晒晒我们班的牛人优秀作文600字

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【篇一】晒晒我们班的牛人优秀作文600字

“牛人”这个词有些土气,我们班的“牛人”可不少,比如我们的周“大班长”

金框眼镜架在他高挺的鼻梁上,眼镜下呆萌或严肃的眼神自由切换,小麦色的面庞,一身穿成风衣的校服拉风无比,从上到下打量打量,啧啧,还真是个英俊潇洒的小伙子哦!

现在的周“大班长”改行当了劳动委员,仍和半年前的班长一样,将班级劳动管理的井井有序,但是他最“牛”的不是他无论担任什么职务,都能细致认真、一丝不苟,而是自带“行走地图”属性。

叮铃铃,叮铃铃,下课了,随着老师缓缓离去,同学们大都离开教室疯玩,或围在一起谈论一些有趣的事情。而周“大班长”拿笔和直尺在纸上画着,他这是在做啥呢?凑近一看,错综复杂的线和点映入眼帘。他这是在做几何题吗?非也。周“大班长”告诉我们:“这是南昌地铁路线图。”天哪!难道周“大班长”把南昌地铁图背了一遍?紧接着他又拿出几张画纸:“喏。这是伦敦的,这是巴黎的,这是东京的……”令人目不暇接,惊叹不止。转念一想:估计周“大班长”也是随便瞎画的——他又没坐过,他怎么知道?抱着半信半疑的心态上网查了一下:“天哪!真的别无二致!”连每个站台都清清楚楚,我不禁慨叹道:没想到,周“大班长”还有这番功夫?

一次英语课,主题关于交通和道路,英语老师让人来画画学校周边的地图,我们首推周“大班长”。而他果然不负众望,边说边画,根本“停不下来”,这快把全区地图都画出来咯!因此周“大班长”又得名周“地图”。

其实,每个人都有自己的“牛”,只是有些人“锋芒毕露”,有些人“深藏不露”,指不定哪天,你以为某个平庸的人,会让你大吃一惊:“原来,他也有这番本事!”

【篇二】晒晒我们班的牛人优秀作文600字

教室里,每当大课间休息时,教室后面都会水泄不通的围堵着一个人。就像每天准时收听评书广播一样听他开讲。听,他又开始表演了。

这个男生用一大串堪称绝妙的词汇,配上抑扬顿挫的语气,还有随着语气变化的动作,就比如讲到“第一节课呆若木鸡”时,双眼做出斗鸡眼的模样,身子僵直,“只见我心惊胆战的在张老师犀利的目光中跑了一节课忐忑的操。”这时他浑身如筛子般抖了起来,表情惊恐不已,仿佛情景再现,连我们这些旁观者都好像感受到了张老师的目光。

那感觉,只要看看同学们的反应就知道了——只看同学们个个乐的不可开交,狠狠地拍着桌子哈哈大笑,有的眼泪也从眼眶滑落。

要问这个让老师同学们皆失去形象的学生何许大神也?没错,这就是在我们人才济济的大七班中脱颖而出的第一大幽默牛人——“段机智”是也!

段机智牛就牛在三大处:幽默、口才、胆!

看段机智那“口若悬河”与临场发挥,他的幽默和口才已经展露无遗,但你以为这就完了么?他还有很大的”

“胆子”这样东西谁都有,可偏偏谁都没有段机智的大,大到什么地步?让我择选其中一例情景再现一下吧!

讲台上的老师怒气冲天,双眉紧紧蹙着,但此刻敢摸虎须的可是只有有着小强精神般不怕死的段同志!此时的他“豪气冲天”,身先士卒,为同学们的进一步“放肆”劈荆斩棘用搞怪的语气,搞笑的表情,张牙舞爪的动作极力逗笑老师,老师纵使有天大的不满,也不禁褪下恼怒的面具,容颜绽放,灿烂如花朵。

怎样,你可有被八年七班这个牛人段机智打动?被他的幽默、口才、胆量打动?如果你有被他逗笑,那么你可以来我大七班领略真身哦!

【篇三】晒晒我们班的牛人优秀作文600字

许许多多与众不同的人汇集在这方土地,组成了一个优秀的班集体──初二(9)班,在我们这个班级里有许许多多的牛人,今天我就来向大家介绍一下。

首先是我们班的一名女学霸——曾惠。她有一头乌黑的长发,戴着一副眼镜,站在人面前,你就会有一种非常霸气的感觉。她写得一手好字,同样也是老师的好帮手,画画也是她的长项,看那一幅幅生动的画,都出自她之手呢!那一个个毫无生气的动物、植物、人物,在她的画笔下,都变得栩栩如生。

她是一个乐于助人的人,只要有人问她问题,她就一定能答出来,并且让人容易听懂不会有不清楚的地方。

我班还有一位牛人——赵依诺。她不仅人长得漂亮,还能歌善舞,她的声音非常好听,而且待人和善,所以她的人际交往十分广,许多人都愿意和她做朋友。可别看她是一名女生,她的数学成绩可是我们班的前几名。

她的个子在我们女生里算高的,她跳舞也跳得非常好,只要有这类活动,就一定少不了她。她是一个责任心很强的人,老师交给她的任务,她一定会按时完成,而且完成得十分出色,不出一点儿差错。

她是我们班许多人的榜样,每次考试她都是前十名,老师经常表扬她的作业,字迹干净、整洁、而态度也十分认真。无论是哪位老师,都很喜欢她。

这便是我班的牛人,虽然他们都很牛,但也有一些不足的地方,所谓“人无完人”我们需要学习她们好的方面来弥补自己的不足之处,发扬自己的优点,展现自己的长处!你们班是不是也有牛人呢?快来告诉我吧。

【篇四】晒晒我们班的牛人优秀作文600字

说起我们班的牛人,那真是个个才华横溢,能人层出不穷。有演技超群的“影帝”,有滔滔不绝的“教授”,还有文艺风雅的“美学家”,而今天我要介绍的牛人是一个外表健壮、内心细腻的体育健将兼歌唱家——高胜寒。

高胜寒,从名字不由让人联想这位应该是个有着高挑身姿,发达四肢的人物,事实也正是如此。在开学初凭着在军训中的优异表现和身高上的优势,顺理成章的当上了我班体育班长。在大大小小的运动会上,他充分发挥自己的特长,长跑,短跑,跳高,样样精通,为班级取得了不俗的成绩。

他身姿矫健,但绝不是一个“四肢发达、头脑简单”的俗人,在学习方面也是实力不凡。比如,在写作方面,他就着实令我大吃一惊,在前一阵老师布置的观察日记中,那细腻的文风,优美的描写和多愁善感的情感,都令我叹为观止。单从那美妙的文笔看,你绝对想象不出是一个男生所写。

不过,以上这些都不是他最“牛”的地方,他令人印象最深的还是那动人的歌喉,不管何时何地,只要他情绪来了,都能唱上两句,一下课,教室里就回荡着他“悠扬”的歌声。他的成名曲就是《爱拼才会赢》,明明一首很励志的歌曲,可是经他感情充沛的那么一翻唱,竟达到了令人狂笑不止的效果。记得有一次第八节课是体育课,跑完800的我们个个累得气喘吁吁,无精打采,就在这时,那熟悉的声音再度出现,这歌声仿佛十分有魔力,全班同学几乎都开始跟他唱了起来,疲惫不堪的我们像打了鸡血一样满血复活。歌声引得路过班级门口的老师和同学频频回头,但我们却毫不在意,只感到非常开心。不过因为他的歌声太过于有“影响力”,有时以至于影响到课堂纪律,老师只得严令他上课期间禁止在班里唱歌。不过这也挡不住他爱音乐的内心,一到音乐课就十分振奋,优美的歌声再度回归。

这就是我们班的一个牛人,正是像他这样一个个的牛人,才组成了我们这个美好有趣的大班级。

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