《装饰画》课件(人美版六年级美术下册课件)
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六年级下册美术课件-4装饰画 |人美版 (共18张PPT)课件
静物
强调静物的 形象化、平面化 处理。
木雕
人物面部造型 夸张,以少量笔墨 生动地显现人物的 个性和精神,捕捉 到人物性格的暴露, 体现了归纳概括和 提炼的过程,给人 以古朴、原始、沧 桑的视觉效果。
故宫
磨漆画
由于运用了 独特的材料和精 湛的工艺,使作 品具有深厚神秘 的东方风采、丰 富神奇的质感肌 理和扑朔迷离的 诗的意境。
雄心勃勃定下的目标,只要一星半点的 理由就 可以化 为泡影 。 实际上,恒心也是一种修为,是可以通 过对自 己的认 识和了 解去挖 掘培养 的。
1 你 的 恒 心 ,与 你的意 愿有关 很多时候,不能坚持并不是因为我们不 能吃苦 ,只是 因为我 们做某 件事情 的意愿 不强。 我的体力和耐力都不好,长跑常常是忍 着头痛 恶心硬 撑到最 后。 因为这个原因,每次跑步前我都有很大 的心理 压力。 加上那 些立下 的瘦身 目标常 常不能 三两天 见效, 所以每 一次都 是心血 来潮地 开始, 虎头蛇 尾地结 束。 可最近这一年,我却很积极地把晨跑坚 持了下 来。 并不是突然间变坚强,而是因为一个特 别不起 眼的理 由:能 够一个 人呆一 会儿。 自从荣升为两个孩子的妈妈后,我经常 忙乱到 连上厕 所都觉 得是一 种奢侈 。 一大早,把没起床的孩子交给家人,换 上运动 鞋,在 空旷的 街道上 吹吹凉 风,吸 吸那尚 未被污 染的空 气,戴 上耳机 ,听几 首喜欢 的歌… … 尽管只有短短的半个小时,但这一切都 让我足 够迷恋 。 虽然我仍然会在跑出四五百米之后心跳 加快, 头疼, 手臂和 腿都酸 困地抬 不起来 。可对 我来说 ,只要 能出去 ,其他 都不是 什么大 事。 原先看起来无法克服的困难,现在只要 稍稍放 慢脚步 ,调整 呼吸, 不一会 儿便能 缓解了 。 坚持就是痛苦和心理需求博弈的过程。 如果痛 苦更明 显,坚 持就会 变得艰 难;如 果心理 需求更 胜,坚 持就只 是自我 成全的 必经之 路而已 。
装饰画(课件)-2024-2025学年人美版(2012)美术六年级下册
①色彩对比鲜明 ②造型上, 简洁、概括、夸张
如何来画装装饰画?
写实画偏重对自然的再现。
装饰画多运用夸张、变形、概括、 归纳等手法。 强调的是单纯、平面、秩序的美。
文森特·梵高
文森特·威廉·梵高
(Vincent Willem van Gogh,1853年3月30日—1890年7月29日)
看一看
和刚才比, 房间多了什么? 现在,房间给你的感 受是什么?
装饰画
认一认——什么是装饰画
装饰画:用装饰美化环境的画作。
其实,装饰画在我们生活中无处不在。
同学们,让我们一起想想 在生活中, 那些是属于装饰画呢?
生活中的装饰画
刺绣
衣服上的花纹
墙壁上的涂鸦
如何来画装饰画
装饰画的特点
以一副线描装饰画为例
荷兰后印象派画家。 代表作有《星月夜》、自画像系列、向日 葵系列等。
仔细看
柏树
这幅画都由哪些元素构成? 星空
山丘 房屋/小镇
画一画
组合起来
是不是很简单? 我们一起来试试吧!
小结
小结
《罗纳河上的星夜》
《乌鸦群飞的麦田》 《杜比尼花园》
小结
《六朵向日葵》
《花瓶里的十二朵向日葵》
《花瓶里的十五朵向日葵》
如何来画装装饰画?
写实画偏重对自然的再现。
装饰画多运用夸张、变形、概括、 归纳等手法。 强调的是单纯、平面、秩序的美。
文森特·梵高
文森特·威廉·梵高
(Vincent Willem van Gogh,1853年3月30日—1890年7月29日)
看一看
和刚才比, 房间多了什么? 现在,房间给你的感 受是什么?
装饰画
认一认——什么是装饰画
装饰画:用装饰美化环境的画作。
其实,装饰画在我们生活中无处不在。
同学们,让我们一起想想 在生活中, 那些是属于装饰画呢?
生活中的装饰画
刺绣
衣服上的花纹
墙壁上的涂鸦
如何来画装饰画
装饰画的特点
以一副线描装饰画为例
荷兰后印象派画家。 代表作有《星月夜》、自画像系列、向日 葵系列等。
仔细看
柏树
这幅画都由哪些元素构成? 星空
山丘 房屋/小镇
画一画
组合起来
是不是很简单? 我们一起来试试吧!
小结
小结
《罗纳河上的星夜》
《乌鸦群飞的麦田》 《杜比尼花园》
小结
《六朵向日葵》
《花瓶里的十二朵向日葵》
《花瓶里的十五朵向日葵》
美术六年级下人美版:4.装饰画课件
2018/6/7
作业提示:
请用富于变化的线条创作 一幅风格别致的装饰画。
装饰画的种类:
1.以适用环境划分,可分为人物装饰画、家 居装饰画等等; 2.以性质划分,可分为抽象装饰画、现代装 饰画等等; 3.以制作材质划分,可分为油画、动感画、 木制画、 摄影画等等;
4.以制作方法划分,又可分为印刷品装饰画、 实物装裱装饰画和手绘作品装饰画等等。
2018/6/7
2018/6/7
2018/6/7
2018/6/7
2018/6/7
2018/6/7
2018/6/7
2018/6/7
2018/6/7
线描装饰画概念 :
线描装饰画简称线描画,是学生 根据自己的观察、想象,运用单色 笔先用线条勾画自然物象的基本部 分和主要特征。在运用点、线、画、 进行装饰美化的艺术品 。
2018/6/7
人美版六年级美术下册
装饰画的定义
装饰画的特点 装饰画的种类
装饰画的定义:
装饰画一般是指具有装饰意义
的绘画,是一种独立的艺术形式。 它与一般的图案、图画的区别,在 于它具有欣赏性和装饰性,其价值 在于满足人们装饰的需要。
欣赏比较
Hale Waihona Puke 装饰画的特点:装饰画与写实画不同,它偏重 表现形式的装饰性,不强调真实光 影和透视关系,注重色彩的象征性 及整体的和谐,多以夸张、变形的 手法作画,给人以简洁、明快、强 烈的艺术美感。
六年级下册美术课件-4 装饰画|人美版(2014秋) (共26张PPT)
《麦霸》
练一练:
请你运用夸张、变形、概括的手法试着画一画 你熟悉事物(人物、动物、植物、风景等)的
轮廓线。
评 价:
你是怎样在画面中运用夸张、变 形、概括的手法的?
壁挂
《凤》 李永平
图1 图2
你感觉图1、 图2哪幅更好看? 为什么?
练一练:
请你用点、线、面为你的 画添上花纹,使画面构图更 饱满。
装饰画是以装饰手法进行创作,实 现装饰效果的一种艺术表现形式。
装饰画
学习目标:
1.通过观察、分析、对比、体验等学习 活动,了解装饰画的艺术表现手法。
2.通过学习,能运用装饰性色彩创作一 幅风格别致的装饰画。
手臂
画 中
脖子 夸张、变形 腰身
的
少
女
有
什
么
特
点
?
《乐园之梦》
丁绍光
《仙鹤》
同桌评价:
你都添加了哪些花纹,使画面更 加饱满?
壁挂中的颜色有什么特点?
大量暖色色块 少量冷色色块
鲜艳
纯度高
对比强烈
黑白搭配
练一练:
请你用学过的色彩知识为你的 画添上色彩,使画面具有装饰性。
小组评价: 你们小组的作品,你最喜欢
哪
六年级下册美术课件-4 装饰画|人美版(2014秋) (共12张PPT)
学习目标:
1、通过欣赏、讨论,让学生了解装饰画的特点。
2、从色彩、线条等方面进行分析,让学生能够 简单掌握装饰画的画法,能够独立完成一幅装饰 画作品。
3、通过学习,让学生掌握美术知识,提高绘画 技能,同时引导、激发学生对美术活动的兴趣。
装饰画《闹新春》
Байду номын сангаас
思考:
①你觉得什么是装饰画?
②你认为装饰画有什么特别之处?线 条和色彩又有哪些特点?
装饰画偏重表现形式的装饰性,注重色彩的象征性及
整体的和谐,利用丰富多变的线条和绚丽的色彩给人以视 觉冲击,多以夸张、变形、概括、装饰的手法作画,简洁、 明快、强烈。
明 美画 快 丽面 而 的唯 华 西美 丽 双, , 版就 变 纳好 形像 而带 夸着 张我
们 走 进 了
讨论:
第一小组:讨论研究装饰画创作步骤。 第二小组:
如何运用线条能够让画面更有美感?
第三小组:
以前学过的哪些色彩知识可以运用到 装饰画中?
创作实践:
要求:用丰富的线条和装饰性的色彩完成 一幅装饰画。
注意:运用夸张、变形、概括等表现手法。
木板装饰画 立体纸艺装饰画
1、通过欣赏、讨论,让学生了解装饰画的特点。
2、从色彩、线条等方面进行分析,让学生能够 简单掌握装饰画的画法,能够独立完成一幅装饰 画作品。
3、通过学习,让学生掌握美术知识,提高绘画 技能,同时引导、激发学生对美术活动的兴趣。
装饰画《闹新春》
Байду номын сангаас
思考:
①你觉得什么是装饰画?
②你认为装饰画有什么特别之处?线 条和色彩又有哪些特点?
装饰画偏重表现形式的装饰性,注重色彩的象征性及
整体的和谐,利用丰富多变的线条和绚丽的色彩给人以视 觉冲击,多以夸张、变形、概括、装饰的手法作画,简洁、 明快、强烈。
明 美画 快 丽面 而 的唯 华 西美 丽 双, , 版就 变 纳好 形像 而带 夸着 张我
们 走 进 了
讨论:
第一小组:讨论研究装饰画创作步骤。 第二小组:
如何运用线条能够让画面更有美感?
第三小组:
以前学过的哪些色彩知识可以运用到 装饰画中?
创作实践:
要求:用丰富的线条和装饰性的色彩完成 一幅装饰画。
注意:运用夸张、变形、概括等表现手法。
木板装饰画 立体纸艺装饰画
第4课 装饰画 (课件)人美版 美术六年级下册
新知讲解
下面图片中哪一幅 是装饰画呢?
①
③
②√
新知讲解
这 幅 饰 画 给 你 什 么 感 受
?
漂亮、 优美、 梦幻 ......
新知讲解
表整 现幅 了画 一运 天用 中了 什哪 么些 时颜 候色 的? 景 色 ?
这幅画运用 了大量的蓝 色,表现了 夜晚的景色, 让人觉得夜 色很美。温 柔的女孩, 优雅的白鹤, 美丽的植物, 和谐又安宁。
课堂小结
装饰画创作
1、题材:题材多样,内容广泛。 如:动物、植物、 人物、风景等等。
2、构图:构图饱满,错落有致。 3、色彩明快,对比强烈,装饰色彩。
板书设计
装饰画
色彩和谐
夸张、变形
线条疏密对比 概括
明快、强烈
课后拓展
木版装饰画
课后拓展
纸雕装饰画
新知讲解
你感觉图1、 图2哪幅更好看? 为什么?
图1
图2
新知讲解
壁挂
《凤》
李永平
流动的线条使画面具有装饰的美感。
新知讲解
线条的排列变化
新知讲解
点线面的组合
新知讲解
装饰画以色彩、线条、块面为主,多 以夸张、变形的手法,给人以简洁、 明快、强烈的艺术美感。
鲜艳的色彩 装饰性的花纹
作品欣赏
新知讲解
第4课 装饰画
人美版美术 六年级下册
核心素养目标
1、艺术表现:能运用富于变化的线条和装饰性的色彩 创作一幅风格别致的装饰画,体验装饰画作品强烈的艺 术美感。
2、创意实践:通过观察、分析、对比、体验等学习活 动,引导学生运用富于变化的线条和装饰性的色彩创作 一幅风格别致的装饰画。
3、审美感知:体验装饰画强烈的艺术美感,抒发自己 的思想与情感,感受艺术创作的乐趣。
六年级下册美术课件-4 装饰画|人美版(2014秋) (共25张PPT)
小提示:装饰画的制
作材料很丰富,如纸、 木头、玻璃、蛋壳、铜 丝、毛线等。装饰画制 作手法也很多,如粘贴、 手绘、雕刻、编织等。
克里姆特——分离派大师
以富有哲理的诗意将人生三阶段 的特征与对比呈现 出来,பைடு நூலகம்调大
方、华丽、唯美。
马蒂斯的作品
想一想:
你想要创作一幅什么样 的装饰画呢?装饰画采 用什么材料来制作会更 有特色呢?
做一做:
请同学们用身边的材料 做一幅独具创意的装饰 画,用它来装饰我们的 小房间吧!(使用工具 请注意安全!)
装饰画
Decorative 装饰画
一、什么是装饰画?
装饰画
装饰画的概念
装饰画一般是指具有装饰意义的绘 画,是一种独立的艺术形式。它与 一般的图案、图画的区别,在于它 具有欣赏性和装饰性,其价值在于 满足人们装饰的需要。
现代名师的绘画作品
镜前少女——毕加索
星星王子——米罗
诞生日——夏加尔
六年级下册美术课件第4课装饰画▏人美版
商业展示和广告传播中的应用
商业展示
在商场、专卖店等商业场所运用装饰画进行产品展示和宣传,可吸 引顾客眼球,提高商品的销售量。
广告传播
将装饰画作为广告载体,通过独特的创意和表现形式传递广告信息, 可增强广告的视觉冲击力,提高广告的传播效果。
品牌形象塑造
在企业品牌形象塑造过程中,运用装饰画表现品牌理念和特色,可提 升品牌的认知度和美誉度。
02
反思总结
回顾创作过程,分析在构思、表现技法等方面的 得失,提出改进意见。
作品展示交流和互评互鉴
作品展示
将完成的装饰画作品进行展示,包括作品名称、作者姓名、创作主题等信息。
互评互鉴
组织学生进行互评,从主题表现、创意构思、色彩搭配、材料运用等方面进行评价,互相学习 借鉴。
THANKS
感谢观看
学生创作实践与作品展示评
06
价
创作主题确定和素材收集
确定创作主题
选择与日常生活、自然环境、历史文化等相关的 主题,如“我的家乡”、“海底世界”、“古老 的传说”等。
收集素材
从网络、图书、杂志等途径收集与主题相关的图 片、文字、色彩等素材,并进行分类整理。
创作过程记录及反思总结
01
创作过程记录
用文字或图像记录创作过程中的构思、草图、色 彩搭配、材料运用等关键环节。
装饰画的主要作用是增强空间的美感,提升环境的艺术 氛围,以及表达特定的主题或情感。
装饰画风格与流派
风格
装饰画风格多样,包括抽象、具象、现代、传统等。不 同风格带来不同的视觉感受,满足不同的审美需求。
流派
装饰画流派众多,如印象派、立体派、野兽派等。各流 派在创作理念、技法和表现形式上有所不同,丰富了装 饰画的艺术内涵。
六年级下册美术课件-4 装饰画|人美版(2014秋) (共13张PPT)
2019/10/16
装饰画一般是指具有装饰意义的绘画。 是一种独立的艺术形式。它与一般的图 案,图画的区别,在于它具有欣赏性和 装饰性,其价值在于满足人们装饰的需 要。
2019/1画的不同
写实画
2019/10/16
装饰画
装饰画与写实画的不同
2019/10/16
装饰画绘画方法
2019/10/16
作业要求
请用富于变化的线条 创作一幅装饰画。
2019/10/16
作业要求
装 饰 画 欣 赏
2019/10/16
装饰画欣赏
2019/10/16
装 饰 画 欣 赏
2019/10/16
2019/10/16
装饰画与写实画的不同
装饰画注重表现形式的装饰性,不强调 真实光影和透视关系,注重色彩的象征 性及整体的和谐,多以夸张、变形的手 法,给人以简洁、明快、强烈的艺术美 感。
2019/10/16
装饰画与写实画的区别
装 饰 画 的 表 现 手 法
2019/10/16
装 饰 画 的 表 现 手 法
2019/10/16
装饰画一般是指具有装饰意义的绘画。 是一种独立的艺术形式。它与一般的图 案,图画的区别,在于它具有欣赏性和 装饰性,其价值在于满足人们装饰的需 要。
2019/1画的不同
写实画
2019/10/16
装饰画
装饰画与写实画的不同
2019/10/16
装饰画绘画方法
2019/10/16
作业要求
请用富于变化的线条 创作一幅装饰画。
2019/10/16
作业要求
装 饰 画 欣 赏
2019/10/16
装饰画欣赏
2019/10/16
装 饰 画 欣 赏
2019/10/16
2019/10/16
装饰画与写实画的不同
装饰画注重表现形式的装饰性,不强调 真实光影和透视关系,注重色彩的象征 性及整体的和谐,多以夸张、变形的手 法,给人以简洁、明快、强烈的艺术美 感。
2019/10/16
装饰画与写实画的区别
装 饰 画 的 表 现 手 法
2019/10/16
装 饰 画 的 表 现 手 法
2019/10/16
人美版六年级下册美术课件第4课装饰画(共31张PPT)
第四课 装饰画
装饰画应用在哪些地方?
按颜料种类可分为:钢笔装饰画,铅笔装饰画,粉笔装饰画,蜡笔 装饰画,油彩装饰画,水彩装饰画,磨漆装饰画等。
按画布材料可分为:镶嵌装饰画画,摄影装饰画,挂毯装饰画,丝 绸装饰画,铜板装饰画、抽纱装饰画、剪纸装饰画画、木刻装饰画 画、石刻装饰画、绳结装饰画等。
按色系风格可分为:黑白装饰画,彩色装饰画,红色系装饰画,黄 色系装饰画,蓝色系装饰画,暖色系装饰画,冷色系装饰画等。
按画框材料可分为:实木框装饰画,塑料框装饰画,金属框装饰画, 无框装饰画等。
学生作业: 通过本次课堂学,并根据所学知 识自己创作一幅装饰画。
装饰画应用在哪些地方?
按颜料种类可分为:钢笔装饰画,铅笔装饰画,粉笔装饰画,蜡笔 装饰画,油彩装饰画,水彩装饰画,磨漆装饰画等。
按画布材料可分为:镶嵌装饰画画,摄影装饰画,挂毯装饰画,丝 绸装饰画,铜板装饰画、抽纱装饰画、剪纸装饰画画、木刻装饰画 画、石刻装饰画、绳结装饰画等。
按色系风格可分为:黑白装饰画,彩色装饰画,红色系装饰画,黄 色系装饰画,蓝色系装饰画,暖色系装饰画,冷色系装饰画等。
按画框材料可分为:实木框装饰画,塑料框装饰画,金属框装饰画, 无框装饰画等。
学生作业: 通过本次课堂学,并根据所学知 识自己创作一幅装饰画。
人美版美术六下第4课《装饰画》ppt课件3
4/3/2019
• 上金、银色,线条的形象可用各种 颜色绘制。
4/3/2019
4/3/2019
• 综合材料装饰画:综合材料装饰画 运用多种材料制作的装饰艺术,其 特点是不拘一格,各种材料、手法 都可以运用,是装饰绘画爱好者喜 爱的创作手段。它可利用废物制成 家居装饰小品,也可以创作公共装 饰品
4/3/2019
• 其共同的造型特点都是直观的、单纯的、稚拙的,具有视 觉表现力强的效果。 中国装饰画历史悠久,可追溯到 新石器时代,距今约有7350至7800年仰韶早期文化的彩陶 装饰纹样。中华祖先在彩陶工艺运用装饰图案方面,已经 十分熟练地掌握了装饰语言的表现,创造了二次连续的多 样表现形式,尤其是善于用点、线、弧形、半圆形、圆形, 表现图案流畅的运动节奏感,开启了中国装饰绘画的先河。
• 自身的肌理效果,不同材料产生不同 的材质美感,在创作中可以运用几种 或者更多的不同的材料混合使用,经 过不同材质的对比、调整、可以创作 出不同风格的装饰绘画作品。装饰绘
画创作应主要具备两方面的能力: 一具备装饰绘画的语言运用能力, 掌握多钟装饰绘画技法;二是要熟 练掌握材料的特殊性及工艺制作, 对材质美要有敏锐的眼光。只要具 备这两种能力的作者,才能真正创
4/3/2019
• 黑白装饰小品:黑白装饰绘画是以 点、线、面之间的关系的对比创作 的绘画,其艺术效果强烈、鲜明、 单纯。装饰黑白画所表现的内容十 分丰富,趣味性强,注重画面的虚 实、疏密、繁简和黑白的绘画元素 的处理。
4/3/2019
4/3/2019
• 瓷刻装饰小品:瓷刻装饰画是黑白 装饰绘画的一种工艺手段来创作的 艺术形式。瓷刻的工艺十分简单, 先在瓷板(最普通的装饰用的光面 白瓷板)上涂黑色,可以使用油漆、 丙烯颜料等,待瓷板的颜色干后, 用小刀,铁杆等锋利的铁器刻或者 刮,把黑色颜料刮掉即可。黑白瓷
• 上金、银色,线条的形象可用各种 颜色绘制。
4/3/2019
4/3/2019
• 综合材料装饰画:综合材料装饰画 运用多种材料制作的装饰艺术,其 特点是不拘一格,各种材料、手法 都可以运用,是装饰绘画爱好者喜 爱的创作手段。它可利用废物制成 家居装饰小品,也可以创作公共装 饰品
4/3/2019
• 其共同的造型特点都是直观的、单纯的、稚拙的,具有视 觉表现力强的效果。 中国装饰画历史悠久,可追溯到 新石器时代,距今约有7350至7800年仰韶早期文化的彩陶 装饰纹样。中华祖先在彩陶工艺运用装饰图案方面,已经 十分熟练地掌握了装饰语言的表现,创造了二次连续的多 样表现形式,尤其是善于用点、线、弧形、半圆形、圆形, 表现图案流畅的运动节奏感,开启了中国装饰绘画的先河。
• 自身的肌理效果,不同材料产生不同 的材质美感,在创作中可以运用几种 或者更多的不同的材料混合使用,经 过不同材质的对比、调整、可以创作 出不同风格的装饰绘画作品。装饰绘
画创作应主要具备两方面的能力: 一具备装饰绘画的语言运用能力, 掌握多钟装饰绘画技法;二是要熟 练掌握材料的特殊性及工艺制作, 对材质美要有敏锐的眼光。只要具 备这两种能力的作者,才能真正创
4/3/2019
• 黑白装饰小品:黑白装饰绘画是以 点、线、面之间的关系的对比创作 的绘画,其艺术效果强烈、鲜明、 单纯。装饰黑白画所表现的内容十 分丰富,趣味性强,注重画面的虚 实、疏密、繁简和黑白的绘画元素 的处理。
4/3/2019
4/3/2019
• 瓷刻装饰小品:瓷刻装饰画是黑白 装饰绘画的一种工艺手段来创作的 艺术形式。瓷刻的工艺十分简单, 先在瓷板(最普通的装饰用的光面 白瓷板)上涂黑色,可以使用油漆、 丙烯颜料等,待瓷板的颜色干后, 用小刀,铁杆等锋利的铁器刻或者 刮,把黑色颜料刮掉即可。黑白瓷
最新人美版美术六年级下册4课《装饰画》ppt课件
2020/11/11
请你谈谈对装饰画的看法。
2020/Leabharlann 1/11作品欣赏2020/11/11
2020/11/11
2020/11/11
2020/11/11
2020/11/11
装饰画的基本特征:1.装饰器物的合适性
2.工艺性 3.装饰性
2020/11/11
二、装饰画的画法
1.从立意出发,将主观的感觉升为一种意境 2.运用平面构成的原理,以理性的方式进行构 成处理,例如用嵌合法、叠合法等。 3.简化大的形体,以添加法丰富局部形态。 4.以微观世界的角度去揭示物体内部的组织结 构。 5.抽掉多种具趣味性的物体形态间的自然逻辑 关系,凭意念进行组合。 6.在物体的形态中掺入某些外在因素如光、影、 风、温度等或旋律、节奏、速度等。
人美版美术六年级下册4课 《装饰画》ppt课件
人美版六年级美术下册
2020/11/11
装饰画的特征 装饰画的画法
一、装饰画的特征
装饰画的定义:运用夸张、变形、概括和
修饰等手法绘制而成的图画
装饰画的种类:一类是运用工艺材料、手
段绘制而成的(如 刺绣 、 漆画、 壁毯 等), 一类是运用绘画材料和工具绘制而成的 (如 壁画 、 广告 等)
请你谈谈对装饰画的看法。
2020/Leabharlann 1/11作品欣赏2020/11/11
2020/11/11
2020/11/11
2020/11/11
2020/11/11
装饰画的基本特征:1.装饰器物的合适性
2.工艺性 3.装饰性
2020/11/11
二、装饰画的画法
1.从立意出发,将主观的感觉升为一种意境 2.运用平面构成的原理,以理性的方式进行构 成处理,例如用嵌合法、叠合法等。 3.简化大的形体,以添加法丰富局部形态。 4.以微观世界的角度去揭示物体内部的组织结 构。 5.抽掉多种具趣味性的物体形态间的自然逻辑 关系,凭意念进行组合。 6.在物体的形态中掺入某些外在因素如光、影、 风、温度等或旋律、节奏、速度等。
人美版美术六年级下册4课 《装饰画》ppt课件
人美版六年级美术下册
2020/11/11
装饰画的特征 装饰画的画法
一、装饰画的特征
装饰画的定义:运用夸张、变形、概括和
修饰等手法绘制而成的图画
装饰画的种类:一类是运用工艺材料、手
段绘制而成的(如 刺绣 、 漆画、 壁毯 等), 一类是运用绘画材料和工具绘制而成的 (如 壁画 、 广告 等)
六年级下册美术课件-第4课装饰画人美版(共24张PPT)
课后小任务:
独立完成一张装饰画,装饰 自己的房间。
装饰画的定义:
运用夸张、变形、概括 和修饰等手法绘制而成的 图画。
装饰画的内容可划分为:
人物装饰画 动物装饰画 植物装饰画
、 、 等。
2024/6/19
小组合作共同完成一张装饰画
装饰画创作提示: 根据自己的视察、想 象,运用单色笔先用 线条勾画自然物象的 基本外形和主要特征, 在运用点、线、面及 色彩等知识,进行装 饰美化的艺术品 。
同学们有没有发现上下三组画有什么不同?
装饰画
(六 年 级 下 册) 人民美术出版社
2024/6/19
ห้องสมุดไป่ตู้2024/6/19
装饰画的特点:
装饰画与写实画不同,它偏重表现 情势的装饰性,不强调真实光影和透视 关系,重视色彩的象征性及整体的和谐 ,多以夸张、变形的手法作画,给人以 简洁、明快、强烈的艺术美感。
六年级下册美术课件-第4课 装饰画 ▏人美版 (共30张PPT)
装饰画不仅仅是画出来的,还有哪些材料(废旧的 材料)可以制作完成作品?
种
子
蛋 壳 粘 贴 装 饰 画
粘树 贴叶布 装粘贴 饰贴装 画装饰
饰画 画
纸 艺 装 饰 画
总结:合理的选用不同的材料,可以大大增 强画面的装饰效果。
生活中有很多素材值得我们去发现,例如妈妈 的丝巾、放过的风筝、儿时的洋娃娃等等,当你 发现并收集这些素材的时候,我们就已经开始了 创作装饰画的第一步。
4、借鉴色彩(不超过5种)
5、剪下色块(忽略图案和文字) 6、按照图样剪画报 7、粘贴(留空隙) 8、装饰完成
总结:
本节课我们学会了利用废旧的 材料制作装饰画,希望同学们充 分发挥自己的创造力,把学到的 东西带到生活中,装点我们的生 活,为生活增添情趣。
培养热爱生活,热爱自然的人生态度。
欣赏:观察比较两幅作品在绘画类型、造形、颜色上有什么不同?
写实画偏重 于对自然的再现 ,强调对社会现 实的反应。
装饰画多运用变 形、夸张、概括、 归纳等手法,强调 的是单纯、平面、 秩序的装饰美。
装饰画的特点: 1、题材 2、造型 3、构图 4、色彩 5、材质
总结: 题材特点可以有动物、植物
、人物、风景等题材广泛。
总结: 简单概括,多运用夸张、变
形等手法,给人一种规则感和 平面感。
对称式构图
给人的感觉是饱满
的,稳定的。
均衡式构图
两边视觉上的 分量相等,具有 灵活多变的装饰 美。
适合式构图
具有极强的装饰感, 体现了节奏与韵律的形 式美。
装饰画的色彩美体现了对比与和谐的形式美法则,既可以 对比鲜明,强调夸张,又可以协调融合,细腻微妙。
装饰画创作的方法:1、确定题材
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装饰画的基本特征:1.装饰器物的合适性
2.工艺性 3.装饰性
2020/10/17
二、装饰画的画法
1.从立意出发,将主观的感觉升为一种意境 2.运用平面构成的原理,以理性的方式进行构 成处理,例如用嵌合法、叠合法等。 3.简化大的形体,以添加法丰富局部形态。 4.以微观世界的角度去揭示物体内部的组织结 构。 5.抽掉多种具趣味性的物体形态间的自然逻辑 关系,凭意念进行组合。 6.在物体的形态中掺入某些外在因素如光、影、 风、温度等或旋律、节奏、速度等。
2020/10/17
请你谈谈对装饰画的看法。
2020/10/17
作品欣赏
2020/10/17
2020/10/Biblioteka 72020/10/172020/10/17
2020/10/17
学习永远 不晚。 JinTai College
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2020/10/17
人美版六年级美术下册
2020/10/17
装饰画的特征 装饰画的画法
一、装饰画的特征
装饰画的定义:运用夸张、变形、概括和
修饰等手法绘制而成的图画
装饰画的种类:一类是运用工艺材料、手
段绘制而成的(如 刺绣 、 漆画、 壁毯 等), 一类是运用绘画材料和工具绘制而成的 (如 壁画 、 广告 等)
2.工艺性 3.装饰性
2020/10/17
二、装饰画的画法
1.从立意出发,将主观的感觉升为一种意境 2.运用平面构成的原理,以理性的方式进行构 成处理,例如用嵌合法、叠合法等。 3.简化大的形体,以添加法丰富局部形态。 4.以微观世界的角度去揭示物体内部的组织结 构。 5.抽掉多种具趣味性的物体形态间的自然逻辑 关系,凭意念进行组合。 6.在物体的形态中掺入某些外在因素如光、影、 风、温度等或旋律、节奏、速度等。
2020/10/17
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2020/10/17
作品欣赏
2020/10/17
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人美版六年级美术下册
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装饰画的特征 装饰画的画法
一、装饰画的特征
装饰画的定义:运用夸张、变形、概括和
修饰等手法绘制而成的图画
装饰画的种类:一类是运用工艺材料、手
段绘制而成的(如 刺绣 、 漆画、 壁毯 等), 一类是运用绘画材料和工具绘制而成的 (如 壁画 、 广告 等)