班级管理与活动组织计划(内附各种表)
班级管理集体活动组织实施方案
班级管理集体活动组织实施方案一、背景和目的:为了促进班级的凝聚力,培养同学们的团队合作能力和社交交往能力,我们决定组织一次班级管理集体活动。
通过此次活动,让同学们更好地了解班级管理的重要性,并激发他们参与管理工作的热情。
二、活动内容:1. 技能培训:邀请学校的班级管理专家给同学们进行班级管理方面的培训,包括如何制定班级管理规则、如何解决班级管理问题等内容。
2. 团队协作:分组进行团队建设活动,通过团队游戏、互动讨论等形式培养同学们的团队合作意识和团结协作能力。
3. 班级管理实践:同学们分工合作,根据培训内容制定班级管理规则,并在活动后的一个月时间内实施。
活动结束后,班级将对管理规则的效果进行评估。
4. 互动交流:每周组织班级互动交流活动,鼓励同学们分享管理经验、提出改进建议,并及时解决班级管理中出现的问题。
三、活动计划:1. 活动时间:活动将于下个月的第一个周末举行。
2. 活动地点:校内的多功能活动室。
3. 技能培训时间:上午 8:30 - 11:30。
4. 团队协作时间:下午 1:30 - 4:30。
5. 班级管理实践时间:一个月内,根据实际情况安排每周的管理任务。
6. 互动交流时间:活动结束后,每周三下午 2:00 - 3:00。
四、活动准备:1. 邀请专家:联系学校的班级管理专家,并确认培训时间和内容。
2. 确定团队建设活动:根据同学们的意见,选择团队建设的具体内容,并准备相关材料和设备。
3. 制定管理规则模板:在活动前准备好班级管理规则的模板,方便同学们参考和制定。
4. 准备互动交流活动:针对每次互动交流活动,设计相应的主题和议程。
五、活动实施:1. 技能培训:确保班级管理专家按时到场,参与同学需要带上笔记本进行记录。
2. 团队协作:将同学们分成若干小组,按照预定的活动计划执行团队建设活动,并根据活动结果进行总结和反思。
3. 班级管理实践:在每周组织实施班级管理规则的过程中,班级中的对应职位负责人需要负责协调各项工作,并确保班级管理规则得到有效执行。
班级工作计划表例文
班级工作计划表例文班级工作计划表工作目标和目标规划:1. 提升班级整体素质,建立良好的班级氛围,促进同学之间的交流和协作。
2. 加强学生思想道德教育,增强学生的社会责任感和公共意识。
3. 提高同学们的学业成绩,帮助他们充分发挥自己的潜力。
工作任务和时间安排:1. 建立常规班会制度,每周进行一次班会,选举班委,明确每个职位的职责,搜集同学们的意见和建议。
时间安排:每周五下午4点至5点。
2. 组织各类活动,如团日活动、志愿者活动、校内比赛等,让同学们在活动中学习、交流、合作,培养他们的团队精神和创新能力。
时间安排:不定期,根据具体活动情况而定。
3. 开展志愿者服务活动,如参与社区服务、支教等,激发同学们的公益意识,提高他们的社会责任感。
时间安排:不定期,根据具体活动情况而定。
4. 组织学习小组,针对各学科知识进行复习和讨论,提高同学们学习效率和成绩。
时间安排:每周三下午3点至4点。
资源调配和预算计划:1. 通过学校活动经费和班级民间筹措活动资金,进行各项活动。
2. 组织同学们积极参与有价值的活动,提高资源利用效率。
3. 严格控制活动经费支出,防止发生浪费现象。
项目风险评估和管理:1. 在活动前制定详细的方案,明确工作人员分工和任务,制定风险控制措施。
2. 针对群众反映的问题及时进行调整和改进,提高活动质量。
工作绩效管理:1. 定期对班级工作进行评估,分析工作效果和反馈意见,及时进行调整和改进。
2. 对班委成员进行绩效考核,激励他们积极参与班级工作。
作沟通和协调:1. 坚持与学生、家长、教师、学校领导进行密切沟通,及时了解各方面意见和建议。
2. 做好各项活动的统筹安排,提高各方面合作效率。
工作总结和复盘:1. 在活动结束后,组织班级成员进行总结和复盘,总结工作成果和不足,并进行改进,以便下一次活动会更加完善。
2. 做好记录工作成果和经验,形成教科研、文化建设和管理创新的有力支持。
以上是本班级工作计划表,希望能够得到大家的认可和支持。
班级管理活动方案(8篇)
班级管理活动方案(8篇)班级管理活动方案篇1A、常规管理一、纪律(包括仪表、礼貌、行为,满分100分):1、按《小学生日常行为规范》及学校要求,学生每周星期一、三、五穿校服,仪表整洁大方,不染发,男学生不准留长头发,长发过肩的女学生要把头发全部束起。
出入校园不准穿背心、拖鞋(脚伤除外)。
全体学生在校期间要佩戴校章(必须有照片)、少先队员佩戴红领巾,校章、红领巾佩戴标准,保持整洁。
(违纪每人次扣1分,并在校务日志公开批评)2、尊重国旗、国歌,升国旗时庄严肃穆,行标准队礼或注目礼,唱国歌洪壮响亮。
迟到学生不管身在何处,只要听到国歌声,立刻原地立正,面向国旗,行队礼或注目礼,安静、认真地听国旗下讲话(升国旗期间说闲话,每生扣1分;个别无法控制自身行为的特殊生除外)。
3、文明有礼,见到老师及到访领导、嘉宾主动问好、道别:您早!您好!再见!教育学生尊重全体教职员工,侮辱或讥笑教职员工者,每人次扣5分。
违纪学生必须书面检讨、当面道歉,并在集会上公开批评。
4、在校园内活动主动礼让,注意安全,不在走廊追逐,上下楼梯靠右行,不在楼道内推拉、拥挤,不争先恐后。
(在走廊跑、追逐每人次扣1分)5、语言文明,提倡校园内使用普通话,不说脏话、下流话。
团结同学、不骂人、不打架、不给同学取绰号,主动帮助有困难和身体残疾的同学。
(打人、骂人每次扣5分,在社会上造成恶劣影响的每人次扣10分并公开批评)6、做眼保健操时保持教室安静、有序,学生不在教室内、外玩耍,按音乐节奏,认真做眼保健操。
(每天上第五节课的教师负责管理眼保健操,值日生检查,违纪每生扣1分)7、广播体操全体学生积极参与,动作规范、符合要求。
每天早读下班教师管理各班学生做广播体操,并及时向班主任反映学生情况及领导布置的任务。
广播体操集队安全有序,并按要求列队,做到快、静、齐。
每次集队、早操都要先在走廊整理好队伍,做到进场快、静、齐,并全员参与。
(不认真做早操、未经学校领导批准不参加早操者每人次扣1分)8、上体育课(室内课除外)必须离开教学楼。
班级活动计划表
班级活动计划表一、引言班级活动是学生们学习之余放松心情、增进友谊的好机会。
为了更好地组织班级活动,我制定了以下计划表。
二、迎新活动在新学年的开始,我们将组织一次迎新活动,目的是欢迎新同学的加入,让他们尽快融入班级大家庭。
三、户外拓展活动为了增强班级凝聚力和团队合作能力,我们计划组织一次户外拓展活动。
这次活动将让同学们通过挑战自我、合作解决问题的方式增进班级之间的友谊。
四、文化艺术展示为了展示班级同学的才艺和文化素养,我们将组织一次文化艺术展示活动。
同学们可以自主选择文学、音乐、舞蹈等方面进行表演,体现出班级的多元文化。
五、社会实践活动通过参与社会实践活动,同学们可以加深对社会问题和责任的了解。
我们计划参观社区福利院,与老人们交流、为他们表演,传递关爱和温暖。
六、班级联谊活动为了加强与其他班级之间的沟通和交流,我们计划组织一次班级联谊活动。
通过足球比赛、篮球赛等形式,同学们可以结识新朋友,拓宽人际交往圈子。
七、主题讲座我们计划邀请各个领域的专业人士来做主题讲座,让同学们了解更多实用的知识和技能。
这些讲座既可以是学术方面的,也可以是生活技能的,提高同学们的综合素质。
八、才艺比赛为了发现和培养班级同学的才艺,我们将组织一次才艺比赛。
同学们可以自由报名参赛,展示自己在音乐、舞蹈、绘画等方面的特长,增进彼此的了解。
九、志愿者活动为了培养同学们的社会责任感和奉献精神,我们计划组织一次志愿者活动。
同学们可以在周末参加社区义工活动,为社会做出自己的贡献。
十、DIY手工制作通过DIY手工制作活动,同学们可以锻炼动手能力和创造力。
我们计划举办一次手工制作比赛,同学们可以自由发挥,展示自己的设计才华。
十一、班级晚会为了给同学们一个展示自我的机会,我们将组织一次班级晚会。
同学们可以编排自己的节目,展示自己的才艺与风采,共同度过一个愉快的夜晚。
十二、总结通过以上各项活动,希望能够增强班级之间的凝聚力、友谊和合作能力。
相信通过这些活动的开展,班级氛围将更加和谐,同学们的全面发展也将得到更好的促进。
班主任班级管理工作计划表
班主任班级管理工作计划表1. 引言作为一名班主任,我们的职责不仅仅是教学,更包括对班级的管理工作。
为了更好地组织和管理班级,提高学生的学习效果和综合素质,制定一份班主任班级管理工作计划表是必要的。
2. 课程规划2.1 学科教学计划在学科教学计划中,需要明确每周的课程安排、学习目标和教学方法。
根据学科的特点,灵活运用多种教学方法,例如讲解、讨论、实验等,提高学生的学习兴趣和主动性。
2.2 课外辅导计划除了课内教学,班主任还应制定课外辅导计划,帮助学生解决学习中的问题,提高学习效果。
可以安排固定时间进行辅导,或者根据学生的需求进行个别辅导。
3. 班级管理3.1 学生考勤管理班主任需要每天进行学生考勤的记录和管理,确保学生按时到校,并及时与家长沟通学生缺勤情况。
可以采用电子考勤系统,提高考勤管理的效率。
3.2 学生表现评价班主任需要定期对学生的表现进行评价,包括学习表现、行为表现等。
可以制定评价指标和评价表,并与学生进行沟通,帮助他们改进不足之处。
3.3 班级文化建设班主任在班级文化建设方面起着重要的作用。
可以组织班级活动,提高班级凝聚力和归属感;可以鼓励学生参加社团活动和竞赛,培养学生的爱好和特长。
4. 家校沟通4.1 家长会安排班级管理工作中,家校沟通至关重要。
班主任可以安排定期的家长会,与家长交流学生的学习情况和班级管理工作,解决家长的疑虑和问题。
4.2 家校通讯除了家长会,班主任还可以通过家校通讯的方式与家长保持联系,及时通知家长班级的重要信息和学生的表现。
5. 自我提升5.1 继续教育作为一名班主任,要不断提升自己的教育水平和教学能力。
可以参加各种教育培训和专业学习,了解最新的教育理念和教学方法。
5.2 交流分享班主任可以与其他班主任进行交流和分享,学习借鉴别人的经验和做法。
可以参加教研活动,与其他教师一起研究教学问题。
6. 结束语班主任班级管理工作计划表是班主任工作的重要组成部分,通过制定合理的计划表,可以提高工作效率,更好地管理班级,为学生的全面发展和健康成长提供有力的支持。
班级工作计划安排表
班级工作计划安排表一、指导思想本学期,我们班级将以培养学生全面发展为目标,通过一系列精心设计的活动和课程,促进学生的学术成长和个性发展。
二、工作目标1. 提升学生的学术成绩,确保每位学生在各科成绩上都有明显进步。
2. 增强学生的团队合作能力和领导力。
3. 培养学生的社会责任感和公民意识。
4. 丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质。
三、具体工作计划1. 学术提升计划- 每周安排一次学科辅导,由各科老师负责。
- 每月组织一次学术竞赛,激发学生的学习兴趣。
- 每学期至少进行两次家长会,加强家校沟通,共同促进学生学习。
2. 团队合作与领导力培养- 每月至少组织一次团队建设活动,如户外拓展训练、志愿服务等。
- 每学期至少举办一次班级领导力培训,如模拟联合国会议。
- 鼓励学生参与学校的学生组织,如学生会、社团等。
3. 社会责任感与公民意识教育- 每学期至少安排一次社区服务活动,如环保宣传、敬老院探访等。
- 定期组织学生参与公共事务讨论,如学校规章制度的修订建议。
- 通过主题班会,教育学生了解国家大事,培养爱国情怀。
4. 课余生活与综合素质提升- 每周安排一次兴趣小组活动,如音乐、美术、体育等。
- 每学期至少举办一次班级文化节,展示学生的才艺和创造力。
- 鼓励学生参与各类校内外比赛,如演讲比赛、科技创新大赛等。
四、时间安排- 每月第一周:学科辅导和团队建设活动。
- 每月第二周:学术竞赛和社区服务活动。
- 每月第三周:班级领导力培训和兴趣小组活动。
- 每月第四周:家长会和主题班会。
五、评估与反馈- 每月底对本月工作进行总结评估,收集学生和家长的反馈。
- 每学期结束前,进行全面的工作总结,制定下一学期的工作计划。
六、注意事项- 所有活动需确保学生的安全。
- 鼓励学生积极参与,同时尊重学生的个人意愿。
- 定期与教师团队沟通,确保教学计划的顺利实施。
以上是班级工作计划安排表的大致内容,具体实施时可根据实际情况进行适当调整。
幼儿园中班班级管理学期计划表
幼儿园中班班级管理学期计划表学期目标本学期,我们的目标是帮助中班幼儿更好地适应幼儿园生活并全面发展。
通过提供丰富多样的学习与游戏活动,我们将促进他们的社交能力、认知能力和创造力的发展。
同时,我们将注重培养他们的良好习惯与健康生活方式。
学期计划1. 体验学习•周一:音乐与舞蹈课程,通过音乐与舞蹈活动,培养幼儿的音乐感知和动感表达能力。
•周二:美术课程,通过绘画和手工制作活动,培养幼儿的创造力和手眼协调能力。
•周三:科学探索课程,通过实验和观察活动,培养幼儿的观察力和科学思维能力。
•周四:户外活动,组织幼儿进行游戏和探索,提供机会锻炼幼儿的身体素质和团队合作能力。
•周五:阅读与故事课程,通过阅读和讲故事,培养幼儿的语言表达和阅读理解能力。
2. 社交能力培养•每周进行小组合作活动,培养幼儿的团队合作精神和社交技能。
•定期组织班级游戏活动,提供互动的机会,让幼儿在游戏中学会分享和合作。
•定期进行幼儿座谈会,让幼儿有机会表达自己的感受和意见,培养沟通能力。
3. 认知能力发展•每周进行数学概念教学,包括数字、形状、大小等。
通过游戏和实际操作,帮助幼儿掌握基本数学概念。
•每周进行语言表达和沟通培训,通过角色扮演和话题讨论,提高幼儿的口头表达能力。
•每月主题学习,围绕不同主题展开课程设计,提供多元化的学习机会,激发幼儿的好奇心和求知欲。
4. 健康生活方式培养•每天进行晨间操,培养幼儿的身体协调能力和健康意识。
•定期进行口腔保健教育,教导幼儿正确刷牙和养成良好的口腔卫生习惯。
•饮食教育,组织幼儿学习健康饮食的概念,引导他们选择健康的食物。
总结本学期的班级管理计划旨在通过多样化的学习和游戏活动,促进幼儿的全面发展。
我们将注重社交能力、认知能力和健康生活方式的培养,为幼儿的成长提供全面的支持和引导。
通过积极的参与和与家长的合作,我们相信幼儿们能够度过一个充实、愉快的学期。
小学班级自主管理工作分工明细表
小学班级自主管理工作分工明细表
一、班级长:
1. 负责协调班级内各项管理工作。
2. 筹办班级各类活动,如班级会议、班级聚餐等。
3. 确保班级内的纪律和秩序。
4. 维护班级文化和团队凝聚力。
5. 处理班级内各种问题和纠纷。
6. 与家长保持良好的沟通和联系。
二、研究委员:
1. 负责组织班级内的研究活动,如研究讨论、研究小组等。
2. 协助班级长监督学生研究情况。
3. 收集同学们的研究意见和建议,并向班级长反馈。
4. 组织班级的研究资源和学术资料。
5. 协助班级长统计研究成绩和评选研究先进个人。
三、生活委员:
1. 负责组织班级内的日常生活事务,如卫生、安全等。
2. 维护班级内的环境卫生和研究秩序。
3. 协助班级长组织班级生活活动,如社会实践、班级郊游等。
4. 监督同学们的生活惯和表现。
5. 收集同学们的生活问题和建议,并向班级长反馈。
四、团支书:
1. 负责组织班级内的团队活动,如班级团日、团课等。
2. 维护班级内的团队精神和团结友爱。
3. 协助班级长组织团队建设活动,如团队合作训练、团体晚会等。
4. 组织班级的团员培训和发展计划。
5. 在团队活动中承担领导和协调的职责。
以上是小学班级自主管理工作的分工明细表,各位班级成员应根据职责认真履行工作,并与其他成员协作,共同建设和维护良好的班级环境。
最新一年级班级管理工作计划及周安排表
最新一年级班级管理工作计划及周安排表目标和背景为了有效管理最新一年级班级,提供良好的研究和发展环境,我们制定了以下工作计划和周安排表。
工作计划1. 建立班级规章制度:制定和传达班级规章制度,确保学生遵守纪律和行为准则。
建立班级规章制度:制定和传达班级规章制度,确保学生遵守纪律和行为准则。
建立班级规章制度:制定和传达班级规章制度,确保学生遵守纪律和行为准则。
2. 组织家长会议:定期组织家长会议,与家长交流学生表现和研究情况,并共同解决问题。
组织家长会议:定期组织家长会议,与家长交流学生表现和研究情况,并共同解决问题。
组织家长会议:定期组织家长会议,与家长交流学生表现和学习情况,并共同解决问题。
3. 提供研究支持:设立研究辅导小组,帮助学生解决研究问题,提升研究成绩。
提供研究支持:设立研究辅导小组,帮助学生解决研究问题,提升研究成绩。
提供学习支持:设立学习辅导小组,帮助学生解决学习问题,提升学习成绩。
4. 组织文体活动:定期组织班级文体活动,培养学生团队合作精神和兴趣爱好。
组织文体活动:定期组织班级文体活动,培养学生团队合作精神和兴趣爱好。
组织文体活动:定期组织班级文体活动,培养学生团队合作精神和兴趣爱好。
5. 关注学生心理健康:加强心理健康教育,组织相关活动,提供学生心理支持。
关注学生心理健康:加强心理健康教育,组织相关活动,提供学生心理支持。
关注学生心理健康:加强心理健康教育,组织相关活动,提供学生心理支持。
周安排表*备注:以上周安排表仅作示例,具体安排将根据需要和学校课程计划进行调整。
*这是我们最新一年级班级管理工作计划及周安排表的概要。
通过严谨的管理和有序的学习,我们将为学生提供一个积极和有益的学习环境,促进他们全面发展。
班主任班级工作计划表
班主任班级工作计划表
班主任班级工作计划表:
1. 课堂管理:
- 定期检查学生上交的作业,及时给予反馈和评价。
- 组织学生参加课外活动,激发学生学习的兴趣。
- 帮助学生合理安排作息时间,保障学生身心健康。
2. 学业指导:
- 制定学习计划,帮助学生合理安排学习时间。
- 指导学生制定学习方法,提高学习效率。
- 定期组织学习小组讨论,促进学生间的合作学习。
3. 班级管理:
- 组织班级会议,收集学生意见和建议,共同协商解决问题。
- 关注班级氛围,加强班级凝聚力,营造和谐的班级氛围。
- 定期与学生家长沟通,了解学生在家庭方面的情况,共同关注学生的成长。
4. 领导实施:
- 主动了解学校的发展方向和要求,积极配合学校领导的工作。
- 做好学生的思想政治教育工作,引导学生正确树立人生观和价值观。
- 配合学校各项安排,积极参与班级活动和校园文化建设。
班主任班级工作计划表格
班主任班级工作计划表格班级名称:(填写班级名称)班主任:(填写班主任姓名)年级:(填写年级)学期:(填写学期)序号任务内容计划完成时间负责人备注一、制定班级工作计划1 制定班级规章制度和班级守则开学前班主任与学生一起制定班级规章制度和班级守则,明确班级管理要求2 制定班级学习计划开学前班主任制定班级学习计划,明确学习目标和方法3 制定班级活动计划开学前班主任制定班级活动计划,包括课外活动、团建活动等二、班级管理和教育1 组织班级管理会议每周班主任每周召开班级管理会议,总结上周工作,部署下周工作2 督促学生按时完成作业每天班主任督促学生按时完成作业,时刻关注学生学习情况3 关注学生学习和生活整个学期班主任关注学生学习和生活,及时处理学生问题,妥善解决4 开展班级活动整个学期班主任组织丰富多彩的班级活动,增进班级凝聚力三、班级学习监督1 监督学生按时上课每天班主任监督学生按时上课,及时处理迟到早退等问题2 监督学生认真听讲每天班主任监督学生认真听讲,及时纠正不良学习习惯3 监督学生完成作业每天班主任监督学生完成作业,及时反馈学生的学习情况4 定期组织复习每周班主任定期组织学生进行学科复习,巩固知识点四、班级纪律管理1 督促学生遵守纪律每天班主任督促学生遵守校纪校规,严格要求学生素质2 处理学生违纪情况及时班主任及时处理学生违纪情况,保持班级良好秩序3 组织班级纪律教育每月班主任定期组织班级纪律教育,提高学生遵守纪律意识五、家校沟通1 与家长保持联系整个学期班主任与家长保持密切联系,及时反馈学生学习和生活情况2 组织家长会每月班主任定期组织家长会,沟通学生问题,解决家长疑惑3 协调处理家长意见整个学期班主任协调处理家长提出的意见和建议,促进家校合作六、其他工作1 协助组织学生活动整个学期班主任协助组织学生参加各类活动,培养学生综合素质2 协助教师进行教学工作整个学期班主任协助教师开展教学工作,提高教学质量3 处理学生突发事件随时班主任处理学生突发事件,确保学生安全七、总结反思1 每月班级工作总结每月班主任每月对班级工作进行总结和反思,及时调整工作方向2 每学期班级工作总结每学期班主任每学期对班级工作进行总结和反思,明确下学期工作目标制定人:________________ 审批人:_______________ 日期:_____________以上班级工作计划表可供班主任根据实际情况进行适当调整和完善。
八年级班级活动计划表 八年级班级管理计划
八年级班级活动计划表目录1.活动1:迎新晚会2.活动2:班级亲子活动3.活动3:班级团建活动4.活动4:志愿者活动5.活动5:班级篮球赛活动1:迎新晚会•时间:9月初•地点:学校多功能厅•目的:为新一年的八年级学生欢迎晚会,增进班级的凝聚力和友谊活动内容1.演讲致辞:班主任老师对新生表示欢迎和鼓励2.校长讲话:校长对新生做寄语,鼓励学生在新学年取得优异成绩3.文艺节目表演:由学生自愿报名参与,包括舞蹈、歌唱、诗朗诵等多个节目4.互动游戏:设计一些团体游戏,让新生在游戏中更好地互相了解和熟悉5.抽奖环节:准备一些小奖品,通过抽奖的形式给予新生一定的激励和奖励活动2:班级亲子活动•时间:10月中旬•地点:学校操场•目的:加强班级家长与学生之间的交流和沟通,促进家校合作活动内容1.晨读活动:学生与家长一起进行晨读,加深亲子关系2.互动游戏:设计一些亲子游戏,增加互动和交流的机会3.家长分享:邀请家长分享自己的教育经验和育儿心得,为其他家长提供参考和借鉴4.集体运动:进行一些团队合作的运动项目,增强班级凝聚力和团队意识5.小组活动:分成小组进行一些任务和游戏,增加亲子间的合作和默契活动3:班级团建活动•时间:11月初•地点:户外景区•目的:加深班级同学之间的友谊和团队意识,提高集体协作能力活动内容1.登山活动:组织班级同学一起爬山,锻炼身体,增加团队合作意识2.集体游戏:设计一些团队合作的游戏,锻炼同学们的协作能力和团队精神3.午餐野餐:在户外景区举行野餐活动,增加班级同学之间的交流和互动4.团队建设训练:参加一些团队建设训练课程,提高同学们的团队合作能力和领导力5.回顾总结:活动结束后进行回顾总结,让同学们对团建活动有一个全面的反思和收获活动4:志愿者活动•时间:12月中旬•地点:社区老年活动中心•目的:培养学生的社会责任感,关爱社区老年人,传递爱心活动内容1.组织义卖:班级同学自愿参与义卖活动,将所得款项捐献给社区老年活动中心2.陪伴老人:组织班级同学去社区老年活动中心陪伴老人,与老人交流、打牌、聊天等3.演讲交流:组织一些讲座活动,邀请社区工作人员或专业人士给学生们讲述志愿者精神和社会公益的重要性4.制作手工品:班级同学制作一些手工品送给社区老人,表达关爱和祝福之情5.志愿者证颁发:在活动结束后,为参与志愿者活动的同学颁发志愿者证书,鼓励他们继续参加公益活动活动5:班级篮球赛•时间:明年春季•地点:学校篮球场•目的:丰富八年级同学的课余生活,加强身体锻炼,培养团队合作精神活动内容1.报名组队:八年级同学自愿报名组队参加篮球赛,并选择队长2.训练备战:各队根据具体情况设计训练计划,加强篮球技术和团队配合能力的训练3.主场比赛:按照抽签结果安排主场比赛,班级同学到场观战,为各队助威加油4.决赛活动:安排篮球赛的决赛活动,包括颁奖典礼和篮球技巧表演5.闭幕式:活动结束后举行闭幕式,表彰各队优秀球员和优秀组织者,并对活动进行回顾和总结八年级班级管理计划目录1.班级组织架构2.班级学习计划3.班级纪律管理4.班级表彰奖励制度5.班级沟通与协作班级组织架构1. 班委人选及分工•班长:负责班级组织管理和代表班级向老师反馈问题•副班长:协助班长进行班级管理工作•辅导员:负责班级日常事务管理和学生的教育工作•学习委员:负责班级学习的统筹和辅导•纪律委员:负责班级纪律的维护和管理2. 班级分组制度•学习小组:按照学生的学习成绩和学科特长进行分组,促进学生之间的学习互助•活动组织小组:负责班级活动的策划和组织工作班级学习计划1. 学习目标•提高学生的学习成绩,使全体学生达到或超过年级平均水平•培养学生的自主学习能力和问题解决能力•加强学习和思维方法的培养,提高学生的学习效果和学习质量2. 学习活动安排•每周安排统一的复习时间,对上周所学知识进行复习和巩固•老师根据学生学习情况,安排有针对性的辅导和补充学习活动•鼓励学生自主学习,培养独立思考和解决问题的能力•设置小组学习和合作学习的机会,促进学生之间的学习互助和交流•定期进行学习成绩评价和反馈,及时发现问题并采取措施解决班级纪律管理1. 班级纪律规范•遵守学校纪律和规定•尊重老师和同学,不侮辱、不歧视和不欺负他人•保持课堂秩序,不随意打闹、聊天等影响他人学习•守时上课,不迟到、不早退•自觉完成作业和课堂任务,不抄袭、不作弊2. 纪律管理措施•班会教育:通过班会宣讲学校纪律和班级纪律,提醒学生遵守纪律规范•行为规范督促:教师和班级干部对违反纪律规范的行为进行及时制止和纠正•指导教育:对违背纪律的学生进行个别或集体的指导,引导其认识错误和改正•处罚制度:对严重违纪行为给予适当的处罚,并将情况记录在学生的纪律档案中班级表彰奖励制度1. 表彰对象•学习成绩优秀的学生•积极参与班级活动的学生•纪律严格遵守的学生•有突出表现和进步的学生2. 奖励方式•表扬信:向获奖学生发放表扬信,鼓励其保持优秀的表现•奖状和奖品:向获奖学生颁发奖状和小奖品,以表彰其优秀表现•公开表彰:在班级和学校的组织活动中公布和表彰优秀学生班级沟通与协作1. 学生家长联络•班主任通过班级群和家长联系表与学生家长进行及时沟通和交流•向家长介绍班级的教学计划和管理要求,增强家校合作的意识和效果•听取家长对学生成长和教育的意见和建议,共同解决学生的问题和困惑2. 班级合作学习•鼓励学生之间合作学习,通过小组合作学习和分享,提高整体学习效果•培养学生的合作意识和团队合作能力,提高学生的协作和沟通能力•教师和班干部组织学习小组和活动组织小组,促进学生协同合作和共同进步以上是八年级班级活动计划表和班级管理计划的内容。
【班主任】班级活动安排表
周 次
内 容
第一周
注册、报到、安排住宿、发放课本作业、组建班委会
第二周
布置教室宿舍、成立兴趣小组、常规养成教育
第三周
安全教育、开展文明系列活动
第四周
制定班级奋斗目标、召开班委会
第五周
安全卫生大检查、安全系列活动,乒乓球比赛
第七周
班级反省会、开展普通话演讲比赛
第十七周
羽毛球比赛
第十八周
办手抄报、学生德育量化
第十九周
期末复习动员、安全卫生大检查
第二十周
期末考试、安排放假事宜
第二十一周
暑期活动
第八周
法制教育讲座、办手抄报
第九周
期中复习动员工作、考纪考分教育
第十周
期中考试、安全卫生大检查、田径运动会
第十一周
考试总结、表彰优秀
第十二周
征求教学意见
第十三周
召开班委会、硬笔书法比赛
第十四周
百科知识竞赛、办手抄报、学习交流会
第十五周
评选最节俭学生、安全卫生大检查、班级反省会
第十六周
歌手大奖赛、召开“法在身边”主题班会
班级管理及团队工作计划
一、前言为了提高班级整体素质,增强班级凝聚力,促进班级和谐发展,特制定以下班级管理及团队工作计划。
二、班级管理目标1. 建立良好的班级氛围,营造积极向上、团结互助的学习氛围。
2. 提高班级成员的自律意识,养成良好的行为习惯。
3. 增强班级凝聚力,培养团队精神。
4. 提升班级整体学习成绩,争取在各类评比中取得优异成绩。
三、班级管理工作计划1. 建立健全班级组织机构,明确各成员职责。
(1)班委会:负责班级日常管理,协调班级事务,组织开展各项活动。
(2)学习小组:负责组织学习、讨论,提高班级整体学习成绩。
(3)纪律监督小组:负责监督班级纪律,维护班级秩序。
2. 加强班级文化建设,营造良好氛围。
(1)定期举办主题班会,提高班级成员的思想道德素质。
(2)开展丰富多彩的文体活动,丰富班级文化生活。
(3)加强班级宣传,展示班级风采。
3. 加强班级纪律管理,确保班级秩序。
(1)严格执行校规校纪,提高班级成员的自律意识。
(2)定期开展纪律检查,及时纠正不良行为。
(3)加强家校沟通,共同教育学生。
4. 提高班级整体学习成绩。
(1)定期组织学习小组活动,提高班级整体学习成绩。
(2)关注个体差异,开展个性化辅导,帮助学习困难的学生提高成绩。
(3)鼓励学生积极参加各类竞赛,提升班级整体实力。
四、团队工作计划1. 培养团队精神,提高团队协作能力。
(1)定期开展团队建设活动,增强班级成员的团队意识。
(2)鼓励班级成员积极参与班级活动,提高团队凝聚力。
(3)加强班级内部沟通,促进班级成员之间的相互了解。
2. 优化团队结构,发挥各自优势。
(1)根据班级成员特长,合理分配团队任务,发挥各自优势。
(2)鼓励班级成员互相学习,共同进步。
(3)定期评估团队工作效果,及时调整工作计划。
3. 提升团队执行力,确保工作落实。
(1)明确团队目标,制定详细的工作计划。
(2)加强团队内部沟通,确保信息畅通。
(3)定期召开团队会议,总结经验,改进不足。
2024年大学生班级工作计划表
2024年大学生班级工作计划表一、建立班级使命和愿景:在2023年,我们的班级使命是:团结一心,互帮互助,共同进步。
我们希望通过班级的共同努力,打造一个和谐、积极、向上的学习环境,让每个同学都能够全面发展。
我们的班级愿景是:成为全校最优秀的班级,为校争光。
二、加强班级凝聚力1. 班级建设:组织班级开展一系列活动,加强班级凝聚力。
如组织班级迎新活动、班级文化节等,提高同学们的归属感和自豪感。
2. 班级会议:定期召开班级会议,听取同学们的意见和建议,商讨班级事务。
保持良好的沟通和协作氛围,增强班级凝聚力。
三、提高班级的学习氛围1. 学习小组:组建学习小组,同学们相互监督、相互学习,共同提高学习效果。
2. 学习交流分享:定期举办学习交流分享会,鼓励同学们分享自己的学习心得和方法,促进学习互助。
四、发挥班级的优势,提升班级形象1. 社会实践:组织班级的社会实践活动,关心社会热点,积极参与公益事业,提升班级形象。
2. 校园宣传:设计班级宣传方案,通过校内媒体和社交媒体宣传班级的优秀事迹和成果,树立班级品牌形象。
五、加强班级管理,提高班级效能1. 班级规章制度:制定班级规章制度,明确班级的纪律和要求,促进班级的有序管理。
2. 班级干部培养:定期开展班级干部培训,提高干部的组织和管理能力,更好地服务班级。
六、促进班级的健康发展1. 兴趣小组:鼓励同学们组建兴趣小组,开展各种有益身心健康的活动,提高班级的整体素质。
2. 班级团建:定期组织班级团建活动,增强同学们之间的交流与友谊。
七、注重心理健康教育1. 心理健康讲座:邀请专家开展心理健康讲座,提高同学们的心理健康意识,培养积极的心态。
2. 互帮互助:班级成员要关心同学的情绪和压力,建立相互支持的网络,共同度过学业和生活中的困难。
八、落实班级考勤和学习情况统计1. 班级考勤:健全班级考勤制度,确保同学们按时到课。
2. 学习情况统计:定期记录和分析班级同学们的学习情况,对有需要的同学进行帮扶和辅导。
大一班级管理年度计划表
大一班级管理年度计划表1. 引言本文档旨在为大一班级的管理团队提供一个年度计划表,以指导和安排班级的各项管理工作。
通过合理规划和有序执行,将帮助班级管理团队更好地组织活动、提升班级凝聚力,为同学们创造更好的学习和生活环境。
2. 目标与原则2.1 目标•提高班级凝聚力和团队合作意识;•促进学生的个人成长和全面发展;•营造积极向上、和谐友善的班级文化氛围。
2.2 原则•公平公正:为每个同学提供平等的机会和资源;•充分参与:鼓励同学们积极参与班级活动和管理工作;•精细管理:对班级的各项事务进行合理细致的安排与管理;•创新发展:通过创新的方式激发同学们的学习兴趣和创造力;3. 年度计划3.1 学习交流类活动•定期组织学习交流活动,包括学科知识分享、学术讲座等,提高同学们的学习成绩和学术水平;•开展学科竞赛,鼓励同学们积极参与,提升学科竞赛成绩;•组织学习小组,促进同学们互相学习、交流和探讨。
3.2 文化体验类活动•定期组织文化体验活动,如博物馆参观、艺术展览等,提升同学们的文化素养和审美能力;•举办文化艺术节,展示同学们的才艺和创造力;•组织读书分享会,鼓励同学们积极阅读并分享读书心得。
3.3 公益活动•参与社区公益活动,如义务劳动、环境保护等,培养同学们的社会责任感和公民意识;•组织公益讲座,提高同学们对社会问题的认识和关注度;•开展志愿者活动,为社会公益事业贡献力量。
3.4 班级管理工作•定期举行班会,及时了解同学们的需求和问题,共同解决班级管理中的困难;•组织选举产生班级干部,确保班级管理的民主和权威性;•加强班级纪律教育,督促同学们遵守学校规章制度。
4. 实施与评估4.1 实施步骤1.制定每项活动的详细计划和时间表;2.分工合作,明确责任与任务;3.执行计划,按时完成各项工作;4.定期召开工作总结会议,及时调整计划。
4.2 评估方法•每项活动结束后进行评估,了解同学们的反馈和意见;•定期对班级管理工作进行综合评估,总结经验教训;•根据评估结果,进行改进和调整,提高工作效率和质量。
班级管理与组织计划
班级管理与组织计划一、引言班级管理和组织计划是学校教育中十分重要的环节。
良好的班级管理和合理的组织计划可以提高学生学习的积极性、促进班级的凝聚力,并为学生的综合素质提供全面发展的平台。
本文将从班级管理和组织计划两个方面展开回答写作,以探讨如何有效进行班级管理和制定组织计划,实现班级的优秀管理和学生全面发展。
二、班级管理1. 制定班级规章制度班级规章制度是班级管理的基础。
通过制定明确的班级规章制度,可以规范学生的行为规范,促进学生形成良好的学习和生活习惯。
规章制度的内容可以包括学生守时、守纪律、照顾他人、尊重师长等方面,既要符合学校整体管理要求,也需要结合班级实际情况来制定。
2. 发挥班级委员作用班级委员是学生和老师之间的桥梁,起着积极引导和沟通的作用。
在班级管理中,班级委员可以组织班级会议,及时传达学校和老师的要求,并收集学生的意见和建议。
同时,班级委员也可以组织一些班级活动,增加班级凝聚力,提升学生的参与感。
3. 注重个体差异管理每个学生都有其独特的个性和需求,班级管理要注重个体差异的管理。
老师应根据学生的不同特点,采用不同的管理方式和手段。
对于一些活跃的学生可以适当放手,激发其创造力;而对于一些内向的学生则需要给予更多的关爱和鼓励,帮助他们适应班级生活。
4. 建立奖励和惩罚机制奖励和惩罚机制是管理班级的常用手段。
班级可以设立积分制度,及时表彰和奖励一些表现优秀的学生,以激励他们更加努力学习。
同时,对于一些违纪的行为也要进行相应的惩罚,以维护班级的纪律和秩序。
三、组织计划1. 制定学习计划学业是学生的重要任务,制定科学合理的学习计划对于学生的成绩提高至关重要。
班级可以制定每周的学习目标和计划,引导学生掌握适当的学习方法和时间管理技巧。
同时,通过班级集体备课和作业布置,加强学生之间的互助和合作,提高整个班级的学习效果。
2. 组织实践活动实践是学习的有效补充和巩固。
班级可以组织一些实践活动,如参观博物馆、社区服务、校外考察等,以提高学生的实践能力和创新精神。
班级管理安排表
班级管理安排表
1、前期带领学生仔细阅读秩序册:(1)检录安排表(2)比赛安排表(3)年级活动表确保每一项比赛活动安全、及时、顺利。
2、对于每一项目比赛时间要了解,及时提醒选手按时检录。
检录室分四类:
(1)径赛项目舞蹈房检录B座一楼101室
(2)田赛项目音乐一室检录A座一楼101室
(3)各班级集体项目各班级检录
听广播班主任通知本班学生到检录处点名,迟到10分钟后视为弃权处理
3、确保班级广播畅通,及时收听检录信息。
4、第一天在操场的各类跑项目除参赛选手外整班整队按年级比赛时间段参与观看。
(不带椅子)
5、第二天上午1-6年级除参加决赛选手外整班整队按年级指定地点参与观看。
(不带椅子)
6、班级团队项目比赛除参赛选手外整班整队按年级指定地点参与观看。
(不带椅子)
7、其他项目可以组队参加观看。
8、没有比赛项目时间段有班级管理老师组织学生观看电影、看图书、适当作业……。
班级管理工作计划表格
班级管理工作计划表格班级管理工作计划一一、指导思想:以学校工作计划为依据,以师德为保证,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养作为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。
探索有效的课堂教学方法,开展各类主题教育活动,充分发挥班教小组工作的创造性,形成各具特色的班级风貌,开创年级组新局面。
二、工作目标及工作措施:树立全新育人目标,教师学生一齐抓,教育教学一齐抓,课内课外一齐抓,面向全体,全面育人,齐心协力争创优秀年级组。
在日常的学习生活中逐渐养成遵纪守法、文明有礼、勤俭节约、关心集体、爱护公物、保护环境的良好习惯,培养学生具有自强不息、自我保护、明辨是非、竞争协作、抵制不良影响的能力。
培养学生具有良好的思想道德素质和心理素质,和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。
成为一名具有创新精神和实践能力的、对社会有用的人。
1、加强理论学习,努力提高业务水平,做反思型、研究型教师。
2、培养学生良好习惯,使他们真正的做到“爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”和“热爱知识、热爱科学、热爱大自然、热爱生活”。
3、构建课堂教学模式,增强教学的有效性,努力提高教学质量,教学生快乐学习。
三、工作要点及措施:一)创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,做反思型、研究型教师。
1、群策群力,互相全面合作地进行工作,营造轻松、和谐的年级组气氛。
2、每位教师带着热爱学生的深厚感情,关心学生健康成长,平等对待每一个学生,时刻提醒自己的职责:一切为学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。
3、加强学习注重研究课堂教学和课外辅导的途径和方法,做到齐抓共管。
4、同年级组的老师开展互相听课、评课活动,通过上课、评课等一系列活动,促进教师之间的互学互补,促进教师的成长。
二)以常规管理为手段,培养学生好习惯,教学生快乐做人。
1、树立正确的学生观,树立科学的发展观,全面开展学生评价工作。
班级管理制度及工作计划
一、前言为了营造一个和谐、有序、高效的班级环境,提高班级管理水平,培养学生的自我管理能力,特制定本班级管理制度及工作计划。
二、班级管理制度1. 组织机构(1)班级委员会:由班主任、班长、学习委员、体育委员、生活委员、纪律委员、宣传委员等组成,负责班级的全面管理工作。
(2)班委会:由班级委员会成员组成,负责班级日常事务的处理。
2. 班级规章制度(1)上课制度:学生按时到课,不迟到、不早退、不旷课。
上课期间认真听讲,积极参与课堂讨论,不玩手机、不睡觉。
(2)作业制度:按时完成作业,字迹工整,不抄袭、不作弊。
作业提交时间不得晚于规定时间。
(3)考勤制度:学生应遵守学校作息时间,按时参加学校组织的各项活动。
请假需提前向班主任说明,经批准后方可离校。
(4)卫生制度:保持教室整洁,不乱扔垃圾,定期进行卫生大扫除。
(5)纪律制度:遵守学校纪律,尊敬师长,团结同学,不闹事、不斗殴。
(6)自习制度:自习时间不得离开座位,不聊天、不玩手机,专心学习。
(7)活动制度:积极参加班级组织的各项活动,遵守活动纪律,服从组织安排。
3. 班级奖惩制度(1)奖励:对表现优秀的学生给予表扬和奖励,包括但不限于优秀学生干部、三好学生、学习标兵等。
(2)惩罚:对违反班级规章制度的学生,给予批评教育,情节严重者给予相应的纪律处分。
三、班级工作计划1. 短期工作计划(1-3个月)(1)组织班级迎新活动,帮助新生尽快适应新环境。
(2)开展班级内务整理培训,提高班级卫生水平。
(3)举办班级团建活动,增强班级凝聚力。
(4)加强班级学习氛围,开展学习互助活动。
(5)制定班级学期目标,明确班级发展方向。
2. 中期工作计划(3-6个月)(1)开展班级主题教育活动,如爱国主义教育、感恩教育等。
(2)组织班级社会实践,增强学生的社会责任感。
(3)加强班级文化建设,举办班级文化节、文艺汇演等活动。
(4)定期召开班级会议,了解学生思想动态,解决班级问题。
(5)开展班级家访活动,加强与家长的联系,共同关注学生成长。
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2010级保险三班班级计划学习方面一、总目标1、要在全班形成良好的学习风气;2、要尽量使同学们养成良好的学习习惯;3、要尽量提高全班整体的学习成绩。
二、活动安排1、由同学们自由选择建立学科兴趣小组a、建立各个学科兴趣小组;b、设学科兴趣小组总负责人一名。
每一学科兴趣小组设组长一名,c、各学科兴趣小组组长在新学期初需制定一份小组学习工作计划;d 各个学科兴趣小组可定期召开学科交流会。
e、各学科兴趣小组可自主举办学科知识竞赛f 奖金、奖品等费用由班费支出。
2、成立学习辅导中心a、学习辅导中心旨在加强同学们之间的学习交流,;b、学习辅导中心设负责人一名c、同学们若有不懂的问题,可以与学习辅导中心成员一同探讨;d、学习辅导中心的负责人根据同学们具体的学习情况,不定期组织集体自习,集中讨论和答疑。
3、学习交流活动a、学习经验交流活动;b、学习自我改进心得交流活动。
4、设立“意见箱”a、积极倡导同学们对学习活动提出意见和建议,使同学们主动参与到学习活动的讨论中,不断完善活动。
同学们的意见和建议一旦被采纳,便给予一定的奖励,费用由班费支出。
b、及时向老师反馈同学们对学习上的意见、建议和要求。
三、活动要求1、各活动负责人须以集体为重,认真、负责、优质地完成各项活动,努力完成三个总目标。
2、各位同学应以当代大学生的行为准则严格要求自己,积极配合各项活动的开展,努力提高自身的学习成绩,在此基础上,帮助其他同学,与其他同学共同进步。
四、活动的督察和小结1、各活动的开展由班委进行督察。
2、各活动结束后,由学习委员或各活动负责人进行活动小结。
文艺方面大学里丰富多彩的活动给了我磨练的机会和展示个性的舞台,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”但我相信心有多大,舞台就有多大!我将积极参与组织丰富多彩的文艺活动丰富同学们的业余文化生活,并积极配合学校做好各项工作,将一个团结、奋进、开拓、进取的班集体展现给大家。
一、工作职能1、积极参与组织、协调班级的文化娱乐活动。
2、发动和组织同学们参加课余文艺活动。
3、积极参与策划、组织各种形式,有创意的活动及比赛。
4、配合有关部门,做好重大节目文艺活动的组织工作。
5、充分了解同学们对文艺工作的意见和要求,改进工作方法,推动文艺活动的开展。
6、运用多种形式和途径进行文艺工作的宣传,动员同学们的积极参加文艺活动。
7、认真完成交办的其他非文艺类工作。
二、工作原则1、工作时充分考虑同学的实际情况,尽量避免因文艺部工作而造成同学学习、生活上的不便。
2、统一安排,对所布置的任务,执行基础上可以保留个人意见,对无正当理由未完成者和拒绝接受任务者协调调整,态度恶劣者提出警告。
3、搞活动之前,听取老师及同学的意见。
4、活动结束后,留好活动材料,如节目单,联系方式等,并进行书面或口头总结。
三、本学期活动安排1、班级内部男女混双羽毛球赛。
2、集体给一个同学(该幸运儿抽签决定,筹备过程对其保密)开生日会,通过此增进同学之间了解与沟通。
3、与其他班级联谊,通过玩游戏等形式增强班级间交流合作。
4、外出郊游,在本地同学的指引下,到上海周边游玩,组织烧烤等活动。
5、男女生之间互送礼物(男女的配对由抽签决定)。
6、组织到校外桌游或唱歌。
以上是班级本学期文体活动初步的工作计划,若无太大的变动将按照计划开展本学期的工作,同时,根据各部门要求和需要,密切配合学校的各项工作,并以实际工作中的变化和需要进行调整。
以上活动都是初步的设想,需要不断的完善,还有更多的想法在萌芽中,我会在工作中不断的总结,选择出那种可行性强,成本低,而效果又好的活动开展下去。
课堂注意事项学生在课堂学习过程中,须端正学风,认真听课。
(一)应按时到指定的教室上课,不得无故缺课、迟到、早退(二)遵守课堂礼仪,与老师互致问候。
(三)上课时衣着要整洁。
(四)尊敬老师,服从任课老师管理,保持课堂良好纪律秩序。
(五)听课时遇有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。
(六)要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划,不得随意搬动教学设备和课桌椅,不得私自使用各类教学用计算机、投影仪等。
如造成损坏。
(七)离开教室要整理好桌椅。
寝室注意事项寝室卫生虽然是抽查性质,但,我们必须每天都做好寝室的打扫工作。
具体内容如下:1.每天早上起床后养成叠被子的好习惯。
2.自己的桌面,书架始终要保持在干净,整洁的状态。
3.椅子上,床扶手上不要挂衣服,裤子。
4.鞋子不能放得满地都是,将鞋子放在衣橱下的隔板中。
5.至少每周要扫地2-3次(地面很容易变脏)。
建议不要用拖把拖地,除非在拖地前将拖把洗得非常干净,否则只会越拖越脏。
若是不嫌烦的话,可以在地面上先洒水,然后用干毛巾抹地。
最好的做法就是勤扫地。
6.不提倡在寝室吃带有强烈味道的食物,如方便面。
如果一定要吃的话,那么在吃的时候,保持空气流通,并且在吃完很长一段时间内都需要保持空气流通。
当然可以自备空气清新剂,吃完后过一会儿一喷即可,如果喷完后效果更糟,不好意思,后果自负。
7.寝室里的垃圾需要及时清倒,不能积压,这不仅造成巨大地异味,而且对人的身心不利。
8.一周需要擦阳台上窗框一次。
最后,只想说一句,如果将你的寝室当做你的家,那么作为这个家的主人,你怎么能忍心破坏家的整洁和美好!所以,将寝室当做你的家来看待吧!2010级保险三班班委分工细则班长( ):⑴、处理好每件班级事务,关心同学;⑵、处理协调好老师与同学的关系;⑶、配合各班委的工作;⑷、做好班内各活动;学习委员():⑴、以身作则,不迟到、不早退、不缺席,认真上好每一节课;⑵、组织课代表的交流,活动,拒绝挂课;⑶、监督同学出勤,维护课堂良好秩序,营造良好的学习氛围,保持积极的学习态度;⑷、考前了解同学们的备考情况,防止出现厌学、作弊或弃考等情况;⑸、多与同学们交流,了解大家的学习需求,采取合理的措施适时改变学习环境;⑹、帮助学习上有困难的同学,并且互帮互助,共同进步;生活(心理)委员():⑴、每周集合宿舍长开会:内容关于卫生情况等;⑵、关注每个同学的动态,无特殊情况不外宿;⑶、管理班费;合理收支,每月在班里通报一次班费使用情况;⑷、负责做好同学的奖学金、生活困难补助及各种票证的发放工作;⑸、做好信息反馈,发现有心理障碍的同学,及时向辅导员和心理咨询中心反映,以便做出及时的应对措施,同时做好疏导和陪伴工作;⑹、注重维护自身的心理健康,保持乐观向上的积极心态,发现问题及时解决;文艺委员():⑴、积极组织班级各项文娱活动;⑵、努力培养提升同学文艺素养;⑶、传达院、校文艺部的相关指示和任务;⑷、协助班委工作;体育委员():⑴、带领大家积极参与学校各项体育活动,增强同学的体质,让每个人在4年中能热爱体育,增强体育精神。
⑵、贯彻学校在体育工作中的各项意见和措施,发动并组织本班同学开展经常性的体育活动,积极负责地搞好本职工作。
;⑶、带领全班同学准时出操。
要使本班早操快、静、齐,对无故缺操同学要作记载并及时帮助改正;团支书():⑴、负责召集支部团员大会和支委会。
⑵、根据支部具体情况制定工作计划做好总结工作。
⑶、结合本支部实际情况认真安排上级团组织的任务和本支部的工作。
⑷、抓好支委会自身建设,充分发挥集体的作用,督促帮助个委员做好分管的工作。
⑸、及时将本支部的情况上报上级团委。
组织委员():⑴、具体负责对学生积极分子的培养教育和考察,提出发展新团员的意见并具体办理接受团员的手续。
⑵、收集整理团员模范事迹,建议支委会对团员进行表扬和奖励。
对违反团纪律的行为进行批评教育并提出处理意见。
⑶、搞好团员统计按时收缴团费。
宣传委员():⑴、组织团员学习团总支转发的文件,学习理论,时事政治和团的基础知识。
⑵、做好各项活动的宣传发动工作。
⑶、针对团员的思想情况,组织各种形式的教育活动。
寝室长⑴、统一管理寝室日常事务,关心同学生活状况。
;⑵、关于同学对寝室的意见,做好两者之间的桥梁,使问题得以妥善解决;⑶、对于同学在生活上的困难,上报班长或团支书,尽量提供帮助;⑷、积极配合班长及团支书布置的工作;⑸、维护寝室良好关系,形成团结友爱的氛围;2010级保险三班班规一、按照学校作息表,按时到校,认真做早操;按时就座等候上课,按计划进行课程二、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业三、自习课自觉学习各门课程,安静而专心四、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱画五、不准把零食带入教室六、不影响他人正常活动的行为七、用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益八、劳动积极,依照寝室卫生标准各自完成应尽义务九、自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗十、放学后进行适当的体育活动,坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍十一、请假必须写请假条交予当日考勤班委,否则一律按旷课处理。
2010级保险三班奖惩制度每人原始分80分,以月为单位计算加减结果:※ 以下行为属于违纪:—升旗仪式中说话打闹(扣1-5分)-迟到、早退、无故缺席(扣1-3分)-不认真课早操(扣1-2分)-课堂上睡觉、吃东西、玩手机(扣1-3分)-毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生(扣3-5分)-清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(扣1-3分)-拖欠作业、考试作弊(扣5-10分)-未尽事宜,对违反《学生手册》,及其它上面未列要求者,视其情节扣1—5分※以下行为值得表彰:+主动清理教室内外的环境;放学后带走座位旁的杂物(2分)+连续两周无迟到早退、缺勤(2分)+连续两周无拖欠作业(2分)+每次上课主动发言者(1分)+主动协助老师工作,热心帮助同学的学习及解决各种困难(2分)+在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次(3-5分)+大考中总分进入本班前5名或本年级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上(5分)+举报不良现象;拾金不昧(1-4分)+为班级作出贡献的班委干部、团委干部享受加分(2-10分)+获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)(5-10分)2010级保险三班班级须知为了加强学生的纪律管理,创建优良班风,特制定本规定。
一、教学计划规定的课堂讲授、考试、实验、报告会、晨练、都要进行考勤,学生因故不能参加的,事先必须请假。
未请假或请假未准而擅自不出勤者,均以旷课论。
二、学生旷课时间,一般课程按课表规定的上课学时计算;。
无故迟到、早退十五分钟,按旷课一课时计算,迟到、早退二次,按旷课一课时计算。
学生旷课要及时给予批评教育,经教育不改者,视其缺勤情节给予必要的纪律处分,一学期内累计旷课在十课时以下者,责令其作书面检讨三、学生因病请假应有学院医疗部门证明,一学期内请病假在一周以内的由辅导员(班主任)批准,一周以上的须由院系主管领导批准。
学生一般不准请事假。
有特殊原因必须请事假时,应事先办理请假手续,一学期内请事假三天以内由辅导员(班主任)批准,三天以上由辅导员(班主任)审核同意、院系主管领导批准。