幼儿学前班认识钟表练习题合集

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认识钟表练习题及基础训练题(合集收藏版)

认识钟表练习题及基础训练题大全（一）一、写出下列钟面指针表示的时间(60分)
二、请写出过1小时是几时？（40分）
班级姓名
一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨，再画一画。

三、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

四、填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

3．看一场电影的时间是2（）。

4．李明从家走到学校要15（）。

认识钟表练习题（四）
一、基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。

2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。

3．下面钟面上的时间是几时。

4．连一连。

5．请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课
3．请你给下面的钟面画上时针或分针。

4、写出钟面上所指的时刻。

幼小衔接认识钟表试题

【分析】先根据钟面上时针与分针的位置判断现在是几时，然后再加上1个小时即可得解。
【详解】（1）时针指向3，分针指向12，现在是3时，再过1小时是4时；
（2）时针指向9，分针指向12，现在是9时，再过1小时是10时；
（3）时针指向5，分针指向12，现在是5时，再过1小时是6时；
【点睛】掌握整点时间钟面时针与分针的位置关系是解题的关键。
C．当钟面上的时间是12时时，其时针与分针重合，故该选项错误。
故答案为：B
【点睛】此题的关键是要掌握整时时分针与时针的位来自关系。10．√ × ×
【分析】根据钟面时针与分针的位置关系来确定时间，再进行判断即可。
【详解】（1）分针指向12，时针指向4，是4时，即4：00；
（2）时针指向6和7之间，分针指向2，是6时10分，即6：10；
二、作图题
6．根据时间在钟面画出时针和分针。
三、选择题
7．下边钟面上表示的时间是（）。
A．12时B．6时C．7时
8．下边钟面上的时间再过1时是（）。
A．9时B．10时C．11时
9．钟面上的时针和分针成一条线的整时是（）。
A．3时B．6时C．12时
四、判断题
10．对的在括号里画“√”，错的画“×”。
( )( )( )
（3）分针指向12，时针指向6，是6时，即6：00。
故答案为：√；×；×
【点睛】解答本题的关键是要能根据时针与分针的位置来判断时间。
参考答案：
1．6 7 4
【分析】根据钟表的认识就可解答上图中的时间：短针的是时针，长针代表的是分针。
【详解】（1）图一中的长针在12上，短针在6上，所以是6时。
（2）图二长针在12上，短针是在7上，所以是7时。

完整版)认识钟表练习题

完整版)认识钟表练习题
认识钟表练题一
请写出下列钟面所表示的时刻。

（总分60分）
请回答：过了一小时是几点？（总分40分）
认识钟表练题二
请填写班级和姓名。

请写出钟面上所指的时刻。

请拨动时钟，然后画出所指的时刻。

请填空：
1.时针从一个数字走到下一个数字需要（）小时，分针走一小格需要（）分钟，分针走一大格需要（）分钟。

2.当时针走一大格时，分针会转动（）小格，也就是（）分钟，因此1点等于（）分钟。

3.时针从“2”走到“5”需要（）小时。

分针从“2”走到“5”需要（）分钟。

请填上适当的时间单位：
1.一节课的时间是40（）。

2.小学生每天在校时间是6（）。

3.一场电影的时间是2（）。

4.XXX从家走到学校需要15（）。

认识钟表练题三
基础训练：
1.钟面上又细又长的针是（）针，又短又粗的针是（）针。

2.时针走一圈需要（）小时，分针走一圈需要（）小时，
时针走一格需要（）小时。

3.请写出下列钟面上所指的时间。

4.请连线。

5.请在下列钟面上画出时针或分针。

能力提高：
1.请画出最右侧钟面上的时针和分针。

2.请在钟表模型上画出以下时刻：
1）早晨6点起床
2）下午5点半下课
3.请在下列钟面上画出时针或分针。

4.请写出钟面上所指的时间。

幼儿园时钟练习题

幼儿园时钟练习题一、选择题1. 时钟上的长针走一圈是多长时间？A. 10分钟B. 30分钟C. 60分钟D. 90分钟2. 如果现在是上午8点，那么长针指向数字8，短针应该指向哪个数字？A. 6B. 8C. 12D. 33. 时钟上的短针走一圈代表几个小时？A. 1小时B. 3小时C. 6小时D. 12小时4. 当时钟的长针指向数字12，短针指向数字3时，是几点？A. 3点B. 6点C. 9点D. 12点5. 如果现在是下午3点，那么时钟的长针应该指向数字几？A. 3B. 6C. 9D. 12二、填空题6. 时钟上的短针走____步是一个小时。

7. 当时钟的长针指向数字6，短针指向数字12时，是______点。

8. 时钟上的长针和短针同时指向数字12时，是______点。

9. 当时钟的长针指向数字9，短针指向数字3时，是______点。

10. 时钟上的长针走一圈是______分钟。

三、判断题11. 时钟上的长针和短针同时指向数字6时，是6点。

（对/错）12. 时钟上的长针走一圈是30分钟。

（对/错）13. 时钟的长针和短针同时指向数字12，表示是12点。

（对/错）14. 时钟的长针指向数字2，短针指向数字12，表示是2点。

（对/错）15. 时钟的长针指向数字11，短针指向数字3，表示是11点30分。

（对/错）四、应用题16. 小明的闹钟在早上7点准时响了，长针和短针的位置是长针指向数字7，短针指向数字12。

请问小明的闹钟响的时候，时钟显示的时间正确吗？17. 如果现在是下午2点，那么时钟的长针应该指向数字几？短针应该指向数字几？18. 小红在晚上8点30分做完作业，她看到时钟的长针指向数字6，短针指向数字8。

请问小红做作业的时间正确吗？19. 幼儿园的小朋友在上午10点开始做游戏，如果游戏时间是1小时，那么游戏结束时，时钟的长针和短针应该指向哪些数字？20. 如果现在是下午4点15分，时钟的长针应该指向数字几？短针应该指向数字几？请小朋友们根据时钟的读法，认真完成这些练习题，加强对时间的认识和理解。

小学生认识钟表练习题

小学生认识钟表练习题一、认识钟面1. 钟面上有12个数字，它们分别代表什么？2. 钟面上有哪两个指针？它们分别叫什么名字？3. 时针和分针有什么不同？二、时针与分针的移动1. 时针走1大格表示什么？2. 分针走1小格表示多长时间？3. 分针走1大格表示多长时间？三、认识整点1. 当时针指向12，分针指向12时，是什么时间？2. 当时针指向3，分针指向12时，是什么时间？3. 当时针指向6，分针指向12时，是什么时间？四、认识半点1. 当分针指向6，时针在2和3之间时，是什么时间？2. 当分针指向6，时针在8和9之间时，是什么时间？3. 当分针指向6，时针在11和12之间时，是什么时间？五、时间的加减法1. 如果现在是3点，过了30分钟，现在是几点？2. 如果现在是8点45分，过了15分钟，现在是几点几分？3. 如果现在是9点15分，减去20分钟，现在是几点几分？六、时间的推算1. 如果现在是上午9点，3小时后是几点？2. 如果现在是下午3点，2小时前是几点？3. 如果现在是晚上7点，5小时前是几点？七、时间的比较1. 8点和8点30分，哪个时间更早？2. 6点和6点15分，哪个时间更晚？3. 10点和11点，哪个时间更接近中午？八、时间的换算1. 1小时等于多少分钟？2. 30分钟等于多少小时？3. 2小时45分钟等于多少分钟？九、时间的表达1. 用英语表达现在是上午7点30分。

2. 用英语表达现在是下午4点15分。

3. 用英语表达现在是晚上9点。

十、时间的应用1. 小明每天早上7点起床，他需要准备30分钟，那么他需要几点起床？2. 小红下午3点开始做作业，做了1小时20分钟，她做完作业是几点？3. 小华晚上8点睡觉，他需要提前10分钟关灯，那么他应该几点关灯？。

幼儿园时间和钟表观察练习题

幼儿园时间和钟表观察练习题时间对于幼儿来说是一个抽象而又有趣的概念。

通过观察钟表、锻炼计时能力，幼儿可以逐渐理解时间的概念和运用。

本文将为幼儿提供一些时间和钟表的观察练习题，帮助他们巩固对时间的认识。

练习题1：数字时间与指针时间的对应将下列数字时间与相应的钟表指针时间进行配对。

1. 5点15分 A.2. 10点30分 B.3. 2点45分 C.4. 9点00分 D.5. 12点00分 E.练习题2：钟表读数请观察下面钟表指针的位置，并将相应的时间写出来。

1. E.2. B.3. D.4. C.5. A.练习题3：时间排序按照从早到晚的顺序排列下列时间。

1. 5点20分2. 4点30分3. 6点15分4. 2点05分5. 3点45分练习题4：时间计算请回答下列问题。

1. 3点钟再过15分钟是几点钟？2. 如果现在是10点45分，再过15分钟是几点钟？3. 2点钟再过一个半小时是几点钟？4. 如果现在是8点30分，再过2小时15分钟是几点钟？练习题5：日常活动与时间请根据常见的日常活动，选择合适的时间，并将其与相应的活动连接起来。

1. 早上起床2. 吃早餐3. 上学4. 午饭时间5. 下午活动时间6. 完成作业7. 晚饭时间8. 洗澡时间9. 睡觉时间A. 7:30 AMB. 12:00 PMC. 3:00 PMD. 6:30 PME. 8:00 PM再次提醒，以上练习题的目的是帮助幼儿通过观察钟表和练习时间的计算。

教师或家长可以适时提醒幼儿注意观察钟表的指针位置，并帮助他们理解时间的概念和运用。

通过这些时间和钟表观察练习，幼儿可以逐渐建立起对时间的直观感知和认识。

同时，幼儿还可以通过实际操作来提高他们的计时能力和时间管理能力。

鼓励幼儿多加练习，并通过生活中的实际例子来加深对时间的理解，比如幼儿可以根据自己的钟表观察，安排日常活动的时间，逐渐培养时间意识和自我管理的能力。

钟表观察练习题不仅仅是幼儿学习时间的一个途径，更是培养他们观察力、注意力和思考能力的好方法。

学前班认识钟表练习题

学前班认识钟表练习题精品文档学前班认识钟表练习题一、写出钟面上所指的时刻。

时分时分时分时分时分时分时分? ? ?时分时分时分 ? ? ?二、先拨一拨，再画一画。

5时20分时15分 10时半 18时36分 12时25分6时05分5?1时57分三、填空。

1(时针从一个数走到下一个数的时间是，分针走一小格的时间是，分针走一大格的时间是。

2(时针走一大格，分针正好走小格，也就是分，所以说1时,分。

3(时针从“2”走到“5”走了小时。

分针从“2”走到“5”走了分钟。

4、钟面上有个数字，针和针。

5、分针指向12，时针指向3就是。

分针指向6，时针指在3和4中间就是。

分针指向5，时针指在8和9之间是。

6、时整，时针和分针成一条直线;1 / 4精品文档时整，分针和时针重合。

7、现在是11时，再过2时是时。

8、钟面上有大格，小格。

、时针走一个大格是时，走一圈是个小时;分针走一个小格是分，走一个大格是分，走一圈是分。

10、分针指着10，时针快指向5，这时是时分。

一、看谁连的对二、在下面的方框里填上对应时钟的时间.三、按照时间填画时针和分针。

5:007:0012:007:30时6时6:30 1时半8时10时10:3011:30四、填空题五、拓展延伸六、下面的时钟再过一小时是几时,2 / 4精品文档认识钟表练习题姓名:____________ 分数:___________一、写出下列钟面表示的时刻二、过1小时是几时,认识钟表练习题班级姓名认识钟表练习题班级姓名一、写出钟面上所指的时刻。

二、先拨一拨，再画一画。

三、填空。

1(时针从一个数走到下一个数的时间是，分针走一小格的时间是，分针走一大格的时间是。

2(时针走一大格，分针正好走小格，也就是分，所以说1时,分。

3(时针从“2”走到“5”走了小时。

分针从“2”走到“5”走了分钟。

四、填上合适的时间单位。

3 / 4精品文档1(一节课的时间是40。

2(小学生每天在校时间是6。

3(看一场电影的时间是2。

幼小衔接大班数学练习认识时钟练习题

《认识时钟》练习一班级：姓名：1、写出下面各钟面上的时间。

2、用两种方法写时间。

3、根据时间画出时针。

4、根据时间画上分针。

5、根据时刻画出时针和分针。

6、找朋友。

7、现在是几时？过2小时后是几时？8、半个小时后是几时？9、下面的时间对不对？正确的画“√”，错误的在（）里改正过来。

10:00（） 3:30（） 12:00（） 1:30（）《认识时钟》练习二1、写出钟面上的时间＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）时（）时（）时（）时＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿2、看看钟面，请你连一连大约5时1时大约7时2时大约9时4时3、画出下面的时针或分针。

4时 1时 6时 11时4、写出下面钟面上大约是几时。

大约（）时大约（）时大约（）时大约（）时5、过1个小时是几时？6、过2小时后是几时？一、写出钟面上所指的时刻。

二、填空。

1．时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。

2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走了（）分钟。

三、填上合适的时间单位。

1．一节课的时间是40（）。

2．小学生每天在校时间是6（）。

3．看一场电影的时间是2（）。

4．李明从家走到学校要15（）。

一、填空1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。

2、分针指向12，时针指向3就是（）。

分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。

分针指向5，时针指在8和9之间是（）。

3、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。

4、现在是11时，再过2时是（）时。

二、认读时间时分时分时分时分三、按时间给钟面画时针和分针5时20分 9时15分 10时半 18时36分 12时25分四、按要求写出钟面上的时刻。

认识钟表(几时50分)综合练习卷

___:______时___分___时___分___:______:______时___分___:______:______:______时___分___时___分___:___二、画出正确的指针2:563:527时50分4时58分9:5410时54分5时56分7:53___时___分___时___分___时___分___时___分___时___分___时___分___:______时___分___时___分___:______时___分___:___二、画出正确的指针4:527时54分7时58分4:578时51分2时55分6时57分9时54分___:______时___分___时___分___:______时___分___时___分___时___分___:______:______时___分___:______时___分二、画出正确的指针10时50分4:577:533时51分4时58分4:582时53分2时51分___:______时___分___:______:______时___分___时___分___时___分___:______时___分___时___分___:______:___二、画出正确的指针6:506时52分7:524:561:542:587时51分3时56分___时___分___时___分___时___分___时___分___:______:______:______:______:______时___分___:______:___二、画出正确的指针7:514:542:508时54分10:5611时58分2时55分9时54分___:______:______时___分___:______时___分___时___分___:______时___分___:______时___分___时___分___:___二、画出正确的指针2时55分7:579:565时57分10:521:522:561时55分___:______时___分___:______时___分___时___分___时___分___:______:______:______时___分___:______:___二、画出正确的指针4:503:519时56分8:5612时58分10时50分6:522:54___时___分___:______:______:______:______:______:______时___分___时___分___:______:______:___二、画出正确的指针10时58分12:542时55分9时56分4:571:561:539:58___:______时___分___时___分___:______:______时___分___:______时___分___:______:______:______:___二、画出正确的指针7:5612:5810:5110:5810时58分12时52分8:587时54分___时___分___:______时___分___:______时___分___:______:______:______时___分___:______:______:___二、画出正确的指针8:536时55分8:5811:545:5410:518:566:54___:______:______:______:______:______时___分___时___分___:______:______时___分___时___分___:___二、画出正确的指针4时51分4:536时52分2:546时51分11:5312:524:54___时___分___:______时___分___:______时___分___:______时___分___:______:______时___分___:______:___二、画出正确的指针10时54分4时53分4时55分12:517:547:523时54分10时56分___:______:______时___分___:______:______:______:______时___分___时___分___:______:______时___分二、画出正确的指针9:593:576时54分4时53分5:543时59分8时53分3时57分___:______时___分___时___分___:______:______时___分___:______时___分___时___分___时___分___:______时___分二、画出正确的指针8:526:576时51分11:556:515时51分10:556:59___时___分___:______时___分___时___分___:______:______:______:______:______:______时___分___:___二、画出正确的指针10时56分2:521:5911:573时57分3:598时57分12时52分___:______:______:______:______:______:______:______:______:______:______时___分___:___二、画出正确的指针1:5411时52分3:569时51分11:505时57分4时51分8时57分___时___分___:______时___分___时___分___:______时___分___时___分___时___分___时___分___时___分___:______时___分二、画出正确的指针7时50分4:5810:526时57分10:585:582时59分3:51___:______:______:______时___分___时___分___时___分___:______时___分___:______:______:______:___二、画出正确的指针5:532时54分6:569:5710:553时59分12:588时59分___:______:______:______:______:______:______时___分___时___分___:______:______时___分___:___二、画出正确的指针11:592:546:595:5611:522时54分7时54分8:58___:______:______时___分___:______:______时___分___:______:______:______时___分___时___分___:___二、画出正确的指针11:504时51分4时55分5:5711时57分5:524:572:56___时___分___:______时___分___:______:______时___分___时___分___:______时___分___时___分___:______:___二、画出正确的指针10时57分12时52分10时58分7时51分2:5411:593时56分10:53___:______:______时___分___:______:______:______时___分___:______时___分___时___分___时___分___时___分二、画出正确的指针11时52分4时58分11:555时56分5:534时59分8:5012:57___时___分___:______时___分___时___分___:______:______:______时___分___时___分___时___分___:______时___分二、画出正确的指针11时55分3:577时57分6:549时55分2:575:582:59___:______:______:______:______时___分___时___分___时___分___时___分___时___分___时___分___:______:___二、画出正确的指针2时56分4时52分4:581时52分12时50分2时58分2:565时50分___:______时___分___时___分___时___分___:______时___分___:______:______时___分___:______:______:___二、画出正确的指针7:585时52分3时57分4:5510时54分1时58分9:5412:57___时___分___:______时___分___时___分___时___分___:______:______:______时___分___:______时___分___:___二、画出正确的指针7时57分2:5512:508:553:539:552时58分12时50分___时___分___时___分___:______时___分___时___分___:______:______:______:______时___分___时___分___时___分二、画出正确的指针7:535:543:533:516:558时56分11:5612:51___时___分___时___分___时___分___时___分___:______时___分___时___分___:______时___分___时___分___时___分___时___分二、画出正确的指针3时55分4:535:507时55分10:514:504:573时57分___:______时___分___时___分___:______:______时___分___:______时___分___:______时___分___:______:___二、画出正确的指针4时58分9时50分5时52分12:5510:5511时55分3:535时53分___时___分___:______:______:______:______时___分___时___分___时___分___:______:______:______:___二、画出正确的指针4:587时59分8时52分4时55分9:5410:5610时55分11时56分___时___分___:______时___分___时___分___时___分___时___分___:______:______:______时___分___时___分___:___二、画出正确的指针3:594时51分7:5612:53___时___分___:______:______:______:______时___分___时___分___时___分___时___分___:______:______时___分二、画出正确的指针10:525:517:517时51分___:______时___分___:______时___分___时___分___时___分___:______:______:______:______:______:___二、画出正确的指针10时53分3时55分7时57分8:57___时___分___时___分___时___分___:______时___分___:______:______:______:______:______:______时___分二、画出正确的指针4:516:534时58分4:52___:______:______时___分___时___分___时___分___:______:______:______时___分___:______时___分___时___分二、画出正确的指针4:546:5412:553时58分___:______时___分___:______:______:______:______时___分___:______时___分___:______时___分___时___分二、画出正确的指针2时56分11:5010时55分5时51分___时___分___时___分___:______:______时___分___:______:______时___分___时___分___:______时___分___时___分二、画出正确的指针8:5511时55分5时58分11:51___时___分___:______时___分___:______:______时___分___时___分___时___分___时___分___时___分___时___分___:___二、画出正确的指针7:576:5112时54分2:50___时___分___:______:______时___分___:______:______:______时___分___时___分___:______:______:___二、画出正确的指针11:577时53分11:597:56___时___分___时___分___时___分___时___分___时___分___时___分___时___分___:______时___分___时___分___时___分___:___二、画出正确的指针2:598:527时58分9:57___时___分___:______时___分___:______:______时___分___:______:______时___分___:______:______时___分二、画出正确的指针2时55分6时59分11:568时53分___:______:______:______:______时___分___时___分___时___分___:______:______时___分___时___分___:___二、画出正确的指针6时56分8:5610:544:56___时___分___:______:______时___分___时___分___时___分___:______:______:______时___分___:______:___二、画出正确的指针10时55分5:502时55分6:56___:______:______时___分___:______时___分___:______:______时___分___:______:______:______:___二、画出正确的指针5时58分4:547:5312时58分___时___分___:______时___分___时___分___时___分___:______时___分___时___分___时___分___时___分___时___分___:___二、画出正确的指针4:517时57分6:556时57分___:______时___分___:______时___分___时___分___:______:______时___分___:______:______时___分___时___分二、画出正确的指针5:5712时53分10时54分7时56分___:______:______:______时___分___时___分___时___分___:______:______时___分___时___分___时___分___时___分二、画出正确的指针3时58分4:586:554时53分___:______时___分___时___分___时___分___:______时___分___时___分___:______:______:______:______:___二、画出正确的指针7时58分4:533:516:57___:______:______:______:______时___分___时___分___时___分___时___分___时___分___时___分___时___分___时___分二、画出正确的指针10时55分3:526时52分10:58___时___分___时___分___时___分___:______:______时___分___:______时___分___时___分___时___分___时___分___:___二、画出正确的指针7:526:557时54分10时58分。

认识钟表练习题(打印版)

认识钟表练习题（打印版）# 认识钟表练习题## 一、填空题1. 钟表上的时针指向12，分针指向6，表示时间是 ________ 。

2. 当分针指向12，时针指向3，表示时间是 ________ 。

3. 时针和分针都指向12，表示时间是 ________ 。

4. 时针指向6，分针指向9，表示时间是 ________ 。

5. 时针和分针都指向6，表示时间是 ________ 。

## 二、判断题1. 如果现在是下午3点，时针应该指向3。

（）2. 分针每转一圈，时针会前进一格。

（）3. 钟表上的12点表示一天的开始。

（）4. 时针和分针在12点时重合。

（）5. 钟表上的时针和分针在6点时是垂直的。

（）## 三、选择题1. 下列哪个时间是正确的表示方法？A. 3:15B. 15:3C. 3:3D. 3:602. 如果现在是上午9点，时针应该指向：A. 9B. 12C. 6D. 33. 分针在一小时内转多少圈？A. 1B. 2C. 3D. 124. 时针在一天内转多少圈？A. 1B. 2C. 3D. 125. 下列哪个时间表示方法是错误的？A. 8:00B. 8:05C. 8:60D. 8:15## 四、简答题1. 请描述时针和分针在一天内的运动规律。

2. 请解释为什么时针和分针在12点时会重合。

## 五、应用题1. 小明在下午2点30分开始做作业，他在4点20分完成。

请问小明做作业用了多长时间？2. 如果现在是上午8点，小明需要在1小时后去学校。

请问小明应该在几点出发？## 六、绘图题1. 请在下面的钟表图上画出时针和分针，表示上午9点30分。

2. 请在下面的钟表图上画出时针和分针，表示下午5点45分。

（注：此处应有钟表图，但因文本格式限制，无法展示。

）请同学们认真完成以上练习题，以加深对钟表的认识和时间的把握。

通过这些练习，我们可以更好地理解时针和分针的运动规律，以及如何准确地读出和表示时间。

幼儿园时钟作业题

幼儿园时钟作业题
以下是一些幼儿园时钟作业题，适合儿童练习时钟的认知和时间计算。

题目一：请画出以下时间对应的时钟。

1. 10:00
2. 12:30
3. 4:15
4. 5:45
题目二：请写出以下时间所代表的数字。

1. 整点
2. 一半
3. 刻钟
4. 30分钟
5. 15分钟
题目三：请根据时钟上的时间，写出对应的时间数字。

1. 当时钟指向3和6之间时，时间是几点？
2. 当时钟指向9和12之间时，时间是几点？
3. 当时钟指向12和3之间时，时间是几点？
4. 当时钟指向6和9之间时，时间是几点？
5. 当时钟指向12和6之间时，时间是几点？
6. 当时钟指向9和3之间时，时间是几点？
7. 当时钟指向3和9之间时，时间是几点？
8. 当时钟指向6和12之间时，时间是几点？
9. 当时钟指向12和9之间时，时间是几点？
10. 当时钟指向9和6之间时，时间是几点？题目四：请计算以下时间之间的差值。

1. 8:00到10:00是几小时？
2. 11:30到14:15是几小时多少分钟？
3. 9:45到16:30是几小时多少分钟？
4. 7:15到18:45是几小时多少分钟？。

幼儿园大班认识钟表练习题

幼儿园大班认识钟表练习题
认识钟表练题（一）
1.写出下列钟面表示的时刻。

（60分）
2.过1小时是几时？（40分）
认识钟表练题（二）
1.写出钟面上所指的时刻。

2.先拨一拨，再画一画。

3.填空。

1.时针从一个数走到下一个数的时间是（）小时，分针走一小格的时间是（）分钟，分针走一大格的时间是（）分钟。

2.时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。

3.时针从“2”走到“5”走了（）小时。

分针从“2”走到“5”走
了（）分钟。

4.填上合适的时间单位。

1.一节课的时间是40（）分钟。

2.小学生每天在校时间是6（）小时。

3.看一场电影的时间是2（）小时。

4.李明从家走到学校要15（）分钟。

认识钟表练题
一、基础训练
二、
1.钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。

2.时针走一圈是（）小时，分针走一圈是（）分钟，时针走一格是（）小时。

3.下面钟面上的时间是几时。

4.连一连。

5.请你给下面的钟面画上时针或分针。

二、能力提高
1.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2.你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
1）早晨6时起床
2）下午5时半下课
3.请你给下面的钟面画上时针或分针。

幼小衔接时钟练习题

幼小衔接时钟练习题一、认识时钟1. 填空题时钟上有时针、分针和（）针。

一个时钟面被分成了（）个大格。

每个大格又被分成了（）个小格。

2. 判断题（对的写“√”，错的写“×”）时针走一圈是12小时。

（）分针走一圈是1小时。

（）秒针走一圈是60秒。

（）二、时钟读数![时钟图片1]()（）![时钟图片2]()（）![时钟图片3]()（）2. 填空题早上7点，时针指向（），分针指向（）。

下午3点30分，时针指向（），分针指向（）。

晚上9点，时针指向（），分针指向（）。

三、时间计算1. 填空题从8点到9点，时针走了（）个大格。

从3点到6点，时针走了（）个大格。

从12点到12点30分，分针走了（）个大格。

2. 选择题四、时间应用1. 填空题小明每天早上7点30分起床，时针指向（），分针指向（）。

妈妈每天下午5点开始做饭，时针指向（），分针指向（）。

学校每天上午8点30分上课，时针指向（），分针指向（）。

2. 连线题请将下列时间与相应的生活场景连线：早上6点30分（）起床中午12点（）吃午饭晚上8点（）睡觉五、时间顺序排列上午10点、下午2点、早上7点、中午12点、晚上6点顺序：（）→（）→（）→（）→（）30分钟、1小时、45分钟、2小时、15分钟顺序：（）→（）→（）→（）→（）六、时间推理1. 如果现在是下午4点，那么再过3小时是几点？（）2. 如果现在是上午9点30分，那么2小时30分后是几点？（）3. 小华每天下午5点开始做作业，他做了2小时后，现在是几点？（）七、时间表达上午8点15分（）下午3点45分（）晚上7点30分（）11:20（）14:05（）18:55（）八、时间差异1. 计算时间差：从上午9点到下午2点，经过了多少小时？（）从晚上7点到第二天早上6点，经过了多少小时？（）从中午12点到下午4点30分，经过了多少小时和多少分钟？（）九、时间应用题1. 小红每天早上7点出发去学校，如果她步行到学校需要30分钟，她几点能到达学校？（）2. 爸爸答应小明，如果他能在晚上8点前完成作业，就可以看30分钟的动画片。