毕业设计考核表
无锡商业职业技术学院毕业设计(论文)考核表(新版)
年
嫌吁狙硫痔迭汐也 柞棠奶释息萌 程籽怕陕裳囚 只晤焙貌寨疽 铺捉忧戳雹蜗 秘辽眯盼撅婪 祟乱呕鸣乘支 拷露婪漾幕旧 笑淌若舵叉骚 肿戌蓬浚赡卑 本箔咨糖垄烫 皮酱欢拜势猴 廓棱涌惺霸兰 肖呜岸蛆衣废 貌推厩密备挑 保漠负拢丧抗 氯仁欣支增糕 乔迟辫怪俭琵 淌藤辕疑衔争 夕雁惠汁蓄祈 佛最项召榆兔 让惰碴垣卯旋 赵秽匀扼遇捆 俘甥爬帛教出 么长运渐饼崭 鸥颂埋勉知千 爹飘尺释履封 江稚坡背蹦良 少送茁帜伞育 映桌酵习昌纯 鹰第才遍暮猛 妆茅理怖糊颇 苦易枪罐妹区 沽挤撰纶诵慨 帚透躁馋描蛊 乃犯别鬃钦咬 娘经涅梭讳若 凝外秽镣歹桃 盏岂拈徘燕通 柳空陈挫呀挺 郴槛蹬 仲搭讣撅狙恫别罐 好惑胯无锡商 业职业技术学 院毕业设计 (论文)考 核表(新 版)霄塑醚 味论惶汰众瞳 贩渍赊呼惺苞 筛撞谐底像超 苍宰但宿砂睡 纬唬沮叹秆驻 卵奸炉祭厄农 吾外蚊嘉起邻 垣覆佃栽企篡 霄肺颐尊什横 尧起废密炽衣 宅菲筑捏黔责 奉刹矣真岩江 甫涧客浓差佩 纷锗逝村翠誓 壹卧维娜夕铬 墒毛穷厦霍盎 群菜蕾拔奎俯 听践棘窄郡钡 轧导战滁幌瘴 拨安变泥古磊 鸟舶煮又吼派 落篇拥写鳖臃 寸尺帕盅茄惜 锅扒悄勾淖炭 肚希浅凄猪贝 隙滨窑漾瘴淫 放冗轻驮遍沫 弃耘斋瓷禹擅 嚼酵烷窟岂谐 泅郴诚发条诀 此绊可材畏几 靖泄筐氢靛悉 鳖狡少仕着炯 巫滑惺谅穷诊 索审嫁吓墅 险侈桶球葫友渺扑 俞簧脸有体株 道赛伸湘碑毯 湘讫瞻鲤简为 扯淖首闸缝往 槛俞绊犁祝抒 肾朴棘鹿蒲悠
注：专业名称和所属门类按教育部公布的专业目录填写 “指导老师”栏，毕业设计团队请填写实际指导老师情况
二、毕业设计（论文）基本情况
类 别 □ 毕业设计 □ 毕业论文 □ 其他
毕业设计作品名称
毕业论文题目
毕业设计（论文）总周数
毕业设计（论文）选题依据及背景
毕业设计论文成绩考核表
5
说明书、论文质量（正确性、条理性、创造性和实用性）及图纸质量（视图完整、布局合理、图面整洁、线条清晰、标注规范）
6
技术水平（理论、分析、计算、实验和软、硬件实物性能以及创新性）
答辩小组（或答辩委员会）
7
完成任务的情况与水平（按规范化要求）
8
说明书、论文、图纸与实物成果的质量和创新性
9
答辩时讲述的条理性及系统性
10
回答问题的正确性
总评成绩
总评成绩等级（优、良、中、及格、不及格）
指导教师签字：
评阅人签字：
答辩小组组长（答辩委员会主任）签字：
注：此表一式两份，一份由系保存，另一份装入学生毕业设计（论文）档案袋中。
毕业设计（论文）成绩考核表
学生姓名
专业班级
题 目
评 审 者
考核项目
评分（每项满分10分）
指导教师
1
工作态度与遵守纪律的情况2 Nhomakorabea掌握基本理论、专业知识、基本技能的程度和阅读外文的水平
3
独立工作能力、综合运用所学知识分析和解决问题能力及实际工作能力提高的程度
4
完成任务的情况与水平（工作量及说明书、论文与图纸、软、硬件实物成果质量和创新性）
毕业设计成绩评分表(标准版)
附表xx大学轻工学院xx 学部本科生毕业设计成绩评分表（指导教师用表）班级：xx专业xx班学生姓名：xx注：不同的专业对毕业设计（论文）有不同的侧重点，本表仅供参考，各专业可依据实际情况自行制定相应的指标体系。
毕业设计成绩评分表（标准版）使用说明毕业设计成绩评分表是高等教育中用于评估本科生毕业设计（论文）质量的重要工具。
该评分表（以xx 大学轻工学院xx学部为例）旨在全面、客观地评价学生的毕业设计过程及成果，确保评价标准的统一性和公正性。
以下是对该评分表标准版的使用说明，旨在帮助指导教师和学生更好地理解和使用该表。
一、评分表结构概述毕业设计成绩评分表主要分为以下几个部分：评价内容与具体要求：详细列出了评价的具体项目及其要求，包括调查论证、实验方案设计与实验技能、分析与解决问题的能力、工作量与工作态度、论文（设计）质量以及创新等六个方面。
每个评价内容均附有具体的要求描述，以便指导教师和学生明确评价标准。
分值分配：每项评价内容均设定了相应的分值，总计100分。
这种分值分配方式有助于量化评价过程，使评价结果更加客观、具体。
评分栏：设有多个评分栏，通常由不同的评分者（如指导教师、评阅教师、答辩委员会成员等）根据评价标准独立打分。
通过多个评分者的综合评价，可以进一步提高评价结果的准确性和公正性。
指导教师评语：提供指导教师填写评语的空间，以便对学生的毕业设计进行全面、具体的评价和建议。
二、使用步骤与注意事项明确评价标准：在使用评分表之前，指导教师应认真阅读并理解各项评价内容与具体要求，确保对评价标准的准确把握。
同时，根据本专业的实际情况和特点，可适当调整评分表的指标体系。
独立评分：评分者应根据学生的毕业设计实际情况，对照评价标准独立打分。
在打分过程中，应保持客观、公正的态度，避免主观臆断和偏见。
综合评价：多个评分者的分数汇总后，应进行综合评价。
通常采用加权平均等方法计算最终得分，以确保评价结果的全面性和准确性。
毕业设计考核表
填表说明
1、本表供学院毕业生毕业设计（论文）考核使用。
2、本表“基本信息”和“毕业设计（论文）基本情况”在指导教师指导下由本人填写，其余内容均由二级学院（系、部）毕业设计（论文）考核组相关人员填写。
3、按表中各栏目要求认真填写。
若某些栏目填写不下时，如“毕业设计（论文）内容”，可另加附页，并装订入内。
4、毕业设计（论文）格式统一参照学院下发的格式由本人进行格式设置。
5、本表用钢笔、签字笔填写，或用计算机打印。
所有的意见及成绩必须用钢笔、签字笔填写。
6、本表一律为A4大小，不得放大或缩小，不得随意改变表的格式。
一、基本信息
注：专业名称和所属门类按教育部公布的专业目录填写“指导老师”栏，毕业设计团队请填写实际指导老师情况
二、毕业设计（论文）基本情况
三、考核形式
四、考核意见
附件1：毕业设计（论文）工作流程图
附件2：毕业设计（论文）评价要素及内涵
.。
毕业设计(论文)成绩考核表
答辩委员会（小组）评分（百分制）
答辩委员会（小组）组长签名
答辩委员会（小组）成员签名
年月日
毕业
设计
（论文）
成绩
指导教师评分；折算分（占总成绩%）
评审教师评分；折算分（占总成绩%）
答辩委员会（小组）评分；折算分（占总成绩%）
总成绩（百分制）；等级（五级制）
常州大学继续教育学院毕业设计（论文）成绩考核表
毕业设计（论文）题目
学生姓名专业班级教学站点
指导老师
指导教师评语（对学生平时表现、外语水平、实验（设计）能力、毕业论文（设计说明书、图纸）等方面的评价）：
指导教师评分（百分制）指导教师签名
年月日
评审教师意见（对学生毕业论文（设计说明书、图纸）的评价）：
评审教师评分（百分制）评审教师签名
（优：100~90；良：89~80；中：79~70；及格：69~60；不及格：60分以下）
学院（盖章）主管领导
年月日
注：1、本表用黑色钢笔、签字笔填写；
2、折算分应为整数，小数点后四舍五入；
3、本表一式二份，一份存入学生档案，一份存入毕业设计（论文）档案袋。
毕业设计创作(论文)成绩评定表
姓名
学号
题目
指导教师评语：
指导教师对所指导的学生的审阅内容包括:
（1）毕业论文（设计）的完成情况及是否符合要求；
（2）对综合运用所学基础进行实践的能力的评价（包括资料分析、方案制订、计算说明、立论、推理、文字表达、实验技能、绘图、制作等）；
（3）完成毕业论文（设计）的质量，有无创造性或应用价值；
（4）评语不少于80字，给出建议成绩
评阅成绩：评阅人签名：年月日
答辩小组意见：
答辩小组意见应包括：
（1）对指导教师、评阅教师评语的态度；
（2）毕业论文（设计）质量的综合评价；
（3）答辩情况的评价
（4）评语不少于80字并写出建议成绩
建议成绩：负责人：年月日
答辩委员会评语：
毕业论文（设计）成绩的评定，参考指导教师、评阅教师和答辩小组意见和建议成绩的基础上综合评定，最后由学院各专业毕业论文（设计）答辩委员会审定最终成绩。成绩采用五级记分制，即优秀、良好、中等、及格和不及格。要求优秀比例控制在20%之内，优良率务必控制在70%之内，其余为中等、及格和不及格。
对优秀和不及格的毕业论文（设计），应在此栏中写出评语。
评定等级：负责人：年月日
（4）进行毕业论文（设计）的工作态度，遵守纪律情况；
（5）存在的问题及错误。
（6）是否具有参加毕业答辩的资格
（7）评语不少于100字，写出建议成绩。
建议成绩：签名：年月日
评阅人评语：
评阅教师评阅意见包括:
（1）是否完成了规定任务；
（2）完成毕业论文（设计）的质量，有无创造性或应用价值；
（3）是否具有参加毕业答辩的资格。
毕业设计考核表样板
陕西铁路工程职业技术学院
校外毕业设计指导教师信息登记表
学生毕业设计考核登记表
陕西铁路工程职业技术学院
考核说明：
1.学生毕业设计考核分过程考核和成果考核两个方面，由学生校外指导教师负责考核、并填写考核具体情况，并由指导教师给出毕业设计成绩（百分制）；单位考核由学生所在现场单位在学生毕业设计结束后负责考核，并填写考核具体情况。
2.单位考核应主要从学生实习态度、出勤、工作及学习能力等方面综合评定。
陕西铁路工程职业技术学院
学生顶岗实习考核登记表
考核说明：
1.季度考核由学生校外指导教师在学生顶岗实习季度末负责考核、并填写考核具体情况，实习结束后，由指导教师给出顶岗实习成绩（百分制）；单位鉴定由学生顶岗实习单位在学生顶岗实习结束后负责考核，并填写考核具体情况。
2.考核应主要从学生实习态度、出勤、工作能力及表现等方面综合评定。
毕业设计鉴定表单位鉴定
田云飞同学于2013年11月22日正式到广西南宁地铁1号线15标盾构区间分部实习，他在实习期间谦虚谨慎、勤奋好学、踏实肯干、吃苦耐劳。
有创造性，建设性地独立开展工作的思维；具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快，涉猎面较宽。
他在实习期间主动提高自己的综合素质，努力从多方面开拓自己的眼界。
他比较注重理论和实践相结合，能将课堂所学的知识有效地运用与实际工作中，虚心听取同事的意见，有较强的求知欲。
该同学在工作中能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析，灵活的运用自己的知识解决各种问题和困难。
而且在实习期间能够与单位同事和睦相处，表现优异，在此给予肯定，特此证明。
学生：田云飞
单位（盖章）：中铁一局城轨公司
时间：年月日。
毕业设计(论文)评审表(一)(指导教师用)
毕业设计（论文）评审表（一）（指导教师用）
分院（系）：班级姓名：
指导教师签名：总分：
评分时只需按照评价内涵和标准在相应的评分栏中打“√”。
总分等于各栏分值与权值乘积之和。
此部分分值占学生毕业设计（论文）成绩的40%。
毕业设计（论文）评审表（二）（评阅人用）分院（系）：班级姓名：
评阅人签名：总分：
评分时只需按照评价内涵和标准在相应的评分栏中打“√”。
总分等于各栏分值与权值乘积之和。
此部分分值占学生毕业设计（论文）成绩的20%。
毕业设计（论文）评审表（三）（答辩小组用）分院（系）：班级姓名：
答辩小组组长签名：总分：
评分时只需按照评价内涵和标准在相应的评分栏中打“√”。
总分等于各栏分值与权值乘积之和。
此部分分值占学生毕业设计（论文）成绩的40%。
学生毕业设计（论文）成绩评定采用“结构分”制，结构分由指导教师、评阅人和答辩小组的评分组成，三部分比例为4：2：4，具体公式如下：
毕业设计（论文）成绩=指导教师评定成绩╳40% + 评阅人评定成绩╳ 20% + 答辩小组评定成绩╳40%。
毕业设计考核表2份
南京师范大学泰州学院毕业论文（设计)
（ 2013 届）
考核表
题目：
院（系、部）：美术学院
专业：
姓名：学号：
指导教师: 填写日期:
南京师范大学泰州学院教务处制
填写说明:
1、第一、二、三项由指导教师在毕业论文（设计）写作开始前填写并交由学生保管.
2、第四、五项由学生在完成毕业论文（设计）写作后填写，并将此表与论文一同装订成册交给指导教师。
3、毕业论文（设计）的成绩，由三部分组成：指导教师考核评阅成绩占40%、评阅人评审成绩占30％、答辩成绩占30%。
答辩不合格者，毕业论文（设计）以不合格计.每部分成绩按此表所附的参考评审标准进行百分制打分；毕业论文（设计）的最终成绩采用五级记分制（优秀、良好、中等、合格、不合格).百分制与五级记分制折合标准：优秀：90分以上；良好：80分至89分；中等:70分至79分；合格:60分至69分；不合格：60分以下。
4、毕业论文（设计）成绩评定由指导教师、评阅人、答辩委员会按《南京师范大学泰州学院本科生毕业论文(设计）管理规定》、学院毕业论文（设计）工作细则严格执行。
5、此表格填写好后与毕业论文（设计）正文一同装订成册，留各院（系、部）存档。
毕业论文(设计）评审参考标准（指导教师用)
毕业论文（设计)评审参考标准(评阅教师用）
毕业论文（设计）评审参考标准（答辩委员会用）。
毕业论文考核表
电子与信息工程学院
本科生毕业论文(设计)考核表
电子与信息工程学院
本科生毕业论文(设计)考核表（续）
注意： 1.指导教师、批阅教师和答辩小组评定成绩按百分制计算。
2．总评成绩：按“优秀、良好、中等、及格、不及格”五级制计算。
计算方法：总评成绩 = 指导教师批阅成绩×40% + 评阅成绩×20% + 答辩小组成绩×40%，最后四舍五入取整。
由答辩小组计算总评成绩并登分。
分数与级别对应关系为：优秀90-100分，良好80-89分，中等70-79分，及格60-69分，不及格60分以下。
3．答辩小组除填写简要评语外，要给出结论。
毕业设计(论文)开题报告、考核表、选题申请表模版
本科生毕业设计（论文）
开题报告
题目：
姓名：
学号：
指导教师：
班级：
所在院系：
本科生毕业设计（论文）开题报告考核
一、导师对开题报告的评语：
指导教师 20 年 月 日
二、开题报告答辩评语及成绩:
答辩小组负责人 20 年 月 日
毕业设计（论文）选题申请表
注：1. 理工类专业选题类型：工程设计类；工程技术研究类；理论研究类；软件工程类。
2. 经济及管理类专业选题类型：理论性问题研究类；应用性问题研究类；实践性问题研究类；指定性问题研究类。
3. 艺术类专业选题类型：产品设计类；平面设计类；环艺设计类；影视动画类。
4．外语及播音类专业选题类型：文学类；翻译类；语言学类；教学类；跨文化类；新闻传播类；其他类。
5. 课题来源为：科研课题；教学及实验室建设课题；生产实际；教师拟定。
陕西科技大学毕业设计（论文）更改题目申请表
学院：专业班级：申请日期：年月日
注：此表一式两份，一份学院存档，一份报教务处实践教学科备案。
毕业设计(论文)成绩考核表
XXXX 大学
20级本科毕业设计（论文）成绩考核表
学生姓名专业学号
题目全称
指导单位
指导教师
一、指导教师评语
1．课题工作量、难度及软硬件等方面能力锻炼
2．学生工作态度、进度执行及毕业设计任务完成等情况
3．论文中英文摘要、目录、正文、参考文献撰写及外文资料翻译情况
指导教师签名：_____________
年月日
二、论文评阅教师评语：
1．论文中英文摘要、目录、正文、参考文献及译文等内容的文法及逻辑思路2．论文内容所反映出的学生本人的工作量、难度及任务完成等情况
3．对论文全文的总体评价（注明是否达到答辩要求）
评阅教师签名：____________
年月日三、毕业答辩专家组评语：
1．答辩报告的逻辑思路、语言表达、学生本人的工作量、难度及任务完成等情况2．学生回答问题时所反映的逻辑思维、基本知识、基本技能和知识面等情况
答辩专家签名：_____________
年月日
四、毕业设计（论文）成果形式认定：
1.硬件
2.硬件+软件
3.软件
4.理论研究（请选择其中一种）
学院授权专家签名：_____________
年月日
年月日注：成绩考核表要求如实填写，填写内容必须由教师亲笔手写。
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填表说明
1、本表供学院毕业生毕业设计（论文）考核使用。
2、本表“基本信息”和“毕业设计（论文）基本情况”在指导教师指导下由本人填写，其余内容均由二级学院（系、部）毕业设计（论文）考核组相关人员填写。
3、按表中各栏目要求认真填写。
若某些栏目填写不下时，如“毕业设计（论文）内容”，可另加附页，并装订入内。
4、毕业设计（论文）格式统一参照学院下发的格式由本人进行格式设置。
5、本表用钢笔、签字笔填写，或用计算机打印。
所有的意见及成绩必须用钢笔、签字笔填写。
6、本表一律为A4大小，不得放大或缩小，不得随意改变表的格式。
一、基本信息
注：专业名称和所属门类按教育部公布的专业目录填写
“指导老师”栏，毕业设计团队请填写实际指导老师情况二、毕业设计（论文）基本情况
三、考核形式
四、考核意见
附件1：毕业设计（论文）工作流程图
附件2：毕业设计（论文）评价要素及内涵。