高中语文粤教版《论述文》选读第二单元《17疑是神来笔,应有此奇句—《山园小梅》赏析》优质课公开课教案

高中语文粤教版《论述文》选读第二单元《17疑是神来笔，应有此奇句—《山园小梅》赏析》优质课公开课教案教师资格证面试试

讲教案

1教学目标

1、熟读文本所引诗句并理解其含义,积累泳梅诗句。

2、分析文章的思路结构。

3、培养鉴赏文学的趣味和评价文学的能力。

2重点难点

教学重难点:把握文章写作思路,哩清观点与材料的逻辑关系。

3教学过程

3.1第一学时

教学活动

1【导入】一、导入新课

《山园小梅二首》

其一

众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。幸有微吟可相狎,不须檀板共金樽。

其二

剪绡零碎点酥乾,向背稀稠画亦难。日薄从甘春至晚,霜深应怯夜来寒。澄鲜只共邻僧惜,冷落犹嫌俗客看。忆着江南旧行路,酒旗斜拂堕吟鞍。

选三四则名家点评

宋·欧阳修《归田录》:林逋“《梅花》诗云‘疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏’,评诗者谓:‘前世咏梅者多矣,未有此句也。’”

宋·司马光《温公续诗话》:“人称其梅花诗云‘疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏’,曲尽梅之体态。”

明·李东阳《麓堂诗话》:“惟林君复‘暗香’、‘疏影’之句为绝唱,亦未见过之者,恨不使唐人专咏之耳。”