19赵州桥4PPT教学课件
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《赵州桥》人教版_PPT4
表现了一种明知痛苦无望却仍要追求的牺牲精神。颈联从体贴细致的角度推测、想象对方的相思之苦。尾联写诗人希望青鸟传信,惆怅而又伤感。
手法 词作将记叙、描写、抒情融为一体,语言生动有力,想象丰富,意境雄奇壮阔,体现了辛词的豪放风格和独创精神。
各位游客： 大家好，欢迎你们来到河北赵县赵州桥，我是你们的导游**。
zhuǎ（爪子） zuō（作坊） 的原自野豪 ，之给感人。无限的想象空间。诗句也蕴含着诗人喜悦的心情和蓬勃的朝气。
主旨 此全诗是叙李述白了为木好兰友女王扮昌男龄装贬代官父而从作军、,以转抒战发沙感场愤、,遥胜寄利慰归勉来和的关故切事,表,塑达造对了王一昌个龄孝怀顺才、不勇遇敢的、惋刚惜毅与、同不情慕之功意名。、热衷于保家卫国的女英雄形象,反映了古代劳动人民的美好品德和
驼背公公，力大无穷。 爱驼什么？车水马龙。
——打一事物
11.赵州桥
朗读要求
1.自由读课文，读准字音，读通句 子。
2.读准多音字“爪”。 3.边读边想，这篇文章的主要讲述 了什么呢？请用简短的话说一说。
赵州桥非常雄伟。桥长五十多米， 有九米多宽，中间行车马，两旁走人。 这么长的桥，全部用石头砌成，下面没 有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨 在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上 的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。 平时，河水从大桥洞流过，发大水的时 候，河水还可以从四个小桥洞流过。这 种设计，在剑桥史上是一个创举，既减 轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易 被大水冲毁，又减轻了桥身的重量 ，节 省了石料。
这座桥不但坚固，而且 美观。桥面两侧有石栏，栏 板上刻着精美的图案：有的 刻着两条相互缠绕的龙，嘴 里吐出美丽的水花；有的刻 着两条飞龙，前爪相互抵着， 各自回首遥望；还有的刻着 双龙戏珠。所有的龙似乎都 在游动，真像活了一样。
19《赵州桥》ppt课件
平时，河水从大桥 洞流过。
发大水的时候，河 水还可以从四个小 桥洞流过。
既减轻了流水对桥身的冲 击力，使桥不容易被大水 冲毁，又减轻了桥身的重 量，节省了石料。
“这种设计，在建桥史上是一个 创举”，“这种设计”指的是什 么？有什么好处？理解“创举” 这个词语。
这座桥不但坚固，而且美观。 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着 精美的图案：有的刻着两条相互 缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花； 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵 着，各自回首遥望；还有的刻着 双龙戏珠。所有的龙似乎都在游 动，真像活的一样。
赵 州 桥
卢沟桥
北京的十七孔桥
北京颐和园的玉带桥
北京颐和园的彩虹桥
圆明园的会心桥
漳州中山桥（新桥）
漳州战备大桥
课文朗读
赵 州 桥
简 介
设计者: 李春 年代: 隋朝
地点: 河北省赵县的洨河上
历史时间: 1400பைடு நூலகம்年
横
爪
河北省赵县的洨河上，有一座世界闻名的石 拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥。它是隋朝的石匠 李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百 多年了。
有的
有的
还有的
所有的
总结了上文
这座桥不但坚固,而且美观.
引出了下文
这种句子叫做过渡句，起 着承上启下的作用．
课文朗读
赵州桥表现了我国古代劳动人民的 智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
相互缠绕
吐出美丽的水花
前爪相互抵着 各自回首遥望
双龙戏珠
这座桥不但坚固，而且美观。 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着 精美的图案：有的刻着两条相互 缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花； 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵 着，各自回首遥望；还有的刻着 双龙戏珠。所有的龙似乎都在游 动，真像活的一样。
24人教版小学语文三年级上册第19课《赵州桥》PPT课件
8
这种设计，在建桥 史上是一个创举，既减 轻了流水对桥身的冲击 力，使桥不容易被大水 冲毁，又减轻了桥身的 重量，节省了石料。
9
这座桥不但坚固，而且美观。
这句话这样写 ，好在哪儿呢？
10
总结了上文
这座桥不但坚固,而且美观.
引出了下文
这种句子叫做过渡句，起 着承上启下的作用．
11
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案： 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花； 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望； 还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真 像活了一样。
12
zhuǎ：前爪 爪
zhǎo：爪牙
13
14
15
16
精美的图案
所有 的17
18
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You W聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
20
赵州桥
2
3
桥长五十多米
桥长50多米
4
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
桥宽9米多
5
水小的时候，水从大拱桥下流过！
当水面在线条以下的时候。
6
水大的时候，水从大拱桥下流过； 侧拱里也流水！
7
这种设计,在建桥史上 是一个创举.
1、“创举”是什么意思? 2、“这种设计”指什么样的设计 3、这样设计有什么好处?
这种设计，在建桥 史上是一个创举，既减 轻了流水对桥身的冲击 力，使桥不容易被大水 冲毁，又减轻了桥身的 重量，节省了石料。
9
这座桥不但坚固，而且美观。
这句话这样写 ，好在哪儿呢？
10
总结了上文
这座桥不但坚固,而且美观.
引出了下文
这种句子叫做过渡句，起 着承上启下的作用．
11
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案： 有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花； 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望； 还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真 像活了一样。
12
zhuǎ：前爪 爪
zhǎo：爪牙
13
14
15
16
精美的图案
所有 的17
18
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You W聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师：XXXXXX
XX年XX月XX日
20
赵州桥
2
3
桥长五十多米
桥长50多米
4
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
桥宽9米多
5
水小的时候，水从大拱桥下流过！
当水面在线条以下的时候。
6
水大的时候，水从大拱桥下流过； 侧拱里也流水！
7
这种设计,在建桥史上 是一个创举.
1、“创举”是什么意思? 2、“这种设计”指什么样的设计 3、这样设计有什么好处?
19《赵州桥》课件
栏板 图案 前爪 宝贵 遗产
jīng měi xió ng wěi jiǎn qīng zhò ng lià ng 精美 雄伟 减轻 重量
jié shé ng měi guān shí lá n yá o wà ng 节省 美观 石栏 遥望 Shuāng ló ng xì zhū cá i gà n
填一填
这座桥不但（ 坚固 ），而且（ 美观 ）。 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（精美的图案 ）： 相互缠绕 有的刻着两条（ ）的龙，嘴里吐出 美丽的水花 （ ）；有的刻着（ 两条飞龙 ）， 回首遥望 前爪（ 相互抵着 ），各自（ ）； 还有的刻着（双龙戏珠 ）。所有的龙似乎都 在游动，真像（ 活 ）了一样。
九江长江大桥
卢沟桥
南京长江大桥
赵州桥
Xià n ché ng shèjì cān jiā quá n bù
县城
设计
参加
全部
hé ng huà chuà ng jǔ chōng jī lì jiān gù 横跨 创举 冲击 力 坚固
lá n bǎn túà n qiá n zhuǎ bǎo guìyíchǎng
双龙戏珠
才干
县 部 举 固 爪设Biblioteka 横 击 栏 贵参 跨 坚 案
思 考 ：看了这段录 象和听了这篇课文， 赵州桥给你留下总的 印象是什么？
小组学习 1 ．课文哪个自然段写出赵州桥非 常雄伟、坚固？
2 ．课文哪个自然段写出赵州桥非 常美观？
小小 组讨论
1、第二自然段围绕 哪一句 写的？ 2、 第二自然段从哪几个方 面写出了赵州桥的“雄伟”？
请自学第3自然段：
（1）这个自然段主要讲的 是什么？ （2）描写了几种龙的姿态？ （3）“所有的龙”指的是 哪些龙？
jīng měi xió ng wěi jiǎn qīng zhò ng lià ng 精美 雄伟 减轻 重量
jié shé ng měi guān shí lá n yá o wà ng 节省 美观 石栏 遥望 Shuāng ló ng xì zhū cá i gà n
填一填
这座桥不但（ 坚固 ），而且（ 美观 ）。 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着（精美的图案 ）： 相互缠绕 有的刻着两条（ ）的龙，嘴里吐出 美丽的水花 （ ）；有的刻着（ 两条飞龙 ）， 回首遥望 前爪（ 相互抵着 ），各自（ ）； 还有的刻着（双龙戏珠 ）。所有的龙似乎都 在游动，真像（ 活 ）了一样。
九江长江大桥
卢沟桥
南京长江大桥
赵州桥
Xià n ché ng shèjì cān jiā quá n bù
县城
设计
参加
全部
hé ng huà chuà ng jǔ chōng jī lì jiān gù 横跨 创举 冲击 力 坚固
lá n bǎn túà n qiá n zhuǎ bǎo guìyíchǎng
双龙戏珠
才干
县 部 举 固 爪设Biblioteka 横 击 栏 贵参 跨 坚 案
思 考 ：看了这段录 象和听了这篇课文， 赵州桥给你留下总的 印象是什么？
小组学习 1 ．课文哪个自然段写出赵州桥非 常雄伟、坚固？
2 ．课文哪个自然段写出赵州桥非 常美观？
小小 组讨论
1、第二自然段围绕 哪一句 写的？ 2、 第二自然段从哪几个方 面写出了赵州桥的“雄伟”？
请自学第3自然段：
（1）这个自然段主要讲的 是什么？ （2）描写了几种龙的姿态？ （3）“所有的龙”指的是 哪些龙？
19赵州桥PPT课件
2.如今，人们的拜年方式真是五花八门，有的 ____________；有的_____________；
还有的_____________。虽然方式不一定相同， 但大家向亲朋好友祝福的心愿却是一样的。
相互缠绕 吐出美丽的水花
前爪相互抵着 各自回首遥望
双龙戏珠
这座桥不但（ 坚固），而且 （ 美观）。桥面两侧有石栏，栏 板上雕刻着（精美）的图案：有 的刻着两条（相互缠绕）的龙，
我自己动脑试一试
赵州桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着 精美的图案：有的刻着两条相互 缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花； 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵 着，各自回首遥望；还有的刻着 双龙戏珠。所有的龙似乎都在游 动，真像活了一样。
说话练习：
1.桌上放着同学们的手工作品，有的________； 有的______________；还有的______________。 我们的同学真是心灵手巧啊！
嘴里吐出美丽的水花；有的刻着 两条飞龙，前爪（相互抵着）， 各自（回首遥望） ； 还有的刻着 （双龙戏珠）。所有的龙似乎都在 （游动），真像（ 活 ）了一样。
赵州桥表现了我国古代劳动人民的 智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
石拱桥欣赏
卢沟桥
北京的十七孔桥
北京颐和园的玉带桥
北京颐和园的彩虹桥
平时，河水 从大桥洞流过。
发大水的时候， 河水还可以从四个 小桥洞流过。
这种设计，在建桥史上是
一个“创举”。既减轻了流水 对桥身的冲击力，使桥不容易 被大水冲毁，又减轻了桥身的 重量，节省了石料。
赵州桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着 精美的图案：有的刻着两条相互 缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花； 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵 着，各自回首遥望；还有的刻着 双龙戏珠。所有的龙似乎都在游 动，真像活了一样。
小学三年级上册语文第十九课赵州桥课件
05
课后练习与拓展
课文背诵与默写
总结词：巩固记忆
详细描述：学生需要将第十九课《赵州桥》全文背诵，并默写出来，以巩固对课文内容的记忆。
词语造句与运用
总结词
提高语言表达能力
详细描述
学生需要用学到的生词进行造句，并在日常生活中运用这些词语，以提高自己的语言表达能力。
相关拓展阅读
总结词
拓宽知识面
详细描述
课文主题思想
通过介绍赵州桥的历史背景、设计特点、建筑过程和历史意义，课文表达了对古 代劳动人民智慧和技艺的赞美，同时也强调了保护和传承文化遗产的重要性。
课文旨在培养学生的民族自豪感和文化自信心，同时提高他们的阅读理解能力和 语言表达能力。
03
赵州桥的传说与文化
赵州桥的传说故事
赵州桥的传说故事
相传赵州桥是由鲁班建造，他能在一夜之间将桥建成，而且 桥的坚固和美观令人惊叹。据说，鲁班在建桥时还与神仙比 赛，最终赢得了比赛，留下了许多有趣的故事。
赵州桥的传说故事
另一个传说中，赵州桥是由仙女建造的。仙女们为了方便两 岸人民通行，决定建造一座大桥。她们利用自己的魔法和力 量，将赵州桥建造得非常坚固和美丽，成为了当地著名的景 点。
赵州桥的文化内涵
赵州桥是中国古代建筑的杰出代表之一，它不仅是一座实用 的桥梁，更是一种文化和历史的象征。赵州桥体现了中国古 代人民的智慧和创造力，也反映了当时社会的经济发展和文 化水平。
米，高度7.23米。
赵州桥的主拱由28道拱圈组成 ，每道拱圈呈并列结构，相互支 撑，增加了桥梁的稳定性和承载
能力。
赵州桥的建造工艺精湛，选材考 究，设计科学合理，展现了古代
中国人民的智慧和创造力。
02
19赵州桥ppt课件
精美
相互缠绕 吐出美丽的水花
前爪相互抵着 各自回首遥望
双龙戏珠
这座桥不但（ 坚固），而且 （ 美观）。桥面两侧有石栏，栏 板上雕刻着（精美）的图案：有 的刻着两条（相互缠绕）的龙，
嘴里吐出美丽的水花；有的刻着 两条飞龙，前爪（相互抵着）， 各自（回首遥望） ； 还有的刻着 （双龙戏珠）。所有的龙似乎都在 （游动），真像（ 活 ）的一样。
赵州桥表现了我国古代劳动人民的 智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
课后作业
想一想：“赵州桥不但坚固，而且美
观。”这句话好在哪里？
既减轻了流水对桥身的冲 击力，使桥不容易被大水 冲毁，又减轻了桥身的重 量，节省了石料。
“这种设计，在建桥史上是一个 创举”，“这种设计”指的是什 么？有什么好处？
这座桥不但坚固，而且美观。 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着 精美的图案：有的刻着两条相互 缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花； 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵 着，各自回首遥望；还有的刻着 双龙戏珠。所有的龙似乎都在游 动，真像活的一样。
赵州桥
看谁读得棒？
县济隋匠 部砌横跨 坚雕抵
zhuǎ （鸡爪）
爪
zhǎo （前爪）（张牙舞爪）
如何区分zhǎo“爪”和 zhuǎ“爪”的读音 “爪”在一般情况下都读zhǎo。读zhǎo，既可 表示鸟兽的带甲的脚趾，也可以表示鸟兽脚趾的 “甲”。即zhǎo“爪”就是鸟兽的指甲、 趾甲。 （1）乌龟趾间有蹼，趾端有爪。（2）鸟兽的脚。 （3）当作人的姓时也读zhǎo音。读zhǎo的常用 词语有：鸿爪、鹰
河北省赵县的洨河上，有一座世
界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵 州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参 加建造的，到现在已经有一千四百多 年了。
相互缠绕 吐出美丽的水花
前爪相互抵着 各自回首遥望
双龙戏珠
这座桥不但（ 坚固），而且 （ 美观）。桥面两侧有石栏，栏 板上雕刻着（精美）的图案：有 的刻着两条（相互缠绕）的龙，
嘴里吐出美丽的水花；有的刻着 两条飞龙，前爪（相互抵着）， 各自（回首遥望） ； 还有的刻着 （双龙戏珠）。所有的龙似乎都在 （游动），真像（ 活 ）的一样。
赵州桥表现了我国古代劳动人民的 智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
课后作业
想一想：“赵州桥不但坚固，而且美
观。”这句话好在哪里？
既减轻了流水对桥身的冲 击力，使桥不容易被大水 冲毁，又减轻了桥身的重 量，节省了石料。
“这种设计，在建桥史上是一个 创举”，“这种设计”指的是什 么？有什么好处？
这座桥不但坚固，而且美观。 桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着 精美的图案：有的刻着两条相互 缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花； 有的刻着两条飞龙，前爪相互抵 着，各自回首遥望；还有的刻着 双龙戏珠。所有的龙似乎都在游 动，真像活的一样。
赵州桥
看谁读得棒？
县济隋匠 部砌横跨 坚雕抵
zhuǎ （鸡爪）
爪
zhǎo （前爪）（张牙舞爪）
如何区分zhǎo“爪”和 zhuǎ“爪”的读音 “爪”在一般情况下都读zhǎo。读zhǎo，既可 表示鸟兽的带甲的脚趾，也可以表示鸟兽脚趾的 “甲”。即zhǎo“爪”就是鸟兽的指甲、 趾甲。 （1）乌龟趾间有蹼，趾端有爪。（2）鸟兽的脚。 （3）当作人的姓时也读zhǎo音。读zhǎo的常用 词语有：鸿爪、鹰
河北省赵县的洨河上，有一座世
界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵 州桥。它是隋朝的石匠李春设计和参 加建造的，到现在已经有一千四百多 年了。
人教版小学语文三年级上册第19课《赵州桥》+课件
1.赵州桥是 一座（ 世界文明 ）的（ 石砌 ）桥。 2.赵州桥不但（ 非常雄伟 ）,而且（ 十分坚固 ）。 3.赵州桥既（ 坚固 ）, 又（ 美观 ）。 4。赵州桥是我国（ 宝贵的历史遗产 ）。
读一读:
设计 参加 雄伟 全部 横跨 创举 减轻 重量 节省 坚固 美观 栏板 精美 图案 回首 遥望 才干 宝贵 遗产 冲击力 双龙戏珠
1.这篇课文可以分成哪几个部分 ？
第一部分（1自然段）讲赵州桥是世界闻 名的石拱桥。 第二部分（2自然段） 采用总分结构, 写 了赵州桥非常雄伟坚固。 第三部分（3自然段） 生动地描述了 赵州 桥上精美的图案。 第四部分（4自然段） 这是对赵州桥的赞 美。
2.想一想： 赵州桥是一座（
）的桥。
再读课文, 完成填空
这种设计在 建桥史上是从来没有过的,
所以是一个
创举。
既减轻了流水对桥身的冲 击力, 使桥不容易被大水冲 毁, 又减轻了桥身的重量, 节省了石料。
“这种设计，在建桥史上是一个 创举”，“这种设计”指的是什么？ 有什么好处？
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赵州桥
设计 李春 劳动人民
特点
创举
世界闻名
才干.智慧.遗产
石拱桥
桥长五十多米
桥长50多米
桥长五十多米, 有九米多宽, 中间行车马, 两旁走人。
桥宽9米多
水小的时候，水从大拱桥下流过！
当水面在线条以下的时候。
水大的时候，水从大拱桥下流过； 侧拱里也流水！
这种设计,在建桥史上 是一个创举.
1.“创举”是什么意思?
2.“这种设计”指什么样的设计?
3.这样设计有什么好处?
画出第二自然段一共有几句 话？
1.说说每句话的主要意思。
读一读:
设计 参加 雄伟 全部 横跨 创举 减轻 重量 节省 坚固 美观 栏板 精美 图案 回首 遥望 才干 宝贵 遗产 冲击力 双龙戏珠
1.这篇课文可以分成哪几个部分 ？
第一部分（1自然段）讲赵州桥是世界闻 名的石拱桥。 第二部分（2自然段） 采用总分结构, 写 了赵州桥非常雄伟坚固。 第三部分（3自然段） 生动地描述了 赵州 桥上精美的图案。 第四部分（4自然段） 这是对赵州桥的赞 美。
2.想一想： 赵州桥是一座（
）的桥。
再读课文, 完成填空
这种设计在 建桥史上是从来没有过的,
所以是一个
创举。
既减轻了流水对桥身的冲 击力, 使桥不容易被大水冲 毁, 又减轻了桥身的重量, 节省了石料。
“这种设计，在建桥史上是一个 创举”，“这种设计”指的是什么？ 有什么好处？
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赵州桥
设计 李春 劳动人民
特点
创举
世界闻名
才干.智慧.遗产
石拱桥
桥长五十多米
桥长50多米
桥长五十多米, 有九米多宽, 中间行车马, 两旁走人。
桥宽9米多
水小的时候，水从大拱桥下流过！
当水面在线条以下的时候。
水大的时候，水从大拱桥下流过； 侧拱里也流水！
这种设计,在建桥史上 是一个创举.
1.“创举”是什么意思?
2.“这种设计”指什么样的设计?
3.这样设计有什么好处?
画出第二自然段一共有几句 话？
1.说说每句话的主要意思。
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精美的图案
有的
有的 还有的
所有的
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这座桥不但（坚固 ），而且
（ 美观 ）。桥面两侧有石栏，栏
板上雕刻着（精美 ）的图案：有
的刻着两条（相互缠绕 ）的龙，
嘴里吐出美丽的水花；有的刻着
两条飞龙，前爪（相互抵着 ），
各自（回首遥望 ） ； 还有的刻
着双（龙戏珠 ）。所有的龙似乎
都游在动（
有的刻着两条飞龙，前爪相互抵
着，各自回首遥望；还有的刻着
双龙戏珠。所有的龙似乎都在游
动，真像活的一样。
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精美
过渡句： 这座桥不但坚固，而 且美观。
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相互缠绕 吐出美丽的水花
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前爪相互抵着 各自回首遥望
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双龙戏珠
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漳州战备大桥
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洨河 举世闻名 隋朝 设计 建造 雄伟 砌成 横跨 创举 冲击力 冲毁 坚固 美观 石栏 雕刻 精美 缠绕 抵着 遥望 双龙戏珠 遗产
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赵 设计者: 李春 州
桥
年代: 隋朝
简
地点: 河北省赵县的洨河上
介
历史时间: 1300多年
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），真像活（ 第22页/共24页
Байду номын сангаас
）的一
赵州桥表现了我国古代劳动人民的 智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
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谢谢大家观赏！
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既减轻了流水对桥身的冲 击力，使桥不容易被大水 冲毁，又减轻了桥身的重 量，节省了石料。
“这种设计，在建桥史上是一个 创举”，“这种设计”指的是什 么？有什么好处？理解“创举” 这个词语。
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这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着
精美的图案：有的刻着两条相互
缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；
北京的十七孔桥 第1页/共24页
北京颐和园的玉带桥 第2页/共24页
北京颐和园的彩虹桥 第3页/共24页
圆明园的会心桥
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漳州中山桥（新桥）
第8页/共24页
江南乡间石桥
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城市立交桥
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广西、云南、贵州等省的风雨桥 （廊桥）