2020届道德与法治中考复习专题：关爱未成年人 为未成年人的健康成长护航

专题八关爱未成年人为未成年人的健康成长护航

热点聚焦

材料一教育部、最高法、最高检、公安部、司法部联合印发《关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见》(以下简称《意见》)。《意见》提到，依法惩处“校闹”人员，严厉打击故意伤害他人或者故意损毁公私财物；跟踪、纠缠学校相关负责人，侮辱、恐吓教职工、学生等八种“校闹”的犯罪行为。

材料二近几年，教育APP快速发展、广泛应用，对“互联网+教育”发展发挥了积极作用。但一些教育APP存在有害信息传播、广告丛生等问题，给广大师生带来了困扰，增加了学生和家长的负担。为引导规范教育移动互联网应用（教育APP）有序健康发展，教育部等八部门联合印发有关意见，要求提高供给质量，规范应用管理，健全监管体系，2019年底完成教育APP备案工作。

材料三 2019年8月22日，国家互联网信息办公室正式发布了《儿童个人信息网络保护规定》（以下简称《保护规定》）。自2019年10月1日起施行。《保护规定》强调，任何组织和个人不得制作、发布、传播侵害儿童个人信息安全的信息。儿童监护人应当正确履行监护职责，教育引导儿童增强个人信息保护意识和能力，保护儿童个人信息安全。《保护规定》鼓励互联网行业组织指导推动网络运营者制定儿童个人信息保护的行业规范、行为准则等，加强行业自律，履行社会责任。

材料四为贯彻落实2019年“扫黄打非”行动方案和第三十二次全国“扫黄打非”工作电视电话会议精神，全国“扫黄打非”办公室作出专门部署，要求各地各部门紧紧围绕庆祝新中国成立70周年主线，于3月至11月间大力组织开展“净网2019”“护苗2019”“秋风2019”等专项行动，持续净化社会文化环境。

材料五 2019年8月2日，民政部组织召开全国农村留守儿童关爱保护和困境儿童保障部际联席会议联络员会议，针对目前存在的一些儿童面临监护不到位、侵权伤害、人身安全等问题的现状，督促各有关部门落实职责分工，推进“合力监护、相伴成长”关爱行动持续深入开展。

考点链接

※规则与法律※依法治国※违法与犯罪※未成年人保护※依法维权※权利与义务※民族精神

视点分析

1.未成年人为什么需要特殊保护？

①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护。②未成年人的生存和发展事关

人类的未来，对未成年人特殊关爱和保护，已经成为人们的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。③当今社会，生活环境复杂，存在着不利于未成年人健康成长的因素。为未成年人营造良好的成长环境，是全社会的共同责任和义务。

2.“校闹”会影响在校学生的哪些权利？

受教育权、生命健康权、人格尊严权等。

3.依法惩处“校闹”说明了什么？

①依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。②未成年人的健康成长需要法律的特殊保护。

③党和政府重视教育，依法维护学校的教学秩序，保障师生的合法权益。④法律靠国家强制力保证实施。⑤法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。⑥只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。

4.整治“校闹”，应该怎么做？

①完善相关的法律法规，为惩治“校闹”提供法治保障。②依法治国，依法惩治“校闹”，严厉打击侵犯师生合法权益的违法犯罪行为。③加强宣传，营造反对“校闹”、维护校园秩序的良好社会氛围。

④引导公民遇到纠纷矛盾时，依法依规，通过法定程序反映诉求。

5.我们未成年人受到“校闹”等不法侵害时，应该怎么做？

增强自我保护的意识，提高自我保护能力。遇到“校闹”等不法侵害，及时向家长、老师、学校求助，运用法律武器维护自身的合法权益。

6.有害APP对中小学生有哪些危害？

①危害青少年的身心健康，中小学生沉迷有害APP，精神颓废。②会败坏学校、社会风气，损害精神文明建设。③诱发各种违法犯罪行为，破坏社会和谐稳定。

7.严禁有害APP进入中小学校园有什么重要意义？

①有利于加强对中小学生的学校保护，保障未成年人的健康成长。②有利于保障中小学的受教育权，提高教学质量。③有利于净化网络文化环境，推动互联网健康有序发展。④有利于加强校园文化建设，发展先进文化。

8.中小学应该如何抵制有害APP的侵害？

①提高明辨是非能力，增强自我保护意识。②磨砺坚强意志，自觉抵制不良诱惑，绝不浏览不良网站内容。③提高自身修养，积极参与健康有益的文化活动，培养高雅的情趣。④主动寻求和接受家庭和、社会帮助，自觉接受老师、父母的监督。⑤增强法律意识和责任意识，积极举报有毒APP。

9.国家互联网信息办公室正式发布《儿童个人信息网络保护规定》，这体现了对未成年人的什么保护？有利于保障未成年人的什么权利？

社会保护隐私权

10.全国“扫黄打非”办公室部署各地深入开展开展“净网2019”“护苗2019”“秋风2019”等专项行动，这说明了什么？

①我国坚持先进文化的前进方向，依法推进社会主义精神文明健康发展②我国积极践行社会主义核心价值观，实施依法治国的基本方略。③法律维护互联网的健康发展，国家的治理离不开法律。④我国重视未成年人的健康成长，为未成年人提供社会保护。

11.“净网2019”“护苗2019”“秋风2019”等专项行动的开展有什么意义?

①有利于加强对青少年的社会保护，净化未成年人健康成长的社会环境，保障青少年健康成长；②有利于净化网络文化环境，遏制网上低俗之风蔓延，推动互联网健康有序发展；③有利于加强社会主义精神文明建设，发展先进文化；④有利于推进依法治国，构建社会主义和谐社会谐等。

12.抵制不良信息，构建“清朗网络”，让青少年健康成长，应该从哪些方面做起？

（1）国家：加强对互联网的监督与管理，健全法律法规，依法打击制作、传播淫秽色情信息的违法犯罪行为；引导互联网和手机网站为青少年提供喜闻乐见、有益身心健康的信息，用积极、健康、向上的网络文化占领阵地。

（2）网络企业：加强行业自律，增强职业道德和法制观念，依法规范行业行为，为广大公民尤其是青少年创造良好的网络环境。

（3）学校：开展丰富多彩的教育活动，大力宣传网络道德、网络法律、网络安全、网络文明，增强青少年学生对网络低俗信息、不良网站、聊天室、贴吧及其他不良文化的抵抗能力，引导学生培养高雅的生活情趣。

（4）家长：培养孩子广泛的兴趣爱好，引导孩子正确上网，发现孩子浏览不良网站或低俗信息时要及时阻止等。

（5）中学生自身：自觉遵守网络道德和法律，利用网络技术解决学习、生活中的问题；要学会利用网络为他人、为社会服务，体现自己的人生价值；充分认识到网络上低俗信息的危害性，自觉抵制不良诱惑，不浏览、不传播低俗信息，增强自我保护意识，做网络的主人，做一个文明守法的好网民。

13.推进“合力监护、相伴成长”关爱行动持续深入开展有何意义？

(1)有利于加强对未成年人的特殊保护，促进健康成长。(2)有利于尊重和保障人权，推动社会和谐稳定。(3)有利于保障弱势群体的利益，维护社会公平正义。

14.推进“合力监护、相伴成长”关爱行动对家庭、学校、社会和司法部门提出了哪些要求？

(1)家庭：依法履行对子女监护的职责和抚养的义务，尊重并保障他们的受教育权。

(2)学校：对留守、困境儿童进行教育，保证未成年人的全面发展；保护留守、困境儿童在学校的人身安全和健康。

(3)社会：创造有利于留守、困境儿童健康成长的社会环境。

(4)司法：要求公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，对留守儿童、事实无人抚养儿童实施专门保护措施等。

考点演练

一、选择题

1．浙江省绍兴市第一中学因为缩短晚自习课前的休息时间，引发了学生的强烈不满。据记者调查，在我国一些中小学校，学生的“课间10分钟”严重缩水的现象比较普遍。侵占中小学生“课间10分钟”( )

A.有利于提高学生的学习成绩

B.不利于学生的身心健康

C.体现了对未成年人的学校保护

D.符合党和国家的教育方针

2．2019年5月31日，国家主席习近平给澳门濠江中学附属英才学校的小朋友们回信，信中写道：你们是祖国的花朵，是澳门的未来。希望同学们不辜负杜岚老校长的期望，传承好爱国爱澳优良传统，珍惜时光，刻苦学习，健康成长，长大后为建设澳门、振兴中华多作贡献。这表明( )

①未成年人的健康成长关系重大②未成年人是祖国的未来，民族的希望③启示我们要增强自我保护意识④法律赋予未成年人特殊的保护

A.①②

B.①③

C.③④

D.①④

3．为进一步增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感，教育引导广大少年儿童为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。肇庆市举行“争做新时代好队员——我们都是小小追梦人”主题队日活动。此举( )

①体现了对未成年人的司法保护②有利于增强未成年人的法治观念③有利于培养青少年的爱国主义精神④助力未成年人德智体美劳全面发展

A.②③

B.①②

C.②④

D.③④

4．近年来，重庆针对乡村孩子课后无去处、课外活动匮乏等问题，启动了乡村学校少年宫建设项目。主要提供琴棋书画、科技发明、体育锻炼等农村急缺的素质教育活动，惠及60万名农村未成年人。对此，下列理解正确的是( )

A.贯彻教育方针加强素质教育

B.形成长效机制预防违法犯罪

C.加强社会保护呵护健康成长

D.依法履行职责构筑安全防线

5．2019年儿童节期间，全国的儿童收到了国家互联网信息办公室送出的一份特殊礼物——《儿童个人信息网络保护规定(征求意见稿)》公开征求意见。意见稿提出，网络运营者收集、使用儿童个人信息的，应当以显著、清晰的方式告知儿童监护人，并应当征得儿童监护人的明示同意。这表明( )

①未成年人的合法权益受法律保护②国家重视保护未成年人的隐私权③我国重视对未成年人的社会保护④未成年人要增强自我保护意识

A.②③

B.①②

C.②④

D.③④

6．一位中学老师曾说，如果学生睡眠得不到满足、体质在下降、近视在增加，那我们的教育就难言成功。的确，学校不仅要“文明其精神”，也要“强健其体魄”，如若体质健康无法保证，又何谈知识之精进、文明之培养、思维之修炼？这告诉我们( )

A.家庭保护是未成年人保护的基础

B.学校要注重未成年人的全面发展

C.“强健学生体魄”是学校的首要任务

D.受教育是公民的基本权利和义务

7．据调查显示，“有温暖的家”排在学生认为的人生最重要事情的首位。无论是四年级还是八年级学生，在他们的观念里，人生中最重要的事情均为“有温暖的家”，选择比例分别为39.3%和49.4%，远高于其他选项。对此，下列理解正确的是( )

①家庭保护是未成年人保护的基础②抚养是父母对未成年子女的唯一职责③父母对未成年人的成长影响极大④老师要善于纠正未成年人的不良行为

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

8．下边的漫画警示我们青少年( )

①沉迷游戏的责任不在孩子②要培养诚实守信的优良品质③完善法规，加大监督执法力度④明辨是非，自觉抵制不良诱惑

A.②③

B.①②

C.①④

D.②④

二、简要回答(简明扼要，条理清楚)

9．请你阅读以下新闻，运用所学知识简要回答问题。

▲2019年我国在未成年人保护领域采取了一系列重大举措。最高人民检察院正式设立了未成年人检察厅，民政部也设置了儿童福利司，分别实现了未成年人保护在司法和福利领域的改革突破，进一步夯实了未成年人保护的制度基石。

(1)最高人民检察院正式设立了未成年人检察厅，民政部也设置了儿童福利司。这分别体现了对未成年人的____________保护和____________保护。(填写未成年人保护的类别)

▲习近平总书记强调，全社会都要了解少年儿童、尊重少年儿童、关心少年儿童、服务少年儿童，为少年儿童提供良好社会环境。

(2)党中央高度重视未成年人保护以及广大少年儿童的成长问题，是因为：

①

_______________________________________________________________________________。

②

______________________________________________________________________________。

▲我国检察机关依法从重从严惩治侵害农村留守儿童和困境儿童犯罪。2018年以来共批捕侵害农村留守儿童犯罪2969人，起诉3593人。

(3)材料体现了教材中哪些观点？

参考答案

1．B 2.A 3.D 4.C 5.A 6.B 7.C 8.D

9．(1)司法社会

(2)①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害，需要给予特殊的保护

②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对他们给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义

(3)①我国法律给予未成年人特殊关爱和保护。或者：未成年人的健康成长离不开法律。②法律靠国家强制力保证实施，具有强制性。③我国实行依法治国的基本方略，坚持严格执法、公正司法。