学生社团学期活动计划表

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学生活动安排计划表

学生活动安排计划表

学生活动安排计划表学生时代是人生中最宝贵、最充实的时光之一。

在学生时代,学生不仅需要学习知识,还需要参加各种活动来培养自己的综合素质和社交能力。

因此,为了合理安排学生的活动时间,我制定了以下学生活动安排计划表。

第一部分:课内活动在这一部分,我将列出学生需要参加的与课程相关的活动,帮助他们巩固和拓展所学知识。

1.1 各科目作业和复习计划学生每天都应有固定的作业和复习计划,根据每周的课程表,合理安排时间来完成。

1.2 课程参与度学生应积极参与每门课程的讨论和互动活动,提高自己的学习效果。

第二部分:课外活动在这一部分,我将列出学生需要参加的与兴趣爱好和社交能力培养相关的活动。

2.1 社团活动根据学生的兴趣和特长,鼓励他们积极参加社团活动,提高自己的团队合作能力和领导才能。

2.2 体育活动学生应定期参加体育活动,保持健康的体魄,培养团队合作和竞争意识。

第三部分:志愿者活动在这一部分,我将列出学生需要参加的与社会公益事业相关的活动。

3.1 社区服务学生应积极参与社区服务活动,为他人尽一份力,培养自己的社会责任感。

3.2 校园清洁学生应主动参与校园清洁活动,保持校园环境整洁,培养自己的环保意识。

第四部分:阅读活动在这一部分,我将列出学生需要参加的与阅读和知识获取相关的活动。

4.1 图书馆借阅学生每周需要至少借阅一本书,并通过读书笔记和分享会来分享自己的收获。

4.2 读书会参与学生应积极参与学校或社区的读书会活动,与他人一起交流和思考。

第五部分:艺术活动在这一部分,我将列出学生需要参加的与艺术表演和才艺培养相关的活动。

5.1 舞台表演学生可以参加学校举办的舞台表演活动,展示自己的才艺和舞台魅力。

5.2 绘画和手工艺学生可以参加各种绘画和手工艺班,在创作中培养自己的艺术天赋和创造力。

第六部分:个人发展计划在这一部分,我将列出学生需要参加的与个人发展和职业规划相关的活动。

6.1 实习计划学生应根据自己的专业兴趣和职业规划,选择并参加与实习相关的活动,提前接触职场和培养实际操作能力。

大学社团活动策划表

大学社团活动策划表

大学社团活动策划表(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如诗词歌赋、教学资料、作文大全、总结计划、党团报告、活动方案、制度手册、名言警句、祝福语、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as poems and songs, teaching materials, essays, summary plans, party reports, activity plans, system manuals, famous sayings, blessings, other sample essays, etc., I want to know Please pay attention to the different format and writing styles of sample essays!大学社团活动策划表丰富学校的社团活动,可以加强同学的文学修养,促进不同专业同学的交流,让学生更好的接触社会.为帮助大家学习方便,本店铺收集整理了大学社团活动策划表5篇,希望可以帮助您,欢迎借鉴学习!大学社团活动策划表1活动目的:为社团注入新鲜血液,扩大网球社团的影响力,同时发掘一批有天赋的网球爱好者,为广大网球爱好者提供一个交流平台。

社团活动计划表

社团活动计划表
2、扑克魔术(二)电梯4A
第十周:1、扑克魔术(三)神奇的3
2、扑克魔术(四)扑克翻牌
第十一周:1、钢珠穿钱
2、两数巧合
第十二周:1、杯子魔术
2、被吸住的杯子
第十三周:1、浮在空中的纸杯
2、鸡蛋变纸屑
第十四周:1、团的纸杯
2、立在盘边的杯子
第十六周:1、奇异的方糖
崧厦镇中心幼儿园社团活动计划表
社团
名称
小小魔术师
活动时间
每周二、四下午
指导教师
严燕
活动
目标
1、了解一些小魔术的知识,激发学习兴趣
2、通过动手操作,培养幼儿的灵活性以及创新能力。
活动内容安排
第七周:1、魔术欣赏课
2、魔术中的重要台词
第八周:1、常用的小道具
2、演技检查表
第九周:1、扑克魔术(一)3 A聚首
2、自动复印的卡片
措施
1、集合,清点人数
2、活动中一切行动听指挥,不准大声喧哗。活动要求认真细致。
3、讲究卫生,爱护公物。
4、活动结束后按时回教室,不准逗留。
5、注意安全。
6、实行奖罚制度。对表现好的幼儿进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的奖励。
崧厦镇中心幼儿园小小魔术师社团幼儿名册
序号
幼儿姓名
性别
出生年月
所在班级
1
金煜祺

大一
2
倪韩博瑞

大二
3
朱嘉涵

大二
4
王浩杰

大二
5
陈泽虞

大二
6
赵奕

大三
7
金润扬

大四

社团活动年度工作计划表

社团活动年度工作计划表

社团活动年度工作计划表一、活动目标1. 提高社团知名度和影响力;2. 提升社团成员的凝聚力和团队合作能力;3. 丰富校园文化生活,促进学生身心健康发展;4. 服务校园和社会,传播正能量。

二、活动策划1. 活动类型:社团将会组织文化、体育、公益、创新等多样化活动;2. 活动策划:社团成员将会定期进行活动策划,并根据实际情况进行调整;3. 活动安排:社团将会制定详细的活动安排表,并保证按时按期进行。

三、活动内容1. 文化活动:将邀请各地知名文艺团体来校演出,组织文学讲座、书画展览等文化活动;2. 体育活动:将组织篮球、足球、羽毛球等比赛活动,举办登山、露营等户外体育活动;3. 公益活动:将组织环保宣传、义务劳动、慈善义卖等公益活动;4. 创新活动:将组织创业讲座、创新创业比赛等创新活动。

四、活动时间1. 社团将会根据校历和社团成员的实际情况,合理安排活动时间;2. 社团将会提前一个月确定好每个月的活动安排,并在社团内部进行公示。

五、活动经费1. 社团将会通过发展合作伙伴,争取经费支持;2. 社团将会严格控制每个活动的经费开支,确保经费的合理利用。

六、活动宣传1. 社团将会制定详细的活动宣传计划,包括线上和线下宣传;2. 社团将会提前一个月确定好每个活动的宣传方案,并在社团内部进行讨论和确认。

七、活动评估1. 活动后将会对活动进行评估,根据评估结果对活动进行总结和改进;2. 社团将会根据评估结果及时调整下一步活动的策划和安排。

八、活动总结1. 活动结束后,社团将会及时进行活动总结并撰写活动总结报告;2. 社团将会根据总结报告对活动进行全面评估,并对下一年度的活动进行思考和规划。

九、社团成员守则1. 社团成员应积极参与社团活动,服从社团安排;2. 社团成员应遵守社团纪律,维护社团形象;3. 社团成员应积极发挥自己的特长,为社团活动做出贡献;4. 社团成员应相互尊重,团结合作,共同努力,为社团目标而奋斗。

舞蹈社团活动计划及安排表

舞蹈社团活动计划及安排表

少年宫(舞蹈)社团活动计划及安排表舞蹈社团活动计划一、指导思想:1. 紧紧抓住素质教育的"核心问题"和"关键环节"从"为了每位学生的发展"的高度,着力构建一种开放的、民主的、科学的艺术课程,为学生的终身发展建立起坚实丰厚的生产点。

2. 关注学生的个体差异和不同需求,关注学生在活动过程中的体验情感、态度和价值观的形成。

保护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取意识,促进孩子健康而有特色地成长。

二、社员情况:本学期转舞蹈社团的一大批社员都是低年级的,面临大部分社员换届、换新。

本届社团成员25人,大部分身体条件尚好,值得期待!三、活动目的:1. 使学生正确的掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

2. 对队员们要求基功达到下叉,下腰。

软度不好的同学可延长时间。

3. 对个别素质好的队员在技巧方面可加深一些,同时学一些难度不高的儿童舞蹈。

四、培养目标:1. 初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2. 学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

3. 发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4. 培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

五、活动特色:1. 把学生的差异作为一种资源来开发,开设形体活动小组。

2. 由培养特长向启发创造延伸。

着眼培养学生挑战困难,开拓进取的精神。

3. 让学生在活动中获得自信。

课堂学习活动中一些基础教育,能力较弱的学生,在艺术活动中获得了成功的机会,改变了孩子被动的心态,激发他们的自信心和成功欲。

4. 让活动成功孩子享受生命的时空。

我们的艺术课堂充满了生命的气息,一双双高举的双手,一张张自信的笑脸,有如自然界中的花草树木,充满着蓬勃的生机。

六、主要措施:(拟采用的教学方法和教学手段)1. 教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等:2. 教学手段:影象教学、个别指导、、分组教学等七、活动安排:第一周:新成员观看历年艺术节舞蹈作品视频以及舞蹈大赛作品第二周:勾绷脚组合第三周:地面踢脚、下旁腰组合第四周:把杆地面划圈第五周:地面延伸组合第六周:头部及提压腕组合第七周:把杆下旁腰第八周:芭蕾舞的手形组合第九周:把杆一位擦地第十周:地面下横叉,踢后腿组合第十一周:把杆小踢腿组合第十二周:把杆五位擦地第十三周:地面身韵组合第十四周:成品舞蹈教学第十五周:成品舞蹈教学第十六周:成品舞蹈教学舞蹈社团计划表。

小学经典诵读社团活动计划、安排、记录

小学经典诵读社团活动计划、安排、记录

小学经典诵读社团活动计划、安排、记录先于小学诵读社团活动记录表社团名称:经典诵读日期:活动时间活动内容组长星期五下午第三节课参加人数活动地点42人经典诵读XXX五年级教室指导老师XXX活动过程一、复古诗二、指导诵读三首古诗送元二使安西(唐)XXX渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

XXX更尽一杯酒,西出阳关无故人。

九月九日忆山东兄弟(唐)XXX独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

XXX兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

静夜思(唐)XXX床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思田园。

三、鼓励继续诵读《三字经》先于小学诵读社团举动记录表社团名称:典范诵读日期:举动时间举动内容组长星期五下午第三节课参加人数活动地点42人典范诵读XXX五年级教室指点老师XXX活动过程一、复古诗二、指导诵读三首古诗古朗月行(节选)(唐)XXX小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

望庐山瀑布(唐)XXX日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

赠XXX(唐)XXXXXX乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及XXX送我情。

三、鼓励继续诵读《三字经》先于小学诵读社团活动记录表社团名称:典范诵读日期:活动时间活动内容组长星期五下午第三节课参加人数举动地点42人经典诵读XXX五年级教室指导老师XXX活动过程一、复古诗2、指点诵读三首古诗黄鹤楼送孟浩然之广陵(唐)XXX 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

早发白帝城(唐)XXX朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

望天门山(唐)XXX天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

三、鼓励诵读《论语》先于小学诵读社团活动记录表社团名称:经典诵读日期:活动时间举动内容组长星期五下午第三节课参加人数活动地点42人典范诵读XXX五年级教室指导老师XXX活动过程一、指导诵读三首古诗别XXX(唐)高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

小学社团教学计划表、教学设计表

小学社团教学计划表、教学设计表
12月11日-15日
第十七周
12月18日-22日
第十八周
12月25日-29日
第十九周
1月1日-5日
第二十周
1月8日-11日
XX社团教学设计
周次
第一周周二
教学内容
参加人数
教学目标
教学重点
教学难点
教学过程
XX社团教学设计
周次
第一周周四
教学内容
参加人数
教学目标
教学重点
教学难点
教学过程
周二
开运动会
周四
第八周
10月16日—20日
周二
周四
第九周
11月23日-27日
周二
周四
第十周
11月6日-10日
周二
周四
第十二周
11月13日-17日
周二
周四
第十三周
11月20日-24日
周二
周四
第十四周
11月27日-12月1日
周二
周四
第十五周
12月4日-8日
第十六周
小学XX社团20—20学年度
第一学期社团活动安排表
授课教师:授课地点:
周次
时间
活动内容
备注
第一周
8月28日-9月1日
周二
周四
第二周
9月4日-8日
周二
周四
第三周
9月11日-15日
周二
周四
第四周
9月18日-22日
周二
周四
第五周
9月25日-29日
周二
周四
第六周
10月2日-6日
国庆放假
第七周
10月9日-13日

最新小学乐队社团活动计划表

最新小学乐队社团活动计划表

最新小学乐队社团活动计划表(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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实验小学社团活动(兴趣小组)活动计划

实验小学社团活动(兴趣小组)活动计划

实验小学社团活动计划一、指导思想以上级文件精神为指导,深入贯彻落实党的教育方针,全面实施素质教育,实施省课程实施计划,以丰富校园生活,促进学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境。

在规定时间内组织学生参加丰富多彩的学生社团活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生身心健康、全面发展。

二、目的意义社团活动是学校课堂教学的延伸性活动,是进一步深化教育教学改革,全面实施、推进素质教育的一个重要体现。

学生社团活动的正常开展,既可丰富学生的课余生活,也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。

组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动,符合广大学生家长的意愿,学生通过活动,能获得许多在课堂中学不到的知识、技能,有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

三、具体活动安排(一)学生社团领导小组组长:校长副组长:副校长组员:各处室主任、年段长、各社团辅导老师。

(二)社团活动安排:社团活动(兴趣小组)安排表(一)社团活动(兴趣小组)安排表(二)四、活动要求1.社团活动必须落到实处,辅导教师要有明确的活动目标,认真制定切实可行的活动计划,并认真安排好活动内容,及时地做好相关记录。

学期结束前学生社团活动记录本交学生社团分管领导。

2.辅导老师对本组的工作负总责。

必须管理组织教育好学生遵守小学生日常行为规范,文明守纪,讲究卫生,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

3.各学生社团要做好活动前的点名工作,对缺席学生要问清原因做好记载,并及时与班主任联系。

4.各学生社团活动过程中,教师必须认真辅导,充分调动学生的积极性,确保活动扎实有效。

5.辅导老师如有外出学习等特殊情况,应提前报教导处,并通知学生暂停活动或调整活动时间。

6.要抓住机遇和创造条件,使学生有机会参加各级各类的竞赛活动让他们有一显身手的机会,并力争取得优异成绩。

五、考核方法1.学校将定期和不定期对学生社团活动进行检查。

舞蹈社团行动计划表

舞蹈社团行动计划表
学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
田冬梅
马柱山
8
4.15--4.19
少年宫辅导教师培训。
田冬梅
9
4.22--4.26
艺术节暨少年宫家长开放日活动准备节目表演。
田冬梅
马柱山
10
4.29--5.3
期中考试复习
11
5.6--5.10
期中考试
12
5.13--5.17
发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
田冬梅
马柱山
13
5.20--5.24
认识几种不同风格的舞蹈
田冬梅
14
5.27--5.31
艺术节暨少年宫家长开放日活动开展
田冬梅
马柱山
15
6.3--6.7
学习现代舞的基本动作
田冬梅
马柱山
16
6.10--6.14
学习成套的舞蹈并配乐
田冬梅
马柱山
17
6.17--6.21
学习成套的舞蹈并配乐
田冬梅
18
6.24--6.28
少年宫舞蹈社团工作行动计划表
(2018---2019学年度第二学期)
负责人姓名
田冬梅
性别

民族

职称
二级教师
部门人数
现状分析:
优势:开展丰富多彩的社团活动,能促进学生德智体美劳全面发展。
劣势:农村学生毫无基础,学校硬件也有待提高
机遇:国家的提倡,地方的支持,学校的响应。
挑战:舞蹈社团秉承“快乐音乐,魅力舞台,有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。学生社团给学生一片展示自己音乐才华的

趣味编程社团活动计划

趣味编程社团活动计划
设置角色的初始属性;掌握“如果……那么……否则……”条件 判断语句的使用方法;熟练掌握侦测的多种方法;能够熟练使用 条件判断语句和侦测模块来判断角色的当前状态;能熟练运用改 变角色外观的一些方法,如角色大小、角色颜色
每周三 第6、7节
十 十一 十二 十三 十四 十五
十六
每周三 第6、7节
初步掌握新增“变量”的方法;学会设定“变量”的值;学会使 用侦测中的“询问”与“回答”,并进行判断;能尝试搭建减法 、乘法、除法测试题脚本
XXXX小学 兴趣编程 社团教学计划表
年级
XX年级 整合项目名称
兴趣编程
制定人
XX
学期教学 总体目标
1.提高学生的信息和媒体素养技能。 2.提高沟通技巧。 3.批判性思维和系统思维。 4.问题的识别、提出及解决。 5.创造力和求知欲。
学期教学 内容的
总体ห้องสมุดไป่ตู้计
第一阶段:认识scratch的窗口、角色、背景、积木等模块,并了解它们的位置 及功能。 第二阶段:主要学习各项积木的功能,以及简单搭配后的效果。 第三阶段:通过案例的学习和模仿,学生可以编写出带有个人特点的小程序,测 试并调整后展示出来。
周次 三 四 五 六 七


时间
教学内容具体安排 教学内容
在 Scratch 编程界面里添加小猫等角色并对角色进行简单的控 制,了解并掌握 Scratch 编程的一般步聚和方法
了解并掌握角色的造型、动作及颜色的设置。了解并掌握动画脚 本的制作。学会运用 Scratch 脚本制作动画。
了解声音模块的知识,掌握用声音模块模拟各种乐器的方法
学生通过《迷宫》游戏通关的方式,理解并掌握“向前向后跳” “前进后退”“左右转”“循环”及“重复直到”“如果…否则 …”等积木模块的使用方法,理解“条件”,并掌握“条件”使 用方法。

剪纸社团活动教学计划及记录表

剪纸社团活动教学计划及记录表

东建小学2019——2020上学期社团计划五年1班一、学情分析因为学生对剪纸较有兴趣,能带好学习材料、学习认真。

本学期将进一步培养他们的学习兴趣和学习自信心,提高剪纸水平。

二、现状分析剪纸是小学艺术、美术课程重要的组成部分。

由于它制作材料、工具极其普通,制作方法方便简单,集审美与实用于一身,深受孩子们的欢迎。

本年级的教学是让学生了解民间剪纸艺术美,发扬我国民族,民间优秀的艺术传统,增强学生的民族自豪感。

教师在教学中应运用典型作品启发学生发现知识点,培养学生的观察力与创造力,将民间剪纸艺术发扬光大。

三、活动目标唤起学生对民间剪纸艺术的热爱;使学生认识民间剪纸艺术,学会运用剪纸的基本技法制作剪纸作品;培养学生的创造性思维能力和动手能力。

理解和掌握剪纸的造型装饰手法,培养学生创造性地设计剪纸作品能力。

1.增强学生对民间剪纸艺术的热爱,培养学生对剪纸活动的兴趣。

2.引导学生尝试学会对折技能的同时,学习剪单独纹样及对边折剪、对称连续折剪和剪单独作品。

3.引导学生初步学会看剪纸示意图,初步尝试画简单的图样。

四、活动内容1.学习剪单独纹样及对边折剪。

重点为能创造性剪多种纹样装饰作品。

2.学习剪对边折剪和对称连续折剪。

重点为保持作品的连续性及能创新剪纸的式样。

3.学习剪单独作品(花卉、动物系列)。

重点为注意动物的形象性及能在作品上剪各种图案装饰作品。

五、教学重难点教学重点:重点掌握剪纸的造型装饰手法,培养学生创造性地设计剪纸作品能力。

教学难点:是创作和正确把握纹样好连接与完整性。

1.剪纸的艺术特点:单纯、明快、简朴、朴实、富装饰性。

2.剪纸的题材:花鸟虫鱼、人物、自然景观、吉祥图案、传说、神话。

3.制作方法:剪、刻。

4.表现形式:阴刻、阳刻、点色、套色、分色、衬色。

5.造型手法:简化、夸张、添加。

6.纹样的构成形式:对称、均衡。

重点:提高剪纸的技巧,学会剪单独纹样及对边折剪、对称连续折剪及单独作品。

难点:学习剪单独作品,并能在作品上剪各种图案装饰作品。

—学年第二学期学生社团联合会工作计划

—学年第二学期学生社团联合会工作计划

—学年第二学期学生社团联合会工作计划
承担学生社团联合会的工作是一项重要且充满挑战的任务,为确保工作的顺利运行和取得成功,制定一个详细的工作计划至关重要。

以下是一个可能的学年第二学期学生社团联合会工作计划的示例:
1. 确立目标:制定明确的目标和愿景,确定本学期希望实现的成果和影响。

2. 招募新成员:开展招募新会员的活动,增加社团联合会的人手资源,并确保新成员的顺利融入和培训。

3. 组织培训活动:为现有会员和新成员开展相关培训,提升他们的组织管理、团队协作和领导能力。

4. 策划活动:设计丰富多彩的活动计划,包括文化传统活动、志愿服务活动、学术讲座等,吸引更多学生参与和支持。

5. 加强外联合作:与校方、其他社团和外部机构建立良好合作关系,共同促进学校社团文化的繁荣发展。

6. 完善内部管理:优化社团联合会内部机制和流程,确保各个部门之间的有效协调和沟通,提升工作效率和质量。

7. 做好宣传推广:通过各种宣传途径,包括校园海报、社交媒体等,向全校学生宣传社团联合会的活动和成果,提升知名度和影响力。

8. 定期评估和调整:定期对学生社团联合会的工作进行评估和总结,及时调整工作计划和策略,不断提升工作水平和效果。

以上是一个基本的学生社团联合会工作计划大纲,具体的实施步骤和细节可以根据具体情况进行进一步完善和补充。

希望这份计划能够帮助你们更好地组织和管理学生社团联合会的工作!。

象棋-小学社团活动记录表

象棋-小学社团活动记录表

爱园小学2016—2017学年度第一学期象棋社团活动计划一、活动目的棋类游戏是科学、文化、艺术、竞技融为一体的智力体育项目。

象棋活动有助于少年儿童智力开发,培养和促进逻辑思维和想象能力,提高思维的敏捷性和严密性。

同时又能培养学生顽强勇敢、坚毅沉着、机智灵活、大局观等优秀的意志品质,增进友谊,陶冶高雅情操。

本着“育人为本,全面发展”的教育理念,我们继续开展象棋社团活动,为丰富学生课余生活,创建我校社团活动特色,发挥积极作用。

二、社团组建招收三至五年级队员(分初级队和提高队),要求品学兼优,对象棋有一定兴趣,原则上每班3—4人,总人数不超40人。

三、活动时间地点活动时间:每周三、五集中培训中国象棋活动地点:二楼棋类活动室。

四、活动内容安排9月份中国象棋棋子的走法和价值,将军与应将,胜负与和棋。

10月份中国象棋基本杀法(一)(白脸将、双车错、重炮、闷宫、卧槽马)11月份中国象棋基本杀法(二)(铁门闩、闷杀、马后炮、天地炮等)12月份中国象棋实用残局(单兵、单马、炮士、车兵残局等)12年1月份中国象棋布局常型(当头炮对屏风马、反宫马、拐角马等)1月份 1.中局战术(运子、兑子、谋子、弃子)2.象棋妙杀第33至35局(守株待兔、南辕北辙、兔子用计)爱园小学象棋社团活动学员登记表爱园小学社团(兴趣小组)活动计划表社团(兴趣小组)名称:象棋指导老师:朱福爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表爱园小学象棋社团活动记录表。

社团活动计划

社团活动计划

社团活动计划社团活动计划 1一、活动目的棋类活动是一项集益智、娱乐、德育为一体的综合性竞技活动,他对学生的思想品质、心理品质、智力发展和身体素质的影响是显而易见的。

同时,棋类活动还具有娱乐性,有助于寓教于乐,减轻学生的过重心理负担。

所以,我们积极开展棋类社团活动,努力提高学生的整体素质。

我校棋类活动以象棋活动为主,并根据学生的兴趣开设五子棋、跳棋和军棋等棋类活动。

二、指导思想丰富学生的课余生活,发展学生的思维,培养他们良好的创新意识。

三、教学目标本学期开设的棋类兴趣活动为一部分有这方面特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间,使他们的一技之长得到充分的发挥和展示,以点带面,促进我校的科技发展。

四、具体措施1、利用兴趣小组活动和课余时间挖掘一批有潜力的选手,并通过不断地竞争,使一批最优秀的棋手脱颖而出。

2、开展丰富多彩的活动,以便更好地吸引学生,使他们觉得学中有乐。

3、不定期地在社团内举行一系列的比赛,加强社团内竞争意识,激发社团成员的兴趣,在校内形成良好的艺术氛围。

4、为有潜力的棋手创造良好的发展机会。

五、活动时间每周四下午社团活动时间六、活动地点五年级一班七、活动要求1、社员之间互相学习,互相帮助,取长补短。

2、讲究活动室和个人卫生,保持室内安静和整洁。

3、经常树立榜样,榜样的力量是无穷的,以他们的力量去带动孩子们把棋下好。

社团活动计划 2电子琴社团经过上个学期的训练,社团成员的演奏水平已经得到了初步的提高。

大部分同学已经可以进行简单的乐曲弹奏,对电子琴的使用和保护等已经掌握。

这个学期,电子琴社团又有了新的成员加入,所以活动分两部分进行。

第一部分为原来电子琴社团的成员,在原来的基础上继续进行电子琴的演奏训练。

第二部分为电子琴社团的新成员,由于同学们从来没有接触过乐器,所以我首先要教会新同学们最基本的简谱乐理知识。

电子琴社团的第一部分成员活动如下:一.唱谱训练。

在学琴的初级阶段,最好要求学生唱谱。

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学生社团学期活动计划表
学生社团学期活动计划表
社团管理的具体要求
1.活动内容安排科学、有系统性。

每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(社团活动计划、点名册、过程性资料、学生评价、学生作品、学生取得的成绩等)。

每学期要有一次以上的社团成果展示。

2.做到“三定”(定人、定时、定点):
(1)定人:人员固定。

在学生自愿的前提下,由指导教师挑选并组织学生开展活动,活动时间每周1次,每次不少于40分钟。

指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。

(2)定时:活动时间固定(具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后报政教处批准、备案),教师无特殊情况不得随意变动。

如有特殊情况需提前向政教处申请,并告知学生,并在一周内补上。

(3)定点:活动地点固定。

充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。

3.做好家长的工作,争取家长的支持、配合。

教师要
有社团内所有学生的联系电话、家庭住址,如有问题要及时和家长取得联系。

(社团活动时间一般不得超过17:30,如遇特殊情况需要延迟的,要提前两天以书面形式告知家长,并做好学生的安全教育)。

4.做好宣传工作,利用各种渠道宣传社团的各项活动,扩大知名度。

课程实施注意点:
1、保证学生社团活动的时间(确定具体时间:一周一次)。

如果其它部门有其它安排,请至少提前两天通知,否则不得占用社团活动时间。

2、政教处、教务处安排与社团活动内容有关的教师进行指导。

3、学校在资金上给予相应的及时的支持(设备用具的购买,请专业教师指导,社团所需的活动经费等),以确保社团活动的正常进行,保护指导教师的积极性。

4. 辅导老师课前要根据本团辅导内容及时通知好相关学生带好活动材料,课后做好辅导地点的卫生工作。

5.各辅导老师课前对自己的上课教室预先落实好,尤其是一些专用教室,要及时借好钥匙,确保准时上课。

6.各辅导老师根据所教项目的人数,对缺少桌椅的教室课前通过总务处想办法统筹好。

7.各班主任要配合相关辅导老师,告知学生具体的上课
地点,保证每个学生都能明确、及时到达上课地点。

8.由于每个活动项目的学生来自不同的班级,所以每次活动前要清点人数,做好记载,对活动中无故缺席的学生,要及时与该学生的班主任联系,了解情况。

9.每个辅导老师在上课时作好被参观、学习、摄影的准备。

每次活动辅导老师都要精心保留好学生的活动成果,以便期末的展示考核。

10.开展社团教研课活动,加强教师之间的交流探讨,浓厚研究气氛,加强辅导老师的教学反思,总结工作中的成功之举和败笔之处,努力提高社团活动的效果和效率。

第二篇:学生社团学期活动计划表承漫1100字
学生社团学期活动计划表
社团管理的具体要求
1.活动内容安排科学、有系统性。

每次活动目标明确,活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料(社团活动计划、点名册、过程性资料、学生评价、学生作品、学生取得的成绩等)。

每学期要有一次以上的社团成果展示。

2.做到“三定”(定人、定时、定点):
(1)定人:人员固定。

在学生自愿的前提下,由指导教师挑选并组织学生开展活动,活动时间每周1次,每次不少于40分钟。

指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率。

(2)定时:活动时间固定(具体时间一般可由指导教师根据实际情况确定后报政教处批准、备案),教师无特殊情况不得随意变动。

如有特殊情况需提前向政教处申请,并告知学生,并在一周内补上。

(3)定点:活动地点固定。

充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并做好卫生保洁工作。

3.做好家长的工作,争取家长的支持、配合。

教师要有社团内所有学生的联系电话、家庭住址,如有问题要及时和家长取得联系。

(社团活动时间一般不得超过17:30,如遇特殊情况需要延迟的,要提前两天以书面形式告知家长,并做好学生的安全教育)。

4.做好宣传工作,利用各种渠道宣传社团的各项活动,扩大知名度。

课程实施注意点:
1、保证学生社团活动的时间(确定具体时间:一周一次)。

如果其它部门有其它安排,请至少提前两天通知,否则不得占用社团活动时间。

2、政教处、教务处安排与社团活动内容有关的教师进行指导。

3、学校在资金上给予相应的及时的支持(设备用具的购买,请专业教师指导,社团所需的活动经费等),以确保社团活动的正常进行,保护指导教师的积极性。

4. 辅导老师课前要根据本团辅导内容及时通知好相关学生带好活动材料,课后做好辅导地点的卫生工作。

5.各辅导老师课前对自己的上课教室预先落实好,尤其是一些专用教室,要及时借好钥匙,确保准时上课。

6.各辅导老师根据所教项目的人数,对缺少桌椅的教室课前通过总务处想办法统筹好。

7.各班主任要配合相关辅导老师,告知学生具体的上课地点,保证每个学生都能明确、及时到达上课地点。

8.由于每个活动项目的学生来自不同的班级,所以每次活动前要清点人数,做好记载,对活动中无故缺席的学生,要及时与该学生的班主任联系,了解情况。

9.每个辅导老师在上课时作好被参观、学习、摄影的准备。

每次活动辅导老师都要精心保留好学生的活动成果,以便期末的展示考核。

10.开展社团教研课活动,加强教师之间的交流探讨,浓厚研究气氛,加强辅导老师的教学反思,总结工作中的成功之举和败笔之处,努力提高社团活动的效果和效率。

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