小学足球社团活动计划
小学足球社团辅导计划
小学足球社团辅导计划一、活动目的小学足球社团辅导计划是为了帮助学生全面发展，提高他们的足球技能和团队合作能力。
通过足球练习，可以锻炼学生们的身体，培养他们的团队精神和集体荣誉感。
同时，足球运动也可以促进学生们与他人的交流和合作，培养他们积极向上的心态和健康的生活习惯。
二、活动对象本次足球社团辅导计划的活动对象是小学三年级到五年级的学生。
这个年龄段的学生，身体素质好，活泼好动，适合进行足球锻炼。
而足球运动的技术也适合他们逐步学习和提高。
三、辅导内容1.基本技能练习：包括带球、传球、射门等基本足球技术的练习。
通过反复的练习，提高学生们的基本技能水平。
2.团队合作训练：通过组织比赛、集体训练等方式，培养学生们的团队合作意识和集体荣誉感。
3.足球规则学习：介绍足球比赛的规则和注意事项，让学生们了解足球比赛的规则和精神。
4.身体素质训练：通过足球训练，锻炼学生们的身体素质，提高他们的体能水平。
四、活动计划1.每周一次，每次活动时间约为1.5小时。
2.活动内容包括基本技能练习、团队合作训练和小组比赛。
3.每个活动结束后，组织小组讨论，总结本次活动的收获和不足，并制定下次活动的计划。
五、教练安排我们将邀请学校体育老师以及有丰富足球教学经验的专业教练来指导学生的足球训练。
他们将负责制定训练计划、组织训练和指导学生。
六、活动准备1.准备足球训练场地：学校操场或足球场等。
2.准备足球训练器材：包括足球、球门、训练用具等。
3.准备足球教材：包括足球规则书、足球教学书籍、教学视频等。
七、运行方式1.学校统一组织：学校可以统一组织学生报名参加足球社团辅导计划，由专业教练负责指导活动。
2.自愿参加：学生可以自愿参加足球社团辅导计划，由学校鼓励和支持，但不强制参加。
3.分级分组：根据学生的年龄和足球水平，把学生分级分组进行足球训练。
八、活动评估我们将定期对学生的足球技能进行测试和评估，评选出优秀学员并给予奖励和表彰。
同时，也会不定期组织足球比赛，让学生们在比赛中拼搏，锻炼技能。
小学足球社团活动计划三篇
小学足球社团活动计划三篇篇一：XX镇小学足球社团活动计划一、指导思想：落实计划，认真学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，加大教学，训练有素，理论联系实际，体育科组分步实施训练教学目标；订出计划，全面推进素质教育，提高训练教学质量，进一步培养和巩固学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，对学生进行训练，以提高他们的身体素质和技术技能水平。
二、训练目的科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，积极提高原则，抓好身体素质、球技。
学校开展足球项目专项训练，目的是增强学生的体质，增进学生身心健康，通过训练，建立足球运动的基本技能概念，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢，顽强，机智，果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
三、训练任务：1、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。
2、根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。
3、培养队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个队员努力，才能取得好的成绩。
4、教会队员进行专项运动训练组织、指导工作的基本知识和技能培养队员独立进行自我训练的能力。
四、活动训练方案1、活动训练时间：周一至周五下午课外活动2、指导教师：3、社团队员名单：另附4、活动训练措施：1、提高队员训练作风，比赛作风，严格纪律性.培养良好体育道德作风，严格训练质量.2、提高队员的全面身体素质，重点发展速度灵敏.协调.爆发力等素质，学习掌握跑的正确技术，提高速度所需要的肌肉力量，提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力.3、全面提高学生的基本技术(重点传，接技术)逐步发展学生个人技术特长，提高活动中控球能力，正确掌握传接球技术，提高技术运用能力，注意发现学生特点加以培养.4、提高队员的战术能力.重点是个人战术和局部战术.，明确个人攻守的职能，进攻和防守原则，提高个人战术意识和局部2对1，3对2能力.确定基本阵容，初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.5、训练内容、方法及课时安排：1—2周熟悉球性颠球练习1单脚自抛正脚面颠球练习2双脚交替正脚面颠球练习3多部位颠球练习4两人或多人交替多部位颠球练习3—4周踢球练习1各种踢球动作的模仿练习。
足球社团活动方案5篇
足球社团活动方案5篇活动方案的制定需要综合考虑市场趋势和竞争环境以制定切实可行的策略，活动方案是活动策划的核心文档之一，以下是作者精心为您推荐的足球社团活动方案5篇，供大家参考。
足球社团活动方案篇1一、活动指导思想本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念，让学生感受足球的乐趣，培养学生对足球的兴趣，挖掘学生的潜能，发展特长，促进学生身心健康发展。
二、活动目标学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。
三、活动要求1、足球社团成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。
2、足球社团成员必须严格遵守纪律，要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，注意安全，防止伤害事故。
3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。
4、要求学生爱护公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。
四、管理办法1、成立社团组委会，设团长1名，负责社团的组织和纪律管理；团内分为2个分队长，分别负责2个小队的纪律管理和组织。
2、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。
五、学情分析1、活动对象：中心小学四年级的学生，共16人。
2、基本情况：四年级学生年龄分布在8—9岁，从运动技能领域出发，4年级的学生属于水平中等，运动能力不是很强，在足球运动技能方面所有的学生都没有基础。
六、具体安排周次活动主要内容第一周宣传、问卷调查学生兴趣爱好情况，确定社团名单，成立足球社团团委会，写好活动方案。
第二周熟悉球性颠球练习第三、四周学习颠球技术和踢球练习。
第五、六周传接球练习。
第七、八周带球、运球球练习。
第九、十周带球、运球射门练习。
第十一、十二周发展反应速度的练习，并穿插进行各种球熟性，动作技术练习。
第十三、十四周发展灵敏速度以及动作速度的练习。
学校足球社团活动计划5篇
学校足球社团活动计划5篇第1篇示例：学校足球社团活动计划一、活动内容1. 组建足球社团：学校将组建足球社团，鼓励学生积极参与。
社团会定期举行足球训练活动，培养学生的足球技能。
2. 定期比赛：社团将组织定期足球比赛，提供给社团成员锻炼和展示自己的机会。
比赛不仅是技能的展示舞台，也是团队精神的体现。
3. 足球课程：学校将安排专业的足球老师为社团成员进行专业足球课程培训，让学生学到更多的足球知识和技巧。
4. 足球讲座：学校将邀请专业足球运动员或教练来学校举办足球讲座，为学生提供更多学习和交流的机会。
二、活动安排1.每周三晚上7点-9点为足球社团活动时间，由专业老师指导。
2.每月举行一次内部足球比赛或足球技能比赛。
3.每学期举办一次校内足球赛事，展示社团成员的风采。
4.定期举办足球讲座，丰富学生的足球知识。
三、活动目标1.培养学生的团队合作精神和领导能力，增强学生的自信心和自律意识。
2.提升学生的身体素质，促进学生身心健康发展。
3.丰富学生的校园生活，激发学生对足球运动的热爱和兴趣。
四、活动保障1.学校将提供足球场地和相关器材，确保活动的顺利开展。
2.学校将安排专业足球老师和教练来指导社团活动，保证活动的质量和效果。
3.学校将为社团成员购买意外保险，确保学生在活动中的安全。
五、总结通过学校足球社团活动计划，我们希望能够为学生提供更多参与体育运动的机会，培养学生的体育素养，丰富学生的校园生活。
相信在学校和社团的共同努力下，学生们将能够在足球运动中不断进步，收获快乐和成长。
让我们一起为学校足球社团活动计划努力，打造一个更加美好的校园！第2篇示例：近年来，随着体育运动在学校中的重要性日益凸显，学校足球社团活动也逐渐成为备受关注的社团项目之一。
足球运动有助于锻炼学生的身体素质、培养团队合作精神，促进学生之间的友谊和交流。
为了更好地推动学校足球运动的发展，以及提高学生的参与热情和趣味性，本文将就学校足球社团活动计划展开阐述。
小学足球社团活动方案计划
随着我国足球事业的不断发展，越来越多的学校开始重视足球教育。
为了培养学生的足球兴趣，提高学生的身体素质，我校决定成立小学足球社团，通过丰富多彩的足球活动，让学生在快乐中学习，在竞技中成长。
二、活动目标1. 培养学生对足球运动的兴趣，提高学生的足球技能。
2. 增强学生的团队合作意识，培养良好的竞技精神。
3. 提高学生的身体素质，促进身心健康发展。
4. 丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园文化氛围。
三、活动时间每周五下午第三节课后，持续一个学期。
四、活动地点学校足球场五、活动对象小学三至六年级学生六、活动内容1. 足球基础知识讲解：邀请专业教练为学生讲解足球的基本规则、技巧和战术。
2. 技术训练：组织学生进行传球、射门、带球等基本技术的训练。
3. 队形训练：培养学生的团队协作能力，进行4-4-2、4-3-3等常见足球阵型的训练。
4. 模拟比赛：组织学生进行小规模比赛，提高学生的实战能力。
5. 亲子足球活动：邀请家长参与，共同体验足球运动的乐趣。
6. 足球知识竞赛：通过问答形式，检验学生对足球知识的掌握程度。
7. 优秀球员评选：每学期评选出优秀球员，给予表彰和奖励。
1. 开幕式：介绍足球社团的宗旨、目标和活动安排。
2. 技术训练：教练带领学生进行传球、射门、带球等基本技术的训练。
3. 队形训练：教练指导学生进行4-4-2、4-3-3等常见足球阵型的训练。
4. 模拟比赛：组织学生进行小规模比赛，让学生在实战中提高技能。
5. 亲子足球活动：邀请家长参与，共同进行足球比赛和游戏。
6. 足球知识竞赛：组织学生进行足球知识问答，检验学生对足球知识的掌握。
7. 优秀球员评选：评选出优秀球员，给予表彰和奖励。
8. 活动总结：对本次社团活动进行总结，反馈学生和家长的意见和建议。
八、活动保障1. 保障活动经费：学校为足球社团提供必要的经费支持，包括场地租赁、器材购置等。
2. 配备专业教练：聘请具有丰富经验的足球教练，为学生提供专业的指导。
足球社团活动计划及安排
足球社团活动计划及安排足球，作为世界上最受欢迎的运动之一，不仅锻炼了参与者的身体，还培养了团队协作精神和竞争意识。
为了提升社团成员的足球技能，增强团队凝聚力，并为大家提供一个愉快的锻炼平台，我们足球社团制定了以下的活动计划及安排。
一、基础技能训练每周的前两次活动，我们将专注于基础技能的训练。
这包括传球、射门、控球、盘带以及防守技巧等。
我们会通过分组练习和对抗赛，让成员们在实践中不断提高自己的技能水平。
同时，还会邀请专业教练进行技术指导，帮助大家纠正动作，提高技术动作的准确性。
二、战术理论学习在基础技能训练的同时，我们还将安排一次战术理论学习活动。
通过学习和讨论各种战术理论，如进攻战术、防守战术、定位球战术等，让成员们对足球比赛有更深入的理解。
这将有助于他们在比赛中更好地发挥自己的技能，提高团队的整体战斗力。
三、友谊赛及内部挑战赛为了检验训练成果，提高实战能力，我们将定期举办友谊赛和内部挑战赛。
这些比赛不仅能让成员们在实际比赛中锻炼自己的技能，还能增强团队凝聚力和竞争意识。
我们会邀请其他学校的足球社团进行友谊赛，也会组织社团内部的挑战赛，让每个人都有机会展示自己的才能。
四、体能训练及伤病预防足球是一项高强度的运动，对参与者的体能要求很高。
因此，我们将安排专门的体能训练课程，包括有氧运动、力量训练、柔韧性训练等，以提高成员们的体能水平。
同时，我们还会普及伤病预防知识，让大家了解如何预防足球运动中的常见伤病，保障运动安全。
五、团队建设及文化活动除了技能训练和比赛活动外，我们还会组织一些团队建设活动和文化交流活动。
这些活动可以是户外拓展、聚餐、观看足球比赛等，旨在增进成员之间的友谊和了解，培养团队精神和集体荣誉感。
通过这些活动，我们希望能够让社团成员更加紧密地联系在一起，形成一个团结、友爱、互助的大家庭。
六、活动安排表以下是我们的初步活动安排表：时间内容每周一基础技能训练（传球、射门）每周二基础技能训练（控球、盘带）每周三战术理论学习每周四体能训练及伤病预防每周五友谊赛或内部挑战赛每月最后一个周日团队建设及文化活动当然，具体的活动安排还可以根据实际情况进行调整和优化。
足球社团工作计划5篇
足球社团工作计划5篇足球社团工作计划1一、指导思想拟订科学的训练计划，理论联系实际，全面推进素质教育，提高训练水平。
进一步巩固和培养同学们对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，有效提高队员们的身体素质和竞技水平。
二、训练目的科学的进行系统训练，在抓好身体素质和球技上下功夫。
开展足球项目的专项训练，通过训练使队员熟悉球性和控球能力，体会动作要领，提高足球基本技术和训练方法。
组建一支有着勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致集体主义精神的足球队伍。
三、训练方案(6节课)训练时间：隔周的周四中午12：00-12：50第一节课：在文体部领导的监督下，通过技术考核挑选队员。
将现有的57人精简至24人。
第二节课：重点训练队员的速度、协调、爆发力等素质。
提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。
内容：熟悉球性，踢球练习，踢远练习等第三节课：训练队员的基本技术(重点传、接技术)内容：提高活动中控球能力，练习传、接球技术，提高技术运用能力。
注意发现队员个人的技术特长加以培养。
将人员按强弱分成两个队。
第四节课：提高队员的战术能力，重点是个人战术和局部战术。
明确个人攻守的职能，提高个人战术意识和局部2对1，3对2。
确定基本阵容，初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。
(4名后卫，3名中卫，2名边前锋，1名前锋) 第五节课：两队对抗比赛。
第六节课：两队对抗比赛。
足球社团工作计划2一、指导思想以太原市有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。
以校园足球新理念“阳光体育，快乐足球”为指导，进而创建足球特色学校。
二、发展目标1、总目标深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球团队良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在太原市有相当知名度的现代化特色学校。
2、分目标(1)进一步构建完善足球特色学校运行网络，创建足球特色学校。
(2)研究足球训练规律，不断提高足球训练成效力争在小学足球联赛中争创佳绩。
足球社团活动计划及安排8篇
足球社团活动计划及安排8篇第1篇示例：足球社团活动计划及安排一、活动目的与意义足球是一项受欢迎的体育运动，不仅可以锻炼身体，还可以增强团队合作能力、培养领导力和培养毅力。
足球社团的活动旨在为同学们提供一个展示自己技能的平台，促进同学之间的交流与团结，让大家在快乐中收获成长。
二、活动安排1. 活动时间：每周三下午3点至5点2. 活动地点：学校操场3. 活动内容：- 热身运动：进行适当的热身运动，预防运动损伤- 技能训练：分组进行带球、射门、传球等技能训练- 战术训练：学习足球比赛中的战术和配合- 实战演练：进行模拟比赛，提高比赛经验- 分组比赛：组织足球比赛，增加对抗性和乐趣- 每次活动前设立活动主题，激发同学们的参与热情- 活动前安排足球社团成员或老师进行指导和辅导- 活动后进行总结和反馈，提出改进建议和建议三、活动规则1. 尊重队友和对手，团结合作，积极参与活动2. 遵守比赛规则和裁判判决，拒绝恶意犯规和动粗3. 保护好自己和队友的人身安全，注意运动防护4. 维护体育馆、器材等公共财产，爱护环境四、活动宗旨足球社团活动的宗旨是在健康、快乐的氛围中开展各项体育活动，充实同学们的校园生活，提高同学们的体育素质和团队合作精神。
通过足球活动来增进同学之间的友谊，促进团队凝聚力的提升。
五、活动效果经过一段时间的足球社团活动，同学们将能够提高技能水平，增强体质，培养团队协作能力和领导力。
足球活动也会增进同学们之间的感情，激发参与体育运动的热情，享受运动带来的快乐和成就感。
足球社团活动是学校体育与校园文化建设的重要组成部分，通过这项活动可以培养学生的体育素质、培养团队精神、促进同学之间的友谊，为同学们的全面发展提供一个更多样化的平台。
希望足球社团的活动能够吸引更多同学的参与，让每一个参与者都能在活动中获得快乐和收获。
第2篇示例：足球是一项极具魅力的运动，不仅能够锻炼身体，还可以增进团队合作和友谊。
在校园中，组建一个足球社团不仅可以让喜爱足球的同学们有一个展示自己技术的平台，还能够增进同学们之间的感情，提高团队凝聚力。
小学足球社团活动实施方案（9篇）
小学足球社团活动实施方案小学足球社团活动实施方案(9篇)为确保事情或工作顺利开展，往往需要预先制定好方案，方案属于计划类文书的一种。
怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的小学足球社团活动实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学足球社团活动实施方案1一、社团建设目标：1、通过参加社团活动，培养学生“终身体育”意识，满足学生参与足球活动的需求。
2、随着学校足球业余训练的开展，满足部分特长学生的不同发展，为上一级运动队输送人才。
3、促进足球校本课程建设与实施，努力形成学校足球教学特色。
4、开展足球系列主题活动，形成小学足球文化特色。
二、活动开展学生获益：本学期招生的对象是主要是以三年级至五年级的学生为主，通过一学期的足球训练，一星期一次的社团练习，学生们从技术练习和身体练习姿态可以看出，他们已有了明显的提高：1、身体协调性和灵活性的提高：他们的脚下功夫已逐渐由管不住球到掌握了简单的技术，例如简单运球和绕标练习。
通过参加各种方式的接触球练习，他们的身体协调性和灵活性得到了一定的提高。
2、基本技术的提高：三到五年级的学生在本学期技术的掌握上提高很快，学会了控制运球的分量和如何带球转身的动作。
这些技术动作的学习是完成一场比赛最根本的基础，而反复地练习枯燥无味，所以社团开展各种各样的游戏使孩子们领悟的更快。
三、需改善：尽管学生们在练习中提高很快，但是作为社团的指导老师我还有很多不足之处，在下学期的社团活动中我要针对性的改善一下方面：1、社团活动中，孩子们对足球规则的了解甚少，没有办法进行一场比赛，所以也说明在社团活动中不光要教授学生规范的技术动作，作为老师的我更要在练习中向学生灌输比赛规则，使学生在玩足球的过程中逐渐增长对足球知识的积累，培养学生对足球的兴趣。
2、因社团开展初期总是有学生迟到，因要求全体社员，遵守社团各项规章制度，小到队列管理，大到器材归置，鼓励学生自主管理社团，形成良好的足球社团氛围。
关于小学足球社团活动实施方案【三篇】
关于小学足球社团活动实施方案【三篇】一、活动目标：通过小学足球社团活动，促进学生的身心健康发展，培养学生的团队协作能力和竞争意识，提高学生对足球运动的兴趣和理解。
二、活动内容：1. 组建社团：邀请有兴趣的小学生加入足球社团，组成团队。
每队由一名老师担任指导老师，负责指导学生们的训练和组织比赛。
2. 训练活动：每周安排两次训练，时间为每周三下午和周五下午。
训练内容包括基本功训练、战术练习和球队配合训练等。
通过循序渐进的训练，提高学生们的足球技能和身体素质。
3. 比赛活动：定期组织社团内部比赛，让学生们有机会实践所学。
同时，还可以邀请其他学校的足球社团进行友谊比赛，增加学生间的交流和竞争机会。
4. 知识普及：利用每周的社团活动集会时间，进行有关足球技巧、规则和历史的知识普及，增加学生对足球的理解和兴趣。
三、活动推广：1. 海报宣传：在学校的公告栏和走廊等醒目位置张贴宣传海报，介绍足球社团的活动内容和加入方式。
2. 兴趣招募：邀请社团成员主动向同学们介绍足球社团的活动，并鼓励他们加入。
3. 社团展示：定期在晨会或者学校活动展示中展示社团成员的训练成果和比赛成绩，吸引更多学生参与。
4. 家长宣传：通过学校通知或者家长群等渠道向家长宣传足球社团的活动，并邀请家长参与到社团活动中来。
注：此为一可能的方案，实施过程中可根据具体情况进行调整和完善。
四、活动管理：1. 组织档案：建立小学足球社团的档案管理制度，包括社团成员名单、训练计划与记录、比赛成绩等，以方便管理和跟踪社团的活动情况。
2. 指导老师培训：为指导老师提供相关培训和指导，提高他们的教学能力和足球专业知识，以更好地指导学生的训练和比赛。
3. 资源保障：确保社团活动所需的足球场地、装备和器材的供应。
与学校合作，争取足够的场地和资源支持，保障社团活动的顺利进行。
4. 安全管理：确保社团活动的安全，制定安全规范和应急预案，保证学生在足球社团活动中的身体健康和安全。
足球社团工作计划4篇
足球社团工作计划足球社团工作计划4篇光阴迅速，一眨眼就过去了，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，来为以后的工作做一份计划吧。
相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编为大家收集的足球社团工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
足球社团工作计划1一、情况分析通过去年一年的活动，孩子们在走、跑、踢、等动作方面得到了很好地发展。
实验证明，足球社团孩子的协调性、灵敏性、反应能力都要比以前好的多，体质明显增强。
在练习过程中，孩子们的自护意识和自护能力也渐渐增强，相撞现象较少。
通过有目的、有计划的足球活动，孩子们养成了坚持不懈的好习惯，初步形成孩子活泼开朗的性格。
家长们参与的积极性较高，活动中承担责任的意识较以前有所增强，家长之间的配合也渐渐协调了。
家长们在看待自己孩子的优缺点时较以前客观、公正些了，也更加有耐心的对待自己的孩子，促进亲子关系良好的改善。
同时，也存在一些不足，如：导师在教授过程中的游戏性、趣味性不够，助教导师较少，孩子的坚持性较差，注意力易受干扰，家长们的制定活动计划能力还较弱。
针对以上情况，特制定以下计划，将从四个方面进行训练：一、教学中采用游戏的活动形式，发挥孩子的主动性和创造性，增强孩子的身体素质，提高动作技术的正确性。
二、把学习的目标或较复杂的动作进行分解成，使孩子每学一个动作都可以看到自己的进步，从而产生成功感，以激起他们进一步学习的欲望。
三、根据教学的客观规律不断地改革、创新足球活动的教学形式。
四、在足球教学活动中，给孩子充分的自主权发挥，孩子的想象创造力，激发他们练习的积极性和主动性。
五、通过交流、讨论、座谈等形式促进家长参与的积极性，并提高每次活动的有效性。
二、具体活动安排如下：第一次活动：活动时间：20xx年9月18日活动地点：西南财大活动内容：绕障碍与射门的结合第二次活动：活动时间：20xx年10月15日活动地点：土而奇农庄活动内容：1、参观农庄2、沙滩足球3、游戏：踩踩球第三次活动：活动时间：20xx年11月活动地点：玫瑰园活动内容：1、顶球练习活动2、分组玩踢球，3、比赛：谁进球多第四次活动：活动时间：20xx年12月活动地点：西南财大活动内容：1、综合练习2、亲子比赛第五次活动：活动时间：20xx年1月活动内容：总结会活动地点：待定足球社团工作计划2一、指导思想：活跃学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组对参加比赛。
足球社团活动方案
足球社团活动方案一、活动背景足球是一项充满激情与活力的运动，它不仅有助于提高学生的身体素质，还能培养团队合作精神和领导能力。
为了进一步推广足球运动，提高学生对足球的兴趣和技能，我们计划开展一系列的足球社团活动。
二、活动目标1. 提高学生足球技能，培养足球兴趣；2. 增强学生身体素质，促进身心健康发展；3. 培养学生的团队合作精神和领导能力；4. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容1. 基础训练：包括传球、射门、防守等基本技能的训练；2. 实战演练：组织学生进行对抗赛，提高实战能力；3. 专题讲座：邀请专业人士进行足球知识讲座，让学生更深入了解足球；4. 观摩学习：组织学生观看职业足球比赛，学习高水平运动员的技巧和战术；5. 团队建设：通过团队游戏、拓展训练等方式，加强团队凝聚力。
四、活动安排1. 活动时间：每周二、周四下午放学后；2. 活动地点：学校足球场；3. 活动对象：全校学生，对足球有兴趣的学生均可参加；4. 活动形式：自愿报名参加，按照年龄和技能水平分组进行训练和比赛。
五、活动预算1. 场地费用：学校自有足球场，无需额外费用；2. 器材费用：足球、球门等器材由学校提供；3. 人员费用：邀请专业人士进行讲座，需支付一定的酬劳；4. 其他费用：包括活动组织、宣传等费用。
六、活动宣传与推广1. 海报宣传：设计制作足球社团海报，张贴在学校各个醒目位置；2. 微信平台推广：利用学校官方微信公众号推送活动信息；3. 校内媒体宣传：通过校广播站、校内电视等渠道进行宣传；4. 社交媒体推广：利用社交媒体平台（如微博、抖音等）进行线上宣传；5. 口碑传播：通过参与学生的口碑传播，吸引更多学生加入。
七、活动评估与总结1. 活动评估：在活动结束后，对活动效果进行评估，包括参与人数、学生技能提升、团队合作精神等方面的评估；2. 活动总结：对本次活动进行总结，总结活动的得失，为今后的活动提供借鉴和改进。
足球社团活动方案策划
足球社团活动方案策划一、活动背景分析足球作为一项热门的全民健身项目，吸引了大量的青少年爱好者。
为了通过足球运动提高学生的身体素质，培养团队合作精神和竞争意识，促进社团成员之间的交流与友谊，我们计划举办一场足球社团联赛。
二、活动目标1. 提高参赛队员的足球技术水平，增强身体素质。
2. 培养学生团队合作精神和竞争意识，提高他们的凝聚力和团结协作能力。
3. 促进不同社团之间的交流合作，增进友谊，营造积极向上的校园氛围。
三、活动内容1. 组织形式：足球社团联赛以团队形式进行，每个社团可以组织一支队伍参加比赛。
2. 比赛形式：采用轮流比赛制，每个队伍互相比赛一场，积分高者获得胜利。
比赛采用11人制，每队参赛人数不超过20人。
3. 比赛时间：联赛将在每个周末的上午进行，预计为一个月时间共举办4场比赛。
4. 比赛地点：学校体育场地，将设置两个比赛场地，确保比赛的顺利进行。
四、活动准备1. 确定报名参赛队伍：在校内开展足球社团宣传活动，吸引足球爱好者组织社团参赛，并收集参赛队伍的报名信息。
2. 制定比赛规则：设立比赛规则，包括时间、场地、比赛人数、进球规则等。
3. 确定裁判及工作人员：组织校内学生足球队员担任裁判，并招募一些工作人员协助比赛进行，如计分员、工作人员等。
4. 确定赛程和分组：根据报名队伍数量，进行分组，制定比赛的具体时间和场次。
5. 球员报名和备案：确保每个参赛队员提供健康证明，并备案登记，以保证比赛的安全性。
五、活动实施计划1. 推行预选赛：根据分组情况，进行首轮预选赛，确定每组的晋级队伍。
2. 进行淘汰赛：根据预选赛成绩，排定淘汰赛的赛程，决出最终的决赛队伍。
3. 决赛活动策划：在决赛前开展相关活动，如开幕式、精彩集锦展示、团队展示等，增加比赛的氛围和趣味性。
4. 颁奖典礼：在决赛后的周末举行颁奖典礼，表彰优秀的球员和社团，提高足球社团的凝聚力。
六、活动宣传策划1. 海报宣传：制作精美的足球联赛海报，并在校园各个显眼的位置进行张贴，吸引学生的关注。
足球社团活动策划方案范文8篇
足球社团活动策划方案范文8篇足球社团活动策划方案范文篇1一、指导思想坚持以素质教育为指针，落实关于足球讲话精神和全国校园足球电视电话精神，围绕以球育人这个核心，以足球课程为基础，以足球特色校建设为依托，以教体融合为主体，普及足球基本技能，弘扬足球文化精神，发挥足球育人功能，培养足球后备人才，为促进学生全面发展和我区足球事业健康发展打下良好的基础。
二、行动纲领(一)学生行动纲领：踢足球，踢出大健康;玩足球，玩出大快乐;爱足球，爱出大精神。
(二)学校行动纲领：以球养德，以球健体，以球启智，以球育美。
(三)区域行动纲领：育人与学球融合，以育人为本;普及与提高兼顾，以普及为先;教育与体育联手，以教育为主。
三、主要目标以实施“十、百、千”培养工程为目标，通过5年时间，在全区创建10所左右足球特色校、百个左右足球特色班、千名左右足球兴趣生。
通过校园足球的推广，使学生基本掌握足球运动技能，体质健康水平明显提高，意志品质得到锤炼，人格品格更加健全;学校足球特色基本形成，学校体育改革进一步深化，校园文化建设成效显著，足球人才的培养取得明显进步。
四、实施内容(一)学校实施校园足球“种子计划”。
主要任务是培养学生足球兴趣，提高学生足球基本技能，弘扬足球文化精神，撒播校园足球发展之种。
一是开设足球课程。
结合学段特点和学生年龄特点，开发校园足球系列校本课程(国家校园足球统一教材正在编制)。
充分利用“班班通”现代信息资源和平台，开展足球电化教学和远程教育。
把足球教学纳入学校体育课程计划，作为体育教学的重要内容。
各中小学每周体育课至少安排一课时用于足球教学，确保每周上好一节足球课。
二是开展足球活动。
通过大课间活动、课外活动、体育节等载体，开发足球游戏、足球操、足球进家庭、进社区等活动，丰富校园足球生活。
大力开展足球布点校“一球一操”(足球、啦啦操或健身操)活动，深入推进学校阳光体育运动。
三是组建足球社团。
吸纳对足球兴趣浓厚、具有一定足球特长的学生，组建足球队、足球社团，利用课外活动、课余时间和假期，开展足球训练、比赛、观摩和交流活动，进一步提高足球技能和水平，培养足球后备人才。
小学三年级足球社团活动计划
小学三年级足球社团活动计划
嘿，小朋友们！欢迎来到咱们超级有趣的小学三年级足球社团呀！足球，那可是个像魔法球一样好玩的东西呢！
想象一下，在那大大的操场上，我们就像一群欢快的小鸟，追着足球跑来跑去。
这可不是简单的跑啊，这里面可有好多学问呢！
每次社团活动开始，大家都要先热热身，把身体活动开，就像给汽车预热一样，这样才能跑得更快，踢得更棒呀！然后呢，我们会学习一些基本的动作，比如怎么带球跑，怎么传球。
哎呀，可别小瞧这些动作，就像学写字一样，得一笔一划认真练呢。
说到带球跑，那就像带着一个小跟班，你得带着它到处跑，还不能让它跑丢了。
传球呢，就像是和小伙伴分享糖果，要准确地传到对方手里。
大家一起练习的时候，可热闹啦，就好像一群小猴子在抢果子。
咱们社团还会经常组织比赛呢！那可刺激啦，每个人都想当英雄，都想为自己的队伍赢得胜利。
在比赛里，大家要团结一心，互相帮助。
这就像盖房子，一块砖一块砖地垒起来，才能建成坚固的房子。
而且哦，踢足球可不仅仅是为了好玩，它还能让我们变得更强壮呢！让我们像小超人一样有力量。
还能让我们学会和小伙伴合作，知道团结就是力量。
小朋友们，咱们的足球社团就是一个快乐的大家庭呀！在这里，我们一起欢笑，一起努力，一起成长。
让我们尽情地在足球场上奔跑吧，释放我们的活力，展现我们的风采！不要害怕摔倒，就像学走路一样，摔倒了再爬起来，继续向前冲！让我们的足球社团活动成为我们最难忘的时光，好不好呀？相信大家在足球社团里都会收获满满的快乐和进步，成为真正的足球小健将！。
足球社团活动计划
足球社团活动计划活动计划：
1. 组织足球训练：
- 每周定期举行训练，并确定好训练时间和地点
- 分组进行训练，根据不同水平安排不同的训练内容
- 提供专业教练指导，提高技术水平
2. 参加比赛：
- 报名参加校内外的足球比赛
- 准备队服和装备，确保团队形象
- 团队合作，争取取得好成绩
3. 组织友谊赛：
- 邀请其他学校或社团进行友谊赛
- 选定比赛场地和时间
- 组织裁判和秩序维护
4. 主题讲座和培训：
- 邀请足球专家或职业球员进行主题讲座和培训
- 学习足球战术和技巧，提高球队整体素质
- 加深对足球的了解，培养对足球的热爱
5. 社团活动：
- 组织团队建设活动，加强成员之间的交流和合作
- 组织足球电影赏析、游戏比赛等娱乐活动，增强团队凝聚力 - 举办足球晚会，展示团队成果和个人才艺
6. 器材维护和场地清理：
- 定期检查和维护足球器材
- 分工合作，保持训练场地的整洁和安全
- 提倡环保意识，倡导节约资源和垃圾分类
7. 社会志愿活动：
- 参与校内外的足球公益活动
- 打造社团形象，在社会中传递正能量
- 帮助贫困地区的学校或社区开展足球活动，推广足球运动。
小学校园足球社团活动方案（通用5篇）
小学校园足球社团活动方案小学校园足球社团活动方案（通用5篇）为了确保活动能有条不紊地开展，我们需要事先制定活动方案，活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。
那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编精心整理的小学校园足球社团活动方案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
小学校园足球社团活动方案1为了贯彻国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》精神，全面推进“体育、艺术2+1”项目，根据我校的实际情况，特制定本活动方案。
一、成立足球社团的目的体育不仅仅是强健体魄，还包括精神状态，心理状态的培养，体育运动提倡的是一种朝气蓬勃的竞争精神，一种一往无前的奋斗精神，一种开放进取的创新精神，参加体育运动，不仅有益身体健康，还会在精神上、心理上产生积极的影响。
体育运动和游戏最能培养孩子的自尊心，自信心，激发孩子乐观向上的内在潜质。
能够终身参加的体育活动，无意是三大球，而足球是世界第一运动，对一年级的小学生来说，玩足球是一个非常好的锻炼身体，建立自信心和培养情感的运动，在玩耍中，孩子们的身心得到充分的放松，在团队中，孩子交往能力得到提高。
尤其是男孩子，有了体育这个特长，就会觉得自己特别酷，这对培养孩子的性情是非常有好处的。
足球要从娃娃抓起，我们引进徐州团队之星公司的专业足球人士，带领孩子们认识足球，学习足球，引导学生自觉喜爱和参与足球运动，让更多的孩子从这项运动中获益。
1、校园足球的发展潮流教育部部长袁贵仁近日在全国学校体育工作座谈会上透露，教育部将制定并实施校园足球中长期发展规划，今年起逐步建立健全小学、初中、高中和大学四级足球联赛机制，力争校园足球取得重大突破。
袁贵仁表示，合理布局小学、中学、大学定点学校，用3年时间把校园足球定点学校由目前的5000余所扩展到2万所。
下一步，将把校园足球工作的成功做法逐步拓展到篮球和排球等集体体育项目中。
另据了解，在新一轮基础教育课改中，在总课时减少的情况下，小学三至六年级每周3节体育课提高为4节，高中每周2节提高到3节。
足球社团活动计划及安排
足球社团活动计划及安排
1. 活动主题：足球友谊赛
2. 日期：下个月第一个周末（具体时间待定）
3. 地点：学校操场或足球场
4. 参与人员：足球社团成员及其他感兴趣的同学
5. 活动安排：
- 上午：进行热身运动和技术训练
- 中午：午餐时间，可以自带午餐或者在附近购买
- 下午：进行友谊赛，分组比赛，轮流上场
- 晚上：结束比赛后，可以举行颁奖仪式，评选出最有活力、最佳球员等奖项6. 注意事项：
- 参与者需提前报名，以便组织活动和分组
- 需准备足球装备，如球衣、护膝、足球鞋等
- 注意安全问题，避免受伤情况发生
- 活动结束后需做好场地清理工作，保持场地整洁
希望以上安排能够帮助您组织足球社团的活动，祝活动顺利成功！。
小学女足社团活动计划方案
一、活动背景随着我国足球事业的蓬勃发展，越来越多的家长和学校开始关注足球运动。
足球不仅能够锻炼学生的身体素质，提高团队协作能力，还能培养学生的意志品质。
为了丰富学生的校园生活，提高学生的足球技能，我校拟成立小学女足社团，开展一系列丰富多彩的活动。
二、活动目标1. 培养学生对足球运动的兴趣，提高学生的足球技能；2. 增强学生的团队协作能力，培养学生的竞技精神；3. 丰富学生的校园生活，促进学生全面发展；4. 为学校足球队伍选拔和培养优秀人才。
三、活动内容1. 球技培训：邀请专业教练进行足球技术指导，让学生掌握基本的足球技能，如传球、射门、带球等。
2. 团队建设：组织团队活动，培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 比赛观摩：组织学生观看国内外高水平足球比赛，学习先进的足球战术和理念。
4. 交流活动：与其他学校的女足社团进行友谊比赛，促进校际交流。
5. 亲子活动：邀请家长参与活动，增进亲子关系，共同体验足球运动的乐趣。
四、活动安排1. 活动时间：每周二、四下午课后2. 活动地点：学校足球场3. 活动流程：（1）热身运动：教练带领学生进行热身运动，确保学生在活动过程中身体健康。
（2）技能培训：教练讲解足球技能，并进行现场示范。
（3）团队建设：组织团队活动，培养学生的团队协作能力。
（4）比赛观摩：观看足球比赛，学习先进的足球战术和理念。
（5）亲子活动：邀请家长参与活动，共同体验足球运动的乐趣。
五、活动保障1. 人员保障：成立小学女足社团组织，由教练、班主任和辅导员组成。
2. 场地保障：学校提供足球场，确保活动顺利进行。
3. 装备保障：学校购置必要的足球装备，如足球、护具等。
4. 经费保障：学校设立专项资金，用于购买活动所需的物资和支付教练费用。
六、活动总结1. 定期对活动进行总结，总结经验，改进不足。
2. 对优秀队员进行表彰，激发学生的积极性。
3. 通过活动，选拔和培养优秀人才，为学校足球队伍输送新鲜血液。
小学女子足球社团活动计划
小学女子足球社团活动计划咱这活动场地呢，就在学校操场那块儿。
操场边上有几棵老槐树，那树叶子一到有风的时候就哗啦啦响，像是给女娃娃们加油助威呢。
我想啊，这活动开始的时候，得先让女娃娃们互相认识认识。
我就站在她们中间，笑着说：“丫头们，咱们在这足球社团里啊，那就是一家人了。
”有个小丫头就仰着头问我：“老师，踢足球是不是可难了？”我就蹲下身子，看着她的眼睛说：“难啥呀，咱只要跑起来，追着球跑，就对了。
”然后呢，我打算先教她们一些基本的东西，像怎么带球。
我就拿着个球，在女娃娃们面前晃悠，说：“丫头们，看球在我脚下呢，我要让它像小老鼠一样听话。
”我就慢慢地带着球走，女娃娃们眼睛都不眨地看着。
有个性子急的丫头就跑过来，也想试试，结果一下子把球踢飞了，她自己还摔了个小屁蹲儿。
我赶紧跑过去把她扶起来，笑着说：“没事儿，丫头，这才刚开始呢。
”再就是练习传球了。
我把女娃娃们分成几个小组，每个小组的丫头们凑在一起，叽叽喳喳的，可热闹了。
我在旁边喊着：“传准点儿啊，可别把球传给大树了。
”有个小组传得特别好，我就跑过去，竖起大拇指说：“你们这组，真行，就像小女足队员似的。
”还有啊，这比赛肯定也得安排上。
我就琢磨着，给女娃娃们准备些小奖品，像彩色的头绳啊，小本子啊啥的。
比赛的时候，操场两边围满了其他的学生，都在喊着加油。
女娃娃们在场上跑得那叫一个带劲，小脸儿憋得通红，头发都被汗水浸湿了。
我在场边也跟着紧张，一会儿喊这个丫头跑快点儿，一会儿喊那个丫头注意防守。
我还想着啊，要是有机会，就带女娃娃们去看看真正的女足比赛。
让她们感受一下那种氛围，看看那些大姐姐们在场上拼搏的样子。
我就对女娃娃们说：“丫头们，你们以后也能像她们一样厉害呢。
”女娃娃们就都兴奋地跳起来，眼睛里满是期待。
这小学女子足球社团活动啊，我就想让女娃娃们在这儿能玩得开心，能学会踢足球，能有个不一样的童年。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学足球社团活动计划集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-
足球社团活动计划
一、指导思想
落实计划，认真学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教,理论联系实际，通过实施分步训练达到教学目标；订出计划，进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，提高他们的身体素质和技术技能水平，全面推进素质教育。
??
二、训练目的
科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，提高身体素质、球技。
开展足球社团活动,目的是增强学生的体质，增进学生身心健康,通
过训练,建立足球运动的基本技能，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素
质，培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
三、训练任务
1、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。
2、根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运
动素质。
3、培养队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个队员努力，才能取得好的成绩。
四、活动训练方案
1、活动训练时间:每周星期五下午
2、指导教师：姜林
3、社团队员名单:
三年级：俞鹏杨振丁季炜周龙虎姜凌鹏
四年级:赵宇航杨阳周鹏吴嘉濠马俊杰张炜杰
王铭涵张圣阳姜煜航
五年级:许伟键许俊杰周豪杰江山许曹清唐家一
俞涛于胜涛
4、活动训练措施:
A 、提高队员训练作风、比赛作风、严格纪律性，培养良好体育道德作风,严格要求训练质量。
B、全面提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素质，学习跑的正确技术，锻炼肌肉力量。
C、全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长，提高活动中控球能力，正确掌握传接球技术，因材施教发挥学生特常。
D、提高队员的战术能力，重点是个人战术和局部战术，明确个人攻守的职能,进攻和防守原则，提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力、确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.
五、训练内容、方法及课时安排:
1—2周熟悉球性颠球练习
1、单脚自抛正脚面颠球练习。
2、双脚交替正脚面颠球练习。
3、多部位颠球练习。
4、两人或多人交替多部位颠球练习。
3—4周踢球练习
1、各种踢球动作的模仿练习。
2、二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。
3、学习踢球动作应先从踢静止球开始，并以踢静止球、地滚球为主。
4、当学生初步掌握一只脚踢球之后，要注意强调使用较差的一只脚踢球练习。
5、在简单的条件下能较正确地完成踢球动作之后，就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球，并要逐渐加大动作难度，提高动作质量。
6、踢准练习。
A、二人一球，相距15米左右，中间放一个低栏，要求踢出的球从栏间通过。
B、向划有标志的墙踢准。
7、踢远练习。
A、在角球区向罚球区内大力踢球。
B、在罚球区线上向站在中线附近的同伴大力踢球。
C、在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。
D、向划有标志的墙踢准。
E、队员分成两组，相距15米左右，成“一”字形相对站立。
由各组第一人开始跑动中踢球。
踢球后跑到对方排尾，依次循环。
F、踢球穿档：三人一组，每人相距5米，接球者再踢球穿档。
依次循环。
5—6周传接球练习
1、两人静止各种踢球动作对传接练习。
2、多人多角度各种踢球动作传接球练习。
3、行进间传接球练习。
7—8周带球、运球练习
A、单人直线带球跑练习。
B、单人变向带球跑练习。
9—10周带球、运球射门练习
1、原地静止球射门练习。
2、助跑静止球射门练习。
3、带球绕杆儿射门练习。
4、接球射门练习。
11—12周发展反应速度的练习，并穿插进行各种球熟性，动作技术练习
30～50米的计时跑，要求学生在8秒内完成50米跑；
50～60米最大强度的重复跑，每组间歇使学生完全恢复，每次练习共3组。
发展反应速度的练习。
根据比赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿势，当球被教师踢出去后（或听到起跑信号后），起跑抢球（或跑到制定区域）。
13—14周发展灵敏速度以及动作速度的练习。
运用短距离、方向不规则的绕过障碍物，在制定区域内射门练习。
10×10m方格场地内，多人、每人一球进行快速运、控球练习，要求根据其他队员活动情况及时改变运球方向、路线、避免与其他队员人或球越出方格范围。
穿插进行各种球熟性。
动作技术练习
15—16周提高学生身体各部分肌肉的力量，提高学生的身体对抗能力。
身体练习的主要内容：
①发展上肢力量的练习。
单杠引体向上；双杠双臂屈撑；俯卧撑；杠铃推举；哑铃等各种练习。
②发展腰腹力量的练习。
仰卧起坐；俯卧背伸；原地收腹跳；单杠悬垂举腿；肩负杠铃体转。
③发展下肢力量的练习。
蛙跳；单腿连续跳；立定三级跳。
④两人一组的对抗力量练习。
跑动中为争得控球权的合理冲撞；运用合理冲撞的连续跳起争顶球；跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。
穿插进行各种球熟性。
动作技术练习
17—18周发展学生耐力的活动练习
发展有氧耐力的练习。
12分钟计时跑；变速跑；50m快跑与60m慢跑交替进行，总距离3000m。
发展无氧耐力的练习。
5～25m×5折返跑；30～50m全速冲刺反复跑。
穿插进行各种球熟性。
动作技术练习
六：训练注意事项及备注：?
1、此次训练均为学生自愿参与，自愿报名参加训练。
2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行，严格球队作风，认真刻苦训练。
3、训练本着“以人为本”，以适合同龄队员心理，生理接受能力为前提，推行“快乐体育”和“健康体育”让学生积极主动的投身到训练中。