2020年计算机二级Access上机操作模拟习题

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2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共五套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共五套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共五套)2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(第一套)一、基本操作题(计30分)(1)建立"学生会成员.mdb"数据库,利用表向导生成"学生"表,选择学生ID、名字、地址和主修字段。

(2)添加表6-1中信息到"学生"表中,行高设置为13。

(3)隐藏"学生"表的"学生ID"列,设置所有字段列列宽为最佳匹配。

"学生"表如图6-1所示。

表6-1学习ID名字地址主修1 李剑4号楼电子信息2张天7号楼计算机软件3杨梅11号楼经济法4刘玲4号楼经济管理图6-1一、基本操作题(1)【操作步骤】启动Access,在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"空Access数据库",然后单击"确定"按钮。

在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹的路径,将文件命名为"学生会成员",单击"创建"按钮,创建并打开"学生会成员"数据库。

在"学生会成员"数据库窗口中,单击"表"对象。

单击"新建"按钮,在"新建表向导"对话框中选择"表向导",单击"确定"按钮,弹出的"表向导"对话框,选择"商务",示例表中选择"学生",双击示例字段中"学生ID"、"名字"、"地址"和"主修"字段,结果如图6-1所示。

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共六套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共六套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共六套)2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(一)一、基本操作题(计30分)在"学生.mdb"数据库中有一张"学生"表。

(1)将"学生"表中所有姓"王"的学生全部改为姓"黄"。

(2)取消"学生"表中学生ID列的隐藏,按照出生日期升序排序,将数据表字体设置为12号,加粗。

(3)在原有筛选的基础上添加参数筛选,筛选学生ID列,参数提示为"请输入学生ID",将筛选另存为查询"学号筛选"。

"学生"表如图17-1所示。

单击工具栏中的筛选按钮显示如图17-2所示。

图17-1图17-2一、基本操作题(1)【操作步骤】在"学生"数据库中窗口的"表"对象下,双击打开"学生"表。

选定"名字"列,右键单击选择"查找",在弹出的"查找和替换"对话框中,单击"替换"按钮,在"查找和替换"对话框的"查找内容"中输入"王",在"替换值"中输入"黄"。

"查找范围"选择"名字","匹配"选择"字段开头",如图17-1所示。

图17-1单击"全部替换"按钮,在弹出的"是否继续"对话框中,单击"是"按钮。

关闭"查找和替换"对话框,最后关闭"学生"表。

(2)【操作步骤】在"学生"数据库中窗口的"表"对象下,双击打开"学生"表。

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机全真模拟试题库及答案(共六套)

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机全真模拟试题库及答案(共六套)

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机全真模拟试题库及答案(共六套)2020年全国计算机考试二级ACCESS上机全真模拟试题及答案(一)一、基本操作题(计30分)在考生文件夹中有"教学信息.mdb"数据库。

(1)以"教师表"为数据源,创建高级筛选,实现输入教师编号筛选教师信息。

参数提示为"请输入编号"。

(2)将"课程"表的"课程名称"字段列冻结,课程ID列隐藏,设置行高为12.5。

"课程"表如图68-1所示。

图68-1(3)在"教师表"中添加"所在系"字段,字段类型为文本,字段大小为20。

一、基本操作题(1)【操作步骤】打开"教学信息"数据库,在"数据库"窗口中单击"表"对象。

双击打开"教师表",在主菜单中选择"记录"→"筛选"→"高级筛选/排序"。

在"教师表筛选"对话框中"字段"行选择"编号"字段,在准则行输入"[请输入编号]"。

如图68-1所示。

图68-1在主菜单中选择"筛选"→"应用筛选/排序",弹出"输入参数值"对话框,单击"确定"按钮,单击工具栏中"保存"按钮,并关闭"教师表"。

(2)【操作步骤】在"教学信息"数据库窗口中"表"对象下,双击打开"课程"表。

选中"课程名称"列,单击右键选择"冻结列"。

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共五套)

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2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共五套)2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(一)一、基本操作题(计30分)(1)将"订货.mdb"数据库中的"订货"表导出为"订货.xls"存放到考生文件夹。

(2)将"订货"表的订单ID列隐藏,将"发货日期"列冻结,并按"发货日期"列降序排列。

(3)创建参数筛选,筛选订单ID列,参数提示为"请输入订单ID"。

"订货"表如图16-1所示。

单击工具栏中的"筛选"按钮显示如图16-2所示。

图16-1图16-2一、基本操作题(1)【操作步骤】在"订货"数据库窗口中,单击"表"对象。

选中"订货"表,右键单击选择"导出",在弹出的对话框中,"保存类型"选择"Microsoft Excel"。

选择对应的路径,单击"保存"按钮。

(2)【操作步骤】在"订货"数据库窗口中,单击"表"对象。

双击打开"订货"表,选中"订单ID"列,右键单击选择"隐藏列"。

选中"发货日期"列,右键单击选择"冻结"列。

选中"发货日期"列,右键单击选择"降序"。

单击工具栏中"保存"按钮,关闭"订货"表。

(3)【操作步骤】在"订货"数据库窗口中,单击"表"对象。

双击打开"订货"表,选择菜单"记录"→"筛选"→"高级筛选/排序"。

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共九套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共九套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共九套)2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(第一套)一、基本操作题(计30分)在"考试报名表.mdb"数据库中有"考试报名表"。

(1)将"考试报名表"表的列宽设置为13,单元格效果改为"凸起"。

"考试报名表"如图10-1所示。

图10-1(2)按照表10-1要求创建"考生"表,并输入表10-2数据,"考生"表如图10-2所示。

表10-1字段名称数据类型字段大小是否主键考生ID 文本3是考生姓名 文本 10第一学历文本 5表10-2考生ID考生姓名第一学历 001 刘新 大专 002 李甜甜 本科 003 孙佳远 大专 004 张爽 本科 005 张金堂 本科 006 林青青 本科 007何柳云大专图10-2(3)设置"考生"表和"考生报名表"的关系为一对多,实施参照完整性,级联更新相关字段,级联删除相关记录。

一、基本操作题(1)【操作步骤】在"考试报名表"数据库窗口中,单击"表"对象。

双击"考试报名表"表或者右键单击后选择"打开",在主菜单中选择"格式"→"行高",在弹出的对话框中输入行高"13",单击"确定"按钮。

在主菜单中选择"格式"→"数据表",弹出"设置数据表格式"对话框,选择单元格效果"凸起",如图10-1所示。

图10-1单击"确定"按钮,退出"设置数据表格式"对话框,单击工具栏"保存"按钮,并单击右上角"关闭"按钮。

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共六套)

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2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共六套)2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(第一套)一、基本操作题(计30分)(1)利用数据库向导生成"资产追踪"数据库,屏幕显示样式为"标准",打印报表所用样式为"组织",指定数据库标题为"资产追踪",其他选项为默认值。

(2)在"雇员"表的"姓氏"和"头衔"字段之间添加"生日"字段,输入掩码规则为"长日期(中文)",占位符为"#"。

(3)在"雇员"表中输入表7-1中数据,创建按照选定内容筛选,筛选办公室位置为203的雇员信息。

表7-1雇员ID名字姓氏生日头衔分机工作电话办公室位置1佳佳田1980-04-17经理802169243620203一、基本操作题(1)【操作步骤】启动Access,在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"Access数据库向导、数据页和项目",然后单击"确定"按钮。

在弹出的"新建"对话框中选中"资产追踪"数据库模板,单击"确定"按钮。

在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹对应路径,并在"文件名"中输入"资产追踪",单击"创建"按钮,在"数据库向导"对话框中单击"下一步"。

单击"下一步"按钮,显示样式选择"标准"。

单击"下一步",打印报表样式选择"组织",如图7-1所示。

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共五套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共五套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题库及答案(共五套)2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(一)一、基本操作题(计 30分)(1)将 " 订货 .mdb" 数据库中的 " 订货 " 表导出为 " 订货 .xls" 存放到考生文件夹。

(2)将 " 订货 " 表的订单 ID 列隐藏,将 " 发货日期 " 列冻结,并按 " 发货日期 " 列降序排列。

(3)创建参数筛选,筛选订单 ID列,参数提示为 " 请输入订单 ID" 。

"订货 " 表如图 16-1所示。

单击工具栏中的 " 筛选 " 按钮显示如图 16-2所示。

图16-1图16-2一、基本操作题(1)【操作步骤】在" 订货 " 数据库窗口中,单击 " 表" 对象。

选中 " 订货 " 表,右键单击选择 " 导出 " ,在弹出的对话框中,"保存类型 " 选择 " Microsoft Excel " 。

选择对应的路径,单击 " 保存 " 按钮。

(2)【操作步骤】在" 订货 " 数据库窗口中,单击 " 表" 对象。

双击打开 " 订货 " 表,选中 " 订单 ID " 列,右键单击选择 " 隐藏列" 。

选中 " 发货日期 " 列,右键单击选择 " 冻结 " 列。

选中 " 发货日期 " 列,右键单击选择 " 降序 " 。

单击工具栏中 " 保存 " 按钮,关闭"订货"表。

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机全真模拟试题及答案(一)

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机全真模拟试题及答案(一)

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机全真模拟试题及答案(一)一、基本操作题(计30分)(1)新建"招聘信息.mdb"数据库,将考生文件夹中的"个人信息. xls"导入数据库中,第一行包含列标题,将"人员编号"设置为主键,将导入表命名为"个人信息"。

(2)将考生文件夹中的"单位信息.xls"导入到数据库中,第一行包含列标题,将"单位编号"设置为主键,将导入表命名为"单位信息"。

(3)将"单位信息"表的"备注"字段列删除,将"性质"列的"民营",全部修改为"私营企业"。

"单位信息"表如图62-1所示。

图62-1一、基本操作题(1)【操作步骤】启动Access,在弹出的"Microsoft Access"对话框的"新建数据"框中选择"空Access数据库",然后单击"确定"按钮。

在"文件新建数据库"对话框中选择考生文件夹的路径,将文件命名为"招聘信息. mdb",点击"创建"按钮,创建并打开"招聘信息. mdb"数据库。

在"招聘信息"数据库中,单击"表"对象。

单击"新建"按钮,在"新建表"对话框中选择"导入表",单击"确定"。

设置"导入"对话框的"文件类型"为"Microsoft Excel",选择考生文件夹下的"个人信息.xls",单击"导入"按钮,弹出"导入数据表向导"对话框,单击"下一步"按钮。

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机全真模拟试题及答案(三)

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机全真模拟试题及答案(三)

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机全真模拟试题及答案(三)一、基本操作题(计30分)在考生文件夹中有"xx.mdb"数据库。

(1)按照下列要求创建"求职"表。

表64-1字段名称数据类型字段大小是否主键编号自动编号长整型是人员编号文本10职位编号文本10(2)设置"个人信息"表和"求职"表的关系为一对多,实施参照完整性,级联更新相关字段,级联删除相关记录。

(3)将"个人信息"表的"人员编号"字段隐藏,"姓名"字段列冻结,数据表行高为12。

"个人信息"表结果如图64-1所示。

图64-1一、基本操作题(1)【操作步骤】在"xx"数据库窗口中,单击"表"对象。

单击"新建"按钮,在新建表对话框中选择"设计视图",按照表64-1要求建立字段。

单击工具栏中"保存"按钮,在弹出的"另存为"对话框中输入表名称为"求职",关闭"求职"表。

(2)【操作步骤】在"xx"数据库窗口中,单击"表"对象。

单击工具栏上的"关系"按钮,打开"关系"窗口,然后单击工具栏上的"显示表"按钮,打开"显示表"对话框。

在"显示表"对话框中,添加"个人信息"、"求职"表,然后单击"关闭"按钮,关闭"显示表"窗口。

选定"个人信息"表中的"人员编号"字段,然后按下鼠标左键并拖动到"求职"表中的"人员编号"字段上,松开鼠标,弹出如图64-1所示的"编辑关系"对话框。

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机仿真模拟试题及答案(六)

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机仿真模拟试题及答案(六)

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机仿真模拟试题及答案(六)一、基本操作题(计30分)在考生文件夹中有"teacher.mdb"数据库。

(1)将"教师档案"表以文本文档的格式导出到考生文件夹下,第一行包含列字段名称,逗号为分隔符,导出文件名为"教师档案表"。

(2)取消"教师档案"表的隐藏列,将"姓名"字段列移动至"教师编号"字段列和"职称"字段列之间。

"教师档案"表结果如图77-1所示。

图77-1(3)设置"班级"表和"教师授课表"的关系为一对多,实施参照完整性。

一、基本操作题(1)【操作步骤】打开"teacher"数据库窗口,单击"表"对象。

右键单击"教师档案"表,选择"导出",弹出对话框,保存类型选择"文本文件",文件名输入"教师档案表",选择对应考试文件夹所在路径,单击对话框中的"保存"按钮,弹出"导出文本向导"对话框,选中"带分隔符",单击"下一步"。

选中"逗号"为分隔符,选中"第一行包含字段名称",单击"下一步"按钮,导出到文件为考生文件夹下"教师档案"表,单击"完成"按钮,弹出结果提示框,提示数据导出已经完成,单击"确定"按钮关闭提示框。

(2)【操作步骤】在"teacher"数据库窗口,单击"表"对象。

双击打开"教师档案"表,选择菜单"格式"→"取消隐藏列",选中"姓名"列,左键拖动至"教师编号"字段列和"职称"字段列之间。

2020年计算机二级《Access》练习题模拟

2020年计算机二级《Access》练习题模拟

2020年计算机二级《Access》练习题模拟1[单选题] 若变量i的初值为8,则下列循环语句中循环体的执行次数为( )。

A.3次B.4次C.5次D.6次参考答案:C参考解析:该循环语句的执行过程为,当i小于等于17时,执行循环体,每循环一次,i的值加2,从8到17之间,公差为2,加5次以后i为18,大于17,退出循环,共循环了5次。

2[单选题] 如果在被调用的过程中改变了形参变量的值,但又不影响实参变量本身,这种参数传递方式称为( )。

A.按值传递B.按地址传递C.ByRef传递D.按形参传递参考答案:A参考解析:参数传递有两种方式:按值传递ByVal和按址传递ByRef。

按值传递是单向传递,改变了形参变量的值而不会影响实参本身;而按址传递是双向传递,任何引起形参的变化都会影响实参的值。

3[单选题] 若在“tEmployee”表中查找所有姓“王”的记录,能够在查询设计视图的准则行中输入( )。

A.Like"王"B.Like"王*"C.="王"D.="王*"参考答案:B参考解析:本题考查查询条件准则的知识。

在本题中要求查找姓“王”的记录,因为是模糊查询,所以应该使用关键词“Like”;另外,在“王”的后面都加上“*”,代表要查找的是以“王”开头,后面有多个或0个字符的数据。

4[单选题] 以下关于切换面板的叙述中,错误的是( )。

A.切换面板页是由多个切换面板项组成B.单击切换面板项能够实现指定的操作C.一般情况下默认的功能区中一定有“切换面板管理器”命令按钮D.默认的切换面板页是启动切换面板窗体时最先打开的切换面板页参考答案:C参考解析:本题考查切换面板。

在默认情况下,Access 2020并未将“切换面板管理器”工具放在功能区中。

所以使用前要先将其添加到功能区中。

题目要求选择错误的选项。

故选择C选项。

5[单选题] 编写如下窗体事件过程:Private Sub Form—MouseDown(Button As Integer,Shift As Integer,X As Single,Y As Single)程序运行后,为了在窗体上消息框中输出“Hell0”信息,在窗体上应执行的操作是( )。

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共三套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共三套)

2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(共三套)2020年全国计算机二级考试ACCESS上机试题及答案(第一套)一、基本操作题(计30分)在考生文件夹中有"公共汽车.mdb"数据库。

(1)将数据库中的"公共汽车"表导出,第一行包含字段名,导出文件为"公共汽车.txt",放到考生文件夹。

(2)将"公共汽车"表的行高设置为12,将ID列隐藏,按"车号"字段升序排列。

"公共汽车"表的设计如图4-1所示。

图4-1(3)将"售票员"表的"性别"字段默认值设置为"男",将"售票员"表和"公共汽车"表的关系设置为一对多,实施参照完整性。

一、基本操作题(1)【操作步骤】在"公共汽车"数据库窗口中,单击"表"对象。

右键单击"公共汽车"表,选择"导出",保存类型选择"文本文件",文件名输入"公共汽车",选择对应考试文件夹所在路径,弹出"导出文件向导"对话框,单击"下一步"。

选中"第一行包含字段名称",单击"完成"按钮。

(2)【操作步骤】在"公共汽车"数据库窗口中,单击"表"对象。

双击"公共汽车"表或右键单击后选择"打开",然后在菜单中"格式"→"行高",在"行高"对话框中输入"12",单击"确定"按钮。

选中"ID"列,右键单击,选择"隐藏列"。

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机试题库及答案(共四套)

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机试题库及答案(共四套)

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机试题库及答案(共四套)2020年全国计算机考试二级ACCESS上机试题及答案(一)一、基本操作题(计30分)在考生文件夹中有"company.mdb"数据库。

(1)将"部门人员"表的是否党员字段删除,设置所有列的宽度为最佳匹配。

(2)以"订货单"表为数据源,创建高级筛选,筛选产品ID字段,实现输入产品ID筛选出该产品的订货单。

参数提示为"请输入产品ID"。

"订货单"表如图57-1所示。

执行筛选后的显示如图57-2所示。

图57-1图57-2(3)以"部门人员"表为数据源,创建高级筛选,筛选姓名字段,筛选出孙姓员工的信息。

"部门人员"表结果如图57-3所示。

执行筛选显示如图57-4所示。

图57-3图57-4一、基本操作题(1)【操作步骤】打开"company"数据库,单击"表"对象,双击打开"部门人员"表。

在"部门人员"表中选中"是否党员"列,右键单击选择"删除列",在弹出的对话框中单击"是",即可删除表的"是否党员"字段。

在"部门人员"表中分别选中每一列,右键单击选择"列宽",弹出"列宽"对话框。

在"列宽"对话框中单击"最佳匹配"按钮即可,再单击工具栏"保存"按钮,关闭"部门人员"表。

(2)【操作步骤】双击打开"Company"数据库窗口中的"订货单"表。

在"订货单"表的菜单栏中选择"记录"→"筛选"→"高级筛选/排序",弹出"订货单筛选1:筛选"窗口。

2020年全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题库及答案(共七套)

2020年全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题库及答案(共七套)

2020年全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题库及答案(共七套)2020年全国计算机等级考试二级ACCESS上机试题及答案(一)一、基本操作题(计30分)在考生文件夹中有"课程信息.mdb"数据库。

(1)按照下列要求创建"成绩"表,成绩的有效性规则为0~100之间的数据。

表50-1字段名称数据类型字段大小是否主键学号文本8一、基本操作题(1)【操作步骤】打开"课程信息.mdb"数据库,在"数据库"窗口中单击"表"对象。

单击"新建"按钮,选择"设计视图",单击"确定"按钮。

在弹出的"表"对话框中,按照表50-1要求建立字段。

在"成绩"字段的"有效性规则"行输入">0 And <=100",如图50-1所示。

图50-1二、简单应用题(计40分)在"student.mdb"数据库中有"教师"、"课程"、"授课"、"课程成绩"、"系别"、"班级"和"学生"表。

(1)以"班级"表和"学生"表为数据源,创建参数查询"班级信息",实现创建输入班级ID,显示班级学生信息。

参数提示为"请输入班级ID",如图50-2所示;结果显示班级名称、学号和学生姓名字段。

查询结果如图50-3所示。

图50-2"和"学生姓名"字段,选择"班级ID"字段并取消显示,在"班级ID"字段准则行输入"[请输入班级ID]",如图50-3所示。

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机仿真模拟试题及答案(二)

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机仿真模拟试题及答案(二)

2020年全国计算机考试二级ACCESS上机仿真模拟试题及答案(二)一、基本操作题(计30分)在考生文件夹中有"产品.mdb"数据库。

(1)将"库存数据"表以文本文档格式导出到考生文件夹下,字段分隔符为逗号,第一行包含字段名称,导出文件名为"库存数据.txt"。

(2)设置"库存数据"表到"销售数据"表的关系为一对多,实施参照完整性,级联更新相关字段。

(3)设置"库存数据"表按照进货价格升序排列,设置规格字段,输入有效规则所不允许的值时候出错信息为"该字段长度为1"。

"库存数据"表结果如图73-1所示。

图73-1一、基本操作题(1)【操作步骤】打开"产品"数据库,单击"表"对象。

选中"库存数据"表,右键单击选择"导出",弹出一个对话框,在"保存位置"处选择对应考生文件夹路径,"保存类型"选择"文本文件","文件名"为"库存数据",单击"保存"按钮。

弹出"导出文本向导"对话框,选择"带分隔符",单击"下一步"。

字段分隔符选择"逗号",单击"完成"按钮,弹出结果提示框,提示数据导出已经完成,单击"确定"按钮关闭提示框。

(2)【操作步骤】打开"产品"数据库,单击"表"对象。

在主菜单中选择"工具"→"关系",选择"显示表"按钮,添加"库存数据"表和"销售数据"表。

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2020年计算机二级Access上机操作模拟习题
一、基本操作题
在考生文件夹下有数据库文件“sampl。

accdb”和Excel文件“Stab.xlsx”,“sampl.accdb”中已建立表对象“student”和
“9rade”,请按以下要求,完成表的各种操作。

(1)将考生文件夹下的Excel文件“Stab.xlsx”导入“student”
表中。

(2)将“student”表中1975年一l980年之间(包括l975年和
l980年)出生的学生记录删除。

(3)将“student”表中的“性别”字段的默认值设置为“男”。

(4)将“student”表拆分为两个新表,表名分别为“tStud”和“tOffiee”。

其中“tStud”表结构为:学号,姓名,性别,出生日期,院系,籍贯,主键为学号;“tOffice”表结构为:院系,院长,
院办电话,主键为“院系”。

要求:保留“student”表。

(5)建立“student”和“grade”两表之间的关系。

二、简单应用题
考生文件夹下有一个数据库文件“samp2.accdb”,其中存有已经
设计好的一个表对象“tTeaeher”。

请按以下要求完成设计。

(1)创建一个查询,计算并输出教师年龄与最小年龄的差值,显示
标题为“m-age”,将查询命名为“qT1”。

(2)创建一个查询,查找并显示具有研究生学历的教师的“编号”、“姓名”、“性别”和“系别”4个字段内容,将查询命名为“qT2”。

(3)创建一个查询,查找并显示年龄小于等于38、职称为副教授或教授的教师的“编号”、“姓名”、“年龄”、“学历”和“职称”5
个字段内容,将查询命名为“qT3”。

(4)创建一个查询,查找并统计在职教师按照职称实行分类的平均
年龄,然后显示出标题为“职称”和“平均年龄”的两个字段内容,
将查询命名为“qT4”。

三、综合应用题
考生文件夹下有—个数据库文件“samp3.accdb”,其中存有已经
设计好的表对象“tEmployee”和“tGroup”及查询对象“qEm-ployee”,同时还设计出以“qEmployee”为数据源的报表对象“rEmployee”。

请在此基础上按照以下要求补充报表设计。

(1)在报表的报表页眉节区添加一个标签控件,名称为
“bTitle”,标题为“职工基本信息表”。

(2)在“性别”字段标题对应的报表主体节区距上边0.1厘米、距
左侧5.2厘米的位置上添加一个文本框,用于显示“性别”字段值,
并命名为“tSex”。

(3)设置报表主体节区内文本框“tDept”的控件来源为计算控件。

要求该控件能够根据报表数据源里的“所属部门”字段值,从非数据
源表对象“tGroup”中检索出对应的部门名称并显示输出。

(提示:需
考虑DLookUp函数的使用。

)
注意:不能修改数据库中的表对象“tEmployee”和“tGroup”
及查询对象“qEmployee”;不能修改报表对象“rEm-ployee”中未涉
及的控件和属性。

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