大学生学风建设问卷调查表1

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大学生学风建设问卷调查表

大学生学风建设问卷调查表学风建设是实现我校办学目标，提高办学层次的重要途径；是学生成才和成功的重要手段；是成功素质教育办学的重要组成部分！为了更能充分了解我院学生的的学习情况，充分听取各班级师生对我院学风建设的宝贵意见和建议，为学院老师提供决策参考依据，积极配合学院良好学风建设、提高教学质量工作。

为提高校园学习风气，我们特制作此调查问卷，希望同学们根据自己的实际情况认真地填写，谢谢合作！年级：性别：1、你所在年级（）A.11B.12C.132、你认为学风的好与坏的决定因素是（）A.学校管理B.教师教风C.学生自身D.校园文化氛围3、关于我院的学习状况——你周围的学习氛围是（）A.浓厚B.一般C.除考期外寝室无人学习4、你对所学习专业感兴趣吗？( )A.很感兴趣B.感兴趣C.一般D.不感兴趣E.很不感兴趣5、当你对老师的讲课内容不感兴趣时，你的上课态度是（）A.继续认真听讲B.不是非常认真，偶尔开下小差C.自己做自己的事D.直接逃课6、一些大学生考前一个月开始用功读书以求通过考试，对此，你的看法是（）A.很有效率，足够应付考试B.短期效率，不利于真正掌握知识C.坚决反对，应该注重平时积累D.其他7、如何看待学生旷课（）A．以学业为重，绝对不能旷课B．偶尔旷课情有可原C．旷课与否并不重要，不影响学习就行D．无所谓，个人自由8、你认为学院进行学风建设当中，首当其冲的当属哪方面的建设？（）A.改善教学条件，增加教学设备B.加强师资队伍建设，提高教师上课水平C. 营造良好的校园文化氛围，引导学生建立良好的学习态度D. 加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤9、你认为怎样做，能够有效的改善学风？（）【可多选】A.加强师资队伍建设，提高教师上课水平B.加强学生管理，建立纪律奖惩制度C.加强学生自身素质D.开展学术交流会，多交流学习经验E.营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境F .加强职业生涯规划，明确学习目标10、如果别人不督促你，你一周有几天会自习？A.5天以上B.3-4天C.1-2天D.从不11、课余时间经常用于（可多选）（）A．自习 B.上网 C．逛街 D．恋爱E．打工F．去图书馆看书 G．文学创作12、你会积极参加课外科技活动吗？（）Ａ．积极参加Ｂ．感兴趣就参加Ｃ．非强行规定就不参加Ｄ．从不参加13、课堂上你的任课老师会纠正和组织课堂纪律吗？（）A.每当出现情况是均能及时纠正B.尽量纠正和组织C.有时纠正和组织，有时不管，看老师心情而定D.基本不管14、你认为加强学风建设，下列哪种想象应首先重点解决？（）A.考试作弊B.作业抄袭C.旷课、迟到和早退D.课堂纪律 D.加强对任课教师上课质量的监管E.加强宿舍管理，使在宿舍也能营造良好的学习氛围F.职业生涯规划，明确学习目标15、你对作弊的看法是？( )A.行为可耻，坚决反对B.不可取，但可以理解C.是正常现象，在所难免D.无所谓F.课堂纪律16、考试时，你身边的同学作弊情况如何？（）A.很多人作弊B.较多人作弊C.少部分人作弊D.没有人作弊17、你认为引发作弊的原因主要是（可多选）（）A．重修制度的压力 B．心理压力大，怕不及格C．监考老师要求不严 D．社会活动多，分散了学习时间E．周围有不少成功的作弊现象18、你认为可以才去哪些措施减少学生考试作弊行为的发生？（）【多选题】A.规范考场管理，加强监考力度B.严格考试作弊处理制度C.进行广泛的思想教育D.从严从重从速处理作弊学生19、你会花多长时间准备期末考试？（）Ａ．不准备Ｂ．考前几天Ｃ．考前两三个礼拜Ｄ．考前一个月或更久20、你如何看待老师课堂点名或学生会干部查课？（）Ａ．很有必要Ｂ．能起到一定作用Ｃ．没必要Ｄ．无所谓21、你有过迟到、早退、旷课的现象吗？（）A.从来没有B.极少发生，除非有突发情况造成C.偶尔出现D.经常出现E.基本不去上课，除非事先知道任课老师会考勤22、据你了解大多数同学上课迟到、早退、旷课的原因是？（）【可多选】A.对所学专业或课程不感兴趣B.任课老师授课水平不高C.社团活动很多D.很多同学都这样，随大流E沉溺于网络、游戏 F.个人自律不严G.考试课程比较简单，期末突击复习就能通过23、你是否清楚图书馆的各项功能？你认为图书馆还需要增加那些功能？24、关于加强学风建设，你还有什么建议？。

【调研问卷模板】大学生学风建设调查问卷

【调研问卷模板】大学生学风建设调查问卷1. 您的性别是.男女2. 您的专业是.文科理工科艺术类3. 您的家庭所在地.城市城镇农村4. 您在校的任职情况.班干院干校干无职务5. 您认为能促使您努力学习的最大动力是什么.自己的前途和未来来自家庭的压力数目不菲的奖学金其他6. 你认为大学阶段的主要发展目标是.全面提升自身素质，掌握一技之长，为实现人生目标而准备为今后的深造做准备为了获得文凭, 拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础没有想过其他7. 你每周上自习的情况如何.从不上自习偶尔去上自习时常去上自习每天上自习有时间就去上视情况心情、身体情况而定其他8. 你对大学学习持何种看法.业课非常重要主要是学做人，锻炼学习以外的综合能力只要考试不挂科就可以其他9. 你认为学风的好与差的决定因素是.学校管理教师教风社会大环境学生自身10. 你觉得要加强学风建设，下列哪些现象应最先解决.考试作弊作业抄袭旷课、迟到和早退课堂纪律学习目标和心态11. 你认为老师在上课时点名有必要么.很有必要能起到一定促进作用没有必要无所谓12. 当老师的课堂教学不吸引你时，你的态度是. 加倍集中精力，试图和老师保持一致心不在焉，随便做做笔记干脆不理，自学或看其他书籍选择旷课13. 在课后，你跟老师的沟通情况是.经常探讨学习问题偶尔聊聊从未14. 对于学生旷课，你的态度是怎么样的.以学业为重，绝对不能旷课如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原旷课与否并不重要，不影响学习就行无所谓，个人自由15. 你认为学生逃课的主要原因是.厌学情绪高学生会、社团、兼职工作忙不喜欢老师的授课方式沉溺于网络、游戏缺乏学习动力其他16. 你在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗.担心考试不及格，经常设法作弊有过这样的行为，但不多有过这种想法，但还没有这样的行为从来没有过这种念头17. 一些大学生采用“抱佛脚”的学习方法，即临考前开始学习，你对此态度.有效，足够应付考试应该注重平时积累 .短期有效，但不利于知识掌握其他18. 你是否经常参加一系列的比赛（如演讲比赛，知识竞赛等）.积极主动参加，锻炼一下能力，开拓视野有时参加，基本都不是自愿的不参加，觉得没什么意义其他19. 课余时间经常用于（多选）.自习上网逛街恋爱闲聊兼职文学创作下棋打扑克其他。

【调研问卷模板】大学生学风建设调查问卷

【调研问卷模板】大学生学风建设调查问卷1. 您在读的大学是?____________2. 性别男女3. 您的年级是？大一大二大三大四4. 你认为目前学校的学风状况如何？很好较好一般较差很差5. 你认为在校大学生学习上存在的主要问题是缺乏学习动力,厌学,为考试而学没有学习、学术气氛学习纪律意识差,迟到旷课现象严重个人功底较差, 经常抄袭作业浮躁不踏实,考试突进自我控制能力较差,迷恋上网游戏满于现状,进取心不强E.创新性不强,缺乏实践能力，不善于交流心理负担沉重，依靠作弊其他6. 你认为学风的好与差的决定因素是学校管理教师教风学生自身校园文化氛围7. 你认为学校学风方面的规章制度完善吗?很完善基本完善不太完善很不完善不了解情况8. 你觉得要加强学风建设，下列哪些现象应最先解决？考试作弊作业抄袭旷课、迟到和早退课堂纪律学习目标和心态9. 你认为大学阶段的主要发展目标是全面提升自身素质，掌握一技之长，为实现人生目标而准备为今后的深造做准备为了获得文凭, 拿更多的证书等硬件，为以后找工作打基础只为获得文凭从未想过10. 你对大学学习持何种看法？业课非常重要主要是学做人，锻炼学习以外的综合能力只要考试不挂科就可以11. 你对自己现在学的专业满意吗？满意一般，前途迷茫不满意12. 你对所学专业感兴趣吗？很感兴趣感兴趣一般不感兴趣很不感兴趣13. 你平常会主动去学习吗？经常去偶尔去从不去14. 你平均每天课余自学时间为几小时？ 4小时以上2-3小时1-2小时1小时以内15. 课余时间经常用于自习逛街恋爱闲聊打工文学创作下棋打扑克去图书馆，看课外书籍听讲座其他16. 你现在的学习计划长期、短期都已明确有短期计划一切随学校教学安排还没有考虑过17. 你认为影响课堂积极性的原因? 老师讲课水平个人兴趣课程性质其它18. 你觉得现在的课程设置如何非常满意满意一般不满意19. 你认为老师的教学态度很好较好一般不满意20. 当老师的课堂教学不吸引你时，你的态度是加倍集中精力，试图和老师思路保持一致心不在焉，随便做做笔记干脆不理，自学或看其他书籍选择旷课21. 在课后，你跟老师的沟通情况是经常探讨学习问题偶尔聊聊从未沟通过22. 你完成作业情况是怎样的?独立完成在别人的帮助下独立完成偶尔抄袭经常抄袭23. 对于学生旷课，你的态度是怎么样的？以学业为重，绝对不能旷课如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原旷课与否并不重要，不影响学习就行无所谓，个人自由24. 你认为老师在上课时点名或学生会学习部查课有必要吗？很有必要能起到一定促进作用没必要无所谓25. 本学期以来，你是否有过迟到、早退、旷课有没有26. 本学期以来你的早退、迟到、旷课累计在多少学时5学时以下5---10学时10学时以上27. 你认为学生逃课的主要原因是厌学情绪高学生会、社团、兼职工作忙不喜欢老师的授课方式沉溺于网络、游戏缺乏学习动力个人不良习惯28. 你会花多长的时间去准备期末考试？不准备，临场发挥考前几天考前两三个礼拜考前一个月其他29. 一些大学生实行“一个月原则”、即在考前一个月才开始用功读书以求通过考试，对此，你的看法是？很有效率，足够应付考试短期效率，不利于真正掌握知识坚决反对，应该注重平时的学习积累30. 对于期末成绩你一般的目标是达到几分9080706031. 考试时，你身边的同学作弊情况如何？很多人作弊较多人作弊少部分人作弊没有人作弊32. 你认为，引发作弊的原因主要是周围存在不少的成功的作弊现象监考教师要求不严对所学的课程或专业不感兴趣，只为应付考试为了能拿到奖学金和各种荣誉称号重修制度的压力辅修课和选修课太多，分散了精力社会活动太多，分散了学习时间心理压力大，害怕不及格33. 你在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗？担心考试不及格，经常设法作弊有过这样的行为，但不多有过这种想法，但还没有这样的行为从来没有过这种念头34. 觉得哪些方式能够有效地改善学风加强师资队伍建设，提高教师上课水平，教师要挂牌上课，由学生选老师加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤学生自身的素质要加强加强学术交流，多开选修课、讲座组织课外科研竞赛、兴趣小组等改善学校的软硬件设施提高奖学金额营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境其他35. 关于加强学风建设,您有什么建议,请畅所欲言。

学风建设状况调查问卷

学风建设状况调查问卷同学你好！我们是信息学院勘查12级学生支部的成员，现就我校学风建设状况开展独立的问卷调查。

我们将基于该问卷的调查结果，对我校学风建设的现状进行分析，并提出相应的改进措施，为石大的学风建设工作建言献策。

本次问卷调查仅用于调查研究目的，请各位同学根据自己的体会如实填写。

谢谢合作！1.你来自哪个学院？□信息学院□石油工程学院□机械学院□地球科学学院□化学工程学院2.你最主要的学习目标（动力）是什么？（可多选）□想学习更多知识□成绩高，拿奖学金□给父母一个交代□为了保研（出国）□不挂科□没有明确的学习目标□找个好工作□其他（请注明）3.你平时更喜欢哪种学习方式？□上课听老师讲解□自己学习□和同学、老师讨论□其他（请注明: ）4.你认为阻碍大家学习的因素有哪些？（可多选）□对学习不感兴趣，无心学习□其他事情（社团、班级）占用太多时间□喜欢玩手机、打游戏□很多基础掌握不牢□学习上的问题没人解答□感觉读书没用，没价值□其他（请注明: ）5.你在学习过程中通常会遇到哪些困难？（可多选）□任课老师水平欠佳，讲的内容感觉很抽象，难以理解□宿舍环境欠佳、自习室不足、教学硬件设施有待加强等外在客观因素□个人学习兴趣不浓，目标感缺失，学习迫于压力□时间投入不足，个人精力容易被互联网吸引，精力易分散□其他（请注明: ）6.你认为上课不听讲与学习有困难有联系吗？□有很大联系，上课不认真听讲直接导致学习困难□有一定联系，但是影响不大□没有联系7.你在学习中遇到问题时，如何解决？□自己查找资料，独立解决□主动向老师请教□想身边学习好的同学请教□留着等到考试复习再说8.你平时与老师交流的频率是：□经常交流，交流内容不限于课程学习□偶尔交流，有了问题会向老师请教□很少交流，除非老师主动找我□从不交流，我几乎不记得老师的名字9.你平时上自习的频率是：□经常上自习，没课时一般都会去自习室□没有作业就不会上自习□只有考试前才会上自习□从不上自习10.你认为我校的自习环境如何？□比较满意，只要想上自习，可以随时找到位置□一般，教室好找，但是经常被各种社团活动干扰□不太满意，自习室太难找，找不到自习室就选择回宿舍□很不满意，自习室学习氛围很差，各种不文明现象频发11.你认为我校老师的授课水平如何？□很满意，所有老师都尽职尽责，讲解清晰有条理□比较满意，大部分老师讲课很出色，少部分老师比较差□一般，主要是年轻老师讲课，很少见到知名教授为本科生授课□不太满意，有些老师对学生要求太低，学不到什么东西□很不满意，几乎所有老师都不负责任，上课是为了完成任务，从不关心学生12.你如何看待大学生旷课（迟到、早退）现象？□大学生应该严格要求自己，坚决谴责此类行为□如果有重要的事情要做，可以旷课□对于不喜欢的老师或课程，可以有选择地旷课□大学主要靠自学，上不上课都一样，有时间不如先干点其他的事13.你每学期旷课的频率是：□从不旷课□很少旷课（1-3次）□偶尔旷课（3-5次）□经常（多于5次）14.你每学期迟到、早退的频率是：□从不□很少（1-5次）□偶尔（5-10次）□经常（多于10次）15.你没课的时候都会做什么事情？□上自习，巩固专业知识□去图书馆，看自己喜欢的书籍□做兼职，找实习□运动，健身，参与社团活动□宅在宿舍追剧，玩游戏□其他（请注明：）16.你一般如何应对期末考试？□上课认真听讲，理解透彻，打好基础□平时听课一知半解，考前复习加强理解□平时很少听课，主要靠考前突击17.你如何看待我校的期末考试？□考试难度很高，真正能反映出一个人的水平□考试要求太低，学到的东西很少□考试试题更新率很低，很容易考到往年原题□挂科率相比其他高校低好多□其他（请注明：）18.你认为我校学风建设的现状：□很好，学习氛围浓厚□一般，处于平均水平□有分化，各学院有好有坏□普遍比较差，很多问题需要改进19.你认为加强我校学风建设，应该从哪些方面入手（可多选）？□提供优质的学习资源，如自习室，图书馆等□配备良好的师资力量，教授为本科生授课□加强课堂纪律检查，提高课堂教学质量□强化考风考纪，严惩考试违规行为□举办人文讲座，丰富校园活动□提高课程要求，增加考试难度□完善制度，应实行严格的学分制，重修课程应缴纳一定的费用□其他（请注明：）。

学风建设调查问卷

学风建设调查问卷1.你在大学阶段的主要发展目标是什么？（）A.全面提高自身素质，为实现人生理想做准备B. 为了获得文凭C.掌握一技之长，为就业打好基础D.没想过E.其他2、你现在的学习计划（）A.长期、短期都已非常明确B.只有短期计划C.一切随学校教学安排D.还没有考虑过3、你对自己现在学的专业满意吗？（）A、满意B、一般，前途迷茫C、不满意4、自认为对专业的兴趣如何?（）A.很感兴趣B.感兴趣C.比较感兴趣D.不太感兴趣5、你对基础课程的态度（）A.非常重视B.可有可无C.纯属浪费时间D.其他6、您对自己的前景把握有多大？您觉得您的专业前景如何？（）A.充满光明，很有信心B.并没有考虑过，走一步算一步C.前景黯淡，前途堪忧D.其它7、您掌握专业知识主要的来源与途径是什么？（）A.课堂上的听讲B.课后的自学C.同学间的互相帮助D.其他8、你上选修课的最大目的是？A.掌握一些本专业以外的知识，扩宽知识面B.拓宽交际范围C. 仅仅是为了学分而已D. 其它9、你自认为学习态度（）A.勤奋刻苦B.一般C.比较轻松D.无所谓10、如果别人不督促你，你是否主动地学习？（）A.从来没有B.偶尔C.经常D.总是如此11、你周围的同学是否对学习很感兴趣且很努力？（）A.绝大多数B.差不多有一半C.很少有D.没有12、你目前学习的困难在哪些方面?( )A.个人功底较差B.不善于交流C.自我控制能力较差，难以形成良好习惯D.心理负担沉重13、影响你学习的主要原因？（）A.个人兴趣B.刻苦程度C.学习氛围D.智力E.学习基础F.教师水平G.其他14、您认为促使您努力学习的最大动力是什么？（）A.自己的前途和未来B.来自家庭的压力C.数目不菲的奖学金D.其他15、您对学生旷课的态度是怎么样的？（）A. 学生应该以学业为重，绝对不能旷课B.如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原C.旷课与否并不重要16.你认为影响学习的决定性因素是（）A.个人兴趣B.学习气氛 D.教学设施 F.教师授课方式 G.其他17.你认为我院学生学习上存在的主要问题是（）A.缺乏学习动力,厌学,为考试而学B.没有学习、学术气氛C迷恋上网游戏D.学习纪律意识差,迟到旷课现象严重E.浮躁不踏实,考试突进 F.抄袭作业G.满于现状,进取心不强 H.创新性不强,缺实践能力I.考试作弊 J.其它18.当老师的课堂教学不吸引你时，你的态度是（）A.加倍集中精力，试图和老师思路保持一致B.心不在焉，随便做做笔记C.干脆不理，自学或看其他书籍D.选择旷课19.遇到自己不感兴趣的课，你会怎么办？（）A.仍然会认真听课B.不去上C.学别的东西D.应付点名，课堂睡觉、说话或看小说20.你对大学学习持何种看法？（）A.专业课非常重要B.主要是学做人，锻炼学习以外的综合能力C.只要考虑不挂科就可以D.其它21、你所住宿舍的学习氛围怎样？（）A.好B.较好C.一般D.差E.很差22.你周围的学习氛围是（）A．浓厚 B.一般 C.除考期外寝室内无人学习 D.其他23、你身边同学逃课的主要原因是（）A.厌学B.社团工作忙C.不喜欢老师的授课方式D.沉溺于网络、游戏等E.缺乏学习动力F.纯粹是懒惰24、你认为学习风气好或差的最主要原因在于（）A. 学校管理上的问题B.教师的教风C.社会大环境D.学生自身E.校园文化氛围F.其它25、入学以来的大学学习中，你对自己的学习效果（）A.非常满意B.比较满意C.还算满意D.不太满意26、你认为，引发作弊的原因主要是（）A、周围存在不少的成功的作弊现象B、监考教师要求不严C、对所学的课程或专业不感兴趣，只为应付考试D、为了能拿到奖学金和各种荣誉称号E、重修制度的压力F、辅修课和选修课太多，分散了精力27、一些大学生的学习实行“一个月原则”，即在考前一个月才开始读书。

大学生学风建设调查问卷

大学生学风建设调查问卷大学生学风状况调查问卷同学们:你们好～本问卷是一份纯学术研究的问卷，主要用来掌握贵校的学风状况，了解同学们在学习中的困惑和期待。

您的回答将对我们有非常重要的研究价值～问卷不记姓名，选项不分对错，我们会履行保密的义务，请您如实放心作答。

谢谢您的真诚合作!答题方法:(请选择一个最合适的答案在括号里，如有其他请在“ ”上填写。

)一、基本情况:性别: A.男 B.女年级: A.大一 B.大二 C.大三 D.大四二、选择部分:1、你所学专业是( )A.理工类B.人文、社科、经济管理类C.农科类(生命、农学、动科) 2、你对自己的专业是否感兴趣,( )A.很感兴趣B.一般般C.不感兴趣3、你的成绩在全班的排名是( )A.前10%B.10%-30%C.30%-50%D.50%-70%E.70%之后 4、你的成绩在专业的排名是( )A.前10%B.10%-30%C.30%-50%D.50%-70%E.70%之后 5、你平均每天课余自学时间为几小时,( )A.4小时以上B.2-4小时C.1-2小时D.1小时以内、上课时你集中精力认真听讲的时间占课堂时间的( ) 6A.80%以上B.70%-80%C.50%-70%D.30%-50%E.30%以下 7、你上课或者你认为同学上课迟到的原因是?( )A.早上起来晚了B.认为老师管得不严，迟到没事C.习惯性迟到 8、你平均每周去图书馆和实验室的次数,( )A.每天都去B.3-5次C.1-2次D.几乎不去 9、你对考试成绩的要求( )A.分数不一定要多高，但名次要在前几名B.要达到自己预期的高分C.只要不挂就行D. 无所谓10、坦白地说，你在过去的考试中有过侥幸作弊行为吗,( )A. 担心考试不及格，经常设法作弊B. 有过这样的行为，但不多C. 有过这种想法，但还没有这样的行为D. 从来没有过这种念头 11、你是否参加学院与学校组织的科技创新活动( ),( )A.经常参加B.偶尔参加C.从不参加D.几乎没有 12、你是否经常参加各种讲座与论坛( )，你认为是否有用,( )A.经常参加，受益匪浅B.偶尔参加，感觉收获一般C.几乎不参加，感觉没有什么用处 13、你怎么完成各科课后作业的,( )A.独立按时完成B.参考别人或参考资料C.抄袭别人D.不做作业E.根据老师检查作业的方式不同而定14、你认为大学和高中在学习方式上最大的不同是,( )A.课余时间增多B.不再受到老师的管束C.课后作业减少D.学习环境的变化15、你与老师就学习方法的交流次数平均一学期有( )A.没有B.一两次C.三四次D.更多16、你认为目前学校的学风状况如何,( )A.很好B.较好C.一般D.较差E.很差17、你寝室的学习气氛如何,( )A.浓厚B.一般C.很差18(按多选)、你认为对学风的好与差的影响最大的是,( )A.社会大环境B.学校文化氛围C.学校管理D.教师教风E.学生自身 19、你有旷(逃)课的经历吗,( )A.从来没有B.偶尔逃课C.经常逃课D.基本不上课20、对于学生旷课，你的态度是怎么样的,( ).以学业为重，绝对不能旷课 B.如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原 AC.旷课与否并不重要，不影响学习就行D.无所谓，个人自由 21(按多选)、你认为学生逃课的主要原因是( )A.厌学情绪高B.学生会、社团、兼职工作忙C.不喜欢老师的授课方式D.老师不点名且上不上课期末考试都能过E.沉溺于网络、游戏F.缺乏学习动力G.其他 22、遇到自己不感兴趣的课，你会怎么办,( )A.仍然会认真听课B.不去上C.学别的东西D.应付点名，课堂睡觉、说话或看小说 23(按多选)、你认为班主任或者辅导员可以从哪方面加强学风建设,( )A.多参加班级或者院级活动B.多走访学生宿舍，了解学生的学习情况C.给同学们以专业、发展方向等方面的指导D.加强对学生本科生项目及研究性学习的指导或建议E.让班干部带头，带动其他同学学习24、你在大学期间的主要学习目标是什么,( )学好专业知识进一步深造 B.提高自身能力为就业打好基础 A.C.没有明确目标顺其自然D.增强实践能力，自主创业E.没想过 25、你以后怎么就业,( )A.完全依靠自己的能力B.依靠朋友关系C.父母托人或直接安排D.没想过26、(多选题)你认为能促使您努力学习的最大动力什么,( )A.自己的前途和未来B.来自家庭的压力C.数目不菲的奖学金D.为毕业后找好工作增加筹码E.其他27、(多选题)你觉得要加强学风建设，下列哪些现象应最先解决,( )A.考试作弊B.作业抄袭C.旷课、迟到、早退D.课堂纪律E.学习目标和心态28、(多选题)你认为哪些方式可有效地改善学风,( )A.加强师资队伍建设，提高教师上课水平，教师要挂牌上课，由学生选老师B.加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤C.学生自身的素质要加强D.加强学术交流，多开选修课、讲座E.组织课外科研竞赛、兴趣小组等F.改善学校的软硬件设施G.提高奖学金额H.营造良好的校园文化氛围，提供一个优雅的学习环境I.其他_________29、你个人希望在学习规划方面得到那些帮助,请为这次学风建设提出宝贵意见,。

XX大学学风建设调查表

XX大学学风建设调查表1.你周围的学习氛围是（）A．浓厚 B.一般 C.除考期外无人学习 D.其他2.在课堂上学生有看手机、睡觉、阅读与本科目无关书籍的情况吗？（）A.经常的B.偶尔的C.从未有过D.只在不感兴趣的课上有过3.你平均每天课余自学时间大约为几小时？（）A.4小时以上B.2-3小时C.1-2小时D.1小时以内E.课余不学习4.你会花多长的时间去准备期末考试（）A.不准备，临场发挥B.考前几天C.考前两三个礼拜D.考前一个月5.你去图书馆的情况（）A.图书馆有课时才去B.晚自习在图书馆看手机、聊天C.经常选择在图书馆学习D.从来不去6.你经常阅读什么种类的的课外书籍？（）A．教材资料书、考证书 B．文学、散文、小说 C．外语书刊 D．娱乐体育杂志E．哲学类和成功学书籍 F．求职就业相关书籍 G．与专业相关的书籍 H．其他7.你有在网上学习的习惯吗？（）A．有 B.没有8.你目前学习的困难在那哪个方面？（）A.个人功底较差B.不善于交流C.心理负担沉重D.自我控制能力较差，难以形成良好习惯９.你的课余时间做的较多的是（）A．读书 B．睡觉C．上网 D.上自习E．娱乐或逛街 F．体育运动 G.打工Ｈ.恋爱10.学生完成作业情况是怎样的？（）A.独立完成B.在别人的帮助下独立完成C.偶尔抄袭D.经常抄袭11.你认为老师上课点名或纪检部查课有效果吗？（）A.很有必要B.能起到一定的促进作用C.没效果D.无所谓12.你认为学生逃课的主要原因是（）A. 无学习动力，厌学B. 学生会活动、兼职工作忙C.沉溺于网络D.有事或想休息一下E.教师授课水平低，课堂枯燥F.不喜欢本课程13.你目前学习中最大的问题（）A.不喜欢所学专业，负担太重B.学习方法不科学，效率不高C.所学内容枯燥，学习兴趣不浓D.只掌握了书本知识、缺乏实践能力E.没有明确的目标，很迷茫，不知道未来在哪里14.你觉得现在的专业或课程设置如何？（）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 不知道15.你认为引发考试作弊的原因主要是（）A.周围存在不少的成功的作弊现象B. 社团活动太多，分散了学习时间C.对所学的课程或专业不感兴趣D. 为了能拿到奖学金和各种荣誉称号16.你认为学生学习上存在的主要问题是（）A.缺乏学习动力,厌学,为考试而学B.没有学习气氛C.学习意识差,迟到旷课现象严重D.个人功底较差, 经常抄袭作业E.浮躁不踏实,考试突击F.满于现状,进取心不强G.自我控制能力较差,迷恋上网游戏17.关于自我学习状态评价（）A.满意，我清楚的知道自己的目标并为此而积极B.基本满意，有认真学习但没有明确的目标C.不满意，想改变但不知从何着手D.觉得内疚，一直在混日子，想改变E.现在这样就挺好的，不想改变目前的状态18.你认为目前的学风状况如何？（）A.很好B.较好C.一般D.较差E.很差19.你对考试成绩的要求（）A.分数不一定要多高，但名次要在前几名B.要达到自己预期的高分C.能保证得到奖学金就行D.只要不挂就行20.你认为学风的好与差的决定因素是（）A.学校管理B.教师教风C.社会大环境D.学生自身E.校园文化氛围21.你认为能促使你努力学习的最大动力是什么？（）A.自己的前途和未来B.来自家庭的压力C.奖学金和各种荣誉D.其他22.你觉得下列哪些现象应最先解决？（）A.考试作弊B.作业抄袭C.旷课、迟到和早退D.课堂纪律23.创优良学风，你认为应从哪些方面入手（）A.加强师资队伍建设，提高教师上课水平 B、加强学生管理，严肃课堂管理和考勤C.学生自身的素质要加强D.加强学习交流，组织竞赛、兴趣小组等24.当老师的课堂教学不吸引你时，学生的态度是（）A.加倍集中精力，试图和老师思路保持一致B.心不在焉，随便做做笔记C.干脆不理，看手机、睡觉、看其他书籍D.选择旷课25.一些大学生采用“抱佛脚”的学习方法，即临考前开始学习，学生对此态度（）A.很有效率，足够应付考试B.短期效率，不利于真正掌握知识C坚决反对，应该注重平时的学习积累 D.其它26.觉得哪些方式能够有效地改善学风（）A.加强师资队伍建设，提高教师上课水平B.加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤C.学生自身的素质要加强D.营造学习氛围 F.改善学校的软硬件设施 G.提高奖学金额27. 你认为大学阶段的主要发展目标是（）A.全面提升自身素质，掌握一技之长B. 为今后的深造做准备C.为了获得文凭,拿更多的证书，为以后找工作打基础D.从未想过28.你对自己的前景把握有多大？你觉得你的专业前景如何？（）A.充满光明，很有信心B.并没有考虑过，走一步算一步C.前景暗淡，前途堪忧D.其他29.你在所开专业课之外，是否还接触其它与专业相关的课程？是什么？（问答）30.关于加强学风建设,你还有什么建议,请畅所欲言（问答）。

大学生学风问卷调查

大学生学风问卷调查1、你认为你在大学学习的主要动机是（）A.实现自身的理想与抱负；B.完善自我；C.为今后找个好工作；D.为报答父母；E.来自同学和社会的竞争2、你认为你现在对待学习的态度是（）A.刻苦钻研，全心投入B.认真学习，态度端正C.只求及格，不挂就好D.随便混混，没有明确目的3、你平均每天学习（）个小时？4、你的课余时间主要用来：( )A.看课外书，补充知识 F.做学生工作B.上网 G.做兼职C.做体育运动D.逛街E.休息5、你认为学习风气好或差的主要原因在于（按重要性由高到低排列）( )A.学校管理上的问题B.教师的教风C.社会大环境D.学生自身E.校园文化氛围6、你认为本校学风最主要的问题是：（）A.缺乏学习动力,厌学,为考试而学B.易受外界引诱,迷恋游戏甚至成瘾C.学习纪律意识弱，迟到旷课现象严重D.浮躁不踏实，考试突击, 满于现状，进取心不强E.创新性不强，轻实践能力F.抄袭作业，时有考试作弊7、对考试时的作弊行为有何看法？（）A.事关人格品质，坚决反对B.偶尔抄一次，没什么大不了C.我经常作弊8、对学术造假，论文舞弊有什么看法？（）A.属于剽窃，是不道德的行为坚决反对B.弄虚作假，但是偶尔也可以采取C.自身能力有限，完全可以抄袭9、你对学校老师水平的满意程度？( )A.很满意B.基本满意C.一般D.不满意10、你对学校硬件（自习室、图书馆）的满意程度？( )A.条件很好，完全满足我的学习需求B.还可以，基本满足我的需求C.一般般，课外书籍不全，偶尔没有位子上自习D.不满意，经常借不到所需书籍，自习室、图书馆经常爆满11、你认为学校举办的讲座、知识竞赛的看法是？( )A.举办了很多次，对我很有帮助B.举办了一些，但是觉得帮助不大C.很少举办，觉得应该更多一些D.没听说过12、觉得哪些方式能够有效地改善学风（可多选）（）A.加强管理，严格考勤B.多开选修课、讲座，丰富学习内容C.组织课外科研竞赛、兴趣小组等，用科研带动学习D. 改善学校的软硬件设施E. 努力营造一种轻松自由的学术氛围。

学风建设调查问卷1

经济贸易系学风建设调查问卷年级专业为深入了解我系学生课堂学习状况，从中找到部分同学缺乏学习热情的真正根源，从而发现不足，对症下药，争取调动大家的学习积极性、主动性，进而改善我系教学环境，加强我系学风建设。

对此，我们特制作此调查问卷，希望同学们能够认真配合，如实填写，共同促进我系学风建设。

一、总体印象1、你对我系学风关注程度如何？（） A非常关注 B很关注 C关注 D一般化 E毫不关注2、你认为目前我系的学风状况如何？（）A 很好 B比较好 C一般化 D较差 E很差3、你对我系学风方面的规章制度了解吗？（）A 非常了解 B比较了解 C一般化 D 不了解 E一点也不了解4、你认为我系学风方面的规章制度完善吗？（）A很完善 B基本完善 C不太完善 D很不完善 E不了解情况5、你认为学风好坏的决定性因素是（）A学校管理 B教师教风 C学生自身 D校园文化氛围 E其他6、你觉得要加强学风建设，下列哪些现象应最先解决？（多选题）（）A考试作弊 B作业抄袭 C旷课、迟到和早退D课堂纪律 E提高老师的素质F其他7、你认为改善学风关键在于（多选题）（）A学院领导 B任课老师 C同学自己D共同努力 E不知道F8、你认为目前我系学生课堂学习上存在的主要问题是（多选题）（）A、缺乏学习动力,厌学,为考试而学B、没有学习、学术气氛C.、学习纪律意识差,迟到旷课现象严重D、个人功底较差, 经常抄袭作业E、浮躁不踏实,考试突进F、自我控制能力较差,迷恋上网游戏G、满于现状,进取心不强H、创新性不强,缺乏实践能力，不善于交流I、二、专业认同9、你喜欢本专业吗？（） A很喜欢 B喜欢 C不喜欢 D没感觉，无所谓10、你为什么选择本专业？（） A就业前景好 B感兴趣 C父母的意愿 D其他原因11、你觉得所学的专业知识有用吗？（） A很有用 B有用 C不知道 D没有用12、你认为你的专业前景如何？（）A充满光明，很有信心 B并没有考虑C走一步算一步 D前景暗淡，前途堪忧13、你认为所学专业相较于其他专业的优势在哪里？（）A就业前景好 B发展空间大 C不知道 D其他14、你觉得你所学的专业知识难易程度如何？（） A很难，根本听不懂 B有点难，有时候听不懂C一般，没感觉 D很简单，学起来很轻松15、你认为专业课老师的知识面怎么样？（） A很广、专业知识丰富 B比较广、专业知识比较丰富C一般化 D专业知识面偏窄16、我系的专业课时设置是否合理? （） A很合理 B比较合理 C有点不合理 D非常不合理17、你对专业课老师的授课方式感觉怎样？（） A很喜欢 B喜欢 C不喜欢 D很不喜欢18、老师布置的专业课课外作业，你是怎样完成的？（）A独立完成 B抄袭同学的 C与同学讨论完成 D以上情况都有19、遇到不懂得的专业知识，你怎样解决？（）A向老师请教 B与同学协商 C自己查资料解决 D置之不理20、你认为自己目前在专业学习方面最大的问题是什么？（多选题）（）A个人功底差，心理压力大 B自我控制力较差，难以养成良好的学习习惯C老师教学水平低D其他原因21、你最喜欢和最讨厌的一门专业课分别是什么？为什么？（简答题）最喜欢的专业课程：原因：最讨厌的专业课程：原因：22、你觉得怎样才能学好专业课？（简答题）三、关于公共课程23、你是否喜欢学校开设的公共课程？（）A很喜欢 B无所谓 C不喜欢 D讨厌24、你觉得学校开设的公共课程对你今后的发展是否有用？（）A很有用 B有用 C不知道 D没有用25、你最喜欢的公共课程是（）A数学 B英语 C思修、马原、毛概 D体育26、你希望公共课程是大班教学还是小班教学？（）A大班教学 B小班教学 C都一样，无所谓 D不知道27、下列数学课程中，你最喜欢的是（）A高等数学（上） B高等数学（下） C概率统计 D线性代数28、接上题，你喜欢该课程的原因是（）A简单易学 B得分高利于拿奖学金 C感兴趣 D其他原因29、下列数学课程中，你最讨厌的是（）A高等数学（上） B高等数学（下） C概率统计 D线性代数30、接上题，你讨厌的原因是（）A难学，听不懂 B得分低 C不喜欢该课程老师 D其他原因31、你觉得数学和英语分层教学是否有必要？（）A很有必要 B有必要 C无所谓 D没必要32、你认为数学和英语分层教学的效果如何？（）A非常好 B比较好 C效果一般，没区别 D没效果33、你认为目前的公共选修课课程安排怎样？（）A很合理 B比较合理 C不知道 D很不合理34、你希望公共选修课在什么时间段上？（）A上午或下午 B晚上 C周末 D无所谓35、对一学年选一次的选修课制度满意程度如何？（）A很满意 B满意 C无所谓 D不满意36、你是否赞同公共课程和专业课一样重要的说法？（）A非常赞同 B赞同 C无所谓 D不赞同37、你认为公共课程的学习效果如何？（）A效果很好 B效果一般 C不清楚 D效果不好38、老师布置的公共课程作业，你是怎么完成的？（）A独立完成 B抄袭同学的 C和同学商讨完成 D以上情况都有39、你希望英语老师采取哪些措施帮助你们更好的通过英语四级？（简答题）40、你希望计算机老师采取哪些措施帮助你们更好的通过计算机二级考试？（简答题）41、你最喜欢和最讨厌的一门公共课分别是什么？为什么？（简答题）最喜欢的公共课程：原因：最讨厌的公共课程：原因：四、自我学习态度42、与高中相比，你的学习态度有何变化？（） A比高中更积极 B和高中差不多 C没有高中积极 D不知道43、你认为大学阶段继续学习的目的是什么？（）A提高素质，增强技能 B获得文聘及证书，为今后找工作准备C从未想过 D其他44、你认为促使你努力学习的最大动机是什么？（）A自己的前途和未来 B严峻的就业形势 C高额的奖学金 D其他45、对于奖学金，你怎么看？（）A是一种荣誉，必须得到 B尽力争取，但不强求C无所谓 D没必要得到46、你在意自己在班级的考试排名吗？（）A非常在意 B在意 C一般 D无所谓47、你是否有清晰的学习计划或学习目标？（）A有，很明确 B有，但不明确C有的学期有，有的学期没有 D从来没有48、你觉得一周的课程总数是否合理？（）A偏多 B偏少 C正好 D无所谓49、你有课前预习和课后复习的习惯吗？（）A已经养成习惯 B经常 C偶尔 D从不50、你觉得影响自己课堂学习的关键性因素是什么？（）A个人兴趣 B学习气氛 C授课方式 D其他51、你觉得影响班级整体成绩的关键性因素是什么？（）A每个人的努力程度 B班级学习氛围 C教学设施 D授课方式52、课后你与老师的沟通情况是（）A经常沟通，探讨学习问题 B只有遇到问题时才沟通C偶尔聊聊 D从来不沟通53、你觉得向老师请教有什么困难？（）A课后联系不方便 B课间时间少，没时间答疑C老师不热情 D其他困难54、你在课堂上会阅读与本节课无关的书籍吗？（）A经常 B偶尔 C依据上课内容而定 D从不55、你一节课可以有多长时间认真听课？（）A 35分钟以上B 30分钟左右C 20到30分钟D 20分钟以下56、在不听课的时间段里你在干什？（）A玩手机 B睡觉 C吃零食 D做其他事情57、你上课基本上是什么时间到教室？（）A提前30分钟以上 B提前10分钟 C踩着铃声进教室 D不一定58、你经常坐的座位在教室的什么位置？（）A前3排 B教室位置偏前 C教室位置偏后 D最后几排59、你上课勤于做笔记吗？（）A坚持记笔记 B偶尔记笔记 C遇到重点时才记 D不记笔记60、你觉得做笔记对于提高成绩有作用吗？（）A作用很大 B作用比较大 C不知道 D没作用61、面对老师的提问，你会怎么做？（）A主动回答 B推荐其他同学回答 C低头害怕叫到自己 D偶尔回答62、你上课时经常主动回答问题吗？（）A经常 B偶尔 C看情况 D从来不回答63、你上课时的注意力如何？（）A非常集中，高度集中 B一般C只是觉得重要时才集中 D很难集中，经常走神64、你认为有的同学注意力不集中的原因是（）A自己控制力不强 B授课内容不精彩 C缺少睡眠 D其他原因65、当老师课堂教学无法吸引你时，你怎么办？（）A加倍集中注意力，和老师的思路保持一致 B心不在焉，随便做做笔记C干脆不理，自学或看其他书籍 D其他66、你觉得老师讲授的知识你能掌握多少？（）A 85%以上B 60%到85%C 50%到60%D 50%以下67、你觉得老师布置的课后作业对你有没有起到复习的作用？（）A效果很好 B有作用 C几乎没有 D一点没有68、你希望考试时老师给你们划重点吗？（）A强烈希望 B希望 C反对 D无所谓69、一些学生采用“抱佛脚”学习方法，即临考前开始学习，你对此态度（）A有效，足够应付考试 B应该平时注重积累C短期有效，但不利于掌握知识 D其他70、对于期末考试，你的希望是得到多少分？（）A 90以上B 80左右C 70左右D 60及格万岁71、你认为比较好的学习方法有哪些？（多选题）（）A上课认真听，下课及时复习 B多于同学沟通交流C培养自己的学习兴趣 D把学习与实践结合起来，学以致用E几个人相互督促，共同学习F其他五、关于任课老师72、你的任课老师是否有迟到、早退、提前下课等行为？（） A经常 B偶尔 C从不 D视情况而定73、任课教师的言行举止是否得体？（）A非常得体 B很得体 C一般化 D不得体74、你觉得老师的穿着是否会影响你的学习？（）A肯定会 B偶尔会 C不会 D一定不会75、任课教师上课是否带有情绪化？（）A经常会 B偶尔会 C一般不会 D从来不会76、任课教师上课时是否接听电话？（）A经常会 B偶尔会 C一般不会 D从来不会77、任课老师上课时是否会讲与学习无关的内容？（）A经常会 B偶尔会 C一般不会 D从来不会78、你喜欢男教师还是女教师？（）A 男教师 B女教师 C都一样 D不知道79、你喜欢什么年龄层次的老师？（）A 20岁到30岁B 30岁到40岁C 40岁到60岁D 60岁以上80、老师的道德素质如何？（）A很好 B还行 C一般化 D不好81、你认为老师的课前准备工作如何？（）A很充分 B比较充分 C不充分 D很不充分82、你认为是否有必要要求老师用普通话授课？（）A必须要求 B有必要 C无所谓 D没必要83、老师的普通话是否标准？（）A非常标准 B比较标准 C一般化 D不标准84、怎样看待老师授课时用方言？（）A可以接受 B不能接受 C无所谓 D只要听懂就行85、老师是否起到言传身教的作用？（）A总是 B经常是 C偶尔是 D没有86、任课教师上课与同学的互动情况如何？（）A经常会 B偶尔会 C一般不会 D从来不会87、你认为老师的课后答疑情况如何？（）A很好 B比较好 C还行 D不好88、你喜欢老师用PPT授课还是使用板书？（）A PPTB 板书 C都一样 D都不希望89、你认为老师的PPT制作是否精美？（）A很精美 B比较精美 C一般化 D很差90、老师是否有关注你的学习情况？（）A经常 B偶尔 C没有 D没在意91、老师如何对待不认真听课的同学？（）A耐心劝导 B严格批评 C由老师的心情决定 D置之不理92、你认为老师的教学态度和敬业精神如何? （）A很好 B比较好 C一般化D不好 E很差F93、你认为老师的亲和力如何？（）A很好，很亲和 B比较亲和 C一般化 D缺乏亲和力94、你认为老师的责任心如何？（）A很强 B比较强 C一般化 D缺乏责任心95、你认为你们班的课堂互动效果怎样？（）A很好 B比较好 C不好 D很差96、你认为老师的实践效果如何？（）A很好 B比较好 C不好 D很差97、老师是否经常表扬或批评同学？（）A经常 B有时候会 C几乎没有 D从来没有98、你认为老师的语言表达能力怎样？（）A很好 B比较好 C一般化D不好 E比较差 F很差99、老师上课方式是否新颖多样？（）A很新颖，形式多样 B比较新颖 C一般化D不新颖 E呆板，形式单一100、老师是否认真备课、是否经常出错？（）A经常 B有时候会出错 C没在意 D从不出错101、你心目中老师的良好形象是（多选题）（） A经常与学生沟通 B多位学生办实事 C对学生学习生活很关心D为人和蔼亲善 E知识渊博F其他六、关于辅导员102、你们辅导员关心你们班的学风问题吗？（）A非常关心 B比较关心 C一般化 D不关心103、辅导员有没有采取相关措施促进班级的学风建设？（）A有，效果明显 B有，效果不明显 C根本不关心学风 D没有104、你有没有向辅导员反映过学风问题？（）A经常反映 B偶尔反映 C不反映 D没发现问题105、辅导员是否经常向班级同学了解教学情况？（）A经常了解 B偶尔过问 C从不过问 D不清楚106、你觉得学风问题与辅导员的关系大吗？（）A非常大 B比较大 C一般化 D关系不大107、辅导员是否经常向任课教师了解本班同学的学习情况？（）A经常了解 B偶尔过问 C从不过问 D不清楚108、你认为辅导员怎样做可以更好的促进学风建设？（简答题）七、关于课堂纪律109、你觉得你们班的课堂纪律怎样？（）A很好 B比较好 C一般 D不好110、你认为课堂纪律的好坏对个人成绩有无影响？（）A很大影响 B有影响 C有时有影响 D无影响111、你觉得你们班课堂纪律方面存在最大的问题是（）A迟到与旷课 B玩手机或看其他书籍 C睡觉 D吃零食、聊天112、你对课堂考勤方式有什么想法？（）A考班考勤好 B老师点名好 C无所谓 D不考勤好113、你上课迟到吗？（） A经常迟到 B有时迟到 C从来不迟到114、你觉得有人迟到的原因是（）A按指纹影响时间 B自己作风散漫 C缺乏严厉的惩罚措施D其他原因115、你怎样看待上课迟到？（）A必须严厉惩罚 B需要杜绝 C视情况而定 D无所谓116、你上课时玩手机吗？（）A经常 B有时候 C偶尔，很少玩 D几乎不玩117、任课教师对待玩手机同学的态度是（）A睁一只眼闭一只眼 B严格处理 C积极与学生沟通交流D其他措施118、你觉得上课有人玩手机的原因是（多选题）（）A对该课程没有兴趣 B老师讲课不精彩，缺乏吸引力C偶尔放松一下 D跟风现象E其他原因119、你认为玩手机现象应该杜绝吗？（）A必须杜绝 B应该杜绝 C无所谓 D不应该杜绝120、你上课睡觉吗？（）A堂堂睡 B经常睡 C偶尔睡 D从来不睡121、你认为有人上课睡觉的原因是（）A按指纹导致睡眠不足B对该课程没有兴趣 C老师授课不精彩 D其他原因122、你觉得你们班课堂气氛是否活跃？（）A很活跃 B比较活跃 C不活跃 D很不活跃123、对于学生旷课，你的态度是怎么样的？（）A、以学业为重，绝对不能旷课 B如果有重要的事，偶尔旷课也情有可原C、旷课与否并不重要，不影响学习就行 D无所谓，个人自由124、你们班旷课情况如何？（）A经常有人旷课 B偶尔有人旷课C几乎没有人旷课 D从来没有人旷课125、你认为同学旷课的原因是（）A上课缺乏吸引力 B学生会，社团等需要 C外出做兼职 D其他原因126、老师如何处理旷课学生？（）A睁一只眼闭一只眼 B严格处理 C积极与学生沟通交流 D不一定127、你们班同学是否经常带早餐进教室？（）A经常，很多人 B经常，一部分人 C偶尔有人 D几乎没有129、你是否可以容忍有人在上课时吃零食？（）A很难容忍 B难以容忍 C无所谓 D可以容忍130、你平均每学期吃到或者旷课的次数是（）A 5次以下B 5——10次C 10——20次D 20次以上131、你们老师上课经常点名吗？（）A经常 B偶尔 C几乎不点名 D从不点名132、你认为老师上课点名有必要吗？（）A很有必要 B能起到一定的作用 C没必要 D无所谓133、你们考班是否尽职尽责？协助老师考勤？（）A是的，坚持考勤 B有时候考勤 C不考勤 D其他情况134、你认为学生逃课的原因是（多选题）（）A厌学情绪高 B学生会、社团、兼职工作忙 C不喜欢老师的授课方式D沉溺于网络游戏 E缺乏学习动力F其他原因135、你认为怎样做才能提高课堂纪律进而提高成绩？（简答题）八、关于考试136、你认为学校目前的考试制度合理吗？（）A很合理 B比较合理 C不合理 D很不合理137、你们班是否每次考试都有作弊的？（）A每次都有 B偶尔有 C从来没有 D几乎没有138、你觉得老师的讲课内容与考试关联度大吗？（）A很大，联系很强 B大部分是 C不知道 D几乎没有139、你应对考试的复习方法是（）A坚持学习，提前准备考试 B考前突击C不一定，各种方法都用 D作弊或找老师求情140、你在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗？（）A有过这种行为 B有过这种想法但没有这种行为 C从来没有这样的想法141、你对考试作弊持什么态度？（）A坚决反对 B可以理解 C正常 D在所难免142、你认为作弊的心理怎样产生的？（）A学习不努力，应付考试 B学习努力但担心挂科C周围同学作弊，自己不作弊就吃亏了 D为了拿奖学金或者入党143、你认为怎样可以杜绝作弊现象？（多选题）（）A加大处罚力度 B加强监考力度 C主要依靠同学的自觉D其他措施144、你觉得学风的好坏对考试成绩有影响吗？（）A有很大影响 B有影响 C不知道 D没影响145、你认为怎样的教学方式可以有效提高考试成绩？（简答题）九、关于教学设施等146、你认为上课的效果与教室的位置有关吗？（）A有很大关系 B有关系 C无所谓 D没有关系147、你认为多媒体等教学设备的质量会影响教学质量吗？（）A一定会 B会的 C不知道 D不会148、你觉得我校硬件设施完善对学风建设有影响吗？（）A有很大影响 B有影响 C不知道 D没影响149、你认为学校的固定座椅舒适度如何？（）A很不舒适 B比较舒适 C一般化 D舒适150、你认为座位的舒适度会影响听课效果吗？（）A一定会 B会的 C不知道 D不会151、你希望学校增加或改善哪些教学设施以方便老师更好的教学？（简答题）。

优良学风建设调查问卷模板

尊敬的师生：您好！为了深入了解我校学风建设现状，查找问题，改进工作，特开展本次优良学风建设调查。

本问卷采取匿名方式，所有数据仅用于统计分析，请您根据自己的实际情况和真实感受填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您所在的年级：A. 大一B. 大二C. 大三D. 大四E. 研究生3. 您所在的学院：_________________二、学风建设总体评价4. 您认为我校学风建设的总体情况如何？A. 非常好B. 较好C. 一般D. 较差E. 非常差5. 您认为学校在学风建设方面采取了哪些有效措施？（可多选）A. 加强课程设置与管理B. 严格考试纪律C. 举办学术讲座和学术交流活动D. 加强师德师风建设E. 开展丰富多彩的课外活动F. 其他（请注明）：____________________6. 您认为学校学风建设中存在哪些主要问题？（可多选）A. 学生学习态度不端正B. 学生自律意识不强C. 教师教学水平参差不齐D. 学校管理不到位E. 校园文化建设薄弱F. 其他（请注明）：____________________三、学习氛围与行为规范7. 您认为学校的学习氛围如何？A. 非常浓厚B. 较浓厚C. 一般D. 较淡薄E. 非常淡薄8. 您是否经常参加学校组织的学术讲座和学术交流活动？A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从不参加9. 您认为学校对学术不端行为的处理力度如何？A. 非常严格B. 较严格C. 一般D. 较宽松E. 非常宽松10. 您是否认为学校对学生违纪行为的处理公平公正？A. 非常公平B. 较公平C. 一般D. 较不公平E. 非常不公平四、个人学习情况11. 您认为自己的学习态度如何？A. 非常端正B. 较端正C. 一般D. 较不端正E. 非常不端正12. 您每周用于学习的时间大约是多少？A. 40小时以上B. 30-40小时C. 20-30小时D. 10-20小时E. 10小时以下13. 您是否经常与同学讨论学习问题？A. 经常B. 偶尔C. 很少D. 从不14. 您认为自己在学习上遇到的最大困难是什么？（可多选）A. 学习方法不当B. 学习动力不足C. 学习资源有限D. 教师指导不足E. 其他（请注明）：____________________五、建议与意见15. 您对学校学风建设有什么建议或意见？_________________感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷！您的意见和建议对我们改进学风建设具有重要意义。

大学生学风问题调查问卷

大学生学风问题调查问卷第一篇：大学生学风问题调查问卷学风问题调查()1.在宿舍的空闲时间你会做什么A.学习B.听音乐C.上网D.其它()2.如果别人不督促你，你是否会主动地学习A.经常B.偶尔C.从来没有()3.一周内累计的自习时间A.4小时以下B.4-6小时C.6-8小时D.8小时以上()4.你平均每一周去图书馆、阅览室或教室自习的次数是A.1-3次B.4-6次C.7-8次D.8次以上E.从来不去（）5.你每周上课的出勤情况是A.全勤B.缺席一次C.缺席2-3次D.缺席三次以上()6.你是否有明确的学习目标或学习计划A.有，很明确B.有，但不明确C.有的学期有，有的学期没有D.从来没有()7.所在的宿舍学习气氛如何A.很好B.好C.一般D.差E.很差()8.周末的时间你一般会安排做什么A.自习B.阅读自己喜欢的书刊C.上网D.逛街E.恋爱()9.老师布置的课外作业(专业课)你是怎么完成的A.独立完成B.与同学一起讨论完成C.抄别人的作业D.不交作业E.以上情况都有()10.老师布置的课外作业(选修课)你是怎么完成的A.独立完成B.与同学一起讨论完成C.抄别人的作业D.不交作业E.以上情况都有()11.当学习中碰到疑难困惑时，你会怎么办A.向老师请教B.与同学商讨C.上网或到图书馆查资料D.置之不理（）12.你的课前预习和课后复习的情况怎样A.每天坚持B.偶尔会做C.从来不做()13.对于期末成绩你一般的目标是达到几分A.90B.80C.70D.60.（）14.与高中相比，你的学习态度有何变化A.比高中更积极B.跟高中差不多C.没有高中积极()15.你上课时的集中力如何？A.非常集中B.一般C.只在感兴趣或觉得很重要时认真()16.你在过去的考试中有过侥幸作弊行为或想法吗A有过这种行为B.有过这种念头，但没有这种行为C.从来没有这样的想法()17.你对考试作弊持什么态度A.坚决反对B.可以理解C.正常D.在所难免E.无所谓()18.作弊的心理师怎么产生的A．学习不努力，应付考试B.学习努力，担心挂科C.周围同学作弊，自己不作弊就亏了()19.你目前学习的困哪在那个方面A.个人功底较差B.自空能力较差，没有形成良好的学习习惯C.不善于交流D.学校的教学水平(20.你现在的学习动机是什么A.学习专业知识，提高工作能力B.为今后的深造做准备C.全面提高自身综合素质D.只为获得文聘()21.你认为促使你努力学习的最大动力是什么A.自己的前途和未来B.严峻的就业形势C.高额的奖学金D.其它(如：)()22.你每学期参加讲座的次数A．0-2次B.3-4次C.4次以上()23.你认为影响学习的决定性因素是什么A.个人兴趣B.学习氛围C.教学设施D.教师的授课方式()24.你经常阅读哪类的课外书籍A.教辅参考书B.文学类C.科普类D.娱乐体育书刊E.外语类书刊F.成功学或哲学类书籍G.求职就业相关书籍H.其它（如：）()25.你会积极参加学术研究和科技活动吗A.积极参加B.感兴趣的就参加C.从来不参加()26.认为学风的好与差的决定性因素是什么A.学校管理B.教师教风C.社会大环境D.自身因素E.校园文化氛围F.其它（如：）()27.你认为目前我校的学风状况如何A.很好B.较好C.一般D.差E.很差()28.在加强学风建设的问题上，你认为哪个现象应最先解决A.考试作弊B.作业抄袭C.上课迟到、旷课D.课堂纪律()29.学生旷课，你的态度是什么A.以学业为重，绝不能旷课B.有重要事情是偶尔旷课也行C.旷课与否并不重要，不影响学习就行D.个人自由()30.你认为学生逃课的主要原因是A.厌学情绪高B.学生会、社团、兼职工作忙C.沉溺于网络游戏D.不喜欢老师的授课方式F.缺乏学习动力G.其它()31.你认为老师上课时点名有必要吗A.很有必要B.能起到一定促进作用C.没比要D.无所谓()32.你认为我校目前存在的最组要的学风问题是哪些（可多选）A.缺乏学习动力，厌学情绪高，诶考试而学B.没有学习、学术气氛C.学习纪律意识差，旷课、迟到现象严重D.迷恋上网游戏E.浮躁不踏实,考试突击F.抄袭作业G.满于现状，进取心不强H.考试作弊成风I.创新性不强，缺乏实践能力33．你理想中的一个大学良好的学风是什么样的？谈谈你的想法。

学风调查问卷模板

尊敬的师生：您好！为了更好地了解我校学风建设现状，查找问题，改进工作，特开展本次学风调查。

您的宝贵意见将对我们改进学风建设具有重要的参考价值。

本问卷采取匿名方式，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四（）研究生3. 您所在的学院：_____________________________二、学习态度与习惯1. 您认为以下哪些因素对您的学习态度有较大影响？（可多选）（）家庭环境（）学校氛围（）教师水平（）同学影响（）个人兴趣（）其他：_________________________2. 您每天平均花费在学习上的时间是多少？（）2小时以内（）2-4小时（）4-6小时（）6小时以上3. 您是否经常进行自主学习？（）经常（）偶尔（）很少（）从不4. 您在学习过程中遇到困难时，通常会采取以下哪种方式解决？（可多选）（）向教师请教（）与同学讨论（）查阅资料（）独立思考（）其他：_________________________5. 您认为以下哪些因素对您的学习习惯有较大影响？（可多选）（）作息时间（）学习方法（）学习环境（）个人兴趣（）其他：_________________________三、课堂学习1. 您认为以下哪些因素对课堂学习效果有较大影响？（可多选）（）教师授课水平（）课程内容（）课堂氛围（）同学参与度（）个人努力（）其他：_________________________2. 您在课堂上是否积极参与讨论？（）非常积极参与（）偶尔参与（）很少参与（）从不参与3. 您认为以下哪些因素对课堂学习效果有较大影响？（可多选）（）课堂纪律（）教师提问（）同学互动（）其他：_________________________四、课外活动与社团1. 您是否参加课外活动或社团？（）是（）否2. 您认为课外活动或社团对您的学习有哪些帮助？（可多选）（）拓宽知识面（）提高综合素质（）培养兴趣爱好（）结识新朋友（）其他：_________________________3. 您认为课外活动或社团与学习之间存在哪些矛盾？（可多选）（）时间冲突（）精力分散（）其他：_________________________五、建议与意见1. 您认为我校学风建设还存在哪些问题？_________________________2. 您对我校学风建设有哪些好的建议？_________________________3. 您认为学校应该如何加强学风建设？_________________________感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的意见和建议将对我们改进学风建设具有重要的参考价值。

学风建设问卷调查

大成学校学风建设学生问卷调查你好，为了更清楚地了解各位同学的学习情况，为了大家有一个良好的学习环境，及时发现同学们在学习上的不足，并找到合适的解决办法，帮助同学们提高学习成绩。

特进行如下调查:1.你是否有明确的学习目标并有所行动？（）A.有B.有大概意向，但没有具体目标C.心中有目标，但没有行动D.没有2.你学习的内在动力是什么？（）A.为实现自己的理想而努力B.为了更靠前的成绩排名C.满足家长的期望D.很迷茫，没有动力3.你在学习中存在的主要问题是什么？（）A.没有养成良好的学习习惯B.自己知识基础比较差C.学习方法不对，事倍功半D.没有明确的学习目标4.你对自己的学习成绩期望是什么？（）A.希望自己的学习成绩达到优秀B. 希望自己的学习成绩达到良好C.学习成绩能及格就行D.没有明确的成绩期望5.你在上课时是否能够做到认真听讲，不做与学习无关的事？（）A.一直能够认真听讲B.偶尔精神溜号，不注意听讲C.课堂上既不听讲，又不知道做什么，感觉无聊6.你在课堂上是否能积极思考并回答问题？（）A.积极思考并作答B.思考后不确定是否正确，不敢作答C.大多问题没有能力作答D.懒于思考7.你是否能按老师的要求做好各科的笔记？（）A.用双色笔认真地做好笔记，且知识梳理清晰B.抄板书或抄其他人的笔记C.随便记一点，应付老师的检查D.不做笔记8.你是否会坚持在课前预习？（）A.每天都预习B.偶尔预习C.不预习9.你是否有效的用好了晚自习、早读及晚休前的时间，有效的完成老师布置的学习任务？（）A.时间利用好，效率高B.能完成作业，但效果不好C.能遵守纪律，但人在心不在，不独立完成作业D.不能严格遵守自习纪律10.你是否能按老师的要求完成各科的作业？（）A.独立完成且书写认真B.能完成但质量不高C.有参照或抄袭作业的现象D.基本不交作业11.你是否能坚持不懂就问？（）A.长期坚持B.偶尔会C.不懂也不问12.你平时的作业是怎样完成的呢？（）A.独立完成B.在同学的帮助下完成C.偶尔抄袭D.经常抄袭13.你是否在以往考试中有作弊的情况？（）A.从没有过B.偶尔会有C.经常作弊14.你认为引发考试作弊的主要原因是什么？（）A.周围存在不少的成功的作弊现象B.为了考出好成绩C.监考教师要求不严D.心理压力大，害怕不及格15.你认为学校和老师对不认真学习、不按老师要求完成作业的学习该如何教育？16.你对今后的学习有什么打算？。

学风教风问卷调查报告1

建筑工程系关于教风、学风建设调研报告为进一步加强学院学风建设, 更好的落实学习实践科学发展观, 根据学院学习实践科学发展观活动领导小组的部署, 我系党总支对此次学习活动进行了认真周密的计划, 制定活动方案, 抓好理论学习的同时, 以学习实践活动为契机。

广泛开展调研活动, 针对我系发展中存在的问题, 通过师生问卷调查、座谈会, 广泛征求师生员工的意见和建议, 积极查找我系教师在实施教学以及学生学习过程中存在的关于教风、学风问题, 此次调查问卷主要围绕建筑工程系目前教师教学态度、教师教学水平、教师教学方法、学生学习态度、课堂纪律及考勤情况、学生完成作业及考试情况、自习情况、课余生活安排等方面。

共发出180份问卷, 学风建设与教风建设问卷各90份。

回收169份, 其中学风建设问卷收回84份, 教风建设问卷收回85份。

我们针对问卷中学风与教风中普遍反应的情况做了统计。

一、调查结果二、调查分析（一）从本次调查反映出的问题来看, 既存在着教师教学方式方法与学生自身方面的不足, 又有学院管理制度以及教学条件方面的些许不完善。

例如:1.个别科目考试形式不合理；2.教师对于考试的要求不严, 学生的考试压力不够大；3.教学配套设施还不齐全, 对学生的学习构成一定影响；4.学生还没有完全树立人生的奋斗目标；5.学生的总体素质还不够高, 自觉性较差, 具有良好学习习惯的同学只占一小部分；6.任课教师与学生交流太少；没有充分发挥导师的作用；7.职业生涯教育不够, 学生们缺乏明确的目标；8.教师的在教学技能、教学纪律、授课重点等方面存在问题；9.课程体系的安排不系统、不科学，学分制度不健全。

（二）学生对学风教风建设的要求:1.教师首先要树立良好的师德, 才能教育好学生；2.多开设一些相关讲座与学习兴趣小组的活动, 改善教师教风及学生学风；3.加强学风管理, 严抓考勤的力度, 严肃校纪校风；4.增加教师与学生的交流, 扎实做好导师制, 将导师制落到实处；5.建议老师在考前慎重划复习重点；（部分平时学习认真学生, 对教师考前划重点的行为不太满意）6.建设改进个别教师的教学法，增强课堂的吸引力三、加强和改进师风、教风建设的主要措施1.加强领导, 抓师风建设, 形成齐抓共管的工作格局。

关于学风问题的调查问卷

关于学风问题的调查问卷院系：姓名：填写时间：为了深入了解同学们日常学习生活情况和我校学风状况，争取调动大家学习的积极性和主动性，逐步提高校园学习风气，我们特别制作了此调查问卷。

希望同学们积极填写，为学风建设建言献策.1.“学高、身正、诚毅、笃行”是我校的校训，它寄寓着学校对优良学风的期望。

您认为我校的学风如何()A.很好B.较好C.一般D.较差2.大学有很多课余时间，您一般怎样支配？（）A.在自习室或图书馆学习B.在寝室上网或与朋友聊天C.和朋友外出D.其他3.对于您不太感兴趣的课程，您一般如何对待？（）A.尽量认真听讲B.勉强听听C.在课堂上干其他事D.逃课4.您平均每学期有多少次迟到或旷课记录()A.5次以下B.5-10次C.10-20次D.20次以上5.您认为学生逃课的主要原因是什么？（）A.学生的学习动机不明确B.教学课堂不生动C.学习态度不端正D.其他6.现阶段，大学生考试作弊、论文抄袭等现象已“风靡”校园，您认为这是因为（）A.想得高分，拿奖学金B.担心挂科C.别人都这样做，随波逐流D.其他7.每个学校都有健全的规章制度和规范的管理来优化学风，您如何对待我校的制度和管理？（）A.非常了解并严格遵守B.比较了解并基本遵守C.不太了解但愿意遵守D.一点都不了解8.您觉得自己的专业课程安排如何？（）A.很合理B.比较合理C.不合理D.不知道9.您觉得学风对您的学习和人格有影响吗？A.有很大影响B.有较大影响C.影响不大D.没影响10.您对大学学习持何种看法？（）A.在大学主要是学习能力和处事态度的培养B.通过大学学习获得各种证书，为找工作打基础C.为继续深造创造条件D.大学课本知识应用性不强，没必要学，应自学一门技能11.您认为（）什么决定了学风的好坏？A.学校管理B.教师水平C.学生学习热情D.校园文化氛围12.“晓月闲移三尺剑，孤灯苦读五更书”，您对挑灯夜读式的学习方法有何看法？（）A.不可取B.大力提倡C.视情况而定D.无所谓13.您觉得我校应开展哪些活动来加强学风建设？（）A.多开展学术讲座B.多举办类似“读书节”“挑战杯”等C.完善学生管理制度D.加强师德培养14.学风是衡量一个学校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标，您认为我校应建立怎样的学风？（）A.博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之B.德行兼备，行知合一C.自强不息，击力求上进D.励学敦行，求是创新15.创优良学风，您认为从哪方面着手能够达到最好效果？（）A.创造良好的校园氛围，为学子们提供一个能耳濡目染的教化环境B.加强学生管理，完善制度文化，对学生起到规范和约束作用C.通过以素质教育为核心的科技活动、社会活动等教育载体创造良好的学习风气和文化氛围D.加强教师师德修养和敬业精神的培养，发挥教师在学风建设上的主导地位16.创建优良学风需要大家的建言献策，如果您有什么好的意见或建议，请写在下方空白处，谢谢。

大一班级班风学风建设问卷调查表

班级班风学风情况调查问卷为了解本学期本班的学风、班风的情况，了解同学们在个自班中的感受，并提出对本班班风、学风的建议，便于班委与同学共同完成14年班级建设策划,我们决定进行此次问卷调查。

问卷不记姓名，选项不分对错，请如实填写。

学风篇（）1、你认为有同学不去上课的主要是因为：A：老师不点名 B：这门课没意思，不感兴趣 C：教学质量差D：教学设备不行 E：已经迟到了，索性逃课 F：其他（）2、你上课时会有以下哪些行为A：睡觉 B：玩手机 C：看小说或者其他的书 D：聊天 E：做其他科的作业或为考试而准备 F:其他 G：无，认真上课（）3、学校图书馆和阅览室，你去得多吗？A:经常 B:偶尔 C:从不（）4、你的上课出勤率大约是多少？A：没有或极少旷过课 B：每周旷1—2节C：每周旷3—4节 D.：每周有一半或一半以上的课程旷课（）5、你是否迟到或早退A：经常 B：偶尔 C：少有 D：绝不（）6、你认为加强学风建设的关键性环节在于A：学生自身素质 B：老师的教学与班级的管理能力C：学校的积极引导 D：其它（填写意见）（）7、你目前学习的困难在哪个方面？A：个人功底较差 B：不善于交流 C：心理负担沉重D：自我控制能力较差，难以形成良好习惯 E：学校教学水平的差生活篇（）1、你认为你的宿舍卫生情况如何? A.干净 B.一般 C.不干净（）2、你的宿舍多久来一次大扫除（彻底打扫）? A.一周 B.二周 C. 二周以上 D.没有（）3、你的舍友们是否注意宿舍保洁? A.都有 B.部分有 C.一个都没有（）4、你的宿舍乱扔的垃圾是什么？ A.烟头 B.零食袋子 C.剩饭剩菜 D.其他垃圾（）5、宿舍垃圾满了以后，多久才倒？ A.马上 B.一天 C.两天 D.更久（）6、你的书桌物品摆放整齐吗? A.整齐 B.一般 C.不整齐（）7、你觉得宿舍卫生对你学习有影响吗 A.有影响 B.有点儿影响 C.没有影响（）8．你每天都忙到很晚吗？晚上11点左右才回寝室的因为A、上自习或者参加部门会议B、和朋友在外面玩耍C、在外面上网玩游戏D、在其他同学寝室玩耍（）9.你是否和同学相处融洽，你在班级中是否有归属感 A.感觉很好 B.一般般 C.感觉不好（）10.您是怎样的态度看待每天的跑操？A.锻炼身体B.提升自我意志锻炼C.跑操可以让每个人更了解大学，了解大学可以学到的东西D.应付考勤或不予理会（）11.您认为班委在早上什么时间清点人数好？（） A.跑前 B.跑后 C.跑前跑后都清点（）12.您认为对于早上不跑操的同学，我们该给予什么态度？A．视为旷操处理 B.酌情处理 C.口头警告 D.其他:活动篇（）1.你对开展班级活动的态度？A.无所谓B.很有意义 C.根本没必要 D.其他（）2.假如在短假期间班级组织活动你会参与吗？A.会 B.不会 C.随便，看大家的态度（）3.你希望开展班级活动对哪方面收获最大？A.放松心情B.开阔视野C.增强团队精神D.加强交流E.锻炼身体F.增进班级团结（）4.你希望参加什么类型的班级活动 A.农家乐 B.生态旅游 C.人文旅游D.聚餐E.K歌F.文艺活动（演讲·看电影·模拟招聘会·其它）F. 公益活动G.其它野外拓展训练（）5.你认为开展班级活动最适合在哪里？ A.校内 B.市区公园 C.旅游区 D.野外 E.无所谓（）6.你希望班级活动最少多少人参与其中？A.全班 B.三分之二 C.一半（）7.如果班上有人以各种理由不去，你会？A.愤怒，鄙视他B.不高兴，觉得他无团队意识C.无所谓D.很高兴，他不去我们会玩的更好（）8.你认为开展班级活动每人最合理的费用？ A.0-20元B.20-40元 C.40以上建设篇（）1、你对班级建设现状满意吗?需要提高吗？A、满意，继续提高B、满意、保持就好C、一般，需要提高D、不满意，急需提高（）2. 你对这半年以来班级工作的开展和进行哪几方面不满意？A 班费收支B 班务公开C 文体活动D 班委工作（）3. 你认为我们班在信息传达方面存在什么问题?A 信息表达不明，看不懂B 信息冗长C 信息传达错误D 其他（）4. 你对班费开资的数额是否清楚和满意？A 满意B 基本满意C 不满意D 无所谓（）5. 你对班委工作所持的态度：A 非常支持B 比较支持C 有关于自己利益的事情才关心D 漠不关心6.你认为现阶段我们班级存在什么问题?我们班相对其他班有什么优势?7.你心目中的优秀班级是怎样的？你对班级报以怎样的期望？8. 对于我班八名班委,你对他们的工作满意么？有什么评价或建议？。

大学学风建设调查问卷范本

频繁一般较少几乎没有 Q22：您对于您所参加或参加过的社团评价？（单选）办的很好,很有吸引力,我很喜欢办的一般,喜欢程度一般没有太大吸引力,不太理想,仍需改进其他（请注明）：第三部分：日常生活调查 Q23：你多久和父母联系一次?（单选）每天每周 4-6 次每周 1-3 次每月 2-3 次每月 1 次不到每月 1 次 Q24：你平均每个月的生活费大约是多少？（单选） 1000 元以下
比较好一般比较差非常差 Q32：你支持外卖进校园吗？（单选）非常支持比较支持无所谓不太支持很不支持：第四部分、学风建设相关调查问卷 Q33：您认为现在校内学风状况如何？（单选）非常好比较好一般不太好非常不好 Q34：您对所学专业有兴趣吗?（单选）非常有兴趣
比较有兴趣一般比较没兴趣非常没兴趣 Q35：您是否有明确的学习目标和计划?（单选）一直都有偶尔会有从来没有 Q36：您认为我们学校的管理制度怎么样？（单选）非常严格比较严格不清楚比较不严格非常不严格 Q37：您认为为影响学习风气好或差的最主要原因在于?（可多选）学校管理上的问题教师的教风社会大环境学生自身
大学学风建设调查问卷范本
亲爱的同学们:
你们好!本次调研是为了详细了解学生在校各方面的情况,以便于学院更好的了解学生心中的所想和需求,促进学风建设。此问卷调查采用不记名的方式填写,结果仅供调研使用,希望你能根据实际情况填写。谢谢你的支持与合作! Q1：您是？（单选）男生女生 Q2：您目前就读？（单选）大一大二大三大四其他（请注明）：第一部分：学生会工作 Q3：请问，您是我校学生会的成员吗？（单选）是
比赛型(如篮球赛等) Q18：各社团一直致力于为学生社团服务的宗旨,请问您对社团活动时的社团干部的态度及工作有何评价呢？（单选）不错,待人有礼良好,但有待进步态度不好,不尊重态度恶劣 Q19：您把自己所在的社团生活放在怎样一个位置？（单选）学习第一, 社团第二社团第一, 全力付出社团可有可无社团与学习并重 Q20：通过加入社团，您有什么收获？（可多选）人际关系圈扩大提高了自己的能力缓解了学习压力丰富大学生活收获不大 Q21：您所在的社团中成员的交流情况如何请注明） Q38：您觉得哪些方式能够有效地改善学风？（可多选）加强师资队伍建设提高教师上课水平加强学生管理严肃课堂纪律加强考勤制度学生自身的素质要加强加强学术交流多开选修课或讲座组织课外科研竞赛组织兴趣小组改善学校的软硬件设施提高奖励营造良好的校园文化氛围提供一个优雅的学习环境

学风、班风调查问卷1

学风调查问卷为深入了解同学们的日常学习生活情况及我校学生学风，调动大家学习的积极性和主动性，进一步改善校园学风。

为此，我们制定此调查问卷，希望同学们能够配合我们的工作，认真填写，谢谢合作！（如没有特殊注明，每题仅选择一项作答）1、你认为我校的学风是（）A很好B 较好C 一般D 较差E 很差2、你认为大学阶段的主要目标（）A全面提升自身素质，掌握一技之长，为实现人生目标而准备B为今后的深造做准备C为了获得文凭，更多的证书等硬件，为以后找工作打下基础D从未想过E其他____3、你认为促使你努力学习的最大动力是什么（）A自己的前途与未来B找一份好工作C来自家庭的压力D更多的奖学金E其他____4、你对自己前途把握有多大，你觉得自己的专业前景如何（）A充满光明，很有信心B并没有考虑，走一步算一步C前景暗淡，前途堪忧D 其他____5、你认为我校学生在学习上存在的主要问题（）（多选）A缺乏学习动力，厌学，为考试而学B缺乏学习学术氛围C迷恋网上游戏，谈情说爱D学习纪律意识差，迟到旷课严重E浮躁不踏实，考试前“抱佛脚”F抄袭作业，考试作弊G满于现状，进取心不强H创新思维不强，缺乏实践能力I其他____6、你认为你所在班级的学风是（）A很好B 较好C 一般D 差E 很差7、你所在的班级迟到、旷课或早退现象是（）A严重B 普遍C 一般D 较少E 没有8、你在课堂上一般做些什么事情（）A认真听老师讲课，做好笔记，积极回答问题B看课外书C听音乐，发短信，玩游戏，聊天D胡思乱想或睡觉E其他9、当老师的授课你不喜欢时，你的态度是（）A加倍集中精力，试图与老师思路保持一致B心不在焉，随便做自己的事情C干脆不理，自学或看其他书籍D选择旷课E做其他与课堂无关的事10、你一天用于学习的时间是（）A几乎没有B少于3小时C 4-7小时D 8-12小时E 12小时以上11、你认为同学迟到或旷课的原因是（）A厌学B社团，分团委或学生会工作C不喜欢老师的授课方式D沉溺于网络，游戏E个人不良习惯F其他12、你觉得以下哪些事情占用你最多的学习时间（）A社团、学生会或分团委工作B上网、打游戏C谈情说爱D交际E其他13、你对课前预习、课后作业或复习的态度是（）A一直以来都坚持B 经常C 有时D 很少E 没有14、你所在宿舍成员平常做些什么（）A阅读、学习B上网、玩游戏C逛街D无所事事15、你认为影响你的学习的决定因素是（）A个人兴趣B学习氛围C感情问题D教师授课方式E教学设施F其他16、你觉得以下现象应最先解决的是（）A考试作弊B作业抄袭C旷课、迟到、早退D课堂上做一些与课堂无关的事（如看杂志、聊天、吃东西）E其他17、你认为哪些方式能够有效地改善学风（）（可多选）A加强师资队伍建设，提高教师上课水平B加强学生管理，严肃课堂纪律和考勤C提高学生自身的素质D加强学术交流，多开选修课，学术讲座等E组织课外科研竞赛、兴趣小组等F改善学生的软件、硬件设施G提高奖学金额度H营造良好的校园文化氛围，提供一个舒适的学习环境班风调查问卷1、你认为我班目前的纪律、秩序如何（）A很好B较好C一般D差2、你觉得班级现在的凝聚力怎样（）A非常强B比较强C一般D比较差E非常差3、你对于入党问题存在怎样的看法（）A自己有着一腔热血，愿意奉献、付出B不了解，但是感觉党组织是一个很先进的组织C先入党，以后好找工作D无所谓4、你自己是怎样对待班级纪律的（）A严格要求自己、认真对待B尽量按要求做好C没有很严格要求自己D完全不理5、你对班级荣誉的看法是怎样的（）A非常看重，争取拿到B一般，会尽力C无所谓，觉得没什么用6、你觉得班级上课纪律如何（）A很好B部分课程好C很差7、班级对你影响最大的是（）A学习方面B友谊方面C能力方面D心理方面E其他8、你认为自己班级的班风属于下列哪一种（）A团结友爱B既竞争，又不伤和气C安静、有秩序D 混乱、不团结9、你觉得班级的学习风气如何（）A大家都积极努力并相互帮助B一般，部分人努力C不好，大部分缺乏进取心10、你平时上网主要目的是什么（）A看新闻及资料B电影及音乐C游戏及聊天D其他11、你与同学经常谈论的问题是（）A学习问题B同学关系C教师言行D生活问题E其它12、当你遇到困难时，班上会有人帮助你吗（）A有许多B很少C完全没有13、你认为班级同学之间的关系怎样（）A大部分同学之间都很融洽，有个别同学不合群，但并不影响整个班级B班级同学都有各自的小团体，但在班级有事的时候，大家都能同心协力C不太好，同学之间经常出现吵嘴的情况，但大部分的同学都有自己的好朋友D其他14、你觉得班集体在什么情况下能让你充分发挥积极性（）A民主管理气氛浓B班级荣誉的需要C班主任的要求D自己内在的需要15、你所在的班级是否存在逃课行为（）A基本没有B很少C一般D很严重，经常存在无故旷课行为16、你最讨厌的课堂现象或行为（）A上课睡觉B上课玩游戏、打电话、发短信等C课堂上聊天讲话D迟到、早退、旷课E自习课上隔空打扰他人17、班级中有没有影响不好的小圈子（）A有B没有C不清楚D成不了气候18、你觉得班委在处理工作方面的问题时有没有做到公正（）A非常公正B比较公正C一般D比较不公正E非常不公正19、作为班级的一员，你觉得班干部在班级管理方面（）A很有一套，同学很敬佩B经常强调纪律，但收效不大C随意性大，方法粗暴D、水平很差，学生很反感20、你所在班级的班干部在平时是否能以身作则（）A能坚持以身作则B大多数时候能C和普通同学无异D不能21、您所在班级通常以什么样的方式做出一些决策？A、由班委会直接做出决策，班内其他同学基本不知情B、通过召开班会，通知大家，但是最终还是班委会决定C、通过召开班会通知大家，少数服从多数D、召开班会，一起提出意见，然后班委会仔细分析，再同大家一起做出决定22、你认为以下几点在建设优秀班集体过程中最为重要的是什么（）A学习风气B同学关系C班级氛围D个人的奉献E班干部队伍。