浅谈做好安全思想教育工作的方式方法

-浅谈做好安全思想教育工作的方式方法安全思想教育是企业思想政治工作的重要组成部分，也是企业安全生产工作的主题之一。

切实有效的安全思想教育，能够提升职工的安全意识，使之牢固树立安全第一的思想，增强自我保安能力，促进安全生产的实现。

一、把握规律，重点突破。

目前企业职工不安全心理大致有以下几种：一是凭经验干活，不按规程操作的习惯心理和凭运气不计后果的侥幸心理。

对这类职工要重点进行安全生产知识教育、安全操作规程培训，提高安全操作能力，使他们认识到安全生产的科学性。

徐矿集团于近几年先后开展的职工岗位规范集中教育活动、深化职工岗位规范的“延伸递进”活动、职工岗位规范“学知用”活动，都是针对职工自身的岗位安全操作规范进行学习教育，实现了安全意识进一步增强、个体行为进一步规范、安全技能进一步提高、执行能力进一步提升。

二是抢任务、争进度的冒险心理。

对这类职工要进行摆“关系”教育，使他们认清安全与生产的辩证关系，只有安全才能生产，只有安全才能出效益。

三是内外环境影响的烦闷负担心理。

对这类职工要及时进行个别谈心式的思想疏通，从以人为本的角度出发，为他们解决生产生活中的实际困难，以减轻他们的心理负担。

四是不违章不能干活即“三违”难免的同情心理。

不可否认在集团公司及基层单位治理“三违”中，个别干部也不同程度地存在此种心理，不履职，不尽职，弄虚作假。

对认为“三违”难免，有同情心理的职工进行“三讲清”教育，即讲清客观规律的可认识性，讲清预防事故的重要性，讲清“三违”的危害性。

并通过一些事故案例来启发开导他们，安全事故十有八九都是违章造成的，只有严格按照操作规程操作，才能做到安全生产，只有在安全思想教育过程中，针对不同心理的人进行不同的教育，对症下药，才能做到“药”到“病”除。

二、形式多样，入耳入脑。

一要抓住影响面大、教育面广的事故案例进行反思教育。

要把一个个事故案例变成生动的安全法规和安全知识教育内容，用大量事实给职工以深刻印象。

如集团公司开展的“12·8”安全警示教育日活动，就是要让广大职工深刻吸取韩桥矿“12·8”事故教训，勿忘历史，警钟长鸣。

再如集团公司推行的班前十分钟制度、每日一题、每周一案，就是用事故案例来教育职工，举一反三，吸取教训，遵章作业。

二要实现知识性、科学性、趣味性、民主性有机结合。

如集团公司及基层单位经常开展的安全知识竞赛、安全知识演讲、安全图片展览、安全文艺晚会、安全工作大家谈、安全曝光台，如集团公司组织唱安全歌《咱们徐矿的好弟兄》、进行安全品行习练等，既实现了安全教育的目的，又寓教于乐，收到了事半功倍的效果。

三、率先垂范，齐抓共管。

俗话说：“喊破嗓子不如干出样子”。

安全教育和管理既要以理服人，更要以身作则，用领导干部的自觉行动为职工搞好安全生产做出表率。

如某些单位推行的领导干部安全包保制度、车间区队干部跟班制度和机关干部安全联保制度，就是要求干部把安全工作的重点放在生产第一线和工作面现场，及时排查处理现场隐患。

同时要对安全工作中出现的懒人、马虎人、鲁莽人、糊涂人等不放心人及“三违”人员，联合家庭和单位的力量，有针对性地对他们进行帮教和管理。

如集团公司要求对“三违”人员必须过追查分析、现身说法、停工学习、帮教提高、行政处罚、张榜公布、亲属签字、建档立卡“八关”，就体现了齐心协力抓安全、齐抓共管保安全的力量和效果。

四、自我教育，我要安全。

安全生产是每个职工的希望所在，所以安全生产教育必须提倡自我教育。

所谓自我教育，就是职工自觉地学习安全生产路线、方针、政策，学习安全知识和规章制度，并结合岗位工作实际经常不断地查隐患，查不足，自觉遵守纪律，治理“三违”。

简单地说，就是自己教育自己，自己规范自己，自己约束自己，自己做自己的思想工作。

我们企业生产分工细密，每个人都在不同的岗位上工作，工作环境和条件千变万化，特别是煤矿井下环境更为复杂。

通过各种管理手段，改善工作环境固然有助于安全。

但适应突发性变化就要靠自己管好自己，自己把安全这根弦绷紧，提高对突变事件的应变能力。

如有的企业在安全自我教育中总结了“系统追问”的四步法：追问一、在目前安全生产中，自己扮演了哪些角色?追问二、我为这些角色承担哪些责任和义务?追问三、我现在有哪些资源，包括知识技能、职务权力、环境、工具可以帮助我承担起哪些责任和义务?追问四、按照上面的要求，目前有哪些角色我扮演得相当成功?哪些则不然?如何改进?通过“系统追问”自己发现自己在安全生产中的不足，进而有针对性自我改进，实现由要我安全向我要安全的转变。

煤炭生产是一项特殊的行业，是长期处在深层井下作业的行业。

煤矿基层作业队伍的主要作业点就是井下现场。

煤矿干部员工安全素质的高低，直接关系到煤矿企业的安全管理水平。

因此，就煤矿企业而言，提高企业干部员工的整体素质，就成了煤矿企业实现安全生产的一个基本前提。

一、提高基层干部队伍的素质，对于实现安全生产起至关重要的作用作为基层干部，就是煤矿井下安全生产的骨干，是煤矿井下安全生产的直接管理者，是处在井下安全生产最前沿的直接指挥者，其一言一举将会对现场安全生产工作起着举足轻重的作用。

俗话说，兵熊熊一个，将熊熊一窝。

同样，搞好煤矿的安全生产工作，同样如此。

毛泽东同志也曾经说过：“正确路线确定之后，干部就是决定的因素。

”所以，要切实搞好煤炭安全生产工作，就必须建立一支责任心强、业务素质过硬、工作作风正派的基层干部队伍，充分发挥其在煤炭生产过程中的重要作用，保证安全工作的长治久安。

下面，针对目前生产基层干部中存在的问题，就如何提高基层干部素质，保证安全工作长治久安，简要地谈几点看法。

1、把好源头关，选用德才兼备的基层干部一是有德无才的不能任用。

有德的人可以先培养成才后任用，在成才之前不能放在带班区长的岗位上。

因为带班区长不懂业务，极易出现乱弹琴、瞎指挥现象;二是有才无德的不能用。

无德的人责任心不强，利己心重，做事不负责任;三是无德无才的更不能任用。

这样的人，游手好闲，不务正业，用之会坏安全工作的大事。

在煤矿的特殊行业中，以上三种人倘若用之，将是安全工作的一大祸根，因为其本身就是一个最大的安全隐患。

所以，选用生产基层干部，特别是采掘一线的区(队)长必须把好源头关，应该始终坚持“德才兼备”的原则，这不仅对煤矿企业的安全工作负责，更重要的是对企业的职工生命健康和安全负责，也是讲政治、实践“三个代表”的具体要求。

2、必须强化基层干部的“三个意识”一是强化责任意识。

富有责任感和责任心的人，才能百分之百地努力、全身心地投人工作，求真务实地把工作做好;相反一个缺乏责任心和责任感的人，不但做不好事，反而会坏事。

所以，在基层干部队伍建设中，必须要加强责任心和责任感教育，严肃整治只讲生产不讲安全、工作漂浮、视安全工作为儿戏的坏风气，努力使每一位带班区长“安全工作责任意识到位”。

二是强化遵章指挥意识。

在安全生产过程中，基层干部是直接的指挥者和管理者，所以，必须带头做到吃透规程措施，熟悉管理制度，要求工人学习、考试的规程措施，基层干部也要参加学习和考试，考不好就不能带班，防止下井瞎指挥。

其次是对于那些只抓生产不抓安全的基层干部要给予严肃处理。

如我矿采掘过程中，一些重生产、轻安全的现象还时有发生，一些带班干部只顾生产而不按照规程要求及时跟进支护，给安全生产造成了隐患，对于这类现象和行为，要严查严处，抓典型、重处罚、讲道理，对全矿基层干部起到一个警示作用，对增强带班区长遵章指挥意识起到积极有效的作用。

三是强化现场把关意识。

煤矿安全工作重在现场，所以要求带班区长必须强化现场把关意识。

基层带班干部要把好现场工人遵章作业提示关，提高工人遵章作业意识。

一方面现场安全提示有亲切感，工人容易接受;另一方面，因为绝大多数工人都明白，若不遵“旨”照办，带班区长一旦发现“三违”，不仅“丢面子”，而且还要“丢票子”，所以通常来说，带班干部在现场进行安全提示是极为有效和灵验的。

其次是带班干部要把住重点人物关。

对那些经常有违章行为的人，要盯紧盯牢盯实，使其没有违章作业的机会;同时要掌握有利时机，设身处地、用现实案例教育其遵章守纪，增强认识。

最后是要善于把住现场安全生产的重点环节、关键部位，保证安全生产工作的顺利进行。

3、形成以带班干部为主的安全责任管理体系矿领导及时转变观念，形成以带班区长为主的安全责任体系管理理念，改变过去以工人为主的安全责任体系管理模式。

加大对干部的处罚力度，工人违章，带班干部都要受到牵连和处罚，体现干部是决定因素的这一原则。

因为工人违章作业绝大部分是由于干部管理不到位所造成的。

干部肩上有担子、有压力，迫使带班区长不得不抓好安全工作，使带班区长中“嘴动手不动、两腿怕动、头脑不动”的现象减少了，形成“干部尽心竭力抓安全，工人一心一意保安全”的安全生产新局面，进一步提升安全管理水平。

所以，抓好企业各级干部的安全教育，是安全管理必不可少的工作，要从“三个代表”的高度来重视。

通过对他们的安全培训教育，使各级基层干部正确认识安全和生产的关系，使基层干部不仅懂安全，会安全，而且管安全，保安全，做到以身作则，不违章指挥;把安全工作摆到重要议事日程上，从思想上时刻重视,组织上充实加强,制度上有所规定，工作上抓得切实经常，只要这样，就一定会取得安全生产主动权，收到好的效果，确保煤矿安全工作长治久安。

二、不断加强员工安全教育，提高员工安全素质，是实现安全生产的基础安全工作具有长期性、艰巨性和复杂性等特点，又是全员、全方位、全过程的工作。

提高员工的安全素质是一件长期的、艰巨的、复杂的工作。

不断加强员工的安全教育，提高员工安全素质，是实现安全生产的基础。

1、重视安全生产的思想教育,提高员工安全意识安全教育的基础是对员工进行安全生产的思想教育，安全生产的思想教育包括安全生产的法制教育、道德教育、集体荣誉感教育、责任感教育。

通过对员工进行安全方针、政策、法纪、事故案例教育以及安全生产技术法规教育等,使员工自觉遵守安全生产的法律、法规，做到执法、懂法、自觉守法。

通过道德教育，使员工在工作中逐步养成希望为他人服务的情感，做到“我不伤害别人”，当别人受到伤害时能及时抢救，尤其是当他人违章时能及时制止，并能及时提醒他人预防为主。

通过对员工进行集体荣誉感的教育，让员工关心集体的荣誉、企业的兴衰，把自己在生产中的行为与集体的荣誉紧密联系起来，让员工知道，不安全行为易发生工伤事故，不仅影响班组、车间和企业的记录、评比和声誉，而且也会减少产品数量和降低产品质量，还会造成经济上的巨大损失，有损企业的形象。

通过员工的安全责任感教育，使员工充分认识“我”在家庭和社会中的重要性;正确认识自己的价值，树立正确的安全价值观;认识到安全不仅是企业生产的需要，最主要的还是自己的安全需要;认识到安全不仅是要对企业负责，对社会负责，还要对自己负责，对家庭负责;认识一旦出了事故，就害了“三代”。