北师大小学一年级数学上册全册单课件-玩具(3).ppt

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学写 1
学写 2
学写 3
学写 4
学写 5
2
3
4
5
2 34 5
说一说1、2、3、4、5可以表示什么。
(一)
1表示一根胡萝卜
1表示一筐胡萝卜
(二)
1表示一座山
1表示一粒种子
1不仅可以表示1个个体(如:一个萝卜), 还可以表示这类个体的一个集合(如:一筐萝卜)。
1既可以表示很大的物体(如:一座山), 还可以表示很小的物体(如:一粒种子)。
你认为1、2、3、4、5可以表示什么,说说看吧!
2
3
4
5
5
1
4
5是基数,1和4是序数!
1—5的猜数游戏。
1、一个数在2的后面,它是几? 可能是3,可能4,还可能是5。
2、一个数在4的前面,它是几? 可能是1,可能2,还可能是3。
3
2
4
按照从1-5的顺序说一说图中有什么。
2 34 5
找一找,图中还有什么可以用数字1、2、3、4、5表示?
ห้องสมุดไป่ตู้
2 3
阿拉伯数字是古代印度人发明的,后来 传到阿拉伯,又从阿拉伯传到欧洲。欧 洲人误以为是阿拉伯人发明的,就把它 们叫做“阿拉伯数字”。因为流传多年, 人们叫得顺口,所以至今人们仍然将错 就错,把这些古代印度人发明的数字符 号叫做“阿拉伯数字”。现在,阿拉伯 数字已经成为全世界通用的数字符。
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