什么叫形容词
初中英语语法---形容词
形容词：考点一：形容词的基本用法1. 形容词的作用及位置说明人或事物的性质、特征或状态，常用来修饰名词或者不定代词的词叫形容词。
（1) 作定语，修饰名词放在名词之前，修饰复合不定代词放在不定代词之后。
如：①He has long straight brown hair and big eyes. 他有长而直的棕色头发和大眼睛。
②) Did you do anything interesting last weekend? 上周末你做了什么有趣的事情了吗？（2) 作表语，放在系动词之后。
如：She knows hamburgers are not good for her, but they taste good. 她知道汉堡包对自己没有好处，但是它们很美味。
（3) 作宾语补足语，放在宾语之后，常与make、leave、keep、find等动词连用。
如：There we put up our tents and made a fire to keep us warm. 在那里，我们搭起帐篷，堆起了，堆来保持温暖。
2. 形容词的名词化某些形容词放在定冠词之后，相当于名词，表示一类人，常见词有good/bad、rich/poor、young old等。
如：The young should be polite to the old. 年轻人应该对老人有礼貌。
3. 形容词的排列顺序当名词由两个以上的形容词和一些具有形容词功能的限定词修饰时，这些词的顺序通常遵循一定的规则，一般不得随意调换，也不能依照汉语的习惯去排列。
通常可按下面的顺序排列：（1) 限定词，包括：冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等。
（2) 表示观点的描述性形容词，如：beautiful、fine、interesting等。
（3) 表示大小、长短、高低等的形容词，如：tall、high、small、little、round等。
形容词基本用法
形容词一、形容词的定义、用法表示人或事物的属性或特征的词叫形容词（Adjective）。
形容词修饰名词，它的基本用法就是为名词提供更多的信息，它分为性质形容词和叙述形容词两类，一般放在所修饰的名词之前；若修饰不定代词，则需后置。
形容词的判断方法判断一个词是不是形容词，可以从其结构特点和句法特点两方面来确定。
(1)结构特点。
以-able，-al，-ful，-ic，-ish，-less，-ous，-y等后缀结尾的词，一般是形容词，如:changeable(多变的)，medical(医学上的)，careful(仔细的)，atomic(原子的)，foolish(愚蠢的)，careless(粗心的)，delicious(美味的)，healthy(健康的)，rainy(下雨的)等。
(2)句法特点。
大多数形容词都可以作定语;在be，look,seem等词之后作表语;可用very来修饰，有比较级和最高级形式。
其中，在句中作定语或作表语是形容词最主要的特点，如：Mary is very nice.玛丽很可爱。
(表语)Mary is a nice girl.玛丽是个可爱的女孩。
(定语)He was asleep.他睡着了。
(表语)She is a perfect teacher.她是位十全十美的老师。
(定语)形容词的用法1.形容词用作定语Li Mei is a beautiful city girl.李梅是一个漂亮的城市女孩。
The new student comes from Japan.那个新来的学生是日本人。
2.形容词用作表语My father’s car is very expensive.我父亲的小车很贵。
The English story is very interesting.那个英文故事很有趣。
3.形容词用作宾语补足语Don’t keep the door open. 别让门敞着。
His success made him happy.他的成功让他感到幸福。
完整版英语形容词的用法
英语形容词的用法一、形容词的定义表示人或事物的属性,特征或状态的词叫形容词(Adjective).形容词修饰名词,它的基本用法就是为名词提供更多的信息,它分为性质形容词和叙述形容词两类.一般放在所修饰的名词之前;若修饰不定代词,则需后置.形容词的判断方法判断一个词是不是形容词,可以从其结构特点和句法特点两方面来确定.(1)结构特点以-able,-al,-ful, -ic,-ish,-less,-ous,-y等后缀结尾的词,一般是形容词,如:changeable(多变的),medical(医学上的),careful(仔细的),atomic(原子的),foolish(愚蠢的),careless(粗心的),delicious(美味的),healthy(健康的),rainy(多雨的)等.(2)句法特点大多数形容词都可以作定语;在be,look,seem等词之后作表语;可用very来修饰,有比较级和最高级形式.其中,在句中作定语或作表语是形容词最主要的特点.如:Mary is very nice.玛丽很可爱.(表语)Mary is a nice girl.玛丽是个可爱的女孩.(定语)He was asleep.他睡着了.(表语)She is a perfect teacher.她是位十全十美的老师.(定语)二、形容词的用法1.用作定语Li Mei is a beautiful city girl.李梅是一个漂亮的城市女孩.The new student comes from Japan.那个新学生来自日本.2.用作表语My father's car is very expensive.我父亲的轿车很贵.The English story is very interesting.那个英文故事很有趣.3.用作宾语补足语Don't keep the door open. 别让门一直开着.His success made him happy.他的成功让他感到幸福.We finally found the dictionary very useful.我们最后发现词典很有用.4.he+形容词,表示一类人或事物,相当于名词,用作主语及宾语The old often think of old things.老年人经常回想往事.The new always take the place of the old.新事物总会取代旧事物.5.有时也可用作状语或补语Please speak loud and clear.请说话大声一点,清楚一点.These soldiers spent three days in the cold weather,cold and hungry.士兵们又冷又饿地在严寒的气候中度过了三天.After seven days, the children came back from the forest safe.七天之后,孩子们安全地从森林中返回.6.少数形容词只能作表语,不能作定语.这些形容词包括ill,asleep,awake,alone,alive,well,worth,glad,unable,afraid等.例如:(正)Don't be afraid.(误)Mr Li is an afraid man.(正)The old man was ill yesterday.(误)This is an ill person.(正)This place is worth visiting.(误)That is a worth book.7.少数形容词只能作定语,不能作表语.这些形容词包括little,live(活着的),elder,eldest 等.例如:(正)My elder brother is a doctor.(误)My brother is elder than I.(正)This is a little house.(误)The house is little.(正)Do you want live fish or dead one(误)The old monkey is still live.三、形容词的位置1.形容词一般放在名词前作定语单个形容词修饰名词时,一般要放在名词的前面.它们的前面常常带有冠词,形容词性物主代词,指示代词,数词等.例如: a red flower一朵红花this interesting story这个有趣的故事six blind men 六个盲人my own house我自己的房子(1)当形容词所修饰的词是由some,any,every,no等构成的不定代词时,形容词必须置于所修饰的词之后.例如:She has something new to tell me.她有一些新的情况要告诉我.I have nothing important to do today.今天我没有重要的事要做.Do you know anybody else here这儿你还有认识的人吗(2)形容词后面有介词短语或不定式短语时,形容词必须置于名词之后.例如:It is a problem difficult to work out.这是一个难以解决的问题.Edison is a student difficult to teach.爱迪生是个难教的学生.This is a kind of flowers easy to grow..这是一种易栽的花．(3)在以下特殊用法中,形容词置于所修饰的名词之后.例如:All people,young or old,should be strict with themselves.所有的人,无论老少,都应该严格要求自己.We are building a new school, modern and super.我们正在建一所现代化的,极好的新型学校.All countries, rich and poor, should help one another. 所有的国家,无论穷富,都应该互相帮助.(4)有少数形容词,如enough和possible,既可置于所修饰的名词之前,也可置于所修饰的名词之后.例如:Do you have enough time(time enough)to prepare 你有足够的时间做准备吗Maybe it will be a possible chance(chance possible)for you.或许它将成为你的一次可能的机遇.(5)有些形容词,置于名词之前与之后,含义不尽相同.例如:the writer present 出席的作家the present writer 当代的作家2.两个以上的形容词修饰同一个名词时的排列顺序限定词→一般描绘性形容词→表示大小,长短,高低的形容词→表示形状的形容词→表示年龄,新旧的形容词→表示色彩的形容词→表示国籍,地区,出处的形容词→表示物质,材料的形容词→表示用途,类别的形容词→名词中心词.例如:an exciting international football match一场令人激动的国际足球赛a new red sports shirt一件新的红色运动衫a light black plastic umbrella一把轻的黑塑料伞a small old brown wooden house一座小的旧的棕色的木头房子巧记形容词的排列顺序不少学生对如何排列形容词的顺序颇感困惑.在此,我们向同学们介绍一个简单的记忆方法.即请你记住限观形龄色国材这几个字,这似乎有点不大好记,那就请你记住县官行令谢国材吧.其含义分别是:县(限)代表限定词,包括冠词,指示代词,形容词性物主代词,名词所有格,数词等.官(观)代表表示观点的描绘性形容词,如:fine,beautiful,interesting等.行(形)代表表示大小,长短,高低及形状的形容词,如:small,tall,high,little,round等.令(龄)代表表示年龄,新旧的形容词,如ld,young等.谢?色的近似音)代表表示颜色的形容词,如:white,black,yellow等.国代表表示国籍,地区,出处的形容词(名词),如:English,American,mountain等.材则代表形成中心名词的材料的形容词,如:stone,wooden,silk,plastic等.多个形容词同时修饰一个名词时,就按上述顺序排列,然后加上中心名词.例如:1.a fine old stone bridge一座古老漂亮的石桥2.two big round new Chinese wooden tables两张新的中国式的木制大圆桌3.his large new black foreign car他那辆新的大型黑色外国轿车特别链接常见的后跟形容词作表语的动词:①become,come,fall,get,go,grow,make,turn(表示变成某种状态)②continue,hold,keep,lie,remain,stay(表示保持某种状态)③appear,feel,look,smell,sound,taste,know(表示感觉)例如:He turned red when he heard the news..他的脸变红了,听到这个消息It's going to stay cold for some time.天气还要冷一阵子.The beer tastes very delicious.这啤酒尝起来很可口.四、形容词的比较等级1.形容词原级的用法形容词的原级常用于慜╳?日愶屳及湜瑯愠?潳┩?日愶屳两种句型中.(1)句型as…as,表示两者相比较,程度相同.例如:The old man walks as fast as a young man.这位老人走路与年轻人一样快.Science is as important as maths.自然科学与数学一样重要.This coat is as expensive as that one.这件上衣与那件一样贵.(2)句型ot as(so)…as,表示两者相比较,前者不如后者.例如:I'm not as tall as Jack. 我没有杰克高.She doesn't run so fast as I. 她没有我跑得快.This warship is not so big as that one.这艘军舰没有那艘大.同级比较歌诀同级比较用原级,as…as不分离;若是否定加not,as…as否前者.(3)在使用慜╳?日愶屳与ot as(so)…as 结构时,应该特别注意慜╳?日愶屳或湜瑯愠?潳愩╳?日尶中间的形容词必须是原级.例如: (正)Today is as warm as yesterday.(误)Today is as warmer as yesterday.(正)I'm not so careful as my brother.(误)I'm not so more careful as my brother.(4)需要注意的形容词的原级用法:①数词+times+as+形容词原级+as(是……的几倍).例如:This tree is twice as short as that one.这棵树比那棵树矮一倍.My scores are three times as many as yours.我的分数是你的三倍.This road is four times as wide as that one.这条马路的宽度是那条的四倍.②half+as+形容词原级+as(……的一半……).例如:My English is not half as good as yours.我的英语不如你的一半好.This town is half as big as ours.这个城镇有我们城镇的一半大.The rivers in the north aren't half as many as those in the south. 北方的河流不如南方的一半多.③慜╳?日愶屳结构中,若形容词作定语修饰可数名词单数,不定冠词a(an)应置于形容词与名词之间.例如: English is as important a subject as maths.英语是和数学同样重要的一门学科.Uncle Wang is as good a man as my father.王叔叔是与我父亲同样好的一个人.This is as famous a school as ours.这是一所与我们学校同样著名的学校.④慜╳?日愶屳结构若指同一个人或物,则并无比较意义,而只是说明某人或某物具有两种性质.译为又……又甥??甥??或不但……而且…….例如:This computer is as good as it is cheap.这台电脑又好又便宜.The boy is as strong as he is brave.这个男孩又健壮又勇敢.The city of Suzhou is as beautiful as it is clean.苏州城既美丽又干净.2.形容词比较等级的构成形容词的比较级和最高级的构成分规则变化和不规则变化两种.(1)规则变化如下表:单音节词及少数双音节词构成法一般在单音节词末尾加-er,-est以不发音的e结尾的单音节词及少数以le结尾的双音节词,只在词尾加-r或-st以一个辅音字母结尾的重读闭音节单词,要双写这个辅音字母,再加-er或-est以一个辅音字母礫结尾的单词,要将y变为i,再加-er,-est少数以-er,-ow结尾的双音节词,只在词尾加-er或-est多音节词及部分双音节词在词前加more, the most不规则变化如下表.原级-----------------------------比较级--------------------最高级good(好的) well(好的,健康的)--better----------------------Bestbad(坏的)ill(生病的)--------------worse----------------------Worstmany(多的)much(多的)-----------more-----------------------mostold(老的)----------------------------older elder-----------------oldest eldestlittle(少的)---------------------------less------------------------leastfar(远的)-----------------------------farther further------------farthest furthest3.形容词比较级的用法(1)表示两者之间比较时,用形容词比较级琫慨屮或汜獥╳?日琶慨屮两种句型.例如:Your mother looks healthier than before.你妈妈看上去比以前健康了.I'm less interested in basketball than you.我没有你对篮球感兴趣.(2)形容词的比较级还可以用于以下句型中.①more and more…越来越…….例如:The park is getting more and more beautiful.这个公园变得越来越美了.China had become stronger and stronger.中国已变得越来越强大了.②the more…the…越……就越…….例如:The more books we read, the cleverer we will become.我们读的书越多,就会变得越聪明.The more trees, the better. 树越多越好.The sooner, the better. 越早越好.The more exercise we take, the healthier we are.我们越锻炼,身体就越健康.③he+比较级漫?桴?睴╯?日尶两个中较……的一个.例如:I'd like to go to the farther of the two places.我愿意去两个地方中更远的那个地方.She is the fatter of the two girls.她是那两个女孩中较胖的一个.④比较级+than any other+单数名词比其他任何……都…….例如:Li Lei is taller than any other boy in his class.李雷比他班上其他任何一个男孩都高.(暗指李雷最高)The population of China is larger than any other's in the world. 中国的人口比世界上其他任何国家的人口都多.(暗指中国人口最多)③形容词比较级前还可以用much,a lot, far, even, still, a little, no, any等表示程度的词来修饰.例如:I feel a little better than yesterday.我感觉比昨天好一点儿了.The job is far more difficult than before.这工作比以前要难得多.4.形容词最高级的用法(1)三者或三者以上相比较,用he+最高级+名词+范围结构.例如:This is the cleanest place of the city.这是这个城市最干净的地方.Hu Yun is the fastest of all the girls in our class.胡云是我们班女生中跑得最快的.(2)表示最……之一,用one of the+形容词最高级+复数名词.例如:The Great Wall of China is one of the greatest buildings in the world.中国的长城是世界上最伟大的建筑之一.This is one of the most interesting books that I've ever read.这是我读过的最有趣的书之一.注意形容词最高级前面必须加定冠词the,但当形容词最高级前面有物主代词修饰时,则不加the.例如:(正)This is my best friend.(误)This is my the(the my) best friend.这是我最好的朋友.(正)Today is the happiest day of my life.(误)Today is happiest day of my life.今天是我生命中最快乐的一天.五、几种常见的形容词句型)或代词或动名词(名词+介词+形容词1.I'm not interested in playing computer games.我对打电脑游戏不感兴趣.My parents are pleased with my studies.我父母对我的学习感到满意.2.It is(was)+形容词+of/for+名词(或代词)+不定式It's foolish of me to make such a mistake.犯这样的错误,我真是太傻了.It was kind of the driver to send the old man home.这位司机把老人送回家,他真是太好了.It's difficult for me to finish the work in a day.对我来说,一天之内完成这项工作很难.3.形容词+不定式常用于这种句型的形容词有:able,sure,lucky,ready,happy,likely等.例如:She is sure to pass the exam.她一定会通过考试的.I'm lucky to meet you here.我真幸运,能在这儿碰到你.六、一些没有比较级的形容词在英语中,有很多形容词没有比较级和最高级形式,所以它们的语义只能用形容词的原级来表示.分类如下:(1)以-ly结尾的形容词,如daily(每日的),weekly(每周的),monthly(每月的),yearly(每年的),brotherly(兄弟般的),sisterly(姐妹般的)等.(2)表示事物性质,材料成分的形容词,如wooden(木制的),silken(丝制的),woollen(羊毛制的),electric(电的),industrial(工业的)等.(3)表示时间的形容词,如past(过去的),future(将来的),then(当时的),once(从前的),present(当今的)等.(4)与几何形状有关的形容词,如round(圆的),vertical(垂直的),cubic(立方的),triangular(三角形的)等.(5)表示国籍的形容词,如Chinese(中国的),American(美国的),Japanese(日本的),Russian(俄国的)等.(6)表示方位的形容词,如eastern(东方的),western(西方的),middle(中间的),right(右边的),left(左边的)等.(7)表示某种绝对状态的形容词,如dead(死的),deaf(聋的),blind(瞎的),dumb(哑的)等.(表示终极意义的形容词,如such(这样的),whole(整个的),complete(完全的),thorough(彻底的)等.(9)表示顺序和单一概念的形容词,如first(第一的),last(最后的),next(下一个的),following(以下的),only(惟一的)等.(10)一些只作表语的形容词,如afraid(害怕的),asleep(睡着的),alive(活着的),awake(醒着的),ashamed(惭愧的)等.(11)部分表示数量及不定量含义的形容词,如some(一些),several(几个的),certain(某一的)等.七、部分形容词的用法比较1.pleased, pleasing与pleasantpleased的含义是(自己)感到满意,高兴,后常跟介词at,with.例如:I'm pleased to see you here.在这儿见到你很高兴.She's pleased with our programme.她对我们的节目很满意.:例如giving pleasure.相当于,令人欣喜的表示pleasingMy sister's progress in dancing is pleasing.我姐姐在舞蹈方面的进步令人高兴.The baby has a pleasing voice.这个婴儿的声音很悦耳.pleasant表示快乐的,愉快的.例如:The girl has a pleasant childhood.这个女孩有一个快乐的童年.To have a pleasant holiday is my favorite.过一个愉快的假期是我最喜欢的.2. living, alive与liveliving作定语时,既可置于所修饰的名词之前,也可置于所修饰的名词之后,译为活着的,当代的.在句中充当定语及表语.例如:He is the greatest living writer in America.他是当今美国最伟大的作家.Not all living things live on sunlight.并非所有的生物都依赖阳光生存.My grandparents are still living.我的祖父母仍然健在.alive译为活着的,可以在句中作表语及定语.作定语时,位于它所修饰的名词之后.例如:He may be the busiest person alive.他可能是世上最忙的人了.Is that sheep dead or alive那头羊是死了还是活着alive还有活泼的,活动的,有生机的之意.例如:You seem very much alive today.你今天看起来很活跃.live表示活着的?现场直播的,在句子中可以作定语,表语.例如:Have you seen a live whale你见过活的鲸鱼吗The programme is live.这个节目是现场直播的.3. big与largebig用得比较广泛,可以与large换用,另外还可以表示伟大?巨大?重要之意.large着重指体积,容积之大.例如:There is a large garden in our town.我们镇上有一个大花园.Is there a big tree in front of your house你的房子前有一棵大树吗It's said that he is a big man.据说他是一个大人物.4.sleepy与asleep:例如.熟睡的,睡着的表示asleep而,想睡觉的,困乏的表示sleepyAre you sleepy at this time of day白天的这个时候你困吗The baby fell asleep as soon as his mother left.他妈妈一离开,这个婴儿就睡着了.5.worth与worthyworth意为值得的,后接v-ing形式,构成扜?潷瑲?潤湩屧结构,也可接表示价格的名词及钱数;worthy意为值得的,后接of+名词(或being+过去分词),构成e worthy of+名词(或敢湩?潤敮尩结构或e worthy to敢搠湯履结构.例如:The book is well worth reading.这本书很值得一读.This coat is worth one hundred yuan.这件上衣价值一百元.This problem is worthy of being discussed.这个问题值得讨论.The land is worthy to be used.这块地值得开发.。
形副词
形容词和副词知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、形容词用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态和特征的词，叫形容词。
形容词的作用，见下表：注意：有些形容词只能作表语，如：alone, afraid, asleep 等。
例如：Don’t wake the sleeping baby up. He is asleep.The old man is alone.形容词用来修饰something, anything, nothing, everything等不定代词，要放在这些词的后面。
例如：You’d better tell us something interesting.The police found nothing strange in the room.多个形容词做定语时排列的先后顺序是：1）冠词或人称代词2）数词3）性质4）大小5）形状6）表示老少，新旧7）颜色8）事务、质地、人的国籍、用途。
例如：His grandpa still lives in this small short house.他爷爷还住在这个矮小的房子里。
The woman bought two beautiful Chinese plates.那个妇女买了两个漂亮的中国盘子。
形容词名词化：有些形容词前加定冠词后变成名词，表示一类人，谓语常用复数。
这类词有：rich / poor;good / bad ; young / old ; healthy / ill ; living / dead ; black / white (表示人种等)。
例如：The young should take good care of the old.年轻人应该好好照顾老人。
The rich never help the poor in this country.在这个国家，富人从来不帮助穷人。
表示数量的词组。
如：One day, a young man, twenty-five years old, came to visit the professor.有一天，一位25岁的年轻人来拜访这位教授。
初中英语语法---形容词和副词含练习
专题复习---形容词和副词〔一〕一、形容词的构成及其用法用以修饰名词等表示人和事物的性质、特征的词叫形容词。
它在句中可以充当定语、表语和宾语补足语，一般放在所修饰词的前面。
Eg. Those big moon cakes are delicious. (作表语)Eg. There are many beautiful flowers in the park. (作定语)1.修饰词尾为-body/-one; -thing不定代词时，必须放在其后。
Eg. There’s nothing wrong with my bike.Eg. Please give me something delicious to eat.Eg. Anybody clever can’t do such stupid things.2.表示长、宽、高、深或年龄的形容词的常用构造：数词+名词+形容词12 years old/ 8meters long/ 3 meters wide/ 100 kilometers high/ 1.8meters tallEg. It’s a river 6 meters deep.Eg. That’s a road 300 kilometers long.Eg. The young man is 1.8 meters tall.3.系动词〔look, sound, smell, taste, feel〕之后要接形容词Eg. The soup tastes nice.Eg. They all looked very happy after hearing the good news.4.–ing形容词和-ed形容词的区别-ed形容词通常用来形容人，而-ing形容词通常用来形容事或物如：disappointed/e*cited/interested/surprised/bored/amazed/rela*ed (*人)感到失望/兴奋/有趣/奇怪/厌烦/震惊/放松disappointing/e*citing/interesting/surprising/boring/amazing /rela*ing〔*事〕令人失望的/兴奋的/有趣的/奇怪的/厌烦的/震惊的/放松的5.“the +局部形容词〞表示“一类人〞the young the old the rich the poor二、副词的构成和用法。
初中英语语法—形容词、副词 PPT课件 图文
5. They watched a movie and felt quite __A___ .
A. sad B. sadly C. sadness D. sady
形容词作宾语补 足语
某些动词如make，paint，keep，find， like，want等后接名词或代词作宾语，再接 形容词作宾语补足语，补充说明宾语的状态、 特征等。形容词和宾语一起构成复合宾 语．有的已构成固定词组。
an old big brown wooden box 一个旧而大的棕色木箱子 two tall young Japanese girls 两位高个、年轻的日本姑娘
例题
1) Tony is going camping with ___ boys. A. little two other B. two little other C. two other little D. little other two
1.He is a good student. 2. She is a beautiful girl. 3. I have a clever pet dog.
2)多个形容词做定语时的排列顺序：
口诀: 冠代数形大,新色国材名
注释： 冠----冠词；代----代词；数----数词；形----形状、 性质；大----大小、长短；新----新旧;色----颜色； 国----国家、产地；材----材料、用途；名-----名词
The windows of our classroom are cleaner than those of theirs.
形容词原级的常用句
最全初中英语语法之-形容词副词教案(已打印两份)
形容词一.定义：用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态和特点的词，叫形容词。
二. 形容词的作用，见下表：作例句用定You can see a lot of beautiful flowers in the语garden.表Your coat is too small.语宾语补The old woman keeps everything clean and tidy.足语注意：有些形容词只好作表语，如：alone, afraid, asleep 等。
比如：Don't wake the sleeping baby up. He is asleep.The old man is alone.形容词用来修饰something, anything, nothing, everything等不定代词，要放在这些词的后边。
比如：You'd better tell us something interesting.The police found nothing strange in the room.多个形容词做定语时摆列的先后次序是：1）冠词或人称代词2）数词3）性质4）大小5）形状6）表示老小，新旧7）颜色8）事务、质地、人的国籍、用途。
比如： His grandpa still lives in this small short house他.爷爷还住在这个矮小的房屋里。
The woman bought two beautiful Chinese plates那.个妇女买了两个美丽的中国盘子。
形容词名词化：有些形容词前加定冠词后变为名词，表示一类人，谓语常用复数。
这种词有： rich / poor; good / bad ; young / old ; healthy / ill ; living / dead ; black /white (表示人种等 )。
比如： The young should take good care of the old年.轻人应当好好照料老人。
初中英语形容词和副词的用法
形容词一 .定义：用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态和特征的词，叫形容词。
二. 形容词的作用，见下表：注意：（1）有些形容词只能作表语，如：alone, afraid, asleep 等。
例如：Don't wake the sleeping baby up. He is asleep. The old man is alone.(2)当形容词用来修饰something, anything, nothing, everything等不定代词，要放在这些词的后面。
例如： You'd better tell us something interesting. The police found nothing strange in the room.(3)多个形容词做定语时排列的先后顺序是： 1）冠词或人称代词 2）数词 3）性质 4）大小 5）形状 6）表示老少，新旧 7）颜色 8）事务、质地、人的国籍、用途。
例如：His grandpa still lives in this small short house. 他爷爷还住在这个矮小的房子里。
The woman bought two beautiful Chinese plates.那个妇女买了两个漂亮的中国盘子。
(4)形容词名词化：有些形容词前加定冠词后变成名词，表示一类人，谓语常用复数。
这类词有：rich / poor; good / bad ; young / old ; healthy / ill ;living / dead ; black / white (表示人种等)。
例如：The young should take good care of the old. 年轻人应该好好照顾老人。
三．以-ly结尾的形容词1）大部分形容词加-ly可构成副词。
但 friendly，deadly，lovely，lonely，likely，lively，ugly，brotherly，仍为形容词。
高中英语语法专题形容词与必背短语
高中英语语法专题形容词与必背短语高中英语语法专题形容词一、概念说明人或者事物的特征、性质或状态，常用来修饰名词或不定代词的词叫做形容词。
二、形容词在句子中的成分形容词在句子中通常可以做定语、表语、宾语补足语。
1. 形容词做定语(修饰名词或者代词)例如：The lovely hat is mine. 这个可爱的帽子是我的。
I have something important to tell you. 我有重要的事情要告诉你。
2. 形容词做表语，组成主系表结构例如：She looks young. 她看上去很年轻。
3. 形容词作宾语补足语例如：Lucy wants to make herself beautiful. Lucy 想让自己变得漂亮。
三、形容词的原级、比较级、最高级1 形容词原级①与形容词原级连用的副词有：very、so、too、enough、quite等。
例如：It’s too cold to go outside. 外面太冷了，不适合出去。
②形容词原级比较的固定搭配：肯定：A...+as+形容词原级 +as+B例如：Lucy is as clever as Jack. Lucy和Jack一样聪明。
否定：A...+not+as/so+形容词原级+as+B例如：Lucy is not as/so clever as Jack. Lucy不如Jack聪明。
表示倍数：A...+倍数+as+形容词原级+as+B例如：My room is half as big as yours. 我的房间是你房间的一半大。
My room is three times as big as yours. 我的房间是你的三倍大。
2 形容词比较级(两者比较)(1) 固定结构：A...+比较级+than+B例如：Lucy’s room is bigger than yours. Lily的房间比你的大。
The weather of Qingdao is colder than that of Zhejiang in winter. (为避免重复that表示前面提到的weather.) 冬天青岛的天气比浙江冷。
形容词与副词用法
越……
The harder you work the greater progress you’ll make
E 、形容词的比较级可以单独使用
Who is taller
colorless无色的 peaceless不平静的 harmless 无害的
2.掌握下列名词和形容词的转化
2名词+ y变形容词 结尾去e加-y 双写加-y
rain luck
cloud noise
rainy lucky
cloudy noisy以e
snow sun
snowy sunny
wind ice fog
Be more careful next time 3、 最高级：形容词最高级前必须加the 副词最高
级前常省略the后面多用of…… in……短语表示范 围： eg：He is the tallest of the three.
三、 重点与难点： 1、 as…as…结构和…一样…
你和汤姆是一样好的孩子
多数为品质的形容词
Tired疲倦的 troubled麻烦的 worried忧虑的 surprised 惊奇的 pleased高兴的
表颜色 a red apple
表国籍 a Japanese girl
表形状
表新旧
a round table an old bike
表长短 tall buildings
2.形容词作表语放在连系动词之后
3、mostly 和most 的区别 mostly 做副词指主要地大部分的 most 作为很十分放在多音节的形容词或副词前面构
形容词表示
形容词表示
形容词是一种用来描述或修饰名词或代词的词汇。
它可以表达物体的特征、性质、状态、大小、颜色、形状、味道等。
形容词在句子中通常起到定语或表语的作用。
以下是一些形容词的例子：
- 漂亮的：形容人或物的外貌美观。
- 聪明的：形容人的智力高或理解力强。
- 高大的：形容物体的高度超出一般。
- 蓝色的：形容颜色为蓝色。
- 快速的：形容速度快。
- 美味的：形容食物味道好。
- 困难的：形容任务或问题具有挑战性。
- 有趣的：形容事物能引起兴趣或带来娱乐。
形容词可以通过比较级和最高级的形式来表示程度的差异。
例如，“更高的”、“最快的”、“最美丽的”等。
词类划分名词动词形容词
4.特殊动词 （1）表示心理活动的动词 能够同程度副词组合。 很喜欢荷花、非常想家 （2）能愿动词 经常充当状语 能去 会考虑 要学习 肯努力 应该暖和了 愿意 睡硬板床 （3）趋向动词 经常充当补语，表示趋向、情态等，意义不怎么实在。 例如： ①大家终于走〈出〉了草地。（表趋向） ②天气暖和〈起来〉了。（表开始） ③我们将在这里住下去。（表持续）
实词与虚词 实词：名词、动词、形容词、区别词、数 词、量词、代词、副词、拟声词、叹词 虚词：介词、连词、助词、语气词。
二、实词
（一）名词 1.定义：名词是表示人、事物、时间、处所等
名称的词。 2.分类：
（1）表示人物的：李白 杜甫 鲁迅 老师 同学 战士 群众 （2）表示事物的：老虎 桌子 报纸 汽油 空气 氧 气 风 雨 （3）表示时间的：今天 去年 秋天 现在 刚才 从 前 星期一 （4）表示处所的：亚洲 上海 泰山 边疆 内地 内 地 附近 （5）表示方位的：东 南边 以北 中间 里头 之内
（三）形容词 1.定义：形容词是表示性质、状态的词。 2.分类：性质形容词与状态形容词。 性质形容词：能用“不”否定，能加“很”表 示程度，大多直接修饰名词的形容词。例如： 软 硬 酸 甜 苦 好 坏 安定 快乐 伟大 勇敢 大方 状态形容词：具有表示程度的构词形式的形容 词。例如： 笔直 雪白 红通通 绿油油 病病歪歪 兢兢业业 黑不溜秋
3.特征
⑴名词一般可与量词短语组合，一般不能与副 词组合。 ⑵名词可以充当介词的宾语，同介词一起构成 介词短语，充当状语、定语或补语。 ⑶名词经常充当主语、宾语，也经常充当定语， 直接或者带“的”修饰另一名词。 ⑷ 名词一般情况下不能重叠，但当名词具有 量词的性质或当名词对举时，可以重叠。
（二）动词 1.定义：动词是表示动词、行为、心理活动或存现等的词。 2.分类 (1)根据概括意义，动词可以分为以下类型： ①表示动作行为的：走 打 吃 学习 劳动 收拾 ②表示心理活动的：爱 想 怕 喜欢 担心 讨厌 ③表示存现的：在 有 存在 出现 发展 演变 ④表示关系判断的：是 叫 姓 像 等于 属于 ⑤表示使令的：使 派 叫 让 请 禁止 命令 ⑥表示意愿可能的：能 会 要 应 肯 得（děi） ⑦表示趋向的：来 去 上 下 进 出 回 方式表示动态。
Module 5 Adjectives(形容词)& Adverbs(副词)
Module 5 Adjectives（形容词）& Adverbs(副词）一、形容词概述用以修饰名词等，表示人和事物的性质、特征的词叫形容词。
二、形容词在句中的作用1.作定语Eg. There are some beautiful flowers in front of the house.China is a great country with a long history.2.作表语Eg. This book is very interesting. He looks very worried. It＇s getting dark.【友情提示】只能作表语的形容词：afraid; asleep; well; alive; alone; ill; awake; glad; ready; sorry; sure; unable3.作宾语补足语Eg. Don＇t make your clothes dirty. Leave the door and windows open! It’s hot.【拓展】形容词的特殊用法：(1).“the +adj.”表示某一类人或事物，Eg. The deaf; the young; the richEg. The new will replace the old. We should respect the old and love the young.(2).“the+形容词”表示某国人在以-sh或-ch结尾的表民族的形容词前加the表该民族整体。
Eg. The English 英国人The French 法国人注：此类词做主语，谓语要用复数形式。
三、形容词作定语在句中的位置1.形容词做定语一般放在被修饰的名词之前；Eg. This is an English car.2.如有两个及以上形容词同时修饰一个名词，其排列如下：限定词（包括冠词、人称代词、指示代词）+描绘性形容词+形状+年龄或新旧+颜色+材料或种类+来源+名词。
形容词专讲熊琦英
形容词和副词用法专题讲解竹园中学熊琦英一、形容词（一）定义：说明事物或人的性质或特征、性质或状态，常用来修饰名词或不定代词的词叫形容词（二）形容词的用法和在句中的位置1）定语，放在名词之前，不定代词之后What a fine day!I have something important to tell you.2）表语, 放在系动词之后。
She looks happy.3）宾语的补语，放在宾语之后。
Rainy days made me sad.I find it difficult to study English well.4）某些形容词放在定冠词之后，变成名词，表示一类人常见的有good/ bad, rich/poor , deaf/ blind, black/ white等The young should be polite to the old.（三）形容词的排列顺序当名词被多个前置形容词修饰时，形容词之间有一个先后顺序问题。
一般规则为：（限定词）→一般描绘性形容词→表示大小、长短、高低的形容词→表示年龄、新旧的形容词→表示国籍、地区、出处的形容词→表示物质、材料的形容词→（名词）。
There is a famous fine old stone bridge near the village.（四）有一些表示情感的表语形容词后可接动词不定式（五）常见名词变形容词的方法：（六）、使用形容词的几个常用句型.1. “It is + adj. + to do sth(不定式), 表示：做某事是怎样的。
It is difficult to see and hear at the back.【注】其中It叫形式主语，不定式叫真实主语，翻译时先译不定式, 这样做是为了避免句子显得头重脚轻.2. “It is + adj. + for sb. to do sth. 表示；对某人来说做某事是怎样的这一句型中常用的形容词有dangerous (危险的), difficult (困难的), easy (容易的),hard (艰难的), important (重要的), impossible (不可能的), interesting (有趣的), necessary(必要的), pleasant(舒适的), safe(安全的), useful(有益/用的)等,It is important for Tom to work on his father’s farm.It’s very necessary for students to listen to teachers carefully.3. It is + adj. + of sb. 意为：某人是怎样的。
形容词、副词
形容词和副词知识梳理：提纲挈领，抓住重点和难点！一、形容词用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态和特征的词，叫形容词。
形容词的作用，见下表：作用例句定语You can see a lot of beautiful flowers in the garden.表语Your coat is too small.宾语补足The old woman keeps everything clean and tidy.语注意：有些形容词只能作表语，如：alone, afraid, asleep 等。
例如：Don’t wake the sleeping baby up. He is asleep.The old man is alone.形容词用来修饰something, anything, nothing, everything等不定代词，要放在这些词的后面。
例如：You’d better tell us something interesting.The police found nothing strange in the room.多个形容词做定语时排列的先后顺序是：1）冠词或人称代词2）数词3）性质4）大小5）形状6）表示老少，新旧7）颜色8）事务、质地、人的国籍、用途。
例如：His grandpa still lives in this small short house.他爷爷还住在这个矮小的房子里。
The woman bought two beautiful Chinese plates.那个妇女买了两个漂亮的中国盘子。
形容词名词化：有些形容词前加定冠词后变成名词，表示一类人，谓语常用复数。
这类词有：rich / poor;good / bad ; young / old ; healthy / ill ; living / dead ; black / white (表示人种等)。
例如：The young should take good care of the old.年轻人应该好好照顾老人。
什么是形容词副词
什么是形容词？答：形容词是表示人或事物的性质或特征的词。
即通常所指：“…….的”如‘高的，矮的，细的，粗的，软的，硬的，黑的，白的，漂亮的，聪明的，活泼的、、、、、、等。
形容词用来修饰名词或代词。
例如：聪明的小红，机智的“我”什么叫做副词？答：副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。
即通常所指：“…….地”例如：高兴地很快地副词(adv erb)修饰动词、形容词和其他副词等,说明时间、地点、程度、方式等概念。
如:often往往,here这里,very很,quickly很快地。
一般来说：1。
修饰动词的词语就是副词，如beat it heavily中的“heavily”就是副词，修饰“beat”，狠狠地打击。
2。
还有的副词是修饰形容词的，常常表示程度。
如extremely beautiful中的“extremely”修饰形容词“beautiful”，极其漂亮的或very beautiful 中的very修饰形容词“beautiful”，3。
还有的副词本身就是修饰副词，和修饰形容词类似。
如：very much4。
较特殊情况的副词可以放在句首，表一种伴随状态，如“Fortunately，I managed it in time"中的fortunately。
幸运地，我最后及时的完成了那件事情一、副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。
副词在句中可作状语,表语,短语。
一般的副词除固定副词外，其他副词加后缀-ly，但有些如ugly、friendly则不是副词。
分类：1、时间和频度副词:now, often, always, usually, early, today, lately,next, last, already, then, generally, frequently,seldom, ever, never, yet, soon, too, immediately,hardly, finally, shortly, before, ago, sometimes,yesterday.2、地点副词:here, there, home, everywhere, anywhere, in, out, inside, outside, above, below, down, back, forward,upstairs, downstairs, across, along, round , around,near, off, past, up, away, on.3、方式副词:carefully, properly, anxiously, suddenly, normally, fast, well, calmly, politely, proudly, softly, warmly4、程度副词，放在被修饰词之前:much, little, very, rather, so, too, still, quite,perfectly, enough, extremely, entirely, almost, slightly. 5、疑问副词，一般放在句首：how, when, where, why.6、关系副词，一般放在句首：when, where, why.7、连接副词:how, when, where, why, whether.。
形容词用法
英语形容词用法详解一、形容词的定义表示人或事物的属性,特征或状态的词叫形容词(Adjective).形容词修饰名词,它的基本用法就是为名词提供更多的信息,它分为性质形容词和叙述形容词两类.一般放在所修饰的名词之前;若修饰不定代词,则需后置.形容词的判断方法判断一个词是不是形容词,可以从其结构特点和句法特点两方面来确定.(1)结构特点以-able,-al,-ful, -ic,-ish,-less,-ous,-y等后缀结尾的词,一般是形容词,如:changeable(多变的),medical(医学上的),careful(仔细的),atomic(原子的),foolish(愚蠢的),careless(粗心的),delicious(美味的),healthy(健康的),rainy(多雨的)等.(2)句法特点大多数形容词都可以作定语;在be,look,seem等词之后作表语;可用very来修饰,有比较级和最高级形式.其中,在句中作定语或作表语是形容词最主要的特点.如:Mary is very nice.玛丽很可爱.(表语) Mary is a nice girl.玛丽是个可爱的女孩.(定语)He was asleep.他睡着了.(表语) She is a perfect teacher.她是位十全十美的老师.(定语)二、形容词的用法1.用作定语Li Mei is a beautiful city girl. The new student comes from Japan..2.用作表语My father's car is very expensive. The English story is very interesting.常见的后跟形容词作表语的动词:①become, come, fall, get, go, grow, make, turn(表示"变成某种状态")②continue, hold, keep, lie, remain, stay(表示"保持某种状态")③appear, feel, look, smell, sound, taste, know(表示"感觉")例如:He turned red when he heard the news.It's going to stay cold for some time. The beer tastes very delicious.3.用作宾语补足语Don't keep the door open. His success made him happy.4."the+形容词",表示一类人或事物,相当于名词,用作主语及宾语The old often think of old things. The new always take the place of the old.5.有时也可用作状语或补语Please speak loud and clear. These soldiers spent three days in the cold weather, cold and hungry.6.少数形容词只能作表语,不能作定语.这些形容词包括ill,asleep,awake,alone,alive,well,worth,glad,unable,afraid等.例如:(正)Don't be afraid. (误) Mr Li is an afraid man.(正)The old man was ill yesterday. (误)This is an ill person.(正)This place is worth visiting. (误)That is a worth book.7.少数形容词只能作定语,不能作表语.这些形容词包括little, live(活着的),elder, eldest 等.例如:(正)My elder brother is a doctor. (误)My brother is elder than I.(正)This is a little house. (误)The house is little.(正)Do you want live fish or dead one (误)The old monkey is still live.三、形容词的位置1.形容词一般放在名词前作定语单个形容词修饰名词时,一般要放在名词的前面.它们的前面常常带有冠词,形容词性物主代词,指示代词,数词等.例如:a red flower一朵红花this interesting story这个有趣的故事six blind men 六个盲人my own house我自己的房子(1)当形容词所修饰的词是由some, any, every, no等构成的不定代词时,形容词必须置于所修饰的词之后.例如:She has something new to tell me. I have nothing important to do today.Do you know anybody else here? 这儿你还有认识的人吗(2)形容词后面有介词短语或不定式短语时,形容词必须置于名词之后.例如:It is a problem difficult to work out. Edison is a student difficult to teach.This is a kind of flowers easy to grow. 这是一种易栽的花.(3)在以下特殊用法中,形容词置于所修饰的名词之后.例如:All people, young or old, should be strict with themselves.We are building a new school, modern and super.All countries, rich and poor, should help one another. 所有的国家,无论穷富,都应该互相帮助.(4)有少数形容词,如enough和possible,既可置于所修饰的名词之前,也可置于所修饰的名词之后.例如:Do you have enough time(time enough)to prepare 你有足够的时间做准备吗Maybe it will be a possible chance(chance possible)for you.或许它将成为你的一次可能的机遇.(5)有些形容词,置于名词之前与之后,含义不尽相同.例如:the writer present 出席的作家the present writer 当代的作家2.两个以上的形容词修饰同一个名词时的排列顺序限定词→一般描绘性形容词→表示大小,长短,高低的形容词→表示形状的形容词→表示年龄,新旧的形容词→表示色彩的形容词→表示国籍,地区,出处的形容词→表示物质,材料的形容词→表示用途,类别的形容词→名词中心词.例如:an exciting international football match一场令人激动的国际足球赛a new red sports shirt一件新的红色运动衫a light black plastic umbrella一把轻的黑塑料伞a small old brown wooden house 一座小的旧的棕色的木头房子巧记形容词的排列顺序不少学生对如何排列形容词的顺序颇感困惑.在此,我们向同学们介绍一个简单的记忆方法.即请你记住"限观形龄色国材"这几个字,这似乎有点不大好记,那就请你记住"县官行令谢国材"吧.其含义分别是:"县"(限)代表限定词,包括冠词,指示代词,形容词性物主代词,名词所有格,数词等. "官"(观)代表表示观点的描绘性形容词,如:fine,beautiful,interesting等."行"(形)代表表示大小,长短,高低及形状的形容词,如:small,tall,high,little,round等. "令"(龄)代表表示年龄,新旧的形容词,如:old,young等."谢"("色"的近似音)代表表示颜色的形容词,如:white,black,yellow等."国"代表表示国籍,地区,出处的形容词(名词),如:English,American,mountain等."材"则代表形成中心名词的材料的形容词,如:stone,wooden,silk,plastic等.多个形容词同时修饰一个名词时,就按上述顺序排列,然后加上中心名词.例如:1.a fine old stone bridge一座古老漂亮的石桥2.two big round new Chinese wooden tables 两张新的中国式的木制大圆桌3.his large new black foreign car 他那辆新的大型黑色外国轿车形容词练习题1）Tony is going camping with ___ boys.A.little two otherB. two little otherC.two other littleD.little other two2）One day they crossed the ____bridge behind the palace.A. old Chinese stoneB. Chinese old stoneC. old stone ChineseD. Chinese stone old3）---- How was your recent visit to Qingdao?---- It was great. We visited some friends，and spent the ___days at the seaside.A. few last sunnyB. last few sunnyC. last sunny fewD. few sunny last4）-- Are you feeling ____?---- Yes，I'm fine now.A. any wellB. any betterC. quite goodD. quite better5）The experiment was____ easier than we had expected.A.moreB.much moreC.muchD.more much6）If there were no examinations, we should have ___ at school.A. the happiest timeB. a more happier timeC. much happiest timeD. a much happier time7）The weather in China is different from____.A. in AmericaB. one in AmericaC. AmericaD. that in America8）After the new technique was introduced，the factory produced ___ tractors in 1988 as the year before.A. as twice manyB. as many twiceC. twice as manyD. twice many as9）John has three sisters, Mary is the ____ of the three.A. most cleverestB. more cleverC. cleverestD. cleverer10). She told us ____ story that we all forget about the time.A. such an interestingB. such interesting aC. so an interestingD. a so interesting11) The story sounds____.A. to be trueB. as trueC. being trueD. true12) The pianos in the other shop will be ____, but____.A. cheaper, not as betterB. more cheap, not as betterC. cheaper, not as goodD. more cheap, not as good13).----How did you find your visit to the museum? ----I thoroughly enjoyed it. It was ____ than I expected.A. far more interestingB. even much interestingC. so more interestingD. a lot much interesting14) ____ food you’ve cooked!A. How a niceB. What a niceC. How niceD. What nice15) These oranges taste____.A. goodB. wellC. to be goodD. to be well16) The experiment was ____ easier than we expected.A. moreB. much moreC. muchD. more much17) Canada is larger than ____ country in Asia.A. anyB. any otherC. otherD. another18) Which is _____ country, Canada or Australia?A. a largeB. largerC. a largerD. the larger19)----Are you feeling____?----Yes, I am fine now.A. any wellB. any betterC. quite goodD. quite better20) John was so sleepy that he could hardly keep his eyes____.A. openB. to be openedC. to openD. opening21）----Mum, I think I’m ____ to get back to school.----Not really, my dear. You’d better to stay at home for another day or two.A. so wellB. so goodC. Well enoughD. good enough22) ----I f you don’t like the red coat, take the blue one.----Ok, but do you have ____ size in blue? This one’s a bit tight for me.A. a bigB. a biggerC. the bigD. the bigger23) I t takes a long time to go there by train; it’s ____ by boat.A. quickB. the quickestC. much quickD. quicker24) If there were no examinations, we should have____ at school.A. the happiest timeB. a more happier timeC. much happiest timeD. a much happier time25)----Have you finished your report yet?----No, I’ll finish in ____ ten minutes.A. anotherB. otherC. moreD. less26)----How was your recent visit to Qingdao?----It was great. We visited some friends, and spent the ____days at the seaside.A. few last sunnyB. last few sunnyC. last sunny fewD. few sunny last30) ____, Mother will wait for him to have dinner together.A. However late is heB. However he is lateC. However is he lateD. However late he is答案与解析1.答案是C。
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形容词的用法
一、什么叫形容词
用以修饰名词，表示事物的特征的词。
e.g. long, empty, cheap, hungry, etc.
在句中作定语、表语、宾语补足语等成分．
二、形容词的位置和作用
Chinese medicine 形容词放在名词前做定语
Fire makes us hot 形容词放在宾语后，作宾语补足语
It feels sad 形容词与系动词连用，作表语
三、A、形容词作定语
1.He is a good student. 2 . I have something important to tell you.
B、形容词修饰不定代词
（something,anything,nothing)时，通常后置，形成：不定代词+形容词的结构。
C、作表语
(用在系动词和be动词的后面）
The trees turn green in spring. We are alone on the island.
D、作宾语补足语
形容词和宾语一起构成复合宾语．e.g.
We must keep the classroom clean. He made us happy.
keep sb./sth. + adj. 使…保持…make sb./ sth. + adj. 使…怎么样
四、需要注意的形容词的用法
1.The + 形容词表示某一类人或事物，当他们做主语时，谓语动词用复数。
the young年轻人the old /the aged 老人
The old are well looked after. 老人们受到很好的照顾。
2、形容词与合成形容词。
1.She is an eight –year –old girl. = She is eitht years old.
复合形容词中的名词用单数形式
3.有一些不能做定语的形容词。
（即：不能用在名词前面修饰名词）, 他们只能放在系动词的后面。
afraid 害怕的 a frightened girl 一个受惊吓的女孩
ill 生病的 a sick person 一个病人asleep 睡着的
4.多个形容词修饰一个名词时，形容词的顺序。
大小，形状，颜色，材料
It’s a small square red paper box.
五、形容词比较级、最高级的构成。
构成方法（规则变化）
单音节词和少数双音节词在词尾加-er或-est
以字母e结尾的形容词，加-r或-st
重读闭音节词只有一个辅音字母时，应先双写辅音字母，再加-er或-est
以辅音字母+y结尾的双音节词，先改“y”为“i”,再加-er或-est
部分双音节词和多音节词在前面加more或most
（不规则变化）……
用法提醒:
比较级用于两者之间的比较
最高级用于三者或三者以上,前面一定要有定冠词the
A、形容词原级的常用句型
1.as+形容词原形+as …和…一样
Tom is as tall as Mike.
否定not as+形容词原形+as
not so + 形容词原形+ as “和…不一样”或“不及／不如…This shirt is not as cheap as that one.
3.形容词原形+ enough +to do…
Jim is old enough to go to school.
形容词比较级的常用句型
1. 比较级+than…
This bridge is longer than that one.
2. Who / Which + be +比较级, A or B ?
Who is taller, Tom or John?
3.…the+比较级+ of the two.
两个之中比较…的那一个
Tom is the taller of the two. = Tom is taller than the other boy.
4、可以用来修饰比较级的单词：
much / even / far / a lot / still / a little+ 比较级
A computer is much more expensive than a bicycle.
5.“The+比较级…，the+比较级…”
表示“越…，越…．”
The more exercise we do, the healthier we will be.
6.“…比较级+and+比较级…”
表示“越来越…”
In spring, the days are getting longer and longer.
7.“比较级+ than any other + 单数名词”
表示“比其他的任何一个都…”
He is better than any other student in the class.= He is the best in the class.
B、形容词最高级的常用句型
1.Who / Which + be +the+ 最高级, A, B, or C ?
表示“哪一个（人）最…？”
Who is the tallest, Tom, Jack, or David?
2.…one of the+最高级+名词复数
表示“是最…之一”
Miss Ma is one of the most popular teachers in our class.
One of the oldest cities is Nanjing.
南京是最古老的城市之一。
3 . the+最高级+ of (in)…
Tom is the most hard–working student in our class.
Spring is the best season of the year.
春天是一年中最好的季节。
4. …the +序数词+最高级…
The Yellow River is the second longest river in China.。