羽毛球教案(一下)

羽毛球教案(一下)
羽毛球教案(一下)

(二)

授课教师:何宜忠

组织:学生以集合队形成体操队形向左右散

一、准备部分

1、体委整队,报告出勤人数

2、师生问好

3、介绍本课的教学内容

4、学生慢跑200米

5、徒手操

(1)扩胸运动 (2)体转运动 (3)腹背运动 (4)正压腿 (5)活动膝关节 (6)活动踝腕关节

二、基本部分

学习正手发高远球

2 × 8 拍

20 分 钟 50 分 钟

组织:学生成二列横队结合

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要求:集合做到快、静、齐,报数声音洪亮 组织:学生成二路纵队绕篮球场慢跑

组织:学生以集合队形成体操队形向左右散开

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要求:1、认真听教师的口令

2、充分活动各关节

动作要领:

用正手握拍,以正拍面将球击得又高又远,球飞行到对方端线上空后突然改变方向,垂直下落至端线附近的一种发球。 准备动作:

站位靠中线,距前发球线约一米,左脚在前(右手为例,下同),脚尖指向球网,右脚指向右前方,两脚距与肩同宽,重心在右脚,左手食、中、拇指轻捏羽毛球的羽毛与毛杆相交处,自然伸臂平举于胸前,右手持拍,自然屈肘与身体右侧,两眼注视对方准备接球的动向。

引拍动作:

在准备动作的基础上,身体向右后转,左肩对网,右臂随肘向右后上提,上体微展开, 手腕尽量伸展,把球拍后引到一定高度。

三、结束部分

1、素质练习:俯卧撑10×2

2、总结本次课的内容

3、宣布下节课的任务

4、布置课外作业

5、师生再见

6、归还器材

四、课后小结20

击球动作:

随着左手放球,身体自然由向左转体、转肩、重心前移,持拍臂由后上方向下经身体侧

下,向前上方挥拍,带动手腕由屈到伸,闪动

手腕,握紧球拍,以正面发力击球。击球点在

右侧前下方。

随前动作:

击球后持拍手臂随动作惯性自然向左上方挥动,然后将拍收回至体前并将握拍调整成

放松的正手握拍形式。

教学步骤:

1、教师示范、讲解、示范。

2、学生练习,每片场地四名同学。两人一组

对发后场高远球。

易犯错误:

1、掌握不好球下落与挥拍之间的时空关系,

放球与挥拍配合不好,造成击球不准。

2、挥拍时,手臂僵硬,没有以肩为轴,或是

身体在击球过程中没有转体动作,前臂带动手

腕动作不协调,击球无力。

纠正方法:

1、反复练习放球,将球的落点固定在身体右

前下侧,挥拍击球时,可以眼睛看球。

2、先徒手练习“鞭打”动作,再用球拍体会

挥拍中的“鞭打”动作。先放松协调地挥拍,

以后再逐步加力。

要求:身体重心偏向不握拍臂,使两臂用力均

匀。

组织:学生以集合队形成体操队形向左右散开

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要求:认真练习

组织:学生以集合队形成体操队形向左右散开

击球动作:

上臂上举,拍头向背后下方作回环,前臂急速成旋内,同时球拍由回环动作继续向前上

(二)复习正手发高远球技术方挥动,手指屈指发力握紧球拍,手腕向伸的方向继续作回环动作,以正拍面击球托的后下部。击球时,持拍手臂自然伸直,击球点应在自己头上方偏右的位置,左手协调地屈臂降至体侧协助转体。

随前动作:

身体随惯性向左转体,右脚随身体重心前移并向前跨步。右手向左下方挥拍减速后顺势收回至体前,还原成松握球拍势。

教学步骤:

1、教师先示范,后讲解,再示范。

2、学生练习:

(1)学生作无球挥拍练习。

(2)学生作击后场高远球练习。

(3)练习队形,每片场地四人,两人一组练习。

易犯错误:

1、发力不好,表现在挥拍击球时没有力,或有力使不上,球打不到后场去。

2、击出的球弧线掌握不好。

纠正方法:

1、加强挥拍练习,体会最后用力时“鞭打”的手腕闪动爆发击球的要领。改进不正确的握拍方法。

2、击球时拍面适当后仰(过分后仰会击成半场高球),向前上方发力。

动作要领:同前。

教学步骤:

1、教师指出错误动作,提出纠正方法、及练习要求

(1)掌握好击球点及击球时机。

(2)挥拍动作正确,手腕有闪动动作。(3)球飞行线路较好,落点靠近端线。

2、学生练习

(1)队形同前。

(2)采用单球或多球练习。

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