《水浒传》《沙乡年鉴》阅读练习及答案(2017年浙江省温州市中考题)

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《水浒传》中考真题及典型习题训练(解析版)

《水浒传》中考真题及典型习题训练(解析版)

《水浒传》中考真题及典型习题训练答案解析一、《水浒传》历年中考真题精选1.【2019年潍坊市初中学业水平考试语文试题】阅读《水浒传》中的两个片段,回答问题。

①宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹兄弟。

他如今犯了弥天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”……晁盖听罢,吃了一惊道:“贤弟大恩难报!”宋江道:“哥哥,你休要多说,只顾安排走路,不要缠障。

我便回去了。

”②宋江大醉,叫取纸笔来,一时乘着酒兴,作满江红一词:“……衷心愿平虏,保民安国。

日月常悬忠烈胆,风尘障却奸邪目。

望天王降诏,早招安,心方足。

”……宋江道:“今皇上至圣至明,只被奸臣闭塞,暂时昏昧,有日云开见日,知我等替天行道,不扰良民,同心报国,青史留名,有何不美!”(1)从上述两段选文中可以看出宋江、的性格特点。

(2)结合整部小说,简要分析宋江以上性格对小说情节发展的作用。

【答案】(1)义忠(2)义使宋江成为梁山义军的领袖,忠使宋江最终引导义军走向招安。

【解析】试题解析:此题考查学生对文学名著的阅读与识记能力。

解答文学名著题,必须建立在阅读原著的基础之上,不仅要“博闻强记”,还要对内容进行归纳整理。

要熟记其名称、作者、主要人物形象、精彩的故事情节、艺术特色等内容,并反复阅读书中的精彩片段,以形成自己的阅读体验。

(1)选文①主要叙写了宋江“义”救晁盖;选文②主要叙写了宋江大醉作《满江红》和其言论,从“衷心愿平虏,保民安国。

日月常悬忠烈胆,风尘障却奸邪目。

望天王降诏,早招安,心方足”和“同心报国,青史留名,有何不美!”可以看出宋江一心想招安,忠心报国,突出了其特点“忠”。

据此可填写作答。

(2)从选文看,宋江有着“义”和“忠”的性格特点,这“义”使他召集了众多的梁山好汉,最终成为梁山义军的首领。

他的“忠”最终使梁山义军走上了“招安”的道路。

据此理解作答。

2.【江苏省盐城市二O一九年初中毕业与升学考试】阅读下列语段,回答问题【甲】鲁提辖假意道:“你这厮诈死,洒家再打。

浙江省2017年初中毕业学业考试语文试卷及参考答案

浙江省2017年初中毕业学业考试语文试卷及参考答案

浙江省2017年初中毕业学业考试(湖州市)语文试题卷一、语文知识积累(20)1.读下面文字,根据拼音写出汉字。

(3分)春从熟睡的大海登上山巅,它无形的躯体shuò(1)大无边,在数不清的黄色桉树上面翻卷和歌唱,优yá(2)飘然。

春从山顶重返大海,树叶的沙沙声响是它的嘴唇,亲吻昏睡的赤裸身体,亲吻着清chè(3)透明的静寂。

——[墨西哥]奥克塔维奥•帕斯(春日在望)2.根据语境,填写合适的古诗文名句。

(8分)中国经典诗文,因为情怀,自带光芒。

触摸经典,既为遇见,也为远方。

青山绿水,潮平岸阔,风正帆悬。

“(1),(2)”,时序交替,匆匆不待。

乡书归雁,轻染惆怅。

北固山下,王湾把故乡放的那么好:我有亲人,我就有故乡。

锦官城外,映阶草碧,黄莺空鸣。

“(3),(4)”。

自出南阳,忠贞不渝。

念及一样的壮志未酬,杜甫不禁泪流满面:蜀相,一个摸得到的名词,理应保持不熄的庄严。

驿外断桥,雨骤风狂,暮色太浓。

无人眷顾,陆游却压上了自己的一生,给梅花一个流芳百世的灵魂:“(5),(6)”。

我爱惜自己,我亭亭净植;我身处俗世,我不蔓不枝。

“(7),(8)”,周敦颐借莲明志;我要我的心,和莲一样干净。

3.根据要求,完成下面题目。

(1)解释下列句中加点的词语。

①衣食所安,弗敢专也,必以分人(《曹刿论战》)()②在宋城上而待楚寇矣(《公输》)()(2)“安”“寇”都是“宀”首部,表明这两字词语较早的意义与哪一件事物有关?4.学校开展“整本书阅读”系列活动,请按要求完成下面任务。

(6分)把自己的同类驱逐到野兽中去”这句话展开了讨论。

下面是甲乙两位同学的发言,你怎么看?请结合小说具体内容阐述你的看法和理由。

甲:祥子是被他周围的人驱赶到野兽中去的。

乙:你怎么这么说呢?是祥子自己把自己驱赶到野兽中去的。

二、现代文阅读(24)(一)阅读小说,完成5-8题。

(14分)我为什么没有翅膀袁省梅①小迪从妈妈手里挣脱时,是到了妈妈公司的楼里。

中考语文名著《水浒传》练习题精选及答案

中考语文名著《水浒传》练习题精选及答案

中考语文名著《水浒传》练习题精选及答案2017-2021年试题汇编《水浒传》这几年,对整本书阅读的考查越来越重视,从各地的中考试题来看,不读整本书,仅靠看内容概述很难正确作答了。

为了让大家了解中考对整本书阅读的考查形式,我们将近年来的中考试题汇编在一起,供大家研究,本期为《水浒传》的考查内容。

01【选择题汇编】1.下列有关《水浒传》的表述,错误的两项是()A.“呼保义”是宋江绰号之一,这个绰号既表现宋江的谦虚(“保义”是宋代最低武官名),又表现其对朝廷和皇帝保持忠义的态度。

B.“豹子头”林冲经历了风雪山神庙、误入白虎堂,沂岭杀四虎后,最终被逼上梁山。

C.《水浒传》最伟大的贡献是塑造了大批鲜明生动的人物形象,如足智多谋的吴用、谦逊深沉的宋江、粗鲁豪放的李逵、粗中有细的鲁达。

D.许多经典名著的结构别具特色,例如《水浒传》采取了先分后合的链式结构,情节跌宕但环环相扣,头绪众多而线索分明。

E.“花和尚倒拔垂杨柳,豹子头误入白虎堂”是水浒传中的一个回目,其中“花和尚”指鲁智深,“豹子头”是八十万禁军教头杨志。

2. 美国女作家赛珍珠将《水浒传》翻译成英文时,为小说取名“四海之内皆兄弟”。

下面三个“路见不平,拔刀相助”的故事中,哪一个最能体现译者的命名意图()A. 武松醉打蒋门神B. 李逵打死殷天赐C. 鲁智深大闹野猪林3. 人物的身份有时能从着装体现出来。

请结合你对以下人物的了解,在横线处填上正确的选项。

宋江全伙受招安时,众人皆戎装披挂,惟有四人特殊:吴用纶巾羽服,公孙胜①,鲁智深②,武松皂布直缀。

A. 破布旧衫B.鹤氂道袍C.黑绿罗妖D.烈火僧衣【答案】1.BE 2.C 3.①B ②D02问答题汇编4.在《明代小说四大奇书》一书中,作者认为宋江“明显是一个软弱不济之人”。

你是否认同这一说法?请从《水浒》中概括出两个支持你观点的事件。

【答案】观点一:认同。

①宋江接父兄不得,返回梁山途中,在还道村为躲避追捕,藏身于古庙中,因害怕抖得几乎死去。

2017年中考语文试题及答案(十七)

2017年中考语文试题及答案(十七)

2017年中考语文试题及答案(十七)一、语文知识积累(25分)1.二十四节气,是中国人诗意的创造。

根据要求,完成(1)(2)题。

(7分)(1)阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

(4分)夏至鹿角解,蝉始鸣,半夏生木槿花开,瓜豆满架,稻穗挂地沏茶熏香,听夏虫(yín)①小巷(yǒu)②深,院子里(fán)③星点点凉荫下,或是藤椅或是竹席奶奶的大葵扇,缓缓摇起阵阵清风,助人(hán)④眠宵漏夜短夏梦正长(2)冬季是二十四节气之一,也是我国传统节日。

关于冬至有很多俗语,根据语境,在横线上填写正确的选项。

(3分)冬至日后,白昼逐渐变长,古人认为这是天地间阳气恢复的体现,所以有“①”的说法;我国民间对冬至很重视,大家围炉温酒,团聚闲话,把冬至当做一个重要节日,因此有“②”的说法;冬至日,温州民间有“③”的说法。

在这一天给孩子吃汤圆,教导孩子一切事情都要比去年做得更好。

A.冬至大如年 B.过了冬至大一岁 C.冬至一阳生。

2.古诗文名句默写。

(10分)①桃花流水,。

(李白《山中问答》)②,千万和春住。

(王观《卜算子•送鲍浩然之浙东》)③子曰:“智者不惑,,勇者不惧”(《论语•子罕》)④醉翁之意不在酒,。

(欧阳修《醉翁亭记》)⑤夕阳西下,总是特别容易引起游子的思乡之情,正如崔颢《黄鹤楼》中所写:“,。

”⑥古代诗词中有些句子全由名词组成,你高度浓缩的语言达到言简义丰的效果,如马致远《天净沙•秋思》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”。

温庭筠《商山早行》中也全用名词的句子是“,”。

⑦芒种,是农人一年中最忙的时节,行走村野,见农人刈麦田间,耕种劳作。

芒种,忙种!让人想起白居易的诗句“,”。

3.名著阅读。

(8分)(1)“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字,根据下列内容分别选择正确的一项。

(3分)【甲】拿出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦,……”【乙】对四家邻舍道:“小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当其理,虽死而不怨。

浙江省温州市2017年中考语文真题试题(含答案)

浙江省温州市2017年中考语文真题试题(含答案)
二、现代文阅读(29分) ( 一 )(17分)
4. (3分) “我”的心理从苦夏时的“恐怖 川绝望 ”,到立秋时变得“吃惊川感动川,心平气和”. 5. (6分〉从“浸漫 ”到“充斥 ”再到“ 漫天盖地”,“凉爽 ”的程度逐层递进. 这组描述生动 写出了凉爽在 “分秒
之间 ”猝不及防地到来,铺满天地,消除全部往昔的苦热,语言准确,极具张力. 这种凉爽与上文“我”在 苦夏中的久久煎熬形成强烈反差,为下文“我”在立秋到来时的“久久感动 ”和顿悟作铺垫. 6. (8分〉深刻理解 “立秋” 内涵,联系阅读积累或生活经验进行阐述.
语文
一、语文知识积累(25分) 1.二十四节气,是中国人诗意的创造, 根据要求,完成(1)(2)题 0 (7分〉
(1)读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字 0 (4分〉 夏至
鹿角解,埠始鸣,半夏生 木桂花开,瓜豆满架,稻穗挂地 i切茶熏香,听夏女(yin) ① 唱 小巷(you)一鱼一深,院子里<fan)一旦一星点点 凉荫下,或是且在椅或是竹席 奶奶的大葵扇,缓缓摇起阵阵清风,助人Chan)一盒一眠 宵漏夜短 夏梦正长 (2)冬至是二十四节气之一,也是我国传统节日。 关于冬至有很多俗话,根据语境,在横线上填写正确的选
一一斯蒂芬·茨威格《人类的群星问耀时》
一团火焰熄了,另一团火焰燃起.
一一罗曼·罗兰《名人传》
经典名著中寓意深刻、耐人寻味的话语,总能激发读者思维的火花。以上两句话,给你怎样的联想和 思考?自选角度,自拟题目,写一 篇文章.
要求:①文体自选;②不少于600字;③不得套写、抄袭;@不得透露个人信息。
【写作建议】
喜,平添不少江山生趣,使词人流连忘返.“数遍溪商烟树” 正是 这种情感的外在表现.
{二)(16分)

初中九年级语文上册名著《水浒传》阅读考题及答案

初中九年级语文上册名著《水浒传》阅读考题及答案

中考名著《水浒传》阅读考题及答案1、《水浒传》的作者_______,朝代_______,它是我国第一部___________小说。

(施耐庵、元末明初、章回体长篇白话)2、下面的对联各是哪部章回小说的目录?请在括号里写出这部小说的名称。

及时雨神行太保,黑旋风展浪里白条。

《______________》(《水浒传》)3、郑振铎先生在他的《中国文学研究》中曾以一条弧线表示《水浒传》的结构。

这条弧线以____________为起点,步步上升,至梁山英雄排座次到达顶点,此后便逐渐下降,至____________降至终点。

(误走妖魔、魂聚蓼儿。

)5、《水浒》中“智取生辰纲”的组织领导者是______。

(晁盖)6、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是______________,也被称为“赛诸葛”。

他与一伙好汉在“黄冈泥上巧施功”,干了一件大事是______________。

(吴用、智取生辰纲――花石纲)7、梁山一百单八将中第一个出场的是__________,他的绰号是__________。

(史进、九纹龙)9、《水浒传》中的“智多星”是指哪一个人物?(吴用)10、《水浒传》中共有_______将,天罡是_____人,地煞星________人。

(一百零八、三十六、七十二)12、补全回目:(1)、史大郎夜走华阴县,______拳打镇关西(鲁提辖)(2)、梁山泊______落草,汴京城______卖刀(林冲、杨志)13、“《水浒》这部书,好就好在投降。

做反面教材,使人民都知道投降派。

”这是________(人名)对《水浒传》的评价。

(毛泽东)14、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤_______,善射的是小李广________,善行的是神行太保______________。

(时迁、花荣、戴宗)15、武松在血油鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,在墙上写下了哪八个字_____________。

(杀人者,打虎武松也。

《水浒传》中考名著阅读任务单练习(含答案)

《水浒传》中考名著阅读任务单练习(含答案)

答案:
(二)经典名著(4分)
4.(1) (2分)长篇章回体小说塑造的人物众多,他们往往是穿插出现。

集中阅读有关杨志的相关章回内容,可以帮助读者更好地梳理其发展历程,全面把握该人物形象。

(突出“梳理历程”和“全面把握”,意思相近即可)
(2) (2分)早期长篇白话小说,人物有类型化的倾向,部分人物又有各自的特点。

比较阅读同一部作品内的同类型人物和不同作品间的同类型人物,可以帮助读者发现,即使是同类性格的人,也有着不同的精神特质,从而更准确地把握人物形象。

(突出“发现特质”和“准确把握”,意思相近即可)。

2017年浙江省温州市中考语文试卷(解析版)

2017年浙江省温州市中考语文试卷(解析版)

2017年浙江省温州市中考语文试卷(解析版)题号一二三四五六七八得分注意事项:1.本试卷共XX页,八个大题,满分126分,考试时间为1分钟。

请用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。

2.答卷前将密封线内的项目填写清楚。

一、语言表达(共4分)评卷人得分1.根据要求写一封信(4分)二、默写(共10分)评卷人得分2.古诗文名句默写①桃花流水,。

(李白《山中问答》)②,千万和春住。

(王观《卜算子•送鲍浩然之浙东》)③子曰:“智者不惑,,勇者不惧”(《论语•子罕》)④醉翁之意不在酒,。

(欧阳修《醉翁亭记》)⑤夕阳西下,总是特别容易引起游子的思乡之情,正如崔颢《黄鹤楼》中所写:“,。

”⑥古代诗词中有些句子全由名词组成,你高度浓缩的语言达到言简义丰的效果,如马致远《天净沙•秋思》中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”。

温庭筠《商山早行》中也全用名词的句子是“,”。

⑦芒种,是农人一年中最忙的时节,行走村野,见农人刈麦田间,耕种劳作。

芒种,忙种!让人想起白居易的诗句“,”。

(10分)三、名著阅读(共6分)评卷人得分3.名著阅读。

(1)“兄弟”是《水浒》中最令人动情的两个字,根据下列内容分别选择正确的一项。

【甲】拿出戒刀,把索子都割断了,便扶起林冲,叫:“兄弟,俺自从和你买刀那日相别之后,洒家忧得你苦,……”【乙】对四家邻舍道:“小人因与哥哥报仇雪恨,犯罪正当其理,虽死而不怨。

却才甚是惊吓了高邻,……”【丙】见说,亦垂泪道:“罢,罢,罢!生时服侍哥哥,死了也只是哥哥部下一个小鬼!”言讫泪下,便觉道身体有些沉重。

当时洒泪,拜别了宋江下船。

A.武松B.李逵C.鲁智深(2)根据《沙乡年鉴》相关内容,完成下面阅读任务单。

《沙乡年鉴》阅读任务单(6分)四、诗歌阅读(共4分)评卷人得分4.如梦令•汉①上晚步[宋]赵长卿何处一声鸣橹。

惊起满川寒鹭。

一著画难成,雪霁②乱山无数。

且住,且住,数遍溪南烟树。

(选自《全宋词》)【注释】①汉:汉水②霁(ji):雪后转晴(1)“何处一声鸣橹。

2017年浙江省温州市中考语文试卷-答案

2017年浙江省温州市中考语文试卷-答案
解析】本文的思路是,首先“我”对苦夏充满恐怖和绝望,随之对立秋生发感动,“我”的心理发生了一 系列的变化,最后“我”在文中总结道:“立秋……中国简练的总结啊。”由此表达出“我’’对古人的智慧 的敬佩之情。回答此题时结合文意,联系实际,说出自己的理解即可。 7.【答案】C 【解析】本文第⑨段提到“经过在练习册上……精练深刻了许多”,“精练”“深刻”,故谓之“越来越薄”, 所以此处的错题集指的是“抄有经过筛选的错题的本子”。 8.【答案】示例:错题集中未指明导致错误的原因。 【解析】错题集要先分析错题的原因,然后具体问题具体分析,记录巧妙的解法、易错的知识点、所掌握知 识的漏洞等。 9.【答案】示例一:我认为适合。从内容上看,文章介绍了做错题集及使用的具体方法,对中学生来说非常 实用,能让我们用最少的时间取得最好的效果;从写法上看,文章条理清晰,先分析做错题的原因,再有针 对性地逐条提出建议,语言浅显易懂,很适合中学生阅读。 示例二:我认为不适合。从内容上看,文章介绍了做错题集的方法,这对提高学习成绩有一定的好处,但文 中对错题原因的归类既不科学,也不全面,比如,四类错题原因之间有交叉;从写法上看,语言不够规范, 比如第①段中“我做的是一个‘伪错题集’”。这不是中学生阅读的典范材料,因此不太适合。 示例三:我认为有的方面适合,有的方面不适合。从内容上看,文章介绍了做错题集及使用的具体方法,对 中学生来说非常实用,能让我们用最少的时间取得最好的效果;但从写法上看,语言不够规范,比如第①段 中“我做的是一个‘伪错题集’”,这不是中学生阅读的典范材料。 【解析】文本介绍的方法有优势,但也有不足,立足于适合或不适合两个层面均可,但要从内容、写法两方 面分别给出理由。 三、古诗文阅读 10.【答案】宁静 【解析】“一声鸣橹”惊动“满川寒鹭”突出了一个“静”字,这种以有声衬无声的表达技巧在中国古代诗 歌创作中常常用到,比如“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”。 【考点】对诗歌内容的理解。 11.【答案】“且住,且住”表达了词人无限留恋之情。“一声鸣橹”后的“满川寒鹭”,雪霁远山,都给人无 数惊喜,平添不少江山生趣。使词人流连忘返。“数遍溪南烟树”正是这种情感的外在表现。 【解析】词人看到寒鹭惊起,远山在雪后更添生趣,不由得为眼前的情景所打动,“且住,且住”正是这种 留恋之情的体现,“数遍溪南烟树”描摹出了词人不忍遽去之情。 12.【答案】(1)A.几

2017年中考语文文学常识及名著阅读试题汇编(含答案)

2017年中考语文文学常识及名著阅读试题汇编(含答案)

2017年中考语文文学常识及名著阅读试题汇编(含答案)D试题答案:4.(6 分)(1)(2 分)C(2)(4 分)读懂内容:示例 1:我选(2),巴尔沃(博)亚违抗了王室命令,为得到宽恕,踏上寻找“黄金国”的探险之旅。

结果他首先发现了太平洋。

或:为躲避债务,巴尔沃亚把出逃也当成一次探险,结果他首先发现了太平洋。

而这探险被后世证明为“不朽的事业”。

示例2:我选(3),十月革命前夕,列宁冒着风险乘封闭的列车潜回俄国,之后发动了十月革命。

摧毁了一个帝国,改变了整个世界。

读出感悟:示例 1:我选(5),有时一瞬间能决定历史走向。

格鲁希一瞬间的误判(固守成命),导致拿破仑兵败滑铁卢,改变了他自己、拿破仑的命运,也改变了世界。

或:贻误紧要关头的那一刹那(错过机缘),就无法成为命运的主人。

我为格鲁希一分钟的错误决定扼腕叹息。

∕在重要事情上不能犯错,这以后,无论用怎样的言辞和行动都无法弥补。

格鲁希未及时回援,导致拿破仑兵败,其后虽工作出色,总让人觉得遗憾。

∕命运始终垂青有准备的头脑。

格鲁希固守成命,失去机会没能成就辉煌,而布吕歇尔却及时醒悟,增援惠灵顿,夺得战争胜利。

示例2:我选(6),人应该正确理智对待自己的生命与精力,使它们更有意义。

苏特尔(祖特尔)后半生时间均花费在打官司上,有点可惜。

或:苏特尔站在了所有人的对立面,触犯太多人的财产利益,即使得到法律支持,也不会有好结果。

∕苏特尔是个悲剧英雄。

虽然他没能要回属于他的工厂等财产,但我觉得他的坚持不懈与执著令人敬佩。

【2017浙江省金华市试题】3.名著阅读。

(6分)(1)阅读语段,完成后面的题目。

(4分)我和伊凡的友谊不断地增长,外祖母从早到晚都在忙家务事,我几乎整天跟“小茨冈”打转儿,当外祖父大我的时候,他仍然用自己的手挡着鞭子,第二天,他把打肿的手伸给我看,埋怨说:“这一点儿用也没有!你并没有挨得轻一些,可是我呢,你瞧这打的!我再也不干了,不管你了!”可是,下一次他又受了一次不必要的疼痛。

《水浒传》中考真题及解析

《水浒传》中考真题及解析

《水浒传》中考真题及解析1、(2019·灯塔市第二初级中学初三期中)下列对《水浒传》的说法有误的一项是()(2分)A.《水浒传》中梁山一百单八将中第一个出场的是史进。

B.《水浒传》中“火烧草料场”把林冲逼上梁山的是陆虞候。

C.我国四大名著中有两部作品各塑造了一个足智多谋的军师,一个是《三国演义》中的蜀国军师诸葛亮,一个是《水浒传》中的梁山军师吴用。

D.《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,作者施耐庵,明末清初小说家。

【答案】 D【解析】 D.有误。

《水浒传》作者施耐庵,元末明初人。

故选D。

2、(2019·福建仙游一中初三开学考试)下列说法不正确的是()(2分)A.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇章回体小说。

B.《水浒传》的作者一般认为是元末明初的施耐庵,也有认为是明人罗贯中所做。

C.《水浒传》的故事取材于北宋末年宋江起义的故事,大概发生于宋仁宗年间。

D.《水浒传》的结构基本可以分为两部分。

第一部分是前七十回,主要是歌颂起义英雄的反抗行动;七十一回以后主要受招安、征辽、征方腊的故事。

【答案】C【解析】C项《水浒传》的故事大概发生于“宋徽宗”年间,而不是“宋仁宗”年间。

故答案为C。

3、(2016·江苏初三月考)下列关于《水浒传》叙述有误的一项是()(2分)A.在《水浒传》中,绰号为“智多星”的人是吴用,也被称为“赛诸葛”。

他与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”,干了一件大事是智取生辰纲。

B.梁山一百单八将中第一个出场的是史进,他的绰号是九纹龙。

C.《水浒传》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部长篇章回体小说。

D.“血溅鸳鸯楼”“醉打蒋门神”等说的是《水浒传》中一位传奇英雄的故事,这位英雄是林冲。

【答案】 D【解析】 D中英雄应是武松。

4、(2016·江苏初二月考)下面有关《水浒传》表述不正确的是()(2分)A.《水浒传》是我国描写古代农民起义为题材的长篇章回体小说。

《水浒传》《沙乡年鉴》阅读练习及答案(2017年浙江省温州市中考题)

《水浒传》《沙乡年鉴》阅读练习及答案(2017年浙江省温州市中考题)

答案:
3.(8分)(1)【甲】C 【乙】A 【丙】B
(2)①这本书记载了作者一家在成斯康星重建沙地农场的生活片段,所写内容按十二个月顺序编排在一起,因此取名为“沙乡年鉴”。

②示例1 :同意。

我们为了保护原始野性,需要采取一些措施,但结果往往违背初衷。

如《沼泽地的哀歌》中,政府用各种方法保护沼泽地,却成胁到作为沼泽原始性化身的鹤的生活,迫使它们离开。

人类这种保护行为,反而弄巧成拙
了。

示例2:不同意。

人类的发展往往会影响自然,因此在发展中要有保护自然、珍爱自然的意识。

《沼泽地的哀歌》中,如果政府不采取保护沼泽地的措施,人类的开辟和侵占只会变本加厉,加速鹤的离开。

人类这种行为对原始状态的保护是有其积极意义的,并不是所有的保护都会弄巧成拙。

中考语文名著阅读练习题及答案

中考语文名著阅读练习题及答案

中考语文名著阅读练习题及答案一、名著阅读。

回到车厂,他懊睡了两天。

决不想上曹宅去了,连个信儿也不必送,曹先生救不了样子的命。

睡了两天他把车拉出去,心中完全是块空白,不再想什么,不再希望什么,只为肚子才出来受罪,肚子饱了就去睡,还用想什么呢,还用希望什么呢?看着一条瘦得出了棱的狗在白薯挑子旁边等着吃点皮和须子,他明白了他自己就跟这条狗一样,一天的动作只为捡些白薯皮和须子吃。

将就着活下去是一切,什么也无须乎想了。

人把自己从野兽中提拔出,可是到现在人还把自己的同类驱逐到野兽里去。

样子还在那文化之域,可是变成了走兽。

一点也不是他自己的过错。

他停止住思想,所以就是杀了人,他也不负什么责任。

他不再有希望就那么迷迷忽忽的往下坠,坠入那无底的深坑。

他吃,他喝,他嫖,他賭,他懒,他狡猾,因为他没了心,他的心被人家摘了去。

他只剩下那个高大的肉架子,等着清烂,预备着到乱死岗子去。

19.这篇文章的作者是__________________20.样子为何侧睡?21.请从孙侦探、车夫老马、虎妞三个人物中选取其一,谈谈他(她)在样子从“人”到“走兽”这进程中发生了如何的影响。

二、按照你对文学名著的浏览,回答以下小题。

15.在《红岩》中,他被敌人注射了麻醉剂,仍然凭着坚强的意志,守旧了党的机密。

这里的“他”是谁?“他”入狱前为办《挺进报》承担的详细工作是甚么?16.请简述在洛伍德学校发生流行症疫情时简·爱与好友海伦·彭斯之间动人至深的故事情节。

三、班级开展名著阅读交流活动,请积极参与,充分展示自我。

【我来对一对】【甲】“俺只希望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。

洒家须吃官司,又没人送饭,不如及早撒开。

”拔步便走,回头指着郑屠尸道:“你诈死,洒家和你慢慢理会。

”—头骂,一头大踏步去了。

(节选自《水浒传》第3回)(1)《水浒传》的“回目”有形式整齐的特点,请根据【甲】段内容,补全“回目”。

答:史大郎夜走华阴县,______A_______。

人教版新课标 初中语文九年级中考《水浒》中考历年各省市真题汇编含答案

人教版新课标 初中语文九年级中考《水浒》中考历年各省市真题汇编含答案

《水浒》历年中考真题精选1.【2018年广东省中考题】阅读下列名著选段,完成1-3题宋江听罢,吃了一惊,肚里寻思道:“晁盖是我心腹弟兄。

他如今犯了迷天大罪,我不救他时,捕获将去,性命便休了!”心内自慌,却答应道:“晁盖这厮,奸顽投户,本县内上下人,没一个不怪他。

今番做出来了,好教他受!”何涛道:“相烦押司便行此事。

”宋江道“不妨,这事容易,“瓮中捉鳖,手到拿来’。

只是一件,这实封公文,须是观察自己当厅投下,本官看了,便好施行发落,差人去捉,小吏如何敢私下擅开?这件公事,非是小可,不当轻泄于人。

”何涛道:“押司高见极明,相烦引进。

”宋江道:“本官发放一早晨事务,倦怠了少歇。

观察略待一时,少刻坐厅时,小吏来请。

”何涛道:“望押司千万作成。

”宋江道、“理之当然,休这等说话。

小吏略到寒舍,分找了些家务便到,观察少坐一坐。

”何涛道:“押司尊便,小弟只在此专等。

”宋江起身,出得阁儿,分付茶博士道:“那官人要再用茶,一发我还茶钱。

”离了茶坊,飞也似跑到下处。

先分付伴当去叫直司在茶坊门前伺候:“若知县坐衙时,便可去茶坊里安抚那公人道:‘押司稳便”,叫他略待一待。

”却自槽上鞦了马,牵出后门外去;拿了鞭子,慌忙的跳上马,慢幔的离了县治。

出得东门,打上两鞭,那马喇喇的望东溪村撺将去,没半个时辰,早到晁盖庄上。

问题:(1)结合原著,选文中晁盖犯的“迷天大罪”是指?(2分)(2)宋江为救晁盖,具体是怎样做的?请结合选文加以分析。

(4分)(3)《水浒传》108将聚义梁山的原因有多种,请结合原著,写出其中的四种及对应的一个人物。

(4分)2.【2018年浙江省金华市、丽水市中考真题】阅读《水浒传》部分目录,完成(1)(2)小题。

(4分)目录第三回史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西第四回赵员外重修文殊院鲁智深大闹。

第五回小霸王醉入销金帐花和尚大闹。

第六回九纹龙翦径赤松林鲁智深火烧。

第七回花和尚倒拔垂杨柳豹子头误入白虎堂第八回林教头刺配沧州道鲁智深大闹。

2017年中考语文基础知识练习及答案(二)

2017年中考语文基础知识练习及答案(二)

2017年中考语文基础知识练习及答案(二)1.班级开展名著《水浒传》阅读活动,同学们就其第八回“林教头刺配沧州道鲁智深大闹野猪林”相关内容进行了交流探讨。

请你参加并回答相关问题。

(1)鲁智深的绰号为什么叫“花和尚”?鲁智深身上有花绣(纹身);身为和尚却不守清规戒律(喝酒、吃肉、打架等)。

(2)林教头被刺配沧州道的“前因”“后果”分别是什么?“前因”是高衙内想霸占林冲的娘子,高俅设计使林冲误入白虎堂(军机禁地);“后果”是林冲被逼入绝境,雪夜上梁山。

(3)林冲、鲁智深等好汉被逼上梁山的根本原因是什么?被逼上梁山的根本原因是官府腐朽,皇帝昏庸,奸臣当道,贪官横行,社会黑暗,阶级矛盾越来越深。

2.(2016·宁波模拟)阅读下面两个选段,回答问题。

选段一:说时迟,那时快,A先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。

蒋门神大怒,抢将来,被A一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。

A一踅,踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。

A追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。

选段二:郑屠当不过,讨饶。

B喝道:“咄!你是个破落户,若是和俺硬到底,洒家倒饶了你。

你如今叫俺讨饶,洒家却不饶你!”又只一拳,太阳上正着,却似做了一个全堂水陆的道场,磬儿、钹儿、铙儿一齐响。

B看时,只见郑屠挺在地下,口里只有出的气,没了入的气,动掸不得。

(1)选段中A、B所代表的人物分别是武松、鲁达(鲁提辖)。

(2)这两个故事分别是武松醉打蒋门神、鲁提辖拳打镇关西。

(3)这两个人物都有这样相同的性格特点:疾恶如仇、勇而有谋、侠肝义胆等。

3.(2016·湖州模拟)阅读下面片段,回答问题。

片段一:……我多祝福你能常在我的身旁!你的A真是可怜已极。

得知道我的贵的一部分,我的听觉,大大地衰退了。

当我们同在一起时,我已觉得许多病象,我瞒着,但从此越来越恶化……还会痊愈吗?我当然如此希望,可是非常渺茫;这一类的病是无药可治的。

水浒传中考试题(含答案)

水浒传中考试题(含答案)

1.《水浒传》的作者施耐庵,朝代元末明初,它是我国第一部长篇章回体小说。

2. 《水浒传》中共有一百单八将,天罡共36人, 地煞星共72人。

3. 《水浒传》是以农民起义为主要题材,通过一系列官逼民反的生动故事,揭示了当时的社会矛盾,暴露了统治阶级的腐朽,歌颂了底层人民的反抗精神。

4. 《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼。

5.梁山寨主先后共有3位.他们是王伦、晁盖,宋江。

6《水浒传》.中坚决反对招安的将领: 武松林冲李逵;主张招安的将领: 宋江吴用卢俊义7.“耗国因家木,刀兵点水工。

纵横三十六,播乱在江东”,这首童谣唱的是宋江。

8.武松在血溅鸳鸯楼,杀死西门庆等人后,(杀西门庆是在狮子楼,鸳鸯楼是张督监等人)在墙上写下了哪八个字杀人者,打虎武松也9.征方腊时,曾身穿龙袍乱闯的人是阮小七。

10.梁山泊义士在最后一次战斗,痛失一只手臂的人是武松。

11.朝廷中是呼延灼摆下“连环马”大破宋公明,梁山好汉中宋江最后徐宁破了“连环马”。

12.梁山泊中最后排名的前四位是宋江卢俊义吴用公孙胜.13.“自幼曾攻经史,长成亦有权谋。

恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”这是宋江在浔阳楼写的反诗。

14.我们所熟知的打虎英雄,他手刃潘金莲,斗杀西门庆,为兄报仇。

在快活林里醉打蒋门神。

15.《水浒传》号称黑旋风的是李逵,他所使的武器是板斧,该人力大如牛,但险些被冒充他的李鬼所害。

16.绰号豹子头的林冲,原为东京八十万禁军教头,后被高球设计误入白虎节堂,刺配沧州,后雪夜上梁山。

17、《水浒》中身怀绝技的三位英雄:善盗的是鼓上蚤时迁,善射的是小李广花荣,善行的是神行太保戴宗。

18、《水浒传》中三位女将是谁 ? 她们的绰号是什么? 顾大嫂(母大虫)孙二娘(母夜叉);扈三娘、(一丈青);19、鲁智深绰号花和尚,他在渭州三拳打死镇关西,在相国寺出家,在野猪林救林冲。

20、《水浒传》中吴用(绰号智多星)与晁盖、公孙胜,刘唐,阮小二 ,阮小五,阮小七,白胜等人在黄泥岗智取了生辰纲。

浙江省2017-2019年中考语文试卷【名著阅读题及答案】汇集

浙江省2017-2019年中考语文试卷【名著阅读题及答案】汇集

示例 2:林之洋。他在女儿国被迫入宫,缠足、穿耳洞,受尽折磨。作者借林之洋的遭遇, 用悲喜杂揉的手法讽刺男性审美标准对女性的野蛮压迫,批判了封建社会的男权思想,表达 了对女性的尊重与同情。
示例 3:周进。他六十多岁依然是个童生,受尽嘲弄和冷遇,仍执着科举。是一个备受压抑, 苦苦挣扎的老书生形象。周进在贡院里又哭又笑,丑态百出。作者借这个人物讽刺汲汲于富 贵者,批判了科举制度。
工事封锁网,这就给他们打开了通向西方和南方的道路,红军的先锋 简析纪实作品的特点。
部队就开始了他们轰动一时的长征。
②据红军告诉我,成千上万支步枪和机枪,大量机器和弹药,甚至还
有大量银洋都埋在他们从南方出发的长征途上。他们说,现在遭到成
千上万警备部队包围的红区农民有朝一日会把它们从地下挖出来,恢 B.结合“内容呈现”的第①段,写出
示例 2:《水浒传》。作者构思的巧妙在于:①人物故事相互关联、环环相扣,激发读者的 阅读兴趣。如鲁智深展示武艺引出林冲,再集中写林冲的故事。②善用伏笔,如前有林冲结 交鲁智深的情节,后来才有鲁智深野猪林救林冲的情节。③设置巧合,林冲因为大雪压垮栖 身之所而夜宿山神庙,躲过一劫,恰好听到陆虞候等人的密谈,便怒杀仇人,上了梁山。④ 一众好汉齐聚梁山,但上山方式各有不同,富有变化,如林冲被陷害,忍无可忍上了梁山, 而武松则快意恩仇,手刃仇人后上了梁山。
(2)示例一:我选 A.王冕是辞却功名富贵而成中流砥柱者。他蔑视权贵,以卖画为生, 为了不与危素等权贵结交,多次推辞见面,甚至远走他乡;他有远见,向朱元璋献策,让其 以仁义服人,平定天下;他不慕名利,朱元璋征如他做官,他为躲避入仕而归隐会稽山。可 见他是一个恪守道德、张扬个性的贤者。
示例二:我选 B.牛浦郎中是心艳功名富贵而媚人下人者。他偷了牛布衣的诗稿,盗用了牛 布衣的名号,一心想通过结交权贵改变自己的命运。为结交董瑛,责怪卜家弟兄;为巴结牛 现圃,甘愿做牛玉圃的孙子,媚态毕现。可见牛浦郎是一个追名逐利、自甘下流的小人。

名著阅读《水浒传》测试卷及答案

名著阅读《水浒传》测试卷及答案

名著阅读《水浒传》测试卷及答案一、选择题1.下列关于文学常识和名著内容表述正确的一项是()A.“特别想念那东坡的月光,梦想跟随在放翁的身旁。

就算我没有稼轩般的才华,挑灯看剑咱有的是担当”,歌词中涉及的古人依次是:苏轼、陆游、范仲淹。

B.吴用道:“命中有四句卦歌,小生说与员外,写于壁上,日后应验,方知小生灵处。

”这段文字中被吴用施计骗到的“员外”是卢俊义。

C.在桑菲尔德庄园里,简·爱半夜听见梅森凄厉的尖叫声,急匆匆赶去帮忙,却遭到罗切斯特先生的断然拒绝。

D.悟空在瑶池大闯蟠桃会,喝光仙酒吃尽太上老君的仙丹后逃回花果山,又打退了奉命前来捉拿他的二郎神及众天神。

2.阅读下边的文段,运用课外阅读积累的知识,完成后面的填空。

只见墙缺边立着一个官人。

怎生打扮?但见:头戴一顶青纱抓角儿头巾,脑后两个白玉圈连珠鬓环。

身穿一领单绿罗团花战袍,腰系一条双搭尾龟背银带。

穿一对磕爪头朝样皂靴,手中执一把折叠西川扇子。

那官人生的豹头环眼,燕颔虎须,八尺长短身材,三十四五年纪,口里道:“这个师傅端的非凡,使的好器械!”以上文段选自《___》,作者是__。

选段中“官人”是指____这是______眼中的形象。

3.请根据你的阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的内容。

走进名著,宛如走进一个丰富多彩的世界。

读《朝花夕拾》我们认识了出身低微又充满爱心的保姆①_______;读《儒林外史》我们认识了屡试屡败,因中举而发疯的②________;读《水浒传》,我们认识了神机妙算的“智多星” ③________,他带领好汉智取生辰纲;在《红星照耀中国》中我们认识了出生在湖南湘潭的④_______,他自小喜欢读书,并努力研习世界地理和世界历史。

战争年代,提出了“枪杆子里面出政权”的著名论断。

4.阅读下列名著片段,回答问题。

(甲)八戒道:“实不瞒哥哥说,自你回后....,我与沙僧保师父前行。

只见一座黑松林……不期塔下有个妖精,名唤黄袍,师父被他拿住。

沙乡年鉴名著阅读答案

沙乡年鉴名著阅读答案

沙乡年鉴名著阅读答案⑴有些人可以在没有野生生物的情况下过活,而有些人则不行。

我写下这些文字,便是对后者所饱含的偏爱之情与两难境遇的阐释。

⑵在人类社会发展将野生生物彻底扼杀以前,人们一直以为,野生生物和刮风日落一样,都是大自然习以为常的存在,于是也就把野生生物的存在视为理所当然。

如今,我们所面临的问题是:为了追求一种所谓更高层次的“生活水平”,是否必须要以牺牲那些自然的、野生的且又不受约束的东西为代价。

对于我们中的少数人而言,目睹天鹅的机会远远要比看电视重要,看到白头翁花绽放是我们的权利,就和言论自由是我们的权利一样。

⑶我承认,在机械化为我们的早餐供应提供有效保证之前,在科学为我们揭示野生生物起源和生存方式的戏剧化情节之前,这些野生生物几乎是很少有机会和人类价值扯上关系的。

于是,所有争论的焦点最后便归结为度的问题。

我们中的一小部分人发现了发展过程中的边际报酬递减定律,而我们的反对派却依然对此无动于衷。

⑷人们必须依据事物当前的存在状况来制定应对之策,我的拙作便是我的应对之策,它可以分成以下三部分。

⑸第一部分讲述的是我和我的家人,在远离现代化喧嚣的世外桃源—小木屋,欢度周末时光时的见闻和趣事。

在威斯康星的这片沙地农场,起初人们榨干了土壤的全部价值,然后它被我们这个又大又好的社会所抛弃,我们试图拿起铁铲和斧子重建这个农场,【找回我们在别处正在失去的东西。

】恰恰是在这里,我们找到了,并且进一步发掘着上帝赐予我们的东西。

⑹这些关于小木屋的素写,按季节编排在一起,便构成了一部“沙乡年鉴”。

⑺第二部分,“素写—这儿和那儿”,讲述了一些给我思想以启迪的生命中的小插曲,这种小插曲通常表现为我与往昔同行们的一些意见龃龉,时而甚至非常痛苦。

如今,这一类插曲遍布于北美大陆之上,存续了40年之久,它们为标着集体主义标签—亦即自然资源保护主义—的各种问题提供了一个很好的样板。

⑻第三部分,“结论”,从逻辑学的角度,阐述了一些我们作为不同意见者的观点,并努力将这些观点变得合乎逻辑。

2017-1初二温州卷答案

2017-1初二温州卷答案

6.小文的“很会学习”体现在他善 于借助网络查阅资料并为己所用。 但是,由于每个人的经历和阅读 角度不同,所以对本书的理解也不 尽相同。 通过网络可以查阅不同的人对 《昆虫记》的解读和评价,这样有助 于形成对该书全方位的了解。
三、7.“壮士发冲冠”更好。 此句更为流畅,且“壮”用 来形容“士”,更能体现出 其凛然侠气。 8. (1)穿白色的(2)再,又 (3) 回头 9.C
一、
1.延 窒 衷 碍 2.烈士 欲 年 壮心不 已忘言
便
东风不与周
二、 3. (1)《红星照耀中国》所报道的 事迹并非解放军横渡长江,而是 红军长征。 (2)该消息在逻辑顺序上不是很 顺畅。正确的顺序应该是 ②③①④。
二、
4.蟋蟀是万象更新时的歌 唱家之首。 蟋蟀的鸣声由翅的鼓动 发生。
5.C《昆虫记》的语言朴实清新、
14.(1)叙事(2)《背影》更多的
是场景描写和细节描写,在 这些描写中情感自然而然地 流露、变化;《父亲是世上 最不堪的斗上》则更多的是 事件的铺陈和理性的审视与 思考。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10.作者借用“别燕丹”这个故 事有两方面的作用: ①道出了送别友人的地点; ②把昔日易水送别和此刻之 易水送人融为体,借怀古以慨 今,为下面的抒情准备了条件, 酝酿了气氛。
11.示例一:我觉得“侠气凛然” 更 合理。易水送别友人,诗人想到荆 轲,虽然人已没,“今日水犹寒”, 荆轲的侠气精神仍然在延续。诗人 在送别之际,用“今日水犹寒”,即 赞扬了荆轲的侠气精神,也勉励友 人,把荆轲的精神继续传承下去。 “侠气凛然”是说诗歌最后流露出 的这种豪侠气概令人敬畏。
生动活泼,使用了大量拟人和比 喻的修辞手法,而材料三并没有 体现出这样的语言风格,它只是 对蟋蟀等秋虫的鸣声之所以是技 巧的、器械的进行了科学性的解 释和说明,所以说材料三并非选 自《昆虫记》。
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答案:
3.(8分)(1)【甲】C 【乙】A 【丙】B
(2)①这本书记载了作者一家在成斯康星重建沙地农场的生活片段,所写内容按十二个月顺序编排在一起,因此取名为“沙乡年鉴”。

②示例1 :同意。

我们为了保护原始野性,需要采取一些措施,但结果往往违背初衷。

如《沼泽地的哀歌》中,政府用各种方法保护沼泽地,却成胁到作为沼泽原始性化身的鹤的生活,迫使它们离开。

人类这种保护行为,反而弄巧成拙
了。

示例2:不同意。

人类的发展往往会影响自然,因此在发展中要有保护自然、珍爱自然的意识。

《沼泽地的哀歌》中,如果政府不采取保护沼泽地的措施,人类的开辟和侵占只会变本加厉,加速鹤的离开。

人类这种行为对原始状态的保护是有其积极意义的,并不是所有的保护都会弄巧成拙。

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