乐于助人的800字作文
乐于助人的我作文(15篇)
乐于助人的我作文(15篇)乐于助人的我作文(15篇)乐于助人的我作文1我,非常喜欢乐于助人,因为每次能有机会帮助别人的时候,我心里都会乐滋滋的。
记得有一次,婆婆在切东西的`时候,一不小心把手指头弄伤了。
我看见后,急急忙忙拿起手帕,帮婆婆把伤口包住止血,可是血还是不断地向外涌出来,手帕都被鲜血染红了。
后来我灵机一动,想起了妈妈教过,冰能将血液凝聚,于是连忙打开冰箱,把冰块拿出来放在盘子里,叫婆婆把手伸进里面。
不一会儿,血开始不再涌出来了。
我这才放下心头大石,心里非常地高兴,因为我帮婆婆治好了伤口。
血止住后我拿止血贴给婆婆贴上,并对婆婆说:“外婆,你去沙发上坐会儿,休息一下吧。
这里就由我来收拾,今天就由我来煮饭吧。
”婆婆想了想,说:“那好吧,不过你也要小心,别像你外婆一样弄伤了手指啊。
”我应声说:“知道了,你就放心在厅里休息吧。
”晚上,妈妈下班回到家,外婆一个劲地在妈妈面前表扬我是个乐于助人的好孩子。
妈妈听了,也表扬我说:“我的女儿真是长大了,懂得助人为快乐之本了,会爱护、帮助人了。
”我听了,高兴极了。
这就是乐于助人的我。
乐于助人的我作文2我是一个乐于助人的人,朋友一有需要帮忙的时候就会找我来帮忙。
我呢,总是能帮忙时就帮忙,不能帮忙时就尽量做到。
一次,同学向我借笔,可是我只带了两支笔,有一支是备用的,可是我又不好拒绝她,我很着急,也很后悔我只带了两支笔。
无奈之下,我只好把我一直备用的笔借给她了。
她知道我只带了我只带了两只笔时,感激地对我说:“真是谢谢你,真不知道该如何报答你才好!”感激声如雨点般落到我身上。
我既腼腆又不好意思地对她说:“作为同学,这是我应该做的。
”一次,一位朋友要去参加舞蹈比赛。
糟糕,她忘记买了跳舞的衣服。
恰巧,我朋友正好有一件。
我来不及多想,急忙跑到朋友家里,把那件衣服从衣柜上拿下来,跑到表演场地递给她。
她感激地看了我一眼。
就赶紧换上了。
表演开始了,她像一只美丽的天鹅在舞台上翩翩起舞。
关于乐于助人的作文(通用19篇)
乐于助人的作文关于乐于助人的作文(通用19篇)在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的关于乐于助人的作文(通用19篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
乐于助人的作文篇1她,一头乌黑透亮的头发,经常扎成马尾辫,一双如潭水一样清澈,明亮的眼睛,镶嵌在白白。
圆圆的脸上。
还有她那说起话来,滔滔不绝的嘴巴,笑起来如阳光一样灿烂……她的优点很多,但乐于助人是她最大的优点。
记得有一次,我,她和一些朋友们一起去街上买零食,正在路上边走边说开心地聊着,突然听见前面传来孩子的哭声,我们向前望去,才发现前面有个小弟弟摔伤了,可怜兮兮地趴在地上大声地哭着,她的脚步不由自主得慢了下来,频频回头张望,朋友们催促她:“我们走吧,别管他了!”但她毫不犹豫地回答:“急什么,没有看见那个小弟弟摔得多厉害?我们就这么不闻不问,你心里能过得去吗?”听了她的话,我们羞愧地低下了头。
我们赶快飞奔过去,把他搀扶起来,扶到了路边她关心地询问小弟弟的伤情:“你没事吧?疼不疼……”一看他的伤处沾满了泥污,她竟毫不犹豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔细地给小弟弟擦着,还耐心地说:“别怕,没事,姐姐会小心的,不会弄疼你的……”小弟弟一脸感激的表情,有连忙道谢说:“谢谢你,大姐姐……”她听了不好意思得笑了笑……给小弟弟清理好伤口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我们边走边笑,欢声笑语,在这欢声笑语中,掺杂着她安慰小弟弟的声音,她还一边说着:“今天真开心,帮助了别人,今天是最美好,开心的一天!”朋友们也连连点头,嘴里还“嗯嗯”的说着,表示赞同……这就是心肠善良,乐于助人的她。
乐于助人的作文篇2在我的身边有一个乐于助人的人,那就是我的爷爷。
说起爷爷,他一向乐于帮助别人。
就说有一次,我和爷爷到农贸市场去买小菜。
我跟着他高兴地走到了农贸市场门口不远处。
乐于助人作文800字
乐于助人作文800字•相关推荐乐于助人作文800字(通用56篇)赠人玫瑰,手有余香。
真正的快乐来自于帮助别人,你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。
你就会发现别人会回报你的善意,你的快乐也会在别人身上体现出来。
下面是小编整理的乐于助人作文800字,欢迎大家阅读参考!乐于助人作文800字篇1她,一个普通的女孩,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心,闪闪发光,他总是那么的乐于助人,关心同学,她就是我的同桌——李小艳。
这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。
开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。
第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。
我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。
这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。
算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。
接着,她拿起课本又放下,反反复复。
鬼知道葫芦里卖的什么药。
她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。
以后可别毛手毛脚的。
”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。
我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。
“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。
“”不要紧,我有办法。
“”那今天怎么办?“”那就合看。
“于是我俩便认真地开始早读。
上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。
然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。
第二天早读,她拿着一本旧书在读书。
下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。
上课后,我拿新书和她换,但她不同意。
中午时,我发现她在桌上抄些什么。
奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。
我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。
乐于助人议论文800字作文5篇
乐于助人的议论文800字1在一场雨中,我认识了一个乐于助人的大姐姐,她乐于助人的品质深深的打动了我。
我与她虽只有一面之缘,但是她乐于助人的品质深深的打动了我。
有一次,我从爸爸的单位出来准备回家。
外面风雨交加,寒气逼人。
路上的行人都在快速奔跑着回家。
我没有带伞,站在楼下等了片刻雨越下越大,丝毫没有停歇的意思。
我刚想捂着脑袋,硬着头皮冲进雨中。
这时候,我的耳畔响起了清脆的叫声“小妹妹!”“小妹妹,你没伞吧?我送你回家吧。
”我抬头一看,这个姐姐个子高高的,身材瘦瘦的,后脑勺上梳着一个马尾辫。
一张瓜子脸上戴着一副小眼睛,是一名大学生。
她对我微笑了一下。
我心想,不如让姐姐送我回家吧。
不行,姐姐是陌生人,不能和陌生人一起回家。
我看了看这个姐姐,丝毫没有像坏人的地方。
于是我低下头小声的说:“好吧!”。
姐姐二话不说立刻将伞撑开,打在我的头顶上方,又紧紧地拉着我的手,拽着我在这茫茫大雨中奔跑着。
姐姐怕我淋湿,将我紧紧搂在怀里,然后用身子为我挡住雨点的“背后偷袭”。
寒风真是无孔不入,我被寒风冻的哆哆嗦嗦使劲发抖,姐姐感觉到我在发抖后,拉着我有跑到了一个楼底下,把大衣脱了下来,搭在了我的肩上。
又故意把雨伞倾斜,让整把伞遮住我,而自己则不怕寒风的攻击。
她把自己的右肩膀暴露在大雨之中,不怕雨滴把自己的头发和肩膀淋湿。
姐姐把我送回家后,嘱咐我:“小妹妹,赶紧去洗个澡。
别着凉了。
下次一定要看天气预报哦,这样才不会被淋湿呢。
拜拜!”姐姐又对我笑了笑,使我的心感到格外温暖。
本想和她说声谢谢,但她已经打着伞消失在了茫茫大雨中。
我对着她消失的地方大喊:“谢谢!”我与姐姐虽只有一面之缘,但是姐姐那种乐于助人,不求名利的精神深深地打动了我。
她就像我人生中的一个路牌,为我指引了人生的方向。
乐于助人的议论文800字2“乐于助人”很好写,也很好读,但是做起来难。
但是雷锋却做到了,所以我们要向他学习。
星期六,我和妈妈坐公交车到外婆家。
刚上公共汽车的时候,不太挤,至少还有几个座位留给我们坐。
助人为乐的作文范文800字(通用8篇)
助人为乐的作文范文800字(通用8篇)助人为乐的作文范文800字(通用8篇)无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的助人为乐的作文范文800字(通用8篇),希望对大家有所帮助。
助人为乐的作文1 我,一个普通家庭里的女孩;我,一个普通的中国人;我,有着自己的梦想,我,一个以帮助他人为自己的快乐之源的人。
我,要像一棵坚强的小草那样,不畏辛苦,尽自己的一份力量去帮助别人。
助人为乐?“乐善好施,助人为乐,是中国人民的传统美德。
”;蒋中年的《青年守则》中这样写道:“助人为快乐之本。
”好多名言中都是这样或那样写道:最好的满足就是个别人以满足。
——拉布吕耶尔;对人来说,最大的快乐,最大的幸福是把自己的精神力量奉献给他人。
——苏霍姆林斯基。
这些名言,充满在我的脑子里,为的是让“助人为乐”传承。
有一天,我刚回到我的小区里,突然看见赵奶奶拿着一个扫帚在小区的道路上全神贯注地扫地。
我问了问她是不是在这里当清洁工,她说不是,我疑惑地对她说:“那您为什么要这里扫地呢?”赵奶奶答道:“因为这里的清洁工生病了,所以我来顶替他”。
说完,赵奶奶就这继续扫地。
我说:“我不打扰您在这扫地了,再见!”赵奶奶回答说:“再见!”我回到家后,看了一会儿书,妈妈说:“家里没盐了,你帮我去外面的小卖部买包盐。
”我拿着钱刚出大门口,就看见那个清洁工大叔拿着钱给赵奶奶,但赵奶奶不要,两个人拿着钱在门口互相推让,我不知道为什么赵奶奶不收这钱,我想着想着,那位大叔突然说:“你帮我扫了一天地,收了这钱没关系的。
”赵奶奶回答:“不用,不用,小事一桩!”那位大叔仍然坚持要赵奶奶收下钱,赵奶奶说不过那位大叔,就把钱收下了。
我来到了小卖部,买了一包盐,就往回家的路上走。
走着走着,又看见了赵奶奶,她小心翼翼地把一些钱放到了那位大叔家的信箱。
乐于助人作文六篇
乐于助人作文六篇乐于助人作文篇1在我的印象中,有许很多多各具风格的新同学,但让我倍受感动的新同学就是闫心悦了,她这个人就是特爱关心别人。
那是刚上学校的时候,她坐在我前面,所以对她的举止了解的一清二楚,所以我知道她上课时发言主动,而且说话条理清楚,所以我认为她成果很好,想必也是心高气傲,就没怎么和她接触。
直到有一次调位置,她坐在我的后方,这是我的观点才被转变。
一次上英语课时,我一下想起来要报听写却没有纸,于是我向她伸出求救之手,她二话没有说,‘咔嚓’一声,就从刚买来的新本子里撕出一张纸,交给我。
由于我的忘性很大,接二连三的向她求救,她也每次都是有求必应。
过了很长时间,我始终用她的纸。
当我有一次发觉她换了新本子,觉得心生愧疚,便想拿出自己的本子,不用她的了。
但是我想着想着又忘了。
又是一次英语课,又是我忘了带纸。
就不想向她借纸,于是向同桌借,向前面的人借。
恰巧他们都只有一张纸了。
她看到心急如焚的我,便‘咔嚓’一声撕下一张纸,递到我手上。
并对我说:“怎么不向我借纸呢?以后你没有纸就向我借吧!”这张纸就像准时雨一样,解决了我的麻烦。
也搭起了我和她之间的友情之桥。
每当我遗忘带了什么东西的时候,耳边总会传来一句“用我的吧!”每当听到这句熟识的话,心里便会很感动……这就是她,总在别人危难关头,向他伸出救援之手!这就是她,一个令我感动的女孩,一个可爱的女孩!这就是她,一个我最引以为傲的伴侣。
她便是我最好的好伴侣——闫xx,无论将来我们走到哪里,我和她之间的友情也永久不会断开。
我更要向她学习,像她一样常常关心别人!乐于助人作文篇2从一个小屁孩变成一个青少年,改变可大着呢,让我来讲一讲这些年转变的地方吧。
13年前我本是在医院里呆着,身上裹着一个被子,我也不是很清晰,听妈妈说,那时的我生下来的时候是胖乎乎的,我始终在哭,直到吃到了母乳才停止了哭泣。
我是一个非常倔强的人,要好面子,别人叫我改的事情我有些做不到,但是会不知道怎么拒绝别人就只好容许了,当我做错事情的时候,我就会和别人争吵,不管自己是对是错,我的脾气总是像脱了缰的马儿,自由而奔放。
乐于助人的我(作文20篇)
乐于助人的我(作文20篇)乐于助人的我(作文20篇)乐于助人的我作文〔一〕:我是一个乐于助人的小女孩,看看下头的故事,你们就明白了。
有一次,我回古井玩,坐着公交车,正好在一个站上有个老奶奶上了车,可车上的空位一个都没有,并且老奶奶拿的东西又多,过了很长时间还是没有一个人让我。
我看见了,连忙扶老奶奶到我的座位去,对她说:;老奶奶,您坐吧!老奶奶说:;不用了,你坐吧,好孩子,多谢了!我连忙说:;不,还是你坐吧!给老人让座是我应当做的!车上有许多人看到了这场景显得十分后悔。
我还是个粗心大意的小女孩。
比方有一次,我把;拔字写成了个;拨字,害得被教师骂了一顿。
我是一个乐于助人可是有点粗心的女孩,我必须会把缺点改正的。
乐于助人的我作文〔二〕:乐于助人是一种优良的品质,我从小就被家人教育乐于助人是一件欢乐别人也欢乐了自我的事情。
所以,我从小就立志做一个乐于助人的人。
当我走在道路上看到需要帮助的人时,我都会挺身而出。
小朋友摔倒了,我会将他们扶起来,然后告诫他们下次玩的时候注意;有时候在学校看到有同学的笔掉了,我会立即提醒。
没想到乐于助人的我在学校里也成了一位名人。
更让我兴奋的是,有不少低年级的同学们以我为典范,也立志要做一个乐于助人的人。
这个结果我是没有想到的,可是只要一想到自我成为了别人学习的典范,我的心里更是欢喜的。
我班上的同学们都明白我脾气好,一般同学们之间有什么苦难的也都会来我帮助。
一帮情景下,我都是十分乐意的,我也并不是任何事情都会去帮助。
我会去帮助的事情必定是正确的,假设是有人要我将作业给他抄,这种忙我是绝对不会去帮助的。
不仅仅我不会帮助,我还会好好劝诫那位同学一番,最好的结果就是我将题目一一讲解给他听,将解题的思路供给给他,让他自我去单独完成。
我的这个举动也迎来了教师的表扬,那些在我的帮助下完成了作业的同学们也都感谢着我。
都说乐于助人会欢乐自我,我确实感受到了,每一次帮助别人之后,得到他人的感谢时,以及看着他们的笑容我都是开心的。
乐于助人10篇
乐于助人10篇乐于助人作文篇1《增广贤文》中有一句话:“但行好事,莫问前程。
”这与《老子》中那句“既以为人己愈有,既以予人己愈多”含义类似。
后者说的是,关心别人,自己更富有。
如今,许多人得失心很重,不愿损失一厘一毫。
但从心理学角度看,古人的才智和老子的辩证法,具有特别深刻的哲理才智。
首先,人际交往遵循“人际互惠原则”。
每个人都盼望与人相处时不吃亏,所以喜爱和和善、乐于助人者在一起。
而接受别人恩惠过多,人难免担心,就想回报。
因此付出多的人,得到的回报也多。
这与古人说的“爱人者人恒爱之”不谋而合。
其次,世界遵守“吸引力法则”。
主动心理学家讨论发觉,拥有什么心态,就会拥有什么环境。
吝啬、不愿助人,是“穷人心态”,吸引不到财宝;慷慨、乐于奉献,是“富人心态”,即使这样的人并没有许多财宝,但财宝也会被吸引到他身边。
最终,一个乐于助人的人,内心肯定是富足、欢乐的。
别人的感恩是我们最大的财宝。
这正是古人所说的:“富在知足,贵在人敬”,比起坐拥金山却一毛不拔的人,这种人才拥有真正的“富贵”。
春秋时期的范蠡是“财神”的化身。
他总会散财于民,换个地方从头开头,史书上有他“三聚财,三散财”的记录。
他懂得获得财宝的方法:把财宝变为百姓的感恩心,就能拥有无尽的财宝之源。
洛克菲勒家族、比尔·盖茨等世界巨富也都极其慷慨,纷纷投身于慈善助人事业。
中外“财神”都把握了财宝的秘诀:越赐予,越富有。
乐于助人作文篇2一天,青蛙需要一条围巾,由于天气太冷了,他找来小鱼魔术师让他变一条又秀丽又暖和的围巾。
首先,小鱼摩术师给青蛙量了量脖子,“嗯,是20厘米。
”小鱼笑着说:“只用50厘米的围巾就够了,太好找了!”于是挥挥魔术棒,手一抬,哈!一条塑料做的围巾出来了。
“这既不有用,又恶心,不行,不行我才不要这样的围巾!”小鱼说:“好啦,好啦,我再给你变就是了。
这后又变出了一条纸做的围巾,“这总不恶心了吧?”小鱼问。
“的确不恶心了。
”青蛙叹了口气说:“但是,这只能用一次。
乐于助人优秀作文(通用41篇)
乐于助人优秀作文(通用41篇)乐于助人优秀作文(通用41篇)在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的乐于助人优秀作文,希望对大家有所帮助。
乐于助人优秀作文篇1我有一个好朋友,名字叫邓金鑫。
他个子不高,一张方方正正的脸,一双机灵的眼睛,一张嘴巴能说会道,对人很和蔼,难得可贵的是他有一颗助人为乐的心。
有一次,我和他约好去宜昌公园玩。
我们乘坐一辆客车,一路上,我跟他出口算题,他也给我出计算题,我们互相算了很多计算题,算对了用眼神交流,就这样一直沉静在无比的欢快之中。
这时,有两位老人上车了,正准备坐下去,但由于速度没年轻人快,空座位却被两个青年人抢去了。
邓金鑫看在眼里,他用胳膊肘碰了我一下,用眼睛看着我。
噢,我明白了他是要我们给老人让座啊!于是,他率先站起来,把一位老爷爷扶到他的座位,说:“老爷爷,请坐!”又把我拉起来,扶另一位老爷爷到我的座位,说:“老爷爷,请坐!”我心里虽然有些不愿,但给老人让坐,很明显我也不会反感。
没地方坐,我们只好各自坐到父母的怀里。
不一会儿,到站了,下车时,两位老人颤颤巍巍地走过来,对我们的父母说:“这两个孩子真是有爱心的好孩子”。
我们笑了,父母笑了,老爷爷也笑了。
乐于助人优秀作文篇2她,长着一双炯炯有神的眼睛,是一位体育健将。
别看她在生活中非常平凡,但帮助人做事的时候并不平凡。
她就是我乐于助人的好朋友——朱瑞妮。
有一次,我没有带品社书,可我并不知道。
知道品社课上课前我才发觉。
我很着急,心想:怎么办呀,不带品社书,上课该怎么办?想到这儿,我走到四(4)班,向朱瑞妮“求救”:“朱瑞妮!你们下节课是品社课吗?如果不是,能借我一下品社书吗?”朱瑞妮并没有犹豫,二话不说,就把品社书从书包里拿了出来,递给我,说:“好好拿着本书,别忘了还我哦!”我听了很感激,说了声“谢谢”就回到了教室。
做一个乐于助人的人(作文6篇)
做一个乐于助人的人(作文6篇)做一个乐于助人的人她圆圆的脸,一双眼睛像两颗大葡萄。
高兴时,眼睛笑得眯成一条缝;生气时,眼睛瞪得像铜铃一样大。
一张嘴巴能说会道。
她就是我的同学——李怡琳。
她很乐于助人。
记得有一次自修课上,教师布置我们完成习字册第三课。
同学们纷纷拿出习字册开始写字了。
可是当我打开文具盒,发现里面的钢笔不见了。
咦,钢笔哪里去了呢?我没有借给同学啊?那会不会掉了呢?我低下头,在课桌四周找了找,可是没有找到。
突然我想来了,我昨日让妈妈签字,估计妈妈忘记把钢笔放在我文具盒里了。
哎,没有钢笔,怎样完成习字册啊?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
这时旁边的李怡琳看见我一脸焦急的样貌,关心地问“钱成,你怎样啦?”我难过地说“我钢笔忘记带了。
习字册没法完成了。
”“不要难过,这支钢笔你先写吧。
”李琳怡把手中的钢笔递给我说。
“多谢你!”我接过钢笔,感激地说,“那你呢?”李琳怡笑了笑说“我还有一支呢!我平时都带二支的,一支自我写,一支为没有带钢笔的同学准备的。
”李琳怡就是这样一位乐于助人的同学。
我为有这样一位同学而感到高兴。
做一个乐于助人的人杨紫灵是我的同学,她是一个爱帮忙同学的女孩,她是一个乐于助人的好同学。
记得那是在一节数学课上,周教师留了几道数学题,我被一道题难住了,急得满头大汗。
忽然下课铃响了,同学们都冲出了教室,只剩下几个没写完作业的同学。
我急了,要明白,我可是班里的尖子生呀!忽然看见了正在急急忙忙收拾书包的杨紫灵,我赶忙走上前去,说“杨紫灵,这道题怎样写呀?”看上去她有些犹豫“可……可我还想小便呢,算了吧,还是先给你讲吧!”杨紫灵讲得详细,我听得很仔细,不一会儿,我就会写了。
刚讲完题上课铃就响了,杨紫灵还没有去小便呢!我看了看她,她笑了,她的笑,是多么的甜蜜呀!你们看,这就是我的同学,一个乐于助人的同学。
做一个乐于助人的人要论起我的好朋友,从幼儿园到此刻小学五年级有很多很多,但我最要好的朋友,要数我们班上的吴泊静了,从幼儿园开始,一条友谊的链子就把我们拉到一齐了,能够说,我上学以后,几乎和她是同班同学,所以我对她很了解。
助人为乐的优秀作文800字(通用34篇)
助人为乐的优秀作文800字(通用34篇)助人为乐的优秀作文800字(通用34篇)在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
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助人为乐的优秀作文800字篇1俗话说:助人为乐乃快乐之本,我们应该多去帮助、关爱身边的人和事。
我也亲身经历过这样的事,下面我就来为大家讲述一下吧。
还记得那是一个冬天,天上飘着鹅毛大雪,地上已经积了厚厚的一层,像松软的银白毛毯,踩上去舒服极了;房屋和树木都穿上了雪白的冬装,到处都是一片白茫茫的景象,煞是喜人。
我刚从英语班走到十字路口,就看见两个小男孩在公路中间追逐打闹,完全忘了身在何处。
我心想:这些小孩怎么再怎么喜欢雪也不能在公路上玩耍呀,路上车多而且路滑很不安全,如果出事没地方买后悔药。
正想着,突然听到“哎呀”一声,我赶忙抬头去看,原来是一个小孩把另一个推倒后早已经嬉笑着“逃逸”了,估计被推倒的小孩摔得不轻,挣扎了半天都没站起来,只好坐在雪地上直哼哼。
周围的机动车、自行车和行人来来往往的都纷纷绕道走开了,看样子是怕惹到麻烦。
活该,自作自受,谁让他们不自觉,公然在公路上打闹,这就是打闹的后果,我暗自嘟囔着。
咦,这时我看见一个跟我差不多大的女孩走过去低下头冲小男孩耐心的询问着什么,过了一会就看见她很费劲的把倒地的小男孩搀了起来,替他捡起掉在地上的东西,还细心的告诫他在公路上打闹的危险性。
倒地的小孩有点不好意思,嗫嚅着说:“下次不会了。
”“那要不要我送你回家呀”,“不用不用,我家很近的,就在金坡公寓,谢谢你了!”,“不用谢,那你路上小心点。
”这一幕说明了什么,我虽然在寒冷的雪地里站了许久,但是却没有感到一丝的凉意,心里像一把火在炙烤着,浑身上下暖洋洋的。
我为我的迟疑和幸灾乐祸感到羞耻,小女孩的行为为我点亮了黑夜的明灯,使我懂得了做人不能太冷漠,要学会去关心身边的人,学会从身边的小事做起,从自我做起,用饱满的热情去关心和帮助他人。
乐于助人作文(通用29篇)
乐于助人作文乐于助人作文(通用29篇)在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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乐于助人作文篇1张晓键很乐于助人,我们全班同学都喜欢他。
一天下课,我和李云浩在课室里玩耍。
一不小心,我的手臂撞在了窗户的边上,流出了血。
我赶忙打开医药箱,找了找,没有止血贴。
张晓键看见了,飞快地坐在自己的位子上,找了找书包。
过了一会儿,他拿出自己的那张止血贴,很有诚意地说:“给你吧!”我边接过止血贴边说:“谢谢啦!”然后,我立刻把他的止血贴贴在了我的手臂上。
他走过来关心地问我:“还疼吗?还有什么要我帮忙的吗?”我不好意思地说:“不疼了,谢谢!”我想:我一定要学习张晓键乐于助人的好品质。
乐于助人作文篇2在一个风和日丽的下午,小兔想到河对岸去采蘑菇。
走上独木桥时,它看见山羊伯伯正着急地看着水面上的东西。
小兔想:山羊伯伯在看什么?于是小白兔跑过去问:“山羊伯伯,您在看什么呀?”山羊伯伯伤心地说:“我在独木桥上走的时候,一不留神,拐杖掉到河里去了。
”小兔连忙说:“山羊伯伯,您别急,我帮您把拐杖捞上来。
”于是小兔跳下河,帮山羊伯伯把拐杖捞了上来,还扶着山羊伯伯过了桥。
到了河对岸,山羊伯伯感激地对小兔说:“谢谢你,你真是一只乐于助人的小兔。
”乐于助人作文篇3初一的一天中午,我吃完饭后骑车去上学时,发现一个三四岁的小孩在路中央跑来跑去,周围没有一个大人。
一开始我没太在意,可一想,怕他出啥事,便回去送他回家。
我问他家在哪,可他却说不知道。
唉!没办法,只好一家一家地去找。
终于在找的第五家中找到了他妈妈。
原来,他妈妈也发现他不见了,正要找呢!她看见我把她儿子送回来了,心里万分感激,而我却觉得这只是举手之劳,便去上学了。
乐于助人作文篇4放学了,忽然下起了绵绵春雨。
小明打着雨伞,急急忙忙地往家赶。
乐于助人的作文范文5篇4篇
乐于助人的作文范文5篇乐于助人的作文范文5篇精选4篇〔一〕作文1:我喜欢乐于助人的理由在我们的日常生活中,有许多时机可以帮助别人。
但是,一些人会问为什么要帮助别人?为什么不只关注自己的利益?我的答案是,乐于助人是我们人类的本性,也是一个积极、有益于自身成长、帮助自己获得幸福感的方法。
以下是我喜欢乐于助人的原因。
首先,帮助别人可以使我们感到快乐。
在我长大的过程中,我找到了自己的乐趣并且享受分享给别人的乐趣。
当我帮助别人时,我可以看到他们笑容满面,感到非常快乐。
这些经历使我更加喜欢乐于助人。
其次,帮助别人可以带来成就感。
尤其是当我们克制了克制自己固有的难题并表现出顶尖的技能时,我们会感到自豪和成就感。
这些成就可以使我们更加自信,并鼓励我们更加乐于助人。
最后,帮助别人还可以展示我们的品格。
通过帮助别人,我们可以证明自己拥有良好的品质,例如真诚、尊重、关心和同情。
这些品质会被别人看到,并可能引起他们的尊重和敬仰。
这对我们的将来开展和工作非常关键。
总之,乐于助人对我们自身的成长和幸福感是非常重要的。
尽管我们可以关注自己的利益,但当我们习惯于帮助别人时会感到幸福。
因此,我希望大家都试着成为一个乐于助人的人。
作文2:我的乐于助人经历回想起来,我的乐于助人的经历并不多。
但是,有一次经历深深地印在我的脑海中,一直引导着我成为一个乐于助人的人。
那是在我上初中的时候,一个小女孩在马路对面哭着求助。
我看到她样子很可怜,赶紧跑去问她怎么了。
她告诉我她走丢了,不知道回家的路。
她取出一张家庭照片,告诉我她家住在离学校不远的地方,但她不认识路。
我虽然也不太清楚,但是我知道怎么去警察局,决定带她去警察局求助。
由于路上有些大人看到我这个小学生带着一个小女孩,都对我们愁眉苦脸,我开场感到有些害怕。
然而,我却发现自己做得非常好。
我一边抚慰小女孩,告诉她不用害怕,我会带她回家,同时也想方法找到警察局。
最终,我们找到了警察局,警察叔叔通过她的照片联络到了她的家人。
一个乐于助人的人作文800字5篇
一个乐于助人的人作文800字5篇一个乐于助人的人作文800字(篇1)忙里偷闲的假日午后,慵懒地拿着电视遥控器乱转电视发出一闪一闪刺眼亮光的我,不经意地看到了某新闻台的播报后,改变了一直以来“人在福中不知福”的想法。
映入眼帘的,是一个瘦骨嶙峋、饥饿难耐的小男孩。
他的身材矮小、面容畏惧,看着来采访的记者等人无语。
而他的`身后,三坪大小的空间里是收集成堆等着送去资源回收的纸箱跟塑料瓶,杂乱的空间还得挤上小男孩的祖父母、生病的母亲跟幼小的一对双胞胎妹妹。
男孩的父亲在一场意外中早逝,没有留下一点财产,男孩的母亲又需要庞大的医疗费用来治病,加上妹妹的奶粉、尿布钱等,所有的家计只能由男孩一个人扛着。
肩膀上的重担使他必须比同年龄的小孩成熟,每天只能早起把琐碎的打扫洗衣等家事完成,放学后还必须去提着菜篮去市场买菜,不忘跟老板杀价;回家后还得煮饭、照料全家,最后再跟祖母把收集的纸箱等拿去回收场,每个月挣到的钱加上补助不到几千块……这画面每一幕都让人心疼、鼻酸,为了不让眼泪如流水般倾注而下,我抬起头闭上眼,静静地反省着……世上有如此大的贫富差距,有如此多的小孩有一餐没一餐的过着,战乱、疾病使天真无辜的他们生不如死,那丰衣足食的我们又何尝不珍惜自己拥有的?又何尝不把自己的爱跟身边的资源分享出去?贪婪蒙蔽了我们的双眼;傲慢使我们不对可怜的人伸出援手!世风日下,会不顾一切地把跌倒的陌生人伏起的人少之又少,但就是有如此善良之人存在,世界才不至于变得冷漠无情。
而“助人为快乐之本”这句话不是我们常挂在嘴边的吗?光说不做是什么也改变不了的。
帮助别人,会得到意想不到的快乐,充实自己的生命,得到的成就感更是无比庞大!从现在开始吧!当当志愿者、捐点钱、改变自己的生活态度,从最微小的地方开始做起,爱惜自己身边的人事物,帮助需要帮助的人……这些都是现在的我能做到的!话不多说,我立即起身,开始实行我的“日行多善”计划。
一个乐于助人的人作文800字(篇2)我幼时整天胡作非为,和一群小伙伴一起,组成了一支“捣蛋”小队伍,看不顺眼的草就要把它连根拔起;看见漂亮的花朵,就会举刀让它落地;看见诱人的果子,就会毫不留情地把它摘个精光。
乐于助人优秀作文800字5篇
乐于助人优秀作文800字5篇自古以来,乐于助人一直都是一种传统美德,将乐于助人这种美德传承下去,乐于助人,让生活更美好。
下面是小编为大家整理的乐于助人优秀作文800字,希望能够帮助到大家!乐于助人优秀作文800字1在每个人的心里,都有一扇乐于助人的、善良的窗。
当你豁然打开她时,就会发现世界是多么的美好……一天下午,天空阴沉沉的,乌云密布,闪电若隐若现,暴雨仿佛马上就要倾泻下来。
“耶,放学喽放学喽!”我们蹦蹦跳跳地走出综合楼,银铃般的笑声洒在寂静的走廊添上,脚下的节奏也变得快活起来。
我兴奋的跳下楼梯,后面的人也不甘落后一个接一个跳下楼梯,我正要跨出大门时,“砰”一声音,让我停下脚步,惊愕转过头---天哪,柯子怡摔倒了,所有的人都围了过来,却没有一个人扶起正在哭泣的女孩。
我怔了怔,马上便奔过去,抓住柯子怡的手臂,将她慢慢扶起,坐在楼梯上,一边揉着她通红的额头,一边向同学借来纸巾,擦拭着满脸的泪水。
“还疼吗?”我轻声问道。
柯子怡睁着通红的眼睛,抽泣着说:“脚很疼。
”我叹息着摇摇头:“别哭,柯子怡很坚强。
”把她的脚调整到一个相对舒服的位置,说:“手机给我一下,我打个电话给你妈妈。
”二话不说,就与柯子怡妈妈通了话,并让她在班级楼下等。
“来,搭着我。
”我把柯子怡的手轻轻放在肩上,在另一位同学的扶持下慢慢走着。
我扭头对王利说:“王利,你快点上楼,把柯子怡的书包收拾一下,带下来。
”“好的,你们慢慢走。
”说着,她便跑上了楼。
站在班级楼下,我无奈带着惋惜地看着柯子怡,对她说:“我们每个人都疼过、痛过,我也受过伤,但每次伤痛过后,迎来的都是风雨后的彩虹,挺住了,才会更加勇敢不是吗?柯子怡很坚强。
”抽泣声渐渐小了,我也会心的微笑。
不一会,王利把书包带下来了,柯子怡的妈妈也来了,把柯子怡扶上她妈妈的车,朝着她笑了笑,说:“注意安全哦!”目送着柯子怡出了校门,才缓缓转身,叹了一声:“真是个黑色的星期五啊!”接下来的日子里,我们都很关心柯子怡,担心她因为腿伤不能跟同学们出去玩而不开心,每次下课,我们都会舍弃宝贵的十分钟,来陪柯子怡。
乐于助人的作文
乐于助人的作文乐于助人的作文800字(通用11篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的乐于助人的作文800字,希望对大家有所帮助。
乐于助人的作文篇1在我小学六年级生活中,有一个乐于助人的叔叔给我留下深刻的印象,那就是我对门的叔叔。
他平时不爱说话,斯斯文文,却出了好几本书,我爸爸经常要我向叔叔学习。
叔叔业余时间喜欢种花,经常教我有关花的知识。
有时送我们花肥、花苗,有时借几本有关花的书给我看。
我后来才知道,这些都是他花钱买的。
以前,我们楼下的车经常乱停乱放,特别是外来车辆,就是看门的伯伯也无能为力。
对门的叔叔看见了,便在楼下的柱子上写了几个大字,要求大家按各自车位停放,使车辆秩序好了一些。
有一段时间,外来的客人经常走错楼层按错门铃。
叔叔得知后,在每家门口各写上了门牌号。
我们楼梯装了个防盗门,因为是对讲门铃,需要电源。
要从谁家接呢?都没人说话。
看大家没说话,叔叔就说:“从我家的电表接吧。
”虽然电费由住户分摊,但叔叔的行动还是感动了大家。
我家对门的叔叔那乐于助人的高尚品质,让我敬佩不已。
我为他是我的邻居而感到自豪!乐于助人的作文篇2快乐的旅游活动之后,我和谢琦趁热打铁,再想想老师在暑假里布置的作业,我们俩商量,决定去帮助孤寡老人做我们力所能及的事情,妈妈也说这个想法不错,就打算帮助谢琦邻居家的奶奶,所以第四篇:手忙脚乱助人篇也诞生了,快来看看我们的巧手吧。
那天下起了大雨,我们一路狂奔地来到了那位奶奶的家门口,雨水顺着头发滴落下来,我和妈妈就像两只“落汤鸡”走进了奶奶家,刚进去,就听见两声调皮的声音:“奶奶好!”奶奶笑呵呵地迎接我们,这位奶奶行走自如,精神可棒了,满脸笑容,看着她,我们也开心地笑了,况且,她已经85岁高龄了,但万万没想到,她很孤独,但整天乐呵呵的,她用笑容来掩盖自己内心的孤独,别人看见她,心情也豁然开朗,从这位奶奶身上,我也似乎学到了什么呢。
助人为乐优秀作文7篇
助人为乐优秀作文7篇助人为乐是公认的最可赞赏的品质。
一个助人为乐的人,是一个真正的人,助人为欢乐之本,助人为乐是一种美德,助人是人格升华的标志。
助人为乐优秀作文有哪些你知道吗?一起来看看助人为乐优秀作文,欢迎查阅!助人为乐优秀作文1在我印象中,陈洁就是一个助人为乐的好孩子。
有一次我生病了,上吐下泻,心里闷得直发慌,但我还是坚持去上学。
来到学校,我感到自己好虚弱,身体在打颤,很难受。
忽然,嘴巴好像不听使唤,猛地张开,把早上吃的早餐全都吐了出来,弄得我眼泪直流。
”哇,这也太能吐了!“”我第一次看见吐这么多的人……“在这些议论声中,没有一句话是安慰。
这时,陈洁拿着扫帚第一个走了过来,说:”李好,你没事吧,脚拿起来,我给你扫了。
“这句话就像一缕阳光一样照进了我的心田。
下课后,陈洁有来安慰我:”李好,你是不是很难受呀,要不要回家呀……“陈洁的这些话更让我觉得她是我们班的”活雷锋“。
最后,我被妈妈接回家了,可我心里一直想着陈洁,她是那么助人为乐,真值得我们学习!当别人生病时,我们不应该嘲笑,应该给与安慰,送去温暖。
要有一颗美丽的心!陈洁谢谢你,你是我们班的活雷锋!陈洁,你真是一个助人为乐的好孩子!陈洁,我要向你学习!助人为乐优秀作文2大家好,我叫徐博文,今年9岁了,我来自颐和佳苑小学三年级四班。
我有着廋廋的身材,你千万别看我廋,我的力量可不小,可以中只手拿一箱纯牛奶。
我1米36,体重30公斤左右,我的发型像小刺猬一样尖锐,我去理发的时候,理发员说:"你的头发像针一样硬。
"我的眼睛大的,跟弹子球一样神气,灵活。
我的爱好广泛,有唱歌,手工,游泳,看书,玩游戏等等,希望大家和我做朋友。
我的性格很开朗,还乐于助人。
一天中午放学的时候,我看见来来往往的车辆,一位老奶奶准备过马路,我连忙跑过去扶着她一起过马路。
而又有一次,在学校门口,我看见一个小同学把香蕉皮扔在地上,正好有一位老人走过来,我扶着他绕过去,我又跑回去把香蕉皮给捡起来,扔进垃圾桶里。
乐于助人的我作文八篇
乐于助人的我作文八篇篇一:乐于助人的我我是个乐于助人的好学生,我的名字叫萌萌。
记得有一次,我们中午放学,我走在回家的路上,忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西,走不动了。
我马上跑过去,问了一下情况。
原来今天老奶奶去走亲家,由于亲家给的礼物太多,老奶奶累得走不动了。
于是我对她说:老奶奶,我帮助你把东西背回家吧!老奶奶高兴地回答说:好,好。
谢谢你,小朋友。
我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。
不一会儿,就到了老奶奶家。
我把东西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一个好孩子。
我听了,心里甜蜜蜜的。
这就是我,一个乐于助人的女生,大家喜欢我吗?篇二:乐于助人的我我有一个小小的鼻子,一双大大的眼睛和一张灵巧的嘴巴。
我是一个乐于助人的孩子。
有一次,我看见一位老奶奶提着沉甸甸的东西,我就飞快的跑过去帮老奶奶提东西,还把老奶奶送回家。
我还是一个爱劳动的好孩子。
在家里,我看见妈妈很辛苦的天天打扫卫生,我就主动走过去对妈妈说:妈妈您每天都很辛苦,老师经常教育我们要帮妈妈做一些力所能及的事情。
说着就帮妈妈扫起地来。
妈妈说:你真是一个勤劳爱劳动的好孩子啊!我不好意思地笑着说:这是我应该做的。
我就是这样,乐于助人、热爱劳动!篇三:乐于助人的我我有一头的长头发,一双水汪汪的大眼睛,一张红红的嘴,我中等身材,显得很苗条。
我喜欢乐于助人,记得我一次去上完英语补习课后,我急着和妈妈等80路公交车回家。
上车后,我好不容易从车中找到两个干干净净的位子坐了下来,妈妈坐得可稳定,而我东张西望。
可是,在这时我发现一位白发苍苍的老爷爷也在找位子,我不敢站起来,是妈妈给了我勇气,我大胆地站了起来说:老爷爷,您坐吧!老爷爷说:你真懂事呀!我不好意思地脸红了,妈妈也说:你真是好孩子。
车里的人都向我投来了赞许的目光,我心里甜蜜蜜的,我想:以后一定还要乐于助人,关心他人了。
这就是我,一个乐于助人的我,你们喜不喜欢我呢?篇四:乐于助人的我大大的眼睛,高高的鼻梁,红红的小嘴,这就是我-----汪博希。
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乐于助人的800字作文
"乐于助人"很好写,也很好读,但是做起来难。
但是雷锋却做到了,所以我们要向他学习。
接下来我为你带来乐于助人的作文800字,希望对你有帮助。
乐于助人的作文800字篇1
大家都知道乐于助人是一种美德,对吧?在奇怪国里有个地方。
叫做乐于助人省。
在乐于助人省,你的生活简直一团糟!
早上,你一起床,就会冒出很多人来帮你做饭,刷牙,洗脸......这些人大概会飞檐走壁吧?No,这是因为这些人都是小偷!如果他们要想偷你的东西,那你就必死无疑了:会立马冲出一伙乐于助人省的市民来帮助小偷偷你的东西,如果你养了狗,这狗也马上会变脸。
中午,大部分人家都是空空荡荡的——市民一个一个地帮助别人偷东西,夸张一点的甚至帮助别人偷自己家里的东西!中午这段时间,应该是破案的时间,乐于助人的警察就算是上刀山,下火海也要找到。
不过,警察刚发完这个誓,他骑上车子冲了出去,这车子也助人为乐,不消耗汽油,而且跑得飞快。
可是,你一定会问:"所有的物品都帮助警察,这样扔出去一根绳子不就行了嘛!"是的,因此山也帮助小偷......这样一来二去,你所有财产都回来了。
这一天,你只吃了早饭,一定很饿了吧?这一切都不需要你动手,只要说:"Helpme!"立刻就会冲过来一只猪,点上火跳进油锅里去,在锅里为自己添加胡椒粉、糖......然后盘子会帮助你......
奇怪国的其它市民呢?不用担心他们,他们的身体助人为乐,不想因为自己的生命延续而杀猪宰羊,因此,他们很坚强地生活着。
空气呢,也不例外,它努力把自己净化,加入了:消毒气体、食用气体、快速繁殖气体......所以,这里的人们不但不用吃饭,还可以长生不老呢!
如果在助人为乐省里,晚餐、早餐你一定要吃完,否则,会进来一大伙人帮你吃!而且,你还不要出去散步,因为外面有很多小学生拿着自己做完的作业区同学家让同学抄呢!这个时候,就会来一大群鸟,这一下子可就麻烦了,这些鸟如果你不上去,他们就会在这里等到变成死鸟才罢休......不对,他们因为这
儿的空气,不会死,不过,每天晚上你睡觉的时候,叽叽喳喳的声音就会传来。
你坐上去之后,会发现有很多倒霉的人不得已坐上来了,因为人太多了,鸟儿们互相谦让,结果,没有一支队伍先走,那么鸟儿们就只好在这儿等待先走的那一些鸟了......
乐于助人的作文800字篇2
我们赞赏许多美德:勇毅、勤奋、坦诚、谦逊。
闪烁这种种美德光辉的行为都不止一次让我们的青春热血沸腾。
但若静心思忖,"最赞赏同学什么品质"?我们的确会工工整整地写上"乐于助人"四个大字。
是啊,当我们还在妈妈怀抱的时候,就谙熟了司马光砸开水缸救助同伴的故事。
我们羡慕那位古代少年的机智,更赞美他助人的美德。
这之后,从金庸笔下"路见不平,拔刀相助"的胡斐大侠,到《悲惨世界》里悲天悯人的米里哀主教,都熏陶着我们纯真的心灵。
这其中,最强烈感召我们的当然还是平凡而伟大的雷锋:"哦,必须把赶路的大嫂护送到家,现在是夜深、雨大、路远、泥泞!"《雷锋之歌》的节奏敲击着我们成长的步点。
我们形成了一种理性的信念:"助人为乐"是人类文明绽放出的灿烂花朵,"助人为乐"是人类社会不可或缺的基石。
不是吗?当攀登香炉峰的"第二台阶"时,你多么需要同学有力的手拉上一把;当雨夜淋在汽车站时,你多么渴望与同学共撑一柄小小的花伞;当几何图形已被涂抹成凌乱的"蜘蛛网"时,你多么企盼同学轻轻擦掉纷乱的笔道,再准确画上一条清晰的辅助线。
正是无数的生活经验,将"乐于助人"推上了我们心中美德的第一位。
但是,面对"别人碰上麻烦事"的提问,不少青少年却抛弃了"乐于助人",而选择了"悄悄走开"。
是的,在生活实际的答卷上也有许多同样的选择。
我曾看到,一个路人滑倒在寒风冰雪里,放学的同学们笑得前仰后合却无一人上前搀扶,我还读到过很多很多这样的生活实例,但给我只是一个感觉——可悲!为什么我们的知与行如此背离?今天,面对反差巨大的两份调查,我不禁再次深思:为什么我们最赞赏的品质,在需要自己身体力行时,却缩进了明哲保身的硬壳,如寒风冰雪,没有半点青春的热度?
是的,可是你也曾滑倒在地领受过他人的嘲谑;任何冷漠总可以找到堂皇的理由。
但这些理由的本质却是卑劣。
因为,人类文明的灿烂花朵就从这里凋败,
人类社会的基石就从这里销蚀。
同学们,种种美德点燃着我们青春的热血,从司马光到雷锋的榜样也应是我们选择的准绳。
人类文明将在我们手中发扬光大,让我们把"乐于助人"四个大字庄严地写进自己人生的答卷。
乐于助人的作文800字篇3
好冷的一天,天渐渐暗下来,太阳把它最后的一缕余晖映在你的脸上,你认真地动笔列着竖式,朴朴实实的身上,泛起金色的光芒。
你带动了我们,我们也一起算起来,补救自己的过错。
你,不是班长,只是默默无闻的女生体委;你,没什么"公务",一天忙的事却有三分之二不是自己的;你,每天很忙,却依然抽出时间帮助别人。
你就是朴实可爱,乐于助人的杨知颖。
那天是主持人比赛,你、我还有其他10个参赛选手都特别紧张,匆匆地收拾着书包。
我向窗外望去,天哪,窗外滴水成冰,寒风呼啸,冬风捶打着教室,玻璃"呼啦啦"地响,今天真的好冷啊!再回头一看记事本,今天的作业是格外的多,沉重的书包里有沉重的负担,更有压力的是今天我还得上课外班。
唉......两个班长推来推去的量化管理表要算分的任务还给了我。
我台词还没背熟,于是就不假思索地交给了你,杨知颖。
你接过了量化管理的表,没想到你没有推辞,迅速从书包里拿出来一根笔,丝毫不觉得麻烦地从第一行开始算起来。
你的眼神很专注,平时考试都可以口算的算数,你列起了竖式,你手里的笔迅速地飞动着,还能看见你时不时地点点头,时不时嘴里说着:"再算一遍吧,可别算错了......"我的心颤动了一下,这么冷的天气,谁会愿意帮助别人干这种麻烦事啊?这么多的作业的压力,谁会愿意再多一份工作啊?这么紧张的场面,谁不愿意多背背台词啊?
很快,我们比完赛了,你又拿起那张表,认认真真地开始算起来。
我忍不住不帮你了,大家都凑过去了,我突然发现,你是那么漂亮,又觉得你像阳光,在你身边,能感受到温暖。
我眼前突然闪过你天天前前后后为别人忙忙碌碌的身影。
天越来越黑,外面越来越冷,风刮得越来越大,屋里却像春天一样,有暖洋洋的阳光在照射。
你的乐于助人就像一束阳光,融化人与人之间冰的隔膜,把心与心拉近;你的乐于助人就像一湖清澈的水,洗尽污垢,滋润心灵,给别人清朗,给自己纯净。
在偌大的世界里,你这个的举动看起来很渺小,其实,就是你们的这些小小的举动,撑起了明净的天空。
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