小班教案清明节
小班《清明节》教案8篇
小班《清明节》教案8篇制定教案时，我们应该关注学生的情感和价值观教育，教案不仅要反映教学内容，还要考虑学生的兴趣和接受能力，以激发他们的学习动力，下面是本店铺为您分享的小班《清明节》教案8篇，感谢您的参阅。
小班《清明节》教案篇1一、活动目标1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
2、通过活动，对清明节有印象。
二、活动准备扫墓图片（献花、植树、送食）清明节的课件三、活动过程1、谈话导入：小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？2、介绍清明节师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。
他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。
3、清明节扫墓到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花）现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。
（1）播放图片（2）幼儿讲述（3）教师小结（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们）4、清明节的习俗通过播放课件，了解一些清明节的习俗。
5、小结，结束清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。
那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？小班《清明节》教案篇2设计思想：清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。
在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
小班清明节安全活动教案（精选8篇）
小班清明节安全活动教案小班清明节安全活动教案（精选8篇）作为一位杰出的老师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。
那要怎么写好教案呢？以下是小编为大家整理的小班清明节安全活动教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小班清明节安全活动教案篇1一、活动目标1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
2、通过活动，对清明节有印象。
二、活动准备扫墓图片（献花、植树、送食）、清明节的课件三、活动过程1、谈话导入：小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？2、介绍清明节师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。
他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。
3、清明节扫墓到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花）现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。
（1）播放图片（2）幼儿讲述（3）教师小结（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们）4、清明节的习俗通过播放课件，了解一些清明节的习俗。
5、小结，结束清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。
那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？小班清明节安全活动教案篇2设计思想：清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。
在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
小班社会清明节教案(4篇)
小班社会清明节教案(4篇)作为一位杰出的教职工，通常需要用到教案来辅助教学，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的小班社会清明节教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小班社会清明节教案1活动目标：1、了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
2、通过活动，对清明节有印象。
活动准备：扫墓图片（献花、植树、送食）、清明节的课件活动过程：1、谈话导入：小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）师：在这个美丽的季节里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？2、介绍清明节：师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。
他们去世以后，人们非常想念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。
3、清明节扫墓：到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？（引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花）现在，让我们一起来看一看现在的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。
教师小结（人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告诉他们你很想念他们）4、清明节的习俗通过播放课件，了解一些清明节的习俗。
5、小结，结束清明节的习俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。
那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、踏青、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家分享一下你是怎么过清明节的，好不好？小班社会清明节教案2活动目标：了解清明节的习俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
活动准备：扫墓图片（献花、植树、送食）清明节的课件活动过程：一、谈话导入：小朋友知道春天是什么样子的吗？（桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风）师：在这个美丽的节日里，有一个特别重要的节日，你们知道是什么吗？二、介绍清明节师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小朋友都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？（去世了）。
清明节放假安全小班教案（精选7篇）
清明节放假安全小班教案清明节放假安全小班教案（精选7篇）清明节放假安全小班教案篇1设计思想:清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。
在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动主题：折柳共度清明活动目标：1.让幼儿知道清明节是4月4日。
2. 让幼儿知道并了解有关清明的知识。
3.乐意参加清明节的活动例如：蹴鞠、荡秋千等。
活动准备：泡沫纸、卡纸、双面胶、图钉，《清明》音频及MV活动过程：一、小班师幼集体活动：1、.给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。
清明节的来历：清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。
扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。
汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。
清明节的习俗：清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。
清明节还有很多好吃的东西：糯米嵌藕、青团、白面馒头、鸡蛋、螺蛳等等。
2、制作柳枝并展示在主题墙上（1）展示成品激发幼儿兴趣（2）讲述制作步骤（3）幼儿制作教师巡回指导（4）师幼共同将做好的柳枝装饰主题墙3、欣赏有关“清明”的古诗《清明》4、蹴鞠（踢纸球）5、总结：清明节是每年的4月4日——4月6日之间，清明节也叫踏青节，在清明节我们有很多好玩的。
比如：斗鸡、插柳、拔河、荡秋千、放风筝等。
还有许许多多好吃的东西，糯米嵌藕、青团、白面馒头、鸡蛋等等。
清明节还是我们重要的祭祀的日子，我们要为故人上坟扫墓哦。
清明节放假安全小班教案篇2活动目标1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
幼儿园小班清明安全教育教案（通用10篇）
幼儿园小班清明安全教育教案（通用10篇）幼儿园小班清明安全教育教案篇1一、设计意图在一年当中有很多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！二、活动目标1、知道清明节是纪念祖先的日子，大家都会为祖先们扫墓。
2、知道清明节的由来。
3，扫墓时应该注意安全事项。
三、活动预备展示有关清明照片四、活动进程（一）看图讲讲1、演示画面一，看到这个图形你看到了甚么？小结：一年一度的清明节，大家在扫墓。
2、演示画面二，现在，你们知道清明节是怎么来的吗？教师讲解小结3、演示画面三，扫墓是我们应该注意些什么？4、从文字上看，清明多是甚么意思？5、今天老师预备了很多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。
（再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗）。
6、小结：清明不但是春天的节气还是春天的重大的.节日，是我们中国人的节日。
在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。
（三）视听欣赏，感受传统艺术。
1、清明这个节日在中国古代就有了。
中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。
今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热烈场面？2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件。
3、发问：有甚么感觉或？（帮助幼儿简单理解画面内容）五、活动结束1、评价2、总结幼儿园小班清明安全教育教案篇2活动目的：1、通过历史事件、历史人物，使幼儿了解清明节的来历和基本风俗。
2、让幼儿了解各种文明祭扫的方式，理解生命的意义，珍惜今天的幸福生活。
3、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
4、让幼儿知道节日的时间。
活动准备：对清明节有初步认识、音乐、有关清明的`图片活动过程：1、播放轻音乐，师幼齐念古诗《清明》。
小班清明安全教案(6篇)
小班清明安全教案（6篇）小班清明平安教案篇1一、活动目标1、了解清明节的风俗，懂得用文明的方式表达对亲人的思念。
2、通过活动，对清明节有印象。
二、活动预备扫墓图片〔献花、植树、送食〕、清明节的课件三、活动过程1、谈话导入：小伴侣知道春天是什么样子的吗？〔桃花开了，小草发芽了，小动物也出来晒太阳了，还有轻轻的风〕师：在这个秀丽的节日里，有一个特殊重要的节日，你们知道是什么吗？2、介绍清明节师：清明节是个什么样的节日，在这个节日里，人们都干些什么呢？小伴侣都有自己的爷爷奶奶，那你爷爷的爷爷你们见过吗，他们都去哪里了？〔去世了〕。
他们去世以后，人们特别思念他们，就在每年的清明节去墓地看他们，所以呀，清明节就是去拜祭死去的亲人，表达对他们的思念。
3、清明节扫墓到了清明节呀，人们就要去拜祭死去的亲人，你们知道怎样拜祭吗？〔引导幼儿说出一些拜祭的方式，如，送花〕如今，让我们一起来看一看如今的人们是怎样拜祭死去的亲人，表达对他们的思念的。
〔1〕播放图片〔2〕幼儿讲解并描述〔3〕老师小结〔人们把最美的花献给亲人，有的给他们敬酒，还有的通过植树，表达对他们的思念，告知他们你很思念他们〕4、清明节的风俗通过播放课件，了解一些清明节的风俗。
5、小结，结束清明节的风俗可真多，有献花、送食、植树、荡秋千、放风筝等。
那到了清明节的时候呀，你们可以让你的爸爸妈妈带你们去扫墓、春游、春游，并拍下一些照片来带到幼儿园，和大家共享一下你是怎么过清明节的，好不好？小班清明平安教案篇2设计思想：清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开头了。
在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的名贵品质，树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建设祖国的抱负;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、春游春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，熬炼身体，充分感受春景的美妙。
活动目的：1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及风俗，乐于参加清明节的活动。
传统文化清明节小班教案（精选8篇）
传统文化清明节小班教案传统文化清明节小班教案（精选8篇）作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的传统文化清明节小班教案（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
传统文化清明节小班教案1活动目标1、了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
2、知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的安全意识。
活动重难点活动重点：了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
活动难点：知道山林防火的重要性，提高防护山林火灾的安全意识。
活动准备1、山林在燃烧的图片或影2、引起山林火灾的图片或影3、山林火灾引起严重后果的图片或影像活动过程一、观看山林在燃烧的图片或影像，引出山林火灾。
1、什么是山林火灾?2、说说山林在燃烧时的火势情景。
二、结合图片或影像，了解引起山林火灾的原因以及山林火灾的危害。
1、你知道为什么会发生山林火灾?2、山林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的场景。
三、组织幼儿讨论山林火灾的防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。
1、怎样才不会引起山林火灾?（1）清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，防止火星吹到其它地方引起火灾。
（2）不能在山上点火、玩火。
（3）不能在山上把放烟花炮仗。
（4）不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
2、看见山林出现着火现象了，我们应该怎么做?四、讲述救火防火小故事，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。
传统文化清明节小班教案2一、设计意图在一年当中有很多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！二、活动目标1、知道清明节是纪念祖先的日子，大家都会为祖先们扫墓；2、知道清明节的由来；3，扫墓时应该注意安全事项。
三、活动预备展示有关清明照片四、活动进程（一）看图讲讲1、演示画面一，看到这个图形你看到了甚么？小结：一年一度的清明节，大家在扫墓。
小班有关清明节教案（精选14篇）
小班有关清明节教案（精选14篇）小班有关清明节教案（精选14篇）作为一位兢兢业业的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编收集整理的小班有关清明节教案（精选14篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小班清明节教案篇1一、设计意图在一年当中有很多的传统节日，其清明就是春季中的节日之一，但是小朋友们对清明节了解多少呢？以下就让我们以清明节为主题探讨下有关四季中的节日，及了解清明节的由来！二、活动目标1、知道清明节是纪念祖先的日子，大家都会为祖先们扫墓；2、知道清明节的由来；3，扫墓时应该注意安全事项。
三、活动预备展示有关清明照片四、活动进程（一）看图讲讲1、演示画面一，看到这个图形你看到了甚么？小结：一年一度的清明节，大家在扫墓。
2、演示画面二，现在，你们知道清明节是怎么来的吗？教师讲解小结3、演示画面三，扫墓是我们应该注意些什么？4、从文字上看，清明多是甚么意思？5、今天老师预备了很多图片，请小朋友来找一找，哪些与清明有关？幼儿分组商讨。
（再现与迁移已有经验：咏柳、游园不值、清明时节等古诗）。
6、小结：清明不但是春天的节气还是春天的重大的节日，是我们中国人的节日。
在这个节日里人们踏青到大自然的怀抱，享受着春天温顺的天气和万物苏醒带来的欢乐，感谢先烈、先人给我们创造的美好生活。
（三）视听欣赏，感受传统艺术。
1、清明这个节日在中国古代就有了。
中国古代的人不但用文字、古诗记载了清明，还用绘画的方式进行了记录。
今天，老师带来了一幅中国世世代代流传下来的名画，你们想不想看看那时清明节的热烈场面？2、幼儿欣赏清明节时发生的安全隐患事件3、发问：有甚么感觉或？（帮助幼儿简单理解画面内容）五、活动结束1、评价2、总结小班清明节教案篇2一、指导思想：清明节是我国的传统节日，清明来到时，风和日丽的春天真正地开始了，幼儿园小班清明节活动策划。
小班清明节简单教案(优秀6篇)
小班清明节简单教案(优秀6篇)小班清明节简单教案篇1教学目标：1.让他们初步理解古诗内容，想象诗中描写的景象;2.激发幼儿对古诗吟诵的兴趣，让他们初步学习按古诗的节律吟诵。
教学准备：课件教学过程：一、开始部分导入：清明节又要到了，每年的清明节幼儿园都会组织小朋友们去革命烈士陵园扫墓，悼念我们那些未曾谋面的英雄前辈，是他们用鲜血和生命创造了今天的美好生活，没有他们的珍贵付出，不会有我们今天的美好生活。
通过本次幼儿园教案让孩子们了解清明节的重大意义，让孩子们记住清明节的具体时间。
二、基本部分(一)出示图片，引导观察，讲述1.刚才我们看了图片，知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?请幼儿讨论。
2.现在老师要请幼儿再看一副图片，你在图片中都看到了什么呢?他们在干什么呢?天上怎么了?(二)幼儿看图片，引起兴趣1.教师讲解：小朋友们，你们知道现在是什么季节吗?(春天)对，春天到了，小鸟们都飞回来了，花儿也都开了，在春天呢，有一天就叫做清明节，清明节人们都要干什么啊?(幼儿自由回答)2.教师总结：清明节是人们踏春扫墓的日子，古时候啊，有一位叫做杜牧的诗人啊，就在这天写了一首诗，让我们一起来看一下吧，好不好?3.教师播放课件，请幼儿观看。
4.教师向幼儿介绍那个老人就是行人，那个小孩就是牧童，刚才看的那首诗呢，就是描写行人向牧童问路的情节。
(三)教师朗诵并帮助幼儿理解1.教师有表情，有节奏的朗诵一遍，请幼儿欣赏。
2.教师朗诵第二遍，请幼儿边听边对照图片内容。
3.教师请幼儿回答有没有在诗歌中听到什么?教师朗诵第三遍，请幼儿可以慢慢的跟读。
4.教师请几个幼儿上来给下面的幼儿表演，可以边念边对照图片。
教师在一旁进行知道提醒，可以轮流请几批幼儿。
5.请幼儿再一起朗诵1-2遍。
三、结束部分。
请幼儿把学会的古诗在家朗诵给爸爸妈妈听。
或者在幼儿之间进行交流。
小班清明节简单教案篇2活动目标：1.感受歌曲旋律，了解歌曲内容，唱准休止符。
小班清明节活动教案（通用13篇）
小班清明节活动教案（通用13篇）小班清明节活动教案（通用13篇）作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
来参考自己需要的教案吧！下面是小编为大家收集的小班清明节活动教案，欢迎阅读与收藏。
小班清明节活动教案篇1设计思想：清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。
在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿在孔明灯上写上自己对祖国的祝福语来追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想；通过踏青春游、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动主题：放飞梦想共度清明活动目标：1、让幼儿知道并了解有关清明的知识。
2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活并学会感恩。
3、通过历史事件、历史人物，教育幼儿学习古人舍己为人、不争功名的精神。
活动时间：20xx年4月1日上午活动地点：鸣山公园活动准备：一、全体小班段师幼集体活动：1、给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。
3、学习有关"清明"的古诗《清明》4、给幼儿讲解一些为祖国牺牲的烈士的故事。
5、发放活动倡议书，要求每位幼儿穿园服参加活动二、活动流程：1、集合：让家长带领孩子在8：00--8：30"鸣山公园"集合，教师清点人数。
2、集体追念革命烈士--放氢气球(8：30-9：00)每人一只氢气球，在氢气球上写上自己对祖国的祝福语3、亲子放风筝(9：00-10：00)--每个家庭准备一只特色风筝，让幼儿体验放风筝的乐趣，锻炼跑的能力；体验与爸爸妈妈共同合作的快乐。
4、点心分享(10：00-10：30)要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随意扔垃圾、讲卫生的好习惯。
5、集合回园小班清明节活动教案篇2一、教育价值1、大自然天地广阔，阳光充足，空气新鲜，孩子在大自然中游玩，有利于孩子的身心发育。
小班清明节主题教案7篇
小班清明节主题教案7篇清明节是中华民族古老的节日，既是一个扫墓祭祖的肃穆节日，也是人们亲近自然、踏青游玩、享受春天乐趣的欢乐节日。
以下是小编整理的小班清明节手工教案，欢迎大家借鉴与参考!小班清明节主题教案1活动目的：1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备：课前与家长联系好参与本活动，PPT课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
活动过程：1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。
运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。
小班清明节主题教案2活动目标：1、通过欣赏古诗、观察图片，初步了解古诗大意。
2、能正确熟读古诗。
3、了解清明节的风俗习惯，感受清明节人们扫墓的心情。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、体验明显的季节特征。
活动准备：1、古诗教学的自制PPT。
2、幼儿前期经验准备：了解清明节的风俗习惯。
活动过程：(一)入场：听《琵琶语》学古人漫步进场，感受古曲的气氛。
教师：现在我们听着优美的古曲，慢慢的进场，然后轻轻地找个座位坐下来。
小班清明社会教案（通用12篇）
小班清明社会教案小班清明社会教案（通用12篇）小班清明社会教案篇1活动目的：1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。
5、参与节日游戏。
活动准备：课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
活动过程：1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解烈士的先进光荣事迹。
(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的?9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。
11、幼儿到台前展示自己的'作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿比赛看谁的玩法多。
结束部分：请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
清明节社会活动小班教案
清明节社会活动小班教案清明节社会活动小班教案（精选5篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
那么优秀的教案是什么样的呢？以下是店铺为大家收集的清明节社会活动小班教案（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
清明节社会活动小班教案1春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里。
清明节，又叫踏青节（春游）。
四月清明，春回大地，自然界到处呈现一派生机勃勃的景象，正是郊游的大好时光。
目标：1、感受大自然的美景，发现春天到来时，花草、树木以及动物的变化。
2、体验春游的乐趣。
准备：活动组织--可以和班内的其他家庭共同组织增加活动的乐趣。
（3-5个家庭为宜）活动场地--针对小班幼儿年龄小、运动量小的特点，选择比较近的公园、农田或采摘园。
（活动时间以半天为宜）生活用品--穿舒适的运动衣、运动鞋、给幼儿准备一个双肩背的包（内装少量水、面包、纸巾）、照相机、医用包。
过程：1、提前选定活动地点，提前一天和幼儿商量活动是所需的日用品并共同准备。
2、活动前和幼儿制定一些活动时应该注意的事项。
如：跟随大人不乱跑、不采摘花草（采摘园除外）、和朋友之间不打闹......3、和孩子沐浴着阳光、亲吻着暖风，在田野里跑一跑、低下头闻闻花香、拍一些大自然的照片、累了在田埂上休息一下，孩子们在与花花草草的亲密接触中，感受春天在这儿！4、休息时间爸爸妈妈还可以和孩子做游戏，如：击鼓传花、山上有个木头人等。
亲子郊游不仅让孩子们感到快乐，增长了知识，同时大人们也仿佛回到了久违的童年。
活动反思：在《我和春天有个约会》这一实践活动中，学生的研究性学习能力和团结协作精神得到了很好的培养。
促进了学生学习观念和学习方式的转变。
学生们在活动中自由地表达了对春天的喜爱之情。
他们走出课堂，走进春天，加深了对“春”的体验，并通过两个月的观察活动感受了春天的变化，大自然的神奇，感受到植物在春天的生机勃勃。
幼儿园小班关于清明节社会教案（通用5篇）
幼儿园小班关于清明节社会教案（通用5篇）幼儿园小班关于清明节社会教案（通用5篇）作为一位无私奉献的人民教师，通常会被要求编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
教案应该怎么写呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园小班关于清明节社会教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园小班清明节社会教案1设计思想：清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。
在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的高贵品质，树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、踏青春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动目的：1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
活动准备：课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
活动过程：1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
(清明)小朋友你们知道几月几日清明节吗?(4月5日清明节)2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、(1)出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，教师讲述：毛主席为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在1949年3月30日在天安门广场树立了《人民英雄纪念碑》。
(2)现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗?运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
最新幼儿园小班清明节活动教案方案范本(三篇精选)
幼儿园小班清明节活动教案方案（三篇精选）【第一篇】一、活动目的1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。
3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。
二、活动准备课前与家长联系好参与本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡皮泥、剪刀、胶水等。
三、活动过程1、用古诗导入活动内容：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
（清明）小朋友你们知道几月几日清明节吗？（xx月xx日清明节）2、教师讲述清明节的由来。
3、课件：边放课件教师边讲述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。
4、（1）出示人民英雄纪念碑的课件同时播放xx树立纪念碑的录音，教师讲述：xx为了让后人永远记住、永远怀念这些革命英雄，并在xx年xx月xx日在xx广场树立了xx纪念碑。
（2）现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等许多现代英雄也献出了生命。
5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。
6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。
7、与幼儿交谈：清明节有那些习俗？运动习俗：踏青、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。
饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。
8、出示彩蛋请幼儿观察与自己带来的鸡蛋有什么不同？用什么制作的？9、放彩蛋图片引起幼儿的好奇心及制作兴趣。
10、幼儿与家长共同制作彩蛋（方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等）。
11、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法（滚、转、抛、立、碰鸡蛋等），幼儿比赛看谁的玩法多。
12、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲述自己的作品。
最后请幼儿把彩蛋给其他班的小朋友欣赏并与朋友们一起玩，在音乐伴奏下走出活动室。
清明节又称寒食节，也是我国的二十四节气之一。
我园定于4月4日举行清明节活动，以下是我班活动具体流程：【第二篇】活动目的：1.了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。
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小班教案清明节
篇一：清明节教学活动教案
小班清明节教学活动教案：踏青
活动目的：
1.让幼儿理解踏青的意义。
2.学会古诗《清明》，并知道意思。
3.学会观察和总结春天的景色。
活动准备：
幻灯片课件
活动过程：
借助幻灯片课件，进行下列活动：
1.回忆春游的情景，并结合图片，让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。
春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。
2.给幼儿介绍今昔踏青、春游故事。
3、学习了解古诗《清明》。
我国古代诗人在春天看到这些花草的时候啊，就写了一首古诗，我们也一起欣赏欣赏古代人的春天吧！
清明
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
3.仿编儿歌：“春天来”。
指导幼儿用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。
篇二：幼儿园小班清明节活动方案
幼儿园小班清明节活动
设计思想:
清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。
在清明节期间，组织幼儿系列教育活动，目的是让幼儿了解传统风俗，锻炼身体，充分感受春景的美好。
活动主题：折柳共度清明
活动目标：
1.让幼儿知道清明节是4月4日。
2. 让幼儿知道并了解有关清明的知识。
3.乐意参加清明节的活动例如：蹴鞠、荡秋千等。
活动准备：泡沫纸、卡纸、双面胶、图钉，《清明》音频及MV
活动过程：
一、小班师幼集体活动：
1、.给幼儿讲解有关清明节的来历以及习俗。
清明节的来历：
清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭
祖和扫墓的日子。
扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。
汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。
清明节，又叫踏青节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的时节，也正是人们春游（古代叫踏青）的好时候，所以古人有清明踏青，并开展一系列体育活动的习俗。
清明节的习俗：
清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火、扫墓，还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等一系列风俗体育活动。
相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。
清明节还有很多好吃的东西：糯米嵌藕、青团、白面馒头、鸡蛋、螺蛳等等。
2、制作柳枝并展示在主题墙上
（1）展示成品激发幼儿兴趣
（2）讲述制作步骤
（3）幼儿制作教师巡回指导
（4）师幼共同将做好的柳枝装饰主题墙
3、欣赏有关“清明”的古诗《清明》
4、蹴鞠（踢纸球）
5、总结：
清明节是每年的4月4日——4月6日之间，清明节也叫踏青节，在清明节我们有很多好玩的。
比如：斗鸡、插柳、
拔河、荡秋千、放风筝等。
还有许许多多好吃的东西，糯米嵌藕、青团、白面馒头、鸡蛋等等。
清明节还是我们重要的祭祀的日子，我们要为故人上坟扫墓哦。
篇三：小班清明节安全教案
小班清明节安全教案
教学目标：
1、掌握安全交通的知识，提高安全意识。
2、了解安全扫墓的注意事项。
教学重点：
掌握交通、防火等安全知识，提高安全意识
教学过程：
一．交通安全注意事项：
1．行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。
不坐三轮车。
2．乘坐公交车注意事项：
（1）车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
（2）乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
（3）不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等。
3．不骑自行车须知
（1）要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯。
（2）穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"。
（3）必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道路，必须靠边行驶。
二、注意事项：
为确保清明节期间祭扫活动的安全，应增强安全防范意识，自觉
遵守以下安全注意事项：
1．不要携带易燃易爆物品搭乘各类公共交通工具。
2．加强防火意识，从我做起，共同防范森林火灾。
自觉遵守墓地管理部门的有关规章制度和防火管理规定，不要在公墓内燃放烟花爆竹或随意野外用火，纸钱、香烛在指定区域焚烧，不乱丢烟蒂。
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扫墓时首先要清除坟墓周围干枯的杂草和树叶，以免烤燃引发火灾；其次要注意拜祭时焚烧物的管理，防止飞火引燃周围杂草；最后对焚化过的祭品应仔细检查，做到人走火熄，消除火灾隐患。
3．文明祭扫。
尽量使用鲜花、塑料花等祭品，祭奠已故亲人。
增强环保意识，在规定范围内限量焚化各种祭品，不要乱扔祭祀用食品、包装物并及时清理，放入指定的垃圾收集点。
4．不参加迷信活动。
三．小结：
生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。
所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，作到警钟长鸣！。