思维拓展训练题
拓展思维能力:50道习题解析
拓展思维能力:50道习题解析引言在当今信息爆炸的时代,我们的大脑每天都面临着各种各样的挑战。
拥有拓展思维能力成为了一个非常重要的能力。
拓展思维能力不仅可以帮助我们更好地解决问题,还可以提升我们的创造力,推动个人和社会的进步。
本篇文章将为大家带来50道习题解析,旨在通过这些习题来锻炼和拓展我们的思维能力。
这些习题将涵盖各个领域,包括逻辑推理、创造性思维、数学问题等。
希望通过这些习题的解析,能够帮助大家提升思维能力,拓展思维边界。
逻辑推理1. 谜题:三个开关和一个灯泡在一个屋子里有三个开关和一个灯泡,你不知道每个开关与灯泡的对应关系。
你只能进屋一次,观察开关与灯泡的状态,然后推断出每个开关与灯泡的对应关系。
如何做到呢?•解析:你可以先打开开关1,等几分钟后关闭它。
然后打开开关2进入屋子。
如果灯泡亮着,那么开关2与灯泡的对应关系就找到了。
如果灯泡是熄灭的,摸一下灯泡。
如果灯泡是暖的,那么开关1与灯泡的对应关系就找到了。
如果灯泡是冷的,那么开关3与灯泡的对应关系就找到了。
2. 谜题:多彩的帽子有五个人,每个人头上都戴着一顶帽子,这五顶帽子中有三顶是红色的,两顶是蓝色的。
这五个人不能相互交流,也不能看见自己头上的帽子颜色。
现在,他们需要站成一排,使得他们能够看见他们前面的人的帽子颜色,不能看到自己和后面人的帽子颜色。
这五个人该如何排列?•解析:首先,我们可以假设第五个人头上的帽子是红色的。
因为有三顶红色的帽子,所以至少有两个人的头上是红色的帽子。
第四个人可以通过观察前面的人来得出结论,如果他看到前面人的帽子都是蓝色的,那么他就知道自己的帽子一定是红色的。
同样的道理,第三个人也可以根据前面两个人的帽子颜色来确定自己的帽子颜色。
这样一来,最前面的两个人就可以确定他们自己的帽子颜色了。
创造性思维1. 问题:如何创造一个无穷大的能源?这个问题看起来非常困难,但是通过创造性思维,我们可以找到一个答案。
你有什么想法呢?•解析:一个可能的答案是使用太阳能。
一年级思维拓展训练
一年级思维拓展训练
1、3 个小朋友下棋,每人都要与其他两人各下一盘,他们共要下()盘。
2、15 个小朋友排成一排报数,报双数的小朋友去打乒乓,队伍里留下()人。
3、一只梅花鹿从起点向前冲 5 米,再向后冲 4 米,又朝前冲 7 米,朝后冲 10 米;然后停下来歇息,你晓得梅花鹿停在在起点前还是起点后?(),与起点距离几米?()
4、哥哥给了弟弟 2 支铅笔后还剩 5 支,这时两人的铅笔一样多,弟弟原来有铅笔()支。
5、一根钢管,锯成 4 段,须要尖头()次,如果每尖头一次须要 2 分钟,一共须
要()分钟。
6、用 6 根短绳连成一条长绳,一共要打()个结。
7、篮子里存有 10 个红萝卜,小灰兔喝了其中的一半,小白兔喝了 2 个,还剩()个。
8、2 个苹果之间有 2 个梨,5 个苹果之间有()个梨。
9、用 1、2、3 三个数字可以共同组成()个相同的'三位数。
你能够把它们写下出吗?
10、有两个数,它们的和是 9,差是 1,这两个数是()。
11、一天,小红的妈妈上班回家,刚进屋,就听到隔壁王奶奶家的钟敲打了一下。
当他们吃完饭,又听到钟敲打了一下。
小红歇息了一会儿,背著书包回去上学,又听到钟
敲打了一下。
答:小红妈妈几点回家?请问:____________。
吃完饭几点了?请问:
__________小红几点钟回去上学的?请问:_____________。
今天就和大家就分享到这,祝各位愉快!。
小学一年级数学:思维拓展训练(共13套),活跃思维
小学一年级数学思维拓展训练(共13套),活跃思维思维训练题011、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用( )只夹子。
2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。
问和老师一起看电影的有( )个小朋友。
3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进( )名男同学。
4、把2、3、4、5分别填入( )中,每个数只能用一次。
( )+( )-( )=( ) 5、小朋友排队。
小平的左面有4个人,右面有8个人。
这一行有( )个人。
6、小朋友排队。
从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。
这一行有( )个人。
7、按规律写数。
15、10、13、12、11、( )、( ) 1、4、3、6、5、( )、( )1、2、4、8、( )、( )8、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红重。
他们三人中( )最重,( )最轻。
9、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。
小明用了13秒,小林用了12秒,小红用了11秒。
那么,( )是第一,( )是第二。
10、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。
东东的体重居于第三,他和强强体重相差5千克,东东的体重是( )千克。
思维训练题021、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左边;猫的右边是狗;猴在兔的右边。
( )排在队伍的最左边。
2、1、2、4、5、7、8、( )、( ) 15、1、12、1、9、( )、( )、( )、( )75、( )、( )、60、( )、50、( )、( )、( )10、5、9、6、8、7、7、( )、( )、( )3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6瓶。
老师买的是( )多,多( )瓶。
4、举行跳绳比赛。
秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。
第一名:( )第二名:( )第三名:( )第四名:( )5、在○里填上“+”或“-”,使算式成立。
四年级思维拓展题50道
四年级思维拓展题50道思维拓展是一项涉及到认知思维发展训练的抽象思维能力活动,它不仅可以培养孩子的抽象思维能力,增强孩子的创新意识,激发孩子的学习兴趣,同时也可以让孩子的思考能力更加灵活快速,帮助孩子从固有的思维角度解决发展中的矛盾和问题。
因此,训练孩子的思维拓展能力对他们未来的学习和发展都有着重要意义。
在这里,我们为四年级的小朋友整理了50道思维拓展题,希望这些题目能够帮助他们在学习和成长过程中发展他们的抽象思维能力。
1、七月的冬天会出现什么?2、把一个空空如也的大象装进一个只有五立方厘米的箱子里有可能吗?3、在一碗水里加上湿助剂,会发生什么?4、如果把你最喜欢的颜色绘制到地球上,会发生什么?5、如果你能以超音速飞行,会发生什么?6、如果地球可以旋转倒转,会发生什么?7、你可以用一句话描述人生吗?8、你可以用一句话概括自然界的奥秘吗?9、如果你可以在夜空中穿梭,你会发现什么?10、如果你可以延长你的一生,你最想做的事情是什么?11、如果你可以拥有一种新的超能力,你会使用它来做什么?12、如果你可以旅行回过去,你要去那个时代?13、如果你可以变为一种动物,你想变成什么?14、你有能力变化颜色和形状,那你会变成什么样子?15、如果你可以给太空涂色,你会用什么颜色?16、如果你可以变成一棵树,你喜欢在什么地方生长?17、如果你有一只飞翔的船,你想到哪里去?18、如果你可以拯救全世界,你会怎么做?19、如果你可以建造一座通往任何地方的桥,你建在什么地方?20、如果你可以拥有一个私人宝藏,你会收藏什么?21、如果你有一个时间机器,你要去哪个年代?22、如果你有一台飞船,你会到什么地方去?23、如果你可以改变一个生物的特性,你会改变什么?24、如果你有一个可以改变事物形状的法宝,你会改变哪些事物?25、如果你可以让一个植物变得更厚实,你会选择哪一种?26、如果你有一把能够发射雨滴的枪,你会用它来做什么?27、如果你可以拥有一只万能的宠物,它会是什么样子?28、如果你有一块可以做任何事情的魔法石,你会怎么使用它?29、如果你可以让植物说话,你会对它们说些什么?30、你可以用一句话来形容未来吗?31、如果你能拥有一张可以跳跃空间的地图,你会去哪里?32、如果你有一个可以改变命运的机会,你会怎么做?33、如果你可以拿到一本书,这本书会让你知道什么?34、如果你可以制作一种新的汽车,你想给它什么样的外观和功能?35、你可以用一个句子来描述成功吗?36、如果你有一张能够带你到未来的机票,你要去哪个未来?37、如果你可以给一种动物一种新的能力,你会给它什么能力?38、如果你可以进入梦境,你会去哪里?39、如果你可以给水果一种新的味道,你会给它什么味道?40、如果你有一副魔眼,会发生什么事?41、如果你可以为大自然创作一首歌,它会有什么样的曲调?42、如果你可以改变一个星球的外表,该如何改变?43、如果你可以读懂动物的思想,你会学到什么?44、如果你可以创造一种新的动物,它会是什么样子?45、如果你可以创造一种新的植物,它会是什么样子?46、如果你可以给太空一种新的颜色,你会给它什么样的颜色?47、如果你可以将一种动物变成超级英雄,你会选择哪一种?48、如果你有一台时光机,你想去参观什么时代?49、如果你可以来到未来,你最想了解什么?50、如果你有一个可以改变未来的神奇把手,你会用它来做什么?。
思维拓展训练题
思维拓展训练题一、问题解决能力训练1. 请你设计一个简单的思维拓展训练题,旨在锻炼学生的逻辑思维能力和创造力。
答案:题目:找出规律并填空。
规律:每一行的数字都是上一行的数字乘以2,然后加上一个特定的数字。
第一行:1第二行:1 × 2 + 1 = 3第三行:3 × 2 + 2 = 8第四行:8 × 2 + 3 = 19第五行:19 × 2 + 4 = 42请根据规律,填写第六行的数字。
答案:第六行:42 × 2 + 5 = 89二、创意思维训练1. 请你设计一个简单的思维拓展训练题,旨在锻炼学生的创意思维和想象力。
答案:题目:设计一个多功能家具。
要求:这件家具需要具备至少两种功能,并且设计要新颖、实用。
示例答案:设计一款书桌与床结合的家具,书桌的一面可以翻转,变成床的一面,方便小户型家庭节省空间。
同时,书桌内部可以设计多个储物格,方便存放书籍和文具。
床的一面可以设计成软木板,方便挂画或贴便签,增加空间的美观和实用性。
三、团队合作能力训练1. 请你设计一个简单的思维拓展训练题,旨在锻炼学生的团队合作能力和沟通能力。
答案:题目:团队合作完成拼图。
要求:将学生分成若干小组,每个小组分到一张拼图,但拼图的碎片被随机打乱。
小组成员需要通过沟通和合作,将拼图完整地拼凑出来。
最快完成的小组获胜。
四、决策能力训练1. 请你设计一个简单的思维拓展训练题,旨在锻炼学生的决策能力和分析能力。
答案:题目:紧急情况下的决策。
情景:一辆公交车在行驶过程中突然失控,前方有两个人站在路边,一个老人和一个小孩。
公交车司机需要做出一个紧急决策,是向左打方向盘,撞向老人,还是向右打方向盘,撞向小孩。
请分析并给出你的决策理由。
1. 老人和小孩的生存概率:如果老人年纪较大,身体状况较差,可能生存概率较低,那么选择撞向老人可能更为合理。
2. 法律和道德责任:撞向老人或小孩都可能涉及法律责任,但道德上可能更倾向于保护弱者,即小孩。
思维拓展训练题(137题按时间顺序)只是分享
思维拓展训练3月16日 16号【1】父亲今天32岁,儿子今年5岁,几年后父亲的年龄是儿子的 4倍?【2】育英小学四年级的同学正好可以排成一个实心方阵队列,如果横竖各增加一排,排成一个稍大的实心方阵,则需增加21人,育英小学四年级有多少人?思维拓展训练3月17日 17号【3】小红、小丽共有图书160本,已知小红图书的本数是小丽3倍,求小红、小丽各有图书多少本?【4】小明一个星期读完了210页的故事书。
照这样计算,他前3天看到多少页?思维拓展训练3月18日 18号【5】田田、丁丁、牛牛和阿普分280块巧克力,田田说:我分到的巧克力比丁丁少11个,比牛牛多15个,比阿普少20个。
那么阿普分到多少个巧克力?【6】128除以一个数得到的商是9,并且除数与余数的差是2,求除数和余数。
思维拓展训练3月19日 19号【7】小乔原来有的故事书是小胖的5倍,两人再各买10本,则小乔现有的故事书是小胖的3倍。
小乔原来有()本故事书,小胖现在有()本故事书。
【8】甲、乙、丙三个书架上共有书450本。
若从甲拿出60本放入乙中,再从乙拿出20本放入丙中,最后再从丙中拿出30本放入甲中,这是三个书架上书店数量相等。
甲书架上原有书()。
【9】小丽和小荣集邮,小丽邮票的张数是小荣的5倍,如果小丽把自己的邮票给小荣100张,她俩邮票的张数正好相等。
小丽和小荣各有多少张?【10】三、四年级共植树108棵,四年级比三年级多植树22棵,求三、四年级各植树多少棵?思维拓展训练3月21日 21号【11】数学巧算:99+97+102+105+95+104【12】鸡兔同笼,兔比鸡的3倍少6只,而且鸡和兔共有116条腿,那么鸡和兔各几只?【13】南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?【14】三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。
三年级拓展思维训练题
三年级拓展思维训练题题目一:有一堆苹果,平均分给5 个小朋友,每人分4 个后还剩下3 个,这堆苹果一共有多少个?解析:先算出5 个小朋友每人分4 个苹果的总数为5×4 = 20 个,再加上剩下的3 个,这堆苹果一共有20 + 3 = 23 个。
题目二:一个长方形的长是8 厘米,宽是6 厘米,它的周长是多少厘米?解析:长方形周长=(长+ 宽)×2,即(8 + 6)×2 = 28 厘米。
题目三:小明有12 颗糖,小红的糖数是小明的3 倍,小红有多少颗糖?解析:小红的糖数是小明的3 倍,所以小红有12×3 = 36 颗糖。
题目四:在一个除法算式中,被除数是除数的5 倍,商是多少?解析:被除数÷除数= 商,当被除数是除数的5 倍时,商就是5。
题目五:有3 个连续的自然数,它们的和是24,这三个数分别是多少?解析:设中间的自然数为x,则前一个数是x - 1,后一个数是x + 1。
它们的和是(x - 1)+ x +(x + 1)= 24,即3x = 24,解得x = 8。
所以这三个数分别是7、8、9。
题目六:一个数除以6 商是8,余数是4,这个数是多少?解析:被除数= 商×除数+ 余数,即8×6 + 4 = 52。
题目七:同学们排队做操,每行站8 人,站了5 行,一共有多少人?解析:总人数= 每行人数×行数,即8×5 = 40 人。
题目八:一辆汽车每小时行驶60 千米,行驶4 小时,一共行驶了多少千米?解析:路程= 速度×时间,即60×4 = 240 千米。
题目九:有一本书,小明第一天看了全书的三分之一,第二天看了全书的四分之一,两天一共看了全书的几分之几?解析:第一天看了全书的三分之一,第二天看了全书的四分之一,两天一共看了1/3 + 1/4 = 4/12 + 3/12 = 7/12。
题目十:一个三角形的三条边分别是4 厘米、5 厘米、6 厘米,它的周长是多少厘米?解析:三角形周长就是三条边的长度之和,即4 + 5 + 6 = 15 厘米。
小学思维拓展训练试题10套
小学思维拓展训练试题10套
试题一
1. 小明有3本书,小明的妈妈给他买了5本书,小明现在一共
有多少本书?
答案:小明现在有8本书。
试题二
2. 爸爸给小红5块钱,妈妈给小红3块钱,小红一共有多少钱?
答案:小红一共有8块钱。
试题三
3. 学校里有15个学生,其中有8个男生,那么学校里有几个
女生?
答案:学校里有7个女生。
试题四
4. 小明家有10个苹果,他吃了4个苹果,还剩下几个苹果?
答案:小明还剩下6个苹果。
试题五
5. 小华要做一条裤子,他买了5米布料,做完裤子还剩下了2米布料,那么做这条裤子需要用几米布料?
答案:做这条裤子需要用3米布料。
试题六
6. 有8个苹果,小明要平均分给他的3个朋友,每个人可以分到几个苹果,还剩下几个苹果?
答案:每个人可以分到2个苹果,还剩下2个苹果。
试题七
7. 学校里有12支铅笔,小明找了8支铅笔,那么学校里还剩下几支铅笔?
答案:学校里还剩下4支铅笔。
试题八
8. 小红家有18朵鲜花,她准备送给她的5个朋友,每个朋友可以得到几朵鲜花,还剩下几朵鲜花?
答案:每个朋友可以得到3朵鲜花,还剩下3朵鲜花。
试题九
9. 小华早上起床后,看到窗外有8只鸟在飞,其中有3只蓝色的鸟,那么窗外还有几只其他颜色的鸟?
答案:窗外还有5只其他颜色的鸟。
试题十
10. 一共有6个苹果,小明和小红要平分这些苹果,每个人可以分到几个苹果,还剩下几个苹果?
答案:每个人可以分到3个苹果,不剩下。
思维拓展训练题(137题按时间顺序)
思维拓展训练3月16日 16号【1】父亲今天32岁,儿子今年5岁,几年后父亲的年龄是儿子的 4倍?【2】育英小学四年级的同学正好可以排成一个实心方阵队列,如果横竖各增加一排,排成一个稍大的实心方阵,则需增加21人,育英小学四年级有多少人?思维拓展训练3月17日 17号【3】小红、小丽共有图书160本,已知小红图书的本数是小丽3倍,求小红、小丽各有图书多少本?【4】小明一个星期读完了210页的故事书。
照这样计算,他前3天看到多少页?思维拓展训练3月18日 18号【5】田田、丁丁、牛牛和阿普分280块巧克力,田田说:我分到的巧克力比丁丁少11个,比牛牛多15个,比阿普少20个。
那么阿普分到多少个巧克力?【6】128除以一个数得到的商是9,并且除数与余数的差是2,求除数和余数。
思维拓展训练3月19日 19号【7】小乔原来有的故事书是小胖的5倍,两人再各买10本,则小乔现有的故事书是小胖的3倍。
小乔原来有()本故事书,小胖现在有()本故事书。
【8】甲、乙、丙三个书架上共有书450本。
若从甲拿出60本放入乙中,再从乙拿出20本放入丙中,最后再从丙中拿出30本放入甲中,这是三个书架上书店数量相等。
甲书架上原有书()。
【9】小丽和小荣集邮,小丽邮票的张数是小荣的5倍,如果小丽把自己的邮票给小荣100张,她俩邮票的张数正好相等。
小丽和小荣各有多少张?【10】三、四年级共植树108棵,四年级比三年级多植树22棵,求三、四年级各植树多少棵?思维拓展训练3月21日 21号【11】数学巧算:99+97+102+105+95+104【12】鸡兔同笼,兔比鸡的3倍少6只,而且鸡和兔共有116条腿,那么鸡和兔各几只?【13】南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?【14】三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。
二年级思维拓展训练试题10套
完美 WORD 格式二年级思维拓展训练(一)班级:姓名:1、促销活动规定: 3 个空雪碧瓶子,可以换 1 瓶雪碧.如果买 3 瓶雪碧,那么,最多可以喝到__________ 瓶雪碧.(组合数学 - 空瓶子换饮料)A.1B.3C.42、有 6 个人要过河到对岸(从一个岸边到另一个岸边算渡河 1 次).现在只有 1 条小船, 1 个船夫,并且船上最多能容纳 3 个人.那么至少要渡河几次, 6 个人才能全部渡到对岸?(组合数学-- 过河问题)A.2B.3C.53、请按照下列图形的规律,补全最后一个图形.下列选项中正确的是哪个?(计算-- 位置变化规律)A. B. C. D.4、观察下列图形规律,补全第四个图.下列选项中,正确的是哪个?(计算-- 图形旋转规律)A. B. C.5、方框里填上合适的数,使每条线上 3 个方框里的数相加的和都等于10.那么“△”代表的数是多少呢?(数字迷 - 填数游戏)A.3B.4C.5D.66、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷 - 图形竖式迷 1)A.3B.5C.66、小燕子有 6 只小黄鸭,大雁有 1 只小黄鸭.那么小燕子给大雁几只后,小燕子的小黄鸭就比大雁的多 1 只?(移多补少(上))A.1B.2C.3D.4完美 WORD 格式8、如果高高送给思思 4 辆车后,高高有 10 辆车,思思有 6 辆车,那么高高原来比思思多几辆车?(移多补少(下))A. 8B. 10C. 12D.149. 今年,爸爸比乐乐大32 岁.5年后,爸爸比乐乐大几岁?( 年龄差不变 )A. 27B. 31C. 32D. 3710、跳跳今年的年龄和乐乐 4 年后的年龄一样.跳跳和乐乐谁大?大几岁?( 比较求年龄差)A. 乐乐, 1B.跳跳,4C.跳跳,5D.乐乐,411、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形?(多角度观察立体图形)A. B.12、下面立体图形从正面看到的应该是哪个图形?(多角度观察立体图形)A. B.13、由 1 号图形向上平移 2 格后得到的图形应该是哪一个?(平移)A. B.C. D.14、乐乐要把8 个糖果分给饭饭、炜炜和文文,要求每人至少有 1 个糖果,而且文文必须分得 2 个糖果.那么,共有多少种不同的分法?(计数- 分三个不同物体(上))A.3B. 5C.10D.1515、乐乐要把 4 个糖果放到 3 个不同的盒子里,每个盒子都要有糖果.请问有多少种不同的放法?(计数- 分三个不同物体(下))A.2B. 3C. 10D.15完美 WORD 格式二年级思维拓展训练(二)班级:姓名:1、小马乐乐在草坪和花园之间来回奔跑.如果乐乐最初在草坪上,它第 1 次从草坪上跑到了花园里,第 2 次又从花园里跑到了草坪上⋯⋯乐乐这样跑了9 次之后,它跑到了草坪上,还是跑到了花园里?(组合数学--奇偶性的应用)A.草坪上B.花园里2、 24+ 39 的结果是奇数,还是偶数?(组合数学-- 奇偶性的袜子大法)A. 奇数B.偶数3、把下面加法算式转变成乘法算式,并算出结果.下列选项中,哪个是正确的呢?(计算-- 乘法的含义及运用)3+3+3+3+3A.3×4=12B.5×3=8C.5×3=15D.5×4=204、下图共有12 个□,那共有几个呢?列算式计算.下列选项中,正确的是哪个?(计算-- 除法的含义及运用)A.12÷3= 4(个)B.12÷ 4= 3(个)C.12÷ 2=6(个)D.9÷ 3= 3(个)5、在方框里填上合适的数,使每条线上 3 个方框里的数相加的和都等于10.那么“☆”代表的数是多少呢?(数字迷 - 填数游戏)A.3B.4C.5D.66.面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷 - 图形竖式迷 1)A.3B.5C.6D.87、小燕子有 5 棵白菜,大雁有 3 棵白菜.小燕子给大雁几棵白菜后,大雁的白菜数量就是小燕子的 3 倍. ( 移多凑倍——整倍 )A.1B.2C. 3D.4完美 WORD 格式8、大雁有 8 个苹果,小燕子有 2 个苹果.大雁给小燕子几个苹果后,小燕子的苹果数量比大雁的 2 倍还多 1 个.( 移多凑倍——非整倍 )A.3B.4C.5D.69、今年,乐乐和豆豆的年龄和是18 岁.那 2 年后,两人的年龄和是几岁?( 两人年龄和 )A. 24B. 23C. 22D. 1810、“?”处应该填什么?( 倒推法 )A. +2B.-2C.×2D.÷211、风车在运行.这个现象属于平移,还是旋转?(旋转)A.平移B.旋转12、下图旋转后,能得到选项中的哪个图?(旋转)A. B. C.13、下面图形中共有几个平行四边形?(四边形家族)A.6B.5C.4D.314.计算下面棋子的数量,下面哪个算式是不正确的?(计数- 数点)A. 1+2+3+4+3+2+1=25B. 5+5+5+5+5=25C. 1 +2+ 3+4+5+4+3+2+1= 25D. 5×5=2515.下图共有几条线段?(计数 - 大炮发射发)A.3B.4C.5D.6完美 WORD 格式二年级思维拓展训练(三)班级:姓名:1、 8+ 7- 6- 5+ 4+ 3- 2- 1 的结果是奇数,还是偶数?(组合数学-- 奇偶性的捣蛋鬼大法)A. 奇数B.偶数2、跑步比赛的时候,小燕子、蒙蒙和大雁取得了前 3 名.其中小燕子在第 2 名,蒙蒙在第 3 名. 根据条件,将小燕子、大雁和蒙蒙放到合适的位置.下列选项中,哪个是正确的呢?(组合数学-- 画图推理)A. B.C. D.3、下列算式的结果是多少?(计算-- 加法王国的凑整法)170- 46-54=A.70B.60C.30D.104、下列算式的结果是多少?(计算- 凑成整十整百巧算)368- 99-99=A. 170B.168C.172D.1005、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“☆”代表什么数字?(数字迷 - 图形竖式迷 2)A.3B.4C.6D.76. 在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 加法竖式迷)A. 3B. 4C. 5D. 67. 豆豆将一根木头锯一下需要3分钟,那么,如果要把这根木头锯成 6 段需要多少分钟?( 锯木头(上) )A. 21B. 18C. 16D.158、乐乐把两根木头分别锯成 3 根共用了8 分钟,那把两根同样的木头,分别锯成 4 根需要几分钟?( 锯木头(下) )A. 16B. 14C. 12D. 109、某数先加上6,再减去 6,再乘 6,再除以 6,最后结果是1.下列选项中,表示正确的是哪个?( 倒推法应用题)完美 WORD 格式A.B.C.D.10、找出下面数字的排列规律.第30 个数字是什么?( 周期问题—求几个)1, 3, 4,2, 1, 3, 4, 2, 1, 3, 4, 2,1, 3, 4,2⋯⋯A.1B.2C.3D.411、下图是哪种三角形?(三角形家族)A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形12、下列选项中,不属于等腰三角形的是哪个?(三角形家族)A. B. C. D.13、用两个完全相同的长方形拼成如下图形.这个图形的周长是多少厘米?(周长的计算)A. 44B. 38C. 32D. 2414.根据表格回答问题.“☆”处应该填几?(计数- 统计表上)A.9B.10C.18D.2015.根据表格回答问题.乐乐的草莓比跳跳的少 3 个.那跳跳共摘了多少个桃子和草莓?(计数- 统计表下)A. 14B. 10C. 16D. 25完美 WORD 格式二年级思维拓展训练(四)班级:姓名:1、以下哪个日期是不可能出现的?(组合数学-- 有关时间的认识)A.6 月 30日B.5月31日C.3月31日D.2月30日2、如下图,是公元年的时间轴,那么,公元前 5 年的时间点,可能在 A 点,还是在 B 点?(组合数学-- 公元年的认识)A.A点B.B点3、小马虎在做一道加法题时,不细心,把一个加数个位上的 1 看成了 4,结果算出的和是65,原来正确的得数是多少?(计算- 看错加数的数字)A.35B.62C.68D.954、大马虎在做一道减法题时,不细心,把被减数个位上的 2 看成了 5,结果得46,原来正确的答案是多少?(计算-- 看错加数的数字)A.16B.43C.49D.765、下面的加法竖式中,相同的图形代表相同的数字,不同的图形代表不同的数字.要使竖式成立,那么“△”代表什么数字?(数字迷 - 图形竖式迷 2)A.1B.2C.4D.96、在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 加法竖式迷)A.9B.8C.7D. 67. 豆豆从一楼爬到四楼需要 6 分钟,照这样的速度,他从二楼爬到十楼共需要多少分钟?( 爬楼梯 )A. 21B. 18C. 16D. 158、小朋友排队上车,乐乐前面有10 个小朋友,豆豆后面有14 个小朋友.乐乐在豆豆前面,并且他俩中间还有4个小朋友 . 那么一共有几个小朋友在排队?( 求排队总数——无重叠 )完美 WORD 格式A. 30B. 28C. 27D. 269、找出下面汉字的排列规律.前23 个汉字中共有多少个“当”?( 周期问题—求个数 )叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当叮叮当⋯⋯A. 5B. 6C. 7D. 810、找出下面数字的排列规律.前30 个数字的和是多少? ( 周期问题—求和 )1, 2, 3,1, 2, 3, 1, 2, 3⋯⋯A. 30B. 60C. 90D. 18011、一个等腰三角形的两条边的长度分别是 6 厘米和 8 厘米.那么这个三角形的周长可能是多少厘米?(三角形的三边关系)A.20B.22C. 20或2212、一个等腰三角形的两条边的长度分别是 4 厘米和 9 厘米.那么这个三角形的周长可能是多少厘米?(三角形的三边关系)A.17B.22C.17或2213、下面的正方体共有几条棱?(立体图形的特性)A.4B.6C. 8D.1214.红色的部分表示乐乐的桃子,绿色的表示豆豆的,黄色的表示毛毛的,白色的表示多多的.那谁的桃子最多?(计数 - 饼状图)A. 乐乐B.豆豆C.毛毛D.多多15.乐乐统计二年级同学最喜欢的水果,如下图所示.最喜欢香蕉的同学有 10 个,那么最喜欢桃子的同学有几个?(计数 - 柱状图)A. 60B. 80C. 100D. 120完美 WORD 格式二年级思维拓展训练(五)班级:姓名:1、文文、星星和旦旦住在三层小楼里,每人单独住一层,文文住在下层,旦旦不住在中层.那么,旦旦住在哪层呢?(组合数学 -- 列表推理)A. 上层B.中层C.下层2、用 4 根火柴棒能摆一个正方形.如果要摆出三个这么大的正方形,最少还需要增加几根火柴棒?(组合数学--共用火柴棒)A. 4B.8C.10D.63、小燕在做一道减法题时,不细心,把减数个位上的 6 看成了 5,结果得38,原来正确的答案是多少?(计算--看错件数的数字)A. 28B.37C. 39D.484、根据天平判断,下面哪个等式是正确的?(计算-- 等式性质1)A.2? +10=3 囗 +10B.2? -10=3 囗 +10C.2? +1=3 囗 +10D.2? -10=3 囗 -75、如下图所示,用2、 3、 5、 7、8 这 5 个数字各一次,组成一个正确的加法竖式.现已写出 2 个数字,请把竖式补充完整.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 指定数字的竖式谜)A.7B.5C.3D.26、在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 黄金三角)完美 WORD 格式A.6B.7C.8D.97. 小朋友排队上车,乐乐前面有10 个小朋友,豆豆后面有8 个小朋友.乐乐在豆豆前面,并且他俩中间有 3 个小朋友 . 共有几个小朋友在排队?( 求排队总数——有重叠)A. 24B. 23C. 21D. 208、 14 只鸭子排一队,点点在豆豆前面.点点前面有 3 只,豆豆后面有 6 只.那么点点和豆豆之间有多少只鸭子?( 已知排队总数——无重叠)A. 3B.4C.5D.6B.9、找出下面数字的排列规律.下列选项中,哪个是它的最小周期?( 有头周期—求第几个)8, 9, 6, 1,3, 4, 2, 1, 3, 4, 2, 1,3, 4, 2, 1,3, 4, 2⋯⋯A. 1 ,3,4B. 1,3,4,2C. 8,9,6D. 8,9,6,1,3,4,210、找出下面数字的排列规律.前26 个数字中共有几个“3”? ( 有头周期—求个数)2, 2, 2, 1,6, 5, 3, 1,6, 5, 3, 1, 6, 5, 3, 1,6, 5, 3⋯⋯A.5B.6C.7D.811、在下面这个正方体的六个面上分别涂上" 红 " 、 " 黄" 、 " 白 " 、 " 黑" 、 " 蓝 " 、 " 绿"六种颜色.已知白与黄相对、黑与蓝相对,那么这个正方体的下面是什么颜色?(正方体的对面)A.蓝色B.黄色C.绿色12、在正方体的六个面上分别标记"A" 、"B" 、"C" 、"D" 、"E" 、"F"六个字母.现有标记方式完全一样的四个正方体,如下图拼成一个长方体.在正方体上,"B" 的对面是哪个字母?(正方体的对面)A.AB.CC.ED.F13、一个正方体木块的六个面上分别写着 A、 B、 C、 D、 E、 F 六个字母 . 其中 A 与 D 相对, B 与 E 相对, C与 F 相对.现在将木块标有字母 A 的那个面朝上,标有字母 D 的那个面朝下放在第 1 个方格内.然后让木块按照箭头指向,沿着图中方格滚动,当木块滚到第 3 格时,木块朝上的面上写的是哪个字母?(正方体的翻滚)A.AB.BC.ED.D14、现在有 3 家中餐厅和 2 家西餐厅.如果要选择其中一家吃午饭,那一共有多少种不同的选法?(计数- 有趣的搭配上)完美 WORD 格式A.2B.3C.5D. 615、如下图所示,在一个圆圈上有 4 个点.以这些点为端点,一共可以画出几条线段?(计数- 有趣的搭配下)A.12B.10C.6D.3二年级思维拓展训练(六)班级:姓名:1、豆豆看电视需要35 分钟,吃花生需要30 分钟,做完这两件事最少需要几分钟?(组合数学-- 别闲着)A. 30B. 65C. 352、给一块小木板的两面刷漆,刷一面漆需要 1 分钟,但必须等到 2 分钟漆干后才能给另一面刷漆.那么刷完 1 块这样的小木板最少需要几分钟?(组合数学-- 木板问题)A. 2B. 4C.63、根据下面的等式计算, ? 等于几?(计算 --等式加法)3? +2 囗 +3?-2 囗 =24A.24B.12C.4D.34、根据下面的等式计算,? 代表几?(计算- 整体代入法)囗+? +? =4囗+? +? +? =6A.1B.2C.3D.45. 如下图所示,用1、 4、 5、9 这 4 个数字各一次,组成一个正确的加法竖式.现已写出 1 个数字,请把竖式补充完整.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 指定数字的竖式谜)A.1B.4C.56. 在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 黄金三角)A.1B.2C.3D.47. 20 个小朋友排成一排做游戏,从前往后数,乐乐排第12 个,从后往前数,豆豆排第18 个,那么乐乐和豆豆之间有几个小朋友?( 已知排队总数——有重叠)A. 8B.9C.10D.11完美 WORD 格式8. 20 个小朋友排成一排进行体育锻炼,从前往后数,乐乐排第10 个,豆豆在乐乐前面,他们之间有 5 个小朋友,那么,从前往后数,豆豆排第几个?( 已知排队总数求位置)A. 2B.3C.4D.59. 找出下面数字的排列规律.前18 个数字的和是多少?( 有头周期—求和)7, 8, 9, 1, 2, 3, 1, 2,3, 1, 2, 3⋯⋯A. 54B. 47C. 40D. 3010. 甲是乙的 2 倍.画线段图,下列选项中,正确的是哪个?( 根据倍数画线段图(上))A. B.B. D.11. 一个棱长为 3 厘米的正方体,将其六个面都涂满红漆,然后把它锯成棱长为 1 厘米的小正方体.那么在这些小正方体中,只有 3 面涂上红色的有几块?(染色问题)A.6B.8C.1212. 一个长为 4 厘米、宽为 3 厘米、高为 1 厘米的长方体,将其六个面都涂满红漆,然后把它锯成棱长为 1 厘米的小正方体.那么在这些小正方体中,只有 3 面涂上红色的有几块?(染色问题)A.2B.4C.613.下列现象属于旋转的是哪个?(旋转)A. B.14.下图中共有几个长方形?(计数- 数长方形)A.4B.5C.6D.715.下图中共有几个正方形?(计数- 数正方形上)完美 WORD 格式A.1B.4C.5D.6二年级思维拓展训练(七)班级:姓名:1、豆豆和乐乐排队去取餐.豆豆取餐需要 3 分钟,乐乐取餐需要 2 分钟.如果豆豆先付款,那么乐乐的等候时间是几分钟?(组合数学-- 节省等候时间)A.5B.3C.2D.82、这是一张地雷分布图,其中 A 的周围是哪几格?(组合数学-- 扫雷游戏规则)A. B、 C、 H、 G、KB. B、C、D、E、FB. B、 C、 D、 E、F、 G、 H、 K D. B、H、G3、观察数列的变化规律.第11 个数是几?(计算-- 等差和等比数列)1 123 5 8 13 21 34⋯⋯A. 13B.47C.68D.894、观察数列的变化规律.第10 个数是几?(计算-- 兔子数列)1 123 5 8 13 21 34⋯⋯A. 55B.47C.21D.135. 在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 减法竖式迷)A.0B.1C.2D.36. 在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 黄金倒三角)完美 WORD 格式A.4B.3C.2D.17.根据天平填空.横线上应该填几呢?( 等量代换(上) )A.6B.5C.4D.38.根据天平填空.横线上应该填几呢?( 等量代换(下) )A.2B.3C.4D.89. 甲比乙的 2 倍多 1.画线段图,下列选项中,正确的是哪个?( 根据倍数画线段图(下))A. B.B. D.10.1 个书包原价80 元,打 9 折后是多少元?( 打折问题 )A. 100B. 72C. 64D. 1611.观察图形,下面说法正确的是哪个?(多角度观察立体图形)A. 从后面看到的是B.从左面看到的是C. 左面看到的是D.从上面看到的是12.2 号房间是 1 号房间向下平移几个格子后得到的?(平移)A.8B.7C.5D.3完美 WORD 格式13.打开以下电动门,电动门做的是什么运动?(平移)A. 旋转B.平移14.下图中共有几个正方形?(计数- 数正方形下)A.2B.3C.4D.515.下图中共有几个三角形?(计数- 数三角形)A.3B.4C.5D.6二年级思维拓展训练(八)班级:姓名:1、这是一张地雷分布图.请把确定有地雷的格子全找出来.(组合数学--扫雷游戏)A. A、B、 C、D、K、H、 G、FB. A、B、C、D、FC. A、B、C、DD. A、B、C2、下面哪个点是奇点?(组合数学-- 认识奇偶点)A. B.3 、找规律填空.括号里应该填几?(计算-- 二阶数列)1102031435670()101A.87B.85C.84D.804、找规律填空.括号里应该填几?(计算--间隔数列)1 2 2438 4 165326() 7128 8A.23B.30C.38D.645.在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷-减法竖式迷)A.2B.3C.4D.66、在下面空格里填入适当的数字,使竖式成立.“☆”代表的数字是几?(数字迷- 黄金倒三角)完美 WORD 格式A.1B.2C.3D.47. 根据天平填空.如果 1 只老鼠重 1 千克,那么横线上应该填几呢?( 根据天平求重量)A.12B.10C.9D.88、每层水果重量相等,那 1 个苹果的重量和几个草莓的一样?( 找不同,比相同)A.4B. 3C.2D.19、超市举办周年庆,特别推出优惠促销活动:购物满200 元减 50 元,满 400 元减 100 元⋯⋯如果乐乐想买一套原价为 410 元的玩具,那他需要花多少元钱?( 哪种优惠更划算)A. 310B. 36010、画图表示 4 只鸡和 2 只兔.下列选项中,正确的是哪个?( 画图解鸡兔同笼(上))A. B.C. D.11、下列选项中,哪组线段可以拼接成一个三角形?(三角形的三边关系)A. 1厘米, 1 厘米, 2 厘米B. 1厘米, 2 厘米, 4 厘米C. 2厘米, 3 厘米, 4 厘米D. 4厘米, 3 厘米, 1 厘米12、下面的四棱锥共有几个顶点?(立体图形的特性)A.4B.5C.6D.813、下面的长方体共有几个顶点?(立体图形的特性)A.4B.6C.8D.12完美 WORD 格式14、如果要把7 块糖全部放到 3 个相同的盒子里,不能有空盒.那么一共有多少种不同的放法?(计数- 分给三个相同对象)A.4B.6C.8D.1515、下图共有几颗棋子?(计数- 数点)A. 16B. 25C. 15D. 20二年级思维拓展训练(九)班级:姓名:1、下面选项中,哪个图形不能一笔画成?(组合数学-- 一笔画与奇偶点)A. B. C. D.2、下图最少需要几笔画完成?(组合数学-- 多笔画转为一笔画)A.1B.2C.33、下面算式添上括号后,正确的选项是哪个?(计算-- 添括号)268- 69-11A.268-( 69+ 11)B.268-( 69- 11)4、下面算式去掉括号后,正确的选项是哪个?(计算-- 去括号)268-( 68- 19)A. 268-68- 19B.268- 68+ 195. 要使下面等式成立,哪个数字前应该填“-”?(数字迷- 叛徒定理)1 2 3 4 5=11A.2B.3C.4D.56、把“+” 、“-”、“×”、“÷”各一个分别填入下面等式的4 个“〇”中,使等式都成立.下列选项中,正确的是哪个?(数字迷- 巧填加减乘除)9〇4〇2=113〇 2〇5=1A. ×;-;÷;+B.÷;+;-;×C.+;÷;×;-D.×;÷;+;-完美 WORD 格式7、饭饭和乐乐各有一些糖,饭饭比乐乐多 2 块.饭饭给乐乐几块糖后,两人糖的数量就一样多了呢?(移多补少(上))A.1B.2C.3D.48、根据秤填空.横线上应该填几呢?( 找不同,比相同)A.5B. 10C. 15D. 259、一只鸭 2 条腿,一只羊 4 条腿.已知鸭的只数是羊的 2 倍,并且鸭和羊总共 32 条腿.画图表示,下列选项中,正确的是哪个? ( 画图解鸡兔同笼(下) )A. B. C. D.10、今年乐乐 3 岁,爸爸比乐乐大27 岁.那爸爸多少岁?( 年龄差不变 )A. 30B. 27C. 24D. 3711、下图是哪种三角形?(三角形家族)A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形12、下面长方形的周长是多少厘米?(周长的计算)A.9B.15C.18D.2413、下面等边三角形的周长是多少厘米?(周长的计算)完美 WORD 格式A.6B.9C.12D.1814、下图共有几个三角形?(计数- 大炮发射发)A.4B.5C.10D.2015、根据表格回答问题.“☆”处应该填几?(计数- 统计表上)A.3B.5C.6D.9二年级思维拓展训练(十)班级:姓名:1. 在一个公园的湖里,有4个小岛,它们之间共有 4 座桥.将实物图画成点线图.下列选项中正确的是哪个?(组合数学 -- 实物转化为点线图)A. B.2. 在一个公园的湖里,有4个小岛,它们之间共有 4 座桥.将实物图画成点线图.下列选项中正确的是哪个?(组合数学 -- 实物转化为点线图)A. B.3.下面算式的计算结果是多少?(计算-- 带括号搬家)28 + 76- 18A. 90B.86C.78D.684. 请按照下列图形的规律,补全最后一个图形.下列选项中正确的是哪个?(计算-- 位置变化规律)完美 WORD 格式A. B. C. D.5.“ 7”和下面算式的结果相比,减少了几?(数字迷- 叛徒定理)1+ 2+3+ 4+ 5A.2B.4C.6D.86、在“〇”中填入“×”或“÷”,使等式成立.下列选项中,正确的是哪个?(数字迷- 巧填加减乘除)8〇 4〇 5=10A. ×;÷B.÷;×C.÷;÷7、根据天平填空.如果 1 只老鼠重 1 千克,那么横线上应该填几呢?( 根据天平求重量)A.6B.5C.4D.38.根据天平填空.横线上应该填几呢?( 等量代换(下) )A.3B.4C.5D.69. 跳跳今年的年龄和豆豆 3 年前的年龄一样.跳跳和豆豆谁大?大几岁?( 比较求年龄差)A. 豆豆, 1B.跳跳,4C.跳跳,3D.豆豆,311. 今年,乐乐和豆豆的年龄和是20 岁.那 1 年后,两人的年龄和是几岁?( 两人年龄和 )A.24B.22C.21D.2012.在正方体的六个面上分别涂上“红”、“黄”、“白”、“黑”、“蓝”、“绿”六种颜色.现有涂色方式完全一样的三个正方体.红色的对面是什么颜色?(正方体的对面)A. 蓝色B.黄色C.绿色D.白色13.一个正方体木块的六个面上分别写着A、B、C、D、E、F 六个字母 .在将木块标有字母 C 的那个面朝上,标有字母 F 的那个面朝下放在第其中 A与 D相对,B 与 E 相对,C与 F 相对.现1 个方格内.然后让木块按照箭头指向,沿着完美 WORD 格式图中方格滚动,当木块滚到第17 格时,木块朝上的面上写的是哪个字母?(正方体的翻滚)A,A B.C C.D D.F14.根据表格回答问题.亮亮的草莓比跳跳的少 3 个.那跳跳共摘了多少个桃子和草莓?(计数- 统计表下)A.8B.14C.16D.2515.红色的部分表示乐乐的桃子,绿色的表示豆豆的,黄色的表示毛毛的,白色的表示多多的.那谁的桃子最多?(计数 - 饼状图)A. 乐乐B.豆豆C.毛毛D.多多enjoy the trust of得到...的信任have / put trust in信任in trust 受托的,代为保管的take ...on trust对...不加考察信以为真trust on 信赖give a new turn to对~~予以新的看法turn around / round转身,转过来,改变意见turn back折回,往回走turn ⋯ away 赶走⋯⋯,辞退⋯⋯,把⋯⋯打发走,转脸不睬,使转变方向 turn to ⋯转向⋯⋯,( for help )向⋯⋯求助,查阅,变成;着手于think through⋯考⋯⋯直到得出结论,想通思think of 想到,想起,认为,对⋯⋯有看法/ 想法完美 WORD 格式。
一年级数学思维拓展训练题100道
一年级数学思维拓展训练题100道1、填数10、7、4、()2、5、()、11、14、20、16、()、8、415、3、13、3、11、3、()、()8,(),12,14,()(),11,9,70、3、()、9、12()、()、15、20、252、河里有一行鸭子,2只的前面有2只,2只的后面有2只,2只的中间还有2只,共有几只鸭子?3、哥哥给弟弟4支铅笔后,哥哥与弟弟的铅笔就一样多了,原来哥哥比弟弟多几支铅笔?4、在一排10名男同学的队伍中,每两名男同学之间插进1名女同学,请你想一想,可以插进多少名女同学?5、一杯牛奶,小明喝了半杯,又倒满了水,又喝了半杯后,再倒满水后一饮而尽,他喝了几杯水?几杯奶?6、有9 棵树,种成3行,每行4棵,应该怎样种?画出来7、有3只猫同时吃3只老鼠共用3分钟,那么100只猫同时吃100只老鼠需要多少分钟?8、把一根5米长的木头锯成5段,要锯多少次?9、小朋友们排成一排,小华前面有4人,后面有10人,小华排在第几名?这一排一共有多少人?10、甲、乙两个相邻的数的和是19,那么,甲数是多少?乙数是多少?11、小明有10本书,小红有6本书,小明给小红多少本书后,两人的书一样多?12、小朋友们吃饭,每人一只饭碗,2人一只菜碗,3 人一只汤碗,一共用了11 个碗,算一算,一共有几人吃饭?13、游乐场中,小红坐在环形的跑道上的一架游车上,他发现他前面有513驾车,后面也有5驾车,你认为包括小红坐的车,跑道上一共有多少架车?14、爸爸买来两箱梨,第二箱比第一箱轻8千克,爸爸要从第几箱中搬出几千克到第几箱,两箱的梨就一样重了?15、有一排花共13 盆,再每两盆花之间摆1棵小树,一共摆了多少棵小树?16、一根绳子对折、再对折后,从中间剪开,这根绳子被分成了几段?17、科学家在实验室喂养一条虫子,这种虫子生长的速度很快,每天都长长1 倍,20天就长到20厘米,问:当它长到5厘米时用了几天?18、池塘里的睡莲的面积每天增长一倍,6 天可长满整个池塘,需要几天睡莲长满半个池塘?19、教室里有10台风扇全开着,关掉4台,教室里还有多少台风扇?20、如果A+3=B+5,那么,A和B两个数谁大?大多少?21、小朋友们站一排,从前往后数小红排第4名,从后往前数,小红也排第4 名,这一排一共有多少人?22、小朋友们站一排,小红前面有4个人,小红后面也有4个人,这一排一共有多少人?23、小朋友们站一排,从前面数小红是第4名,她后面还有4个人,这一排一共有多少人?24、有12棵树,种成4行,每行4棵,该怎样种?25、如果A-3=B-4,那么,A和B两个数谁大?大多少?26、把16 只兔子分别装在5 只笼子里,怎样才能使每只笼子里的兔子的只数都不相等?27、天空中飞来了两排大雁,前排有6只,后排有10只,怎样才能使两排大雁相等?28、奶奶从一楼走到二楼需要1分钟,照这样计算,她从一楼走到六楼一共需要几分钟?29、10个小朋友排队,小华左边有7人,小华右边有()人。
二年级数学思维拓展训练
20 道二年级数学思维拓展训练题一、找规律填空1. 1、3、5、7、()、11。
-解析:后一个数比前一个数大2,所以括号里应填9。
2. 2、4、8、16、()、64。
-解析:后一个数是前一个数的2 倍,括号里应填32。
3. 10、20、30、40、()、60。
-解析:后一个数比前一个数大10,括号里应填50。
二、简单推理4. 小明、小红、小刚三人分别有一些糖果,小明比小红多,小刚比小明少,那么谁的糖果最多?谁的糖果最少?-解析:小明比小红多,小刚比小明少,所以小明的糖果最多,小红的糖果最少。
5. 有三个小朋友,甲不是最高的,乙不是最矮的,丙比甲高,那么谁最高?谁最矮?-解析:丙比甲高,甲不是最高的,所以丙最高;乙不是最矮的,那么甲最矮。
三、图形计数6. 数一数下图中有几个三角形。
-(图形为一个大三角形被分成四个小三角形)-解析:一共有4 个小三角形和1 个大三角形,共5 个三角形。
7. 数一数下图中有几个长方形。
-(图形为一个大长方形被分成四个小长方形)-解析:单个的小长方形有4 个,由两个小长方形组成的长方形有4 个,由四个小长方形组成的大长方形有 1 个,共9 个长方形。
四、应用题8. 小明有10 颗糖,给了小红3 颗,又给了小刚2 颗,小明还剩下几颗糖?-解析:10 - 3 - 2 = 5(颗)。
9. 一本书有20 页,小明第一天看了5 页,第二天看了8 页,还剩下多少页没看?-解析:20 - 5 - 8 = 7(页)。
10. 有15 个苹果,平均分给3 个小朋友,每个小朋友分到几个苹果?-解析:15÷3 = 5(个)。
五、简单的数学游戏11. 猜数字游戏,这个数字在10 到20 之间,它比15 大,比18 小,这个数字是多少?-解析:这个数字是17。
12. 数字接龙游戏,从5 开始,每次加3,说出后面的五个数字。
-解析:5、8、11、14、17、20。
六、时间问题13. 现在是上午8 点,再过2 个小时是几点?-解析:8 + 2 = 10(点)。
二年级数学思维训练拓展题10套
二年级数学思维训练拓展题10套1.在湖里的船上,有穿红色、黄色和绿色衣服的人。
XXX 把穿这三种颜色的人数相加,而XXX把他们的人数相乘,得到的结果相同。
那么船上有多少人呢?2.小猴要爬上一棵高6米的大树,但每次他只能爬上4米,然后又掉下2米。
那么小猴需要爬多少次才能到达树顶?3.傍晚时,XXX开灯做作业。
他拉了七次开关,但灯都没有亮。
后来,他才知道停电了。
那么当电来了,灯会亮还是不亮呢?4.一根绳子长度为6米,对折后再对折,每次折叠后的长度是多少?5.一根绳子连续对折三次,每次折叠后长度都为4米。
那么这根绳子的长度是多少?6.口袋里有若干个红球、黄球和白球。
XXX闭着眼睛每次从袋中摸一个球。
那么他至少要摸多少次,才能保证能摸出两个颜色相同的球?7.将16只鸡分别装进5个笼子里,怎样才能使每个笼子里的鸡只数不同?8.有5条交叉的路,需要安装10盏灯,使每条路上都有4盏灯。
那么该如何安装呢?可以画图试试。
9.烙熟一块饼需要4分钟,每面2分钟。
一只锅只能同时烙2块饼,那么烙3块饼至少需要多少分钟?烙7块饼需要多少分钟?10.有四枚五分的硬币,将它们全部正面朝上放在桌子上,每次翻动3枚硬币,那么至少需要翻动多少次,才能使这四枚硬币全部反面朝上?11.连续进行10加3、减5、加3、减5等操作,那么最多可以进行多少次操作?12.连续进行24减4、加1、减4、加1等操作,那么最终的结果是多少?13.有8个同学参加打乒乓球比赛,采用淘汰制,每场比赛淘汰1人。
那么决出冠军需要进行多少场比赛?14.有两盒小棒,一盒红色,一盒黄色。
红盒里的小棒比蓝盒里的多5根。
从红盒子里拿出1根放进蓝盒子里后,那么红盒子里的小棒比蓝盒子里的多多少根。
二年级数学思维训练(2)班级_______姓名_________1.甲、乙、丙、丁各自参加篮球、排球、足球和象棋。
已知甲的身材比排球运动员高,丁由于事故失去了双腿,足球运动员比丙和篮球运动员都矮。
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【1】父亲今天32岁,儿子今年5岁,几年后父亲的年龄是儿子的 4倍?【2】育英小学四年级的同学正好可以排成一个实心方阵队列,如果横竖各增加一排,排成一个稍大的实心方阵,则需增加21人,育英小学四年级有多少人?思维拓展训练3月17日 17号【3】小红、小丽共有图书160本,已知小红图书的本数是小丽3倍,求小红、小丽各有图书多少本?【4】小明一个星期读完了210页的故事书。
照这样计算,他前3天看到多少页?思维拓展训练3月18日 18号【5】田田、丁丁、牛牛和阿普分280块巧克力,田田说:我分到的巧克力比丁丁少11个,比牛牛多15个,比阿普少20个。
那么阿普分到多少个巧克力?【6】128除以一个数得到的商是9,并且除数与余数的差是2,求除数和余数。
思维拓展训练3月19日 19号【7】小乔原来有的故事书是小胖的5倍,两人再各买10本,则小乔现有的故事书是小胖的3倍。
小乔原来有()本故事书,小胖现在有()本故事书。
【8】甲、乙、丙三个书架上共有书450本。
若从甲拿出60本放入乙中,再从乙拿出20本放入丙中,最后再从丙中拿出30本放入甲中,这是三个书架上书店数量相等。
甲书架上原有书()。
思维拓展训练3月20日 20号【9】小丽和小荣集邮,小丽邮票的张数是小荣的5倍,如果小丽把自己的邮票给小荣100张,她俩邮票的张数正好相等。
小丽和小荣各有多少张?【10】三、四年级共植树108棵,四年级比三年级多植树22棵,求三、四年级各植树多少棵?思维拓展训练3月21日 21号【11】数学巧算:99+97+102+105+95+104【12】鸡兔同笼,兔比鸡的3倍少6只,而且鸡和兔共有116条腿,那么鸡和兔各几只?思维拓展训练3月22日 22号【13】南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?【14】三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。
思维拓展训练3月23日 23号【15】100个3相乘,积的个位数字是几?【16】有一堆木材叠堆在一起,一共是20层,第1层有12根,第2层有13根,……下面每层比上一层多一根,这堆木材共有多少根?思维拓展训练3月24日 24号【17】某数被13除,商是9,余数是8,则某数等于?【18】一天,几个小机器人来家里做客,艾迪把博士送给他的一包巧克力拿了出来,艾迪数了数一共35块,他自己没吃,都平均分给了大家,最后还剩5块,请问来到艾迪家做客的小机器人数量有几种可能?思维拓展训练3月25日 25号【19】小雪的妈妈去市场买水果,买了3斤苹果和4斤梨,共花了30元,已知2斤梨的价钱与1斤苹果的价钱相等,那么1斤苹果元,1斤梨元。
【20】妈妈买回一些橘子,姐姐先吃了一半少3个,接着弟弟吃了剩下的一半多1个,最后还剩3个,问最开始妈妈买回来几个橘子?思维拓展训练3月26 26号【21】500名士兵排成一排,第一次从左到右1~3循环报数,第二次从左到右1~4循环报数,请问:既报过1又报过4的士兵有多少名?【22】某工厂有煤若干吨,第一次用去了一半多2吨,然后买进10吨,第二次又用去了一半,然后又买进10吨,这时,工厂还剩煤22吨,问原有煤多少吨?思维拓展训练3月27日 27号【23】跳水比赛中,2号选手得分分别为:93,95,98,96,88,89,87,91,93,91,去掉一个最高分和一个最低分,2号选手的平均得分是多少?【24】小明和芳芳集邮,芳芳给小明4张邮票后,芳芳比小明还多2张邮票,问芳芳原来比小明多几张邮票?思维拓展训练3月28日 28号【25】在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的3倍,那么差是多少?【26】已知两个数的商是4,而这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个是多少?思维拓展训练3月29日 29号【27】有一个人非常喜欢喝酒,他每经过一个酒店都要买酒喝。
这个人出门带了一个酒葫芦,看到一个酒店就把酒葫芦中的酒加一倍,然后喝下去 8 两酒。
这天他一共遇到 2 家酒店,在第二个酒店喝完酒后,葫芦里的酒刚好喝完。
问:原来酒葫芦里有多少两酒?【28】有甲、乙两堆棋子,其中甲堆棋子多于乙堆。
现在按如下方法移动棋子:第一次从甲堆中拿出和乙堆一样多的棋子放到乙堆;第二次从乙堆中拿出和甲堆剩下的同样多的棋子放到甲堆;第三次又从甲堆中拿出和乙堆同样多的棋子放到乙堆。
照此移法,移动完三次后,甲、乙两堆棋子数恰好都是32个。
问甲、乙两堆棋子原来各有多少个?思维拓展训练3月30日 30号【29】一只小蜗牛呀,要爬一颗树呀,树高共十米呀,白天爬三米呀,夜里退两米呀,要想爬到顶呀,共要多少天呀?【30】小明上学时坐车,放学回家步行,一共要用 30分钟。
如果往返都坐车要 10分钟。
往返都步行要多少分钟?思维拓展训练3月31日 31号【31】甲乙两筐苹果,甲筐比乙筐多19千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克?【32】一块三角形地,三边分别长156米,234米,186米。
要在三边上每个隔6米植一棵树,三个角的顶点上各植1棵,一共植树多少棵?思维拓展训练4月1日 1号【33】1+2+3+……+98+99+100+100+99+98+……3+2+1=【34】红星机械厂11月份(30)天计划生产一批机器,实际每天比计划多生产50台,结果20天就完成了全月计划。
这个厂11月份计划生产多少台机器?思维拓展训练 4月2日 2号【35】假设有一个池塘,里面有无穷多的水。
现有 2个空水壶,容积分别为 5升和 6升。
问题是如何只用这 2个水壶从池塘里取得 3升的水。
【36】周雯的妈妈是豫林水泥厂的化验员。
一天,周雯来到化验室做作业。
做完后想出去玩。
" 等等,妈妈还要考你一个题目, " 她接着说, " 你看这 6只做化验用的玻璃杯,前面 3只盛满了水, 后面 3只是空的。
你能只移动 1只玻璃杯, 就便盛满水的杯子和空杯子间隔起来吗 ?" 爱动脑筋的周雯,是学校里有名的 " 小机灵 " ,她只想了一会儿就做到了。
请你想想看, " 小机灵 " 是怎样做的 ?思维拓展训练4月3日 3号【37】某小学举行一次数学竞赛,共15道题,每做对一道得8分,每做错一道扣4分,小明得了72分,他做对了多少道题?【38】大熊猫的年龄是小熊猫的3倍,再过四年,大熊猫的年龄与小熊猫的年龄的和是28岁。
问:大、小熊猫今年各几岁?思维拓展训练4月4日 4号【39】小红三课的平均分是95分,语文96分,英语92分,数学是多少分?【40】李老师买2个足球,张老师买了4个篮球,王老师买了1个足球、1个篮球、3个皮球。
他们每人所用的钱数正好相等。
1个足球的价钱相当于几个皮球的价格?思维拓展训练4月5日 5号【41】兄弟二人同时从学校和家中出发,相向而行。
哥哥每分钟行120米,5分钟后哥哥已超过中点50米,这时兄弟二人还相距30米,弟弟每分钟行多少米?【42】养鸡场的母鸡只数是公鸡只数的6倍,后来公鸡和母鸡各增加60只,结果母鸡的只数就是公鸡只数的4倍。
养鸡场原来一共养了多少只鸡?思维拓展训练4月5日 33号【43】□÷△=3 △+□=80 △=()□=()【44】小丽和哥哥今年一共25岁,哥哥的年龄比小丽大的5岁,今年哥哥()岁,小丽()岁。
思维拓展训练4月6日 6号【45】节日期间在一个八层楼上安装彩灯,一共安装888盏。
已知从第二层开始,每层比下一层少安装6盏。
问最上一层安装多少盏?【46】一家三口的年龄之和是72岁,爸爸和妈妈同岁,妈妈的年龄是孩子的四陪,请问爸爸今年多少岁?思维拓展训练4月6日 34号【47】几个同学买了一些练习本,如果分给4个同学,各分得6本,其余的同学分得3 本,恰好分完;如果每人分得5本,那么有一个人只得到3本。
问一共有几个同学?买了多少本练习本?【48】幼儿园的梨数是桃子数的2倍,分给幼儿园小朋友,每人分桃5个,最后余下15个。
每人分梨14个,则梨数最后不足30个。
求幼儿园里有桃、梨各多少?思维拓展4月7日 7号【49】小明.爸爸和爷爷三个人的年龄是106岁,爷爷比爸爸大24岁,爷爷和爸爸比小明大86岁,三个人分别的多少岁?【50】一篮鸡蛋,第一次卖掉一半多4个,第二次卖掉余下的一半少3个,第三次又卖掉了余下的一半,最后篮里还剩4个鸡蛋,篮里原有鸡蛋多少个?思维拓展训练4月7日 35号【51】老师给学生分苹果。
如果每人分5个,还多27个;如果每人分8个,则正好分完。
问有多少学生?有多少苹果?【52】圆形池塘的一周,每隔4米插一面红旗,一共插了18面红旗。
问池塘的周长是多少米?【53】某年的2月4日为周三,则该年的2月26日是周几?【54】两盆菊花与三盆兰花价钱一样,两盆菊花和五盆兰花共需¥16 元,问菊花和兰花的单价各是几元?思维拓展训练4月8日 8号【55】用一根长绳测量井的深度,如果绳子两折时,多5米;如果绳子3折时,差4米。
求绳子长度和井深。
【56】数学竞赛共10题,做对一题得10分,做错一题倒扣6分,不做不得分也不扣分,小明10题全做,得了68分,他做错了多少题?思维拓展练习4月9日 9号【57】8个工人3小时制作零件360个,如果人数缩小了一半,时间增加了5小时,可以制作零件多少个?【58】小强的哥哥骑自行车旅游,第一天行32千米,第二天行41千米,第三天行44千米,第四天行的路程比前三天的平均路程还多9千米,第四天行多少千米?思维拓展训练4月10日 10号【59】三堆糖果共有105颗,其中第一堆糖果的数量是第二堆的3倍,而第三堆糖果的数量又比第二堆的2倍少3颗。
第三堆有多少糖果?【60】班主任黄老师和班上的50名同学在中秋晚会上一起吃月饼,黄老师吃了5块月饼,男生每人吃4块,女生每人吃2块,最后一共吃了135块月饼,问:有几名男生?几名女生?思维拓展训练4月11日 11号【61】幼儿园将一筐苹果分给小朋友。
如果分给大班的小朋友每人5个则余10个;如果分给小班的小朋友每人8个则缺2个。
已知大班比小班多3个小朋友,问这筐苹果共有多少个?【62】老猴子给小猴子分桃子,如果每只小猴子分10个,就多出9个,如果每只小猴子分11个,则多出2个。
问一共有多少只小猴子?老猴子一共有多少个桃子?思维拓展训练4月12日 12号【63】两数相除,商5余6,被除数、除数两数之和等于84,所以被除数是除数的()倍多(),除数等于()【64】A、B、C、D 四名学生猜测自己的数学成绩。