盐城市2018年普通高校对口单招高中三年级年级第一次调研考试语文试卷含答案
江苏省2018年普通高校对口单招文化统考语文试题(Word版,含答案)
江苏省2018年普通高校对口单招文化统考语文试卷一、基础知识单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在下列每小题中,选出一个正确答案,将答题卡上对应选项方框涂满、涂黑)1.下列加点的字,读音都正确的一组是A.名讳.(huì)喟.然(wèi)石垣.(yuán) 怵.目(chù)B.媛.女(yuàn) 啁.啾(zhǒu)诟.厉(góu) 寒碜.(chen)C.慰藉.(jí)修葺.(qì) 中枢.(shū)镆铘.(xié)D.荫.庇(yìn)浸渍.(zé) 纶.巾(guān) 褴褛.(lǚ)2. 下列没有..错别字的一组是A.醍醐贯顶趋之若鹜言简意赅重蹈覆辙B.莫名其妙不寒而栗理尚往来璀璨多彩C.恰如其分烟熏火缭不容置喙返璞归真D.无动于衷举世瞩目格物致知目不暇接3. 下列加点的字词释义有错误..一组是A.大彻.大悟(明白)迁延..顾步(进进退退)不假.思索(依靠)B.待人接物.(众人)各有千秋..(流传久远)深恶痛.疾(痛恨)C.老气横.秋(充满)所向披靡..(草木被吹倒)梦寐.以求(醒来)D.不伦.不类(同类)望洋..兴叹(仰视的样子)疲弱不堪.(忍受)4.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是科学家们想,此前▲ _是在实验室里的,▲ _输气管道里的“可燃冰”,都是人为环境中产生的,▲在自然环境中,满足低温高压,有气有水的条件,是否有天然的“可燃冰”生成?A.不仅而且但是如果B.不论还是那么如果C.不论还是如果只要D.不仅而且如果只要5.下列各句没有..语病的是A.这个结论也许太悲观,我相信,只要人类精神存在一天,文化就决不会灭亡。
不过,我不得不否认,对于文化来说,一个娱乐至上的环境是最坏的环境。
B.已经有越来越多的人认识到,传播中的伦理关切如果过于急迫,有时难免导致事实被歪曲,真相被掩盖,结果反而对社会的道德气氛造成伤害的恶果。
(完整)2018年盐城高三语文对口高考试卷+答案
(完整)2018年盐城高三语文对口高考试卷+答案盐城市2018年职业学校对口单招高三年级第二次调研考试语文试卷本试卷分第Ⅰ卷(客观题)和第Ⅱ卷(主观题)两部分。
两卷满分150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(共52分)一、基础知识单项选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。
在下列各小题的备选答案中,选择一个正确的答案)1.下列每组加点字读音全都相同的一项是A.症.状/症.结落.魄/落.枕纰缪./未雨绸缪.B.擂.鼓/打擂.烙.印/炮烙.勒.紧/敲诈勒.索C.女仆./仆.倒量.杯/气量.豁.口/豁.然开朗D.横.渡/横.竖背.篓/背.负校.对/校.阅三军2.下列没有..错别字的一句是A.携来百侣曾游。
忆往昔峥嵘岁月绸。
恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。
B.“推”可以无声,“敲”就不免剥啄有声,惊起了宿鸟,打破了岑寂,也似乎凭添了搅扰。
C.过了一会儿,可以看到他的或者他哥哥的面孔从店堂里二楼楼梯口往下边张望——楼梯口是黑洞洞的,同时透出沁人脾胃的皮革气味。
D.在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,钓鱼台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭拓寺的钟声。
3.下列对加点字词解释全都正确的是A.云蒸霞蔚.(聚集)真知灼.见(透彻)重蹈覆辙.(车轮压出的痕迹)B.沉沦之渐.(逐渐)不欺.暗室(昧心)斑驳陆离..(色彩繁杂的样子)C.感.同身受(感激)百无聊.赖(无聊)望洋..兴叹(仰视的样子)D.天理昭彰..(公正严明)..(明显)礼尚.往来(崇尚)天网恢恢4.下列句子中,加点的成语使用正确的一句是A.每年一度的杭州西湖博览会烟花晚会让整个西湖的夜空流光溢彩....,如果苏东坡也能看上一眼,说不定又能为我们留下许多美妙的诗句。
B.最近他们两人总有些不对劲,就说庆祝“国庆”吧,一个说组织一场球赛,另一个偏要反弹琵琶....,非要组织一次文艺演出不可。
C.“书山有路勤为径”,在知识爆炸的今天,我们更要努力攀登书山,而不能高山仰...止.。
2018南京市盐城市高三一模语文试题含答案
南京市、盐城市 2019 届高三年级第一次模拟考试语文试题一、语言文字运用( 15 分)1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最合适的一组是以分)...语言和人及其文化的关系,是一个极其复杂的问题,透过这个问题,我们能够一个时代的文化现象及其意识形态。
在今世社会,最的语方形式也许非广告语莫属;当广告语言地向我们袭来时,所惹起的思虑是特别复杂的。
A. 看见引人凝视排山倒海B. 滴察备受瞩目铺天盖地C.看见引人凝视铺天盖地D. 洞察备受瞩目排山倒海2.以下语言表达得体的一项为哪一项(3分)..A..几位出名艺术家下乡采风,举行笔会,我也有幸叨陪末座。
B.此次你到基层工作,无论遇到什么困难,我都会鼎力互帮。
C.张建庆贺老师从教三十年时说:“我没有过奖之词,您是我人生的领路人!”D.明日老友相聚,不烦你出门,请于府上恭候,我会准时前往。
3.下面一段文字中,需要更正的一纽词语是( 3 分)一位登山探险爱好者在组织旅游活动时发帖①说: “登山活动难免②危险,本次活动纯属志愿③,过程中若出现不测④,由自己⑤肩负结果。
请大家珍惜驴友⑥之间的感情,团结互帮,注意自己安全 ! ”A. ①④B.②⑤C.③⑤D.④⑥4.在下面一段文字横线处填入语句,连结最合适的一项为哪一项( 3 分)...昆曲的衰落自然是有历史原因的。
但昆曲之幸也恰巧就因为它是中国雅文化的结晶,从清末到当下,中国文化人勇于担当,肩负起拯救昆曲的重任,才使昆曲的香火一脉流传,直到今天。
①雅文化的衰落必然以致昆曲走向衰落②却必定直面昆曲衰落这无法改变的事实③今世世界范围内文化重心的下移更让昆曲几乎遭到灭顶之灾④昆曲是雅文化美学追求的浓缩、代表与象征⑤我们能够感想人类文化的尴尬A. ⑤②③①④B.④①③⑤②C.⑤①④②③D. ①③④②⑤5.对下面这段话的含义理解最贴切的一项为哪一项( 3 分)...山崖坍毁了,在它的它的伤口——断崖上,开出了娇艳的花朵。
娇艳的花儿被掐走了,它又开在了姑娘的鬓上。
江苏省普通高校对口单招高三年级语文试卷含答案
盐城市2020年普通高校对口单招高三年级第三次调研考试语文试卷本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。
一、基础知识单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在下列每小题中,选出一个正确答案,写在答题纸上对应选项的方框里)1.下列加点的字,读音都正确的一组是A. 叱咤.(chà) 牲醴.(lǐ)白桦.(huà) 复辟.(pì)B. 遗镞.(zú) 云篦.(bì) 俨.然(yǎn) 磋.商(cuō)C. 延宕.(dàng) 黯黮.(dàn) 刈.草 (yì) 悫.直(què)D. 眩.惑(xuàn) 錾.银(zhàn) 汤镬.(huò) 麾.下(huī)2.下列没有..错别字的一组是A. 风流倜傥烜赫一时顺蔓摸瓜似是而非B. 穷形尽象缄默无言翻来覆去肆口乱说C. 自惭行秽莽莽苍苍娴静文雅偃旗息鼓D. 以暴治暴成王败寇息息相通纨绔子弟3.下列加点字词的释义没有..错误的一组是A.说怿.女美(喜悦)谁主.沉浮(主宰)寻常巷陌..(街道)B.余勇可贾.(卖)言简意赅.(简练)真知灼.见(透彻)C.向隅.而泣(墙角)金石可镂.(雕刻)灯火阑珊..(明亮)D.安土重.迁(轻易)按部就.班(归于)神.乎其神(神妙)4.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是烟枪和烟灯,形式和印度,波斯,阿剌伯的烟具都不同,确可以算是一种国粹,背着周游世界,一定会有人看,我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。
A.只有尽管如果但B.只有虽然倘使但C.虽然但是倘使可D.虽然尽管如果可5.下列各句没有..语病的是A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。
B.我们新闻出版部门更有责任做出表率,杜绝用字不规范的现象,增强规范使用语言文字的意识。
2018年江苏省盐城市高考语文一模试卷
2018年江苏省盐城市高考语文一模试卷一、语言文字运用1.(★)在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()我们初学为文,一看题目便接着搔首踟蹰,不知如何落笔,即便____,敷衍成篇,自己也觉得索然寡味。
度过苦涩阶段便又是一种境界,提起笔来对于什么都有意见,有时一事未竟而枝节横生,有时旁征博引而轻重倒置,____,下笔不能自休。
知道割爱才能进入第三阶段,对不恰当的内容要____地加以削删,所谓“徇烂之极趋于平淡”就是这种境界。
A.披肝沥胆纷纷扬扬大刀阔斧B.搜索枯肠洋洋洒洒大刀阔斧C.披肝沥胆洋洋洒洒大张旗鼓D.搜索枯肠纷纷扬扬大张旗鼓2.(★)下列语句中,所使用的修辞手法不同于其他三句的是()A.文艺是国民精神所发的火光,同时也是引导国民精神前途的灯火,文艺工作者要潜心探索,创造出鲜活、丰富的艺术形象来B.在硅谷这片热带雨林里,既有领军企业的大树,也有创业企业的小苗,即使大树或小苗死去,留下的腐殖质也会滋养创新的种子C.必须把纪律和规矩放在前面,让正常的批评和自我批评称为党内政治空气的清洁剂,坚决防止不正之风成为滋生腐败的温床D.衰败的大时代,精致的小人物,《受戒》和《倾城之恋》骨子里很像,我们几乎可以把《受戒》看作《倾城之恋》的乡村版。
3.(★★)在下面一段文字横线填入语句,衔接最恰当的一项是()契诃夫要我们笑,要我们笑着走上生活的道路,但是他也似乎时刻在警告我们:[ ],[ ]。
[ ],[ ],[ ],[ ]。
①我们便免不了要受到它的支配②生活决不是开玩笑的③如果是像机械的话④但也不是像机械那样⑤没有能力和勇气去支配生活了⑥它是无比严肃的A.②①④⑥③⑤B.②⑥④③①⑤C.③①⑤②⑥④D.③②⑥④⑤①4.(★★)根据诗中人物形象,下列诗句分类恰当的一项是()甲、迁客逐臣乙、游子思妇丙、戍卒征夫①一身去国六千里,万死投荒十二年。
②更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。
③解识行人今古恨,路边惟有短长亭。
2018年江苏省普通高校对口单招文化统考语文试题
2018年江苏省普通高校对口单招文化统考语文试题江苏省2018年普通高校对口单招文化统考语文试卷一、基础知识单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)。
在下列每小题中,选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑。
1.下列加点的字,读音都正确的一组是:A.名讳(huì)喟然(wèi)石垣(yuán)怵目(chù)B.媛女(yuàn)啁啾(zhǒu)诟厉(góu)寒碜(chen)C.慰藉(jí)修葺(qì)中枢(shū)镆铘(xié)D.荫庇(yìn)浸渍(zé)纶巾(guān)褴褛(lǚ)2.下列没有错别字的一组是:A.醍醐贯顶趋之若鹜言简意赅重蹈覆辙B.莫名其妙不寒而___往来璀璨多彩C.恰如其分烟熏火缭不容置喙返璞归真D.无动于衷举世瞩目格物致知目不暇接3.下列加点的字词释义有错误的一组是:A.大彻大悟(明白)迁延顾步(进进退退)不假思索(依靠)B.待人接物(众人)各有千秋(流传久远)深恶痛疾(痛恨)C.老气横秋(充满)所向披靡(草木被吹倒)梦寐以求(渴望)D.不伦不类(不像样)望洋兴叹(仰视的样子)疲弱不堪(无力承受)4.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是:科学家们想,此前▲_是在实验室里的,▲_输气管道里的“可燃冰”,都是人为环境中产生的,▲在自然环境中,满足低温高压,有气有水的条件,是否有天然的“可燃冰”生成?A.不仅而且,但是,如果B.不论还是,那么,如果C.不论还是,如果,只要D.不仅而且,如果,只要5.下列各句没有语病的是:A.这个结论也许太悲观,我相信,只要人类精神存在一天,文化就决不会灭亡。
不过,我不得不否认,对于文化来说,一个娱乐至上的环境是最坏的环境。
B.已经有越来越多的人认识到,传播中的伦理关切如果过于急迫,有时难免导致事实被歪曲,真相被掩盖,结果反而对社会的道德气氛造成伤害的恶果。
对口单招2018 盐城一模语文试卷
盐城市2018年普通高校对口单招高三年级第一次调研考试语文试卷本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。
一、基础知识单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在下列每小题中,选出一个正确答案)1.下列加点字的读音全部正确的一组是A.付梓.(zǐ)悫.直(qiào)巷.道(hàng)纨绔.(kù)B.守拙.(zhuó)忖.度(cǔn)龟.裂(jūn)恫.吓(dòng)C.龃.龉(jǔ)神祇.(qí)对峙.(zhì)攻讦.(jié)D.攥.握(zh uàn)炽.热(chì)嫉.恨(jí)蕴藉.(jiè)2.下列没有错别字的一组是A.按步就班不可思议姹紫嫣红黯然失色B.雷霆万钧出类拔萃融汇贯通相形见绌C.四季常青心无旁鹜理屈辞穷鬼鬼祟祟D.病入膏肓察言观色迷离惝恍疾言厉色3.下列加点字词的解释错误..的一组是A.礼尚.往来(崇尚)沸反盈.天(充满)功败垂.成(已经)B.明日黄花..(菊花)不欺.暗室(昧心)天真无邪.(不正当)C.长治.久安(太平)沉沦之渐.(沾染)厥.功甚伟(其、他的)D.举一反.三(类推)不即.不离(接近)尤不可觏.(遇见)4.依次填入下列句子横线的关联词,最恰当的一项是有些批评家说,中国的文人学士,是诗人,带着很浓厚的颓废色彩,中国的诗文里,赞颂秋的文字特别的多。
外国的诗人,何尝不然?A.特别而那么而也B.尤其就那么但也C.特别而所以而又D.尤其都所以但又5.下列各句中,没有..语病的一句是A.在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。
B.旨在遏制全球气候变暖的《京都议定书》的生效,意味着人类进入对可持续发展的理念达成高度的共识,面对现实迎接挑战以造福子孙后代。
C.作为名人,频繁亮相在聚光灯下的生活让素来沉浸在自己文字中的莫言颇为痛苦,不堪其忧,想重回到书桌写好作品。
【试题】江苏省2018年普通高校对口单招文化统考语文试题Word版含答案
【关键字】试题江苏省2018年普通高校对口单招文化统考语文试卷一、根底知识单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在下列每小题中,选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑)1.下列加点的字,读音都正确的一组是A.名讳(huì)喟然(wèi)石垣(yuán) 怵目(chù)B.媛女(yuàn) 啁啾(zhǒu)诟厉(góu) 寒碜(chen)C.慰藉(jí)修葺(qì) 中枢(shū)镆铘(xié)D.荫庇(yìn)浸渍(zé) 纶巾(guān)褴褛(lǚ)2. 下列没有错别字的一组是A.醍醐贯顶趋之若鹜言简意赅重蹈覆辙B.莫名其妙不寒而栗理尚往来璀璨多彩C.恰如其分烟熏火缭不容置喙返璞归真D.无动于衷举世瞩目格物致知目不暇接3. 下列加点的字词释义有错误的一组是A.大彻大悟(明白)迁延顾步(进进退退)不假思索(依靠)B.待人接物(众人)各有千秋(流传久远)深恶痛疾(痛恨)C.老气横秋(充满)所向披靡(草木被吹倒)梦寐以求(醒来)D.不伦不类(同类)望洋兴叹(仰视的样子)疲弱不堪(忍受)4.依次填入下列句子横线处的关联词,最恰当的一项是科学家们想,此前▲ _是在实验室里的,▲ _输气管道里的“可燃冰”,都是人为环境中产生的,▲ 在自然环境中,满足低温高压,有气有水的条件,是否有天然的“可燃冰”生成?A.不仅而且但是如果B.不论还是那么如果C.不论还是如果只要D.不仅而且如果只要5.下列各句没有语病的是A.这个结论也许太悲观,我相信,只要人类精神存在一天,文化就决不会灭亡。
不过,我不得不否认,对于文化来说,一个娱乐至上的环境是最坏的环境。
B.已经有越来越多的人认识到,传播中的伦理关切如果过于急迫,有时难免导致事实被歪曲,真相被掩盖,结果反而对社会的道德气氛造成伤害的恶果。
解析:盐城中学2018届高三第一次阶段性考试语文试题
盐城中学2018届高三第一次阶段性考试语文试题一、语言文字运用(15分)1.在下列句子的空缺处依次填入词语,最恰当的一组是()①社会主义核心价值观中的“诚信”是日常的诚实和正式交流的信用的合称,指待人处事真诚,言必信、行必果,。
②只有与国家和人民,把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑,得到人民的拥戴。
③古典文献中的人文主义从文本到课堂,从课堂到人生,从人生到社会,其核心是培养学生做一个正直的人,这与今天的古典诗词启蒙热情,何尝不是?A. 一言九鼎休戚相关异曲同工B. 一诺千金休戚相共殊途同归C. 一诺千金休戚与共异曲同工D. 一言九鼎休戚相关殊途同归【答案】B【详解】本题考核辨析近义成语的能力。
辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。
首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。
“一言九鼎”比喻说话力量大、能起很大作用,“一诺千金”比喻说话算数、极有信用,根据语境,应选“一诺千金”;“休戚相关”和“休戚与共”都有“利害一致”的意思,“休戚相关”重在忧喜祸福的相互关联,“休戚与共”重在忧喜祸福共同承受,根据语境应选“休戚与共”;“殊途同归”和“异曲同工”都有“用不同的方法得到同样的结果”的意思,但“殊途同归”偏重于“方法道路不同,而结果目的相同”,“异曲同工”则偏重于“方法、做法不同而取得同样的好效果”,根据语意选“殊途同归”。
故选B。
【点睛】辨析近义成语,首先看词义,抓住近义成语中不同的语素或整个成语的含义,分析各自的侧重点、范围的大小、词义的轻重,如“休戚相关”和“休戚与共”都有“利害一致”的意思,“休戚相关”重在忧喜祸福的相互关联,“休戚与共”重在忧喜祸福共同承受。
其次看对象,近义成语适用对象不同,有的适用与人,有的适用与物。
第三看褒贬,近义成语感情色彩有不同,有褒义、贬义、中性之分。
第四看语体,有的成语用于书面,有的用于口语。
(完整word版)盐城市2018年职业学校对口单招高三第一次调研考试(语文)附答案
盐城市2018年职业学校对口单招高三第一次调研考试语 文 试 卷本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。
1. 下列加点的字,读音都正确的一组是 A.采撷(ji e) 竦然(s m g ) 书箧(qi e) 攒射(cu cn ) B.白桦(hu a) 湔雪(ji m ) 碑帖(ti e 笑靥(y e C.盥洗(g ucn) 錾金(z cn ) 蓦然(m ® 粗犷(gu ang) D.龟裂(j m ) 宫绦(t a o ) 缄默(ji a ) 歆享(x mg )2. 下列没有错别字的一组是 A 迫不急待 阴谋诡计 色厉内荏 入不敷出 B 虚无缥缈 待价而估 销声匿迹 按部就班 C 焕然一新 敝帚自珍 刮垢磨光 以逸待劳 D 走投无路 瞠目结舌 原形必露 脍炙人口3. 下列加点的字词释义全都正确的一组是4. 下列各组关联词,依次填入文中横线处,最恰当的一项是 或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄、岁岁枯荣。
它们没有条件生长宽阔的叶 子, _______ 它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的 ________________ 三两片长长的细瘦 的薄叶,那细微的叶脉告诉你生存该是多么艰难;更有的,它们 ____________________ 在一簇一簇瘦叶下 自己生长出根须,只为了向母体吮吸一点乳汁, _________________________________ 自去寻找那不易被察觉到的石缝。
A. 所以只是就就 B.因为只是就 便5. 下列没有语病的一项是 A. 人类总是依据自身的利益评价外部事物,将之分成优劣好坏,而大自然则另有一套 行为规范与准则。
B. 党和政府历来重视对贪污、腐败、徇私枉法的整治和打击,发现一起,查处一起。
C. 检察院通过立案调查,发现王鹏在任区税务局长的短短半年时间里,利用正当或不 正当的手段,竟然贪污了数百万元。
D. 在技术革新中,公司组织有关人员围绕以提高产品质量为中心,对工艺设计、设备 保养和质量检测等部门进行了整顿。
2018年对口单招语文试题(三)
9.下列对“教育公平”的理解,不符合原文意思的一项是(3分)( D ) A.教育公平是对教育状态合理与否的价值判断,它不同于教育平等。 B.城乡教育公平是城乡教育一体化的目标,分为平等性公平、差异性公平和补偿性公平。 C.城乡教育公平的三重含义要求相应的各种教育制度在改革方向和重点上也有差异。 D.城乡教育公平的不同含义,要求在办学制度改革中,简政放权,给学校下放更多的办学自主权。 【解析】 “简政放权,给学校下放更多的办学自主权”应属于教育管理制度的改革。 10.下列理解,不符合原文意思的一项是(3分)( D ) A.教育平等是对教育状态的客观描述,是好讲好,是坏说坏;肯定合理的,指出不合理的。 B.教育平等意味着“等量”“一样”,但未必合理、公平。 C.城乡教育机会均等,条件一样,过程不同,质量达标,学生在此基础上实现个性化发展,就可以说是达到 了城乡教育一体化的公平目标。 D.城乡教育公平虽然有不同的含义,但教育制度是严肃的,改革要求是一致的。
序号:___①___改正:_ 贾敬 _ 序号:___② 改正: _贾瑞 _ 序号:___⑤___改正:__尿_ 粪 __
五、阅读下面文字,完成9—11题。(10分)
教育公平不同于教育平等。教育平等是一种量的特性,它是对教育状态的客观描述,它只回答是否有差别或者是否有差 距,但并不回答是“好”还是“坏”,也不对“合理”还是“不合理”进行判断。教育公平是一种质的特性,是对教育状态 合理与否的价值判断。平等意味着“等量”“一样”,但等量、一样未必就合理,平等并不必然意味着公平。公平比平等具 有更丰富的含义。
序号:___①___改正:_ 纪灵 _ 序号:___② 改正: 粮_ 草和密_信 序号:___⑤___改正:___画戟__
(2)①贾政的寿辰宁府排家宴,②贾珍在园子里碰见熙凤就起色心。此后几次到荣府都 没找到熙凤。贾珍见到凤姐后,凤姐要他晚上在③西穿堂相见。贾珍按约定晚上钻入穿堂, 腊月天寒,白冻一晚而归。④祖父贾代儒惩罚贾珍跪在院内读文章,打了三四十大板,不许 吃饭。第二次又在凤姐房后小过道里那座空房子,被贾蓉、贾蔷捉弄,⑤浇了他一身一头的 冷水。 回去贾珍大病一场,却不听跛道人之言,正照风月宝鉴,一命呜呼。
最新盐城市2018年职业学校对口单招高三第一次调研考试(语文)附答案知识分享
盐城市2018年职业学校对口单招高三第一次调研考试语文试卷本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。
一、基础知识单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在下列每小题中,选出一个正确答案)1.下列加点的字,读音都正确的一组是A. 采撷.(jié) 竦.然(sǒng)书箧.(qiè) 攒.射(cuán)B. 白桦.(huà)湔.雪(jiān)碑帖.(tiè) 笑靥.(yè)C. 盥.洗(ɡuàn) 錾.金(zàn)蓦.然(mù) 粗犷.(guǎng)D. 龟.裂(jūn)宫绦.(tāo)缄.默(jiān)歆.享(xīng)2.下列没有..错别字的一组是A.迫不急待阴谋诡计色厉内荏入不敷出B.虚无缥缈待价而估销声匿迹按部就班C.焕然一新敝帚自珍刮垢磨光以逸待劳D.走投无路瞠目结舌原形必露脍炙人口3.下列加点的字词释义全都正确的一组是A.怨天尤.人(归咎) 殒身不恤.(顾虑) 轻歌曼.舞(柔美)B.抱残守.缺(固守) 不足为训.(教训) 绳.之以法(约束)C.犯而不校.(校对) 莫名.其妙(说出) 无稽.之谈(考查)D.横征暴敛.(收敛) 百无聊.赖(依赖)刚愎.自用(任性)4.下列各组关联词,依次填入文中横线处,最恰当的一项是或者就只是一簇一簇无名的野草,春绿秋黄、岁岁枯荣。
它们没有条件生长宽阔的叶子,它们寻找不到足以使草叶变得肥厚的营养,它们有的三两片长长的细瘦的薄叶,那细微的叶脉告诉你生存该是多么艰难;更有的,它们在一簇一簇瘦叶下自己生长出根须,只为了向母体吮吸一点乳汁,自去寻找那不易被察觉到的石缝。
A.所以只是就就B.因为只是就便C.因为只有便便D.所以只有便就5.下列没有..语病的一项是A.人类总是依据自身的利益评价外部事物,将之分成优劣好坏,而大自然则另有一套行为规范与准则。
B.党和政府历来重视对贪污、腐败、徇私枉法的整治和打击,发现一起,查处一起。
2018南京盐城一模语文DA
(这是边文,请据需要手工删加)2018届南京、盐城高三年级第一次模拟考试语文参考答案1. 【解析】“披肝沥胆”:比喻真心相见,倾吐心里话;也形容非常忠诚。
“搜索枯肠”:比喻才思枯窘(含贬义)。
因此第一空选“搜索枯肠”。
“纷纷扬扬”:形容雪、花等多而杂乱地在空中飘舞;也形容消息、流言广为传布。
“洋洋洒洒”:形容文章或谈话丰富明快,连续不断;也形容规模或气势盛大;还形容才思充沛;写起文章来很顺畅。
第二空提到“下笔”,因此选“洋洋洒洒”。
“大刀阔斧”:意思是比喻像使大刀、用阔斧那样,形容办事果断而有魄力。
“大张旗鼓”:形容进攻的声势和规模很大;也形容群众活动声势和规模很大;也比喻公开。
因此第三空选“大刀阔斧”。
所以本题选择B选项。
【点评】本题较为简单,考察的是词义相近的词语的辨析。
2. 【解析】A、B、C三个选项均使用了比喻修辞手法。
而D选项不符合比喻修辞的定义。
因此选D。
【点评】本题难度中等,延续了江苏高考自2015年对修辞手法的考察,考生了解比喻的基本知识后可判断出此题答案。
3. 【解析】根据第一空的前一句“他也似乎时刻在警告我们”可以推断,第一空的内容与前文含义相反,因而第一空应该选择②,能够紧接在②之后的句子为⑥。
根据第二空后面的句号可以推断第三空有转折,所以第三空应该为④。
根据前面三空应为②⑥④,可以推断出答案为B。
【点评】本题难度中等,考察学生文本理解力,考生抓住一些关键词后可根据行文逻辑判断出答案。
4. 【解析】①出自柳宗元的《别舍弟宗一》,属于甲、迁客逐臣;②出自王昌龄的《从军行七首》,属于丙、戍族征夫;③选自宋代何应龙的《行人》,属于游子思归;④选自柳宗元的《登柳州城楼寄漳汀封连四州》,从诗中“岭南”便可得知作者被贬谪,属于甲;⑤选自无名氏的《鹧鸪天·枝上流莺和泪闻》,从诗中“无消息”可以判断出该诗为思妇诗,属于乙;⑥选自王昌龄的《从军行七首》属于丙、戍族征夫。
【点评】本题难度较大,考察学生对古诗的理解,考生需要理解诗歌含义、诗歌相关背景才能准确判断出答案。
江苏省2018年普通高校对口单招文化统考语文试题(Word版,含答案)
江苏省2018年普通高校对口单招文化统考语文试卷一、基础知识单项选择题(本大题共 10小题,每小题 选出一个正确答案,将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑)得不否认,对于文化来说,一个娱乐至上的环境是最坏的环境。
B. 已经有越来越多的人认识到, 传播中的伦理关切如果过于急迫, 有时难免导致事实被歪曲, 真相被掩盖,结果反而对社会的道德气氛造成伤害的恶果。
C. 辛词比其它文人诗词更深一层的不同, 是他的词不是用笔墨来写,而是蘸着血和相涂抹而 成的。
D. 诗词对人的意义不在于死记硬背,更在于我们每个人的遭遇、心境、喜怒哀乐。
6. 下列各句中的标点符号,使用正确的是A •“他本来第一次就可以上岸的,”直升机驾驶员厄歇尔说:“可是他把每一个人都看得比自 己重要,每一个人。
”B. 站在桥头的两棵老榕树,一直站立,枝叶茂盛;另一棵却长成奇异的 S 形,苍虬多筋的树干斜伸向溪中,我们都称它为“驼背” 。
C. 大家听蔡先生这一段话之后的印象如何我不得知,但北大的匿名《壁报文学》从此减少, 几至绝1.下列加点的字,读音都正确的一组是A.名讳(hu 1)喟然(w e i ) 石垣(yu cn) 怵目 (:ch u)B.媛女(yum )啁啾 (zh aj ) 诟厉(gdu ) 寒碜(chen ) C.慰藉(j 1)修葺 (q 1中枢(sh u) 镆铘(xie D.荫庇(y 1)浸渍 (z e)纶巾(gu o n )褴褛 (1 G )2.下列没有错别字的一 组是A.醍醐贯顶 趋之若鹜言简意赅 重蹈覆辙B.莫名其妙 不寒而栗理尚往来 璀璨多彩C.恰如其分 烟熏火缭不容置喙 返璞归真D.无动于衷举世瞩目格物致知目不暇接3.下列加点的字词释义有错误.的一组是A.大彻大悟(明 白)迁延顾步 (进进退退) 不假思索(依靠)B.待人接物.(众人)各有千秋 (流传久远)深恶痛疾 (痛恨 C.老气横秋(充满)所向披靡 (草木被吹倒)梦寐以求 (醒来共20分。
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市2018年普通高校对口单招高三年级第一次调研考试语文试卷本试卷满分为150分,考试时间为150分钟。
一、基础知识单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。
在下列每小题中,选出一个正确答案)1.下列加点字的读音全部正确的一组是A. 付梓.(zǐ)悫.直(qiào)巷.道(hàng)纨绔.(kù)B.守拙.(zhuó)忖.度(cǔn )龟.裂(jūn )恫.吓(dòng)C.龃.龉(jǔ)神祇.(qí)对峙.(zhì)攻讦.( jié)D.攥.握(zhuàn)炽.热(chì)嫉.恨(jí)蕴藉.(jiè)2.下列没有错别字的一组是A. 按步就班不可思议姹紫嫣红黯然失色B. 雷霆万钧出类拔萃融汇贯通相形见绌C. 四季常青心无旁鹜理屈辞穷鬼鬼祟祟D.病入膏肓察言观色迷离惝恍疾言厉色3.下列加点字词的解释错误..的一组是A. 礼尚.往来(崇尚)沸反盈.天(充满)功败垂.成(已经)B. 明日黄花..(菊花)不欺.暗室(昧心)天真无邪.(不正当)C. 久安(太平)沉沦之渐.(沾染)厥.功甚伟(其、他的)D. 举一反.三(类推)不即.不离(接近)尤不可觏.(遇见)4.依次填入下列句子横线的关联词,最恰当的一项是有些批评家说,中国的文人学士,是诗人,带着很浓厚的颓废色彩,中国的诗文里,赞颂秋的文字特别的多。
外国的诗人,何尝不然?A. 特别而那么而也B. 尤其就那么但也C. 特别而所以而又D. 尤其都所以但又5.下列各句中,没有..语病的一句是A.在质量月活动中,他们围绕以提高产品质量为中心,进行了综合治理,尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。
B.旨在遏制全球气候变暖的《京都议定书》的生效,意味着人类进入对可持续发展的理念达成高度的共识,面对现实迎接挑战以造福子后代。
C.作为名人,频繁亮相在聚光灯下的生活让素来沉浸在自己文字中的莫言颇为痛苦,不堪其忧,想重回到书桌写好作品。
D.教育部日前下发通知,将在全国围开展义务教育阶段学校“减负万里行·第二季”活动。
6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是A.茫茫宇宙到底有没有外星人,生命能不能合成,人果真由命运主宰?这一切都引起人们深深地思考。
B.有关专家指出,白开水是最符合人体需要的“天然饮料”。
它既洁净,又能使硬度过大的水变得适中——(因为过多的矿物质煮沸后会沉淀),还含有多种微量元素。
C.我们的肌肤每天受到各种侵害,的辐射、空气的污染,都会使肌肤变得干燥、粗糙。
您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢?D.“到底去不去呀?我的小祖宗!”妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门,“人家来催好几次了,你倒是给人家一个回话呀!”7.对下列各句,表达方式判断不.正确的一项是A.这种人自然也只能活个几十年,可是他的观念,他的意见,他的风度,他的文章,却可以活在人类记忆中几千年。
(议论)B.柳树的每个叶子上长着好些叶子,每片叶子两笔,像一个左括号和右括号,那太细小了,可是他们也要细磨细琢地粘上去。
(描写)C.在新的一天来临的第一分钟,五星红旗伴着《义勇军进行曲》冉冉升起,中国从此恢复对行使主权。
(叙述)D.秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。
(抒情)8.对下列各句运用修辞的判断有误..的一项是A. 突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。
(通感)B. 主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。
(对偶)C. 寄言纨绔与膏粱,莫效此儿形状。
(借代)D. 茶客甲(正与乙下象棋)将!你完啦!(双关)9.下列各项中,作品、出处、文体、作者对应正确的一项是A.《景泰蓝的制作》《小记十篇》说明文叶圣B. 《过去的年》《什么气味最美好》散文汪曾祺C. 《记念和珍君》《南腔北调集》杂文鲁迅D.《冰河英雄》《新闻记者》新闻特写克莱尔·萨夫安10.下列有关课文的理解,正确的一项是A.《贵在一个“新”字》一文先以“历史上许多有贡献的人物”为例,阐述创新者必须具备的素质,最后得出了“要创新,就必须善于独立思考”这一结论。
B.《过去的年》从美食的诱惑,神秘的气氛,纯洁的童心三方面写过去的年,这是作者家乡过去年不同于其他地方的最大特点。
C.《雷雨》通过对一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭部错综复杂的矛盾冲突的揭露,深刻反映了正在酝酿一场大变革的20年代的中国社会现实。
D.《拿来主义》一文先立后破,主要运用了比喻论证的方法进行说理,深入浅出。
二、阅读理解单项选择题(本大题共2题,9小题,每小题2分,共18分。
在下列每小题中,选出一个正确答案)(一)蝉初次被发现是在夏至。
在曝晒、人来人往的小路上,出现了一些手指头粗的圆孔,与地面相平。
蝉的幼虫就通过这些圆孔从地下爬出,来到地面,蜕变成完全的蝉。
它们喜欢特别干燥、充足的地方。
因为幼虫有着锐利的工具,能够刺透晒干的泥土和沙石。
当我考察它们刚离开不久的地穴时,泥土很硬,我可是用小镐来挖掘的。
最使人注意的,就是这个约两厘米半口径的圆孔,四周一点被清理出的杂物都没有,也没有泥土堆积在外面。
大多数掘地昆虫,例如金蜣,在它的洞外总有一座土堆。
蝉则不同,这是由于它们工作方法的不同。
金蜣是从地面钻到地下,它的工作是从洞口开始,所以把掘出来的废料堆积在地面;但蝉幼虫是从地下钻上来的,最后的工作才是打开洞口,因为当初并没有门,所以它不会在门口堆积泥土的。
蝉的隧道大都深达四十厘米左右,圆柱形,根据土质而略有弯曲,但总近于垂直,上下畅通无阻,底端却是完全封闭的,形成了略为宽敞的地穴。
在建隧道时,泥土搬到哪里去了呢?为什么墙壁不会崩塌下来呢?谁都知道蝉是用有爪的腿爬上爬下的,而这样就会将泥土弄塌,把自己屋子塞住。
但我十分惊奇的发现,四壁都被用一层泥浆粉刷过了。
其实,蝉的方法简直就像矿工或是铁路工程师一样:矿工用支柱支撑巷道,铁路工程师用砖石加固隧道,蝉同他们一样聪明,它在隧道的墙上涂上泥浆。
在幼虫臃肿的身体里储存有一种黏液,当它掘土的时候,将黏液喷涂在泥土上,使泥土成为泥浆,于是墙壁就更加柔软了。
它再用肥重的身体压上去,便把泥浆挤进干土的缝隙里,这样就建成了以泥浆涂墁的、不易崩塌的墙壁。
因此,当它在隧道顶端出口处被发现时,身上常会粘有或多或少的泥浆。
蝉的地穴常常建造在含有汁液的植物根须旁,它可以很方便地从这些根须吸取汁液,黏液就得到了更新与补充。
能够很容易地在隧道爬上爬下,对于蝉这是很重要的,因为当它爬出隧道来到下的时候,它必须知道外面的气侯如何。
所以它要工作好几个星期,甚至一个月,才做成一圈坚固的墙壁,适宜于于上下爬行。
在隧道的顶端,它留着手指厚的一层土,用以抵御外面的恶劣气侯,直到最后的一刹那。
只要有一些好天气的消息,它就爬上来,利用顶上的薄盖,以便测知气侯的状况。
假使它估计到外面有雨或风暴——当纤弱的幼虫脱皮的时候,这是一件最重要的事情——它就小心谨慎地溜到隧道底下。
但是如果气侯看来很温暖,它就用爪击碎天花板,爬到地面上来。
(选自法布尔《蝉》)11.下面对画线句理解分析错误..的一项是A.蝉的隧道大多是上下垂直的,但偶尔会有弯曲。
B.说明蝉的隧道都不是很深,呈现为畅通无阻的圆柱形。
C.蝉的隧道底端是完全封闭的,而且底端一般比入口和通道处都宽。
D.“大都”“略有”“完全”“略为”等词体现了说明文语言的准确性。
12.下列句子使用的说明方法判断不.正确的一项是A.蝉的隧道大都深达四十厘米左右。
(列数字)B.蝉的方法简直像矿工或铁路工程师一样:矿工用支柱支撑巷道,铁路工程师用砖石加固隧道。
(摹状貌)C.金蜣是从地面钻到地下,它的工作是从洞口开始,所以把掘出来的废料堆积在地面;但蝉幼虫是从地下钻上来的,最后的工作才是打开洞口。
(作比较)D.大多数掘地昆虫,例如金蜣,在它的洞外总有一座土堆。
(举例子)13.关于蝉的地穴,下列说确的一项是A.蝉的地穴深度有四十厘米左右,口径只有两厘米半,洞不深又不大,因此没有泥土堆积。
B.作者在考察蝉的地穴时,洞口已经经过了清理,所以没有能发现泥土。
C.因为蝉的幼虫是从地下钻出来的,最后才打开洞口,所以洞口没有泥土堆积。
D.蝉的地穴通常建造在富有汁液的植物的根茎旁,因为这些植物富有营养,便于蝉的生长发育。
14.关于选文,下列叙述正确的一项是A.本选文选自《蝉》的第一部分,这部分的小标题为“蝉的幼虫”。
B.选文在介绍蝉的地穴的时候按照由至外的空间顺序进行说明的。
C.《蝉》是一篇事物说明文,是按照从卵到成虫的事物变化发展顺序来进行说明的。
D.本文语言生动活泼,准确形象。
(二)①世界上万事万物都永远在那儿运动、变化、发展,语言也是这样。
②语言的变化,短时间不容易觉察,日子长了就显出来了。
③比如宋朝的朱熹,他曾经给《论语》做过注解,可是假如当孔子正在跟颜回、子路他们谈话的时候,朱熹闯了进去,管保他们在讲什么,他是一句也听不懂的。
④不光是古代的话后世的人听不懂,同一种语言在不同的地方经历着不同的变化,久而久之也会这个地方的人听不懂那个地方的话,形成许许多多方言。
古代人说的话是无法听见的了,幸而留传下来一些古代的文字。
文字虽然不是语言的如实记录,但是它必得拿语言做基础,其中有些是离语言不太远的,通过这些我们可以对古代语言的演变获得一定的认识。
为了具体说明古代和现代汉语的差别,最好拿一段古代作品来看看。
下面是大家都很熟悉的《战国策》里的《邹忌讽齐王纳谏》这一篇的头上一段:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。
忌不自信……旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。
”把这一段用现代话来说一遍,就会发现有很大的差别。
不能光看字形。
光看字形,现代不用的字只有四个:昳、曰、孰、吾。
可是联系字的意义和用法来看,真正古今一致的,除人名、地名外,也只有12个字:八、我、能、城、国、不、客、从、来、坐、谈、问。
大多数的字,不是意义有所不同,就是用法有些两样。
大致说来,有三种情形。
第一种情形是意义没有改变,但是现在不能单用,只能作为复音词或者成语的一个成分。
有的构词的能力还比较强,如:形、貌、衣、镜、北、何、自、信、日、外;有的只在极少数词语里出现,如:丽 (美丽、壮丽)、朝(朝霞、朝气、朝发夕至)、窥(窥探、窥测)、妻(夫妻、妻子)、甚(欺人太甚)。
第二种情形是意义没有改变,可是使用受很大限制。
例如:作为连词的“而”“与”,只见于一定的文体;表示从属关系的“之”只用于“百分之几”“原因之一”等等;起指代作用的“者”只用于“作者”“读者”等等;“美”现在不大用于人,尤其不用于男人 (“美男子”口语不说,也不能拆开);“有余”现在能懂,但不大用,“八尺有余”现在说“八尺多”。