如何培养孩子良好行为习惯的养成
如何培养小学生的良好生活习惯和行为规范
如何培养小学生的良好生活习惯和行为规范在小学阶段，培养孩子的良好生活习惯和行为规范至关重要。
这不仅有助于他们顺利完成学业，还能为他们今后的发展奠定坚实的基础。
下面将介绍一些有效的方法和策略，帮助家长和教师培养小学生良好的生活习惯和行为规范。
一、塑造良好的日常习惯1.规律作息时间：让孩子每天养成固定作息时间，包括早睡早起、按时吃饭和做作业等。
家长可以制定作息计划表，并与孩子一起制定奖惩机制，激励他们按时完成任务。
2.个人卫生习惯：教育孩子保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、刷牙、洗澡等。
可以通过给予表扬和奖励来鼓励他们，并与他们一起制定个人卫生计划表，提醒他们注意细节。
3.整理、清洁环境：教育孩子保持整洁的生活环境，要求他们每天整理床铺、桌面和书包等。
家长可以给予示范，与孩子一起制定整洁环境的规则，并建立奖励机制以激励孩子主动参与。
二、培养良好的饮食习惯1.均衡饮食：引导孩子养成均衡饮食的习惯，鼓励他们吃新鲜蔬菜、水果和富含营养的食物。
教育他们避免过多食用垃圾食品和含糖饮料，培养健康的饮食观念。
2.定时进餐：教育孩子养成定时进餐的习惯，规定固定的餐食时间，并避免在饭前吃零食。
家长可以与孩子一起制定营养均衡的饮食计划，并在家庭聚餐时加强亲子交流，培养孩子的餐桌礼仪。
3.节约粮食：教育孩子节约粮食，提醒他们不浪费食物。
可以与孩子一起参与家庭菜园种植，让他们亲身体验种植和收获的过程，培养他们对食物的珍惜与感恩之心。
三、培养良好的学习习惯1.制定学习计划：家长和老师可以指导孩子制定适合自己的学习计划，包括每天的学习时间和具体的学习内容。
同时，要教育他们学会自我管理和调控，让他们逐渐养成自主学习的习惯。
2.良好的学习环境：为孩子创造良好的学习环境，提供安静、整洁的学习空间，避免干扰和娱乐设备的诱惑。
同时引导孩子正确使用学习工具，如图书馆、互联网等资源，培养良好的信息搜索与整理能力。
3.激励与奖励：及时给予孩子鼓励与肯定，奖励他们在学习上的努力和成绩。
怎样培养孩子的好习惯
怎样培养孩子的好习惯怎样培养孩子的好习惯导语：只有让幼儿做到在家与在园一个样，幼儿才能养成良好的行为习惯。
所以，教师要引导、发动家长积极配合幼儿园的要求，做到家园教育的同步，以期达到最佳的教育效果。
怎样培养孩子的好习惯篇11、关注学习情绪。
之所以，将关注孩子的情绪放在第一位，是因为我觉得，只有孩子在学校开心了，他才会喜欢学习，渐渐也就有了学习的兴趣，渐渐才善于学习。
三年前，我教一年级时，就要求学生每天回去给父母讲讲自己在学校一天的学习、生活情况，说出自己开心与不开心的事情。
这样让家长与孩子之间养成平等交流的习惯，也便于家长及时了解孩子的思想状况，有利于对症下药。
2、关注学习伙伴。
朋友，是倾诉的对象;朋友，是进步的动力。
人是最怕寂寞的动物，小孩子更加需要朋友，而且需要在某个方面比他强的朋友。
我没有强调一定要跟学习成绩好的学生交朋友。
因为，一个人的综合素质是多方面的，不仅仅表现在学习方面。
一个孩子的成绩好不好，并不是给他带来朋友的唯一因素，还涉及到性格、为人等因素。
3、关注学习习惯。
良好的学习习惯会使孩子受益终生。
要培养一个好的习惯至少需要21天。
家长要注意养成孩子良好的看书、读书、写字的学习方面的习惯;还要养成书写整洁、学习专注、用眼卫生、劳动习惯等行为方面的习惯。
如：每天保持看书最少半个小时，读书要大声，有感情，眼睛离书本一尺远，握笔姿势正确，学习时不开小差，书写尽量做到不用橡皮擦，每天能帮家里做一点力所能及的家务活(扫地、抹饭桌、端碗等)。
4、关注作业完成情况。
学生完成学校的作业就好比家长的工作一样，养成良好的做作业习惯就显得非常重要。
建议孩子一放学回家，先喝点水，吃点水果，就要开始完成家庭作业了。
做作业的时候，一个人单独在一个专门的书桌旁学习，不要打扰他。
每学习半个小时左右，就可以休息10分钟。
当孩子遇到不懂的问题，家长千万不要马上回答他，要等作业做到最后，实在不会的时候，家长才去帮助他。
不光是要让他养成思考的习惯，更重要的是要提高他学习的效率。
如何培养孩子良好的行为习惯
如何培养孩子良好的行为习惯关键信息1、培养目标：明确孩子需要养成的具体良好行为习惯，如诚实守信、守时、自律等。
2、培养方法：包括设定明确规则、榜样示范、正面激励、适度惩罚等。
3、责任分工：家长、孩子在培养过程中的各自职责。
4、监督与评估：定期对孩子的行为习惯进行检查和评价的方式与频率。
1、培养目标11 诚实待人教育孩子不说谎、不欺骗，勇于承认错误。
培养孩子在与他人交往中保持真诚。
111 守时守信让孩子明白时间的重要性，按时完成任务和遵守约定。
养成遵守承诺的习惯，言出必行。
112 自律自省学会自我管理，控制自己的行为和情绪。
能够定期反思自己的行为，总结经验教训。
113 尊重他人教导孩子尊重长辈、老师和同学，礼貌待人。
学会倾听他人意见，不打断别人说话。
114 爱护环境培养孩子的环保意识，不乱扔垃圾，节约资源。
积极参与环保活动。
2、培养方法21 设定明确规则与孩子共同制定家庭规则，明确哪些行为是被允许的，哪些是禁止的。
将规则张贴在显眼位置，提醒孩子遵守。
211 榜样示范家长以身作则，展示良好的行为习惯。
鼓励孩子向身边优秀的榜样学习。
212 正面激励当孩子表现出良好行为时，及时给予表扬和奖励。
奖励可以是物质的，也可以是精神上的鼓励。
213 适度惩罚对于孩子的不良行为，给予适当的惩罚，如减少玩耍时间、做家务等。
惩罚要明确原因，让孩子明白为什么受到惩罚。
3、责任分工31 家长责任提供良好的家庭环境和氛围，引导孩子养成良好习惯。
监督孩子的行为，及时给予指导和纠正。
与孩子保持良好的沟通，了解孩子的想法和需求。
311 孩子责任努力遵守家庭规则和培养目标，积极改正不良行为。
接受家长的监督和指导，虚心听取意见。
主动参与家庭活动，培养责任感和团队合作精神。
4、监督与评估41 定期检查每周对孩子的行为习惯进行一次检查。
检查可以通过观察孩子的日常行为、与老师沟通等方式进行。
411 评价方式采用口头评价和书面评价相结合的方式。
如何培养孩子的良好习惯五个实用教育方法
如何培养孩子的良好习惯五个实用教育方法在孩子的成长过程中，培养他们良好的习惯是至关重要的，良好的习惯不仅可以促进他们的个人发展，还有助于他们建立良好的人际关系。
本文将介绍五个实用的教育方法，帮助家长培养孩子的良好习惯。
1. 榜样示范法榜样示范是一种有效的培养孩子良好习惯的方法。
家长可以通过自己的行为示范，让孩子模仿并学习。
例如，如果你希望孩子养成爱读书的习惯，你可以经常看书，放置书籍在易于孩子接触的地方，并且表达对书籍的热爱。
孩子会通过观察你的行为，并模仿你的行为养成类似的习惯。
2. 积极奖励法积极奖励是激励孩子养成良好习惯的一种有力方法。
当孩子表现出良好的行为时，家长可以给予积极的反馈和奖励。
例如，如果孩子每天按时收拾自己的房间，你可以表扬他们并奖励一些小礼物。
通过这种方式，孩子会感到自己的努力得到了认可，从而更加愿意保持良好的习惯。
3. 逐步培养法逐步培养法是一种有效的方法，帮助孩子逐渐养成良好的习惯。
家长可以将一个复杂的习惯分解成几个小步骤，逐步引导孩子去完成。
例如，如果你希望孩子能够独立完成作业，你可以先教他们如何整理学习用品，然后逐渐引导他们学会自主完成作业。
通过这种方式，孩子可以循序渐进地养成良好的习惯，避免因难度过大而放弃。
4. 规定约束法规定约束法是通过设定明确的规定和约束，引导孩子养成良好习惯的方法。
家长可以和孩子一起制定一些具体的规定，例如每天的作息时间、使用电子设备的时间限制等。
然后，家长要坚持执行这些规定，并对违反规定的行为进行相应的约束和制裁。
通过这种方式，孩子会逐渐养成自觉遵守规则的良好习惯。
5. 爱心教育法爱心教育法是一种注重情感培养的方法，通过培养孩子的情感能力，帮助他们养成良好的习惯。
家长可以和孩子建立起良好的情感连接，经常表达对孩子的关爱和理解。
同时，家长也要注重培养孩子的同理心和责任心，让他们能够从内心认识到良好习惯的重要性，并主动去培养和维持这些习惯。
通过榜样示范、积极奖励、逐步培养、规定约束以及爱心教育等五个实用的教育方法，家长可以有效地培养孩子的良好习惯。
如何培养孩子的良好行为习惯
如何培养孩子的良好行为习惯在孩子的成长过程中，培养良好的行为习惯是每个家长的重要任务。
良好的行为习惯不仅可以帮助孩子建立正确的价值观和道德观，还可以培养他们良好的生活习惯和社交技能。
本文将介绍一些有效的方法来培养孩子的良好行为习惯。
1. 为孩子树立榜样孩子会模仿身边的成年人，因此，作为父母和家长，首先需要做的是成为孩子的良好行为榜样。
无论是言行举止还是处理问题的方式，都应该是孩子学习的榜样。
如果父母自身都具备良好的行为习惯，那么孩子很容易受到正面影响，并愿意模仿他们。
2. 设立明确的规则和约束孩子需要明确的规则和约束，这有助于培养他们的自律和责任感。
父母应该与孩子一起讨论并制定家规，让孩子了解哪些行为是可以接受的，哪些是不被允许的。
同时，家长也要坚定地执行这些规则，并确保规则的一致性。
通过规则的制定和执行，孩子可以逐渐理解并遵守预定的行为准则。
3. 积极奖励良好行为积极奖励是培养良好行为习惯的重要手段。
当孩子表现出良好的行为时，家长应该及时给予赞扬和奖励。
奖励可以是物质上的，如小礼物或零花钱，也可以是非物质上的，如表扬和鼓励的话语。
通过积极的奖励，孩子会明白自己的努力和良好行为是被看重和认可的，从而进一步巩固和发展良好的行为习惯。
4. 培养自我控制能力自我控制是培养良好行为习惯的重要能力。
教导孩子如何控制自己的情绪和行为是非常关键的。
家长可以通过模拟情景和角色扮演的方式，教给孩子如何冷静地面对挫折和困难，如何控制自己的冲动和欲望。
同时，鼓励孩子制定目标并培养坚持不懈的毅力，这有助于他们逐渐形成良好的自律和自我控制能力。
5. 建立良好的日常习惯良好的日常习惯对孩子的成长至关重要。
父母可以从小事做起，帮助孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯和时间管理习惯等。
例如，规定孩子每天按时刷牙、洗手，保持房间的整洁，合理安排学习和休息时间等。
通过坚持执行这些日常习惯，孩子会逐渐养成良好的生活习惯，并在日常生活中形成规律和秩序感。
培养孩子好习惯的10个方法
培养孩子好习惯的10个方法1.树立榜样孩子会模仿他们身边的人，特别是父母。
作为父母，我们应该树立良好的榜样，表现出自己的好习惯。
例如，我们可以积极锻炼身体，保持良好的饮食习惯，并有规律的作息时间。
孩子会通过观察我们的行为来学到这些好习惯。
2.设定明确的目标帮助孩子设定明确的目标是培养好习惯的重要步骤。
这可以帮助孩子有一个明确的方向，并提供动力去努力达到目标。
我们可以与孩子一起制定目标，并给予适当的奖励来激励他们。
3.建立规则和时间表规则和时间表是培养好习惯的关键因素。
用清晰明确的语言向孩子解释规则和时间表的重要性，并确保孩子理解并遵守这些规则。
通过遵循规定的时间表，比如固定的作业时间、睡眠时间、玩耍时间等，可以帮助孩子养成良好的习惯。
4.鼓励积极行为在孩子展示出积极行为时，要及时给予肯定和鼓励。
通过赞扬和奖励，可以增强孩子的自信心和积极性，进而养成好习惯。
5.设置奖励系统建立一个奖励系统可以激励孩子培养好习惯。
这个系统可以根据孩子的年龄和兴趣来制定，并与孩子一起商讨制定奖励的具体方式。
奖励可以是一些小礼物、特殊待遇或者一些特别的活动。
6.培养坚持和毅力好习惯的培养需要坚持和毅力。
作为父母，我们应该教育和鼓励孩子不要放弃。
当孩子面临困难和挑战时，我们要给予他们适当的支持和鼓励，帮助他们克服困难，实现目标。
7.提供正确的信息孩子需要正确的信息来养成好习惯。
我们应该给予他们对事物的真实了解，并教育他们正确地区分好与坏、健康与不健康、安全与不安全等。
8.与孩子共同参与为了培养好习惯，家长应该与孩子共同参与。
家长可以与孩子一起制定家庭规则和时间表，一起制定目标，并一起监督和反馈。
这样的参与可以增强家庭成员之间的互动和合作，也有助于孩子更好地培养好习惯。
9.解释为什么当孩子不理解为什么需要养成一些好习惯时，他们可能会抵制或无视这些规则。
作为父母，我们应该耐心解释为什么需要培养这个好习惯，以及这个好习惯对他们的好处。
培养孩子好习惯的10个有效方法
培养孩子好习惯的10个有效方法培养孩子良好的习惯对于他们的成长和未来的成功非常重要。
以下是十个有效方法，可以帮助您培养孩子良好的习惯。
1.以身作则。
孩子们往往模仿父母和家人的行为。
作为父母，要以身作则，展示出良好的行为习惯。
例如，保持整洁和有条理，遵守时间规划，做事认真和负责等。
通过自己的表率，孩子会自然而然地培养起良好的习惯。
2.建立日常例行公事。
制定一份家庭日常任务清单，让孩子每天完成固定的家务，如整理书包，洗碗，搬运垃圾等。
通过让孩子参与家务，他们会学会负责和自律，养成良好的习惯。
3.设定目标和奖励制度。
与孩子一起设定小目标，并制定相应的奖励制度。
例如，如果孩子每天按时完成作业，可以给予他们额外的自由时间或者一个小礼物。
奖励制度可以增加孩子完成任务的动力，培养他们的良好习惯。
4.培养运动和健康的习惯。
鼓励孩子参加体育活动和户外运动。
运动可以帮助孩子培养良好的健康习惯，并提高他们的身体素质和自信心。
同时，要给孩子提供均衡营养的食物，教育他们养成健康的饮食习惯。
5.建立良好的沟通习惯。
教育孩子如何有效地沟通是非常重要的。
鼓励孩子表达自己的意见和感受，学会倾听和尊重他人的意见。
良好的沟通习惯能够帮助孩子更好地与人交流，并且在学校和社交场合中更加自信和成功。
6.培养阅读习惯。
阅读是培养孩子良好习惯的一种很好的方式。
鼓励孩子每天阅读一定时间的书籍，选择适合他们年龄的读物。
阅读可以提高孩子的语言能力，拓宽他们的知识面，同时也培养他们的专注力和阅读习惯。
7.培养良好的时间管理习惯。
教育孩子如何合理安排时间是非常重要的。
鼓励他们制定任务清单和时间表，学会合理规划和分配时间。
良好的时间管理习惯能够帮助孩子充分利用时间，提高效率，避免拖延和浪费时间的习惯。
8.培养节俭和理财习惯。
教育孩子如何节约和理财是很重要的教育内容。
给孩子一定的零用钱，并教他们如何合理利用和储存钱财。
鼓励孩子自己为自己的愿望存钱，帮助他们树立正确的消费观念和理财习惯。
培养孩子好习惯的方法
培养孩子好习惯的方法
培养孩子好习惯的方法有很多，以下是一些建议：
1. 树立榜样：作为家长，要实际上树立好榜样，因为孩子们会观察并模仿他们的父母或者监护人的行为。
所以，要带头遵守规则和养成好习惯。
2. 提供明确的规则和期望：确保孩子知道家里的规矩和期望，包括居住在一起的基本行为规范。
这样孩子们就可以明白哪些行为是好的，哪些是不被允许的。
3. 给予正面的强化：当孩子表现出好习惯时，及时给予积极的反馈和奖励，如表扬、鼓励或者奖励物品。
这样可以增加孩子重复这些行为的概率。
4. 鼓励孩子制定目标：让孩子明确自己要达到的目标，并帮助他们制定实现这些目标的步骤。
这样可以帮助孩子建立起目标意识和计划能力。
5. 建立规矩和常规：制定一套规范的日常生活常规，包括起床时间、作息时间、家务分工等。
这样可以让孩子养成良好的生活习惯和自律能力。
6. 引导孩子解决问题：培养孩子解决问题和面对困难的能力，让他们学会独立思考和决策。
7. 给予孩子责任：让孩子承担一定的责任，如照料宠物、整理自己的房间等。
这样可以培养孩子的责任感和自我管理能力。
8. 多角色教育：让孩子参与不同角色的活动和角色扮演，如家庭角色、社区角色等。
这样可以帮助他们理解和尊重他人的角色和责任。
9. 鼓励沟通和反思：与孩子保持良好的沟通，并鼓励他们反思自己的行为和习惯。
可以询问他们为什么要这样做，是否有更好的做法等。
10. 坚持和耐心：培养好习惯是一个长期的过程，需要家长的坚持和耐心。
不要期望立竿见影，而是要给孩子一定的时间和空间来逐步养成好习惯。
家长如何教育孩子养成好习惯
家长如何教育孩子养成好习惯孩子的成长过程中，良好的惯对他们的发展起着至关重要的作用。
作为家长，我们有责任引导和教育孩子养成良好的惯。
下面是一些简单的策略，可帮助家长在教育孩子养成好惯方面取得成功。
1. 树立榜样家长是孩子最重要的榜样，他们会模仿父母的行为。
因此，我们需要自己先养成良好的惯，例如准时、有纪律性地完成任务，尊重他人等。
通过自己的行为示范，孩子会更容易接受并模仿这些惯。
2. 设立明确的规则为孩子制定明确的规则和期望，帮助他们理解什么是好惯，什么是不好的惯。
规则应该简单明了，并且适合孩子的年龄和发展水平。
确保规则可以被孩子理解和遵守。
3. 奖励和赞扬当孩子表现出良好的惯时，我们应该及时给予奖励和赞扬。
这可以是一个小小的奖品，一句鼓励的话语，或者是家庭活动的特殊待遇。
奖励和赞扬能够激励孩子继续保持好惯，并且增强他们的自信心。
4. 培养自律能力帮助孩子培养自律能力是非常重要的。
我们可以通过制定计划和时间表的方式，帮助他们管理时间，并按时完成任务。
同时，鼓励孩子自己做出决策，培养他们的自主性和责任感。
5. 建立良好的日常惯教育孩子养成好惯需要在日常生活中贯彻执行。
例如，每天定时睡觉和起床，保持良好的卫生惯，饮食均衡等。
这些日常惯的养成会使孩子在成长中受益终生。
6. 沟通和倾听与孩子进行良好的沟通非常重要。
倾听他们的想法和问题，给予他们正确的指导和建议。
在家庭中建立良好的沟通氛围，让孩子感到被尊重和理解，有助于他们更好地接受和遵守好惯。
7. 坚持和耐心教育孩子养成好惯是一个长期的过程，需要家长的坚持和耐心。
不要期望孩子一蹴而就，而是通过持续的引导和教育，让他们逐渐养成好惯。
要给予孩子足够的时间和空间来成长和改变。
通过以上策略，家长可以帮助孩子养成良好的惯。
记住，教育孩子养成好惯是一个渐进的过程，需要家长的付出和引导。
相信在家庭的呵护下，孩子们可以成为惯良好的人，并在未来取得成功。
小学生如何养成良好行为
小学生如何养成良好行为小学生正处于人生的成长阶段，他们的行为习惯和品德素养的养成对于未来的发展至关重要。
家庭、学校和社会都承担着培养小学生良好行为的责任。
下面将从家庭和学校两个方面探讨小学生如何养成良好行为的方法。
一、家庭教育1. 以身作则父母是孩子的第一任老师，他们的行为举止直接影响着孩子的行为习惯。
父母应该做一个好榜样，言传身教，让孩子从小就能够模仿到良好的行为模式。
2. 善于表扬当孩子表现良好时，家长要及时给予表扬和鼓励，让孩子感受到自己的努力和付出是被认可和肯定的。
这样可以增强孩子的自信心，激发他们继续保持良好行为的动力。
3. 约定规则家庭中可以和孩子一起制定一些行为规范和家规，让孩子明确自己应该如何行为，以及不良行为会有怎样的后果。
约定的规则要明确、简洁，让孩子能够理解和遵守。
4. 沟通交流家长要和孩子保持良好的沟通，倾听孩子的想法和感受，尊重他们的个性和独立性。
通过沟通交流，可以更好地引导孩子形成正确的行为观念和品德观念。
5. 爱的教育无论孩子犯了什么错误，家长都要用爱心去教育，不要过分批评和责备。
要让孩子明白自己的错误，引导他们认识到问题的严重性，并帮助他们找到改正错误的方法。
二、学校教育1. 师生关系老师是学生在学校中的引路人，老师的言传身教对学生的影响深远。
老师要以身作则，做学生的好榜样，引导学生养成良好的行为习惯和品德修养。
2. 课堂教育学校可以通过课堂教育、主题班会等形式，对学生进行行为教育和品德教育。
让学生了解什么是好的行为，什么是不良的行为，引导他们树立正确的人生观和价值观。
3. 激励机制学校可以设立一些激励机制，奖励那些表现良好的学生，让学生感受到努力付出的价值和意义。
这样可以激发学生的积极性，帮助他们更好地养成良好的行为习惯。
4. 班级管理班主任和班级管理者要加强对学生的管理和引导，及时发现学生的不良行为并进行正确的处理。
通过班级管理，让学生明白良好行为的重要性，自觉遵守学校规章制度。
培养孩子良好习惯的五个方法
培养孩子良好习惯的五个方法在孩子成长的过程中，养成良好的习惯对于他们的发展和未来成功起着至关重要的作用。
然而，要让孩子养成良好的习惯并不容易。
本文将介绍培养孩子良好习惯的五个方法。
1. 为孩子树立榜样作为父母或者监护人，我们是孩子最重要的榜样。
孩子会模仿和学习我们的行为举止，因此我们应该养成良好的习惯，成为孩子的典范。
我们可以通过在孩子面前展示积极向上、守时守规的行为，鼓励他们模仿并理解其中的价值和意义。
例如，我们可以定期和孩子一起读书，展示阅读的乐趣，以激发他们对知识的兴趣。
2. 制定明确的规则和目标孩子对于规则和目标的认知需要清晰明确。
我们可以和孩子一起制定一份合理的规则清单，并详细解释每项规则的理由和效果。
同时，我们还可以和孩子一起设定小目标，并制定相应的计划。
当孩子达到这些目标时，我们应该给予及时的奖励和赞扬，以增强他们良好行为的积极性和持久性。
3. 建立良好的日常习惯良好的日常习惯是孩子养成良好品质和行为的基石。
我们可以从饮食、睡眠和卫生等方面开始培养孩子的日常习惯。
例如，我们可以鼓励孩子每天按时进食，保持均衡的饮食习惯；我们还可以规定孩子每天按时休息，保证充足的睡眠时间；此外，我们还可以教导孩子每天洗手、刷牙等良好的卫生习惯。
通过坚持良好的日常习惯，我们可以帮助孩子建立自律和责任感。
4. 提供适当的奖励和惩罚奖励和惩罚是培养孩子良好习惯的重要手段。
当孩子表现出良好的习惯和行为时，我们应该给予适当的奖励，比如赞扬、物质奖励或者增加一些额外时间来满足他们的需求。
相反，当孩子有不良的行为或者没有养成良好的习惯时，我们应该及时采取适当的惩罚措施，比如限制一些特权或者剥夺一些权益。
通过奖惩的引导，孩子可以更好地理解他们行为的后果，从而更积极地养成良好的习惯。
5. 给予孩子足够的自主权和责任感培养孩子良好习惯的最终目的是让他们能够自主地管理自己的行为和作出正确的选择。
我们应该在适当的时候给予孩子一定的自主权，并要求他们在特定的领域有一定的责任感和决策权。
培养孩子良好习惯的六大步骤
培养孩子良好习惯的六大步骤步骤二：与孩子一起讨论制定行为规范。
定家规、定班规，制定习惯培养目标，一定要发动大家，学生以及父母老师都参与。
要让孩子自己说：习惯这么重要，我特别需要形成一个什么什么的习惯，要一个一个地培养目标，甚至两个月培养一个习惯，一个新习惯，这都很好。
步骤三：进行榜样教育。
用各种教育行为进行榜样教育，各种各样的杰出人物都有好习惯。
步骤四：是需要持久的训练。
行为习惯一定要训练，但有一条，这种训练不是天天正步走，而是要进行分析、评估、训练等。
这是不可缺少的环节。
步骤五：要及时评估，表扬。
要用各种方式表扬、引导，小孩一定要及时地表扬。
步骤六：要形成良好的集体风气。
谁出现了好的行为，在班里头得到鼓励、支持，谁有不良的行为，大家会反对，这对一个人好的习惯发展是非常有意义的。
六大步骤，把每个步骤都细化了，良好习惯就养成了.
1。
如何培养孩子的良好行为习惯
如何培养孩子的良好行为习惯孩子的良好行为习惯是家庭教育中非常重要的一部分，它不仅关系到孩子的成长发展，也影响到孩子未来的人际关系、学业成绩等方面。
本文将从家庭环境、榜样示范、奖惩机制等方面，探讨如何培养孩子的良好行为习惯。
一、营造积极的家庭环境一个积极的家庭环境是培养孩子良好行为习惯的基础。
家长可以在以下几方面努力：1. 提供良好的家庭氛围：家庭应该充满关爱、理解和温暖，营造出对孩子有利的成长环境。
2. 建立明确的规矩和约定：制定一套家规，让孩子明确自己的责任和义务，并且建立相应的奖惩机制。
3. 注重沟通和倾听：与孩子保持良好的沟通，尊重孩子的意见和感受，让孩子有安全感和归属感。
二、榜样示范作为父母，我们应该注意自己的言行举止对孩子的影响。
以下是一些榜样示范的方法：1. 以身作则：孩子会模仿父母的行为，所以家长要优先做好自己，成为孩子学习的榜样。
2. 倡导正确的价值观：通过告诉孩子什么是对的，什么是错的，让孩子树立正确的价值观和道德观念。
3. 错误引导的纠正：当孩子犯错误时，父母要及时指出孩子的错误，并加以正确引导，不要责备或训斥孩子。
三、奖惩机制设立奖惩机制可以帮助孩子树立正确的行为习惯。
以下是一些建立奖惩机制的方法：1. 奖励机制：当孩子展现出良好的行为习惯时，要及时给予积极的反馈和奖励，可以是口头赞扬、小礼物或其他形式的表扬。
2. 惩罚机制：对于孩子的不良行为，家长可以采取适当的惩罚措施，比如限制一段时间的娱乐活动，或者一段时间的禁令等。
3. 一致性原则：家长在设立奖惩机制时要保持一致，不给孩子任何矛盾的信号，这样才能增强孩子对奖惩的认知。
四、建立良好的日常习惯日常习惯是培养孩子良好行为习惯的基础。
以下是一些建立良好日常习惯的方法：1. 定时作息：让孩子养成固定的作息时间，培养良好的睡眠习惯，并保证充足的睡眠时间。
2. 饮食均衡：合理安排孩子的饮食，注意营养均衡，培养孩子良好的饮食习惯。
3. 培养良好的卫生习惯：教育孩子勤洗手、勤刷牙，保持身体的清洁和健康。
如何培养孩子良好习惯(精选)
如何培养孩子良好习惯(精选)如何培养孩子良好习惯孩子的习惯对其未来的成长和发展起着至关重要的作用。
良好的习惯能够塑造孩子的性格，培养出自律、坚持和积极向上的品质。
那么，作为家长，我们应该如何培养孩子的良好习惯呢？一、树立榜样孩子往往通过模仿来学习和养成习惯。
作为家长，我们应该给孩子树立榜样。
首先，我们要自己具备良好习惯，因为只有我们自己做到了，才能让孩子觉得这是正确且值得学习的行为。
比如，我们可以定期读书、锻炼身体、保持整洁等，这样孩子会潜移默化地学到这些好习惯。
其次，我们可以给孩子找一些正面的榜样，比如一些优秀的运动员或写作家，让孩子看到他们养成的良好习惯的力量和成就，激发孩子的积极性和努力向上的精神。
二、制定明确的目标制定明确的目标能够帮助孩子更好地培养良好习惯。
首先，我们要和孩子一起明确目标并制定计划，比如每天读一本书、每天运动30分钟等。
然后，我们可以帮助孩子制定相应的行动步骤，让孩子知道要怎么做，怎么去达成这个目标。
最后，我们可以给孩子一些奖励机制，比如完成目标后可以获得一些小奖励，这样能够增强孩子的动力和积极性。
三、营造良好的环境和氛围良好的环境和氛围对孩子的习惯养成起着至关重要的作用。
首先，我们要为孩子营造一个整洁、舒适的生活环境，让孩子能够感受到生活的美好和干净整洁的重要性。
其次，我们要和孩子共同维护良好的家庭氛围，例如家庭成员之间的互相尊重、帮助和支持，构建积极向上的家庭氛围，让孩子能够感受到团结友爱的力量。
最后，我们还可以为孩子提供一些良好习惯的引导和激励，比如在家中放置书籍、运动器材等，鼓励孩子主动参与并坚持做一些有益的事情。
四、培养孩子的自律能力自律能力是孩子培养良好习惯的关键。
作为家长，我们可以通过培养孩子的自我约束和管理能力来提高孩子的自律能力。
首先，我们可以教导孩子如何制定计划，如何分配时间，如何合理规划和安排自己的生活。
其次，我们可以帮助孩子培养耐心和坚持的品质，让他们明白良好习惯的养成需要长期坚持和努力。
家长如何培养孩子养成良好的行为习惯
家长如何培养孩子养成良好的行为习惯1.及时发现，及时纠正家长要时刻留意孩子的行为，及时发现不良行为惯，才能及时纠正。
比如，孩子经常咬指甲，家长可以在发现后，及时提醒孩子不要咬指甲，并给予奖励鼓励孩子改正。
2.采取适当的措施纠正不良行为惯时，家长要采取适当的措施，不能简单粗暴。
比如，孩子经常吃零食，家长可以适当减少家里的零食存货，引导孩子养成健康的饮食惯。
3.给予正面激励纠正不良行为惯时，家长要给予正面激励，让孩子感受到改正的好处。
比如，孩子经常不听话，家长可以在孩子听话后，给予表扬和奖励，让孩子知道听话是正确的行为。
4.耐心细致，不要急于求成纠正不良行为惯需要家长的耐心和细致，不能急于求成。
比如，孩子经常玩手机，家长可以逐步减少孩子玩手机的时间，让孩子逐渐养成健康的生活惯。
总之，家长要从孩子的日常生活抓起，调动孩子的积极性、主动性，善于纠正孩子已有的不良行为惯。
通过家长的引导和激励，让孩子养成良好的行为惯，为孩子的成长奠定坚实的基础。
一个好的惯的养成需要家庭教育的支持。
在家庭教育中，父母的言行举止是至关重要的，因为孩子往往会模仿父母的行为。
良好的惯会伴随人一生，影响其生活方式和个人成长。
正如英国谚语所说：“行动养成惯，惯形成性格，性格决定命运。
”因此，我们应该帮助孩子养成良好的行为惯。
在日常生活中，我们可以利用拜访亲友或在家中招待客人的机会，帮助孩子研究礼仪和提高交往能力。
这不仅能够增加孩子的社交技能，还能够加强家庭成员之间的联系和感情。
然而，在家庭教育中，我们需要注意几点。
首先，我们应该灵活处理，避免墨守成规。
其次，我们需要设身处地，避免专横高压。
同时，我们需要恩威并重，避免言行偏颇。
此外，我们需要指导孩子的行为，但不要唠叨罗嗦。
我们应该以鼓励为主，避免负面强加。
最后，我们需要在宽严互渗的基础上，避免情感失控。
在教育孩子时，我们需要坚定立场，避免过度迁就和退让。
同时，我们需要具体明确，避免抽象模糊。
如何帮助孩子培养良好的行为习惯
如何帮助孩子培养良好的行为习惯帮助孩子培养良好的行为习惯孩子的行为习惯是他们成长道路中非常重要的一部分，它们会影响到孩子今后的发展和成就。
对于家长而言，帮助孩子建立良好的行为习惯是非常重要的责任，这可以通过教育和引导来实现。
在本篇文章中，我们将探讨如何帮助孩子培养良好的行为习惯。
1.以身作则孩子是更容易模仿大人行为的，所以家长在首先要以身作则。
如果我们希望孩子能够积极向上，具有责任心、诚实正直等良好的品性，那么我们自己就应该成为这个家庭最好的榜样，尽可能展现出我们自己拥有的各种优秀习惯。
2.规划作息时间孩子的作息时间对于他们的生活特别重要，他们需要规律的作息时间来保持好的身体状态。
家长应该有一个良好的作息安排，确保孩子有充足的睡眠、足够的时间去完成学术任务、进行身体锻炼。
3.积极培养好习惯家长可以通过给孩子设立一些小目标来鼓励孩子建立好的习惯。
比如说打开灯就立刻关上，进屋后立刻脱鞋，精神集中地开始自己的学习等等。
这些小目标旁边一定要有充分的奖励和鼓励，并且家长也要参与其中，帮助孩子完成任务和获得奖励。
4.严格要求和约束孩子建立好的习惯是需要家长的严格要求和约束的，家长不应该姑息任性和不好的习惯行为。
要有明确的行为规范，必须遵守，如果违反规定，应该有相应的惩罚。
但不是用暴力、训斥等惩罚方法。
而是通过心理沟通、耐心、关心、爱护来教导孩子。
5.不给孩子太多玩具家长也应该控制过多地给孩子的玩具，不仅会影响孩子的健康成长，更会让孩子的注意力分散，从而影响正常的学习和生活行为。
6.注重奖励当孩子通过自己的努力和运动构建起良好的行为习惯，家长要及时地给他们鼓励和奖励，让孩子感受到他们目标达成的愉悦和满足感，并且让孩子为之感到自豪。
通过以上几点，家长们可以帮助孩子培养好的行为习惯，家庭环境越优秀，孩子的品性也越好，他们的成长也就越更加健康、稳定而快乐。
此外，帮助孩子培养良好的行为习惯还需要家长的耐心和持之以恒的教育方式。
家长如何培养孩子的良好行为习惯
家长如何培养孩子的良好行为习惯家长是孩子的第一任师长，他们的言传身教往往会对孩子的心灵、思想和行为产生深远影响。
所以，家长在孩子成长过程中，不仅要关心孩子的学习成绩，更要注意培养良好的行为习惯。
下面，我将从四个方面提出建议，帮助家长更好地培养孩子的良好行为习惯。
一、建立明确的规矩和约束家长和孩子之间的亲密关系，往往会导致家长在规矩和约束方面过于宽容。
这种宽容容易让孩子产生“我爸爸妈妈不会罚我”的想法，进而导致孩子对家长的约束产生抵触情绪。
所以，建议家长在孩子很小的时候就要有明确的规矩，比如说不能说脏话、不能打架、不能挑食等等。
同时，设立奖惩制度，让孩子深刻意识到自己的行为是会受到影响的。
二、帮助孩子逐步养成好习惯好习惯是从小培养而来的。
家长要把良好的行为习惯灌输给孩子，让他们在循序渐进的过程中逐步养成好习惯。
例如，培养孩子勤洗手的习惯，可以从日常生活中入手，比如在吃完饭后、回家后、去厕所后等等都必须洗手。
又比如培养孩子整理房间的习惯，可以在每天的安排中安排几分钟的整理时间，让孩子把玩具和书籍等分类整理好。
三、在孩子身上寻找优点并加以表扬家长在日常生活中，应该多注重孩子的优点，及时给予表扬，这样能够激励孩子的积极性，让他们更有自信心和生活的动力。
同时，表扬不应该只停留在表面层次，而是要给孩子说出表扬的具体原因，让孩子明白自己有哪些优点和哪些变异之处，有哪些值得肯定和哪些需要改进。
四、和孩子一起分析行为的后果孩子经常缺少理性思维，对于某些行为的后果可能无法深刻理解，所以需要父母耐心的和孩子一起分析行为的影响。
例如，孩子用词不当或是发脾气想打人时，父母可以引导孩子问自己一些问题，如“这些话或者行为会让别人怎么想?”、“如果是你的朋友和你这样说话你会怎样?”、“如果你这样做会对自己产生什么不良影响?”等等。
通过这种方式，孩子能够逐渐建立自我约束的意识及习惯，做到理性思考和文明行为。
总之，家长是培养孩子良好行为习惯的关键人物，他们应该努力去培养孩子具有自律性、积极向上、助人为乐的良好品格，让孩子成为一个有道德、有责任心、会思考的人。
培养孩子好习惯的10个方法
培养孩子好习惯的10个方法1.为孩子树立榜样，孩子天然地模仿并学习他们周围的人，尤其是父母。
因此，作为家长，我们需要成为他们学习的榜样。
我们要展示出我们想要他们效仿的好习惯，如诚实、尊重他人和责任心。
我们需要通过我们自己的行为来影响他们的行为。
2.设定明确的规则和期望，孩子们需要明确的规则和期望，这样他们就知道如何行动。
家长应该与孩子一起制定规则，并确保规则不仅明确，而且适用于他们的年龄和发展阶段。
孩子必须明白规则的重要性，并知道规则的后果。
3.奖励好行为，奖励不仅是为了鼓励孩子，同时还可以加强他们好习惯的形成。
当孩子展示出好行为时，我们应该给予他们适当的奖励，这可以激励他们重复这种行为。
奖励可以是一些小礼物、表扬或者事先约定好的特殊活动。
4.提供清晰的反馈和指导，当孩子展示出不良习惯时，我们需要给予他们清晰的反馈和指导。
我们要告诉他们他们做错了什么，并解释为什么这种行为是错误的。
然后引导他们找到正确的行为方式，并帮助他们建立正确的思维模式。
5.建立日常例行公事，日常例行公事可以帮助孩子养成良好的生活习惯。
例如，定期做家务、按时完成作业和作息规律等。
这些例行公事可以培养孩子的责任感和自律性，从而帮助他们养成好习惯。
6.鼓励孩子独立决策，孩子们需要学会自己做决策。
我们应该给他们一些适当的选择，可以通过询问他们的意见或者给他们一些决策权来实现这一点。
这样做可以提高他们的决策能力和责任感，同时也是培养好习惯的一种方法。
7.给予孩子适度的自由和责任，孩子需要适度的自由和责任，这可以帮助他们建立起自信和自律性。
家长可以给孩子一些合适的自主权，例如让他们管理自己的时间和完成一些任务。
这样可以让他们有机会体验到责任的重要性并培养好习惯。
8.制定明确的目标和计划，孩子要养成好习惯，首先需要明确具体的目标，并制定相应的计划。
家长可以帮助孩子设定短期和长期的目标，并与他们一起制定相应的计划和步骤。
这样可以帮助孩子有条不紊地实现目标，逐渐形成好习惯。
如何培养孩子的良好行为习惯？
如何培养孩子的良好行为习惯？注意培养良好的训练行为习惯：教育专家的专业建议培养良好的行为习惯是孩子成长过程中不可或缺的一部分，它不但会影响孩子的学习成绩，更关系到其未来的人格发展和社会适应能力。
以下，我将从几个方面，分享一些培养孩子良好行为习惯的专业建议：一、确立明确的行为规范和规则清晰地界定: 必须明确告诉孩子什么行为是可以接受的，什么行为是不允许的，用简单易懂的语言进行解释，尽量减少模棱两可。
一致性执行: 家长和老师要一致地执行规则，尽量减少出现逻辑不通的情况，切实保障孩子清楚地知道什么行为会带来怎样的后果。
积极主动正面引导: 鼓励孩子积极主动的行为，并及时给予表扬和肯定，而不是仅仅关注和批评孩子的错误行为。
二、营造良好的家庭和学习环境以身作则: 父母是孩子的第一任老师，自身行为习惯的养成是孩子学习的最佳榜样。
亲子互动: 通过游戏、故事等，将行为规范融入孩子的日常生活，让孩子在潜移默化中习练良好的行为习惯。
鼓励独立: 帮助孩子树立责任意识，鼓励他们积极主动地参与家务劳动，培养他们对家庭的责任感和独立性。
三、采用科学有效的教育方法正向强化: 对孩子的良好行为，及时给予积极的反馈和奖励，比如物质奖励、精神奖励、特殊待遇等，以强化其良好行为。
负面强化: 当孩子出现错误行为时，可以通过自然的或逻辑的后果进行引导，让孩子了解到不当行为带来的负面影响。
及时沟通: 积极主动地与孩子沟通，了解孩子的想法和行为背后的原因，并根据具体情况采取相应的教育措施。
四、注重孩子的个体差异尊重不同: 每个孩子都有其独特的特点和性格，教育方法也应该根据孩子的个体差异进行调整。
循序渐进: 不要对孩子要求过高，要根据孩子的年龄和理解能力，循序渐进地培养和训练其良好的行为习惯。
保持耐心: 孩子行为习惯的养成需要时间和耐心，家长和老师要保持耐心和爱心，给予孩子充分的理解和支持。
五、运用奖励机制和惩罚机制合理的奖励机制: 制定奖励机制，可以提高孩子对良好行为的积极性和主动性。
如何培养孩子的良好的行为习惯
如何培养孩子的良好的行为习惯培养孩子良好的行为习惯对于他们的成长和发展至关重要。
良好的行为习惯能帮助孩子建立积极的思维模式、培养自律能力、培养良好的社交技能，以及提高他们的学习成绩和未来的成功。
以下是一些方法，可以帮助家长们培养孩子的良好行为习惯。
1.树立榜样：父母是孩子最重要的榜样和引导者。
通过自己的行为和言行，给孩子树立良好的行为榜样，尽量避免不良习惯和负面行为。
2.清晰的规定和目标：制定明确的规定和目标，让孩子清楚知道什么是期望和正确的行为。
规定可以包括家庭作业、家务分担、床上时间等方面。
确保规定和目标是具体和可实现的。
3.建立日常例行的规矩：制定家庭规矩和日常例行事项。
例如，每天规定固定的时间完成家庭作业、每天整理自己的房间等。
通过这些规矩让孩子养成良好的习惯，并提供稳定的日常结构。
4.积极的反馈和奖励机制：鼓励和表扬孩子的积极行为和努力。
给予奖励，如奖品、表扬或特别待遇等，可以增强孩子的积极性和动力。
5.设定适当的规则和界限：给孩子明确的规则和界限，帮助他们建立自律能力。
规则要公平和合理，并且要讲明原因。
同时，要强调规则的重要性和不可逾越的底线。
6.引导解决冲突的方式：教导孩子如何解决冲突和处理问题。
鼓励他们表达自己的想法和情感，并尝试寻找平衡和解决方案。
7.建立良好的沟通渠道：与孩子建立良好的沟通渠道，倾听他们的想法和疑虑。
鼓励他们分享自己的感受和观点，了解他们的需求和问题，并提供适当的支持和指导。
8.培养责任感和自律能力：教导孩子承担责任和自律，让他们明白自己行为的后果。
鼓励他们按时完成任务，培养计划和组织能力，并让他们参与决策过程。
9.提供适当的模仿和模拟环境：提供适当的模仿和模拟环境，让孩子模仿和学习成年人的行为。
例如，在家庭中为孩子创造统一有序的环境，让他们模仿父母的行为和习惯。
10.坚持和耐心：培养良好的行为习惯是一个长期的过程，需要家长们的坚持和耐心。
不要期望立即看到结果，给予孩子足够的时间和机会去适应和改变。
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如何培养孩子良好行为习惯的养成第一问题：培养孩子良好行为习惯要早期教育，从小事做起。
目前大都是独生子女的家庭，家长对孩子的娇惯以及大部分家庭里的长者对孩子都是关爱有嘉，甚至是吃喝穿戴、用等都为孩子考虑，照顾得太全面了，致使他们象生长在蜜罐里一样，无忧无虑，然而一遇到困难和挫折就会原形毕露，显得力不可支，无能为力。
经过家庭教育调查分析：独生子女存在的问题大都是；1、自私任性、自由散漫，2、自理能力差、目中无人，3、做事不认真、挑吃挑穿，4、缺少同情心、不肯帮助人，5、不爱学习、怕做作业，6、见客人没礼貌、不爱劳动等。
上述这些问题，让家长在教育上不知道从何入手。
所以，培养孩子良好行为习惯养成要从小事做起，更重要的是早期教育；（就是抓小、抓早、抓好）。
早在古代的朱熹就说过：“必使其讲而习之，于幼稚之时”。
就是既让懂得道理，又会去做（实践），从小抓起。
小孩子出生后，在孩子还没有成型时，如同一张白纸，要想画出美丽的图画，我们就要注重引导孩子、教育孩子，如果让他任其乱画、乱涂，再擦再涂改液就不干净了，也就难以纠正了，所以早期教育是道德观念、行为习惯培养的最佳时期。
例1；有一位家长带着孩子去玩，路上买了雪糕，这位家长把雪糕纸拨后扔在地上，这时这个孩子上去要捡起来扔到垃圾箱时，这位家长马上训斥说：“脏”不能拣。
这句话会让孩子懂得地上东西脏，不能拣，这样做法不是教育孩子，失去鼓励和正确引导孩子讲究卫生热爱环境做法，更重要是；失去一次教育的机会。
案例2以榜样力量引导孩子认识自我，有一位军医，利用自己积蓄坚持为敬老院老人定期做体检，经常带着孩子一起去，几年如一日，父亲这种行为举止深深感染着孩子，所以，他除了学习外，经常到敬老院为老人讲故事、洗衣服，做一些力所能及的事情，他就是从父母那学会了如何尊重、关心、照顾他人。
后来这个孩子事迹广泛流传，最后被评为全国十佳少年，当记者问他为什么这样做，他回答我向爸爸学习的还不够，朴实而简单语言感动大家。
各位家长；造成孩子一些不良行为的原因在哪里，我们来分析一下；（举几个案例说明）造成原因分析：1如：一个刚会走里的孩子，在吃饭时不是坐在桌子前吃，而是满地乱跑，你是追着孩子边跑边喂，没有在孩子还不懂事时就没有立下好规矩，这就养成了孩子任性和散漫的习惯。
2还有一些教育中出现的问题，特别是爷爷奶奶、父母对他们的娇惯溺爱，足以看出他们为孩子承包的太多太多了，使孩子学习生活都缺少独立性、自由性，甚至越阻代跑。
好多事情都是孩子自己做的事，家长却因为心疼孩子，却替他们做。
缺少动手训练。
比如；睡觉前打洗脸水，或准备洗脚水，吃饭时自己去给孩子盛饭，吃完饭自己去刷碗等，本来常见的小事，却都被家长给代办了，送上学接背书包等致使孩子以后也就想不起来从事这种基本的劳动设置不去做这些应该做的事了。
（孩子上大学送去、陪读、拿回衣服洗等等）。
可见这些不良行为养成，是出于家长无意思的训练和溺爱造成的。
家长一定要给孩子锻炼自己、学会独立的学习生活机会。
不能肩不能担担，手不能提篮。
第二个问题：培养良好的学习习惯及有效的方法养成良好学习习惯可以弥补智力因素不足，助于孩子学习、进步，促进孩子发展。
1、学习习惯培养；上课认真听讲，每天检查孩子书本，如果书上有许多记号，说明孩子上课集中精力，同时按老师划重点，进行提问，做到今天事今天完，有时给予鼓励。
检查作业（对照留作业）要求每做完一项内容，自己划勾。
养成自己检查的习惯。
养成正确的书写姿势，做到手到笔尖一寸。
身离桌一拳，眼睛距书本一尺，有问题及时纠正。
2、学习效率培养；经常训练孩子在最短时间内安静下来，例；在孩子玩的最高兴时，让他立刻停下来在5分钟内做心算，这是有效的方法和培养。
（尝试）制定严格时间表，在规定时间内完成作业，并有计划缩短时间。
3、学习自信心培养；每一个孩子都会厌学，尤其考试成绩不好，心理压力大更加缺少信心，甚至厌学。
提问家长你是如何做的？当孩子作业不会？考试没有考好？怎么办？这时家长必须和孩子一起看书，找出原因，不能盲目责备孩子，并由浅入深练习指导。
例语文没考好，孩子懊丧，家长发现她对阅读理解方面有问题，就找些有趣短文，让他做练习。
然后再慢慢加深练习，这样比较容易，树立自信心。
还有引导孩子阅读课外书习惯，从短开时—简单-小说—经常一起探讨，这对孩子自学能力培养是非常重要的。
4、有效学习方法：·养成每天对前面知识复习的好习惯，再预习后面，后听课，（巩固学过知识，让他带着新知识重点、难点去听课）这样在考试前突击是不牢固的。
·养成先复习、后做作业，对老师当天讲的知识、概念要理解，再去写作业就容易多了。
·培养孩子学会总结归纳习惯对学过的一章一节一个单元知识（分散）要想形成知识体系，课后必须有小结，对所学的知识系统、规律，这样运用起来才能联想畅通。
思想活跃。
·要培养孩子先独立观察、思考，后请教别人，观察思考是良好习惯培养，学习观察逐步养成观察意思。
养成良好习惯促进智力和能力发展，同时增强自信。
反思习惯——是解题重要环节。
（五个层次反思）怎么做出来的想解题采用方法？为什么这样做想解题依据原理？为什么想到这种方法想解题思路？有无其他方法、哪种方法更好？想多种途径培养求异思维；能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发展。
出此之外；培养良好习惯好有许多，如；有疑问必问的习惯，有错必改习惯，动手实验习惯，查找工具书习惯等等，培养良好的学习习惯在他的成长过程中起着至关重要作用。
第三、培养孩子良好行为习惯家长要以身作则作孩子的榜样。
（一）要使孩子获得成功的教育，家长必须首先以身作则，养成自己良好的道德和良好的学习习惯，古人道：“己不正焉能正人”，意思说：一个人（包含家长或领导者、长者）自己做的执行却很差，那他怎能教育出德才兼备好孩子呢？他还有什么资格去管别人呢？良好习惯和不良习惯是相辅相伴，又需绝对可改的，比如一位家长爱读书、爱学习、有良好的讲究卫生习惯，不吸烟、不酗酒、经常乐于助人、关心热爱集体、专心学习结合自己的技术和业务，那他必然会为自己的孩子做出榜样，孩子也自然会能够在这样家庭环境中潜移默化地成为热爱学习做事专心，讲究卫生关爱他人的好品行、好习惯。
然而有的家长吃完饭后碗筷不刷事不干，就去看电视、就去打扑克、打麻将，整天酗酒，又不懂得收拾房间卫生，屋里东西零乱无头绪，那这样家庭的孩子他自然感到心烦意乱，学习静不下心来，那么长大后难免就会也是吸烟、喝酒甚至背着家长干出违法的事，更谈不上用心学习了。
因此家长自身习惯的优劣，直接影响孩子的健康成长。
“近朱者赤，近墨者黑”，特别是家长以身作则对孩子的成长是何等重要，因此有人说：要提高孩子素质，当务之急首先要提高家长的素质。
（二）以身作则要一点一滴做起我们每一位家长（外来人口家长）都应当懂得，正确的教育方式是子女成才的必要条件和前提。
百年大计教育为本，今天的独生子女是我们的未来，家长不要把学生送到学校就等于送进了保温箱和幼儿园，特别是做父母的以及外来人口的家长不要只注重工作和做生意，不关心孩子的成长。
有的外来人口家长说；“我一天挣不了几个钱，这一开会把我的挣钱都耽误了”。
要摆脱贫困，除学习科技知识，还要教育孩子，孩子成才有好的工作，你的家庭面貌、家庭收入才能改观。
教育孩子是我们家长不可推卸的义不容辞的责任。
严而有方，是培养造就下一代的所必须的方法和尺度；言传身教率先垂范，则是塑造孩子良好品格的基本原则。
比如：培养孩子尊老爱幼的品质，就不能仅仅靠空洞的地说教去讲道理，而更要靠父母良好的示范作用，一方面平时在家里，年轻的父母对年长的父亲母亲就要特别尊重，帮他们洗衣做饭，做在前吃在后，为自己的孩子做出尊重、孝顺老人的表率，那么将来等到自己上了年纪，子女也才会效仿自己，如果有些中老年家长平时对老一辈不三不四，模乱指斥不尊重，那势必也会造成“子不孝、父母过”的结局；另一方面，平时外出时，也要为孩子做出尊老爱幼的榜样。
如：出外乘车、车上人多主动起来带头为老人或抱效孩的同志礼貌让座，就是为孩子做出潜移默化和好的榜样。
家长如遇到这类小事，能抓住时机进行尊重老人的教育，使孩子就懂得了人与人之间要相互理解、需要相互尊重的道理。
如此可见，我们讲的家庭教育不仅是基础化的教育，而且准确起到主导作用，有时可以说家庭教育对于一个孩子或一个人在成长中的影响以及它的精髓之处，是学校教育永远替代不了的。
有一个比喻称作：孩子是父母的作品，字写得不好，不能怪纸和笔，也就是说；孩子教育不好不能怪孩子，只能从父母的教育中找原因。
比如，我们有时常听到一些大人声色俱厉地训斥孩子：“你怎么这么不懂事，平时我是怎么教你的！！”实际上，每当遇到这种情况，我们做家长的就会多反思一下自己，为什么没有使孩子懂事？是什么原因影响了孩子的成长？我们培养孩子的过程中在哪个环节上还有缺陷？一味发脾气怨恨孩子，甚至动手打孩子都是无济于事的，反而不如静下心来，家长自己在子女教育中失误，并想一想如何帮助教育好子女的对策。
（三）以身作则就是要经常反省自己言行，处处要为孩子作榜样我们不少家长如果坐下来仔细想一想，我们是不是在平时常常在自觉不自觉中当着孩子的面作一些不合适规范要求的事情，以起到一次又一次地给孩子的心中打下了深深的烙印，乃至造成一种错觉，以为这些不正确的做法恰恰是应该模仿和效仿的，而自己却又没有觉察到，甚至是不以为然呢？例如；两个孩子打假，家长说你怎么不打她！这种家长无疑是从小对孩子教育就产生了一种误导。
这个充分说明了父母的言行和以身作则对孩子基础的重要影响。
这种不同于学校教育和社会教育的影响和作用等，是人的一生乃是更重要的，做父母只有提到自身素质，才能满足孩子成长的需求。
请我们在座的每一位要想使孩子走向成功，父母都要牢记一句话——家长要以身作则。
这就要求我们的家长平时要从一点一滴做起，时时处处把握好自己的一言一行，切不可不加思考地随新所欲，期盼孩子品行高尚，具有良好道德行为习惯，而自己却大大咧咧毫不顾忌，那样只能会是事半功倍甚至适得其反。
不是有的孩子就反问家长：“我从来就没有见你看过书，学习过还要让我好好学习，那你怎么不学习阿？”弄得家长啼笑皆非。
而且我们做家长的也必须要懂得：只有以身作则才能受到孩子尊重和爱戴。
四、培养孩子良好行为习惯谈几点建议：1、家长要加强自身学习，提高素质，用科学方法教育孩子。
2、要为孩子营造一个良好的家庭环境氛围，创建学习型家庭，有利于孩子生活、学习和成长。
3、要学会与孩子交流，从心理沟通。
（学会尊重、信任是非常重要的）。
4、要积极配合学校工作，与老师沟通。
有利于孩子成长进步。
5、要培养孩子德智体全面发展。
引用美国《教育改革的趋势》中一句话：“光有品行，没有知识是脆弱的；但是没有品行光有知识是危险的，是对社会潜在的危害”。