新北师大版四年级(上册)数学课课练

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四年级上数学(课课练)第一单元第1课时-数一数-北师大版

四年级上数学(课课练)第一单元第1课时-数一数-北师大版

北师大版四年级上数学(课课练)第一单元数一数4.1枚1元硬币大约重6克,一万枚1元硬币大约重()千克。

[解析]:用6克乘上10000,就是一万枚硬币是多少克,然后换算成千克即可。

[答案]:60。

5.十万位上的“3”比十位上的“3”表示的数多()。

[解析]:根据数的组成和数位顺序可知:十万位上的“3”,表示3个十万即300000,十位上的“3”表示30,再相减;进而得出结论。

[答案]:299970。

二、按照计数器下面的数在计数器上画珠子,并读一读。

读作:()读作:()读作:()[解析]:每个数位上数字是几,就在这位上拨几个珠子,再根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个零或连续几个0都只读一个零,即可读出这个数。

[答案]:三、判断。

1.比十万少1的数是九万。

()[解析]:十万是100000,用这个数减去1即可。

[答案]:×。

2.888888中每个数位上的数字8表示的意义是相同的。

()[解析]:8888中左起第一个8在十万位,表示8个十万;第二个8在万位,表示8个万;第三个8在千位上,表示8个千,第四个8在百位上,表示8个百,第五个8在十位上,表示8个十,第六个8在个位上表示8个一。

[答案]:×。

五、说说下面各数的组成。

1.百位上的4表示4个(),千位上的4,表示()个(),十万位上的(),表示()个()。

[答案]:百,4,千,8,8,十万。

2.一台电视机的价钱是13500元。

其中,“1”表示()个(),“3”表示()个(),“5”表示()个()。

[答案]:1,万,3,千,5,百。

六、数一数。

1.从七千七百起,一百一百地数到一万。

[答案]:七千七百,七千八百,七千九百,八千,八千一百,八千二百,八千三百,八千四百,八千五百,八千六百,八千七百,八千八百,八千九百,九千,九千一百,九千二百,九千三百,九千四百,九千五百,九千六百,九千七百,九千八百,九千九百,一万。

北师大版四年级上册数学全册课时练(一课一练)

北师大版四年级上册数学全册课时练(一课一练)

认识计数单位“十万”⒈数一数,写一写。

⑴( ) ⑵( )2.认一认,写出下面的数。

( ) ( ) 3.拨一拨,画一画。

255000 1406004.小明在计数器上拨了一个数,只用了一个珠子,这个数可能是几?个 十 百 千 万十万个 十 百 千 万十万 百万 千万亿十亿百亿千亿个 十 百 千 万十万 百万 千万亿十亿百亿千亿个 十 百 千 万十万百万 千万亿十亿百亿千亿参考答案:1.(1)23200(2)354002.84000 2400003.4.可能是1可能是10可能是100可能是1000可能是10000可能是100000……认识数位顺序表及更大的数一、数一数。

1.八百万、()、一千万、()。

2.八千万、九千万、()、()、一亿二千万。

二、填一填。

1.填出计数器上其他的计数单位。

2.个、十、百……都叫做();个位、十位、百位……叫做()。

3.我国的计数习惯是从右起每()个数位是一级,分别是()、()、()。

4.看计数器上的珠子填空。

(1)在十万位上,再拨个珠子,是五百万。

(2)在千万位上,再拨个珠子,是一亿。

参考答案:一、数一数。

1.九百万一千一百万2.一亿一亿一千万二、填一填。

1.填出计数器上其他的计数单位。

2.计数单位;数位。

3. 4,个级、万级、亿级4.看计数器上的珠子填空。

(1)2(2)4大数的读写一、按要求完成下面各题。

1.看计数器读写数。

读作:读作:写作:写作:2.读出下面人口普查中部分民族的人口数。

汉族:约有1159000000人。

侗族:约有2510000人。

读作:()读作:()壮族:约有15500000人。

回族:约有8600000人。

读作:()读作:()3.写出下面横线上的数。

(1)地球的直径约为一万二千七百五十六千米。

写作:()千米。

(2)地球的赤道为四万零七十四千米。

写作:()千米。

(3)地球的表面积约为五亿一千一百万平方千米。

写作:()千米。

二、判断题。

1.六百零三万零三十写作:606030。

四年级数学北师大版上册课时练第1章《数一数》(2)(含答案)

四年级数学北师大版上册课时练第1章《数一数》(2)(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!课时练第1单元数一数一、单选题1.下面各数中,不需要读出零的数是()A.300500B.420782C.600042002.在一个多位数中,()位上是0,这个0一定不读出来。

A.千B.万C.十万3.读50800304这个数时()A.只读一个零B.只读两个零C.读三个零4.下面计数器上的数表示500400的是()。

A. B. C.二、判断题5.300030中两个3表示的意义相同.6.十万位的左边一位是万位.7.608007读作:六十万零八千零七。

8.10个一万是1个十万,10个十万是1个百万。

三、填空题9.有一个多位数,各个数位上的数字都不相同,从左边数,数字5在第三位上,从右边数,数字5在第四位上,这是一个________位数?10.写出下面各数。

5.2确定位置·数学北师大版四上-课课练

5.2确定位置·数学北师大版四上-课课练

第2课时确定位置
开心预习新课,轻松搞定基础㊂
1.照样子找一找,描一描㊂
仔细观察下图,找出点A和点B的位置㊂点A的位置可以记作(2,3),点B的位置可以记作(3,2)㊂
(1)请你找出点C㊁点D的位置,并用上述方法表示点C㊁点D的位置㊂
点C的位置是(,),点D的位置是(,)㊂(2)点E在(5,1),点F在(4,3),请你在图上描出点E㊁F的位置㊂
重难疑点,一网打尽㊂
2.根据下图填空㊂
(1)在第列第行,用数对表示它的位置是(,)㊂
(2)用数对表示的位置是(,);用数对表示的位置是
(,)㊂
(3)在(4,1)位置的是;在(3,3)位置的是㊂
3.联系班级实际说一说:第1组第1个同学的位置为(1,1),你自己的位置是( ),班长的位置是( ),我的好朋友 同学的位置是( );(2,2
)是 同学的位置㊂ 源于教材,
宽于教材,拓展探究显身手㊂4.下图是少年宫附近的地图㊂
5.下面是动物园的平面图㊂
(1)说一说动物园各馆的位置㊂(2)现在小芳的位置是(4,2
),她要到熊猫馆去,请你画出一条路线图㊂
伟大的祖国
我国陆地面积约960万平方千米㊂从东到西最长的距离约5000千米㊂从最北部到最南端相距约
5500千米㊂
第2课时
1.(1)(4,5)(1,4)(2)略
2.(1)32(3,2)(2)(4,3)(1,1)
(3)小轿车小猴
3.略
4.医院(1,1)学校(3,4)书店(4,2)银行(5,4)
5.(1)猴馆(1,5)水族馆(2,3)鸟馆(5,4)
蛇馆(7,2)熊猫馆(8,5)
(2)略。

数学四年级上北师大版6.2参观花圃课课练3

数学四年级上北师大版6.2参观花圃课课练3

参观苗圃1.最大能填几?27×()<173 37×()<161 61×()<444 59×()<485 51×()<408 56×()<490 2.数学急诊室。

(对的打“√”,错的打“×”并改正)432129改正1281()6改正()24174144303.先将除数补充完整,再用竖式计算。

(1)商是一位数561÷()1 120÷()9(2)商是两位数751÷2()435÷()24.红星水泥厂2个星期生产了154吨水泥。

(1)平均每天生产水泥多少吨?(2)照这样计算,把下表填写完整。

要生产水泥的吨数132 264 396需要的天数5.自行车越野赛,全程共450千米,李叔叔以18时行完全程获得冠军,李叔叔骑自行车每时行多少千米?6.小明从家到学校走了14分钟,他用同样的速度从家到图书馆要走几分钟?他从学校到图书馆呢?7.王老师为数学小组的同学买铅笔,错把21人算成了12人,按平均每人7枝铅笔购买,把这些铅笔平均发给数学小组的同学,实际上每人能发几枝?参考答案1.6 4 7 8 7 82.√×7 (6)3.略4.(1)154÷14=11(吨)(2)1224365.450÷18=25(千米)6.910÷14=65(米/分)780÷65=12(分钟)520÷65=8(分钟)7.7×12÷21=4(枝)。

2.4旋转与角·数学北师大版四上-课课练

2.4旋转与角·数学北师大版四上-课课练

第4课时旋转与角
开心预习新课,轻松搞定基础㊂
1.做一个角㊂
(1)把两根硬纸条的一端钉在一起㊂
(2)固定其中一根硬纸条,旋转另一根硬纸条㊂
2.
重难疑点,一网打尽㊂
3.连一连㊂
4.画一画㊂
(1)画出两个直角㊂(2)画出两个钝角㊂(3)画出一个锐角与一个平角㊂
5.看一看,数一数,有哪些角?各有几个?
源于教材,宽于教材,拓展探究显身手㊂6.判一判㊂(对的画 ,错的画 ✕ )(1)角的边越长,角就越大㊂( )(2)两个直角可以组成一个周角㊂( )
(3)三角板上的角中没有钝角㊂( )(4)一条射线绕端点旋转一周,所形成的角是周角㊂( )
7.说一说,每个钟面上时针和分针所组成的角是锐角㊁直角还是钝角
?8.在点子图上分别画出一个锐角㊁
一个直角㊁一个钝角和一个平角
㊂9.数一数,
填一填
㊂图中有( )个锐角,有( )个直角,有( )个钝角,有( )个平角㊂
图中有( )个锐角,有( )个直角,有( )个钝角,有( )个平角㊂10.实践题㊂
你身边哪里有角?请你找出来,用你喜欢的方式表示出来㊂可以画,也可以用纸条做一个,把你的作品贴在下面

数学小百科
丹顶鹤通常都是排成 人 字形结队飞行,而且 人 字形的角度一般保持在110ʎ
左右

第4课时
1.略
2.略
3.略
4.略
5.锐角4个钝角4个直角5个平角4个
6.(1)✕ (2)✕ (3) (4)
7.锐角直角钝角钝角锐角8.略
9.64224446
10.略。

四年级上数学(课课练)第二单元第2课时-相交与垂直-北师大版

四年级上数学(课课练)第二单元第2课时-相交与垂直-北师大版

北师大版四年级上数学(课课练)第二单元相交与垂直二、选择。

1.过直线外一点,分别向这条直线画垂线和斜线,其中()最短。

A.斜线B.垂线C.垂线段[分析]:根据垂直的性质:从直线外一点向已知直线画垂直线段和斜线,垂线段最短;进行解答即可。

[答案]:C。

2.过直线外一点可以画这条直线的垂线的条数为()。

A.1B.2C.3[分析]:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线垂直。

[答案]:A。

3.有下列说法:①两条直线相交成四个角,如果两个角相等,那么这两条直线垂直②两条直线相交成四个角,如果三个角相等,那么这两条直线垂直③过直线上一点可以作无数条直线与已知直线垂直④直线外一点到这条直线的垂线段,叫做点到直线的距离。

其中正确的说法有()。

A.0个B.1个C.2个D.3个[分析]:①两条直线相交成四个角,如果有一对对顶角相等且均不为90°,那么这两条直线不垂直,故①错误;②两条直线相交成四个角,则这四个角中有2对对顶角,如果三个角相等,则这四个角相等,都是直角,所以这两条直线垂直,故②正确;③在同一平面内,过直线上一点只有一条直线与已知直线垂直,故③错误;④直线外一点到直线的垂线段的长度,叫做点到直线的距离.故④错误。

综上所述,正确的说法是1个。

[答案]:B。

[分析]:过直线外一点作直线的垂线,这一点与垂足之间的线段就是垂线段,且垂线段最短.据此作答。

[答案]:C。

三、画一画。

1.在下面这条直线中画垂线。

(至少画三条)[分析]:把三角板的一条直角边与已知直线重合,使三角板的另一条直角边和已知直线上任意一点重合,过这点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可画出已知直线的一条垂线,用同样的方法可以画出两条。

[答案]:作图如下:2.画出过A点的直线L1的垂线。

[分析]:把三角板的一条直角边与已知直线重合,沿直线移动三角板,使三角板的另一条直角边和A点重合,过A点沿三角板的直角边,向已知直线画直线即可。

[答案]:作图如下:3.过点A分别画直线的垂线。

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《数一数》同步习题1、数一数,写一写。

(1)()(2)()2、填一填。

(1)10个一是(),10个十是(),10个一百是()。

(2)10个()是一万,10个一万是()。

(3)2个万、6个千、8个百和7个十组成的数是()。

答案:1、23(2)353、(1)十,一百,一千(2)一千,十万(3)26870。

《数一数》同步习题1、从右边起,第三位是()位,万位在第()位,第四位是()位,2、53939从右边起,第一个3在()位上,表示(),第二个3在()位上,表示()。

3、用2,3,5,7,0这五个数字组数。

这个数最大是(),这个数最小是()。

4、95032中的“5”表示()。

①5个百②5个千③5个万5、10个一万是(),10个()是一万,一万里有()个一千,()里有10个一万,一千是()个一百。

6、一个数,它的十万位和万位上都是9,其他各个数位上都是1,这个数是()。

7、从个位起,第五位是()位;十万位是第()位;千位左边一位是()位,右边一位是()位。

8、某校三年级同学共有9000本书,每个年级书的数目相同。

全校有六个年级,共有多少本书?答案:1、从右边起,第三位是(百)位,万位在第(5 )位,第四位是(千)位,2、53939从右边起,第一个3在(十)位上,表示(三十),第二个3在(千)位上,表示(三千)。

3、这个数最大是(75320 ),这个数最小是(02357 )。

4、②5、十万,一千,十个,十万,十个6、991117、万;6;万,百。

8、54000《数一数》同步习题填空题。

(1)、10个一万是(),10个十万是(),10个一百万是(),10个一千万是(),5个一千万是()。

(2)、从个位起,向左数第()位是千位,第()位是十万位,千万位是第()位。

(3)、6060600是()位数,在这个数中,最左边的6表示6个()。

(4)、个级的计数单位有()、()、()、();万级的计数单位有()、()、()、();亿级的计数单位有()、()、()、()。

(5)、一个数由1个千万,1个万,1个一组成,这个数是()。

按要求数数。

(1)、从九十六万起,一万一万得数,数到一百一十二万。

(2)、从八百八十万起,十万十万地数,数到一千万。

三、写出下面各数前后相邻的两个数。

(1)、________、 _______、 40000、________ 、 ______。

(2)、________、________、34299、________ 、________。

选择题(把正确答案的序号填在括号里)(1)、一个八位数,她的最高位是()位。

A、百万B、亿C、千万(2)、万、十万、百万、千万……都是()A、数位B、位数C、计数单位(3)、一亿是由()个十万组成的。

A、10B、100C、1000 D10000(4)、9876543中的“8”表示8个()A、万B、十万C、百万D、千万答案:填空题。

(1)十万),一百万),一千万),一亿),五千万(2)3 ,5,7(3)7 ,一百万(4)(个)、(十)、(百)、(千);(万)、(十万)、(百万)、(千万);(亿)、(十亿)、(百亿)、(千亿)。

(5)、10010001按要求数数。

略三、写出下面各数前后相邻的两个数。

(1)、_39998_______、 __39999_____、 40000、__40001______ 、 _40002_____。

(2)、_34297_______、__34298______、34299、___34300_____ 、34301________。

选择题(把正确答案的序号填在括号里)(1)、一个八位数,她的最高位是(C )位。

A、百万B、亿C、千万(2)、万、十万、百万、千万……都是(B )A、数位B、位数C、计数单位(3)、一亿是由( C )个十万组成的。

A、10B、100C、1000 D10000(4)、9876543中的“8”表示8个(B )A、万B、十万C、百万D、千万《认识更大的数》习题一、填空题。

1、个级包括的数位有(),万级包括的数位有()。

2、10个十万是(),10个一百万是(),一百万包括()个万。

3、从个位起,第七位是()位,与它相邻的两个数位分别是()位和()位。

4、3050000是由3个()和5个()组成的。

5、14062000是()位数。

最高位是()位。

6、19809800是()位数,最高位是()位,最左面的9表示()个(),中间的9表示()个(),这个数读作()。

7、每相邻两个计数单位之间的进率是()。

8、一个九位数,它的最高位是()位。

9、比亿高的两个数位分别是()位、()位。

二、选择题。

1、一个八位数,它的最高位是()。

(A)十万位(B)千万位(C)百万位2、10个亿是()。

(A)十亿(B)一千万(C)一百万3、58630207中,6在()位上。

(A)十万(B)万(C)百万《认识更大的数》习题一、填一填。

1、从个位起,第()位是万位;十万位左边一位是(),右边一位是()位。

2、在数位顺序表上,万级包括()、()、()、()。

3、我们学过的计数单位有()。

4、一个整数,从右数起,第五位是()位,第十位是()位。

5、20800000是由2个()和8个()组成的。

6、600060000是()位数,最高位是()位,左边的6表示(),右边的6表示()。

7、比最大的五位数多1的数是(),比最小的六位数少1的数是()。

8、在数位顺序表上,从个位起,第()位是万位,第()是千万位。

9、10个一百是(),10个一千是(),10个十万是(),10个一百万是(),10个一千万是()。

10、3050000是由3个()和5个()组成的。

11、14062000是()位数,最高位是()位。

12、十亿的左右两个数位分别是()位、()位。

《人口普查》同步习题1.看计数器上的数,读出来。

(1)读作:(2)读作:(3)读作:(4)读作:2.读出下列各数。

(先画分节线,再读出来)(1)250000读作:(2)8543718读作:(3)30080070读作:(4)2007000读作:(5)909090090读作:(6)70000328读作:3.写出下面各数组成的数。

(1)二十二万二十二写作:(2)八千六百万八千六百写作:(3)三十五亿三十五万三十五写作:4.写出画线部分的数。

(1)下面是2000年第五次全国人口普查的数据。

①河南:九千二百五十六万人写作:( )②新疆:一千九百二十五万人写作:( )(2)北京故宫是世界上最大的宫殿,它的占地面积约为七十二万平方米。

写作:( )(3)蓝鲸是世界上最大的哺乳动物,它的体重大约是十七万千克。

写作:( )5.晨阳家的电话号码是一个七位数,最高位是8,个位上是3,百位上的数字是个位上数字的2倍,十万位上的数字与百位相同,十位和万位上的数字都是最小的自然数,千位上的数字是最大的一位数。

你能写出这个电话号码吗?6.请用3个6和3个0各写出一个符合要求的六位数。

(1)只读一个零( )。

(2)读两个零( )。

(3)一个零都不读的最小六位数( )。

答案:1.(1)三十二万(2)三千零二万(3)三百万零两千(4)三亿零两万2.(1)二十五万(2)八百五十四万三千七百一十八(3)三千零八万零七十(4)二百万零七千(5)九亿零九百零九万零九十(6)七千万零三百二十八3.(1)220022(2)86008600(3)35003500354.(1)①92560000②19250000(2)720000(3)1700005.8609603[ww~^w.%zzstep.c#&om]6.(1)660006 606006600066 660060 660600 606060 600660(任选其一) (2)600606 (3)606600《人口普查》同步习题一、试读出下面各数。

61 0000 0000100 4000 20005013 0508 000092 0000 0000267 0500 00005080 4000 0000二、试一试,写出下面各数。

七亿八千六百万八十五亿零一千二十六万零四百三千零六十亿零二十万二十五亿六千零八十万零七十三、读出下面横线上的数。

1、地球到太阳的平均距离是149600000千米。

2、1999年全国有小学生135479600人。

3、地球陆地总面积是149000000平方千米。

答案:一、试读出下面各数。

六十一亿一百亿四千万零两千五千零一十三亿零五百零八万九十二亿两百六十七亿零五百万五千零捌拾亿零四千万二、试一试,写出下面各数。

78600 000085 0000 100026 04003060 0020 000025 0000 00006080 0070三、读出下面横线上的数。

1、一亿四千九百六十万2、一亿三千五百四十七万九千六百3、一亿四千九百万《人口普查》同步习题⒈填一填。

⑴2005年,天津市大约有10010000人,这个数读作()人。

⑵个级包含的数位有(),万级包含的数位有(),亿级包含的数位有()。

⑶读万级的数时,要按照()的数的读法来读,再在后面加上一个()字。

⑷每级中间不管有几个零都( ),每级末尾不管有几个零都( )。

⑸一个七位数,最高位是2,百位上是8,个位上是6,其余数位上是0,这个数是( )。

⑹比最大的四位数多1的数是( ),比最小的八位数少1的数是( )。

⒉先分级,再读出下面各数。

6308960 读作: 70524065 读作: 496007500 读作: 1103604780 读作: ⒊写出下面各数。

三百零七万八千四百 写作: 九十万二千零六十 写作:六亿八千四百三十万九千 写作: 四十三亿零九十六万 写作:⒋先读一读,再用线连接起来。

⒌用4个6和3⑴一个零也不用读的数是( ⑵只读一个零的数是( ⑶只读两个零的数是( )。

⑷三个零都要读的数是( )。

答案: ⑴ 一填。

⑴ ( 一千零一万 )人。

⑵ (个十百千 ),( 万十万百万千万 ),( 亿十亿百亿千亿 )。

⑶ (个 )(万 )字。

⑷ (只读一个零 ),( 不读 )。

⑸ (2000806 )。

⑹ (10000 ),( 9999999 )。

⒉先分级,再读出下面各数。

6308960 读作:六百三十万八千九百六十 70524065 读作:七千零五十二万四千零六十五 496007500 读作:四亿九千六百万七千五百1103604780 读作:十一亿三千六百零四万四千七百八十 ⒊写出下面各数。

三百零七万八千四百 写作:3078400 九十万二千零六十 写作:902060六亿八千四百三十万九千写作:684309000四十三亿零九十六万写作:4300960000⒋先读一读,再用线连接起来。

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