学校顶岗实习管理制度3
学生顶岗实习管理规定
学生顶岗实习管理规定第一章总则第一条为规范和推进学院开展学生顶岗实习工作，维护顶岗实习学生的合法权益，提高技能型人才培养质量，依据教育部《教育部关于职业院校专业人才培养方案制订与实施工作的指导意见》《职业学校学生实习管理规定》等文件要求，制定本规定。
第二条本规定所称学生顶岗实习，是指按照专业培养目标要求和教学计划安排，组织在校学生到企（事）业等用人单位（简称实习单位，下同）的实际工作岗位进行的实习。
集体（不少于5人）到顶岗实习单位实习的简称集中顶岗实习，学生要求自行选择顶岗实习单位的实习简称分散顶岗实习。
第三条学生顶岗实习是高职教育实现人才培养目标极为重要的实践性教学环节，应坚持教育与生产劳动和社会实践相结合，遵循学生成长规律和职业能力形成规律，培养学生职业道德、职业技能，促进学生全面发展和稳定就业。
第四条顶岗实习应按育人为本、学以致用、专业对口、理论与实践相结合的原则实施，严格落实《职业学校学生实习管理规定》中明确要求的1个“严禁”、27个“不得”内容。
第五条顶岗实习由校、二级学院两级管理。
第二章工作职责第六条顶岗实习在分管副校长领导下，由教务处、校企合作办、就业指导中心、学生处、各二级学院等有关部门分工负责、合作完成。
第七条分管副校长负责审批全校顶岗实习计划；领导全校的顶岗实习管理工作；负责分管部门之间相关顶岗实习工作的配合与协调，组织研究和解决实习中出现的重要问题。
第八条在分管副校长领导与协调下，教务处、校企合作办、就业指导中心、学生处、各二级学院等有关部门负责建立健全所分工顶岗实习工作相关管理制度。
第九条教务处负责审核各专业顶岗实习计划，制订学校层面顶岗实习工作方案，提前准备三方协议、工作手册等；组织各二级学院定期检查顶岗实习指导情况，抽查顶岗实习学生和顶岗实习指导教师（简称指导教师，下同）考核情况；协同校企合作办、就业指导中心、学生处、各二级学院处理顶岗实习中出现的问题；及时向分管副校长汇报顶岗实习工作情况。
学生顶岗实习安全管理规定（4篇）
学生顶岗实习安全管理规定学生顶岗实习是指学生在校外单位进行实践性学习和实习的一种教育形式。
为了保障学生顶岗实习期间的安全，需要制定相关的安全管理规定。
下面是一些常见的学生顶岗实习安全管理规定：1. 实习单位要对学生进行必要的安全教育，提供必要的安全防护设备和工具，并确保学生正确使用。
2. 学生要参加实习前的安全培训，了解实习单位的安全规章制度和安全操作规程，并遵守相关规定。
3. 实习单位要对学生实行严格的管理，确保他们的人身安全。
不得让学生从事危险、高风险的工作，或者超出学生的实际能力范围的工作。
4. 实习单位要定期进行安全检查和隐患排查，确保实习场所、设备和环境的安全性，并及时消除各类安全隐患。
5. 实习单位要建立学生实习期间的应急救援机制，确保在发生事故或紧急情况时能够及时采取有效措施，保护学生的生命安全。
6. 学校和实习单位要加强对学生的监督和指导，及时了解学生的实习情况和安全问题，并及时解决和处理。
7. 学生要严格遵守实习单位的安全规章制度和安全操作规程，增强安全意识，主动参与安全活动和安全教育，自觉保护自己的安全。
8. 学生和实习单位要建立健全的沟通机制，及时交流和反馈实习过程中的安全问题，共同解决和改进安全工作。
以上是一些常见的学生顶岗实习安全管理规定，实际执行时还需根据实习单位的实际情况进行具体规定和管理。
同时，学校和实习单位要加强合作，共同为学生提供一个安全的实习环境。
学生顶岗实习安全管理规定（2）学生顶岗实习是一种重要的教育实践活动，有助于学生将所学理论知识运用到实践中，提升学生的综合素质。
然而，学生顶岗实习也存在一定的安全风险，因此，在学生顶岗实习过程中，需要有一套严格的安全管理规定。
下面我将为您详细介绍一份____字的学生顶岗实习安全管理规定。
第一章总则第一条为保障学生顶岗实习期间的安全，制定本管理规定。
第二条本管理规定适用于全校各专业学生顶岗实习。
第三条学生顶岗实习的安全管理工作遵循安全第一的原则，以学生的生命安全和身心健康为重要目标。
2024年学生顶岗实习管理制度(3篇)
2024年学生顶岗实习管理制度(3篇)目录第1篇学生顶岗实习教学管理制度第2篇学生顶岗实习管理偶发事件处理办法第3篇学生顶岗实习管理制度(范本)学生顶岗实习教学管理制度顶岗实习是专业教学计划的重要组成部分,是校内实训向校外的延伸,是专业教学计划中综合性最强的实践性教学环节,它对于培养学生良好的职业道德、熟练的专业技能、较强的可持续发展能力等具有重要的意义。
根据《国务校关于大力发展职业教育的决定》,职业学校要大力推行工学结合(顶岗实习)、校企合作的培养模式,为进一步做好我校在校学生顶岗实习的工作,结合我校实际,特制定本办法。
第一章总则第一条顶岗实习是学校教学工作的一个重要组成部分,是学生职业能力形成的关键性实践教学环节,是深化“工学结合”人才培养模式改革、强化学生职业道德和职业素质的良好途径。
第二条顶岗实习的主要目的是使学生把在校学到的专业知识、专业技能运用到实际工作中去,通过实践锻炼提高学生的工作能力。
通过实习,使学生全方位了解社会行业,并达到社会对从业人员应具备的知识、技能、素质的基本要求,达到就业零适应期。
第三条顶岗实习原则上应当在学生完成校内教学任务的前提下进行,学生参加实习时间原则上安排在第三学年。
具体时间安排如下:5月—6月为实习岗前准备、岗前教育和岗前训练,并下达实习教学任务、安排指导老师等;7月至次年5月为实习、毕业实习鉴定撰写等;6月毕业考核及鉴定等。
自主联专业科实习单位的学生必须在第四学期末时填写“实习单位联专业科函”并交学校校企合作办,未落实实习单位的学生原则上必须接受学校的安排。
第六学期末,所有学生必须按规定的时间完成实习教学任务并返校参加毕业考核和办理毕业离校手续。
各专业科可以根据专业特点和实习单位的岗位需求,对顶岗实习时间进行适当调整,但事先必须报校企合作办审批。
第二章管理规定第四条顶岗实习是学校正常的教学环节,成绩不合格属未完成规定学业,学生需申请参加下一年级的顶岗实习,成绩合格,方可毕业。
顶岗实习管理办法
顶岗实习管理办法为贯彻和落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、教育部等五部门印发的《职业学校学生实习管理规定》和市（天津）教委等上级有关文件精神，学院（生物工程职业技术学院，下同）严格按照上级文件要求，认真组织开展学生顶岗实习工作。
为了进一步规范顶岗实习，加强对顶岗实习学生的管理，全面提高实践教学质量，结合学院实际，特制定本办法。
第一章总则第一条顶岗实习是学院教育教学过程中的必要环节之一，是其他各教学环节的继续、深化、补充和检验，是毕业生走向社会和上岗前全面提高职业能力的必经阶段，学生在毕业前必须参加顶岗实习。
第二条毕业顶岗实习的目的在于开阔学生的视野，使学生将所学知识及技能应用于岗位实践，熟悉自己将要从事的行业运行情况，较全面地获得本专业生产实际中最常用的技术知识、管理知识和实际操作技能；提高学生的职业素质和独立工作能力，激励学生的敬业、创业精神，为就业做好心理准备，为毕业后走上工作岗位打下扎实的基础。
第二章组织管理第三条学生顶岗实习实行院、系两级管理。
学院负责全院学生顶岗实习工作规划和管理规定的制定，实施过程中的检查、评估及重大问题的处理。
各系具体负责各专业学生顶岗实习的组织管理和实施工作。
第四条学院成立顶岗实习领导组，负责顶岗实习的宏观管理，主要职责是：（一）制定学生顶岗实习的规划和其他相关的规章制度；（二）审批顶岗实习方案，与顶岗实习企业签订合作协议；（三）负责实习工作的检查、监督、评估、总结和交流；（四）协调各系与实习单位的关系，处理各种重大问题。
第五条各系成立顶岗实习领导小组，负责顶岗实习的组织管理和具体实施工作，主要职责是：（一）负责安排指导教师，并对相关班主任（辅导员）和指导教师进行专题培训；（二）按要求组织开展针对学生实习前的专题培训，帮助学生明确实习目的、任务、方法和考核办法等，加强实习纪律和安全教育，杜绝各种意外事故的发生；（三）组织好毕业学生参加“校园招聘双选会”，各班班主任组织学生填写“毕业生推荐表”，负责督促班主任对学生自联实习单位进行审查及跟踪；（四）检查和指导顶岗实习的进展情况，处理各种突发事故；（五）组织顶岗实习考核，评定顶岗实习成绩；（六）整理、归档和上报有关实习材料。
学生进行工学交替、顶岗实习的管理制度
学生顶岗实习管理办法第一章总则第一条学生实习，旨在遵循职业教育规律，培养学生职业道德和职业技能,促进学生全面发展和就业，提高教育教学质量。
为了进一步加强对实习教学环节的组织和管理,更好地保护实习学生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国职业教育法》，以及教育部、财政部关于印发《中等职业学校学生实习管理办法》的通知（教职成[2007］4号）、沪教委职成[2007]32号等文件精神，结合我校学生管理相关规定,制定本办法。
第二条顶岗实习是指学校按照专业培养目标要求和教学计划安排学生到相关企业等单位进行岗位实习，是实践教学的重要环节，是毕业生形成综合职业能力的必经阶段，是教学计划规定的必修课。
第二章实习计划第三条各专业根据专业教学要求安排各类实习任务，编写实习大纲;各专业可根据专业教学的不同特点采取实习的方式方法，使实习工作更好地适应市场,利于学生就业,并确保实习质量。
学生顶岗实习由学校选定实习企业或由学生本人根据就业意向自主选择实习企业，原则上要保证学生在校期间最后一学年有半年以上在企业顶岗实习的时间。
第四条学生实习前，学校和实习单位根据国家有关教育培训、劳动就业、安全生产和未成年人权益保护等方面的法律法规，遵循学生的身心发展规律,依据实习大纲并结合学生顶岗实习岗位，共同制订学生具体的实习方案和实习实施计划，开展专业教学和职业技能训练,组织参加相应的职业资格考试；实习实施计划（包括实习专业、地点、时间、人数、实习单位、内容、岗位及要求、劳动强度和日工作时间等），经教学部主任审核后，报分管校长审批。
实习实施计划一经批准，应严格执行.第五条实习前,实习指导教师应在实习大纲及实施计划的基础上,根据本次实习的特点,会同实习单位切实做好实习工作安排。
第三章实习组织管理第六条实习工作由分管校长进行统一领导和协调并由教学部具体负责实施。
学校成立实习指导小组，会同实习企业负责各专业实习的具体管理组织，小组成员由分管校长、教学部负责人、企业有关人员、实习指导教师及班主任共同组成。
学校学生实习管理规定模版(3篇)
学校学生实习管理规定模版根据国家教育____职业教育的有关政策，学生在校学习两年，完成专业理论学习和课题基本技能训练后，到校外企业进行专业对口的顶岗实习____年，让学生与企业零距离接轨，扎实掌握操作技能。
为加强我校学生校外实习教学管理工作，规范学生校外实习行为，提高校外实习教学质量，制定本规定。
学生校外实习的目的和要求：校外实习是职业学校实现技能人才培养目标的重要教育教学环节，是一体化教学向企业的延伸，对于学生进一步充实先进的专业理论、掌握专业核心技能和辅助技能、积累实际操作和管理经验，提高创新能力、就业能力和创业能力，具有很好的推动作用。
一、校外实习管理部门职责及管理程序校外实习是一项全校性、综合性的工作，由招生就业办、教学处两部门共同负责组织实施。
其工作分工如下：(一)招生就业办公室：1、统一负责各专业的校外顶岗实习及单位落实。
各专业教研室可充分利用与企业的良好关系配合就业办安排学生校外顶岗实习。
2、积极对外联络具备实习条件的对口企业，确保各专业学生的校外顶岗实习专业基本对口。
3、负责实习生实习结束后的就业手续办理和推荐就业工作。
(二)教学处：1、根据各专业的实习需要，制定明确的校外实习教学计划和目标。
2、负责选派和组织带队老师对校外实习学生进行统一管理。
3、负责确定校外实习带队老师的职责范围、工作任务、岗位纪律。
4、负责定期对带队老师进行考评、考核。
5、对实习的学生提出具体的专业知识和技能考核内容，并进行随机考察。
6、向学生所在实习企业提出加强学生专业训练的建议和意见。
7、实习结束，做好学生的实习成绩考核、评定工作。
(四)管理程序：教学处按教学计划提前____天通知招生就业办，班主任提供学生相关资料，在学生在校学习(实习)结束前，将名单提供给就业办，招生就业办接到教学处通知后根据专业落实岗位，学生校内学习(实习)结束后即能顶岗实习，按学生工作部提供的名单安排学生实习岗位。
二、校外实习学生的管理1、校外实习学生必须根据学校安排，按时到达校外实习单位进行实习，不得擅自调换单位和离开，否则按旷课处理，直到开除学籍。
学校实习生管理制度（精选3篇）
学校实习生管理制度在学习、工作、生活中，越来越多地方需要用到制度，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。
一般制度是怎么制定的呢？下面是小编为大家整理的学校实习生管理制度（精选3篇），希望能够帮助到大家。
学校实习生管理制度1为进一步加强实习学生的管理，提高学生专业技术素质，为用人单位输送“纪律严明，素质优良，品行端正”的初、中级专业技术人员，根据有关实习单位的规章制度，结合我校的实际情况，特制订本制度。
一、上班制度1、实习生必须严格遵守实习单位的有关规章制度，进出实习单位必须出示有关证件，上班不迟到、不早退。
2、实习生进入工作场地前按实习单位要求穿戴好服装、鞋帽等，做好一切准备工作，确保安全、文明生产。
3、实习生不准擅自离开实习岗位，有事离岗需经班组长或师傅批准，返回岗位应向班组或师傅报告，同意后方可上岗。
4、实习生必须听从师傅指导，严格遵守安全操作规程，爱护设备，不乱动设备，不得无故损坏。
如发现故障或异常现象，立即报告值班领导和师傅，未经允许，不得任意拆卸或启动设备，确保人身、设备的安全。
5、爱护工具、量具，节约原材料、认真做好所在岗位的设备保养、做好实习场地和工位的清洁卫生工作。
6、在工作场所内，不准嘻闹、奔跑和大声叫喊，上班不准串岗，不准打瞌睡、干私活、看小说或参加非企业组织的其它活动。
7、尊重实习单位领导和师傅，听从安排，服从分配，安心本职工作，虚心求教，刻苦钻研业务，提高操作技能，争取尽快达到顶岗作业的要求。
8、严格遵守实习单位的保密制度，不得将技术或商业情报泄露，维护实习单位利益。
二、考勤制度1．实习学生在实习期间实行考勤制度：即所在实习单位的班组（师傅）代为考勤或所在实习单位的实习小组组长考勤（学校指定）。
实习领导小组成员将不定时抽查。
2．实习小组组长（实习单位为一人者，自己填写考勤表）须将考勤情况表交所在实习部门领导签字盖章后每学期按规定时间上报学校实训处，并将考勤情况向班主任汇报。
学生顶岗实习安全管理规定(3篇)
学生顶岗实习安全管理规定是为了保障学生实习期间的安全，并规范实习单位对学生的安全管理。
具体规定如下：1. 实习单位的责任：实习单位应为学生提供安全的工作环境和条件，并负责学生的安全指导、培训和教育工作。
2. 学生的权益：学生有权了解自己的实习任务和要求，并有权要求实习单位提供必要的安全保障措施。
学生在实习期间有权拒绝执行存在安全风险的工作任务。
3. 安全教育培训：实习单位应组织安全教育培训，包括但不限于安全规章制度、防护用具的正确使用和安全操作规程等。
学生参加培训后应进行考核，确保其掌握了相关安全知识。
4. 风险评估和控制：实习单位应对实习岗位进行安全风险评估，并采取相应控制措施，保证学生在工作过程中的安全。
实习单位应提供个人防护装备，并确保其使用合规。
5. 应急管理：实习单位应建立健全的应急管理制度，包括但不限于火灾、事故、疏散等紧急情况的应对预案。
学生在实习期间应熟悉并遵守相应的应急处理程序。
6. 事故报告和处置：实习单位发生意外事故时应立即报告学校和有关部门，并采取必要的处置措施。
学校和实习单位应共同协商处理事故，并妥善处理学生的伤害赔偿问题。
7. 监督检查：学校有权对实习单位进行监督检查，确保实习单位按照安全管理规定履行职责，并对存在的安全隐患提出整改要求。
总之，学生顶岗实习安全管理规定旨在保障学生在实习过程中的安全，促进学生的安全意识和安全技能的提升，并确保实习单位按照规定提供安全的实习环境和条件。
学生顶岗实习安全管理规定（2）为了加强学生顶岗实习的安全管理，切实保障学生的人身安全，保障学生的合法权益，使顶岗实习工作顺利开展，按照学院顶岗实习管理办法的要求，特制订本规定。
1.树立“安全第一”的意识，重视学生顶岗实习安全管理的组织领导，提高学生的安全意识。
2.根据学生顶岗实习工作岗位制定各项具体安全工作规定，对学生进行系统的安全教育，统筹、布置各时期的安全工作。
____组织安全工作检查，及时掌握各种安全隐患，并及时采取整改排除措施，做到预防为主。
学生顶岗实习管理办法
学生顶岗实习管理办法（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校实习生管理制度
学校实习生管理制度学校实习生管理制度「篇一」第一章、总则第一条、顶岗实习是职业教育人才培养的重要环节，是实现人才培养模式改革创新的重要途径。
为规范和推进中等职业学校开展学生顶岗实习工作，维护顶岗实习学生、学校和企业的合法权益，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和《中华人民共和国安全生产法》等有关法律法规，制定本规定。
第二条、本规定所称学生顶岗实习，主要是指中等职业学校按照专业培养目标要求和教学计划安排，组织在校学生到企(事)业等用人单位的实际工作岗位进行的实习。
第三条、本规定适用于各类中等职业学校。
中等职业学校(以下简称“学校”)组织学生顶岗实习，应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，坚持教育与生产劳动相结合，遵循职业教育规律，培养学生职业道德和职业素养，促进学生全面发展和就业，提高教育质量。
第四条、顶岗实习应当坚持以服务为宗旨，以就业为导向，按照学以致用、专业对口、理论与实践相结合的原则实施。
第二章、组织与领导第五条、建立健全中等职业学校学生顶岗实习管理制度。
省(区、市)、市(地、州)、县(市、区)教育行政部门对学校学生顶岗实习工作实行属地管理，省级教育行政部门负有统筹管理的责任。
第六条、学校应当加强校内外实习实训基地的建设。
选择具有独立法人资格、依法经营、规范管理、安全生产有保障以及生产经营范围与学生所学专业方向一致或相近的实习单位组织学生顶岗实习。
第七条、学校与实习单位合作成立顶岗实习指导小组。
负责学生顶岗实习的组织和管理，共同制订顶岗实习计划，开展专业教学和职业技能训练，为学生参加相应的职业资格考试提供条件。
学校应当设立顶岗实习管理工作机构。
校长是学生顶岗实习工作的第一责任人。
第八条、学校应当建立实习辅导员制度。
要安排有经验的教师担任实习辅导员，对顶岗实习学生进行管理。
学校和实习单位要加强学生顶岗实习期间的思想政治教育、职业道德教育和职业技能教育。
学生顶岗实习教学管理制度范本
学生顶岗实习教学管理制度范本一、总则本实习教学管理制度旨在规范学生顶岗实习的各项工作，加强实习教学管理，提高实习教学质量，保障学生实习期间的权益和安全。
根据国家相关政策法规，结合本校的实际情况，制定以下管理制度。
二、实习安排1. 实习时间学生实习的时间安排应与学校教学计划相一致，确保实习的时长不会对学生的学业造成过多影响。
2. 实习岗位学校将根据学生专业背景和实际需求，对学生进行实习岗位的匹配。
实习岗位应与学生的专业相关，能够为学生提供实践机会和培养特定技能。
3. 实习单位学校将与各实习单位建立良好的合作关系，确保实习单位具备提供学生实习所需的资源和条件。
三、实习前准备1. 实习协议签订学校将与实习单位签订实习协议，明确双方的权利和义务，保护学生实习期间的权益。
2. 实习说明会学校将组织实习说明会，介绍实习的安排和要求，为学生提供必要的信息和指导。
四、实习教学管理1. 导师指导每位学生将由一名导师负责指导实习工作，导师应具备相关专业背景和丰富的实践经验，能够提供学生实践过程中的指导和建议。
2. 实习计划学生在实习开始前，需制定个人实习计划，并报经导师审核后执行。
实习计划应包括实习目标、实习任务和时间安排等内容。
3. 实习日志学生每天应完成实习日志的书写，记录实习过程中的所见所闻、心得体会等内容。
导师将对学生的实习日志进行定期检查和指导。
4. 实习报告学生在实习结束后，应根据实习的要求撰写实习报告，报告应详细记录实习过程中的任务完成情况、问题与挑战及解决思路等内容。
五、实习考核1. 导师评价导师将根据学生实习的表现，对学生进行定期评价。
评价内容包括学生的工作态度、实践能力、团队合作等方面。
2. 学生自评学生在实习结束后，需对自己的实习情况进行评价，包括个人实习目标的完成情况、存在的不足和提高的方向等。
六、实习安全管理1. 实习责任学校、实习单位和学生三方都应对实习期间的安全负有责任。
学校将对实习安全进行监管和管理，实习单位应提供必要的安全教育和保障，学生应自觉遵守相关安全规定。
学校学生实习管理规定范文3篇
第二十九条实习单位应当建立、健全本单位安全生产责任制。根据接收学生实习的需要，制定相关安全生产规章制度和操作规程，制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案，为实习场所配备必要的安全保障器材。学校应当与实习单位协商，为实习学生提供必需的劳动防护用品，保障学生实习期间的人身安全。
第十一条学校和实习单位在学生顶岗实习期间，应当维护学生的合法权益，网，确保学生在实习期间的人身安全和身心健康。
第十二条学校组织学生顶岗实习应当遵守相关法律法规，并制定具体的实施方案，同时报上级教育主管部门备案。
第十三条学生到实习单位顶岗实习前，学校与实习单位、学校与学生家长应当分别签订学生顶岗实习协议，明确各自责任、权利和义务。顶岗实习协议应当包括以下内容：
2、负责选派和组织带队老师对校外实习学生进行统一管理。
3、负责确定校外实习带队老师的职责范围、工作任务、岗位纪律。
4、负责定期对带队老师进行考评、考核。
5、对实习的学生提出具体的专业知识和技能考核内容，并进行随机考察。
6、向学生所在实习企业提出加强学生专业训练的建议和意见。
7、实习结束，做好学生的实习成绩考核、评定工作。
第二条本规定所称学生顶岗实习，主要是指中等职业学校按照专业培养目标要求和教学计划安排，组织在校学生到企业等用人单位的实际工作岗位进行的实习。
第三条本规定适用于各类中等职业学校。中等职业学校组织学生顶岗实习，应当全面贯彻国家的教育方针，实施素质教育，坚持教育与生产劳动相结合，遵循职业教育规律，培养学生职业道德和职业素养，促进学生全面发展和就业，提高教育质量。
顶岗实习单位管理制度
第一章总则第一条为规范顶岗实习单位的管理，保障实习生的合法权益，提高实习效果，根据国家有关法律法规和学校实习管理规定，特制定本制度。
第二条本制度适用于我校在校生在顶岗实习单位进行实习期间的管理。
第三条顶岗实习单位应遵守国家法律法规，尊重实习生的人格和合法权益，为实习生提供良好的实习环境和条件。
第二章实习生管理第四条实习生应按照实习协议和学校要求，按时参加实习，不得擅自离岗。
第五条实习生应遵守实习单位的规章制度，服从实习单位的安排，尊重实习单位的领导和同事。
第六条实习生应积极参加实习单位组织的各项活动，努力提高自己的业务能力和综合素质。
第七条实习生应自觉维护实习单位的形象，不得在实习期间从事与实习无关的活动。
第八条实习生应遵守实习单位的保密规定，不得泄露实习单位的商业秘密。
第九条实习生在实习期间发生意外事故，实习单位应按照国家有关规定和实习协议处理。
第三章实习单位管理第十条实习单位应按照实习协议和学校要求，为实习生提供必要的实习条件和设施。
第十一条实习单位应指定专人负责实习生的实习管理工作，定期了解实习生的实习情况。
第十二条实习单位应定期组织实习生参加培训，提高实习生的业务能力和综合素质。
第十三条实习单位应关心实习生的生活，为实习生提供必要的食宿条件。
第十四条实习单位应按照国家有关规定，为实习生购买意外伤害保险。
第十五条实习单位应与学校保持密切联系，及时沟通实习生的实习情况。
第四章奖惩制度第十六条实习生在实习期间表现优秀，可给予表彰和奖励。
第十七条实习生在实习期间违反实习协议和实习单位规章制度，实习单位有权给予警告、记过、留用察看等处分。
第十八条实习生在实习期间发生重大违纪行为，实习单位有权解除实习协议。
第五章附则第十九条本制度由学校负责解释。
第二十条本制度自发布之日起施行。
学生顶岗实习教学管理制度范文(4篇)
学生顶岗实习教学管理制度范文第一章总则第一条为了确保学生顶岗实习的顺利进行，提高实习教育质量，制定本管理制度。
第二条学生顶岗实习教学管理制度的内容和适用范围适用于我校各二级学院、研究生院以及相关教学实践单位所负责的学生顶岗实习活动。
第三条学生顶岗实习的目的是通过将学生送入企事业单位进行实践操作，提供实践机会，增强学生的实践能力和动手操作能力，培养学生的实践能力，增加学生的企业用工竞争力，增强就业机会和就业能力。
第四条学生顶岗实习的方式主要有岗前指导、实践操作、实践报告、实践总结及实践评价等环节，具体安排由实践指导小组根据实际情况制定。
第五条学生顶岗实习共计XX周/月，由二级学院、研究生院或实践指导小组负责组织和实施，学生在实习期间享受正常休假和补贴待遇。
第二章实施主体与职责第六条实施主体包括：二级学院/研究生院、实践指导小组、实习单位、学生等。
第七条二级学院/研究生院职责：1. 组织学生顶岗实习的宣传、组织和实施工作；2. 与实践指导小组协商确定实习指导计划和方案；3. 确定实践指导小组成员；4. 负责实践指导小组的组织和管理；5. 负责学生的实习安排、实习地点的选择与安排以及实习单位的联系；6. 负责实习期间的学生考勤、实习过程的指导和管理工作；7. 组织学生实习报告的撰写和成果展示；8. 协调解决学生实习期间的问题和困难。
第八条实践指导小组职责：1. 制定实践指导计划和方案；2. 对学生实习地点进行访查和评估；3. 负责学生岗前培训和实习期间指导；4. 监督学生实习过程中的表现和成果；5. 组织实习结束后的评价和总结工作；6. 配合学院进行实习过程中的学期考核工作。
第九条实习单位职责：1. 提供学生实践所需的岗位和资源；2. 按照培训计划指导学生进行实践操作；3. 根据实践计划开展实践活动；4. 提供必要的实践环境和条件；5. 指派专业人员对学生进行实践指导和评价。
第十条学生职责：1. 遵守学校、实习单位以及学院的各项规章制度；2. 完成实习期间的实践任务和学术任务；3. 维护实习单位和实习单位声誉；4. 遵守实习单位的实习时间、责任和要求；5. 认真学习实践理论和实践技能，提升自己的专业素养；6. 完成实习报告和总结。
顶岗实习管理制度
顶岗实习管理制度一、总则顶岗实习是指学校组织学生到企事业单位、社会组织及公共机构等处进行实习，以提高学生实践能力，促进学科知识与实际应用相结合的一种实践教学活动。
为了规范顶岗实习活动，保障实习质量，营造和谐的实习环境，制定本管理制度。
二、实习对象本制度适用于所有参与学校组织的顶岗实习项目的学生。
三、实习内容顶岗实习应与学生所学专业密切相关，以提高学生实践能力和从业素质为核心。
实习内容应由学校和实习单位共同商定，并在实习开始前进行详细说明。
四、实习期限顶岗实习的时间一般为学年内的寒暑假期间，具体实习期限由学校和实习单位商定，并在实习开始前进行详细说明。
五、实习单位选择与审核学校将根据学生的专业特长和实习需求，与相关的企事业单位、社会组织及公共机构等进行沟通，选择适合学生实习的单位。
实习单位必须具备合法的经营资质和相应的实习条件，学校将对实习单位进行审核。
六、实习合同签订学生和实习单位应在实习开始前签订实习合同，明确双方的权益和义务。
实习合同应包括实习期限、实习内容、实习报酬（如有）、保密事项、责任分担、违约责任等内容。
七、实习教师指导与管理每个实习学生应有专门指导教师。
实习指导教师应与实习学生保持良好的沟通，提供必要的帮助与指导，及时解答学生的问题。
实习指导教师还负责对学生的实习情况进行管理和评价。
八、实习报酬和福利根据实习单位的规定，实习学生可能会获得一定的实习报酬。
实习单位应根据学校的要求，确保实习学生在实习期间享受与正式员工相同或类似的福利待遇，包括但不限于工作保险、交通补贴、餐补等。
九、实习考核与评价实习单位应对学生的实习情况进行考核和评价，评价内容包括学生的工作态度、工作能力、学科知识运用情况等。
实习单位需及时向学校提供实习学生的综合评价报告。
十、责任与违约处理实习学生在实习期间应遵守实习单位的各项规章制度，保守实习单位的商业机密，不得利用实习单位资源从事非法活动。
如有违反，学校和实习单位有权根据合同约定进行相应的处理。
学生校外教学(顶岗)实习管理制度
学生校外教学（顶岗）实习管理制度第一章总则第一条学生顶岗实习是中等职业学校人才培养工作的重要环节。
为了适应工学结合人才培养模式改革，加强顶岗实习期间的学生管理，保证学生顺利完成顶岗实习任务，特制定本规定。
第二条加强对学生顶岗实习期间的管理，是加强学生素质教育，保证学生培养质量的重要措施。
全体实习管理工作人员，要高度重视学生顶岗实习期间的管理工作，要将管理与教育相结合，不断提高管理水平，努力培养具有良好职业道德、科学创新精神和熟练专业技能人才。
第三条本规定适用于学生在实习单位进行顶岗实习期间的管理。
第二章组织管理第四条顶岗实习采取学校安排双向选择和个人自主联系实习单位相结合。
无论是学校安排还是学生自主联系实习单位，学生均须与实习单位签订实习协议，实习协议内容应包括各方的权利、义务，实习期间的待遇及工作时间、劳动安全卫生条件等，实习协议应符合劳动法律法规规定。
第五条实习企业负责对实习学生的日常管理和安全工作，与学校保持联系，并且与学校派驻厂管理的实习指导老师密切沟通，共同做好学生顶岗实习期间的管理工作。
第六条实习企业尽量为顶岗实习学生提供对口的生产一线岗位。
实习期满后，实习企业应对实习学生做出书面鉴定和填写《学生实习手册》，作为评定学生实习成绩的依据。
第七条无论是学校安排还是个人自主联系实习企业，学生本人应购买人身意外伤害保险，预防实习期间可能发生的人身意外伤害等事故。
第八条要加强内涵建设，做好顶岗实习工作。
从形式和内容上要将顶岗实习纳入教学计划，强化顶岗实习的管理，防止出现顶岗实习“松散管理”甚至“无管理”的状况。
第九条专业部负责顶岗实习的宏观管理，主要职责是：1、在学生顶岗实习前，要对学生进行以法制观念、安全知识、防范技能、校纪校规、实习单位规章制度等为主要内容的安全教育。
2、根据专业培养目标，组织制定实习大纲，组织指导教师制定学生实习计划。
实习计划应在实习前发给学生；3、组织实施实习计划，包括确定指导教师、学生的分组及实习过程的管理等。
绩效学生顶岗管理制度
绩效学生顶岗管理制度一、制度目的为了更好地发挥学生在校期间的潜能和能力，提高其实践技能和综合素养，培养学生的自主性和团队合作意识，根据学院的教学特点和实践需求，制定了绩效学生顶岗管理制度。
二、制度范围本制度适用于学院所有在校学生，并根据学生的学业情况和兴趣爱好，合理分配顶岗任务。
三、制度内容1、顶岗任务分配学院将根据学生的专业特长和兴趣爱好，为其分配适合的顶岗任务，包括科研助理、实习生、志愿者等。
学生可以根据自身情况，选择自己感兴趣的顶岗任务，学院将根据学生的选择进行合理调配。
2、顶岗管理学院将在学生顶岗的过程中，指派专门的辅导老师对学生进行指导和管理，帮助学生顺利完成任务。
学生需要按时按量完成任务，并向辅导老师汇报每日工作情况。
辅导老师将根据学生的表现，给予相应的奖励或处罚。
3、顶岗评价学院将对学生的顶岗表现进行评价，包括工作态度、工作成果、团队合作等方面。
学生需要根据自己的实际表现，不断提高自身能力和素养。
学院将根据学生的顶岗表现，给予相应的奖励或奖学金。
4、顶岗培训学院将为学生提供专门的顶岗培训，包括实践技能、团队合作、沟通技巧等方面的培训。
学生需要在培训过程中认真学习，提高自身综合素养和职业能力。
5、顶岗奖励学院将根据学生的表现，给予相应的顶岗奖励，包括奖学金、荣誉证书、实习机会等。
学生需要根据自己的表现，争取获得更多的奖励和机会。
四、制度执行学院将成立专门的顶岗管理小组，负责执行绩效学生顶岗管理制度，包括任务分配、管理、评价和奖惩等工作。
学生需要遵守相关规定，认真执行顶岗任务，积极参与工作，提高自身综合素养和能力。
五、制度监督学院将通过定期考核和评估，对绩效学生顶岗管理制度进行监督和改进。
学生和辅导老师可以提出意见和建议，帮助完善制度，提高管理水平和工作效率。
六、总结绩效学生顶岗管理制度是学院为了更好地发挥学生的积极性和创造性，提高学生的实践能力和综合素养，培养学生的团队合作精神和自主意识而制定的管理制度。
学生顶岗实习管理制度(4篇)
学生顶岗实习管理制度学生顶岗实习是指在学生完成了一定的学习任务后，到相关企事业单位或其他组织进行实习，并在实习过程中进行学习、锻炼与实践。
通过顶岗实习，学生可以更好地了解职场环境，增加实践经验，提升自身的综合素质。
然而，学生顶岗实习也存在一些问题，如管理混乱、安全风险等。
为了更好地管理学生顶岗实习行为，保障学生的合法权益并提升实习效果，建立一套完善的学生顶岗实习管理制度就显得尤为重要。
下面将从制度的必要性、内容和实施过程等方面进行详细阐述。
一、学生顶岗实习管理制度的必要性1. 维护学生权益：学生顶岗实习是学生在校期间的重要实践环节，制定管理制度可以明确实习的权益和义务，保障学生的安全和合法权益。
2. 规范实习行为：通过制度，可以明确学生顶岗实习的工作时间、内容、薪资待遇等要求，使学生在实习期间能够遵守规章制度，按照规定完成工作任务。
3. 加强安全管理：学生在顶岗实习期间会接触到一些潜在的危险因素，制度的制定可以明确安全管理措施和应急预案，保障学生的人身安全。
4. 提升实习效果：制定学生顶岗实习管理制度可以优化实习流程，提高学生实习的管理效果，使学生在实习期间能够更好地学到知识和技能。
二、学生顶岗实习管理制度的内容1. 实习准备阶段：明确学生顶岗实习的目的、时间安排、实习地点和实习内容，并指导学生进行相应的实习准备工作，如制定实习计划、购买实习用品等。
2. 实习协议与考核：学生和实习单位签订实习协议，明确实习双方的权益和义务。
并对学生的实习过程和成果进行考核，评价学生的实习表现。
3. 安全管理：制定学生顶岗实习的安全管理规定，包括对实习单位的安全环境的评估、学生实习过程中的安全措施和应急预案等。
4. 绩效考核与奖惩机制：制定学生顶岗实习的绩效考核标准，对学生的实习成果进行评价，为优秀学生提供奖励，对表现不佳的学生予以惩处。
5. 心理辅导与职业发展指导：为学生提供心理辅导和职业发展咨询，帮助他们解决实习过程中的困惑和问题，并提供职业发展指导，引导学生规划自己的职业道路。
学生顶岗实习管理制度(3篇)
学生顶岗实习管理制度是指学校和实习单位共同制定的规范学生顶岗实习行为的一套管理措施。
下面是一份基本的学生顶岗实习管理制度的内容：1. 实习单位的选择1.1 实习单位必须具备合法经营资质和相关行业背景；1.2 实习单位应具备足够的实习岗位和工作任务，能够提供实践机会和指导。
2. 学生的选拔与培训2.1 学校应根据学生的专业、能力和兴趣等综合因素选拔适合的学生进行岗位匹配；2.2 学校应为参加顶岗实习的学生提供必要的实习前培训，包括岗位要求、职业道德、职业技能等方面的培训。
3. 实习协议签订3.1 学生和实习单位应签订实习协议，明确双方的权利和义务；3.2 实习协议应包括实习期限、实习内容、实习报酬等相关事项。
4. 实习期间的管理4.1 学校应指定专人负责学生顶岗实习的管理和指导；4.2 实习单位应为学生提供必要的工作条件和工具，并指派专业人员进行实习指导和培训；4.3 实习单位应定期与学校进行沟通，了解学生的实习情况以及存在的问题，并及时解决。
5. 实习成果的评估与反馈5.1 学校和实习单位应定期对学生的实习表现进行评估，包括实习任务完成情况、工作态度、专业知识运用等方面；5.2 实习单位应及时向学校反馈学生的实习表现，并提出宝贵意见和建议；5.3 学校应将实习成果纳入学生的综合评价，对学生的实习成绩进行记录和考核。
6. 实习期间的权益保障6.1 实习单位应保证学生在实习期间的人身安全、劳动权益和合法权益；6.2 实习单位应为学生购买相关的人身意外险，确保学生在工作中的安全；6.3 学校和实习单位应共同关注学生的身心健康，提供必要的心理辅导和支持。
7. 实习结束的总结与证明7.1 实习结束后，学校应组织学生进行实习总结，并颁发实习证书或实习报告；7.2 实习单位应出具学生实际参与工作的证明和评价。
以上是一份基本的学生顶岗实习管理制度，具体的管理细节可以根据实际情况进行相应调整和补充。
学生顶岗实习管理制度（2）为了全面贯彻教育部《____全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》，规范顶岗实习工作，使顶岗实习达到预期效果，结合学院实际，制定本规定。
(完整版)学生顶岗实习指导制度
(完整版)学生顶岗实习指导制度学生顶岗实指导制度1. 目的学生顶岗实是为了帮助学生更好地适应工作环境、提升实际工作能力和增加实践经验。
该制度旨在规范实过程，确保学生在实期间得到有效的指导和支持。
2. 实指导人员2.1 指导老师每位实学生将分配一名指导老师，负责对学生进行实指导和管理。
指导老师应具备相关专业背景和丰富的工作经验，能够提供学生所需的指导和帮助。
2.2 实导师另外，每位学生还将分配一名实导师，由企业内部人员担任。
实导师将负责对学生在实期间的具体工作进行指导和培训，并传授相关的专业知识和技能。
3. 实指导内容3.1 实计划制定在实开始前，指导老师和实导师将共同制定学生的实计划。
实计划应包括实目标、工作内容、研究计划和评估要求等。
3.2 实反馈与评估指导老师和实导师将定期与实学生进行沟通和反馈。
他们将评估学生的实表现，并提供指导和建议以帮助学生改进工作能力。
3.3 研究资源支持指导老师和实导师将提供研究资源支持，包括研究资料、文献推荐和实践经验分享等。
他们将帮助学生扩展专业知识和技能，并通过分享经验提供实用的职业发展建议。
4. 实指导责任4.1 指导老师责任指导老师应负责制定实计划、与实导师协调合作，保障实学生得到充分的指导和支持。
同时，指导老师还应督促学生按照实计划完成相关工作，并根据实情况及时调整计划。
4.2 实导师责任实导师应负责对学生的具体工作进行指导和培训。
他们应帮助学生了解企业的工作环境和规范，指导学生研究和运用相关专业知识和技能，并提供必要的实践经验。
5. 管理与评估学校将建立完善的管理与评估机制，对学生顶岗实指导制度进行监督和评估。
通过学生和导师的评价，不断优化该制度，提升实效果。
6. 其他事项本制度的具体实施办法将由学校制定并不时修订，相关事宜请参照学校相关文件和规定。
以上为学生顶岗实指导制度的完整版，旨在确保实学生在实期间得到全面、有效的指导和培养。
希望学生们能够充分利用实机会，提升自己的实践能力和专业素质。
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四川省宣汉职业中专学校学生顶岗实习管理制度为了全面贯彻教育部、财政部制定的《中等职业学校学生实习管理办法》，规范顶岗实习工作，使顶岗实习达到预期效果，结合我校实际，制定本规定。
第一章总则第一条：顶岗实习的主要目的是使学生把所学专业知识、专业技能，运用到实际工作中，锻炼提高工作能力。
通过顶岗实习，全方位了解专业知识和职业技能，达到从业的基本要求，实现就业零距离。
第二条：顶岗实习原则上安排在最后一学年进行（学前教育专业安排在第六学期）。
联合办学或校企合作专业可根据用人单位的实际，对顶岗实习时间进行适当调整，但一般应在最后一学年进行。
第三条：顶岗实习是专业学习的重要组成部分，原则上所有学生都必须按照学校的要求参加顶岗实习。
第二章组织实施第四条：学生顶岗实习管理工作由一把手负总责、分管校长负全责，学校招生就业处负责组织实施，负责顶岗实习工作的指导，保证顶岗实习工作顺利进行。
第五条：学生顶岗实习单位主要由学校联系。
落实顶岗实习单位时，应根据专业培养方案的要求，选择与专业核心能力相关的实习单位，做到专业与岗位对口或相关。
第六条：所有顶岗实习单位必须是正规的合法的企事业单位，原则上学校必须事先派人对企业进行考察，对其资质、工种、薪资、福利、工作环境、生活条件、交通情况进行全面的了解，并挑选优质企业安排学生顶岗实习。
第七条：个人联系顶岗实习单位需上交《学生自主择业申请书》，经学校同意并办理有关手续。
第八条：一般应于每年顶岗实习前完成顶岗实习工作计划和方案，经学校行政审核后实施。
第九条：招生就业办要做好用工单位的联系、考察、比选与宣传工作，加强学生的职业指导工作，做好实习方案，并长期与用人单位、学校各处室取得联系，做好实习的组织管理工作，并收集整理好实习的相关资料，为学校考核实习工作提供依据。
第十条：为了有效解决学校与实习单位，对于学生实习的责任风险，解决人身伤害或其它事故引发的纠纷，维护学校正常的教学秩序，所有顶岗实习的学生都必须购买“中职学生顶岗实习责任险”。
第十一条：学校必须与每一个实习单位签订《学生实习协议书》，提出具体要求，明确相关责任，做到有依有据。
第三章岗前培训第十二条：学生顶岗实习前，学校应根据岗位需要组织学生进行岗前培训，时间可根据具体情况确定，但原则上不少于一周。
第十三条：岗前培训由生产实习处拟出具体的方案并负责组织实施，招生就业处协助，教务处负责安排好教师并排定好课表。
第四章操作规范第十四条：学生在离校前必须完善相应材料：《学生顶岗实习申请表》（各职能处室签具意见）；《学生顶岗实习安全协议书》（家长或监护人必须签字同意）；规范的个人身份证明材料（第二代正式身份证或临时身份证、户籍证明等）；交清公物等。
第十五条：学生顶岗实习岗位的落实可根据具体情况，采用校园招聘会或其它方式进行确定。
第十六条：学生岗位落实后，原则上由学校派专人护送到岗，同时学校应制定《学生到岗护送方案》和《安全预案》，确保学生安全到岗。
第十七条：学生应与实习单位签订协议，明确双方的责任、权利和义务，以保障实习单位的利益和实习学生的合法权益。
第十八条：学生应完成本专业主要生产技术岗位的顶岗实习。
应尽可能按照专业岗位群的技术能力要求，进行交叉换岗、轮流顶岗，以熟悉本专业不同的工作岗位。
第十九条：建立学校、实习单位和学生家长之间的学生实习信息通报制度。
第二十条：学校和实习单位应当加强对实习学生的实习劳动安全教育，增强学生安全意识，提高其自我保护能力；第五章跟踪管理第二十一条：学校搭建信息沟通的渠道，通过校信通、QQ群、电话以及现场检查等形式进行沟通，及时将学校的有关要求通知学生，将学生的顶岗实习情况报告学校，及时指导和解决学生顶岗实习期间的具体问题。
第二十二条：学校应指定专人作为信息平台的管理员，定期查看学生的各种信息，汇总后进行分类处理。
第二十三条：选派业务能力强、经验丰富、能指导学生顶岗实习工作和进行思想教育的专业教师和管理人员担任顶岗实习驻厂教师，负责学生顶岗实习期间的业务指导和日常工作。
学校和驻厂教师签订《学生顶岗实习管理责任书》。
第二十四条：驻厂教师（实习指导老师）必须按照校纪厂规，尽职尽责，严格考核管理学生，实习结束将考核、总结材料整理好交招生就业办备查。
第二十五条：建立顶岗实习跟踪管理制度，原则上就业班班主任为第一责任人，协调有关职能部门、实习单位，共同做好顶岗实习管理工作。
第二十六条：班主任要建立和完善学生个人档案，长期与实习学生取得联系，了解学生思想、掌握学生动态，配合相关科室完善毕业有关资料，做好全程跟踪服务工作。
第四章成绩考核第二十七条：学生在顶岗实习期间，应认真作好工作记录，顶岗实习结束时应以企业为主对学生工作技能和实绩进行考核，并按《学生毕业顶岗实践成绩考核表》进行评定。
第二十八条：学生顶岗实习期未满，原则上不得擅自离开或调换实习单位，个别学生确因特殊情况，需中途调换实习单位，需征得学校及原实习单位同意。
学生未经许可擅自离开或调换实习单位，实习成绩以零分记。
第二十九条：实习单位应向实习学生支付合理的实习报酬。
学校和实习单位不得扣发或拖欠学生的实习报酬。
第三十条：学生顶岗实习成绩采用百分制。
顶岗实习结束后学生应及时将顶岗实习总结与顶岗实习记录、考核表和有关佐证材料交指导教师。
第三十一条：顶岗实习结束学生应交纳的有关材料：实习单位对毕业生的实习鉴定表或录用意见；实习个人总结与体会；实习过程中获取的实习（或就业）单位奖励证明材料等。
第三十二条：学生顶岗实习考核具体指标及权重分布如下：第三十三条：学生实习报告及考核成绩存入学生档案。
附：本管理规定从制定之日起实施。
二○一二年二月四日四川省宣汉职业中专学校学生顶岗实习期间驻厂教师责任书根据学校教学计划的安排，我校级学生已完成教学计划规定的校内教学任务，拟在2011年6月30日前到北京、昆山、成都、芜湖、阿坝州内及东乡镇等地参加顶岗实习。
根据学校《2009级藏区“9+3”免费教育计划学生顶岗实习期间管理方案》，经学校校长办公室研究决定，学校将在北京、昆山、成都、芜湖方向安排教师驻厂协助公司管理学生。
为了进一步加强对2009级藏区“9+3”免费教育计划学生顶岗实习期间的管理，推进“9+3”学生顶岗实习工作的健康持续开展，特制定《2009级藏区“9+3”免费教育计划学生顶岗实习期间驻厂教师责任书》。
一、驻厂管理时间2011年7月1日——2011年8月31日二、驻厂教师的工作职责１、驻厂教师不得擅自离开公司（厂），且保证电话24小时畅通；２、驻厂教师要掌握每位学生及家长的联系电话，且将驻厂教师的联系电话告知每位学生及家长；３、驻厂教师每周至少与每个学生面对面的谈心交流一次，每个月至少向学生家长通报一次学生实习情况；４、驻厂教师每周至少向学校（民族教育办公室）报告一次学生实习情况，遇到特殊或棘手的事情及时向学校报告以便及时解决处理；５、加强学生实习指导，及时听取和处理学生的意见和建议，协调学生与公司（厂）之间的关系，保证学生实习工作顺利高效的开展；６、教育学生遵守企业管理制度，遵守操作流程及操作规范，安全生产条例等；7、加强学生的业余生活管理，让学生健康愉快的度过实习时光，并学有所获，让家长放心，让学校放心；8、保证学生安全，杜绝一切安全事故的发生；9、驻厂教师每天要写工作日志，每月写工作总结网传到民族教育办公室，返校后将工作日志及工作总结交行政办公室，作为各项待遇兑现的依据；９、认真做好学生顶岗实习期间的考勤、业务考核、思想政治和安全教育等工作，关心学生的工作和生活，维护学生的权益和学校声誉。
三、驻厂教师的工作待遇及奖惩１、驻厂教师往返交通费用（火车票、汽车票）学校报销；２、教师驻厂（公司）期间，学校给予每位教师电话费补助每月300元，地差补助每月2000元，昆山、成都、北京三地驻厂教师生活补贴每月500元，芜湖驻厂教师生活补贴每月1000元；3、对教师驻厂（公司）期间的工作情况进行考核，设立巩固率和安全质量管理奖，巩固率达100%且无任何安全责任事故发生，每月可享受1000元的奖励；4、具有“9+3”免费教育计划学生顶岗实习期间驻厂管理经历，且驻厂管理期间学生巩固率达100%，无任何安全责任事故发生的教师学校在评先选模时优先考虑；评定职称时给予政策倾斜，在基本条件符合的前提下，直接晋升；5、教师驻厂（公司）期间，享受在校教师同等待遇；6、教师因工作失误，或工作责任心不强，造成学生严重流失或重大安全责任事故，学校将停发电话费、生活补助费、地差补助、安全质量奖，并追究其它相关责任。
驻厂教师签字：学校签章：二○一一年六月二十七日四川省宣汉职业中专学校顶岗实习学生管理制度（试行）为了加强对顶岗实习期间学生的管理，结合学校和实习单位管理的实际情况，特拟定顶岗实习学生管理制度，希各位实习学员遵照执行：一、遵守公司各项制度，做遵章守纪好员工1、牢记并遵守实习单位劳动纪律和管理制度，严格按5S管理要求做好相关工作。
2、服从厂方或实习指导师傅的安排，悉心听取指导，尊重领导及师傅，团结同事，虚心上进，3、进出实习单位必须出示相关证件，按时上下班，不迟到，不早退，按时进入指定的工作岗位，下班经师傅允许后方可离开。
4、必须按时参加实习单位规定的培训或其它活动，因故不能参加的，必须履行请假手续，否则按旷工（课）处理。
5、不准擅离工作岗位，有事离岗需经班组长或师傅批准，返回岗位应向班组或师傅报告，同意后方可上岗。
6、进入工作场地必须按安全规定穿戴好服装和安全帽，不进入设备警戒线内，确保人身安全。
7、严格遵守安全操作规程，爱护设备，不得无故损坏。
如发现故障或异常现象，立即报告值班领导或师傅，未经允许，不得任意启动或停止设备，确保人身及设备安全。
8、保持实习场地清洁卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不随意放置工具或其它物件，做好实习场地清洁卫生工作。
9、在工作场所内，不准嘻闹，奔跑和大声叫喊，上班不准串岗，不准打瞌睡、干私事、玩游戏或参加非企业组织的其它活动。
10、严格遵守实习单位的保密制度，不得将技术和商业情报泄露，维护实习单位利益。
二、加强自身行为规范，强化角色意识转变11、按学生、员工双重身份严格要求自己，严格遵守《中职生十不准》、《三禁两不》规定。
同时增强角色转变意识，注意处理好人际关系，注重情绪控制。
12、学员间相互帮助、相互包容、相互理解。
遵守社会公德，自尊自爱。
穿着朴素大方，注意自身学生形象，13、厉行节约，不攀比，不贪图享乐，凡事要能精打细算。
14、实习期间必须遵纪守法，维护学校和实习单位声誉，遵守《中职生行为规范》。
15、注重品德修养，不乱动厂方物品，不将厂方物品私自带回，不偷盗厂方和他人财物。
16、严守就寝纪律，注意作息时间，不得有吵闹、大声说话等有影响他人休息行为。