毕业设计(论文)指导记录表
安徽开放大学毕业论文(设计)教师指导记录表
第二次指导
指导时间：
指导内容：
第三次指导
指导时间：
指导内容：
第四次指导
指导时间：
指导内容：
第五次指导
指导时间：
指导内容：
第六次指导
指导时间：
指导内ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ：
毕业论文（设计）任务书（开题报告）
毕业论文（设计）项目：
任务起止日期 年 月 日至 年 月 日
主要内容及拟解决的问题（或参考文献综述）：
指导教师（签名）
年 月 日
分校专业综合实践环节责任人（签名）
年 月 日
安徽开放大学毕业论文（设计）教师指导记录表
分校教学点指导教师
学生姓名
学 号
专 业
第一次指导
指导时间：
毕业论文(设计)指导日志(学生用)
毕业设计（论文）
指导日志
题目
学 院
专业班级
学生姓名
学 号
指 导 教 师
年 月 日
指导情况记录
第一次
指导
指导时间
年月日
指导方式
面谈、电话、网络
指导情况及指导意见：
第二次
指导
指导日期
年月日
指导方式
指导情况及指导意见：
第三次
指导
指导日期
年月日
指导方式
指导情况及指导意见：
第四次
指导
指导日期
年月日
指导方式
指导情况及指导意见：
第五次
指导
指导日期
年月日
指导方式
指导情况及指导意见：
第六次
指导
指导时间
年月日
指导方式
指导情况及指导意见：
第七次
指导
指导日期
年月日
指导方式
指导情况及指导意见：
第八次
指导
指导日期
年月日
指导方式
指导情况及指导意见：
第九次
指导
指导日期
年月日
指导方式
指导情况及指导意见：
第十次
指导
指导日期
年月日
指导
指导日期
年月日
指导方式
指导情况及指导意见：
第十七次
指导
指导日期
年月日
指导方式
指导情况及指导意见：
第十八次
指导
指导时间
年月日
指导方式
指导情况及指导意见：
第十九次
指导
指导日期
年月日
指导方式
指导情况及指导意见：
第二十次
毕业设计指导记录表范文
毕业论文指导记录表第一次指导主要内容记录1）首先是选题。
题目的确定意味论文大致内容的确定。
所以在这方面要选好想好。
学生签名：指导老师签名：年月日第二次指导主要内容记录进行了相关方面的指导。
从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解，并对我的论文提纲的提出修改意见，并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。
学生签名：指导老师签名：年月日第三次指导主要内容记录审阅初稿，老师对初稿作出修改，提示论文观点存在的问题，调整文章布局，在行文、语言表达等提出观点。
格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。
从而为我下一步的继续增加了信心。
学生签名：指导老师签名：年月日第四次指导主要内容记录学生签名：指导老师签名：年月日毕业论文指导记录表题目的确定意味论文大致内容的确定。
所以在这方面要选好想好。
学生签名：指导老师签名：年月日第三次指导主要内容记录审阅初稿，老师对初稿作出修改，提示论文观点存在的问题，调整文章布局，在行文、语言表达等提出观点。
格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议。
从而为我下一步的继续增加了信心。
学生签名：指导老师签名：年月日第四次指导主要内容记录老师对上一稿作出修改。
在这我很感激指导老师对我们的帮助，让我的大学时代有了个好的结束，为我的大学生活画上了一个圆满的句号。
最后想说声，老师，您辛苦了！学生签名：指导老师签名：年月日。
毕业论文指导记录表怎么填？第一次指导主要内容记录1）首先是选题。
题目的确定意味论文大致内容的确定。
所以在这方面要选好想好。
学生签名：指导老师签名：年月日第二次指导主要内容记录进行了相关方面的指导。
从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解，并对我的论文提纲的提出修改意见，并在构思论文的框架、行文及思想表达上给于补充.从而我在整理上完成论文初稿。
学生签名：指导老师签名：年月日第三次指导主要内容记录审阅初稿，老师对初稿作出修改，提示论文观点存在的问题，调整文章布局，在行文、语言表达等提出观点。
毕业论文指导记录参考
安徽机电职业技术学院毕业论文（设计）指导过程记录表
安徽机电职业技术学院毕业论文（设计）指导过程记录表
安徽机电职业技术学院毕业论文（设计）指导过程记录表
安徽机电职业技术学院毕业论文（设计）指导过程记录表
安徽机电职业技术学院毕业论文（设计）指导过程记录表
安徽机电职业技术学院毕业论文（设计）指导过程记录表
安徽机电职业技术学院毕业论文（设计）指导过程记录表
新疆大学本科生毕业论文（设计）指导纪录
页脚内容12。
毕业论文指导记录表
军训心得体会500字完整版第一次指导主要内容记录老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项, 讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性,大体内容如下: 1)首先是选题.题目的确定意味论文大致内容的确定.所以在这方面要选好想好. 2)有了题后,就要查阅论文的相关资料以及书写时注意论文的书写格式, 要清楚哪个地方能用什么资料?用什么?哪个地方不能用?为什么不能用? 3)老师重点指导阅读相关资料,并指点写作方法. 学生签名: 第指导老师签名: 年月日第二次指导主要内容记录就一些关于毕业论文计划进程表的制定等方面的问题.老师通过电话对我进行了相关方面的指导.从而让我对毕业论文有了更深入全面的了解,并对我的论文提纲的提出修改意见,并在构思论文的框架,行文及思想表达上给于补充. 从而我在整理上完成论文初稿. 学生签名: 第三指导老师签名: 年月日第三次指导主要内容记录审阅初稿,老师对初稿作出修改,提示论文观点存在的问题,调整文章布局,在行文,语言表达等提出观点.格式方面作出要求并提出修改的具体意见或建议.从而为我下一步的继续增加了信心. 学生签名: 第指导老师签名: 年月日第四次次指导主要内容记录老师对上一稿作出修改.并对文献综述进行指导.通过几次修改最终定稿, 并做好注释,参考文献,资料装订等扫尾工作,最后我还是得到了老师的肯定, 终于完成了论文,从而形成定稿.在这我很感激指导老师对我们的帮助,让我的大学时代有了个好的结束, 为我的大学生活画上了一个圆满的句号. 最后想说声, 老师,您辛苦了! 学生签名: 指导老师签名: 年月日说明:指导老师指导记录总共6次，请各位同学按照法学院网站上公布的毕业论文写作进度确定每次指导记录的时间。
同时根据自己的论文选题和实际情况，可稍作调整。
第一次1．根据学院的统一部署，布置学生毕业论文写作的总体要求与进度，要求学生严格按照学院的部署，积极认真完成毕业论文写作任务。
毕业设计(论文)指导教师指导记录表
学院：环境科学与工程学院专业：环境工程专业班级：2006级
学生姓名
郭周会
学号
200610701132指导教师源自胡开林毕业设计(论文)题目
直达市6.0万m3/d污水处理厂工程设计
毕业设计(论文)起止日期
2010年03月08日至2010年06月10日
日期
指导内容
存在问题及改进意见
学生签字
3.7
毕业实习及毕业设计(论文)任务要求指导
3.8
昆明市第三污水处理厂实习
3.9
昆明市第二污水处理厂实习
3.10
昆明市第一污水处理厂实习
3.15
昆明市第五污水处理厂实习
3.16
呈贡县城城市污水处理厂实习
3.17
晋宁县城城市污水处理厂实习
3.22
上交《实习报告书》并批改
3.23
毕业设计计算方法讲解
3.28
毕业设计计算方法讲解
4.5
毕业设计计算书检查
4.6
毕业设计说明书及图纸讲解
4.30
图纸检查与修改建议
5.14
图纸检查与修改建议
5.21
毕业设计说明书写作方法介绍
6.4
毕业设计说明书检查与修改建议
6.10
上交毕业设计全部资料
注：本表由指导教师根据实际指导情况填写，每个学生一张表，在指导工作完成后交学院，作为学院监控毕业设计（论文）质量的主要依据之一，最终装订在学生毕业设计（论文）“其它资料”册内。
毕业论文(设计)指导记录表
2016年 4 月 16日
指导记录2
对学生撰写的论文进行中期检查,本次检查主要涉及论文的排版格式问题,对房屋中介管理系统设计的基本功能的实现进行检查并提出建设性建议,提出应该将论文重点放在数据库、系统后台设计及实现上。
指导教师签名:
2016年 4 月 20 日
指导记录3
指出了论文中更细微的错误,比如文中图片和表格的命名规则等,强调规范的重要性,并按照论文规范要求提出了进一步的修改意见。经检查论文总体格式和内容都已达到答辩要求的水平,设计作品在能正常运行的前提下,经过进一步的修改、美化,符合本科毕业设计的要求,同意参加毕业答辩。
指导教师签名:
2016年4 月22 日
指导记录4
指导教师签名:
年 月 日
指导记录5
指导教பைடு நூலகம்签名:
年 月 日
指导记录6
指导教师签名:
年 月 日
说明：
1.此表为指导教师指导学生撰写和修改毕业论文（设计）的动态记录表, 供指导教师在每次指导学生撰写或修改毕业论文（设计）时填写并签名。
2、指导次数不得少于3次, 多于6次可附页。
学院毕业论文（设计）指导记录表
院系
信息科学技术学院
专业
计算机科学与技术
学生姓名
学号
培养层次
专升本
指导教师
论文题目
房屋中介管理系统设计
指导记录1
对学生选取的毕业设计题目进行略微调整, 在原来选题的基础上, 结合实际需求, 经过讨论与斟酌, 最终将毕业论文题目确定为“房屋中介管理系统设计”。
指导教师签名:
本科毕业论文(设计)指导记录表
专业
班级
学号
联系方式
指导教师姓名
指导教师职称
指导教师所在单位
指导教师学历
论文选题
指导意见:
（不少于60字，手写或打印均可，签名需手写。本段文字仅做说明，使用表格时请删除）
指导教师签名:年月日
论文初稿
指导意见:
（不少于60字，手写或打印均可，签名需手写。本段文字仅做说明，使用表格时请删除）
指导教师签名:年月日
论文定稿
指导意见:
（只就论文（设计）是否达到本科毕业论文（设计）要求及是否同意答辩给出意见即可，字数不做要求。手写或打印均可，签名需手写。本段文字仅作说明，使用表格时请删除。）
指导教师签名:年月日
指导过程详细记录
第几次指导
指导地点
指导时间
指导方式（面谈、邮件、电话、微信、短信等）
指导内容
1
2
3
4
5
……
指导教师签名：
年月日
注：详细指导记录不够可自行加行，指导次数最少为4次。
山东大学本科毕业论文(设计)指导记录模板
学院：电气工程学院
班级专业及方向： 能源互联网
学 生 姓 名、学号
指导教师
论文（设计）题目
分布式电源接入下的主动配电网节能降损与 无功补偿配置研究
时间 2 月 25 日 3月4日 3 月 11 日 3 月 18 日 3 月 25 日
指导内容及检查情况（详实）
文献综述的写作指导以及选题背景 及意义 MATLAB 中 CPLEX 求解器相关算例 学习 基于混合整数二阶锥规划的模型优 化方法的学习 处理不确定性场景的方法，包括场景 生成和场景缩减的学习 指正配电网优化程序编写上的错误
地点 线上 线上 线上 线上 线上
4月1日 4 月 15 日 4 月 29 日 5月6日
检查基于 CPLEX 求解器求解的 33 节点算例的结果分析
指导毕业论文的行文思路以及大致 内容
指导Байду номын сангаас业论文第四章中对于选址定 容问题理解
调整毕业论文初稿的行文结构
线上 线上 线上 线上
5 月 13 日 指正毕业论文初稿中的错误与不当
线上
（根据毕业设计（论文）工作实施细则中指导教师主要职责规定：指导教师每 周指导或与学生交流研讨 2 次以上，指导学生完成调研、文献查阅、方案制定、 开题、实验、论文撰写、答辩等环节工作，定期检查学生的工作进程情况。）此 表与毕业设计一起装入档案袋上交
毕业论文指导记录表怎么写学生
毕业论文指导记录表的撰写指南1. 概述毕业论文指导记录表是学生进行毕业论文阶段指导的重要记录工具，有助于指导老师和学生之间保持有效的沟通和反馈。
以下是撰写毕业论文指导记录表的基本步骤和要点。
2. 标题指导记录表的标题应当明确反映记录内容，一般包括学生姓名、指导老师姓名、指导时间等信息。
例如：“学生甲毕业论文指导记录表”。
3. 内容要点•会议时间：记录每次指导的具体时间，确保及时记录。
•会议内容摘要：简要概括每次指导的主要内容和讨论重点。
•学生反馈：记录学生对指导的理解和反馈，包括问题、困惑以及解决方案。
•建议和指导：指导老师针对学生论文进度和内容提出的建议和指导，帮助学生完善论文。
•下一步计划：确定下次指导的时间和主题，明确学生需要完成的任务和目标。
4. 格式要求•清晰易读：记录内容应当简明扼要，清晰易读，避免出现歧义。
•规范标准：使用统一的表格排版和文字格式，保持指导记录表的整洁和规范。
•保密性：确保指导记录的保密性和隐私性，不得外泄学生个人信息和论文内容。
5. 注意事项•及时更新：指导记录表应当随时更新，保持与实际指导内容的同步。
•互动交流：指导记录表不仅是记录工具，也是学生和指导老师之间互动交流的纽带，促进良好的学术指导氛围。
•总结反思：定期总结指导记录，反思指导过程中的不足和改进之处，提高指导质量和效果。
6. 结语毕业论文指导记录表是毕业论文指导过程中重要的记录和管理工具，能够促进学生和指导老师之间的有效沟通和合作。
合理撰写和管理指导记录，对学生顺利完成毕业论文具有积极的作用。
以上就是撰写毕业论文指导记录表的基本指导，希望能够对您有所帮助。
如有疑问或补充，请随时与指导老师或相关部门联系。
本科毕业论文(设计)指导记录表档
院（系）城市与环境学院指导教师汪留松职称副教授学生姓名吴新超专业土木工程班级07 题目住宅楼施工组织设计及施工图预算的编制字数 5 万1、施工组织设计内容不完整，项目经理部的组织形式、组建原则、项目经理部的岗位职责等内容应多查阅相关资料你。
2、施工方法及施工顺序存在不合理，施工段的划分原则及流水施工的工期计算，流水施工的工作参数等相关内容。
3、某些分项工程的工程量计算有错误，钢筋的弯钩应按规范计算4、工程量计算搅乱，没按定额子目确定。
5 、坡屋顶砖墙计算错误。
指导教师签名：学生签名：年月日年月日院（系）城市与环境学院指导教师汪留松职称副教授学生姓名吴新超专业土木工程班级07 论文题目住宅楼施工组织设计及施工图预算的编制字数 5 万1 ．施工平面图的布置存在不合理之处，各工种施工工棚的面积规定计算出来，个工种工料的对方位置及原则也应查阅书籍相关规定。
2 ．工程量计算过于零乱，最好按照施工定额上面的子目录分类从前往后加以对比进行计算，不能遗漏。
3 ．手写计算书有部分涂改，应改正。
4 ．忽略了钢筋接头调整工程量计算时，应予调整。
5 ．将定额子目录查找完整，并抄写一遍。
6 ．预制空心板部分应参照有关图集整理出混领土和钢筋用量。
指导教师签名：学生签名：年月日年月日院（系）城市与环境学院指导教师汪留松职称副教授学生姓名吴新超专业土木工程年级07 题目住宅楼施工组织设计及施工图预算的编制字数81 ．将所有应该出现的表、图整理在一起，防止遗漏。
2 ．将参考文献整理清楚，置于正文后面。
3 ．书写致谢词一份，装点到设计书后面。
4 ．根据所有的内容整理目录一份，置于首页。
5 ．计算书的最后形式为两部分施工组织设计之前，预算书在后，整理完整。
指导教师意见：指导教师签名：学生签名：年月日年月日这样看起来，反而是朝生暮死的蝴蝶为可羡了。
它们在短短的一春里尽情地酣足地在花间飞舞，一旦春尽花残，便爽爽快快地殉着春光化去，好像它们一生只是为了酣舞与享乐而来的，倒要痛快些。
毕业设计教师指导记录表
4.缺少指北针；；
5. 剖面图台阶画法不对；
6.计算书格式存在和模板不一致的地方等，如公式编号为右对齐，引言书写不够明确。
该生建筑施工图存在的问题较多，希望该生尽快进行整改，在进行整改的基础上进行毕业设计内容中结构计算书的编制，并提醒该生注意进度的要求。
指导教师签名：
年月日
许昌学院本科毕业论文（设计）教师指导记录表（二稿）
学 院
许昌学院
指导教师
职称
讲师
学生姓名
专 业
土木工程
班级
房建二班
论文题目ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
字数
该生于4月10日将建筑施工图和结构计算书交给我进行指导，针对该生的设计成果，发现存在的问题主要如下：；
1. 尺寸标注应为三层标注，但该生首层平面图和标准层平面图只有二级；
2. 柱子没有填充；
毕业论文(设计)开题指导记录表
指导教师签字:年月日
学生签字：年月日
第四次
指导教师指导内容：
指导教师签字：年月日
学生落实情况：
指导教师签字：年月日
学生签字：年月日
注：1、本表中“指导教师指导情况”必须是针对开题过程的具体内容，提出具体的指导、修改意见，避免空话、套话，流于形式。按照实际指导次数填写。学生的落实情况必须写实.本表不够可添加附页。
2、此表由学生保管，并于每次接受教师指导时交指导教师填写.论文完成后，此表由学生交指导教师，上交本表的同时，将开题报告每次修改稿的电子版一并存档.
XXXXXX届毕业论文(设计)开题指导记录表
第一次
指导教师指导内容:
指导教师签字：年月日
学生落实情况：
指导教师签字:年日
学生签字：年月日
第二次
指导教师指导内容：
指导教师签字:年月日
学生落实情况：
指导教师签字：年月日
学生签字:年月日
青岛工学院届毕业论文（设计）开题指导记录表
第三次
指导教师指导内容：
指导教师签字：年月日