广东中考英语完型填空解题技巧
中考英语完形填空高分技巧总结
中考英语完形填空高分技巧总结中考英语中，完形填空是许多同学感到棘手的题型。
它不仅考查词汇、语法等基础知识，还对阅读理解和逻辑推理能力有较高要求。
要在这一题型中取得高分，需要掌握一些有效的技巧和方法。
一、积累词汇和短语词汇是完形填空的基础。
要想准确理解文章并选出正确的选项，就必须拥有丰富的词汇量。
建议同学们平时多背诵课本后的单词表，同时注意积累一些常见的短语和固定搭配。
在积累词汇的过程中，可以通过制作单词卡片、阅读英语文章、观看英语电影等方式来加深记忆。
另外，要特别关注一些容易混淆的单词，比如“accept”和“receive”、“bring”和“take”等，了解它们的用法和区别。
二、熟悉语法知识语法知识对于理解句子结构和逻辑关系至关重要。
在完形填空中，经常会考查各种时态、语态、从句等语法点。
例如，要能判断出句子是一般现在时、过去时还是将来时；是主动语态还是被动语态；是宾语从句、定语从句还是状语从句等。
只有熟练掌握这些语法知识，才能在答题时准确分析句子，做出正确选择。
三、注重上下文联系做完形填空时，千万不能孤立地看每个空，而要结合上下文来进行分析。
有时候，一个空的答案可能在前文或后文有明确的提示。
比如，如果前文提到了“a happy family”，那么后面出现“＿___ family”这个空时，很可能就应该填“the”来表示特指。
再比如，根据后文的“but”所表示的转折关系，就可以推断出前文某个空的答案。
四、理解文章主旨在开始答题之前，先快速浏览一遍文章，了解其大致内容和主旨。
这有助于在答题过程中把握整体方向，避免因局部理解错误而导致选错答案。
如果文章是关于友情的，那么在选择选项时就要围绕友情这个主题来思考；如果是讲述一次旅行经历，就要注意与旅行相关的词汇和表达。
五、排除干扰选项在面对四个选项时，要逐一进行分析，先排除明显不符合上下文逻辑或语法规则的选项。
这样可以缩小选择范围，提高答题的准确性。
广州市中考英语各题型做题技巧
广州市中考英语各题型做题技巧全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：广州市中考英语是全市中学生必须经历的一项重要考试，对于考生来说，如何在考试中取得理想的成绩是非常关键的。
在英语考试中，各种题型也各有特点，需要采取不同的策略和技巧来应对。
下面将为大家介绍一些在广州市中考英语各题型中的做题技巧。
一、阅读理解题型阅读理解是广州市中考英语试卷中的必考题型，通常包括短文阅读和长篇阅读两种。
在做阅读理解题时，考生可以采取以下几点技巧：1. 通读全文：在做阅读理解题时，首先要通读全文，了解文章的大意和内容，从而更好地理解问题和选项。
2. 注意关键词：在阅读文章时，要注意关键词和关键信息，这样能更快地找到问题的答案。
3. 使用排除法：当遇到不确定的选项时，可以使用排除法，把明显错误的选项排除掉，从而提高选择正确答案的概率。
4. 提高阅读速度：训练阅读速度可以帮助考生更快地理解文章内容，从而更好地回答问题。
二、完形填空题型完形填空是广州市中考英语试卷中的另一种常见题型，考生在做完形填空题时可以采取以下技巧：1. 熟悉词汇：完形填空题通常涉及一些常见的词汇和短语，考生应该熟悉这些词汇，从而更好地理解文章内容。
2. 确定上下文关系：在填空时，要注意前后句子之间的逻辑关系，从而选择正确的选项填入空白处。
3. 使用文章逻辑：有时候可以根据文章的逻辑推测空白处应该填入什么样的词语，这样可以提高猜对答案的几率。
三、语法题型语法题型在广州市中考英语试卷中也是常见的题型之一，考生在做语法题时可以采取以下技巧：1. 掌握基本语法知识：语法题通常是针对一些基本的语法点，考生需要掌握这些基本知识，从而能正确地回答问题。
2. 注意上下文语境：在做语法题时，要注意上下文的语境，从而选择正确的语法形式填入空白处。
3. 反复练习：语法题是可以通过不断练习来提高的题型，考生可以多做一些语法练习题，从中找到规律和提高解题能力。
四、写作题型写作题型在广州市中考英语试卷中也是一个必考题型，考生在做写作题时可以采取以下技巧：1. 熟悉写作要求：在做写作题时，要仔细阅读题目要求，了解写作内容和格式，从而更好地完成写作任务。
中考英语完形填空解题六种方法七个技巧
中考英语完形填空解题六种方法七个技巧完形填空是中考英语常见的题型之一, 即选择最恰当的单词或词组完成文章, 完形填空题的两空之间一般相隔7-10个词, 短文第一个句子一般不设填空题。
在此整理了中考英语必备完形填空六种方法七个技巧, 以供学习参考。
六种方法:一、主谓一致判断法在英语句子里, 谓语受主语支配, 启动此必须和主语在人称和数上保持一致, 这就叫主谓一致。
我们在做完形填空题时, 会经常遇到要靠主谓一致判断法来确定选项的情况。
寻找其规律, 大致可分为三个原则: 即语法一致、逻辑意义一致和就近原则。
例: ....shor.tim.ag...tes.____.give.i.th.Unite.States....Th.result.showe.tha.i..perso.____..righ.breakf ast.h.o.sh.wil.wor.bette.tha.h.o.sh.wh.ha.n.breakfas....1. A.is B.are C.was D.were2. A.eat B.eats C.eating D.ate二、固定句式判断法固定句式, 就是英语中一些常见的固定句型, 像: ther.be举行;not...until句型;I.takes/too.sb.+金钱/时间+t.d.sth.句型;It’.+形容词+(fo.sb.)t.d.sth,句型;too...to句型等。
记住并灵活运用这些固定句式, 在做完型填空时是很有用的, 可以轻松快速帮助我们排除一些干扰因素, 更快、更准的选择答案。
Everyon.need.friends.W.al.lik.t.fee.close.t.someone.____ug.an.d.thing.with...1.A.It B.He C.There D.Someone三、上下文暗示法上下文暗示法分为上文语境暗示法和下文语境暗示两种。
在做完型填空是, 我们会经常遇到此类题目, 若无上下文的提示, 我们根本无法做出正确的选择;但是我们可以根据上下文的一些提示性的引导词判断上下文和空格部分的关系, 从而做出正确的选择。
中考完形填空解题技巧口诀
中考完形填空解题技巧口诀
1.快速通读中考英语完形填空全文，把握短文大意。
快速掌握文中的时间、地点、人物、事件。
仔细阅读文章开头的第一句和第二句，以及每段的第一句，初步了解文章写了什么。
准确预测和推断文章的主要意思。
2.把握结构、语义、逻辑三条线索，推断预测选项。
利用上下文线索，利用你所学的知识和你的生活经验来清除词汇理解中的一些障碍。
在理解全文意思的基础上，结合文章内容对空缺的句子进行逻辑推理。
3.特别注意语法，比如各种词形的变化，句型的结构。
此外，还要注意固定词组、成语、固定句型的积累，同义词的辨析，生活常识的运用，中西文化的差异。
在完形填空的选择题中，经常会出现难以选择的题目。
要调动头脑中的知识“储备”，举众所周知的语言现象的例子，进行比较，才能做出明智的选择。
中考英语完形填空解题技巧
阅读理解口诀
精读，快慢交替；先预期，不看生词；
把握观点，重点三；行云流水，字里行间；
材料，牢记在心；牢记问题，抓住关键；
请回来检查和比较选项；选择答案，先排除；
先易后难，不可逆转；调整节奏，及时完成回答；
表达方式一定要牢记；防止遗忘，勤于书写；
边答边查，防止问题脱落；节省时间，避免后悔。
句子种类口诀
句子根据其用途分为四种主要形式，陈述句、感叹句和祈使句。
陈述是用来描述一件事情的。
问题主要用来提问。
做出明确的命令和要求。
表达强烈感情的感叹句。
以上九条是句子类型的定义。
使你被抛弃的主题。
如果你把它变成否定形式，在动词前加don't就是一个很好的理由。
中考完形填空技巧与要点
中考完形填空技巧与要点完形填空是中考英语考试中的一种常见题型，要求考生根据给定的上下文，从多个选项中选择一个最佳答案，将其填入空白处，使得整篇短文通顺、连贯。
掌握一定的技巧和要点可以帮助考生更好地应对这一题型，以下是一些中考完形填空的技巧与要点。
1. 理解上下文在完成完形填空的过程中，首先要确保对整篇短文有一个基本的理解。
通读短文，尽量理解上下文的意思和脉络，为后续的选项选择提供一个整体的框架。
2. 猜测词义遇到不认识的单词时，尽量通过上下文的线索猜测其意思。
注意一些常见词汇的搭配和短语的使用，可以帮助判断该单词的含义。
3. 注意连词和代词连接上下文的连词和代词在完形填空中起着重要的作用。
当遇到这些词汇时，需要仔细理解其所指代的对象或者是上下文之间的逻辑关系，以便选择正确的选项。
4. 注意动词时态和语态动词的时态和语态也是完形填空中的一大考点。
需要根据上下文的时间和语境来选择正确的时态和语态形式，确保填入的选项符合整篇短文的逻辑细节。
5. 注意上下文的逻辑关系完形填空要求考生通过填空部分与上下文之间的逻辑关系来判断正确的答案。
上下文之间的逻辑关系可能有因果关系、转折关系、对比关系等等，需要仔细研究上下文的表达方式，选择与之相对应的选项。
6. 多读多练掌握完形填空的技巧并不是一蹴而就的事情。
需要通过大量的阅读和练习，熟悉不同文体和题材的表达方式，以提高对上下文的理解能力和选项选择的准确性。
通过掌握以上的技巧和要点，考生可以更加顺利地完成中考英语中的完形填空题。
在考试前适当练习和复习，并加强对英语语法和词汇的掌握，对于提高解题的准确性和速度也大有裨益。
总而言之，中考完形填空虽然要求考生对上下文进行仔细理解和分析，但只要掌握了一定的技巧和要点，同时加以适当的练习和复习，相信考生在中考中能够取得令人满意的成绩。
中考英语：完形填空题型分析、解题技巧
中考英语：完形填空题型分析、解题技巧完形填空解题技巧1.跳读首尾句进行预测一般来讲，中考完形填空的首、尾句通常是不设问的。
先跳读这两句，便可判断体裁，猜想它要讲什么。
若首句交代了when, where, who, what，即四个W，那么就是记叙文，很可能就是一个故事;若首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文;若首句提出一个论点，那么就是议论文。
首句往往开宗明义，是文章的主题。
细读首句可启示全文。
而尾句又往往是对文章主题的总结。
它们是了解文章大意的窗口，对我们理解全文有启示作用。
2.利用语法分析解题完形填空虽然以语境填空为主，但也有部分考查语法项目的题目。
对于这类题，考生可以利用平时所学的词汇知识，分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物，并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。
3.利用固定搭配解题完形填空题中对词汇知识的考查，主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。
习惯用法是英语中某种固定的结构形态，即所谓的习语，不能随意改动。
所以，考生平时应掌握好习惯用法。
对词义辨析题的考查有加大力度的趋势。
要做好这类题，需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力，特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。
4.利用固定句型解题完形填空也会考到一些固定句型，考生掌握好这些句型，对确定题目的答案很有帮助。
5.利用复现信息解题语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。
语篇中有词汇和结构同现的现象，如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现，结构同现，同义同现，修饰同现，因果同现等。
因此，利用上下文寻找解题信息，确定正确答案。
6.利用跳读法解题完形填空要填的20空中总有一些是相对简单的。
对于这类空格考生可以先将其确定下来，之后再逐个去突破其他空。
跳过那些不太容易得出答案的题。
切忌做题时循规蹈矩地一个顺着一个地去完成。
7.巧用排除法解题在有些情况下，考生如果不能很有把握地直接得出某一道题的答案，可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用，缩小选择的范围，提高正确率。
中考英语完形填空解题技巧完形填空解题的6个技巧
中考英语完形填空解题技巧完形填空解题的6个技巧完形填空是中考英语里面最重点考察情景理解和运用的部分，那么中考英语完形填空有哪些解题技巧呢?下面由WTT为大家整理的中考英语完形填空解题技巧，希望大家喜欢!中考英语完形填空解题技巧1。
快速通读全文，掌握短文大意。
快速掌握文中的时间、地点、人物及事。
认真阅读短文开头的第一、二句，及每段的第一句，结合选项初步弄清短文写了些什么内容。
准确地预测和推断短文的主要意义。
2。
抓住结构、语意及逻辑三条线索，推断和预测选项。
利用上下文的提示，用学过的知识和已有的生活经验，扫清部分词汇理解上的障碍。
在理解全文意思的基础上，结合文章内容对空缺句子作合乎逻辑的推理。
必须弄清空缺词句的确切含义，空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理，不可出现意义断层或说东道西的情况，必须从空缺句的内部结构入手，从语法、词语固定搭配、词形变化等角度考虑，务必使所填的单词准确无误。
根据词的意义和用法进行选择，重复考虑语境。
上下文找线索，上下文找提示。
完形填空的文章都是一个意义相关联的语篇，它围绕一个话题论述，在行文中词语重复、替代等现象是不可避免的。
根据这个原则，某个空格所对应的答案很可能就在上下文中重复出现的相关词。
所以，可以根据这些词之间的有机联系确定答案。
3。
要特别注意语法，如单词的各种形式的变化，种类句型的结构等。
单词的变化：a名词的选择，应联系文章主题及空格前后出现的有关词，注意其性和数的一致。
b动词的选用，要注意词义和惯用搭配，还要区分近义词之间的用法差异及所给词的形式。
c选择介词，应注意其惯用法，特别是与动词或其他词组成的固定搭配。
d选择代词，要注意性、数是否准确。
e选择连词，要注意分析前后句或上下文的逻辑关系。
f选择形容词和副词，要注意词义的区别，用于比较时，还要注意词形变化。
要注意句法题，搞清句子的种类、类型、省略和倒装a句子的种类包括陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。
一般以考查疑问句、感叹句的词序为多见，其次是祈使句的零时态等。
中考英语完型填空7大解题技巧(一篇)
中考英语完型填空7大解题技巧(一篇)中考英语完型填空7大解题技巧 1一、解题步骤第一步：要快速通读全文，了解文章大意，正确分析、归纳文章主旨。
第二步：在理解文章大意基础上，对每道题所给的词语进行剖析，考虑语境，上下呼应，运用逻辑思维进行推理，再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等，先完成简单的，把难的留在后面。
第三步：再细读全文，集中精力解决难点，填补空缺。
第四步：答题完毕，遵循由整体到局部、由局部到整体的规律，再耐心通读全文，认真复查所选答案是否得当，语法是否正确，逻辑推理是否合理。
以下也是中考英语完型填空的步骤，供同学们参考：1 图可以帮助参考;2 答案线索一定在文中;3 完形又称障碍式阅读，可当作阅读题来做第一遍：3-5min：仔细读开头，结尾。
中间跳读，不看选项第二遍：如果遇到不会的题要做标记不要检查(修改)，除非有铁证。
二、解题技巧1、前后照应利用上下文信息，选择或填写正确的词是完型填空解题时最常用的方法之一。
在做四选一的完型填空时，我们有时会发现每一个选项从语法角度来讲都可以说得通，遇到这种情况，我们应细读上下文，正确答案会在上下文中得到提示。
试看以下例题：[例1]What do I remember about my childhood? There were good things and bad things. We used to live______ , and my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.A. in a townB. on a farmC. on a busy streetD. in a cityB 本段主要讲作者回忆儿童时代所居住的地点。
从四个选项来看都是可能的，语法上都说得通。
但通过下文my parents always got up early in the morning to feed the cows and sheep.提示我们可以知道作者生活在农村，正确答案选B。
2020广东省中考——英语完形填空题型解题方法和技巧讲解(附练习试题)
2020中考冲刺初中英语完形填空解题方法和技巧讲解（广东版）本次课堂主要内容：（一）考点分析（二）真题讲解与解题套路总结（三）模拟冲刺（二）2019年真题讲解（广东卷）Cindy and Anna were best friends．Some days they could spend hours happily together without any argument, but other days they just could not __1__ on what to do．One day they decided to play in the garden near their school．“Come on, let's play chess，” Anna said．“I don't want to play chess，” Cindy replied．“We always do what you want to do, Cindy．It's my turn to make a __2__，” Anna said．She was getting a little unhappy and __3__，leaving Cindy alone．Cindy was very angry．__4__ she got home，she found she still had Anna's notebook in her schoolbag．“Well, I'm not giving it back to her today．I'm too mad at her, ” Cindy thought．The next day at school, their teacher Mrs．Stone __5__ their notebooks．But Anna didn't have hers, and she looked __6__．Cindy knew she should tell Mrs．Stone that she had the notebook, but she was __7__ mad at Anna．When it was time for lunch, Cindy finally told Mrs．Stone the __8__．“Than k you for being __9__，Cindy．I'm sure Anna will be thankful that you have given me her notebook，” said Mrs．Stone．Later, Mrs．Stone asked the two girls together and talked with them．Mrs．Stone helped them __10__ that it was a good idea to take turns to decide the activity．They became best friends again．()1．A．agree B．live C．depend D．try()2．A．promise B．project C．decision D．dialogue()3．A．went over B．went on C．went by D．went away()4．A．Because B．After C．Unless D．If()6．A．worried B．normal C．proud D．relaxed()7．A．still B．never C．usually D．almost()8．A．chance B．method C．truth D．rule()9．A．patient B．honest C．active D．quiet()10．A．describe B．explain C．guess D．realize【文章大意】这是一篇记叙文，主要叙述Cindy与Anna两位好朋友经常就一些事情争吵，一位老师通过教导使她们意识到轮流做决定是一个好主意，她们再次成为好朋友的故事。
中考任务型完形填空解题技巧
中考任务型完形填空解题技巧
中考任务型完形填空是中考英语中的一种重要题型，旨在测试学生的语言综合运用能力和逻辑思维能力。
以下是一些解题技巧，帮助您在中考任务型完形填空中取得更好的成绩：
1. 快速浏览全文，了解文章大意。
在开始做题之前，先快速浏览一遍全文，了解文章的主题、主要内容和结构，有助于更好地理解题目和选项。
2. 重视首句和尾句，抓住文章中心。
完形填空的首句和尾句往往包含了文章的主题和结论，是理解文章的重要线索，要特别注意。
3. 根据上下文语境，合理选择答案。
在选择答案时，要注意上下文语境，理解句子之间的逻辑关系和语义关系，从而合理推断出正确答案。
4. 注意词汇搭配和固定短语。
完形填空中常常涉及到一些常见的词汇搭配和固定短语，要注意积累和运用这些知识，选择正确的选项。
5. 反复推敲，排除干扰项。
对于一些难以确定的选项，要反复推敲，比较各选项之间的优劣，排除一些干扰项，选择最符合语境和语意的答案。
6. 检查答案的合理性和一致性。
在填完所有空格后，要再次检查答案的合理性和一致性，确保所选答案与文章的主题和内容相符，没有出现明显的语法错误或逻辑矛盾。
总之，中考任务型完形填空需要学生具备扎实的语言基础和逻辑思维能力。
通过掌握解题技巧，积累词汇和短语，提高阅读理解能力，相信您一定能够取得好成绩。
中考英语完形填空答题技巧
中考英语完形填空答题技巧1.跳过空格、通读全文、把握大意。
先跳过空格，通读试题所给的要完形填空的短文，获得整体印象，做到弄清文脉、抓住主旨，较好地把握短文大意。
要在阅读理解短文意思的基础上才开始判定选择，切忌仓促下笔。
2.结合选项、综合合计、初定答案。
在理解全文意思的基础上，再结合所给备选项细读全文，联系上、下文内容，注意从上、下文的语法结构和词语搭配及从选择项中寻找解题的提示，以词、句的意义为先，再从分析句子结构入手，依据短文意思、语法规则、词语固定搭配等进行综合合计，对备选项逐一进行分析、比较和筛选，排除干扰项、初步选定答案。
3.瞻前顾后、先易后难、各个击破。
动笔时要瞻前顾后、通篇合计、先易后难。
对比较显然直接的、自己最有把握的答案先做，一下子不能确定答案的，先跳过这一空格，持续往下做，最后回过头来再集中精力解决难点。
这时可结合已确定答案的选项再读一遍短文，随着对短文理解的深入，可以降低试题的难度，提升选择的正确率。
4.复读全文、逐空验证、弥补疏漏。
完成各道题选择后，把所选的答案代入原文，再把全文通读一篇，逐空认真复查。
看所选定的答案是否使短文意思前后连贯、顺理成章，语法结构是否正确，是否符合习惯表达法。
如发现错误答案或有疑问的，应再次推敲、反复斟酌、做出修正。
2做完形填空选择题时应注意要点1.完形填空的短文通常没有标题且文章的首句和尾句，一般不设空，要特别注重对首、尾句的理解，因为它们往往提示或点明文章的主题，对理解全文有较大帮助。
2.第一遍通读带有空缺单词的短文时可能一时把握不住短文内容，弄不清头绪，这是很正常的。
此时要注意克服畏难情绪和急躁心理，应稳定情绪，再将短文读一、二遍，直到明确大意为止。
3.做题时切勿一看到一个空格就急着选出一个答案，这样往往只见树木不见树林。
由于缺乏全局观念，极易导致连续选错。
因为完形填空不同于单个句子的选词填空，其空白处是位于一篇文章之中，因此必须纵观全文、通篇合计。
初中英语中考完形填空答题指导(答题技巧+解题步骤)
中考英语完形填空答题指导一、答题技巧1.找关键词①后面一定要接动词原形的单词有：情态动词：can,would,could,must,may,should,need(在否定句和疑问句中)。
使役动词：make,let,have.助动词：do,does,don’t,doesn’t,didn’t.Why not=why don’t you.②后面一定要接v-ing的有:所有介词(to除外)：about,for,in,on,by,at,with,of…etc.一些单词:find(found),practice,finish,have fun,enjoy,mind,stand,like.③一些既可接v-ing也可接to do不一式。
Rember,forget,stop,注意后接to do(不定式)表示事情还没有做，接v-ing表示已经做了。
④后面一定要接to do(不定式)的有：Would like to do sth,want to do sth ,plan to do sth.,decide to do sth.Can’t wait to do sth(迫不及待地做某事)2.看括号内所给的词①如果说是名词，我们可考虑单复数。
这里就要记牢名词单复数的变法。
②如果说是代词，就要考虑四种了，现将具体罗列如下。
主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词常放在动词的前面。
作主语。
常放在动词或介词的后面(也就是常说的动宾或介宾短语) This is a photo of mine(除外)。
就是我们常说的带“的”的，常放在名词的前面。
(也就是常说的名词前面用“带的”的。
常作名词用③如果说是基数词，可考虑变成序数词(月份或冠词后面就需要变)，这时要注意“基变序”的变法。
另外注意如果是(one,two),它还可能变成次数(once,twice).④如果说是人名，可考虑变成名词所有格。
⑤另外一些名词和行为动词可变成表示人的名词。
广东中考完型填空解题技巧与方法
完型填空解题技巧与方法Skills and steps of Cloze Tests1. Mr Black is a doctor, he works in the __________.2. A nurse not only works in the day, but also worksduring the__________.3. He is rather busy, so he has ____________ timeto have lunch at home.We have an English test this term, it's very easy,most students can _________ this test.5. The whole class went to the zoo yesterday, they were very tired ____ happy. Skill 1：context（上下文、语境）In New York, on a Friday night, a young artist stood at the gate of a train station. He was playing his _16_. His music was so great that many people put money into his hat. The next day ,the young artist came to the same place, and played the violin as usual.16. A. piano B. guitar C. violin D. saxOnce a king was walking around a pool with his ministers（大臣）. Suddenly, he came up with an idea. He asked, “How many baskets of41 are there in the pool?”…. as big as the pool, there is one basket of water…41. A. fish B. flowers C. water D. applesSkill 2：logic（逻辑推理）When we talked, I discovered（发现）some differences in school life between the US and China. For example, each class lasts fifty minutes in the US. It is a little __44__ than that in China. We usually have forty-five minutes in each class.44. A. shorter B. longer C. earlier D. laterMy mother often asked me，“What is the most important part of the body?”I thought sound was very important to us as humans，so I said．“My 17 ，Mommy．”She said，“No．Many people are deaf（聋的）…17. A. ears B. eyes C. body D. headSkill 3：regular collocation（固定搭配）When two people are in a conversation, the speaker will only look at the listener from time to time, in order to make sure that the listener does pay attention 48 what he or she is speaking…48.A. for B. of C. with D. toIn the morning, the king went to visit the pond. To his surprise, the pond was onlyfilled with water! What happened? Yes! Everyone had the same idea 48 that man.48. A. with B. to C. as D. ofSkill 4：grammar analysis（语法分析）As a reporter, I think I will meet lots of people and I should be friendly to them. I think I'll also make many good 25 and live with them, because I don't like living alone.25. A. friend B. friends C. friends’ D. friends’Skill 5：background knowledge（背景知识）All over the world people swim for fun. Swimming is enjoyed by people of 32 ages, from the very young to the very old. There are many places for people to swim in swimming pools.32.A. all B. none C. some D. bothToday, I am very happy to have a meeting with you. At the meeting we will talk about the _31_ we have these days. We all know the problems of _32_ and the objects falling from windows are getting worse. We have _33_ lots of letters about such problems. So_34_ is time for possible ways to work out these problems.31.A. lessons B. problems C. classes D. films32.A. Dogs B. birds C.cats D. snakes33.A. Made B.opened C recieved D. invented34.A. That B. it C . this D. hereSome dog-owners don't_35_ their dogs well enough, and they let their dogs make mess on the roads and in gardens. This makes the environment _36_. I would like to tell the dog-owners _37_ their behavior is too bad, and at the same time they are_38_ people feel unhappy. We should keep the environment _39_.35.A. take care of B. take away C. take off D. take out36.A. Noisy B. quiet C. tidy D.dirty37.A. What B. that C. where D. when38.A.stopping B. helping C. telling D. making39.A. Pleasant B.important eful D.famousIt is reported that some people_40_ rubbish out of the windows. It is dangerous because falling objects _41_hurt others. It is against the law. We should put up a notice to teach people not to do so. If it is found, we will record the_42_ and address of those people who throw objects. Then, a warning will be given and_43_ will bepunished by law.40.A. Pull B. put C. throw D. take41.A. May B. need C. have to D. should42.A. Jobs B.ages C.hobbies D. names43.A. We B. you C. they D. heA safe and comfortable living environment is important to us. _44_ we try our best to care for our community, it will be a good place to_45_ in. Thank you for your coming.44.A. If B. Because C. Before D.Unless45.A. Study B.live C.work D. teach。
广州市中考英语各题型做题技巧
广州市中考英语各题型做题技巧一、阅读理解阅读理解是中考英语中的重要部分，一般占据较大的分值。
在答题时，需要注意以下几点技巧：1.先看问题再读文章：先浏览一遍问题，带着问题去阅读文章，这样有助于提高阅读效率。
2.把握文章大意：在阅读文章时，注意把握文章的主旨和大意，了解作者的观点和意图。
3.注意细节：在阅读过程中，注意细节信息的把握，如时间、地点、人物等，这些信息有助于理解文章内容。
4.逻辑推理：根据文章中的信息进行逻辑推理，推断出作者没有明确表达的意思。
5.选最符合文意的答案：在选择答案时，要选最符合文意的答案，而不是过于极端的选项。
二、完形填空完形填空是中考英语中比较有挑战性的题型。
在答题时，需要注意以下几点技巧：1.浏览全文：先浏览全文，了解文章的大意和主题。
2.逐一分析选项：在选择答案时，要逐一分析每个选项，结合文章内容和上下文进行判断。
3.注意词义辨析：对于一些相似或意思相近的词语，需要进行词义辨析，选择最符合文意的词语。
4.注意语法和搭配：在选择答案时，要注意语法和词语搭配的正确性。
5.反复推敲：对于不确定的答案，需要进行反复推敲，结合全文进行判断。
三、语法选择语法选择题主要考察学生对英语语法的掌握程度。
在答题时，需要注意以下几点技巧：1.分析句子结构：先分析句子结构，了解句子的主语、谓语、宾语等成分，这样可以更好地判断语法是否正确。
2.注意时态和语态：在选择答案时，要注意时态和语态的正确性，确保与句子的语境相符。
3.注意词语搭配：对于一些固定搭配的词语，需要熟练掌握，避免出现搭配错误。
4.注意语法规则：对于一些复杂的语法规则，需要仔细理解和掌握，避免出现理解偏差。
5.选最符合语法的答案：在选择答案时，要选最符合语法的答案，避免选择过于勉强的选项。
四、写作写作是中考英语中比较重要的一部分，主要考察学生的语言表达能力和思维逻辑能力。
在答题时，需要注意以下几点技巧：1.审题：先仔细审题，明确写作要求和要点，避免出现跑题或遗漏的情况。
中考完型填空解题技巧
中考完型填空解题技巧完型填空是中考英语中常见的一种题型，主要考察学生的语言综合运用能力。
为了更好地应对这种题型，以下是一些实用的解题技巧：1. 抓住文章中心，提炼主题在开始答题之前，首先要快速浏览全文，了解文章的主题和中心思想。
这样可以帮助学生更好地理解文章内容，为后续答题做好铺垫。
2. 浏览全文，预测答案在理解文章主题的基础上，再次通读全文，并根据上下文语境预测答案。
对于一些明显的答案，可以在心中进行初步筛选，以提高答题效率。
3. 结合语境，判断单词在选择答案时，要结合上下文语境进行判断。
有时候，一个单词在不同的语境中可能有不同的意思，因此需要根据上下文来判断正确的意思。
4. 逻辑推理，补全信息对于一些需要根据上下文进行推理的题目，要仔细分析句子之间的逻辑关系，通过推理补全信息，从而得出正确答案。
5. 复查答案，防止疏漏完成答题后，一定要对答案进行复查，检查是否有遗漏或错误的地方。
有时候，一些明显的错误或疏漏可能在一开始答题时被忽略。
6. 积累词汇，夯实基础要想做好完型填空题，词汇量的积累是非常重要的。
学生需要不断扩充自己的词汇量，尤其是对于一些常见的单词和短语要熟练掌握。
7. 强化练习，提高速度通过大量的练习，可以提高学生的答题速度和准确性。
在练习中，可以尝试不同类型的完型填空题，以适应不同的问题设置。
8. 掌握技巧，事半功倍除了上述技巧外，还有一些通用的技巧可以帮助学生在完型填空中取得更好的成绩。
例如：优先完成自己有把握的题目；对于没有把握的题目，可以先留空，最后再根据前后文语境进行推理和判断；注意联系题目中的信息和选项之间的关系等。
9. 分析选项，找出差异在选择答案时，要仔细分析每个选项之间的差异。
有时候，选项之间的细微差别可能会影响整个题目的答案。
因此，学生需要认真分析每个选项的意思和用法，从而选出正确的答案。
总之，完型填空题需要学生在理解文章主题和语境的基础上，运用所学知识进行判断和选择。
中考英语完形填空的技巧和方法
中考英语完形填空的技巧和方法
中考英语完形填空是一项考试中常见的题型，它考查考生对英语语法、词汇和逻辑的理解能力。
以下是一些完形填空的技巧和方法，帮助考生提高分数。
1. 阅读全文
在答题前，先通读一遍文章，了解文章的主旨和大意，有助于了解文章的结构和内容。
这样有助于我们更好地理解文章，从而准确地选择填空选项。
2. 猜测单词
在阅读文章时，有时我们遇到一些不熟悉的单词，这时可以通过上下文推测出其含义。
不要直接放弃，可以根据前后文意猜测单词的含义，以便更好地理解文章。
3. 注意语法和词汇
完形填空涉及大量的语法和词汇知识，写作和阅读时要留意。
例如，不同时态的使用、代词的指代、动词和名词的搭配等。
通过学习语法和词汇知识，提高自己对文章的理解和分析能力。
4. 避免主观臆断
有时，我们会根据自己的主观意愿来选择答案，这是错误的做法。
在选择答案时，要根据文章内容和语法规则来选择答案，而不是主观臆断。
5. 整体分析
在答题时，要将一篇文章看作一个整体，不仅要看到每个空的上下文，而且还要考虑文章的形式、格式和结构等。
这有助于我们更好地理解文章，从而根据文章的整体意义来选择正确答案。
6. 利用排除法
有时候，我们无法确定正确答案，这时可以根据已知的选项逐个排除不可能的答案，找到正确的答案。
这是一种常用的解题方法，需要在实践中不断积累经验。
完形填空是中考英语考试中的重要题型之一，通过以上技巧和方法，可以帮助考生提高做题的准确性和效率，从而获得更高的分数。
【英语学习方法】中考英语完形填空解题的6个技巧
【英语学习方法】中考英语完形填空解题的6个技巧第一步：要快速通读全文，了解文章大意，正确分析、归纳文章主旨。
第二步：在理解文章大意基础上，对每道题所给的词语进行剖析，考虑语境，上下呼应，运用逻辑思维进行推理，再根据自己最有把握的、最熟悉的短语、习惯用语、动词形式和句子结构等，先完成简单的，把难的留在后面。
第三步：再细读全文，集中精力解决难点，填补空缺。
第四步：答题完毕，遵循由整体到局部、由局部到整体的规律，再耐心通读全文，认真复查所选答案是否得当，语法是否正确，逻辑推理是否合理。
完型填空要求考生不仅要会运用自己学过的词汇和语法知识妥善地处理好每个单句，理解语义，还要处理好单句之间以及单句完形填空题要求填入的词主要有：构成各种时态和用法区别的动词及短语动词;名词和介词;根据上下文意思及结构必须填入的形容词、副词、代词和连词;同义词、近义词等易混词。
考查以实词为主，兼顾虚词和语法结构。
难点主要集中在根据上下文作正确判断的词的用法上。
1.题材：以故事性题材居多，历年中考故事小品类题材比例超过50%，故事往往具有幽默性或富有哲理，其他还有科普小品、文化体育、风土人情、人物、史地等。
2.体裁：完形填空选文的体裁也值得一提，以记叙文居多，同样在近年中考考试中记叙文比例超过50%。
其他还有说明文应用文、议论文等。
3.命题形式：完型填空题的两空之间一般相隔7—10个词，短文首尾句一般不设填空题，每句中只有一个空。
4.试题特点分析：分析近几年完型填空题可以发现以下一些规律：1)本题型设空以考查文意为主，也就是我们所说的“实词”——名词、动词、形容词和副词等，比重极大，且有逐年增加的趋势。
2)降低对单词本身词意的考查要求，以突出本题的主要测试目的：理解全文，通篇考虑，掌握大意，注重关联。
3)增加了考查连词的题，涉及考生对于行文逻辑的掌握及文句之间关联的理解。
4)注意结合文意考查对词语用法的掌握。
主要涉及两个方面：词义辨析与惯用搭配。
广东英语完型填空解题技巧
广东完型填空解题技巧结论：①. 长度：在2007至2010年, 10个空时, 短文长度大约是180个词; 2011年改为15空后, 短文长度大约是250个词, 即220至280个词。
但2012年起长度明显增加到了大约300个词②. 题材：贴近生活，或反映科研动态，或体现文化内涵，让人增长知识，形成正确的观点，成为幸福的公民。
③. 体裁：主要是说明文和论说文，以及用经历或故事说明某一观点的文章。
④. 难度：一般不会有影响短文理解的超标词, 但有时会出现课标单词的派生词,如supernatural, folktale, automatically, recognition, inexpensive等, 其词根都是课标中规定的词, 考生根据构词法知识不难理解其意义。
结论：四考四没考。
(1)四考：只考了以下四类词——名词、动词(包括短语动词)、形容词和副词。
(2)四没考：五年来广东高考完形填空题没考以下四个方面的内容。
①不考虚词。
即不考代词、冠词、关联词、介词。
②不考语法。
试题答案全都是通过理解语篇意义, 根据上下文的逻辑关系来确定。
③不考固定搭配。
只需记熟固定搭配, 无需理解语篇意义即可选出答案的题一般不考。
④不考同义词辨析。
五年来, 从来没有将在具体语境中其词义或用法难以辨别的两个或几个词语作为同一个小题的选项。
一般说来, 四个选项的意义, 差别较大。
（三）解题方法：1. 四个步骤(1)通读全文，理解大意。
重视首句信息，跳过空格，浏览全文，正确理解短文的主旨大意,了解短文主要的时间、地点、人物、事件、原因、结果等以及变化,了解短文行文的上下文之间的逻辑思维关系等,为下一步解题作好充分准备。
从整体上感知全文，理解文章大意，这是解题的基础。
(2)瞻前顾后，避难就易。
在理解文章大意的情况下，结合各选项的意义和用法，遵循先易后难的原则，先解决那些自己有把握的问题。
对少数难题，暂时跳过，或许在上文中难以判断的题在下文中就有暗示或者明显的提示，或许一个在前面不能解的题在填出了另一空后会令你豁然开朗。
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总结：
总的原则： “先完意，后完形”。 八字方针： 上下求索，瞻前顾后。 三步曲： 读——填——读
☆ 根据生活常识进行判断
在日常生活中，饿了吃，渴了喝，累了要休息等 是约定俗成的事
例1: --- The old man looked at me. Then he looked at his ( 45 ) and replied, “It’s 5:30”. ( ) 45. A. umbrella B. home C. watch 例2: --- “When fish are hungry, they will bite(咬) ( 43 ) anything. ( ) 43. A. never B. hardly C. almost
☆ 通过词义辨异进行判断
此类试题的命题往往是以同类的词为主，不需要去进行 具体的辨析，但是也要根据文章的意思来进行推断 。 例 --- I was alone. There were no friends around to shout the ( 43 ) words of “greeting”. ( ) 43. A. usual B. ordinary C. normal
试题解析
☆ 通过 上下文暗示 进行判断 ☆ 通过 逻辑推理 进行判断 ☆ 通过 词义辨异 进行判断 ☆ 根据句子结构或固定搭配 进行判断 ☆ 根据 生活常识 进行判断
☆ 通过上下文暗示进行判断
充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提 示作用的词或句 例 --- She had got a(n) ( 36 ) and needed a blood transfusion(输血）from her five-year-old brother, who had had the same disease but (37) stayed alive . ( )36. A. accident B. problem C. disease
中考完形填空解题技巧及例题解析
Try to finish passage A in 10 minutes0小题，每小题1分。在 一篇150~200词的短文中留出10个空白，要 求考生从每题所给的4个选项中选出最佳选 项，使补足后的短文意思通顺、前后连贯、 结构完整。
☆ 通过 逻辑推理 进行判断
由一个或几个已知的判断（前提），推导出一 个未知的结论的思维过程。
例 1. ---For a long time she stood in the basket silently. and only kept her eyes (45) to look at all the wonderful sights below. ( ) 45. A. closed B. open C. clean 例 2. --- “Hey, deaf(聋子) and dumb(哑巴), what’s the time?” They told me that he could neither hear nor (39). ( ) 39. A. speak B. see C. answer
解题思路
4．复读全文、逐空验证、弥补疏漏。
• • 根据所给答案的不同词类，从不同角度分别考虑选择 ①如果所缺的是动词，那么首先在选择语意正确的前提下， 考虑动词的时态、语态和是否是要填入非谓语动词。 ②若是名词时，应联系文章的主题，注意它的单复数 ③若是介词或副词则要考虑是否固定搭配，以及介词、副词 在结构和意义上的选择。 ④若是连词，则应更多地从句子结构和上下文的连接上选择。 ⑤若是代词，则应考虑词性、数、格等方面，
解题思路
2．结合选项、综合考虑、初定答案。
注意：切勿一看到一个空格就急着选出一个 答案，这样往往只见树木不见树林。由于缺 乏全局观念，极易导致连续选错。
解题思路
3．瞻前顾后、先易后难、各个击破。
注意：在完形填空的设计中，一般是以语义为 第一要素同时兼顾语法。有的4个选项单独填入 这个单句中全是正确的，但拿到文中从下文联 系起来看，则文理不通。
本部分所需时间约为10分钟左右。
命题特点:
1. 2. 3. 4. 题材常为记叙文或夹叙夹议的文章. 内容完整,逻辑性强,语言结构严谨. 考察近义词语细微差别的辨析. 考察重点多为实词:名/代/动词/形容/副、 连词等. 5. 关注语境背景知识,侧重上下关联,暗示判 断能力. 6. 侧重于篇章,体现语用判断和内在逻辑.
☆ 根据句子结构或固定搭配进行判断
注意固定的搭配，包括词语间的修饰关系， 同时要根据内容选择正确的短语
例：“Jessie, you want so many things. You need to be ( 42 ) with what you have. Not many children can have a ride in a hot air balloon（气球）.” ( ) 42. A. careful B. excited C. pleased
解题思路
（结合A篇）
1．跳过空格、通读全文、把握大意。 初步搞清文章的大概意思即可。不要 注意：完形填空的短文通常没有标题且文章的 首句和尾句，一般不设空，要特别注重对首、 纠缠于一句话、一个空，避免进入误区。 尾句的理解，因为它们往往提示或点明文章的 （时间： 3分钟）
主题，对理解全文有较大帮助。