2019中考生物总复习重点题型--材料题生物的遗传和变异(带解析)

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2019中考生物总复习第二部分重点题型探究题型三材料题第二类生物的遗传和变异课件2019012131

2019中考生物总复习第二部分重点题型探究题型三材料题第二类生物的遗传和变异课件2019012131

题型三 材料题第二类 生物的遗传和变异要想在材料分析题上有所突破,应注意以下几点:1.多总结、多反思,对题型进行归类整理;2.发散思维,建立完整的知识体系【例】你注意过这样的现象吗?有的人能将舌头两侧向上翻卷成筒状或槽状,有的人舌头则不能翻卷,其实卷舌和非卷舌是一对相对性状。

某生物兴趣小组的同学学习了遗传变异的有关知识后,选择这对相对性状的遗传情况进行了研究,他们向全校同学发放问卷,回收后分类统计结果如下表所示:(1)兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况,这种方法属于科学探究基本方法中的 。

(2)根据上表数据第 类推断, 是显性性状。

(3)第三类家庭中父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,产生这种现象的原因是 。

(4)卷舌和非卷舌的性状都是由基因控制的,基因是具有特定遗传效应的 片段。

(5)如果显性基因用T表示,隐性基因用t表示,第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为 。

(6)若第二类家庭中的一对夫妇,第一个孩子是非卷舌,则该夫妇再生一个该子是非卷舌的概率是 。

调查法三卷舌父母的基因组成中都含有隐性基因,并能够传递给后代DNA Tt 50%【解析】(1)调查法是科学探究的基本方法之一,它可以全面把握研究对象当前的状况或为了揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供依据。

因此,兴趣小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况,这种方法属于科学探究基本方法中的调查法。

(2)从第三类父母都能卷舌,而子女中出现了非卷舌的性状,得出非卷舌是隐性性状,卷舌是显性性状。

(3)第三类家庭中父母的性状相同,但子女中出现了与双亲不同的性状,产生这种现象的原因是父母的基因组成中都含有一个隐性基因,并能传递给后代。

(4)基因是具有特定遗传效应的DNA片段。

(5)子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成一定是杂合的。

如果显性基因用T表示,隐性基因用t表示,从第三类父母都能卷舌,而子女非卷舌得出,非卷舌是隐性性状,由基因tt控制,父亲、母亲的基因组成均是Tt,故第三类家庭中非卷舌子女的父亲的基因组成为Tt。

2019年中考生物重点题型突破题型一识图题9.生物的遗传和变异(含答案解析)

2019年中考生物重点题型突破题型一识图题9.生物的遗传和变异(含答案解析)

题型一识图题九、生物的遗传和变异1. (2015衡阳)科学家们将男人、女人的体细胞内的染色体进行整理,形成了下列的排序图。

请分析回答:第1题图(1)从图丙中可以看出,染色体是由[2]_______和[3]_______组成的。

(2)根据图甲、乙染色体组成,可以判断,男性染色体组成图是________(填“甲”或“乙”),男性产生的一个精子中,性染色体为________。

(3)肤色正常(A)与白化病(a)是一对相对性状,某夫妇肤色正常,却生了一个白化病的孩子,这种现象叫做________。

如果他们再生一个肤色正常的男孩,几率是________。

2. (2018河池)地中海贫血症是广东和广西常见的一种遗传病。

因最早在地中海沿岸的一些国家发现而得名。

它是由正常的基因突变而成。

已知正常人的性状由显性基因A控制,地中海贫血是由隐性基因a控制。

一对夫妇,丈夫是地中海贫血患者(基因型为aa),妻子正常(基因型为Aa)。

请根据如图的遗传图解分析回答下列问题:第2题图(1)图中卵细胞①的基因组成为________。

(2)子女②表现出的性状为__________ (填“正常”或“地中海贫血”)(3)这对夫妇已生育了一个正常的孩子,若再生育第二个孩子,患地中海贫血的概率为________%。

(4)地中海贫血与禽流感不同的是没有流行性和________。

3. (2018广元)“没有父母,身从何来?”父母含辛茹苦把我们养育成人,我们要感恩父母!如图是小阳同学家族成员的遗传关系图谱,请识图、分析并作答:第3题图(1)小阳的性染色体组成为XY,其中X染色体来自于________(填“爸爸”或“妈妈”);(2)小阳的爸爸、妈妈都有酒窝,小阳却没有酒窝,这种现象在生物学上称为________;(3)有酒窝与无酒窝是一对____________,用E、e分别表示控制有无酒窝的显性、隐性基因,则小阳妈妈控制酒窝的基因组成是____________,由此可推测出小阳的爷爷、奶奶二人中,________(选填字母编号)酒窝。

中考生物专项复习分类汇编:生物的遗传和变异

中考生物专项复习分类汇编:生物的遗传和变异

中考生物专项复习分类汇编:生物的遗传和变异(含解析)一、选择题1.两株高果(F)南瓜杂交,后代高果(F)和矮果(f)的比例为3:1,则亲本的基因组合方式应是()A.FF×ffB.Ff×ffC.Ff×FfD.ff×ff【答案】C【解析】【解答】解:两株高果(F)南瓜杂交后在子代中显现了亲代中没有的性状﹣﹣﹣矮果,说明矮果是隐性性状,操纵该性状的基因组成是ff,而这一对基因由亲本高果(F)南瓜各提供一个,因此亲代高果南瓜的基因组成Ff.如图:故选:C【分析】生物体的某些性状是由一对基因操纵的,而成对的基因往往有显性显性和隐性之分,当细胞内操纵某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因操纵的性状才会表现出来;当操纵某种性状的基因差不多上隐性基因时,才会表现出隐性性状.2.下列关于基因的描述,正确的是A.基因只存在于生殖细胞中B.基因数和染色体数一样多C.基因在生殖细胞中成单存在D.生物的某一性状是由一个基因操纵【答案】C【解析】【分析】基因位于染色体上,在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中,因此,基因在生殖细胞中是成单存在的,故C符合题意。

【点评】此题为基础题,较易,解答此题的关键是明白得基因的概念,基因是操纵生物性状的DNA片段。

3.下列对甜菜种子处理而引起甜菜性状发生的变异,哪些是能够遗传的()A.用化学药剂浸泡B.用物理射线照耀C.用卫星搭载到太空 D.以上处理均可【答案】D【解析】【分析】变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象,按照变异的缘故能够分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,能够遗传给后代,由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代,用化学药剂浸泡、物理射线照耀、卫星搭载到太空,会导致种子中的遗传物质发生变化,因此这些变异差不多上能够遗传的。

中考生物复习考点:生物的遗传和变异

中考生物复习考点:生物的遗传和变异

中考生物复习考点:生物的遗传和变异中考生物复习考点:生物的遗传和变异第一节DNA是主要的遗传物质〔八上p28〕1、遗传:生物体亲代与子代之间、子代个体之间相似的现象。

2、细胞核是遗传信息的中心。

(P29的实验:细胞核移植实验)。

3、细胞核内的遗传物质(1)染色体:①每一种生物的体细胞内,染色体的数目是恒定的(如人体细胞23对),一般还成对出现。

(生殖细胞减半)②染色体主要是由蛋白质和DNA组成。

(DNA:主要的遗传物质,双螺旋构造)(3)基因:有特定遗传效应的DNA片段,这些片段可以控制不同的性状。

4、细胞核、染色体、DNA、基因的关系:细胞核染色体基因第二节人的性状和遗传〔八上p33〕1、遗传性状:可以遗传的生物体的形态特征和生理特征。

如:能否卷舌,有无耳垂,眼皮的单双等2、相对性状:一种生物的同一性状的不同表现类型。

如单眼皮和双眼皮、有耳垂和无耳垂、直发和卷发、黑眼睛和蓝眼睛等3、在人的体细胞中,控制生物性状的基因一般是成对存在的,有显性和隐性之分。

①显性基因(大写字母表示),控制显性性状。

②隐性基因(小写字母表示),控制隐性性状。

4、显性性状和隐性性状都可以表达出来,也都可以遗传。

5、如人的有耳垂是由显性基因(D)控制,无耳垂是由隐性基因(d)控制的,那么DD、Dd表现为有耳垂,dd表现为无耳垂。

基因类型:三种:DD、Dd、dd。

表现类型:两种:有耳垂、无耳垂。

第三节人的性别决定〔八上p36〕1、正常人的体细胞中的染色体(23对),分为两种:①常染色体(22对)②性染色体(1对)2、男性性染色体用表示XY,女性性染色体用XX表示3、①男性体细胞中染色体为22对+XY,女性体细胞中染色体为:22对+XX②生殖细胞:精子中染色体为22条+X或22条+Y,卵细胞中染色体为22条+X。

③生殖细胞的染色体数目为体细胞的一半。

④人体细胞23对,精子和卵细胞23条,受精卵23对。

4、性别决定的方式:(37页图15-10)(1)理论上,生男生女的时机均等,男女比例为1:1。

2019中考生物-专题10-生物的遗传和变异试题(含解析)

2019中考生物-专题10-生物的遗传和变异试题(含解析)

生物的遗传和变异☞解读考点重要概念:1.生物能以不同的方式将遗传信息传递给后代。

一些进行无性生殖,后代的遗传信息来自同一亲本;一些进行有性生殖,后代的遗传信息可能自不同亲本。

2.DNA是主要的遗传物质。

基因是包含遗传信息的DNA片段,它们位于细胞的染色体上。

3.遗传性状是由基因控制的,基因携带的遗传信息是可以改变的。

直击考点:1.性状和相对性状性状——是指生物体的所有特征的总和,如形态结构特征、生理特性和行为方式等。

相对性状——同一种生物一种性状的不同表现类型。

2.遗传和变异遗传----是指性状由亲代传给子代的现象,是指亲子之间的相似性。

变异----是指亲子之间以及子代个体之间性状表现存在差异的现象。

3.染色体、DNA和基因染色体:细胞核中的一些容易被碱性染料染成深色的物质。

染色体与DNA 的关系:染色体是由DNA和蛋白质组成的,起遗传作用的是DNA分子。

DNA分子呈长链状。

基因:是染色体上具有控制生物性状的DNA小片段。

是控制生物性状的结构和功能的基本单位,是DNA分子上有遗传效应的片段。

基因和染色体在体细胞中是成对存在的,成对的染色体或基因一个来自父方,一个来自母方。

染色体、DNA和基因的关系4.基因是生物体结构和功能的蓝图。

基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息,从而控制生物个体性状表现的。

体的每一个体细胞都来自同一个受精卵,每个体细胞一般含有相同的遗传物质,但不同部位的细胞结构和功能不同,是由于基因选择性表达的结果。

基因虽然能够控制生物性状,但不能控制生物体的全部生命活动,因为生物的很多形状表现是由遗传物质和环境共同作用的结果。

5.人的细胞可分为体细胞和生殖细胞(精子和卵细胞)两种,其中体细胞中的染色体为46条,是两两成对,为23对,基因也是成对的,当体细胞形成生殖细胞时,由于成对的染色体会彼此分开,所以每个生殖细胞中只含有成对染色体中的一个,基因是成单的,染色体数为23条,不成对。

人教版生物八年级下册第7单元第2章 生物的遗传与变异 复习题—2019年中考真题汇编(解析版)

人教版生物八年级下册第7单元第2章 生物的遗传与变异 复习题—2019年中考真题汇编(解析版)

第2章生物的遗传与变异复习题—2019年中考真题汇编一.选择题(共30小题)1.(2019•石家庄)下列人的各组性状中,属于相对性状的是()A.长发和卷发B.身高和体重C.单眼皮和双眼皮D.蓝眼睛和大眼睛2.(2019•攀枝花)科学家将大鼠的生长激素基因用显微注射器注入小鼠核未融合的受精卵中,培育出了生长速度快2﹣3倍的超级鼠。

由此推论,生物在传种接代的过程中,传下去的是()A.基因B.性状C.基因和性状D.基因或性状3.(2019•石家庄)提倡优生优育是我国人口政策中的重要内容,以下关于优生与遗传病的说法错误的是()A.人类遗传病是指由于遗传物质改变引起的疾病B.婴儿出生就有的先天性疾病都属于遗传病C.禁止近亲结婚可有效降低隐性遗传病的发病率D.一个人染色体带有患病基因不一定患有遗传病4.(2019•攀枝花)以下关于遗传变异的说法,不正确的是()A.遗传普遍存在,变异很少出现B.由遗传物质改变引起的变异可以遗传C.用遗传变异原理培育新品种D.引起变异的原因多种多样5.(2019•攀枝花)已知高茎水稻的体细胞中染色体数目为24条,则高茎水稻卵细胞中含有DNA分子()A.12个B.18个C.24个D.48个6.(2019•攀枝花)马蛔虫是常见的马寄生虫,也是自然界已知的染色体数量较少的动物之一,其体细胞的细胞核中只有4条染色体(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)如图所示。

则雄性马蛔虫能产生几种类型的精子()A.2种B.4种C.6种D.8种7.(2019•柳州)科学家将极地海鱼的抗冻蛋白基因移植到水稻中,使水稻也具有抗冻的特性。

这种育种方法从根本上改变了水稻的()A.形态结构B.繁殖方式C.营养成分D.遗传物质8.(2019•兰州)已知决定双眼皮的基因(A)是显性基因,决定单眼皮的基因(a)是隐性基因。

现有一对双眼皮的夫妇,生育了一个单眼皮的孩子,那么母亲的基因组成是()A.AA B.Aa C.aa D.AA或Aa9.(2019•柳州)某夫妇先后生育了一名男孩和一名女孩,女孩体细胞中的染色体来自父亲的是()A.22+Y B.22+X C.22+XY D.22+XX10.(2019•自贡)某家庭已生了两个女孩,他们还想生一个男孩,预计他们第三胎生男孩的可能性为()A.25% B.50% C.75% D.100%11.(2019•自贡)下面有关变异的实例中,属于不遗传变异的是()A.白萝卜露在土壤外的部分呈绿色B.色觉正常的夫妇生了个色盲孩子C.通过转基因技术培育的抗虫棉D.高茎豌豆自交后代出现的矮茎碗豆12.(2019•自贡)人的肌肉细胞中有23对染色体,那么人的精子中染色体数和DNA数分别是()A.46条和46个B.46条和23个C.23条和46个D.23条和23个13.(2019•莱芜区)遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。

2019年内蒙古初中中考生物的遗传和变异选择题解析答案

2019年内蒙古初中中考生物的遗传和变异选择题解析答案

2019年内蒙古初中中考生物的遗传和变异选择题解析答案1.(2019•包头)将低产抗倒伏小麦与高产易倒伏小麦杂交,经逐代选择,得到了能稳定遗传的高产抗倒伏小麦,这种方法改变了小麦的()A.基因的数目B.基因的组成C.DNA的结构D.DNA的数目【解析】高产易倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交选育出高产抗倒伏小麦是利用了基因在亲子代之间的传递,使基因重组,产生稳定的、可以遗传的、具有优良性状的新品种,属于杂交育种,这种育种方法能够成功是因为从根本上改变了小麦的遗传物质,即基因的组成。

故选:B。

2.(2019•通辽)如图为染色体与DNA的关系示意图,下列有关叙述不正确的是()A.①和②都含有特定的遗传信息B.具有遗传效应的①的片段叫基因C.在细胞分裂中③的变化最明显D.一般情况下,在生物的体细胞中,③是成对存在的【解析】A、①DNA是遗传物质的载体,含有特定的遗传信息;②蛋白质上没有特定的遗传信息;故A错误。

B、①DNA上具有特定遗传信息的片段叫基因。

故B正确。

C、在细胞分裂中③染色体的变化最明显。

故C正确。

D、在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上,控制同一性状的一对基因位于同一对的两条染色体上。

故D正确。

故选:A。

3.(2019•呼和浩特)果蝇的性别决定方式与人类相同,如图为某果蝇体细胞内染色体组成,下列叙述不正确的是()A.果蝇的性别是一对相对性状,体细胞内染色体成对存在B.根据图示可判断此果蝇为雄性C.此果蝇体细胞内染色体组成可表示为3对+XYD.果蝇卵细胞内有3条形态、大小各不相同的染色体【解析】A、果蝇的性别决定方式与人类相同,是一对相对性状,体细胞内染色体成对存在,A正确;B、图中,dd对性染色体大小不同,是XY染色体,因此是雄果蝇,B正确;C、雄性的性染色体是XY,图中表示雄性果蝇体细胞,雄果蝇体细胞内的染色体是3对+XY,C正确;D、体细胞内染色体是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,因此果蝇卵细胞内有4条形态、大小各不相同的染色体,D错误。

2019届中考生物首轮复习 生物遗传和变异

2019届中考生物首轮复习 生物遗传和变异

2019届中考生物首轮复习生物遗传和变异1.人们对遗传和变异的认识,最初是从开始的,以后随着科学的发展,逐渐深入到水平。

2.生物的遗传和变异是通过和而实现的。

生物的性状是受控制的。

3.通俗地说,遗传是指亲子间的,变异是指亲子间和子代个体间的。

4.生物的性状包括、和。

5.同种生物的性状常常有不同的表现形式,如番茄果实的红色和黄色。

遗传学家把这种不同的表现形式称为。

6、下图中所涉及的6组相对性状,请把每组相对性状的序号填入到括号中:()()()()()()。

7、下列各图是“显微注射获得转基因超级鼠”示意图,分析图片后回答下列各问。

1.请把上述图片的序号按正确顺序排列起来:()()()()2.在上图中,被研究的性状是什么?控制这个性状的基因是什么基因?3.这个实验的结果是小鼠变成了大鼠,这说明性状和基因之间是什么关系?8、举例说出生物的性状是由基因控制的——转基因超级鼠的产生过程:(P27)◆核未融合的受精卵→注射大鼠生长激素基因→产生转基因超级鼠结论:生物的性状是由控制的。

9、生物体主要的遗传物质是。

染色体、DNA、基因的关系是:①染色体是DNA的,染色体有和组成;②基因是有片段,是的基本单位。

10.玉米的高茎(D)对矮茎(d)是显性,常态叶(A)对皱叶(a)是显性,基因组成为Ddaa的玉米,其性状为()A.高茎常态叶B.高茎皱叶C.矮茎常态叶D.矮茎皱叶11.开红花的豌豆和开白花的豌豆杂交,被遗传下去的是()A.红色或白色B.控制红花的基因C.控制白花的基因D.控制红花的基因和控制白花的基因12.近亲结婚会增加遗传病的原因是()A.远缘婚配可以使遗传病的基因灭绝 B.近亲婚配容易导致基因突变C.近亲结婚可能违反伦理道德D.近亲婚配容易导致致病基因形成纯合体,使隐性遗传病得以表达13.下列现象不属于遗传的是()A.种瓜得瓜,种豆得豆 B.小羊和小牛吃同种草,小羊长成大羊,小牛长大牛C.子女与父母之间,在相貌上有些差异 D.子女的一些性状跟他们的父母相似14.一株高茎(AA)豌豆和一株矮茎(aa)豌豆杂交,后代都表现为高茎。

2019年全国中考真题分类_生物的遗传和变异

2019年全国中考真题分类_生物的遗传和变异

DNA、染色体、基因的关系(2019德州)2.2018年10月17日河南商丘一工厂发生火灾,现场作业的11名工作人员经抢救无效,不幸死亡,事后认领遇难者尸体过程中,用到了DNA鉴定。

DNA主要存在于细胞的哪一结构中?()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核D 细胞的控制中心是细胞核。

细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。

(2019南通)19.(2分)如图是染色体组成图解,相关叙述错误的是()A.①是染色体,主要由DNA和蛋白质组成B.②是DNA,是生物体的遗传物质C.基因是含有遗传信息的DNA片段D.一个DNA分子只含有一个基因D、一条染色体有一个DNA分子组成,一个DNA分子上有许多个基因。

D错误。

(2019•达州)(2019呼和浩特)2分,7.小明家有一棵桃树,炎炎夏日,小明喜欢在树下一边乘凉一边吃桃子,下列说法正确的是( )A.小明吃的桃肉属于果皮,是由珠被发育而来B.桃子多汁,甜甜的汁液来自液泡中的细胞质C.桃子好吃与否,主要由细胞核内染色体上的基因决定D.桃树的蒸腾作用可以调节空气的湿度、温度和氧气浓度C 桃肉属于果皮,是由子房壁发育而来,A错误;甜甜的汁液来自液泡中的细胞液,B错误;蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,降雨量增多,蒸腾作用散失水分,吸收热量,使气温降低,但不能调节氧的浓度,D错误。

染色体传递的规律(2019呼和浩特)2分,14.果蝇的性别决定方式与人类相同,如图为某果蛹体细胞内染色体组成,下列叙述不正确的是( )A.果蝇的性别是一对相对性状,体细胞内染色体成对存在B.根据图示可判断此果蝇为雄性C.此果蝇体细胞内染色体组成可表示为3对+XYD.果蝇卵细胞内有3条形态、大小各不相同的染色体D 果蝇的体细胞内有4对染色体,所以卵细胞中有4条染色体,D错误。

性状的遗传(2019•广元)D 番茄的红果与黄果是同种生物同一性状的不同表现类型,属于相对性状。

2019年中考生物(第01期)大题狂做系列 专题11 生物的遗传和变异(含解析)

2019年中考生物(第01期)大题狂做系列 专题11 生物的遗传和变异(含解析)

生物的遗传和变异班级______ 姓名________学号______ 分数_____(7道综合题,训练时间40分钟)1.(2018天津市南开区年初中学业质量检查生物试卷)如图表示一对黑色雌、雄豚鼠交配后产下后代的遗传图,据图回答(5分)(1)豚鼠的毛色性状由控制。

(2)决定豚鼠毛色为黑的基因(B)是显性基因,决定豚鼠毛色为棕的基因(b)是隐性基因。

图中所示亲本黑色豚鼠的基因组成均为。

子代中,棕色豚鼠的基因组成是,某只黑色豚鼠的基因组成可能是或。

【答案】(1)基因(2)Bb bb BB Bb【解析】解如下:因此,(1)豚鼠的毛色性状由基因控制。

(2)决定豚鼠毛色为黑的基因(B)是显性基因,决定豚鼠毛色为棕的基因(b)是隐性基因。

图中所示亲本黑色豚鼠的基因组成均为Bb。

子代中,棕色豚鼠的基因组成是bb,某只黑色豚鼠的基因组成可能是BB或Bb。

考点:基因控制生物的性状,性状遗传有一定的规律性。

2、(2018年中考山东省潍坊市卷)有、无耳垂是人的一对相对性状。

某同学统计了他们班50名同学耳垂的情况,结果是29名有耳垂,21名无耳垂。

他还统计了四名同学父母的耳垂情况,结果如下表。

请分析回答:(相关基因用A或a表示)(1)该同学分析后判定有耳垂是显性性状,这一结论是根据同学及其父母的情况得出的。

(2)该同学针对耳垂的遗传提出了以下观点,你认为正确的有 (填字母)A、因为有耳垂是显性性状,所以其他班也一定是有耳垂的同学占多数B、乙同学父母基因组成都是AaC、丙同学不可能携带a基因D、丁同学的父母再生一个孩子仍然无耳垂(3)该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的法。

(4)甲同学有一个妹妹,你认为她有%的可能有耳垂,请用遗传图解说明你做出这一判断的理由。

【答案】(1)乙(2)AD (3)调查(4)50【解析】试题分析:(1)性状是指生物的形态特征和生理特性的总结,一种生物同一性状的不同表现类型叫做相对性状,性状是由基因组成,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,成对的两个基因中两个都是显性基因时表现显性性状,一个是显性基因和隐性基因时表现显性性状,两个都是隐性基因时表现隐性性状。

生物中考专题训练及答案解析(珍藏版):生物的遗传和变异

生物中考专题训练及答案解析(珍藏版):生物的遗传和变异

专题 12 生物的遗传和变异一、单选题1 . ( 2018 江苏中考模拟)如图表示染色体中蛋白质、C . 基因、蛋白质、 DNAD . DNA 、蛋白质、基因 2.( 2017 江苏中考真题)下列各项中能正确表示正常女性卵细胞染色体组成的是( )A . 22 对 +XXB . 22 条 +YC . 22 条 +XD . X3. (2018 江苏中考真题)某同学用 3个红球、 1个白球、 2个纸袋进行”模拟人类后代 性别决 定的过程”活动。

下列模拟操作或结论中,错误的是A . 2 个纸袋分别标 母亲““亲B . 2 个红球放入标”母亲”纸袋, 1 个红球和 1 个白球放入标”父亲”纸袋 C. 闭眼,从 2个纸袋中各随机取 1 个小球,记录 2个小球的组合类型 D . 抓取、记录小球组合类型 3 次,就可模拟出孩子的性别比例接近1: 14. (2019 江苏中考模拟)某女子是白化病基因携带者 (Aa ), 她体内有可能不含该致病基 因的细胞是5. (2017 江苏中考模拟)杜鹃不筑巢、不孵卵也不育雏,这些行为全由义父母代劳。

①先天性行为 ②由环境因素决定 ③学习行为 ④由遗传物质决定DNA 、基因、蛋白质乙、丙依次是 ( )DNA 、基因之间的关系。

则甲、A . 肌细胞B . 神经细胞 C. 卵细胞 D . 口腔上皮细胞A .①②B .②③ C.①④ D .③④如图为苇莺在精心喂食杜鹃的雏鸟,对苇莺的这种行为解释正确的是()6.(2017 江苏中考真题)如果人眼虹膜的颜色,褐色由显性基因D 控制,黑色由隐性基因d 控制. 王娟的眼睛是黑色的,而他父母是褐色的,则王娟父母的基因组成及其再A . D 和d, 1/2 B. Dd 和dd , 1/4 生一个黑色眼睛的弟弟的概率为(C. Dd 和Dd , 1/4 D. Dd 和Dd, 1/87.(2019 江苏中考模拟)控制生物性状的基本单位是A . 染色体B . DNA C. 基因 D . 细胞核8.(2019 江苏中考真题)人类的双眼皮是由显性基因(R)决定的,单眼皮是由隐性基因(r)决定的。

2019年中考生物总复习专题《生物的遗传和变异》精讲精练题附答案

2019年中考生物总复习专题《生物的遗传和变异》精讲精练题附答案

2019年中考生物总复习专题《生物的遗传和变异》精讲精练题命题点1染色体、DNA和基因的关系1.(2017·云南)下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述,不正确的是(B)A.一个DNA分子上有很多个基因 B.每条染色体上有很多个DNA分子C.每条染色体上有很多个蛋白质分子 D.基因是具有遗传效应的DNA片段2.(2016·云南)下图为染色体与DNA的关系示意图。

有关叙述错误的是(D)A.染色体由蛋白质和DNA分子组成B.一条染色体上有多个蛋白质分子C.基因是具有遗传效应的DNA片段D.一个细胞内,染色体数与基因数相等3.(2015·云南)下列关于染色体、DNA和基因的叙述,正确的是(C)A.DNA就是基因B.染色体由DNA和基因组成C.基因是具有遗传效应(遗传信息)的DNA片段D.人的一个体细胞中,染色体、DNA和基因的数目相等4.(2013·云南)人的正常卵细胞中有23条染色体,有关该细胞核中染色体、DNA与基因数量的关系,下列表述正确的是(C)A.染色体>DNA>基因B.染色体<DNA<基因C.染色体=DNA<基因D.染色体=DNA>基因命题点2性状和基因的传递5.(2017·曲靖)下列属于相对性状的是(C)A.兔的白毛和羊的黑毛 B.人的身高和体重C.人的能卷舌和不能卷舌 D.小麦的高产和抗倒伏6.(2018·昆明)2017年诺贝尔奖获得者杰弗理·霍尔等科学家,发现了控制果蝇正常昼夜节律(生物钟)的基因。

下列推测不合理的是(C)A.人类也拥有一个内在的生物钟B.人体细胞内也可能存在类似基因C.该基因不能通过生殖细胞传给后代D.该基因是有遗传效应的DNA片段7.(2018·曲靖)有关“性状”说法正确的是(B)A.性状都能用肉眼观察B.性状主要由基因决定C.性状与环境无关D.性状不能遗传8.(2017·云南)人的多指由显性基因(T)控制,手指正常由隐性基因(t)控制,请据图回答:(1)在遗传学上,多指和手指正常是一对__相对性状__。

中考生物专项训练:生物的生殖、发育育遗传、变异(含解析)

中考生物专项训练:生物的生殖、发育育遗传、变异(含解析)
B.作息规律,保证充足的睡眠
C.遇到烦恼和困惑时,只能憋在心里
D.努力学习,积极参加文体活动
【分析】青春期是决定一个人体质、心理、性格和智力发展的关键时期。青春期是人生的黄金时期,身体和心理都发生很大的变化,心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。
【解析】合理膳食:每日均衡的吃膳食宝塔中的五类食物,一日三餐,按时进餐,每日早中晚能量比例为:30%.40%.30%,不偏食、不挑食、不暴饮暴食,A正确;作息有规律,作息有规律,均衡营养属于健康的生活方式,B正确;青少年思想发育不成熟,生活经验少,有了心理矛盾,及时向老师、家长请教,不能闷在心理,否则会影响身体健康,C错误。应当精中精力,努力学习,积极参加各种文体活动和社会活动,D正确;
A.①B.②C.③D.④
答案:D
23.(2019·临沂)下列植物的繁殖方式中属于有性生殖的是()
A.椒草、秋海棠用叶片繁殖
B.月季、葡萄的扦插繁殖
C.向日葵、玉米的播种繁殖
D.桃、柿树的嫁接繁殖
答案:C
11.(2019•青岛)下图甲是传粉、受精过程示意图,图乙是果实结构示意图。下列叙述错误的是()
A.图甲中1是花药,成熟后散放出花粉
卵生体内受精卵内有丰富的营养物质有孵卵与育雏行为卵有卵壳保护生殖发育不受水的限制卵的数量巨大解析两栖动物雌雄异体生殖和发育都在水中完成雌雄蛙抱对后将精子和卵子产在水中体外受精幼体在水中发育抱对可以增加精子和卵细胞的结合率
生物的生殖、发育
一、选择题
3.(2019·安徽)右图是桃花的结构示意图,经传粉受精后能发育成果实的结构是()
【解析】第一性征是出生就有的,是男女生殖器官的差异,不是青春期的特征,A错误。
生殖器官发育和成熟是青春期的突出特征,B正确。身高、体重突增是青春期的一个显著特点,C正确。进入青春期后,大脑和神经系统逐渐发育并完善,因此是一生中智力发展的黄金时期,D正确。

中考生物总复习训练生物的遗传与变异含解析

中考生物总复习训练生物的遗传与变异含解析

生物的遗传与变异一、单选题1.一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下的小羊全部为白色,此现象可解释为()A.控制黑色的基因消失了B.黑色母羊必有AaC.控制黑色的基因未消失但不表现D.白色公羊必有Aa【答案】C【解析】“一只白色公羊与一只黑色母羊交配,生下的小羊全部为白色”,表明白色是显性性状,黑色是隐性性状。

假设亲代白色公羊的基因组成是AA,亲代黑色母羊的基因组成是aa。

遗传图解如图:从遗传图解看出:控制黑色的基因并没有消失,但不表现,还会遗传下去,故A错误。

亲代黑色母羊的基因必为aa,而不是Aa,黑色是隐性性状,由隐性基因控制,故B错误。

控制黑色的基因未消失但不表现,故C正确。

亲代白色公羊必为AA,而不是必有Aa,若为白公公羊Aa,产生A和a两种配子,而黑色母羊的基因组成是aa,产生a配子,这样亲代产生的生殖细胞随机结合,后代的基因组成是Aa或aa,aa表现的性状是黑色,与题干不符合要求,故D错误。

故选:C2.我国《婚姻法》禁止近亲结婚,原因是()A.后代易得传染病B.后代都会的传染病C.后代存活率很低D.后代得遗传病的概率高【答案】D【解析】传染病是由病原体引起的能在人与人之间或者人与动物之间传播的疾病,传染病跟近亲结婚没有关系,近亲结婚后代易患遗传病,A、B错误。

近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,隐性致病基因相遇的机会增大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,而不是近亲结婚后代的存活率很低,C错误。

近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。

我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。

原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,隐性致病基因相遇的机会增大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍,孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著,因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性,D正确。

2019年中考生物:第23课时-生物的遗传和变异课时功课(含解析)

2019年中考生物:第23课时-生物的遗传和变异课时功课(含解析)

2019 年中考生物:第23 课时 - 生物的遗传和变异课时功课(含解析)|基础训练|·一、单项选择题1. [ 2019·中山模拟] 原鸡是家鸡的先人,家鸡和原鸡有好多相像的特色,但家鸡的产蛋量高,人类能把原鸡驯化成产蛋量高的家鸡,是因为生物有()A.生长和发育的特色B.生殖和发育的特色C.新陈代谢的特色D.遗传和变异的特色2. [ 2019·献县校级模拟] 以下哪项不属于遗传现象()A.种瓜得瓜B.一对双眼皮的夫妻,所生女儿也是双眼皮C.燕子的后辈长大后也会飞翔D.高茎豌豆的种子在贫乏的土壤中长成矮茎豌豆3. [ 2019·石家庄 ] 以下有关性状的说法正确的选项是()A.豌豆的圆粒和高茎是相对性状B.控制生物性状的基本单位是基因C.生物的性状就是指生物的形态D.生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系4.在生物的有性生殖过程中,基因在亲子间传达的“桥梁”是()A.生殖细胞B. DNA分子C.体细胞D.染色体5.据图 23-11 可知细胞核、染色体、DNA三者的关系,此中正确的选项是()图 23-11A.染色体>细胞核>DNAB.细胞核>染色体>DNAC. DNA>细胞核 >染色体D.细胞核 >DNA>染色体6. [ 2019·汕头校级模拟] 各样生物都拥有恒定数目的染色体,人类体细胞中拥有23 对染色体。

人的精子、造血干细胞、卵细胞、肌细胞、红细胞、白细胞中染色体数目挨次为()A.23 条、46 条、46条、 23条、0 条、46 条B.46 条、46 条、23条、 46条、46 条、0 条C.23 条、23 条、23条、 46条、0 条、46 条D.23 条、46 条、23条、 46条、0 条、46 条()7. [ 2019·十堰 ] 小明是个男孩,以下对于他的X、Y 染色体根源说法正确的选项是A.小明的Y 染色体根源于祖辈中的爷爷B.小明的X 染色体可能根源于祖辈中的奶奶C.小明的Y 染色体根源于祖辈中的外公D.小明的X 染色体必定根源于祖辈中的外婆8.科学家把人的生长激素基因导入大肠杆菌,获取了能够生产生长激素的“工程菌”。

2019中考生物总复习第二部分重点题型探究题型三材料题第二类生物的遗传和变异习题2019012131

2019中考生物总复习第二部分重点题型探究题型三材料题第二类生物的遗传和变异习题2019012131

第二类生物的遗传和变异习题1.(2018.山东济宁)很多家喻户晓的名人都是“左撇子”,比如画家达·芬奇、科学家爱因斯坦、微软CEO比尔·盖茨、奥运冠军林丹等,他们在绘画天分、思维方式、创造力、竞技性等方面天赋异秉。

左撇子又称左利手(惯用左手),与右利手是一对相对性状,且存在显隐性关系(基因用R、t表示)。

如图为晓曦家系左、右利手的遗传图解,请思考作答:(1)由图中信息可以判断,隐性性状是,你的依据为。

A.姥爷×姥姥→妈妈B.爷爷×奶奶→爸爸C.爸爸×妈妈→晓曦(2)晓曦出现了与爸爸、妈妈不同的性状,该现象称为。

(3)分析遗传图解可以推知:晓曦妈妈的基因组成是。

(4)晓曦的父母积极响应“二孩”政策,他们再生一个右利手男孩的概率为。

(5)若晓曦通过训练矫正为右利手,并与右利手(基因型为RR)的男子结婚,其后代可能是左撇子吗?。

2.(2018·内蒙古包头)据下列资料并结合所学知识回答问题:资料一:果蝇的长翅和残翅是一对相对性状(基因用R、r表示)。

果蝇体细胞中有4对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定。

资料二:科学家研究发现,在正常环境温度(25 ℃)中培育,幼虫期的长翅果蝇发育成长翅果蝇,幼虫期的残翅果蝇发育成残翅果蝇。

但把纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在35~37 ℃的环境中培育,发育成残翅果蝇,这些残翅果蝇交配产生的幼虫在正常环境温度中培育,仍然发育成长翅果蝇。

(1)据资料一可知:雌果蝇的卵细胞中有条染色体,其中与性别决定有关的染色体是。

(2)据资料二可知:果蝇残翅的形成与密切相关。

(3)若一对长翅果蝇交配产生的幼虫放在正常环境温度中培育,发育成的子代果蝇有残翅也有长翅,则是显性性状,子代长翅果蝇个体的基因组成是,子代个体中出现残翅果蝇的概率是,因此,资料二中在35~37 ℃环境中发育成的残翅果蝇的基因组成是。

1(4)某同学捕到一只残翅雄果蝇,为了确定其是否是由幼虫期的长翅果蝇在35~37 ℃环境中发育成的,设计了如下实验方案:随机选取一只在正常环境温度中发育成的残翅雌果蝇与该果蝇交配,产生的幼虫在正常环境温度中培育成子代果蝇(子代果蝇数量足够多)。

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第二类生物的遗传和变异习题
1.(2018.山东济宁)很多家喻户晓的名人都是“左撇子”,比如画家达•芬奇、科学家爱因斯坦、微软CEO比尔•盖茨、奥运冠军林丹等,他们在绘画天分、思维方式、创造力、竞技性等方面天赋异秉。

左撇子又称左利手(惯用左手),与右利手是一对相对性状,且存在显隐性关系(基因用R、t表示)。

如图为晓曦家系左、右利手的遗传图解,请思考作答:
(1)由图中信息可以判断,隐性性状是,你的依据为。

A.姥爷×姥姥→妈妈
B.爷爷×奶奶→爸爸
C.爸爸×妈妈→晓曦
(2)晓曦出现了与爸爸、妈妈不同的性状,该现象称为。

(3)分析遗传图解可以推知:晓曦妈妈的基因组成是。

(4)晓曦的父母积极响应“二孩”政策,他们再生一个右利手男孩的概率为。

(5)若晓曦通过训练矫正为右利手,并与右利手(基因型为RR)的男子结婚,其后代可能是左撇子吗?。

2.(2018•内蒙古包头)据下列资料并结合所学知识回答问题:
资料一:果蝇的长翅和残翅是一对相对性状(基因用R、r表示)。

果蝇体细胞中有4对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定。

资料二:科学家研究发现,在正常环境温度(25 ℃)中培育,幼虫期的长翅果蝇发育成长翅果蝇,幼虫期的残翅果蝇发育成残翅果蝇。

但把纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在35~37 ℃的环境中培育,发育成残翅果蝇,这些残翅果蝇交配产生的幼虫在正常环境温度中培育,仍然发育成长翅果蝇。

(1)据资料一可知:雌果蝇的卵细胞中有条染色体,其中与性别决定有关的染色体是。

(2)据资料二可知:果蝇残翅的形成与密切相关。

(3)若一对长翅果蝇交配产生的幼虫放在正常环境温度中培育,发育成的子代果蝇有残翅也有长翅,则是显性性状,子代长翅果蝇
个体的基因组成是,子代个体中出现残翅果蝇的概率是,
因此,资料二中在35~37 ℃环境中发育成的残翅果蝇的基因组成是。

(4)某同学捕到一只残翅雄果蝇,为了确定其是否是由幼虫期的长翅果蝇在35~37 ℃环境中发育成的,设计了如下实验方案:随机选
取一只在正常环境温度中发育成的残翅雌果蝇与该果蝇交配,产生
的幼虫在正常环境温度中培育成子代果蝇(子代果蝇数量足够多)。

预期的实验结果及结论:
①若子代果蝇翅型,则该果蝇是由幼虫期的长翅果蝇在
35~37 ℃环境中发育成的;
②若子代果蝇翅型,则该果蝇不是由幼虫期的长翅果蝇在
35~37 ℃环境中发育成的。

3.(2017•江苏连云港)人的体细胞中有23对染色体,其中22对为常染色体,还有一对为性染色体(Y染色体比X染色体小得多)。

如图是某对夫妇体细胞内染色体成对存在的示意图,回答下列问题:
(1)从染色体的形态和组成分析,甲表示(填“男”或“女”)性体细胞中的染色体组成。

(2)乙的体细胞内染色体组成可表示为“22对+XY”,由其产生的
生殖细胞内染色体组成可表示为。

(3)若某一性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这一性状的基因最可能在染色体上。

(4)人类红绿色盲基因是隐性基因,色觉正常基因是显性基因,它们都位于X染色体上,Y染色体上没有。

若该夫妇中一方患红绿色盲、一方色觉正常,他们已生育一个患红绿色盲的女儿。

根据“二胎”
政策,该夫妇计划再生育一个孩子,请判断他们再生育一个色觉正
常孩子的概率是。

4.(2018•山东日照)牛的有角和无角是一对相对性状(A、a表示相关基因),公牛、母牛的相关基因组成及性状表现如表,请回答:
(1)让无角公牛与一头无角母牛交配,子代中出现了有角牛,则该有角牛的性别是,基因组成为。

(2)为尽快确定一头有角公牛的基因组成,农场主设计了如下杂交实验,请予以完善。

①让该有角公牛与多头有角母牛交配,产生大量子代。

②统计子代中 (填“公牛”或“母牛”)角的情况,可判断该有角公牛的基因组成。

结果预测:
a.若,则该有角公牛的基因组成为。

b.若,则该有角公牛的基因组成为。

参考答案
1.(1)左利手(惯用左手) C (2)变异 (3)Rr (4)37.5% (5)不可

【解析】(1)题图中,爸爸妈妈均为右利手,晓曦为左利手(惯用左手),表明左利手(惯用左手)是隐性性状,右利手是显性性状。

因此,由图中“爸爸×妈妈→晓曦”信息可以判断,左利手(惯用左手)为隐性性状。

(2)生物的性状传给后代的现象叫遗传,生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。

爸爸、妈妈均为右利手,晓
曦出现了与爸爸、妈妈不同的性状左利手,该现象称为变异。

(3)显
性基因用R表示,隐性基因用r表示,则右利手的基因组成是RR
或Rr,左利手(惯用左手)的基因组成是rr。

爸爸、妈妈遗传给晓曦的基因一定是r,由于晓曦妈妈为右利手,因此晓曦妈妈的基因组成为
Rr。

(4)人类生男生女的机会均等,各是50%,因此晓曦父母准备
生二胎”,第二胎生男孩的可能性是50%,而第二胎生右利手孩子
的可能性是75%,所以第二胎生右利手男孩的可能性是
75%×50%=37.5%。

(5)晓曦的基因型为rr,晓曦与右利手(基因
型为RR)的男子结婚,其后代的基因一定是Rr,性状均是右利手,不可能是左撇子。

2.(1)4 X、Y染色体 (2)温度 (3)长翅 RR或Rr 25% RR (4)
①Rr ②rr
【解析】(1)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离。

果蝇体细胞中有4对染色体,故雌果蝇的卵细胞中有4条
染色体,其性别决定方式与人类相同,是由X、Y染色体决定的。

(2)由资料二可知,在正常环境温度(25 ℃)中培育,幼虫期的长翅果蝇发育成长翅果蝇,幼虫期的残翅果蝇发育成残翅果蝇。

但把纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在35~37 ℃的环境中培育,发育成残翅果蝇,这些残翅果蝇交配产生的幼虫在正常环境温度中培育,仍然发
育成长翅果蝇。

因此果蝇残翅的形成与温度密切相关。

(3)果蝇的长
翅和残翅是一对相对性状(基因用R、r表示),根据亲代都是长翅,
后代有残翅,可知残翅是隐性性状,基因组成为rr,亲本长翅果蝇
的基因组成都是Rr,则子代长翅果蝇的基因组成是RR或Rr,子代个体中出现残翅果蝇的概率是25%。

资料二中,把纯种长翅果蝇(基因组成是RR×RR)交配产生的幼虫(基因组成是RR),放在35~37 ℃的环境中培育,所以在35~37 ℃环境中发育成的残翅果蝇的基因组成是RR。

(4)可能的实验结果:①若子代果蝇翅型为Rr,则该果蝇是由幼虫期的长翅果蝇在35~37 ℃环境中发育成的;②
若子代果蝇翅型rr,则该果蝇不是由幼虫期的长翅果蝇在35~37 ℃环境中发育成的。

3.(1)女(2)22条+X或22条+Y (3)Y (4)50%
【解析】(1)女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,为XX染色体;男性体细胞的性染色体中,较大的一条为X染色体,较小的
一条为Y染色体。

图甲中的第23对染色体形态、大小基本相同,为XX染色体,因此甲表示女性的染色体组成。

(2)生殖细胞的形成
过程中,要经过减数分裂,原来配对的染色体彼此分离,于是男性
产生两种类型的精子,一种是含X染色体的精子,另一种是含Y染
色体的精子。

因此,精子的染色体组成是22条+Y或22条+X。

(3)男性性染色体中的Y染色体只会传给儿子,而不会传给女儿。

可见,如果一个性状总是由父亲传给儿子,由儿子传给孙子,那么控制这
个性状的基因一定位于Y染色体上。

(4)人类红绿盲基因是隐性基因(基因用b表示),色觉正常基因是显性基因(基因用B表示),它们都位于X染色体上,Y染色体上没有。

若该夫妇中一方患红绿
色盲,另一方色觉正常,他们已生育了一个患红绿色盲的女儿,女
儿的基因组成为XbXb,其中一个Xb来自父亲,另一个Xb来自母亲。

可见父亲的基因型是XbY(色盲),母亲的基因型是XBXb
(携带者),其后代是正常孩子的概率是50%。

4.(1)公牛 Aa (2)②母牛 a若后代母牛全有角 AA b.若后代母
牛有的有角,有的无角 Aa
【解析】(1)据表可知,无角公牛的基因组成是aa,它向后代传递的
基因一定是a,子代有角牛的基因是Aa,则无角母牛的基因是Aa,可见子代有角牛一定是公牛,基因是Aa。

(2)让该有角公牛与多头
有角母牛AA交配,产生大量子代。

因子代中公牛的基因型为AA或Aa,均为有角,而母牛中Aa为无角,故统计子代中母牛角的情况,可判断该有角公牛的基因组成。

若有角公牛与多头有角母牛AA交配,若后代母牛全有角,则有角公牛的基因组成是AA;若有角公牛与多头有角母牛AA交配,若后代母牛有的有角,有的无角,则有角公
牛的基因组成是Aa。

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