《家乡的桥 2》西师大版五年级语文下册教材课件ppt

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西南师大版五年级语文下册《三单元 12. 家乡的桥》课件_23

西南师大版五年级语文下册《三单元  12. 家乡的桥》课件_23
最简单的 是过户桥, 一块长石 板搁两端, 把两户人 家连起来

圆形单拱桥
最漂亮最有气 派的数圆形单 拱桥, 桥洞象 个大大的圆饼, 两边的几十级 石阶形成个大 “八‘字,一 对对石狮子那光景,会使 你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!
家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、
填空: 家乡的桥真使人( )。我们可以( ),可以( ),还可以( )。那 是多么有意思啊!
在家乡,我们孩子最恋的是桥。整个
炎热的夏天,家乡的桥也成了我们的乐园。 我们在桥头下棋、猜谜、讲故事,我们在 桥边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞 里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条 小船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉悠悠 的风,轻轻荡漾的波,转眼就把你送入梦 乡……
小练笔
• 1、我们还能在家乡桥上、桥下做哪些 游戏呢?
• 2、如果你是一名导游,请从文中的桥 里选取一种桥名,把它介绍给游客, 你可以从名字的由来、字体和它有关 的故事来介绍。
• 3、仿照本文的写法,写一写我们家乡 的一处景物,如小河、学校等。
西师大版小学五年级语文下册
• 自由读课文,思考:作者家 乡的桥给你留下了怎样的 印象?
造型 千姿百态
最简单的是过户桥, 一块 长石板搁两端,把两户人家连 起来了;最漂亮最有气派的数 圆形单拱桥, 桥洞象个大大 的圆饼,两边的几十级石阶形 成个大“八‘字,一对对石狮 子雄赳赳的屹立在石柱上。
过户桥
如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼 桥……大人们告诉我,元宝桥、骆驼桥是 人们根据它们不同的形状叫出来的;而震 龙桥、娘娘桥,跟民间传说有关系;至于 如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句“流水 如有意,暮禽相与还”中撷取来的。
刚劲雄健
篆书
飘逸潇洒 隶书

五年级下册语文阅读专题课件-12.家乡的桥 l 西师大版 (共9张PPT)

五年级下册语文阅读专题课件-12.家乡的桥 l 西师大版 (共9张PPT)

导读:
本文的特点在于文章的结构很分明,比如:“家乡的桥 大多是石桥,造型却千姿百态。”“家乡小桥的名称也 美极了。”“在炎热的夏天,家乡的桥是我们的乐园。” 等等,这些句子都显示了文章的描述顺序,这样总分的 顺序也让读者很容易抓住全文的主要内容。此外,在语 言上,作者的语言朴实、形象,把桥的特点生动地展示 了出来。
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。202 1/8/72 021/8/7 2021/8 /72021 /8/7
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
在家乡,我们孩子最恋的是桥。我们在桥头下棋猜谜讲故事;我们把桥当作跳水台,比跳水本领,练 胆量;我们在桥边钓鱼摸螺蛳,碰得巧,还能从桥洞里捉到一对毛蟹呢!实在玩累了,荡一条小 船进桥洞,舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……(“我 们……”排比句子描绘出了桥带给我们的欢乐。)
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7 Aug-21 7-Aug-2 1
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7 Saturda y, August 07, 2021
13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/ 8/7202 1/8/720 21/8/7 2021/8/ 78/7/2 021
家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我, 元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形状叫出来的;而震龙桥、娘娘桥,就跟民间传说有关系 了;至于如意桥,是从唐朝诗人王维的诗句:“流水如有意,暮禽相与还”中撷取来的。有趣氖 ⑿劢。 ,每过一桥,我大声 念一遍桥名,接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥,外婆的故事足足可装一 条船!(运用传说、引用等方式生动介绍出了桥名的来历。)

五年级下册语文课件-3.12 家乡的桥 |西师大版 (共22张PPT) (1)

五年级下册语文课件-3.12 家乡的桥 |西师大版 (共22张PPT) (1)
水库周围有郁郁葱葱的林木, 还有芳香扑鼻的花草。
游览过沙河水库,再去燕子 岭观光,更有情趣。燕子岭屹立 在宽广的溧戴公路东侧。登上山 顶俯视 山岭周围的田地 农民在 辛勤地劳动 串串稻穗笑弯了腰 那红白交织的萝卜地 碧绿的白 菜地 火红火红的高粱地 绘成了 一幅使人陶醉 的画卷 呈现 出一派丰收的景象
西师版五年级下册
家乡的桥
• 自读提示:
轻声读课文,注意读通句子,标 清自然段,不会读或不理解的字词借 助工具书多读几遍,并用自己的话说 说课文的主要内容。
我会读
• 血脉 屹立
撷取 螺蛳
• 雄赳赳
凉悠悠
飘逸潇洒
• 或隶或楷 或草或篆 刚劲雄健
自探提示
• 自由读课文,边读边思考刚才提出的问 题: 1、从哪些方面介绍家乡的桥? 2、表达了作者怎样的思想感情? 并在感受深的地方及时写下自己的体会
过户桥
最漂亮最有气派的数圆
形单拱桥,桥洞像个大大的 圆饼,两边的几十级石阶形 成个大“八”字, 一对对 石狮子雄赳赳地屹立在石柱 上。
夜里,你撑条小船
穿梭其间,那光景,会 使你怀疑是不是进了月 亮婆婆的家呢!
家乡小桥的名称 也美极了:千
岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、 娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我 , 元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不 同的形状叫出来的;震龙桥、娘娘 桥,跟民间传说有关系;至于如意 桥,是从唐朝诗人王维的诗句“流 水如有意,暮禽相与还”中撷取而 来的。
燕子岭里还有一个蝴蝶谷, 谷中有成千上万的蝴蝶。蝴蝶在 花草丛中翩翩起舞,犹如一片彩 云在谷中飘动。
我爱美丽富饶的家乡!在人 们的辛勤劳动下,她会变得更加 美好。
阅读天地 美丽富饶的家乡
我的家乡溧阳是山清水秀的旅 游胜地,也是物产丰富的鱼米之乡。

第12课家乡的桥PPT-西师版小学五年级下册语文PPT优选课件

第12课家乡的桥PPT-西师版小学五年级下册语文PPT优选课件
西师大版 五年级 语文 下册 第三单元
2020/10/18
1
1.理解课文内容,了解作者家乡桥的 特点,体会作者热爱家乡,怀念家乡 的思想感情。
2.学会本课生字,读写“血脉”、 “撷取”、“飘逸潇洒”等词语,能 给名词加上合适的动词以组成动宾结 构的词组。
3.能正确理解词语在句子环境中的意
思,体会用词要准确。
2020/10/18
第一课件网-
2
2020/10/18
第一课件网-
3
2020/10/18
第一课件网-
4
阅读质疑
江南给人留下了怎 样的印象?
2020/10/18
第一课件网-
5
在我的故乡江南,弯弯绕绕 的小河,像一条条血脉,网 布在大地母亲的身上。
2020/10/18
第一课件网-
6
最简单的是过户桥,一块长石板搁两 端,便把两户人家连起来了;最漂亮 最有气派的数圆形单拱桥,桥洞像个 大大的圆饼,两边的几十级石阶形成 个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳 屹立在石柱上。
第一课件网-
9
四大名桥还有
(1) 安济桥(河北赵县) (2) 洛阳桥(福建泉州) (3) 宝带桥(江苏苏州) (4) 灞桥(陕西西安)
2020/10/18
第一课件网-
10
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读!为了方便学习和使用,本文档的内容可以在下载后随意修改,调整和打印。欢迎下载!
2020/10/18
第一课件网-
7
整个炎热的夏天,家乡的桥也 成了我们的乐园。我们在桥头 下棋、猜谜、讲故事我们在桥 边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还 能从桥洞捉一对毛蟹呢!

五年级下册语文课件-3.12 家乡的桥 |西师大版 (共31张PPT)

五年级下册语文课件-3.12 家乡的桥 |西师大版 (共31张PPT)

过户桥 单拱桥
长桥
三拱桥
村头桥
家门桥
归嵩sōng山作
唐 王维 清川带长薄,车马去闲闲。
流水如有意,暮禽相与还。
荒城临古渡,落日满秋山。 t迢iáo递dì嵩高下,归来且闭关。
撷取
这是诗人王维在辞官归隐途中所作的诗。“流
水如有意,暮禽相与还。”的意思是,流水是那样 的有情有意,晚归的飞鸟似乎也在和我作伴。
西师版
家乡的桥
自度要求:
1、读准字音,读通课文,遇到不理解的词 语能联系课文想一想。
2、课文留给你印象比较深刻的是什么内容? (边读边做记号)
3、江南给你留下怎样的影响?
字词乐园
读一读记一记
弯弯绕绕 千姿百态 撷(xié)取
飘逸(yì)潇洒 篆(zhuàn)书
隶书 楷书 刚劲(jìng)雄健
相衬相映
最漂亮、最有气派的数单拱桥,桥洞 和它的倒影像个很大很大的圆饼,两边 几十级石阶缀上去,形成个大“八”字, 一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。

最漂亮、最有气派的数单拱桥,桥洞 和它的倒影像个很大很大的圆饼,两边 几十级石阶缀上去,形成个大“八”字, 一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。
夜里,你撑条小船穿梭其间,那光景, 会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!
那是多么有意思啊!
实在玩累了,荡一条小船进桥洞, 舒展四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻 荡漾的水波,转眼就把你送入梦乡……
写法点拨
〓●本文采用了比喻、引用等修辞手法 ,语言优美,内涵丰富,诗情画意般 的语言向我们展示了意境悠远的江南 水乡图。
拓展提升
这节课,我们通过阅读,领略了江南水乡石桥的特点,也感受了作 者对家乡的桥的热爱,家乡的思念之情。用总分的方式描述它的特 点。

2019-2020年西师大版五年级语文下册 第12课《家乡的桥》课件共11张PPT

2019-2020年西师大版五年级语文下册 第12课《家乡的桥》课件共11张PPT

2019/7/21
最新中小学教学课件
thank
you!
2019/7/21
最新中小学教学课件
• 一、释疑难 • 对课堂上老师讲到的内容自己想不通卡壳的问题,应该在课堂上标出来,下课时,在老师还未离开教室的时候,要主动请老师讲解清楚。如果老师已
经离开教室,也可以向同学请教,及时消除疑难问题。做到当堂知识,当堂解决。 • 二、补笔记 • 上课时,如果有些东西没有记下来,不要因为惦记着漏了的笔记而影响记下面的内容,可以在笔记本上留下一定的空间。下课后,再从头到尾阅读一
我国的四大古桥是河北的赵州 桥、北京的芦沟桥、福建的洛 阳桥和广东的湘子桥。
四大名桥还有
(1) 安济桥(河北赵县) (2) 洛阳桥(福建泉州) (3) 宝带桥(江苏苏州) (4) 灞桥(陕西西安)
编后语
• 常常可见到这样的同学,他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具,下课铃一响,就迫不及待地“逃离”教室。实际上,每节课刚下课时的几分 钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么,课后的“黄金时间”可以用来做什么呢?
遍自己写的笔记,既可以起到复习的作用,又可以检查笔记中的遗漏和错误。遗漏之处要补全,错别字要纠正,过于潦草的字要写清楚。同时,将自己 对讲课内容的理解、自己的收获和感想,用自己的话写在笔记本的空白处。这样,可以使笔记变的更加完整、充实。 • 三、课后“静思2分钟”大有学问 • 我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间,在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍,把老师讲解的题目从题意到解答整个过 程详细审视一遍,这样,不仅可以加深知识的理解和记忆,还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以,2分钟的课后静思等于同一学科知识的 课后复习30分钟。

五年级下册语文课件-3.12 家乡的桥 |西师大版 (共24张PPT) (2)

五年级下册语文课件-3.12 家乡的桥 |西师大版 (共24张PPT) (2)

我来试试:
家乡的桥真使人 我们可以 还可以

,可以

。那是多么有趣呀!
实在玩累了,荡一条小船进桥 洞,舒展四肢平躺着,那凉悠悠的 风,轻轻荡漾的波转眼就把你送入 梦乡……
课外作业:
1、收集各式各样的桥的图片和同学交流。 2、摘录文中优美的句子。
西师大版五年级语文下册
家乡的桥
朗读提示
1、轻松地朗读课文,读准字音,遇到不懂的词 语联系课文想想,也可以同桌讨论。
2、思考:家乡的桥留给你印象最深的是什么? 可以用笔边读边做记号。
过户桥 圆形单拱桥
最简单的是过户桥,一块长石板搁两端, 便把两户人家连起来了。
最漂亮最有气派的数圆形单拱桥,桥洞像
骆驼桥
小篆
隶书有趣的是,在青石上凿就的桥名字 体也各不相同,或隶或楷,或草或篆, 有的飘逸潇洒,有的刚劲雄健,跟桥相 衬相映,又平添了几分情趣。
记得那年清明节,跟着外婆坐船 上坟去,每过一桥,我就大声地念 一遍桥名,接着就听外婆讲一个关 于这桥的故事。几十里水路百座桥, 外婆的故事足足可装一条船!
个大大的圆饼,两边的几十级石阶形成个大 “八”字,一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱 上。
夜里,你撑条小船穿过去,那光景,会 使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢!
玉带桥
罗锅桥
聚宝桥
梯云桥
归嵩山作
唐 王维
清川带长薄, 车马去闲闲。

流水如有意, 暮禽相与还。

荒城临古渡, 落日满秋山。
迢递嵩高下, 归来且闭关。
赏析 这首诗是写王维辞官归隐途中所见的景色和心情。首联写
归隐出发时的情景。颔联写水写鸟,其实乃托物寄情,写自己 归山悠然自得之情,如流水归隐之心不改,如禽鸟至暮知还。 颈联写荒城古渡,落日秋山,是寓情于景,反映诗人感情上的 波折变化。末联写山之高,点明归隐之高洁和与世隔绝,不问 世事的宗旨。写景写情并举,于写景中寄寓深情。层次整齐, 景象萧瑟。

小学五年级语文下册第12课《家乡的桥PPT课件(上课用)》

小学五年级语文下册第12课《家乡的桥PPT课件(上课用)》
18、功崇惟志,业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动,坚持正见,度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然,方其根芽,犹未有干;及其有干,尚未有枝;枝而后叶,叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志,谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志;无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人,才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度,同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html
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整个炎热的夏天,家乡的桥也 成了我们的乐园。我们在桥头 下棋、猜谜、讲故事我们在桥 边钓鱼、摸螺蛳,碰得巧,还 能从桥洞捉一对毛蟹呢!
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我国的四大古桥是河北的赵州 桥、北京的芦沟桥、福建的洛 阳桥和广东的湘子桥。
第一PPT模板网
6、最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声,还是鬓狗的狂吠,无论是鳄鱼的眼泪,还是恶狼的嚎叫,都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记,熟读可记;义不精,细思可精;惟有志不立,直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、一个人所能做的就是做出好榜样,要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。——爱因斯坦 5、你既然期望辉煌伟大的一生,那么就应该从今天起,以毫不动摇的决心和坚定不移的信念,凭自己的智慧和毅力,去创造你和人类的快乐。——佚名

《家乡的桥》PPT课件

《家乡的桥》PPT课件

我国的四大古桥是河北的赵州 桥、北京的芦沟桥、福建的洛 阳桥和广东的湘子桥。
四大名桥还有
(1) 安济桥(河北赵县) (2) 洛阳桥(福建泉州) (3) 宝带桥(江苏苏州) (4) 灞桥(陕西西安)
不患人之不己知,患不知人也。——《论语·学而》 重复别人所说的话,只需要教育;而要挑战别人所说的话,则需要头脑。——玛丽佩蒂博恩普尔 用狡计去害友人的人,自己将陷于危险埋伏之中。——伊索 成功这件事,自己才是老板! 无欲速,无见小利。欲速则不达,见小利则大事不成。——《论语·子路》 没有遇到挫折,永远不会懂得自己的力量有多大。 认真可以把事情做对,而用心却可以做到完美。 不要刻意去猜测他人的想法,如果你没有智慧与经验的正确判断,通常都会有错误的。 人不仅要做好事,更要以准确的方式做好事。 承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。 学会下一次进步,是做大自己的有效法则。因此千万不要让自己睡在已有的成功温床上。 学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。——爱因斯坦
西师大版 五年级 语文 下册 第三单元
1.理解课文内容,了解作者家乡桥的 特点,体会作者热爱家乡,怀念家乡 的思想感情。
2.学会本课生字,读写“血脉”、 “撷取”、“飘逸潇洒”等词语,能 给名词加上合适的动词以组成动宾结 构的词组。
3.能正确理解词语在句子环境中的意 思,体会用词要准确。
阅读质疑
江南给人留下了怎 样的印象?
在我的故乡江南,弯弯绕绕 的小河,像一条条血脉,网 布在大地母亲的身上。
最简单的是过户桥,一块长石板搁两 端,便把两户人家连起来了;最漂亮 最有气派的数圆形单拱桥,桥洞像个 大大的圆饼,两边的几十级石阶形成 个大“八”字,一对对石狮子雄赳赳 屹立在石柱上。
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① 荡:荡漾,一起一浮地波动。 送:陪送。
② 玩累了的孩子们平躺在小船上随着凉风的吹拂与水波的 荡 漾,一转眼就进入了梦乡。
③ “荡”把小船在水波上移动的情景表达得十分准确、形象; “送”把孩子们在凉风与水波的“陪伴”下不知不觉入睡 的情景写具体了。
家乡的桥的乐趣多
下棋、猜谜、讲故事、比跳水本领、 练胆量、钓鱼、摸螺蛳、捉毛蟹、 荡舟进桥洞休息 ……
园”。
(乐 趣多)
⑥作者最忆家乡的桥。
(忆 桥)
根据不同内容,给课文分段。
第一段:(1)故乡江南的小河多。 第二段:(2—5)介绍故乡小桥的特点。 第三段:(6)作者最忆家乡的桥。
• ①网布——布,分布;网布,像网一样纵横交织 地分布。
• ②故乡一条条小河纵横交织地分布在大地上。
小河长,小桥多。桥连着一个 个村庄与另一个村庄,连接着一户人 家与另一户人家。如果提个篮子赶集 去,不经过八座十座小桥才怪呢!
说明家乡的 小桥多。
写出了小桥 的分布情况
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• 这一段落告诉我们哪些内容? 桥名多
桥名的由来 桥名字体各异 关于桥的故事多
或篆或隶或楷或草,有的飘逸潇洒,有 的刚劲雄健,跟桥相衬相映,又平添了 几分情趣。
相,互相;衬,映,衬托。 互相衬托的意思。
知识卡片
螺蛳
毛蟹
思考:作者为什么要长时间地回忆家乡 的桥?表达了作者怎样的思想感情?
长时间的回忆
长相忆,最忆家乡的桥。
四大名桥还有
(1) 安济桥(河北赵县) (2) 洛阳桥(福建泉州) (3) 宝带桥(江苏苏州) (4) 灞 桥(陕西西安)
平添:自然而然地增加, 增添的意思。
“相衬相映”把桥名字体与桥的姿态两 者之间的关系写得十分准确;“平添”把 这种景物造成的情调和乐趣表现得很形象, 给读者留下具体而深刻的印象。
石匠凿就的各种字体的桥名与各种姿态的 桥互相衬托,让人觉得又增添了几分情趣。
实在玩累了,荡一条小船进桥洞,舒展 四肢平躺着,那凉丝丝的风,轻轻荡漾 的水波,转眼就把你送入梦乡……
西师大版五年级语文下册
家乡的桥
欣赏——江南的桥
江南的桥给 你留下了怎样的 印象?
写字
板派婆娘
诉炎棋谜
了解各节大意
①故乡江南的小河多。
(河 多)
②小桥的数量多。
(小桥多)
③小桥的造型千姿百态。
(造型多)
④小桥的名称美,来历多,字体各不相同,趣,是孩子们的“乐
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