争做文明小学生手抄报
文明礼貌手抄报小学生优秀模板5张
文明礼貌手抄报小学生优秀模板5张礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
这里给大家分享一些关于文明礼貌手抄报，供大家参考。
文明礼貌手抄报1中国素有“礼仪之邦”的美称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
做文明人，就要会用文明语，做文明事。
简单地来讲就是要懂得礼貌、明事理。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇时的甜甜微笑，文明是同学有困难时的热情帮助，文明是平时与人相处时的亲切宽容，文明是见到师长时的问好，文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，文明是看到有人做错事的主动制止……文明就在我们平时生活中的细心琐事中。
做文明人，就要讲文明话，不说脏话、粗话。
无论是以前还是现在，在课间活动中，总会听到一些刺耳的脏话从同学那里随口而出，他们自己可能没有感觉什么，可这却反映了一个人的教养和修养，别人会对这些同学投以鄙视的目光，这些同学的自我形象也会大打折扣。
“送人玫瑰，手留余香。
”所以，请大家记住，无论何时何地，都有要语言文明，拒绝脏话，远离粗俗!做文明人，就要尊重他人。
尊重他人是文明人的一种基本素养。
比如课堂上老师正在上课，或者同学在发言，而你却在下面开小差，做小动作而不认真听，这就是一种不尊重他人的行为，长大以后我们要去应聘求职，招聘人员在问你，如果你心不在焉，东张西望，挖鼻掏耳。
那好，你不用回答了，人家一定让你走，为什么?因为你不讲基本礼貌，动作不文明。
做文明人，就要有文明的行为，要拒绝暴力，远离野蛮。
同学之间难免会发生一些小的误会、磨擦。
有的同学会一笑了之，有的同学则采取极不理智的做法，以拳头论英雄。
结果，无论轻重，学校都要给予批评和处分。
轻了，老师会批评你;重了，家长要掏钱给人养伤不说，你的家长还要给人赔礼道歉，你的尊严，你家长的脸面都会被你一时的不理智毁坏掉，这哪里是英雄呢?请同学记住：暴力，是一种野蛮的行为，用暴力永远解决不了任何问题，只会把事情弄得更糟!做文明人，就要自觉养成文明习惯。
小学生文明礼仪手抄报参考内容
小学生文明礼仪规范1、称谓礼仪：对父母长辈不能直呼姓名，要用准确的称呼，如爸爸、奶奶、老师、叔叔等。
2、餐桌礼仪：请长辈先入座、碗、碟轻拿轻放，摆放整齐。
3、穿着礼仪：按要求穿规定的校服，不穿奇装异服。
4、尊师礼仪：(1)见老师主动问好，分别时说“再见”。
(2)进出校及上下楼梯给老师让行。
5、同学礼仪：尊重同学，同学之间互助互爱，主动帮助有困难的同学、讲究信用，答应别人的事要尽力办到。
6、升旗礼仪：立正站立、行注目礼、认真听国旗下讲话、唱国歌时要严肃，声音要洪亮。
7、假日旅游礼仪(1)文明行路。
要自觉遵守交通规则(2)文明乘坐。
要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船，扶老携幼，不抢占座位，不大声喧哗。
(3)文明观光。
要讲究社会公德，不乱丢垃圾，要使用礼貌语言，要爱护公物，特别要注意保护文物古迹，不乱刻乱画。
名人名言：文明就是要造就有修养的人--罗斯金（英国）礼貌是人类共处的金钥匙。
——松苏内吉静以修身，俭以养德。
——诸葛亮讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
——萨迪一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。
——歌德人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。
——孔子德必报，怨不仇。
——赵谦君子诚之为贵。
——礼记爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
——孟子人有礼则安，无礼则危。
——礼记不文明行为：1乱丢果皮纸屑2随地吐痰3在公共汽车上不让座4在墙上涂丫5乱闯红绿灯6在公共厕所用完后不冲水7.买票插队8.在电影院大声说话。
校园文明我先行手抄报内容
校园文明我先行手抄报内容校园文明我先行手抄报1校园文明我先行手抄报2校园文明我先行手抄报31、君子忧道不忧贫。
——孔丘2、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。
——德谟克利特3、人人需要赞美，你我都不例外。
4、一旦学会了眼睛的语言，表情的变化将是无限的。
——泰戈尔5、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。
——谢觉哉6、侈则多欲。
君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。
——司马光7、利益，是聪明人想出来的.与愚人保持距离的一种策略。
——爱默生8、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关;谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。
——萨迪9、塑造完善仪容。
10、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
——马克思一、以尊重换尊重在南北朝时期的齐国，有一个叫陆晓慧的人，他才华横溢，博闻强识，为人更是恭谨亲切。
他曾在好几个王的手下当过长史，可以说是一个高高在上的人了，然而他却从来不把自己看得很高，前来拜见他的官员，不管官大官小，他都以礼相待，一点儿也不摆驾子。
如果客人离开，他更会站起身亲自将对方送到门外。
有一个幕僚看到这种情景，很是难以理解，就对他说：“陆长史官居高位，不管对谁，哪怕对老百姓也是彬彬有礼，这样实在有失身份，更什么也得不到，长史何必这样麻烦呢?”陆晓慧听了不以为然地轻松一笑，说道：“欲先取之，必先与之。
我想让所有的人都尊重我，那我就必须尊重所有的人。
”陆晓慧一生都奉行这个准则，所以得到非常多的人的尊重和支持，他的政绩也远远地超过别人。
二、文明礼仪的楷模孙中山先生是中国资产阶级革命的先行者，又是文明礼貌的楷模。
他认为：随地吐痰、留长指甲、不刷牙等陋习，都是违反文明礼貌的行为，是与我们中华民族的文明传统不相称的。
他提倡“诚忠形外”，注意“一举一动之微”的文明。
三、尊师一个春雨霏霏的日子，漫画“三毛”的作者张乐平一手撑雨伞，一手提蛋糕，去看望50余年没有见过面的小学启蒙老师陆寅生。
【手抄报】讲文明懂礼貌手抄报文明礼仪电子小报模板(A4版附线稿可打印)
争做文明好学生
拾金不昧、助人为乐一直是中华民族的传统美德。
从身边的小事做起，把拾金不昧、助人为乐这一宝贵的精神传承下去首先大家要保持良好精神状态，展示积极向上、勇于进取的精神风貌自觉遵守校纪校规，规范言行举止，做文明小学生；积极配合学校相关部门工作，按照程序办理各项重要的手续；爱护社会物，杜绝乱涂乱画行为，保持卧室清洁；捐赠不用的物品，为社会留下一份爱心。
校园文明礼仪
1）课堂礼仪。
遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。
2）服饰仪表。
基本要求是：合体，适时，整洁，大方，讲究场合。
3）尊师礼仪学生在校园内进出或是上下楼与老师相遇时，应主动向老师行礼问好，要尊重老师的习惯和人格。
4）同学间的礼仪。
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。
注意同学之间的礼貌。
文明小故事有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。
那女工一看是列宁，就要退回去给让路。
列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把
“请”字说得很响亮，很亲切。
然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。
讲文明懂礼貌
1、会使用文明用语，见到师长主动行礼，遇见客人要礼貌大方地问好，对待同学有礼貌要主动打招呼。
2、不在走廊喧哗，保持安静。
3、待人热情，讲普通话，见到老师，不直接呼姓名，要用尊称。
4、进入办公室要先敲门，不打扰别人工作、休息，说话有礼貌。
小学生文明从我做起手抄报内容【集锦】
小学生文明从我做起手抄报内容【集锦】什么就是文明礼仪?简单地说就就是律己、敬人的一种行为规范，就是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
乘车让座就是文明礼仪，遵守排队秩序就是文明礼仪，爱护公共财产就是文明礼仪。
文明礼仪，不仅就是个人素质、教养的体现，也就是个人道德和社会公德的体现。
更就是城市的脸面，更就是国家的脸面。
那文明礼仪到底该怎么做?文明礼仪要从小事做起，细节处见文明，你我每个人都应从小事做起，从身边的事情做起。
俗话说，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之!” 古往今来，你我可以看到一个成功的伟人，必定有他有条不紊的行为准则，同样，你我要想成为一个合格的学生，就要规范自己的言行，为将来走向社会做一个很好的铺垫。
有的`同学提到尊重他人也就是种文明礼仪。
比如学会在别人讲话时给与充分尊重，聆听他人，就体现了很高的文明素质。
文明礼仪不仅仅就是在道德层面上，而也就是一种知识一种文化。
中华文明礼仪小故事――程门立雪杨时(1053-1135)就是北宋时一位很有才华的才子，南剑州将乐人(今属福建)。
中了进士后，他放弃做官，继续求学。
程颢(1032-1085)、程颐(1033-1107)兄弟俩就是当时很有名望的大学问家、哲学家、教育学，洛阳人，同就是北宋理学的奠基人。
他们的学说为后来的南宋朱熹所继承，世称程朱学派。
杨时仰慕二程的学识，投奔洛阳程颢门下，拜师求学，4 年后程颢去世，又继续拜程颐为师。
这时他年已40，仍尊师如故，刻苦学习。
一天，大雪纷飞，天寒地冻，杨时碰到疑难问题，便冒着凛冽的寒风，约同学游酢(1053-1123 年)一同前往老师家求教。
当他来到老师家，见老师正坐在椅子上睡着了，他不忍打搅，怕影响老师休息，就静静地侍立门外等候。
当老师一觉醒来时他们的脚下已积雪一尺深了，身上飘满了雪。
老师忙把杨时等两人请进屋去，为他们讲学。
后来，“程门立雪”成为了广为流传的尊师典范。
中华文明礼仪小故事――汉明帝敬师汉明帝刘庄做太子时，博士桓荣就是他的老师，后来他继位作了皇帝“犹尊桓荣以师礼”。
争做文明人手抄报内容
争做文明人手抄报内容争做文明人手抄报。
文明，是一个国家、一个社会、一个家庭乃至一个人的精神风貌。
文明的人，不仅在言行举止上举止得体，更在心灵深处保持着一份清澈明净。
如今，我们身处一个多元化、开放化的社会，文明的重要性愈发凸显。
因此，我们每个人都应该努力争做文明人，从自身做起，从点滴做起，从小事做起。
首先，争做文明人，从我们的日常生活中做起。
在公共场所，我们要注意礼让他人，不随地吐痰、乱扔垃圾，不大声喧哗，不横行霸道。
在交通出行中，我们要遵守交通规则，不闯红灯、不随意变道、不乱鸣喇叭，做一个遵守交通规则的文明行人、文明司机。
在家庭生活中，我们要尊重长辈，关心弱势群体，和睦相处，培养良好的家风。
其次，争做文明人，从我们的言行举止中做起。
我们要学会用和善的语言交流，不说粗话、不恶语相向，不传播谣言、不散布负面信息。
我们要尊重他人的隐私，不随意侵犯他人的权益，不做伤害他人感情的事情。
我们要学会感恩，对他人的帮助心存感激，对社会的关爱心怀感恩，对生活的馈赠怀有感恩之心。
最后，争做文明人，从我们的思想境界中做起。
我们要保持一颗纯净的心灵，拒绝低级趣味，拒绝攀比虚荣，拒绝沉迷网络游戏、低俗小说。
我们要树立正确的人生观价值观，不贪图不义之财、不做违法乱纪之事、不沉迷不良娱乐。
我们要培养高尚的情操，关爱他人、关注社会、热爱祖国，用美好的情感感染身边的每一个人。
在争做文明人的道路上，我们每个人都是行动者，也是受益者。
只有每个人都能够做到文明，才能构建一个和谐、宜居的社会。
让我们从现在做起，从自身做起，从点滴做起，共同努力，争做文明人，为美好的社会、美好的家园贡献自己的一份力量。
愿我们每个人都成为身边人眼中的文明使者，让文明之花在我们每个人的心中开放。
做文明学生手抄报内容
做文明学生手抄报内容
1、文明礼仪常识礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范，它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成，并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。
对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。
2、重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。
礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
加强道德实践应注意礼仪，使人们在敬人、自律、适度、真诚的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。
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文明班级手抄报
文明班级手抄报文明礼仪手抄报赏析文明礼仪手抄报资料：文明礼仪，我能行文明礼貌、诚实守信，是中华民族的美德，是一名小学生必须具备的素质。
每周四课间，我都要到教室外的走廓值勤。
有一次，我们班的几位男同学在走廓奔跑玩耍，我马上过去制止他们，并把他们的名字登记起来。
中午回家吃饭的时候，我把这事说了出来，阿姨叔叔开始劝我：“下次还是睁一只眼闭一只眼吧!不要太过较真，这样会影响到你们班级的操行评定，而且，有可能会遭到‘报复’的!”听后我坚定地说：“不!作为一名学生，我必须诚实，老师既然让我值勤，说明老师信任我，我不能让老师失望。
而且，这样才对得起我手臂上这二个红色的杠杠。
”阿姨叔叔脸上露出赞许的表情，原来，他们是在试探我!从懂事起，爷爷奶奶就教导我要尊老爱幼，乐于助人，所以大家都很喜欢我。
前几天放学回家，我背着书包正要爬楼梯，看见七楼的陈阿姨正在搬工艺布料上楼，阿姨气喘吁吁，额头上冒着汗珠，肯定是跑了不少来回了。
我拿过一捆布料，准备帮阿姨。
哇，这布料好重啊!超乎我的想象，但我还是用两只手提着，慢慢往上走。
绳子把我的手勒得好痛，脚一步迈得比一步重。
阿姨看到我笨拙的样子，在后面喊着“太重就放下”!但我还是坚持着，而且还坚持跑了几次。
终于帮阿姨把所有布料搬好了，我悄悄关上阿姨家的门下楼回家，身后传来阿姨感谢的声音。
文明礼仪需要大家一起来遵守，让我们从我做起，从小事做起，做一片最美丽的叶子，让礼仪之花开得更加鲜艳!文明礼仪手抄报内容：文明礼仪格言1、鸟儿因翅膀而翱翔，鲜花因芬芳而美丽，城市因礼仪而和谐，社会因文明而进步。
2、请给老人让座，因为有你的未来;请给小孩让座，因为有你的过去。
3、空抛物，道德不容。
今天你乱扔的是垃圾，明天垃圾吞食的是你。
知荣明耻，从我做起。
4、文明礼仪没有标价，却可以让人的心灵高贵;文明礼仪也没有体积，却可以让人的胸怀宽广。
5、与您手中的杂物一同扔进垃圾箱，让礼貌用语成为您新的口头禅。
6、红灯亮，驻足观，保平安，始脚下，一米线，处处见，不抢先，文明显。
争做文明礼仪好少年手抄报内容
争做文明礼仪好少年手抄报内容争做文明礼仪好少年手抄报内容一份文明是一滴水，许多文明就是大海的宽容;一份文明是一盏灯，许多文明就是太阳的热情;一份文明是一朵云，许多文明就是蓝天的爽朗。
多几份文明，我们身边就少几份污垢。
小编带来的争做文明礼仪好少年手抄报内容争做文明礼仪好少年作文一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。
作为塑造人类灵魂工程师的老师，更要注意自己在各种场合的行为举止，做到大方、得体、自然、不虚假。
(1)目光：在讲台上讲课时，教师的目光要柔和、亲切、有神，给人以平和、易接近、有主见之感。
当讲话出现失误被学生打断，或学生中出现突发事情打断你的讲课时，不能投以鄙夷或不屑的目光，这样做有损于你在学生心目中的形象。
(2)站姿：老师站着讲课，既是对学生的重视，更有利于用身体语言强化教学效果。
站着讲课时，应站稳站直，胸膛自然挺起，不要耸肩，或过于昂着头。
需要在讲台上走动时，步幅不宜过大过急。
(3)手势：老师讲课时，一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。
手势要得体、自然、恰如其分，要随着相关内容进行。
讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。
争做文明礼仪好少年作文文明是什么，怎么做文明人?我带着这个问题问我的妈妈，妈妈告诉我，文明就是要听话、不要说脏话、和同学之间和平相处;我问我的爸爸，爸爸告诉我，文明就是坐车要给老人让座、不要随地吐痰、需要排队的地方要排队不能插队、公共场所不能大声喧哗;我问我的姥姥，姥姥告诉我，文明就是要干干净净，做事不能拖沓;我问姥爷，姥爷告诉我文明就是对人要诚恳，守信用，说到做到。
咦?怎么他们说的文明都不一样呢?我经过妈妈的允许在网上查到这样的信息：文明：1、人类所创造的财富的总和，特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学;2、指社会发展到较高阶段表现出来的状态;3、旧指具有当时西方色彩的;4、光明，有文采。
还有文明包括精神文明和物质文明;精神文明包涵心性智慧与思想知识;物质文明包涵工艺性文物与无意识文物;在此，我们当赞叹西方文明的思想知识与无意识文物;但是，东方文明的心性智慧与工艺性文物，却是人类的生存发展的基因。
争创文明班级,争做文明学生手抄报内容
争创文明班级,争做文明学生手抄报内容
1、你以什么样的心态去面对生活，你就会收获什么样的心情！
2、你笑，全世界都跟你笑；你哭，全世界只有你一个人哭。
4、用强烈欲望作为达成梦想的后盾，使欲望变得狂热，让它成为你脑中最重要的一件事。
5、不要在你的智慧中夹杂着傲慢。
不要使你的谦虚心缺乏智慧。
6、一个人有钱没钱不一定，但如果这个人没有了梦想，这个人穷定了。
7、人生没有十全十美，如果你发现错了。
重新再来，别人不原谅你，你可以自己原谅自己。
千万不要用一个错误去掩盖另一个错误。
8、已经失去的不妨让它失去，至少不再耽于等待。
9、你在一生中，可以有所作为的时候只有一次。
那就是现在，然而，许多人却在悔恨过去和担忧未来之中浪费了大好时光。
10、面对失败和挫折一笑而过，是一种乐观自信：面对误解和仇恨一笑而过，是一种坦然宽容；面对烦恼和忧愁一笑而过，是一种平和释然。
争做文明礼仪好少年手抄报内容资料
争做文明礼仪好少年手抄报内容资料争做文明礼仪好少年手抄报内容资料文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。
帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。
它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。
争做文明礼仪好少年手抄报篇一：近日，突然掀起了一阵文明风暴。
昨日，我们班开展了一次讲文明，讲礼仪的主题班会，同学们都踊跃参加，为东莞传建全国文明城市加分。
首先由班长读了文明条约，教室里安静的出奇，同学们都认真的听着，认真的记着，有些同学还做起了笔记。
接下来是有某某同学来讲关于讲文明的故事，其中说到：一个老师见自己的学生乱扔垃圾，毫不犹豫地把垃圾捡起来，仍进垃圾箱里，这么一个不起眼的动作，却是这么感人，难怪有些同学体内还留下了眼泪，故事讲完后想起了热烈的掌声。
接下来是有趣的相声表演，这也是同学们最期待的环节，许多同学早已瞪大了眼睛。
这个相声的内容大概是：两个人在在闲谈，提倡要讲文明，甲给乙演了一段，首先演一个讲礼貌的人来向他找人和一个不讲礼貌的人来向他找人给他留下的印象。
相声逗得同学们哈哈大笑，教师顿时成为一片欢乐的海洋。
40分钟很快便过去了，班长一声令下，主题班会完美谢幕。
这次主题班会虽然结束了，但论令我印象深刻。
教会我应该做一个讲文明，讲礼仪，懂礼貌的好孩子。
用时我也要让别人和我一样，做一个讲文明，讲礼仪，懂礼貌的人，为东莞争创全国文明城市加分。
争做文明礼仪好少年手抄报篇二：仪态举止1、谈话姿势：谈话的'姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。
所以，交谈时，首先双方要互相正视、互相倾听，不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
否则，会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿势，是一种静态的美。
站立时，身体应与地面垂直，重心放在两个前脚掌上，挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉，眼睛平视，面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等，在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前，更不要下意识地做些小动作，那样不但显得拘谨，给人缺乏自信之感，而且也有失仪态的庄重。
我是文明小学生手抄报内容
我是文明小学生手抄报内容作为一名文明小学生，我们应该从小树立正确的价值观和行为规范，培养良好的习惯和素质，做一个遵纪守法、尊敬师长、关爱他人的文明小学生。
那么，作为文明小学生，我们应该如何做呢？首先，我们要学会尊敬师长。
在学校里，老师是我们的引路人，他们为我们指明了前进的方向，教会了我们知识，因此我们要尊敬老师，听从老师的教导，不做违反校规的事情，做一个懂得尊重他人的文明小学生。
其次，我们要学会关爱他人。
在日常生活中，我们要学会关心他人，尊重他人的感受，不欺负同学，不说伤害他人的话，帮助同学，团结同学，共同进步。
只有这样，我们才能成为一个有爱心的文明小学生。
另外，我们还要学会遵守规则。
在学校里，有许多规章制度，比如上课不讲话、不打闹、不乱扔垃圾等等，我们要严格遵守这些规则，做到言行一致，不做违反校规的事情，做一个守规矩的文明小学生。
此外，我们还要学会文明用语。
在与同学交往的过程中，我们要注意用语文明，不说粗话，不说伤人的话，不传播不良信息，做一个懂得尊重他人的文明小学生。
最后，我们还要学会保护环境。
我们要养成良好的环保意识，不乱扔垃圾，爱护校园环境，不破坏花草树木，积极参与环保活动，做一个爱护环境的文明小学生。
总之，作为文明小学生，我们要尊敬师长，关爱他人，遵守规则，文明用语，保护环境，做一个遵纪守法、尊敬师长、关爱他人的文明小学生。
希望我们每个人都能成为一个优秀的文明小学生，为创建和谐美好的校园环境做出自己的贡献。
让我们共同努力，做一个文明小学生，为社会主义新农村建设贡献自己的一份力量。
争做文明小天使,创建文明城市三年级手抄报内容
争做文明小天使，创建文明城市三年级手抄报内容我们的祖国是一个伟大的祖国，也是一个讲文明的温馨大家园。
每一个中国人都为此感到十分骄傲自豪！同时，也应该努力维护她的环境。
我们：新世纪的少年，更应该时刻注意自己的言行，争做一名文明好少年。
在家里，我们要孝敬父母长辈，对大人说话要客气、有礼貌，帮助大人做些力所能及的家务，如：扫地、拖地、洗碗，还要节约用水用电。
在学校，我们要尊敬老师，与同学友好相处。
发生矛盾时，不能打架动粗，要以理服人。
积极打扫教室卫生，看见垃圾弯弯腰，保护环境，人人有责。
在公共场所，我们要文明用语。
“您好！谢谢！对不起！”这样的话应该常挂嘴边。
不讲脏话，不乱扔垃圾。
坐公交车排队让座应礼让三分。
当我们能切实做到以上这些，不但会拥有良好的品质，还会拥有更美好文明的环境。
这不是一举两得吗？
花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！同学们，让我们一起来遵守我们的承诺：播种好行为，收获好习惯！我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。
做文明小学生手抄报简单
做文明小学生手抄报简单
小学生文明标语
1、文明礼仪，从我做起。
2、不学礼，无以立。
3、礼仪是一种文明规范，礼仪是一种素质修养。
4、文明是快乐的源泉。
5、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。
6、学校是学习之所，文明是成功之本。
7、加强思想道德教育，弘扬中华传统美德。
8、恶语伤人三春寒，良言一句暖三冬。
9、知耻方能有所不为，励志才能有所作为。
10、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
11、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
12、播种文明，收获温馨。
13、顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。
14、美是文明，美是智慧，美是奉献。
15、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
16、礼貌是人类文明共处的金钥匙。
17、走路轻轻，安静温馨。
18、尊重你我他，快乐靠大家。
19、礼貌伴我行，天天好心情。
20、对老师尊重一点，对同学宽容一点，学习也会好一点。
21、校园是我家，美化靠大家。
22、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
23、展礼仪丰采，做文明学生。
24、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。
25、文明是彼此沟通的桥梁。
26、克服不良习惯，养成文明行为。
27、学道德建设纲要，扬文明行为新风。
文明礼貌手抄报小学生简洁5张
文明礼貌手抄报小学生简洁5张绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!这里给大家分享一些关于文明礼貌手抄报，供大家参考。
文明礼貌手抄报1我们国家是礼仪之邦，当然，我们也要传承这种文化，让这种文化持久不断的传下去，是我们的责任，也是我们的义务。
但是，这个社会上也有一些不懂得文明，礼貌的人。
据都市报道上报道，有两个人在公交车上坐，在里面的那位女士说：“你挤到我了，请你往外挪一挪。
”而那个男士却说：“挤你了又没挤我，关我屁事。
”他这么一说周围的人都看不起他。
可是他却说：“看什么看，怎么了?不服气?”周围的人非常气愤：这人真是太没有素质了，但是他们都不愿和他计较。
这样的人我们就不能去学，虽然社会上有一些像他这样不讲道理的人，但是也有一些人，是非常的懂文明，讲礼貌的。
那是我妈妈怀我弟弟的时候，每次坐公交车，妈妈一上车就有人给妈妈让座，无论是叔叔，阿姨还是哥哥，姐姐。
看着妈妈脸上洋溢着的幸福的笑，我也觉得这个社会充满了温暖。
我们就处在这个文明的社会，如果每个人都懂文明，讲礼貌，那么，我们都会感到无比的幸福。
文明礼貌手抄报2我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长。
我们的祖先就一直走在追求文明的道路上文明是尊重别人，更是尊重自己。
文明是一种美德!有人说，于细微之处观察人。
当我走在马路上，看到行人车辆遵守交通秩序的时候，我看到了文明;当我踏入校园，看到同学向老师问候的时候，我看到了文明;当我看到爸爸妈妈善待老人的时候，我看到了文明;当我们同学向贫困山区孩子捐款的时候，我也看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑，但我们能选择文明!同学们，我们期待着文明的阳光撒遍我们美丽的校园，在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明懂礼貌的好学生!遇到师长、同学，主动问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让;讲究卫生，不乱扔果皮、纸屑;爱护公物，不乱写乱画;乘车时做到先下后上，主动让座;同学之间互相帮助，团结友爱……同学们，行动起来吧!我们要从现在做起，当一名优秀的少先队员，做一个讲文明懂礼貌的好学生。
文明常识手抄报内容
文明常识手抄报内容文明常识手抄报内容讲文明是素质的体现,只有每个人从心底里讲文明礼仪,社会才会更和谐，为同学们分享了文明常识的手抄报内容，希望帮助到同学们。
文明常识手抄报欣赏图片1图片2图片3学生日常文明礼仪规则1、参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。
2、着装得体，佩戴学生证和团徽(团员)3、仪表整洁，不化妆，不烫发，不染发，不佩开戴首饰，不涂指甲油，不纹身4、举止文雅，谈吐文明，坐立正直，行走靠右，不与师长争道5、不打骂人，不说脏话，不叫侮辱性绰号，不欺侮弱小6、使用好文明礼貌用语，请、您好、谢谢、再见、对不起、没关系7、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、起立等8、上下课，起立向老师行礼，课堂上发言先举手9、进老师办公室或居室应喊“报告”或轻微敲门经允许后再进入10、得到别人的帮助或借用别人的东西应说“谢谢11、弄坏别人的东西要道歉和赔偿12、对长辈使用尊称，看见长辈应先打招呼13、诚实待人，对客人主动问候，微笑致意;对老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先14、接受或递交物品时起立并用双手;不随意拿别人的东西，借东西及时归还15、不拆看他人信件，不偷看他人日记16、参加集会守纪肃立，不会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢;观看演出，比赛做文明观众，不起哄打扰，适时适度鼓掌致意。
文明少年作文作为成长与二十一世纪的少年，我们肩负着建设祖国、振兴民族、传承五千年传统美德的重任，虽然目前我们国家的科学技术和经济正在飞速发展，但是有很多人却不讲文明，不懂礼貌，造成了很恶劣的影响。
有些年轻人，不尊重老人，不赡养父母，难道他们不懂得“老吾老以及人之老”的道理吗？难道他们没有想到自己老了也会无人问津、孤独地度过后半生吗？有些人不讲礼貌，时常出言不逊，对人无礼，难道他们不懂得“尊重别人，才能被人尊重”这句话的含义吗？难道他们要等人际关系变差、没有朋友的时候才追悔莫及吗？有些人随地大小便、随地吐痰、随手乱扔垃圾，难道他们不懂得“爱护环境就是保护自己的家园”这个道理吗？难道他们想将来生活在垃圾堆中，与蚊蝇为伴吗？有些人欺负弱小，强行索取孩子们的零用钱，还不允许他们告诉家长，否则就要动粗，难道他们不懂得“幼吾幼以及人之幼”的意思吗？难道他们就不怕比自己强壮、厉害的人欺负吗？人们常说，“仓廪实而知礼节”。
争做文明好少年手抄报大全
争做文明好少年手抄报大全手抄报一：如何做好四好少年道德好。
要有礼貌，见到老师长辈朋友要问好；要懂得感恩，别人给予我们帮助我们，我们不要忘了对对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。
心态好。
要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。
学习好。
现在的社会，没有文化就等于是一个废人，我们要从现在做起，好好学习，天天向上，全面发展。
身体好。
有一个健康的好身体是很重要的，要多多锻炼。
要为自己设定一个目标，向着目标奋斗，不让就像无头的苍蝇，一点头绪都没有。
这样做的再多也是无用的。
要胸怀祖国，热爱祖国。
性格要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。
不要进“三厅两吧”，不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。
要热情，待人真诚，乐于助人，大公无私。
合理运用时间，珍惜时间。
注意自己的形象。
要注意不该说的时候不要说要文明，遵纪守法。
帮助一些需要帮助的人。
说话注意分寸，懂得维护自己和他人的自尊心。
要听大人正确的话，不顶撞；听取他人正确的意见和建议，努力改善和完善自我。
性格要开朗大方，活泼向上，积极参与集体活动。
不要进“三厅两吧”，不吸烟，不喝酒，不赌博，不迷信。
文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱……文明礼仪是一种品质，是我们学习、生活的基础，是我们健康成长的肩膀。
手抄报二：做美德少年口号1、古有弟子规，规言、规行、规道德；今有少年学，学美、学善、学言行。
2、中华美德传千年，忠孝礼仪记心中。
3、中华礼仪远流长，文明之花飘悠香。
4、知荣辱，重道德，讲文明，树新风。
5、争做最美文明人，美德少年我先行。
6、与经典同行学圣人训，用生活规范彰显人品。
7、以道德立身，以诚信立业，做文明公民。
8、一言一行传扬文明新风，一举一动展示美德风采。
9、学习《弟子规》，儒风圣韵伴我行。
10、学文明礼仪，做美德少年。
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争做文明小学生手抄报
作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们应该做一名文明的小学生!收集了争做文明小学生，欢迎阅读。
是什么使平凡的生活变得不平凡，是什么使普通的人变得不普通，是什么使我们养成良好的习惯呢？是文明！什么是文明呢？
文明使一个甜美的字眼，它教育了我们“文明出行”、“文明说话”、“文明放鞭炮”的许许多多的事情，可是现代生活逐渐变迁，有些人们已经把“文明”渐渐的遗忘在心底一个暗淡无光的角落里，文明已经在人们的日常生活中渐渐消失。
自古以来，中国游礼仪之邦的美誉，有着林城形象的贵州，更应该成为文明礼貌的示范区。
贵州与黄果树、龙宫、香纸沟等名胜古迹，这些优美的景色吸引着一批批外地游客，但可惜的`是，很多游客来了后都说，贵州的自然风光很美，但是不文明的行为却使她失了景，煞了色。
那么，怎样做才算是文明呢？
我们作为一个21世纪的小学生，有三“要”：在家做一个好孩子，在校做一个好学生，在社会上做一个好公民。
我们要向雷锋叔
叔，学习他助人为乐的精神。
比如：帮邻居把垃圾倒进垃圾桶里，在公共汽车上为老人让座，主动帮助同学等。
我真想说：“同学们，为了我们的蓝天更加美丽，为了我们的大地充满绿意，为了我们呼吸的空气更加清新，抛弃种种不文明的行为吧！我们一定要从现在做起，从我做起，从点滴做起，为我们的程式增光添彩。
到那时，我会自豪的说：“我是文明的小学生！”
中国，人类历史上四大文明古国之一，是一个举世闻名的礼仪之邦。
中华民族五千年的发展历程，世代传承了许许多多的传统和美德。
从“孔融让梨、司马光砸缸”到“ ___敬师”，从“头悬梁、锥刺股”到“周总理为中华之崛起而读书”，从“做好事不留名的雷锋叔叔”到“生命不息、学习不止的张海迪阿姨”，他们就是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模!
作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们应该做一名文明的小学生!
爸爸告诉我:“做文明的小学生，就要懂得礼貌。
”见面问声好、分手说再见，公共汽车上主动给老爷爷、老奶奶和小弟弟、小妹妹让座，做事情礼让三先，孝敬父母、尊敬师长、团结同学，用一句
句“您好”、一声声“谢谢”来展示文明，来促进人与人之间的和谐相处。
妈妈说:“做文明的小学生，就要讲究卫生。
”坚持刷牙、洗脸的习惯，时刻保持干净整洁，不仅要讲究个人卫生，更要爱护环境、保护环境卫生，不乱丢杂物、不随地吐痰，爱护花草树木，保护鸟鱼虫兽，真正达到人与自然的和谐相处。
爷爷说:“做文明的小学生，就要遵守纪律。
”上课不交头接耳，遵守课堂纪律;下课不吵嘴、不打架，遵守课外纪律;上街走路不闯红灯、文明行路，遵守交通规则;公共场所不喧闹、不喧哗，讲究社会公德，做一名讲究公德、遵守纪律的好公民。
奶奶说:“做文明的小学生，就要热爱劳动。
”擦桌、扫地、洗碗筷，叠被、洗袜、书包，自己的事情应该自己做，大人的事情应该帮着做，做一个体质健康、热爱劳动的好孩子。
老师说:“做文明的小学生，就要热爱学习。
”上课要认真听讲，课后要独立完成作业，要多读一些健康有益的课外读物，养成良好的学习习惯，好好学习、天天向上，长大了做一个有用的人。
“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。
同学们，让我们快快行动起来吧!从现在做起，从你我做起，从点点滴滴做起，做一名懂礼貌、讲卫生、守纪律、爱劳动、爱学习的文明小学生，为构建和谐社会而努力吧!
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