东师《心理学史2013春第一次在线作业
东师《心理健康教育2013春第一次在线作业
C. 先天禀赋
D. 感觉、知觉、记忆和思维
满分：3 分
8. 学校心理咨询的功能是()。
A. 改变学生不良行为
B. 让学生跟挺教师和家长的话
C. 帮助学生解决心理困扰，心理健康的成长
D. 有效提高学生学习成绩
满分：3 分
9. 个性心理包括()。
B. 在教学中教师应该放下架子，努力创设宽松、和谐的氛围，以朋友的身份与学生交流
C. 让学生切实感觉到你是他的朋友，你才能深入他们的内心世界，才能使他们从心里接受你善意的意见与建议
D. 作为教师，在学生面前必须表现出权威，这样才能让学生信
满分：3 分
10. ()的全面、充分发展是实现人的潜能与价值的基本条件。
12. 心理健康教育是素质教育的重要组成部分。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 心理素质教育的目标应是多层面的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 知觉属于心理过程。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 教师的教学方法与良好的课堂气氛无关。
3. 咨询方案的选择上由咨询者和来访者共同决定的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 学生容易对权威型教师产生信任感，缩短与教师之间的心理距离。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 心理过程包括认知、情感、意志与能力。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 活动性原则是指心理素质训练要通过()促进发展
A. 游戏
东北师大心理学2013年作业答案
东北师范大学远程与继续教育学院《心理学》期末作业考核满分40分一、简答题（每题5分共20分）1．简述影响问题解决的主要因素。
答:1.问题情境；2.问题表征；3. 知识经验；4.认知策略；5.心理定势；6.功能固着；7.酝酿效应；8.原型启发；9.情绪和动机状态。
2．简述语言产生的阶段。
答：1.弗朗琴（Fromkim）语言产生的七阶段：即选择需要表达的意思、为分句选择句法结构、把内容插入句法结构中、指定出词的词法形式、指定出分句的音素、选择运动要求和发出分句。
2.马蒂斯（Moates，1980）选择意义阶段、句法结构阶段、产生语音阶段、运动阶段。
3.安德森（Anderson，1980）三阶段模型：构造阶段、转化阶段、执行阶段4.德尔（Dell，1986）语言产生包括语义、句法、语法、语素四种不同的加工水平。
语义水平的加工是确定要表达的意义；句法水平的加工是为词语选择适当的句法结构；语素水平的加工包括确定名词单复数以及动词时态等过程；语音水平的加工包括提取语音和发出语音等过程。
德尔认为这四种水平的加工彼此之间存在相互作用。
勒韦（Levlelt，1989）语言产生的三阶段：概念化阶段、公式化阶段（又分为两个小阶段：选词表义，确定词汇的句法特征；确定词汇的语音）、发音阶段。
3．动机的特征。
答：动机具有下列特征和作用。
1．启动性动机具有发动行为的功能，它能使有机体由静止状态转向活动状态。
例如，因饥饿引起摄食活动，为获得优良成绩而勤奋学习，为受到他人赞扬而尽力做好工作。
摄食活动、勤奋学习、尽力做好工作的行动分别由饥饿、获得优良成绩、受到他人赞扬的动机所驱动。
2．方向性动机不仅引起行动，也使行为朝向特定的目标或对象。
例如，人们在饥饿时趋向食物而不是游戏机；具有追求成就和成功结果的人们总是在活动中积极主动地向困难挑战，决不知难而退。
人们在相同的活动中，由于动机不同会产生行为的差异，例如，两个学生都喜欢吃甜食，其中的一人由于要减肥，因而拒绝吃糖果和冰滨淋。
东师《小学数学学习心理学2013春第一次在线作业
C. 动作的整合阶段
D. 动作的熟练阶段
满分：3 分
7. 学生学习的最根本特点是：（ ）
A. 被动学习
B. 机械学习
C. 接受—建构式学习
D. 发现学习
满分：3 分
8. 在派生类属学习中所学习的新概念是( )。
A. 下位概念中的一个特例
D. 教师组织学习竞赛可激发学生的求知欲
满分：3 分
3. 以下属于数学思维品质的是（ ）。
A. 思维的深刻性
B. 思维的灵活性
C. 思维的敏捷性
D. 思维的批判性
E. 思维的独创性
满分：3 分
4. 数学情感可以分（ ）。
A. 数学道德感
B. 数学实践感
1. 下面罗列的各个环节哪些是属于概念形成的阶段（ ）。
A. 形式化
B. 概括
C. 检验
D. 抽象
满分：3 分
2. 以下关于教师对学生数学学习影响的叙述没有错误的是：（ ）
A. 数学教师的教学是学生学好数学的前提
B. 教师的适度的期望可以增强学生学好数学的信心
C. 数学教师的正确评价可使学生获得“成就感”
10. 数学定理的学习，可分为（ ）。
A. 下位学习
B. 并列学习
C. 上位学习
D. 分类学习
满分：3 分
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试卷总分：100 测试时间：--
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 家庭是孩子的第一课堂，父母是子女的第一任老师。
东师《心理学2013春第一次在线作业
B. 正确
满分：2 分
16. 常见的两种常模表示法是百分位系统和标准分数系统。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
17. 差别阈限是指刚刚能引起差别感受的刺激物之间的最小差异。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
18. 视锥细胞含有夜视觉所必需的视紫红质 。
B. 分析先行查看反应出现的可观测的结果
满分：3 分
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试卷总分：100 测试时间：--
D. 声音定位
满分：3 分
13. 从操纵和控制变量的程度上看，心理学研究方法不包 括：
A. 真实验法
B. 准实验法
C. 非实验法
D. 访谈法
满分：3 分
14. 心理学研究的数据是：
A. 刺激
B. 行为
C. 变量
D. 行为反应的描述
满分：3 分
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 工作记忆在心理活动中的重要作用包括整合信息。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
11. 心理动力学理论由弗洛伊德提出，认为行为的主要目的是自我价值的实现。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 视锥细胞没有对物体细节的精细辨别的能力。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 注意的两个特点是指向性和分散性。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 边缘系统由海马、杏仁核、脑垂体三个结构组成。
东师《社会心理学2013春第一次在线作业
B. 正确
满分：2 分
18. 非正式交往信息可靠性强
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
19. 行为主义学派认为社会行为形成的基本条件是条件反射
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
20. 美国社会学家罗斯的《社会心理学》和英国心理学家《社会心理学导论》标志着社会心理学成为一门独立学科
15. 霍曼斯交换理论认为人们在交往中总是力求保持报酬与代价的平衡
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 平行沟通可以协调人际关系、加强成员间的感情和团体凝聚力
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
17. 个人距离是身体的最私密的空间；为特殊的人或特殊的环境而保留的距离
A. 年龄
B. 性别
C. 自尊
D. 社会经济状况
满分：3 分
3. 命令发出者的哪些因素会对制约服从有影响（）
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题
、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1. 霍曼斯提出了人际交往的三维理论
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 人际交往是指人们之间的信息交流
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
8. 根据交往与组织的关系，可以把交往分为
A. 口头交往与书面交往
B. 言语交往与非言语交往
C. 正式交往与非正式交往
D. 单向交往与双向交往
满分：3 分
9. 社会测量法中最关键的步骤是（）
A. 确定测量目的
东北师范大学智慧树知到“教育管理”《心理学史》网课测试题答案卷5
东北师范大学智慧树知到“教育管理”《心理学史》网课测试题答案（图片大小可自由调整）第1卷一.综合考核(共10题)1.德国的理性主义心理学的创立者是()。
A.沃尔夫B.莱布尼兹C.康德D.赫尔巴特2.下面()是芝加哥机能心理学的创始人之一。
A.桑代克B.杜威C.卡特尔D.霍尔3.铁钦纳认为应用()解释心理过程。
A.与心理过程平行的神经过程B.外界环境的作用C.心理机能D.心理现象4.()是根据一定的心理学理论，使用一定的操作程序，按照一定的法则，给人的行为和心理属性确定出一种数量化的价值的过程。
A.直接测量B.间接测量C.物理测量D.心理测量5.日内瓦学派又称皮亚杰学派。
()A.错误B.正确6.效度可以分为3类：()。
A.内容效度B.结构效度C.效标关联效度D.重测效度7.杜布瓦-莱蒙用电流刺激蛙腿，发现蛙腿肌肉在内外连续被两种不同的金属连接起来时，可以引起肌肉的反复抽搐。
()A.错误B.正确8.在下列信度类型中，受测的时间间隔影响的有()。
A.重测信度B.复本信度C.分半信度D.重测复本信度9.卡特尔最早用心理测验来进行个别差异的定量研究。
()A.错误B.正确10.同质性信度，也叫内部一致性系数，它是指测验内部所有题目间的一致性程度。
()A.错误B.正确第1卷参考答案一.综合考核1.参考答案：B2.参考答案：B3.参考答案：A4.参考答案：D5.参考答案：B6.参考答案：ABC7.参考答案：A8.参考答案：ABD9.参考答案：B10.参考答案：B。
东师《小学生心理咨询2013春第一次在线作业
A. 非言语关注
B. 面部表情
C. 身体语言
D. 沉默
满分：3 分
2. 咨询教师对来访学生所表达的内容再向其作全部或部分的复述指的是
A. 复述
B. 重复
C. 指导
D. 重读
满分：3 分
3. 领悟治疗属于
A. 精神分析疗法
1. 代币法属于 .
A. 精神分析疗法
B. 行为主义疗法
C. 人本主义疗法
D. 认知疗法
满分：3 分
2. （ ） 是心理咨询的第一步
A. 开始阶段
B. 指导与帮助阶段
C. 巩固与结束阶段
D. 结束阶段
满分：3 分
3. 适应性咨询的对象是 .
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
20. 自我开放是指咨询教师说出自己的情感、思想、经验及生活等与来访学生共同分担或分享 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
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A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 小学生心理咨询是以适应性咨询为主要内容。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
16. 小学生心理咨询是以适应性咨询为主要内容 。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
17. 系统脱敏法的基本原理是：认为人和动物的肌肉放松状态与焦虑情绪状态是一对抗过程，一种状态的出现会对另一种状态起抑制作用。
试卷总分：100 测试时间：--
东师《写作2013春第一次在线作业
B. 正确
满分：2.5 分
23. 语言精干指句段中多余、累赘的成分完全剔除掉。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
24. 分类对象具有统一属性，依据同一分类标准，并使分出的子类相互排斥，不互相包蕴。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分 7.源自 语言的简洁，将成为电脑文本的主要特征。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
8. 标题可以暗示文章的体裁，引导读者去深入理解文章内容，探索文章的内在主题。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
9. 各种体裁的文章对材料没有选择的，像写抒情诗和写小说的所用的材料就相同。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
21. 一个段落一般只须表达一个中心意思（即段旨），段中所有词、句、句群都要为此效力，而不可将两个以上联系松弛的意思硬塞进一个段落。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
22. 观察的目的首先是了解对象的特征，而特征在比较中才能得到鲜明的显示。
12. 分类说明，对同属而不同类或同类而不同种的事物，根据其不同性质进行分门别类说明的手法。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
13. 素材，多指作者写作前，以观察、体验和感受等方式，从生活中间接摄取的、经过取舍、提炼、加工的材料。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
东北师范东师2014春2013秋2013
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东师《心理测量学2013春第一次在线作业
满分：3 分
3. 效度可以分为3类（）。
A. 内容效度
B. 结构效度
C. 效标关联效度
D. 重测效度
满分：3 分
4. 按照测验的方式分类，可将测验分为（）。
A. 操作测验
B. 文字测验
C. 个别测验
D. 团体测验
满分：3 分
A. 点二列相关
B. 二列相关
C. Φ相关
D. 积差相关
满分：3 分
8. 心理测验按目的分为（）。
A. 描述性测验
B. 诊断性测验
C. 预测性测验
D. 人格测验
满分：3 分
9. 信度是指测验结果的（）。
A. 可靠性
B. 有效性
C. 特殊性
东北师范东师2014春2013秋2013
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试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题
东师是随机，要答案的查看我的注册名字来 索取 、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
A. 常模分数
B. 常模
C. 导出分数
D. 分数
满分：3 分
3. 在测验理论中，效度被定义为在一组测量中，与测量目标有关的真实方差（或称有效方差）与（）方差的比率。
A. 误差
B. 系统误差
C. 随机误差
D. 总
满分：3 分
4. 如果测验个测验显示了（）的证据。
8. 关于经典测量理论的优点，哪个是错误的（）。
东师《幼儿园教育评价2013春第一次在线作业
满分：2.5 分
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试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题
、判断题（共 28 道试题，共 70 分。）
B. 正确
满分：2.5 分
5. “趋中”趋势是指评价者对评价对象既不愿对优者给太高的评价，也不愿给劣者以太低的评价，尽量缩小差距，向中间状态集中的一种心理现象。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
6. 个体内差异评价是把某类评价对象中的每一个个体的过去和现在相互比较或将同一对象的若干侧面相互比较的评价。
A. 方向性原则
B. 可行性原则
C. 全面性原则
D. 推广性原则
满分：2.5 分
3. 1890 年第一次使用“智力测验”这个术语的是（）。
A. 费舍尔
B. 冯特
C. 卡特尔
D. 泰勒
满分：2.5 分
4. 作为客体的教育对象的属性与作为社会实践主体的人的需要直接的一种特定关系是（）。
B. 正确
满分：2.5 分
26. 在学前教育评价中，评价者与评价者之间、评价者与被评者之间，以及被评者与被评者之间，相互接触、交流，能相互学习取长补短，扬长避短，发挥优势，形成特色，体现了学前教育评价的激励功能。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
27. 遵从心理是指个体因团体或个人真实的或臆想的压力所引起的行为、观点变化酌一种心理现象。
1. 美国教授泰勒于 1934 年开始的历时八年的课程与评价研究，就是教育评价史上著名的“八年研究（ PEA ）”。
东师《小学语文教学论2013春第一次在线作业
B. 正确
满分：2 分
12. 渗透模式指根据学法指导的操作方案和学生的学情，以教师讲授学法为主的模式。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 主体观属于小学语文教学论研究的特点之一。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 50年代末，语文课程政治化；60年代重视“双基”（基础知识、基本技能），注重培养读写能力；十年动乱时期，在极左思想指导下，否定语文课程；80年代实行改革开放以来，语文课程开始全面进行改革，朝着全面培养语文能力、注重提高素质的方向稳步前进；90年代，大力推进语文素质教育；进入新世纪，开始新一轮的语文课程改革实验。总之，建国以来，语文课程在曲折前进过程中有所发展 ，在不断改革中逐步完善。
A. 荀子
B. 孔子
C. 孟子
D. 老子
满分：3 分
6. 百家姓以“赵钱孙李”开始的，后人推断是（ ）代人的作品。
A. 唐
B. 宋
C. 秦
D. 明
满分：3 分
7. 引导启发型语文教学方法起源于（ ）的“愤启—悱发”这一思想。
A. 荀子
B. 孔子
满分：2 分
20. 《千家姓》《三字经》是宋朝时期的教材。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业 本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取
试卷总分：100 测试时间：--
A. 文献研究法
B. 实验研究法
C. 现状调查法
D. 历史比较法
满分：3 分
3. 语文教学研究采用的主要方法由
东师《幼儿心理学2013春第一次在线作业
A. 帮助幼儿形成有序的生活规律
B. 让幼儿在活动中积累有关时间的经验和认识
C. 引导幼儿学习与时间相关的概念、语词
D. 通过直观、具体的形象事物对幼儿进行时间观念的教育
满分：3 分
5. 在幼儿期，幼儿的个性除表现在活动的积极性、情绪的稳定性、好奇心的强弱程度等方面，还表现在（）
A. 有意记忆需要成人的引导与教育
B. 有意记忆受行为的动机影响
C. 有意记忆受外界评价的影响
D. 有意记忆是幼儿自发产生的
满分：3 分
10. 知觉对象与背景的区分受以下因素的影响( )
A. 对象与背景的差别
B. 对象的活动性
C. 个体的知觉偏好
D. 刺激物本身各部分的组合
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 在有组织的幼儿的学习活动中，有意注意与无意注意伴随全过程，并且二者可以相互转换。（ ）
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 3-4岁幼儿的语言中仍以简单句为主，复合句在简单句的发展过程中同时平行地发展完善起来。（）
1. 幼儿的注意开始能够保持在15分钟左右是在（ ）
A. 幼儿前期
B. 幼儿中期
C. 幼儿后期
D. 小学低年级
满分：3 分
2. 幼儿中期是指（）
A. 0-2岁
B. 3-4岁
C. 4-5岁
D. 5-6岁
满分：3 分
3. 记忆材料在重现时准确无误，表明了记忆的（ ）
A. 兴趣爱好
B. 行为习惯
C. 才能方面
东师《文章解读论2013春第一次在线作业
满分：2 分
12. 钟嵘特别重视读书的文化学视野。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 在电脑文本解读中，教师仍然是权威。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 注解和义疏是评点式解读的两个类别。
A. 错误
B. 正确
B. 正确
满分：2 分
3. 超文本作为传统文本的飞跃，在个个方面都有着不可比拟的优越性。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 文章的结构类型并不会因为文体而产生差别。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 陶渊明的“不求甚解”说有两个方面：一是表示虚心，劝戒学者不要骄做自负；二是读书不要固执一点，不死抠一字一句，不因小失大，不为某一局部放弃了整体，而要前后贯通、了解大意。
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题
、多选题（共 5 道试题，共 20 分。）
1. 文章解读的本质功能是
A. 信息解码
B. 文化浸润
C. 心灵沟通
D. 读者反馈
满分：4 分
2. 语义学阅读的基本特征是
A. 注重作者写作习惯
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题
东师是随机，要答案的查看我的注册名字来 索取 、单选题（共 5 道试题，共 20 分。）
满分：4 分
3. 下列哪位学者特别重视读书的“滋味”？
A. 贾平凹
B. 伍尔夫
C. 钟 嵘
D. 老 子
满分：4 分
东师《小学生心理健康教育2013春第一次在线作业
东师《小学生心理健康教育2013春第一次在线作业东北师范东师2014春2013秋2013东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字索取试卷总分：100 测试时间：--单选题多选题判断题东师是随机，要答案的查看我的注册名字来索取、单选题（共10 道试题，共30 分。
）1. 以下哪一项不属于心理健康教育的意义A. 是心理咨询的重要内容B. 有利于推动教育科学化进程C. 有助于塑造健全的人格D. 提高学生的社会适应能力满分：3 分2. 让学生先后扮演不同的角色，体验不同角色的感受，学会不同角色应有的社会言行，这种方法叫做A. 角色互换B. 小品表演C. 相声表演D. 哑剧表演满分：3 分3. 不属于思维能力训练的方法的是A. 一物多用训练法B. 一题多解训练法C. 多感官参与法D. 推测训练法满分：3 分4. 以下小学生注意发展的一般特点的表述，不正确的为A. 无意注意的比重日益加大B. 带有显著的情绪色彩C. 有意注意逐渐占据主导地位D. 具有鲜明的形象性满分：3 分5. 小学生观察力的发展可分为四个阶段,依次为：A. 一认识“对象总体”阶段；二认识“空间联系”阶段；三认识“因果联系”阶段；四认识“个别对象”阶段。
B. 一认识“空间联系”阶段；二认识“个别对象”阶段；三认识“因果联系”阶段；四认识“对象总体”阶段。
C. 一认识“个别对象”阶段；二认识“空间联系”阶段；三认识“因果联系”阶段；四认识“对象总体”阶段。
D. 一认识“个别对象”阶段；二认识“空间联系”阶段；三认识“对象总体”阶段；四认识“因果联系”阶段。
满分：3 分6. 以下不属于自卑的主要表现的一项是A. 过分的责备自己B. 过分的毁损自己C. 以自我为中心D. 过度的嫌弃自己满分：3 分7. 教师运用强化手段来巩固学生良好行为和消除不良行为的一种方法是A. 价值观辨析法B. 角色扮演法C. 榜样引导法D. 行为强化法8. 斯滕伯格在1985年提出了认知结构的三成分理论，哪一项不是组成认知结构的成分A. 元成分B. 操作成分C. 知识获得成分D. 自我成分满分：3 分9. 注意是指A. 一种有目的、有计划、持久的知觉活动。
东师《幼儿心理学》2013春第一次在线作业（随机）
东师《幼儿心理学》2013春第一次在线作业（随机）东师《幼儿心理学》2013春第一次在线作业（随机）试卷总分：100 测试时间：--单选题多选题判断题一、单选题（共 10 道试题，共 30 分。
）V 1. 3岁幼儿每天睡眠时间应为（）A. 22小时左右B. 14小时左右C. 11小时左右D. 8小时左右满分：3 分2. 幼儿前期是指（）A. 0-2岁B. 3-4岁C. 4-5岁D. 5-6岁满分：3 分3. 幼儿能够完全区分时间和空间的关系是在（）A. 幼儿早期B. 幼儿中期C. 幼儿晚期D. 小学低年级满分：3 分4. 幼儿心理发展的基础和源泉是（）A. 幼儿的活动B. 遗传和生理成熟C. 环境满分：3 分5. 多种感官协同起来进行记忆的方法是（）A. 归类记忆法B. 联想记忆法C. 协同记忆法D. 整体记忆法满分：3 分6. 语音发展的飞跃期是（）A. 1-2岁B. 3-4岁C. 4-5岁D. 5-6岁满分：3 分7. 记忆材料在重现时准确无误，表明了记忆的（）A. 记忆的准确性B. 记忆的持久性C. 记忆的敏捷性D. 记忆的准备性满分：3 分8. 幼儿就已经基本上掌握了本民族的口头语言是在（）A. 幼儿早期B. 幼儿中期C. 幼儿晚期D. 小学低年级满分：3 分9. 儿童学习某种知识和行为比较容易，儿童心理某个方面发展最为迅速的时期叫做（）A. 敏感期B. 关键期D. 过渡期满分：3 分10. 机械记忆与意义记忆的区分在于( )A. 记忆方式不同B. 记忆内容不同C. 识记态度不同D. 记忆目的不同满分：3 分2013春第一次在线作业试卷总分：100 测试时间：--单选题多选题判断题二、多选题（共 10 道试题，共 30 分。
）V 1. 幼儿的空间知觉受以下因素的影响( )A. 幼儿是否具有丰富的想象B. 幼儿逻辑推理能力的发展C. 一定的经验储备和训练D. 对空间概念词的掌握满分：3 分2. 幼儿掌握语法结构的过程大致表现的趋势和特征()A. 句子的功能从浑沌一体到逐步分化B. 句子的结构从简单到复杂,从不完整到逐步完整C. 句子的长度从短到长D. 句子的类型从陈述句到非陈述句满分：3 分3. 幼儿心理发展的一般特点（）A. 情绪发展不稳定B. 认识活动具体形象C. 心理活动及行为具有无意性D. 形成最初的个性倾向满分：3 分4. 幼儿后期的心理特点()A. 好奇心强烈B. 抽象思维开始萌芽C. 个性初具雏形D. 不断发展的社会性满分：3 分5. 脑发展的两个明显加速期和飞跃期是（）A. 0-3岁B. 3-5岁C. 5-6岁D. 13-14岁满分：3 分6. 幼儿大脑结构的发展主要体现在（）A. 脑重量迅速增加B. 神经系统逐步发展C. 神经纤维髓鞘化进一步完善D. 整个大脑皮质基本成熟满分：3 分7. 幼儿言语表达的发展（）A. 从对话言语逐渐过渡到独白言语B. 从独白言语逐渐过渡到对话言语C. 从情景性言语过渡到连贯性言语D. 从连贯性言语过渡到情景性言语满分：3 分8. 影响幼儿识记的因素主要包括()A. 识记的目的与任务B. 活动的内容和性质C. 识记的方法D. 材料的数量和性质满分：3 分9. 幼儿记忆发展的特点()A. 无意记忆占据优势，有意记忆继续发展B. 机械记忆占据优势，意义记忆继续发展C. 形象记忆占据优势，语词记忆继续发展D. 记忆的持久性提高，精确性较差满分：3 分10. 记忆的精确性包括两个方面的内容()A. 记忆内容的完整性B. 记忆的持久性C. 回忆的错误率D. 记忆的稳定性满分：3 分2013春第一次在线作业试卷总分：100 测试时间：--单选题多选题判断题三、判断题（共 20 道试题，共 40 分。
东师《普通心理学(高起专)2013春第一次在线作业
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 人耳所能接受的振动频率为16Hz～20 000Hz。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 现代心理学是一门研究个体行为及其精神过程的学问。
A. 错误
B. 正确
12. 温度觉是由外界温度刺激引起的。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 颜色混合分两种：色光混合和颜料混合。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
14. 味觉以能溶于水的物质为其适宜刺激物。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
15. 感觉是由一定刺激引起的，因此，感觉的大小与刺激强度间有着直接的关系。
东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业 本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题
东师是随机，要答案的查看我的注册名字来 索取 、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
A. 听
B. 嗅
C. 味
D. 触
满分：3 分
4. 三色说无法解释下列哪一种现象？
A. 补色
B. 负后象
C. 颜色融合
D. 颜色替代
满分：3 分
5. 神经元接受从感受器或其他神经元发出的刺激的结构是：
A. 胞体
B. 树突
C. 轴突
D. 终扣
单选题
多选题
判断题
、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）
东师《学校心理学》2013春第一次在线作业(随机)
B. 负强化
C. 惩罚
D. 恐惧性条件作用
满分：2.5 分
17. 7.在比率智商IQ=MA/CA×100公式中CA表示()
A. 标准年龄
B. 智力年龄
C. 实足年龄
D. 平均年龄
此题选: D 满分：2.5 分
18. （）反映了家庭追求知识、关心社会、参与文化活动的程度。
A. 认知疗法
B. 合理情绪疗法
C. 生物反馈疗法
D. 系统脱敏法
此题选: D 满分：2.5 分
27. 1991～1992年，（）一百周年庆典的召开，在一定程度上推动了心理学科史研究的发展。
A. 美国心理学会
B. 日本心理学会
C. 中韩心理学会
D. 欧洲心理
满分：2.5 分
5. 美国特殊教育专家韦特默被认为是学校心理学之父。
A. 错误
B. 正确
满分：2.5 分
A. 行为优化
B. 改变不合理信念
C. 自我辨论
D. 自我警示
满分：2.5 分
1：独立生活功能
A. 社会技能
B. 社会责任
C. 适应环境
D. 学习适应
满分：2.5 分
12. 16.鲍姆林德定义是指父母为使儿童、青少年能够参与到家庭生活中，而对他们做出的要求、监督、约束以及对他们反抗的正面对待。
A. 20世纪90年代
B. 19世纪60年代
C. 20世纪60年代
D. 20世纪40年代
满分：2.5 分
35. 8.瑞文标准图形推理测验的编制在理论上的依据是（）。
A. 斯皮尔曼的智力二因素论
青少年心理学2013春第一次在线作业参考资料
薆2013 春第一次在线作业膄袃一、单选题（共15 道试题，共37.5 分。
）膂1. 在情绪的通讯交流中起主导作用的表情是（）。
芈A. 动作表情膇 B. 面部表情羃 C. 肢体表情艿 D. 言语表情羀正确答案： D 满分： 2.5 分得分：0羆 2. （）首次提出了智力的群因素论肃A. 斯腾伯格蚀 B. 塞斯顿蒇 C. 吉尔福特螅 D. 卡特尔膃正确答案： B 满分： 2.5 分得分： 2.5肀 3. 对同样的个体在不同的阶段进行追踪研究的方法是腿A. 纵向研究蒃 B. 横断研究芃 C. 观察法蒁 D. 实验法蚇正确答案： A 满分： 2.5 分得分： 2.5薆 4. 情绪的产生由（）决定。
莃A需要蚈B.期望荿 C.认知评定芅D.动机莃正确答案：C满分： 2.5 分得分： 2.5聿 5.（）提出了流体智力和晶体智力论.螇A.斯腾伯格肄 B.塞斯顿蒂C.吉尔福特蒀D.卡特尔葿正确答案：D满分： 2.5 分得分：2.5肇 6.（）是指人们用一定的世界观、人生观来看待社会现象对人生意义大小的一种心理倾向。
薂 A.理想袁B.习惯羇C.信念袆D.价值观蚂正确答案： D 满分： 2.5 分得分： 2.5节由于（7. “青少年处理事件时，爱充小大人，）造成的。
希望得到人们的认可与尊重”这种现象是虿A.心理上的成人感蚅 B.自我中心螂C. 否定童年荿 D. 心理成熟膆正确答案： A 满分： 2.5 分得分： 2.5莄8. （）是指青少年感到自己已经长大成人渴望参与成人角色，要求独立，得到尊重的体验和态度。
袂 A. 成熟感蝿 B. 成人感袈 C. 独立感蒆 D. 尊重感羂正确答案： B 满分： 2.5 分得分： 2.5膀9. 智力包括注意力、观察力、记忆力、想象力和思维力，其中是（）智力的核心。
芆 A.思维力观察力膅B.羂 C.记忆力想象力薁D.肈正确答案：A满分： 2.5 分得分： 2.5. 在时间上，女孩比男孩早成熟（）年。
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B. 正确
满分：2 分
20. 等距变量的数值可以进行加减乘除运算。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业 本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取
试卷总分：100 测试时间：--
C. 施测过程
D. 系统误差
满分：3 分
5. 效度具有（）。
A. 相对性
B. 绝对性
C. 针对性
D. 连续性
满分：3 分
6. 良好的效标应该具备的条件有（）。
A. 测量的方便性
B. 测量结果的准确性
C. 相对性
D. 绝对性
满分：3 分
试卷总分：100 测试时间：--
单选题பைடு நூலகம்
多选题
判断题
、判断题（共 20 道试题，共 40 分。）
1. 1879年，德国的威廉·冯特建立了世界上第一个心理学实验室，才使心理学脱离哲学而成为一门独立的学科。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
2. 孔狄亚克是感觉主义的主要代表。
D. 选好正确的效标，定好恰当的效标测量，正确地使用有关公式
满分：3 分
2. 皮亚杰将图式分为哪几种（）。
A. 感知运动图式
B. 象征图式
C. 具体运算图式
D. 形式运算图式
满分：3 分
3. 17至19世纪，经验主义主要在哪些国家发展起来（）。
A. 法国
东北师范东师2014春2013秋2013
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试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题
东师是随机，要答案的查看我的注册名字来 索取 、单选题（共 10 道试题，共 30 分。）
7. 按测验的功能，测验可分为（）。
A. 操作测验
B. 智力测验
C. 特殊能力测验
D. 人格测验
满分：3 分
8. 心理测验按测验性质分为（）。
A. 常模参照测验
B. 标准参照测验
C. 难度测验
D. 速度测验
满分：3 分
9. 下列选项中可能引起测验结果报告误差的有（）。
满分：3 分
5. 世界上第一个心理学实验室是（）建立的。
A. 赫尔姆霍兹
B. 赫尔巴特
C. 费希纳
D. 冯特
满分：3 分
6. （）提出了空间知觉的部位记号说。
A. 笛卡儿
B. 康德
C. 斯宾诺莎
D. 洛采
满分：3 分
7. 构造主义心理学是在（）发展起来的。
A. 参照标准不统一
B. 信息来源不同
C. 宽严倾向
D. 趋中评定
满分：3 分
10. 弗洛伊德把焦虑分为（）。
A. 现实性焦虑
B. 神经性焦虑
C. 道德性焦虑
D. 自我焦虑
满分：3 分
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A. 冯特
B. 卡特尔
C. 比奈
D. 高尔顿
满分：3 分
6. （）是由具有某种共同特征的人所组成的一个群体，或者是该群体的一个样本。
A. 团体
B. 常模团体
C. 受测人群
D. 样本
满分：3 分
7. 其数值可以进行加减乘除运算的变量是（）。
A. 命名变量
B. 顺序变量
C. 等距变量
D. 等比变量
满分：3 分
8. 确定可以接受的信度水平的一般原则是，当（）时，测验不能用于对个人做出评价或预测，而且不能作团体比较。
A. rxx<0.70
B. 0.70≤rxx <0.85
C. rxx≥0.85
D. rxx =1.0
满分：3 分
1. 若某测验的同质性信度高，则表现为所有题目之间（）。
A. 都具有较高的负相关
B. 都具有较高的正相关
C. 不存在显著相关
D. 无法判断其相关关系
满分：3 分
2. （）是“官能心理学之父”。
A. 莱布尼兹
B. 赫尔巴特
C. 康德
D. 沃尔夫
满分：3 分
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
6. 德谟克利特认为灵魂原子遍布全身却集中于感官、脑、心脏和肝脏。脑是愤怒的器官。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
7. 结构效度是指测验实际测量出所欲测量的心理结构或特征的程度。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
单选题
多选题
判断题
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3. 心理元素包含（）。
A. 感觉和感情
B. 感觉和知觉
C. 忆象和知觉
D. 观念和感动
满分：3 分
4. （）创立了原子论心理学思想。
A. 卢克莱修
B. 伊壁鸠鲁
C. 德谟克利特
D. 毕达哥拉斯
满分：3 分
5. 1879年，德国心理学家（）建立了世界上第一个心理实验室。
A. 哲学的指导
B. 生理心理学的发展
C. 哲学心理学的发展
D. 心理物理学发展
满分：3 分
3. 参照点的类型有（）。
A. 绝对零点
B. 相对零点
C. 绝对起点
D. 相对起点
满分：3 分
4. 测量误差的来源（）。
A. 测量工具
B. 被测对象
满分：3 分
10. 下列对测量的描述，正确的是（）。
A. 测量就是心理测量
B. 就是依据一定的法则用数字对事物加以确定
C. 就是用数字来描述事物的法则
D. 测量就是用一些题目或数字来描述事物的属性
满分：3 分
东北师范东师2014春2013秋2013春第一次在线作业 本作业是随机作业答案没办法上传，需要的看我注册名字 索取
8. 难度的P值越接近于0或1，越无法区分被试者之间能力的差异。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 信度是测量过程中所存在的随机误差大小的反映
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
10. 在心身关系上，冯特主张心身交互论。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
9. 构造主义起源于（）。
A. 德国
B. 美国
C. 荷兰
D. 瑞士
满分：3 分
10. 布朗以（）代替联想的概念。
A. 思维
B. 想象
C. 观念
D. 提示
满分：3 分
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A. 错误
B. 正确
满分：2 分
3. 德谟克利特认为人的灵魂由原子构成，人的身体和灵魂是可以分开的，并且二者之间没有特殊的联系。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
4. 詹姆斯·缪勒的神经特殊能学说。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
5. 伊壁鸠鲁认为心智有两种作用，一是自动的，一是有意的。
1. 某测验含有40个题目，信度系数是0.8，估计还需要加入（）个同质的题目才能将该测验的信度提高到0.90。
A. 90
B. 35
C. 50
D. 45
满分：3 分
2. 首创 “心理测验”这一术语的是（）。
A. 高尔顿
B. 比奈
C. 波林
D. 卡特尔
满分：3 分
11. 鉴别指数是评价项目质量和筛选项目的主要指标，也是影响测验效度的重要因素。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
12. 贝尔-马戎第发现了感觉神经和运动神经的差异定律。
A. 错误
B. 正确
满分：2 分
13. 19世纪50年代之前，西方心理学中最有影响的两大心理学流派是人本主义和精神分析。
3. 实验心理学之父是（）。
A. 冯特
B. 韦伯
C. 费希纳
D. 缪勒
满分：3 分
4. 下列哪个不是西方心理学内部的基本矛盾（）。
A. 新的心理学实验事实与原有理论之间的矛盾
B. 心理学知识资料的积累与已有心理学理论突破之间的矛盾
C. 心理学各理学派之间的矛盾
D. 心理学发展中分化与综合之间的矛盾
A. 美国
B. 英国
C. 德国
D. 法国
满分：3 分
8. 取样是指从（）中选择有代表性的样本。
A. 总体
B. 群体
C. 目标人群
D. 样本
满分：3 分
9. 首创 “心理测验”这一术语的是（）。
A. 高尔顿
B. 比奈
C. 波林
D. 卡特尔
试卷总分：100 测试时间：--
单选题
多选题
判断题
、多选题（共 10 道试题，共 30 分。）