金融市场与投资课程说明
金融市场实训课程学习总结分析金融市场趋势和投资机会
金融市场实训课程学习总结分析金融市场趋势和投资机会金融市场是现代经济中至关重要的组成部分，其对经济发展和个人财务管理都具有重要影响。
为了更好地理解金融市场的运作和投资机会，我参加了金融市场实训课程。
在这门课程中，我学到了许多关于金融市场趋势和投资机会的知识，并且对于今后的投资决策，我有了更清晰的思考。
在金融市场实训课程中，我们首先学习了金融市场的基本概念和运作机制。
我们了解到，金融市场是各种金融资产买卖的场所，包括股票市场、债券市场、外汇市场等。
不同的金融市场受到各种主要因素的影响，如经济发展、政府政策等。
了解这些基本概念帮助我们建立了对金融市场的整体认识。
随后，我们学习了如何进行金融市场趋势分析。
趋势分析是市场分析的重要方法之一，可以帮助我们预测金融市场的未来走势。
通过研究过去的市场数据和价格图表，我们可以识别出市场的主要趋势和反转信号。
这对于制定投资策略和决策非常重要。
在实训课程中，我们学习了一些常用的趋势分析工具和技术指标，如移动平均线、相对强弱指数等。
这些工具的使用可以帮助我们更好地理解市场趋势。
另外，我们还学习了投资机会的分析和评估方法。
在金融市场中，投资者需要根据自身的风险承受能力和投资目标来选择适合自己的投资机会。
我们学习了如何评估不同投资品种的风险和收益，并探讨了投资组合的构建方法。
通过对不同投资品种的了解和分析，我们可以找到更好的投资机会，提高投资回报率。
除了理论学习，金融市场实训课程还开展了一系列实践活动。
我们参观了当地证券交易所，了解了股票市场的实际运作情况。
我们还进行了模拟投资实验，在真实的市场环境中调整和测试我们的投资策略。
这些实践活动增强了我们对金融市场的实际操作经验，并且使我们更加熟悉市场的运作。
通过金融市场实训课程的学习，我对金融市场趋势和投资机会有了更深入的了解。
我学会了如何进行趋势分析，以及如何评估和选择投资机会。
这些知识和技能对于我今后的投资决策将起到重要的指导作用。
板书讲解金融课程设计
板书讲解金融课程设计一、教学目标本节课的教学目标是使学生掌握金融市场的基本概念、类型和功能，了解金融市场的运作机制和主要参与者，培养学生分析和解决金融问题的能力。
1.了解金融市场的定义、特点和功能。
2.掌握金融市场的类型及其区别。
3.熟悉金融市场的主要参与者及其作用。
4.培养学生运用金融市场知识分析和解决实际问题的能力。
5.培养学生运用金融市场数据进行投资分析和决策的能力。
情感态度价值观目标：1.培养学生对金融市场的兴趣和好奇心，激发学生学习金融知识的热情。
2.培养学生遵守金融市场规则和道德规范的意识，增强学生的社会责任感和职业操守。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括金融市场的定义、特点和功能，金融市场的类型及其区别，金融市场的主要参与者及其作用。
1.金融市场的定义、特点和功能：介绍金融市场的概念，解释金融市场的特点，阐述金融市场在经济发展中的作用。
2.金融市场的类型及其区别：介绍货币市场、资本市场、金融衍生品市场等不同类型的金融市场，分析各类市场的运作机制、功能和参与者的差异。
3.金融市场的主要参与者及其作用：介绍金融机构、企业、政府等金融市场的主要参与者，分析各类参与者在金融市场中的角色和作用。
三、教学方法本节课采用讲授法、案例分析法和讨论法相结合的教学方法。
1.讲授法：通过教师讲解，使学生掌握金融市场的基本概念、类型和功能。
2.案例分析法：通过分析典型金融市场案例，使学生了解金融市场的运作机制和主要参与者。
3.讨论法：学生分组讨论，培养学生分析和解决金融问题的能力。
四、教学资源本节课的教学资源包括教材、多媒体资料和实验设备。
1.教材：选用权威、实用的金融教材，为学生提供系统、全面的金融市场知识。
2.多媒体资料：制作精美的PPT，为学生提供直观、生动的金融市场图片和数据。
3.实验设备：配置金融市场模拟软件，为学生提供实际操作金融市场的机会。
五、教学评估本节课的教学评估采用多元化的评估方式，包括平时表现、作业和考试，以全面、客观地评价学生的学习成果。
金融市场与证券投资
金融市场与证券投资第一章金融市场的概述金融市场是指一系列交易场所，在这些场所中买卖各种金融资产。
这些资产可以是股票、债券、外汇、商品等。
金融市场提供了为企业和政府融资的途径，同时也给投资者提供了投资机会。
金融市场的特点是信息不对称和风险管理。
信息不对称存在于市场上，因为某些人比其他人更了解市场和某些股票。
风险管理是指管理金融风险的过程，主要是市场交易和交易后的风险管理。
第二章证券市场证券市场是指可以销售股票、债券、产权证券和衍生工具的公开市场。
它的主要功能是公司能够融资，而投资者能够获得收益。
证券市场主要分为两个市场：一级市场和二级市场。
一级市场是新证券的发行市场，也被称为初次公开发行市场。
在这里，公司发行新证券来筹集资金。
二级市场是现有证券的交易市场，也称为证券交易所。
在这里，证券交易员和经纪人对证券进行交易。
第三章证券投资证券投资是一项复杂任务，需要建立投资组合和管理风险。
它包括了从具有安全性且收益稳定的安全投资，到具有高风险和高回报的高风险投资的范围。
以下是一些证券投资的概念：1. 股票投资：股票是公司的部分所有权，投资者可以购买公司的股票，并获得成长和利润。
2. 债券投资：债券是企业和政府的借贷证券，投资者向企业或政府提供资金，借助债券获得固定收益。
3. 期货市场：期货市场是一种衍生工具，投资者可以投资于商品价格的变动，如金属、粮食或能源。
4. 期权市场：期权市场是卖方给予买方一种权利，允许买方在某个未来的具体时间或价格上购买或出售证券。
5. ETF投资：交易所交易基金（ETF）是一个投资组合，可以让投资者购买一揽子证券。
最后总结一下，金融市场和证券投资是公司和投资者获得资金和回报的重要途径。
了解这个市场和证券的投资是非常重要的，以便投资者可以制定自己的投资策略，并管理风险。
金融学硕士课程设置
金融学硕士课程设置一、引言金融学硕士课程是为了培养具有较高的金融理论素养和实践能力的人才，以适应当前快速发展的金融市场和经济环境。
该课程设置旨在提高学生的综合能力，包括金融分析、风险管理、投资决策等方面。
二、课程设置1. 金融市场与投资该课程主要介绍金融市场的基本概念和运作机制，以及各种投资工具的特点和风险。
内容包括股票、债券、衍生品等投资工具的分析和评估方法，以及如何进行有效的投资决策。
2. 金融经济学该课程主要介绍宏观经济学和微观经济学中与金融相关的理论知识，包括货币政策、国际贸易、产业结构调整等方面。
此外，还将介绍不同国家和地区之间的货币政策差异和影响。
3. 企业财务管理该课程主要介绍企业财务管理中的各种理论模型和实践技巧。
内容包括财务报表分析、资本结构优化、投资决策等方面。
此外，还将介绍如何进行风险管理和财务规划。
4. 风险管理该课程主要介绍风险管理的基本概念和方法，包括市场风险、信用风险、操作风险等方面。
内容还包括如何对不同类型的风险进行量化评估和控制，以及如何制定有效的风险管理策略。
5. 金融工程该课程主要介绍金融工程领域中的各种理论模型和实践技巧。
内容包括金融衍生品的定价和交易策略、资产组合优化等方面。
此外，还将介绍如何应用数学、统计学和计算机科学等方法来解决复杂的金融问题。
6. 金融法律与监管该课程主要介绍金融法律和监管体系，包括证券法律、银行法律、保险法律等方面。
内容还包括各种监管机构的职责和作用，以及如何遵守相关法规和规定。
7. 国际金融该课程主要介绍国际金融市场的运作机制和特点，包括汇率制度、国际支付、外汇交易等方面。
内容还包括国际金融危机的原因和影响，以及如何进行有效的风险管理和投资决策。
8. 金融信息技术该课程主要介绍如何应用信息技术来提高金融业务的效率和质量。
内容包括数据分析、人工智能、区块链等方面。
此外，还将介绍如何保护金融信息安全和隐私。
三、总结以上是金融学硕士课程设置的详细介绍。
金融学专业主修课程
金融学专业主修课程金融学专业主修课程是金融学专业中非常重要的一部分，它涵盖了金融学的核心知识和理论，为学生提供了深入了解金融市场和金融机构的机会。
以下是一些常见的金融学专业主修课程：1. 金融市场与机构：这门课程主要介绍金融市场的基本原理和金融机构的运作方式。
学生将学习金融市场的各种工具和交易方式，以及金融机构的角色和职能。
2. 投资学：投资学是金融学的重要分支，它研究资金如何在不同投资工具上进行配置以实现最大利润。
学生将学习投资组合理论、资产定价模型和投资决策分析等知识。
3. 金融风险管理：这门课程主要介绍金融市场中的各种风险，以及如何通过各种工具和方法来管理和规避这些风险。
学生将学习风险评估、衍生品交易和风险管理策略等内容。
4. 金融会计：金融会计是金融学与会计学的交叉领域，它研究金融机构和金融市场中的会计原则和规范。
学生将学习财务报表分析、金融会计准则和金融机构的会计实务等知识。
5. 金融经济学：金融经济学研究货币和金融市场对经济运行的影响。
学生将学习货币供应与需求、利率决定与调控以及货币政策等内容，掌握经济与金融的关联性。
6. 金融工程：金融工程是应用数学、统计学和计算机科学等工具解决金融问题的学科。
学生将学习金融工程的基本原理和方法，包括金融模型建立、衍生品定价和风险管理等内容。
7. 金融法律：金融法律是金融学专业中的一门重要课程，它研究金融交易和金融市场中的法律规定和监管措施。
学生将学习金融合同法、金融监管法和金融争议解决等内容。
8. 国际金融：国际金融研究跨国公司的融资活动、汇率波动以及全球金融市场的运作。
学生将学习国际金融市场的特点、国际金融风险管理和国际投资组合理论等知识。
9. 金融市场分析：这门课程主要教授金融市场的基本分析方法和技巧。
学生将学习如何分析金融市场的趋势和行情，以及如何利用各种工具和指标进行投资决策。
10. 金融数据分析：金融数据分析是金融学中的重要工具，它通过统计分析和数据挖掘等方法来揭示金融市场的规律和趋势。
金融学专业主要课程简介3
金融学专业主要课程简介31. 金融市场与投资学1.1 课程目标金融市场与投资学是金融学专业中的核心课程之一。
该课程旨在让学生对金融市场的基本原理和投资策略有深入的了解，掌握金融市场与投资决策的基本理论和方法，为未来从事金融投资和管理工作奠定基础。
1.2 课程内容课程内容包括以下方面：•金融市场的基本概念与结构•金融市场中的金融工具（股票、债券、衍生品等）以及其定价和交易机制•投资组合理论和资产定价模型•投资组合的风险与收益分析•投资者行为与市场效率1.3 教学方法本课程采用理论教学与实践相结合的授课方法，包括理论讲解、案例分析和模拟交易等多种教学手段。
学生将通过大量的实例和案例分析，掌握金融市场与投资策略的基本原理和实际操作技巧。
2. 资产定价与风险管理2.1 课程目标资产定价与风险管理是金融学专业中的重要课程之一。
该课程旨在让学生熟悉不同资产定价模型和风险管理工具，具备对金融市场中各类风险进行有效管理的能力，为未来从事风险管理和投资决策工作打下坚实的基础。
2.2 课程内容课程内容包括以下方面：•资产定价模型（CAPM模型、APT模型等）的原理和应用•期权定价理论与实践•风险管理工具与策略（如衍生品的应用等）•风险度量与风控技术2.3 教学方法本课程采用理论教学与实践相结合的授课方法，包括理论讲解、案例分析和计算实践等多种教学手段。
学生将通过大量的实例和案例分析，掌握资产定价和风险管理的基本原理和实际操作技巧。
3. 金融机构管理与监管3.1 课程目标金融机构管理与监管是金融学专业中的重要课程之一。
该课程旨在让学生了解金融机构的组织结构、运营管理和监管制度，掌握金融机构管理与监管的理论和方法，为未来从事金融机构管理和监管工作提供基础知识和技能支持。
3.2 课程内容课程内容包括以下方面：•金融机构的组织结构与运营管理•信贷管理与风险控制•资本充足率与风险管理•金融监管的基本原理与制度•金融机构的治理与合规3.3 教学方法本课程采用理论教学与实践相结合的授课方法，包括理论讲解、案例分析和实地考察等多种教学手段。
金融与证券专业证券投资基金课程的优秀教案范本
金融与证券专业证券投资基金课程的优秀教案范本一、引言在金融与证券专业中，证券投资基金是重要的学习内容之一。
一个优秀的教案可以帮助学生更好地理解和学习这门课程。
本文将提供一份优秀的教案范本，提供给教师们参考和借鉴。
二、教学目标1.了解证券投资基金的定义和基本概念。
2.掌握证券投资基金的分类和运作模式。
3.理解证券投资基金的风险与收益特点。
4.学习证券投资基金的选取和评估方法。
5.熟悉证券投资基金市场的监管和法律法规。
三、教学内容与方法1.证券投资基金的定义和基本概念a. 定义：介绍证券投资基金的概念和特点。
b. 基本概念：解释基金份额、基金净值、基金规模等重要概念。
2.证券投资基金的分类和运作模式a. 分类：介绍股票型、债券型、货币市场型、混合型等不同类型的基金。
b. 运作模式：概述封闭式基金和开放式基金的运作方式。
3.证券投资基金的风险与收益特点a. 风险：讨论市场风险、信用风险、流动性风险等可能面临的风险。
b. 收益特点：分析基金的收益来源和收益分配方式。
4.证券投资基金的选取和评估方法a. 选取方法：介绍根据投资目标、风险偏好等因素选择基金的方法。
b. 评估方法：讲解如何通过基金经理绩效、基金规模等指标对基金进行评估。
5.证券投资基金市场的监管和法律法规a. 监管机构：介绍证监会、基金业协会等监管机构的职责和作用。
b. 法律法规：概述《基金法》、《证券投资基金监督管理暂行办法》等相关法律法规。
四、教学评估方法1.课堂讨论：组织学生进行小组或全班讨论，让学生积极参与，提高理解和运用能力。
2.个案分析：提供真实的基金案例，让学生通过分析和讨论来评估基金的优劣，培养实际操作能力。
3.作业与测验：布置相关作业和测验，测试学生对教学内容的掌握程度和应用能力。
五、教学资源1.教材：选择一本权威的证券投资基金教材作为主要教学资源。
2.案例：收集相关基金案例，用于教学案例分析和讨论。
3.互联网资源：推荐学生查阅证券投资基金相关的网站和资讯平台，了解最新行业动态。
《金融学》课程教学大纲
货币政策时滞
阐述货币政策从制定到实 施再到产生效果所需的时 间过程，包括内部时滞和 外部时滞。
货币政策效应
评估货币政策实施后对宏 观经济各方面的影响，如 产出、就业、物价和国际 收支等。
04
金融风险管理与监管
金融风险类型及识别
市场风险
由于市场价格变动（如利率、 汇率、股票价格等）而导致的 损失风险。
风险量化
运用统计和计量方法，对 风险进行量化和评估。
风险缓释
采取适当措施，降低风险 发生的概率和影响程度。
风险转移
通过保险、对冲等手段， 将风险转移给第三方。
风险报告与监控
定期生成风险报告，对风 险进行持续监控和评估。
金融监管体系及实践
监管机构与职责
介绍各国金融监管机构及其主要职责 ，如中央银行、证监会、银保监会等
金融市场的分类
根据交易对象的不同，金融市场可分 为货币市场、资本市场、外汇市场、 黄金市场等。
金融机构类型及功能
金融机构的定义与分类
金融机构是指从事金融活动的组织，包括银行、证券公司 、保险公司、基金公司等。
各类金融机构的功能
银行主要提供存贷款、支付结算等服务；证券公司负责证 券发行与交易；保险公司提供风险保障；基金公司则进行 基金管理等。
金融机构是金融市场的参与者和推动者，通过提 供金融服务、创新金融产品等方式促进金融市场 的发展。
金融市场与机构的互动关系
金融市场和金融机构之间存在紧密的互动关系， 二者相互促进、共同发展，共同推动金融体系的 稳健运行。
03
货币与货币政策
货币本质及职能
01
02
03
货币的本质
从商品货币到信用货币的 发展过程，探讨货币的本 质属性和功能。
金融有什么课程设计
金融有什么课程设计一、教学目标本节课的教学目标是让学生了解金融的基本概念、金融市场和金融机构的运作原理，以及金融工具的基本属性。
在知识目标方面，学生应掌握金融的定义、金融市场的分类、金融机构的职能以及金融工具的特点。
在技能目标方面，学生应能够分析金融市场的运作机制、评估金融机构的风险管理能力以及运用金融工具进行投资和融资。
在情感态度价值观目标方面，学生应培养对金融市场的兴趣，提高金融素养，树立正确的金融观念。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括金融的基本概念、金融市场、金融机构和金融工具。
首先，介绍金融的定义和重要性，让学生了解金融在经济社会发展中的作用。
其次，讲解金融市场的分类，包括货币市场、资本市场、金融衍生品市场等，并分析各类市场的运作机制。
然后，介绍金融机构的职能和类型，如银行、证券公司、保险公司等，以及它们在金融市场中的作用。
最后，讲解金融工具的基本属性，包括债务工具、权益工具和衍生工具，并分析各类金融工具的特点和风险。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本节课采用多种教学方法。
首先，运用讲授法，系统地讲解金融的基本概念、金融市场、金融机构和金融工具。
其次，采用案例分析法，通过分析具体的金融市场案例，使学生更好地理解金融市场的运作原理。
此外，还运用讨论法，让学生分组讨论金融机构的风险管理问题，培养学生的分析能力和团队合作精神。
最后，进行实验教学，让学生模拟金融市场的交易过程，提高学生的实践操作能力。
四、教学资源本节课的教学资源包括教材、参考书、多媒体资料和实验设备。
教材方面，采用《金融学》等权威教材，为学生提供系统的金融知识。
参考书方面，推荐《金融市场与金融机构》等书籍，以便学生拓展阅读。
多媒体资料方面，收集金融市场、金融机构的图片、视频等资料，以便直观展示金融现象。
实验设备方面，准备金融市场交易模拟系统，让学生进行实践操作。
五、教学评估本节课的评估方式包括平时表现、作业和考试。
金融学专业主要课程简介
金融学专业主要课程简介金融学专业是培养金融行业从业人员的高等教育专业，旨在使学生具备扎实的金融理论知识和专业技能。
本文将介绍金融学专业的主要课程，包括金融市场与证券投资、公司金融、国际金融、金融风险管理等几个方面。
一、金融市场与证券投资这门课程主要介绍金融市场的基本知识和证券投资的理论与实践。
学生将学习金融市场的各类金融工具，如股票、债券、期货、期权等的特点和交易规则。
同时，学生还将了解证券投资的基本理论，包括投资组合理论、资本资产定价模型等。
此外，课程还将对金融市场中的投资策略和风险管理进行深入研究，培养学生的投资分析和决策能力。
二、公司金融公司金融课程主要研究企业融资、投资和分红等方面的理论和实践问题。
学生将学习企业投融资的各种方式和工具，如股权融资、债务融资、内部融资等，并了解其优缺点以及适用条件。
此外，学生还将学习企业投资决策的基本理论和方法，包括财务评估、资本预算和项目分析等，培养学生的财务分析和决策能力。
三、国际金融国际金融课程主要研究国际经济和国际金融市场之间的关系。
学生将学习国际金融市场的运作机制，包括汇率决定、国际收支平衡等基本理论。
同时，课程还将介绍国际货币体系、国际金融机构和国际金融法规等内容，培养学生的国际金融管理能力。
此外，学生还将通过案例分析和实践活动，加深对国际金融市场的理解和运用。
四、金融风险管理金融风险管理课程主要研究金融机构和企业面临的各种风险以及相应的管理策略。
学生将学习金融市场中的市场风险、信用风险、操作风险等不同类型的风险，以及风险定价和风险管理的基本原理。
此外，课程还将介绍金融衍生品市场和金融工程学等前沿知识，培养学生的风险分析和管理能力。
总之，金融学专业的主要课程涵盖了金融市场与证券投资、公司金融、国际金融和金融风险管理等多个方面。
通过学习这些课程，学生将获得丰富的金融理论和实践知识，掌握金融市场和企业金融管理的基本操作和技能。
这些课程将为日后从事金融行业的工作奠定坚实的基础，培养学生的综合素质和职业能力，有助于他们在金融领域取得成功。
金融学本科专业培养方案
金融学本科专业培养方案金融学是应用经济学的一个重要分支，它研究金融市场、金融机构、金融资产和金融工具等领域，是当今世界上最热门的学科之一。
在现代市场经济中，金融领域的人才需求不断增长，而金融学专业毕业生的就业前景也日益广泛和广泛，受到了广大学子们的青睐。
下面就是关于金融学本科专业培养方案的阐述。
一、课程设置1.金融市场与证券投资课程：本课程主要涉及证券市场、股票市场等金融市场的基本理论和市场机制，深入分析了股票市场、债券市场、货币市场等各种市场的运行规律，以及投资组合理论和风险管理理论等内容。
2.银行与金融机构课程：本课程主要介绍银行与金融机构的基本运作机制、金融机构的各种业务，如吸收存款、发放贷款、证券投资等，以及探讨银行与金融机构在现代金融市场中的作用与影响。
3.风险管理课程：本课程主要涉及风险管理基本理论和方法，如金融工具的风险、市场风险、信贷风险等，以及对于各种风险管理措施的研究。
4.国际金融课程：本课程主要研究国际金融市场的基本理论和运作机制，如国际汇率、外汇市场、国际支付等。
此外还包括国际金融危机的原因、解决办法和国际金融合作法等内容。
5.金融工程课程：本课程主要探讨金融工程学的基本理论和方法，以及分析各种金融衍生品和金融工具，如期货、期权、掉期、互换等。
6.金融会计学课程：本课程主要涉及金融会计学的基本概念和方法，以及对各种金融交易的会计记录和报告，如证券投资、贷款等。
7.企业金融课程：本课程主要研究企业的投资决策、资本结构、资本市场融资等内容，以及面向企业的金融分析与评估。
8.金融法律课程：本课程主要介绍金融法的基本概念和内容，如金融机构的管理、证券市场的监管、金融诈骗制度等。
二、实践教学金融学本科专业培养方案也强调实践教学，通过采取以下几种教学方式，进一步性能培养学生的实践能力：1.实习实践：通过学校与各大银行、金融机构等金融单位的合作，为学生提供实习实践机会。
2.科研实践：可以组织学生参加学科研究，并积极参与金融市场、金融机构等各种学术会议或研讨会。
金融市场与投资学
金融市场与投资学金融市场是指资金融通、资金交换、债权和股权转移等金融活动发生的场所或平台。
在金融市场中，投资学是一门重要的学科，它研究了投资者如何做出理性决策、如何配置资产以及如何评估投资项目的风险与收益。
本文将深入探讨金融市场与投资学之间的关系，以及如何运用投资学的理论知识进行金融市场的分析与投资策略的制定。
首先，金融市场是投资学的基础和实践场所。
金融市场提供了丰富的投资标的和交易机会，如股票、债券、期货、外汇等。
投资学的理论知识可以帮助投资者了解市场的运行规律和投资标的的风险与收益特征，从而在金融市场中做出更加明智的决策。
投资学的理论模型，如马克维茨投资组合理论、套利定价理论等，都是金融市场中常用的分析工具，可以帮助投资者制定合理的投资组合和风险管理策略。
其次，金融市场的运作也受到投资学的影响。
投资学提供了理性投资者的行为模型和决策准则，这些模型和准则在一定程度上指导了金融市场的运作。
例如，有效市场假说认为金融市场是信息高效的，价格已经包含了全部可得信息，投资者无法通过分析和研究来获得超额收益。
这一理论在一定程度上影响了投资者的行为，使得他们更加倾向于采用被动投资策略，如指数基金等。
投资学的理论还涉及资产定价、市场交易机制等方面，对于金融市场的稳定运行和公平交易起到了积极的促进作用。
第三，金融市场和投资学的发展相互促进。
金融市场的发展为投资学的研究提供了丰富的实证数据和案例，且不断涌现的新金融工具和交易制度也对投资学的研究提出了新的挑战。
反过来，投资学的理论研究也为金融市场的改革和创新提供了思路和方法。
例如，现代投资组合理论的提出为金融市场的资产配置提供了科学依据，衍生品定价理论的研究为金融市场的交易活动提供了更加合理的价格体系。
综上所述，金融市场和投资学是紧密相关的学科领域。
金融市场为投资学的研究提供了实践平台和数据基础，投资学的理论知识和模型也为金融市场的运作和创新提供了指导和支撑。
在实践中，投资者可以通过运用投资学的理论知识和分析工具，制定出更加科学、理性的投资决策和策略，充分利用金融市场提供的交易机会实现自身的财富增值。
金融市场学教案
金融市场学教案一、课程目标通过本课程的学习，学生能够：1、理解金融市场的基本概念、结构和功能。
2、掌握不同金融工具的特点、定价原理和投资策略。
3、熟悉金融市场中的各类参与者及其行为特征。
4、学会运用基本的金融分析方法和工具，对金融市场进行分析和预测。
5、培养学生的风险意识和投资决策能力。
二、课程内容1、金融市场概述金融市场的定义和分类金融市场的功能和作用金融市场的发展历程和趋势2、货币市场货币市场的构成和特点短期国债、商业票据、大额可转让定期存单等货币市场工具货币市场的利率决定和风险管理3、资本市场股票市场股票的定义、分类和特点股票的发行和交易机制股票的定价模型和投资分析债券市场债券的定义、分类和特点债券的发行和交易机制债券的定价和收益率计算投资基金市场投资基金的类型和特点投资基金的运作和管理投资基金的投资策略和风险评估4、衍生金融市场期货与期权市场期货和期权的基本概念和特点期货和期权的交易策略和风险控制互换和远期合约市场互换和远期合约的定义和应用互换和远期合约的定价和风险管理5、金融市场监管金融市场监管的目标和原则金融市场监管的机构和法规金融市场监管的国际合作6、金融市场投资策略资产配置和投资组合理论基本面分析和技术分析方法风险管理和投资绩效评估三、教学方法1、课堂讲授系统讲解金融市场学的基本概念、理论和方法。
结合实际案例分析，加深学生对知识点的理解和应用。
2、小组讨论组织学生分组讨论金融市场中的热点问题和实际案例。
培养学生的团队合作能力和独立思考能力。
3、案例分析提供丰富的金融市场案例，让学生进行分析和研究。
引导学生运用所学知识解决实际问题，提高学生的分析和决策能力。
4、模拟交易利用金融模拟交易平台，让学生进行虚拟投资交易。
让学生亲身体验金融市场的波动和风险，增强学生的实践操作能力和风险意识。
5、课外阅读和作业布置相关的课外阅读材料和作业，拓宽学生的知识面和视野。
要求学生完成书面作业和报告，巩固所学知识和提高写作能力。
金融投资专业课程
金融投资专业是培养学生具备金融理论和实践知识，能够在金融市场中进行投资决策和风险管理的专业。
以下是一个典型的金融投资专业课程的概述，供参考：1. 金融原理：学习金融体系、金融市场和金融工具的基本原理，包括货币、利率、汇率、金融制度等。
2. 投资学：研究投资理论和实践，学习资产定价模型、投资组合理论、资本市场理论等，培养学生的投资决策能力。
3. 金融市场与机构：研究金融市场的结构和运作机制，包括股票市场、债券市场、外汇市场等，了解金融机构的功能和角色。
4. 金融分析与评估：学习财务报表分析、企业估值方法、风险管理等，掌握金融分析工具和技巧，为投资决策提供支持。
5. 衍生产品与风险管理：研究期货、期权、衍生工具等金融产品，学习风险管理方法，包括对冲、套利等策略。
6. 投资银行与资本市场：了解投资银行的业务，包括股票发行、并购重组、IPO等，学习资本市场的融资和投资活动。
7. 金融法律与合规：学习金融法律和监管政策，了解金融市场的法律框架和合规要求。
8. 国际金融：研究国际金融体系和国际投资环境，包括外汇市场、国际资本流动等，了解全球金融市场的互动关系。
9. 金融数据分析：学习使用统计和计量方法进行金融数据分析，包括时间序列分析、回归分析等，为投资决策提供定量支持。
10. 实践项目：参与实际投资项目，与专业人士合作进行投资分析和决策，锻炼实际操作能力。
需要注意的是，不同大学和教育机构的金融投资专业课程可能会有所不同，具体的课程设置和要求可能会有差异。
此外，金融投资专业也鼓励学生参与实习和实践项目，以提升实际操作能力。
希望以上概述对你了解金融投资专业课程有所帮助。
如需更详细的信息，建议咨询具体的大学或教育机构，他们将能够提供更具体的课程安排和要求。
金融专硕主修课程
金融专硕主修课程金融专硕主修课程旨在培养学生在金融领域的专业知识和技能。
以下是一些典型的金融专硕主修课程。
一、金融市场与投资分析金融市场与投资分析是金融专硕课程中的核心课程之一。
通过学习这门课程，学生将了解金融市场的运作机制、各种投资工具的特点和投资分析的方法。
学生将学会如何进行风险评估、资产配置和投资组合管理，以及如何利用各种金融工具进行投资决策。
二、公司金融公司金融是金融专硕课程中的另一个重要课程。
学生将学习公司融资、投资和决策的理论和实践。
课程内容涵盖资本结构理论、股权融资和债务融资、资本预算决策、公司估值等方面。
通过学习这门课程，学生将掌握公司金融决策的基本原则和方法。
三、金融风险管理金融风险管理是金融专硕课程中的另一个重要领域。
学生将学习各种金融风险的识别、测量和管理方法。
课程内容包括市场风险、信用风险、操作风险、流动性风险等。
学生将学会如何使用各种金融工具和衍生品来管理金融风险，以及如何制定有效的风险管理策略。
四、金融机构管理金融机构管理是金融专硕课程中的一个重要组成部分。
学生将学习银行、证券公司、保险公司等金融机构的组织结构、运作机制和管理方法。
课程内容涵盖金融机构的资产负债管理、风险管理、内部控制、业务创新等方面。
学生将了解金融机构的运作规则和监管要求，为未来从事金融业务和管理工作做好准备。
五、国际金融国际金融是金融专硕课程中的一个重要领域。
学生将学习国际金融市场的运作机制、汇率风险管理、国际投资组合管理等内容。
课程内容还包括国际金融体系、国际金融市场的发展和监管等方面。
学生将了解国际金融的基本概念和理论，为跨国公司和金融机构从事国际业务提供指导。
以上只是金融专硕主修课程的一部分，还有许多其他课程如金融衍生品、金融工程、金融会计等，涵盖了金融领域的各个方面。
通过学习这些课程，学生将获得扎实的金融理论基础和实践操作能力，为未来在金融行业中的发展打下坚实的基础。
金融投资教案
金融投资教案简介：本教案旨在向学生介绍金融投资的基本概念、原则和技巧，帮助他们了解投资市场的运作机制，并为未来的投资决策提供基础知识和思维模式。
一、投资的定义和分类投资的概念、目的和分类：长期投资、短期投资、风险投资等。
投资理念：价值投资、成长投资、指数投资等。
投资工具：股票、债券、期货、外汇等。
二、投资市场与机构金融市场的种类：股票市场、债券市场、期货市场、外汇市场等。
金融机构：证券公司、基金公司、银行、期货公司等。
投资者的身份和参与角色。
三、投资风险和回报风险与收益的关系。
市场风险：行业风险、系统风险等。
投资回报的形式：股息、利息、本金收益等。
四、投资决策的基本原则投资目标的设定。
风险承受能力的评估。
优化资产配置。
投资组合的分散化。
五、技术分析和基本面分析技术分析的基本原理：趋势分析、支撑与阻力、图表形态等。
基本面分析的基本思路：财务报表分析、宏观经济因素分析等。
技术分析与基本面分析的比较与应用。
六、投资心理学和行为金融学投资者心理的影响因素：贪婪、恐惧等。
常见投资心理误区及避免方法。
行为金融学的基本观点与应用。
七、实践操作与案例分析投资交易的流程。
实践操作中的注意事项。
案例分析：具体投资产品、交易策略、风险管理等。
八、国内外金融市场与投资机会国内外主要金融市场的特点和趋势。
国内外投资机会的分析与选择。
九、金融投资的伦理与法律风险金融投资中的道德问题与风险。
合法投资行为的规范与法律保护。
结语：通过本教案的学习，学生将掌握金融投资的基本知识和技能，了解投资市场的运作机制，提高投资决策的能力和风险管理的前瞻性，为今后的投资实践打下基础。
希望学生在投资过程中保持理性思考和风险意识，遵循合法、诚信的原则，以良好的投资行为为自己和社会创造更大的价值。
金融专硕的核心课程
金融专硕的核心课程一、金融市场与投资分析金融市场与投资分析是金融专硕的核心课程之一。
通过学习这门课程，我们能够深入了解金融市场的运作机制以及如何进行有效的投资分析。
首先，我们将学习金融市场的基本概念和分类。
了解各种金融市场的特点和功能，包括股票市场、债券市场、外汇市场等。
通过对不同市场的分析，我们可以更好地把握市场的脉搏，做出合理的投资决策。
其次，我们将学习与金融市场密切相关的金融产品和金融工具。
包括股票、债券、期货、期权等。
我们将深入了解这些金融产品的特点和交易方式，以及如何通过这些工具进行投资组合的构建。
在投资分析方面，我们将学习如何进行公司财务分析和股票市场技术分析。
通过对公司财务报表的分析，我们可以评估公司的财务状况和经营能力，为投资决策提供依据。
同时，技术分析可以帮助我们预测股票市场的走势，抓住投资机会。
二、金融风险管理金融风险管理是金融专硕的另一个核心课程。
在这门课程中，我们将学习如何识别、评估和管理金融风险，以保护金融机构和投资者的利益。
首先，我们将学习不同类型的金融风险，包括市场风险、信用风险、操作风险等。
了解这些风险的本质和产生的原因，可以帮助我们更好地防范和控制风险。
其次，我们将学习风险评估和测量的方法。
了解不同的评估模型和风险指标，以及如何应用它们来评估风险水平。
通过科学的风险测量，我们可以更好地了解风险暴露和应对策略。
在风险管理方面，我们将学习不同的管理工具和技术。
包括风险转移、风险分散、衍生品等。
了解如何利用这些工具来降低风险水平，并制定合理的风险管理策略。
三、金融制度与金融监管金融制度与金融监管是金融专硕的另一个重要课程。
在这门课程中，我们将学习金融制度的组织结构和运行机制，以及金融监管的基本原理和方法。
首先，我们将学习不同的金融机构和它们的职能。
包括商业银行、证券公司、保险公司等。
了解它们的运作方式和风险特征，使我们能够更好地理解金融体系的运行机制。
其次，我们将学习金融监管的基本原则和方法。
《金融市场学》课程标准
《金融市场学》课程标准课程编码：课程类别：学时：72适用专业：金融与证券、投资与理财1. 概述1.1课程的性质《金融市场学》是研究市场经济条件下金融市场运行机制及各主体行为规律的科学。
作为金融与证券专业的主干课程，其教学对象是掌握了货币银行学、经济学等基础课程理论知识的金融相关专业学生。
本课程的教学目的是要求学生对金融市场中的各种要素如票据、股票、债券、金融衍生工具等的发行和流通，以及由此而形成的金融市场机制进行深入的研究，了解主要金融变量的相互关系，各主体的投资、筹资、套期保值、套利及监管行为，并能够运用所学的理论、知识和方法分析解决金融市场的相关问题，达到金融专业培养目标的要求，为今后进一步学习、进行理论研究和实际工作奠定扎实大的基础。
1.2课程设计理念以培养职业能力为根本，与行业企业合作设计与开发，以岗位工作过程与工作内容确定教学实训内容，按先易后难，先单项后综合的方式编排，全面实行理论与实操紧密结合的一体化教学方法及行动导向教学法，充分调动学生的学习积极性，注重学生的创新能力、迁移能力与可持续发展能力的培养，高标准严要求培养高素质技能人才。
具体的设计理念如下：1、以“岗位”为标准来设计课程本课程设计的基本理念就是改革以“学科”为标准的课程体系，建立以“工种”为标准的课程体系，把课程按岗位或工种来分类组织，建立新的课程。
例如，理财规划师在做理财规划方案是，为达到客户的财务目标，会制定相关的投资策略，选择相关的金融产品，金融市场学的客体就是介绍有关的金融产品。
2、践行理论与实操一体化教学，以实践教学为中心，以职业能力为培养重点。
传统教学一般都把理论教学与实操教学分开进行，理论讲理论，实操讲实操作，理论与实操结合程度不高，学生学习兴趣不高，理论联系实际能力不强。
本课程采用理论与实操一体化教学，理论与实操紧密联系，环环相扣，以工作任务为主线，在实操中需要什么理论就讲什么理论，使理论与实操对应起来，使理论真正起到指导实操的作用。
金融课程的教案
金融课程的教案一、教学目标本课程旨在帮助学生：1.了解金融市场的基本概念和运作机制；2.掌握金融市场的主要参与者和他们的角色；3.理解金融市场中的风险管理和投资组合；4.熟悉股票、债券、外汇等金融产品的特点和投资方法。
二、教学内容本课程主要包括以下内容：1.金融市场的基本概念和运作机制2.金融市场的主要参与者和他们的角色3.风险管理和投资组合4.股票、债券、外汇等金融产品的特点和投资方法三、教学方法本课程采用以下教学方法：1.讲授法：通过讲解理论知识，帮助学生建立对金融市场的基本认识。
2.案例分析法：通过实际案例，让学生了解不同类型的金融产品及其投资风险。
3.小组讨论法：通过小组讨论，让学生分享自己对不同类型金融产品的理解和投资经验。
四、教学过程设计第一节金融市场的基本概念和运作机制1.引入（5分钟）介绍本课程的主要内容和目标，让学生了解本课程的重要性和实用性。
2.金融市场的定义和分类（10分钟）讲解金融市场的定义、分类、功能和特点，帮助学生建立对金融市场的基本认识。
3.金融市场的运作机制（15分钟）讲解金融市场的运作机制，包括交易方式、交易规则、交易时间等，帮助学生了解金融市场的运作流程。
4.小结（5分钟）对本节课进行总结，并与学生进行互动交流。
第二节金融市场的主要参与者和他们的角色1.引入（5分钟）回顾上一节课内容，引出本节课主题。
2.银行、证券公司、保险公司等主要参与者及其角色（15分钟）讲解不同类型参与者在金融市场中扮演的角色及其职责，帮助学生了解不同类型参与者在金融市场中所处位置及其影响力。
3.投资者及其投资特点（15分钟）介绍不同类型投资者及其投资特点，包括个人投资者、机构投资者等，让学生了解不同类型投资者的心理和行为特点。
4.小结（5分钟）对本节课进行总结，并与学生进行互动交流。
第三节风险管理和投资组合1.引入（5分钟）回顾上一节课内容，引出本节课主题。
2.风险管理的概念和方法（15分钟）讲解风险管理的概念、分类、评估和控制方法，帮助学生了解如何在金融市场中有效地管理风险。
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2011—2012年Ⅱ学期《金融市场与投资》课程教学实施方案+教师简介丁丽，女，西南财经大学金融学院副教授，经济学博士。
研究方向为金融市场与投资、国际金融等。
1985年7月毕业留校，相继任教于西南财经大学国际经济系、金融学院。
主要讲授：国际金融原理/证券投资分析/金融市场与投资/投资银行学等课程。
一、课程基本信息课程名称：《金融市场与投资》课程代码：060475开课专业： 2010级社会劳动与保障1班、2班学分： 3总学时： 48学时二、课程性质、目的与任务《金融市场与投资》是一门将金融市场基本理论与基本业务知识相结合的应用性学科。
本课程立足于中国金融市场和证券投资实践，借鉴国外金融市场和证券投资理论和学术思想，系统介绍相关基本原理、运作机制和管理方法。
主要内容：理解金融市场的结构、功能、参与主体及其划分，以及证券市场中各种原生金融工具与衍生金融工具的概念、特征、及相互间的区别；了解证券投资的收益、风险，及其度量方法。
本课程推崇理论与实务相结合，力求做到具有系统性的学科知识、敏锐和创新性的观点与思路、实用性的投资技能、新颖性的信息资料。
三、教学基本要求1.根据学校本科专业培养目标，本课程全面、系统地讲授金融市场的主要内涵、交易工具，及其运行机制、证券投资的基本分析及技术分析以及金融市场与证券投资的最新发展及监管。
2.本课程的教学立足于中国金融市场和证券投资业实践，紧紧把握其最新发展动态，反映本学科当前的理论进展和发展趋势。
3.本课程的教学坚持基础理论与实际应用并重，注重学生实际操作能力的培养。
4.本课程的教学方式包括讲授、课堂提问、讨论、课堂展示、案例分析等。
5.课程考核采取期末考试和平时成绩并重的方式。
期末考试占50%，平时成绩占50%。
期末考试侧重考核学生理解、应用能力和综合分析能力；平时成绩结合考勤、课堂发言、课堂展示等方式确定。
各部分所占的分数比例为：考勤（10%）、课堂发言（10%）、课堂展示（15%）、作业+期中（15%）。
四、《金融市场与投资》的研究内容及学时安排研究内容：理解金融市场的结构、功能、参与主体及其划分，以及证券市场中各种原生金融工具与衍生金融工具的概念、特征、及相互间的区别；了解证券投资的收益、风险，及其度量方法。
学时安排：导论1学时第一部分金融市场篇第一章金融市场概述2 学时第一节金融市场的构成要素一、金融市场概念二、金融市场的构成要素第二节金融市场的形成和发展一、金融市场的形成二、金融市场的发展第三节金融市场的功能与结构一、金融市场的功能二、金融市场的构成第二章货币市场2学时第一节货币市场概述一、货币市场概念及其特征二、货币市场的参与者三、货币市场的主要功能第二节货币市场的划分及主要工具一、短期信贷市场二、短期证券市场三、贴现市场四、同业拆借市场五、大额可转让存单市场、债券回购市场第三章资本市场9学时第一节资本市场概述一、资本市场的特征二、参与者、主要功能三、国际资本市场现状第二节资本市场的划分及主要工具一、中长期信贷市场二、债券市场三、股票市场四、中国多层次的资本市场发展现状第四章外汇市场4 学时第一节外汇市场概述第二节外汇市场的特点与作用第三节外汇市场的构成第四节外汇市场的交易方式第五节中国的外汇市场第五章金融衍生市场及工具8学时第一节金融衍生市场概述一、金融衍生市场形成二、发展三、特点第二节金融衍生工具一、远期二、期货三、期权四、互换期中考试3学时第二部分证券投资分析篇第六章证券投资的基本分析一2学时第一节基本分析方法概述第二节基本分析一——宏观面分析第七章证券投资基本分析二3学时第一节上市公司财务分析第二节公司经营状况分析第八章证券投资的技术分析7学时第一节证券投资技术分析概述第二节主要技术分析方法第九章指标分析3学时一、技术指标概述二、移动平均数(MA)和平滑异同移动平均数(MACD)三、威廉指标和KD指标四、相对强弱指标(RSI)第十章波浪理论、资产定价2学时一、波浪理论二、资产定价第十一章金融市场监管2学时一、世界主要国家的金融市场监管二、我国金融市场监管期末复习 3学时五、《金融市场与投资》的特点和教学方法（一）特点1、是一门综合性和交叉性很强的学科融合了经济学、西方经济学、货币银行学、会计学（基本分析-财务报表、指标）、数理统计等学科知识。
2、内容力求体现“本土化”特色努力克服目前比较流行的照抄照搬国外理论、教材，脱离中国实际的现象，教学内容力求体现“本土化”特色，既充分吸收西方证券投资理论，又密切结合中国的现实经济情况，特别是我国资本市场改革与发展的现实。
3、尽量反映金融微观化趋势，这必然使教学内容和结构体系较之现行的教材有较大的变化。
（二）教学方法多样化，以提高学生独立思考和勇于创新的能力1、采用讨论式教学方法，培养学生的主动性、创造性。
提倡参与式教学和启发式教学等方法，引导学生的主观能动性，教会学生学习与思考。
比如，在课堂讲授过程中，可以从经济生活中的热点问题入手，然后提出问题，启发大家思考、发言，使他们参与到问题的认识与讨论之中，以这种启发性的问题引起学生思考，激活学生思维，使师生之间的交流更加充分，从而调动学生学习、思考的积极性和主动性，提高其学习思考的兴趣。
（2）运用上机实习教学法，加深学生的感性认识，同时还可提高学生分析问题和解决问题的能力。
《金融市场与投资》是一门专业性强、实务性强、涉及面广的课程，要求学生要有丰富的联想力才能理解课本上所阐述的基本原理和理论知识。
但由于学生没有金融实践活动的经历，参与性和独立思考能力受到影响。
上机实习教学法就可以较好的解决这个问题。
学生们通过摸拟操作，能够从对实践问题的认识中来理解金融基本理论与观点，较好地弥补学生缺乏实践经验的缺陷，既加深学生对理论知识的理解，同时还可提高学生分析问题和解决问题的能力。
六、开课专业2010级社会与劳动保障专业1、2班七、先修课程：《宏观经济学》、《微观经济学》、《金融学》、《会计学》等。
八、参考资料（一）主要参考书1、<经济学原理>第四版曼昆著梁小民译,北京大学出版社2、《现代金融市场学》张亦春等，中国金融出版社，20023、《证券投资学》吴晓求中国人民大学出版社 20094、<投资学>第六版:(美)滋维·博迪ZVI Bodie 朱宝宪译；机械工业出版社5、《财务会计》概念、方法与运用；,第十版,Clyde P. Stickney 等著,刘华伶等译机械工业出版社6、《公司理财》第六版 A罗斯著吴世农译, 机械工业出版社7、《股市趋势技术分析》第九版约翰迈吉,罗伯特D爱德华郑学勤等著机械工业出版社8、《证券从业人员资格考试系列教材》（《证券市场基础知识》、《证券发行与承销》、《证券交易》、《证券投资分析》、《证券投资基金》）中国证监会从业人员资格考试委员会主编上海财经大学出版社出版《格雷厄姆投资指南》、《人性的弱点全集》、《巴菲特怎样选择成长股》、《逆向投资策略》、《股市投资法则》、《沃伦．巴菲特之路》。
《证券分析》(格雷厄姆著)、《聪明的投资者》(格雷厄姆著)。
（二）期刊与报纸《金融研究》、《中国货币市场》、《投资研究》、《中国证券报》、《第一财经日报》、《金融时报》、《参考消息》等（三）主要网站：中国经济信息网： 中国经济学教育科研网：环球金融：和讯首页：.hexun.世华财讯swufe.caixun.//stock/usstock/十、《金融市场与投资》教学反馈问题（一）开学教学摸底1.你认为本门课程的难度如何？A.非常难B.难C.一般D.容易E.非常容易2.你建议采取哪种教学方式？A.完全教师讲授B.教师讲授辅以课堂讨论C. 教师讲授、课堂提问、课堂展示等多种方式并用3.你对老师上好本课程的建议（二）半期教学情况反馈1.课上到现在哪些方面对您的学习有价值？2.如果你感到学习困难，原因是：A、课后的复习和预习不足；B、课堂上感觉听不懂C、其它3.针对本门课程，你课后主要做了哪些有助于学习的措施？4.你还有什么改进教学的建议？（三）期末教学情况评价及建议1.请评价一下这门课的教学质量。
2.如何提高这门课的教学质量？十一、课后思考、讨论题（一）思考题1.如何理解金融市场的概念?2．简述金融市场的各个构成要素。
3．简述我国改革开放后金融市场发展的过程和特点。
4．金融市场的主要功能有哪些?5．如何划分金融市场的结构?6.同业拆借市场和商业票据市场的概念及主要特点。
7．简述股票一级市场和二级市场各自的特点。
8.什么是股票，股票有哪些特点？9．简述股票基本分析的主要内容。
10．简述股票技术面分析的主要内容。
11. 试述我国股票市场现状和特征。
12.什么是债券，债券有哪些主要分类？13.试述我国国债市场现状和特征。
14.简述外汇市场的概念及其、特点。
15.简述外汇市场的构成。
16.简述外汇市场的主要交易方式及其特点。
17.简述金融衍生品市场的构成和分类。
18．什么是金融远期合约?简述其特点。
19．什么是金融期货合约?简述其特点。
20．简述金融期货和远期之间的主要区别。
21．简述金融互换合约的概念和特点。
22．简述现代金融市场理论的发展历程。
23.什么是资本市场线?简述其特点。
24.简述资本资产定价模型(CAPM)的主要内容和优缺点。
25.主要的金融监管体制有哪些?各自的特点是什么?26.简述金融监管的主要原则。
27.简述金融监管的对象和主要内容。
28.中国证券市场监管及特点。
（二）讨论、作业题根据教学进度、结合教学内容组织学生进行课堂讨论、作业，并根据国际、国内经济形势及资本市场的最新发展状况补充。
1、欧债危机的演变、教训与启示。
2、试比较资本市场的几种监管模式，并结合我国实际说明哪一种最适合中国采用。
3、目前我国证券市场与国外成熟市场的差距。
4、我国IPO高溢价的利弊。
5、大力发展新三板市场的意义。
6、金融“脱媒”、银行、证券7、金融资产证券化、金融市场国际化的发展现状。