祥,常常会夸奖小豆豆:“你真是一个好孩子!”在校 长心爱的巴学园被烧毁时,校长却镇定地对小豆豆说:“噢, 下一次,我们办一个什么样的学校呢?”这短短的一句话使我 看到了校长的镇定和对教育的热爱,让我不得不对校长佩服得 五体投地。我觉得作者写这本书不光是回忆童年的趣事,更多 的是为了表达对当年那位校长的感激之情,也是在教导大人们 教育孩子时,不要消除孩子们的童真;不要夺走孩子们“顽皮” 的天性;多一些包容和慈爱,少一些限制。幸好,我的爸爸妈 妈、老师们和书中那位慈祥的校长一样,对我的教育是慈爱的。
怎样才能把荐书理由写具体,吸引别人的目光?
以《窗边的小豆豆》海的味道
梳了辫子 炫耀辫子 被拉辫子 校长劝慰 和好
1.梳理“拉辫子”新奇有趣的情节。 2.借助思维导图说说“拉辫子”的情节。 3.阅读例文,交流写清荐书理由的方法。

五年级上册第八单元推荐一本书作文五篇

五年级上册第八单元推荐一本书作文五篇

【导语】“书籍是人类进步的阶梯。

”这一句话相信大家并不陌生,它是苏联的文学家高尔基说得。

以下是为大家整理的内容,欢迎阅读参考。

【篇一】五年级上册第八单元推荐一本书作文我读过许多书,但《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢的一本书。

这本书故事情节生动曲折、惊险离奇,令人折服。

人物性格刻画得生灵活现、淋漓尽致。

其中所包含的人生哲理发人深省。

这本书的主人公是鲁滨逊,他不甘心安于现状、不甘平庸,为了实现自己的志向、自己的追求,不顾父母的反对,不畏艰难险阻,毅然踏上了航海探险之路。

他经历了千难万苦,在一个荒凉的孤岛生活了20多年才返回故乡。

特别是鲁滨逊在困境中仍然对生活充满了热爱,对未来充满了无限的憧憬和向往。

他的那种自信、自立、自强对生活充满乐观的态度,深深得震撼了我。

使我想到现在有太多的人包括我自己,没有自己的理想,没有自己的人生目标,整天浑浑噩噩、随波逐流,不知为自己的明天去打拼,我感到十分惭愧。

从鲁滨逊的身上我还感悟到,一个人不能因为一点小小的挫折而丧失希望,一个小小的失败而放弃追求。

我们如果遇到困难,不能自暴自弃、破罐破摔,要象鲁滨逊一样要超越自我,不言放弃,克服困难勇敢地面对生活。

我还喜欢书中的地位低下的奴隶“星期五”,他忠诚老实,知恩图报,忠心耿耿。

同时他又聪明伶俐,勤勤恳恳,诚恳待人,善恶分明。

我还喜欢那个大方、善良、仁慈的“船长”他公正、无私、真诚、乐于助人。

我还喜欢……同学们,在我们的生活和学习过程中不可能一帆风顺,当我们面临生活、学习的岔路口时,要像鲁滨逊一样选定目标、乐观自信、奋勇拼搏,那么我们的成长之路就会绚丽多姿,阳光灿烂。

同学们读这本书吧!你一定会有收获的。

【篇二】五年级上册第八单元推荐一本书作文朋友,你一定是一个爱看书的孩子吧!今天,我要向你推荐一本书。

你可能会猜想是《老鼠记者》、《查理九世》、《十万个为什么》、《中华上下五千年》等等这些好看又长知识的书了吧?可我推荐给你的书是《淘气包马小跳——小英雄和芭蕾公主》。

部编版五年级上册第八单元《推荐一本书》作文600字5篇

部编版五年级上册第八单元《推荐一本书》作文600字5篇

部编版五年级上册第八单元《推荐一本书》作文600字5篇【篇一】部编版五年级上册第八单元《推荐一本书》作文600字:《人类与社会》我们都读过许多书,这些书可以使我们获得许多意想不到的知识。

书中有大量的信息,阅读可以增长知识,拓宽我们的视野。

通过欣赏古今中外无数名家的作品,如李白的诗喜;杜甫的诗忧;爱迪生的废寝忘食;我们的心也随作者时喜时忧,时惊时险;一会儿欣赏西湖的美景,一会儿扬帆出海。

更让我们“风声雨声读书声,声声入耳。

家事,国事,天下事,事事关心。

”今天我要介绍的好书是《人类与社会》。

在我小时候,这本书陪伴着我。

当我有了什么疑问,就立即去请教这位老师。

为什么男人和女人不同?为什么每个人的指纹不一样?我是从哪儿来的?为什么有人会长雀斑……每次,它总是会告诉我答案。

给大家讲一下我们是怎么到今天,在我们人类的发展的历史,从350万年以前就开始了。

从拉玛古猿进化到南方古猿,再从南方古猿进变到能人,早从能人进化到直立人,再从直立人进变智人,智人进变到尼安德特人,最后再到克罗马农人。

怎么样,也许你会很吃惊,原来要进化到人有这么复杂,这就是历史。

大家知道我们的保护服是什么吗,是皮肤。

有了皮肤的保护,我们身体内部就不容易受到伤害。

皮肤对太阳光的灼烫是敏感的,有时会被晒黑,甚至晒得脱皮。

所以,我们别在特别强烈的阳光下晒得太久,以免把这“保护服”给“弄坏”哦!当然,这本《人类与社会》还有很多有趣的知识。

我也不一一介绍,所谓“纸上得来终觉浅,绝知此事腰躬行。

”请大家自己看一看,欣赏欣赏吧!【篇二】部编版五年级上册第八单元《推荐一本书》作文600字:《雾都孤儿》《雾都孤儿》讲的是发生在一个小男孩奥利弗身上的激动人心的故事。

这本书的主人公奥利弗是一个孤儿,刚出生不久后,他的母亲就去世了。

后来,他被送进了棺材铺里做学徒,受尽了屈辱,最后终于遇到了一位好心的布朗洛先生,这位好心先生收留了他,从此过上了幸福的生活……当我读完这本书时,我被深深地震撼了,究竟是什么样的力量支撑着他走过一个个难关而不被困难击倒呢?他那副瘦小的身体中,究竟蕴藏着怎样坚强的意志呢?奥利弗被拉进贼窝,最后终于逃出的那一章最令我感动。

部编版五年级语文上册第八单元《推荐一本书》习作训练范文3篇及点评

部编版五年级语文上册第八单元《推荐一本书》习作训练范文3篇及点评

部编版五年级语文上册第八单元习作训练范文3篇习作主题:推荐一本书目录:1.向你推荐一本书——《绿野仙踪》2.向你推荐一本书——《下次开船港》3.向你推荐一本书《鲁滨孙漂流记》☆向你推荐一本书——《绿野仙踪》☆《绿野仙踪》是美国作家莱曼·弗兰克·鲍姆的著作,它被誉为西方的《西游记》,这本书讲述了一个神奇的故事。

在堪萨斯州的大草原上,生活着小姑娘多罗茜及她的亨利叔叔和艾姆婶婶。

一次,一阵威力无比的龙卷风,把小姑娘多罗茜和她的小狗托托吹到了一个神秘的国家—奥芝国。

为了回到家乡,她经历了种种惊险的事,也认识了不少好朋友:有一心想得到思考脑子的稻草人,有想要一颗心的铁皮伐木工,还有拼命想要获得勇气的狮子。

最后,由于南方女巫——甘林达的帮助,稻草人成了奥芝国的统治者,铁皮人成了温基人的领导者,狮子成了大脑袋怪人山那边古老的森林的百兽之王。

他们患难与共,悲喜共享,一起经历了不可思议的奇特旅程,终于实现了各自的心愿,也让我们感受到了可贵的友谊,以及为了梦想不畏艰辛的那份执着。

《绿野仙踪》吸引我的不仅仅是它那扣人心弦的故事情节,而且还给我带来了许多启些其中最重要的一点就是:朋友之间要互相学习,互相帮助,团结一致。

在面对困难时,稻草人的脑子总是比别人动得快;在有些时候,铁皮人总能为伙伴们献出点爱心;在需要帮助时,胆小的狮子总是能挺身而出,帮助大家摆脱危险。

我想要是多罗茜在黄砖铺成的路上,没有遇到铁皮人、稻草人和胆小的狮子的话,有可能她永远都回不了家,有可能会成为坏女巫的奴隶,也有可能会成为一个流浪的小女孩。

这本书使我体会到:要实现理想,达到目的,必须付出艰苦的劳动,要不怕困难,带着一颗善良的心,与同伴团结友爱、互相帮助。

如果世界上的人,每人献出一点爱那么世界上会是多么美好;如果世界上的人都团结互助,那么世界上会是多么幸福呀!听了上面的介绍,你是不是也对这本书产生了浓厚的兴趣?那就赶快找一本来读吧。

小学五年级上册第八单元《推荐一本书》优秀作文优秀6篇

小学五年级上册第八单元《推荐一本书》优秀作文优秀6篇

小学五年级上册第八单元《推荐一本书》优秀作文优秀6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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部编版五年级上册八单元作文推荐一本书范文39篇

部编版五年级上册八单元作文推荐一本书范文39篇

向你推荐一本好书——《福尔摩斯探案集》“书籍是人类进步的街梯”这是高尔基说过的一句名言。

是啊!开卷有益,读书能让我们增长知识,开阔视野,更能丰富课余生活。

今天我就向你们推荐一本好书,那就是—《福尔摩斯探案集》。

《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯就是故事的主人公,他身高六英尺多,又十分瘦削,看起来格外修长;他目光锐利鹰钩鼻细长,给人以机警果断的影响。

他的穿着整齐、干净,可上面有许多的小洞,那些都是他在做实验时被酸碱烧烂的。

第一次接触他时,我就爱不释手。

我酷爱侦探小说,内容惊险而又刺激,其中,最有趣的就要数福尔摩斯的推理过程了他总是习惯地叼着一只烟斗,边吸边吐出烟雾,躺在安乐椅上说:“华生呀!等一会你就知道了。

”没过一会儿,果然有一个中年男子手提一个黑包,一瘸一拐的进来,问道:“请问是福尔摩斯先生吗?”说着,拿出了一张纸,问道。

“正是。

”“我是侯波,维伯让我来转告你暗号是,九到七,七到五,我还有事,先告辞了,晚上11点,山上不见不散。

再见了!”“好,11点我一定准时到。

”华生百思不得奇解,他又是怎么知道的呢?好书启迪你的智慧,成就你的未来;让你终身受益!让我们多读书,读好书吧!第2篇:向你推荐一本好书——《福尔摩斯探案集》“书籍是人类进步的街梯”这是高尔基说过的一句名言。

是啊!开卷有益,读书能让我们增长知识,开阔视野,更能丰富课余生活。

今天我就向你们推荐一本好书,那就是—《福尔摩斯探案集》。

《福尔摩斯探案集》中的福尔摩斯就是故事的主人公,他身高六英尺多,又十分瘦削,看起来格外修长;他目光锐利鹰钩鼻细长,给人以机警果断的影响。

他的穿着整齐、干净,可上面有许多的小洞,那些都是他在做实验时被酸碱烧烂的。

第一次接触他时,我就爱不释手。

我酷爱侦探小说,内容惊险而又刺激,其中,最有趣的就要数福尔摩斯的推理过程了他总是习惯地叼着一只烟斗,边吸边吐出烟雾,躺在安乐椅上说:“华生呀!等一会你就知道了。

”没过一会儿,果然有一个中年男子手提一个黑包,一瘸一拐的进来,问道:“请问是福尔摩斯先生吗?”说着,拿出了一张纸,问道。

部编版五年级上册语文第八单元习作范文-:推荐一本书-(7篇)2

部编版五年级上册语文第八单元习作范文-:推荐一本书-(7篇)2

部编版五年级上册语文第八单元习作范文:推荐一本书推荐一本好书——《假如给我三天光明》。

今天,我给大家推荐一本好书——《假如给我三天光明》。

《假如给我三天光明》的是xxx当代作家xxx的代表作。

我阅读的是xx日知图书有限公司2011年出版发行的版本。

书的主要内容是作者以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

这是一本非常励志的书。

作者海伦十分不幸:她出生不到两岁,就被一场突如其来的疾病夺去了视力与听力,从此她就生活在一个充满黑暗、孤独、寂寞的世界里,她是多么痛苦!而她也是幸运的:因为她有爱她的父母和一位改变她命运的好老师——安妮·莎莉文,在她们的辛苦的指导下,海伦努力刻苦,她学习了多种知识,终于成为了令人敬佩的著名作家。

读《假如给我三天光明》,能给我们有益的人启迪,并增添前进的精神力量。

哪怕只有三天,短短三天,海伦也一定会加倍珍惜,她也能在这短短的三天做出许多事。

海伦对生活的热爱是多么令人感动,虽然是盲聋人,但是能感受到世界的美好,把生活中的困难当作一次次人生的机遇。

和她相比,我们简直是是生在福中不知福啊!我们既可以看得到美丽的世界,又可以听得到美妙的声音,然而还不知足,遇到一点困难就怨天尤人,抱怨上天不公,不去感受生活的美好。

海伦写下了一曲令人难忘的生命之歌:人只要坚持不懈,就会有成功的机会,做一个生活的强者。

《假如给我三天光明》,这本书的确值得一读啊!一本好书《老人与海》今天,我终于读完了海明威的《老人与海》。

读完后,我思绪万千,感悟颇深,一种敬佩之情也油然而生。

我要把它强烈推荐给大家!《老人与海》是xx作家xxx的一篇中篇小说,于1952年出版,是xxx最著名的作品之一。

xxx因此获得诺贝尔文学奖。

这本书的主人公是一位名叫圣地亚哥的老渔夫。

一次在海上经过两天两夜之后,他捕获了一条大鱼,把它拴在船边,但许多鲨鱼立刻前来抢夺他的战利品,他一一地杀死它们,到最后只剩下一支折断的舵柄作为武器。

小学五年级上册第八单元推荐一本书作文五篇

小学五年级上册第八单元推荐一本书作文五篇

小学五年级上册第八单元推荐一本书作文五篇【导语】一本好书就像一位无声的老师,教给我们知识;一本好书又像一片知识的海洋,任我们漫游;一本好书还像一盏路灯,指明成功的道路。

下面是作者整理的内容,期望对你们有帮助!【篇一】小学五年级上册第八单元推荐一本书作文寒假里,我读了一本书,名字叫《西顿动物故事》。

它由许许多多个小故事组成。

其中,我最爱好的一个故事,叫《狼王洛伯》。

老狼王洛伯是人们最厌恶的动物,它无恶不作,村民们虽然厌恶它,但又对他无可奈何:太聪明了。

而“我〃却成功地利用它的配偶抓住了这个大坏蛋。

在村民眼中,老狼王洛伯是一头高大威猛,罪大恶极,阴险狡猾的野狼。

没有人能抓住它,毒药,在它的眼里不过是个玩具,陷井,它根本不屑这种玩意。

洛伯还有一个团队,里面有两只公狼和一只母狼。

母狼很漂亮,而且任性,她是洛伯的配偶。

”我“就是利用了这只母狼,才得以捕捉洛伯。

虽然洛伯是个坏蛋,但是它却对它的妻子和朋友之间的信任和尊重非同一样,它常常带着它的团队去捕食,答应它们吃自己捕的猎物,丝毫没有摆狼的架子。

高兴时,它们还去抓绵羊,但是不吃它们,而是全部咬断脖子。

特别是它的妻子,当她落入敌人之手时,它开始鲁莽行事,担忧配偶的安危,这何常不是一种爱?一种着急?老狼王聪明一世,糊涂一时,为了配偶而勿入了陷阱,这种震动令我感动。

【篇二】小学五年级上册第八单元推荐一本书作文安徒生是北欧丹麦人。

生于一八零五年,家境清贫,少年时在外流浪。

但他却在艰苦的环境中奋发努力,十七岁时就走上文学创作道路,一生共写作童话一百六十八篇,是世界公认的童话作家。

《安徒生童话》是世界童话故事的经典之作,自问世一百多年来,在全世界影向十分广泛。

这本书可以增加我们的浏览乐趣和开辟视野,从丰富思想的角度去想,去摸索,去体会。

也许你也读过其中的故事:卖火柴的小女孩、国王的新衣、傻蛋汉斯、人鱼公主、丑小鸭和红鞋子。

但是,最令我感动的一篇故事是卖火柴的小女孩。

这个故事主要讲了有一个卖火柴的小女孩,在一个冰冷的冬天里,赤着脚,穿着单薄的衣裳,卖火柴,可是大半天下来,连半束火柴也没卖掉,这时,她那金发上已落满了雪花,身体也已冻僵了,但她却不敢回家,由于不把火柴卖完,会被凶残的父亲打的,所以她连续徘徊街头。

部编版五年级语文上册第八单元《推荐一本书》习作训练例文4篇及点评

部编版五年级语文上册第八单元《推荐一本书》习作训练例文4篇及点评

部编版五年级语文上册第八单元习作训练范文4篇
习作主题:推荐一本书
目录:
1.向你推荐一本书———《鲁滨孙漂流记》
2.向你推荐一本书《海伦·凯勒》
3.向你推荐一本书
4.我和书的故事
☆向你推荐一本书———《鲁滨孙漂流记》☆
你是否有过这样的梦想,自己孤身一人,浪迹天涯,克服重重困难,最终取得成功?
《鲁滨孙漂流记》开头描写的就是少年鲁滨孙为了实现航海的梦想,不顾父母的劝阻,毅然放弃了安定舒适的生活,最终踏上了航海征途。

从小说中可以发现,鲁滨孙十分爱劳动。

一次海难过后,他发现自己幸存了下来,可身上除了一把刀、一根烟管和一袋烟外,别无他物了。

可是后来,他搭帐篷、围篱笆、筑“城堡”、制器具、种粮食、养牲畜……原来希望渺茫的他,非但没有饿死反而每天都有成堆的食物摆在他面前。

俗话说得好,“一分耕耘,一分收获”。

如果他不劳动,哪儿来的粮食?
鲁滨孙不但爱劳动,而且很坚强。

仔细想想,他一个人在荒岛上生活了28年!这将近30年的风风雨雨、酸甜苦辣只有他自己最清楚。

如果没有坚定的信念,如果没有坚强的意志,如果没有勇于战胜困难的精神,那么他就不可能活着回到阔别已久的故乡——英国伦敦。

我经常这样想:如果是我一个人在孤岛上,会怎样?我会坐在那儿等死还是和鲁滨孙一样自力更生?我会不会像他一样那么勇敢、坚强,向死亡挑战、向自然挑战呢?说实话,想要做到他那样并不容易。

这篇小说以极大的篇幅描写了鲁滨孙落难荒岛,不畏艰险,自耕自立,与恶劣环境儆斗争的一幕幕动人情景,歌頌了人的智慧和勤劳的美德。

虽然我不一定会像他一样流落到荒岛上,可是我可以学习他那种爱劳动、不怕困。

人教版五年级语文上册第八单元习作8:推荐一本好书 (优秀开头、优秀结尾、优秀范文4篇)

人教版五年级语文上册第八单元习作8:推荐一本好书 (优秀开头、优秀结尾、优秀范文4篇)

人教版五年级语文上册第八单元习作8:推荐一本好书 (优秀开头、优秀结尾、优秀范文4篇)目录范文1:向你推荐一本好书——《假如给我三天光明》范文2:向你推荐一本书——《昆虫记》范文3:推荐一本书范文4:推荐一本书——《青铜葵花》优秀开头:1.一本好书就像一盏明灯,它会为我们照亮人生前行之路,今天我想给大家推荐的书就是《某》。

2.高尔基说:“读了一本书就像对生活打开一扇窗户。

”培根说:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。

”而我说书像神秘的宝石,里面蕴藏着无限的价值。

今天我想给大家推荐的书就是《某》。

3.书籍好比一座阶梯,它能引导我们登上知识的殿堂,书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之门。

书籍就像一面镜子,它能帮助我们发现自己的不足,今天我想给大家推荐的书就是《某》。

4.我爱读书,无论是节假日还是课余时间,我都不会放过读书的机会,因为爱读书,我曾误过事,闯过祸,遭受过父母严厉的批评。

现在想起来,真是既高兴又难过。

我今天向大家推荐的书就是《某》。

优秀结尾:1.对一本好书,能够使人胸襟开阔,豁达晓畅;使人目光远大,志存高远;使人增长见识,谈吐不凡;让我们一起来阅读这本书吧。

2.一本好书,既可以引发人们深思,又可以让我们明白一个个深刻的道理,那《某》就是这么一本好书。

范文1:向你推荐一本好书——《假如给我三天光明》从小到大,我读过很多书,我最喜欢的是《假如给我三天光明》,今天,我把这本书推荐给大家。

《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒是美国历史上最伟大的女性之一。

在她生命的88个春秋里,只拥有不到19个月的光明与声音,但她的精神却给世界人民带来了无穷的光明与希望。

她接受了命运对她的挑战,以惊人的毅力面对困难,用爱心去拥抱世界,终于在黑暗中找到了人生的光明。

这本书写了海伦对光明的热功渴望,写了她对人生的感慨,让读过这本书的人和她一起分享人生中的酸甜苦辣。

她在书中这样写:“假如给我三天光明,第一天,我要看人,看他们的温厚与善良……第二天,我要去看黎明,看曙光……第三天,要看我生活的世界,那是多么美好!”字里行间,无不洋溢着海伦对人生的热爱,她用热情的态度劝诫世人应该珍惜拥有的一切。

【晨鸟】部编人教版五年级语文上册第八单元《习作;推荐一本书》范文

【晨鸟】部编人教版五年级语文上册第八单元《习作;推荐一本书》范文

范文一:一本有力量的书——《钢铁是怎样炼成的》《钢铁是怎样炼成的》是一本有力量的书。

每当我遇到困难和挫它的作者是俄国作家奥斯特洛夫斯基,主人公是保尔·柯察金。

我第一次读这本书时,就被主人公保尔深深吸引了,他身上的正能量——坚强不屈的精神深深震撼了我。

保尔·柯察金——一个双目失明、身体瘫痪的人,在巨大的困难面前,凭借自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞,勇敢地与病魔搏斗,勇敢地与自己的生命搏斗,他的意志比钢铁还坚硬。

在身陷绝境的情况下,他不甘于吃喝、呼吸和等死,于是,他拿起唯一还能利用的武器——笔。

后来,他连笔也拿不动了,就自己口述,请亲友笔录,历时数年,终于创作出不朽的杰作。

这样坚强不屈的主人公,怎么能不震撼人们的除了主人公的魅力,这本书还向我们诠释了理想的内涵——“一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。

”理想,是一个人一生的向往与追求。

保尔正是因为有了这样的理想,才能在波澜起伏的人生中,不随波逐去读这本书吧,去感受它的力量。

相信在你遭遇挫折或困难时,它可以给你力量,让你不忘初心,坚持理想,在困难中乘风破浪,勇往直前!名师点评:小作者采用总分总的结构,结合书中主人公的形象和自己从书中感悟到的人生哲理来写明推荐理由,理由具体、明确,内容连贯,条理清晰。

另外习作语言精炼,有很强的感染力。

习作二:我推荐的一本书最近我读了《夏洛的网》。

这本书是由美国大作家E·B·怀特所著,是一部傲居“美国最伟大的十部儿童文学名著”首位的书籍,是这本书讲的是在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物。

其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛是对很好的朋友。

但是,一个不幸的消息打破了谷仓的宁静:威尔伯将来的命运竟是成为熏肉火腿,夏洛为了救威尔伯,就用自己的丝在猪栏上织出了“王牌猪”三个大字,后来又改成了“了不起”,威尔伯因此在集市的大赛中获得了特别奖,从此过上了幸福的生活。

部编版五年级上册第八单元习作:推荐一本书课件(共25张ppt)

部编版五年级上册第八单元习作:推荐一本书课件(共25张ppt)
3.根据思维导图或者提纲,练习有序地推荐这本书。
抓住内容和细节把自己的理 由说明白,有分析、有感悟,还 联系了自己的实际情况。
理由一:情节激动人心 有哪些情节激动人心?情节是怎样的?激动人心之处体现 在哪里?
理由二:人物形象伟大 人物形象是谁?有哪些事情说明他伟大?事情的经过如何?
理由三:内容很有趣 有哪些有趣的内容﹖说一个最有趣的点。
习作提纲
题目:好书推荐——《 》 开头:设置悬念... 中间::推荐理全世界的营养品。” 书,被人们称为人类文明的“长生果”。
推荐一本书
我最喜欢的书 作者
出版社 推荐理由
小说:细节、人物、对话…… 科普类: 历史传记类: 神话故事类: ……
抓住推荐读物的特点
各种类别 多种角度 独特感受
《西游记》一书的内容令人百看不厌。其中 我印象最深的就是《三打白骨精》了……
缺少重点理由
理由清晰、有重点
写好开头吸引读者的方法:
“花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子
叫了,就像虫子在说话似的
”这么生动、有趣的描写都出自
我要推荐的《呼兰河传》这本书。
“人生缘何不快乐, 只因未读苏东坡”。读懂苏东坡,是终生快 乐的开始。你想要拥有快乐吗?若想就赶快跟我一起品读《苏东坡传》 吧。
在宁静的大河边,郁葱的艾叶丛中,有一座金色的草房子。那美 丽的地方生活着一群可爱善良的孩子……这就是曹伯伯笔下的《草房 子》。
开头一
“花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫
子叫了,就像虫子在说话似的
”这么生动、有趣的描写都
出自我要推荐的《呼兰河传》这本书。
开头三
在宁静的大河边,郁葱的艾叶丛中,有一座金色的草房子。 那美丽的地方生活着一群可爱善良的孩子……这就是曹伯伯笔下 的《草房子》。

部编版五年级上册语文习作八《推荐一本书》作文范文(5篇)

部编版五年级上册语文习作八《推荐一本书》作文范文(5篇)

【导语】书是蜡烛,照亮着我们前进的道路;书是灯塔,为我们指引前进的⽅向;书是信念,向我们提供前进的动⼒。

以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。

部编版五年级上册语⽂习作⼋《推荐⼀本书》作⽂范⽂篇⼀ 读了《三国演义》⼀书,使我受益匪浅。

《三国演义》是我国⽂化⼀部重要的⽂学著作,是中国四⼤名著之⼀。

它刻划了近200个历史⼈物形象,讲述了从东汉末年到晋朝统⼀这段时间演绎的⼀系列故事。

三国中,我最佩服的⼈是关⽻,他不但武功⾼强,⽽且⼈品突出。

在跟曹操交战时,他为了保护⼆嫂,才假装投降。

其实他还是⼀⼼想找到刘备的。

他⾝在曹营⼼在汉,但是对曹操也是有情有义,后来在华容道义释曹操,也算是报答了知遇之恩。

他千⾥⾛单骑、过五关斩六将等故事,⾄今仍为⼈们津津乐道。

书中,诡诈的曹操,谦逊的刘备,⾜智多谋的孔明,⼼胸狭窄的周瑜,⼀个个⼈物跃然纸上……如果说魏国在三国⾥智谋,⼀点也不为过。

曹操的⽤兵堪称举世⽆双,司马懿更是⽤兵如神。

但是这两个⼈都有⾃⼰致命的弱点:曹操多疑,司马懿太过阴险。

⼀遇到“卧龙”诸葛亮,便只能⽢当⼿下败将。

诸葛亮那过⼈的计谋,巧夺天⼯的兵阵,⽆不让后⼈叹为观⽌。

还有像凤雏,庞统、姜维、徐庶等等⼀些⼈物,虽说也算得上有勇有谋,但是⼀旦与孔明相⽐,便黯然失⾊。

即便是“天才”周瑜,也只能在“既⽣瑜何⽣亮”的叹息中郁郁⽽终。

有⼈说,书能益智,也能明理。

的确,在现实⽣活中,智慧是我们的名⽚,品德则是我们的⽴⾝之本。

试问,谁不喜欢有忠有义,诚实守信的⼈呢?如果⼀个⼈把最为宝贵的诚信也丢掉了,那这个⼈还有什么呢?⾦钱、地位、官职吗?NO!只有诚信是⼀个⼈的永久⾝份证。

如果没有了诚信,⼤家都不信任你,⽽且⼜在你背后指指点点,你不会难过吗?这些⼜岂是⾦钱、地位、官职能弥补的呢?所以,让我们多读好书,打开智慧的⼤门,并⽤我们永久的⾝份证去⾯对⼈⽣吧!部编版五年级上册语⽂习作⼋《推荐⼀本书》作⽂范⽂篇⼆ 今天在这⾥,我要向⼤家推荐⼀本书,这本书就是动物⼩说⼤王:沈⽯溪写的⼀本著作:《狼王梦》。

部编版五年级语文上册第八单元《习作八:推荐一本书》教案(集体备课)

部编版五年级语文上册第八单元《习作八:推荐一本书》教案(集体备课)

部编版五年级语文上册第八单元《习作八:推荐一本书》教案(集体备课)一、教学目标1.知识与技能:学生能够按要求撰写一篇推荐书籍的文章,能够合理运用描写手法,让读者产生兴趣。

2.过程与方法:培养学生的观察、分析和综合能力,激发学生写作的热情。

3.情感态度与价值观:培养学生的爱读书、善用书、读好书的习惯,提高学生的审美情趣和写作能力。

二、教学准备1.教师准备:阅读《推荐一本书》习作内容,准备好范文和板书设计。

2.学生准备:学生需准备好笔记本和书包中的一本自己喜欢的书,准备分享。

三、教学过程第一步:导入(5分钟)1.老师介绍本节课的主题:“推荐一本书”,引导学生展开讨论。

第二步:学习范文(15分钟)1.老师给学生阅读推荐书籍的范文,带领学生分析范文的特点和亮点。

第三步:创作指导(20分钟)1.老师讲解如何撰写一篇推荐书籍的文章,包括内容、结构、语言运用等。

2.学生针对自己带来的书籍进行头脑风暴,构思写作内容。

第四步:集体备课(30分钟)1.学生组成小组,相互交流自己的书籍推荐内容,相互修改和完善。

2.老师巡视指导,帮助学生解决撰写中的问题和困惑。

第五步:汇报交流(15分钟)1.每个小组选派一名代表,口头介绍小组推荐书籍的内容和理由。

2.学生互相评论、提问,共同探讨优秀推荐书籍应具备的特点。

四、课堂作业1.学生完成《习作八:推荐一本书》的作业,包括推荐书籍的标题、简介、推荐理由等。

2.学生可继续完善、修改自己的书籍推荐内容。

五、教学反思本节课旨在培养学生良好的写作习惯和阅读能力,通过推荐书籍的活动,引导学生发现美、感知美、创造美。

教师在教学过程中要不断鼓励学生,激发他们的写作热情,让每个学生都能找到自己独特的表达方式。

对于那些写作能力较弱的学生,需要给予更多的鼓励和指导,帮助他们逐步提高自己的写作水平。

以上是部编版五年级语文上册第八单元《习作八:推荐一本书》教案(集体备课)的教学内容,希望能够有效引导学生,提高他们的写作技能和表达能力。

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推荐一本书
介绍了书名和作者。
我看过许许多多有趣的书,其中,对我印象 深刻的本书就是《夏洛的网》 。这本书的作者是 美国的E·B·怀特。
这本书的主要内容是:这本书主要讲述在朱 克曼家的谷仓里,住着群小动物,其中小猪威尔 伯和蜘蛛夏洛建立了真挚的友谊。然而,威尔伯 未来的命运却是成为熏肉火腿。作为一只猪,威 尔伯
习作
写的时候注意以下几点: ◊推荐理由可以只写一点,也可以写几点。注意分段写。 ◊把重要的理由写具体。可以结合书中相关的情节、人物、 对话或插图等来说明你的理由,可以转述和摘录书中的精 彩片段,还可以引用别人对这本书的评价。
写好后,把自己的习作读给同学听。大家交流 一下,谁的推荐能够激发起大家阅读的兴趣。
二、你为什么推荐它?
1.你的阅读感受
2.写一写你印象最深的情节或者你最喜欢的人物,他做 了什么事?
夏洛只是一只小蜘蛛,它没有力量反对人类的行为,但在它的朋友最伤心的时 候,夏洛却选择了鼓励与帮助,并没有服从命运的安排,给予小猪威尔伯以温暖、 自信。当我读到夏洛用自己的最后力量织出“谦卑”这两个字时,当我看到夏洛 与威尔伯永别时,我的眼眶湿润了;当我看到威尔伯全心全意地用爱呵护着夏洛 的514个子女时,我想,这才是真正的友谊!
结尾写什么?
结尾要用推荐的口吻来写
一、直接热情推荐
1.这就是我推荐的书,你是不是也想读一读?那就赶紧来吧!
2.同学们,你们想多增长些课外知识吗?你们想解开你们脑 袋里一切的疑问吗?想的话,就看看这本书吧!我想这本书 的精彩内容一定会非常吸引你们的!
二、设置疑念
想知道夏洛和威尔伯是怎么认识的?想知道 夏洛织出了什么神奇的字吗?那就请大家快去 看看这个感动了半个世纪的童话故事吧!
总结恰到好处,有画龙点睛之妙。
这就是我推荐给大家的好书《夏洛蒂的网》, 你觉得怎么样?不如来一起看看吧。
简评:文章条理清晰,不但介绍书的主要内容, 更难能可贵的一点是还写了推荐的原因,可见你对这 本书真的很喜欢。
好书推荐我们该怎么写?
开头 你推荐什么书?
中间
书的主要内容是什么?
为什么推荐它?(精彩内容、你喜欢 的人物、阅读感受)
书,是我们的良师益友。你读过哪些好书 呢?能以作文的形式给我们推荐一下吗?
部编版 五年级 上册 语文
习作 读一本好书如同交一个好朋友。把读
过的好书推荐给同学,就像把好朋友介绍 给他们一样。
推荐的时候,要介绍这本书的书名、 作者、出版社等基本信息。重点写推荐这 本书的理由,如,内容新奇有趣,语言优 美生动,情节曲折离奇,人物个性鲜明, 思想给人启迪……
引用名人名言
1.高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。” 读一本好书对我们有很大帮助,所以我要向 大家推荐一本书——《爱丽丝梦游仙境》。 2.书是打开知识大门的钥匙,书让我们懂得 许多道理。今天我要介绍一本好书——《夏 洛的网》。
巧设悬念,引人兴趣
你们知不知道毛毛虫为什么会变成蝴蝶呢? 你们又知不知道为什么人需要喝水呢?知不知 道电脑为什么可以通过网络与世界各地的人在 电脑上交流呢?知不知道为什么地球里有生命 存在呢?这一切的问题的答案都可以在这一本 《十万个为什么》里用具体的故事情节吸引读者。
最大的愿望是能看到冬天的雪,却只能悲痛绝望地接受 做火腿的命运,但好朋友夏洛却坚信它能救小猪。
它吐出根根丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文 字,这让威尔伯在集市上赢得了特别奖和个安享天年的未来, 小猪得救了。小猪终于看到了冬天的第一场雪,而夏洛却死 了,然后,就像所有的轮回,新的生命出生,新的蜘蛛出现。
三、阅读感受
1.我能感觉到麻花儿的真诚和善意,我真的很喜欢 她。我以后也要向她学习。小伙伴们有时间你们也 读一读吧! 2.读了这本书后,既让我增长了知识,又让我懂得 了很多做人的道理。我非常喜欢这本书,希望同学 们有机会也看看这本书。
例文
好书推荐 “书是人类进步的阶梯,书是全人类的营养 品。”一本好书会带给我们丰富的知识和无尽的快 乐! 朋友们你喜欢看书吗?我想向你推荐你一本 书——《爱的教育》。这是意大利着名的教育家— —亚米契斯的一部代表作。直到现在,我还清楚的 记得这本书的扉页上的那段话:一本好书,可以改 变无数人的命运。一滴墨水,可以引发千万人的思 考。就是这句话使我用心读完了这本书。
结尾 点题,再一次热情推荐
开头写什么?
开门见山,直接点明你要向大家推荐一本好书
1. 我看过很多的书,有《西游记》《水浒传》《三国演 义》《红楼梦》等。其中我最爱看的,也是我要向你 推荐的一本书,就是四大名著中的《三国演义》。
2. 近来,我看了不少好书,有《丢三落四的小豆豆》 《小鹿班比》《三国演义》和《夏洛的网》等等。其 中我最喜欢的是《夏洛的网》,它讲述了小蜘蛛夏洛 和小猪威尔伯之间触动人心的故事。
用名言开 头,具有 文采。
点出推荐 的数目
书中主要写安利柯成长的故事,作者以一个小 学生的口吻叙写了主人公一年的所见所闻。通过一 个个平常又满蕴人情味的生活故事,把爱和美注入 读者的心田。作者用日记的形式来写作,但每月又 有一篇较长的,结构完整的“每月故事”。这些故 事记录了他在学校,家庭,社会的所见所闻,带给 我爱与美的享受。同时也带我认识了几个新朋友, “小博士”代洛西,“小英雄”洛贝谛,爱帮助人 的卡隆,可怜的奈利,衣着华丽的瓦梯尼……
又进一步强调我推荐这本 书的原因,尤其是从中悟出 的道理。
我推荐这本书的原因是:这本书的作者对文中几个重要人 物的描写非常精彩,故事情节让人读的引人入胜。从这本书中, 我也悟出了一个道理来:朋友之间要相互帮助、和平相处,要像 夏洛和威尔伯那样,对彼此关心和帮助,在友谊之桥上没有磕磕 绊绊,这才是真正的朋友!
中间部分写什么?
一.书的主要内容是什么呢?简单地介绍一下作者 和主要内容。
《夏洛的网》讲述了一个关于友爱的故事。在朱克曼家的谷仓中,快乐地生活 着一群小动物,其中,小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立最真挚的友谊,但是,一个 坏消息打破了谷仓里的平静,威尔伯的命运竟是在圣诞节被做成熏肉火腿!就 在威尔伯快要绝望时,看似渺小的小蜘蛛夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛 在网上织出了被人类视为奇迹的文字,赞美威尔伯的文字,彻底逆转了威尔伯 的命运,终于让威尔伯在集市上赢得特别奖,和一个安享天年的未来。但,这 时,蜘蛛夏洛的生命也走到了尽头……
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