办公自动化的理论基础
oa选择题
1.OA,办公自动化的全称是B)OfficeAutomation。
2.信息技术的简称是D)IT。
3.办公自动化的理论基础是B)系统科学。
4.办公自动化里B)技术和设备是重要条件,而人是决定因素。
5.办公人员、办公机构、办公制度、办公技术工具、办公信息及环境是A)办公自动化系统的六大要素。
6.办公自动化系统是服务于某种目标的A)人机信息处理系统。
7.直接影响办公自动化系统的总体机构的是C)办公机构的设置。
8.计算机及计算机网络系统处理各种办公信息的技术叫A)办公信息处理技术。
9.磁盘是OA系统的C)信息存储设备。
10.打印机是OA系统的A)信息处理设备。
11.传真机是OA系统的B)信息传输设备。
12.以下不是文字处理软件的有D)Net Meeting。
13.以下不属于中文操作系统的是C)Fooxpro 中文版。
14.OA系统中最大的信息是D)数据。
15.目前主流以面向对象模型为主要特征的数据库系统不包括D)E-mail。
16.表格通常由A)表首、表体、表尾三部分组成。
17.语音处理是指A)计算机对语音进行处理的枝术。
18.图像处理的一个显著特点是B)数据量十分大。
19.一个VGA屏幕的分辨率是640*480则说明A)它有307200个像素。
20.以下不是图象处理软件的是C)Word。
21.以下不是有效E-mail地址的是D)。
22.以下属于Windows平台下的电子邮件系统是D)Outlook Express。
23.电子邮件系统具有的功能不包括D)在线聊天。
24.在视频会议中,帧数fps越大,图像就C)越清晰。
25.以下不属于宽带接入技术的有D)USB。
26.Modem中文解释为C)调制解调器。
27.IP电话是在A)Internet上传送语言的通信业务。
28.3G是指A)3rd Generation。
29.以下那一种存储设备不是光盘D)D卡。
30.办公自动化系统可分为三个层次,以下哪能个不属于其中D)计划型OA系统。
办公自动化的理论基础详述
03
办公自动化的技术体系
办公自动化硬件技术
硬件技术的应用
硬件技术在办公自动化中的作用
• 计算机设备:服务器、工作站、个人电脑等
• 提供硬件支持:保障办公自动化系统的正常运行
• 存储设备:磁盘、光盘、U盘等
• 提高办公效率:实现数据的快速处理、传输
效益评价方法
效益评价结果
• 办公效率:办公时间、办公任务完
• 定性评价:用户满意度、专家评价
• 持续优化:根据评价结果,不断优
成率等
等
化办公自动化系统
• 办公质量:错误率、信息准确性等
• 定量评价:数据分析、统计报表等
• 持续改进:根据评价结果,不断提
• 办公效果:信息资源利用、协同工
作能力等
高办公自动化效益
• 组织设计:调整组织结构,适应办公自动化的需要
• 人力资源管理:提高员工的技能水平、综合素质,适应办公自动化的要求
管理理论在办公自动化中的作用
• 指导办公自动化建设:提供理论支持,保证办公自动化建设的顺利进行
• 促进办公自动化发展:推动办公自动化技术的创新和应用
• 提高办公自动化效益:实现办公资源的优化配置、合理利用
办公自动化的持续优化与发展
持续优化
• 技术升级:不断提升办公自动化系统的技术水平
• 流程优化:不断优化办公流程,提高办公效率
• 资源优化:实现信息资源的优化配置、合理利用
持续发展
• 技术创新:不断探索新的办公自动化技术,提高办公自动化水平
• 管理创新:不断创新管理理论,指导办公自动化建设
• 应用创新:不断拓展办公自动化的应用领域,提高办公自动化效益
中职《办公自动化》项目1办公自动化新理念教案
学会为幻灯片添加动画效果和切换 方式,掌握演示文稿的放映设置和 排练计时等功能。
04
电子邮件及通讯工具应用
电子邮件收发及管理技巧
电子邮件的收发
掌握使用常见电子邮件客户端( 如Outlook、Foxmail等)进行邮
件的接收和发送,包括附件的添 加、邮件的抄送与密送等。
邮件管理
学会对收件箱、发件箱、草稿箱等 进行有效管理,如邮件的分类、标 记、搜索和归档等。
信息安全的定义
信息安全是指保护信息系统免受未经 授权的访问、使用、泄露、破坏、修 改或销毁,确保信息的机密性、完整 性和可用性。
信息安全的重要性
信息安全对于个人、组织乃至国家都 具有重要意义,它涉及到个人隐私保 护、企业机密保护、国家安全等方面 ,是现代社会不可或缺的一部分。
常见网络攻击手段及防范措施
输等基本操作。
视频会议与屏幕共享
03
掌握使用即时通讯工具进行视频会议、屏幕共享等高级功能,
提高远程协作效率。
在线协作平台应用实例
01
在线协作平台介绍
了解如腾讯文档、金山文档、 Google Docs等在线协作平台
的基本功能和特点。
02
文档的在线编辑与共享
学会在在线协作平台上创建、 编辑和共享文档,实现多人实
减少工作压力的途径
探讨减少工作压力的途径和方法,如合理规划工作流程、 学会拒绝不必要的任务、保持工作与生活的平衡等。
应对压力和挫折的策略
提供一些应对压力和挫折的策略和建议,如积极心态调整 、寻求支持和帮助、制定应对计划等,帮助学生更好地应 对工作中的挑战和压力。
06
信息安全与保密意识培养
信息安全概念及重要性阐述
《办公自动化》课程标准
《办公自动化》课程标准引言概述:办公自动化是指利用计算机技术和办公设备,对办公过程中的信息处理、管理和办公流程进行自动化处理的一种方式。
随着信息技术的快速发展,办公自动化已成为现代办公环境中不可或者缺的一部份。
本文将介绍《办公自动化》课程标准,包括课程的目标、内容和教学方法。
一、课程目标:1.1 提高学生的办公自动化能力- 学生将学会使用办公自动化软件,如Microsoft Office套件,掌握Word文档处理、Excel数据分析和PowerPoint演示等技能。
- 学生将了解办公自动化的基本原理和技术,理解信息处理和数据管理的重要性。
- 学生将培养良好的信息素质和团队合作能力,能够在实际工作中高效地进行办公自动化操作。
1.2 培养学生的创新思维和问题解决能力- 课程将注重培养学生的创新意识和创新思维,鼓励他们在办公自动化领域中提出新的解决方案和方法。
- 学生将学会分析和解决办公自动化中的实际问题,培养他们的问题解决能力和逻辑思维能力。
- 课程将通过案例分析和实践项目,让学生在实际应用中锻炼创新和解决问题的能力。
1.3 培养学生的信息安全意识和实践能力- 学生将学会合理使用办公自动化软件,保护个人和机构的信息安全。
- 学生将了解信息安全的基本概念和常见威胁,学会预防和应对信息安全问题。
- 课程将通过案例分析和摹拟实验,让学生在保护信息安全的实践中提高自己的能力。
二、课程内容:2.1 办公自动化基础知识- 办公自动化的定义和发展历程- 办公自动化的基本原理和技术- 办公自动化软件的分类和应用领域2.2 办公自动化软件的使用技巧- Word文档处理技巧:格式设置、插入图表、制作模板等- Excel数据分析技巧:数据排序、筛选、透视表制作等- PowerPoint演示技巧:幻灯片设计、动画效果、演讲技巧等2.3 办公自动化实践案例分析- 实际办公场景中的自动化需求和解决方案- 办公自动化在不同行业中的应用案例- 办公自动化在提高工作效率和质量方面的作用三、教学方法:3.1 理论与实践相结合- 课程将结合理论教学和实践操作,让学生既能理解办公自动化的原理,又能熟练运用办公自动化软件。
2024版办公自动化(全套课件)
包括菜单栏、工具栏、幻灯 片窗格、备注窗格等。
新建、打开、保存、关闭演 输入与编辑文本内容,插入 示文稿,添加、删除幻灯片。 图片、图表、声音和视频等
对象,设置幻灯片背景和主 题。
为幻灯片中的对象添加动画 效果,设置幻灯片切换方式 和时间间隔。
放映演示文稿,控制放映过 程,输出为不同格式的文件 或打印演示文稿。
讲解扫描仪的种类、工作原理、基本操作、常见问题解决及保养 方法。
2024/1/25
16
传真机、电话机等通信设备的使用与维护
传真机的使用与维护
介绍传真机的类型、工作原理、基本 操作、常见故障排除及日常保养方法。
电话机的使用与维护
阐述电话机的结构、工作原理、使用技 巧、常见故障排除及保养方法。
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办公自动化系统实施步骤与注意事项
实施步骤
按照系统设计和开发计划,逐步完成 系统的开发、测试、部署和上线等工 作。
培训与推广
针对新系统,组织相关人员进行培训, 提高他们对新系统的认知和使用技能。 同时,积极推广新系统的优势和功能, 鼓励更多人使用。
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数据迁移与备份
提高网络安全意识。
10
03
办公软件应用
2024/1/25
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文字处理软件Word
文档基本操作
新建、打开、保存、关闭文档 等。
插入对象
插入图片、表格、图表、超链 接等对象。
Word界面介绍
包括菜单栏、工具栏、编辑区、 状态栏等。
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文本编辑与排版
输入、修改、删除文本,设置 字体、字号、颜色、段落格式 等。
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办公自动化教学大纲
《办公自动化》教学大纲一、理论教学内容基础知识:1、办公自动化概述2、现代办公技术工具中文Windows 2000 Professional:1、中文Windows 2000 Professional入门2、中文Windows 2000 Professional资源管理3、中文Windows 2000 Professional系统的简单设置字处理软件基础:1、中文Word 2000基础2、文档的建立和文本的编辑3、版式设计与排版4、使用图形5、设计表格6设置页面与打印文档电子表格处理软件:1、中文Excel 2000概述2、数据运算3、工作表的格式化4、数据图表化5、数据管理和分析6页面设置和打印办公自动化网络使用基础:1、计算机网络常识及基本应用2、In ternet 的使用二、实践教学内容按照教学要求应该完成以下实验:1、中文Word 2000基础操作2、文档的建立和文本的编辑3、版式设计与排版4、使用图形5、设计表格6中文Excel 2000基本操作7、数据运算8、工作表的格式化9、数据图表化10、数据管理和分析11、页面设置和打印三、学时分配《办公自动化》教学大纲说明一、本课程性质、作用和任务办公自动化(Office Automation,简称OA)是建立在办公室工作基础上的计算机技术应用和推广的一门科学。
人类正进入信息化社会,各类信息市场正以前所未有的速度向前发展,信息资源的优势开发、管理与应用迫在眉睫。
计算机办公自动化处理技术的应用与推广将直接推动社会信息化的发展,满足广大学生的信息处理的需求,提高学生的实际应用能力。
办公自动化软件以其良好的用户界面,图文并茂的强大功能,灵活方便的表格处理等给用户提供了良好的支持及全新的信息处理方式。
通过本课程的学习,学生应能够了解办公自动化的基本理论及办公设备的基础知识,较系统地掌握办公自动化软件的基本操作方法和技巧,使之具有良好的计算机实际应用能力和相应的计算机文化素质,具备较强的文字处理,报表打印, 图形编辑,表格处理等技术能力,为今后能够迅速地适应社会各方面管理工作的需要奠定了基础。
办公自动化150道问答题
1. 办公自动化的简称是____。
A) OZ B) OA C) IC D) IT2. 信息技术的全称是_____。
A) System Technology B) Office Automation C) Information Education D) Information Technology3. 办公自动化的理论基础是_____。
A) 行为科学B) 系统科学C) 管理科学D) 计算机科学4. 办公自动化里_____是决定因素。
A) 人和设备B) 人C) 设备D) 人和管理5. 以下哪项不是办公自动化的六大要素_____。
A) 办公人员、办公系统B) 办公制度、办公技术工具C) 办公人员、办公机构D) 办公信息、办公环境6. 办公自动化系统是服务于某种目标的_____处理系统。
A) 人机信息B) 网络信息C) 自动D) 中心7. 直接影响办公自动化系统的总体机构的是___ __的设置。
A) 办公制度B) 办公人员C) 办公机构D) 办公环境8. 计算机及计算机网络系统处理各种办公信息的技术叫:_____。
A) 办公信息处理技术B) 网络信息处理技术C) 计算机管理技术D) 系统信息存储技术9. 下列_____是OA系统的信息存储设备。
A) 打印机B) 传真机C) 磁盘D) 光驱10. 打印机是OA系统的_____设备。
A) 信息处理B) 通信C) 信息存储D) 信息发生11. 计算机病毒具有的特性是_____。
A) 传染性和寄生性B) 隐蔽性和破坏性C) 潜伏性D) 以上都是12. 以下应用软件中属于文字处理软件是:_____。
A) Photoshop B) Flash C) Net meeting D) WPS13. 以下设备为输入设备的是_____。
A) 显示器B) 主机C) 键盘D) 打印机14. 办公自动化系统的技术核心是_____。
A) 文字处理技术B) 办公通信技术C) 办公网络技术D) 办公信息处理技术15. CPU的中文含义是_____。
办公自动化基础知识(自编)
办公自动化基础知识众所周知,传统的办公模式以纸为主,且需靠人力实现传送。
近几十年来,信息技术飞速发展,信息革命不断冲击,传统办公模式已远远不能满足高效率、快节奏的现代工作和生活需要,所以办公自动化逐步得到了人们的重视与认可。
一、办公自动化的概念及特点办公自动化(Office Automation,简称OA)是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型办公方式,是当前新技术革命中一个非常活跃和具有很强生命力的技术应用领域,是社会信息化的产物。
通过网络,组织机构内部的人员可以跨越时间、地点协同工作。
通过办公自动化系统所实施的交换式网络应用,使信息的传递更加快捷,从而极大地扩展了办公手段,实现办公的高效率。
办公自动化是信息化社会最重要的标志之一。
它将许多独立的办公职能一体化,提高了自动化程度及办公效率,从而获得更大效益,并对信息社会产生了积极的影响。
在当前国际上办公自动化飞速发展,它是涉及文秘、行政管理等多种学科并利用计算机、网络通信、自动化等技术的一门新型综合性学科。
办公自动化理论基础中的计算机技术、通信技术、系统科学、行为科学是办公自动化的四大支柱或称四大支撑技术。
办公自动化是融人、机器、信息资源三者为一体的人机信息系统。
其中“人”起决定因素。
办公自动化将包括文字、数据、语言、图像等在内的办公信息实现一体化处理。
它把基于不同技术的办公设备用网络联成一体,使办公室真正具有综合处理信息的功能。
办公自动化的目标明确,能够优质、高效地处理办公信息和事务,提高了办公效率和质量。
它是一种辅助手段,便于人们产生更高价值的信息,使办公活动智能化。
二、办公自动化应用因篇幅有限,结合我局人员工作实践,本章主要介绍一下计算机技术基础知识,希望在工作中能给予大家帮助。
计算机系统主要由两部分组成,其包括硬件系统(hardware)和软件系统(software)。
如图1:图11.计算机硬件系统计算机硬件系统包括:控制器、运算器、存储器和输入输出设备。
现代办公技术(办公自动化)知识点及习题
1.办公自动化的定义办公自动化是利用先进的科学技术,不断的使人的一部分办公业务活动物化于人以外的各种设备中,并且,由这些设备与办工人员构成服务于某种目标的人机信息系统。
2、一个完整的办公自动化系统包括:信息采集、信息加工、信息传输、信息保存等四个基本环节。
3、办公自动化是一门综合性科学技术。
它以行为科学为主导,以系统工程学为理论基础,综合应用计算机技术和通信技术来完成各项办公业务。
4、办公自动化的关键技术(1)数据处理(2)文字处理(3)语音处理(4)图形与图像处理(5)网络通信技术(6)决策支持技术5、办公自动化系统的模式办公自动化一般有三种模式:事务型办公自动化系统、管理型办公自动化系统、辅助决策型办公自动化系统。
6、办公自动化系统的组成(1)办公自动化设备(2)办公自动化软件(3)掌握现代办公技术的办公人员7、新型办公室●网络化办公室●无纸化办公室三要素:计算机、应用软件、通信网络。
主要标志:产生大量电子文件。
●虚拟办公室狭义概念:办公室变成不受时间、空间限制的办公室。
广义概念:把Interner、Intranent等各种信息网络都看成虚拟办公室。
凡是办公人员所及的任何时间和地点以及各种信息网络的结点,都可看成虚拟办公室。
习题一一.单项选择题:1.一个完整的办公自动化系统应该包括信息采集、信息加工、信息传输和信息()。
A.打印B.查询C.显示D.保存2. 实现全国行政首脑机关的()、信息资源化、传输网络化和管理科学化是全国办公自动化近期的首要任务。
A.办公自动化B.办公电子化C.办公管理自动化D.文档一体化3.办公自动化是以()为主导,以系统工程学为理论基础,综合应用计算机技术和通信技术来完成各项办公业务。
A.管理科学B.人文科学C.行为科学D.人机工程学4.数据处理的特点是:数据量大、()、时间性强。
A.数据处理复杂B.数据结构复杂C.数据类型少D.数据输出量大5.数据处理的关键是数据结构和()、编程工具的应用。
办公自动化的理论基础
2020/11/11
办公自动化的理论基础
【本章主要知识点】
§ 办公自动化的概念和层次 § 办公自动化的组成与功能 § 办公自动化的发展过程 § 办公自动化的发展趋势 § 我国办公自动化的发展历程 § 影响我国办公自动化发展的因素 § 电子政务的基本知识 § 办公自动化的安全与保密
办公自动化的理论基础
5)近两年国家各级政府部门如火如荼开展 了“电子政务”建设,同时国家的政府 机构改革也在紧锣密鼓地进行,政府一 边精简机构、缩减人员,一边要求利用 计算机技术实现政府管理的现代化。与 此同时,随着市场经济的不断深化和市 场竞争的逐渐激烈,企业也认识到暴利 时代已经过去,企业的真正利润增长点 在于优化企业内部管理、降低产品成本、 提高产品竞争能力上。21世纪,将是我 国办公自动化发展的一个黄金时代。
iii.已经建立了自己的Intranet网络,单位内部员工通过电子邮件交 流信息,实现了有限的协同工作,但产生的效益不明显。
iv.已经建立了自己的Intranet网络;使用经二次开发的通用办公自 动化系统;能较好地支持信息共享和协同工作,与外界联系的信 息渠道畅通;通过Internet发布、宣传单位的有关情况;Intranet 网已经对单位的管理产生了明显的效益。现在正着手开发或已经 在使用针对业务定制的综合办公自动化系统,实现科学的管理和 决策,增强单位的竞争能力,使企业不断发展壮大。
办公自动化的理论基础
1. (3)高深层次发展阶段
最近,电子政务开始向更高层次发展,主要表现:
➢ 首先,许多地方政府都将国民经济和社会信息化作为 “十五”规划的重要内容
➢ 其次,专业化的政府服务网站日益增多,服务内容更 加丰富,功能不断增强,互动性得到很大提高。
《办公自动化》基础知识练习(300题)
《办公自动化》基础知识练习(300题)B1 OA, 办公自动化的全称是_____。
A) Office Assistant B) Office AutomationC) Operational Analysis D) Open ArchitectureD2信息技术的简称是_____。
A) IC B) IQC) OA D) ITB3办公自动化的理论基础是_____。
A) 行为科学 B) 系统科学C) 管理科学 D) 计算机科学B4 办公自动化里_____。
A) 人和设备是重要条件,而技术是决定因素B) 技术和设备是重要条件,而人是决定因素C) 设备和管理是重要条件,而人是决定因素D) 人和管理是重要条件,而技术是决定因素A5办公人员、办公机构、办公制度、办公技术工具、办公信息及环境是_____的六大要素。
A) 办公自动化系统 B) 办公自动化C) 办公系统化 D) 系统自动化A6办公自动化系统是服务于某种目标的_____处理系统。
A) 人机信息 B) 网络信息C) 自动 D) 中心C7 直接影响办公自动化系统的总体机构的是_____的设置。
A) 办公制度 B) 办公人员C) 办公机构 D) 办公环境A8 计算机及计算机网络系统处理各种办公信息的技术叫:_____。
A) 办公信息处理技术 B) 网络信息处理技术C) 计算机管理技术 D) 系统信息存储技术C9 磁盘是OA 系统的_____设备。
A) 信息处理 B) 通信C) 信息储存 D) 信息发生A10打印机是OA 系统的_____设备。
A) 信息处理 B) 通信C) 信息存储 D) 信息发生B11传真机是OA 系统的_____设备。
A) 信息处理 B) 信息传输C) 信息存储 D) 信息发生D12以下不是文字处理软件的有:_____。
A) WPS B) Microsoft WordC) Lotus D) Net MeetingC13以下不属于中文操作系统的是_____。
办公自动化道基础知识题
办公自动化的简称是___b__。
A)OZ B)OAC)IC D)IT信息技术的全称是_d____。
A)SystemTechnology B)OfficeAutomationC)InformationEducation D)InformationTechnology办公自动化的理论基础是__b___。
A)行为科学B)系统科学C)管理科学D)计算机科学办公自动化里___b__是决定因素。
A)人和设备B)人C)设备D)人和管理以下哪项不是办公自动化的六大要素___a__。
A) 办公人员、办公系统B)办公制度、办公技术工具C)办公人员、办公机构 D)办公信息、办公环境办公自动化系统是服务于某种目标的__a___处理系统。
A)人机信息B)网络信息C)自动D)中心直接影响办公自动化系统的总体机构的是___c__的设置。
A)办公制度B)办公人员C)办公机构D)办公环境计算机及计算机网络系统处理各种办公信息的技术叫:a_____。
A)办公信息处理技术B)网络信息处理技术C)计算机管理技术D)系统信息存储技术下列__c___是OA系统的信息存储设备。
A)打印机 B)传真机C)磁盘D)光驱打印机是OA系统的___a__设备。
A)信息处理B)通信C)信息存储D)信息发生计算机病毒具有的特性是__d___。
A)传染性和寄生性B)隐蔽性和破坏性C)潜伏性 D)以上都是以下是文字处理软件是:_d____。
A)Photoshop B)FlashC)Netmeeting D)WPS以下设备为输入设备的是_c____。
A)显示器 B)主机C)键盘D)打印机办公自动化系统的技术核心是__d___。
A)文字处理技术 B)办公通信技术C)办公网络技术 D)办公信息处理技术CPU的中文含义是___d__。
A)运算器 B)计算器C)控制器 D)中央处理器衡量计算机存储容量的单位通常是__a__。
A)字节B)比特C)块D)以上皆不对操作系统是属于___a__。
电大办公自动化基础知识)完美版
《办公自动化》基础知识(完美版)1. OA, 办公自动化的全称是_____。
A) Office Assistant B) Office AutomationC) Operational Analysis D) Open Architecture【答案】B。
2.信息技术的简称是_____。
A) IC B) IQC) OA D) IT【答案】D。
3.办公自动化的理论基础是_____。
A) 行为科学 B) 系统科学C) 管理科学 D) 计算机科学【答案】B。
4.办公自动化里_____。
A) 人和设备是重要条件,而技术是决定因素B) 技术和设备是重要条件,而人是决定因素C) 设备和管理是重要条件,而人是决定因素D) 人和管理是重要条件,而技术是决定因素【答案】B。
5.办公人员、办公机构、办公制度、办公技术工具、办公信息及环境是_____的六大要素。
A) 办公自动化系统 B) 办公自动化C) 办公系统化 D) 系统自动化【答案】A。
6.办公自动化系统是服务于某种目标的_____处理系统。
A) 人机信息 B) 网络信息C) 自动 D) 中心【答案】A。
7.直接影响办公自动化系统的总体机构的是_____的设置。
A) 办公制度 B) 办公人员C) 办公机构 D) 办公环境【答案】C。
8.计算机及计算机网络系统处理各种办公信息的技术叫:_____。
A) 办公信息处理技术 B) 网络信息处理技术C) 计算机管理技术 D) 系统信息存储技术【答案】A。
9.磁盘是OA 系统的_____设备。
A) 信息处理 B) 通信C) 信息储存 D) 信息发生【答案】C。
10.打印机是OA 系统的_____设备。
A) 信息处理 B) 通信C) 信息存储 D) 信息发生【答案】A。
11.传真机是OA 系统的_____设备。
A) 信息处理 B) 信息传输C) 信息存储 D) 信息发生【答案】B。
12.以下不是文字处理软件的有:_____。
办公自动化教学教案
办公自动化教学教案一、教学目标1. 了解办公自动化的概念及其在现代办公中的应用。
2. 掌握常见的办公软件(如Microsoft Office系列、WPS Office等)的基本操作。
3. 学会使用电子邮件、即时通讯工具等网络通讯手段进行高效沟通。
4. 能够运用办公自动化设备(如打印机、复印机、扫描仪等)进行文档处理和资料整理。
5. 培养学生的办公效率意识和团队协作能力。
二、教学内容1. 办公自动化的概念与意义2. 常见办公软件的基本操作(以Microsoft Office Word、Excel、PowerPoint 为例)3. 电子邮件和即时通讯工具的使用技巧4. 办公自动化设备的使用与维护5. 团队协作与办公效率的提升三、教学方法1. 讲授法:讲解办公自动化的相关概念、原理和操作方法。
2. 演示法:通过实际操作演示,让学生直观地学习办公软件和办公设备的使用。
3. 练习法:学生分组练习,巩固所学知识,提高操作技能。
4. 案例分析法:分析实际案例,让学生学会将办公自动化应用于实际工作中。
5. 小组讨论法:培养学生团队协作能力,共同解决问题。
四、教学准备1. 教室环境:确保教室具备投影仪、计算机、网络等设施。
2. 教学材料:教案、PPT、案例分析、练习题等。
3. 办公设备:打印机、复印机、扫描仪等。
4. 软件工具:Microsoft Office、WPS Office等办公软件。
五、教学过程1. 导入:介绍办公自动化的概念及其在现代办公中的重要性。
2. 讲解:讲解办公软件(如Word、Excel、PowerPoint)的基本操作。
3. 演示:通过实际操作演示,让学生了解办公软件的使用方法。
4. 练习:学生分组练习,巩固所学知识。
5. 案例分析:分析实际案例,让学生学会将办公自动化应用于实际工作中。
6. 讨论:分组讨论,分享学习心得,培养学生团队协作能力。
7. 总结:回顾本节课所学内容,强调重点知识点。
办公自动化概念题
办公自动化概念题1.OA,办公自动化的全称是(B)。
A) Office Assistant B) Office AutomationC) Operational Analysis D) Open Architecture2.信息技术的简称是(D)。
A) IC B) IQ C) OA D) IT3.办公自动化的理论基础是(B)A) 行为科学B) 系统科学C) 管理科学D) 计算机科学4.办公自动化里(B)。
A)人和设备是重要条件,而技术是决定因素B)技术和设备是重要条件,而人是决定因素C)设备和管理是重要条件,而人是决定因素D)人和管理是重要条件,而技术是决定因素5.办公人员,办公机构,办公制度,办公技术工具,办公信息及环境是(A)的六大要素。
A)办公自动化系统B)办公自动化C)办公系统化D)系统自动化6.办公自动化系统是服务于某种目标的(A)处理系统。
A)人机信息B)网络信息C)自动D)中心7.直接影响办公自动化系统的总体机构的是(C)的设置。
A)办公制度B)办公人员C)办公机构D)办公环境8.计算机及计算机网络系统处理各种办公信息的技术叫(A)。
A)办公信息处理技术B)网络信息处理技术C)计算机管理技术D)系统信息存储技术9.磁盘是OA系统的(C)设备。
A)信息处理B)通信C)信息储存D)信息发生10.打印机是OA系统的(A)A)信息处理B)通信C)信息储存D)信息发生11.传真机是OA系统的(B)设备A)信息处理B)信息传输C)信息储存D)信息发生12.以下不是文字处理软件的有(D)A)WPS B)Microsoft Word C)Lotus D)Net Meeting13.以下不属于中文操作系统的是(C)A)Windows98 中文版B)Windows XP 中文版C)Foxpro 中文版D)Windows 2003 SERVER 中文版14.OA系统中最大的信息是(D)A)资料B)档案C)程序D)数据15.目前主流以面向对象模型为只要特征的数据库系统不包括(D)A)SQL Server B)Oracle C) DB2 D) E-mail16.表格通常由(A)三部分组成。
办公自动化课程标准
办公自动化课程标准一、课程概述办公自动化课程是为了提高办公效率和工作质量而设计的一门课程。
本课程旨在匡助学员掌握办公自动化软件的基本操作技能,包括文字处理、电子表格、演示文稿等方面的知识和技能。
通过本课程的学习,学员将能够熟练运用办公自动化软件,提高办公效率,提升工作能力。
二、课程目标1. 掌握办公自动化软件的基本操作技能。
2. 熟悉文字处理、电子表格、演示文稿等功能模块的使用方法。
3. 能够利用办公自动化软件完成日常办公任务,如文件编辑、数据分析和报告制作等。
4. 培养良好的办公自动化软件使用习惯,提高工作效率和质量。
三、课程内容1. 文字处理模块- 掌握文字处理软件的基本界面和操作方法。
- 学习文字输入、编辑、格式设置等技巧。
- 熟练运用文字处理软件完成日常办公任务,如文件编辑、排版和打印等。
2. 电子表格模块- 熟悉电子表格软件的基本功能和操作界面。
- 学习数据输入、公式计算、数据分析等技能。
- 能够运用电子表格软件进行数据处理、统计和图表制作等任务。
3. 演示文稿模块- 掌握演示文稿软件的基本功能和操作方法。
- 学习幻灯片设计、文本编辑、动画效果等技巧。
- 能够运用演示文稿软件制作精美的演示文稿,展示工作成果。
四、教学方法1. 理论讲授:通过讲解办公自动化软件的基本知识和操作技巧,匡助学员建立起扎实的理论基础。
2. 实践操作:通过实际操作案例和练习,让学员亲自动手操作办公自动化软件,提高实际应用能力。
3. 互动讨论:鼓励学员在课堂上提问、讨论,促进思维碰撞和知识共享。
五、考核方式1. 平时表现:根据学员的课堂参预度、作业完成情况等进行评估。
2. 实际操作:通过摹拟实际办公场景,要求学员运用办公自动化软件完成相关任务,进行综合评估。
3. 考试评测:通过书面考试测试学员对办公自动化软件的掌握程度和应用能力。
六、教材和参考资料1. 主教材:《办公自动化课程教程》2. 参考资料:办公自动化软件官方匡助文档、在线教学视频等。
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4.办公自动化的未来发展 办公自动化未来发展将体现以下几个特点:
– 办公环境网络化 – 办公操作无纸化 – 办公服务无人化 – 办公业务集成化 – 办公设备移动化 – 办公思想协同化 – 办公信息多媒体化 – 办公管理知识化 – 办公系统智能化
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(三) 我国办公自动化的发展
我国OA发展过程 我国OA发展过程 OA
学及行为科学应用于传统的数据处理难以处理的 学及行为科学应用于传统的数据处理难以处理的 数量庞大且结构不明确的、 数量庞大且结构不明确的、包括非数值型信息的 办公事务处理的一项综合技术。 办公事务处理的一项综合技术。
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2.办公自动化分为三个层次:事务处理型、 事务处理型、 事务处理型 管理控制型、辅助决策型。 管理控制型、辅助决策型。 – 在OA功能上:对于企业高层领导而言, OA是决策支持系统;对于中层管理者而言, OA是管理信息系统;对于普通员工而言: OA是事务/业务处理系统。 – 在技术范畴上:计算机技术是OA的前提, 通信技术是OA的基础,科学的管理思想是 实现OA的核心。
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3)以Microsoft Office、Lotus Notes为代表 的办公软件的完善,使办公过程中公文 的流转得以顺利实现,同时多媒体、数 字签名等技术的应用,又使电子公文能 得到普遍认可,初步解决了电子文档的 法律问题。 4) 20世纪90年代末,我国“政府上网”工 程的开展,极大地调动了政府机关、企 事业单位信息化建设的积极性,为办公 自动化带来了新的发展契机。
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2.我国 发展存在的问题 我国OA发展存在的问题 我国
目前困扰我国办公自动化的应用主要有以下问题: – 基础设施建设尚不完善 – 系统的安全难以令人满意 – 与办公自动化相适应的规章制度不健全 – 落后的管理模式与先进的计算机网络化管理不 相适应 – 领导的重视和工作人员的支持不够 – 软件应用相对滞后于硬件平台 – 不能慎重选择适合自身条件的设备、软件和服 务厂商。
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3.组成:
– 办公自动化涉及了四个方面:办公人员、办 办公人员、 办公人员 公信息、办公流程和办公设备。 公信息、办公流程和办公设备。 – 办公活动工作流程 (图)
办公自动化系统,应当包括信息采集、信息加工、 信息采集、信息加工、 信息采集 信息传输、信息保存四个环节。办公自动化系统 信息传输、信息保存 综合体现了人、机器、信息资源三者的关系。信 息是被加工的对象,机器是加工的工具,人是加 工过程中的设计者、指挥者和成果的享用者。
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• 我国办公自动化发展已经经历了三个阶段,各个单位办 公自动化程度有所不同,大致可以分为四种情况:
i. 起步较慢,还停留在使用没有联网的计算机,使用MS Office系 列、WPS系列应用软件以提高个人办公效率。 ii. 已经建立了自己的Intranet网络,但没有好的应用系统支持协同 工作,仍然是个人办公。网络处在闲置状态,单位的投资没有产 生应有的效益。 iii.已经建立了自己的Intranet网络,单位内部员工通过电子邮件交 流信息,实现了有限的协同工作,但产生的效益不明显。 iv.已经建立了自己的Intranet网络;使用经二次开发的通用办公自 动化系统;能较好地支持信息共享和协同工作,与外界联系的信 息渠道畅通;通过Internet发布、宣传单位的有关情况;Intranet 网已经对单位的管理产生了明显的效益。现在正着手开发或已经 在使用针对业务定制的综合办公自动化系统,实现科学的管理和 决策,增强单位的竞争能力,使企业不断发展壮大。
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4.OA基本功能:
– 公文管理 – 会议管理 – 部门事务处理 – 个人办公管理 – 领导日程管理 – 文档资料管理 – 人员/权限管理 – 业务信息管理
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5. OA主要内容:
– 办公自动化从其处理技术来看,内容包括:
公文电子处理技术 电子表格和数据处理技术 语音和图形图像处理技术 电子邮件技术 电子会议技术 电子报表技术 信息检索与传输技术 互联网技术
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3.实现办公自动化的必备条件 实现办公自动化的必备条件 – 要实现办公自动化,就得为它创造必备的条件。 没有这些条件,办公自动化就只是一句空话。 这些必备条件是 :
经济条件 技术条件 设备条件 标准化的建立 办公环境的现代化 办公人员的高素质。
– 总之,办公自动化实现的条件,涉及到机构、 人、机等项目,还包括思想观念、工作机构、 工作方式的相应变化。
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(3)高深层次发展阶段
最近,电子政务开始向更高层次发展,主要表现: 首先,许多地方政府都将国民经济和社会信息化作为 “十五”规划的重要内容 其次,专业化的政府服务网站日益增多,服务内容更 加丰富,功能不断增强,互动性得到很大提高。 第三,电子政务的发展极大地促进了我国IT行业的发 展,包括硬件、应用软件、系统软件等今几年都在一 定程度上受惠于电子政务的发展 第四,电子政务的软课题研究已经提到议事日程
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(二) 办公自动化的发展演变
1. 起源:
– 20世纪60年代初,美国IBM公司研制出一种 打字机,最先将电脑系统引入办公室。 相关知识: : – 美国GE(通用电器)公司最早使用计算机进行 工资计算,开始了计算机数据处理. – 我国70年代末长春“一汽”最早使用计算机 开始进行数据处理工作.
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2. 现代办公技术设备的发展演变
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5)近两年国家各级政府部门如火如荼开展 了“电子政务”建设,同时国家的政府 机构改革也在紧锣密鼓地进行,政府一 边精简机构、缩减人员,一边要求利用 计算机技术实现政府管理的现代化。与 此同时,随着市场经济的不断深化和市 场竞争的逐渐激烈,企业也认识到暴利 时代已经过去,企业的真正利润增长点 在于优化企业内部管理、降低产品成本、 提高产品竞争能力上。21世纪,将是我 国办公自动化发展的一个黄金时代。
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1)建设原则 建设原则
先进技术实用化。 先进技术实用化。在政府管理中采用先进的信息和通信技术 可以使政府做到以前不可能做到的事情,如倍增的效率、高 度的透明、巨大的管理幅度、充分的管理授权等。 管理集成和系统开发的互动。 管理集成和系统开发的互动。即:按信息和通信技术的应用 要求对现有流程进行优化和业务重组,在进行管理集成时充 分挖掘信息和通信技术的应用潜力,使先进技术为管理集成 服务。 需求与实现的互动。 需求与实现的互动。即技术开发人员懂得如何实现工作业务 的电子化,而政府工作人员知道正确地提出实现业务电子化 的需求。 建立“可视”政府。 建立“可视”政府。实现政府管理和服务的四个“可视”, 即流程可视、过程可视、状态可视和对象可视,可视功能对 反腐倡廉具有重要意义。
办公自动化Leabharlann 术设备的使用经历了单机、局部网 络、大规模计算机网络、世界性计算机网络四个阶 段。
1975年以前为办公自动化的第一阶段,设备以单机为中心。 1975年以前为办公自动化的第一阶段,设备以单机为中心。 年以前为办公自动化的第一阶段 20世纪70年代后期到80年代初期为第二阶段 世纪70年代后期到80年代初期为第二阶段, 20世纪70年代后期到80年代初期为第二阶段,设备使用在 单机应用的基础上,以单位为中心向单位内联机发展, 单机应用的基础上,以单位为中心向单位内联机发展,建 立起电脑局部网络系统(简称局部网络)。 立起电脑局部网络系统(简称局部网络)。 20世纪80年代后期到90年代中期为第三阶段 世纪80年代后期到90年代中期为第三阶段, 20世纪80年代后期到90年代中期为第三阶段,设备使用由 电脑局部网络向跨单位、跨地区联机系统发展的阶段。 电脑局部网络向跨单位、跨地区联机系统发展的阶段。 20世纪90年代中期至今为第四阶段 世纪90年代中期至今为第四阶段, 20世纪90年代中期至今为第四阶段,是“全面实现办公自 动化”的阶段。 动化”的阶段。
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2 .我国电子政务的发展概况 我国电子政务的发展概况
我国电子政务的发展经历了以下三个阶段: (1)初期缓慢发展阶段 – 80年代末,中央和地方党政机关所开展的办公自动 化(OA)工程,建立了各种纵向和横向内部信息办 公网络 – 1993年底启动的“三金工程”,即金桥工程、金关 工程和金卡工程,这是中央政府主导的以政府信息化 为特征的系统工程,重点是建设信息化的基础设施, 为重点行业和部门传输数据和信息。 – 这些都还只是电子政务发展的雏形,是电子政务发 展的最初级阶段。
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(四) 电子政务简介
1. 什么是电子政务 什么是电子政务:
– 电子政务就是借助电子信息技术而进行的政务活 动,是指各级政府部门运用先进的信息技术手段, 将政府可公开的信息面向社会、面向企业、面向 公众发布,并使政府的服务工作网络化。 – 对于政府机关来说,OA建设就是电子政务工作 开展的前提,电子政务是对OA建设的发展。
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(2)快速完善发展
1998年4月,青岛市在互联网上建立了我国第一个严格 意义上的政府网站“青岛政务信息公众网” ()。 1999年1月,40多个部委(局、办)的信息主管部门共 同倡议发起了“政府上网工程”,其目标是在1999年实现 60%以上的部委和各级政府部门上网,在2000年实现 80%以上的部委和各级政府部门上网。 截止到2002年1月15日,以为结尾注册的域名总 数达到5864个,占国内域名总数的4.6% ; 已经建成的 WWW下的政府网站达4677个,占总数的1.7% ,所有的 省级政府机构和中央部委、95%以上的市级政府和省政 府的厅局办、70%以上的县级政府以及经济发达地区的 乡镇级政府都已经在网上设立了办事窗口。