全国中学生语文能力竞赛样题
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全国中学生语文能力竞赛题
高一年级组
(总分:150分答题时间:150分钟)
温馨提示:倾听语段朗读,完成信息判断(1—8题,每小题1分)、简答及选择(9—13题),并将答案写在答题纸上。
二、运用(26分)
温馨提示:完成下列各题,并将答案写在答题纸上。
1.我国第一部国别体史书是______,第一部叙事详尽的编年体历史著作是_______,第一部纪传体断代史是______。(3分)
2.仿照示例扩写,要求意蕴丰厚,有文采。(3分)
【例】雾
烟雾
白色的烟雾
白色的烟雾冉冉升腾
白色的烟雾冉冉升腾,升上蓝空,弥漫开来,与云彩相糅相融,遮盖了天之一角。
雪。
______________________
______________________
______________________
______________________
3.仿照下面画线的句子,分别续写两个表达对家、国的深情厚谊的句子。3分)
我国古典诗歌涵丰富,很能激起人们的联想与想象。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”,吟咏着这脍炙人口的诗句,谁不为春回时母亲多姿多彩的面貌而自豪?
答:_________________________________
4.对联是我国最具民族特色的传统文学珍品,它用简练的语言、工整对仗的格式言志抒情。对联多用夸、比喻、双关、对偶等修辞手法。请为下面的对联补写出下联,要求与上联运用同种修辞格,字数相等,音韵和谐。(2分)
上联:玉帝行兵,雷鼓云旗,雨箭风刀天作阵;
下联:__________________
5.下面是某刊的一篇报道,在用词方面有误,请你找出三处并改正过来,修改时不能改变原意。(3分)
昆山市实验中学累计筹资资金近三十万元,主要用于改进校教育教学条件最近该校新安装了校园音响系统,把原来上下课惯用的铃声改为音乐,并在下课休息时间和师生午餐时间播放一些优美的乐曲,使整个校园造成轻松活泼的氛围,赢得了师生的好评和社会的赞扬
(1)_________应改为_________;
(2)_________应改为_________;
(3)_________应改为_________。
6.请根据原诗语境和古诗常识,调整下面所给诗句的顺序,填入诗中的空白处,使原诗意思连贯,音韵和谐。(只填序号)(3分)
江村杜甫
清江一曲抱村流,长夏江村事事幽
_______,_______。
_______,_______。
但有故人供禄米,微躯此外更何求?
①稚子敲针作钓钩
②自去自来梁上燕③老妻画纸为棋局
④相亲相近水中鸥
这四句诗正确的排列顺序是_________
7.教育部日前发布的新《中学生日常行为规》增加了中学生“不进网吧”和“诚实守信”的容。有人就此对中
学生进行了一次调查,调查结果如下:
从上面的表格中可以得出怎样的结论?请简
要回答。不得出现具体的数字。(3分)
答:_________________
________________8.根据文意,在横线上填出恰当的词语。(6分)
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像____的舞女的裙。层层的叶子中间,____地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上____的歌声似的。这时候叶子与花也一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了叶子本是肩并肩密密地挨着,这便了一道凝碧的波痕叶子底下是____的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见____了。
(选自《荷塘月色》)
三、放眼(34分)
温馨提示:完成下列各题,并将答案写在答题纸上。()
(一)羊蹄甲
文/席慕蓉
①羊蹄甲是一种很难画好的花花开时,整棵树远看像是笼罩着一层粉色的烟雾,总觉得看不清楚,画不仔细可是,你如果真的要靠近了来观察它的话,它那一朵一朵细致如兰花的花朵却又完全是另一种样子,和远看时完全不同,你又不知道该如何下手了。
②假如一朵一朵的画起来,怎么样也不像原来的那棵树,但是,假如只用深深浅浅的色点来表现的话,又觉得不甘心,因为它原来的花朵那样秀美细致,实在是不能只用一些色点来形容就算了的。
③我们师专校园里几棵很老的羊蹄甲树,长在堤边,一到开花的时候,学生们就会在树底下走来走去,近也不对,远也不行,不断地变换着位置,一边观察一边嘴里埋怨着,手底下却又不肯停止地画了起来。
④我坐在树下观察他们的表情,觉得他们和年轻时候的我并没两样,不禁微微地笑了。
⑤天好干净,是那种澄明的蓝;草好柔软,是那种细密的绿。穿着白色衬衫和灰色运动裤的男女同学散坐在树下,风吹过来,羊蹄甲粉紫色的小花瓣就轻轻柔柔地落了下来,几瓣落在女子的头发上,几瓣落在男子的肩膀上,几瓣落在我的速写簿里,似乎还带着一阵淡淡的幽香。
⑥忽然觉得,人生也许就是这样了,只要是自然的,只要是顺着天意的,就算是花落了也不一定要觉得悲伤,甚至也可以一种淡淡的喜悦,就像这风里的若有若无的清香。
⑦不是吗?在整个人生的长路上,不是都开着羊蹄甲一样迷迷蒙蒙的花树吗?往前看过去的时候,总是看不真切,总是觉得笼罩着一层缥缈的烟雾,等到真的走到树下,却又只能看到一朵一朵与远看它时完全不同的单薄细润的花朵。只要稍微迟疑,风就吹过来,把它们一瓣一瓣地吹散,轻柔地拂过你的脸颊,在你的发间或者肩膀上留下一点淡淡的幽香,然后就静静地落在你身后的草丛里,逐渐褪色,逐渐消逝,静静地望着你向前走去,向着另外的一棵迷蒙的花树走去。
⑧等你回过头再望回来的时候,在暮色里,它又重新变成了一个迷蒙的记忆,深深浅浅、粉粉紫紫地站在那里,提醒你曾经走过来的,那些清新秀美的春日,那条雨润烟浓的长路。
⑨忽然觉得,人生也许真的就是这样了,我们都走在一条同样的路上,走得很慢,隔得很远,却络绎不绝。(选自《读者》)
1.给下列加点的字注音。(3分)
堤()边澄()明脸颊()
2.第⑥段在文章中起什么作用?(2分)
答:_________________________________
3.文章第⑨段“我们都走在一条同样的路上”中“一条同样的路”应如何理解?(2分)
答:_________________________________
4.请你找出最能体现作者写作意图即文章主旨的句子。(3分)
答:_________________________________
(二)二月兰文/季羡林