最新西南大学本科学生实习考核鉴定表(非师范)
实习鉴定表
发现问题和解决问题的能力
9
理论联系实际的能力
10
事故、差错情况
个人
自评
指导
老师
评语
注：
1、考核等级：A（优） B（良）C（中）D（差）。
2、有严重的实习事故和差错或处分，总评为D。
3、超过7个项目以上为A，总评得A；超过7个项目以上为B，总评得B；超过7个项目以上为C，总评得C。
指导老师签字：
年月日
实习生考核鉴定表被考核源自： 实习部门： 实习日期：项目
考核内容
考核等级（A/B/C/D）
1
参加实习单位培训学习及各项活动情况
2
讲文明礼貌，谦虚谨慎，尊敬师长，团结友爱
3
遵守实习单位规定、领导和指导老师要求
4
工作态度严谨、勤学好问，主动
5
工作踏实肯干、专心细致、吃苦耐劳
6
掌握专业技术知识的程度
7
完成实习单位的各项任务情况
大学生实习鉴定表(3篇)
大学生实习鉴定表____年我参加贵州省公务员考试，经过各个环节的激烈竞争，幸运地踏入了工商行政管理局的大门，按七星关区工商局的安排，被暂时分配到了三板桥分局，进行为期两周的实习。
在为期两周的实习过程中，书本知识与实际操作、理论与实践的碰撞，锭放出青春的火花，让我对未来踌躇满志的同时，也让我更清楚的了解到自身的不足。
现将实习期间个人表现总结如下：一，坚定政治立场提高思想水平在政治思想方面，我系统地学习了马列主义、____思想、____理论和“____”以及科学发展观这一脉相承的理论体系，认真贯彻执行党的路线、方针、政策和法律法规，自觉履行一名国家公务员的职责，坚定了自己的政治理想信念。
二，勤于学习实践努力开拓创新纸上得来终肤浅，若知其事终须行。
本次实习，让我得到了进一步认识社会、接触工作的机会，并在有关领导和同事的关心与指导下了解到工商工作的流程和规定。
这对我以后开展工作提供了方向和途径。
一是加强业务学习，提高工作水平。
认真学习了工商政策、文秘写作、计算机基础等知识，为开展工作打下了坚实基础。
二是学规则，提高办事效率。
重点学习单位各项规章制度和定岗定责的有关规定，做到依法依规办事，按程序操作，确保了工作优质高效。
三、认真踏实工作提高业务能力肩膀上的责任让我感受压力，同时也让我在前进的路途中迈出踏实的脚步。
虽说是实习，然而我把它看作真正工作的开始。
在工作方面一直崇尚踏实的态度、务实的作风、创新的精神，勤勤恳恳，兢兢业业，将各项工作都开展得有声有色。
我始终以“以人为本，执政为民”为工作思想，努力学习登记注册、执法办案、内勤管理等工商岗位知识，学习和熟悉各种法律条文和制度规定，如《个体工商户条例》、《无照经营查处取缔办法》、《食品安全法》、《商标法》、《消费者权益保护法》等，不断提高执政为民能力和为民服务的水平。
四、查缺补漏做一名合格的公务员实习以来，虽然我通过自身的努力，取得了不小的进步，但仍存在诸多缺点和不足：一是理论修养不够深刻、扎实;二是对工商业务政策的学习和钻研不够，业务水平有待提高;三是工作方式和方法还不够成熟，缺少历练;四是考虑具体问题不够全面、细致、周到。
大学生实习鉴定表范本（三篇）
大学生实习鉴定表范本到某某学校实习以来，在实习指导老师和实习学校领导的帮助下，我能自觉学习____理论和____重要思想，坚持四项基本原则，保持和党中央思想政治上的高度一致。
注意遵守纪律，尊敬领导，积极要求进步。
在工作上，要勤勤恳恳，关心学生，服从学校安排，完成教学任务。
班主任工作，要注意以身作则，和学生和同事团结友爱。
教学上，要注意尝试新的教学方法，提高课堂教学质量，上课要得到学生对老师好评。
在生活上要自觉从严要求自己，艰苦朴素，遵纪守法，作风正派，各方面要表现好。
我决心在今后的工作学习中，继续努力，忠诚教育事业，为社会主义现代化建设，贡献自己的力量。
如果不是教学实习，也可仿照其他专业类型，触类旁通，写出好鉴定的。
大学生实习鉴定表范本（二）岁月如梭，转眼一年的实习期即将结束。
在领导的关心支持下，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改进。
思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。
与时俱进，开拓创新，认真学习“____”的思想及“八荣八耻”的内容，领悟“____大”精神，还通过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。
使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。
随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身能力建设。
我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论知识和业务知识。
在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。
我还利用工作之余时间，报考了全国成人高成，参加函授学习。
在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的拓展延伸，为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。
在工作中，我严格遵守厂纪厂规，认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。
尊敬领导，团结同事。
不迟到，不早退，不矿工。
蹋实工作，努力做到操作规范化，技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。
西南大学网络教育本科学生社会实践鉴定表
西南大学网络教育本科学生社会实践鉴定表附表二
西南大学网络教育本科学生社会实践鉴定表
____________________学习中心填表时间年月日姓名学号专业实践单位实践时间实践内容:
个人小结(包括参加的实习任务完成情况，组织纪律、工作态度、实际技能的掌握及收获体会等): 实习指导教师评语及成绩鉴定:
实习成绩: 指导教师签名:
年月日实习成绩分为“优”、“良”、“合格”、“不合格”四级。
学习中心意见:
单位盖章:
年月日西南大学网络教育学院意见:
单位盖章:
年月日。
2024年大学生实习鉴定表（3篇）
2024年大学生实习鉴定表实习单位：____________________实习时间：____________________姓名：____________________学号：____________________性别：____________________联系电话：____________________联系邮箱：____________________鉴定目的：本鉴定表旨在对实习生在实习过程中的表现进行全面评估，总结实习生在实践中所展现出的能力、素质和潜力，为实习生提供进一步发展和就业指导。
一、实习生基本信息1. 学习基础- 专业知识掌握程度：- 学习成绩：- 学习能力和方法：- 沟通表达能力：- 创新思维和问题解决能力：2. 专业技术能力- 实习岗位相关技能掌握情况：- 技术应用能力：- 创新能力：- 协作能力：3. 综合素质- 自我管理能力：- 团队合作能力：- 适应能力和应变能力：- 诚信和道德素养：- 责任心和工作态度：二、实习表现评价1. 实习态度- 具备积极的工作态度，对实习工作充满热情；- 遵守实习单位的规章制度，服从管理，尊重他人；- 尊重实习任务，认真完成工作，不推卸责任；- 具备良好的职业道德和职业操守；- 乐于学习，勇于接受新的挑战和任务。
2. 能力表现- 具备较强的专业基础，技术能力扎实；- 能够灵活运用专业知识，解决实际问题；- 具备批判性思维和创新意识；- 具有良好的沟通协调能力和团队合作精神；- 具有较强的自我管理能力和时间管理能力。
3. 工作表现- 能够根据实习任务的要求，制定合理的工作计划，并按时完成；- 对工作任务进行分析和评估，能够合理安排工作优先级；- 具备解决问题和应对挑战的能力，并能提供创新性的解决方案；- 具备良好的工作态度和团队合作精神，能够与同事和上级协作顺利。
4. 综合评价- 突出优点和亮点：- 需要改进和提升的方面：- 对实习生未来发展的建议：评鉴人：____________________职务：____________________联系电话：____________________联系邮箱：____________________备注：____________________以上是2023大学生实习鉴定表的标准格式和内容，个别部分可以根据实际情况进行适当调整。
大学生实习鉴定表范本(二篇)
大学生实习鉴定表范本到某某学校实习以来, 在实习指导老师和实习学校领导的帮助下, 我能自觉学习____理论和____重要思想, 坚持四项基本原则, 保持和党中央思想政治上的高度一致。
注意遵守纪律, 尊敬领导, 积极要求进步。
在工作上, 要勤勤恳恳, 关心学生, 服从学校安排, 完成教学任务。
班主任工作, 要注意以身作则, 和学生和同事团结友爱。
教学上, 要注意尝试新的教学方法, 提高课堂教学质量, 上课要得到学生对老师好评。
在生活上要自觉从严要求自己, 艰苦朴素, 遵纪守法, 作风正派,各方面要表现好。
我决心在今后的工作学习中, 继续努力, 忠诚教育事业, 为社会主义现代化建设, 贡献自己的力量。
如果不是教学实习, 也可仿照其他专业类型, 触类旁通, 写出好鉴定的。
大学生实习鉴定表范本（二）实习鉴定表鉴定表编号: （填写编号）实习单位名称: （填写实习单位名称）实习岗位名称: （填写实习岗位名称）学生姓名: （填写学生姓名）学生学号: （填写学生学号）所在学校: （填写学生所在学校）实习期间: （填写实习开始和结束时间）一、实习单位概况评价（填写实习单位的概况, 并对实习单位进行评价）二、实习岗位要求与实习成果评价（根据实习岗位的要求, 评价学生在实习期间所表现出的能力和成果）1.专业知识和专业能力评价（根据实习岗位的专业要求, 评价学生在实习期间所展现的专业知识和能力）2.团队合作能力评价（评价学生在团队合作中的表现, 包括与同事合作、解决问题的能力等）3.沟通与协调能力评价（评价学生在与他人沟通和协调方面的能力, 包括书面和口头沟通能力、协调决策能力等）4.分析和解决问题能力评价（评价学生在分析问题、提出解决方案、解决问题的能力）5.主动性评价（评价学生在实习期间表现出的主动性、积极性和责任心）6.创新能力评价（评价学生在实习期间表现出的创新和创造力）7.临场应变能力评价（评价学生在应对突发情况和解决问题时的反应和能力）三、实习期间值得表扬的事迹（列举实习期间学生表现出的优良品质、出色的工作表现或其他值得表扬的事迹）四、对学生实习表现的建议和意见（根据学生在实习期间的表现, 提出具体的建议和意见, 以便学生今后的成长和发展）五、鉴定人签字及盖章（填写鉴定人姓名、职务和联系方式, 并签字盖章）。
大学生实习鉴定表（4篇）
大学生实习鉴定表____年____月____日，我在____县尚嵇镇尚嵇小学实习了一天。
在一天内，我上了____节课，作为实习班主任，带领学生参加锻炼，带领该班学生参加运动会，读报、课间操时维持秩序，做了几名后进生的细致的思想工作，筹办了“学会关爱”主题班会。
在整个实习期间，我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。
这次实习令我感受颇多。
一方面，我深感知识学问浩如烟海，使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。
比如在我从事教育教学活动时。
在我第一次深入课堂时，我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。
即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后，我问学生：“你们听完课，印象最深的是什么?”学生面面相觑，茫然无语。
学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
要做到在快乐中学习，不能孤立地营造活跃的课堂气氛，搞花架子，而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。
课前准备一定要充分。
有课时，我往往是凌晨三、四点就起床备课，查资料，写教案，直到上课前还在考虑各种细节问题。
尽管如此，我还是觉得如果准备时间充裕的话，讲课时会发挥得更好。
老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。
我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚强而不失温和。
我认老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格发展。
提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，而且我的语速、教学的进程都比较快。
我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握，该快则快，应慢则慢。
在班主任实习工作中，我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。
起初，我遇到了许多困难：比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。
当时，有人建议我使用强制方法。
比如说罚站、罚蹲等。
诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。
然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂，甚至会使学生产生厌学的心理。
大学个人实习鉴定表（四篇）
大学个人实习鉴定表不知不觉中，一个半月的的时间转眼即逝，回顾这段实习时间的种种收获、所得，有欣慰也有不足。
通过实习，让我懂得了很多，也成熟了很多。
其中最大的收获就是对自我有了更深层次的了解，提前认识到进入社会所需面临的种种复杂问题与处事方式以及目前理论知识的薄弱之处。
感悟：首先，学会沟通。
在这段时间的实习中，给我最大的感触就是要怎么样才能让自己学到更多的东西，这是很重要的，而沟通是拉近距离、融入团队的捷径。
很好的沟通能让自己得到更多的指导，得到更多问题的解答及锻炼的机会。
其次，勤学善思。
勤学是在工作中多多向身边的同时学习，然后发现问题，善思是努力寻找自己的不足之处及解决问题的方法、思路，并加以改善。
这些能很好的锻炼自我发现、分析、解决问题的能力。
然后是理论知识与实践结合。
实习是把理论知识与实践结合的过程，把自己的所学应用到实践中，并不断总结检讨，认识到自己理论知识扎实程度。
第四，注重细节。
细节决定成败，这句话不是空穴来风，做一件事情的时候，往往因为一个小小的细节没注意到而导致最后的结果会很不理想。
因此，做事的时候要做到事中、事后思考——做事时想想该怎么做好这件事、如何去做好、需要注意哪些事项(细节)等，做完后总结一下自己的不足及优秀之处。
最后，团队合作。
“人心齐，泰山移。
”发挥团队精神，学会与他人合作能够达到事半功倍的效果，可以使我们的工作更好的向前发展。
自我表现不足之处：第一、做事不够细心，心态尚显浮躁，做事只求速度而忽略质量;往往会造成做一件事的时候不能把每个细节都考虑周全，造成一次次的尴尬局面，这在以后也多多警醒自己注意改进。
第二、专业知识不够熟练。
需要将来多多弥补，坚固基础知识。
总结：总的来说，这次实习还是让我得到了很多的社会经验以及为人处事的技巧，为未来工作积累足够的功底。
在此对在实习中帮助我及指导过我的各位领导主管、同仁表示深深的感谢!大学个人实习鉴定表（二）____年____月我们开始了为期____天的毕业实习，这次实习的地点是：广州信息港.在短短的____天里通过学习，使我学到了很多书本上所不能学到的知识，为今后的社会工作打下良好的基础。
2021年西南大学生社会实践鉴定表范文
年西南大学生社会实践鉴定表范文_自我鉴定西南大学生社会实践鉴定表范文（文章一）我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的估计自己,把今天当成一个新的起点,从头开始,过去的就让他过去.我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上.优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生.我最喜欢的一句格言：从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信. 虽然自己资质平平,卑微鄙俗,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈的努力,定能战胜一切!今年暑假我参加了社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
艰辛知人生，实践长才干。
通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。
西南大学生社会实践鉴定表范文
西南大学生社会实践鉴定表范文社会实践才是获得自己经验的好途径。
那么你要怎么去写大学生社会实践鉴定表范文呢?下面由本小编精心整理的西南大学生社会实践鉴定表范文，希望可以帮到你哦!西南大学生社会实践鉴定表范文篇一我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的估计自己,把今天当成一个新的起点,从头开始,过去的就让他过去.我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上.优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生.我最喜欢的一句：“从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信.”虽然自己资质平平,卑微鄙俗,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈的努力,定能战胜一切!今年暑假我参加了社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的。
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
大学生个人实习工作自我鉴定鉴定表(六篇)
大学生个人实习工作自我鉴定鉴定表不管是硕果累累，还是收获甚小，一个学期过去了，总体来说是必须有收获的。
只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。
在这一年里我似乎看到了我以后要走的路，真正拥有了自己的理想报复，并且明白了走路的方法和实现理想所需要的东西。
我对自己有了信心，而书就是我信心的源泉和支柱。
不读书真的不明白世界还有那么多事情值得我们去做去学习。
许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量。
所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的，从一点一滴的小事组成了伟大的事业。
所以应对任何一件大事小事，成功或失败，我都会用評鏛訫去应对，任何事的发生必有其原因，必有其结果，必有其收获。
我自己的一句话叫：此刻成功的越多将来成功的越多，此刻失败的越多将来成功的更多。
也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的。
大学生个人实习工作自我鉴定鉴定表（二）经过这___个多月的实习，我的感受是“学以致用”的另一方面是“以小见大”。
许多知识、原理往往是解决问题的关键。
在实习过程中，遇到很多关于施工过程中工程监理的实际问题，例如我对工程采用基础静压桩法和锚杆固定的处理方案十分不解，因为静压桩比现浇混凝土桩经济费用高。
所以，我推测是该工程地基土质软弱或砂化严重，我向项目负责人请教后得到了肯定。
因为在学基础工程后，我一向记得授课教师这样告诉我们：如果地基承载力满足要求，应尽量少使用静压桩，静压桩费时并且费用大，也就是这个小道理，才让我产生上头的问题和疑惑。
有些问题看似复杂，其实换个角度或换种思维可能就简单的多了。
所以，除了将所学的运用于工程中，还应注意灵活、熟练掌握和运用那些看似再简单可是的原理和方法，从小处、细微处着眼，兼顾全局，必须能够更好地解决问题。
其次，经过这次施工实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性。
无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应当注重提高施工管理效率。
这次施工实习的工程实施过程中，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。
西南大学本科学生实习考核鉴定（精选3篇）
西南大学本科学生实习考核鉴定（精选3篇）西南大学本科学生实习考核鉴定篇1我叫李，来自西南大学xx级汉语言文学专业。
我性格比较外向、好动、易与人交往;喜欢做运动、爱看书。
因为只有健康的身体作为前提，你才可以做你想做的事。
看书让我懂得了许多课本上学不到的知识，丰富并且拓展了我的知识面，使我大开眼界。
我尤其喜欢看人物传记类的书籍，尤其喜欢《戈尔巴乔夫传》里的一句话：唯有历史才能给予他正确的评价。
没错，历史上的人物，后人的点评对他影响不算很大，只有时间能够证明。
对于古代文学的经典典籍著作也尤为偏爱。
中国古代思想精华都是经过了时间的检验。
自律与自省意识促成了我选择师范类专业。
约束力与自我反省使得我走进了大学校园。
“学高为人师，身正为人范”这是一个师范生或者老师的真正含义。
我选择顶岗实习是为了完成自己的两个梦想：一是教书育人。
理论与实践相结合。
只有走出学校，走出做为“学生”的课堂，走进一线基础教育的学校，才能真正做到学以致用，达到教学相长的目的;二是真正锻炼自己，使自己的各方面能力达到并且符合教师的要求。
虽然在学校也参加了学生会、社团等组织，但毕竟只是几个人的小团体，难以与一个真正的班级相比。
所以，为了达到真正锻炼自己的目的，能够快速成长为一名合格的优秀的人民教师，做到将知识融汇贯通、学以致用，因此，我选择了顶岗实习。
在接下来的半年时间里，在课堂上希望大家能够踊跃参加、积极配合，高质量的完成作业与考试内容。
遇到不会做的题目可以在课间自由来找老师提出疑难，也可以由课代表汇总交给老师。
但是一定不要互相抄袭作业。
在平常的作业与考试中一定要认真书写，养成良好书写习惯。
语文学习重在积累。
希望大家能够尽早将课文中优秀的古背熟并默写，每天摘抄好词好句并且能够在写作中逐渐运用。
我会以百倍的努力与热情来完成即将开始的为期半年的顶岗实习。
希望这半年我们能够和谐相处，给彼此留下个好印象。
希望大家能给我一个良好的充满学习氛围的五十分钟，我会还给大家一个十分精彩的课堂。
西南大学教育实习学生教学质量评价表
西南大学教育实习学生教学质量评价表
填表说明：
1．本表由实习学校指导教师和实习生所在班的原班主任填写。
2．为客观地评价实习生的成绩，请如实填写；由实习学校负责人审核、签章后交西南大学指导教师或直接寄回重庆市北碚区西南大学教务处实习实训科（邮编：400716）。
并依据此表数据填写“教育实习成绩报告”。
实习生姓名：学号：____________________ 所在学院：
一、试教成绩评价表（由实习学校指导教师填写，每项指标只能选择一个选项）
二、班主任工作评价表（由原班主任填写）
西南大学教务处制。
2024年大学生实习鉴定表范本(2篇)
2024年大学生实习鉴定表范本岁月如梭，转眼一年的实习期即将结束。
在领导的关心支持下，在同事的热心帮助下，通过自身的不断努力，我很快适应了环境，适应了新的工作岗位，回首翘望，有优点可待继承发扬，还有不足需学习改进。
思想方面，政治立场坚定，热爱祖国，拥护党的各项方针政策。
与时俱进，开拓创新，认真学习“____”的思想及“八荣八耻”的内容，领悟“____大”精神，还通过报纸，电脑关注国内外形势及有关政治动向。
使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在学习方面，严格要求自己，凭着对个人目标和知识的强烈追求，牢固地掌握了一些专业知识。
随着技术的更新，工艺流程的不断完善，要求我们不断加强自身能力建设。
我抱着不断进取的求知信念，从没有放弃学习理论知识和业务知识。
在提高专业知识的同时也努力提高自身的素质修养。
我还利用工作之余时间，报考了全国成人高成，参加函授学习。
在学习和掌握选矿专业理论知识和应用技能的同时，还注意各方面知识的拓展延伸，为成为一名优秀的技术人员而不懈奋斗。
在工作中，我严格遵守厂纪厂规，认真履行自动化控制室一名操作人员的职责。
尊敬领导，团结同事。
不迟到，不早退，不矿工。
蹋实工作，努力做到操作规范化，技能熟练化、基础设施清洁维护经常化。
将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划、有重点，实践操作有措施，有记录。
工作期间始终以“热心、细心”为准则，联系现场实际勤观察，勤思考，勤学习。
工作实践让我的业务不断增长，工作能力和思想认识都有了很大提高。
我的生活准则是：认认真真做人，蹋蹋实实工作。
为人真诚热情，乐于助人。
坚持着自我反身且努力完善自己人格的意念，时刻以品德至上来要求自己，一贯奉行严于律已的信信条并切实遵行它。
积极参加单位组织的各项活动，在“爱我百花”职工风彩演讲大赛中，取得了良好成绩。
不但丰富了自己的阅历，还锻炼了自己能力!当然，我还有很多不足之处，说话做事粗枝大叶。
与人交流沟通有待进一步完善。
我喜欢自己的专业和工作，所以有信心改进不良习惯。
大学个人实习鉴定表（2篇）
大学个人实习鉴定表不知不觉中，一个半月的的时间转眼即逝，回顾这段实习时间的种种收获、所得，有欣慰也有不足。
通过实习，让我懂得了很多，也成熟了很多。
其中最大的收获就是对自我有了更深层次的了解，提前认识到进入社会所需面临的种种复杂问题与处事方式以及目前理论知识的薄弱之处。
感悟：首先，学会沟通。
在这段时间的实习中，给我最大的感触就是要怎么样才能让自己学到更多的东西，这是很重要的，而沟通是拉近距离、融入团队的捷径。
很好的沟通能让自己得到更多的指导，得到更多问题的解答及锻炼的机会。
其次，勤学善思。
勤学是在工作中多多向身边的同时学习，然后发现问题，善思是努力寻找自己的不足之处及解决问题的方法、思路，并加以改善。
这些能很好的锻炼自我发现、分析、解决问题的能力。
然后是理论知识与实践结合。
实习是把理论知识与实践结合的过程，把自己的所学应用到实践中，并不断总结检讨，认识到自己理论知识扎实程度。
第四，注重细节。
细节决定成败，这句话不是空穴来风，做一件事情的时候，往往因为一个小小的细节没注意到而导致最后的结果会很不理想。
因此，做事的时候要做到事中、事后思考——做事时想想该怎么做好这件事、如何去做好、需要注意哪些事项(细节)等，做完后总结一下自己的不足及优秀之处。
最后，团队合作。
“人心齐，泰山移。
”发挥团队精神，学会与他人合作能够达到事半功倍的效果，可以使我们的工作更好的向前发展。
自我表现不足之处：第一、做事不够细心，心态尚显浮躁，做事只求速度而忽略质量;往往会造成做一件事的时候不能把每个细节都考虑周全，造成一次次的尴尬局面，这在以后也多多警醒自己注意改进。
第二、专业知识不够熟练。
需要将来多多弥补，坚固基础知识。
总结：总的来说，这次实习还是让我得到了很多的社会经验以及为人处事的技巧，为未来工作积累足够的功底。
在此对在实习中帮助我及指导过我的各位领导主管、同仁表示深深的感谢!大学个人实习鉴定表（2）1. 基本信息姓名：性别：学号：所在学院：专业：班级：实习单位：实习时间：2. 实习目的在实习之前，我对自己的实习目的进行了明确的思考和规划。
西南大学生社会实践鉴定表范文
社会实践才是获得自己经验的好途径。
那么你要怎么去写大学生社会实践鉴定表呢?下面由本精心整理的西南大学生社会实践鉴定表，希望可以帮到你哦!我认为,在这个充满激烈竞争的社会,需要学习的东西不光停留在书本,生活在现实中就应将自己摆在适当的位置,正确公平的估计自己,把今天当成一个新的起点,从头开始,过去的就让他过去.我总喜欢挑战一些新鲜事物,因为只有选择有价值有意义的事,勇敢的去尝试,才能不断发现自己的不足,只有不断学习,才能努力赶上.优胜略汰是社会进步的法则,超越压力,战胜自我是我人生的奋斗目标,工作面前,我积极肯干,认真负责,喜欢在乐观中进取,用微笑面对人生.我最喜欢的一句格言：“从成功里得到自信和快乐,从自信里得到快乐和成功,从快乐里得到成功和自信.”虽然自己资质平平,卑微鄙俗,成长的历程艰难险阻,但我相信,带着微笑,不懈的努力,定能战胜一切!今年暑假我参加了社会实践活动，虽然一个月的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。
也通过一个月的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
炎炎夏日列日当头。
正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。
我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践，找己的不足和差距所在。
社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。
深入基层，同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。
从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
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学院：
姓名
学号
专业
实习单位
桦甸市信用联社营业部
实习时间
实习内容：
1．学习私业务，主要包括个人。结算、银行卡业务、个人理财类产品为主的个人中间业务体系。
2．熟悉业务操作，即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务等。对于每一笔业务,都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程。
（一）对“漂亮女生”饰品店的分析
体现市民生活质量状况的指标---恩格尔系数，上海也从1995年的53.4%下降到了2003年的37.2%，虽然与恩格尔系数多在20%以下的发达国家相比仍有差距，但按照联合国粮农组织的划分，表明上海消费已开始进入富裕状态（联合国粮农组织曾依据恩格尔系数，将恩格尔系数在40%-50%定为小康水平的消费，20%-40%定为富裕状态的消费）。
其次,我觉得工作后任何人都必须要坚守自己的职业道德并努力提高自己的职业素养，做一行就要懂这一行的行规。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。比如：对待客户的态度，首先是要用敬语，如您好，请签字，请慢走；其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送，最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。如果不小心出现了错误，也必须负责纠正。由于是服务行业，对客户的态度一定要好，对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。对顾客有亲和力，自己要有上进心，能够吃苦耐劳。还有就是：认真做事、认真做人。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。
单位盖章：
2、消费者分析
2003年，全年商品消费价格总水平比上年上升1%。消费品市场销售平稳增长。全年完成社会消ห้องสมุดไป่ตู้品零售总额2220.64亿元，比上年增长9.1%。年月日
学院意见：
实习
成绩
主管院长签名：
年月日
注：1、学生实习成绩按“优”、“良”、“中”、“合格”和“不合格”五级评定；
2、此表适用于非师范专业本科学生。
首先感谢信用社给我这个机会让我来到这个集体，在联社为期半个月的实习是我走出校门，踏入社会的第一步，这个阶段是我从学生步入职场的重要的过渡，对我来说有很大帮助，为我将来走上工作岗位打下坚实的基础。通过这次的实习，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识，这才是我们实习的真正目的。
最后，在信用社里每一位员工都是我的老师。实习的时间虽然只有短短的半多月，但是我感觉我的收获还是很大的。我要感谢我的信用社的老师们，当我在业务上遇到什么不懂的问题请教他们时，他们都会悉心帮我解答，使我大大提高了对信用社业务的熟悉程度，这对我的实习经历来说是十分重要的。
其它方面：
我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。在一个月的实习期内，我还交到了朋友，这算是另一种财富吧。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。
3.跟大堂经理的学习，（1）解答客户问题。（2）营业中分流客户。（3）维护大堂秩序。其中解答客户问题就要求大堂经理必须了解银行的每一业务及其操作流程，所以要想做好一个大堂经理，必须拥有丰富的知识面。
个人小结（包括参加的实习任务完成情况，组织纪律、工作态度、实际技能的掌握及收获体会等）：
这次实习，让我学习到了很多东西，有专业知识和专业技能，同时也有对社会、对工作的认识。
西南大学教务处制
实习指导教师评语及成绩鉴定：
“碧芝”的成功归于他的唯一，这独一无二的物品就吸引了各种女性的眼光。
300元以下918%
1．www。cer。net/artide/2004021313098897。shtml。指导教师签名：
1、你一个月的零用钱大约是多少？年月日
实习单位意见：
10、如果学校开设一家DIY手工艺制品店，你希望＿＿＿＿＿