语文天地二ppt课件

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【北师大版】五年级下册语文:语文天地(二)群文阅读:读书课件(共21张PPT)

【北师大版】五年级下册语文:语文天地(二)群文阅读:读书课件(共21张PPT)
名著、经典的书,要重点读;时下热门的书,可以拿出来翻阅,但要有独立思考 的精神,如果觉得确实好,则细读,倘若觉得虚有其名,粗读可矣;有一些偶然 遭逢的书,不妨翻翻,发现某本书是"瞎胡弄"、"骗钱货",也不失为一种收获, 因为可以悟出一些关于社会人生的道理。
当书构成我们生命中一部分以后,我们的灵魂必将变得充实而丰富,我们的 眼睛必将变得明亮而深邃,我们的行为也必将变得理智而富于创造性。
季羡林:是这样。文学家鲁迅曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要多看书 。我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父 一来,我们就赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课。(笑)
现在,人们早已不用煤油灯了。但每当耳旁听到有人说:上了几年学,混了 几年,啥也没学下。我便想起求学的那些日子,那些寸金难买寸光阴的日子。
《生命的一部分》
王文平 书,是我生命的一部分。
我每天都离不开书,每天必看书。有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总 得入厕。入厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。所以, 最忙的时候我也仍然在看书。
便不敢再睡。有时起得太早,开门一看,天上繁星点点,亮亮的月儿还挂在半空 中。轻轻地掩了宿舍的门,走过校园那条长长的甬道。月光下的校园,影影绰绰 ,迷迷蒙蒙,一片肃静。不到起床时间,学校不供电。所以我早起背书时,手里 便提一盏煤油灯。我的煤油灯是自己做的。一个普通的墨水瓶,一绺棉纱,一枚 废弃的平板车轮胎上的气门芯。气门芯当灯芯,上边有螺母拧上拧下,灯光便可 大可小,可明可暗。为了防风,我又在煤油灯外罩了一圆肚短颈的玻璃罩。有时 ,一阵夜风吹来,上了罩的煤油灯,闪闪烁烁,提着它,真像提着一颗星星在走 。
有一回出差,路上竟把手提包丢了,到了下榻的招待所,懊丧得不行。手提

语文天地二 (2)

语文天地二 (2)
用小话剧的形式展现美丽的心灵,揭露丑言恶行,让 生活变得更美好。
写法指导
第一步:审题
这篇习作要求我们发现身边美丽的人和事,用小话剧 的形式来表现他们的美丽。我们要善于从身边普通人身上 发现他们的美,如邻居的宽容大度、老师的无私奉献、爸 爸的诚实守信、妈妈的孝敬老人等等。
第二步:立意 赞美普通人的高尚品质,传递社会正能量。
➢人的一切都应该是美的:面容、衣裳、心灵、思想。 ——契诃夫
意思:这句话选自契诃夫的戏剧作品《万尼亚舅舅》。 它传达出人应该同时注重外表美和内在美,这样才是一个完 整的人的理念,引导人们要内外兼修,实现人的完美展现。
综合活动
我们欣赏美,追求美。美就在我们身边。罗丹说:“美 是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发 现。”让我们用小话剧的形式展现美丽的心灵,揭露丑言恶 行,使生活变得更美好。
时光老人:你看,他们没有你,金山再高也会垮掉,地位再高也会掉 下来。只有拥有了你,他们才能长留世间,世ห้องสมุดไป่ตู้只有你才是永恒的!⑧
名师点评
此剧本做到了把抽象的事物人格化和具体化的统一。 剧本中的“金钱”“地位”虽是抽象的,但作者一联系生 活实际就将其具体化了。时光老人的言行,再加上画外音 的巧妙运用,深刻地表达出“人们需要善良,善良是人世 间最宝贵的”这一主题。
金钥匙
除了书中介绍的方法,我们还可以这样自读课文:
同学甲:课文要求背诵的,或者没有要求背诵的一些优美 段落,可以提前背诵。
同学乙:标画段落,理清文章的结构,列出课文的结构线 索图。概括段落大意,理清文章的中心。
同学丙:查找与课文相关的资料、书籍、评论等,拓展课 外相关知识,加深对课文主旨的理解。
活动示范
孟然: 我们要表演的内容是赞美生活

三年级下册语文课件-语文天地二|北师大版 (共17张PPT)

三年级下册语文课件-语文天地二|北师大版 (共17张PPT)
小秘密。 第6节:写“我”要把春天已经到来的消息写进日记,告
诉老师。
三、重点掌握词语
残雪:没有融化尽的积雪。 布置:对活动做出安排。 秘密:有所隐蔽,不让人知道的事情。
四、重点句子点拨
“冬天过去了,我的梦已经被染绿。”
点拨:春天来了,意味着花红柳绿,万象更新;意 味着春潮涌动,生机勃发。这就是“我”的梦。小 草吐绿,标志着春天已经来临,所以说“我的梦已 经被染绿”。
在柳梢头 牧童骑牛进树林
三、重点掌握词语
绯红:鲜红。 惺忪:形容因刚醒而眼睛模糊不清。 各式各样:许多不同的式样或方式。
四、重点句子点拨 你听见过会唱歌的雨吗?
点拨:“唱歌”是把雨拟人化了,说明雨的声音美 妙动听。同时,也表现出了作者对家乡、对大自然 的热爱之情。
初显身手
一、活动指导 (1)确定活动目的:感受春天的美好,进一步激发学
春游湖(宋) 徐俯 双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。 春雨断桥人不度,小舟撑出柳阴来。
游春曲(唐) 王涯 万树江边杏,新开一夜风。 满园深浅色,照在绿波中。
大林寺桃花(唐) 白居易 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。 长恨春归无觅处,不知转入此中来。
春 雪(唐) 韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
景象。 春光明媚:明媚,( 景物) 鲜明可爱。形容春天的景物艳
丽美好。 鸟语花香:鸟儿叫,花儿飘香,多形容春天美丽的景象。 欣欣向荣:欣欣,形容茂盛。形容草木茂盛,也形容事业
蓬勃发展。
莺歌燕舞:黄莺歌唱,燕子飞舞,形容大好春光或大好形势。 万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。也形容事物丰富多彩
或事业繁荣兴旺。
生对春天的热爱。 (2)确定活动内容:举办“春天的脚步”展览。 (3)自由结合小组,选出组长,确保全员参与。 (4)组长根据小组成员的能力合理安排任务。 (5)各组筛选搜集的资料,进行编排、布置。 (6)举办展览。

语文天地二课件

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语文天地二
2
小心翼翼 东施效颦 灰心丧气 一无所知 局促不安 独一无二 朝气蓬勃 耸人听闻 不可弥补 风度翩翩 家常便饭 心领神会
语文天地二
3
近义词
懊恼—懊悔 扼杀—抹杀
谦逊—谦虚 打搅—打扰
荒唐—荒谬 浮现—显现
擅长—善于 甘冽—甘甜
信心—信念 担忧—担心
尴尬—难堪 恍惚—模糊
语文天地二
4
写反义词。
冷了,让我们到你的叶子下避避雨吧!”
语文天地二
11
红花:红蝴蝶的颜色象我,请进来!黄蝴蝶、白蝴蝶,别进来! 三只蝴蝶(互相看了看)齐声说:我们三个是好朋友,相亲相爱不分手;
要来一块来,要走一块走。 旁白:雨下得更大了。三只蝴蝶在雨中飞舞着。 (乌云在场地中间做下雨状) 白蝴蝶:雨下得更大了。 红蝴蝶:怎么办,快想想办法。 黄蝴蝶:诶,前面是黄花姐姐的家,我们一起去问问吧? 旁白:三只蝴蝶一同飞向黄花那里,齐声向黄花请求说。 众蝴蝶:黄花姐姐,黄花姐姐,大雨把我们的翅膀淋湿了,
大雨把我们淋得发冷了,让我们到你的叶子下避避雨吧!” 黄花姐姐:黄蝴蝶的颜色象我,请进来!红蝴蝶、白蝴蝶,别进来! 三只蝴蝶(手拉手)齐声说:我们三个是好朋友,相亲相爱不分手
要来一块来,要走一块走。 旁白:雨越下越大,三只蝴蝶继续在雨中寻找避雨的地方。
语文天地二
12
(乌云在场地中间做下雨状) 红蝴蝶:雨怎么越下越大呀! 黄蝴蝶:快,再找一找避雨的地方。 白蝴蝶:前面是白花姐姐的家,我们一起去问问吧? 旁白:三只蝴蝶一同飞向白花那里,齐声向白花请求说 众蝴蝶:白花姐姐,白花姐姐,大雨把我们的翅膀淋湿了,
语文天地二
8
➢ 人的一切都应该是美的:面容、衣裳、 心灵、思想。 -------契诃夫

五年级下册语文课件语文天地二|北师大版 (共28张PPT)

五年级下册语文课件语文天地二|北师大版 (共28张PPT)

我的“长生果”
1.掌握重点词语
问津:探寻渡口,后泛指探问情况(多用于否定)。
流光溢彩:形容光彩流动闪烁。
囫囵吞枣:比喻不加分析思考地笼统接受,不求理解消化。
不言而喻:不用说明就能明白。
悲欢离合:泛指团聚、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇。
黯然伤神:本课指心情不愉快,无精打采的样子。
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 7:32:03 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上,而留下许多自由支配的时间,他才能顺利地学习……(这)是教育过程的逻辑。2021/8/282021/8/282021/8/28Aug-2128-Aug-21 •12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。2021/8/282021/8/282021/8/28Saturday, August 28, 2021
面对生活,从而使生活翻开了新的一页。 点拨:这句话是19世纪美国最具世界影响力的作家亨
利•梭罗的名言。这句话谈读书对塑造人的灵魂、培养健全 人格、改变人生的意义。它是从人的角度谈的,凸显了书 对人的影响。
以上几句话都是围绕“读书”的主题而写,表现读书 对人生的意义,探讨读书的态度和方法。
拓展阅读
一、本课词语
日积月累
一、我的摘录笔记。
点拨:本单元的摘录内容主要是与“书”有关 的词句。做摘录笔记的时候,要尽量做到在阅读课 文的过程中就进行摘录,避免遗漏一些好词句。

北师大五年级下册语文天地二PPT课件

北师大五年级下册语文天地二PPT课件
文章公式化,非常机械、乏味。
大显身手:显:表露,表现;身手:指本
领。充分显示出本领和才能。
心安理得:适合。自以为做的事情合
乎道理,心里很坦然。
.
32
xīn fēi
在记忆的心扉中,少年时代
liú guāng yì cǎi
的读书生活恰似一幅流光溢彩的
yī què
画页,也似一阕跳跃着欢乐音符
yuè zhāng
.
1
shū jí
书籍
lǐng lüè
领略
áo yóu
遨游
hào hàn
浩瀚
zhēn dì
真谛
yī pín rú xǐ
一贫如洗
.
2
bù lǚ
步履
zhì pǔ wú huá
质朴无华
jīn jīn yǒu wèi
津津有味
xuán niàn
悬念
qì fèn tián xiōng
气愤填胸
kù ài
酷爱
.
3
(2)“月亮‘像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中’”这
段文字中“嵌”字用得怎样?
运用比喻的手法,生动、形象地描写了月亮像玉
盘一样镶嵌在蓝色的天幕中,给人一种宁静、恬
美的感觉。一个“嵌”字把月亮与蓝色的天幕连
接起来,构成一幅优美的画面。
.
56
思考问题:
通过刚才的分析,大家理解了为什 么把书比作“长生果”了吗?
guǎng fàn 广泛
yàn fán 厌烦
rén qíng shìgù 人情世故
xīng wáng shèng shuāi
兴亡盛衰
zǒng ér yán zhī 总而言之
xiāo qiǎn 消遣

语文天地 二 课件

语文天地 二 课件
定西许公巷
在我的家乡定西有一个地方家喻户晓,那就是许公巷。 许公巷位于定西市安定区城东,是一条普通的巷子,但因为历史上的一个人 物,而让家乡父老到此便心生敬意,这个人就是许珌。 许珌,号铁堂(至今百姓仍习惯称为许铁堂)。清康熙年间,时年五十一岁 的徐铁堂被朝廷任命为安定知县,任期三年。 但在他的任期内,贫穷的安定适逢大旱,民不聊生。面对旱情,许公上书朝 廷,请求朝延免减百姓税收,因而惹得皇帝不高兴,被解职罢官。由于他为官清 正,无钱还乡,于是流落陇上,教书卖字以求温饱。后来在他生计实在无处着落 时,重返安定,终因贫病交加,客死安定。 当时百姓念其为官清廉,又关爱他们,将其安葬于东山脚下,墓碑上刻着 “时贫不能归榇”。百姓为了纪念他,他生前居住的巷子被称为“许公巷”。后 来修建了许公祠,这是甘肃省唯一一处为知县修建的祠堂。 许公虽死,精神永存,清正廉洁,

二年级语文上册语文天地二PPT课件北师大版

二年级语文上册语文天地二PPT课件北师大版

在理解了这四组反义词后,可以分别试着组词,如:快点
儿、慢走、勤奋、懒惰、吃饱、饥饿、粗线、细丝等。再 根据自己的理解读一读每组反义词,然后试着想想你还知 道哪些反义词。
四、说一说,在家里你做过哪些事?
点拨:这道题列举了一些小学生力所能及的事情,想
一想自己平时还做过哪些事?注意“能做”和“做过”是
两个不同的概念,只有做了,才是向自立迈出了第一步, 能做而不做是依赖心理,不可取。可以借此讨论一些依赖 大人、依赖他人的不良现象。
2.梳理结构
摔下来
小猴吉吉 摔下来 摔下来 3.感知内容
站起来
爬树
重新站起来 手脚并用,爬上树
这篇小童话写了小猴吉吉连续三次从树上摔下 来,但他拒绝了妈妈的帮助,最后重新爬上树的经
过,表现了吉吉不依赖别人、不怕挫折和自强自立
的精神。
4.思考 小猴吉吉一共从树上摔下来几次?他每次都是
怎样做的?
一共三次。第一次,他站起来,慢慢走到树下, 往树上爬。第二次,重新站起来,跟妈妈说自己能 行,用芭蕉叶把手上的血擦了擦,重新向树上爬。 第三次,连忙爬起来,跑到一棵又细又高的树旁,
参考答案:我还会自己洗衣服、帮大人擦玻璃、
热饭等。
五、仿照例子编一编,试着写下来。
点拨:这个活动的目的是帮助我们练习有礼貌地向家
长表达自己的心愿,既练习写话,又把本单元体会到的自
立意识与生活实际相结合。在认真阅读《妈妈,不要送伞 来》的基础上,联系自己的生活实际,练习对父母提一些 合理的要求,并写在横线上。 参考答案:不要给我叠被子,妈妈,我希望自己的事
情可以自己做。
不要把我关在家里,爸爸,我喜欢在大自然中奔跑。
六、读一读。
小猴吉吉 1.理解词语 玩耍:做使自己精神愉快的活动;游戏。 踩空:没有踩住,一脚落空。
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红花:红蝴蝶的颜色象我,请进来!黄蝴蝶、白蝴蝶,别进来! 三只蝴蝶(互相看了看)齐声说:我们三个是好朋友,相亲相爱不分手;
要来一块来,要走一块走。 旁白:雨下得更大了。三只蝴蝶在雨中飞舞着。 (乌云在场地中间做下,快想想办法。 黄蝴蝶:诶,前面是黄花姐姐的家,我们一起去问问吧? 旁白:三只蝴蝶一同飞向黄花那里,齐声向黄花请求说。 众蝴蝶:黄花姐姐,黄花姐姐,大雨把我们的翅膀淋湿了,
大雨把我们淋得发冷了,让我们到你的叶子下避避雨吧!” 黄花姐姐:黄蝴蝶的颜色象我,请进来!红蝴蝶、白蝴蝶,别进来! 三只蝴蝶(手拉手)齐声说:我们三个是好朋友,相亲相爱不分手
要来一块来,要走一块走。 旁白:雨越下越大,三只蝴蝶继续在雨中寻找避雨的地方。
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(乌云在场地中间做下雨状) 红蝴蝶:雨怎么越下越大呀! 黄蝴蝶:快,再找一找避雨的地方。 白蝴蝶:前面是白花姐姐的家,我们一起去问问吧? 旁白:三只蝴蝶一同飞向白花那里,齐声向白花请求说 众蝴蝶:白花姐姐,白花姐姐,大雨把我们的翅膀淋湿了,
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小心翼翼 东施效颦 灰心丧气 一无所知 局促不安 独一无二 朝气蓬勃 耸人听闻 不可弥补 风度翩翩 家常便饭 心领神会
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近义词
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懊恼—懊悔 扼杀—抹杀
谦逊—谦虚 打搅—打扰
荒唐—荒谬 浮现—显现
擅长—善于 甘冽—甘甜
信心—信念 担忧—担心
尴尬—难堪 恍惚—模糊
4
写反义词。
纯洁— 污浊 无穷— 有限
太阳把三只蝴蝶的翅膀晒干了。三只蝴蝶迎着太阳,
又一块儿在花园里欢快的跳舞、游戏。(蝴蝶随着音乐跳舞)
13
二、编写
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l
以组为单位合作编写一剧本
l
然后排练
l 在班里比赛演出演出
14
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15
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语文天地二
1
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遗憾 棱角 细腻 槐荫 庇覆 繁衍 生锈 咒骂 嫌弃 安慰 翘望 磕破 膝盖 陨石 憧憬 雕刻 世俗 讥讽 怨恨 寂寞 甘冽 误解 挈带 胁息 纤细 期年 避开 擅长 研究 聪明 担忧 难堪 捣乱 糟糕 扭转 犯错 喝彩 挺直 恍惚 谦逊 吝惜 顾忌 扼杀 眩晕 盘踞 怜悯 漠视 弥补 渺茫 愚鲁 流利 咀嚼 内疚 麻烦 鞠躬 详细 婚姻 溜达 疲乏 恭维 嫁娶 奚落 关键 垒墙
大雨把我们淋得发冷了,让我们到你的叶子下避避雨吧! 白花姐姐:白蝴蝶的颜色象我,请进来!红蝴蝶、黄蝴蝶,别进来! 三只蝴蝶(摇摇头)齐声说:我们三个是好朋友,相亲相爱不分手;
要来一块来,要走一块走。 旁白:三只蝴蝶在大雨里飞来飞去,找不着避雨的地方,真着急呀!
可是它们谁也不愿意离开自己的朋友。这时候,太阳公公从 云缝里看见了,连忙把空中的黑云赶走。 太阳:走走走,别再下了。(乌云灰溜溜地下场) 旁白:天晴了。
6
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理解
Ø君子之修身,内正其心,外正其容。 -------欧阳修
意思是:君子要修身养性,对内要端正自己的心性, 对外要端正自己的仪容。既注重内在美, 也注重外在美。
7
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Ø 清水出芙蓉,天然去雕饰。 --------李白
意思是:那刚出清水的芙蓉花,质朴明媚, 毫无雕琢装饰。
8
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Ø 人的一切都应该是美的:面容、衣裳、 心灵、思想。 -------契诃夫
(乌云将太阳赶下台) 乌 云: 我来啦! 白蝴蝶: 哎呀,下雨了,我们怎么办? 黄蝴蝶: 快找找避雨的地方呀! 红蝴蝶: 瞧,前面是红花姐姐的家,我们一起去问问吧? 旁 白: 它们一同飞向红花那里,齐声向红花请求说 众蝴蝶:红花姐姐,红花姐姐,大雨把我们的翅膀淋湿了,大雨把我们淋得发 11
冷了,让我们到你的叶子下避避雨吧!”
意思是:人的美应该包括各个方面:面容、 衣裳、心灵、思想。
9
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10
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一、欣赏
童话剧:《三只蝴蝶》
角 色: 太阳公公、乌云、红花、白花、黄花、红蝴蝶、白蝴蝶、黄蝴蝶 旁 白: 花园里有三只美丽的蝴蝶。一只是红的,一只是黄的,还有一只是白的。
(蝴蝶随着音乐自由飞) 太 阳: 太阳出来了。 三只蝴蝶:(轮流介绍)我是红蝴蝶,我是黄蝴蝶,我是白蝴蝶。 红蝴蝶: 你们看,太阳出来了。 黄蝴蝶: 天气真好! 白蝴蝶: 我们一起跳舞吧!(它们非常快乐地在花园里跳舞、游戏。) 旁 白: 有一天,它们正在草地上玩,突然下起了大雨来。
赞美— 奚落 迷恋— 嫌弃
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心惊肉跳— 镇定自若
忐忑不安— 心安理得 泰然自若
蹑手蹑脚— 大摇大摆
一无所知— 无所不知
朝气蓬勃— 垂头丧气
独一无二— 比比皆是
5
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Ø君子之修身,内正其心,外正其容。 -------欧阳修
Ø 清水出芙蓉,天然去雕饰。 --------李白
Ø 人的一切都应该是美的:面容、衣裳、 心灵、思想。
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