“读书月”活动推荐书目

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幼儿读书月活动方案精选5篇

幼儿读书月活动方案精选5篇

幼儿读书月活动方案精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如心得体会、演讲致辞、合同协议、规章制度、条据文书、应急预案、策划方案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as insights, speeches, contract agreements, rules and regulations, policy documents, emergency plans, planning plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!幼儿读书月活动方案精选5篇在当代活动准备中,活动方案的制定被广泛认可为不可或缺的重要环节,制定活动方案能够让我们更好地提高活动的专业性和专业形象,以下是本店铺精心为您推荐的幼儿读书月活动方案精选5篇,供大家参考。

公司读书月活动方案5篇

公司读书月活动方案5篇

公司读书月活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读书月活动方案(三篇)

读书月活动方案(三篇)

读书月活动方案一、活动背景阅读是一种重要的文化传承和精神追求方式,在当代社会中,以科技为主导的快节奏生活,人们渐渐地忽略了阅读的重要性。

因此,我们计划在____年推出读书月活动,旨在引导人们重拾阅读的乐趣,培养阅读兴趣和良好的阅读习惯。

二、活动目标1. 增加人们对阅读的关注和认识,提高阅读的社会价值和意义。

2. 培养学生和社会大众的阅读习惯,提升阅读能力和理解能力。

3. 扩大图书馆和阅读资源的知名度、影响力和使用率。

4. 创造一个良好的阅读氛围和交流平台,促进人们共同分享阅读体验和知识。

三、活动策划1. 主题策划根据____年的阅读月活动,我们将以“探索知识的大门”为主题,强调阅读是获取知识和打开思想的重要途径。

2. 活动形式(1)读书分享会:鼓励学生和社会大众积极参与读书分享,分享自己最爱的一本书或读书体验。

(2)阅读展览:借助多媒体展示技术,通过展示图书馆和阅读资源,吸引更多人参与阅读活动。

(3)阅读驿站:在公共场所设立临时阅读驿站,为人们提供图书借阅和阅读场所,增加便利性和参与度。

(4)阅读推广活动:在社区、学校等地组织阅读推广活动,比如“亲子阅读”、“名著朗读”、“阅读讲座”等。

3. 活动时间安排为了更好地推广读书月活动,我们将活动时间安排在____年的4月。

此时正是春暖花开,人们更容易感受到阅读的乐趣,也便于在户外展开更多的阅读活动。

4. 活动地点(1)学校图书馆:作为读书的重要场所,学校图书馆将是活动的核心地点。

我们将举办读书分享会、阅读讲座等活动。

(2)社区图书馆:通过与社区合作,将读书活动延伸至社区图书馆,吸引更多居民参与。

(3)公共场所:在公园、广场等公共场所设置临时阅读驿站,方便人们在闲暇时间进行阅读。

四、活动预算本次读书月活动的预算为20万元,具体使用情况如下:(1)活动宣传:包括海报、横幅、传单等宣传材料的设计和印刷,预计花费5万元。

(2)阅读展览:包括多媒体设备租赁费用、展板制作费用等,预计花费5万元。

读书月活动方案精选6篇

读书月活动方案精选6篇

读书月活动方案精选6篇读书月策划活动方案篇一一、活动主题以“请捧起书本、请写会”为主题,培养干警爱读书、勤动笔的学习习惯,树立终身学习的理念,引导干警与书本为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,形成全院人人好读书、读好书、读书好的学习氛围。

二、活动时间、对象此次活动的时间自20xx年1月1日起至20xx年12月31日止。

参加活动的对象为全院干警。

三、学习内容及形式1、学习内容分为必读书目:①《慈利县法院志》②《慈利县人民法院工作管理规范汇编》2、学习形式采取集中辅导学习、平时自学和谈体会,举行报告会以及“谈人生的得与失”主题演讲比赛等。

四、活动安排1、开展“精读优秀读物书刊”活动。

活动开始,院里除购买上级推荐的书本外,还为每位干警购买1套好书,院领导另配1套领导干部必读书目。

在平时自学中,每位干警须自行制定学习计划,每2个月至少精读一本书,并认真做好读书笔记,撰写,读书笔记在3万字以上,每位干警在完成必读书目的基础上,结合实际,读好业务书目,不断扩大视野,拓展学习范围,丰富学习内容,确保“读书年”活动取得实效。

2、建立“干警读书日”制度。

将每周五定为“干警读书日”,采取上辅导课、知识讲座、座谈会、自学、观看教育片等多种形式,开展形式多样的读书活动。

3、开展“述、考、评”活动。

每2个月开展一次“述学”活动,每位干警就所读书目,谈收获、体会、心得,同时办公室每2个月出版一期心得体会专刊。

年底组织一次“考学”活动,就学习情况进行测试,检验学习的实际效果。

组织“评学”活动,读书活动结束后,院“读书年”活动领导小组将进行考评,评选3个读书活动形式富有创新的部门给予表彰,对完成读书笔记较好,积极撰写心得体会5篇以上的干警,并根据学习考勤、考试等方面,综合评选“读书明星”,一等奖10名各300元,二等奖20名各200元,三等奖30名各100元。

4、完善阅览室资料和管理,投入一定数量资金,购买相关书籍报刊以及柜架,建立院阅览、活动室,并安排专人管理,做到机关阅览室天天开放,形成人人喜欢读书的良好氛围。

读书月活动方案(精选10篇)

读书月活动方案(精选10篇)

读书月活动方案读书月活动方案为了促进全民阅读,提升全民素养,每年的9月份都是全国阅读推广月。

在这样的月份里,各种读书活动如火如荼。

那么,对于一家图书馆来说,该如何规划这个特殊的月份呢?本文将提供一种读书月活动方案。

一、策划目标首先,我们需要确定读书月活动策划目标。

这一步很重要,因为目标会直接影响活动的具体方案。

我们设定以下目标:1.提高阅读量:通过在读书月期间开展各种活动,吸引更多的人来到图书馆借书阅读,提高图书借阅量。

2.增强阅读能力:通过一系列的阅读推广和阅读技巧讲座,提升社区居民的阅读能力和阅读兴趣,同时提供更多的阅读资源。

3.加强社区交流:通过举办各种有趣的读书活动,促进社区居民之间的交流,增强社区凝聚力。

二、活动方案根据目标,我们制定了以下几条活动方案:1.开展“书香文化讲座”,邀请知名作家和文化专家到图书馆进行讲座,分享自己的阅读心得和读书技巧。

2.开展“阅读推广周”,在图书馆内布置各种有趣的阅读推广展板,为读者介绍不同类型和风格的书籍,提供阅读指引。

3.开展“爱心借阅”活动,为社区内的某些特殊群体免费提供阅读资源,如孤寡老人、小学生等。

4.举办“亲子阅读活动”,邀请家长和儿童到图书馆内听故事会、参加涂鸦比赛等,增强家庭阅读氛围。

5.开展“周末读书会”,邀请社区居民到图书馆内参加读书会,分享各自的阅读感受和体验。

6.举办“读书节日”活动,在图书馆内设置小摊位,销售读书相关的文具、手工制品等,并邀请社区内的文艺爱好者来到图书馆表演。

三、宣传推广活动制定好后,宣传推广也同样重要。

我们具体采取以下宣传措施:1.在社区内张贴活动海报和宣传栏,宣传活动的时间、地点和内容。

2.发布读书月活动策划方案,介绍具体的活动安排和内容,引导读者积极参与活动。

3.利用各种社交媒体平台(如微信、微博等)宣传活动,同时设立专门的读书月活动专栏。

4.邀请社区居民参加活动,同时设置活动留言簿,收集参与者的反馈意见,为后续活动改进提供参考。

幼儿园读书月推荐书目

幼儿园读书月推荐书目

幼儿园读书月推荐书目1. 引言阅读对于孩子的成长和发展具有重要的作用,它不仅可以提高孩子的语言表达能力和阅读能力,还可以培养孩子的想象力和创造力。

为了推动幼儿园的读书氛围,提高孩子的阅读兴趣,每年的某个月份,我们会组织幼儿园读书月活动。

在本文中,我们将为大家推荐几本适合幼儿园孩子阅读的图书。

2. 推荐书目2.1《小熊维尼》系列《小熊维尼》是一套经典的儿童读物,以可爱的小熊维尼和他的朋友们为主角,讲述了他们的冒险故事和友谊故事。

这套书以简单的语言和生动的插图,吸引了无数孩子的喜爱。

小熊维尼的故事不仅有趣,还包含了一些人生哲理,适合幼儿园孩子阅读。

2.2《大卫不可以》系列《大卫不可以》是一套幽默的绘本系列,讲述了顽皮的大卫在日常生活中所犯的各种错误和失误。

这些错误包括跳床、弄脏衣服等常见的问题,适合幼儿园孩子读后引发思考和讨论。

同时,这套书的插图生动有趣,能够吸引孩子的注意力。

2.3《谁吃了奶奶的蛋糕》这是一本寓言故事书,讲述了奶奶做的美味蛋糕被偷吃的故事。

通过猜谜和推理,引导孩子思考和解决问题。

故事中的插图美轮美奂,同时融入了一些教育内容,能够提高孩子的智力和观察力。

2.4《小王子》《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的代表作,是一部具有哲理和教育意义的童话故事。

这本书讲述了小王子在星球间的冒险故事,以及他对人类世界的思考和质疑。

虽然语言和内容相对复杂,但适合幼儿园孩子和家长一起阅读、探讨,并引发他们对世界的思考。

2.5《好想大声说爱你》这是一本感人的绘本故事书,讲述了小兔子晚上睡觉前对妈妈说“好想大声说爱你”,妈妈在每个回答中都用了一种特别的方式表示爱。

这本书以温暖的画面和朗朗上口的文字,表达了亲子之间深厚的情感,能够让幼儿园孩子感受到爱的力量。

3. 使用建议为了让孩子更好地体验这些图书,我们提出以下使用建议:•定期组织阅读活动,鼓励孩子们朗读、互相分享。

•在阅读过程中,鼓励孩子们提出问题、发表意见,引导他们思考和表达自己的观点。

2024年读书月活动主题及方案

2024年读书月活动主题及方案

2024年读书月活动主题及方案【篇一】2024年读书月活动主题及方案一、活动目的为打造绿色精神家园,我校围绕“让好书伴我成长”这一主题,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,形成良好的学校文化氛围。

二、活动主题、口号主题:让好书伴我成长口号:“我读书、我快乐、我成长”三、宣传标语(横幅)今天你读书了吗?好书伴我行,书香遍校园书籍点亮人生,书香洋溢校园与名著为伴,塑造美好心灵与经典同行,打好人生底色开卷有益——我们爱读书;良师益友——我们读好书;行万里路——我们多读书;学海无涯——我们勤读书。

四、活动时间4月22日——4月23日五、活动流程:4月22日上午第四节课各班开展好书推荐班会活动。

4月22日下午发放告家长书。

4月23日早上晨会进行读书节启动仪式。

4月23日活动内容:1、主持人由六(2)班xx,负责老师。

2、副校长xx讲话3、节目流程:第一个节目:校长、副校长给年级段送书活动。

(校刊,每班5本,由每个年级的一班派一名学生上来领取。

)第二个节目:《古诗集体背诵》,由全校各班背诗大王带着全校学生背诵。

(负责老师)第三个节目:《书,我终生的朋友》演讲,由五(3)班z(负责老师)第四个节目:《书前有你更美丽》由有四(6)班z等学生(负责老师)第五个节目:由校长、副校长颁发获奖证书。

第六个节目:歌舞剧《丑小鸭》表演有五(4)班学生(负责老师)温馨提醒:请各班在4月23日星期三第二节下课铃声一打响,马上下课排队去操场集合。

把握好时间,以免耽误过多的上课时间,希望各班班主任认真配合!【篇二】2024年读书月活动主题及方案一、活动目的:书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,从小培养孩子的读书兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!二、活动目标:1、通过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

大学生“感受经典”读书月活动推荐书目

大学生“感受经典”读书月活动推荐书目
《西厢记》
王实莆
萧涤非选注
《人间词话》
王国维撰
《醒世恒言》
冯梦龙著
《聊斋志异》
蒲松龄著
《儒林外史》
吴敬梓著
《鲁迅选集》
鲁迅编著
《女神》
郭沫若著
《子夜》
茅盾编著
《骆驼祥子》
老舍著
《雷雨》
曹禺著
《徐志摩选集》
徐志摩著
《围城》
钱钟书著
《创业史》
柳青著
《平凡的世界》
路遥著
《中国人》
林语堂著
《牡丹亭》
汤显祖著
《桃花扇》
孔尚任著
蘅塘退士编
《唐宋八大家》
张伯行
《宋词三百首》
(清)上疆村民选
《乐府诗选》
余冠英选
《古文观止》
(清)吴楚材
《全唐诗》
彭定求编
《红楼梦》
(清)曹雪芹
《苏轼选集》
王水照选注
《西游记》
(明)吴承恩著
《李商隐选集》
周元人杂居选》
顾肇仓选注
《水浒传》
(明)施耐庵著
《杜甫诗集》
大学生“感受经典”读书月活动推荐书目
哲学类
《周易》
张善文注译
《四书》
《论语》
(春秋)孔子著
《五经》
《孟子》
(战国)孟子著
《孝经》
《老子》
(春秋)老子著
《韩非子》
《庄子》
庄周编著
《孙子兵法》
《荀子》
荀子著
《礼记》
《焚书》
(明)李贽著
《尚书》
《邓小平哲学思想史》
李长福著
《美学概论》
王朝闻主编
历史传记类

小学读书月活动方案7篇

小学读书月活动方案7篇

小学读书月活动方案7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、演讲致辞、事迹材料、学习心得、合同协议、条据文书、自我鉴定、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as summary reports, speeches, deeds, learning experiences, contract agreements, normative documents, self-evaluation, teaching materials, essay summaries, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!小学读书月活动方案7篇一个完善的活动方案可以提高活动的专业性和成功率,活动方案可以帮助我们制定活动的评估和反馈机制,以下是本店铺精心为您推荐的小学读书月活动方案7篇,供大家参考。

好书推荐活动总结(共4篇)

好书推荐活动总结(共4篇)

好书推荐活动总结第1篇为进一步推动我校教育工作,激发学生读书热情,活跃校园文化,树立正气,营造良好的读书氛围,结合县局精神,我校积极推进本校阅读月活动。

我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣,现特将本次活动总结如下:一、指导思想结合县局的精神,推动“万人万卷,阅动周至”的主题活动。

活动时间为2018年4月23日(世界读书日)至5月22日,我们积极做到全年持续开展,做到常态化。

我们希望借此次活动培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,多读书,好读书,读好书,读整本的书的新理念。

二、营造良好氛围。

结合本校小课题,制定出读书节活动的具体方案。

按照活动方案,我们在全校开展了读书活动的动员工作。

各班召开主题班会、出主题黑板报、手抄报,制作格言精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,同时,教师以身作则,带头读书,写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。

三、活动安排(一)阅读推荐的阅读书目(书目参照周教通〔2015〕118号文件)。

(二)各班组织开展“分享阅读,快乐成长”好书推荐演讲比赛等系列活动。

(三)活动期间,全体师生至少每人读一本好书,每位学生向家长推荐并共同阅读一本好书。

各老师要紧密结合学科教学,在认识阅读基础上,积极组织学生撰写读后感或心得体会。

(四)广大师生积极走进本校图书室、阅览室、图书角进行阅读活动。

我们把开展全民读书活动作为学习型学校和“书香校园”建设的重要载体和重要内容,我们要认真开展读书活动,确保了本次活动落到实处、取得实效。

我们提倡“每天读书一小时”、“每月阅读一本书”,通过精读书籍,写好书评,营造人人读书学习、时时读书学习、处处读书学习的良好氛围。

经过本月的读书活动,孩子们的读书兴趣日渐浓厚,学生良好的读书习惯初步形成,但仍需要持之以恒的坚持,需要各科教师与家长的积极配合,下一步我们将整合学校资源,继续开展各种读书活动,充分调动学生的积极性,充分发挥榜样示范的作用,做好学生的精神文明建设。

学校读书月活动方案

学校读书月活动方案

学校读书月活动方案学校读书月活动方案1一、指导思想创新是一个学校不断进步的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代的发展潮流的必然选择,我们以提升师生的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。

引导广大师生“读好书,促成长”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。

二、活动目标最能致远是书香,书香校园是一种氛围,是一种整体风貌,是校园文化的集中显现。

因此,我们将继续坚持以人为本,力争通过读书活动增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量,创建特色学校,使我校的办学层次上一个新的台阶。

荀子曰:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。

无书卷之气,自然难以厚积薄发领悟学科之妙趣要义,自然难以游刃有余体验课堂教学之酣畅淋漓”。

通过读书活动提升师生文化素质,在全体师生中掀起读书高潮,不断更新观念,拓展视野,努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍,为培养更多具有创新意识和实际能力的人才奠定坚实的基础。

三、活动对象:全校师生四、阅读书目校长室向全校学生和教师推荐阅读书目。

推荐的书目中包括文学经典、思想修养、文学艺术、教师技能、现代管理等方面的书籍,推荐的书籍可以到图书馆借阅。

(一)教师阅读书目1.中小学教师继续教育培训教材书目2.苏霍姆林斯基论教育3.有关成人教育、创建学习型社会、教师心理及其它有关成人教育教学等方面的书籍,如:《第五项修炼---学习型组织的艺术与实践》作者:[美]彼得圣吉上海三联书店;《学会宽容》作者:苏隶东中国民航出版社。

(二)学生阅读书目《安徒生童话》《格林童话》《严文井童话》《叶圣陶童话》《张天翼童话》《爱的教育》《尼尔斯骑鹅旅行记》《寄小读者》《格兰特船长的儿女》《汤姆索娅历险记》《西游记》《水浒传》《木偶奇遇记》《西湖民间故事》《调皮的日子》《丛林奇谈》《非法智慧》《假如给我三天光明》等。

幼儿园读书月推荐书目

幼儿园读书月推荐书目

幼儿园读书月推荐书目幼儿园读书月是指在幼儿园开展一系列的阅读活动,吸引幼儿积极参与,提高幼儿阅读能力和兴趣的一个阅读活动月。

参与读书月活动的幼儿可以借阅幼儿园图书馆中的各种书籍,而幼儿园也会提供多种主题书籍供幼儿选择。

本篇文章将介绍一些适合幼儿园读书月推荐的书目。

1.《猫咪学语》这本书由本•巴卡设计,适合儿童4岁以上。

它与以往的图画书不同,是一本交互式的绘本,封面上的可爱猫咪就是这本书的主角。

在这本书里,孩子将学到10种猫咪的语言,并通过触摸、拖拽和动画的形式让孩子在有趣的游戏中认识猫咪语言和喜欢猫咪。

2.《小熊宝宝》这本书由Maurice Sendak绘制,是一本适合儿童3岁以上的图画书。

这本书讲述了一个小熊宝宝在森林里的冒险故事,宝宝醒来后发现母熊离开了,于是它开始了自己的探险之旅,寻找母亲。

在探险过程中,小熊宝宝遇到了许多有趣的角色,也学到了爱和勇气。

这本书在色彩和内容上都非常适合幼儿阅读,孩子们很容易陷入其中并爱上这本书。

3. 《鲨鱼饭店》这本书由Ruth Galloway绘制,适合儿童5岁以上。

这本书讲述了一个年轻的企鹅奇遇的故事,企鹅想要建造一座鲨鱼饭店来赚钱,但是它的构思和实际情况不符。

企鹅通过这个过程学会了如何向他人寻求帮助和实现自己的梦想。

这本书的绘画非常精美,语言朴实无华,适合幼儿在阅读过程中增强语言运用能力。

4. 《小兔的故事》这本书由Beatrix Putter绘制,适合儿童6岁以上。

这本书的主角是小兔彼得,他灰溜溜地离开家,在森林里四处流浪,最后回到家里。

在通过绘本的阅读,孩子可以更好的了解生活中的各种情感,比如分离、孤独、安全感等等,也可以理解爱和彼此的依赖。

这本书的语言简单易懂,非常适合幼儿园的孩子阅读。

5. 《格林童话》这本书由格林兄弟编写而成,适合儿童8岁以上。

这本书叙述了许多富有启迪性的童话故事,包括《丑小鸭》、《灰姑娘》、《小红帽》等等。

这些故事都有着深邃的思想内涵,并且是经典的童话故事。

校园读书月活动总结参考范文(4篇)

校园读书月活动总结参考范文(4篇)

校园读书月活动总结参考范文“悦读畅享·共同成长”____年中学大学校园读书节各项活动已于上周告一段落。

本次读书节是大学校园青春红____月的主题活动,在学校领导的高度重视下,在德育处、团委、年级组的精心组织下,在全体老师的大力支持下,各班同学的积极参与下,取得了圆满的成功。

通过参加本次读书节各项活动,同学们感受书籍的魅力、阅读的愉快,既丰富了知识、陶冶了情操,又让班级的凝聚力得以进一步增强,给大家留下了深刻的印象,表现为以下三个方面:一、活动丰富,参与面广。

二、书香四溢,畅读人生。

我们能够看到“腹有诗书气自华”的书香少年们,能够听到同学们在阅读后激烈的讨论,更能感受到大学校园里浓浓的读书氛围。

与此同时,积极参与的不仅是同学,更有诸位老师和家长。

教室里,老师与同学们共同布置图书角。

晚饭后,爸爸妈妈甚至爷爷奶奶围在桌边共同阅读,亲切交流;书,不仅是知识的源泉,更是拉近人与人之间情感的纽带。

三、悦读畅享,共同成长。

书香班级建设凝聚了各班师生的聪明才智;书香少年评选,展示了中华学子和家人的良好读书习惯;班级图书角建设,则进一步提高了同学们的读书热情;征文比赛、读书演唱会、读书故事会和爱心义卖则给予了同学们交流展示读书成果、展现个人才艺的舞台。

特别值得一提的是,在上个月刚刚结束的南京市“少年传承中华传统美德”系列教育活动中,我校荣获“小小百家讲坛”主题演讲活动优秀组织奖,俞樾、方玥同学分获高中组二等奖。

“最是书香能致远”,儒雅人生,从阅读开始。

整个____月,大学校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。

大学校园读书节活动丰富了我们的精神文化生活,让阅读成为了大学校园一道美丽的风景,让阅读为我们的成长打好了底色,激发了大家对读书的兴趣和爱好。

但读书节的时间是短暂的,不足以让你们充分交流读书心得,展现自我,读书节的各项活动组织上也还有一些不尽人意之处,或许会让你留下了一些遗憾,但是请大家相信,我们一定会将这次的遗憾和不足作为下次我们更好办好读书节的理由,让我们共同期待更加精彩的____年大学校园读书节。

校园学生读书活动方案(通用7篇)

校园学生读书活动方案(通用7篇)

校园学生读书活动方案(通用7篇)校园学生读书活动方案篇1一、活动主题悦读经典畅想青春讴歌时代二、参赛对象学院开放教育全体在校生、__网络教育全体在校生、“一村一”农民大学生。

三、活动时间20__年7月-12月四、推荐书目1.《闯关东》作者:高满堂2.“家国四部曲”:《亮剑》、《血色浪漫》、《狼烟北平》、《荣宝斋》作者:都梁3.《人情之美》作者:丘彦明4.《让兰辉告诉世界》作者:谭楷5.《人民的名义》作者:周梅森五、征文要求及形式(一)征文活动以“悦读经典畅想青春讴歌时代”为主题。

(二)征文内容必须围绕学院推荐的书目中一本,结合书籍内容和自身的生活、学习或工作展开,非推荐书目不参加评选。

(三)写作体裁以读后感为主,题目自拟,字数要求在800-1000字,严禁抄袭,文责自负。

六、评奖方式和奖项设置按学历层次,分设专科组和本科组。

学院将组成专门的评审小组,对所有收到的文章进行两轮评选。

第一轮根据征文要求、作品数量和质量,每组初选出50篇左右的文章进入第二轮的评选,第二轮每组各设:一等奖1-3个,各奖奖金500元。

二等奖5-8个,各奖奖金300元。

三等奖10-15个,各奖奖金200元。

另:入选作品每人各奖100元,未获奖的参与者均获得纪念品一份(所有奖励不重复得)。

七、作品数量要求及收稿方式要求各班班主任发动学生积极参加,按不少于班级人数的8%的比例(__为5%)上交,并将此纳入班主任工作考核。

学生将以“班级+姓名”命名的作品交至班主任处,各班班主任将学生作品以“班级”命名文件夹统一打包,并填写《电大__学院读书征文活动报名表》(见附件1),在11月1日前统一发送至校务办丁利娟邮箱;各成校学员作品11月1日前发送至教育网平台__电大邮箱。

八、表彰奖励12月上旬,学校将围绕此次活动,举行书香校园主旨论坛,所有获奖作品将在论坛上进行现场交流,并颁发获奖证书和奖品。

同时,所有获奖作品将编辑成册,特别优秀的作品将推荐到嘉兴电大和浙江电大校报上发表。

幼儿园读书月主题活动推荐书目

幼儿园读书月主题活动推荐书目

幼儿园读书月主题活动推荐书目近年来,幼儿园已经越来越重视孩子的阅读教育,阅读能够激发幼儿的想象力,有益于幼儿的个性形成,提高幼儿的语言表达和理解能力。

因此,在每年的11月份,幼儿园都会开展一系列的读书活动,以鼓励孩子们积极阅读。

本篇文章将会推荐一些适合幼儿园儿童阅读的主题书目。

一、经典绘本推荐1.《小毛驴去喝汽水》:作者:贾红星,中国当代著名儿童文学作家。

这本故事讲述了小毛驴为了喝汽水而奔波的故事,情节简单易懂,语言幽默生动,非常适合3-6岁的孩子。

2.《百变零食屋》:作者:朱一龙,一个美食主题的精彩故事,适宜3-6岁的幼儿阅读。

3.《大卫,不可以!》:作者:大卫·香农,描写了一个叛逆的小男孩“大卫”不断被妈妈制止的趣事,让孩子在欢笑中对一些行为规范有了深刻的体会,适宜3-6岁的孩子。

4.《小羊肖恩做心花怒放》:作者:罗斯.哈桑。

这个故事的主人公——狡猾、机灵、贪玩却又纯真可爱的小羊肖恩在做了一件有意义的事情后,终于让自己的妈妈心花怒放,这个温馨又和谐的故事适合3-6岁的孩子。

二、知识读物推荐1.《有趣的日子》:作者:制止尘梦。

本书提供的是一种时日日期定格法来介绍一个人一年中的生活,早晨醒来后怎样开始新一天,一天中各个时段都做了什么事情,晚上睡觉前的折腾等等,可以帮助孩子建立时间观念,适合3-6岁幼儿。

2. 《看图认识世界》:作者:纽曼,由图形与标注文字相结合的形式,让孩子了解动物、植物、自然、科学等知识。

适宜3-6岁的孩子。

3. 《玩学-变废为宝的创意游戏》:作者:噼哩叭和伐兹乌。

这是一本适合3-6岁的幼儿边玩边学的游戏书,教孩子如何用日常生活中的物品,自己动手制作各种有趣的玩具,以此锻炼孩子的动手能力和创造力。

三、绘本故事漫画推荐1.《绿野仙踪》:作者:弗兰克·鲍姆。

这个故事以哥哥为主人公的描述方式,在幼儿的视角下,从一个纯真而又幼稚的孩子的角度,描述了一个奇异而呆滞的地方。

幼儿园读书月推荐书目美篇

幼儿园读书月推荐书目美篇

幼儿园读书月推荐书目美篇一、前言幼儿园读书月是我国教育界一项十分重要的活动,旨在通过读书的方式培养儿童的阅读兴趣和习惯,丰富他们的知识和想象力。

推荐适合幼儿园读书月活动的美篇,可以帮助孩子们更好地理解、欣赏和爱上阅读。

本文将为您推荐一些适合幼儿园读书月的美篇书目,并介绍它们的特点和推荐理由。

二、经典童话故事美篇1.《小红帽》 - 格林兄弟美篇作家:格林兄弟推荐理由:《小红帽》是世界上最著名的童话故事之一,故事情节简单、生动,内容也很容易让儿童理解。

通过阅读这个故事,可以引导孩子认识到善良与勇敢的重要性,帮助他们树立正确的价值观。

2.《长袜子皮皮》 - 露维娅·鹿港美篇作家:露维娅·鹿港推荐理由:《长袜子皮皮》是一部温馨感人的童话故事,通过讲述一个关于友谊和勇气的故事,可以培养孩子们的勇气和对友谊的理解。

书中的插图也十分精美,能够吸引孩子们的注意力。

3.《小猪佩奇的一天》 - 乔安·劳利美篇作家:乔安·劳利推荐理由:《小猪佩奇的一天》是一本适合3-6岁幼儿阅读的图画书。

书中讲述了小猪佩奇一家一天的生活,内容简单有趣,文字适合幼儿阅读。

此外,书中的插图生动可爱,能够吸引孩子的注意力。

三、教育性美篇4.《小象学开心》 - 林子悦美篇作家:林子悦推荐理由:《小象学开心》是一本适合幼儿阅读的绘本,通过讲述小象的生活和成长故事,教育孩子们学会快乐地生活。

书中的插图色彩鲜艳,文字简单易懂,适合幼儿阅读和欣赏。

5.《小熊大冒险》 - 潘兵美篇作家:潘兵推荐理由:《小熊大冒险》是一本有趣的故事书,通过讲述小熊和朋友们的冒险故事,可以帮助孩子们学习勇敢、团结和互助。

此外,书中还融入了一些寓言故事和谜语,能够激发孩子的思维和想象力。

6.《喜鹊和射箭比赛》 - 雷霆美篇作家:雷霆推荐理由:《喜鹊和射箭比赛》是一本寓言故事书,通过讲述喜鹊参加射箭比赛的故事,教育孩子们重视团队合作和相互帮助的重要性。

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“读书月”活动推荐书目
1、彼得·德鲁克《卓有成效的管理者》——每个管理者都可以而且
应该学会卓有成效。

2、彼得·圣吉《第五项修炼》——体验系统思考的魅力,打造完美
的学习型组织。

3、史蒂芬·迪夫《学习力》——改变自己的学习观念,学会终身学
习。

4、杰伊《时间管理》——学会做人,管理好自己的时间和事业。

5、彼得·德鲁克《管理的实践》——从本质上认识管理的行为。

6、彼得·德鲁克《创新与企业家精神》——创新始终是发展的动力。

7、曾仕强《中国式管理》——中国人的管理智慧。

8、曾仕强《中国式领导》——学会管理与领导的处世智慧。

9、罗宾斯《管理学》——管理学的基础,你的必备常识。

10、余世维《赢在执行》——让执行力成为管理的核心思想。

11、常桦《管好时间做对事》——管理自己的时间,才能高效卓越。

12、史蒂芬·柯维《高效能人士的七个习惯》——一个习惯就能改变
人的一生,那七个呢?
13、威尔·鲍温《不抱怨的世界》——让抱怨远离自己,正确调整自
己的心态。

14、诺曼·文森特·皮尔《积极思考就是力量》——从正面思考问题,
你就会发现很多美好的东西。

15、玛克斯·奥勒留《沉思录》——在不断反思中进步。

16、约翰·基尔《做自己的CEO》——对自己的人生进行详细的规
划。

17、德·波诺《六顶思考帽》——你戴过这六顶帽子吗?
18、大卫·梭罗《瓦尔登湖》——体味心灵深处的宁静。

19、杰克·韦尔奇《赢》——教你如何成为一位合格的领导者,成为
真正的赢家。

20、余世维《有效沟通》——提升沟通艺术,有效改善组织氛围。

21、清崎·莱希特《穷爸爸富爸爸》——一本可以改变你的思维的
书,想到才可能做到。

22、李开复《与未来同行》——未来要考自己来把握。

23、柯斯林《基业长青》——企业持续经营的法则,如何让自己的基
业长青。

24、柯斯林《从优秀到卓越》——如何将公司从平庸到优秀再到卓越。

25、亚当·斯密《国富论》——经济学的“圣经”。

26、姜戎《狼图腾》——一部关于狼的史诗性作品。

27、杰伊·瑞芬博瑞《没有任何借口》——行动比任何语言都有力。

28、成君忆《水煮三国》——寓管理于娱乐之中。

29、莫提默·J·艾德勒《如何阅读一本书》——磨刀不误砍柴工,
如何做一个伟大的读者。

30、亨利·法约尔《工业管理与一般管理》——浓缩与精华,企业家
必读手册之一。

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